范文一:粤教版语文必修四字音归纳
文必修四字音归纳
第一课 时评两篇
赋予( ) 渊源( ) 酽酽( ) 动辄( ) 潜力( ) ......阖家( ) 奢华( ) 咋舌( ) 逾越( )问津( ) 摆谱( ) ......
咬舌( ) 穿凿( ) .
第十课 阿Q正传
舂米( ) 撑船( ) 忌讳( ) 何埠头( ) 敌忾( ) 歌吟......
( ) 虫豸( ) .
奚落( ) 醉醺醺( ) 热剌剌( ) 穿凿( ) 虱子( ) .......第二课 论“雅而不高”
剔牙( ) 破绽( ) 滑稽( ) 扭捏( ) 时髦( ) 底蕴( ) ......相形见绌.( ) 匮.
乏( ) 第三课 呼唤生命教育
枯竭..( ) 皈.依( ) 侮.辱( ) 虐.待( ) 凸.显( ) 销蚀.
( ) 第四课 在马克思墓前的讲话
忌.( )恨 卓.越( ) 诽谤..( ) ( ) 豁.然( ) 应.
该( )
答应.( ) 胆量.( ) 衡量.( ) 送给.( ) 给.
予( ) 第五课 立党为公 执政为民
阐.述( ) 疫.情( ) 波澜.壮阔( ) 缜.密( ) 统筹.( ) 排忧解难.
( ) 第六课 拿来主义
自诩.( ) 冠冕.( ) 残羹.( ) 冷炙.( ) 譬.如( ) 蹩.
进( )
脑髓.( ) 糟粕.
( ) 第七课 《红楼梦》的情节波澜(节选)
捋.起( ) 焙茗..( ) 小厮.( ) 湍.急( ) 惶遽..( ) 肮脏..( ) 如坐针毡.( ) 禄蠹.( ) 分道扬镳.
( ) 第八课 米洛斯的维纳斯
玉笏.( ) 攫.住( ) 丰腴.( ) 毋.庸赘.言( ) 回溯.( ) 迥.然( ) 擎.着( ) 矫.
揉造作( ) 第九课 宝玉挨打
葳蕤..( ) 惶悚.( ) 忖.度( ) 见谕.( ) 金钏.( ) 草芥.( ) 啖.
指小觑.
( ) 第十一课 变形记(节选)
偌.大( ) 穹.( ) 积攒.( ) 颤.抖( ) 窗槛.( ) 搔.痒( ) 第十二课 失街亭
城垣.( ) 旌.旗( ) 犄.角( ) ( )
骤.至( ) 辎.重( ) 什.物( ) ( )
钦.敬( ) 司马懿.
( ) 第十三课 棋王(节选)
攥.住( ) 攒.动( ) 噱.头( ) 第十四课 孔孟两章
社稷.( ) 颛臾..( ) 好.战( ) ( ) 洿池..( ) 弃甲曳.兵( ) ( ) 不王.
者( ) 数.口之家( ) 饿殍.( ) 衣.
帛( ) 第十五课 劝学
跬.步( ) 跂.而望( ) 锲.而不舍( 省.
( ) 第十六课 过秦论
膏腴.( ) 遗镞.( ) 锋镝.( ) 黏.性( ) 挪.动( ) 申.诉( ) 忿懑..
( ) 汲.水( ) 垓.心( ) 自缚.
熟谙.( ) 鲧.禹( ) 辕.门差池.( ) 抻.
面( ) 数罟..( ) 孝悌.( ) 柙椟.. 庠.序( ) 豚彘..( ) 虎兕. ) 中.规( ) 槁暴.( ) 参.瓮牖..( ) 逡.巡( ) 隳.
坏
( )
鞭笞( ) 劲弩( ) 墨翟( ) 行伍( ) 万乘( ) 氓隶......( )
第十七课 师说
句读( ) 经传( ) 李蟠( ) 怡之( ) 或不焉( ) 老聃......( ) 苌弘..
