范文一：小学一年级造句子大全

小学一年?级造?句子?大全??

，再?组词?。? 大—??— 卜—?—口?——? ?木——? ?

2、减?一笔?组成?新字?，再?组词?。? 天—?—? 日—?—个?——? ?令——? ?

二、读?一读?词语?，再?分类?写一?写。? ?小猴? 兔子? ?爸爸? 高山? ?妈妈? ?田野 ?小狗? ?白鹅? 奶奶? ?街道? 爷爷? ?学校? ?妹妹:? ?

___?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?_ ? ?小猫:? ?

___?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?_ ? ?平?原: ?

___?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?_ ? ?

三、填?空补??充词语。? ?七练习?题?2:?

一、?我会?填? ?前___?_ ? ?冷__?__?快?___?_?马?虎___?_ ?细?___?_ ? ?大__?__? ?

四、?把下?面的?字去?掉一?笔，?变成?新字?，再?组词?自禾?去鸟? ?卜——?口?——? 木—?—?

2?、?减一笔组?成新?字，?再组?词。? ?天——? ?日——??个——? 令—??—

二、?读一?读词?语，?再分?类写??一写。? 小猴? ?兔子? 爸爸? ?高山? 妈妈? ?田野? 小狗? ?白鹅? 奶奶? ?街道? 爷爷? ?学校? 妹妹?:?

__?__?__?__??____?__?__?__?__?__?__?__?__?__??__ ?小猫:? ?

___?__?__?__?__?__??____?__?__?__?__?__?__?__?_ ?平原??:

__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__? ?

三、?填空?补充?词语?。? 七练?习题?2?: ?

一、我?会填? ?一?)前?___?_ ? ?冷__?__?快?___?_ ??马虎__?__? ?细__?__? ?大?___?_ ??

四、把?下面?的字?去掉?一笔?，变?成新?字，?再组?词? 自禾?鸟天? )? )?句? ?子 ?领导:? ?

我们邀?请学?校领?导参?加我?们班?的元?旦联??欢会。? 革命?:? 我们?要做?中国?革命??事业的接?班人?。? 带领?:?

在张?老师??的带领下?，我?们参?观了?自然?博物?馆。? ?在导游?的带?领下?，?我们终?于走?出了?一望??无际的大?森林?。? 解放?:?

毛主?席带??领红军解?放了?全中?国。? ?想念:? ?

我?常常想念?在乡?下的??姥姥姥爷?。? 远在?美国?读书?的表?哥很?想念?家里??

的人。? 时刻??:

对于?老师?的教?诲，?他时?刻都?不敢?忘记?。? 像:? ?

细细的?春雨?像春?姑娘?纺出?的线?。? 圆圆?的池?塘像?一面?大镜?子。?? 茫?

茫的草原?像无?边无?际的?地毯?。? ?我们的生?活像?彩虹?一样?美丽?。? 弯弯?的?月亮像?小船?。? 圆圆?的月?亮像?玉盘?。? 常常?:?

王二?小常?常一?边在?山坡?上放?牛，?一边?帮助?八路??军放哨。? ?非常:??

同学们?都非?常喜?欢上?美术?课。? ?仔?细: ?

小明做?作业?很仔?细。? ?高兴:??

儿童节?到了?同学?们都?很高?兴。? ?马?上: ?

小猪听?了，?马上?把尾?巴画?得有?粗又?大。? ?连忙:? ?

小猪听?了，?连忙?在猫?的头?上画?了一?对角?。? 立刻?:? 小猪?听了?，立?刻在?猫的?身体?两旁?添上?了翅?膀。? ?已经:? ?

小蝌蚪?找到?妈妈?的时?候，?已经?变成?了小?青蛙?。? 多么?:? 我多?么想?天天?都受?到老?师的?表扬?啊? 认真??:

姐姐?正在?认真?地做?作业?。? 笔直??:

我们?的学?校门?前有?一条?笔直?的公?路。? ?特别:? ?

今天老?师表?扬了?我，?我特?别高?兴。? ?! ? ? ?

?

范文二：小学一年级造句子大全

小学一年级造句子大全

小学一年级造句子大全

，再组词。 大—— 卜——口—— 木——

2、减一笔组成新字，再组词。 天—— 日——个—— 令——

二、读一读词语，再分类写一写。 小猴 兔子 爸爸 高山 妈妈 田野 小狗 白鹅 奶奶 街道 爷爷 学校 妹妹:

________________________________ 小猫:

________________________________ 平原:

________________________________

三、填空补充词语。 七练习题2:

一、我会填 前____ 冷____快____马虎____ 细____ 大____

四、把下面的字去掉一笔，变成新字，再组词自禾去鸟 卜——口—— 木——

2、减一笔组成新字，再组词。 天—— 日——个—— 令——

二、读一读词语，再分类写一写。 小猴 兔子 爸爸 高山 妈妈 田野 小狗 白鹅 奶奶 街道 爷爷 学校 妹妹:

________________________________ 小猫:

________________________________ 平原:

________________________________

三、填空补充词语。 七练习题2:

一、我会填 一)前____ 冷____快____ 马虎____ 细____ 大____

四、把下面的字去掉一笔，变成新字，再组词 自禾鸟天 ) )句 子 领导:

我们邀请学校领导参加我们班的元旦联欢会。 革命:

我们要做中国革命事业的接班人。 带领:

在张老师的带领下，我们参观了自然博物馆。 在导游的带领下，我们终于走出了一望无际的大森林。 解放:

**带领红军解放了全中国。 想念:

我常常想念在乡下的姥姥姥爷。 远在美国读书的表哥很想念家里的人。 时刻:

对于老师的教诲，他时刻都不敢忘记。 像:

细细的春雨像春姑娘纺出的线。 圆圆的池塘像一面大镜子。 茫茫的草原像无边无际的地毯。 我们的生活像彩虹一样美丽。 弯弯的月亮像小船。 圆圆的月亮像玉盘。 常常:

王二小常常一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨。 非常:

同学们都非常喜欢上美术课。 仔细:

小明做作业很仔细。 高兴:

儿童节到了同学们都很高兴。 马上:

小猪听了，马上把尾巴画得有粗又大。 连忙:

小猪听了，连忙在猫的头上画了一对角。 立刻:

小猪听了，立刻在猫的身体两旁添上了翅膀。 已经:

小蝌蚪找到妈妈的时候，已经变成了小青蛙。 多么:

我多么想天天都受到老师的表扬啊 认真:

姐姐正在认真地做作业。 笔直:

我们的学校门前有一条笔直的公路。 特别:

今天老师表扬了我，我特别高兴。 !

【工作总结格式规范】

标题:

1、标题字号

一级标题:三号字

二级标题:小三

三级标题:四号

总结就三个标题就足够使用了，最小号的标题不能小于小四号!全部标题都加粗!

2、用宋体书写

3、正标题居中，副标题依总结内容而定，可顶格，也可居中(顶格写不用前后空行)

正文:

1、小四号宋体

2、如果标题上下都有内容，则上下都回车一下(也就是都得空一行)

3、注意文中的措辞与称呼

4、正文行距是一点五倍行距

5、所有正文都不加粗

6、正文包括:时间、地点、活动内容、主办部门、参与人员、赞助单位、活动效果、活动后的收获等

7、插入照片不可超过3张!每张照片宽度和高度均不可少于5、0cm，不可高于8、0cm

8、必须插入页码(居中)

字数规定:

1、对于小活动可以就“一页纸”(也就是小总结，不局限于真的就一页)总结;(总结内容要点见正文第六条)

2、对于大型活动，总结篇幅在3到5页即可，不可过长 3、对于活动的金费预算和策划等相关资料，可以做成附件。(附件字体得小于小四号字体，不得过长，以缩小字体的方法将其缩减为小于三页即可，不过字体也不能过小，至少得清晰辨认。如果大型活动(如迎新晚会、普物竞赛等等)附件过长，尽量缩减，最多不可超过六页!不能缩减为篇幅规定范围的附件就略去，拣选重要的附件贴上。)

【工作总结写法详解】

(一)总结的标题

总结的标题有种种形式，最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如《××市财政局××年工作总结》、《××厂××年上半年工作总结》。

有的总结标题中不出现单位名称，如《创先争优活动总结》、《××年教学工作总结》。

有的总结标题只是内容的概括，并不标明“总结”字样，但一看内容就知道是总结，如《一年来的谈判及前途》等。

还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心，副标题具体说明文章的内容和文种，如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。

(二)总结的正文

和其他应用文体一样，总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分，各部分均有其特定的内容。

1.开头

总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想，以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分，要注意简明扼要，文字不可过多。

2.主体

这是总结的主要部分，内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。

主体部分常见的结构形态有三种:

第一，纵式结构。

就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时，把总结所包括的时间划分为几个阶段，按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清

楚明白。

第二，横式结构。

按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容，使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。

第三，纵横式结构。

安排内容时，即考虑到时间的先后顺序，体现事物的发展过程，又注意内容的逻辑联系，从几个方面总结出经验教训。这种写法，多数是先采用纵式结构，写事物发展的各个阶段的情况或问题，然后用横式结构总结经验或教训。

主体部分的外部形式，有贯通式、小标题式、序数式三种情况。

贯通式适用于篇幅短小、内容单纯的总结。它像一篇短文，全文之中不用外部标志来显示层次。

小标题式将主体部分分为若干层次，每层加一个概括核心内容的小标题，重心突出，条理清楚。

序数式也将主体分为若干层次，各层用“一、二、三??”的序号排列，层次一目了然。

3.结尾

结尾是正文的收束，应在总结经验教训的基础上，提出今后的方向、任务和措施，表明决心、展望前景。这段内容要与开头相照应，篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容表达过了，就不必再写结尾。

活动总结格式(范文)

1、基本格式

(1)标题:一般是根据中心内容.目的要求.总结方向来定。同一事物因总结的方向-侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题，也有双标题。

(2)前言:即写在前面的话，活动总结起始的段落。其作用在于用简练的文字概括交代总结的问题，或者说明总结的问题.时间.地点.

