范文一:班主任月考分析班会发言稿
一分耕耘,一分收获;
一分浮躁,一分遗憾!
七年二班月考主题班会发言稿 武凤彦
一、 成绩分析。
不知不觉间,两个月的时间已经过去。两个月以来,我们严格要求自己,认真遵守纪律;我们起早贪黑,努力学习;我们聚精会神,专心听讲;我们争先恐后,积极抢答。事实证明,我们七(二)班全体学生长大了,我们知道每天应该干什么,不应该干什么。我们知道了学习的重要,学会了勤奋,学会了坚持。在这里,我由衷地祝贺你们,我们班的全体同学们,只要你们永远坚持努力,永不放弃,你们一定是最棒的。
事实也证明,我们的努力换来了成功!也有失败的同学,但我们不气馁。 李佳乐、白羽彤、杨振、王玉、李卓文、刘典、刘静文、宋晨邸红仙、谷奇这些同学思想端正,成绩优秀。她们有端正的学习态度,好的学习方法,是我们班学习的先锋,是同学们学习的榜样!“一枝独放不是春,百花齐放春满园。”在这些同学的带动和帮助下,我们七(二)班全体学生一定能再接再励,创造属于我们的成功!
进步显著者:
王玉、邸红仙、徐玉玲、 这些同学自升入开学以来,彻底转变思想,勤奋学习。这些同学中在些同学以前有不良习惯,他们改正了;有些同学底子很差,他们没有退缩,勇往直前!家长期待你们,老师佩服你们!我们会和你们一起,克服困难,坚持到底,祝你们成功!
优秀班干部:
刘静文、白羽彤,尽职课代表黄琳、高文、刘典 他们勤勤恳恳,严格管理。牺牲了很多休息时间和学习时间,把七(二)班治理的井井有条。正是由于他们的存在,我们才能有一个干净的环境,我们拥有了安静的学习氛围,使我们的学习没有干扰,全班学生都应该感谢你们!
同学自己作经验介绍,发表自己的目标与誓言。
二、对学生的要求:养成让自己进步的好习惯
1. 永远不说三个字“不可能”。
2. 遇到挫折时大声对自己说:“太棒了, 我终于有机会成长了。”
3. 凡事先定订目标,并尽量制作梦想版。
4、 凡事预先做计划,尽量将目标视觉化。
5、 养成记录的习惯,不要太依赖自己的脑袋记忆。随时记录灵感。
6、把重要的观点,目标,方法写下来,并贴出来,随时提醒自己。
7、每天出门照镜子,给自己一个自信的微笑。每天自我反省一下,自检一下。时时刻刻微笑待人处事。
8、每天进步一点点,日有一新,月有一进,每天多做一件事。
9、节俭并定期存钱。
10、遵守诚信,说到做到
老师会做你的拼搏的坚强后盾,我们七(二)班的学生也一定毫不示弱,更加努力,让我们一起期待下一次的成功!(备有课件)!
范文二:月考家长会班主任发言稿
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月考家长会班主任发言稿
一、放学时间变化的原因。
1.初一放学要按时,目的是想告诉学生,做什么事情都要有序。
2.初二和初三要适当的延时,目的是让优秀的的学生帮助中等生,团结互助,共同进步。
3.初四要按时放学,目的是给学习自觉的学生充分的自我空间,让这些学生便于发挥自觉的自觉能动性,提高自己的学习成绩。
二、我们目前工作的重点。
1.初一的工作重点:十分强势的养成学生的良好习惯。这时候的学生具有很强的可塑性,对以后四年的学习有很大的影响。我们的习惯养成的还是比较优秀的。班级学生间的关系比较和谐融洽。我们做到了。
2.初二和初三的工作重点:稳中求进,尽力的帮助每一个学生前进,在团结中前进,在良好的环境的成长和竞争。班级的中等生和中等偏下的学生在不断进步,班级成绩在不断进步,班级的待进生对学习还有很大的信心。我们做到了。 3.初四的工作重点:首先,利用我良好的习惯和和谐班级氛围,力求班级的有效成绩,让更多的学生考取高中。其次,抓可以抓、值得抓、抓的住的学生的学习成绩,我们在乎这
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些学生的学业发展。
三、对成绩变化原因的思考。
1.单科成绩偏科的现象。你看学生的成绩有进步吗,这个进步的确定是通过对比得出来的,看学生的单科在学校的名次进步了吗,看学生的成绩和以前相比有少许的进步吗,看学生做作业时是否把这一科的作业先处理?看学生对这一科是否有经常预习和复习的现象,
2(语文和政治弱的都有一个表现,就是字体可以写好但是呈现的比较潦草。数理化偏差的学习都有另外一个表现,就是学习没有主动性。一个是态度问题,一个是能力问题。思考好这个问题,再回头看面对学生的成绩,我们采用的教育方法就可以因人而异了,态度问题可以批评,能力问题要慢慢帮助。
3.试题的难易程度会有变化,分数的高低取决于试题的难度,真正的优秀生是不问试题难度高低的,都能有很优秀的分数。一般优秀的学生,可能会因试题的难度对自己的名次影响很大。
四、关于学生参加辅导班的建议。
1.一对一的辅导。目前班级有参加一对一辅导的学生,这些学生要思考辅导老师是否专业化和精英化,前对家长可能不是问题,时间对学生来说很是宝贵,家长选着时,一定要慎重。
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2.小班额辅导班的辅导。班级中的大多学生在参与这样或那样的辅导班。只要是个小班,辅导老师的精力就会平面化,你要问问老师你的学生是否在真正的学习,到了初四了学生都有自己的想法和个性。我估计老师不会轻易主动的说某一个学生的学习方面的是非,但是你只要问老师还是会给你一些指导性的建议。
3.所有的辅导都是对学校学习的一种辅助。成绩的主要来源于学校的课堂,这里是我们思考的重点,休息时间的辅导是在精力相对疲惫的情况继续学习,效果肯定没有学校的学习效果好。学生学习主动的学生上辅导班还可能有点小作用。所以在这里强调学习主动性对成绩提高才有作用。 五、我们还可以怎么帮助学生。
1.升学有把握的学生,适当的购买一些参考书,适当的选着中等难度和很有难度的题,加强解题的速度和技能。在时间的安排上可以给一些建议,一些机械重复的题目,可以给班主任或任课老师申请不做,教育方法要灵活。 2.升学有希望的学生,在扎实基础的基础上,适当的购买一些参考书,适当的选着中等难度,加强解题的速度和准确率,在学习上这一部分学生有一定的惰性,还需要督促。 3.基础较弱还想学习的学生,先学能学懂的知识,可以在课堂上做大量的记录,让后复习初二初三的书,在家教的帮助下,努力学习。基础较弱不想学习合不学习的学生,建议家
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长教育自己的学生管好自己的行为,不要影响其他学生学习,可以为班级做一些力所能及的事情。
4.所有的学生都应该加强体育锻炼,没有良好的作息、没有科学的饮食、没有合理的锻炼,就没有较好的精力投入课堂。
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范文三:初三月考家长会班主任发言稿
初三月考家长会班主任发言稿
篇一:九年级班第一学期家长会班主任发言稿
九年级班第一学期家长会班主任发言稿
崇左市大新县雷平中学何勇新
各位家长:大家好。
今天召开学生家长会,各位家长的按时到会,表现了各位家长对我班工作的支持,在此,对家长们的到来表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。 今天家长会的主题,一是和家长们汇报一下我们班半个学期以来的教育教学基本情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,给大家一些建议和要求。
九年级这一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,认真备课,精心讲解,各学科的教学情况也有了很大突破。我们班上学期期考成绩各科均排在乡镇中学第一名,班里有农霞燕、廖月宁被评为崇左市优秀学生干部,赵丹静、黄玉霜评为崇左市三好学生。
在这里,我代表我们班的教师请家长们放心,教师有能力有信心能够把我们班的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进
步。
如何看待成绩
家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较。如何看待成绩,主要看孩子的进退。 分数反映学生态度。态度决定一切。不比基础,比进步!不比聪明,比努力!
