男生青春期生理卫生知识（一）

范文一：男生青春期生理卫生知识（一）

男生青春期生理卫生知识(一)

一、了解第二性征

青春期最突出的变化是第二性征的出现。第二性征是指除了性器官以外的男女两性生殖器官的差异。从外貌外形上看，主要表现在面生胡须、喉结隆突、嗓音变粗、生长体毛等;从生理机能上看，表现为性功能开始起动，可出现勃起、遗精等现象，说明男青年发育已经走向成熟，具备了生育能力，成为真正的男子汉。性机能的起动引起了心理上的重大变化，出现了性意识，比如性梦以及对异性的想往等等，这些都是正常的生理、心理现象。

A、“面子”问题

当第一颗痘痘探头探脑地跃出地平线，当你一觉醒来，发现嘴唇周围突然多了一圈毛茸茸的小胡子。它们，“破坏”了你脸部原先的光滑干净。你是不是觉得自己“无法见人”了,有些男孩子因为一时不能接受，就采取一些极端的手段，粉刺长出来了，去挤，胡须长出来了，去拔。岂不知这是非常危险的。粉刺熟了自然会结痂脱落，如果去挤，手上的细菌不仅会感染到粉刺部位，造成发炎、红肿、甚至流脓，而且还会留下很难看的疤痕，造成终生遗憾。另外，男孩子的胡须是宜刮不宜拔的。人的面部，尤其是口唇部位被称作“危险三角区”，是最容易感染病菌的地方，就连刮胡子也应该小心翼翼，以防刮破而感染患病，更不要说去拔胡子了。那样毛囊被破坏会直接导致皮肤病变。所以，我们应该欣然接受自己的生理外貌。其实，无论是长胡须还是长痘痘，都只会使你看起来更有男子汉气质，这有什么不好吗,

D、关于“性冲动”

首先，“性冲动”是正常的，是健康的，是成长的一种现象。有些不理解这种性感觉是生物成长正常现象的年轻男女，会感到害羞或害怕。这是没有必要的。学会如何处理这些感觉及决定你的性行为方式也是转变为成年人的一部分。青春期男性生理及心理迅速发育，有时候勃起、遗精等现象确是由“性冲动”所引起，但其他时候这些现象是自然发生的，跟性没有任何关系。

当然有些“性冲动”则是由外因所致，比如看色情影视书籍等。这种现象是我们所不提倡的。

只要加以正确引导，比如多参加体育运动，多参加集体活动，对自身的“性冲动”会有所缓解。

经过时间及过程的影响，大部分人能适应这种性感觉，而且学会把它们融入生活中的其他方面。

二、遗精是正常的生理现象

有些男孩把精液看得很神秘，遇有遗精就惊惶失措，误把生理现象视为病理现象，这是不正确的。

精液是精子和各种粘液组成的，水分占90%以上，其余为蛋白质类物质。因此，排出几毫升精液对身体并没有什么危害。一般每月遗精两三次均属正常。

青少年频繁遗精的主要原因，一般为生活过度紧张、手淫或对与性有关的语言、文字和声像等刺激特别敏感等等。

三、梦遗是病吗,

精液是由精子和精浆组成，精子由睾丸生成，精浆由前列腺精囊腺、尿道球腺所分泌的液体混合而成。精液中除了大部分水以外，还含有一些蛋白质、脂肪、酶等、正常成人一次射精大约2-6毫升，它唯一的生理功能就是射出后使卵子受孕，对维持个体本身的生命并不起什么作用。遗精可以发生在睡梦之中，梦的内容可能与性有关系，也可能与性毫无关系，醒来时，精液已经逸出，这种现象叫梦遗。梦遗是遗精的一种情况，不频繁的遗精是正常现象，那么次数不频繁的梦遗也算不上是病。但是，由于梦遗常伴随着从梦中惊醒，精神比较紧张、容易形成

心理负担，出现失眠、头痛、头晕、无精打采、胃口不好、疲乏无力等症状，这就是“遗精病”了。如果有这种情况，思想千万不要背包袱，平时多参加文体活动、调整有规律的生活、把精力分散一下，避免睡前阅读色情小说，树立信心，能够自愈，否则应去找医生进行调治。

