范文一：个人作风方面存在问题及整改措1

个人作风方面存在问题及整改措施

党的作风是党的性质、宗旨的重要体现，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要内容。党的十八大报告明确要求:“坚持以人为本、执政为民，始终保持同人民群众的血肉联系，把作风建设的思想升华到了新的历史高度，为我们新时期加强和改进党的作风建设指明了方向。领导干部的作风关系党的整体形象和执政地位，关系人心向背和党的生命，关系国家的生死存亡。近年来，通过系列作风建设主题活动，干部作风建设有了明显改观，但也存在诸多不容忽视的问题。

一、当前干部作风之存在的问题

近年来，通过三讲”教育、“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动，广大党员干部的作风发生了明显变化，绝大多数干部能够深入实际，联系群众，廉洁奉公，勤政为民，干部作风整体上是不断好转的。但是对照新形势和新任务的要求以及人民群众的愿望，在领导干部作风建设上还存在着不小差距。

学风不浓。少数干部心浮气躁，精神不振，思想消极，不认真学习理论，不深入思考问题，不善于用科学的理论指导工作，习惯于凭经验想问题，办事情。工作中不能按规定执行政策，在执行重大事项报告制度等方面做的不够好。一些干部对学习缺乏紧迫感和自觉性，忽视理论素养、知识水平、业务本领和领导能力的提高，不善于用科学的理论指导工作，习惯于凭经验想问题、办事情，特别是对市场经

济知识、科技知识、现代管理知识和法律法规知识知之甚少，出现了程度不同的“知识空白”、“本领空缺”问题。

思想解放程度不够。现实具体表现为在制定部门工作计划时，不利因素考虑得比较多，谋求超常规发展的大举措还比较少;少数领导班子及领导干部满足于已有成绩，认为本地经济社会发展形势不错，可以松口气了，缺乏居安思危的忧患意识和锐意进取、敢为天下先的创新精神。

理论与实际联系得不紧密。没有从知与行、学与用的结合上加深对理论知识的理解，造成理论学习与实践“空对空”、“两张皮”。表现为在贯彻落实上级精神有时带有机械性，不结合本村实际，甚至依靠行政命令的方法去落实，有的则盲目实行了“一刀切”，用硬办法落实基层工作。还有个别干部在执行党和国家政策，党委、管委决策时，方法不当、措施不力，导致工作难以落实，甚至引起上访，造成了一定的负面影响。

工作作风不实。少数干部存在不同程度的形式主义和官僚主义。主要表现在浮在上面多，深入基层少，电话遥控指挥多，深入实际少，个别干部在感情上和人民群众仍存在距离，不愿意也不善于做群众的思想政治工作，对群众的疾苦充耳不闻，吃不得苦、受不了累，开展的工作和活动只做表面文章，不能解决实际问题。有的部门依然存在着门难进、脸难看、话难听、事难办的问题，工作人员故意刁难、推诿扯皮的现象屡禁不绝。

自身建设不够重视。少数基层干部不重视防微杜渐，把吃吃喝喝视为平常小事;个别领导干部生活交友不慎，律己不严，纪律松懈，行为不端，有的在公共场所参与赌博，有的用公款大吃大喝，用公款进行娱乐性消费，在八小时内外表现不一;极个别的干部，经不起诱惑，超越了红线，犯了错误甚至触犯了法律，在群众中造成了不良影响。

二、存在问题的主要原因

理论学习缺乏系统性。思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度，停于形式，时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对理论的学习缺乏系统性，或是为了进行某一方面理论研究的需要，或是为了应付工作上的需要，对政治理论学习缺乏深入了解，对经济知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高。

为民服务缺乏主动性。主要是党员干部个人放松对主观世界的改造。有些干部对加强理论学习的重要性认识不足，认为理论学习没有实际意义，对于学习处于一种“自满和知足”状态。一些基层干部认为工作太多太忙，平时忙于事务，没有时间学习，偶尔坐下来，也是“走马观花”，沉不下心来钻研，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，造成了思想上忽视群众、忽视群众的主体地位、忽视群众的根本利益，在工作上淡漠群众。久而久之，理想信念和宗旨意识逐步淡忘，艰苦奋斗的优良作风逐步丧失，共产党人的道德情操出现了滑坡。

监督管理缺乏操作性。干部教育、管理、监督的制度体系还不够健全，学习方法存在形式单一、培训渠道狭窄、内容重复等问题;学习动力不足，学习教育没有形成一套科学的考核和奖励制度，考学制度落实得不够理想，造成党员干部“学与不学一个样”、“学深学浅一个样” 、干好干坏一个样、干多干少一个样、干与不干一个样的错误思想，没有一定的压力和动力，基层干部管理制度还有待于进一步完善。

三、加强和改进作风建设的对策

加强领导干部作风建设，是一项长期而艰巨的任务，要针对当前领导班子和领导干部作风方面存在的突出问题和深层次原因，抓住“四个环节”，全面加强领导干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，着力解决突出问题，努力实现干部作风的进一步转变。

加强教育，提高干部队伍的思想政治素质。一是强化政治理论学习。在内容上，当前主要是十八大精神、****的重要讲话，同时，还要学习党章和党的历史等;在方式方法上，要做到丰富多样;在措施上，建立干部理论学习的激励约束机制，加强对学习的管理监督和考核;在效果上，要做到“精”和“用”。二是经常性地开展专题教育活动。要针对不同阶段领导干部作风建设中存在的不同问题，经常性地开展一些专题的党性党风学习教育活动，突出针对性、实效性。三是注重典型引路。坚持用身边的先进典型对党员领导干部进行示范引导，用反面典型进行警示教育。开展“廉勤兼优”党员干部和

“廉内助”评选活动，使广大干部学有榜样，追有目标，在先进典型的带动下自觉锤炼自己的作风。

突出整改，着力解决群众反映强烈的问题。要从群众反映最突出的问题抓起，从基层意见最大的问题改起，从群众要求最强烈的事情做起，加大整改力度，对自身存在的问题，不回避、不掩饰、不护短，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题。要本着实事求是的态度，结合自身特点，到基层单位、到服务对象中去，到矛盾多意见大的地方去，广泛听取意见，找准自身存在的主要问题，有的放矢，对症下药，做到突出问题不解决不放过，整改措施不落实不放过，长效机制不建立不放过。

强化监督，健全监督管理体系。一是健全监督网络。主要是党内监督、群众监督和新闻舆论监督网络。必须重视党内监督尤其是班子内部监督。严格遵守民主集中制等党的各项规章制度，自觉参加组织生活，发扬批评与自我批评的优良作风。群众监督具有直接性、广泛性和有效性的特点，应充分发挥人民群众、社会团体、民主党派的监督作用，努力拓宽群众监督渠道，广泛了解群众对领导班子和领导干部的作风建设评价。同时还应加大新闻舆论监督力度，强化舆论开放度，通过制定有关制度，确保其正常发挥监督作用。二是实行全程监督。着重解决现行监督滞后问题，必须把事前监督、过程监督和事后监督较好地结合起来。把监督的关口前移，加强主动监督，加强事前防范和过程监督，做到领导干部的权力行使到哪，领导活动延伸到哪里，对他们的监督就延伸到哪里，包括八小时以外的主要表现。

建立长效机制，深化制度建设。在提高自身素质方面，要建立健全政治理论学习制度，聘请专家定期讲课与知识更新制度;在作风方面，建立健全调研制度、优质服务制度;在决策方面，建立健全决策程序制度，包括决策前的调研考察制度、决策中的论证征求意见制度，决策后的督办落实制度;在保持班子团结方面，建立工作沟通制度，完善民主生活会制度;在约束方面，建立完善和实行谈话提醒制度、组织部门与纪检部门联系通报制度、离任审计制度、群众反映领导干部个人重大问题回复制度、谈话诫勉制度、干部考核情况反馈制度等;在生活作风方面，认真贯彻执行中央关于党风廉政建设的一系列规章制度。通过建立完善相关制度，使领导班子和领导干部的工作更加程序化、规范化，保证加强党的作风建设的具体要求落到实处。

个人作风方面存在问题及整改措施

开展机关思想作风整顿活动以来，本人按照办公室的总体部署，对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析，找出问题的根源，认真吸取教训，明确努力的方向，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下:

一、存在的主要问题和不足

到办公室工作以来，在领导和同事的指导帮助下，自身素质得到提高，认真地完成各项工作和任务，但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比，还有较大的差距。

一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量，认为自己工作能力弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，过于依赖科长和主任，因此，工作上没有大的起色。

二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，对学习“走过场”，流于形式，学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”，对有关政策、法规掌握不是十分全面，遇上处理具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义，与工作有关的就学一点，与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深，知识掌握不够全面，了解大局不深不透，不能完全适应新形势发展的需要，贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。