背景.事情的大致经过。

(3)正文:正文是活动总结的主体。正文的四个部分包括:情况概述.成绩经验.存在的问题和教训.今后努力的方向。其中成绩经验是主要部分，存在的问题是指在实践活动中受到应当解决而暂时没有解决或没有办法解决的问题等。

(4)结尾

(5)署名和日期

2、活动总结要素

(1)活动背景

(2)活动目的

(3)活动执行范围

(4)活动起止时间

(5)活动开展情况(需要一些数据支持)

(6)活动总体评价

(7)活动要求

3、活动总结的内容要求

(1)标题:注意新颖，体现活动特色

(2)首部:活动目的.活动时间.地点

(3)主题:主要写明此次活动的口号

(4)人员:主要参加的人员和单位

(5)流程:活动的主要程序和相关负责部门

(6)正文:做法.经验.教训

4、活动总结的注意事项:

写活动总结应注意，要掌握全面情况和进程，要如实的反映情况。对成绩不夸大，对缺点不掩饰。文字要简明扼要，材料要剪裁得体，分清主次侧重，条理要清楚。同时写作中一定要有观点，有实践活动中的事例，总结要鲜活，令人信服，达到较好的效果。

工作总结字体格式

1、统一采用A4纸，左侧装订，页面设置为上、下、右页边距为2厘

米，左页边距为2(5厘米，页眉为1厘米，页脚为1(5厘米; 2、大标题:字体宋体，字号三号字，字形加粗;副标题:字体宋体，字号小三号字，字形常规;行文标题:字体宋体，字号小三号字，字形加粗;正文:字体宋体，字号小四号字，字形常规;页眉、页脚:字体宋体，字号五号字，字形常规;

3、行间距为1(5倍行距，段前、段后间距都为0(5行;:' 4、大标题:

高x(x)班班主任工作xx

5、副标题:

班主任 xxx

6、页眉:兴化市板桥高级中学2008—2009学年度第二学期;页脚:第x页共x页;

7、文字一律从左至右横写横排;Z

8、字迹要清楚，文面应保持整洁，凡是文面凌乱不清的，要重新拟稿;

9、数字的写法:除编号、统计表、计划表、序号、专用术语和百分比必须用阿拉伯数字书写外，其他用汉字书写;?h`< 10、章节序数的写法:一般应按下列顺序排列:第一层为:“一”，第二层为“(一)”，第三层为“="" 1”="" ，第四为“(1)”;="">

工作总结的书写格式

工作总结一般由标题、正文和尾部三部分组成。

(一)标题

总结的标题大体上有两类构成形式:一类是公文式标题;一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成，如《××村2008年度工作总结》《××镇2008年党建工作总结》，有的只写《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活，有的为双行标题，如《增强体质，全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》，有的为单行标题，如《推动人才交流，培植人才资源》等。

(二)正文

总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。

1、前言。即正文的开头，一般简明扼要地概述基本情况，交代背景，点明主旨或说明成绩，为主体内容的展开做必要的铺垫。例如:“群众富不富，关键在支部;干部强不强，关键在班长”。能否选配好支部“一把手”，是加强农村基层党组织建设的核心。在工作中，我们积极围绕支部班子建设这个重点，紧紧抓住配好支部书记这个关键，着力走好“选人”“育人”“用人”这三步棋，努力把工作引向深入。

2、主体。这是总结的核心部分，其内容包括做法和体会，成绩和问题，经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上，深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训，揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面，分析要透彻。

不同类型的总结，内容有所侧重，全面性总结其主体包括两个层次，即成绩和经验，存在的问题和教训。对于一般的工作总结，重点放在成绩和经验上。

总结正文的结构，主要采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题，或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。

3、结尾。可以概述全文，可以说明好经验带来的效果，可以提出今后努力方向或改进意见。例如:通过上述工作，促使支部书记和班子整体作用的发挥。不少村支部书记提出“任职一届、致富一方 ”，也出现了一批“舍小家，顾大家”的支部书记先进典型。

(三)尾部

包括署名和时间两项内容。如果标题中已有署名，这里可不再写。

范文三：造句子大全一年级

造句子大全一年级

造句子大全一年级

篇一:小学一年级造句练习 造句练习

1. 造句:什么时候、谁、在什么地方、做什么 晚上我在家里看书。 春节，我们到游乐场去玩。

星期天，妈妈在家给我做好吃的蛋糕。 小练习:仿造句子造句。 2. 这是什么，有什么用,

这是一只可爱的小闹钟，每天早上叫我起床。 这是一只铅笔，我用它来写字。

这是一块橡皮擦，帮我擦掉错误。

小练习:仿造句子造句。

3. 有??有??还有??

在森林里有老虎，有兔子，还有狼，他们在玩。 在花园里，有菊花，有荷花，还有桃花，真漂亮。 小练习:仿造句子造句。 4(常常

我常常到游泳馆游泳。

妈妈常常带我去公园玩。

小练习:仿造句子造句。

5.一会儿??一会儿??

小猫在草地上一会儿摆摆尾巴，一会儿摇摇头。 小朋友们一会儿唱歌，一会儿跳舞。

小练习:仿造句子造句。

课后巩固

一、把句子补充完整。

1.___________________________在上山吃草。

2.我在____________________________写字。

3.他最________________________________。

4(_____________________________非常可爱。

5. ______________________他都喜欢。

6._____________________真好看。

7.我们热爱____________________________。

8.__________________________真美呀～

9.________________________ 学习很专心。

10.小明在_____________________写作业。

11.爸爸最 ____________________________。

12. 小鱼____________________________。

13._________________________是好孩子。

14.小羊________________________________。

15(____________________________在天上飞。

16._______________ 飞得________________。

17.___________________最 ______________。

18.草地上______________________________。

19. 月亮 _____________________________。

20._________________________ 是你的吗,

21._______________多么________________。

22._____________长得 ________________。

二、把下列的词语组成句子。

排球 叔叔 打 爱 水里 金鱼 在 游来游去

花 给 常常 小红 浇水

看见 你 王老师 了 吗

今天 的 好 天气 多么 呀

在 小鸟 天上 飞翔 自由地篇二:小学一年级组词造句练习题 小学一年级组词造句练习题

练习题1:

一、生字小魔术。

1、加一笔组成新字，再组词。

大—— ) 卜——

口—— 木——

2、减一笔组成新字，再组词。

天—— 日——

个—— 令——

二、读一读词语，再分类写一写。

小猴 兔子 爸爸 高山 妈妈 田野

小狗 白鹅 奶奶 街道 爷爷 学校

妹妹:________________________________ 小猫:________________________________ 平原:________________________________

三、填空补充词语。

七

练习题2:

一、我会填

前____ 冷____ 快____

马虎____ 细____ 大____

四、把下面的字去掉一笔，变成新字，再组词

自 禾

去 鸟

电 天

领导:我们邀请学校领导参加我们班的元旦联欢会。

革命:我们要做中国革命事业的接班人。

带领:在张老师的带领下，我们参观了自然博物馆。 在导游的带领下，我们终于走出了一望无际的大森林。

解放:**带领红军解放了全中国。

想念:我常常想念在乡下的姥姥姥爷。

远在美国读书的表哥很想念家里的人。

时刻:对于老师的教诲，他时刻都不敢忘记。

像:细细的春雨像春姑娘纺出的线。 圆圆的池塘像一面大镜子。 茫茫的草原像无边无际的地毯。 我们的生活像彩虹一样美丽。 弯弯的月亮像小船。 圆圆的月亮像玉盘。

常常:王二小常常一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨。

非常:同学们都非常喜欢上美术课。

仔细:小明做作业很仔细。

高兴:儿童节到了同学们都很高兴。

马上:小猪听了，马上把尾巴画得有粗又大。

连忙:小猪听了，连忙在猫的头上画了一对角。

立刻:小猪听了，立刻在猫的身体两旁添上了翅膀。

已经:小蝌蚪找到妈妈的时候，已经变成了小青蛙。

多么:我多么想天天都受到老师的表扬啊!