四、防止男孩子频繁遗精的主要措施

1、合理安排学习与生活，劳逸结合。

2、睡前不要过度兴奋，不要看有言情刺激的小说或影视节目。

3、睡前可做些轻松的体操和散步，争取很快入睡。

4、内裤要宽松些，盖被不要过暖。

5、睡觉姿势最好是侧卧，仰卧和俯卧都容易刺激外生殖器。

6、在医生指导下进行冷水浴锻炼，不仅可逐步增强体质，而且对治疗频繁遗精有一定作用。

五、正确认识手淫

男孩子在青春期以后，往往难以避免地要有自慰行为。适度的自慰可以让人得到宣泄，对自身没有伤害，完全不必为此自卑或有负罪感。适当的自慰已被越来越多的人接受并认可，这种行为是珍爱自己的一种表现。但是凡事都有个度，如果恣情纵欲，不知节制，令生殖器长期充血，处于勃起状态，则会引起性功能下降、前列腺炎、前列腺肥大、阳痿、早泄和不能射精等。

手淫是一种性行为习惯。由于性机能的成熟和性意识的觉醒，出现性需求，从而产生手淫。男女青少年均有可能发生手淫，以男性更为多见。

产生手淫的主要原因是受影视、书刊等有关性的内容的刺激出现一时的冲动而不能自我控制。

手淫往往给青少年带来惊恐不安的情绪和矛盾心理，伴随这种不良的情绪和心理状态，有时还会出现失眠、头晕、疲倦、精神不振，以及男孩频繁遗精，女孩月经不调、痛经等现象。

医学资料表明，手淫本身对人体健康一般没有什么危害，而手淫后的不适感主要来自因手淫造成的心理负担和精神压力。对待手淫的积极态度应该是:不以好奇去开始;不以发生而烦恼;面对已形成的手淫习惯要有克服的决心;克服之后就不会有任何不良后果，不必再担心。

六、青春期男孩子的乳房增大不是病

有些男孩子在十几岁会出现乳房增大的现象，这不是病，更不是什么“变性”。少男乳房增大是比较普遍的。

乳房增大的主要表现是乳头下有一个大小不等的硬块，小的如樱桃，大的约有半个核桃大小，乳房发胀，有时伴有轻度的挤压痛，一般维持一年左右即自行消退，少数人持续的时间长一些，但也会慢慢消退。

如果乳房增大特别明显，且持续不退，应请医生检查，找出原因，以便及时治疗。

七、包茎、包皮过长可以进行手术

青春期以前，男孩的包皮都包住阴茎头，但能自由上翻。青春期开始后，包皮逐渐后退，龟头露出，这是正常现象。

如果发育完成而龟头仍未外露，是包皮过长;包皮长而开口又小，不能使包皮上翻，叫做包茎。包皮过长和包茎都容易积存包皮垢，引起疾病。

清洗时尽可能把包皮上翻，将积垢洗掉。

有条件时，可以进行手术，这种手术简单效果好。

八、少男同样需要注意会阴部卫生

少男同样需要特别注意会阴部卫生。应经常清洗茎头、阴囊和肛门处。清洗时应先洗阴茎、阴囊，后洗肛门。每周至少用温水清洗一至二次。

医学研究表明，男子的生殖系统对温度的要求最好偏低于体温。因为温度过高，对精子的产生及存活均不利。因此我们要重视此处的“小环境”。首先，不能用过热的水洗澡。尤其不能洗桑那浴。有些男孩子以为热水能杀菌，所以当局部出现不适时，就用热水去洗。岂不知那是非常有害的，会让精子的存活率大大降低，甚至成年后会引起不孕不育，性功能障碍等问题。

另外，内裤应经常换洗，而且不要穿那些聚酯、混纺质地的内裤。应代之以柔软的纯棉内裤，以保持下身的干燥和清爽。还有，天天穿牛仔裤对正在发育中的青少年也是不适合的。因为牛仔裤一般裤型较瘦，对男性外生殖器包裹较紧，会使局部温度过高，并且，牛仔裤质地较厚较硬，长期穿着，对外生殖器造成一定磨擦，这在天气较热和气候较湿的时候，尤为不利。

男子的阴囊及其附近的部位皮肤皱褶多，伸缩性大，汗腺丰富并且分泌旺盛，常受大小便、汗液及精液的浸渍，因而细菌、病菌、脱落细胞、污垢易积聚。当机体免疫力降低时，会发生股癣、皮炎、湿疹、龟头炎、包皮炎等;另外，细菌还可从尿道进入尿路，引起泌尿系统感染。

