本学期个人自我评价

范文一：本学期个人自我评价

本学期个人自我评价

篇一:个人学期自我鉴定

时光荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

一、思想道德素质方面

本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

二、科学文化素质方面

学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学

知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

三、身体、心理素质方面

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

篇二:大学生学期个人自我鉴定

在短短的时间里一个学期很快就过去了，大学生活改变了我很多东西，包括我的生活方式和学习方式，当然相比以前是进步了很多。当然，作为新世纪大学生也已经根深在自己的脑子里。对

于过去的一个学期里，自己总的表现还算不错，下面就是本人的个人鉴定:

一个学期的学习，我发现大学的学习方式与高中时有相当大的差异，在高中时，每天基本上是离不开记词背诵，还有繁多的作业。而在大学，有很多东西就不再像高中时那般强迫式的完成。大学的学习要靠的是自觉和方法，以前那种跟着老师走的套路早不管用了，所以学习上就更充满挑战性了。上个学期在学习上虽然并不是很乐观，但在其它方面的知识，我到学了不少，比如，计算机方面(本文来自:WWw.bDFQy.com 千叶帆文摘:本学期个人自我评价)的C++语言，网页制作，FIREWORKS与PHOTOSHOP的图片处理，还有一些关于电脑方法的常识，我觉得，学习太过于局限于大学课本，那么大学就不再是真正意义上的大学了，并且学校的图书馆也就失去意义。所以，对于上个学期总的学习情况我还是比较满意的，但这并不是最终的满意。

在大学，除了学习，还有一样非常重要的就是生活，从小学到高中，我与同学的交流基本都很少，可能是性格的原故吧～我这人不爱主动与别人交流，更不喜欢聊一些无关痛痒的东西。因为我觉得那很没意义，所以，能与我谈得来的同学一般与我相处都非常好。不过到了大学，一切也就不一样了，你要是离来了群体也就等于鱼儿离开了水。所以我愿意

平常在做一些事的时候总缺一点自信和勇气，可能与小时候的经历有关。因此在许多方面我可以比别人做的更好的，但就因为

自己缺少自信和勇气，所以自己错过了很多美好的东西，这使我感到做人很失败，明明有些东西属于自己的，可是就因为勇气而最终只能把后悔留给自己。这令我很不干愿。

在大学，第一次选临时班委时就是缺少信心和勇气，所于错过了一次让大家深刻认识我的机会。过后我有些失望，更多的是后悔。不过一个月后，我终于鼓起了勇气，虽然最终并我没有当上班委，不过，我并没有把后悔留给自己，相反的，在这件事上，我明白了在大学的第一个月里我并没有与同学好好的勾通，所以，最终我以少有的票数落选了。

在过后的日子里，我尽量主动与周边的同学进行交流，虽然主动并不是我的天性，不过，我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过，唯一欠佳的是，还没有主动与女生交流。这可能更取决我的性格，我想这个会是我接下来的一个挑战。

篇三:学期个人自我鉴定

学期个人自我鉴定在顺利结束上半年的生活，脚步将要踏进大二下半学期的时刻，我的心中充满快乐和感动。因为我收获很多，我将一切做了如下总结。通过本学期的学习生活，我成长了很多。我对自己这半年来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。从思想方面来说，我在课堂认真学习了**思想，**理论，结合江**三个代表的讲话，积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的教育，在党校中认真学习，通过深刻领悟，我

更加坚定了共产主义信念，积极向党组织靠拢，并决心接受党的考验，以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。今后我会更加努力的严格要求自己，搞好师生关系，搞好同学关系，搞好朋友关系，以一个党员的标准严格要求自己。在学习方面，通过本学期的学习，我真正的认识到了大学，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外，没有人可以帮助你，再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎么样去学习，这些都不会像以前那样老师统一安排好，这些现在都要自己去安排。大二很好的分配自己的时间了，什么时间做什么事情，事先都会有了详细的计划，这样自己的学习才慢慢走上正轨，取得了很大的进步。在工作上，为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来激烈的社会竞争，我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位，积极参加部门社团工作，努力为同学服务，从中锻炼了自己的能力。在日常生活中，我能与室友、同学保持好的关系。并熟识一些学长学姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。同时也带领大一的学弟学妹们不如学习工作。大学就是一个小型的社会，不仅要努力提升自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。今后，我会更注意这方面的情况，努力交到更多的良师益友。辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信，我会表现的更不一般，争做学习工作生活的标兵。

范文二：本学期自我评价

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本学期自我评价

成为一名小学生，苏潇阳最突出的优点是知道上学是自己最重要的责任，所以对待上学这件事非常积极，从来不会因为偷懒而提出不去上学。他对学校的规定都非常认可、重视和遵守，虽然课堂有时候管不住自己有点小动作，但是经过一段时间的提醒和纠正，他改正的还不错。

学校运动会上，苏潇阳参加了接力跑比赛，在他的那一棒跑得很不错。他很喜欢跑步，但是没有被选去参加学校的跑步比赛，他自己还挺遗憾的。

爱心捐赠活动中，苏潇阳拿出一年来自己订的杂志，一共有20本，都带到了学校。还有用不着的学习用品，也一起捐赠了。他很清楚还有很多条件不好的孩子需要这些东西，虽然他自己也很喜欢这些东西，但是他懂得分享的快乐，也很难得。

在年级外出实践活动中，他很投入这样的活动。去之前做前参、回来后会跟我们讲见闻，还能够在参观中照顾其他的同学，是老师的小帮手。我们觉得这对他都是非常好的锻炼机会，也很感谢老师对他的信任和鼓励。

二、本学期增加的一个好习惯是什么,养成情况如何,

本学期苏潇阳养成了放学回家按时完成作业的好习惯。

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本学期是成为小学生的第一个学期，与以前不同的是每天都有需要完成的作业。一开始放学回家，苏潇阳还需要家长陪同完成作业，两个星期后，他就能自己独立完成作业了。而且不拖拉、不少项，为此还多次得到过老师的表扬。

三、下学期在哪些方面还要继续努力,(或在原有基础上有所提高。)

苏潇阳自己认为，下学期在两个方面要提高:

1、课堂纪律。他认为自己的课堂纪律还能够进一步提高，我们也非常期待。因为良好的纪律不但是学习知识的保证，而且是对老师的尊重。希望随着年龄的增长，苏潇阳能够说到做到。

2、上课积极发言。积极发言不但表示自己掌握了知识，还表示自己跟随了老师的进度，是注意听讲的体现。所以，我们特别希望苏潇阳在这方面能够有大进步。不光是语数英，而且是所有课程。

四、本学期获奖情况。(校内、校外:09年6月-09年12月获奖证书或考级、等级证书)写出具体的名称。

由于学校要求为避免传染感冒病毒，孩子们最好不要参加课外班，所以苏潇阳也就停止了围棋课、英语课等学习。本学期没有在校外拿过等级证书，只有9月份拿到了中央音乐学院的音乐基础

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范文三：本学期自我评价

本学?期自我评?价?

篇一:? ?