认真:姐姐正在认真地做作业。

笔直:我们的学校门前有一条笔直的公路。

特别:今天老师表扬了我，我特别高兴。

爱吃:爸爸爱吃苹果。

金灿灿:金灿灿的阳光照亮了大地。

胖乎乎:胖乎乎的熊猫正在吃竹子。

一点也不:今天的天气一点也不好。

都:小熊和小鹿都是守信用的好孩子。

也:妈妈喜欢唱歌，我也喜欢。

看见??在??:我看见妈妈在洗菜。

只有??才??:只有好好学习，才能取得好成绩。

无论??都??:她无论听谁说话，都只听半句。

一??就??:小红放学一回到家就自己做作业。

那么??那么??:小青蛙是那么聪明，那么勇敢。

一边??一边??:王二小一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨。

来??去??:小鸟在天空中飞来飞去。

有的??有的??还有的??:下课了同学们有的打球，有的唱歌，

还有的跳绳。

口: 口才 口号 口气 口腔 口语 口音 口袋

耳: 耳闻 耳目 耳朵 耳机 耳环 耳闻目睹

目: 目睹 目光 目标 目录 目中无人 目瞪口呆

日: 日期 日子 日历 日用 日常 日理万机

木: 木工 木匠 木耳 木炭 木雕 木棒 木箱 木材

火: 火花 火柴 火车 火炉 火焰 火苗 烟火

月: 月历 月刊 月球 月光 月初 月球 月份 月票

羊: 羊毛 山羊 绵羊 羊肉 羊奶 羊羔 羊肠小道

鸟; 鸟类 鸟鸣 鸟蛋 鸟巢 鸵鸟 鸟语花香 鸟瞰

兔: 兔子 白兔 野兔 兔死狐悲 守株待兔 狡兔三窟

上: 上学 上海 上班 上下 上课 上周 上层

下: 下降 下雨 下面 下午 下去 下不为例

土: 土地 土豆 土产 土木 土法 土特产

个: 个别 个性 个数 个体 个人利益

八: 八成 八月 八股 八路军 八面玲珑 八宝山

入: 入场 入境 入学 入口 入座 入队 入门

大: 大胆 大脑 大队 大地 大雨 大小

天: 天真 天才 天气 天空 天涯 天数 天堂

人: 人参 人口 人才 人民 人生 人物 人权

文; 语文 文件 文学 文具 文明 文档

六: 六月 六个 六天 第六 六只 六一节

七: 七月 七律 七一 七绝 七件 七彩

儿:儿子 儿科 儿女 儿童节 儿歌 儿化

九: 九霄云外 九龙 九月 九霄

无: 无孔不入 无期 无限 无法 无能为力 无际

中: 中国 中间 中药 中心 中学 中断 中央

了: 了解 了望 了如指掌 了解情况 走了

子: 儿子 子孙 子弟 子弹 子弟兵

门: 门口 门路 开门 门牌号 门庭若市 门票

不: 不是 不要 不行 不能 不用 不好

开: 开幕 开花 开除 开支 开车 开水 开车 开封 开学 开办 开采

开业 开发 开头

四: 四面 四月 四肢 四声 四海 四川 四边 四周 四则 四角 四季 四方

五: 五月 五脏 五星 五官 五官 五金 五岳 五指 五谷 五线谱 头: 头脑 头目 头号 头发 头等 头版 头痛 头绪 头重脚轻 头面人物 头重脚轻

米: 米粉 米饭 大米 小米 稻米

见: 见面 见解 见闻 见效 见识 见义勇为 见风使舵 见异思迁 见缝插针

白: 白菜 白面 白天 白酒 白发 白糖 白银 白杨 白桦 白手起家 明白

田: 田地 田野 田园 田径 田间 种田

电: 电工 电子 电阻 电能 电台 电压 电表 电池 电源 电影 电灯 电车 电力

也: 也是 也好 也许

长: 长工 长期 长久 长寿 长城 长远 长江 长辈 长大

山: 山东 山区 山脚 山腰 山脉 山地 山水 山坡 山沟 山河 山峰 山头 山谷 山庄

出: 出工 出勤 出院 出台 出厂 出面 出现 出去 出来 出国 出错 出发 出产

飞: 飞奔 飞速 飞舞 飞机 飞快 飞船 飞行 飞翔 飞黄腾达

马: 马达 马匹 马列 马上 马路 马车 马力篇三:小学一年级造句集锦 第一周句子集锦

词语:

1显得很嫩很嫩，很绿很绿。

2它们正在比美呢～

3充满了春天的气息。

4样的尾巴，雪白的肚子，真漂亮呀～

5歌呢～

6在她的头发上夹上了美丽的发卡。

7、春天来了，小蜜蜂出来了，一只蜜蜂发现了一大片非常好的花，就跳起8字舞，招呼同伴来采花蜜。

8

9雪白的肚皮，尾巴像把大剪刀，还在屋檐下做了个窝。 10、春天到了，布谷鸟在田野里叫着“布谷，布谷”农民们快点播种。 11

抚摸着我们。

12

13、春天到了，梨花、桃花和杏花都开放了，她们好像在比美，梨花说:“我长得雪白雪白的，多漂亮呀。”桃花说:“我长得粉粉的。”杏花说:“我比你们俩的颜色更鲜艳。”她们比来比去也分不出谁美。 14出了水面，好像在说:“春天到了，春天到了～”

15花开了，红的、粉的，真是好看～篇四:999小学一年级组词造句练习题 小学一年级组词造句练习题

练习题1:

一、生字小魔术。

1、加一笔组成新字，再组词。

大—— 卜——

口—— 木——

2、减一笔组成新字，再组词。

天—— 日——

个—— 令——

二、读一读词语，再分类写一写。

小猴 兔子 爸爸 高山 妈妈 田野

小狗 白鹅 奶奶 街道 爷爷 学校

妹妹:________________________________

小猫:________________________________

平原:________________________________

三、填空补充词语。

七

练习题2:

一、我会填

前____ 冷____ 快____

马虎____ 细____ 大____

四、把下面的字去掉一笔，变成新字，再组词

自 禾 去 鸟 电 天

领导:我们邀请学校领导参加我们班的元旦联欢会。

革命:我们要做中国革命事业的接班人。

带领:在张老师的带领下，我们参观了自然博物馆。 在导游的带领下，我们终于走出了一望无际的大森林。

解放:**带领红军解放了全中国。

想念:我常常想念在乡下的姥姥姥爷。

远在美国读书的表哥很想念家里的人。

时刻:对于老师的教诲，他时刻都不敢忘记。

像:细细的春雨像春姑娘纺出的线。 圆圆的池塘像一面大镜子。 茫茫的草原像无边无际的地毯。 我们的生活像彩虹一样美丽。 弯弯的月亮像小船。 圆圆的月亮像玉盘。

常常:王二小常常一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨。

非常:同学们都非常喜欢上美术课。

仔细:小明做作业很仔细。

高兴:儿童节到了同学们都很高兴。

马上:小猪听了，马上把尾巴画得有粗又大。

连忙:小猪听了，连忙在猫的头上画了一对角。

立刻:小猪听了，立刻在猫的身体两旁添上了翅膀。

已经:小蝌蚪找到妈妈的时候，已经变成了小青蛙。

多么:我多么想天天都受到老师的表扬啊!

认真:姐姐正在认真地做作业。

笔直:我们的学校门前有一条笔直的公路。

特别:今天老师表扬了我，我特别高兴。

爱吃:爸爸爱吃苹果。

金灿灿:金灿灿的阳光照亮了大地。

胖乎乎:胖乎乎的熊猫正在吃竹子。

一点也不:今天的天气一点也不好。

都:小熊和小鹿都是守信用的好孩子。

也:妈妈喜欢唱歌，我也喜欢。

看见??在??:我看见妈妈在洗菜。

只有??才??:只有好好学习，才能取得好成绩。

无论??都??:她无论听谁说话，都只听半句。

一??就??:小红放学一回到家就自己做作业。

那么??那么??:小青蛙是那么聪明，那么勇敢。

一边??一边??:王二小一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨。

来??去??:小鸟在天空中飞来飞去。

有的??有的??还有的??:下课了同学们有的打球，有的唱歌，

还有的跳绳。

口: 口才 口号 口气 口腔 口语 口音 口袋

耳: 耳闻 耳目 耳朵 耳机 耳环 耳闻目睹

目: 目睹 目光 目标 目录 目中无人 目瞪口呆

日: 日期 日子 日历 日用 日常 日理万机

木: 木工 木匠 木耳 木炭 木雕 木棒 木箱 木材

火: 火花 火柴 火车 火炉 火焰 火苗 烟火

月: 月历 月刊 月球 月光 月初 月球 月份 月票

羊: 羊毛 山羊 绵羊 羊肉 羊奶 羊羔 羊肠小道

鸟; 鸟类 鸟鸣 鸟蛋 鸟巢 鸵鸟 鸟语花香 鸟瞰

兔: 兔子 白兔 野兔 兔死狐悲 守株待兔 狡兔三窟

上: 上学 上海 上班 上下 上课 上周 上层

下: 下降 下雨 下面 下午 下去 下不为例

土: 土地 土豆 土产 土木 土法 土特产

个: 个别 个性 个数 个体 个人利益

八: 八成 八月 八股 八路军 八面玲珑 八宝山

入: 入场 入境 入学 入口 入座 入队 入门

大: 大胆 大脑 大队 大地 大雨 大小

天: 天真 天才 天气 天空 天涯 天数 天堂

人: 人参 人口 人才 人民 人生 人物 人权

文; 语文 文件 文学 文具 文明 文档

六: 六月 六个 六天 第六 六只 六一节

七: 七月 七律 七一 七绝 七件 七彩

儿:儿子 儿科 儿女 儿童节 儿歌 儿化

九: 九霄云外 九龙 九月 九霄

无: 无孔不入 无期 无限 无法 无能为力 无际

中: 中国 中间 中药 中心 中学 中断 中央

了: 了解 了望 了如指掌 了解情况 走了

子: 儿子 子孙 子弟 子弹 子弟兵

门: 门口 门路 开门 门牌号 门庭若市 门票

不: 不是 不要 不行 不能 不用 不好

开: 开幕 开花 开除 开支 开车 开水 开车 开封 开学 开办 开采 开业 开发 开头

四: 四面 四月 四肢 四声 四海 四川 四边

四周 四则 四角 四季 四方

五: 五月 五脏 五星 五官 五官 五金 五岳 五指 五谷 五线谱 头: 头脑 头目 头号 头发 头等 头版 头痛 头绪 头重脚轻 头面人物 头重脚轻篇五:一年级造句练习 正茂教育一年级基础练习 李老师

1、温暖的春天到了，春雨下在小草上，_______________________ ______________________________________________________。 2、春天来了，___________________________________________

______________________________________________________。 3、今天我的数学考得________，妈妈______________________ ______________________________________________________; 老师说:“_____________________________________________。” 4、今天下雨了，而且__________________________________

______________________________________________________。 5、写出下面的反义词。

晚—— 假—— 短—— 新—— 来—— 矮—— 前—— 借—— 6、连词成句。

? 阳台 上 阳光 洒在

______________________________________。

? 窗户 离开 了 月亮 悄悄地

______________________________________。

7、说说写写。

<1> 棉鞋里有好多温暖的阳光呢～

天上有好多__________________________________________呢～ ___________________有好多___________________________呢～

<2> 我替爸爸 拿 报 纸 。

我给妈妈______________________________________________。 我帮老师______________________________________________。 我为大家______________________________________________。 8、看图写话。

范文四：因为造句子一年级

因为造句子一年级

篇一:造句子大全一年级

造句练习

1. 造句:什么时候、谁、在什么地方、做什么 晚上我在家里看书。 春节，我们到游乐场去玩。星期天，妈妈在家给我做好吃的蛋糕。 小练习:仿造句子造句。

2. 这是什么，有什么用,

这是一只可爱的小闹钟，每天早上叫我起床。 这是一只铅笔，我用它来写字。 这是一块橡皮擦，帮我擦掉错误。 小练习:仿造句子造句。

3. 有??有??还有??在森林里有老虎，有兔子，还有狼，他们在玩。 在花园里，有菊花，有荷花，还有桃花，

真漂亮。 小练习:仿造句子造句。

4(常常

我常常到游泳馆游泳。妈妈常常带我去公园玩。小练习:仿造句子造句。

5.一会儿??一会儿??