男子的阴茎包皮内和阴茎头的交接处，分布着许多小皮脂腺，能不断分泌黄色的油性物质。常与尿液及皮肤脱落垢混合，成为乳酪状的包皮垢积存于冠状沟内，若不经常清洗，可引起包皮发炎，出现红肿和疼痛，甚至引起包皮粘连或包皮结石。经科学验证，包皮垢中含有一种致癌物质，可诱发男子阴茎癌。对于以上“卫生死角”，要天天“打扫”，以保证性器官及外阴部的卫生，预防一些疾病的发生。

范文二：男生青春期生理卫生知识.doc

男生青春期生理卫生知识

青春期是青春发育期的简称，是由儿童发育到成年人的过渡时期，年龄:男孩13-14岁到18-20岁。青春期最突出的变化是第二性征的出现。主要表现长胡须、喉结突出、声调低沉、肌肉发达、体毛较多、腋毛和生殖器四周长出体毛(阴毛)等;从生理机能上看，表现为性功能开始起动，可出现勃起，遗精等现象，具备了生育能力，成为真正的男子汉。

一、男性性发育的特点:

1. 性器官的发育(性器官指睾丸、阴茎、阴囊、龟头)

男孩约9岁以前，睾丸体积较小，阴茎和阴囊仍处幼儿型。大约9-11岁期间，睾丸长度开始有所增加，阴茎增大，阴囊的皮松落，带红色。13岁以后，睾丸开始变厚、增重、加长，阴茎和阴囊增大，在青春期前，阴茎长度一般小于5cm，至青春期末可达到12.4cm。

2. 第二特征的发育

阴毛开始发育的年龄有很大的个体差异，一般在11岁左右开始出现。约1~2年后腋毛也开始出现，胡须也随之萌出。13岁左右声音逐渐变粗，约至18岁时完成发育。此外，值得注意的是，男孩中会有1/3~1/2的人出现乳房发育，经常先有一侧乳头突起，乳晕下可触及硬块及轻微的胀痛。一般在半年左右自行消退，属正常现象。

3. 精液的生成

男孩进入青春发育期后，由于在生理、心理上迅速发育成熟，特别是性生殖系统变化较大，睾丸体积增大，体内雄激素水平明显提高，在睾丸、

精囊、前列腺、尿道旁腺等组织器官相互作用下，不断产生精液。精液是由精子和精浆组成，精子由睾丸生成，精浆由前列腺精囊腺、尿道球腺所分泌的液体混合而成。精液中除了大部分水以外，还含有一些蛋白质、脂肪、酶等。

二、男生青春期的卫生保健

1. 外生殖器的保护

男孩的整个外生殖器，包括阴茎和阴囊，都是身体重要的组成部位。睾丸对外界压力十分敏感，即使是用很小的劲捏一下，也会疼痛的难以忍受。阴茎由海绵体组成，其中分布有丰富的血管，并且龟头表面密布感觉神经末梢。阴茎和阴囊对机械刺激都很敏感，应注意避免碰撞、摆弄捏玩。所以要注意保护自己的外生殖器。

几种可能损伤外生殖器的原因。

? 打闹和摔跤时撞到生殖器。

? 骑车时颠簸或碰撞。

? 因踢球时的拼抢，冲撞造成外生殖器的受伤等。

通常在遇到这类情况时，睾丸会因阴囊受到打击，而反射性地向上收缩，以缓解冲击力量，使损伤减轻。此时，孩子要立即站起来使劲蹦跳，力争使其归位，而后去医院请医生诊治。

2. 外生殖器的清洁

每晚用干净的温水清洗，勤换内裤。洗澡时要将包皮翻过来用水冲洗干净。如不注意保持清洁，积垢刺激会引起炎症，严重可引起排尿困难。

3. 遗精

男孩随着性器官、性机能的发育，逐渐有了性欲。当精液量超过附睾和精囊的储存限度时，就会出现精满自溢的现象，反射性的引起射精，使精液从尿道溢出体外，这就是遗精又称为“梦遗”或“梦精”，多发生于夜晚睡眠中，初次遗精一般在12-18岁之间，遗精是青春发育后男性的正常生理现象，是男性成熟的标志。不必紧张、害怕、焦虑，初次遗精后，一般每月遗精两三次均属正常。当阴茎龟头受到刺激时，容易勃起，有时在早晨起床前或尿胀时也会勃起，这也是一种正常生理。平时备一条小毛巾，如夜里“有情况”，可用来擦拭干净。内裤宜用软质布料，不宜太紧，避免刺激。