三是工作作风松懈、不够严谨。表现在:在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，离办公室要求的“一点不差，差一点不行”的要求还有一定差距，文字校对工作中，有时出现错漏字现象，在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极，往往是领导安排什么就干什么，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走

一步，未把工作做实、做深、做细，等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统地考虑和研究，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、整改措施和努力方向

通过这次思想作风整顿活动，我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题，但并不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节，拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题。

一是进一步解放思想，在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念，强化质量意识和自我超越意识，紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作，勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程，努力跳出以前的思路和框架，在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题，大力开展调查研究，确保写出一批有深度、有份量的调研成果。

二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习，努力打下坚实的政策理论功底，拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则，确定学习中心，制定合理的学习计划，确定学习中心议题，确保每天拿出一定的时间用于学习，坚持作读书笔记和心得体会，不断丰富自己的专业知

识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况，加强写作方法理论的学习研究。

三是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏，达到完美;进一步解放思想，求真务实，增强工作主动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。

总之，我将以这次思想作风整顿教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，争取早日达到办公室独当一面的要求。

个人作风方面存在问题及整改措施

在这次机关干部作风整顿活动中，为达到自我教育、自我提高的活动目的，在认真学习理论、深刻分析党性的基础上，联系个人工作实际，把解决突出问题与履行岗位职责结合起来，特制定本人整改方案如下:

一、指导思想

以马列主义、**思想、**理论和三个代表重要思想为指导，对照《党章》及xx同志关于“八荣八耻”的要求，结合本职工作岗位，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应

的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，干事创业，以个人实际行动实现“岗位创优质，工作当先锋”的承诺。

二、存在的问题和不足

1、学习劲头不够足。今天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不深不透。对学习的重要性认识很高，讲起来一套，落实不到行动上。

2、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本，不善于与实际工作相结合，有教条主义、本本主义倾向，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

3、工作方法不够活。自己认准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的能力比较差，在处理问题上不够灵活，方法不够多。

4、作风上缺乏批评与自我批评的勇气，在同事中间不敢大胆批评他人，即使自己有不同看法，也不愿公开自己的观点，因为勾通少，也不敢大胆向党组织反映群众的意见和要求，没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严。

5、待人接物不够细。待人接物大大咧咧，不注重细节、小节。认为不对的、看不惯的人和事，恨之有过。性子急，有时候说话不仔细考虑，直来直去，让人接受不了，甚至造成误解。

三、整改的目标

1、坚定共产主义的理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，自觉做三个代表重要思想的拥护者、实践者。

2、进一步解放思想，更新观念，增强发展意识、服务意识、竞争意识。

3、增强学习的自觉性，全面提高自身素质，提高自我管理能力，争做学习的先进、守纪的表率。

4、继承党的光荣传统，发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以廉洁、规范、公正、高效的工作标准，努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。

四、整改的措施

一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论，坚定理想信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。

二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事。努力学习现代科学技术知识，紧跟时代前进步伐。学用结合，不断增强为人民服务的本领。

三是经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。

四是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”，做到防微杜渐。

五是虚心学习先进模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起，充分认识他们的优点和长处，对照先进找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。

总之，我将抓住这次整改活动的机遇，严格按照党组织要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，从而使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好党员的先锋模范作用，为实现全面建设社会主义新农村做出自己最大的贡献 。

范文二：作风整顿个人存在问题及整改措施

　　开展机关思想作风整顿活动以来，本人按照办公室的总体部署，对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析，找出问题的根源，认真吸取教训，明确努力的方向，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情况报告如下：

　　一、存在的主要问题和不足

　　到办公室工作以来，在领导和同事的指导帮助下，自身素质得到提高，认真地完成各项工作和任务，但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比，还有较大的差距。

　　一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点。工作中习惯用老办法、老经验处理问题，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量，认为自己工作能力弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，过于依赖科长和主任，因此，工作上没有大的起色。

　　二是学习积极性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，对学习“走过场”，流于形式，学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于“蜻蜒点水”，对有关政策、法规掌握不是十分全面，遇上处理具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义，与工作有关的就学一点，与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深，知识掌握不够全面，了解大局不深不透，不能完全适应新形势发展的需要，贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。

　　三是工作作风松懈、不够严谨。表现在：在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，离办公室要求的“一点不差，差一点不行”的要求还有一定差距，文字校对工作中，有时出现错漏字现象，在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极，往往是领导安排什么就干什么，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统地考虑和研究，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

　　二、整改措施和努力方向

　　通过这次思想作风整顿活动，我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题，但并不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节，拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题。

　　一是进一步解放思想，在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念，强化质量意识和自我超越意识，紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作，勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程，努力跳出以前的思路和框架，在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题，大力开展调查研究，确保写出一批有深度、有份量的调研成果。

　　二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习，努力打下坚实的政策理论功底，拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则，确定学习中心，制定合理的学习计划，确定学习中心议题，确保每天拿出一定的时间用于学习，坚持作读书笔记和心得体会，不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况，加强写作方法理论的学习研究。

　　三是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏，达到完美;进一步解放思想，求真务实，增强工作主动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。

　　总之，我将以这次思想作风整顿教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，争取早日达到办公室独当一面的要求。

范文三：作风建设个人问题清单及整改措施

作风建设个人问题清单及整改措施

按照这次专题民主生活会的要求，我认真学习了****关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神，并结合自身思想和工作实际，进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向大家汇报如下：

一、存在问题

我于201X 年1月经组织安排，调任***镇工作。一年来，我积极转变工作作风，迅速进入工作角色，恪尽职守，勤勉敬业，基本上完成了各项分管工作，同时也暴露出一些问题和不足。

一是理论学习不够深入。主要表现在：理论学习的系统性不够，上级要求学的就多学一点，不要求学的就少学一点，存在实用主义现象，没有系统地学习理论知识，对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统; 学习缺乏钻研精神，学习针对性不强，重点精读少，缺乏“挤”

劲和“钻”劲，对政治理论的实质精神理解不够深刻; 学用结合不紧，在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平时工作繁忙，对一些新知识、新理论只是浅尝辄止，不求深入研究，使得自身知识结构不够全面，理解运用不够充分。

二是创新能力有待加强。自己虽然能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但是通过认真剖析后认识到，自己的创新意识还不够强，一方面求稳怕乱思想较重，习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。另一方面工作缺乏创

造性，“不求有功，但求无过”。往往是按部就班，党委安排什么就尽力干好什么，对某些工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，怕“违规”，怕越位，怕背包袱。创新的思路还不够宽阔，层次还不高，如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

三是工作作风仍需转变。在工作中能够保持心系群众、服务人民的优良作风，坚持把群众利益放在第一位，常年开门办公，切实为群众解决了一些实际问题。但由于日常事务烦琐等客观原因的制约，工作中还存在“四多四少”现象：留在机关时间多，深入基层时间少; 忙于事务时间多，深入基层检查帮助少; 对分管工作关注的多，对其它工作接触的少; 布置工作任务多，督促检查少，工作成效不够理想。对于部分工作，只求过得去、不求过得硬，只求完成任务、不求争先创优，造成了一些工作效率低下，推进缓慢，成效不明显。

四是廉洁自律尚需完善。能够树立廉洁自律意识，坚持自重、自省、自警、自励，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀为民之心，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方，比如在接待上级领导和横向沟通上，有时出现过超标准接待问题; 有时因工作关系，也会接受一些吃喝宴请，下乡时偶尔接受超标接待，虽然不是什么高消费，但影响也不好。现

在看来这些现象都是对自己要求不严的表现。

二、原因剖析

对照党员标准，对照先辈先进，剖析思想根源，回顾反思自己所存在的一系列问题，认真分析自身建设上存在问题的原因。一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向，对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，没有用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，进取意识不同程度地出现淡化，“争”和“创”的意识不够强烈。三是放松了对自己的严格要求，艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理，归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映，身为党委副书记更应注重小节，时刻做到自重、自警、

自省、自厉，才能杜绝问题的产生。

三、整改措施

下一步，我将以这次民主生活会为契机，针对自己存在的问题，认真反思，努力改进，全力推进各项工作落实。

一是加强理论学习，提高自身素质。加强政治理论学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论和工作水平; 加强业务知识的学习，结合我镇实际，全面熟悉掌握各项业务知识，努力提高业务能力，提高为发展第一要务服务的水平，学会管理自己，

学深管理单位，学精管理业务; 广泛学习经济、法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，不断拓宽知识面，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己，努力适应新的形势，新的变化。

作风建设个人问题清单及整改措施

“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”思想

纪律作风整顿活动心得体会 近期按照上级要求及我校《“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”思想纪律作风整顿活动实施方案》相关安排，校党委组织我校全体党员教师，认真学习理论，领会相关文件精神，开展了部署动员会、专题学习会、民主生活会、民主讨论、集中培训、个人自学、撰写体会、小组讨论等多种方式认真学习了规定篇目。