( ) 第十八课 晏子治东阿
数.之曰( ) 陂.池( 第十九课 谏太宗十思疏
壅.蔽( ) 疏浚.( ( )
) 无复与.
( ) 黜.恶( ) ) 堵塞.( ) 垂拱.( ) 载.舟
范文二:粤教版语文必修三必修四期末文言文复习 高一必修四 粤教版
粤教版语文必修三必修四期末文言文复习 高一必修四 粤教版 粤教版语文必修三必修四期末文言文复习 高一必修四 粤教版
韶关市第五中学06,07年度下学期期末文言文复习第一部分:默写、识记1.补出下列名句中的空缺部分。(1)空山新雨后,天气晚来秋。,。(2)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。,。(3)故不积跬步,无以至千里。,。(4),。淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。(5)沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。,。(6)故木受绳则直,金就砺则利,,。(7)“有人富可敌国,有人日虑三餐”,世界银行行长詹姆斯 沃尔芬森指出,贫富不均势将影响世界和平,这让我们联想到儒家治国追求“大同”思想,一如《论语 季氏将伐颛臾》中谈到的“,。”(8)《荀子 劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》“_______________,_______________”的观点是相同的。(9)《寡人之于国也》中,孟子在劝说梁惠王时,提到施行王道要在教化方面采取的措施是“,,颁白者不负戴于道路矣。”
(10)白居易《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是:“_______________,_______________。”是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,,,如是而已。丘也闻有国有家者,,。吾恐季孙之忧,不在颛臾,。千呼万唤始出来,。,未成曲调先有情。,小乔初嫁了,。,最难将息。,怎敌他晚来风急。四十三年,望中犹记,。可堪回首,,一片神鸦社鼓。念去去千里烟波,。2.默写:谨庠序之教,义“丘也闻有国有家者,不患,,,,安无倾。”,善假于物也。积善成德,,;骐骥一跃,,,,,,,,用心一也。,则知明而行无过矣。师者,。是故弟子不必不如师,,如是而已。是故无贵无贱,,,师之所存。,,载舟覆舟,所宜深甚。内立法度,,,,外连横而斗诸侯。第二部分:文言实词实词有实在意义,能够单独充当句子成分,一般能单独回答问题。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。在文言文中,实词是大量的,掌握较多的文言实词,是提高阅读文言文能力的关键。学习文言实词,应特别注意它在语法上的三个主要特点:一是一词多义,二是词义的古今变化,三是词性的活用。我们需要掌握高中课本中340个常见实词,及词的一词多义、古今异义、通假字、词类活用、
偏意复词这几种语言现象。除了具备这些基本知识,还应掌握一些推断文言实词词义的方法。必修三必修四实词积累:爱其子,择师而教之(爱护)衣食所安(养生)既来之,则安之(使??安)收天下之兵,聚之咸阳(兵器,军械)强国请服,弱国入朝(朝见,朝拜)寻常巷陌,人道寄奴曾住(曾经,副词)因利乘便,宰割天下(趁着,凭借)惑而不从师,其为惑也(跟从/向??学习)合从缔交,相与为一(通“纵”。东西为横,南北为纵。合纵:战国时期六国联合反对秦国策略。名词)一夫当关,万人莫开(占据、把守,动词)当是时也,商君佐之(值,在,正在,介词)师者,所以传道受业解惑也(道理,规律)于是废先王之道(主张,思想,学说)人道是,三国周郎赤壁(说,谈论,动词)试使山东之国与陈涉度长絜大(量,计算)登高而招,臂非加长也(不,没有)人非生而知之者,孰能无惑(不是)颁白者不负戴于道路矣(背东西,以背载物)秦孝公据崤函之固(险要的地势)独夫之心,日益骄固(顽固,固执)生乎吾前,其闻道也固先乎吾(表示让步,固然,诚然)固国不以山溪之险(巩固、安定)赢得仓皇北顾(回头看;回头)国破山河在,城春草木深(国家,国家的)六国破灭,非兵不利(诸侯国)则知明而行无过矣(错误,过失)良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何 青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。 (多么)