过去对“梦遗”曾有不少错误的解释，有的把这种现象说成是病理因素或道德缺陷造成;有的归结为是衣裤穿得太紧，或被褥过暖，或睡眠姿势不恰当，使阴茎受到刺激所致;还有一些家长认为孩子思想不纯洁所致。有的人把精液看得很神秘，认为遗精会使身体受损失，伤元气，在民间还流传着“十滴血，一滴精”的不科学说法。由于认识上的误区，加之缺乏生理知识，因而使一些人对遗精产生恐惧心理。当他们发现流出的精液污染了衣物、被褥时，总感到难于见人，生怕被家长发现。这对孩子的身心发育是十分不利的。

4.防止男孩频繁遗精的主要措施

?频繁遗精的主要原因:一般为生活过度紧张、手淫或对与性有关的语言、文字和声像等刺激特别敏感等。

? 症状:失眠、头痛、头晕、无精打采、胃口不好、疲乏无力等。

? 主要措施:

? 合理安排学习与生活，劳逸结合。

? 睡前不要过度兴奋，不要看有言情刺激的小说或影视节目。

? 睡前可做些轻松的体操和散步，争取很快入睡。

? 内裤要宽松些，盖被不要过暖。

? 睡觉姿势最好是侧卧，仰卧和俯卧都容易刺激外生殖器。

? 在医生指导下进行冷水浴锻炼，不仅可以逐步增强体质，而且对治疗频繁遗精有一定作用。

5. 男孩变声期的保健

进入青春期后，出现一定时间的“变声期”。一般男孩从15-16岁开始，这时期特别要保护好嗓子，以免声带在变化中留下不良痕迹。

? 不要大声喊叫。因剧烈、紧张的喊叫会使声带被拉的过紧，引起喉头和声带发炎，造成嗓音嘶哑。

? 不要勉强用力去尖声唱歌。

? 少吃辛辣味重的食物，饭菜不要过热过凉。

? 不吸烟，不喝酒。香烟中的有害物质直接刺激呼吸道中粘膜，使喉粘膜充血肥厚，声带粘膜干燥、粗糙，引起血管扩张。饮酒，尤其是烈性酒，对嗓子更是有害。

6. 手淫成习后怎么办呢,

首先要正确对待自己的学习，把注意力放在实现自己的理想和抱负上，不要沉湎于主动以手淫来作为激起性欲和满足性欲的手段，具体的做法是先从减少次数开始，尽量控制手淫的欲念，把手淫减少到偶然发生。这对青少年也是意志和毅力的锻炼。因手淫经常在独处及就寝时或起床前发生，

可运用情景变换，自我暗示，活动转移等方法进行调节。如晚上到很困乏时再上床睡觉，早晨一醒就立即起床，白天生活、学习安排紧凑些，多参加健康的文娱体育活动，尽量减少一人独处的时间，不要对异性想入非非，不要接触色情淫秽的书刊音像出版物，不交行为不端的朋友等。如能坚持下去，就能改变不良的手淫成癖习惯。

范文三：男生青春期生理卫生知识及性心理调查

男生青春期生理卫生知识及性心理调查

对女生进行青春期生理卫生知识的抚养，在长沙地区的中学已有多年的时间了，但对男生有系统地进行青春期生理卫生知识的抚养却尚奇怪。其实，男生和女生一样，也要经过人生性发育开窍这一主要日期，对于某些精壮的生理现象，他们相同会发生兴奋、神秘、好奇和含羞等性心理特征。对此，记者最近对长沙市某重点中学初一、高一两个年级的133名男生进行了一次青春期生理卫生知识及性心理特征的摸底。

男生对青春期生理卫生知识知晓甚少

男性青少年在年轻期不光身躯发育灵通，男性特色也渐渐发育开窍。如发生音调低沉、喉节隆起、长胡须和阴毛等第二性征的男性体态，并有[key]遗精[/key]、手淫等生理现象。

首次[key]遗精[/key]意味着男性生殖腺走向开窍，是男性进入年轻期的标号。因为[key]遗精[/key]时常伴送着做梦，所以又叫“梦遗”。摸底表露，133名男生中，已有72人首次[key]遗精[/key]，占被摸底人数的54．13％，首次[key]遗精[/key]高峰年岁为14岁，平均年岁为13．4岁。

手淫是指用手玩弄生殖器，以达到自我发泄性欲、取得一种性可意的举动。在领受摸底的133名男生中，有33人曾经诞生过手淫，占被摸底人数的24．8％。男生手淫多诞生在13－14岁这个年岁阶段，其比率达到13．53％，也有3．75％的男生在10－12岁时就诞生过手淫。