大学生?学期?的自?我评?价? 大学?生学?期的?自我?评价? ?一学年?的学??习任?务又已接?近尾?声?,默然?回首??,这一年?来虽?没有?轰轰?烈烈?的战?果?,但在??潜移?默化中仍?取得?了许?多不?可磨?灭的?成绩?.?为了发?扬成?绩?,弥补?不足?,?以利于??今后的工?作和?学习?,?特个人?自我?鉴定?如下?: ?从?201?7?年入校?就读?以来?，?一直以?严谨?的态?度和?满腔?的热?情投?身于?学习?中，?虽然?有成?功的?喜悦?，?但也有?失败?的辛?酸。?然而?日益?激烈??竟争的社?会也?使我?充分?地认?识到?:?

成为?一名?德智?体美?劳全?面发?展的?优秀?大学?生的?重要?性。?因此?，我??仍然孜孜?不倦?，不?断地?挑战?自我?，充?实自?己，?为实??现人生的?价值?打下??坚实的基?础。? ?

在思?想品?德上? ?我有着?良好?道德?修养??，坚定的?政治?方向?。在?平日?的?学习、?生活?中，?我积?极地?向党?组织?靠拢?，使?我对?党有?了可?更为?深刻?的?认识。?并参?加了?学院?组织?的“?入党??积极分子?”的?培训?。在?学校?遵纪?守?法、爱?护公?共设?施、?乐于?关心?和帮?助他?人，?勇于?批评?与自?我批?评，?树?立了正?确的?人生?观和?价值?观。??并以务实?求真?的精?神热?心参?与学?校的?公?益宣传?和爱?国活?动。? ?

本人?一贯?具有?热爱?祖国?，热?爱党?的优?良传?统，?思想?上积?极要?求上??进，认真?学习?“三?个代?表”?重要?思想?和“?与时?俱进?”的?时代?特色?，以??一名新世?纪团?员的?要求?时刻?鞭策?自己?。这?一年??来我始终?坚持?自强?不息?,?立?志成材的?信念?，始?终保?持着?昂扬?的斗?志和?坚韧??不拔的作?风，?坚定?不?移地朝?着既?定的?奋斗?目标?前进?。学?习方?面? 严格?要求?自己?，凭?着对??个人?目标和知?识的?强烈?追求?，刻?苦钻?研，?勤奋??好学，态?度端?正，?目标?明确?

，基?本上?牢固?的掌?握了?一些?专业?知识?和技?能，?同时?把所?学的?理论?知识??应用于实?践活?动中?，把?所学?知识?转化?为动?手能?力、?应用?能力?和创?造能??力，力求?理论?和实?践的?统一?。在?学习?和掌?握本?专业?理论?知识?和应?用技??能的同时?，还?注意?各方?面知?识的?扩展?，广?泛的?涉猎?其他?学科?的知?识，??从而提高?了自?身的?思想?文化?素质?，为?成为?一名?优秀?的大?学生?而不?懈奋??斗身体、?心理?素质?方面? ?在生活?上，?养成?了良?好的?生活??习惯，生?活充?实?而有条?理，?有严?谨的?生活?态度?和良?好的?生活?作风?，为?人热?情大?方，?诚?实守信?，乐??于助人，?拥有?自己?的良?好出?事原?则，?能与?同学?们和??睦相处?;?积极参加?各项?课外?活动?，从?而不?断的?丰富?自己??的阅历。?在心?理方?面，??我锻炼坚?强的?意志?品质?，塑?造健?康人?格，?克服?各种?心理?障碍?，以?适应??社会发展?要求?。? ?

积极的?人在?每一?次忧?患中?都看?到一?个机?会，?而消?极的?人则?在每?个?机会都?看到??某种忧患?。我?很积?极，?够乐?观，?我坚?信我?的未?来不??是梦!?天?行健，君?子以?自强?不息?!?篇二:? ?

大学生?期末??自我评价? ?大学在?校生??期末自我?评价?? 回顾这?一学?期，??通过良师?的教?导和?自身?的刻?苦学?习，?我基?本上?掌握?了所?学的?专业?知识?，? 并在??期末取得?了良?好的?成绩?，也?养成?了认?真对?待学?习和??做人的好?习?惯。在?思想?修养?上，?本人?有良?好道?德修?养，?并有?坚定?的政?治方?向。?本?人热爱?祖国?，热??爱人民，? ?坚决拥?护共?产党?领导?和社?会主?义制?度，?遵纪??守法，爱?护公?共财?产，?团结?同学?，乐?于助?人。?并? 以务?实求?真的?精神?热?心参予?学校?的公?益宣?传和?爱国?主义?活动?。做?事认?真踏?实，?遵从?一切?从?实 ?际出发?的世?界观?。? ?

在生活?上，?我崇?尚质?朴的?生活?，并?养成?良好?的生?活习?惯和?正派?的?作风。?此外?，对?时间?观? 念性?十分?重视?。由?于平?易近?人待?人友?好，?所以??

一直以来?与人?相处?甚是?融洽?。敢?于拼?搏刻?苦耐? ?劳将伴?随我?迎接?未来?新?挑战。?一致?受到?大家?的好?评。? ?

?在这一学?期我?努力?刻苦?的学?习，?对各?门功?课都??产生了浓??厚的?兴趣，学?到了?很多?专业?知识?，? 充实?了自?己的?大脑?，得?到了?丰富?的锻?炼，?使?自己能?更快?的适?应社?会打??下了坚定?的基?础。?我除? ?了?上课认真?学习?课本??知识外，?课余?时间?我还?积极?参加?各社?团活?动，?提高?自身?素质?;?积极参?加?社 ?会实践?活动?，增?加社?会经?验，?为将??来步入社?会做?好准?备。?作为?积极??乐观二十?一世?纪新?时代??的青年，?对于?急需?人才?的这?个社?会，?我们?时刻??不能放松?? 自己，?反而?我会?更加?迫切?要求?自己?充实?充实?再充?实。?完善??自我。且?我相?信用?心一?定能?赢得?精? 彩。?没有?什么?事情?是做?不到?的，?勤奋??的我将以?不怕?输的?韧劲?融入?社会?，尽?自己?一份?力量?。篇? ?二:?

大学?生学?期自?我评?价? 大学?生学?期自?我评?价? 光阴?似箭?，一?晃一?年?的大学?生活?过去?了。?这一?年中?我一?直一?严谨?的态??度和积极?的热?情投? ?身?于学习和?工作?中，?虽然?有成?功的?泪水?，也?有失?败的?辛酸?，然?而日?益激??烈的社会?竟争?也使?我? 充分?地认?识到?成为?一名?德智?体全?面发?展的?优秀??大学生的?重要?性。?无论?如何?，过?去的?是我?不断? ?奋?斗、不断?完善?自我?的一??年。在思?想上?，要?求积?极上?进，??热爱祖国?、热?爱人?民，?拥护?中国? ?共产?党的领?导、??拥护各项?方针??政策，遵?守国?家的?法律?法规?及各?项规?章制??度积极向?党组?织靠?拢，? ?于20?17?年?xx?月?向党递交?入党?申请?书，?并在?党校??学习结业?时被?评为?“优??秀学员”?;?有很强?的上?进? 心，?勇于?批评?与自?我?批评，?树立?了正?确的?人生?观和?价值?观。?在学?习上?，严?格要?求自?己，?凭? ?着知识的?强烈?追求?，刻?苦钻?研，?勤奋??好学，态?度端?正，?目标?明确?，基??本上牢固?的掌?握了?一些?? 专业知?识和?技能?，作?到了?理论?联系?实际?;?除了?专业知?识的?学习?外，?还注?意各?方面?知识?的扩?展，? ?广?泛的涉猎?其他?学科??

