射枪
范文一：防艾主题班会总结
防艾主题班会总结
防艾主题班会总结篇三:预防艾滋病主题班会总结
“预防艾滋病”主题班会总结
一.活动主题:“预防艾滋病”
二.活动目的:开展艾滋病教育采取主题班会的形式〃通过活动帮助同学们了解艾滋病的由来、传播途径、艾滋病的危害。增强抵御艾滋病侵袭的能力〃培养同学们关爱艾滋病患者的良好习惯〃提高同学们的社会公德意识。使同学们能够学会判断艾滋病病毒传播的相关行为〃呼吁社会宣传与关爱〃促进学生健康成长。
三.活动时间:2016年04月18日
四.活动地点:二区407教室
五.参加活动人员:大一商务一班全体成员
六.活动内容:
1.分发艾滋病宣传资料
2.由主持人致开场词〃强调班会主题:预防艾滋。平等关爱〃携手共奏人生美好乐章。
3.由解说员解说PPT〃讲解关于艾滋的具体内容〃病例〃防范措施等等。
4.与同学进行互动〃讲述自己对于艾滋病的认识。
5.观看关于艾滋病的视频〃让同学们更深刻的了解艾滋病〃在生活中预防艾滋病的传播〃关爱艾滋病患者。
6.做最后总结〃宣布“预防艾滋病”主题班会结束。
七.活动总结:
本次班会总的来说对于同学们的影响较大〃一目了然的让同学们了解关注到艾滋病。这次班会使得我班同学更加认识到了艾滋病的相
关知识〃更加认识到了艾滋病的严重性〃使我们认识到了预防艾滋病的重要性。同学们纷纷表示要珍惜自己所拥有的生命〃积极预防艾滋病〃要远离毒品〃携手同行〃时刻提高防艾意识〃不断充实对艾滋病知识的了解〃积极宣传〃让更多的人认识艾滋病〃更加关注艾滋病问题〃关注艾滋病病人〃使他们感到他们并不特殊。作为新时期青年的我们〃更应该行动起来〃提高自我防范意识〃
艾滋病的危害。预防艾滋〃人人有责。 积极预防艾滋病〃宣传
范文二：禁毒防艾主题班会
禁毒防艾主题班会
禁毒防艾主题班会2016-11-11浏览:分享人:金玲贞手机版
禁毒防艾主题班会一: 一、毒品概述
毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻麻醉品和精神药品～它具有以卜的共同特征:(1)有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药～并且不择手段地去获得它:(2)连续使用有加大剂量的趋势:(3)对该药产生精神依赖及躯体依赖性～断药后产少戒断症状(即断药后会出现“脱瘾”症状):(4)对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。
二、易染人群和环境
从理论上讲～任何人在一定环境中和条件下均有可能成为吸毒者～但是～在现实生活中～却见有些人更易染上毒瘾～被认为是易染吸毒人群。而另一些人～尽管各种条件相同～而吸毒的可能性小～被认为是不染吸毒人群。当然～所以易染人群是相对的～还必须在一定的环境和毒品存在的情况下易感性强。常见的易染人群有以下几种
(一)从小有人格行为不良者
人格不良者有如下表现:不遵守社会习俗～缺乏自尊心、抑郁体验～易受到外部环境的控制～经不起挫折～社会效益差～缺乏耐心和学习欲望;与家庭关系疏远～精神痛苦～
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无视规章制度～寻求感觉刺激;早年就有饮酒、吸烟习惯～逃学和撒谎～寻求独立和自由～对成绩和目标缺乏兴趣～对社会持批评态度～有越轨行为～与同伴的关系较父母更为密切。行为问题为伙伴强化。
(二)青少年
青少年涉世不深～缺乏辨别是非能力较易受骗上当～尤其是那些家庭教育不良、人生观腐朽、虚荣心强、爱讲排场、情绪不稳定、顽固易怒、逞强好胜等而又对吸毒的危害性缺乏认识的青少年更易为诱因所驱使而进入吸毒的行业。
(三)个体户
随着改革开放的发展～有些个体户富了～他们有的是钱～吃、喝、玩都有了～只缺少些刺激～另外他们虽然有钱～但是也存在很多烦恼和苦闷～为了追求刺激～消除烦恼～他们走向毒渊。有些个体户的亲人长期处在吸毒的环境中～受到不良的感染也会参与吸毒。值得注意的是～有的贩毒分子为了达到牟取暴利的目的～而追寻这些“阔老”～使用种种技俩～诱骗这些“钱老板”吸毒～这也是个体户吸毒多的因素之一。
(四)某些职业人员
一般而言～职业人员吸毒所占比例不高～因他们的实际收入～难以支付昂贵的毒品支出。但一些较为特殊的职业～如汽车司机、采购员等～经常在外接触的人多～较易获得毒