和凑巧的手淫是男性青少年进入年轻期的精壮生理现象，然而，目前大量数男生对这些年轻期的知识并不太知晓。一位从事性心理抚养的老师把时下中学生对青春期生理卫生知识的感觉分为熟知、似懂非懂、蒙昧三大种类，他说：“而今的学生有些对年轻期的生理卫生知识已经很懂，但这其中也有相当一片段是看起来很懂，良机上仍然很迷蒙。”

从摸底结局来看，在领受摸底的133名男生中，有93名男生表示之前并不知晓年轻期的卫生知识，他们占被摸底人数的70％。有38．74％的男生认为[key]遗精[/key]和手淫是精壮现象，对此没有包袱，但19．18％的男生对[key]遗精[/key]和手淫则得知获悉神秘和兴奋，15．8％的男生对此有含羞和恐惧感，甚至有的同窗对此认为恶心。

学校对青春期生理卫生知识抚养不妥

男性青少年对年轻期的反差风头反映了我国对男性青少年年轻期卫生知识抚养的不妥。时下大多家长和老师广阔搁置“只要教会青少年一些便当的青春期生理卫生知识，就可以达到抚养目的”的章节感觉，然而，年轻期知识抚养不能幼稚地就事论事。

一名不愿透露姓名的老师表示，从而今学校年轻期知识抚养的趋向来看，校园讲授的年轻期卫生知识抚养，疾苦对男生的年轻期抚养，即令有也仅仅局限于一些便当的年轻期知识的引见和灌输，短缺精确地倡导和科学的抚养。

他说：“而今甚至有许多老师对此都授受屈避的态度，对于学生的迷惘，他们经常是浮皮潦草，或者径直过滤一些比较露骨的物品。学生除了经过‘偏门左道’知其一二，超重没有其他方式去博取完全的资讯。”

他指出，大概浅露的内涵使青少年对年轻期卫生知识的渴求得不到透彻的可意，因而一些男生便经过淫秽书刊、黄色录像、电脑网络来可意他们的好奇心，然而，经过这种渠道赢得的资讯并不都是精确的，青少年看了前程，性神经终年处于谢谢状态，脊髓神经领受性信号的频率过多，包袱过重，就简略组成频繁地[key]遗精[/key]或手淫。

男生年轻期抚养应加以倡导

资讯流通导致而今的孩子们想法变化快、性心理发育不开窍，对性似懂非懂。那么，我们应该如何精确倡导他们，使他们顺利地渡过这一首要日期呢？

长沙市雅礼中学的徐琼英老师认为，男生的青春期生理卫生知识相同应当引起老师和家长的看重。在抚养的过程中，家长和教师在授给正宗的性生理知识的同时，应该给与精确的性抚养和倡导，让青少年构建精壮的心理、生理、德行及健全的人格与思想。

徐老师说，年轻期抚养应开展课堂、学校心理咨询、家庭社会多方面的抚养形式，但其“核心”应是家庭抚养。作为家长，大可无须在孩子面前“谈性色变”，对于孩子提出的有关性的问题，大人应耐心回话，适时、妥帖地对孩子进行性抚养，超额他们对性知识的感觉，破除性“神秘”感，并推荐益处的性知识读物给他们。而学校必要营造一个“可让学生表达好奇心”的平台，指挥一些领受过擅长演练的教师，从正面而深入的角度倡导学生。

徐老师认为，开展男生青春期生理卫生知识抚养的最佳年岁为13岁，此刻候老师和家长应该渐渐对男生灌输一些年轻期的知识，让他们知晓[key]遗精[/key]、手淫等一些基本的生理现象。虽然手淫是男子精壮的生理现象，但频繁的手淫则会组成体质虚弱、有神萎靡、失眠，因此，我们在让男性青少年知晓基本知识的同时，还应超越他们对[key]遗精[/key]和手淫的卫生指点。比如：每天睡前清洗阴部；如常把元气惊慌在学习上，多掺和文体运动，不看黄色书刊和黄色录像；养成良好的生活习惯，不睡懒觉，不盖过厚的被子，内裤不要过紧，不抽烟、不喝酒、不吸毒等等。

范文四：青春期生理卫生教育(男生)