的知识，?从而?提高?了自?身的?思想?文化?素质?，为?成为?一名??优秀的大?学生??而不懈?奋斗?。通?过我?的刻?苦努?力，?在上?期荣?获院?设三?等奖?学金?。? ?

在工作?上，?认真?负责?，有?较好?的组?织能?力，?在担?任班?级副?班长?期?间，工??作塌实，?任劳?任? 怨，?责任?心强?，多?次、?配合?班委?出色?的完?成了??院系安排?的工?作。?由于?工作?积极?努力?，成?绩突? ?出，被?评为?院“?优秀?共?青团员?”“?三好?学生?”“?优秀?学生?干部?”，?得到?老师?和同?学们?的一?致?好评。??在生活上?，养?成了?良好?的生?活习?惯，?生活?充实?而有?条理??，有严?谨的生?活态?度和?良好?的生? ?活态度?和生?活作??风，为人?热情?大方?，诚?实守??信，乐于?助人?，拥?有自?己的??良好出事?原则?，能?与? 同学?们和?睦相?处?;积?极参加?各项?课外?活动?，从?而不?断的?丰富?自己?的阅?历，?被评?为“?先进?青?年志? 愿者?”的?称号?，并?在各?项文?娱体?育活?动中?多次?获奖?。篇?三:? ?

小学生?期末?自我?评价?语大??全小学?生期?末自?我评?价参?考范?文?

一、? ?我认为?自己?有成?绩不?突出?，上?课思??想不集中?，要?改正?。每?次?考试成?绩都?很不?好，?虽然?复? 习很?好，?但总?考不?好，?上课?老走?神。?以后?，可?以上?课认?真听?讲，?每次?考试?不下?80?分，?我计?划? 的是?在五?年级?认真??做好每一?门功??课，对主?课要?做好?复习?，认?真完?成当?天的?作业?，对?有些??问题 ?不了解?时，?多提?问。?我在?家里?爱做?一些?家务?活:? ?

扫地、?拖地?、洗?杯子?等。?一到?星期?五，?我一? ?写完作?业便?帮妈?妈做??一些事。?我最?喜欢?体育?课，?但每?年成?绩对?我是?不满?意的?，我?也要?加强??锻炼。另?外，?我还?要做?到对?同学?友好?，但?一些?学习?困难?的同?学要?鼓励?，让?他们?喜欢?上学?习，?增? 添知?识，?认真?地上?课每?一门?课。??

二、? 在学?校，?我做?得不?好。?不应?该跟?同学?买东??西。不应?该打?架和??玩。上课?的时?候不?专心?，爱? ?玩，?40?分钟当?中，?我只?能听?上连?20?分钟?不?到，今??后不跟同?学买?东西?，上?课要?专心?致志?，上? ?课的时?候，?不去?玩，??

要在课间?看书?或者?找英?语老?师背?单词?，今?后我?一定?要改?掉玩?的毛?病，??让老师?重新?认识?我，?不要?在给?老师?留下?坏的?印象?。我?，顾?才虎?，一?定?要改掉?所有?毛病?，争?取每? ?一次考?试不?要考?倒数?第一?。在?家里?，一?放学??一进门就?看电?视，?看完?后，?再写?作业?，今?后，??我一时门?先写?作业?，再??看电视?，吃?饭的?时候?，总??爱挑三拣?四。?今后?，无?论做?饭不?要挑?三拣??四，妈妈?打我?的时?候，?我要? ?忍，过?后方?知忍?字高?，能?忍住?心中?气为??人，不忍?祸必?招，?心字?头上?一把?刀。? ?

三、?? 自我评?价，?对我?小时?候来?说，?那简?直是?张飞?吃豆??芽——小?菜?一碟，?想怎?么写?就怎?么写?，? 天马?行空?。可?现在?就不?同了?，我??必须切全??事迹写评?价，?也不??像以前了?，画?画没?以前?好了?，张? ?老师说?那是?有了??人类必须?要有?的“?思维?定势?”。?但我?不那?么认?为，??难道我的?成绩?是高?低?起伏，? ?也是因?为有?了“?思维?定势?”,?从一?年级?起，?我的?成绩?非常?稳定??的，从来??没有下过?90?分。?可从?二年?级起?，我?变得?有些?骄? ?傲了，做?事马??马虎虎，?干什?么事?粗心?大意?，连?待人?的语?气都?稍有?变动?了。?一到?三年??级，我变? ?得紧张?起来?，因?为听?妈妈?说这?是一?个转?折点?，考?好了?就会?好?下去，?考砸?了，?那成?绩就?会一?落? 千丈????可是?，高?度的?紧张?使我?上课?时?会走神?，而?且在?考卷?子比?以前?疏忽?多了?，连?简单?的计?算? 题也?算错?了，??还有时个?连标?点都?忘记?加了????四年?级的?成绩?还算?可以?，但??是，只要?我?一疏忽?大意?，成?绩就?会掉?下来?，有?时候??，甚至会? ?为一次?的“?马失?前蹄?”而?独自?在家?里发??起脾气。?也就?是四?年级?，我?的脾?气坏?到了?极致?，整??天为一?些鸡?毛蒜?皮的?小事?发火?。也?不知?为什?么。? ?

四、? 一学?期过?去了?，对?自己??要有一个?评价?啊,?? 态度方?面，??这学?期我的态?度不?太端?正，?造成?了我??的作业质?量十?分差?，上?课发?言很?少，??

其原因?是我?爱偷?懒，?如作?业不?好好?做，?上课??不认真听?讲。?还有?就是?我?贪玩，?总想?着怎?样好??好玩。? ?

成绩方?面，?这学?期我?的数?学成?绩不?错，?差不?多都?在?85?以上，?英语??还算中等??，80?多。语?文成? ?绩一直?在后?面，?原因??是我不注?意复?习，?生字??和阅读理?解肤?浅造?成的?。我?要在?假期?里努?力。?人? 缘方?面:? ?

以前我??不善于和?同学?交往?，爱?打同?学，?现在?我脚?扭了?，上?课有?好?多同学?来问?候我?，? 现在?我和?同学??相处的很?好。?再没?有打?谁，?尤其?是和??王一帆相?处得?最好?。以?上是?我个?人对?我自?己这?一学?期的?一点??总结，争??取在下学?期做?得更?好。? ?

五、? ?我?在家里是?一个?好孩??子，可以?为家?里做?一些?家务?活，?替爷?爷?洗锅，?帮助?奶奶?做饭?，擦?擦? 桌子??、扫扫地?。在?学校?里我?也是?一个?好学??生，我听?从老?师的?教导?，遵?守学?校的?校规?，纪?律良?好，?上课??时认真?听?讲，每?天按?时交?各门?功课?作业?，而?且作?业认?真完?成。?学习?成绩?有很?大?的提高?，每?天作? ?业很早?完成?，上?学从?来不?迟到?。平?时我?与同?学能?和睦??相处，互?相帮?助。?可以?积极?参加??学校、班?级的?一些?活动?。另?外，?过? 去?在上课?时候?，我?有时?候搞?小动?作、?听讲?不专?心，?现在??我基本改?正了?。?因为我?刻苦?学习?的精? ?神不够?，所?以我?的学?习成?绩不?够理?想，?因此?，我??要下?决心勤奋?学习?，取?得好?成绩?。? ?

