范文一:已知直径求周长
已知直径求周长 直径15厘米,求周长? 直径98厘米,求周长? 直径67厘米,求周长? 直径68厘米,求周长? 直径54厘米,求周长? 直径42厘米,求周长? 直径12厘米,求周长? 直径7厘米,求周长? 直径45厘米,求周长? 直径541厘米,求周长?
直径35厘米,求周长?
直径56厘米,求周长?
直径71厘米,求周长?
直径32厘米,求周长?
直径12厘米,求周长?
直径72厘米,求周长?
直径32厘米,求周长?
直径34米,求周长?
直径25厘米,求周长?
直径53厘米,求周长?
求直径
周长6.28厘米,求直径?
周长9.42厘米,求直径?
周长15.7厘米,求直径?
周长31.4厘米,求直径?
周长25.12厘米,求直径?
周长314厘米,求直径 ?
周长18.72厘米,求直径?
周长21.98厘米,求直径?
周长28.26厘米,求直径?
周长4.71厘米,求直径?
周长628厘米,求直径?
周长942厘米,求直径?
周长12.56厘米,求直径?
周长3.454厘米,求直径?
周长37.68厘米,求直径 ?
周长40.82厘米,求直径?
范文二:告诉直径求周长
1. 告诉直径求周长: π×直径
C=πd
2. 告诉半径求周长: π×2×半
径 C=2πr
3. 告诉直径求面积: π×(直径÷2)
2 S=π×(d÷2)2
4. 告诉半径求面积: π×半径×
半径 S=πr2
5. 告诉直径求半圆的周长:π×直径÷2+
直径 C半圆=πd÷2+d
6. 告诉半径求半圆的周长: π×半径+2
×半径 C半圆=πr+2r
7. 告诉直径求圆周长的一半:π×直径÷
2 C一半=πd÷2
8. 告诉半径求圆周长的一半:π×半径
C一半=πr
9. 告诉周长求半径: 周长÷π
÷2 r=C÷π÷2
10. 告诉周长求直径: 周长÷π
d= C÷π
11. 告诉周长求面积π×(周长÷π÷2)
2S=π×(C÷π÷2)2
12. 环形的面积π×(大圆半径2-小圆半径
2) S环=π×(R2-r2)
13. 扇形的面积: S扇形=πr2
×n÷360
14. 长方形的周长: (长+宽 )×2
C=2(a+b)
15. 长方形的面积: 长×宽
S=ab
16. 正方形的周长: 边长×4
C=4a
17. 正方形的面积: 边长×边长
S=a2
18. 平行四边形的面积: 底×高
S=ah
19. 三角形的面积: 底×高÷2
S= ah÷2
20. 梯形的面积: (上底+下底)×高÷
2 S=(a+b)h÷2
范文三:已知直径求周长
已知直径求周长:C = πd 已知周长求直径:d = C ?π
已知半径求周长:C = 2πr 已知周长求半径:r = C?π?2
已知半径求面积:S =πr2 已知直径求面积:r = d?2
一、 判断
(1)在同一圆内,两条半径就是直径。 ( )
(2)大圆的圆周率比小圆的圆周率大。( )
(3)?,3.14。 ( )
(4)圆的半径扩大5倍,圆的面积也扩大5倍。( )
(5)任意一个圆环都有无数条对称轴。( )
(6)半径为2分米的圆的周长和面积一样大。( )
1、下面图形中只有三条对称轴的图形是( )
A 长方形 B 圆 C 等边三角形 D 正方形
2、半径为a厘米的半圆面的周长是( ) 厘米。
A ?a B ?a,2 a C ?a,2a D 2a
3、两个圆的周长不相等是因为( ) 。
A 圆心位置不同 B 圆周率大小不等 C 半径不相等
4、把一个直径是2分米的圆形铁片沿两条垂直的直径平均分成4份,则周长( ),面积( )
