范文一：荷塘月色读后感800字

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荷塘月色读后感800字

理想与现实之间总有一条看似无法逾越的鸿沟，这条沟让很多人失去了对生活的热情，对梦想的执着，对未来的憧憬。欢迎访问出国留学网，小编带你一起走进那些理想与现实铸就的象牙塔，感受一些人，一些事!

荷塘月色 读后感

听着悠悠的小提琴曲，琴声的柔美，乐曲的哀愁，我不禁翻开了一本《荷塘月色》，渐渐走入了书中。这几天心里颇不宁静

朱自清 ?? 现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。文章处处闪现着作者追求美好生活的美好愿望，和对残酷的黑暗现实的超然又想挣扎的心迹。

这是一条幽僻的路;白天也少人走读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落，同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。阴森的小路在柔美的淡淡的月光下显得不再令人害怕。爱热闹、爱群居 ?? 渴望能够生活在一个充满爱与温暖的坏境当中，性冷静、偏独处白色恐怖 白色恐怖当然在这种白色恐怖中，想住在世外桃园。从名中我感到了作者内心的不宁静、彷徨，我的心情也随之而波动起来。

走着、走着、我看见了荷塘，田田的荷叶，零星在荷花，风中的花香，真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘上，简直就是用光与荷花美丽的

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画，作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月，我陶醉了

看着看着，突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了，四周围着蓊蓊郁郁的树，树间透着光，可是光却是如此的无精打采，这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙，可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来，体会着作者的无奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不宁静

CD机的小提琴乐曲渐渐地接近尾声，音乐停了，我也翻到了文章的末尾。我看着作者走进了屋子，文章也看完了，而我却未合上书本，这文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁，可见它的美丽，使我感到了作者对美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下，不被白色恐怖所屈服，与白色恐怖作斗争，令我万分佩服。而我生活在这么一个美好的生活环境中，更应该要去努力学习，去好好的珍惜现在的生活。

我缓缓地合上了书本，闭上了眼回想着书中的伟大的民主战士 ?? 朱自清，慢慢地，我睡了，希望梦中再能与荷塘相见。

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范文二：《荷塘月色》读后感800字

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《荷塘月色》读后感800字

导语:《荷塘月色》是现代著名散文家朱自清一篇比较婉转的文章,作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围,流露出淡淡的哀愁。下面是语文迷小编收集整理的关于《荷塘月色》的读后感，欢迎大家阅读参考!

荷塘月色读后感范文【1】 我读完《荷塘月色》，感觉到作者朱自清写得很生动，富有光彩，我颇喜欢朱自清的作品，令我陶醉。语文课的时候，郭老师踱步走进我班教室里，郭老师拿起一直陪伴她的语文书，郭老师给我们讲《荷塘月色》这一课，我还不知道它是什么内容。

我打开语文书一看，我一看“荷塘”这个地名，我便想起去年的暑假前，我一个人到我家旁边的花园观赏荷花的情景。那宁静的画面让我至今想起来还恍如昨日。记得那天晚上我在家里一个人，感到寂寞，也像朱自清先生一样寻排遣，我背着手踱着出了家门，我想起那个美观的小花园。我独自走在曲曲折折地小石头路上，抬头一看，看见有满月的光很美好的。月亮渐渐地升高了，照射在大地上，我缓缓地走在荷塘路上，弥望荷塘的四面，远远近近的都是树，有的明亮可辨，有的阴阴暗暗，而最多的是郁郁葱葱的松树。

令人看起来多可怕!但我有点勇气走下去，走着走着，豁然开朗!啊!原来在荷塘的周围都是铜枝铁干一样的树，中间的荷塘里有不少荷花的花蕾，像安睡的样子。我只好轻轻

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地走步。走到荷塘的旁边，坐下一看，荷塘有田田的叶子，层层的叶子中间，朵朵粉红色的花，中间露出几丝淡黄色的花蕊，还有的荷花白如玉石。微风过处，送来缕缕清香，使我心旷神怡!突然，一朵荷花里有灯光闪烁，变成粉白粉白的荷花灯，仿佛宝莲灯似的，真漂亮!我非常不可思议!我想知道里面是什么东西?打开一看，哇!是一个萤光闪闪的小萤光虫，我好奇地看着它，萤火虫慢慢地飞落在我的胳膊上。萤火虫悄悄地跟我说:“你不要寂寞，多来看荷塘一下。”

萤火虫又飞来舞去地回去了。我有点心灰意冷，我站立转身沿着荷塘走回去。我观赏完荷塘，大饱眼福，恋恋不舍地离开荷塘。荷塘相当纯洁，宁静，美丽的荷塘，在我眼里和心里是最伟大的。

睡了，却正与荷塘相见??