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品～并由于离开家庭、单位～缺乏约束～一有机会就会染毒。易染环境如下:
(一)交上坏朋友
(二)家庭富有
(三)处于吸毒流行地区
三、吸毒的危害 吸毒影响社会经济财富的创造和积累。据联合国麻醉品管制局公布的最新数字～世界上吸毒人员超过5000万人。每年有几十万瘾君子因吸毒丧命。全球毒品交易额约达800010000亿美元～吸毒问题严重的国家～不得不拨出巨款用于防治吸毒及相关问题的开支;同时由于长期吸毒而使得吸毒者的劳动能力降低～或者导致劳动力完全丧失～从而影响社会财富的创造～也问接给国家社会带来巨大经济损失。 吸毒与犯罪是一对孪生兄弟。吸毒引起社会犯罪增加。一方面是吸毒者成瘾后～摆脱不了毒瘾的煎熬～为了满足毒瘾～铤而走险～进行偷扒抢窃～贪污、卖淫～甚至杀人的犯罪活动;另一方面是贩毒分子疯狂的报复～恐吓～暗杀等活动～严重威胁人民生命财产安全～扰乱社会秩序。 吸毒损害本人健康～造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的传播等公共卫生问题～其中最严重的是爱滋病的感染和传播。艾滋病是当前危害人类健康最凶恶的疾病之一～被称为“超级癌症”。其病原体是“人类免疫缺陷病毒(HIV)。”感染了HIV的人经过一段时间的潜伏期～便会发展为艾滋病。艾滋病患
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者～通常死于免疫功能严重受损所致的严重感染或恶性肿瘤～且死亡率高。据调查我国目前HIV感染方式主要是滥用毒品(静脉注射)来传播流行。云南艾滋病监测中心负责人指出:“目前～在国外的吸毒者中～艾滋病静脉注射吸毒者的感染率为23%～而我国边境一带的毒品流行重灾区～吸毒群体艾滋病感染率竟高达68%……。”例如1989年在云南德宏地区爆发的HIV局部流行就是典型一例～146例吸毒者使用被污染的针头注射毒品而感染艾滋病病毒。
四、吸毒成瘾的特征
根据《关于禁毒的决定》第8条规定～吸毒行为一般分为吸毒行为和成瘾行为两种。行为人的行为只要具备下述三个特征就可认定为吸毒。吸毒成瘾一般有三个主要特征:1.药物耐受性。即指不断地使用同一种药物以后其效果的退化～需要加大剂量才能获得与以前同样的或相似的效果;2.身体上的依赖性。即指在某一段时间内不断服用某种药物带来的生理上的变化～需要继续服用这种药物来维持身体上的要求。3。心理上的依赖性。即指某人精神上需要某种毒品～一般就是习惯。从实践中的情况来看～凡是吸毒成瘾者～其症状普遍表现为身体虚弱～面色腊黄～精神秃废～萎靡不振～一旦毒瘾发作～有的涕涎交流～顿足捶胸:有的站立不起～咳血不止;有的乱碰乱撞～啃墙吃土;有的满地打滚～哭天喊地。种种丑态～不一而足。吸毒者虽然吸毒但未形成瘾癖～
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也不能认定为吸毒行为。只有同时具备这两点～对行为人才能按照关于吸毒成瘾的规定予以处臵。
五、美沙酮替代递减法戒毒简介
美沙酮是合成麻醉性镇痛药～具有吗啡样药理作用。能控制阿片类的戒断症状。口服后吸收完全～吸收后85%与血浆蛋白结合～主要分布在肺、肾和脾脏。其生物利用度为90%。胃肠道给药于3小时达血浓高峰～血峰浓度能维持26小时～其半衰期为15小时。口服后能有效地抑制症状2432小时。美沙酮的治疗血浓度为O。毫克/每升～中毒血浓度2毫克/每升～至死血浓度)4毫克/每升。美沙酮主要由肝脏代谢～从尿和大便中排泄。美沙酮替代递减法适用于各中阿片类药物的戒毒治疗～尤其适用于海洛因依赖者～也可用于吗啡、杜冷丁、二氢埃托啡等的依赖者～其用药原则是:单一用药～逐日减量先快后慢～只减不加～停药应坚决。
六、复吸的原因分析
(一)急性脱瘾治疗不彻底
有些患者经过几天的急性脱瘾治疗就出院了～而且末完全脱瘾;有的是在家庭治疗～方法不正规～缺乏严格控制～致使疗效不住。这样自然容易复吸。
(二)精神依赖
患者整天沉溺于对毒品的思念当中～开始还能克制～若处于有利环境～再加上坚强的毅力～继续克制下去～经过
