半萌半骚长发及腰
范文一：大班数学说课稿：5的组成
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一、说教学内容
我今天说课的题目是《5的组成》(北京理工大学出版社，大班上册数学《5的组成》)。
二、课题及设计意图
幼儿园大班的孩子具有初步的计算能力，为了更进一步的提高他们这种能力为进入小学学习做好准备，我在设计《5的组成》时、注重从感知入手、有具体到抽象、通过有趣的游戏，激发幼儿学习兴趣、达到培养幼儿的观察能力和动手动脑能力的目的。
三、说教目标以及教学重难点
1、教学目标
1
(1)这节课我主要让幼儿认识5、学会5以内的数量。正确书写5;
(2)让幼儿通过有趣活动来学习5的组成、知道5的4种分法和掌握数分号规律;
(3)发展幼儿思维的灵活性、培养幼儿对数学活动的兴趣;
(4)培养幼儿同伴的协助能力。
2、教学重点
本节课重点是幼儿学习5的组成、知道5有4种分法
3、教学难点
本节课难点是让幼儿书写5、知道5的分成
四、说教情、学情
1、学情:采用尝试发现、综合对比总结归纳等形式、指导幼儿完成一个具体的学习任务而开展课堂教学;
2
2、以引导幼儿自主探索学习、培养幼儿的学习方法与学习习惯、让幼儿看一看、想一想、练一练、以练为主、以亲自实践、积极动脑、动手来学习新知识;
3、启发幼儿发现规律、一个数分成的两个数、位置可以相互转换;
4、出示房子图片和小熊的图片、让幼儿说出房子有几间、小熊有几只。
五、说教学流程
1、这节课我利用游戏充分调动幼儿积极性、并通过幼儿自己的积极性复习和运用认识5;
2、在课堂上我尽量让幼儿表现完整的思维过程、并尽可能用完整言语表达意思;
3、教师供给幼儿5个圆形卡片、其中有2个绿的和3个红的、4个大的、1个小的、引导幼儿在课堂上练习5有几种分法;
4、最后、巩固练习、教师要求幼儿把左边的圆形能组成5
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的用线连接起来、看谁连的又快又准(如下图):
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六、说教学设计的依据
教学设计
使幼儿知道5可以分成1和4、4和1、2和3、3和2、1和4、4和1、2和3、3和2合起来是5、同时知道5有4种分法。
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范文二：大班数学《6的组成》说课稿
大班数学《6的分合》说课稿
旬邑县幼儿园 赵聪利
,一,基本情况分析
我班幼儿是大班第二学期～幼儿已经形成了一定的活动常规～在教师的正确引导下～幼儿已经可以跟着老师的思路学习新的内容～接受新的知识～活动氛围是轻松、愉快的。
我们班里共有50位小朋友～有近20位小朋友能力较强～在活动中胆子较大～思维敏捷～积极踊跃～能够较快的回答老师提出的一些问题。还有近22名小朋友能力中等～活动常规比较好～但有些胆小～会回答的问题也不是很主动举手回答。剩下个别小朋友能力稍弱一些～主要由于年龄偏小～内容相对他们有些难等情况。
,二,目标分析
1、在游戏活动中归纳、总结、学习6的分合。
2、在操作活动中不断探索数的多种分法～并学会记录。
3、发展动手操作能力及多维度思维能力。
(三) 活动准备
1、教师教具:多媒体课件,
2、幼儿用具:彩笔、纸等。
,四,教材分析
- 1 -
《纲要》在数学教育领域中～强调引导幼儿观察周围事、物～培养他们观察能力～提出问题～分析问题～解决问题的能力。根据《纲要》精神～我们注重综合性、趣味性、活动性～寓教育于生活、游戏之中～引导幼儿主动学习。 ,五,设计思路
第二轮课改需要我们以整合的思想来实施新教材。 新纲要要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”～还要关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作的能力。 幼儿在前些阶段的学习中～已经接触和练习了数的形成、2、3、4、5的分合、组成等等。
