范文一:关于荷花的作文:美丽的荷花_300字
在公园的拐角处有一个面积不大的荷花池。荷花池中到处绿莹莹的。碧绿的荷叶你挤着我,我也挤着你。 绿莹莹的荷叶,像一个个碧绿的大圆盘,绿得那么耀眼,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动,荷花池中充满了生机。有的时候小鸟飞下来喝口水,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“水好甜啊!水好甜啊!” 有的荷花好不容易才从挨挨挤挤的荷叶中冒出来,显得那样嫩,似乎刚在牛奶中泡过,水嫩嫩的,被天边的晚霞一染,更是娇嫩无比。有的羞涩的打着苞,有的刚刚绽开几瓣,还有的结出了小莲蓬。你瞧,那打着苞的,真像一位腼腆的小姑娘,不肯向人们露出笑脸。半开着,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧着脸庞。那完全开着的,像一位纯洁的少女开朗的笑脸。怪不得人们用“芙蓉仙子”的芳名来赞美荷花。 清水出芙蓉,天然去雕饰。
范文二:美丽的荷花500字作文
美丽的荷花500字作文
美丽的荷花
当电风扇呼呼的吹着热风,知了扯着嗓子大叫:“热死了,热死了。”时,我知道这是夏天到来了。每到这个时候我都很开心,因为公园里的荷花都开了。
这天午后,刚下过雨,爸爸说要带我去公园玩,我马上换好鞋和他一起出发。公园里很漂亮,树叶郁郁葱葱,嫩的似乎能掐出水来;花园里的花儿在风中摇曳,刚下过的雨水还留在她们身上,让她们像带着水晶项链的小姑娘。但是在这些争奇斗艳的花儿中最好看的就是那一池开得满满的荷花了。
粉红色的花瓣,嫩黄的花蕊,在微风中,她们友好的向我点头打招呼呢。我深吸一口气,淡淡的荷香沁人心脾。我不禁靠近她们,仔细欣赏这些美丽的荷花。圆圆的荷叶像一个大玉盘,托着上面摇摇欲坠的雨水,它们挨挨挤挤得凑在一起,给荷花姑娘撑起了伞。荷花姑娘优雅的站着,好像一位亭亭玉立的舞蹈演员。在微风的吹拂下,她们翩翩起舞,淡粉的衣裳随风而动,舒展她们最美的姿态。
s(“left_art”); 爸爸告诉我荷花全身都是宝,荷花不仅可以观赏,还可以入药。而且,莲藕,莲子等也可以做成美味
的佳肴。她们为什么愿意将自己毫无保留的都献给了人类呢,我不禁疑惑了。所以我再一次望向那池中美丽的花儿,她们在清风中的摇摆的姿态似乎在告诉我什么。我突然明白了,虽然她们牺牲了自己,但是人们会永远的赞美它们,赞美它们的美丽的外表和内心。
一个人也是如此,仅仅是外表的美丽是远远不够,唯有像荷花这样由内而外的美丽才是真正的美丽,我愿成为像荷花一样的人,为身边的人也带来美丽!
范文三:美丽的荷花作文200字
美丽的荷花
你知道我最喜欢什么植物吗?告诉你吧,我最喜欢的是荷花!
荷花全身都是宝,它的生长环境很特别。它是在水里生长的,而且水下都是又黑又肥的淤泥。
荷花的茎又细又长,是绿色的。远远望去就犹如一个绿色的小精灵。
荷花有很多颜色,真是五彩缤纷,仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。
荷花的叶子是荷叶。它可以煮荷叶粥,还可以入药呢!
荷花,我不但喜欢你们的清丽高雅,更喜欢你的全身是宝!
