借花喻人的作文_范文大全网

范文一：借花喻人的作文

借花喻人的作文一：梅花（464字）

在外祖母家的后院，有一棵腊梅树。每次一到梅花绽放的季节，我和姐姐们就会去腊梅树下摘梅花。我们常常把摘来的梅花戴在头上，或是插在花瓶里。

树上那一朵朵芬芳扑鼻的梅花常常吸引着我。在我的眼中，梅花就是一位翩翩起舞的仙女；梅花就是一瓶芳香剂，让你慢慢品味芳香；梅花就是一个个小精灵，让你忘记烦恼，重新找回快乐。

梅花是冬姑娘最宠爱的一个女儿，她用自己顽强的生命力战胜了百花之王——牡丹。在寒冷的冬天，百花凋零，只有梅花傲然挺立。可梅花从不显摆自己，正如**的《卜算子.咏梅》中的“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。”这句诗，赞扬了梅花这种可贵的精神。正因为梅花拥有的这种精神，所以她排名“梅、兰、竹、菊”之首。在我们的身边，在我们中国，也有具有这种品格的人。夏完淳，他就是一个很好的例子：在1647年6月，夏完淳被捕，当敌人审问他时，让他归顺大清，而夏完淳在金钱和国家两者之间，毫不犹豫的选择的国家。敌人再三逼问他，夏完淳宁死不屈最后光荣牺牲了。他不正有梅花这种可贵的精神吗？

虽然梅花不是国花，但她却是中华民族的代表！

借花喻人的作文二：梅花（806字）

古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花，在冬雪中傲然挺立的花。

五月份，阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。

然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。

此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打……

这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。你看，梅花像纯白的雪，在风雪中傲然挺立，怒放着。难道你就丝毫没有感受到她的美吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗？难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗？

人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们！你们别看它们只有小小的身躯，看不出有什么志气。要知道，含笑的腊梅凌雪开放,那是在启示我们要有战胜艰难的勇气；

一只春蚕吐丝结茧,那是在启示我们要有无私奉献的胸襟。长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。

借花喻人的作文三：莲花（516字）

莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，香气远播，笔挺洁净地站在那里，只能在远处观赏却不能轻易玩弄。

荷花有名莲花，芙蓉、菡萏、是百花中名称最多的的花之一。

莲是一种深受人们喜爱的水生植物，它有袅娜可爱的茎叶，有娇嫩雅致的花朵，有沁人心脾的清香，从古至今，莲的形象经常出现在建筑物上，也出现在许多雕刻很绘画作品中，许多诗人、学者都写过咏莲的诗章，赋予莲一个种美好的品质。

赞美莲诗句如：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”等等诗句。

它的果实（莲子）和茎（藕）都是食物中的佳品，从遥远的古代莲在我国各地就别广泛种植，给祖国大地增添了清丽柔和的色调。

夏天生长末期，莲鞭先端数节入土后膨大成藕，第二年春天萌生新株，夏天长叶开花，叶盾状或圆形，表面深绿色，被蜡质生粉，背面或绿色，成波状，花色有淡红，淡紫和白色等，单瓣或复瓣，花谢后形成莲蓬，每一扎孔洞内生一小坚果（莲子）

莲花还是一种很有价值的中药，荷花能清署解热，莲梗能通气宽胸，莲瓣能治暑热消渴，莲子能健脾止泻，莲心能清火安神，莲房能消淤止血，莲节还有解酒毒的功效。自叶至莲，自花至实，五一不可入药，他的一身都毫不保留第给了人类。

荷花是高洁的象征，友谊的象征和使者。

借花喻人的作文四：洁白的玉兰花（801字）

朋友们，在花的海洋中，你最喜欢的是什么花?是四季常青的吊兰，是香气浓郁的水仙，是富丽堂皇的牡丹，还是文静淡雅的粉丝蝴蝶菊?至于我，我却喜欢那平平凡凡的玉兰花。

春姑娘的脚步悄然而至，我家后院里的玉兰花也次第开放了。远远望去，那大朵大朵的白玉兰就像雪白的棉桃缀满枝头。晨曦中，玉兰披上一袭轻纱，霞光轻抹，疑是雪花缀满枝头，这般晶莹洁白?疑是白云在此逗留，如此婀娜多姿?喔，她比雪花更圣洁，比白云更端庄——她是人间美丽之花！朵朵花儿在金色的阳光的照耀下，白白的花瓣变得银灿灿，亮闪闪，夺目生辉，在甘甜的雨露滋润下，盆盆玉兰花更显得纯洁、高雅；在暖暖的春风吹拂中，左右摇曳，仿佛是一只只洁白的玉杯。

休息时坐在树下，举目仰视，蔚蓝的天，洁白的花，自由的风，欢快的鸟，这一切神奇地组成了一幅绝妙的图画。衬在玉兰后面的天空如平静清澈的湖面，洁白的花朵像一群纯洁的天鹅，风在她们前后欢呼，鸟儿为她们伴奏，她们在湖面翩翩起舞。

走近一瞧更是令人赞叹不已。娇柔的花瓣、优美的花型、纯洁的白色，确实是天工神匠用洁白无瑕的美玉琢成的稀世珍品。她姿态万千，有的还是花骨朵儿，含苞待放，外面紧紧地裹着一件黄绿色的绒衣，饱胀得似乎马上要脱衣而出;有的才展开两三儿花瓣儿，羞羞答答地低着头，仿佛是一位年轻少女掩面而笑;有的花瓣儿全都展开了，正开得旺，那乳白色的花瓣上，沾满晶莹欲滴的水珠，用手轻轻松松抚摩着鲜嫩的花瓣，光润圆滑。花瓣呈勺形，两端窄，中间宽而凸。这时我神不自禁地伸手牵过一朵花儿，凑近鼻子一嗅再嗅，缕缕清香扑鼻而来，沁人心脾，令人回味无穷。

玉兰花，你不选择温暖舒适的暮春中吐艳，却在冷雨中挺立，在寒风中怒放。无论高缀枝头，还是飘落在地，始终保持着纤尘不染的品格，你高雅脱俗，洁白无瑕，去轻轻佻之态，无意与群芳争艳，不惹峰蝶狂舞。真是“但有一枝堪比玉，何须九畹始征三。”愿人间开满洁白的玉兰花，愿人们的心灵似玉兰般圣洁无邪！