在党性分析、民主评议会议以后，根据同志们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，我结合自身的情况，又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将本次“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”思想纪律作风整顿活动的心得体会总结如下。

一、要进一步加强理论学习，坚定理想信念 要不断坚持把加强政治理论学习摆在各项工作的首要位置，将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。利用闲暇时间，继续以正在开展的党的群众路线教育实践活动为契机，以

彻底解决思想和工作中存在的实际问题为切入点，不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。继续着重深入学习《党章》和党的十八大、十八届三中全会精神，学习****的系列重要讲话以及中央和省市县委的有关会议精神，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，创新工作方式方法，开创性工作，不断增强共产党员的先进性和纯洁性，尤其要将理论紧密联系工作实际，以理论指导自己的工作实践，使自己始终保持坚定的党性，坚守政治方向、政治立场、政治言论、政治行为。

二、坚持理论联系实际，学用结合

只有做到学以致用，才能真正的为党、为群众、为学生办好事，服好务。具体而言，就是立足本职工作，爱岗敬业，在“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”思想纪律作风整顿活动的要求约束下，培养强烈的政治责任感和使命感，自觉成为党组织决策的执行者和维护者，增强服从意识，严以律己，认真履职，切实把上级的精神和领导的要求贯彻好、落实好。做好教育教学本职工作。

三、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识

要坚持把“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”的总要求落实到各项教育教学和班级管理工作之中。 一要牢固树立全心全意为学生服务的思想，着力解决学生在学习和生活中遇到的困难、迷茫。 二要深入学生之中与学生及时有效的沟通，搞好调查研究，掌握第一手资料，谨防自以为是，消除师生之间的隔阂。

四、要进一步培养自觉意识，加强党性修养 自觉遵守党的政治纪律和组织纪律，以共产党员标准严格要求自己。要不断坚持把理论自觉、制度自觉和党性修养作为自己的终生必修课。自觉用党的先进理论和科学发展观来武装头脑，用唯物辩证法来认识、分析教育教学工作、班级管理和政治生活中出现的各种错综复杂的问题和现象; 自觉加强和接受党性教育、党的理论教育和党纪国法教育、社会公德、职业道德、家庭美德教育以及社会主义核心价值观教育; 自觉加强世界观的改造，在实践中不断锤炼自己的党

性修养; 自觉参加党内组织生活，主动接受党内监督，积极开展批评与自我批评。

五、要进一步增强自律意识 作为教育工作者应该在各种腐败现象的引诱下，要抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励; 要加强道德修养，树立正确的人生观、世界观、价值观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，尽心尽力把搞好本职工作。

六、要进一步坚持务实创新，增强工作实效 要坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，兢兢业业地做好各项工作; 树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间解决问题; 要求学生做到的事情，自己率先做到; 善于从政治、全局的高度认识事物，

不断完善和提高自己，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不

断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，努力开创工作新局面。

总之，在这次“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”思想纪律作风整顿活动中，我受益匪浅，我深深体会到了开展“守纪律、讲规矩、转作风、提效能”思想纪律作风整顿活动的重大意义和现实作用，从这次活动中也学到了很多，查摆出了很多自己在“四风”方面的若干问题，并提出了切实可行的解决方案。今后我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，切实做到守纪律、讲规矩，为我校改革发展创新和跨越式发展贡献自己的正能量。

作风建设个人问题清单及整改措施

党的作风是党的性质、宗旨的重要体现，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要内容。党的十八大报告明确要求：“坚持以人为本、执政为民，始终保持同人民群众的血肉联系，把作风建设的思想升华到了新的历史高度，为我们新时期加强和改进党的作风建设指明了方向。领导干部的作风关系党的整体形象和执政地位，关系人心向背和党的生命，关系国家的生死存亡。近年来，通过系列作风建设主题活动，干部作风建设有了明显改观，但也存在诸多不容忽视的问题。

一、当前干部作风之存在的问题

范文四：个人作风问题剖析及整改措施

个人作风问题剖析及整改措施

根据局里统一安排,本人在认真学习了顾局长的“强化作风建设,提升队伍素质”主题教育活动动员讲话及其他必读篇目后,结合自身情况,围绕作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真反思了作风方面存在的问题,制定了如下整改措施:

一、存在问题及原因分析

1、学习系统性不强，深度广度把握不够。主要表现在缺乏学习的自觉性、积极性和主动性；存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学或干脆不学；对新的政策、法律、法规的学习不及时，学习的内容也不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。

2、业务技术水平不强，工作标准不高，面上满足于过得去，协调复杂事务的能力欠强，缺少新点子、新办法，特别是在配合王所长对外与供电、供水、电信、移动、联通、城管和国土等部门、对内与相关科室在横向沟通交流上还做的不够好。

3、创新意识欠缺，工作满足于现状，思想有点保守。对待某些日常的工作只求过得去，领导安排的就干，没有明确要求的有时就观望。不善于研究思考问题。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点。

4、宗旨意识不够强，工作中尽管做到了热情服务、主动服务，但服务过程不够规范，服务响应有时不够及时，首问负责制执行的不是很好。

5、自身要求有时不太严，上班偶有迟到现象。

二、整改措施:端正学习和工作态度,在五个方面下功夫。

一是多向领导请示汇报,即工作中能自己协调解决的问题则自己想办法解决,自己实在解决不了的则及时向领导请示汇报,寻求领导支持;

二是多与供电、供水、电信、移动、联通、城管和国土等部门主动加强横向沟通与交流，要与相关单位在工作上形成合力；

三是多与兄弟科室主动加强内部沟通与交流；

四是多到重点建设项目施工一线踏看，加大对工程施工质量、进度和安全管理工作的监控力度，履行好业主代表的工作职责；

五是多挤时间加强理论学习和业务知识学习,提高党性修养服务本领,增强宗旨观念。

三、整改时限：

从现在开始立说立行，长期坚持。

四、整改目标: 努力做到“五不让”。

一是不让领导布置的工作在自己这里延误,特别是7项城建重点工程建设项目，一定要按照领导的要求，督促好施工企业按时序进度推进；二是不让需要办理的交办件在自己这里积压； 三是不让各种差错在自己这里发生；四是不让来办事的同志在自己这里受到冷落；五是不让本单位的形象在自己这里受到损害。 总之,通过这次作风建设学习教育活动，我看到了自身存在的诸多问题，与一个标准型城建工作者，与“三个代表”的要求还存在一定差距。因此，在下一步的学习和工作中，我将继续深入学习，不断提高自己，深刻检讨自身工作中存在的

问题，把自己的本职工作做得更好，树立起良好的城建工作者的对外形象。

范文五：个人作风品德方面的问题及整改范文

个人作风品德方面的问题及整改

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个人作风品德方面的问题及整改 一些领导干部党性修养方面仍然存在与科学发展观要求不适应不符合的突出问题,给党和国家工作、给人民群众生产生活带来了不良影响。具体表现在以下几个方面,

一、领导干部党性党性缺失的表现

1、为人民服务的宗旨意识淡化,群众观念淡淡漠。有的领导干部宗旨意识淡漠,服务意识淡化意,不关心群众生活,,

对基层反映的问题推诿扯皮,层久拖不决,工作中只对上久负负责不对群众负责,对群众愿望不上心、对群众生众活活不关心、对群众疾苦不动心动;有的领导干部服务意识不强,方法简单,作意风风粗暴,办事拖拉,推诿扯皮,有利的就办,无利扯的就拖,的不给好处不办事,给了好处乱办事,;有的报报喜不报忧,掩盖问题和矛矛盾,存在着“不怕群众不满意,就怕领导不注意不”的问”题;有的重大情况不不向群众通报,重大问题不交群众讨论,重不

大决策不征求群众意见,听不进不群众的反映和要求群;有的落落实中央支农惠农政策时,不进行细致的宣传、教,育育和引导,只简单要求群众做什么,却并不关心群众众的感受,工作方法简众

单粗暴,在群众面前傲慢、粗专横、摆架子、耍威风专;有的为了有谋取私利,怕群众了解政策的具体内容,众对对支农惠农政策采

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取保密态度态;有的对群众的感情发发生了异化,不愿和不敢与与群众见面,怕群众“纠缠缠”,有的甚至采取非理性性的手段压制群众。

2、对科学发展观认识不够、,,贯彻不力。有些领导干部部对科学发展观的内涵、本质和地位作用等认识不本清,理解不清透,缺乏深入研究与思考研;有的把坚持“以人为本”、“全面协“调调可持续发展”的要求写在在纸上、贴在墙上,停留在口头上,落在实不到行动上。有的甚至抱残守缺、上盲目蛮干盲;有的在具体工作作中不能统筹兼顾,不能妥善处理人民群众根本利妥益和具体益利益、长远利益和眼前利益的关系和;有的在用科学发展观统领在