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较长时间～心瘾逐渐淡化并最后消失～这才算彻底戒毒了。若处于不利环境中～或者毅力不坚强～克制不住毒品的诱惑～会再次成为瘾君子。
(三)旧朋友的压力及旧环境的影响
患者在急性脱瘾后～又回到原来那些吸毒的旧朋友或贩毒者当中～受到他们的诱惑或压力:看到曾经使用过的吸毒工具～吸毒的地方都会成为暗示物～使其触景生情～刺激患者想到毒品～由毒品想到其给自己带来的快感～这样一来～又迫使他们再次吸毒。
(四)精神刺激
患者脱瘾治疗后～仍然和普通人一样～会受到各种挫折与打击～以及其它精神刺激:家庭问题、工作问题、经济问题等。他们因稳定性差～遇到这些事更容易引起情绪不稳、心烦、悲观、灰心丧气、缺乏自信心～在这样的情况下～重复吸毒也是很有可能的。
(五)错误的认识
有的成瘸者脱瘾后这样想:“戒毒这段时间太苦了～再吸一次后与毒品再决心与毒品告别～就这么
20XX年11月
禁毒防艾主题班会二: 一、活动时间:2016年xx月
二、班级:8年级1班
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三、活动目标:
1、借助本次活动～了解毒品知识。
2、深刻认识、理解毒品、性病等社会问题对个自身乃至社会发展带来的危害。
3、学习一些预防和抵制的措施和方法～从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线～珍惜生命～远离毒品～完善人格～促进自我的健康成长。
四、活动设想
课前组织学生利用网络媒体～广泛搜集相关信息～进行提炼、整理～分门类别形成卡片样式。课上～采取一人主持～人人参与～合作探究形式。全过程可分为四大板块:
1.认识毒品真面目
2.构建自身防毒墙～
3.警戒毒品潜侵袭;进行逐个展示。课后～组织学生设计专题宣传班级报刊～写倡议书张贴在村委会和社区的宣传栏内。禁毒防艾主题班会
五、活动过程:
(一)、认识毒品真面目
主持人:几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。它究竟是什么样子的?人们竟会被它所支配～驱使左右～乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。
〖活动〗:采取由一个小组所有成员根据图片或实例逐
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一进行解说。
1.展示:鸦片、海洛因、罂粟、冰毒等毒品的图片～感性认识～直接观察～并兼有某小组人员进行介绍;如:毒品种类的介绍:
(1)、鸦片
俗称“阿片”“大烟”“烟土”“阿芙蓉”等。它是一种棕色的粘稠液体～属于初级毒品～主要含有鸦片生物碱～已知的有25种以上～其中最主要的是吗啡、可待因等。
(2)、吗啡
是从鸦片中经过提炼出来的主要生物碱～呈白色结晶粉状～闻上去有点酸味。过量吸食吗啡后会出现昏迷、瞳孔极度缩小、呼吸受到抑制～甚至出现呼吸麻痹、停止而死亡。
(3)、海洛因
英文名Heroin～是鸦片经特殊化学处理后所的的产物～属于合成类麻醉品。毒品市场上的海洛因有多种形状～是带有白色、米色、褐色、黑色等色泽的粉末、粒状或凝聚状物品～俗称“白粉”。
(4)、大麻 是种草本植物～通常被制成大麻烟吸食或用做麻醉剂注射～有毒性。
(5)、可卡因 英文名Cocaine～是一种无味白色薄片状的结晶体。服用方式是鼻吸～对中枢神经系统有高度毒性～让人产生兴奋感。及视听触等幻觉。
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2.介绍毒性危害。
主持人:《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 从自然属性讲～严格管理下合理使用～具有临床治疗价值～那就是药品;从社会属性讲～如果非正常需要而强迫性觅求～是这类物质失去了药品的本性～这类物质就成了毒品。下面请第四小组借助自做的多媒体课件为大家讲述这一杀手的危害性。
(一)、构建自身防毒墙
主持人:据国家禁毒委员会统计～目前我国的吸毒者中～35岁以下青少年占全部吸毒者的%。青少年吸毒的原因复杂多样～ 那么～如何筑起理智的长城～防护住我们纯真的心灵?