借花喻人的作文五：又闻桂花香（404字）

十月的秋季，美丽而迷人，大地一片金黄。金黄的田野，金黄的枫林，傍晚金黄的夕阳，还有开在枝头，那一簇一簇的散发香气的金桂。

桂花虽小，香飘十里。一朵朵娇小的花儿小心翼翼地开在枝头，在绿叶的衬托下，更显得惹人喜爱，匆匆而去的路人，都会被这沁人的清香所吸引而停下脚步，甚至走过好几步路，依然余香缭绕。

每一朵桂花都不是为自己而开的，而是为了整个秋天，为了需要他们的人们。桂花可以做桂花糕，桂花酒酿……这些桂花就像一位位无私奉献的劳动者，不求回报，只为付出。享受劳动者带给我们的美好生活时，大家会不会也感觉一股清香留在心中呢？劳动者们用心血和汗水为我们带来透着缕缕清香的硕果时，我们会不会感激他们呢？

也许，可能不是一个人，而是一个群体给我们的美好，会不会想到他们的辛苦呢？一朵一朵，一簇一簇的桂花就像这些劳动者，默默无闻地为大家服务，不喊苦，不怨累，也不求回报，这种无私的精神深深地感动每一个人的心。

十月，又闻桂花香……

借花喻人的作文六：凌霄花（600字）

母亲是不了解花的。

她看到花的时候会说漂亮，但我知道，她仅仅在说一朵花。也习惯在外出时带回一些，插在花瓶里，奕奕生辉。

与母亲的感情也如花一般，美丽但缺少生存的毅力。淡如花香，细如花丝。虽不易碎，却不够深刻。

曾经，我问母亲，什么叫作“自习”？母亲拨弄着毛线轻轻的说，唔……就是自己学习吧！我注视着母亲，母亲注视着毛线。眼睛里似有一洼明亮的水，清澈见底。我知道，她是不明白的，不如父亲。没有相信母亲扩句试的解释，带着一点埋怨，不再问下去。

越是觉得母亲如花一般，美丽、含蓄，少了内涵。也许不应责难于她，是她生长的那片土地，贫瘠了……

那一次，母亲哭了，像一个孩子。她抽噎的声音鞭击着我的心。心痛，如同一朵凋零的花。我说，母亲，不哭了，好不好？然而，她的泪却是流不尽的泉水，涌进我心灵最柔软的地方，留下一片枯萎黯然。脆弱，原来也是一朵花的必然。

半年前，父亲走了,为了他执着的信念。看着父亲离去的背影，似乎微弱的月光都已消亡，娇艳的花儿都不再开放。模糊的双眸，泪流满面。在不该软弱的时候，我软弱了。母亲却拽着我的手坚定的说，孩子，不怕，我们都要坚强，无论谁的离开，都带不走我们的天空……

在惊讶中，我始终不敢确定，这是我的母亲，一个如花般的女人。

后来，我念了中学，明白了“自习”的含义。正如母亲说的那样，只是少了些迷茫。学到了一种花，高枝上攀延着的凌霄花。美丽、脆弱而又坚强。

那朵花，香远溢清，婷婷净直，沁人心脾……

借花喻人的作文七：荷花（774字）

荷花入诗，情彩飞扬，雅俗共赏，有人借荷香淡淡抒发清闲散淡情怀，有人借荷花艳艳展示生命意趣，有人借荷花生死倾诉相思苦情……凡此种种，多姿多彩，荷为人而生，文因荷而贵，人荷相映，演绎了一首首洋溢着生命情愫的华彩诗章。

荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。

荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！由荷花，我想到了于谦。

于谦是明朝著名的民族英雄，浙江钱塘（今杭州）人。他自小有远大的志向。长大以后，他考中进士，做了几任地方官，严格执法，廉洁奉公，深得皇上的赏识。后他担任河南巡抚，奖励生产，救济灾荒，比较注意人民疾苦，赢得了人们的爱戴。

太监王振专权的时候，贪污成风，地方官进京办事，总要先送白银贿赂上司，只有于谦从来不送礼品。有人劝他说：“您不肯送金银财宝，难道不能带点土产去？”于谦甩动他的两只袖子，笑着说：“只有清风。”他还写了一诗，表明自己的态度，诗的后面两句是：“清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。”

其实，不管就个人喜好，还是荷花本身的魅力，以及它的品质，荷花都不得不成为我的心爱。

借花喻人的作文八：菊花（471字）

我爱菊花，我欣赏它。它虽然没有玫瑰那醉人的芬芳，却在秋天的寒风里笑得那么灿烂；它虽然没有牡丹那样高贵的血统，却依然活得那么潇洒。它的叶子像极了饱受沧桑的老人的脸，一道道皱纹中蕴藏着许许多多的故事。

我们学校里有许多菊花，红的像火，白的像雪，分外妖娆。一进校园老远就能闻到那扑鼻而来的芬芳，沁人心脾，让人陶醉。

菊花的品种很多，有“狮子须”、“瀑布菊”、“鸳鸯菊”、“金绣球”、“紫矛”等。其中我最喜欢的是“鸳鸯菊”和“金绣球”！“鸳鸯菊”是菊花中的珍品，一花两色，形似睡莲，瓣如纤手；而“金绣球”却因远观似一金灿灿的绣球而得名。

当我们已经披上冬装的时候，菊花却依然傲立，与松柏为伍，与风霜为伴。不知道有多少人被它坚强不屈的个性所折服，并为它写下了一首又一首的赞歌。“菊花能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”道出了人们对菊花精神的敬佩之情。

我爱菊花，不仅仅是因为它美丽，而是它用行动告诉了我一个做人的道理，那就是：不要被眼前的风霜雪雨所吓倒，人生道路不平坦，只要我们坚持，就能取得最后的胜利。

“本性能耐寒，风霜其奈何”，已成为我的座右铭。

范文二：借花喻人的作文

借花喻人的作文（一）

　　我很喜欢花，尤其是菊花。

　　夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了，秋姑娘来到了我们的身边，她用一支美丽的画笔，把枫树染红了，把小草染黄了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。

　　平原公园每年的秋季都要举办菊花展览，展览期间俨然就是花的海洋。

　　瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，仿佛吸足了氧气，站起来就觉得心旷神怡，走起路来显得那么精神。

　　登上钟姿山，站在高处向下看，只见满园的菊花，红的像火，黄的像金，白的像雪，粉的像霞……在绿叶的衬托下，显得更加娇媚。整体看来，就像一块花地毯。

　　我不仅喜欢菊花的美丽，更喜欢它傲霜的精神。到了秋天，别的花都凋谢了，惟独菊花开的轰轰烈烈，在寒冷刺骨的秋风里，昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊：