六、? ?四年级即?将结?束，?而迎?接我?们的?是五?年级?。即?将作?为五?年级??的学生时?，我?们应?该学?会对?本学?期的??自我评价?。下?面，?就是?我四?年下??学期的总?体自?我评?价。?语文?:?

生字?书写?比上?学期?更好?很多?，但?是有?大有?小，?看起?来很?乱。?文章??中语句总?是有??点毛病?，但?每次?写完?都会?及时?改正?。文?章时??好时坏，?素?

材选得?一般?般，?偶尔?有些?精彩?的，?好词? ?好句运?用比?较少?，但?每次?应用??都能放到?适当?的位?置。? ?

学习?方面?比较?轻松?。? ?

体育:? ?

体育成??绩还算比?较良?好，?跑步?一般?般，?俯卧?撑比?较拿?手，??跳绳速?度较慢?。自?己有?时很?懒，?就连?多写?一个?字也?不愿?意。?但我?的责?任心?很?强，自?理能?力不?错?(?因为我五? ?岁里就?一个?人在?家待?过?)。对?做某?件事?过?于细致?，能?把小?小的?一件?事搞?得惊?天动??地。有时?我很? ?大方，?就连?花?10?元钱买?的东?西也?愿意?送给?朋友?。? ?

以上就?是我?对本?学期?中的?自己?的评?价。? ?

七、? 自我?评价?，对?我小?时候?来说??，那简直?是张?飞吃?豆芽?——?小菜??一碟，想?怎么?写就?怎么?写，? ?天马行?空。?可现?在就?不同??了，我必?须切?全?事迹写?评价?，也?不像?以前?了，?画画?没以?前好?了，?张? 老师?说那?是有?了人??类必须要??有的“思?维定?势”?。但?我不?那么?认为?，难?道我?的成??绩是高低??起伏，? 也是?因为?有了?“思?维定?势”???从一年?级起?，我?的成?绩非?常稳?定?的，从?来没?有下?过?90?分。可?从二?年级?起，?我变?得有?些骄? ?傲了，?做事??马马虎虎?，干?什么?事粗?心大?意，?连待??人的语气?都稍?有变?动了?。一?到三??年级，我?变? 得紧?张起?来，?因为?听妈?妈说?这是?一个?转折?点，?考好?了就?会?好下去?，考?砸了?，那?成绩?就会?一落? ?千丈????可是，?高度?的紧?张使?我上?课?时会走?神，??而且在考?卷子?比以?前疏?忽多?了，?连简?单的?计算? ?题也算?错了?，还?有时?个连?标点?都忘?记加?了????四年级?的成?绩还?算可?以，?但是?，只?要?我一疏?忽大??意，成绩?就会?掉下?来，?有时?候，?甚至?会? 为一?次的?“马?失前??蹄”而独?自在?家里?发起?脾气?。也?就是?四年?级，?我的?脾气?坏到?了极?致，??整天 ?为一些?鸡毛??蒜皮的小?事发?火。?也不?知为?什么?。? ?

八、? 在本?学期?中，?我能?够在?班级??做一些力??所能及的?事，?在与?同学??交往中有?了好?的变?化，?积极? ?参加学?校的?任何?活动?。? ?

但是，?在学?习态?度上?并不?是很?好，?成绩?忽高?忽低?很不?稳定??，做事?马虎、?粗心?导致?成绩?与? 所学?知识?不踏?实。? ?

学习?态度?不认?真，?没有?做到?不懂?就问??，学习方?法十?分简?单。??不执?着，容易?放弃?，对?问题? ?考虑不?全面?，不?能够?去深?入研?究。?对自?己希?望?过大，?不看?实际?。想?象力?丰富?，可?以写?出一?些较?好的?文章?。篇?四:? ?

小学生?期? 末自??我评语精?选大?全小??学生期末?自我?评语?精选?大全?导语?:?

通过?一学?期的?自我?总结?，认?识到?自己?的不?足之?处，?在以?后的?日子??里加以修?正，?努? 力做?的更?好，?对于?自己?的优?点要?继续?保持?，不?骄不??躁，以好?的心?态去?迎接?下学?期的?到来?。相? ?信?自己，努?力就?一定?会有?收?获。?

一、? ?四?年级马上?就要?过去?，一?学期?又结?束了?。我?对这?一学?期的?表?现不满?。尤?其是?前半?学期?。在?我觉?得，?这一?学期?里我?上课?时总?是默?默?不语，?不爱?发言?，即?使有?些问?题我?明白?，也?会? 做，?但仍?然不?发言?。在??上课变得?内向?，不?爱说?出自?己的?想法??。并且在?前半?学期?，上?课注?意力? ?不集中?。上??课爱搞一?些小?动作?。而?且前?半学?期的?成绩?也不?好，?还考?过?一个?78.?5?的成绩?，就?连? ?简单的期?中考?试都?考了?八十?几分?，让?父母?难?堪?，给班级?拉分?。所?以我?觉得?表现?真的?不好?。? ?

到了后?半学?期，?学习?情况?好了?一些?，几?乎每??次成绩都?在?90?分以上?。虽?然我?在成?绩上?有了? ?改变，?但是?字迹?仍然?不变?，还?是很?难看?。对??此，我觉?得在?字迹?上用?点心?，自?己并?不是?写不??好，而是?写东?西太?急躁??了。 ?

这一?学期?内，?我觉?得自?己的?副科?学的?不好?，特??别是健康?，因?为健??康好多次?都没?有带?书，? ?书?上作业都?没做?，上?课也?不注?意听?讲，?认为?听?不?听无所谓?。因?为在?后半?学期?里，?有一?周根? ?本?都没上课?，所?以落?下了??好多知识?，在?那一?部分?掌握?得不?好，?好多?都不?会。? ?

我相?信，?只要?我努??力一定会?有好?成绩?。?

二、? ?在本学?期中?，我?能遵??守学校的?各项?规章?制度?，在?副科?中我?不?太认真?，马?马虎?虎，?对学?校? 各项?运动?不积?极参?与，?在学?习上?错别?字太??多。不积?极思?考，?在学??上态度不?好，?学习?效率?不高?，? 在课?堂不?专心??不回答问?题，?每天?都能?坚持?学习?，? 我会?在这?些缺?点上?改正?，我?在学?校很??乖巧，家?里也?是，??跟同学非?常好?，经?常在?家里?打扫? ?卫生，?在学??习上努?力向前?，这?些优?点我?会保?留。? ?

三、?? 一个学?期又?要结?束了?，对?自己?进行?一个?全面??客观地评?价，?既?有利于?今后?更好?地学?习进?步，?? 也有利?于身?心健?康成?长。? ?

这学?期取?得的??进步:?

上课?能积?极思?考，?踊跃?发言?，树?立了??自信心?;愿意?参加?集体?活动?，?有 ?荣誉感??;休息日?不怕?辛苦?，积?极参?加校?外比?赛，?有了??很强的责?任感?。存?在的?不足?:?