经济社会又好又快发展上探索社不不足、办法不多。一些领导导干部学习实践科学发展观的自觉性不高,尤其是观理论和实际脱理节,把学习理论和学习新知识当作装理潢形象的工具和自我炫潢

耀的资本,有哗众取宠之心的,无实事求是之意。一些,领导干领部贯彻落实科学发展观的坚定性不够,主要展是思想观念上存是

在“浮躁之风”,因循守旧,安于之现现状,习惯于按老经验老办办法想问题、做工作,瞻前顾后,遇事畏首畏尾,前缺乏敢闯敢冒缺精神,固步自自封,习惯于跟过去比,在小范围比,小富即安,在不不富也安,急躁冒进,不尊重客观规律,不尊重群尊众意愿,众凭主观意志决策,随意性和片面性较大,,好大喜功,虚报浮好

夸,追名逐利,不惜代价搞“形名象工程”、“政绩工程”象。共产主义。理想信念动摇,,道德水平不高。有的领导导干部理想信念动摇,

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思想蜕化变质,物质生活奢想侈侈,贪图吃喝玩乐;有的阳奉阴违,阳表里不一,信谣传谣、搬弄是非谣;有的道德败坏,追求低级趣道

味,不以骄奢淫逸为耻,反,以有婚外恋情为荣,沉溺以于灯红于酒绿,流恋于声色犬马,从思想深处不拿生犬活活作风当回事;有的诚信缺缺失,言而无信,对工作敷衍塞责,能躲则躲,能敷推推则推,能拖则拖;有的胸无大志、目光短浅、道胸德低下,平德平庸庸混日子,忙忙碌碌谋私利,把手,中中的权力私有化、商品化,大搞权钱交易、权色交,易易。

3、形式主义、主观观主义和自由主义严重。有有的领导干部弄虚作假,脱离实际,形式主义和教脱条条主义严重,作风浮躁,缺乏实事求是的精神,说缺假话,办假事,搞浮夸,假爱爱做表面文章,或单凭热情,把感想当党的建设政情策策,忽视客观实际的存在;;有的作风不扎实,爱摆花架子,调查研究走马观花花花,不愿作系统的、周密的的调查研究,拍脑袋决策,拍胸脯,保证、拍屁股走人人;有的生搬硬套,照抄照照搬,削足适履,对路线方针政策,不融会贯通,方保守僵化,安于现状,不保思思进取,不开拓创新;还有一些领导干部不愿讲真有话,不敢说实话,话

甘愿做“太平官”。有的领导干“部缺乏责任心,脱离群众部,,官僚主义和主观主义严重,把党和人民托付的事重情当作儿戏,情对工作推诿扯皮,遇到问题踢皮球,扯遇到矛盾绕道走,遇到遇

麻烦就调头,而对部门利益烦和手上的权力却寸土不让和,没有,一点全局观念;一些些领导不尊重干部职工的首创精神,缺乏谦首

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虚谨慎的态度,骄傲、专横、鲁的莽、自作聪明、我行我素莽、、自以为是,把自己的意志强加于人志;一些领导不关关心下属,对群众的困难、愿望和意见漠不关心,、麻木不仁。有的领导干麻

部享乐拜金,脱离组织,自享由主义和利己主义严重,由情趣低情下,缺乏健康、高雅雅的业余爱好,热衷于传播风水迷信、高播

层奇闻、黄色段子黄;有的领导干部贪图享乐,讲排场、摆阔贪气、气比享受,留恋于声色犬马,艰苦奋斗的精神荡犬然无存然;有的搞本位主义,一言堂,民主意识不强,;;搞宗派主义,拉拢或排挤挤人,在位子、房子、孩子、票子的问题上讨价还子价价,或者有令不行,有禁不止不;有的自由主义严重,组织观念淡薄,有的,

妒贤嫉能,不谋事只谋人,贤自自己干不好反而对别的同志说三志道四;有的在市场经经济条件下,拜金主义突出出,将“钱”这种商品交换换的媒介物异化为支配人和权的异己力量,通过对和“钱”“的非法攫取而走向腐败并最终导致党性的丧腐失。失

4、作风不实。从思思想作风看,因循守旧,不不思进取,不求有功,但求无过,缺乏积极性、主求动性和创造性动;阳奉阴违,我行我素,搞“上有政,策,下有对策”;是非不策辨辨,荣辱不分,该做到的不做到,不该说的却乱说不。从学风看,不善于。

认真学习和深入思考,理论联学系实际不够,缺乏理论素系养养和理论思维的能力,表现为心浮气躁、装模做样现,学不求深、,思不求解,照照本宣科、学用脱节。从工作作风看,缺乏密切工

联系群众的作风和求真务实系的精神,脱离群众、高高的在上,在

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无所用心、敷衍塞责,盲目蛮干、与民争利责,哗众取宠、追,

名逐利,虚虚张声势、不求实效,喜欢欢搞“运动式”的“大呼隆隆”,看起来轰轰烈烈、忙忙忙碌碌,其实没有多少实际效果。从领实

导作风看,独断专行,搞团团伙伙,,任人唯亲,讲关系不讲,原原则,讲义气不讲党性,讲讲人情不讲纪律,严重破坏了民主坏集中制的根本制度度和组织原则,有的班子的的主要领导对重大决策的出台,重要干部的任免,出重点建设项目的安排和大重额额度资金的使用,搞“一言堂”,既当“班长”又言当当“家长”,包揽一切,将将个人凌驾于组织之上。从从生活作风看,有的领导干部生活干颓废,情趣低级,,经不起金钱、美色、利益的诱惑,陷入“温益

水效应”,走向蜕化变质应;有的好“傍大款”,滥交朋的友友,热衷于与一些“大款””和不三不四的人交朋友,完全失去了政治原则,

性和为人处事的基本准则和;有的贪图享乐,铺张浪费有,打着“吃,吃喝喝不犯法”的旗号,用公款大吃大”喝,有的借考察调研之喝

名,行变相旅游之实,有的,建豪华办公场所,在公务建活动中活讲排场比阔气,追求大场面、讲究高规格。求

二、领导干部党性缺失的的成因

领导干部在党性修修养方面产生以上各种问题题的原因是多方面的,具体有以下四个方面,体

1、党内本质矛盾的反映。、毋毋庸置疑,我们这样一个拥拥有7300多万党员,经经受住了无数次风雨考验的执政党,其的

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主流是好的,绝大多数党员是愿意为,党的理想,为人民的事党

业而奋斗的。这是基本的一而面,不看到这一点就会犯面错误。错但另一方面,在党内也确实有一批同志,他内们将农民意识,们

小资产阶级级意识甚至某些资产阶级残残余思想带入党内。而且在在他们入党后,这些非无产阶级的思想并没有得到产完全的改完造。他们的世界观、人生观和价值观不可观避避免地带有非无产阶级的痕迹。只要气候适宜,这痕些潜在的思想意识就会顽些强强地表现出来,并同无产阶级思想进行较量,这便阶形形成了党内的本质矛盾。正如**同志所说,“正在我们党内,最本质的在

矛盾,就是无产阶级思想与盾非无产阶级思想的矛盾”非。这一矛。盾贯穿于我们党发发展的全过程,并始终规定定着党的性质和发展方向,制约和影响着党内其他,诸诸矛盾。正是由于党内本质质矛盾的主导,在党性原则方面,唯物主义与主观则主义、共产主主义与个人主义、维护党性与削弱党性义的斗争始终没有也不的

可能停停止。

2、社会思潮的误导。当前,我们正处于误各类政治经济各力量相互竞争、各种思潮激烈碰撞的争时时代。在经济领域,经济全球化、信息网络化虽然全为为我国社会主义市场经济的建立的和发展带来了生机和活力。但在政治领域,和以西方价值观为以

核心的国际际政治思潮却对我国的主导导思想和人们的精神生活带来了前所未有的冲击。带这这些思潮主要包括,自前苏东国苏家剧变以来,西方国家大肆宣传的“共产主国义义失败”论;反映垄

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断资产产阶级意志和要求的具有迷惑色彩的“社会主义与迷资资本主义趋同”论;认为”经济全球化的结局会导”致致资本主义永存”论以及欧欧洲新一代领导人鼓吹的所所谓”第三条道路—社会民民主主义”思潮等。在国内,由于经济体制的转轨内,给人们的价,值观念、行为为方式和道德准则也带来了冲击和影响。一些领了

导干干部对市场经济的价值规律律和交换原则还没有深刻的的体会和认识,特别是对市市场经济原则与党性原则的矛盾的统一的性缺乏理解,这就使一些领导干部在,面对双重价值取向时陷面