　　秋菊能傲霜，

　　风霜重重恶。

　　本性能耐寒，

　　风霜其奈何。

　　的确，菊花虽然没有牡丹雍容华贵，没有月季娇艳妩媚，没有百合高贵优雅，但她那傲霜精神，确实令人喜爱。我们做人，就要像菊花那样，不怕困难，知难而进。

　　借花喻人的作文（二）

　　茫茫尘世，每个人都在迷茫中挣扎着，解脱着，在这喧嚣的世间中，很多人都是一朵花，可谁又做到了长成一朵自己心中最完美的花呢？

　　陶渊明选择了做一朵花，远离尘世，以山水为邻，以大地为家，以天为被。陶渊明选择了做朵菊花，在那悠闲自乐的田园生活里写出了“采菊东篱下，悠然见南山”的佳作，这么一位伟大的诗人选择了做一朵菊花，一朵如此高尚的花。

　　**选择了做一朵梅花，迎风傲雪，众所周知，我们国家这位伟大的领袖最爱梅花，出自他笔下的梅花是那般的坚韧，勇敢。**选择了做朵梅花，在国家危难面前像梅花那般坚强，不畏生死的拯救祖国人民，这么一位伟大的领袖选择了做朵梅花，一朵如此纯洁高尚的花。

　　总有人问，我想做朵什么花呢？我每次都会毫不犹豫的说，我会选择做朵野花。

　　从出生到现在，我就一直像温室里的太阳花，放在阳光下怕晒着了，放在风雨里怕伤着了，因为父母无微不至的爱护保护，仿佛我就只能做朵温室里柔弱的花。

　　所以，我选择做朵野花，那样，我就可以在阳光下自由自在的呼吸，在风雨里茁壮的成长，哪怕我只是朵无名的小野花我也会觉得幸福，因为这样有过风吹，有过雨打的生活才叫人生。

　　我喜欢我的选择，选择做朵野花，一朵和菊花，和梅花不一样却又是那般相似的花。选择做朵花，做朵你精彩的花，也是选择了最精彩的生活。

　　借花喻人的作文（三）

　　去年，我家院子里种了许多牵牛花。她的嫩叶、花朵缀满了篱笆，把我家院子打扮得像一座美丽的别墅。

　　牵牛花最乐于攀登，勇敢地越过障碍，向着高处攀登。她那纤细而坚韧的茎蔓，在篱笆上千方百计地穿过缝隙，围着篱笆杆缠呀缠，盘呀盘，把篱笆编织得密不透风，就像巧姑娘在用竹篾编织花篮，又似在飞针走线制作美丽的刺绣。距篱笆不远处有一棵挺拔的柏树。牵牛花牵出头，(m.lz13.cn)竟爬上了树干，一直爬到树梢，然后又围着树冠缠绕。慢慢地，她竟盘踞了整株柏树。

　　牵牛花的攀登，是脚踏实地的。她把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点儿也不游离。她缠住葵花杆儿时，随着葵花生长，竟把葵花杆勒下一道道深沟。多大的缠劲和韧劲呀！

　　牵牛花一生一直在攀登，直到霜打叶落，生命到了最后一息才罢休。到了深夜，她虽然枯萎了，却给人留下了那一粒粒饱满的种子，黑如乌金，白似碎石——这是一味治疗疾病的良药。

　　牵牛花是平凡的。她奋斗一生，把花朵和果实留给人类。不屈不挠的牵牛花，多像一位不畏艰险，攀登不止的勇士呀！这样可爱的花，怎能不让人喜欢呢？

* 借物喻人的作文

* 借物喻人的作文400字小草

* 借物喻人的作文400字梅花

范文三：写借花喻人的作文

借物喻人作文

蜡烛赞

有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。像蜡烛的老师。

日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝，“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。

每当放学后，经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些

电灯的陪伴下认真地批改作业、备课，甚至为了使我们可以理解得更透彻，学得更扎实，老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时，老师总会耐心地为我们讲解，“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们，不要等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师，使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流!

他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么?为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。

仙人掌

仙人掌，是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。

盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，它么没不断向上生长，像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”，使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里，

别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围的环境。它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说:“这地方真好，就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样任为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。

仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高

达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。

仙人掌也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。

仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩仙人掌，它是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。

牛牛很普通，但它也很伟大。

牛的头上有一对犄角，四肢修长，身体健壮，尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁，奶牛可以产奶，牛皮可以做鞋，牛肉还可以吃。在乡间，随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们，却在牛棚的一角默默地死去，而不求回报。没有人会注意一头牛的死去，更没有人会在它死去后，想起它曾为我们做过什么。牛就是这样，默默无闻地诞生在世上，又默默无闻地离去，却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么，只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。鲁迅先生曾说过:“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”牛吃的是草，挤的却是牛奶。这默默无闻的牛让我想起了，生活中像它一样的人。种地的农民、工厂的工人、学校的老师，他们就像牛一样，默默无闻地工作，却不求多大的回报。而社会缺少了他们，又怎么可以继能续存在呢,没有了农民，人们就没有粮食蔬菜吃;没有了工人，就没有了高楼大厦;没有了老师，学生就学不到知识。在西部，也有许多这样的人。2006年7月1日，青藏铁路开通了，这又使我想起了那些参加西部大开发的志愿者。他们忍受着天寒地冻，忍受着干旱洪水，为祖国的西部换来了繁荣昌盛。那么困难的事，他们都坚持下来了。然而他们又得到了多少回报呢,难道我们就没有这样的精神吗,其实，只要大家多加努力，人人都能做到默默无闻、无私奉献。

我尊敬牛，它勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地为人们无私地奉献着。它可以和松树、白杨相提并论;可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好学习牛的这种精神～

梅花

小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。

你看那梅花，像极了纯白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一滩污迹，华而不实，虚假的很，而梅花，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下的，是似有似无的芳香。她的朴质与素雅，也不是常人能所及的。你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗,难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被

她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗,难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗,难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我

们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗,

人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们!