仁怀市周林学校小学部

青春期生理卫生、性健康教育讲稿

（男生）

授课教师：授课班级：授课时间：2013年月日青春期是童年走向成年的过渡，主要标志是性发育和性成熟，在这个时期，同学们要经历躯体和心理上的急剧变化，是青少年社会化的重要时期。青春期大约起始于10-12岁，早的可提前几岁，晚的可延迟到15-16岁。

一、小学升初中阶段学生的生理发育

小学升初中这段时期，人体的最大特点是生理的蓬勃成长、急剧变化，特别是身体外形巨变、机能增强和性成熟的三大剧变之中。

1.身体外形的变化首先身高迅速增长。进入青春期的学生在生长发育上首先发生的显著变化是身高增长迅速。青春初期正值身高生长的黄金阶段，应多做跑、跳、跃等运动。第二个显著变化是，体重明显增加。第三是出现第二性征。人体的生殖器官由内生殖器官和外生殖器官两部分组成。体外能够看到的部分叫做外生殖器官，位于体内的部分叫做内生殖器官。生殖器官又叫做性器官。第一性征是指在胎儿出生时就已经呈现的生殖器官上的性别差异。第一性征又叫做主性征。

随着青春期性发育和性成熟，在身材、体态、相貌、声音等方面，表现出一系列与性别有关的外表特征，这就是第二性征。第二性征又叫副性征。男性第二性征发育，主要表现在毛发生长和喉结突起。

2.生殖器官趋于成熟

男性生殖器官的发育睾丸发育最早。10岁以前，睾丸只是缓慢地生长，12-16岁迅速增大，同时分泌大量雄性激素促进阴茎等器官的发育和男子第二性征的显现。

睾丸开始发育1年后，阴茎开始发育，17-18岁时如成人状。阴茎勃起，即阴茎变硬挺直，这也是性器官成熟的主要标志之一。阴茎勃起，多数是由于大脑的性中枢兴奋所引起，使身体其他部分的血液流向阴茎。

遗精是男孩性成熟的重要标志，进入青春期后的健康男孩多会发生。这是因为睾丸的发育生成精子，精子与前列腺、精囊、尿道球腺分泌的粘液混合而成精液，达到一定量就会以射精的方式排出体完。

男孩首次遗精的年龄平均在14岁。首次遗精后，隔10天或半个月会再次发生遗精，这是正常现象。

有些青少年遗精频繁，一两天、两三天即发生一次，其实不是遗精，是手淫，这种频繁的遗精现象，主要原因有：淫秽书刊、黄色录像的性刺激，或尿道、生殖器官炎症、内裤太紧等。手淫

过度的主要表现为:记忆力减退、注意力不集中、理解力下降、意志消沉、失眠、头痛等症状。

当今性文化信息充斥社会的各个角落，在小说、电影、报刊、录像、网络中，爱情、婚姻、性的内容占了很大份额，谁都很能避免不接触到，问题是，青少年对这些良莠不齐的性信息，往往缺乏鉴别和鉴赏能力。有些青少年会误读歪解，使自己浮想联翩。

淫秽色情读物更是对青少年性观念造成极大的毒害。网络色情更称为“电子海洛因”。因此，青少年不得迷恋、沉溺在不健康的书刊，及网络色情中。一朵鲜花，一眼看上去，好像是美丽迷人的，但是她蕴藏着一种毒素。淫秽书刊、黄色录像的性刺激，加上缺乏理智的性欲，这是最大的邪恶。

二、小学升初中阶段学生的心理发展

1.小学升初中阶段学生的心理特点

所谓心理，就是感觉、知觉、记忆、思维、情感、意志、性格、意识倾向等心理现象的总称。小学升初中阶段的学生自我意识的特点是出现“成人感”。由于身体的发育，知识、技能和生活能力的不断增长，意识到自己已经不是儿童，长大成人了，渴望自主、要求独立的心理，在学习、交友、穿衣等方面不希望受到约束，不再听从成人的指导。

青春是叛逆过剩的年代：所谓叛逆，就是反叛的思想、行为、忤逆正常的规律。是一种强烈的自我表现欲，在思维形式上属于“求异思维”，希望引起别人注意的表现。叛逆是青春期的正常