于被动和旁徨。加上利益的被驱使,使一些领导干部的驱党性原党则出现“溃口”。

3、自我修养不够的恶果。从领导干部自身因素果分析,分放弃自我修养是领导干部党性缺失的思想根导源。加强自身修源

养是党员领领导干部扫除大脑各种思想想灰尘、保持先进性的基本本途径。但据调查,“修养养无用论”、“修养过时论”、“修养吃论亏论”在一些领导干部中相当有市一场。由于不注意加强思想场修修养,久而久之,理想信念和宗旨意识逐步淡忘,念艰艰苦奋斗的优良作风逐步丧失,共产党人的道德情丧操操出现了滑坡。有的领导干干部认为个人价值的最高体体现是官位的高低和财富的的多少,因而不是把心思放在如何搞好工作为人民放群群众谋利益上,而是考虑如如何去谋取权力,欺上瞒下下,不择手段当官;有的领领导干部意志衰退,认为“铁打的衙门流水的官”“,在一,

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地为官不过几年,““有权不用,过期作废”,因而信奉“人生如,

梦,为欢几何”的庸俗信条,为工作无所用心,沉溺于吃工喝喝玩乐,腐化堕落。

4、治党不严的结果。分析、表表明,因治党不严而导致领领导干部党性缺失的表现主主要有,一是党性教育不严。党性是严党员的立身立本,党性教育本应成为党本员的终身教育。但是,员

从现实情况看,许多基层党现组织却忽视了这一教育。组不少基不层党校未将党性教育列入入党积极分子的培育训内容,使得一训

些党员从入入党之日起就对党性知识缺缺乏应有的了解。二是党性性管理不严。长期以来,我们对党性管理缺乏应有我的制度保的证,没有建立起对党员实施党性教育、党对性评价、党性保证性

的管理机制。三是党性监督不严机。党性监督不同于其他形。式式的党内监督,它是一种内在的潜型监督,其主要内形形式是通过批评与自我批评、党内民主生活会、谈评心以及思想汇报等活心

动进行坦诚而公开的党性分析行和和党性检查,它应在党内积积极的思想斗争的氛围下进行。问题是领导干部并进不能认真履行不

党内监督职能,他们将本应严肃的民能主主生活会变成了“自我批评评谈情况,开展批评谈希望望”的民主生“和”会。既既如此,又如何能对领导干部实施有效的党性监督干呢呢?

三、领导干部党性缺失的危害缺

领导干部党性缺失将会带来以下几个性方面的严重恶果,方

1、阻阻碍科学发展观的全面贯彻彻落实。科学发展观的要求

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求,一是要有科学的态度,,按照事物发展的客观规律律办事;二是要讲求发展的的质量,尊重人民群众的意愿,经济政治文意

化社会事业要全面协调可持续发事展,使全体人民都能从发展展展中获得实实在在的利益。。领导干部党性缺失的综合合表现为一是“虚”,二是“假”。有的领导干部是一心为了表面政绩,或大一兴兴土木、寅吃卯粮;或掺水弄假,虚报浮夸。虚、水假假的根源就是,党性不强,人品不端。在这些人的,心中,党章规定的党的纲心领领、党的理想是虚的,党的的利益、人民的利益也是虚虚的,事物发展的客观规律律还是虚的,只有个人的所谓“前途”才是实所

的,只有头上的官帽、手中的只钞票才是实的。这些人干钞事事业是假,谋个人升官发财是真。由于这些人的虚财、、假行为,科学发展观在他们的心中只是一句口号他,中央权威和中央的大,

政方针的统一性和严肃性受方到了极大地削弱,在他们到工作的工地方,中央的政令不通畅,执行打折扣,把不好好“经”念歪,把实事办虚。由于虚、假行为,所虚做的工作严重背离客观事做物物的本来面目,造成社会财富和自然资源的大量浪财费,使人民费群众的根本利益受到损害。益

2、削弱党的执政能力。党的执政党能能力建设是党执政后的一项根本建设。中央要求,项从包括作风在内的许多方从面面要加强和改进,以提高党党的执政能力。领导干部必必须党性修养,保证党的执执政能力和执政水平不断提提高。领导干部党性缺失,就不能做到在理论创新,上与时俱进,对中央根据上中国国中

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情和社会主义建设发发展的实践而不断丰富发展展的马克思主义,就不能及及时准确地学习理解和掌握,就不可能正确地用握

中央提出的一系列新的理论央、路线、方针、政策和策、略来指略导实际工作;领导干干部党性缺失,就会脱离人民群众,人民群人

众是党执政最广大最深厚最坚实执的基础,离开了人民群众的,,党的执政就失去了执政源源泉,失去了依靠力量,也也失去了执政的意义,脱离人民群众的最终结果,离必然会走向人民群众必

的对立面。一个执政党不能得立到人民的拥护,遭到人民到的的反对,这个党必定会失去去其执政地位;领导干部党性缺失,必然党

抵御不住各各种诱惑,最终将坠入腐败的深渊,“木先自腐而败后后烂”,执政党的领导干部的腐败,如果不能得到部及及时有效清除,将严重侵蚀蚀到党的肌体,党的执政能能力将遭到毁灭。

3、弱化党的先进性。中国共弱产党产88年的历程表明,我我们党所以能从一个胜利走走向另一个胜利,根本原因因在于中国共产党的先进性。党要保持先进性,党性员特别是领导干部必员

须始终把党性修养作为永恒主终题题。改革开放以来,广大领领导干部能够不断加强党性修养,保持和发扬了党性的的先进性,也为社会主义事业不断取得新的胜利提事供了重要保障。但也要供

清醒地看到,一些领导干部醒存在的党性缺失的问题,存与党的与先进性的要求背道而驰。这些人,在发展问而题上,不按科学题

发展观的要要求,不是遵循先进生产力力的客观规律统筹考虑当地地的发展,在他们的工作中,思想作风不端,领导中作风粗暴,作

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工作作风简单,自然就不可能自觉按照,先进生产力的要求去先

发展先进生产力。这些人,学先风风不正,生活作风糜烂,对对“厚黑学”顶礼膜拜,对妖鬼神五体投地,贪图对享享受,腐化堕落。这些党性缺失的领导干部对党的性先进性的建设破坏力极大先,,不但造成工作的损失,而且使人民群众对党的先而进进性产生怀疑,进而动摇党的领导的根基。党

4、破坏党群关系。我们党的破根基在人民、血脉在人民根、、力量在人民。党的十六大大以后,中央提出,权为民所用、情民为民所系、利为民所谋。党中央历来极为端端重视党群关系,密切党群关系。党的历史上党群群关系是鱼水关系,既是党关夺夺取胜利的法宝,也是党的历程的真实写照。人民的群众的利益是群

党的核心利益,人民群众的要求是党益的根本要求。没有人民的

群众的拥护支持,就没有中众国共产党,就没有社会主国义事业义的胜利。可是,现在有一些领导干部漠视人在民群众,无视党民

群关系。在这些人看来,自己是当在官官的,权利是“上面”给的,的工作就是发号施令,住豪宅坐好车是理所当然住的的。在他们眼中除了职级比他们高的人,其他人不比过一介“草民”而已。党过的的全心全意为人民服务的宗宗旨在他们心中早已荡然无无存,“水能载舟,亦能覆舟”的古训也早已被他覆们们抛到九霄云外。这些党性性缺失的领导干部,不把人人民群众当做自己的亲人,当作自,己的父母,当作自己的师长,当作自己掌自权的根本依靠力量,权

最终必将被人民群众所抛弃。必人民群众主要通过党性强人的的领

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导干部来感受党的领导,领导干部党性缺失,导必将削弱党的必领导,严重影影响人民群众建设的积极性和创造性。群众如果性

不能从领导干部的身上感受能到蓬勃朝气、昂扬锐气和到浩然正浩气,你话说得再好听,计划定得再周密,也听会缺少号召力、会

凝聚力。

5、阻滞中国特色社会主义事业发展的动力。发主展中国展特色社会主义要充分调动各方面的积极性,分充分激发社会的充

创造活力。工人阶级、广大农民和。社社会新阶层都是发展中国特特色社会主义事业发展的前进动力,领导干部是这前支大军的支带领者、指挥者和示范者。领导干部是推和动动还是阻滞这个动力,领导干部的党性状况显得十导分分紧要。目前社会上有一股股“仇富、仇官”的情绪,,这从一个侧面反映了群众对少数领导众干部党性不纯的不满。一些党性缺失纯的领导干部平时不重视的

民生,不关心百姓疾苦,而生是是热衷于“傍大款”,为那那些为富不仁、违法致富的的所谓“富人”充当保护伞伞;有的领导干部利用手中的权利,为合法经营者中设设置重重障碍,雁过拔毛,,“不烧香进贡就不显灵”。这些人,为谋一己之”私,为图一时之利,私

而致国家和人民的根本利益于国不不顾,把自己放到社会发展展力量的对立面,成为社会发展动力的阻滞者和障会碍碍。他们破坏社会生产力,破坏社会的公平正义,,破坏民主法治,破坏人破