无花果赞

我外婆家种了许多果树，有桃树、苹果树、樱桃树，还有葡萄藤呢。

春天，樱桃树结果了，一个个红红的小樱桃，就像一颗颗珍珠挂在枝头; 夏天，一串串晶莹的紫葡萄爬满了藤蔓，露出甜蜜的笑脸;秋天，红彤彤的苹果，犹如点燃的灯笼，挂满了树梢，人见人爱，恨不得一口吞下。

一年暑假，我去外婆家玩，外婆伸手给我摘下一颗类似圣女果那样的小果子。它并不诱人，软软的外壳青上发紫，好像刚被打了一顿，却依然露出了“白白的牙齿”。我一尝，啊，真好吃。我问外婆:“这是什么,真妙，味道棒极了。”外婆告诉我:“这是无花果。”

我看那无花果树，它不像杨树那样高大挺拔，也不像桂花那样香飘十里，更不像梅花那样美丽多姿。它默默无闻地生长着，从不炫耀自己，奉献出了自己的青春，奉献出了自己的爱。

看到无花果树，我想起了从农村来到城市打工的农民工。他们穿着并不华丽，工作十分辛苦，可得到的报酬并不多，但是，他们却只有一个念头:为人民造福，让大家快乐。他们默默地为人民奉献，也跟无花果有着一样的品质——不炫耀。农民工是可敬的，我们要学习他们的品质。

我敬佩无花果，也敬佩农民工～

粉笔

板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。丁零零，上课的铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的到来。老师迈着大步走进来，将文件放到桌子上，开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为我们写者。沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。

奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣，那就有警察的身影，不管风霜雨雪，不管严寒酷暑，他(她)都在坚守岗位，吸进的是汽车的尾气，听见的是喇叭的噪音，嗅到的是尾气的异味，而换来的却是

交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗,

粉笔呀，你的美是无私的，伟大的美，奉献自己，助于他人，泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。这是对你的赞颂，你是多么的伟大，我赞颂你，粉笔～

篇二:借物喻人的作文4篇

借物喻人

一天夜晚，我正在房间里写作业，爸妈正在上网。突然，房间里的灯闪了几下，没等我反应过来，家里的灯全部暗了下来。啊，停电了。

家里黑漆漆的一片，伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里，心里有点害怕。这时，房门旁出现一个亮光，原来是妈妈给我拿来了一根点燃的。妈妈把蜡烛放在了我的书桌上。顿时，整个房间在烛光的照耀下变亮了，我也安心地在烛光下写起了作业。

终于，我把作业写好了。正当我准备离开房间的时候，无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我又坐了下来，目不转睛盯着蜡烛，看着它一点一点地燃烧。这个时候，我被蜡烛的精神感动了。它燃烧着自己，却为人们带来了光亮。它虽然外形普通，却拥有一种难能可贵的精神。此时此刻，在我的眼里，它不再是一根平凡的蜡烛，而是一个伟大的人，一个有着无私奉献的精神的人。它不为名利，从没替自己着

想过，而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。可以这么说，第九作文网.原创作文它把自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。

突然，家里的灯又亮了起来。原来是来电了。可是，摆在书桌上的蜡烛已经燃完了，化为了灰烬。蜡烛的生命虽然短暂，但它在停电的这段时间里为人们带来了光明，它这一生就是有意义的。这时，我想起了一句格言:“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

蜡烛虽然平凡，却有着一种默默无闻，无私奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人，为社会，为国家，奉献出自己的一份力量～

《仙人掌》

盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，它么没不断向上生长，像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”，使人产生不少遐思。

它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧

周围的环境。

它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说:“这地方真好，就在这里生长吧～”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样任为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢,这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。

仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。

仙人掌也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。

仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩～

借物喻人的作文《粉笔》

我，是一只普通的粉笔头。记得有人曾夸我是洁白无暇的雪娃娃，有人曾称我是冰清玉洁的白雪公主，还有人赞扬我们是“到死粉方尽”的蜡烛。可现在，我什么也不是，只是一截躺在门角里布满尘埃的可怜的粉笔头。9ef禾苗祝福站

我苦闷极了，整天躺在灰暗的角落里，任凭肮脏的灰尘将我的身躯紧紧包裹，任凭风霜在我的脸上蚀下深深的痕迹。“粉笔有泪不轻掸”，我强忍住泪水，不让它轻轻滑落。我深知:“流泪只能让我的价值在时光的推移中消失殆尽。”我有苦难言，思绪万千。9ef禾苗祝福站

记得第一次站在神圣的讲台上，看到外面的缤纷世界，我心潮澎湃，激动不已。我真希望能在黑板的原野上跳起“知识”圆舞曲，去滋润学生们求知若渴的心灵;我真想在智慧的花园里采撷朵朵艳丽的奇葩，去张扬孩子们聪慧的天资;我真想在创新的殿堂里摘取璀璨的珠宝，去放飞孩子们理想的翅膀。我发誓要用我所有的生命为人类留下一些光辉的东西，哪怕是一句话、一个字、一个标点，我也乐意无憾。终于有一天，一个小伙子将我从粉笔盒里抽出来，我兴奋极了。小伙子用粗大的手指将我紧紧捏住，用力一挥，伴随着一阵狰狞的笑声，“啪——”我被拦腰截断，一阵撕心裂骨的疼痛使我顿时昏厥过去......9ef禾苗祝福站

“啪——”又一个伙伴从九天抛来，打断了我所有的回忆。9ef禾苗祝福站

看着身边伤痕累累的难友们，我抑制(转载于:www.zaIdian.cOM 在点网:写借花喻人的作文)不住内心的悲愤，我真想大声疾呼:“老师们，同学们，请珍惜我的生命吧～”

梅花颂

五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。

夏天的那些花儿们，此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日了神气，

他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀的等待着死神的到来。

而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打……

你看那梅花，像极了纯白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一滩污迹，华而不实，虚假的很，而梅花，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下的，是似

4 有似无的芳香。她的朴质与素雅，也不是常人能所及的。

你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗,难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗,难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗,难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗, 人们赞美牡丹，是因为它的富

贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们!

篇三:借物喻人作文

借物喻人作文关于借物喻人的作文一、小草

有人喜欢高直挺拔的青松，有人喜欢清香淡雅的兰花，还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花，我却喜欢那平平凡凡的小草。草，虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力;虽然不美丽，但却具有极其旺盛的生命力;这一切都是对生命的渴望而得来的力量～草，不管闪电雷击，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，它都毫不畏惧。这一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是它又顽强地站了起来～

我漫步在小路上，看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草，陷入了沉思??也许，有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征，认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但，我却不这么认为，因为在我眼里的小草，是那样的顽强，那样的富有生机，而最重要的一点，是它们本身具有的生命力和精神

一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地，为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯??这千千万万的小草组合起来，才让人们看到了生命的伟大。

当然，小草的可敬之处不单单是在这里，它们身上还闪耀

着一个亮点——顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔，也没有花朵那样的鲜红美丽，但是，它们的精神足以盖过这一切，足以让人们重新去认识并惊叹它们。

暴风雨里，高大挺拔的大树被连根拔起，五颜六色的花朵已花残叶败，而小草呢，却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利??