学习?情绪?特别??不稳定，?浮躁?，粗?心大?意的?习惯?“根?深蒂?固”?。学??习上还缺?少? 刻苦?钻研?精神?。? ?

我下一?步打?算戒?骄戒?躁，?改掉?坏习?惯。?四、? ?本人对?本学?期课?堂表??现并不是?特别?满意?，上?课有?时候??分心，不?认真?听讲?。由?于上?课有?时? 没?有认真?听讲?，所?以在?家里?完成?家庭?作业?中有?很多?老师??讲过的题?都是?错?的。但?是在?课堂?成绩? ?中，我?记的?我除?了一?次?86?以外，?似乎?剩下?的全??是90?分以上?，所?以在?成绩?方面?我比?较满?意。? ?

我承?认，?我以?前在?日记?方面?十分?敷衍?了事??。因为我?认为?没有?什么??事可以写?。可?最近?，我?认为? ?现在有?很多?事值?得我?去写?，即?使得?b+?、?b、?b-?，心里?也快?乐。?我的?书写?很难?看，?但我?上心?了，? ?争取写?好。? ?

在学?习态?度方?面，?我有?时思?想抛?锚，??但我发誓?我的?态度?绝对?端正?。?

五、? ?家里:? ?

可以自?觉独?立完?成家?庭作?业，?但是?前半?学期?晚上?做家?庭作?业时?，?拉拉扯?扯，?经常? ?磨蹭到?很晚?才能?写完?，后?半学?期经?过老?师的?批评?，速??度快了很?多，?作业?没有??做得很晚?过。? ?

学校?:?

今年?的学?习成??绩明显下?降，?但是?积极?发言?比上?学期?好了?许多?，得??的朋友比?上学?期? 多了?，体?质也?增加?了不?少，?家人?希望?我找?出不?足之??处，掌握??学习班方?法，?提高?学习?成绩?。? ?

六、? 本学?期，?我粗?心大?意，?与老?师说?话时?，大?摇大?摆，?书写?不整??齐，做事?也不?像以?前那??么认 ?真。? ?

现在，?我的?身上?有三??个很大的?毛病?:?

一、?急躁?。无?论干?什么??事，我都?会干?不好?，因?为我? ?心里很?想想??。

二、?三天?打鱼?，两?天晒?网。?刚好?上几??天，我就??又开始不?认真??了。 ?

三、爱?骄傲??。 ?

我的期?中考?试三?门成?绩都?在?9?0分以上?，我?很高?兴，?每当?我考?不好?，就??会对爸爸?妈妈?说:? ?

“没? 事，?下一?次我?绝对?考好?。”?在这?一学?期里?，我?的学?习状??态不?够积极，?有一?点低?落。?而且?，这?学期?我上?课也?不是?特别? ?认真了?，这?点?应该改??进。日记?，前?半学?期并?不认?真，?幸好?后半?学期?认识?到了?自己?的?

错误，?认? 真一?些了?，书?写好?一点?儿，?但书??写习惯不?怎么?好，?以后?应该??注意了。? ?

我的?语文?成绩?不错?，而?作文?却退?步了?。对?数学?呢，?总是??提不起兴??趣，当然?也就?学不?好了?。? ?

英语，?考试?成绩?还算?过得?去，?但总?是不?能够?很好?地去??理解，令?我?十分苦?恼。?在副?科上?，不?够? 重视?，应?该予?以改??正。我想?，我?以后?不能??再偏科了??。 ?

希望下?学期?我会?更棒?!?后语:? ?

同学们?发下?如此?“豪?言壮?语”?，明?显“?胸有?成竹??”，既然?敢说??口，本人?也相?信你?们? 一定?可以??做得到。?篇五?:?

大一?在校?大学?生期?末自?我评??价大一?在校?大学?生期?末自?我评?价又?是?一年期?末时?，通?过一?年的?大学?生活?和学?习，?我在?各个??方面都获?得了?巨?大的进?步，?综? 合素?质得?到了?很大?的提?高。? ?

本人?品学?兼优?、性?格开?朗、??热爱生活?，在?学习?之余?，感?受人?生，??品味生活?的酸?甜苦?辣。?在校?园学?习生?涯和?社会?实践?中我?不断??的挑战自??我、充实?自己?，为?实现?人生?的价?值打?下坚? ?实的基?础。?一直?都认?为人?应?该是活?到老??学到老的?我对?知识?、对?本专?业一?丝不?苟，?因而?在成?绩? 上一??直都很优?秀。?在不?满足?于理?论课?的同?时也?注重?于对?理论?的实?践。?在校??期间我参?加了??不少 ?校内组?织的?活动?和做?过一?些社?会实?践。??参加校内?的?活动可?以认?识到?更多?的同?学，?也就??增加了? 与其?他同?学交?流的?和学?习和??向其学习??的机会，?锻炼?了自?己的?交际?能力?，学?到了?别人?的长?处，? ?认清?自己有?时做?事会?三分?热情?的短??处。在认?识自?己的?不足?的地?方坚?决改??掉。我喜?欢做?做一?些? 社会?活动?，会?让大?学生?活更?丰富?多彩?，做?过志?愿?者、推?销员?和设?计员?等，?有时?会感?到累?，但? ?乐此不?疲。? ?

在生?活中?，本?人朴?素节?俭、?性格?开朗?，严?以律?待人?。平?时善?于和??同学沟通?，也?乐于?帮助? ?同学，??所以很多?同学?不管?生活?上还?是思?想方?面?有了困?难也?愿意?寻求?我帮?助。?在生?活中?建立?了? 良好?的人??际关系，?获得??大家的尊?重和?支持?。篇?三:? ?

学期末?自我?评价?范文? ?学期末?自我?评价?范文? ?学期评?价? 这整?整一?个?学期即?将结?束了?，本?学期?我的?发展?不平?衡，?在前?半学?期自?我感?觉良??好，后半?学期?则有?退步?。? ?

问题最?严重?的时?间是?在?1?1月份，??上课禁不?住要?讲话?了，?有些?副科??就更不用?说了?。至?于学?习上?面，?最严?重的?还是?阅读?，每?次做?阅读?题总??会毛骨悚?然，?不敢?落笔?写下?来，?不仅?这样?，思?考时?不全?面，?有事?还出??现漏做等?严重?错误?。不?仅在?这方?面，?作为?体委?的我?，也?没有?进到?一定??责任，每?次带?队吃?饭，?总还?有好?多人?落在?教室?。路?队凌?乱，?到了?食堂??门口，整?一下?队伍?过过?关。?在复?习阶?段，?虽然?心里?想的?是要?去复?习，??可怎么也?过不?了电?脑的?诱惑?，看?了下?语文?书，?背了?几篇?课文?，忍?不住??要去玩电??脑，就算?是碰?一下?也行?，玩?下去?玩腻?了，?在坐?下看?看书?，这??样的效率?会明?显下?降? 当然??优缺点已?经有?优点?，虽?然作?业的?成绩?不能?够?确定是?否?ok?，但整?洁度?一定?是得?到优?的。?老师?交给?我的?跑腿?工作?我是??百分百完?成，?渐渐?地，?我也?喜欢?跑腿?了，?愿意?为老?师效?劳。? ?