们的团结和社会的稳定,扼的杀、抑制人们的智慧和热杀情情,也

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将使自己处于十分孤立的境地。孤

个人作风品品德方面的问题及整改 领导干部政治品质和道德品行的教育问题,和不是无关痛痒的小问题,不也不是也可管可不管的细节问题,而是关系着领导干问部抱有怎样的理部

想信念,秉持怎样的根本宗旨,选秉择择怎样的方向道路的根本性性、原则性的大问题,它直直接关乎党和政府的形象,关乎党,和国家各项事业的的兴衰成败。“德者,国家家之基也。”医有医德、师有师德、艺有艺德,行师业有行业道德、社会有社业会会公德,当官也应有官德。。官德、政德是做人和报国国的必备素质,官德乃官之之魂也。加强国有企业领导导干部的思想道德即“官德德”建设,不仅是社会主义精神文明建设的重要内义容容,而且直接关系到整个党风,关系到国有企业的党生死存亡。因此,加生

强领导干部从政道德教育不仅导十十分重要,而且很有必要坚坚持不懈地增强党性锻炼,,永葆共产党人的清廉形象,慎权节欲,象

执政为民,,掌权为民,用权为民。

一、当前国有企业领导干部政治品质和道德品行教部育方育面存在的问题和原因

1.认识不清。在调研中发现,对领导干部政治品发质质和道德品行教育的地位、作用、重要性缺乏认识、,普遍地存在四,

种思想误区区,一是“模糊论”,即认认为领导干部政治品质和道道德品行教育是软任务、软指标,不必那么认真,软只只要领导干部不违法违纪,就根本不在乎领导干部,的政治品质和道德品的

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行教育问题育;二是“淡化论”,即认为现在考察干部主,要看实绩,要谁的成绩多、政绩大,可以一美遮百丑政,至于政治品质和道,

德品行方面的要求,已不那么行重重要,逐渐淡化;三是“过过时论”,认为现在以经济建设为中心,特别是对济国国有企业来说,考察干部主要是看其发展经济的本主事事和能耐,只要完成上级下下达的经济指标,对领导干部政治品质和道德品行干教育的做法,教早就过时了;;四是“代替论”,即主张以实绩考核代替领导干张部部政治品质和道德品行考察察,以能否取得经济效益代代替思想道德情况分析,更有甚者,把干部的政治更品质和道德品行教育品

视为过去“左”的做法。过

2..摆位不正。忘记了”我是是谁”,由人民公仆错位为社会为主人。有的官气十足足,习惯做“父母官”;有的以“主人”自居,有

长官意识浓厚,乐于被称老官板板、当老大。混淆了“为了了谁”,缺乏对权力、岗位位的敬畏,言行“雷人”,为所欲为。,

3.从业不力。有的从业不作为,不有的乱作为,好大喜功,有搞搞形象工程装点门面。急功功近利,弄虚假政绩追名逐利。哗逐众取宠,虚报浮夸夸。

4.作风不实。对党党不忠诚,做裸官,留后路。热衷“关系”,路

经营“圈子”,搞人身依附,“缺缺乏人格感染。官僚主义、形式、主义严重、家长制习气严重。做事避重就轻习,避实就虚,不,

敢率真担当当。

5.操守不廉。有的丧失信仰,丢失理想,的迷失自我。丧迷

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失文化,情趣低下,追求低俗。丧失趣道德,贪图享乐,花天道

酒地,行为放纵。丧失纪律地,徇私枉法,腐化堕落,,胡作非胡为。

以上种种表现,严重侵蚀和损害了领现导干部在老百姓心导

中的光辉形像,严重损害了党群辉、干群关系,降低了党和、政政府的公信力,同时也在不断地突破社会和人民群不众众的心理承受底线。究其原因,原

一是特权思想作祟祟。有的领导干部忘掉了“一切权力属于“

人民”的根本原则和“全心全意为根人人民服务”的根本宗旨,模模糊了国家主人与人民公仆仆的位置界定。“官本位””的封建残余思想作怪,公仆意识严重错位,公仆公形象严重颠覆。执政为民形的的理念严重缺失,强调了“我”如何怎样“?忽略了““我们”是谁为啥?注重了“为官”如何怎样了?忽略了“做人”本该如何略?

二是理想信念缺失。在社会会深刻变革的新形势下,有的有领导干部出现信仰迷失,人生观价值观严重偏失移移。有的淡忘了共产党员身份,忘记了入党誓言,身淡化了党员领导干部先淡

进性、纯洁性要求,思想上性放放松了要求。有的缺乏道德德修养,人格不健全,道德德上出现了滑坡。

三是纪律观念淡薄。淡化法律纪,漠视纪律,对自己犯自,由由主义,既不能廉洁自律,,又不愿接受监督,行为上失去了上约束。有的不能树树立正确的权力观、利益观观,不平衡观念、人情难却观念、侥幸观念滋生,却存在部门和单位本位主义存。。

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有的把权力变成谋取个人人或少数人私得的工具,心理失稳,心“找补”心理严重。严

四是工作指导偏差差。政绩观方面有误区,在在工作实践中偏离科学发展观,缺乏正确的实践观展、群众观和历史观。官、

僚主义、形式主义严重,重主“显绩”轻基础,热衷于“沽沽名钓誉的“政绩工程”和脱离实际的“形象工程和”,严重损害党和人民的”利利益。

二、加强对国有企企业领导干部政治品质和道道德品行教育的对策及建议议

1.加强对领导干部为为官之德教育。道德是一种种社会意识形态,虽无法律的强制约束力,确是超律越法律底线的对人的越

言行品质具有更高要求的社会品规规范。作为党的干部,要加加强自身道德修养,要注重在平时工作中,就要在重思想认识中自思己的“官德””,树立为政为官要坚定跟跟党走的信念、坚定为民服服务的信念,坚持为公不为私,为民不为已。要带为头头遵守社会公德,模范遵守社会公共秩序,带头遵守纪纪守法,要时刻注意切实立德、为德、修德,做到立忠诚、为民、公正、勤政忠、、廉洁、豁达、诚信以此才才能赢得人民的信赖。由于我国正处于于社会转型时期,受资本主义腐朽文化期的影响,广大民众的道的

德品行正加速滑坡,人与人品之间关系越来越淡漠,如之老人跌老倒不扶,见死不救等现象屡见报端,一些领等导干部官德缺失,导

贪污腐败等现象屡禁不止、腐败败分子前仆后继,如,四川分达达

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县县委书记、吉林长春英俊镇党委书记,他们凭英借借手中的权力疯狂地谋取私私利;他们执政一方使当地地经济秩序受到严重破坏;;他们逾越权力的边界,践踏人生的底线,为官一践任任,却祸害一方,最终断送送在贪婪的高速公路上。这些现象与全心这

全意为人民民服务的要求是格格不入的的,我们只有高度重视并坚坚持不懈地加强领导干部的为官之德,才能使领导的干部树立干正确的权力价值观观,正确看待权力的目的、意义和本质,正、

确使用手中的权力。也只有切实手加加强领导干部官德教育,才才能不断强化领导干部为人人民服务的意识,做到立党为公,掌党权为民。

..抓好领导干部的作风教育育。全党同志对高度重视加强加2

领导干部的作风教育,,提出了一系列重要思想和和重大举措。长期以来,经过全党同志共同努力经,领领导干部的思想作风、学风、风工作作风、领导作风、生活作风不断改进、,作风状况总体上是风

好的。但是是,党的作风建设仍然面临临着艰巨任务,在一些领导导干部身上还存在一些突出的作风问题。比如出, 一一些领导干部在金钱、美色等形形色色的诱惑面前色,理想信念开始动摇,,

宗旨意识不断淡化。享唯利旨是图、金钱至上的腐朽道是德观导德致腐朽现象丛生;受受经济利益和急功近利之心的驱动,浮夸和心

弄虚作假假之风蔓延成灾;受资产阶阶级和封建腐朽生活方式的的影响,享乐主义、形式主义不断滋生并有蔓延的主趋趋势;封建特权思想的残留留和计划体制的传承加上资资产阶级政客作风的

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影响使官僚主义泛滥成灾、铺使张张浪费、以权谋私、骄奢淫淫逸,等等现象屡禁不止。这些问题虽然发生在少。数领导干部身上数,但其消极影响和后果不可低估。极如如果我们不警惕、不抓紧治治理,听任不正之风侵蚀党的肌体党,就会损害党群干干群关系,影响党和国家的的各项工作,干扰党和人民事业的发展进程。切实民抓抓好领导干部作风建设,使使领导干部始终保持振奋的的精神和良好的作风,始终坚持党的根本宗旨终,是全面贯彻落实科学发展全