首先我以拍手游戏组织课堂～同时在我的带领下做《2、3、4、5的组成》的复习。
其次～出示活动内容～让幼儿观察图片～发现了什么,幼儿将自己观察到的鱼进行不同的分类～并各自介绍自己的发现～说出自己分类的情况。以培养幼儿观察的能力和分析能力。
再次～我通过课件演示让幼儿直观的学习6的分合～并归纳出:6有5种分法～6可以分成1和5等等。
最后通过活动延伸:幼儿做练习～巩固所学的知识。通过做课～幼儿在活动中能够提出问题～分析问题～解决问题～基本上达到了预期目的。有不足之处～敬请批评指正。
- 2 -
范文三：大班数学说课稿：5的组成
大班数学说课稿:5的组成
一、说教学内容
我今天说课的题目是《5的组成》(北京理工大学出版社，大班上册数学《5的组成》)。 二、课题及设计意图
幼儿园大班的孩子具有初步的计算能力，为了更进一步的提高他们这种能力为进入小学学习做好准备，我在设计《5的组成》时、注重从感知入手、有具体到抽象、通过有趣的游戏，激发幼儿学习兴趣、达到培养幼儿的观察能力和动手动脑能力的目的。
三、说教目标以及教学重难点
1、教学目标
(1)这节课我主要让幼儿认识5、学会5以内的数量。正确书写5;
(2)让幼儿通过有趣活动来学习5的组成、知道5的4种分法和掌握数分号规律;
(3)发展幼儿思维的灵活性、培养幼儿对数学活动的兴趣;
(4)培养幼儿同伴的协助能力。
2、教学重点
本节课重点是幼儿学习5的组成、知道5有4种分法
3、教学难点
本节课难点是让幼儿书写5、知道5的分成
四、说教情、学情
1、学情:采用尝试发现、综合对比总结归纳等形式、指导幼儿完成一个具体的学习任务而开展课堂教学;
2、以引导幼儿自主探索学习、培养幼儿的学习方法与学习习惯、让幼儿看一看、想一想、练一练、以练为主、以亲自实践、积极动脑、动手来学习新知识;
3、启发幼儿发现规律、一个数分成的两个数、位置可以相互转换;
4、出示房子图片和小熊的图片、让幼儿说出房子有几间、小熊有几只。
五、说教学流程
1、这节课我利用游戏充分调动幼儿积极性、并通过幼儿自己的积极性复习和运用认识5;
2、在课堂上我尽量让幼儿表现完整的思维过程、并尽可能用完整言语表达意思;
3、教师供给幼儿5个圆形卡片、其中有2个绿的和3个红的、4个大的、1个小的、引导幼儿在课堂上练习5有几种分法;
4、最后、巩固练习、教师要求幼儿把左边的圆形能组成5的用线连接起来、看谁连的又快又准(如下图):
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六、说教学设计的依据
教学设计
使幼儿知道5可以分成1和4、4和1、2和3、3和2、1和4、4和1、2和3、3和2合起来是5、同时知道5有4种分法。
范文四：大班数学说课稿：美丽的花
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大班数学说课稿:美丽的花
导读:"爱慕之心,人皆有之"的确,每个人都喜欢美的事物,幼儿也不例外。本周的主题是花,正符合幼儿的审美要求,他们熟悉花,又不缺乏对花的喜爱之情。
由于本班幼儿是一个较为活跃且言语表达能力较强的集体,所以幼儿的积极性、参与性极强,每次的教学活动会显得生动、有趣。正因为这样,我形成了以平等的身份和态度与他们进行各方面的交流的习惯。所以,我设计活动的原则便是..充分调动幼儿的积极性,与幼儿进行平等的对话。
以下即是我开展的活动《美丽的花》的说课情况:
一、说教材
"爱慕之心,人皆有之"的确,每个人都喜欢美的事物,幼儿也不例外。本周的主题是花,正符合幼儿的审美要求,他们熟悉花,又不缺乏对花的喜爱之情。他们认为花正是美的象征。"美丽的花"是以花为主线贯穿整个活动,是幼儿能接受和理解的,这是前提与基础。另外,在主题活动开展之前。我让幼儿自带一盆花到幼儿园,让其照顾自己的花卉进行观察和记录,从实施情况来看,幼儿对花的爱护及养护有佳,所以,这也是选择以"美丽的花"为内容的原因之一。
二、说目标
1