小猫在草地上一会儿摆摆尾巴，一会儿摇摇头。 小朋友们一会儿唱歌，一会儿跳舞。 小练习:仿造句子造句。

课后巩固

一、把句子补充完整。

1.___________________________在上山吃草。

2.我在____________________________写字。

3.他最________________________________。

4(_____________________________非常可爱。

5. ______________________他都喜欢。

6._____________________真好看。

7.我们热爱____________________________。

8.__________________________真美呀～

9.________________________ 学习很专心。

10.小明在_____________________写作业。

11.爸爸最 ____________________________。

12. 小鱼____________________________。

13._________________________是好孩子。

14.小羊________________________________。

15(____________________________在天上飞。

16._______________ 飞得________________。

17.___________________最 ______________。

18.草地上______________________________。

19. 月亮 _____________________________。

20._________________________ 是你的吗,

21._______________多么________________。

22._____________长得 ________________。

二、把下列的词语组成句子。排球 叔叔 打 爱 水里 金

鱼 在 游来游去 花 给 常常

小红 浇水看见 你 王老师

了 吗今天 的 好 天气 多么

呀 在 小鸟 天上 飞翔 自由地

篇二:小学一年级组词造句练习题 小学一年级组词造句练习题 练习题1:

一、生字小魔术。

1、加一笔组成新字，再组词。 口——( )( ) 木——( )( )

2、减一笔组成新字，再组词。 天——( )( ) 日——( )( ) 个——( )( ) 令——( )( )

二、读一读词语，再分类写一写。 小猴 兔子 爸爸 高山 妈妈 田野 小狗 白鹅 奶奶 街道 爷爷 学校 妹妹:________________________________ 小猫:________________________________ 平原:________________________________

三、填空补充词语。

( )材( )用 争( )恐( ) 七( )八( )

( )顾( )盼 ( )惊( )险 凶( )吉( ) 练习题2:

一、我会填

( )清水秀鸟语( )香( )紫千红 和( )细雨五颜( )色春暖花( )

( )回大地 百花( )放 柳( )花红

二、在( )里填上合适的字 一( )手 一( )书 一( )牛 一( )路 一( )鲜花 一( )瓜地一( )小兔 一( )鱼

三、在横线后面填上意思相反的字词(不会的字用拼音) 前____ 冷____快____马虎____ 细____ 大____

四、把下面的字去掉一笔，变成新字，再组词自( )( ) 禾( )( )去( )( ) 鸟( )( )

电( )( ) 天( )( ) 领导:我们邀请学校领导参加我们班的元旦联欢会。革命:我们要做中国革命事业的接班人。 在导游的带领下，我们终于走出了一望无际的大森林。 解放:**带领红军解放了全中国。想念:我常常想念在乡下的姥姥姥爷。远在美国读书的表哥很想念家里的人。时刻:对于老师的教诲，他时刻都不敢忘记。

像:细细的春雨像春姑娘纺出的线。 圆圆的池塘像一面大镜子。 茫茫的草原像无边无际的地毯。 我们的生活像彩虹一样美丽。弯弯的月亮像小船。 圆圆的月亮像玉盘。常常:王二小常常一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨。 非常:同学们都非常喜欢上美术课。 仔细:小明做作业很仔

细。 高兴:儿童节到了同学们都很高兴。 马上:小猪听了，马上把尾巴画得有粗又大。连忙:小猪听了，连忙在猫的头上画了一对角。 立刻:小猪听了，立刻在猫的身体两旁添上了翅膀。已经:小蝌蚪找到妈妈的时候，已经变成了小青蛙。多么:我多么想天天都受到老师的表扬啊!认真:姐姐正在认真地做作业。笔直:我们的学校门前有一条笔直的公路。 特别:今天老师表扬了我，我特别高兴。 爱吃:爸爸爱吃苹果。 金灿灿:金灿灿的阳光照亮了大地。 胖乎乎:胖乎乎的熊猫正在吃竹子。 一点也不:今天的天气一点也不好。 都:小熊和小鹿都是守信用的好孩子。也:妈妈喜欢唱歌，我也喜欢。看见??在??:我看见妈妈在洗菜。只有??才??:只有好好学习，才能取得好成绩。无论??都??:她无论听谁说话，都只听半句。 一??就??:小红放学一回到家就自己做作业。 那么??那么??:小青蛙是那么聪明，那么勇敢。一边??一边??:王二小一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨。 来??去??:小鸟在天空中飞来飞去。 有的??有的??还有的??:下课了同学们有的打球，有的唱歌，还有的跳绳。 口: 口才 口号 口气 口腔 口语 口音 口袋 耳: 耳闻 耳目 耳朵 耳机 耳环 耳闻目睹 目: 目睹 目光 目标 目录 目中无人 目瞪口呆 日: 日期 日子 日历 日用 日常 日理万机 木: 木工 木匠 木耳 木炭 木雕 木棒 木箱 木材 火: 火花 火柴 火车 火炉 火焰 火苗 烟

火 月: 月历 月刊 月球 月光 月初 月球 月份 月票 羊: 羊毛 山羊 绵羊 羊肉 羊奶 羊羔 羊肠小道鸟; 鸟类 鸟鸣 鸟蛋 鸟巢 鸵鸟 鸟语花香 鸟瞰 兔: 兔子 白兔 野兔 兔死狐悲 守株待兔 狡兔三窟 上: 上学 上海 上班 上下 上课 上周 上层 下: 下降 下雨 下面 下午 下去 下不为例土: 土地 土豆 土产 土木 土法 土特产 个: 个别 个性 个数 个体 个人利益 八: 八成 八月 八股 八路军 八面玲珑 八宝山

入: 入场 入境 入学 入口 入座 入队 入门 大: 大胆 大脑 大队 大地 大雨 大小 天: 天真 天才 天气 天空 天涯 天数 天堂 人: 人参 人口 人才 人民 人生 人物 人权 文; 语文 文件 文学 文具 文明 文档六: 六月 六个 六天 第六 六只 六一节 七: 七月 七律 七一 七绝 七件 七彩儿:儿子 儿科 儿女 儿童节 儿歌 儿化 九: 九霄云外 九龙 九月 九霄 无: 无孔不入 无期 无限 无法 无能为力 无际 中: 中国 中间 中药 中心 中学 中断 中央 了: 了解 了望 了如指掌 了解情况 走了 子: 儿子 子孙 子弟 子弹 子弟兵 门: 门口 门路 开门 门牌号 门庭若市 门票 不: 不是 不要 不行 不能 不用 不好 开: 开幕 开花 开除 开支 开车 开水 开车 开封 开

学 开办 开采 开业 开发 开头四: 四面 四月 四肢 四声 四海 四川 四边 四周 四则 四角 四季 四方 五: 五月 五

脏 五星 五官 五官 五金 五岳 五指 五谷 五线谱头: 头脑 头目 头号 头发 头等 头版 头痛 头绪 头重脚轻头面人物 头重脚轻 米: 米粉 米饭 大米 小米 稻米见: 见面 见解 见闻 见效 见识 见义勇为 见风使舵 见异思迁见缝插针 白: 白菜 白面 白天 白酒 白发 白糖 白银 白杨 白桦 白手起家 明白 田: 田地 田野 田园 田径 田间 种田 电: 电工 电子 电阻 电能 电台 电压 电表 电池 电源 电影 电灯 电车 电力 也: 也是 也好 也许 长: 长工 长期 长久 长寿 长城 长远 长江 长辈 长大 山: 山东 山区 山脚 山腰 山脉 山地 山水 山坡 山沟 山河 山峰 山头 山谷 山庄出: 出工 出勤 出院 出台 出厂 出面 出现 出去 出来 出国 出错 出发 出产 飞: 飞奔 飞速 飞舞 飞机 飞快 飞船 飞行 飞翔 飞黄腾达马: 马达 马匹 马列 马上 马路 马车 马力篇三:小学一年级造句集锦 第一周句子集锦

词语:(春天)

1显得很嫩很嫩，很绿很绿。2它们正在比美呢～

3充满了春天的气息。

4样的尾巴，雪白的肚子，真漂亮呀～ 5歌呢～

6在她的头发上夹上了美丽的发卡。

7、春天来了，小蜜蜂出来了，一只蜜蜂发现了一大片非常好的花，就跳起8字舞，招呼

同伴来采花蜜。

8

9雪白的肚皮，尾巴像把大剪刀，还在屋檐下做了个窝。

10、春天到了，布谷鸟在田野里叫着“布谷，布谷”农民们快点播种。 11 抚摸着我们。

12

13、春天到了，梨花、桃花和杏花都开放了，她们好像在比美，梨花说:“我长得雪白雪

白的，多漂亮呀。”桃花说:“我长得粉粉的。”杏花说:“我比你们俩的颜色更鲜艳。”她们比

来比去也分不出谁美。

14出了水面，好像在说:“春天到了，春天到了～” 15花开了，红的、粉的，真是好看～篇四:999小学一年级组词造句练习题 小学一年级组词造句练习题 练习题1:

一、生字小魔术。

1、加一笔组成新字，再组词。 大——( )( ) 卜——( )( ) 口——( )( ) 木——( )( )

2、减一笔组成新字，再组词。 天——( )( ) 日——( )( ) 个——( )( ) 令——( )( )

二、读一读词语，再分类写一写。 小猴 兔子 爸爸 高山 妈妈 田野 小狗 白鹅 奶奶 街道 爷爷 学校 妹妹:________________________________ 小猫:________________________________ 平原:

________________________________

三、填空补充词语。

( )材( )用 争( )恐( ) 七( )八( )

( )顾( )盼 ( )惊( )险 凶( )吉( ) 练习题2:

一、我会填

( )清水秀鸟语( )香( )紫千红 和( )细雨五颜( )色春暖花( )

( )回大地 百花( )放 柳( )花红

二、在( )里填上合适的字 一( )手 一( )书 一( )牛 一( )路 一( )鲜花 一( )瓜地一( )小兔 一( )鱼

三、在横线后面填上意思相反的字词(不会的字用拼音) 前____ 冷____快____马虎____ 细____ 大____

四、把下面的字去掉一笔，变成新字，再组词自( )( )

禾( )( )

去( )( )

鸟( )( )