等到暴风雨过后，花树都变了样，只有小草依然昂首挺胸地站在那儿，享受着雨后的阳光??正因为此，它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽，春风吹又生”。

我想:人的生命，就像小草一样。人的一生中，会遇到许许多多的坎坷与崎岖，只要我们具有小草的精神，绝望之云终会驱散，希望之花将会常开。正如小草，随时可能被无情的大火所烧焦，但烧焦了却不代表着生命的结束，恰恰相反，它意味着新的生命的重新开始，无情的大火好像人生命中痛心彻肺的教训，但它并不意味着结束一切，更不意味着生命的结束。在生命的长河中，往往会有许多事是你努力后仍旧不能改变的，但

你曾经为它而努力，你可以自豪的告诉人们“我是成功的”! 我永远不会忘记那一丛新生的小草，因为，是它打动了我

篇四:借物喻人作文小练笔

借物喻人作文小练笔

粉笔赞

黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。丁零零，上课的铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的到来。老师迈着大步走进来，将文件放到桌子上，开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为我们写者。沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。“借物喻人，托物言志”，当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。

鸽子

我喜爱鸽子。鸽子长着一身雪白的羽毛，白白的小脑袋上嵌着红红的小嘴和圆溜溜的眼睛，看着就是那么可爱。鸽子不仅长得好看，而且还有一个特殊的本领——就是替人类传递书信～在古时候交通不是很便利，人们就用鸽子来传送信件;特别是前线战争的消息都是靠这小小的鸽子来传达的～它们不管是刮风下雨还是烈日炎炎，都是尽自己的一切努力飞到目的地，把书信成功的送达人们手上，即使在途中丧命，也毫无怨言～

“现在的邮递员不就是鸽子一样的人吗,～”我不禁这么想。这些邮递员从早到晚不辞辛苦地奔波在路上，他们的背包里

装着一大堆的书信，要挨家挨户地准确地送到老百姓手中。无论是在雷雨天，雨水打湿了他们的衣服，还是在炎热的夏天，汗水流过他们的脸颊，邮递员们都是无怨无悔地坚持着，这不就是鸽子的精神吗,

我敬佩鸽子的品质，更敬佩具有鸽子精神的邮递员们。是他们不顾路程的遥远和坎坷骑着自行车把信送到偏僻的村庄里;是他们在过新年的时候顾不上与家人团聚，顶着刺骨的寒风把祝福的书信送到千家万户。。。。。。我不禁要对邮递员说一声“辛苦啦～谢谢你们～”

牛

牛很普通，但它也很伟大。

这默默无闻的牛让我想起了，生活中像它一样的人。种地的农民、工厂的工人、学校的老师，他们就像牛一样，默默无闻地工作，却不

求多大的回报。而社会缺少了他们，又怎么可以继能续存在呢,没有了农民，人们就没有粮食蔬菜吃;没有了工人，就没有了高楼大厦;没有了老师，学生就学不到知识。

尊敬牛，它勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地为人们无私地奉献着。

我爱小草

有人喜欢高直挺拔的青松，有人喜欢清香淡雅的兰花，还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花，我却喜欢那平平凡凡的小草。

春天还没来到，小草已经早早地从土地里探出头来，呼唤春天的到来。

温暖的春风又一次吹绿了树芽，吹开了小花，吹醒了大地，小草也伸了个懒腰，谢过春姐姐，重新开始了他那全新的生活。

盛夏到了，烈日当空，太阳像火炉烤着大地。花儿都低下了头，惟有小草，它在默默地抗争着，苦斗着。暴风雨来了，这对于许多植物都是莫大的伤害。看，风雨过后，花儿瘫痪在地上，树枝折得折，断得断;叶子已经不行了，有的低下了头，有的结束了生命。惟有小草还高昂着头，不肯离开大地母亲的怀抱，而且经过风雨的洗礼，小草更绿了，更可爱了。

几阵瑟瑟秋风，几阵绵绵秋雨，小草终于开始枯萎了。这时小草还是顽强的挺着身子，不乞求人类的怜悯。人们可能

会叹气说:“唉，

小草枯萎了。”但可不要忘了，冬去春来，他们不是还会“春风吹又生”吗,

看啊～小草的生命力多顽强～我们身边又有多少具有小草精神的人，正顽强的活着。

我喜欢小草，更喜欢具有小草精神的人～

蜡烛

在夜幕降临的时候，家家户户都开了灯。我正准备打开书包做作业的时候，突然间没电了。这个时候，我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛。

蜡烛十几厘米长的东西，在别人的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们带来好处，在没电的时候，蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨，每次想到蜡烛就会想到:“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我想蜡烛不仅是给我们光明，更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神。就像老师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们。

老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。老师是无私的，他们配受一切赞美。

范文四：借花喻人的作文写作技巧

每个人都有自己钟爱的花草，高考备考中，可以在自己喜爱的花草上做文章，学写

借花喻人、借花寄情、借花寓理类文章。这类文章切口小，以小见大，含蓄而有韵味，散文气息浓，很容易得到阅卷老师的青睐，因此“借花草行文”不失为高考作文备考的有效途径，有这方面积累的同学不妨一试，尤其是励志、感悟生命、感悟生活类主题，借花草行文更是一种容易讨巧的构思。请赏析下面几篇文章。

当然，也可以把花草当道具来使用，使之成为人物情感变化的契机。

第一期推荐花草：苔花

1．苔藓的特点：1分布广，适应力强，再贫瘠的地方也能生长，如岩石上、树枝上、墙脚边，还有沙碛、荒漠、冻原地带等，能忍受干旱和冰冻。最喜阴湿环境。2体形细小，吸水能力强，属自养类植物，有保持水土的作用，是植物界的拓荒者。3对自然条件较为敏感，当某个地方环境很好、空气质量高时，石头缝中一般会出现苔藓。所以，有苔藓出现的地方，多为环境好的地方。4有败热解毒，止血活血的作用。5其孢子（俗称苔花）色白如米粒。