大部分同学成绩较开学时都有进步,但是还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,同时从这次考试中我们也发现了一些问题:
考后显露出的问题:
1。在这次考试后,我们发现很多同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害~
2。学风不浓,竞争意识不强。部分同学态度不端正,上课不够专心,出现开小差,自己做自己的事情,完全不关注老师所讲的内容。
3。学习方法不科学。三天打鱼两天晒网,毅力不够,一遇拦困难就放弃;不注重平时的练习训练,平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或只满足于听老师课上来讲解。
4。老师反复强调的知识点没落实到位。自我学习的效率不高,无法迅速进入学习的状态。放松学习,临考试才匆忙复习, 行为懒散。
5。部分科目基础太差,学习习惯不好,考试心理状态调整不好,
学生自信心不足。
6。部分学生缺乏学习主动性,没有完全进入学习状态。学生自觉性差,个别同学有违纪行为。学习自觉性还存在一些问题。成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,作业马虎应付甚至不做。
7。有个别同学上课打瞌睡、看课外书,影响课堂效果;有的想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。
8。有些学生学习目标不明确,不知道读书为了什么。
反思:
1,进入初三后,主科数量增加,这就要求学生更多的投入学习时间,但1204班学生亦然和过去一样,周末不复习。每天不多投入学习时间,周末不增加复习时间,不复习巩固本周所学内容。
2,课程紧,任务重,在一学期就要力争上完(全年,本书)课程的情况下,老师上得快,
抽查检查的少。这就要求学生自觉多背多记,自觉勤复习。
但1204班好多人依然等老师三遍五遍抽查他。甚至有些人不比进步,不向好学生看齐,自甘堕落,争着与差生比。
3,许多人没紧迫感,还以为时间长着呢。没有进入初三后的压力感,还没动起来。
不良行为:
,、有多数同学带手机进学校,学校严禁带手机进校园,孩子
的控制能力差,又比较喜欢上网,所以家长也多注意观察,老师也不不能做到样样知道,所以必须家校共管。这样能让孩子更多点时间在学习上,而不在手机聊天、上网上。
,、有少部分的同学,抱着一种反正考不上学校,何不趁毕业这一年玩个痛快这样的心态。即使老师要他们记什么、背什么,他们也很不配合。
,、到现在还有人抄作业。好多人要么乱写课后作业,要么把不会的空着,等抄同学的,要么等着老师讲(老师讲后,又不反思,只是不求甚解地(抄答案)
,、周末只知道玩,早上不早起背书,不复习本周所学。明知自己本周好多知识没记住,孩子不去记,大人不督促。
心理:
1。生理的影响(青春期的狂燥,叛逆)。
2。初三阶段学生生理逐渐趋向成熟,大部分学生已进入青春期,他们自我意识在增强,开始要自由不受约束,嫌唠叨,脾气暴躁,不愿与家长沟通,爱虚荣。
3。有部分学生脑子很聪明,但总与好成绩失之交臂。他们有共同缺点,想要好成绩,但又怕苦怕累;想认真读书,但又不能静下心来;想认真作业,但又不能坚持长久。
对家长的期望和要求。
让各位家长的子女、让我们的学生成才,是我们共同的目标和追求。这里,特向在坐的各位家长提出以下几点希望。
(1)多关心子女的学习。平时我们家长要同子女多一些交流沟通。学生回家了,问问他们在学校里学了些么内容,问问他们的作业是不是做完了,虽然有些东西,学生告诉了我们在坐的家长,我们在坐的家长也不太清楚,但你这样一问,他们会感到你的关心是发自内心的,他们也会感到我们每个家长对他们是理解尊重的。那些只给孩子施加压力的做法,是不科学的,也是起不到作用的。
不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。所以,不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。
切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在这个阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。
(2)多关心子女的生活。
对子女的关心不光是要让他们吃饱穿暖,还应关心他们的课余时间的活动,他们结交的朋友是否正派,课余活动是否健康有益。
我们有的家长,喜欢打牌,孩子回家了,午饭或晚饭还没做好,自己仍旧坐在麻将桌上,扔过十块钱,“伢,到外面搞点吃的~吃饱点,吃饱了有精力搞学习~”这样的家长,不少。不知在坐的有没有这样的家长,我想要告诉大家的是,这样的做法,看上去是关心了孩子,其实是害了孩子。
(3)在孩子心中树立榜样。
我们家长的一言一行无不影响着你的孩子的性格和品行。“家长是孩子的第一任老师”,在孩子未成年前,没有形成自己的人生观、世界观的时候。我们家长说话、做事、做人,都在影响着孩子。是的,孩子学习紧张,你要他快点完成作业,不要看电视,但自己却当着孩子的面看,电视声音调节的很大。孩子毕竟是个孩子,他能听你的话去做作业,但受到外界的刺激的时候,他还是会分心,不能集中注意力。我不是说家长不能看电视,我的意思是,我们的家长可以选择适当的方式对学生来言传身教,让孩子在自己房间里做作业,我们家长看电视的时候,可不可以把电视的声音尽量调小一点。
(4)学会欣赏孩子。
我们要善于发现孩子的闪光点,哪怕是一点点闪光点,我们都要学会去发现,去赞赏。一个孩子,当自己认识到自己也很优秀时,会激起他内心成材成功的欲望。不要施加太多的压力,要多对他们说“行”。事实上,学生有时更需要的就是一句鼓励的话,更需要的是一个慈爱的眼神,这样,他们就会感到很满足、学习
有劲,充满了动力。
切忌唠叨。在孩子九年级这个期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊~”、“你一定要考好呀~”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。
(5)多与学校交流沟通。
要经常向班主任和各科任老师了解学生在校情况,可以用电话和我们的老师联系,可以来学校和我们联系,也可以利用任何机会随时和我们联系,哪怕是走到街上碰到了,或是在路上碰到了,都是可以的。家长也应该利用各种途径向老师反映学生在家的表现,我们学校也会用家访等方式到各位家里,和各位家长进行沟通,以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。
(6)提醒孩子注意安全(交通安全、运动安全、饮食安全等);
需要注意十问 :
1、在外留宿要问。2、回家很迟要问。3、带同学住宿要问。4、打电话时间长,次数多要问。
5、受伤回家要问。6、超消费要问。7、超
出友谊要问。8、成绩突然下降要问。9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默要问。10、老是玩电脑,手机,看闲书要问。
我始终相信,在我们相互配合下,孩子是能教育好的。一定能实现我们共同的美好目标~ 最后,祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意~谢谢大家~
篇二:九年级一班期中考试后家长会班主任发言稿
九年级一班家长会发言稿
尊敬家长同志们:大家好。