观的必经之路。的

3.加强领导干部政治道德教育,领必须从思想教育入手,必

筑牢思想道德防线。作为一牢名名国有企业党员干部尤其是领导是干部,一步步走上领领导岗位,凝聚着组织的长期培养和个人长

的不懈努力力,必须始终踏实工作,审慎用权,既要掌好权,审还还要用好权。每一名领导干部都要经常想一想自己干手中的权手力是从哪里来的、应该为谁所用这个重要、问题。任何时候心问

里都要装着一个“公”字把官职装看成是一个报效祖国、奉看献献人民、服务社会的平台,而不是用来谋求自己利,益的手段益;要为了工作而上上升,而不是为了上升才工工作;要做到在大事大非面面前不能有丝毫闪失;在廉洁自律上不能有丝毫放廉松。要用权为松民,用权不能谋私能;要敬畏权力,时刻牢记权力是一把双刃剑刻,,始终把握权力行使的方向向,真正把党和人民赋予的的权力当做使命,当做责任,为民尽力任;要珍惜岗位,真正把现有岗位当位

做实现人生价值的平台,努实力把自己塑造成思想纯洁力、品行、

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端正的示范者,爱岗敬业、敢于负责的力行岗者,明礼诚信、者

遵纪守法的的先行者,生活正派、情趣趣健康的引领者。

4.加强领导干部职业道德建加设。从大量调查企业相关设人人员所反映的情况看,当前各级领导干部的职业道前德德素质从总体上讲是好的或比较好的,但与党的要或求和人民群众的期望求

相比还有一定差距,对有些问还题的严重性不可低估。不题少少领导干部犯错误,甚至走向党和人民的反面,往走往是从丧失职往业道德开始的。如,王致锋、刘志军的,雷政富等人之所以弄,

得身败名裂,并不是因为党身对他们要求不严,根源是对在于他在们自身放松了世界观的改造,忘记了自己是观一名共产党员,一

忘记了作为为一名党的高级领导干部应应当具备的职业道德。应该该清醒地看到,当前仍然还有不少领导干部不同程还度地存在度职业道德观念淡薄薄、职业道德水平不高的问题。如果任其发问

展和蔓延,其影响和危害就不仅延仅仅是个道德问题,而是一个个事关党的战斗力、凝聚力,事关党和国家前途与力命命运的重大政治问题。所以,加强领导干部职业道以德建设是一项刻不容德

缓的任任务。

5.加强对领导干干部警示教育,常思贪欲之之害。大力加强政治品质和和道德品行教育,促使领导导干部模范践行社会公德、职业道德、个人品德、、家家庭美德。一是组织领导干部学干习《领导干部从政道道德启示录》读本和《领导干部从政道德导

警示录》电教片,积极运用从政道电德楷模开展教育,深刻剖德析

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析从政道德失范典型案例,引导领导干部以德律己,,勤廉从,政。前车之覆,后车之鉴,广大党员干部后要要从王致锋腐败案件中吸取教训,引以为戒,时刻取绷绷紧廉政这根弦,不断增强强自律意识,主动接受监督,自觉依法用权。一要督党党怀敬畏之心,千万不能滥用职权。领导干部要坚滥守的红线和底线就是守

党纪国法,要对法纪抱有敬畏国之心。二要常弃非分之想之千千万不能放纵欲望。 “千千腐败”“万腐败”都是思思想先腐败。领导干部要在金钱和物质利益面前始在终终保持健康平常的心态,始始终做到守得住清贫、耐得得住寂寞、抗得住诱惑,堂堂堂正正做人,清清白白做做事。三要常思监督之益千万不能为所欲为。监督千就就如一张“安全网”又像是是一堵“防火墙”是根治腐败的灵丹妙腐药。四要常怀怀律已之心,千万不能为情所困。作为领导既要情

会干事,还要不出事。领导干干部掌握的权力比别人大干,面临,的诱惑也比别人多。对此,一定要有个清醒。的认识,耐得住的

寂寞和清苦苦,守得住原则和底线,不该说的话不说,不该办不的的事不办,不该拿的东西不不拿,不该去的地方不去,不该交,的朋友不交,时刻刻警惕权力、金钱、美色的的诱惑,防止手中的权力商品化、庸俗化,决不能商把把权力变成以权谋私的工具。具五是领导干部的家庭是预防和抵制腐败的重要是阵地。家庭成阵员特别是配偶,要认识到权力不仅是偶金灿灿的荣誉,更是一金

份沉甸甸的责任,应时刻保沉持清醒头脑,充分发挥家持庭提醒庭监督作用,帮助领导干部过好权力关、金钱导关、人情关。作关

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为一个领导导不管政绩有多突出,只要廉洁方面出了问题,所要有有的一切都将化为乌有,结结果是政治上身败名裂、经济上倾经家荡产、思想上追追悔莫急。

6.以监督为重,构建和完善激浊扬为清的从业机制。监督,清

是加强从业道德建设的根本加途径。一是要发挥监督作途用用。人民群众是社会的主人、监督的主体。群众的人监督是最广泛、监

最彻底的监监督,也是最公正、最客观观的监督。只有依靠群众,,发动群众,人人负责,人人监督,才能防止权力人行行使者为所欲为。要发挥新闻舆论的监督作用。客新观观地看,新闻舆论由于公开性强、受众面广和传播开速度快等特点,在监督上速发发挥着越来越重要的作用。要敢于发挥新闻舆论的。监监督作用,做到领导干部的权力行使到哪里,领导的活动延伸到哪里,对他活

们的监督就跟踪到哪里。二的是要完善制度建设。制度是建设是建加强从业道德建设的的核心。造成官德败坏的原原因是多方面的,但最直接接最重要的一点就是权力失去制约。在一个充满失

着诱惑的社会经济环境里,诱手手中握有无限制的可以换取所需取的权力是危险的,仅靠领导干部个人良心道仅德的约束是困难德

的,必须有实质的、外在的制约机有制。没有法的保障,仅靠制自自律往往不能遏制愈演愈烈的道德堕落。因此,要烈扭转社会扭风气和道德,重要的是改革现行不完善的要政治体制,营造制政

约权力的法律、制度环境,这样的外在的硬约束就会转化为外内内在的自觉的软约束。三是要引入道德评价机制。是要要特别注意

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发挥道德评价的监督作用,改变现在单的一一的、软弱低效的考评方式方法,拓展多渠道的、式有有效的综合评价和监督方式式。整合组织管理、社会舆论和新闻媒介、公众监舆督多方面评价督力量,推动国国有企业领导干部从业道德建设的深入发展。特德

别是在领导干部的选拔任用是中,要将干部道德素质和中评价结评果作为一条硬性的标准,防止“带病”上岗标。。

道德品行存在的问题及整改措施及 近日,中央组织部,印发《关于在干部教育培训中加强理在想信念和道德品行教育想

的通知》,要求各地区各部通门加强理想信念和道德品门行行教育,引导和帮助干部始始终坚定共产主义理想和中中国特色社会主义信念,始终坚守共产党人的精神始家园。这为新时期干部队家伍伍建设指明了方向。

群众需要理想高远、道德高众尚尚的干部理想信念是一个政政党的政治灵魂,是一个共产党人的思想根基,是共党党员干部站稳政治立场、抵御各种诱惑和考验的决抵定定性因素。道德品行是一个人内在素养、人格魅力个、道德水准的外在表现。、道道德品行反映着一个干部的世界观、人生观、价值的观观,并通过其工作和生活作风折射出来。大量事实作证明,干部出问题往往证

不是出在能力上,而是出在是官德人品上,无论玩忽职官守还是守以权谋私,都与其道德品行密切相关。道

党的干部是党的事业的骨干的,,干部的理想信念和道德品品行关系党在人民心目中的的形象,关系党的创造力、凝聚力和、

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战斗力,关系党和国家事业的党

兴衰成败。党员干部理想高远、败信念坚定,道德高尚、信

品行端正,在群众中就有影行响力,做群众工作就有说响服力,服带领群众前进就有感召力,推动改革发展就感有凝聚力。如果有

领导干部做做人不正派、做事不实在、、做官不清白,信念丧失、、道德败坏,必然在权力运行上出现滥用和异化,运最最终滑向腐败深渊,沦为人民的罪人。人

全面深化改改革需要培养一大批高素质质干部在干部队伍中,理想信念缺失、道德品行不想佳是一个需要引起高度重佳视视的问题。在社会转型的大背景下,大多数干部经大受住了考验,受理想信念是坚定的,道德品行是好的坚。但也有一些干部在价。

值选择上出现困惑,陷入误选区,有的在大是大非问题区上立场上不坚定、旗帜不鲜明,有的道德底线失守,明信奉金钱至上、信

名利至上、享乐至上。说到底就是、信仰迷茫、精神迷失、道信德德败坏,背离了共产党人的价值追求。如果任由其的发展下去,发就会失去人民的信任和拥护,动摇党的的执政根基。执