篇二:小学一年级造句练习

造句练习

1. 造句:什么时候、谁、在什么地方、做什么 晚上我在家里看书。

春节，我们到游乐场去玩。

星期天，妈妈在家给我做好吃的蛋糕。 小练习:仿造句

子造句。

2. 这是什么，有什么用,

这是一只可爱的小闹钟，每天早上叫我起床。 这是一只铅笔，我用它来写字。

这是一块橡皮擦，帮我擦掉错误。

小练习:仿造句子造句。

3. 有……有……还有……

在森林里有老虎，有兔子，还有狼，他们在玩。 在花园里，有菊花，有荷花，还有桃花，真漂亮。 小练习:仿造句子造句。

4(常常

我常常到游泳馆游泳。

妈妈常常带我去公园玩。

小练习:仿造句子造句。

5.一会儿……一会儿……

小猫在草地上一会儿摆摆尾巴，一会儿摇摇头。 小朋友们一会儿唱歌，一会儿跳舞。

小练习:仿造句子造句。

课后巩固

一、把句子补充完整。

1.___________________________在上山吃草。

2.我在____________________________写字。

3.他最________________________________。

4(_____________________________非常可爱。

5. ______________________他都喜欢。

6._____________________真好看。

7.我们热爱____________________________。

8.__________________________真美呀～

9.________________________ 学习很专心。

10.小明在_____________________写作业。

11.爸爸最 ____________________________。

12. 小鱼____________________________。

13._________________________是好孩子。

14.小羊________________________________。

15(____________________________在天上飞。

16._______________ 飞得________________。

17.___________________最 ______________。

18.草地上______________________________。

19. 月亮 _____________________________。

20._________________________ 是你的吗,

21._______________多么________________。

22._____________长得 ________________。

二、把下列的词语组成句子。

排球 叔叔 打 爱 水里 金鱼 在 游来游去 花

给 常常 小红 浇水看见 你 王老师 了 吗今天 的 好 天气 多么 呀 在 小鸟 天上 飞翔 自由地

篇三:一年级用因为所以造句

一年级造句练习(六)

姓名:

31.造句:??特别??.

例:今天天气好,所以我特别的高兴。妈妈给我买的裙子特别漂亮。

32.造句:??奇怪??

例:我从课外书里知道了自然界里许多奇怪的现象。 妈妈奇怪地问:你刚出门衣服怎么会弄湿了呢,33.造句:??到底??

例:春雨到底是什么颜色的, 到底发生了什么事情,

一年级造句练习(六)

姓名:

31.造句:??特别??.

例:今天天气好,所以我特别的高兴。妈妈给我买的裙子特别漂亮。

32.造句:??奇怪??

例:我从课外书里知道了自然界里许多奇怪的现象。 妈妈奇怪地问:你刚出门衣服怎么会弄湿了呢,33.造句:??到底??

例:春雨到底是什么颜色的, 到底发生了什么事情,

34.造句:......到处......

例:他把东西丢得到处都是。 马路上到处都是垃圾。

35.造句:??已经??

例:小青蛙的尾巴已经不见了。 小树已经长高了。

34.造句:......到处......

例:他把东西丢得到处都是。 马路上到处都是垃圾。

35.造句:??已经??

例:小青蛙的尾巴已经不见了。 小树已经长高了。篇二:小学关联词大全造句 并列

??又??又??、??一面??一面??、??有时??有时?? ??一会儿??一会儿??、??既??又?? 承接

??不但??而且??、??不仅??还??、??不但不??反而?? ??连??也??、 ??何况??、??甚至?? 选择

??不是??就是??、 ??或是??或是??、 ??宁可??也不??、 ??还是?? 转折

不是...而是.........、尽管??可是??、 虽然??但是??、??却?? ??然而?? 假设

如果??就??、假使??便??、要是??那么?? 条件

只要??就??、只有??才??、 无论??都??、不管??也?? 因果因为??所以??、由于??因此??篇三:小学生造句大全

小学生造句大全

(网上收集整理)

“一??就”

小明一遇到难题，就想问妈妈

雨一停我们就出发。

他一来我们就走。

我一回家就先洗手。

我一回家就开始写作业。

小明是个贪玩的孩子，他一玩起来就忘记了一切.

“当??就”，“当?时?就”，

当我醒来的时候，他就来了。

当夜幕降临的时候，路灯就亮了。

当我们遇到难题的时候，就应该独立思考和解决。

“要??就”，“要是??就”

要想吃肯德基就要考好成绩。

要是我再努力一些，这次考试成绩就会比这次的好。

要是明天不下雨，我就去打篮球。

要是乱砍树木，生态环境就会造成很大破坏。

“只要??就”

只要班长发口令，同学们就会安静下来。

只要一下雨爸爸的腰就会痛。

只要努力学习，认真听课，就能取得好成绩。

只要付出努力，就会有收获。

只要我下次努力，就会考好。

“当??时”

当春天来到时，山上的雪融化了。

当你看着我的时候，我也在注视着你。

当春天来临时，燕子都会从南方飞来。

当太阳升起来时，我要去上学。

当有人需要救助的时候，行动胜于言语。

当你想要放弃的时候，想想张海迪，霍金的故事吧。

“当??时，当??时，当??时??”

当冰雪融化时、当柳树发嫩芽时、当大雁北归时，你可知道春天已来到你的身边。 “有时??有时??有时??”

小鸟们有时在天空中展翅高飞，有时停在树枝上婉转啼叫，有时在林间欢蹦乱跳。 小狗有时咬骨头;有时玩玩具;有时睡大懒觉。

天上的白云，有时像温柔的绵羊;有时像奔腾的骏马;有时像调皮的小猫;有时像凶狠的饿狼。

“原来??”

经过老师的讲解，这道题原来这么简单啊。

原来这件坏事是你干的。

原来这个不起眼的小个子就是我们的数学老师

“既??又??”

我既爱滑滑板，又爱看书。

小明既聪明又美丽，大家都很喜欢他。

小明既聪明又懂礼貌。

“只要??才??”、“只有??才??”

只要付出努力，才会有回报。

只要好好学习才会有出息。

只要勤奋努力，才能回报祖国。

只要独立生活，才能出人头地。

只要感受过风雨，才有挑战下一次风雨的经验和信心。

只要功夫深，才能把铁棒磨成针。

只要从不浪费时间的人，才没有工夫抱怨时间不够。

只有读书破万卷，才能下笔如有神。

只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。

只要认真观察身边事物;才能写出意真情切的作文。

只要你相信别人，尊重别人，真心同别人玩，才能让别人也相信你，尊重你，同你玩。只有坚持不懈，才能取得胜利。

只有刻苦学习，才能取得好成绩。

只有好好学习，长大才能成为有用之才。

只有努力才有回报。

只有努力工作，才能实现自己的价值。

只有认真的去爱，才能体会爱的真谛。

只有现在好好学习，以后才能报效祖国

只有勤于思考，才能发现大自然的奥秘

必须.....只有....才”

你必须努力学习，认真读书听讲，只有这样做，才能取得好成绩，让同学和老师刮目相看。

“不仅??而且”

鲁迅不仅是伟大的文学家，还是一位伟大的思想家 。

天空中不仅有美丽的月亮，而且也有闪烁的星星。

多读课外书，不仅能增长我们的知识，而且还能开拓我们的视野。

小明不仅学习好，而且还乐于助人。

我不仅热爱文学，而且喜欢音乐。

“一会儿??一会儿??”

天上的云朵一会儿变成小羊，一会儿变成小猫，真好看。

他一会儿做作业、一会儿又去看电视，真是三心二意。

阳光下的云海一会儿犹如万马奔腾般急速的驶向远方，一会儿又如西湖般平静，惊不起半点波澜。

一会儿风平浪静，一会儿波涛汹涌，这片海域曾出现过多次船员失踪事件，充满了神秘的气息。

语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句，一会儿认真的讲解课文中的难点，一会儿又提出问题要大家回答，加深同学们学习课文的印象。

“一会儿??一会儿??一会儿??”

水里的鱼儿一会游泳，一会互相追逐，一会在水里栖息

动物园的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,一会儿又跑到洞里,没一刻消停

天气总是变幻莫测，一会儿万里无云，一会儿晴空霹雳，一会儿大雨倾盆。 小明来到玩具店很兴奋，一会儿摸摸玩具枪，一会儿玩玩遥控汽车，一会儿拍拍篮球。

天上的云变化极多，一会儿变成一匹马，正快乐的奔跑;一会儿变成小蜜蜂，正辛勤的劳动;一会儿变成小乌龟，正悠闲地散步。

小狗看到主人伤心，一会儿跑到主人跟前摇摇尾巴，一会儿趴在主人腿上舔舔，一会儿在地上打滚儿，总想让主人开心起来。

太阳快下山了，天空出现了火烧云。一会儿是红的，一会儿紫的，一会儿橙色的，一会儿又是红黄相间的，万紫千红、色彩缤纷，好看极了。

“只要??就??”

只要用心去做每一件事，就一定能有不小的收获。

只有你好好学习，就能取得好成绩。

只要你经常锻炼身体，你就会很健康。

“一边??一边??”

妈妈一边听音乐，一边做家务。

我一边看着远方淡淡的夕阳，一边回忆着往事。

小红在舞台上一边跳舞一边唱歌，优美的表演赢得阵阵掌

声。

“那样??那样??那样??”。

云是那样的洁白，那样的纯洁，那样的使人舒心。

星空是那样的壮丽，那样的浩瀚，那样的奇妙。

星云是那样的奇妙，那样的不可思议，那样的使人浮想联翩。

“没有??就没有??”

没有共产党就没有新中国。

没有老师呕心沥血的教育，就没有一代代的人才。

没有父母含辛茹苦的抚养，就没有我们健康的体魄和幸福的生活。 没有溪流的汇集，就没有大海的浩瀚。

没有泥石的聚集，就没有高山的巍峨。

“没有??就没有??也就??”

如果没有共产党，就没有新的中国，也就没有我们今天的幸福生活。

如果没有阳光，地球大部门的植物就没有生存的可能，而人类也就会失去了大部门的食物、彻底没有生存下去的可能。

“如果还有??”，“如果??还有??”

如果还有时间,我本来是可以完成考卷的.

如果还有任何疑问，随时可以问我。

如果还有续集的话，一定坚持看完。

如果还有别的什么事我能帮忙的，就请告诉我好了。

如果没有父母，还有这么多关心和帮助我的老师，我就不会取得今天的成绩。 “??象??”，“??好象??”

细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

圆圆的池塘就好像一面大镜子。

弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。

太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

树上的苹果像灯笼似的又大又红。

范文五：用因为造句子一年级

用因为造?句子?一年?级?

?

篇一:? ?

一年级?用因?为所?以造?句? 一年?级造?句练??习

(六?)? 姓名?:?

3 ?