A 不变 B 变大 C 变小 D 不能确定
5、把一个周长是12.56分米的圆形平均分成两个半圆, 每个半圆的周长是( )分米。 A 62.8 B 10.28 C 9.42 D 12.56
5、一个圆经过若干等分,拼成一个近似的长方形,如果长方形的长是6.28厘米,那么这个圆的面积是多少平方厘米,
6、 一个直径是50米的花坛,在它的周围铺设一条5米宽的水泥路,那么这条水泥路的面
积是多少平方米,
范文四:算电线直径
有关电缆线径、截面积、重量估算公式
一、估算铜、铁、铝线的重量(kg/km)
重量=截面积×比重 S=截面积(mm2)
1. 铜线 W=9S W=重量(kg)
2. 铝线 W=3S d=线径(mm)
3. 铁丝 W=8S
实际铜的比重8.9g/cm3、铝的比重2.7g/cm3、铁的比重7.8g/cm3
二、 按线径估算重量(kg/km)
1. 铜线 W=6.98d2≈7d2
2. 铝线 W=2.12d2≈2d2
3. 铁丝 W=6.12d2≈6d2
三、 估算线径和截面积
S=0.785d2
怎样选取导体截面
首先计算负荷距(架空线)
负荷距=功率×长度
=PL P=功率(kw) L=长度(km)
例:xx车间与配电房变压器相距200m,动力负荷200kw,问需要铜芯线多大平方?如改成铝芯线,需要多大平方?
先计算负荷距=200×0.2=40kw/km
因为
根据“铜线:每千瓦公里用2.5mm2,铝线:每千瓦公里用4mm2”
铜线 40×2.5=100mm2 实际选用120mm2。
铝线 40×4=160mm2 实际选用185mm2。
铝线计算截面公式
实际选用185mm2
Δu是电压损失百分数(允许电压损失是额定电压的4%)一般是5%。
如何计算家里要用多粗的电线?
单相电源1KW约是4.5A,8KW约是36A。4平方电线(独根的塑铜线)载流量约是30A,小一些,换6平方线(单跑电源).你的表和闸都必须换大的。不用这么大功率吧,最小4KW,也可以的。
4平方电线丞受倒多少千瓦电力那要看你是家庭220v用电 还是工厂380v的了 要是220的
4平方铜芯国标线 可以应该可以带6到8个千瓦 看你是长时间用 还是短时间用了
2.5平方电线丞受倒多少千瓦电力
国标GB4706.1-1992/1998规定的电线负载电流值
铜芯电线
2.5 平方毫米
16A~25A 约5500瓦
铝芯电线
2.5 平方毫米
13A~20A 约4400瓦220VAC电压,长时间不超过10A最标准
绝大部分时间不超过15A算安全
6平方电线丞受倒多少千瓦电力
线径和输送的功率没有直接联系的。
一般来说6平方的导线用作空调线绰绰有余了。
在施工工地上的检修电源一般就用10x6+1x4的电缆。
至于承受的电流强度,根据我施工的经验,这种电缆一般是用63A的空气开关控制的。 6平方的铝线承受6千瓦
6平方的铜线承受10千瓦。
1.5匹空调12小时耗电量是多少?空调的1匹指的是制冷量大致为2000大卡,换算成国际单位应乘以1.162,故1匹的制冷量应为2324(W),这里的W(瓦)即表示制冷量,则1.5匹的应为2000大卡x1.5x1.162=3486(W),以此类推。根据此情况,则大致能判定空调的匹数和制冷量,一般情况下,2200W~2600W都可称为1匹,3200W~3600W可称为1.5匹。 而耗电量则是要主要看压缩机的功率,压缩机功率 = 制冷量 / 能耗比,一般空调能耗比大
于3,因此1匹的电功率一般数据为735W,1.5匹的耗电功率就是735 * 1.5约为1100瓦,也就是1小时1.1度电左右,除了压缩机,还有风扇或其他电机需要耗电,总共1小时也就