召开本次家长会,各位家长能再次来校参与本学期的第二次家长会,说了各位家长对班主任工作的支持,对孩子的关心,我非常感谢,同时对今天的家长会影响了各位的正常休息表示抱歉。
九年级面临毕业升学,择业的两难选择的压力,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个成绩急剧变化的时期,更是一个危险的时期;这是一个爬坡的时期,是一个需要信心和不断鼓舞斗志的关键时期;他是一个快速起伏的分水岭时期。对此说句实在话,要想把各位同学送入理想的高一级学校,仅仅依靠学校和老师的力量还是远远不够的,家长的积极配合起着举足轻重的作用。召开这次家长会的目的是为了把本期学校我班的工作思路、工作重点以及大家关心的有关问题做个介绍,以便家长明了和配合;加强联系和沟通,相互说说学生在校和在家的情况,以便老师能够及时调整工作找准教育的切入点,提高教育教学质量;同时也给各位家长一个参与教育教学管理交流的机会。
今天的会议有七项议程:
一(班级基本情况:
本班学生41人,其中男生19人,女生22人; 经过半学期的整治,班级纪律、班风学风明显好转,部分原来不好好学习,甚至混日子的同学也已摆正了态度,学习成绩也明显上升,当然,还
有极少数同学
学习态度不端正,把学习当做家长的事,老师的事,应付差事,得过且过,希望引起家长重视,班内两极分化严重,严重影响着班内的整体成绩,偏科现象严重,我班的英语、语文等学科成绩相对较差(认识不够,基础差)。
二、期中考试成绩分析:
期中考试是对前半期学习情况的检测,结果还是比较满意的,但优等生年级排名有所后退,原因是英语、化学有所偏低。部分同学成绩较开学时都有进步,但是还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,进入前10名学生较上次少一人。
三、存在的问题:
1(部分同学还没有进入初三角色,缺乏动力,没有时间紧迫感,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性。自暴自弃,上课迟到、不专心听讲,作业马虎应付,甚至抄袭;违纪干扰他人学习。
2(部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。
3.两极分化较严重,优生相比虽然不弱,但成绩较低者人数多。后进生人数偏多。
4.学习效率不高。有的同学学习不主动,靠老师管,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,上课不认真听讲,下课做无用功,学习效率低下。
5.部分同学不能很好地利用自习课、空节课时间自主学习,白白浪费大好时光。
6.部分学生吃苦意识不强,在学习中和生活中不能坚持下去,对学习三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实是对自己要求标准低,从而影响学习成绩。
7.少数同学虽守纪律,知道要好好学,但学习不得法:有的;有的不重视各科知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;有的不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;有的平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,抄答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,不懂装懂,能力水平老得不到提高;还有的同学压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。 对家长的建议:
1.家长要注意培养孩子良好的品行习惯。
2.了解孩子心理,及时沟通。
那么,怎样与孩子交流沟通呢,交流沟通时又应该注意哪些问题呢,
(1)家长与孩子交流时,不能高高在上,带着教训的口吻,要在平等的基础上,用讨论、协商、征求意见的口气,这样孩子才容易把心里话说出来。
(2)交谈时话题选择不要老是围绕学习、分数、成绩等,可以用故事、见闻、新闻、典故等为导引,启发孩子自由地发表主见。
(3)家长要多用表扬、鼓励、肯定、赞许等激励方法教育孩子,
学会欣赏孩子,学会换个角度看孩子,孩子是成长中的人,不可能没有缺点和错误,即使是成人也不可能是十全十美的,也可能犯错,何况是孩子,如果孩子的缺点很多的话,家长劲力找出一两个较严重的缺点,分阶段指导孩子克服,万万不可操之过急。当孩子在某个方面或某个时间里取得了哪怕是微小的进步,都要即使给予表扬和鼓励,不能老记着孩子的缺点和不足,即使是多次失败也不能把孩子说的一塌糊涂,表扬孩子时,要适时适度,要真诚,不要夸大,不要过滥,否则会走向反面。
(4)在与孩子交流时,家长要学会倾听,让孩子把心里话说出来,不要因孩子讲些鸡毛蒜皮的小事而不耐烦,如果几次出现这样的情况,孩子可能就不与你说了。平时随即交谈时,家长要注意选好话题,不要哪壶不开提哪壶。
(5)要了解孩子的心理,设身处地地为孩子着想,用孩子的语言适时的对其教育,与孩子交流时,一般应选在孩子高兴的时候,或孩子在做某件事的准备阶段或者是孩子睡觉前的10—20分钟或是在全家旅游、走亲访友和陪孩子参加某些活动回来的路上等。不少家长常在吃饭的时候教训孩子,能的全家都倒胃口,如此下去会影响孩子的健康。
3.要给孩子创造一个良好的学习环境。
4.不要过分娇惯孩子。
5.如何帮助孩子克服学科发展不平衡,做到全面发展。
6.如何正确的看待孩子考试的分数。
7.积极配合学校,主动与教师进行交流、沟通。
8.提醒孩子注意安全(交通安全、运动安全、饮食安全等) 家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。最后,希望家长同志们对于学校的工作、对于我们的教学管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。
篇三:期中考九年级家长会班主任发言稿
期中九年级家长会班主任发言稿
尊敬各位家长:
大家下午好~
首先感谢各位家长能在百忙中抽空来参加我们的这个家长会,说明各位家长对学校工作的支持,在此,我代表南山中学对各位家长表示衷心的感谢。南山中学虽然是一座乡村中学。但是他在大冶乃至黄石都是十分有名的。他的名气出自于哪里呢,我们南山中学已经连续十年获得陈贵中考第一。在大冶市也是名列前茅,这样成绩的获得是因为我们南山有一流的教师队伍。今天在坐的老师都是一些爱岗敬业,乐于奉献,经验丰富,教学水平高的好老师。数学老师陈军老师,他带过多年初三数学,经验丰富,教法得当深受学生的欢迎,英语科余文章老师,他是我们学校的教务主任,平时主管的就是学校的教育教学工作,以前也是一位好班主任,他上课生动有趣和同学们相处十分融洽。历史科汪煜宏
老师,她是黄石市骨干教师,能说会写很有才华,是南山中学的一支笔杆子。南山中学有这样一批好老师,家长们把孩子送到我们学校,就请家长们放心
现在我们九二班有男生20人女生20人,大部分同学听话,懂事。班级纪律良好,学习氛围越来越浓同学们都有一股“比,学,赶,帮,超”的劲头。有十几个人的目标是考上大冶一中,有十几个人的目标是考上大冶五中,其他同学的目标也是考上一所普高,同学们的成绩大部分都在稳步提高,相信2014年中考同学们都能实现自己的目标。
今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们九年级半个学期以来的教育教学情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是毕业年级的学生应当注意的一些问题。