幼儿对于花都很熟悉,也有一定的体验,所以,在这个平常的问题基础上,我又重新调整了目标,以吸引幼儿的注意力、调动幼儿的积极性、发挥幼儿的多方面能力为目的,把目标定为:
1、了解花的结构,在此基础上产生学习汉字的兴趣。
2、感受各种各样的花的美,产生喜爱花、喜爱大自然的情感。
3、运用多种材料和方法表现花的美。
其中,目标1是知识方面的,目标2是情感方面的,而目标3则是在情感目标的基础上的动手操作能力的表现。
三、说教法
考虑到本班幼儿是一个较为活跃的集体这个实际情况,特选择了以下几种教学方法:
(一)谈话法
以平等地进行交谈的方式开展活动,既可以培养幼儿的语言表达能力,又可以拉近教师与哟额之间的距离。久而久之,便可以形成一种宽松的语言氛围。我认为,谈话法是一种比较直接且能有效把握幼儿心理的方法。
(二)操作法
操作法是幼儿喜欢的形式,他们可以把自己的想法通过材料充分表现出来,既可以活动,又可以与同伴进行交流、合作。
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四、说学法
(一)语言表达法
语言表达是最为直接的一种学习方法,针对本班幼儿的情况,语言表达是幼儿比较喜欢的形式,他们也会尽情地发表自己的意见和建议,偶尔还会向教师提出一些问题。所以,语言表达是幼儿
进行活动最乐于接受的。
(二)尝试活动法
要让幼儿能够充分地活动起来,尝试活动是必不可少的,这也是幼儿极为感兴趣的形式。幼儿在尝试活动中,利用所提供的材料,进行自我意愿的实现,也是幼儿与同伴交流、合作的平台。
五、说教学过程
(一)引题
以蝴蝶找朋友引题,首先吸引幼儿的注意力,也让幼儿了解蝴蝶喜欢花是因为花很美丽,让幼儿也从中初步体会花的美丽,引出所授课的内容。
(二)谈话活动
这个部分是教师与幼儿进行平等对话的环节。
通过提问、欣赏、交流,让幼儿体会、感受花的美丽,简单了解各种各样的花,以及了解花的组成部分。
(三)幼儿活动
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这是幼儿的尝试活动,利用教师所提供的多种材料,根据自己的意愿选择活动方式,可以独自完成,也可与同伴合作完成。
通过幼儿自己的尝试活动,教师可以检验幼儿对花的结构的掌握情况,同时,幼儿可以将自己的理解和经验以多种形式表现出来。
让幼儿按自己的意愿进行选择并操作活动,是充分体现其主体性地位的活动形式。
(一)展示
展示活动是对幼儿操作活动结果的肯定与互相评价,让幼儿感受花的美丽的各种表现形式,从而提高审美能力。
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范文五：大班数学说课稿 5的组成
大班数学说课稿 5的组成
一、说教学内容
我今天说课的题目是《5的组成》（北京理工大学出版社，大班上册数学《5的组成》）。
二、课题及设计意图
幼儿园大班的孩子具有初步的计算能力，为了更进一步的提高他们这种能力为进入小学学习做好准备，我在设计《5的组成》时、注重从感知入手、有具体到抽象、通过有趣的游戏，激发幼儿学习兴趣、达到培养幼儿的观察能力和动手动脑能力的目的。
三、说教目标以及教学重难点
1、教学目标
（1）这节课我主要让幼儿认识5、学会5以内的数量。正确书写5；
（2）让幼儿通过有趣活动来学习5的组成、知道5的4种分法和掌握数分号规律；
（3）发展幼儿思维的灵活性、培养幼儿对数学活动的兴趣；
（4）培养幼儿同伴的协助能力。
2、教学重点
本节课重点是幼儿学习5的组成、知道5有4种分法
3、教学难点
本节课难点是让幼儿书写5、知道5的分成
四、说教情、学情
1、学情：采用尝试发现、综合对比总结归纳等形式、指导幼儿完成一个具体的学习任务而开展课堂教学；
2、以引导幼儿自主探索学习、培养幼儿的学习方法与学习习惯、让幼儿看一看、想一想、练一练、以练为主、以亲自实践、积极动脑、动手来学习新知识；
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4、最后、巩固练习、教师要求幼儿把左边的圆形能组成5的用线连接起来、看谁连的又快又准（如下图）：