1.2度左右。最简单的方法,看看说明书上的输入功率是多少千瓦,就是1小时的耗电量。
1.2度x12=14.4度
2.5线单铜轴最大输出功率为3700W,安全的电力使用每平米应该为6A,那么2.5单轴就是为15A,如果您需要计算方式应该是这样的
单平方为7A
2.5平米X7A=17.5A
17.5AX220W=3850W
正如我上述所说的,现在的电力衰减厉害,加上电力设备的质量中等化,所以安全的电力是每平米6A
2.5平米X6A=15A
15AX220W=3300W
这就是2.5单轴最大输出功率
绝缘导线载流量估算
铝芯绝缘导线载流量与截面的倍数关系
导线截面
(mm 2 ) 1 ,1.5 ,2.5 ,4 ,6 ,10 ,16 ,25 ,35 ,50 ,70 ,95 ,120
载流是截面
倍数 9 ,8 ,7 ,6 ,5 ,4 ,3.5 ,3 ,2.5
载流量 (A) 9 , 14, 23, 32, 48 , 60, 90 ,100 ,123 ,150 ,210 ,238 ,300
估算口诀:
二点五下乘以九,往上减一顺号走。
三十五乘三点五,双双成组减点五。
条件有变加折算,高温九折铜升级。
穿管根数二三四,八七六折满载流。
说明:
(1)本节口诀对各种绝缘线(橡皮和塑料绝缘线)的载流量(安全电流)不是直接指出,而是“截面乘上一定的倍数”来表示,通过心算而得。由表5 3可以看出:倍数随截面的增大而减小。 “二点五下乘以九,往上减一顺号走”说的是2.5mm’及以下的各种截面铝芯绝缘线,其载流量约为截面数的9倍。如2.5mm’导线,载流量为2.5×9=22.5(A)。从4mm’及以上导线的载流量和截面数的倍数关系是顺着线号往上排,倍数逐次减l,即4×8、6×7、10×6、16×5、25×4。
“三十五乘三点五,双双成组减点五”,说的是35mm”的导线载流量为截面数的3.5倍,即35×3.5=122.5(A)。从50mm’及以上的导线,其载流量与截面数之间的倍数关系变为两个两个线号成一组,倍数依次减0.5。即50、70mm’导线的载流量为截面数的3倍;95、120mm”导线载流量是其截面积数的2.5倍,依次类推。
“条件有变加折算,高温九折铜升级”。上述口诀是铝芯绝缘线、明敷在环境温度25℃的条件下而定的。若铝芯绝缘线明敷在环境温度长期高于25℃的地区,导线载流量可按上述口诀计算方法算出,然后再打九折即可;当使用的不是铝线而是铜芯绝缘线,它的载流量要比同规格铝线略大一些,可按上述口诀方法算出比铝线加大一个线号的载流量。如16mm’铜线的载流量,可按25mm2铝线计算。
范文五:圆的周长与直径
圆的周长与直径
教学内容:青岛版六年级数学上册第四单元信息窗二第二课时 教学目标:
1、在具体的情境中,结合已有的知识经验进一步认识什么是圆的周长。 2.利用圆的周长公式,通过练习熟练的解决现实问题。
3、在观察、实验、猜想、验证等活动中,渗透探索数学问题的一般方法,进一步发展学生的转化策略和推理能力。
4、逐步养成乐于思考、勇于质疑、实事求是等良好品质。 教学重点:利用圆的周长公式,通过练习熟练的解决现实问题。 教学难点:理解圆周率的意义,推导圆的周长的计算公式 教具准备:小黑板 圆规 直尺 教学过程:
一、 复习导入、引入新课:
同学们上节课我们一起学习了什么是周长及周长的计算方法,今天我们继续学习与圆有关的知识。请同学们看大屏幕,这是北京天坛的祈年殿,祈年殿殿顶周长是100米,你想提出什么数学问题?(学生提问题,祈年殿殿顶的直径是多少?)