荷塘月色读后感范文【2】 似曾在梦中见过那在荷叶上滚动的露珠，那在皎洁月光下凌波摇曳的芙蓉。朱自清先生的《荷塘月色》再现了我的梦境，令人心醉。

荷的特色是洁，月的特色是净。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。古往今来，荷花以它的清雅脱俗，独步人间，以它“可远观而不可亵玩”的节操“引无数英雄竟折腰”;“床前明月光，疑是地上霜”，“举杯邀明月，对影成三人”。古今中外，人们对月光的净洁、祥和更是永叹不已。那么荷与月交织在

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一起时，会是怎样一幅美妙的境界呢?在《荷塘月色》中，虽然淡淡的喜悦中渗透着淡淡的忧愁，但无论是荷的清香、清雅，还是月光清静、清幽，月下荷塘所蕴涵的那种淡泊明志、宁静志远的境界让人为之陶然而动容。

在这弥漫着竟争硝烟的时代里，如荷月般宁静的人已经日渐珍稀了。在学校里，一切从考试出发，学子们明争暗斗和对手竟争时，难免不“遍体鳞伤”。在社会上人们往往为金钱而斗得“血肉模糊”，为名利而拼得“你死我亡”，还有为私仇而打得“体无完肤”。这些伤口就是用“黑玉断续膏”、“九花玉露丸”、“天山雪莲”也治愈不好。现实生活是如此的浑浊不堪，就如荷塘中的淤泥一般，又有几个能出淤泥而不染，如山泉般清澈呢?虽然竞争是时代的特征，但保持一份坦然的心境与竟争没有必然的矛盾关系，人的精神境界的清和浊关键还在于人的情操和修为，人们可以在世俗生活的滚滚红尘中苟延残喘，也可以拨开浓雾，拥抱蓝天。

愿我们的心境如荷一般清纯，蕴蓄淡淡的幽香，像月光一样清澈，皎洁如霜，始终保持着一份清雅情愫，纵然在浑浊的淤泥中永远清新旷达!

荷塘月色读后感范文【3】 “这几天心里颇不宁静。”从这开头就可以读出作者心绪不定，为外面的事情所烦恼，可能就会想方设法去发泄。“忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样心情吧。”那就去赏

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月光下的荷塘。在那你就会发现一切。

在第三段里“这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。”“一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。”从这里可以读出作者渴望一片宁静的吵杂而复杂的世界，渴望一片言行自由自在的天地。

令我印象最深刻的是第四段写荷塘，“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是干田的叶子。”“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。”文中用了比喻和拟人的词突出了视角上的曲线美，把叶子比作舞女的裙，让人联想到少女的翩翩起舞。“微风过处，吹来缕缕清香，仿佛远处高楼上有着渺茫的歌声似的。”这句话一开始读时觉得感官上有些矛盾，不合常理，缕缕清香本是嗅觉闻出来的，然而后面却说仿佛高楼上有着渺茫的歌声，歌声是听出来的，怎么会有呢，这也许就是文学艺术写作的艺术手法吧，把不同种类的感官功能沟通融合在一起，微风过处，远处时隐时现的歌声也和在荷花的香味了，一起让人神魂缥缈，有着仙境般的感觉!“叶子底下是哗哗的流水，遮住了，不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。”充分发挥了朱自清的想象力，因见叶子极美的风致，虽然叶遮住了荷塘，但仍能感受到底下的那动听的流水声，因有流水的滋养，荷塘才会开得旺盛。这段文章中有静态有动态，动静皆宜，把整个荷塘的景由静态写成动态，给

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人留下极美至神韵的景象!让你回味无穷!!

整篇文章能读出作者渴望美，并通过文字构建了心中的美!

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范文三：荷塘月色读后感800字

荷塘月色读后感800字

理想与现实之间总有一条看似无法逾越的鸿沟～这条沟让很多人失去了对生活的热情～对梦想的执着～对未来的憧憬。～小编带你一起走进那些理想与现实铸就的象牙塔～感受一些人～一些事!