从整个九年级来看,半个学期以来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。开学之初,我们首先对学生进行纪律整顿、和毕业年级学习动员。通过整顿,目前有了一个良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。
最近,期中考试刚刚结束。期中考试是对本学期前一阶段学习情况的检测,这次考试,班级前十名,全校前五十名,进步学生名单
同时从这次考试中我们也发现了一些问题:
1(学习方法不科学。知道要好,但学习不得法的人:或三分钟
热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够,或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查课件下载[*]漏补缺的工作,而是老做无用功;或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。
2(学习自觉性还存在一些问题。成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。
3(部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。
4(最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。
针对以上问题应该怎样解决呢,现在有些家长认为把孩子送到学校来一切都是学校的事,现代教育应该是家长与老师共同担负的责任。一个孩子如果在家能够接受良好的熏陶教育,这对孩子的个性发展起到关键性的作用,家长们其实不需要有很多的知识,也许你的一个体贴动作,一句关心鼓励的话语,一次谈心,一句问候,一顿饭,等都是对孩子的一种潜移默化的教育,我认为家庭教育应该从以下几个方面入手:这里主要是起到一个抛砖引玉
的作用,可能家长们还有更好的方法 。
1、思想上鼓劲加压:明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。
2、生活上贴心照顾:思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,范文网[*]如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。
3、心理上热情疏导:(交流、宽松)要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗,要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也
不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
四个注意点:
?切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考500分”、“一定要上?三中?”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务课件下载[*]就是正确了解孩子的状
况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了~”注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。
?切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。
?切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在这个阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。
?切忌唠叨。在孩子九年级这个期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊~”、“你一定要考好呀~”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。
九年级全年级120人,一个学生就是年级的120分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”
的宗旨,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的。
我们南山中学为学生们提供了一切力所能及的帮助。每天6点甚至5点多老师就与学生们一起来到了教室,督促学生学习,中午午休有老师照管学生午休,晚自习有老师指导学生做作业,晚就寝有老师叮嘱学生睡觉,并有专门的值日教师在宿舍楼住宿,可以说一天24小时老师都在陪同学生。
生活上学校也为学生提供一切可能的帮助,每天学校为学生免费提供热水,教室寝室都安装了电扇,每间教室都有五盏日光灯,学校食堂也在为学生想办法提供价廉物美的伙食,当然现在蔬菜的价格一直居高不下,再说众口难调,不一定合每一位学生的口味,可能有些家长对学校包餐的事情有所误会,这纯粹是从学生的学习安全考虑,学校一直是保本经营,敬请家长们谅解。
学校在管理上也加大了力度,每天都有七八位领导老师在学校各个地方值日以防止一切可能发生的危及到学生安全的事情。我们班每周都开一次班会课主要是调解学生间矛盾,学习上查漏补缺,心里上的辅导,安全方面的教育等。说到安全是每个家长最关心的事,现在每家大多只有一个孩子,可以说一个孩子的安
范文四:九年级月考总结班主任发言稿
篇一:班主任代表在初三第一次月考总结会上的发言
班主任代表在初三第一次月考总结会上的发言
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们 大家好~
今天,我作为班主任代表为同学们坐在一起交流和学习感到非常荣幸。下面我就向各位汇报一个年轻班主任两年来工作和学习的点滴感受和体会。
1.虚心向经验丰富的班主任学习。几年来由于所带学科的原因,我和二中近二十位优秀的班主任合作过,从他们身上看到学到了很多。从冯世良主任身上学到了民主管理、从倪婕主任那儿学到制度管理和强化班委会的作用、郑家章老师善于协调学科之间的关系、刘忠球老师注意加强班主任与家长的联系与沟通,在坐的各位都是经验丰富、非常优秀的教师和班主任,我为能和你们一起共事感到骄傲和自豪。
3.坚持班主任工作“六到位”:早自习前到位;课间操到
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位;下午第一节课前到位;眼睛保健操到位;晚饭时间到位;晚自习到位。我在坐班的同时,确保在每.cSPengbo.CoM 蓬 勃范 文网:九年级月考总结班主任发言稿)天的几个关键时间段让学生在教室能看到我,既有助于稳定军心,又有助于老师开展课堂教学。
4.树立为老师服务的意识,注意协调各学科之间及各学科老师之间的关系,让学生各学科平衡且全面发展。
5.作为班主任要认真贯彻学校的各项工作要求,学校指到哪,打到哪。加强对学生的思想道德教育(使学生勤学、乐学;尊师、守纪;爱国、爱校),加强法制安全教育(注意防火、放电和交通安全;杜绝打架、
斗殴、抽烟、酗酒),积极配合学校加强预防甲型H1N1流感知识的宣传和教育。