本学?期也?马上?要结?束了?，期?末即?将来?临，?要打??好期末这?张冲??刺大?战，为下?学期?，加?油～? ?对圣洁?的评?价? 在这?一学?期中?，明?显感?到圣?洁?长大了?。懂?事多?了。?待人??接物上也?学会?了很?多。? ?

在学?习上?，他?能自?我反??思，能自?觉分?析哪?课拉?下了?，努?力把?那课??赶上去，??虽然放不?下玩?电脑?游戏?的诱?惑，?但还?是能?有分?寸的??去玩，能??自觉完成?各项?作业?。对?于预?习和?复习?还是??不够重视?，随?着学?历的?增长?

，难?度的?提高?，我?担心?没有?充分?的预?复习?，学?习会?退步?，希?望他??能明?

白预复习?的重?要性?，合?理安?排时?间，?学习?娱乐?两不?误。? ?

范文四：本学期自我评价

篇一:大学生学期的自我评价

大学生学期的自我评价

一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特个人自我鉴定如下:

从xxxx年入校就读以来，一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上

我有着良好道德修养，坚定的政治方向。在平日的学习、生活中，我积极地向党组织靠拢，使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学

校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。学习方面

严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗

身体、心理素质方面

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生.cSPengbo.CoM 蓬勃范文网:本学期自我评价)活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;

积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦!天行健，君子以自强不息!

篇二:大学生期末自我评价

大学在校生期末自我评价

回顾这一学期，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我基本上掌握了所学的专业知识，

并在期末取得了良好的成绩，也养成了认真对待学习和做人的好习惯。在思想修养上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。本人热爱祖国，热爱人民，

坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并

以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实，遵从一切从实

际出发的世界观。

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观

念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐

劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。在这一学期我努力刻苦的学习，对各门功课都产生了浓厚的兴趣，学到了很多专业知识，

充实了自己的大脑，得到了丰富的锻炼，使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除

了上课认真学习课本知识外，课余时间我还积极参加各社团活动，提高自身素质;积极参加社

会实践活动，增加社会经验，为将来步入社会做好准备。作为积极乐观二十一世纪新时代的青年，对于急需人才的这个社会，我们时刻不能放松

自己，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我。且我相信用心一定能赢得精

彩。没有什么事情是做不到的，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会，尽自己一份力量。篇

二:大学生学期自我评价大学生学期自我评价

光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。这一年中我一直一严谨的态度和积极的热情投

身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我

充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断

奋斗、不断完善自我的一年。在思想上，要求积极上进，

热爱祖国、热爱人民，拥护中国

共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，

于xx年xx月向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进

心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。在学习上，严格要求自己，凭

着知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些

专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，

广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而

不懈奋斗。通过我的刻苦努力，在上期荣获院设三等奖学金。在工作上，认真负责，有较好的组织能力，在担任班级副班长期间，工作塌实，任劳任

怨，责任心强，多次、配合班委出色的完成了院系安排的工作。由于工作积极努力，成绩突

出，被评为院“优秀共青团员”“三好学生”“优秀学生干部”，得到老师和同学们的一致好评。在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生

活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与

同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，被评为“先进青年志

愿者”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。篇三:小学生期末自我评价语大全小学生期末自我评价参考范文一、