1.我们是毒品的主要目标～大家说说为什么青少年成为毒品的主要受害者?(各小组自由发言～表演短剧《校园一角别阴暗》)
2.预防社会共同的行动～如何构建严密的防护墙?(各小组献计献策力主可行)
(二)、警戒毒品潜侵袭
主持人:生活在艳阳下的我们～盛开在灿烂的花季里～青春是绚丽而宝贵的～珍惜它～把它投入到火热的学习、生
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活和国家建设之中去～那生命会闪烁着耀眼的光辉!
〖活动〗:班长组织:1.全体同学进行以“拒绝毒品～永葆绿色健康”为主题的宣誓签字活动。2.国旗下庄严的宣誓。3.“理想、人生与追求的唱响”诗文朗诵。4.铭记:生活格言。
(三)、结束语主持人
禁毒是我们这一代青年的责任～鲜艳美丽的花季利怎能有罂粟的盛开?幸福的生活绝不能被毒品的破坏。请谨记:每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命,远离毒品”
禁毒防艾主题班会三: 活动目的:
1.认识毒品及毒品的危害～学 会如何远离毒品～如何拒绝毒 品～如何防止吸毒。
2.知道吸毒成瘾会导致艾滋病～ 学会如何预防艾滋病。
相互关爱～共享生命
懂得珍爱生命～远离毒品～预防艾滋病
毒品是全球性的灾难～也是全人类共同的敌人。目前～ 世界范围内日益严重的毒品潮～不仅严重危害人类的健康～ 败坏社会风气～而且直接导致和诱发各种犯罪～威胁着全球 政治稳定和经济发展。遏制、减少直至最终消除毒品犯罪～ 已成为世界人民的共同愿望。 不容忽视的是～吸毒是传播艾滋病的温床!
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罂粟花---最美丽的毒
什么是毒品?
根据《刑法》第357条 的规定:毒品是指鸦 海洛 片、海洛因、甲基苯 因 丙胺(冰毒)、吗啡、 大麻、可卡因以及国 麦司 家规定管制的其它能 卡林 够使人形成瘾癖的麻 醉药品和精神药品。 埃 盐
鸦片 吗啡 K粉 冰毒 大麻 摇头丸
杜冷 丁
安纳 咖
美沙 酮
麦角酸 二乙基 酰胺
苯环 托 酸 已哌 可卡 菲二 啶 因 氢 (PCP)
咖啡因
海洛因
可卡因
摇头丸
母 亲 吸 毒 生 下 残 疾 儿
吸 毒 引 发 自 杀
郭某某 男～32岁～先后将家中20余万元存 款吸光～毒瘾发作后剖腹自杀未成～腹部被 缝合18针。
吸 毒 容 易 传 染 疾 病
吸 毒 引 发 大 脑 组 织 、 心 脏 病 变
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二、毒品的共同特征
1、有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用 该药～并且不择手段地去获得它。 2、连续使用有加大剂量的趋势。 3、对该药产生精神依赖及躯体依赖性～断药后产少戒 断症状(即断药后会出现“脱瘾”症状)。 4、对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。
一、艾滋病是什么
艾滋病(AIDS)是一种由艾滋病病 毒、即人类免疫缺陷病毒 (Human Immunodeficiency Virus ～简称HIV)侵入人体后破 坏人体免疫功能～使人体发生多 种不可治愈的感染和肿瘤～最后 导致被感染者死亡的一种严重传 染病。 艾滋病(AIDS)是Acquired Immune Deficiency Syndrome 的简称～即“后天免疫缺乏症候 群”
艾滋病病毒～即“人类免 疫缺陷病毒”～简称HIV。 HIV病毒是一种能攻击人 体免疫系统的病毒。它把 人体免疫系统中最重要的 T4淋巴细胞作为攻击目标～ 大量吞噬、破坏T4淋巴细 胞～从而破坏人的免疫系 统～最终使免疫系统崩溃～ 使人体因丧失对各种疾病 的抵抗能力而发病并死亡。
艾滋病症状
请问您准备好了吗?