6.培养学生形成良好的习惯。要求学生加强个人卫生的同时,搞好教室和环境区的卫生;养成遵守纪律的习惯。一个班级,一个学科没有良好的课堂纪律作保证,想出成果是不可能的。
7.组建强有力的班委会和学委会来巩固和加强班风和学风,充分营造毕业班的学习氛围。
8.经常深入班级,走进学生,走进学生的心理世界,做学生的知心朋友,良师益友,及时发现和解决毕业班学生的紧张和压力。
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9.加强班主任与家长的联系、交流与合作,努力为毕业班学生做好后勤保障工作。
10.加强学困生的教育和转化工作。初三学生两极分化严重,好学生埋头苦学,学困生自感升学无望,便破罐子破摔,扰乱课堂纪律,破坏班级公物,损坏学校财产。因而班主任对学困生要倾注更多的耐心、
1 九年级第一次月考总结讲话稿 各位老师、各位同学: 大家好~ 同学们,九年级的第一次月考,奏响了2012年中考的序曲。在座的每一位同学,都面临着九年磨一剑,即刻试锋芒的考验。正所谓,英雄挽弓,箭在弦上,蓄势待发,只欠东风。何谓东风:就是我们如何抓住机遇,在中考出出色的成绩。 当前,我们面临哪些机遇呢,我认为,有很多,具体如下: 第一个机遇:家长的关注,学校的重视。 家长们通过不同的方式,询问你们在校表现及学习成绩,班主任也通过家长会与家长交流,以赢得家长的配合。学校严抓管理,发扬良好教风和学风,为你们的健康成长提供良好的条件。 第二个机遇:我们学校有一支业务素质高,且特别能吃苦,特别能战斗的教师队伍。 这 些老师,工作勤勤恳恳,兢兢业业,为了同学们学习成绩和品德修养的提高,默默无闻的工作着。这些老师是我们的荣幸,也是我们的骄傲。跟着他们,我们能学到很多知识。 第三个机遇:优惠的中考政策,给想接受优质教育的同学提供了发展的空间。 近
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两年,每年我校分配的省示范高中(县一中)的定向名额,达二十余人,而中招考试中,我校实际达县一中统招线的学生四十多名。今年我校的目标,考上县一中:50人,实验高中60人。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。是金子总会有发光的机会。 第四个机遇:我们有一大批勤学上进,奋发有为的优秀学生群体。 这些同学不仅是班级的榜样,而且是九年级的中坚力量。他们代表着家长和学校的希望。正是他们的努力,带动了良好的班风和良好的学风,在班上乃至整个学校都形成了比、学、赶、帮的学习氛围。在这次月考中,他们的成绩也同样令大家为他们骄傲。下面我从三个方面进行公布: (1)月考进入九年级前20名的同学有这些人: 92,张耀峰;91,郭敬之;93,张倍佳;93,高志懿;93,李兴林; 91,高兴娟; 93,孙晓亚;92,李静珂;91,段松乐;93,高晓娜;91,王小花;92,金爱爱; 93,刘欢欢;92,费鹏浩;93,张育行;91,康玉瑶;91,武英格;92,吴晓光; 93,管炳闪;93,张 怡。 (2)在这次月考中,还有许多同学与升级成绩对比,取得了很大进步。这我也从全年级进步大小和优秀同学的进步大小两方面加以总结。 全年级月考成绩与升级成绩对比,进步超过50名的同学有(我按班级公布):
2 九一班:贾孟飞、韩东阳、武雅柔。 九二班:白冬歌、宁玉超。 九三班:侯文红、毛利、王海洋、闫昱冰、
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郭晓鸽、刘花、杜香女、刘冬冬、龚志龙,其中侯文红进步149名。 九四班:周少瑜、赵小虎、薛海洋、张艺明、冀云娇、闫世豪、任海龙、李晓冰、李白、武雅文,其中周少瑜进步101名,赵小虎进步102名。 (3)接下来我要特别强调的是,九年级前60名中进步较大的同学,大家知道,名次越高,进步越南,但这些同学仍然获得了很大的进步,他们是: 九一班:王坤,进步15名;贾孟飞,进步157名;韩东阳进步125名。 九三班:高晓娜,进步19名;徐静鑫,进步28名;刘格芮,进步16名;王浩天,进步16名;武雅柯,进步38名;毛利,进步65名;侯文红,进步149名;李俊伟,进步35名;高旭辉,进步43名。 遗憾的是,这些人中,没有九二班同学,九一班同学也较少。 (4)月考班级总积分、名次和年级75名各班上线的人数。 九一班:总积分1031分,年级第三名,总分年级75名上线24人。九二班:总积分1038分,年级第二名,总分年级75名上线25人。九三班:总积分1160分,年级第一名,总分年级75名上线26人。 下面,请大家以最热烈的掌声,向受表彰的同学和班级,表示祝贺~ 值得
提醒的是,取得优异成绩的班级和同学,都是与他们平时的努力分不开的。在平时的检查中,发现一个现象:课堂上,九三班同学学习最认真,学习气氛最活跃。课前进班:早上,九一班进班最快,人数最多,但总有人小摸趣。九二、九三
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进班人数不多,但进班的学习都很努力。中午和晚上提前进班,九三班进班最快,人数最齐。从刚才我表扬的班级和个人来看,大家都知道,九三班进班人数最多,班级总积分和年级75名上线人数最多。希望九一、九二两班同学要学习九三班同学优点,在今后的考试中考出更加出色的成绩。 为了让同学们能顺利考上一所理想的高中,在此,我要送给大家一个在学习中能让你永远立于不败之地的法宝,有五个词可以概括,那就是: 树立目标、自信乐观、讲究方法、坚持不懈、提高效率。 1、居安思危、增强目标意识,不到最后关头切勿轻言成败 树立目标,就是我们每个人,都要有中考奋斗目标,是嵩县一中、还是实验高中,你们每一个人都必须明确这个目标,然后把这个目标分解为月考目标、期中考试目标、期末考试目标等若干个小目标,并为之一鼓作气进行坚持不懈的努力。 2、充满自信,坦然面对一切 ,要想战胜别人,你得先战胜自己 阻碍前进的,不是敌人,而是你自己。你得相信自己,你得告诉自己:我能行。从而坦
3 然地面对一切,微笑着面对赛前的每一次练兵,无论成功与失败,他都是一块踏脚石,将助你走向成功。有句俗话说的好:“逆水行舟,不进则退。”随波逐流,只能丧失自我;好好掌舵,奋力拼搏,才能到达理想的彼岸。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉
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知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。 3、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石 希望同学们掌握正确的学习方法:1、养成“专注、善思、勤记、多练”的良好的学习习惯。2、培优补差。七门学科,一定要从每门学科的知识点和能力最弱开始补起,从你七门学科中最差的学科补起,循序渐进,逐步提高。 4、学习贵在坚持,要制定并落实好每一阶段的复习和训练计划 坚持才能取得最终的胜利。因此,我们各个班级、每个同学必须快速制定并切实落实科学、完善、周详的学科学习计划,计划安排必须具体到每一节课(包括白天、早晚自习),具体到这一课应该干什么内容(练习、讲课、学生消化整理纠错、读书)并自我强制地加以落实,在这过程中决不能打丝毫的折扣,必须100%地完成,只有这样你们才能真正日日有所进,周周有提高。 5、抓住细节,提高效率 一个善于利用时间的人,他总能找到时间,因为他懂得时间的点滴效应,所以他总是分秒必争。往往小小的细节能造成巨大的差异,就像同样上完一节课,有的同学只是品尝了一番,而有的同学却能完全消化掉,同样做一次作业、答一份试卷、作一道题,有的同学只是完成任务,而有的同学却从中拾到许多果实,同样下课10分钟,有的同学只是浪费,有的同学却在回忆巩固上堂课的内容,一天下来,