范文三:粤教版必修四默写
1、君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者,________________________,___________________________。 2、__________________,____________,_____________。夫如是,故远人不服,则修文德以来之。
3、夫如是,故远人不服,则修文德以来之。___________,__________。 4、今由与求也,相夫子,_____________,而不能来也;邦分崩离析__________________;______________________________。吾恐季孙之忧,___________________,________________________。
5、____________________,__________________,颁白者不负戴于道路矣。
6、____________________,黎民不饥不寒,然而不王者,_____________。
7、故木受绳则直,_________________,君子博学而日参省乎己,__________________。
8、吾尝终日而思矣,__________________;________________,不如登高之博见也。
9、假舟楫者,____________,______________。_______________,善假于物也。
10、积土成山,______________;积水成渊,蛟龙生焉;_______________,而神明自得,圣心备焉。
11、故不积跬步,_________________;不积小流,________________。
12、_____________,不能十步;驽马十驾,_________________。
13、锲而舍之,______________;______________,金石可镂。
14、__________________,筋骨之强,上食埃土,_______________,用心一也。
15、古之学者必有师。师者,______________________________。
16、_________________,孰能无惑?________________,其为惑也终不解矣。
17、是故无贵无贱,______________,________________,师之所存也。
18、是故圣益圣,_________,_________________,愚人之所以为愚,________________?
19、________________,惑之不解,或师焉,或不焉,_____________,吾未见其明也。
20、彼与彼年相若也,_________________。位卑则足羞,__________________。
21、巫医乐师百工之人。君子不齿,_____________________,_______________!
22、是故弟子不必不如师,_______________________,____________________,____________________,如是而已。
范文四:粤教版语文必修四字音归纳(答案)
语文必修四字音归纳
第一课 时评两篇
赋予 . (yǔ) 渊源 . (yuán) 酽酽
.. (yàn) 动辄 . (zhé) 潜 . 力 (qián)
阖 . 家 (hé) 奢 . 华 (shē) 咋 . 舌 (zé) 逾 . 越 (yú) 问津 . (jīn) 摆谱 . (pǔ)
第二课 论 “ 雅而不高 ”
剔 . 牙 (tī) 破绽 . (zhàn) 滑稽 . (jī) 扭 . 捏 (niǔ) 时髦 . (máo) 底蕴 . (yùn) 相形见绌 . (chù) 匮 . 乏 (kuì)
第三课 呼唤生命教育
枯竭
.. (kū jié) 皈 . 依 (guī) 侮 . 辱 (wǔ) 虐 . 待 (nüè) 凸 . 显 (tū) 销蚀 . (shí)
第四课 在马克思墓前的讲话
忌 . (jì) 恨 卓 . 越 (zhuó) 诽谤
.. (fěi) (bàng) 豁 . 然 (huò) 应 . 该 (yīng) 答应 . (yìng)
胆量 . (liàng) 衡量 . (liáng) 送给 . (gěi) 给 . 予 (jǐ)
第五课 立党为公 执政为民
阐 . 述 (chǎn) 疫 . 情 (yì) 波澜 . 壮阔 (lán) 缜 . 密 (zhěn) 统筹 . (chóu) 排忧解难 . (nàn)