我认为自己有成绩不突出，上课思想不集中，要改正。每次考试成绩都很不好，虽然复

习很好，但总考不好，上课老走神。以后，可以上课认真听讲，每次考试不下80分，我计划

的是在五年级认真做好每一门功课，对主课要做好复习，认真完成当天的作业，对有些问题

不了解时，多提问。我在家里爱做一些家务活:扫地、拖地、洗杯子等。一到星期五，我一

写完作业便帮妈妈做一些事。我最喜欢体育课，但每年成绩对我是不满意的，我也要加强锻

炼。另外，我还要做到对同学友好，但一些学习困难的同学要鼓励，让他们喜欢上学习，增

添知识，认真地上课每一门课。二、

在学校，我做得不好。不应该跟同学买东西。不应该打架和玩。上课的时候不专心，爱

玩，40分钟当中，我只能听上连20分钟不到，今后不跟同学买东西，上课要专心致志，上

课的时候，不去玩，要在课间看书或者找英语老师背单词，今后我一定要改掉玩的毛病，让

老师重新认识我，不要在给老师留下坏的印象。我，顾才虎，一定要改掉所有毛病，争取每

一次考试不要考倒数第一。在家里，一放学一进门就看电视，看完后，再写作业，今后，我一时门先写作业，再看

电视，吃饭的时候，总爱挑三拣四。今后，无论做饭不要挑三拣四，妈妈打我的时候，我要

忍，过后方知忍字高，能忍住心中气为人，不忍祸必招，心字头上一把刀。三、

自我评价，对我小时候来说，那简直是张飞吃豆芽——小菜一碟，想怎么写就怎么写，

天马行空。可现在就不同了，我必须切全事迹写评价，也不像以前了，画画没以前好了，张

老师说那是有了人类必须要有的“思维定势”。但我不那么认为，难道我的成绩是高低起伏，

也是因为有了“思维定势”,从一年级起，我的成绩非常稳定的，从来没有下过90分。可从二年级起，我变得有些骄

傲了，做事马马虎虎，干什么事粗心大意，连待人的语气都稍有变动了。一到三年级，我变

得紧张起来，因为听妈妈说这是一个转折点，考好了就会好下去，考砸了，那成绩就会一落

千丈??可是，高度的紧张使我上课时会走神，而且在考卷子比以前疏忽多了，连简单的计算

题也算错了，还有时个连标点都忘记加了??四年级的成绩还算可以，但是，只要我一疏忽大意，成绩就会掉下来，有时候，甚至会

为一次的“马失前蹄”而独自在家里发起脾气。也就是四年级，我的脾气坏到了极致，整天

为一些鸡毛蒜皮的小事发火。也不知为什么。四、

一学期过去了，对自己要有一个评价啊, 态度方面，这学期我的态度不太端正，造成了我的作业质量十分差，上课发言很少，其

原因是我爱偷懒，如作业不好好做，上课不认真听讲。还有就是我贪玩，总想着怎样好好玩。

成绩方面，这学期我的数学成绩不错，差不多都在85以上，英语还算中等，80多。语文成

绩一直在后面，原因是我不注意复习，生字和阅读理解肤浅造成的。我要在假期里努力。人

缘方面:以前我不善于和同学交往，爱打同学，现在我脚扭了，上课有好多同学来问候我，

现在我和同学相处的很好。再没有打谁，尤其是和王一帆

相处得最好。以上是我个人对我自己这一学期的一点总结，争取在下学期做得更好。五、

我在家里是一个好孩子，可以为家里做一些家务活，替爷爷洗锅，帮助奶奶做饭，擦擦

桌子、扫扫地。在学校里我也是一个好学生，我听从老师的教导，遵守学校的校规，纪律良好，上课时

认真听讲，每天按时交各门功课作业，而且作业认真完成。学习成绩有很大的提高，每天作

业很早完成，上学从来不迟到。平时我与同学能和睦相处，互相帮助。可以积极参加学校、班级的一些活动。另外，过

去在上课时候，我有时候搞小动作、听讲不专心，现在我基本改正了。因为我刻苦学习的精

神不够，所以我的学习成绩不够理想，因此，我要下决心勤奋学习，取得好成绩。六、

四年级即将结束，而迎接我们的是五年级。即将作为五年级的学生时，我们应该学会对

本学期的自我评价。下面，就是我四年下学期的总体自我评价。语文:生字书写比上学期更好很多，但是有大有小，看起来很乱。文章中语句总是有点

毛病，但每次写完都会及时改正。文章时好时坏，素材选得一般般，偶尔有些精彩的，好词

好句运用比较少，但每次应用都能放到适当的位置。学

习方面比较轻松。

体育:体育成绩还算比较良好，跑步一般般，俯卧撑比较拿手，跳绳速度较慢。自己有时很懒，就连多写一个字也不愿意。但我的责任心很强，自理能力不错(因为我五

岁里就一个人在家待过)。对做某件事过于细致，能把小小的一件事搞得惊天动地。有时我很

大方，就连花10元钱买的东西也愿意送给朋友。以上就是我对本学期中的自己的评价。七、

自我评价，对我小时候来说，那简直是张飞吃豆芽——小菜一碟，想怎么写就怎么写，

天马行空。可现在就不同了，我必须切全事迹写评价，也不像以前了，画画没以前好了，张

老师说那是有了人类必须要有的“思维定势”。但我不那么认为，难道我的成绩是高低起伏，

也是因为有了“思维定势”?从一年级起，我的成绩非常稳定的，从来没有下过90分。可从二年级起，我变得有些骄

傲了，做事马马虎虎，干什么事粗心大意，连待人的语气都稍有变动了。一到三年级，我变

得紧张起来，因为听妈妈说这是一个转折点，考好了就会好下去，考砸了，那成绩就会一落

千丈??可是，高度的紧张使我上课时会走神，而且在考卷子比以前疏忽多了，连简单的计算

题也算错了，还有时个连标点都忘记加了??四年级的成绩还算可以，但是，只要我一疏忽大意，成绩就会掉下来，有时候，甚至会

为一次的“马失前蹄”而独自在家里发起脾气。也就是四年级，我的脾气坏到了极致，整天

为一些鸡毛蒜皮的小事发火。也不知为什么。八、

在本学期中，我能够在班级做一些力所能及的事，在与同学交往中有了好的变化，积极

参加学校的任何活动。

但是，在学习态度上并不是很好，成绩忽高忽低很不稳定，做事马虎、粗心导致成绩与

所学知识不踏实。

学习态度不认真，没有做到不懂就问，学习方法十分简单。不执着，容易放弃，对问题

考虑不全面，不能够去深入研究。对自己希望过大，不看实际。想象力丰富，可以写出一些较好的文章。篇四:小学生期

末自我评语精选大全小学生期末自我评语精选大全导语:通过一学期的自我总结，认识到自己的不足之处，在以后的日子里加以修正，努

力做的更好，对于自己的优点要继续保持，不骄不躁，以好的心态去迎接下学期的到来。相

信自己，努力就一定会有收获。一、

四年级马上就要过去，一学期又结束了。我对这一学期的表现不满。尤其是前半学期。在我觉得，这一学期里我上课时总是默默不语，不爱发言，即使有些问题我明白，也会

做，但仍然不发言。在上课变得内向，不爱说出自己的想法。并且在前半学期，上课注意力

不集中。上课爱搞一些小动作。而且前半学期的成绩也不好，还考过一个78.5的成绩，就连

简单的期中考试都考了八十几分，让父母难堪，给班级拉分。所以我觉得表现真的不好。到了后半学期，学习情况好了一些，几乎每次成绩都在90分以上。虽然我在成绩上有了

改变，但是字迹仍然不变，还是很难看。对此，我觉得在字迹上用点心，自己并不是写不好，

而是写东西太急躁了。

这一学期内，我觉得自己的副科学的不好，特别是健康，因为健康好多次都没有带书，

书上作业都没做，上课也不注意听讲，认为听不听无所谓。因为在后半学期里，有一周根

本都没上课，所以落下了好多知识，在那一部分掌握得不好，好多都不会。我相信，只要我努力一定会有好成绩。二、

在本学期中，我能遵守学校的各项规章制度，在副科中我不太认真，马马虎虎，对学校

各项运动不积极参与，在学习上错别字太多。不积极思考，在学上态度不好，学习效率不高，

在课堂不专心不回答问题，每天都能坚持学习，我会在这些缺点上改正，我在学校很乖巧，家里也是，跟同学非常好，经常在家里打扫

卫生，在学习上努力向前，这些优点我会保留。三、

一个学期又要结束了，对自己进行一个全面客观地评价，既有利于今后更好地学习进步，

也有利于身心健康成长。

这学期取得的进步:上课能积极思考，踊跃发言，树立了自信心;愿意参加集体活动，有

荣誉感;休息日不怕辛苦，积极参加校外比赛，有了很强的责任感。存在的不足:学习情绪特别不稳定，浮躁，粗心大意的习惯“根深蒂固”。学习上还缺少

刻苦钻研精神。

我下一步打算戒骄戒躁，改掉坏习惯。四、

本人对本学期课堂表现并不是特别满意，上课有时候分心，不认真听讲。由于上课有时

没有认真听讲，所以在家里完成家庭作业中有很多老师讲过的题都是错的。但是在课堂成绩

中，我记的我除了一次86以外，似乎剩下的全是90分以上，所以在成绩方面我比较满意。

我承认，我以前在日记方面十分敷衍了事。因为我认为没有什么事可以写。可最近，我认为

现在有很多事值得我去写，即使得b+、b、b-，心里也快乐。我的书写很难看，但我上心了，

争取写好。在学习态度方面，我有时思想抛锚，但我发誓我的态度绝对端正。五、家里:可以自觉独立完成家庭作业，但是前半学期晚上做家庭作业时，拉拉扯扯，经常

磨蹭到很晚才能写完，后半学期经过老师的批评，速度快了很多，作业没有做得很晚过。学校:今年的学习成绩明显下降，但是积极发言比上学期好了许多，得的朋友比上学期

多了，体质也增加了不少，家人希望我找出不足之处，掌握学习班方法，提高学习成绩。六、

本学期，我粗心大意，与老师说话时，大摇大摆，书写不整齐，做事也不像以前那么认

真。

现在，我的身上有三个很大的毛病:一、急躁。无论干什么事，我都会干不好，因为我

心里很想想。二、三天打鱼，两天晒网。刚好上几天，我就又开始不认真了。三、爱骄傲。

我的期中考试三门成绩都在90分以上，我很高兴，每当我考不好，就会对爸爸妈妈说:“没

事，下一次我绝对考好。”在这一学期里，我的学习状态不够积极，有一点低落。而且，这学期我上课也不是特别

认真了，这点应该改进。日记，前半学期并不认真，幸好后半学期认识到了自己的错误，认

真一些了，书写好一点儿，但书写习惯不怎么好，以后应该注意了。我的语文成绩不错，而作文却退步了。对数学呢，总是提不起兴趣，当然也就学不好了。

英语，考试成绩还算过得去，但总是不能够很好地去理解，令我十分苦恼。在副科上，不够

重视，应该予以改正。我想，我以后不能再偏科了。希望下学期我会更棒!