2．根据以上特点，世人赋予苔藓、苔花以下品质：1不自卑，心态阳光。2平凡但不平庸。3展示生命的倔强和优雅4要求于人的甚少，给予人的很多。5展示卑微生命的精彩。6不浮躁，不喧嚣，与世无争，洁身自好，淡泊名利。

3．可以利用“苔花”的素材进行一料多用训练。

01苔花

周末，与好友带了干粮、相机就往深山里走——苍翠的松林，突兀的岩石，清澈的山涧。越往里走，空气明显湿润起来，树的枝叶间还亮着几颗露滴，偶有一二颗轻轻坠落，掉进颈中，竟略有寒意。耳畔有叮咚——叮咚的水流声，特别地悦耳，好比块块很大的玉连续坠入幽深的古井之中。循声走去，却见一沟清清亮亮的涧水自更深的林间流出，阳光从枝桠间滴漏下来，暖暖地溅在泉流上。再往前略行二十步，有一缓坡，坡脚有仅容一人卧睡的苍苍岩石，那泉眼就在这岩石下。

也走得乏了，就脱了鞋，把脚浸入水中。天！好凉的水，浑身毛孔倏地收紧，竟止不住打了个寒颤。不敢久坐，站起来，脚下一滑，一个趔趄，差点儿跌了一跤，相机几欲脱手。低头一看，嫩嫩的，绿绿的，极薄极柔，仿佛给岩石披了一层地衣。我知道，这嫩得可人的一片绿，便是苔藓了。

植物书上写，苔，藓类植物一纲，属于这一纲的植物，根、茎、叶的区别不明显，绿色，生长在阴湿地方。大约因其不起眼，又多藏于深山湿润之地，如隐士或被放逐的人一般，不

易被人发现，所以书上也写得极简略。入诗入画的花草虫鱼，不胜枚数，惟有这苔，往往被人遗忘，偶有雅士记之，也无非是一种点缀。你看刘禹锡笔下的苔：“百亩庭中半是苔，桃花开尽菜花开。”百亩之庭，一半是苔，却只是作桃花、菜花的陪衬罢了，有谁为你喝彩？苔藓不语，只有旁边泉流汩汩地泻出，脉脉的，好似一路轻叹，我又听到一声更深的叹息——我知道，那是我自己的。

那是什么？我盯着苔藓，不相信地张望了又张望——几颗米样大小的白色小粒稀稀落落散布其间，是苔在开花吗？记得书上说，苔藓植物是隐花的一种。俯身细看，分明知晓自己的心跳加速——不错，白白的，浅浅的，比满天星还小，星星点点散布在绿苔上，正是苔开起花来了！

记得夏夜在海边，惊见满天繁星如雨阵如箭簇；在黄山莲花峰看晚霞落日，如万艳争流竞渡；在玉龙雪山，见积冰千年万年，在山谷的曲径深处闪着幽幽的蓝光，我忍不住尖叫忍不住惊呼！此时，面对小若米粒的苔花，我的语言萎缩了，只有深吸一口气。

无尘土之争，无荣辱之忧，无得失之虑，在这僻静之地，在夏日百花零落之际，拼着积蓄一个季节的精力，在寂寞冷落的过程中，挺举出倔强的蕾，孕育出优雅的花。柔弱纤细的身躯，蕴藏了多少世俗的、脆弱的、逃避的眼光永远无法诠释的生命的美丽？哪怕“寂寞开无主”，哪怕永远无人亲睹你的姿影，小小的苔啊，无怨艾，只为报答泉水哺育之恩，岩石养育之德。你寂寂地，兀自开。

我愿我的生命也这样，不喧嚣，不浮躁，安静纯朴，如这一片绿苔，只有成熟生命的深沉与严肃，在晨风中展开我纯洁的浅碧。

点评：

这是一篇值得我们模仿的借物抒情类散文。其结构如下：

1．进山，描写山中景，为苔藓的出现张本，其中优美、宁静我环境为结尾赞美苔藓“不喧嚣，不浮躁，安静纯朴”作了巧妙的铺垫。

2．发现苔藓，抓住苔藓“不起眼”“不易被人发现”的特点，借以自比，这是欲扬先抑的写法。

3．惊奇地发现苔藓也开花。米粒大小的白色苔花如满天繁星、流霞，如曲径积冰，在僻静之处，在寂寞冷落之中坦然地诠释着生命倔强、优雅和大度。作者由此完成了对生命、对生活、对自身价值的全新认识——卑微如苔的生命，只要不喧嚣，不浮躁，不顾影自怜，只求“在晨风中展开我纯洁的浅碧”，就能赢得生命的尊严，创造生命的价值。

简单地说，本文的套路如下：

发现苔——苔“不起眼、被遗忘”——我顾苔自怜

发现苔花——苔花“美丽、倔强、优雅、大度”——感悟：生命如苔，不喧嚣，不浮躁，只求“在晨风中开我纯洁的浅碧”。（文章中心）

想一想，如果让你写以下题目，你怎样借“苔”来表情达意呢？怎样来安排结构呢？

1．在熟悉的地方发现风景 2．沉默的

3．没有一个冬天不可逾越 4．本色最美

5．恪守平凡 6．拒绝平庸 7．明年春色倍还人 8．于无声处听惊雷

9．每一个生命都是奇迹 10．生命的浓与淡

11．幸福如斯

02生若苔花

2003年末，我走进信用社成了一名代办员，在一个只有两名员工的信用代办站上班。也许是由于较少有人走动的缘故，信用社院子的角落里竟也长满了苔，不觉就让人感觉有些冷清。前不久的一天，我蓦然发现这苔丛里竟开出了些许白色的极小的花。早曾见过苔，苔花也曾闻说，却从未真正见过，想来这便是了，心下不禁惊奇，于是停足，寻一阶干净的石梯坐下，细细观察了起来。

苔花其实真的很小，颜色也不艳丽，不经意是不易发觉的。这院里或许早有苔花开，只是我以前也未曾发觉罢了。记起清代袁枚先生曾有一首名《苔》的诗：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”看着眼前这极微小而又盛开着的苔花，逐渐变得有些迷离，心中竟生出一种神圣的敬意，思绪也就随着渐行渐远，弥散开来。