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不同人之间的差距就拉开了,一学期下来,可想而知。抓住学习中的每一个细节,便能累积巨大的成功。第一次月考已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切~我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为期中考试早作准备。 同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期月考总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在今后的考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩~
篇二:九年级第一次月考总结发言稿(定稿)1
反思月考 冲刺期中
九年级第一次月考总结
各位领导、老师们、同学们:
大家下午好~
同学们,九年级的第一次月考,奏响了2014年中考的序
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曲。在座的每一位同学,都面临着九年磨一剑,即刻试锋芒的考验。为能在明年的6月20日取得辉煌的成绩,我们得反思这一次月考,才能冲刺期中,迎接以后每一次挑战。
首先对于在这次考试中取得优异成绩的同学表示祝贺。这次考试充分证明了你们在这一阶段付出了,有付出才有回报嘛。但希望你们再接再厉,继续努力。同时对在这次考试中成绩不理想的同学希望你们不要泄气,我们只需要深刻地分析自己的月考成绩,从失败的原因、失败的教训写一份自我反思,我相信你们下一次一定也会交上一份满意的答卷。
对这次考试失利的原因你反思了吗, 1、你是否没有进入学习状态;2、时间利用合理吗,
3、努力程度大不大; 4、是否有偏科现象,对所偏科目你是否无所谓;5你是否遵守纪律, 为了让同学们能顺利考上一所理想的高中,在此,我要送给大家一个在学习中能让你永远立于不败之地的法宝,有几个词可以概括,那就是:
感恩父母、树立目标、自信乐观、讲究方法、坚持不懈、提高效率。
1、 学会感恩父母
当你偷懒、贪玩时,想想父母忙碌的身影;当你成绩退步时,想想父母期望的眼神;当你对父母大声训斥时,想想父母无怨无悔的付出。父母含辛茹苦的哺育我们成长,教我们做人,这种恩情我们应该铭记在心,父母为我们付出了很多,
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他们理应得到我们爱的回报。是时间用优异的成绩回报养育我们十几年父母的时候,即使我们考不了优异的成绩,那么我们就要遵守学校纪律,不要让他们再为我们操心了~我们要有一颗感恩的“心”。
2、居安思危、增强目标意识,不到最后关头切勿轻言成败
树立目标,就是我们每个人,都要有中考奋斗目标,你们每一个人都必须明确这个目标,然后把这个目标分解为月考目标、期中考试目标、期末考试目标等若干个小目标,并为之一鼓作气进行坚持不懈的努力。
3、充满自信,坦然面对一切 ,要想战胜别人,你得先战胜自己
阻碍前进的,不是敌人,而是你自己。你得相信自己,你得告诉自己:我能行。从而坦然地面对一切,微笑着面对赛前的每一次练兵,无论成功与失败,他都是一块踏脚石,将助你走向成功。有句俗话说的好:“逆水行舟,不进则退。”随波逐流,只能丧失自我;好好掌舵,奋力拼搏,才能到达理想的彼岸。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞
翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。
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4、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。希望同学们掌握正确的学习方法:1、养成“专注、善思、勤记、多练”的良好的学习习惯。2、培优补差。九门学科,一定要从每门学科的知识点和能力最弱开始补起,从你九门学科中最差的学科补起,循序渐进,逐步提高。
5、学习贵在坚持,要制定并落实好每一阶段的复习和训练计划
坚持才能取得最终的胜利。因此,我们各个班级、每个同学必须快速制定并切实落实科学、完善、周详的学科学习计划,计划安排必须具体到每一节课(包括白天、早晚自习),具体到这一课应该干什么内容(练习、讲课、学生消化整理纠错、读书)并自我强制地加以落实,在这过程中决不能打丝毫的折扣,必须100%地完成,只有这样你们才能真正日日有所进,周周有提高。
6、抓住细节,提高效率
一个善于利用时间的人,他总能找到时间,因为他懂得时间的点滴效应,所以他总是分秒必争。往往小小的细节能造成巨大的差异,就像同样上完一节课,有的同学只是品尝了一番,而有的同学却能完全消化掉,同样做一次作业、答一份试卷、作一道题,有的同学只是完成任务,而有的同学却从中拾到许多果实,同样下课10分钟,有的同学只是浪费,有的同学却在回忆巩固上堂课的内容,一天下来,不同人之
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间的差距就拉开了,一学期下来,可想而知。抓住学习中的每一个细节,便能累积巨大的成功。
第一次月考已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切~我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为期中考试早作准备。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期月考总结大会,激发起争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在今后的考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩~
篇三:九年级月考总结发言稿
九年级月考总结发言稿
老师们,同学们: 上午好!
在刚刚过去的一个多月里,我们九年级的全体师生齐心协力,负重奋进,辛勤工作,勤奋的学风正在逐渐的形成。今
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天,在这里进行第一次月考的总结表彰大会,首先请允许我代表学校向长期以来默默无闻、奋战在教育教学第一线的老师们表示衷心的感谢,同时对在本次月考中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺~刚才我们在这儿对这次考试中成绩优异的班级和同学进行了表彰。下面我具体地讲三点:
一、正确对待成绩
成绩的取得当然是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:一次成绩的取得有很多因素在起作用,这一次我们暂时领先了,但下一次鹿死谁手,还尚未可知,更何况,我们将来要参加中招考试,我们的竞争目标不仅仅局限于马寨一中,还应该放眼二七区、郑州市。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄~只有这样,我们才会不断进步,创造新佳绩~