感染艾滋病毒的三大途径
性途径传播 血液途径传播
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母婴途径传播
艾滋病病毒不会经以下途径传播
共同工作劳动 (共用办公用品、 学习用具、农具等)
一般生活接触(共同 进餐、拥抱、握手、 礼节性接吻～游泳; 共用马桶、浴盆、衣 服、被褥、钞票等)
蚊虫叮咬、咳嗽、 打喷嚏等
1.毒品有哪些危害? 2.如何远离毒品? 3.如何拒绝毒品?如何防止吸 毒? 4.吸毒与艾滋病有什么关系? 5.艾滋病对个人、对社会有哪些危害?
6.如何预防艾滋病?
1.毒品的危害
(1)吸毒摧残人生 对身体的危害性很大～吸毒者会自伤、自杀、 自残。 (2)吸毒毁灭家庭 倾家荡产～妻离子散～家破人亡～贻害后代。 (3)吸毒危害社会 诱发刑事犯罪～败坏社会风气。
毒品给自己、家庭和社会乃至国家造成了巨大 的危害～并且青少年已成为毒品的主要受害者。据 国家禁毒委员会统计～目前我国的吸毒者中～35岁 以下青少年占全部吸毒者的85 1%.青少年吸毒的 原因复杂多样～如不健康心理、好奇、同伴和朋友 的劝诱、家庭和社会环境的影响等。
2.认清毒品危害
(1)认清毒品的危害～坚定禁毒决心～积极参 加禁毒
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斗争。
(2)遵纪守法～接受毒品基本知识和禁毒法律法 规教育～牢记“四知道”:即知道什么是毒品;知道吸毒 极 易成瘾～难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违 法犯罪要受到法律制裁。并认真履行受教育的 义务～自觉规范日常行为。
(3)树立正确的人生观～不盲目追求享受～不以好奇 心为由侥幸去尝试～不受不良诱惑的影响。
3.(1)不听信毒品能治病～毒品能解脱烦恼和痛苦～ 毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
(2)不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友 有吸毒、贩毒行为的人～一要劝阻～二要远离～三要 报 告公安机关。
(3)从日常小事做起～养成良好的行为～杜绝 吸烟喝酒等不良嗜好～不涉足青少年不宜进 入的场所～决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。
4.吸毒与艾滋病的关系
吸毒是传播艾滋病的温床。因为: 1、吸毒者常常共用针管、针头～为艾滋 病毒经血液传播提供有利条件。 2、吸毒者的性行为往往是很混乱的～性乱交 引起艾滋病毒经性途径传播。 3、吸毒者的体质下降～身体免疫力差～ 也为艾滋病毒的感染和发病创造了条件。
5.艾滋病对个人、社会造成哪些危害 ?
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1、艾滋病对个人的危害 生理上 :身体上承受痛苦～最后被夺去生命 心理上 :心理上产生巨大压力 社会上:易受歧视～很难得到关心和照顾 2 、艾滋病对社会的危害 削弱了社会生产力～减缓了经济增长 人均出生期望寿命降低～民族素质下降 社会秩序和社会稳定遭到破坏
6.吸毒成瘾会导致艾滋病, 如何预防艾滋病?