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六、说教学设计的依据
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03《婆罗花》——手位训练
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特色主题课程
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健康领域
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5）社会领域
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艺术 综合领域
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27：大班艺术——雕塑博物馆》
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36：综合——长鼻子的兔子
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41：综合——消防演习
42：综合——找位置
幼儿园团体操系列（配送音乐）
01幼儿园团队操－简易器械操
1. 《向前冲》基本动律与道具展示 ——《向前冲》舞蹈教学提示
2. 《妞妞球》基本动律与道具展示 ——《妞妞球》舞蹈教学提示
3. 《小小球迷》基本动律与道具展示 ——《彩童趣》舞蹈教学提示
4. 《欢乐会》基本动律与道具展示——《欢乐会》舞蹈教学提示
5. 幼儿园团队操——简易器械操——《奥运圆圈》基本动律与道具展示
6. 幼儿园团队操——简易器械操——《奥运圆圈》舞蹈教学提示
7. 幼儿园团队操——简易器械操——《彩童趣》基本动律与道具展示
8. 幼儿园团队操——简易器械操舞蹈——《向前冲》
9. 幼儿园团队操——简易器械操舞蹈——《奥运圆圈》
10. 幼儿园团队操——简易器械操舞蹈——《妞妞球》
11. 幼儿园团队操——简易器械操舞蹈——《小小球迷》
动物模仿操
《兔宝宝》基本动律——服装展示
《再见小鸭子》基本动律——服装展示
《呱. 呱呱》基本动律——服装展示
《孔雀》基本动律——服装展示
《小懒猫》基本动律——服装展示
《快乐小鱼》基本动律——服装展示
《翱翔》基本动律——服装展示
舞蹈《彩童趣》
家长辅助教学幼儿园——团体操
舞蹈《兔宝宝》——幼儿园团体操
舞蹈《再见小鸭子》——幼儿园团体操
舞蹈《呱. 呱呱》——幼儿园团体操
舞蹈《孔雀》——幼儿园团体操
舞蹈《小懒猫》——幼儿园团体操
舞蹈《快乐小鱼》——幼儿园团体操
舞蹈《翱翔》——幼儿园团体操
03幼儿园团体操－队列操（配送音乐）
舞蹈——《向前冲》幼儿园团体操-队列操
舞蹈——《向前冲》舞蹈教学提示
舞蹈——《向前冲》队形演示
舞蹈——《大世界》 舞蹈——《大世界》舞蹈教学提示
舞蹈——《大世界》队形演示
舞蹈——《数字游戏》
舞蹈——《数字游戏》舞蹈教学提示
舞蹈——《数字游戏》队形演示
舞蹈——《课间十分钟》
舞蹈——《课间十分钟》舞蹈教学提示
舞蹈——《课间十分钟》队形演示
舞蹈——《豆豆龙》
舞蹈——《豆豆龙》舞蹈教学提示
舞蹈——《豆豆龙》舞蹈教学提示
舞蹈——《豆豆龙》队形演示
舞蹈——《队列舞》
舞蹈——《队列舞》舞蹈教学提示
舞蹈——《队列舞》队形演示
04幼儿园团体操艺术表演操（配送音乐）
舞蹈——《减肥拳》基本动律与服装展示
舞蹈——《减肥拳》
舞蹈——《幸福新年》基本动律与服装展示
舞蹈——《幸福新年》
舞蹈——《幸福新年》舞蹈教学提示
舞蹈——《挫冰进行曲》基本动律与服装展示
舞蹈——《挫冰进行曲》
舞蹈——《挫冰进行曲》舞蹈教学提示
舞蹈——《欢乐宝贝》基本动律与服装展示
舞蹈——《欢乐宝贝》
舞蹈——《欢乐宝贝》舞蹈教学提示
舞蹈——《减肥拳》舞蹈教学提示
舞蹈——《甜蜜花》基本动律与服装展示
舞蹈——《甜蜜花》