第六课 拿来主义
自诩 . (xǔ) 冠冕 . (miǎn) 残羹 . (gēng) 冷炙 . (zhì) 譬 . 如 (pì) 蹩 . 进 (bié) 脑髓 . (suǐ) 糟粕 . (pò) 第七课 《红楼梦》的情节波澜(节选)
捋 . 起 (luō) 焙茗
.. (bèi míng) 小厮 . (sī) 湍 . 急 (tuān) 惶遽
.. (huáng jù)
肮脏
.. (āng zāng) 如坐针毡 . (zhān)禄蠹 . (dú) 分道扬镳 . (biāo)
第八课 米洛斯的维纳斯
玉笏 . (hú) 攫 . 住 (jué) 丰腴 . (yú) 毋 . 庸赘 . 言 (wú zhuì) 回溯 . (sù)
迥 . 然 (jiǒng) 擎 . 着 (qíng) 矫 . 揉造作 (jiǎo)
第九课 宝玉挨打
葳蕤
.. (wēi ruí) 惶悚 . (sǒng) 忖 . 度 (cǔn) 见谕 . (yù) 金钏 . (chuàn) 草芥 . (jiè) 啖 . 指咬舌 (dàn) 穿凿 . (záo)
第十课 阿 Q 正传
舂 . 米 (chōng) 撑 . 船 (chēng) 忌讳 . (huì) 何埠 . 头 (bù) 敌忾 . (kài) 歌吟 . (yín) 虫豸 . (zhì)
奚 . 落 (xī) 醉醺醺
.. (xūn) 热剌剌
.. (là) 穿凿 . (záo) 虱 . 子 (shī) 小觑 . (qù)
第十一课 变形记(节选)
偌 . 大 (ruò) 穹 . (qióng) 积攒 . (zǎn) 黏 . 性 (nián) 挪 . 动 (nuó)
颤 . 抖 (chàn) 窗槛 . (jiàn) 搔 . 痒 (sāo) 申 . 诉 (shēn)忿懑
.. (fèn mèn)
第十二课 失街亭
城垣 . (yuán) 旌 . 旗 (jīng) 犄 . 角 (jǐ) 汲 . 水 (jí) 垓 . 心 (gāi)自缚 . (fù) 骤 . 至 (zhòu)
辎 . 重 (zī) 什 . 物 (shí) 熟谙 . (ān) 鲧 . 禹 (gǔn) 辕 . 门 (yuán) 钦 . 敬 (qīn) 司马懿 . (yì)
第十三课 棋王(节选) 攥 . 住 (zuàn) 攒 . 动 (cuán) 噱 . 头 (xué) 差池 . (chí) 抻 . 面 (chēn)
第十四课 孔孟两章
社稷 . (jì) 颛臾
.. (zhuān yú)好 . 战 (hào) 数罟
.. (cú gǔ) 孝悌 . (tì) 柙椟
.. (xiá dú) 洿池
.. (wū chí)
弃甲曳 . 兵 (yè) 庠 . 序 (xiáng) 豚彘
.. (tún zhì) 虎兕 . (sì) 不王 . 者 (wàng)
数 . 口之家 (shù) 饿殍 . (piǎo) 衣 . 帛 (yì)
第十五课 劝学
跬 . 步 (kuǐ) 跂 . 而望 (qì) 锲 . 而不舍 (qiè) 中 . 规 (zhòng) 槁暴 . (pù) 参省
.. (cānxǐng)
第十六课 过秦论
膏腴 . (yú) 遗镞 . (zú) 锋镝 . (dí) 瓮牖
.. (wèng yǒu) 逡 . 巡 (qūn) 隳 . 坏 (huī)
鞭笞 . (chī) 劲 . 弩 (jìng) 墨翟 . (dí) 行 . 伍 (háng) 万乘 . (shèng) 氓 . 隶 (méng)
第十七课 师说
句读 . (dòu) 经传 . (zhuàn) 李蟠 . (pán) 怡 . 之 (yí) 或不 . 焉 (fǒu) 老聃 . (dān) 苌弘
.. (cháng hóng)
第十八课 晏子治东阿
数 . 之曰 (shǔ) 陂 . 池 (bēi) 无复与 . (yù)
第十九课 谏太宗十思疏
壅 . 蔽 (yōng) 疏浚 . (jùn) 黜 . 恶 (chù) 堵塞 . (sè) 垂拱 . (gǒng) 载 . 舟 (zài)
[\((]*[\)) ]” ,替换为“ (____)” 。
范文五:高二语文必修四文言文归纳 粤教版
高二语文必修四文言文归纳
14(孔孟两章
通假字
无乃尔是过与 “与”通“欤” 则无望民之多于邻国也 “无”通“毋”,不要 颁白者不负戴于道路矣 “颁”通“斑” 涂有饿殍而不知发 “涂”通“途”
实词
于 冉有、季路见于孔子曰 (到)
季氏将有事于颛臾 (对)
虎兕出于柙,龟玉毁于椟中 (从,在)
固而近于费 (和,同,跟)
而谋动干戈于邦内 (在)
寡人之于国也 (对于) 夫 夫颛臾 (那)
夫如是 (发语词)
相 则焉用彼相矣 (辅助盲人走路的人,n.)