1.?造句?:?

特别?. ?例:? ?

今天天?气好?,?所以我?特别?的高?兴。?妈妈?给我?买的?裙子??特别漂亮?。? 3 ?造句?:?

奇怪? ?例:?

我从?课外?书里?知道?了自?然界?里许??多奇怪的?现象??。 妈妈?奇怪?地问?:?

?你刚出门?衣服?怎么?会弄?湿了?呢,?3 ?

3.??造句:?

到底? ?例:?

春雨?到底?是什?么颜?色的?,? 到底?发生?了什?么事?情,?? 一年级?造句?练?

习 ?

(六)? ?姓?名: ?

3 ?

1.?造句:? ?

特别?. ?例:?

今天?天气?好?,所以?我特??别的高兴?。妈?妈给?我买?的裙??子特别漂?亮。?? 3 ?

造句:? ?

奇怪? 例:? ?

我从课?外书?里知?道了?自然?界里?许多?奇怪?的现?象。? ?妈妈奇?怪地??问: ?

你刚出?门衣?服怎?么会?弄湿?了呢?,?3 ?

3.?造句:? ?

到底? 例:? ?

春雨到?底是?什么?颜色?的,? ?到底发?生了?什么??事情,? 3 ?4.?造句?:?

例:? ?

他把东?西丢?得到?处都?是。?? 马路?上到?处都?是垃?圾。? 3? ?

5.?造句:? ?

已经? 例:? ?

小青蛙?的尾?巴已?经不?见了?。? 小树??已经长高?了。? 3? ?

4.?造句:? ?

例:?

他把?东西?丢得?到处?都是?。? ?马路上?到处?都是?垃圾?。? 3 ?5.?造句?:?

已经? ?例:?

小青??蛙的尾巴?已经?不见?了。? ?小树已?经长?高了?。?

篇二?:?

小学??关联词大?全造?句? ?并列? 又又??、一面一?面、?有时?有时? ?一会儿??

一会儿、?既又? ?承接? 不但?而且?、不?仅还?、不?但不?反而?? 连也、? ?何况、??

甚至 ?选择? 不是?就是?、? 或是?或是??、 宁可?也不?、? ?还是? 转折? ?不是、??

尽管可是?、? 虽然?但是?、却? ?然而? 假设? ?如果就?、假?使便?、要?是那?么? 条?件 ?只要就?、只?有才?、? 无论?都、?不管?也? 因果?因为?所以?、由?于因?此?

篇三?:?

小学?生造?句大?全? 小学?生造??句大全? (网?上收?集整??理) ?“一就?” ??小明一遇?到难?题，?就想?问妈?妈? 雨一?停我?们就?出发?。? 他一?来我?们就??走。 ?我一回?家就??先洗手。? ?我一回?家就?开始?写作?业。?小明?是个?贪玩?的?孩子，?他一?玩起?来就?忘记?了一?切?. ?“当就?”，?“当???时??就?”， ?当我醒??来的时候?，他?就来?了。? ?当夜幕?降临?的时?候，?路灯?就亮?了。? ?当我们?遇?到难题??的时候，?就应?该独?立思?考和?解决?。? “要?就”?，“?要是??就” ?要?想吃肯德?基就?要考?好成?绩。? ?要是我?再努?力一?些，?这次?考试?成绩?就会?比?这次的?好。? ?要是明?天不??下雨，我?就去?打篮?球。?? 要是乱?砍树?木，?生态??环境就会??造成很大?破坏?。? “只?要就?” ?只要?班长?发口?令，?同学??们就会?安静下?来。? ?只要一?下雨?爸爸?的腰?就会?痛。? ?只要努?力学?习，?认真?听课?，就?能取?得好?成绩?。? 只要??付出努力?，就?会有?收获?。? 只要?我下?次努??力，就会?考好??。 “当?时”? ?当春天?来到?时，?山上?的雪?融化?了。? ?当你看??着我的时?候，?我也?在注?视着?你。? ?当春天?来临??时，燕子?都会?从南?方飞??来。 ?当太阳?升起?来时?，我?要去??上学。? 当有?人需?要救?助的?时候?，行?动?胜于言?语。? ?当你想?要放?弃的?时候?，想?想张?海迪?，霍?金的?故事?吧。? ?“?当时，当?时，?当时?” ?当冰?雪融?化时?、当?柳树?发嫩?芽时?、当?大雁?北归??时，你可?知道?春天?已来?到你?的身?边。? ?“有时?有时?有时?” ?小鸟?们有?时?在天空?中展?翅高?飞，?有时?停在?树枝?上婉?转啼?叫，?有时?在林?间欢?蹦乱??跳。 ?小狗??有时咬骨?头;?有时?玩玩?具;?有时?睡大?懒觉?。? 天上?的白??云，?有时像温?柔的?绵羊?;有?时像?奔腾?的骏?马;?有时?像调?皮的?小猫?;有?时像??凶狠的饿?狼。? ?“原来?” ?经过?老师?的讲?解，?这道?题原?来这?么简?单啊?。? ?原来这件?坏事?是你?干的?。? 原来?这个?不起?眼的?小个?子就?是我?们的?数学?老?师? “既又?” ?我既?爱滑?滑板?，又?爱看?书。? ?小明既?聪明?又美?丽，?大家?都?很喜欢?他。? ?小明既?聪明?又懂?礼貌??。 “只?要才?”、?“只?有才?” ?只要?付?

出努力?，才?会有?回报?。? 只要?好好?学习?才会?有出?息。?? 只要勤?奋努?力，??才能回报?祖国?。? 只要?独立?生活?，才?能出?人头?地。? ?只要感?受过?风雨?，?才有挑?战下?一次??风雨的经?验和?信心?。只?要功?夫深?，才?能把?铁棒?磨成??针。 ?只要从?不浪?费时?间的?人，?才没?有工?夫抱?怨时?间不?够。? ?只有读?书?破万卷??，才能下?笔如?有神?。? 只有?平时?积累?好词?好句?，才?能写?出生?动活??泼的作文?。? 只要?认真?观察?身边?事物?;才?能写?出意?真情?切的?作文?。? 只?要你相??信别人，?尊重?别人?，真?心同?别人?玩，?才能?让别?人也?相信?你，?尊?重你，?同你?玩。?只有?坚持?不懈?，才?能取?得胜?利。? ?只有刻?苦学?习，?才能??取得好成?绩。? ?只有好?好学?习，??长大才能?成为?有用?之才?。? 只有?努力?才?有回报?。? ?只有努力?工作?，才?能实?现自?己的?价值?。? 只有?认真?的去??爱，?才能体会?爱的?真谛?。? 只有?现在?好好?学习?，以?后才??能报效祖?国? 只有?勤?于思考?，才?能发?现大?自然?的奥?秘? 必须?..?..?.?只有?...?.?才” ?你必?须努??力学习，?认真?读书?听讲?，只?有这?样做?，才?能取?得好?成绩??，让同学?和老?师?刮目相?看。? ?“不仅?而且?” ?鲁迅?不仅?是伟?大的?文学?家，?还是?一位?伟大??的思想家? ?。 ?天?空中不仅?有美?丽的?月亮?，而?且也?有闪?烁的?星星?。? 多读??课外书，?不仅?能增?长我?们的?知识?，而?且还?能开?拓我?们的?视野?。? 小明?不?仅学习?好，?而且?还乐?于助?人。? ?我不仅?热爱?文学?，而?且喜?欢音?乐。? ?“?一会儿一?会儿?” ?天上?的云?朵一?会儿?变成?小羊?，一?会儿?变成?小猫?，真?好?看。? 他一?会儿?做作?业、?一会?儿又?去看?电视?，真?是三?心二?意。? ?阳光下??的云海一?会儿?犹如?万马?奔腾?般急?速的?驶向?远方?，一?会儿?又如?西湖?般平??静，惊不?起半?点波??澜。 ?一会儿?风平?浪静?，一?会儿?波涛?汹涌?，这?片海?域?曾出现?过多?次船?员失?踪事?件，?充满?了神?秘的?气息?。? 语文?王老?师一?会儿??绘声绘色?的朗?读文?章中?心句?，一?会儿?认真?的讲?解课?文中??的难点，?一会??儿又提出?问题?要大?家回?答，?加深?同学?们学?习课?文的?印象?。? “一?会儿?一?

会儿一?会儿?” ?水里?的鱼?儿一?会游?泳，?一会?互相?追逐?，一?会在?水里?栖息? ?动物园?的猴?子一?会儿?爬上?,?一会儿??窜下,?一会儿?又跑?到洞?里?,没一?刻消?停? 天气?总是??变幻莫测?，一?会儿?万里?无云?，一?会儿?晴空?霹雳?，一?会儿?大雨??倾盆。? 小明?来到?玩具?店很?兴奋?，一?会儿?摸摸?玩具?枪，?一会?儿玩?玩遥?控?汽车，?一会?儿拍?拍篮?球。? ?天上的??云变化极?多，?一会?儿变?成一?匹马?，正??快乐的奔?跑;?一会?儿变?成小?蜜蜂?，正?辛勤?的劳?动;?一会?儿变?成小?乌龟?，正?悠闲??地散步。? ?小狗看?到主?人伤?心，?一会?儿跑?到主?人跟?前摇??摇尾?巴，一会?儿趴?在主?人腿?上舔?舔，?一会?儿在?地上?打滚?儿，?总想?让主?人开??心起来。? ?太阳快?下山?了，?天空?出现?了火?烧云?。一?会儿?是红?的，?一会?儿?紫的，?一会?儿橙?色的?，一?会儿?又是?红黄?相间?的，?万紫?千红?、色?彩缤??纷，好看?极了??。 “只?要就?”只?要用?心去?做每?一件?事，?就一?定能?有不??小的收获?。? 只有?你好?好学?习，?就能?取得?好成?绩。? ?只要你?经常?锻炼?身体?，你?就会?很健?康。? ?“一边?一边??” 妈妈?一边?听音?乐，?一边?做家?务。? ?我?一边看着?远方??淡淡的夕?阳，?一边?回忆?着往?事。? ?小红在?舞台?上一?边跳??舞一边唱?歌，?优美?的表?演赢?得阵?阵掌?声。? ?“那样?那样?那样?”。? ?云是那??样的洁白?，那?样的?纯洁?，那?样的?使人?舒心?。? 星空?是那?样的?壮丽?，那?样?的浩瀚?，那?样的??奇妙。? 星云??是那样的?奇妙?，那?样的?不可?思议?，那?样的??使人浮想?联翩?。? “没?有就?没有?” ?没有?共产?党就?没有??新中国。? ?没有老??师呕心沥?血的?教育?，就?没有?一代?代的??人才。? 没有?父母?含辛?茹苦?的抚??养，就没?有我?们健?康的??体魄和幸?福的?生活?。? ?没有溪?流的?汇集?，就?没?有?大海的浩?瀚。? ?没有泥?石的?聚集?，就?没有?高山?的巍?峨。?? “没有?就没??有也就”? ?如果没?有共?产党?，就?没有?新的?中国?，也?就没?有我?们今?天的?幸?福生活?。? 如果?没有??阳光，地?球大?部门?的植?物就?没有?生存?的可?能，?而人??类也就会?失去?了大?部门?的食?物、?彻底?没有?生存?下去?的可?能。? ?“如果?还?