舞蹈——《甜蜜花》舞蹈教学提示
舞蹈——《雪球》基本动律与服装展示
舞蹈——《雪球》幼儿园团体操艺术表演操
舞蹈——《雪球》舞蹈教学提示
幼儿园构成意识幼儿美术教程视频（全集）
第一套之三第一课——椭圆形和灯笼
第一套之三第二课——红红的大萝卜
第一套之三第三课——可爱的小鸡和小鸭
第一套之三第四课——活泼的青蛙
第一套之三第五课——快活的大鱼和小鱼
第一套之四第六课——滑稽的企鹅
第一套之四第七课——水母飘啊飘
第一套之四第八课——点构成的训练
第一套之四第九课——万年青和仙人球
第一套之四第十课——线条游戏画：小鸡和孔雀
第一套之四第十一课——我们喜欢的树叶
第一课——圆的训练
第二课——好吃的水果
第三课——七星瓢虫
第四课——线的训
练
第五课——小刺猬在做什么
第六课——有趣的
龟
第七课——降落伞飘啊飘
第八课——美丽的蘑菇 第九课——可爱的蜗牛
第十课——多彩的蝶鱼 第十一课——快乐的小鸟
幼儿手工视频，非常实用
创意手工1 创意手工2 橡皮泥手
工 环保手工1 环保手工2
幼师流行舞蹈教学1
01-舞蹈欣赏《五彩凤铃》.mp4
02-动作分解一：魅力青春.mp4
03-动作分解二：激情的风铃.mp4
04-舞蹈欣赏《西部色彩》.mp4
05-动作分解一：西域风情.mp4
06-动作分解二：色彩的灵动.mp4
07-舞蹈欣赏《快乐的啄木鸟》.mp4
08-动作分解一：激情的节奏.mp4
09-动作分解二：妩媚的脚步.mp4
10-舞蹈欣赏《飞旋的传说》.mp4
11-动作分解：热情的音律.mp4
12-动作分解二：动感的节拍.mp4 （视频）
幼师流行舞蹈教学2 （视频）
01-舞蹈欣赏《跳动的火焰》.mp4 02-动作分解一：快乐节拍.mp4 03-动作分解二：火的热烈.mp4 04-舞蹈欣赏《秀舞之歌》.mp4 05-动作分解一：歌舞青春.mp4 06-动作分解二：舞动校园.mp4 07-舞蹈欣赏《舞动色彩》.mp4 08-动作分解一：跳跃的旋律.mp4 09-动作分解二：骄傲的色彩.mp4 10-舞蹈欣赏《快乐精灵》.mp4 11-动作分解一：生命欢哥.mp4 12-动作分解二：闪亮魅力.mp4
幼儿教师优秀成品舞 1：幼师成品舞——《天山少女》 2：幼师成品舞——《活力健身操》3：幼师成品舞——《草原之春》 4：幼师成品舞——《五星红旗》 5：幼师成品舞——《轻舞飞扬》 6：幼师成品舞——《欢乐的新疆》7：幼师成品舞——《思忆》 8：幼师成品舞——《乡情》 9：幼师成品舞——《美丽家园》
（视频）（送配套音乐）
幼儿园常用管理培训资料（文档类）
幼儿园评估资料集
1、评估资料和档案培训资料 2、省等级幼儿园评估用表
幼儿园管理资料大全
1、幼儿园安全管理资料集（包括安全教育、安全制度、幼儿园安全管理与事故处 理的有关法规问题）
2、幼儿园——必备200多个常用表格 3、幼儿园——规章制度汇总大全
4、幼儿园——财务管理资料集 5、幼儿园——园长管理资料集（763份）
6、幼儿园——管理案例评析 7、幼儿园——饮食管理资料集（55份）
8、幼儿园——绩效考核制度 9、幼儿园——奖惩制度
10. 幼儿园——考勤制度 11. 幼儿园——教研制度
12. 幼儿园——园务会议制度 13. 幼儿园——带班制度
14. 幼儿园——班级交接班制度 15. 幼儿园——制度手册样稿
16. 幼儿园——工作质量评价考核制度 17. 幼儿园——卫生保健管理
18. 幼儿园——财务管理 19. 民办园——所需资料
D 、幼儿园骨干教师常用资料
01、3-6岁儿童与学习发展指南 02、《3—6岁儿童学习与发展指南》
03、双语幼儿园资料集 04、幼儿园游戏资料集
05、幼儿园计划总结资料 06、幼儿一日生活常规细则
07、幼儿教师工作流程 08、幼儿园案例资料集（大中小班）
09、幼儿园必备200个常用表格 10、幼儿园建构式课程资料集
11、幼儿测评资料集
12、幼儿潜能开发教案资料集 13、幼小衔接资料集
F 、幼儿园其他实用资料
1、3—6岁儿童学习与发展指南资料集 2、双语幼儿资料集