苔花的确是极不起眼的，但它却盛开得那样忘我。袁枚先生的诗可能含有一种他谦虚的自喻，所以在尾句中用了“学”。在我看来，从某方面来说，作成“苔花如米小，牡丹一样开”也是不错的。同作为自然的生命，绽放同为它们的使命，苔花与牡丹原来平等，何又来“学”？且苔花的生长与绽放仅只需了那么一点的水分，更不要说充足的阳光和肥沃的泥土了，如若换了牡丹，别说盛开，连活着也是不能的。或许对苔而言，绽放本就是一种生的使命。难道仅因为不起眼就不应该盛开吗？不艳丽就能说它不美吗？印度哲人奥修曾说：“玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，不要去比较。”其实绽放本身就是一种最神圣而自然的美，绽放更应该是一种精神，一种态度，而不是徒具的外形。人又何尝不是这样呢？作为生命的个体，历史

长河的匆匆过客，人和苔一样注定卑微，但卑微并不是猥琐，生命中总有些东西不容得人去亵渎和轻视，让生命绽放是每个人生的使命，也是生的姿态，生的快乐，生的意义。眼下，信用社内部关于代办员管理的议论挺多，各地也都在探行不同的管理办法。我想作为一名代办员，前面的路或许很长，需要面对的问题也还很多，但这些都不应是我们妄自若菲薄或不思进取的借口，而应该成为我们发奋图强，拼搏进取的动力。不然，又何以堪对我们最宝贵的青春？品质是人素质的基础和生存的基石，假如我们真具有苔花一样的品质，眼下我们最需要的，首先是要做最好的自己。正如一首小诗中的几句“如果你不能成为山顶的一株松树，那就做灌木一丛，不要以大小来定你的输赢，但无论做什么，都要做最好的一名。”在这一方生养我们的土地上，播撒青春和热血，释放真诚与善意，从日常工作做起，从身边小事做起，力尽所能去做好每一件应该做的事，在工作和生活中不断磨练自己，提高自己，完善自己。

生若苔花，我亦愿若一粒苔花，花儿多了，信合花园自会更美丽。生若苔花，我亦愿若一粒苔花，青春因此将永不会荒芜，生命因此将永不至迷失。

03只要它开花

最近读到袁枚的一句诗：“苔花如米小，也学牡丹开。”我的心不由地微微一动。这些玲珑的小草花，常常能吸引我的注意：或是雨后的台阶旁冒出的一丛圆滚滚的浅棕色小蘑菇，或是潮湿的墙角里探出的一小撮绿盈盈的苔藓，小手般举着一朵朵米粒大小的花，那点小小的生趣常能使我的脚步为之停下来。

苔花只几个米粒般的小小的点子，有几分羞怯地躲在墙角房沿，静静地开放，没有香气，亦罕有观赏它们的人，它们是那样的微不足道，或许只有几个昼夜的工夫，它们便会静悄悄地谢了。这让我不由地想起了那些空谷里的幽兰，人们常赞美它们的宁静自持、淡泊自守，因为它们开在那样空漠无人的幽谷，甘于忍受无人欣赏的寂寞；我却要把这句话倒过来讲，在如此寂寞无人的地方，伴随它们的，只有清风、只有冷月、只有天上几点寂寥的星辰，它们却能自尊地、自信地开放，把自己的美丽交付与无边的风月，这难道不也是值得赞美的吗？不管环境如何，生命总是要绚烂一回的，绽放了，然后谢了，此生便足矣，譬如流星，譬如烟花。

牡丹是国色天香，其花开得姹紫嫣红、雍容华贵，非凡花可比，更别说是一丁点不起眼的苔花了。苔花学牡丹开，肯定不会像牡丹那样倍受赏爱，或许还会引来“奴婢学夫人”的嘲讽，但是，它还是竭尽全力地绽开了，有模有样，不亢不卑，虽然以广袤的天地作幕，以无垠的时间作尺，它是如此渺小。苔花是满足的。有首新诗这样写道：“墙角的花儿！你孤芳自赏时，天地便小了。”开花的满足不在于花形花色之华贵浓艳，不在于观者赏客之缤纷如云，而在于让自己生命中最美丽的东西绽放出来。推花及人，我们中的大多数人，或许不能过轰轰烈烈的显赫的一生，或许终其一生亦不过是墙角里的一点青苔，然而我们同样可以过满足的一生，这种满足源于内心而非来自外界，那便是，只要你绽放出自己生命中最美丽的东西，哪怕那只是小小的几粒苔花。

生活的际遇充满偶然，小小的苔花也会遇到像我一样停下脚步细细端详它、欣赏它的人——只要它开花。 04爸爸的幸福

爸爸的幸福，是别人无法理解的。

他整日整夜地沉浸在书的乐趣中，一边看门一边给他心爱的女儿讲故事，从《论语》、《三国演义》到《钢铁是怎样炼成的》。每天，他微笑着看着汽修厂员工们进进出出。他那么乐观地面对着生活的苦难，也许，他是在用心向我诠释“钢铁是这样炼成的”吧！爸爸的书桌，紧依着窗台，窗外院子背阴处，不知何时生出了一片苔藓。爸爸爱极了这片幽深的绿意，隔三差五地，他就用杯中残留的清茶去滋润它。我问他，为什么会爱上这么朴素的苔藓？爸爸说，爱它的平凡，更爱它的不择地而生，哪怕最严寒的南极，都留有它的足迹。

日子就这样平静、平淡而波澜不惊地流过。本以为，我们一家子能够一直安享这种平凡的幸福。谁料想，汽修厂突然要转制，失业的危机如同晴天霹雳般打在了爸爸的头上。这一击那么沉那么重：失去了工作，家里便断了主要经济来源，没米下锅，一家老小可怎么活呀！心爱的女儿患有严重的气管炎，随时随地都要住院治疗，昂贵的医疗费可怎么负担？现实而残酷的问题一个个接锺而来，爸爸天天奔波在外，极力寻找着解决的办法。

就在这时，报纸上豆腐干大小的地方刊登了一则招聘启示，那是首次对外招收国家公务员的考试。这条消息如苍茫沙漠中的一片绿洲，让爸爸看到了希望。可要走到这片绿洲，会经历什么，谁也无法估量。而且，在经历重重艰难险阻之后，那片绿洲会不会只是海市蜃楼？那一夜，爸爸房间的灯一直没有熄……

终于，爸爸打定了主意，他要朝着那片绿洲奋进。于是，每天清晨和深夜，家中那盏微弱的小桔灯映照着爸爸坚毅的脸庞，桌边一杯清茶早已见底了，爸爸不停地背着写着，实在累的时候便来看看安睡的我，似乎能得到新的启示和动力。经过几个月的奋斗，爸爸踏入考场，胸有成竹地应对人生的第二次考试。