相夫子 (辅佐,v.)
而 危而不持 (却,表转折)
固而近于费 (又,表并列)
安 不患贫而患不安 (安定)
既来之,则安之 (使?生活安定)
古今异义
昔者先王以为东蒙主 古:把?当作 今:认为 是社稷之臣也 古:此,这,代词 今:表判断 有国有家者 古:诸侯国的封地叫“国”,士大夫的封地叫“家”
今:国,国家;家,家庭,人家 陈力就列 古:就,充任;列,职位 今:到队列去
或百步而后止 古:有人 今:或者 词类活用
无乃尔是过与 过,n. v.责备
既来之,则安之 安,使动
养生丧死无憾 生,死,n. v.,生者,死者 树之以桑 树,n. v.栽种
谨庠序之教 谨adj. v.重视
衣帛食肉 衣,n. v.,穿
然而不王者 王,n. v.统一天下 王无罪岁 罪,n. v.,归罪
15(劝学
通假字
輮以为轮 “輮”通“糅”,使?弯曲
虽有槁暴 “有”通“又” “暴”通“曝”
则知明而行无过矣 “知”通“智”,智慧
君子生非异也 “生”通“性”,本性,这里指天生的资质
虚词
用心 爱心 专心 121号编辑 1
而 而青于蓝 (表转折,但)
君子博学而日参省乎己 (表并列/递进,并且)
则知明而行无过矣 (表并列/递进,并且)
吾尝终日而思矣 (表修饰,可译为“地”)
而见者远 (表转折,但)
而神明自得 (表因果,就,于是)
锲而不舍 (表转折,但)
蟹六跪而二螯 (表并列,并且) 于 青,取之于蓝,而青于蓝 (从)(比)
善假于物也 (对)
焉 风雨兴焉 (于之,从?) 乎 君子博学而日参省乎己 (于)
以 輮以为轮
无以至千里 (用来?的办法) 实词
劝学 (劝勉,勉励) 木直中绳 (符合)
虽有槁暴,不复挺者 (干)(直)
君子博学而日参省乎己 (反省)
吾尝跂而望矣 (提起脚后跟站着)
顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰 (强)(清楚)
假舆马者 (借)(车)
而致千里 (到达)
而绝江河 (横渡)
不积跬步 (半步,古人把跨出一只脚叫“跬”)
驽马十驾 (劣)
锲而不舍,金石可镂 (雕刻)(雕刻)
用心一也 (专一)
用心躁也 (浮躁) 古今异义
君子博学而日参省乎己 古:验,对照检查;反省 今:探究并领会
蟹六跪而二螯 古:腿,蟹脚 今:下跪动作
金就砺则利 古:金属,这里指刀斧之类的金属砍削器
今:一种贵重的金属
非蛇鳝之穴无可寄托者 古:托身,安身
今:把理想、希望、感情等放在某人或某事物上
而绝江河 古:特指长江、黄河 今:泛指一切河流
蚓无爪牙之利 古:鸟兽的爪和牙
今:多指供驱使而帮助作恶的人 词类活用
其曲中规 曲,adj. n.曲度
君子博学而日参省乎己 日,n. 状,每天
非能水也 水,n. v.游水
上食埃土,下饮黄泉 上,下,n. 状,在地面上,在地下
用心一也 一,数词 adj.专一
輮使之然也 輮,v. n.弯曲的办法
用心 爱心 专心 121号编辑 2
积善成德 善,adj. n.善行 16(过秦论
通假字
孝公既没 “没”通“殁”,死
外连衡而斗诸侯 “衡”通“横”
合从缔交,相举为一 “从”通“纵” “举”通“与”,帮助,支持
秦有余力制其弊 “弊”通“敝”,困顿不堪
赢粮而景从 “景”通“影”
锄耰棘矝 “棘”通“戟”