(1)洁身自爱～不去非法采血站卖血～不涉足色情场所～不要 轻率地进出某些娱乐场所;任何场合都应保持强烈的预防艾滋 病意识;不要存在任何侥幸心理;不要因好奇而尝试吸毒。 (2)生病时要到正规的诊所、医院求治～注意输血安全～不到 医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所 打针～拔牙～针灸～手术。不用未消毒的器 具穿耳孔～纹身～美容。
(3)不与他人共享剃须刀、牙刷等～尽量避免接触 他人的体液、血液～对被他人污染过的物品要及时消 毒。 (4)注意与艾滋病病人的接触～给艾滋病病人采血 及注射时～注射器应采用一次性用品～病人的血液、 排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用 器械要专人专用～如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶 杯等应专人专用～排尿、排便后要用肥皂洗手～可 达到消毒的目的。
总结与呼吁
相互关爱～共享生命! 毒品、艾滋病离我们都很近。
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毒品 不仅是全球性的灾难～也是全人类共同的敌人～它 也是传播艾滋病的温床! 人的生命只有一次～我们要珍惜生命～要正确 地认识毒品～认识艾滋病～从自己做起～从现在做起。(Yes to life～no to drugs)的口号。我就为大家朗诵这首诗作为这次活动的结束吧。
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范文三：防艾主题班会总结
防艾主题班会总结
本月～电自1704班围绕“防艾”这一主题组织策划并高效展开了一次令人难忘的趣味性主题班会。
时间上挑选了大家没有课程安排的周四下午～同学们参与的用心性也都很高～均按时到场就坐。
班委会的同学们则自觉牺牲了午休时间提早完成了下午趣味活动的道具布置～以及班会会场即图书馆学习研讨空间的桌椅排布～使得同学们能够顺利入座、分组以及进行之后的趣味活动环节。
所有同学到场后～班长强调了会场纪律问题。讯
后场PPT放映准契备工作做好之后班会正佛式开始～副班长童乐天漱从致病原理、传播途径广、病情、预防方法等多旨个角度进行了深入浅出凿的讲解～在场的同学也末听的十分专注～期间还睁穿插着提问互动环节～仇气氛热烈反响良好。
肿 趣味活动的设计灵感黎来自于时下比较火的一稠款叫王者荣耀的手游里挝的峡谷寻宝模式。
趣味忍活动规则是:
每个眨班委会成员拿取必须数兴量的纸条～纸条上写有逃事先设计好的关于防艾喳知识的问答题～并由胶式带封口～表面写有“电硬自四班”、“防艾”等耕标注～拿到各自的每个瞪班委作为活动环节的N薛Pc在岳麓书院内随机胶打散～凭个人想法将手丹上的纸条藏好～副班长堰童乐天亦在藏纸条前对幅活动难
度做了细致要求沉～控制了难度的同时保谣证了游戏的趣味性。
詹 待非NPc人员到场眨后～按照分好的组别群逝众行动～在书院内寻找调被藏起来的纸条再寻找绳对应的NPc依靠团队沦掌握的防艾知识完成答猖题～题目答案则由活动条负责人事先编排好之后冒发到班委群内～每答对碾一道防艾相关题目积一眩分～答错不加分不扣分鞭。
活动开始前～所呀有班委先在岳麓书院内腻分散并随意走动～副班眨长童乐天则组织其他同峡学分组并延迟入场。
烩 随着聊天群里副班提半示消息出现～活动开始辉了:
开场但是几分膨钟～就有同学陆陆续续惯地找到了几张字条并开鸯始全场通缉班委～不难落看出同学们的热情很高柄～可随着时间的推移～书那些不容易被发现的纸毕条则让同学们很是困扰门～察觉到同学们情绪变隐化的班委会立刻做出调牛整～将活动开始前放置挫字条时拍的照片发到群椅里～给予提示。
与叉此同时～压轴环节“躲恬猫猫吧～班委，”开动载。
原先最后的防艾账问题均被各班委携带在恶身上～他们在躲起来之好后～透过班级群向其他甄同学表示“挑衅”～于嘿是七位班委成员成为了蒜全班同学通缉的对象。譬
欢乐的时光总是流掉逝的飞快～部分不善于瞄找人的同学则放弃了寻铱找～抱着悠闲的心态游天览岳麓书院～思考活动澡的主题与个人生活的联富系～不时看看手机上班疟级群里又有哪位携带者歪印有防艾问答题的班委企被找到了。
下午四晰点四十～活动结束～同锄学们在班委的组织下合旺影留恋～结伴回寝。
凉 当具有现代好处的主刽题班会走进浸润着千年润书香的书院之时～理智醒与清新的思维开始崭露叙头角——或加快步伐执毙着寻找～或漫步游览细骏心思考……无论如何～享我们总能学有所思、思垣有所得。
最后～衷隐心感谢所有班委会成员冰的用心付出以及全体同盏学的热切配合～就让我涵们一齐期盼～电自四班樟的下一场精彩班会。
范文四：防艾主题班会
预防艾滋病知识宣传主题班会
教学内容:防艾宣传活动内容。
教学目的:1、什么是艾滋病;
2、掌握预防艾滋病的基本知识;
3、感染了艾滋病病毒会有哪些表现;
4、艾滋病传播的主要途径。
教学对象:10汽修2班全体学生。
教学形式:教师讲解与学生交流。
教学准备:搜集相关艾滋病的知识。
教学过程:
一、 导入。老师讲述:请同学们想一下你身边有过艾滋病人会出现吗,
他们给社会带来的负面影响，谈谈你知道的艾滋病。(请一至三个
学生谈谈)
学生回答(略)