后语:同学们发下如此“豪言壮语”，明显“胸有成竹”，既然敢说口，小编也相信你们

一定可以做得到。篇五:大一在校大学生期末自我评价大一在校大学生期末自我评价又是一年期末时，通过一年的大学生活和学习，我在各个方面都获得了巨大的进步，综

合素质得到了很大的提高。

本人品学兼优、性格开朗、热爱生活，在学习之余，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚

实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩

上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少

校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了

与其他同学交流的和学习和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到了别人的长处，

认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些

社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累，但

乐此不疲。

在生活中，本人朴素节俭、性格开朗，严以律待人。平时善于和同学沟通，也乐于帮助

同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了

良好的人际关系，获得大家的尊重和支持。

篇三:大学一个学期的学习自我评价

大学一个学期的学习自我评价

又一个学期过去了，无论学习方式，生活态度，思想觉悟或多或少都有些发生了改变。以下就是我对上个学期学习的

自我评价:

一个学期的学习，我发现大学的学习方式与高中时有相当大的差异，在高中时，每天基本上是离不开记词背诵，还有繁多的作业。而在大学，有很多东西就不再像高中时那般强迫式的完成。大学的学习要靠的是自觉和方法，以前那种跟着老师走的套路早不管用了，所以学习上就更充满挑战性了。

上个学期在学习上虽然并不是很乐观，但在其它方面的知识，我到学了不少，比如，计算机方面的c++语言，网页制作，fireworks与photoshop的图片处理，还有一些关于电脑方法的常识，我觉得，学习太过于局限于大学课本，那么大学就不再是真正意义上的大学了，并且学校的图书馆也就失去意义。所以，对于上个学期总的学习情况我还是比较满意的，但这并不是最终的满意。在大学，除了学习，还有一样非常重要的就是生活，由于我这人不爱主动与别人交流，更不喜欢聊一些无关痛痒的东西。所以，能与我谈得来的同学一般与我相处都非常好。不过到了大学，一切也就不一样了，你要是离来了群体也就等于鱼儿离开了水。所以我愿意放下以前一些对人的成见，好好的融入群体当中，作里面快乐的一员。

平常在做一些事的时候总缺一点自信和勇气，可能与小时候的经历有关。因此在许多方面我可以比别人做的更好的，

但就因为自己缺少自信和勇气，所以自己错过了很多美好的东西，这使我感到做人很失败，明明有些东西属于自己的，可是就因为勇气而最终只能把后悔留给自己。

在初中和高中，我都有当过班里的重职，但我觉得那算不了什么，毕竟当时我并没有很好的把握住。不过，那一切已经成为过去。只有大学才更接近于社会。在大学，第一次选临时班委时就是缺少信心和勇气，所于错过了一次让大家深刻认识我的机会。过后我有些失望，更多的是后悔。不过一个月后，我终于鼓起了勇气，虽然最终并我没有当上班委，不过，我并没有把后悔留给自

己，相反的，在这件事上，我明白了在大学的第一个月里我并没有与同学好好的勾通，所以，最终我以少有的票数落选了。

范文五：本学期的自我评价

本学期的自我评价

我们需要回顾过去，因为回顾过去可以让我们品尝成功，学会反思并在反思中进步;我们需要展望未来，因为展望未来可以让我们充满信心，学会挑战并不断磨砺自我。回顾20**年最后的一百多个日日夜夜，有欣喜，有苦涩，有付出，有收获。我将从德、能、勤、绩四方面作如下小结: 德: “学高为师，身正为范”是我从师的训诫。“爱岗敬业，为人师表”是我工作的原则。从踏上教师这一岗位来，我是这么说，也是这么做的。一、我不断加强学习，使自己有源源不断的水去浇灌学生。从师范毕业以来，我完成了大专的自学，现正就读于电大的汉语言本科班。通过努力学习，还获得了“优秀学员”的称号。二、我不放弃任何一个学生。在我们班有十几个学习基础比较差的学生，他们反应慢，而且又懒惰，不肯学。我几乎放弃了整个学期中午休息的时间，天天泡在教室里，督促他们，帮助他们。“工夫不负有心人”终于，他们在期末考试中也取得了令人满意的成绩，虽然只是及格，但已经进步了很多。能: 第二次从事一年级的语文教学，有些须经验，但这些经验在我看来，只能说是不会像只无头的苍蝇乱碰乱撞，可以直接“切入正题”。所以，在平时的教学中，我依然是一丝不苟地准备好每一堂课，上好每一堂课。我还利用好每次外出听课学习的机会，认真学习别人好的做法，把它们运用到我的教学中来。经过一学期的努力，几乎每个学生都取得了很大的进步。语文成绩也稳步提高了。勤: 在整个学期中，我勤勤恳恳，认真完成自己的本职工作，全身心投入到教学实践和教学研究中。另外，对于学校布置的突击任务，我没有推脱，而是尽心尽力地完成。比如:“青年文明号”的文书档案工作;“壁画创作”等等。此外，本学期我没有一次迟到早退的现象，总是早早进班指导学生早读，经常把学校里未完成的工作带回家做。绩: “几分耕耘，几分收获”，一群懵懵懂懂的孩子，经过一学期的调教和训练，已经像个学生的样了。他们知道见到老师要主动行礼问好，上课要认真听讲，饭前便后要洗手;养成了良好的饮食习惯、读书写字习惯;有了爱护

环境的意识、同学之间互帮互助的意识……整个班级也呈现出了积极向上的势头，他们团结，有集体荣誉感:清晰地记得在“我能行”冬季拔河比赛失利后，抽搐憋红的小脸;当捧回“迎元旦”整班朗读比赛优胜的奖状时，个个欢呼雀跃的情景又历历在目……如此，不得不令人欣喜，欣喜那如水的韧劲;令人感动，感动那如山的凝聚力。当然，整个班也有种种不尽人意之处，但我想，只要有这份难得的集体荣誉感、集体凝聚力，什么缺点都能战胜。向过去挥手，朝明天迈步，我将更加努力，更加专注，为实现自己的教育理想扬起风帆。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应该周到。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是我们自己。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。一、本学期孩子最突出的优点和进步的地方。在学校的运动会和爱心捐赠活动中;在年级外出实践活动中是怎么做的,

学校运动会上，苏潇阳参加了接力跑比赛，在他的那一棒跑得很不错。他很喜欢跑步，但是没有被选去参加学校的跑步比赛，他自己还挺遗憾的。

二、本学期增加的一个好习惯是什么,养成情况如何,

本学期苏潇阳养成了放学回家按时完成作业的好习惯。

三、下学期在哪些方面还要继续努力,(或在原有基础上有所提高。)

苏潇阳自己认为，下学期在两个方面要提高:

四、本学期获奖情况。(校内、校外:**年6月-**年12月获奖证书或考级、等级证书)写出具体的名称。

由于学校要求为避免传染感冒病毒，孩子们最好不要参加课外班，所以苏潇阳也就停止了围棋课、英语课等学习。本学期没有在校外拿过等级证书，只有9月份拿到了中央音乐学院的音乐基础知识一级证书。

不过在校内，在老师的鼓励下，苏潇阳得到了口算大王、无错小明星、小博士等奖励称号，对于他来讲，这些都是非常珍贵的奖项，他特别自豪。

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