3、特殊儿童教育培训资料 4、幼儿园感统教案资料集 5、幼儿园建构式课程资料集
6、幼儿园游戏资料集（晨间户外游戏集锦、手指操、识字、故事、数学、英语、
六一游园、体育、智力、语言、趣味、儿歌、室内球类游戏、圣诞节亲子游戏、 科学小实验大全等等） 7、幼小衔接资料集
G 、幼儿园成功招生系列资集
01、幼儿园招生系列资料（分析篇） 02、幼儿园招生系列资料（实战篇） 03、幼儿园招生系列资料（广告篇） 04、幼儿园招生系列资料（方案篇） 05、幼儿园招生系列资料（海报篇） 06、幼儿园招生系列资料（电话篇） 07、幼儿园招生系列资料（筹划篇） 08、幼儿园招生系列资料（简章篇） 10、幼儿园招生系列资料（精华篇） 11、幼儿园招生系列资料（话术篇）
H 、幼儿园工作指导必备手册大全
1. 幼儿园招生策略——招生宣传手册
2. 幼儿园——工作手册
3. 幼儿园——工作指南手册 4. 幼儿园——园长工作手册
5. 幼儿园——管理手册 6. 幼儿园——教师工作手册
7. 幼儿园——教研组工作手册 8. 幼儿园——新教师培训手册
9. 幼儿园——保育保健工作指导手册 10. 幼儿园——一日生活环境组织指导手册
45《妞妞嬉戏》
46《踩茶舞》（改编） 47《雷锋精神代代传》 48《核桃情》
49《布谷插谷》 50《欢乐的节日》 51《魔法小精灵》
52《小维灵》 53《快乐的海鸥》 54《踩雨》
55 《牛仔很忙》 56《爱在我家》
B 部分
01. 打扁担 03. 嘚啵嘚啵嘚
04. 让我自己来 06. 绿色池塘
07. 兵娃娃？兵娃娃 09. 我是爸爸的粉丝
10. 我是一个好孩子 12. 小小斗牛士
13. 雨中乐嘟嘟 15. 牧场的儿歌
16. 芽芽的儿歌 孩 18. 大海写生
19太空你好 21. 我和小狗来唱歌
22. 聪明宝贝 间 24. 可爱娃娃
25. 我最棒 27. 我和我的影子
28. 裙舞飞扬 话 30. 雪孩子
31. 赛龙舟 样 33. 照蟹
34. 彝山小虎娃 36. 毛毛虫的梦想
37我们的节拍 39. 我和小音符
40. 看戏 42. 让书包飞
43哎呀哎呀 02. 荷塘花 05. 让我试试 08.丑鼓童趣 盒子乐乐乐 14. 小猪呀小猪 17.小男20. 兵娃娃 23.动画时 26. 一双小小手 29. 悄悄 35一家亲 38. 茉莉花 41. 打谷场上 44. 手拉手 32. 幸福像花儿一
11.
45. 哈哈多米诺
C 部分
1. 《尖刀任务》 2. 《水中小芭蕾》 3. 《永远的映山红> 6. 《说唱脸谱》
7. 《青青芦苇荡》 9. 《俺也要跳花鼓灯》
10. 《天天向上》 3. 《咿呀咿呀小嗲嗲》
4. 《我可喜欢你》 6《哪嗬咿嗬嗨》
7. 《小胖胖》 9. 《寻胡隐君》
10. 《咯咯咯》 12. 《吹泡泡》
13. 《颜色歌》 15. 《赛龙舟》
16. 《来比高》 18. 《花球舞》
19. 《滴滴答》 21. 《大家来照相》
8. 《戏偶》 2. 《姐姐的银饰》 5. 《迷彩酷娃》 8. 《三字经》 11《彝家娃娃真幸福》 14《蝴蝶》 《摩登女孩》 20《小星星洗澡》 17
01 《勇往直前》 02 《敲起四宝唱乡音》 03 《飞镲闹海》
04 《我家住在漓江边》 05 《雪乡妞妞情》 06 《长成一双飞翔的翅膀》
07 《成长在春天里》 08 《绝不上当》 09 《孝乡童谣》
10 《爱伲响铃》 11 《杨柳青青》 12 《飞呀飞》
13 《狮子王》 14 《迁徒》 15 《闹花台》
16 《我画采莲朵朵开》 17 18 《西班牙之花》
十三、幼儿园环境布置大全参考
（还有很多无法一一罗列）
《剪纸龙》
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注：
1、本品为20张高清DVD 数据光盘，容纳80多G 大内存，资料直接在电脑播放使用；
2、一般情况下，默认快递为圆通快递；
3、付款方式：A 、支付宝转账 B、银行转账 C. 微信转账
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