【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】
1、重点突出法
【特点】
采用重点突出法描写动物,首先要仔细观察某一动物,找出它与众不同的地方加以描述。在描写动物的最主要特点时,要注意采用比喻、拟人、比较等方法,使重点部分给读者留下深刻的印象。采用重点突出法描写动物,有的对主要特点详细描述,次要特点一笔带过;有的则内写主要特点,不写次要特点。
2、成长变化法
【特点】
用成长变化法描写动物,要注意把动物从小到大整个过程中的几个主要阶段写下来,不能采用写流水帐的方法。描写动物成长过程中的几个主要阶段时,要注意把前因后果交代清楚,避免中间衔接不上,使读者看了莫明其妙。动物的成长过程是一个漫长的过程,因此采用这种方法描写动物,要注意系统地观察,要不意识地写系列观察日记,把观察结果写下来。(next88)最后,只要将观察日记加以剪裁,就可成一篇反映动物成长过程的文章。
3、实验证明法
【特点】
采用实验证明法首先要找出动物的一些鲜为人知的特点及习性,然后通过实验来证明动物确实具有这方面的特点和习性。在记叙实验的过程时,要把实验的方法、经过、结果有条理地写下来,这样才能使读者信服。这一类作文一般按提出问题---进行实验---明白道理的顺序写。
4、群体描写法
【特点】
描写一群动物,最要紧的是有详有略,详略得当。要选择具有特色的动物,重点观察,重点描写,其它的或者概括地写,或者略写一笔,要做到选材典型,重点突出。对重点描写的动物,要抓住它的形状、颜色、动作,进行具体的描绘。对略写的动物,可抓住某一方面略提一下。描写一群动物,切忌面面俱到。
5、现场目击法
【特点】
采用现场目击法描写动物,要把观察的地点交代清楚,这样读起来具有真实感。由于现场目击是以作者的观察视点作为写作的出发点,因此,描写时不强求全面、完整,但是也要慎重选择描写的内容,做到突出重点。采用现场目击法描写动物,要注意在叙述过程中交代清楚哪些是亲眼见到的,哪些是猜想的。这样文章具有科学性。
范文四:美丽的荷花(500字)作文
精选作文:美丽的荷花(500字) 作文 在暑假的一天,我和我的家人一起去观赏荷花,
当我们来到隋唐遗址的时候,看到争相怒放的荷花,我不由得欣喜万分。 远远地望去,
一片片荷叶挨挨挤挤,铺满了整个荷塘,那几朵亭亭玉立的荷花,像极了点缀在绿地毯上的
美丽的花纹。荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红:白如玉、粉似霞、红胜火,紫色的像是一位
位穿着紫衣的仙女在荷叶上翩翩起舞。 荷花真是千姿百态:盛开的荷花好似一位开朗的
小女孩,正高兴地向你招手,向你微笑;而半开的荷花好似一位优雅妩媚又害羞的少女,坐
在荷叶上,用手托着下巴,静静地沉思着,看到有人过来,立马害羞地捂着脸;可没开的荷
花也有自己的韵味,它就像一位熟睡的小婴儿,不知道什么时候会醒来;凋谢了的荷花也不
甘示弱,骄傲地展示出了自己嫩绿的小莲蓬,好似穿着绿衣裳的舞女,正在鞠躬谢幕呢! 一
阵风走过,荷花又开始忘情地跳舞了,这舞姿优美动人,令人久久无法自拔,这舞姿翩若惊
鸿,人间哪得几回闻,美丽的荷花在风的协助下,不知疲倦地为我们游人舞了一曲又一曲,
一曲又一曲&& 荷花啊,美丽的荷花,你的花香令我沉溺,你的舞姿令我陶醉,啊!可爱
的荷花,美丽的荷花!你的美丽令我赞叹,你的精神令我品读。我爱你,荷花,我要学习你
那出淤泥而不染的品质!六年级:司佳文
篇一:小学作文:美丽的荷花池
美丽的荷花池
我们的学校非常美
丽,有茂盛的大树、青青的草地、还有巨大的假山,但最美丽的肯定要数校园的荷花池了!