二、自主尝试 探究新知
怎样求祈年殿殿顶的直径呢?请同学们试着在练习本上做一做。 1.学生独立解决,教师巡视。 2.小组交流算法。
3.全班交流,并让学生说一说你是怎样想的。 预设1:100÷3.14≈31.85(米) 预设2: 解:设祈年殿的直径是x米。 x×3.14=100
x×3.14÷3.14=100÷3.14 x≈31.85
4.尝试应用方法解决问题:已知圆的周长是36厘米,求出圆的半径。(学生独立做,交
流时说一说是怎样想的。) 三、激趣练习 巩固新知 (一)我来判:
1、任何圆的周长都是它的直径的3.14倍. ( ) 2、直径3厘米的圆比半径2厘米的圆的周长大. ( ) 3、大圆的圆周率大于小圆的圆周率. ( )
4、小圆半径3cm,大圆半径4cm,小圆周长与大圆周长之比是3:4. ( )
(二)我来填:
1、圆的周长 与直径的最简比是( ),比值为( ) 2、一个圆的直径是2厘米,它的周长是( )厘米。
3、一个圆的半径是2.5cm,它的直径是( )cm,周长是( )cm。
4、一个圆的周长是31.4 cm ,它的半径是( )dm。 (三)我应用:
1、画一个周长为12.56 cm的圆,圆规两脚间的距离是( )cm 2、一个圆形花坛的半径是3.5cm,它的周长是多少?
3、一面圆镜的镜面直径是40厘米,在它的边缘镶嵌一根金属条.这根金属条的长至少是多少厘米? 3、填表:
四、巧妙设计 激趣检测
5.圆形水池四周种了40棵树,每两棵之间的距离是1.57米。这个水池的半径是多少米?
(提示学生要求水池的半径要知道什么?然后再让学生独立解决,交流时,让学生明白在圆形的水池上种树空与树之间的关系,只有这样才能求出圆形水池的周
长。)
6.右面是一个国际标准田径跑道的示意图。 跑道的一周是多少米? (指导学生看图让学生明白 跑道的周长是由哪几部分组成,以便更好的解决问题) 3.装卸工人把4根圆柱形钢管用铁丝捆扎在一起(如右图) 钢管的横截面直径是10厘米,如果铁丝接头处的长度忽略 不计,捆扎两圈,需要多长的铁丝?
五、意犹未尽 激趣结语
通过今天的学习,同学们有哪些收获? 板书设计 圆的周长与直径 怎样求祈年殿殿顶的直径呢? 1:100÷3.14≈31.85(米) 2: 解:设祈年殿的直径是x米。 x×3.14=100
x×3.14÷3.14=100÷3.14 x≈31.85
答:祈年殿殿顶的直径是31.85米。 使用说明 教后反思:
1.亮点之处:本节课通过引导学生对圆周率的探求,推导出圆周长的计算公式。第一步先通过测量实物中圆的周长,研究测量圆周长的方法是通过“绕、滚”的方法来测量。接着出现画在小黑板上的圆,当学生发现测这个圆的周长不能用“绕、滚”的方法来测量,必须研究一种求圆周长的方法。第二步,推导计算圆周长的公式。先带领学生回忆:我们以前学过哪些几何图形周长的计算?长方形和正方形的周长和谁有关系?引导学生发现圆周长和谁有关系。第三步,研究圆的周长和直径有什么关系,理解圆周率的意义,推导出圆周长的计算公式。通过对圆周率π值的探求,培养学生科学的、实事求是的探索精神和概括能力及逻辑思维能力。
2.使用建议:通过运用合作式的学习方式对圆的周长进行教学,让我真实的感
受到合作学习的力量。它不仅仅是让学生合在一起用短时间来完成学习知识的任务,更重要的是通过 “合作”更好地培养了学生查漏补缺,从多角度开发自身的创造思维能力。因此,“合作式学习方式”是现代数学课堂中最具有取得实质性进展的一种富有创意和实 效的教学理论与策略。
3.需破解的问题:进一步培养学生的思维能力。
薛城区常庄镇种庄小学 孙会