二、授新课
(一)什么是艾滋病,
艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(AIDS)，是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。
人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的袭击。但受到艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来，发展成各类癌瘤。也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。
艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。据有关部门推测，在今后几年内艾滋病发展趋势是:发达中国家是呈下降趋势，而发展中国家则呈急剧上升趋势。
(二)、艾滋病的传播途经
1、性接触传染
由于艾滋病病毒存在于感染者体液中，男女不洁性行为可以导致艾滋病病毒迅速传播。目前，性接触传播已成为最主要的传播途径。
2、血液传播
目前通过输血传播艾滋病在发展中国家，特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。几乎大部分非洲国家，主要以非志愿献血为主，他们大多是青壮年，都处在性活动高潮的年龄段，这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。将这些血及血液制品输给其它病人，便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介。
3、母婴传播
患有艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病病毒直接传染给胎儿子，另外还能够在产前、产程中(出生时通过产道)和产后(通过哺乳)感染新生儿。
(三)、艾滋病对社会的危害
——请同学们展开探讨这一话题。
艾滋病是一个健康问题，同时也是一个社会问题，社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。
1、艾滋病对个人的危害 。
生理上讲，艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人，健康状况就会迅速恶化，患者身体上要承受巨大的痛苦，最后被夺去生命。心理、社会上讲，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上会产生巨大的压力。另外，艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视，很难得到亲友的关心和照顾。 2、艾滋病对家庭的危害。
社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭，他们的家庭成员和他们一样，也要背负其沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和，甚至导致家庭破裂。
因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄，往往是家庭经济的主要来源。当他们本身不能再工作，又需要支付高额的医药费时，其家庭经济状况就会很快恶化。有艾滋病病人的家庭，其结局一般都是留下孤儿无人抚养，或留下父母无人养老送终。
3、艾滋病对社会的危害。
艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45岁的成年人，而这些成年人是社会的生产者、家庭的抚养者、国家的保卫者。艾滋病削弱了社会生产力，减缓了经济增长，人均出生期望寿命降低，民族素质下降，国力减弱。社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会，造成社会的不安定因素，使犯罪率升高，社会秩序和社会稳定遭到破坏。
(四)、艾滋病的预防
艾滋病蔓延很快，而且目前无特效药。但是，只要采取一定的预防措施，是可以减少其发病率的。
1、加强艾滋病的监测检疫。
由于我国对外开放政策的实施，与国外人士交往日趋频繁，随之入境的人数也急剧上升，这就要求卫生检疫部门，对入境人员进行严格检查，对艾滋病抗体阳性者，坚决不允许入境。
2、加强治安管理。
严格取缔卖淫和嫖娼活动，对与外国人及外籍人员发生性接触的妇女应做艾滋病抗体的检查。坚决杜绝与艾滋病抗体阳性或艾滋病病人发生性接触，患有艾滋病的妇女应避免怀孕。
3、消除静脉滥用药物的现象
特别是静脉药瘾，不共用针头、注射器和药物。不共用牙刷、剃须刀或其它可能被血液污染的物品。
4、加强血液制品的管理
对所有供血者，都要进行严格的抗体检测、凡抗体阳性者应坚决禁止供血、血浆、器官、其他组织或精液。特别要加强对进口血液制品的检测，禁止被污染的血液制品入库。
5、严格消毒，避免医源性感染
医务人员在接触艾滋病病人时，应穿隔离衣、戴手套、防止病人使用过的针头和医疗器机刺伤皮肤。避免直接和病人的血液、体液、污染物直接触。病人的衣物及物品可用1:10漂白粉或1:10氯酸钠液消毒。病人收尸体需用料袋封包后火化。病人的分泌物和排泄物及废弃物品都需要装入密封塑料袋内处理或烧毁。