二、清醒认识自身的不足
我们必须看到,发展是不平衡的。班与班,学科与学科,人与人之间存在一定差距。在我们同学中有的沉迷于网络,我听说咱学校有两位住校生同学,在值班老师查完寝室后偷偷溜出去上网,我还听说有一部分同学一到周五就骗家长,
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说我们学校今天晚上补课,然后就跑到网吧里上夜市去了。多聪明的同学,如果把这种聪明用到学习上多好。还有一部分同学,一看这次成绩差了,就痛下决心,一定要刻苦学习,下次考试一定要进入班上前五名。但一觉醒来就把自己发下的誓言给忘了。该怎么玩儿还怎么玩儿。无志之人常立志,有志之人立常志。这些同学缺的就是持之以恒的精神。
三、就这次月考中同学们出现的一些问题提几点建议和希望。
首先,有相当一部分同学偏科现象严重。比如说在在总分前百的同学中有的同学英语只有46分~与单科第一的115分相比,相差69分。如果你想依靠其他科的优势把这门弱科给填补上去,真是很难的。所以希望同学们在余下70天左右的时间内一定要把自己的弱势科目提高上去,缩小差距,改善弱项。
第二,正确对待作业和考试中出现的错误。同学们,不知你有没有遇到这种情况:就是在考试中,面对有些题目的时候,有似曾相识的感觉,但就是不知哪一题是正确答案,卷子发下来后,拍拍脑袋,哎,又做错了。是啊,为什么做过了还会做错呢?每次考完后,你们是不应该只关注自己的分数,沾沾自喜或者懊悔不已,更多的是应关注自己错在哪里?为什么会错?是真不懂还是粗心,总结一下经验教训,下次不要犯同样的错误,别在同一个地方摔跤~所以不管是考得
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好也罢,差也罢,都一定有上好试卷评讲课。卷面上的一百分,不等于知识上的一百分。因为一张好的试卷就是课本知识点的经典汇集,理解它,掌握它,运用它,
对升学考试都会起着举足轻重的作用。老师讲解后一定要把不会的搞清楚,以免中考时如果出现相同的或类似的题却出错。希望每位同学在改错本上。把每次测验有代表性的错误整理出来,不时拿出来翻看一下,保证做过的题目一定要正确,作过的知识点一定要明白。
第三,充分利用好课余时间,如早自习、午自习,晚自习等。我们看晚自习时,经常看到有同学作业做完了,就坐在那里东张西望,发呆或者寻找聊天伙伴。同学们,作业只是我们学习的一部分,还有多少应该记忆的却停留在我们的脑袋外面,留在书本上啊。作业做完后,正好是大家自主学习的机会。无论哪一门课,都有一些送分的死记硬背的题目,每天记一点,积少成多,200多天的积累,也会是一笔不小的的财富。完成作业后,可以记一记考点,背一背课文,默一默单词。。。。。。如此,整个晚自习才会是充实的,才会因充实而快乐,才会对得起我们起早贪黑的学生时代。
第四,要自信自强,永不言弃~我找一些考场失利的同学聊天时,同学惯用的一句话就是:我听不懂,没兴趣,不想学。请同学们想一想,究竟是听不懂还是自己没有认真学,稍有困难就放弃呢,在这里,我讲一个小故事给大家听。有
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两个很有才华的好朋友合伙做生意,开始时,生意很好,但后来出现一点失误,生意失败了。一个人萎靡不振,成天哀声叹气,借酒消愁;而另一个人以失败为起点,引以为鉴,奋发图强,终于又东山再起。十年后,两人又见面了,一个碌碌无为,穷困潦倒;一个事业有成,腰缠百万。那位成功人士说:“在我失败时,我觉得哀叹没什么用,只有自己才能救自己。”同学们,你选择什么样的态度来度过自己的短暂的九年级生活呢,是混日子,混个毕业证呢,还是踏踏实实地学习,取得满意的成绩,度过一个无悔的九年级呢,
我对同学们今后的学习提出几点具体要求:
?、确立适合自己的学习目标。目标不要太大,适合自己就行。
?、要有适合自己的学习方法。好的学习方法可以起到事半功倍的好效果。 ?、要把充足的时间用于学习。时间像海绵里的水,你挤了才有。
?、要有克服一切困难的坚定的意志。学习也好,工作也好,生活也好,不可能没有困难,但有激情有活力的你们,要用坚忍不拔的意志去克服他,战胜他,才能到达胜利的彼岸。
?、要培养自己的学习兴趣。兴趣是成功的基石,兴趣是最好的老师。同学们要在学习的过程中,培养自己的学习兴趣,要让自己愿意学,才能学得好。 同学们,月考不是学
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习的终点,是学习的加油站,抢修站。万里长征,我们才仅仅迈出了第一步,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己学习的不足,制定出适合自己的学习目标,学习计划,发扬刻苦学习精神。对真理和知识的追
求,是人的最好的品质之一,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤奋学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想像中的一年一月。
九年级的学习、生活是辛苦的,但也是充实的。今天的辛苦,才会换来明天的幸福,今天的付出也是为了明天的收获。同学们,希望你们在今年的时间里,明确目标,增强信心,刻苦学习,不负家长和老师的期盼,跨进理想的高中。
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范文五:初三月考班主任发言稿
初三月考班主任发言稿
初三月考班主任发言稿2017-01-05浏览:分享人:蔡裕明手机版
还是否能想起初三~我们一起奋笔疾书的日子。每个月都会有固定的月考。初三月考班主任发言稿~欢迎参考借鉴。
初三月考班主任发言稿一: 同学们~让我们以热烈的掌声欢迎爸爸、妈妈的到来!您的到来体现了对孩子学习的重视、关心~您的到来是对我工作的大力支持!也会成为我以后工作的不竭动力!
九年级是初中三年最关键的一年~是决定学生命运最关
键的一年~也是家长肩特别重视、关注的一年。因此~我深知自烯己肩上责任的重大。我班共有学生55人糌~其中41人住校~从周一到周六都在学?校度过~家长和孩子在一起的时间有限~邝不能很好的了解孩子的学习情况、思想状荡态~因此第一次月考结束后~了让学生、家长与老师之间更好的沟通、交
流月考成绩~把在座的家长们请到这里~召开这次 疗主题班会~即月考总结会和期中考试动员呕会。
班主任总结:
詈首先感谢为这次班会付出的同学们~您们璞辛苦了!
月考结束后~我要求罪每一个学生深刻地分析自己的月考成绩~怎从进步的原因、失败的教训、能否给父母挹交上一份满
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意的答卷~并说出期中考试的箅目标~写一份自我反思~可以说学生的每チ一篇发言稿都是用心来完成的。没有华丽的语言~ 却是自己内心的表白!没有绚丽漏的色彩~却让人感人泪下~很真实、生动。
这次月考成绩~有喜有忧。已喜的是校前十名有2人~前三十名有6人唆~前六十名有12人~前八十名有15人瓒~基本达到并超过平均数;有进步的同学乜~进步校十名以上的有23人~请这些同学站起来~让我们对他们表示祝贺。忧的 途是退步10名以上的以及成绩不理想的同酎学有14人~请这些同学站起来~考试失×利也未必是坏事~希望你们尽快振作起来踢~奋力一搏!