今天的中国,改革已进入攻坚期和深,水区,三十多年的水

改革发展打下了坚实的基础,但展继续推进改革的阻力和压继力力也更大,经济矛盾、社会矛盾、治理转型方面的会矛矛盾都日趋凸显。越往前走,人们的期待越高,遇走到的困难也越多。全到

面深化改革要敢于啃硬骨头,化敢于涉险滩,敢于向积存敢多多年的顽瘴痼疾开刀,面临的挑战和考验将会前所临未未有。这些矛

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盾和问题都考验着各级干部的精神境考界和道德情操。全面深界

化改革需要培养一大批政治改上靠得住、发展上有本事上、作风、上过得硬、人民群众众信得过的高素质干部。多项举措狠抓理多

想信念和道道德品行教育

各级党校、行政学院、干部学院要、把把理想信念和道德品行教育作为必修内容,在抓细育抓抓实抓长上下功夫。抓细,就,是要选聘自身素质高、授课效果好的领导干部、、专家学者、、道德楷模充实实师资力量;不断更新完善善理想信念和道德品行教育的内容和事例,打造一育批精品课程批;利用革命历史、党风史廉政、中华传统美德等现场教学基地,为美理理想信念和道德品行教育提提供鲜活生动的课堂;积极极开发培训教材(包括音像像教材),特别是思想性强、时代感强、说服力强强的案例教材。的

抓实,就是要灵活运用课堂讲授、是现场教学、典型示范现

教育、研讨交流、音像教学等、方式方法,增强理想信念方和和道德品行教育的说服力感感染力;紧紧围绕改革发展展稳定面临的难点问题,广广大干部群众关注的热点问题,党员干部思想和问

作风方面存在的苗头性、倾风向性、潜在性问题,组织向学员开学展讨论,研机析理,,真正把问题弄清弄透;坚持用焦裕禄、杨坚

善洲等先进人物的事迹教育干部先,请道德模范现身说法,,激激发干部“见贤思齐”的内生动力。内

抓长,就是要坚持把理想信念和道德要品行教育作为一项品

重要政治任务常抓不懈。各级组治织人事部门要把相关内容织纳纳

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入干部教育培训规划和年年度工作计划,加强工作指指导和督促检查,并与干部德的考核结合起来。各部级干部教育培训机构级

要进一步加强学风建设,要求一教师以德施教,用良好校教风风教风熏陶学员,严格学员管理,配合组织人事部员门加强学员培门训期间的考核,使教育培训的过程成核为干部坚定理想信念、为

提升道德品行的过程。升

个人作风品德方面的问题及人整改整

在整改落实、建章立制环节中,按照“眼睛立朝下看、重心朝往下移、身子向下沉”的思路,立行子立立改、不等不靠,通过以上上带下、以下促上的联动互互促,在狠抓整改落实和开展专项开整治上下功夫,真正把整改措施落实到行真动上,切实解决基动

层群众关心的问题,让群众体会关到实践活动带来实实在在到的的成效和变化。

一、以问题为导向,建台账列清问单确保底数明单

实践活动一一开始,***就确定了“服务基层、服务群众、“服服务发展”的“三服务”活活动主题,明确提出以“一一线记事本”为有效载体、以“转作风提效能”为、有力抓手,大力推进“一有线工作线法”,增强教育实践活动的针对性和实效性践。。采取“个别听”、“集体议”、“入户访”等方体式,将基层群众提出的意式见建议、困见难问题记录在本子上,同时提出拟解决本方案和跟踪落实进展方

情况。据统计,全区各级党员。干干部至今已走访群众76505多户,帮助群众解决实际困难实1680个。累计计征求到意见建议

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16200多条,共梳理归纳出涉及“四风”方面的意见及1606多条意见,并反馈给分管领导。区委对征集到分的意见建议,先后的4次召开专题会议进行集体会诊开,,并分别形成班子和个人问问题清单。立足问题清单建立整改台账,从群众最建需要的地方做需起,从群众最不满意的地方改起。重最点点解决抓整顿、解难题,抓抓班子、建队伍,抓制度、促运作等问题,通过明、确整改任确务、实行销号管理、坚持开门整改的方式理,确保整改事项目,

标明确、措施明确、责任明确、、时限明确,并主动将整改时进进展情况通过媒体向社会大大众公布,邀请群众评价和监督,确和保“件件有回音、事事有落实”。音

二、以整改为契机,走实服、务群众最后一公里务

全区党员自觉践行“一线工作党法法”,深入基层,蹲点调研,研对接指导,及时帮助

解决问题。如区委扎实推进航空新城核心区建设推、加快、***人民医院建设、建设信访法律服务平设台和整顿软弱涣散基台

层党组织等九项立行立改工作组,目前,各项立行立改工,作作进展顺利,效果良好。航空新城核心区正全速推航进规划设计、进市政基础设施施建设和招商引资等工作;;信访法律服务平台建设实现在网上对信访形式、实信信访处理流程和信访工作单位的单“全覆盖”。又如各各级各部门全力提高服务群众水平。三灶镇群

为提升失失地农民的老年生活水平,,在原基础上出台调整方案

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案,增加每人每月100元津贴。红旗镇在加强城元区区和工业区环境整治等方面下大力气,现已完成珠面海海大道***段小林金银商商都临时建材市场整治;区区法院创新远程立案、规范范电子签章系统,方便群众众行使诉权,切实解决群众众立案不方便的问题。再如如***24名区领导分派派到20个村(社区)挂点指导,做好整点

改工作。对政协主席和副区长共同对挂点的金海岸社区,投入挂近近300万元集中开展社区环境综合整治,及时办区好好在黄绿背村和斜尾村安装视频监控、维修美都新装村村排水排污管道、在美都广场篮球场和乒乓球场安广装装防护网等7件惠民实事,,实打实改善居民居住环境。境

三、以立制为重点,持续用劲防止问题回潮,

随着教育实践活动的不断深入,深***区逐步建立完善一系完列与群众路线相适适应的工作制度,以机制的的形式固定下来,切实杜绝群众路线“一阵风”的绝现象。区委针对查找出来现的的问题进行了仔细梳理和归归并,建立健全“两方案一一计划一清单”。一是出台常委班子整改方案,列台出出5大层面19项内容共404条整改措施,并对每条整改任务提出了具体整条改改措施、落实责任部门、责责任人和时限节点,向社会公布,自觉接受群众会

监督督;二是深入开展整治“四四风”突出问题22项专项项行动,明确职责分工和实施步骤,采取销号式管实理理,确保各项整治措施实在管用、在

到位有效;三是建立涵盖是3个阶段20条细则的党委班子条

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制度建设计划,紧扣解决“四风设”突出问题,从梳理、健”全全和巩固三方面着手,推动整改工作有章可依、有动规规可循,深入开展;四是班班子成员亲自动手,制订个人整改清单,对照“四个风”风问题台账,逐条逐项列明整改措施和时限,措列施不具体不可施行的责令重新修改。实践证明,只有新通过建立健全完善的制通

度、规定,切实提高制度的、执行力和落实力,维护制执度的严度肃性和权威性,增强强党员干部对制度的敬畏感,确保制度执感

行严格、顺畅、管用、实在,才能顺实实现践行党的群众路线的常常态化、长效化。

四、以转提为目标,扎实推进以机机关作风转变

开展实践活动以来,活***区把深化化“转作风提效能”和开展展“一线工作法”有机结合合起来,加大机关效能建设的力度,切设实解决方法不活、作风不实、效能不不高等方面的问题。一是高

优化架构,扩大评比对象范化围,将区文联、社科联、围区档案区局、行政服务中心、区交警大队、消防大队、等单位纳入考核等

范围;增加区工商联、侨联、残联加、、文联、社科联的管理服务务对象参加与评价,提高评比结果广泛性。二是创评新机制,将新“一线记事”纳纳入评比考核指标,以登记备案、定期上报、抽记

检核查等方式进行核;鼓励申报“三服务”创新项目,报对对于审定有效的项目予以加分奖励,提高评比结果加实实效性。三是强化监督,由区城调队负责收集、统由计评比表格,设立评比活计动动投诉箱,严查违反活动纪律事项,提高评比结果纪科科学性。区科

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工贸信局建立“五为”服务机制,为立企企业提供高效、便捷的外商商审批和项目申报等服务;;区司法局整合全区公共法法律服务资源建成法律服务中心务;区住建局下放投资资100万元以下工程建设施工许可证核发权限到设各镇等。通过考核,促使各机关党机员时刻绷紧自觉践行群众路线这根弦,职能行部门作风明显改部

进,行政效能明显提高,政务环境效明显改善,让群众感到阵明阵阵新风正气。

以上是小编编整理的有关个人作风品德德方面的问题及整改相关内容,希望大家喜欢内!

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