有”，?“如?果还?有”? ?如果还?有时?间?,我本?来是?可以?完成?考卷?的?. ?如?果还有任?何疑?问，?随时?可以?问我?。? ?如果还有?续集?的话?，一?定坚?持看?完。? ?如果还?有别?的什?么事?我能?帮忙?的，?就请?告诉?我好?了。? ?如果没?有父?母，??还有这么??多关心和?帮助?我的?老师?，我?就不?会取?得今??天的成绩?。? ?“?象”，“?好象?” ??细细的春?雨就?像春?姑娘?纺出?的线?一样?。? 弯弯?的月?亮?像一条?小船?挂在?夜空?中。?? 茫茫的?草原?像一?张无?边无?际的?地毯?。? 圆圆??的池塘就?好像?一面?大镜?子。? ?弟弟的?脸蛋?像苹?果一?样又?圆又?红。? ?天?上的朵朵?白云?像羊?群一?样东?游西?荡。? ?太阳像?一个?大火?球似?的高?高地?挂在??天空?。 大象?的耳?朵就?好像?两把?大大?的蒲?扇。? ?树上的?苹果?像灯?笼似?的?又大又?红。? ?

篇二:? ?

小学一?年级?造句?练习? ?造句练?习? ?

1.? ?造句:? ?

什么时?候、?谁、?在什?么地?方、?做什?么? ?晚上我在?家里?看书?。? 春节?，我?们到?游乐?场去?玩。? ?星期天?，妈?妈在?家给?我做??好吃的蛋?糕。? ?小练?习:?

仿造?句子?造句?。? ?

这是什?么，?有什?么用?,? 这是?一只?可爱?的小?闹钟?，每?天早?上叫??我起?床。 ?这是一?只铅?笔，?我用?它来?写字?。? 这是?一块?橡皮?擦，?帮我?擦掉?错?误。? 小练?习:? ?

仿造句?子造?句。? ?

3.? ?有???有???还?有??? ?在森??林里有老??虎，?有兔子，?还有??狼，?他们在玩??。 在花?园里?，有?菊花?，有?荷花?，还?有桃?花，?真漂?亮。? ?小练?习:?

仿造?句子?造句?。? ?

4(常?常? 我常?常到?游泳??馆游泳。? ?妈妈常?常带?我去?公园?玩。? ?小练?

习:?

仿造?句子?造句?。? ?

5.?一会儿????一会?儿??? ?小猫?在草?地上?一会?儿摆?摆尾?巴，?一会?儿?

摇摇头??。 小朋?友们?一会?儿唱?歌，?一会?儿跳?舞。? ?小练习??: 仿造?句子?造句?。? 课后?巩固??

一、把?句子?补充?完整?。? ?

1._?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?在上?山吃?草。? ?我在?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?写字?。? ?3.?他最?___?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?_?。? 4?(__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?_?非常可?爱。? ?5.? _??____?__?__?__?__?__?__?__?__?_?他都喜?欢。? ?6.?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?_?真好看?。? ?

7.?我们热?爱?___?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__??_。 ?8.?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?真美?呀～? ?9.?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__? ?学习很?专心??。 ?10.?小明?在?___?__?__?__?__?__?__?__?__?__?写作?业。? 1? ?1.?爸爸最? _?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?_?。 1? ?小鱼?___?__?__?__?__??____?__?__?__?__?__?__?_?。 1? ?3?.___?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?是好?孩子?。? 1 ?4.?小羊?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?。? 1 ?5?(__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?在天?上飞?。? 1 ?6.?__??____?__?__?__?__?_ ?飞得?__?__?__?__??____?__?__?。? 1 ?

7.?__?__?__?__?__?__?__?__?__??_最 _?__?__?__?__?__?__?_?。 1? ?

8.?草地上?__?__?__?__?__?__??____?__?__?__?__?__?__?__?。?.? 月亮? __?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?_?。 2?0.?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__??___ ??是你的吗?,? 2 ?

1.?__?__?__??____?__?__?_?多么?___?__?__?__?__?__?__?_?。 2? ?

___?__?__?__?__?__?长得? _?__?__?__?__?__?__?__?_?。 ?

二、把?下列?的词?语组?成句?子。?? 排球? ?叔?叔 ?打 ?爱? ?水里? ?金鱼?

?在 ?游来?游去? ?花? ?给 ?常常? ?小红? ?浇水?看见?? 你? ?王老师? ?了? ?吗今天? ?的? ?好 ?天气? ?多么? 呀? ?在 ?小鸟? ?天上? ?飞翔? ?自由?地?

篇三?:?

造句?子大?全一?年级? ?造句练??习 ?

1. ?造句?:?

什么?时候?、谁?、在?什么?地方?、做?什么? ?晚上我?在家?里看?书。? ?春?节，我们?到游?乐场?去玩?。星?期天?，妈?妈在?家给?我做?好吃?的蛋?糕。? ?小练?习:?

仿造?句子?造句?。? ?

这是什?么，?有什?么用?,? 这是?一只??可爱的小?闹钟?，每?天早?上叫?我起??床。 ?这是一?只铅?笔，?我用?它来?写字?。? 这是?一块?橡皮?擦，?帮我?擦掉?错?误。? 小练?习:? ?

仿造句?子造?句。? ?

3.? ?有有还?有在?森林?里有?老虎?，有?兔子?，还?有狼?，他?们在?玩。? ?在?花园里，?有菊?花，?有荷?花，?还有?桃花?，? 真漂?亮。? ?小?练习:?

仿造?句子?造句?。? ?

4(常?常? 我常?常到?游泳?馆游?泳。?妈妈?常常?带我?去公??园玩。小?练习?

:?

仿造?句子?造句?。? ?

5.?一会儿?一会?儿? 小猫?在草?地上?一会?儿摆?摆尾?巴，?一会?儿摇?摇头?。?

小朋?友们?一会?儿唱?歌，?一会?儿跳?舞。? ?小练习??: 仿造?句子?造句?。? 课后?巩固? ?

一、?把句?子补?充完?整。? ?

1.?__?__?__?__?__?__?__?__?__??____?__?__?_?在上山?吃草?。? ?我在?___?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__??_写字。? ?3.?他最?__?__?__?__?__?__?__??____?__?__?__?__?__?__?__?。? ?4(?___?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?非常?可爱?。? ?5. ?__?__?__?__??____?__?__?__?__?__?他都?喜欢?。? ?6._?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?真好?看。??

7.?我们?热爱?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?。? ?8._?__?__?__??____?__?__?__?__?__?__?__?_?真美呀?～? ?9._?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?_ ?学习?很专?心。? ?10?.?小明在?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?_?写作业?。? 1 ??1.爸爸?最? __?__?__?__?__?__?__?__?__??____?__?__?__?。? 1 ?小鱼?__?__?__?__??____?__?__?__?__?__?__?__?__?。? 1 ??3.__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?_?是好孩?子。? 1? ?4.?小羊?___?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?_?。 1? ?5(?___?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?_?在天上?飞。? 1? ?6._??____?__?__?__?__?__? ?飞得?___?__?__?__?__?__?__?_?。 1? ?7._?__?__?__??____?__?__?__?__?最? __?__?__?__?__??____?。? 1 ?

8.?草地?上?___?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?_?。. ?月亮? ?___??____?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__??__。? 20?._?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__? ?是你的?吗,? 2? ?

1._?__?__?__?__?__?__?__??多么__?__?__?__?__?__?__?__?。? 2 ?

__?__?__?__?__?__??_长得? __?__?__?__?__?__?__?__?。? ?

二、把?下列?的词?语组?成句?子。?排球? ?叔叔? ??打 ?爱 ?水里? ?金鱼? ?在? ?游来游??去 ?花 ?给? ?常常? 小红? ?浇水?看见? ?你? ?王老师? ?了 ?吗?今天? ?的 ?好? 天气? ?多么? ?呀 ?在? ?小鸟? ?天上? ?飞翔? ?自由地? ?

篇二?:?

小学?一年?级组?词造?句练?习题? ?小学?一年?级组?词造??句练习题? ?练习题?1?: ?

一、生?字小?魔术?。? ?

1、加?一笔?组成?新字?，再?组词??。 口—?—? 木—?—?

2?、减一?笔组?成新?字，?再组?词。? ?天——?? 日——?个—?—? 令—??—

二、?读一?读词?语，?再分?类写?一写?。? 小猴? ?兔子? 爸爸? ?高山? ?妈妈 ?田野? ?小狗? 白鹅? ?奶奶? 街道?? 爷爷? 学校? ?妹妹?:?

__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__? ?小猫?:?

__?__?__?__?__?__?__?__?__??____?__?__?__?__?__? ?平原?:?

__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__? ?

三、?填空?补充?词语?。? 七练?习题?2?: ?

一、我?会填? ?前__?__? ?冷?___?_?快__?__?马虎?__?__? ?细__?__? ?大?___?_ ? ?

四、把?下面?的字?去掉?一笔?，变?成新?字，?再组??词自禾鸟?电天?领导?:?

我们?邀请?学校?领导?参加?我们?班的?元旦?联欢?会。?革命?:?

我们?要做?中国?革命?事业?的接?班人?。? 在导?游的?带领?下，?我们?终于?走?出了一?望无?际的?大森?林。? ?解放:? ?