现象，但并非等于“为所欲为”，过度、过界的“叛逆”是不允许的。叛逆不等于“出格”，交一些乱七八糟的朋友，做一些危险的事情不叫叛逆，叫愚蠢。

WHO对健康的新概念：躯体健康，心理健康，社会适应力健康和道德健康。

青少年时期是心理发展的重要阶段，心理健康与社会适应力健康尤为重要，经过童年时期的发展，心理的各个方面开始成熟，人格逐渐形成，此时，我们要学习爱，人都需要被爱，但更需要学会爱。要知道爱比被爱更重要，只能通过爱才能和周围环境建立一种健康、和谐的关系，才能摆脱自恋和孤独，创造一种良好、健康的人际关系和人际适应能力，为将来成年后打下良好的人际适应基础。

什么是爱？爱是宽容；爱是忍耐；爱是不自私；爱是不张狂；爱是不求自己的益处；爱是爱人如己；爱是严于律己；爱是学会欣赏别人的长处，遮掩别人的短处。

2.小学升初中阶段学生性意识的萌动及表现

（1）小学升初中阶段学生性意识的萌动：所谓性意识是指青少年对性的理解、体验和态度，即通过影视、书刊等看到并知道两性的差异和两性关系后，对自己的性征变化、对两性关系感到好奇，性的欲望大量增加。

性伴随着人的一生，但对它的意识却主要产生于初中年龄阶段。这些心理变化成为一个个问号影响小学升初中阶段学生的成

长，如什么是性的感觉？什么是爱情？爱情和性之间的关系？也许你还有更多的问题。虽然，性的欲望源于性生理的成熟，但是，青少年的性意识和早期的性体验是要受各种因素的制约。

（2）小学升初中阶段学生性意识的表现：

A、对性知识的追求：了解和掌握性科学知识有助于青少年破除神秘感，促进生理和心理发育，对一生的健康和幸福都会有积极的影响。但是学习和了解性知识应通过正当渠道，阅读健康的书刊，或通过青春热线、心理咨询的方式请教专家。

B、对异性的爱慕：爱慕就是喜欢、仰慕、敬重而愿意接近的意思。青春期的爱慕只是一种朦胧的性意识，这种现象一般是一方将爱慕之心埋在心底不向任何人吐露。

C、性欲望和冲动：性欲望、性冲动是随着青少年性器官的成熟和性意识的发展而产生的，这是青春发育期正常的生理和心理现象。有些同学由于自制力较弱，道德观念不强，黄色书刊、淫秽录像在性的诱惑下很容易产生冲动，甚至做出一些越轨行为，因此，要加强自控能力的锻炼，远离有害读物。

三、小学升初中阶段学生的性心理健康

1.性心理健康：性心理成熟与生理发育成熟是不同步的，因其受生理发育制约，更受社会文化环境制约，就是说必须获得一定的社会生活经验、有人际交往的阅历及认清人本质的能力等。在这一过程中，初中生需要学习两性间如何相处，使性心理和精神的境界不断升华，才能达到完美。

2.性心理的异常表现：

（1）对异性恐惧感：在异性面前脸红心跳，一心想给异性好印象又担心不受欢迎。

（2）极度关心异性：对某一异性极度关心，用尽心思想要知道对方的一切。

（3）对异性的狂热：干什么事都要有异性在场才感到愉快、才有劲，否则觉得黯淡无光。对异性的好感不能自制，甚至会做出于人于己于社会不利的悲剧事情。

（4）压抑对异性的爱慕：对异性产生爱慕，但又怕别人说三道四，产生人为的自我隔绝与闭锁，形成心理压抑感。

那么，小学升初中阶段学生如何与异性交往呢？集体生活使大家朝夕相处，是结交友谊的有利条件。在此过程中，我们即需要提升与完善内在的美好道德品质，也需要注意外在行为举止的礼貌与得体。

还有一种办法是使自己的生活更充实，让自己忙碌起来，制定近期或远期的目标并努力去实现它，这样，你就不会有很多空闲时间去想情感的事。

四、小学升初中阶段学生的性道德、和性法制

性道德规范的基本内容是：性行为必须以合法婚姻为基础，一切婚外性行为都是不合法、不道德的；其次，性行为双方当事人必须考虑后果，并对性行为的后果负责。

性是人的本能，但人的性行为必须受到社会性道德规范的制约，这就意味着正处在成长中的青少年，为了长远目标的实现，不可能立即满足性欲望，而必须暂时约束、淡化和理智地对待性欲望。

小学升初中阶段学生异性交往的行为规范：初中生异性交往的主要目的是学习建立友谊、发展友谊、深化友谊，去理解人类爱的真谛。在交往中要注意：社交公开，把握好分寸，不因交友而陷入迷乱的感情中。