6、对危险人群进行密切的监测，彩集血清进行检测
我国目前重点检测对象是;?应用过国外进口的血液制品的病人，特别是1981年至1984年期间应用过进口的第?因子的血友病病人;?与来华的外国旅游观光者或国外留学生有过性关系者;?长期驻华的外宾、留学生来华的旅游观光者(尤其是从艾滋病高发国家来的);?我国长期驻外人员、劳工(特别是输过外国人血液及血液制品者)以及外交人员;?某些边缘地区的少数民族;?对艾滋病病人及与艾滋病病毒抗体阳性的接触者。
7、大力普及艾滋病知识，做好宣传工作
三、课堂讨论
小学生怎样才能真正预防艾滋病,
结论:懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要
四、课堂小结
通过本课学习，相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识，知道怎样预防，学会了保护自己。
10汽修(2)
2011-11-8
范文五：禁毒防艾主题班会
“珍爱生命、远离毒品”
高149班禁毒防艾主题班会
一、活动时间：2014年9月
二、班级：149班
三、活动目标：
1、借助本次活动，了解毒品知识。
2、深刻认识、理解毒品、性病等社会问题对个自身乃至社会发展带来的危害。
3、学习一些预防和抵制的措施和方法，从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线，珍惜生命，远离毒品，完善人格，促进自我的健康成长。
四、活动设想
课前组织学生利用网络媒体，广泛搜集相关信息，进行提炼、整理，分门类别形成卡片样式。课上，采取一人主持，人人参与，合作探究形式。全过程可分为四大板块：1.认识——毒品真面目，2.构建——自身防毒墙，
3.警戒——毒品潜侵袭；进行逐个展示。课后，组织学生设计专题宣传班级报刊，写倡议书张贴在村委会和社区的宣传栏内。
五、活动过程：
（一）、认识——毒品真面目
主持人：几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。它究竟是什么样子的？人们竟会被它所支配，驱使左右，乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。
〖活动〗：采取由一个小组所有成员根据图片或实例逐一进行解说。
1.展示：鸦片、海洛因、罂粟、冰毒等毒品的图片，感性认识，直接观察，并兼有某小组人员进行介绍；如：毒品种类的介绍：
（1）、鸦片
俗称“阿片”“大烟”“烟土”“阿芙蓉”等。它是一种棕色的粘稠液体，属于初级毒品，主要含有鸦片生物碱，已知的有25种以上，其中最主要的是吗啡、可待因等。
（2）、吗啡
是从鸦片中经过提炼出来的主要生物碱，呈白色结晶粉状，闻上去有点酸味。过量吸食吗啡后会出现昏迷、瞳孔极度缩小、呼吸受到抑制，甚至出现呼吸麻痹、停止而死亡。
（3）、海洛因
英文名Heroin，是鸦片经特殊化学处理后所的的产物，属于合成类麻醉品。毒品市场上的海洛因有多种形状，是带有白色、米色、褐色、黑色等色泽的粉末、粒状或凝聚状物品，俗称“白粉”。
（4）、大麻 是种草本植物，通常被制成大麻烟吸食或用做麻醉剂注射，有毒性。
（5）、可卡因 英文名Cocaine，是一种无味白色薄片状的结晶体。服用方式是鼻吸，对中枢神经系统有高度毒性，让人产生兴奋感。及视听触等幻觉。
2.介绍毒性危害。
主持人：《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 从自然属性讲，严格管理下合理使用，具有临床治疗价值，那就是药品；从社会属性讲，如果非正常需要而强迫性觅求，是这类物质失去了药品的本性，这类物质就成了毒品。下面请第四小组借助自做的多媒体课件为大家讲述这一杀手的危害性。
（二、构建——自身防毒墙
主持人：据国家禁毒委员会统计，目前我国的吸毒者中，35岁以下青少年占全部吸毒者的85.1%。青少年吸毒的原因复杂多样， 那么，如何筑起理智的长城，防护住我们纯真的心灵？
1.我们是毒品的主要目标，大家说说为什么青少年成为毒品的主要受害者？（各小组自由发言，表演短剧《校园一角别阴暗》）
2.预防——社会共同的行动，如何构建严密的防护墙？（各小组献计献策——力主可行）
（三）、警戒——毒品潜侵袭
主持人：生活在艳阳下的我们，盛开在灿烂的花季里，青春是绚丽而宝贵的，珍惜它，把它投入到火热的学习、生活和国家建设之中去，那生命会闪烁着耀眼的光辉！
〖活动〗：班长组织:1.全体同学进行以“拒绝毒品，永葆绿色健康”为主题的宣誓签字活动。2.国旗下庄严的宣誓。3.“理想、人生与追求的唱响”诗文朗诵。4.铭记：生活格言。
（四）、结束语——主持人
禁毒是我们这一代青年的责任，鲜艳美丽的花季利怎能有罂粟的盛开？幸福的生活绝不能被毒品的破坏。请谨记：每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日！和“珍爱生命,远离毒品” (Yes to life，no to drugs)的口号。我就为大家朗诵这首诗作为这次活动的结束吧。