百有余年矣 “有”通“又”
多义词
之 珍器重宝肥饶之地 (的,结构助词)
赵奢之朋制其兵 (这,指示代词)
商君佐之 (他,指秦孝公,代词)
聚之咸阳 (它们,代词)
因 因遗策 (沿袭)
因利乘便 (趁着)
因河为池 (凭借)
制 制其兵 (统帅)
秦有余力制其弊 (制服)
履至尊而制六合 (统治)
兵 制其兵 (军队)
收天下之兵 (兵器)
亡 秦无亡矢遗镞之费 (丢失)
追亡逐北 (逃亡的军队)
吞二周而亡诸侯 (使?灭亡)
势 致万乘之势 (势力)
攻守之势异也 (形势)
利 因利乘便 (便利的机会)
陈利兵而谁何 (锋利)
遗 秦无亡矢遗镞之费 (丢失)
蒙故业,因遗策 (遗留下来的)
古今异义
当是时也 古:这,此 今:判断词 于是秦人拱手而取西河之内 古:黄河 今:指一般江流 不爱珍器重宝肥饶之地 古:吝惜 今:喜爱 于是六国之士 古:在这时 今:连词 九国之师逡巡而不敢进 古:军队
今:指隶属于军或集团军的一个编制单位
血流漂橹 古:大盾牌 今:划船的工具 奋六世之余烈 古:功业 今:猛烈 振长策而御宇内 古:举起 今:振动 因河为池 古:护城河 今:水池 临不测之渊以为固 古:深不可测 今:指意外情况 山东豪杰遂并起而亡秦族矣 古:崤山以东 今:山东省 词类活用
用心 爱心 专心 121号编辑 3
有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意
席,包,囊,n. 状,像席子一样,像包裹一样,像口袋一样
外连衡而斗诸侯 斗,使动
会盟而谋弱秦 弱,使动
合从缔交 交,v. n.联盟 尊贤而重士 重,adj. v.尊重 追亡逐北 亡,北,v. n. 吞二周而亡诸侯 亡,使动
履至尊而制六合 履,n. v.登上 却匈奴七百余里 却,使动
以愚黔首 愚,使动
子孙万代帝王之业也 帝王,n. v.称帝为王 瓮牖绳枢 瓮,绳,n. v.以?为? 将数百之众 将,n. v.率领 且夫天下非小弱也 小,弱,adj. v.,缩小,减弱(国力)
序八州而朝同列 序,n. v.安置次序 朝,使动
17(师说
通假字
所以传道受业解惑也 “受”通“授”,传授 句读之不知 “读”通“逗”
或师焉,或不焉 “不”通“否”
多义词
其 其闻道也固先乎吾 (人称代词,他)
其出人也远矣 (人称代词,他们)
其皆出于此乎, (语气副词)
爱其子 (人称代词,自己)
授之书而习其句读者 (指示代词,那) 也 师道之不传也久矣 (句中助词,舒缓语气)
吾师道也 (助词,表陈述语气)
于其身也,则耻师焉 (助词,表停顿) 于 师不必贤于弟子 (比)
而耻学于师 (向)
不拘于时 (受,被)
其皆出于此乎 (介词,自,从)
乎 其闻道也固先乎吾 (介词,于比)
其皆出于此乎 (语气词,吧)
夫庸知其年之先后生于吾乎 (语气词,表疑问)
生乎吾前 (于,在) 师 古之学者必有师 (老师)
吾师道也 (学习)
或师焉,惑不焉 (请教老师)
巫医乐师百工之人 (乐师)
道 所以传道受业解惑也 (道理)
师道之不传也久矣 (风尚)
年相若也,道相似也 (道德学问)
余嘉其能行古道 (做法)
用心 爱心 专心 121号编辑 4
传 所以传道受业解惑也 (传授)
师道之不传也久矣 (流传)