啊！我将永远无法忘记那一刻，当爸爸紧握着录取通知书回到家中的时候，我们一家人那么欣喜地抱在了一起！那何止是一张录取通知书啊，那是爸爸多年的梦想，那是我们全家人的希望！

偶然来到爸爸的书桌前，向外望去，我惊奇地发现，窗外的那片苔藓竟冒出了一簇苔花！“苔花如米小，也学牡丹开”，只是依靠着爸爸喝剩的那一点清茶，她竟也能如牡丹般绽放，开的清雅，开的淡然。有时我想，爸爸就是那簇苔花吧，没有阳光和雨露，只需一点清茶，

便能默默而幸福地开放。生活给予我们挫折与苦难，真正的花朵却不会计较生存的土壤，一如墙角的苔花，怀揣希望，努力把自己涨圆，仰望苍天，绽开笑颜。

想到这里，我突然明白了爸爸的幸福，明白了爸爸为什么总是那么微笑。

范文五：借花喻人的作文写作技巧

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借花喻人的作文写作技巧

每个人都有自己钟爱的花草，高考备考中，可以在自己喜爱的花草上做文章，学写

当然，也可以把花草当道具来使用，使之成为人物情感变化的契机。

第一期推荐花草:苔花

1(苔藓的特点:1分布广，适应力强，再贫瘠的地方也能生长，如岩石上、树枝上、墙脚边，还有沙碛、荒漠、冻原地带等，能忍受干旱和冰冻。最喜阴湿环境。2体形细小，吸水能力强，属自养类植物，有保持水土的作用，是植物界的拓荒者。3对自然条件较为敏感，当某个地方环境很好、空气质量高时，石头缝中一般会出现苔藓。所以，有苔藓出现的地方，多为环境好的地方。4有败热解毒，止血活血的作用。5其孢子(俗称苔花)色白如米粒。

2(根据以上特点，世人赋予苔藓、苔花以下品质:1不自卑，心态阳光。2平凡但不平庸。3展示生命的倔强和优雅4要求于人的甚少，给予人的很多。5展示卑微生命的精彩。6不浮躁，不喧嚣，与世无争，洁身自好，淡泊名利。

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3(可以利用“苔花”的素材进行一料多用训练。

01苔花

也走得乏了，就脱了鞋，把脚浸入水中。天～好凉的水，浑身毛孔倏地收紧，竟止不住打了个寒颤。不敢久坐，站起来，脚下一滑，一个趔趄，差点儿跌了一跤，相机几欲脱手。低头一看，嫩嫩的，绿绿的，极薄极柔，仿佛给岩石披了一层地衣。我知道，这嫩得可人的一片绿，便是苔藓了。

植物书上写，苔，藓类植物一纲，属于这一纲的植物，根、茎、叶的区别不明显，绿色，生长在阴湿地方。大约因其不起眼，又多藏于深山湿润之地，如隐士或被放逐的人一般，不易被人发现，所以书上也写得极简略。入诗入画的花草虫鱼，不胜枚数，惟有这苔，往往被人遗忘，偶有雅士记之，也无非是一种点缀。你看刘禹锡笔下的苔:“百亩庭中半是苔，桃花开尽菜花开。”百亩之庭，一半是苔，却只是作桃花、菜花的陪衬罢了，有谁为你喝彩,苔藓不语，只有旁边泉流汩汩地泻出，脉脉的，好似一路轻叹，我又听到一声更深的叹息——我知道，那是我自己的。

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那是什么,我盯着苔藓，不相信地张望了又张望——几颗米样大小的白色小粒稀稀落落散布其间，是苔在开花吗,记得书上说，苔藓植物是隐花的一种。俯身细看，分明知晓自己的心跳加速——不错，白白的，浅浅的，比满天星还小，星星点点散布在绿苔上，正是苔开起花来了～

记得夏夜在海边，惊见满天繁星如雨阵如箭簇;在黄山莲花峰看晚霞落日，如万艳争流竞渡;在玉龙雪山，见积冰千年万年，在山谷的曲径深处闪着幽幽的蓝光，我忍不住尖叫忍不住惊呼～此时，面对小若米粒的苔花，我的语言萎缩了，只有深吸一口气。

无尘土之争，无荣辱之忧，无得失之虑，在这僻静之地，在夏日百花零落之际，拼着积蓄一个季节的精力，在寂寞冷落的过程中，挺举出倔强的蕾，孕育出优雅的花。柔弱纤细的身躯，蕴藏了多少世俗的、脆弱的、逃避的眼光永远无法诠释的生命的美丽,哪怕“寂寞开无主”，哪怕永远无人亲睹你的姿影，小小的苔啊，无怨艾，只为报答泉水哺育之恩，岩石养育之德。你寂寂地，兀自开。

我愿我的生命也这样，不喧嚣，不浮躁，安静纯朴，如这一片绿苔，只有成熟生命的深沉与严肃，在晨风中展开我纯洁的浅碧。

点评:

这是一篇值得我们模仿的借物抒情类散文。其结构如下:

1(进山，描写山中景，为苔藓的出现张本，其中优美、宁静我环境为结尾赞美苔藓“不喧嚣，不浮躁，安静纯朴”作了巧妙的铺垫。

2(发现苔藓，抓住苔藓“不起眼”“不易被人发现”的特点，借以自比，这是欲扬先抑的写法。

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3(惊奇地发现苔藓也开花。米粒大小的白色苔花如满天繁星、流霞，如曲径积冰，在僻静之处，在寂寞冷落之中坦然地诠释着生命倔强、优雅和大度。作者由此完成了对生命、对生活、对自身价值的全新认识——卑微如苔的生命，只要不喧嚣，不浮躁，不顾影自怜，只求“在晨风中展开我纯洁的浅碧”，就能赢得生命的尊严，创造生命的价值。

简单地说，本文的套路如下:

发现苔——苔“不起眼、被遗忘”——我顾苔自怜

发现苔花——苔花“美丽、倔强、优雅、大度”——感悟:生命如苔，不喧嚣，不浮躁，只求“在晨风中开我纯洁的浅碧”。(文章中心)

想一想，如果让你写以下题目，你怎样借“苔”来表情达意呢,怎样来安排结构呢,

1(在熟悉的地方发现风景 2(沉默的

3(没有一个冬天不可逾越 4(本色最美

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