这次考试失利的达原因:
升入九年级后~很多学蹶生都投入了紧张的学习之中~但部分学生篮还是按照初一初二的学习方法、学习习惯豳~只是应付完成作业而已~时间一长~成睨绩自然见分晓。
一样的上课、,一样的作业~成绩的高低与时间的利用有骒很大关系~有的同学能把一天10个课间 1个半小时的时间充分利用起来~一个月卯下来就会收获很多;有的同学一下课就出潜去~或上厕所、洗手、买水等坐不下来~锵时间白白浪费~住宿的到点就要熄灯睡觉诚~走读的即便学到11:00~想必效率唿也很低了~时间一长~就是一笔不小的损失。
有些学生自我感觉良好~Ζ认为自己也努力了~认为老师
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讲的都会~应该取个好成绩~但成绩一出来~和自己 狠理想的成绩相差距离太大~原因不是你不努力~而是你努力程度不
够~你在努力~座有的同学比你还要努力~你付出了~有的同 学比你付出更多~因此~考试成绩不但?你没有进步~还会退步很多~还有个别同撼学认为自己努力了~成绩也没进步~干脆放弃~成绩更是直线下降~努力不一定成 忿功~放弃一定失败~那是对自己、对父母诳不负责任的表现。
考试考察的哑是7个学科的综合成绩~1个学科的缺腿问必然会导致、影响总体成绩的提高~数学鹗偏科的有杜亦含、母冬跃、周玲等;物理霪偏科的有王颖、李长林、赵爽等;外语偏謦科的有高强、马帅、李建坤等;化学偏科狻的有陈鑫、杨柳等。希望刚才各科最高分陵同学的学习技巧对你们有所帮助~想取得苛好成绩~必须甩掉偏科这个拐杖。
郏 九年级时间紧、任务重~是实情~但瞵我们也要从容面对。有的同学自以为很聪明~老师留的背的作业不背 ;留的写的作革业只要不检查就不写~或应付完成~认为恬自己占了大便宜~但长期下去~对自己是蓥一大损失~成绩一出来就显露原形。
物 吸取这一次考试的经验~为了期中撸考试取得令人满意的成绩~给学生提以下枳要求:
确定期中考试目标~即各个学科的成绩~在班级、年级
中的名次狃~并为这一目标进行不懈的努力。
重 既然你没有特别聪明的大脑~既然你没有令人满意的成
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绩~那你必须抓好每一吓分~利用每一秒~减少课下出去的次数~′充分利用课间、自习课时间~给自己定一辩个计划~发挥最大的时间效能。
ㄏ 学习是一个苦乐交织的过程~是一个苦讲尽甘来的过程~每天从早上6:30到晚も上9:30~超负荷的学习任务很苦~但渐你想取得一个好成绩~还不想付出~那简悚直是妄想。既然你选择了自己的目标~就镏要树立战胜一切困难的信心~就要做好吃苦挨累的准备~成功只垂帘那些有准备的 利人。
在完成作业是~先完成自铌己的偏腿学科~尤其是第十节自习课~各廾科老师都在~发现问题及时解决~千万不陵能再以自己的兴趣来学习~会使差距越来芙越大~反而更不利于整体成绩的提高。先畎完成的作业~时间充足~精力充沛~不会的 还能请教老师或同学~坚持下去~会有辊很大的提高。最后完成的是自己的优势学诽科~虽然时间晚了~精力也不充沛了~但你喜欢~这就是你学好这门学科的保证~ 这科成绩不会有
损失~可谓一举两得。各酹科老师的电话~有问题及时沟通。
盏 当你偷懒、贪玩时~想想父母忙碌的榉身影;当你成绩退步时~想想父母期望的息眼神;当你对父母大声训斥时~想想父母无怨无悔的付出。父母含辛茹苦的哺育我 州们成长~教我们做人~这种恩情我们应该簖铭记在心~父母为我们付出了很多~他们骄理应得到我们爱的回报。是时间用优异的褂成绩回报养育我们十几年父母的时候~即笸使我们考不了优异的成绩~
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那么我们就要蝌遵守学校纪律~不要让他们再为我们操心昊了!我们要有一颗感恩的“心”。
初三ぜ月考班主任发言稿二: 尊敬的各?位领导 、各位老师:
大家好憬!
今天~能够在这里就班级管僦理和各位交流探讨~感到非常荣幸。这是耶各位领导及各位老师对我前段工作的认可‰~也是对我今后工作的鼓励与鞭策。下面恁我就班级管理及现状向大家做一下简单回宇报。
做班主任是一份苦差事~棠很多人都会觉得累~一到工作日~每天都汝会有有做不完的事。尤其现在到了毕业班瀣的时候~心里压力会更大。但只要我们接缘了这份差事~强烈的责任心和高度的责任感驱使我们要尽心尽力、全力以赴。
铨 教师的爱~尤其是班主任的关爱~锬是照亮学生心灵的烛光。我们对学生的爱垄应该是广泛的~不以任何社会原因、家庭背景、平时表现或学习成绩而有所偏爱~ 要做到一视同仁。
同时我们的爱心也是具叁体的~比如每天早上中午巡视教室看学生瘕有没有到齐~检查学生课间操有没有缺操稠~放学前提醒学生注意安全~学生生病时猁给以无微不至的关心…这些看起来很平常臃的事情~让学生从内心深处感受到老师的吆公平、公正和爱心~换来学生对我们自己裔工作的承认以及家长对我们工作的认可~袈从而更加有利于我们班级工作的开展。
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莽 爱心是伟大的~但爱心不是万能疮的。要做好班级管理工作~还需要铁的纪姝律做保证。组织学生学习并制定一系列的,班级规章制度~加强班风建设~充分发挥雾班委会的作用显得尤为重要。
卿人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定ā~而学生更是如此。对学生的点滴进步~藜不一定只是成绩方面的~给予充分的肯定统和表扬~努力让每个学生都能感受到自己腥的进步~从而提高他们的学习主动性和积窀极性。
下面介绍一下目前班级学生的学习现状:部分学生学习
目标明确蠃、态度端正、勤奋好学;部分学生对成绩逋的好差无所谓~上课仍然开小差~我行我槊素;还有部分学生上课看似认真听课~忙于记笔记~没有时间思考~学习效果差。 ぁ对于后两种现状~希望同行们支支招~给姑予一些好的建议。
总之~我们千班级从七年级分班时的基础薄弱~到现在籁取得的点滴进步~与班级各位授课老师的辛勤付出是密不可分
的。在此~我要代表含班级所有学生及家长向班级各位科任老师媸表示感谢!也希望各位老师一如既往地关跬注我们班~希望在我们大家的共同努力下~班级能够开花结果 !
最后~榜祝愿我们实验中学在明年的中考中再创辉煌 !谢谢!
初三月考班主任发言稿三:踌 老师们~同学们:
大后家下午好!
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今天~我们九年级伢全体师生齐聚在宽阔的操场上~共同吹响伸一曲进军的号角!今天~既是我们九年级邺第一次月考分析总结会~也是明确目标、阌加油鼓劲的誓师会。我们如何向关心我们延九年级工作的学校领导和关注我们学校发А展的社会各界及家长~交一份满意的答卷游~这是我们必须面对的~也是我们必须回答的。而我们的答案也只有一个:只能成 功~ 不准失败!
老师们~同学朋们~大家知道~我们长城中学建校10年睁来~已经在中招考试中取得了10连冠~咣这个冠军的接力棒能不能在我们学校继续锛传递~我们今年的中考至关重要~所以~佤我们的压力很大~我们输不起!我们的成穹功将是我们学校在全县教育中占领制高点Ч的关键!我们的成功~将有利于我校进一蕞步形成良性循环~有利于进一笔提升我校的形象和进一
步得到社会的认可!那么~舭要成功~就必须认清自己~认清方向。
媚 这次考试只考了语、数、英、物脬、化五科~共计420分~
由桫于分值和中考不等~所以~暂时没法和中考比较~但 我们可以横向和同班同学、全掩年级同学比较~可以纵向和自己过去比较宛~全年级成绩排名班主任那里都有~这方幛面咱们的班主任老师都已经在考后给大家凤作了详细的分析~我不再赘述。我这里统闲计了这样一组数据~供同学们参照、了解你 目前在年级里的位次:
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名次侯: 分数
1 406
50 388
100 38赐0
150 372
立200 366
300 35缠2
400 340
召500 329
600 31荪5
700 298
结800
900 188
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