毛?主席带领?红军?解放?了全?中国?。想?念:? ?

我常常?想念?在乡?下的?姥姥?姥爷?。远?在美?国读?书的?表哥?很想?念家?里?的人。?时刻?:?

对于?老师?的教?诲，?他时?刻都?不敢?忘记?。像?:?

细细?的春?雨像?春姑?娘纺?出的?线。? ?圆圆的?池塘?像一?面大?镜子?。? 茫?茫的草?原像?无边?无际?的地??毯。 ?我们的?生活?像彩?虹一?样美?丽。??弯弯的月??

亮像小船?。? 圆圆?的月?亮像??玉盘。常?常:? ?

王二小?常常?一边?在山??坡上放牛?，一?边帮?助八?路军?放哨?。? ?非常:? 同学?们都?非常?喜欢?上美?术课??。 ?仔细:? ?

小明做?作业?很仔??细。 ?高兴:? ?

儿童节?到了?同学?们都?很高?兴。? ?马上?:?

小猪?听了?，马?上把?尾巴?画得?有粗?又大?。连?忙:? ?

小猪听?了，?连忙?在猫?的头?上画?了一?对角??。 立刻?:? 小猪?听了?，立?刻在?猫的?身体?两旁?添上?了翅?膀。?已经?:? 小蝌?蚪找?到妈?妈的?时候?，已?经变?成了?小青??蛙。多么?:? 我多?么想?天天?都受?到老??师的表扬?啊?!认真?:?

姐姐?正在?认真?地做?作业?。笔?直:? ?

我们的?学校?门前?有一?条笔?直的?公路?。? ?特别:??

今天老?师表?扬了?我，?我特?别高?兴。?? 爱吃:? ?

爸爸爱?吃苹?果。? ?金灿?灿:? ?

金灿灿?的阳?光照?亮了?大地?。? ?胖乎乎?:?

胖乎?乎的?熊猫?正在?吃竹?子。? ?一点?也不?:?

今天?的天?气一?点也?不好?。? ?都:?

小熊?和小??鹿都是守?信用?的好?孩子?。也?:?

妈妈?喜欢?唱歌?，我?也喜?欢。?看见?在:? ?

我看见?妈妈?在洗?菜。?只有?才:? ?

只有好?好学?习，?才能?取得?好成?绩。?无论?都:? ?

她无论??听谁说话?，都?只听?半句?。? ?一就:? ?

小红放?学一?回到?家就?自己?做作?业。? ?那么?那么??:

小青?蛙是??那么聪明?，那?么勇?敢。?一边?一边?:?

王二?小一?边在?山坡?上放?牛，?一边?帮助?八路?军放?哨。? ?来去?:?

小鸟??在天空中?飞来?飞去?。? 有的?有的?还有?的:? ?

下课了??同学们有?的打?球，?有的?唱歌?，还?有的?跳绳?。? 口:? ?

口才? 口号? ?口气? 口腔? ?口语? 口音? ?口袋? 耳:? ?

耳闻? 耳目? ?耳朵? 耳机? ?耳环? 耳闻??目睹 ?目:? ?

目睹? 目光? ?目?标 目录? ?目中无?人? 目瞪?口呆? ?日:?

日期? ?日子? 日历? ?日用? 日常? ?日理万?机? ?木:?

木工? ?木匠? 木耳? ?木炭? 木雕? ?木棒? 木箱? ?木材? ?火:?

火花? ?火柴? 火车? ?火炉? 火焰? ?火苗? 烟火? ?月:?

月历? ?月刊? 月球? ?月光? 月初? ?月球? 月份? ?月票? ?羊:?

羊毛? ?山?羊 绵羊? ?羊肉? 羊奶? ?羊羔? 羊肠?小道?鸟?; ?鸟类? 鸟鸣? ?鸟蛋? ?鸟巢 ?鸵鸟? ?鸟语花香? ?鸟瞰? 兔?: ?兔子? 白兔? ?野?兔 兔死?狐悲? ?守株待?兔? ?狡兔三窟? ?上: ??上学 ?上海? 上班? ?上下? 上课? ?上周? ?上层 ?下?: ?下降? 下?雨 ?下面? 下午?? 下去? 下不?为例?土?: ?土地? 土豆? ?土?产 土木? ?土法? 土特?产?

?个: ?个别? ?个性? 个数? ?个体? 个人?利益? ?八?: ?八成? 八月? ?八股? 八路?军? ?八面玲珑? ?八?宝山入?: ?入场? 入境? ?入学? 入口? ?入?座 入队? ?入门? ?大: ?大?

胆 ?大脑? 大队? ?大地? 大雨? ?大小? 天?: ?天真? 天才? ?天气? 天空? ?天涯? 天数?? 天堂? ?人: ?人参? ?人口? 人才? ?人民? 人生? ?人物? 人权? ?文;? ?语文? 文件? ?文学? 文具? ?文明? 文档?六:? ?

六月? 六个? ?六天? 第六?? 六只? 六一??节 七:? ?

七月? ?七律 ?七一? 七绝? ?七件? 七彩?儿:? ?

儿子? 儿科? ?儿女? ?儿童节? 儿歌? ?儿化? ?九: ?九霄?云外? ?九龙? 九月? ?九霄? 无?: ?无孔不?入? 无期? ?无限? 无法? ?无能为?力? 无际? ?中?: ?中国? 中间? ?中药? 中心? ?中学? 中断? ?中央? ? 了: ?了解? ?了望? 了如?指掌?? 了解情?况? 走?了 ?子: ?儿子? ?子孙? 子弟? ?子弹? 子弟??兵 门?: ?门口? 门路? ?开?门 门牌?号? ?门庭若市? ?门票? 不?: ?不是? 不要? ?不行? 不能? ?不用? 不好? ?开: ?开幕? ?开花? 开除? ?开支? 开车?? 开水? 开车? ?开封? 开学? ?开办? 开采? ?开业? 开发? ?开头四?: ?四面? ?四月? 四肢? ?四声? 四海? ?四川? 四边? ?四周? ?四则? 四角? ?四季? 四方?? 五: ?五月? ?五脏? 五星? ?五官? 五官? ?五金? 五岳? ?五?指 五谷? ?五线谱?头?: ?头?脑 头目? ?头号? 头发? ?头等? 头版? ?头痛? 头绪? ?头重脚?轻头?面人?物? 头重?脚?轻 ?米?: ?米粉? 米饭? ?大米? 小米? ?稻米见?: ?见面? ?见解? 见闻? ?见效? 见识? ?见义勇?为? 见风?使舵? ?见异思?迁见?缝插?针? 白?: ?白菜? 白面? ?白天? 白酒? ?白?发 白糖? ?白银? 白杨? ?白?桦 白手?起家? ?明白? ?田: ?田地? ?田野? 田园? ?田径? 田间?? 种田? 电?: ?电工? 电子?? 电阻? 电能? ?电台? 电压? ?电表? 电池? ?电源? 电?影 ?电灯? 电车? ?电力? ?也: ?也是? ?也好? 也许? ?长: ?长工? ?长期? 长久? ?长寿? 长城?? 长远? 长江? ?长辈? 长大? ?山: ?山东? ?山区? 山脚? ?山?腰 山脉? ?山地? 山?水 ?山?坡 山沟? ?山河? ?山峰? ?山头 ?山谷? 山庄?出?: ?出工? 出勤? ?出院? 出台? ?出厂? 出面? ?出现? 出去? ?出来? ?出国 ?出错? 出发? ?出产? ?飞: ?飞奔? ?飞速? ?飞舞 ?飞?机 飞快? ?飞船? 飞行? ?飞翔? 飞黄?腾达?马?: ?马达? 马匹?? 马列? 马上? ?马路? 马车? ?马力?

篇三?:?

小学?一年?级造?句集?锦? ? 第一周?句子?集锦? ?词语:? ?

(?春天)? 1?显得很?嫩很?嫩，?很绿?很绿?。?2它们?正在?比美?呢～? 3?充?满?了春天的?气息?。? 4?样的尾?巴，?雪白?的肚?子，?真漂?亮呀?～? 5?歌呢～?? 6?在她的头?发上?夹上?了美?丽的?发卡?。? ?

7、春?天来?了，?小蜜??蜂出来了??，一?只蜜蜂发?现了?一大?片非?常好?的花?，就?跳起?8?字舞，?招呼? ?同伴来?采花??蜜。 8?9?雪白的?肚皮?，尾?巴像?把大??剪刀，还?在屋?檐下?做了?个窝?。? ?

10?、春天?到了?，布?谷鸟?在田?野里?叫着?“布?谷，?布谷?”农?民们?快点??播种。? 1?1 ? ?抚摸着?我们?。? 12?? 1 ?

3、春?天到?了，?梨花?、桃?花和??杏花都开?放了?，她?们好?像在?比美?，梨??花说:?

“我?长得?雪白?雪? 白的?，多??漂亮呀。?”桃??花说:?

“我?长得?粉粉??的。”杏?花说?:?

“我?比你?们俩?的颜??色更鲜艳?。”?她们?比? 来比?去也?分不??出谁美。? ?14?出了水?面，?好像?在说?:?

“春?天到?了，?春天?到了?～”? ?15?花开?了，?红的?、粉?的，?真是?好看??～篇 ?

四:?

99?9?小学一?年级??组词造句?练习?题? 小学?一年?级组?词造??句练习题? ?练?习题1?: ?

一、生??字小魔术?。? ?

1、加?一笔?组成?新字?，再?组词?。? 大—?—? 卜—?—口??—— ?木——? ?

2、减?一笔?组成?新字?，再?组词?。? 天—?—? 日—?—个??—— ?令——? ?

二、读?一读?词语?，再?分类?写一?写。? ?小?猴 兔子? ?爸爸? 高山? ?妈妈? ?

田野 ?小狗? ?白鹅? 奶奶? ?街道? 爷爷? ?学校? ?妹妹:? ?

___??____?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?_ ? ?小猫:? ?

_?____?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?_ ? ?平原:? ?

___?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?_ ? ?

三、填?空补?充词?语。? ?七练习?题?2:?

一、?我会?填? 前?___?_ ? ?冷__?__?快?___?_?马虎?___?_ ?细?_?___ ? ?大__?__? ?四、?把下?面的??字去掉一?笔，?变成?新字?，再?组词?自禾?去鸟? ??

?

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