夏天,荷花就像一个
害羞的小姑娘绽开了笑脸,有粉色的、雪白的、还有粉白色的。绿色的小莲蓬藏在荷叶和荷
花的旁边,好像在和小金鱼、小蝌蚪捉迷藏呢! 看那粉红色的荷花碧伞倒置,在荷叶旁亭亭玉
立地站着,活像个美丽的少女! 荷花静静地在那儿站着,突然吹来一阵风,把荷花吹得东倒西
歪的,像是在跳一个优美的舞蹈,风把池面吹得漾起了波纹。
秋天,荷叶渐渐变黄、
变干枯了,太阳一晒,仿佛又变“苍老”了。可荷花已经枯萎得不像样子了,甚至没有了。
风儿把树叶吹得“沙沙“作响,仿佛在和荷花举行送别仪式。
冬天,池塘里的水结
冰了,荷花全被冷酷、刺骨的寒风冻死了。树叶给荷花举行了盛大的告别礼,它们的身上有
晶莹的露珠,好像一颗颗滚动的泪珠。
啊! 校园的荷花池,
你是那么美丽! 我爱你!
篇二:美丽的荷花塘
小学优秀作文 范文
篇三:我爱美丽的荷花600字作文
我爱美丽的荷花600字作文
古时候的人们都用
荷花来比喻人们的优秀品格,之所以让大家能够这么喜欢荷花,是因为荷花自身的生长条件
果然与众不同。
清晨,漫步在西湖公
园的林荫道上,一阵阵芳香鼻而来,顿时,整个人神清气爽,让我忘了在学习上的烦恼。我
怀着兴奋的心情,朝荷花池的方向走去。
远远望去,一座白色的弯弯曲曲的小桥出现在我的面前,小桥富有古典味道。桥下,一片片荷叶你挨我挤,满目碧绿。我兴奋地跑上小桥观看荷花。瞧!绿叶丛中, 冒出一朵朵白色的荷花,有的荷花已完全露出了她清秀可人的笑脸,金黄色的莲蓬在白色花瓣的衬托下,显得更美了;有的只开了两三片花瓣,让人感到像一位害羞 的小姑娘;有的还是花骨朵儿??美丽的荷花仰起了清秀的小脸,花瓣上的托着一滴滴晶莹剔透的水珠,像一颗颗闪光的珍珠,在阳光的照射下,熠熠生辉!
右摇晃,仿佛波浪起伏的绿海,荷花、莲蓬恰像海上的轻舟。
佩,出淤泥而不染的品质,更值得我学习。
文美丽的荷花池
荷叶被微风吹得左盛夏的荷花让我敬我爱美丽的荷花! 篇四:四年级观察作美丽的荷花池 厦门市康乐
范文五:美丽的荷花作文400字
?
美丽的荷花?
梅花、桃花、杏花虽然都很美,但是我觉得最美的还是荷花。?
外婆家门前有一个美丽的荷花池。每当夏天来临时,那里总会长出一朵朵美丽娇艳的荷花。她们有的还是花骨朵儿,粉嫩粉嫩的,像刚出生婴儿的脸蛋;有的没有完全盛开,红彤彤的,像害羞的小女孩,露出了半边的笑脸;还有的已经完全盛开了,花瓣全部舒展开来了,红白相间,像刚睡醒的少女。一阵风吹过,她们跳起了欢快的舞蹈。?
荷花的下边有一群群可爱的小鱼,游来游去的,像在玩抓迷藏呢,有的藏在水草旁边,有的藏在石头四周,还有的藏在荷叶下,真有趣!?
荷花上长满了圆盘似的荷叶,绿油油的,像一把把撑开的大伞,一片连着一片,密密麻麻的。让我情不自禁地赞叹道:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”?
荷花真美啊!她能使我沉睡在美轮美奂的世界里,久久都不愿醒来。?
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