青少年与性法制：

未满14岁完全不符刑事责任。应责令家长或监护人进行管教。

14岁：向成人过度的起始年龄。法律规定，年满14周岁不满16岁的人，犯杀人、重伤、抢劫、放火、惯偷罪或者其它严重破坏社会秩序罪，应当负刑事责任。在必要时可以由政府依法收容教养。

16岁：作为识别是非善恶和具有自觉控制自己行为能力的起始年龄。年满16岁国家发给居民身份证。年满16岁的青少年犯罪，需由其本人负全部责任，要追究刑事责任。

青春期被许多心理学家喻为：危险年龄期及危机四伏时期。意思是说：青春期好似人生道路上容易误入歧途的十字路口。

青少年生理发育趋于成熟，有性的欲望和冲动，而社会要求你们努力学习知识与本领，不能有性行为及过早恋爱。青少年若

能对自身欲望有正当合理的暂时克制，于健康成长有极大好处。如果这一矛盾解决不好，轻则损害自己身心健康及前途学业、事业，重则会导致在性问题上失足，一失足成千古恨。

小学升初中阶段学生如何自我保护：

1.学法懂法，增强法律意识，提高自我保护能力；

2.守法用法，国家不允许、不提倡的事情，一定不去做。

范文五：青春期生理卫生教育(男生)

青春期生理卫生、性健康教育讲座教案

（男生）

青春期是童年走向成年的过渡，主要标志是性发育和性成熟，在这个时期，同学们要经历躯体和心理上的急剧变化，是青少年社会化的重要时期。青春期大约起始于10-12岁，早的可提前几岁，晚的可延迟到15-16岁。

一、小学升初中阶段学生的生理发育

小学升初中这段时期，人体的最大特点是生理的蓬勃成长、急剧变化，特别是身体外形巨变、机能增强和性成熟的三大剧变之中。

1.身体外形的变化

首先身高迅速增长。进入青春期的学生在生长发育上首先发生的显著变化是身高增长迅速。青春初期正值身高生长的黄金阶段，应多做跑、跳、跃等运动。

第二个显著变化是，体重明显增加。

第三是出现第二性征。人体的生殖器官由内生殖器官和外生殖器官两部分组成。体外能够看到的部分叫做外生殖器官，位于体内的部分叫做内生殖器官。生殖器官又叫做性器官。第一性征是指在胎儿出生时就已经呈现的生殖器官上的性别差异。第一性征又叫做主性征。

2.生殖器官趋于成熟

男孩首次遗精的年龄平均在14岁。首次遗精后，隔10天或半个月会再次发生遗精，这是正常现象。

有些青少年遗精频繁，一两天、两三天即发生一次，其实不是遗精，是手淫，这种频繁的遗精现象，主要原因有：淫秽书刊、黄色录像的性刺激，或尿道、生殖器官炎症、内裤太紧等。手淫过度的主要表现为:记忆力减退、注意力不集中、理解力下降、意志消沉、失眠、头痛等症状。

淫秽色情读物更是对青少年性观念造成极大的毒害。网络色情更

称为“电子海洛因”。因此，青少年不得迷恋、沉溺在不健康的书刊，及网络色情中。一朵鲜花，一眼看上去，好像是美丽迷人的，但是她蕴藏着一种毒素。淫秽书刊、黄色录像的性刺激，加上缺乏理智的性欲，这是最大的邪恶。

二、小学升初中阶段学生的心理发展

1.小学升初中阶段学生的心理特点

青春是叛逆过剩的年代：所谓叛逆，就是反叛的思想、行为、忤逆正常的规律。是一种强烈的自我表现欲，在思维形式上属于“求异思维”，希望引起别人注意的表现。叛逆是青春期的正常现象，但并非等于“为所欲为”，过度、过界的“叛逆”是不允许的。叛逆不等于“出格”，交一些乱七八糟的朋友，做一些危险的事情不叫叛逆，叫愚蠢。

WHO对健康的新概念：躯体健康，心理健康，社会适应力健康和道德健康。

青少年时期是心理发展的重要阶段，心理健康与社会适应力健康尤为重要，经过童年时期的发展，心理的各个方面开始成熟，人格逐

渐形成，此时，我们要学习爱，人都需要被爱，但更需要学会爱。要知道爱比被爱更重要，只能通过爱才能和周围环境建立一种健康、和谐的关系，才能摆脱自恋和孤独，创造一种良好、健康的人际关系和人际适应能力，为将来成年后打下良好的人际适应基础。