六艺经传皆通习之 (古代解释经书的著作) 惑 所以传道受业解惑也 (疑难问题)
惑矣 (糊涂)
贤 其贤不及孔子 (才能)
师不必贤于弟子 (高明)
古今异义
古之学者必有师 古:求学的人 今:指有专门学问的人 吾从而师之 古:两个词,跟随(而) 今:表因果的连词
今之众人 古:普通人 今:大家 小学而大遗 古:小的方面要学习
今:对少儿实施初等教育的学校 师不必贤于弟子 古:不一定 今:不需要 词类活用
惑而不从师 惑,n. v.有疑难问题 吾从而师之 师,意动,以?为师 圣益圣,愚益愚 圣,愚,adj. n.,圣人,愚人 位卑则足羞 卑,adj. n.卑贱的人 授之书而习其句读者 习,使动,使?学习 小学而大遗 小,大,adj. n.,小的问题,大的问题
好古文 好,adj. v.,喜爱 18(晏子治东阿
通假字
属托不行 “属”通“嘱”
并曾内敛 “曾”通“增”,增加
仓库少内 “内”通“纳”,缴纳,纳税 再拜便辟 “辟”通“避”,退避
实词
景公召而数之曰 (责备)
寡人将大诛于子 (惩罚)
景公许之 (答应)
于是明年上计 (向上级述职)
货赂不至 (钱财。赂,财物)
愿乞骸骨 (请求退休)
子强复治东阿 (勉强)
寡人无复与焉 (参与,干预)
古今异义
子退而自察也 古:自我反省 今:亲自考察
属托不行 古:不执行 今:不可以
于是明年上计 古:第二年 今:今年的下一年
便事左右 古:君主身边的近臣 今:方位名词 词类活用
臣请死之 死,为动,为?而死
以利贫民 利,使动,使?获利
反以罪臣 罪,n. v.,怪罪
用心 爱心 专心 121号编辑 5
19(谏太宗十思疏
通假字
振之以威怒 “振”通“震”,震慑
恩所加则思无因喜以谬赏 “无”通“毋”,不要 实词
长 臣闻木之长者 (生长)
固 必先固其根本 (使?牢固)
根不固而何求木之长 (稳固)
安 思国之安者 (安定)
信 信者效其忠 (诚实)
当 人君当神器之重 (主持)
董 虽董之以严惩 (监督)
虚词
以 夫在殷忧必竭诚以待下 (连词,来)
虽董之以严惩 (介词,用)
将有所作则思知止以安人 (连词,来)
古今异义
乐盘游则思三驱以为度 古:“以之为”的简略,即“把它当作”
今:认为
凡百元首 古:帝王 今:国家的最高领导人 傲物则骨肉为行路 古:路人 今:走路
必固其根本 古:树根 今:事物的根源或重要的部分 则纵情以傲物 古:放纵情思,放纵感情 今:尽情 词类活用
君人者 君,n. v.
则思江海而下百川 下,方位名词 v.居于?之下 必固其根本 固,使动,使?牢固
则思知止以安人 安,使动,使?安定
则思虚心以纳下 虚,使动
惧馋邪 馋邪,adj. n.,爱说坏话陷害别人的邪恶之人
则思正身以黜恶 正,使动
择善而从之 善,adj. n.,好的建议 何必劳神苦思 劳,使动,使?疲倦
人君当神器之重 重,adj. n.重大地位 不念居安思危 安,危,adj. n.安定的情况,危险的情况 简能任之 能,adj. n.有才能的人 乐盘游 乐,意动,以?为乐
虑壅蔽则思虚心以纳下 虚心,使动,使虚心
用心 爱心 专心 121号编辑 6
用心 爱心 专心 121号编辑 7
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