荷塘月色 读后感

听着悠悠的小提琴曲～琴声的柔美～乐曲的哀愁～我不禁翻开了一本《荷塘月色》～渐渐走入了书中。“这几天心里颇不宁静……”

朱自清 ?? 现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。文章处处闪现着作者追求美好生活的美好愿望～和对残酷的黑暗现实的“超然”又想“挣扎”的心迹。

“这是一条幽僻的路;白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落～同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。阴森的小路在柔美的淡淡的月光下显得不再令人害怕。爱热闹、爱群居 ?? 渴望能够生活在一个充满爱与温暖的坏境当中～性冷静、偏独处“白色恐怖” “白色恐怖”当然在这种“白色恐怖”中～想住在“世外桃园”。从名中我感到了作者内心的不宁静、彷徨～我的心情也随之而波动起来。

“走着”、“走着”、“我看见了荷塘”～田田的荷叶～零星在荷花～风中的花香～真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡

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的月光泻在叶子和花上～浮在荷塘上～简直就是用光与荷花美丽的画～作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月～我陶醉了……

看着看着～突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了～四周围着蓊蓊郁郁的树～树间透着光～可是光却是如此的无精打采～这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙～可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来～体会着作者的无奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不宁静……

CD机的小提琴乐曲渐渐地接近尾声～音乐停了～我也翻到了文章的末尾。我“看”着作者走进了屋子～文章也看完了～而我却未合上书本～这文章使我意犹未尽～内心久久不能平静～荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁～可见它的美丽～使我感到了作者对美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下～不被“白色恐怖”所屈服～与“白色恐怖”作斗争～令我万分佩服。而我生活在这么一个美好的生活环境中～更应该要去努力学习～去好好的珍惜现在的生活。

我缓缓地合上了书本～闭上了眼回想着书中的伟大的民主战士 ?? 朱自清～慢慢地～我睡了～希望梦中再能与荷塘相见。

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范文四：荷塘月色读后感600字

荷塘月色读后感600字

导语:《荷塘月色》是一篇很优雅的散文。文章是中国现代诗人、散文家朱自清先生写的。写的是朱自清先生夜晚出来散步～走到了荷塘边～欣赏荷花、叶子和月色。下面是小编收集整理的关于《荷塘月色》的读后感～欢迎大家阅读参考!

荷塘月色读后感【1】 《荷塘月色》是一篇很优雅的散文。文章是中国现代诗人、散文家朱自清先生写的。写的是朱自清先生夜晚出来散步～走到了荷塘边～欣赏荷花、叶子和月色。之后～又想到了写荷诗。这篇文章写得很美～尤其是对荷花、叶子以及月色的描写～以人心旷神怡～久久不能忘掉。

荷的特色是洁～月的特色是净。古往今来～荷花以它的清雅脱俗～独步人间～以它“可远观而不可亵玩焉”的节操～引君子仰慕。古今中外～人们对月光的洁净祥和更是咏叹不已～“床前明月光～疑是地上霜”。那么～荷花与月光交织在一起～会是怎样一副境界呢?荷的清香～清雅;月的清净～清幽。月下荷塘所蕴涵的那种淡泊明志～宁静致远的境界让人为之动容。每次～我读完以后～觉得好像学到了什么人也不知道的知识。每读一遍～都是那么爱不释手～仿佛手里捧着金子似的。

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然而～除了写景写的美～我更加赞赏的是对荷花品格的描写。荷花出淤泥而不染～我们人不也要拥有这品格吗?

中国著名数学家华罗庚小时候家里穷～于是就去做杂货店的 勤俭工。在店里客人很多的时候～华罗庚却能安心验算数学。再比如贫困地区的孩子们～在那么穷的地区都能好好学习。这些精神不都值得我们学习吗?

再看看现在的我们～一等教室里很吵闹的时候～就找借口不好好读书。时间是我们的 ～不抓紧时间学习～将来怎么报答父母和祖国呢?那些不抓紧时间学习的同学～为什么不能学习贫困地区的孩子～不管在什么情况下都能认真学习呢?

我们每个同学都应该学习荷花出淤泥而不染的品格。这样～将来我们的祖国会更加繁荣昌盛。

荷塘月色读后感【2】 “这几天心里颇不宁静。”从这开头就可以读出作者心绪不定～为外面的事情所烦恼～可能就会想方设法去发泄。“忽然想起日日走过的荷塘～在这满月的光里～总该另有一番样心情吧。”那就去赏月光下的荷塘。在那你就会发现一切。

在第三段里“这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己～到了另一世界里。”“一个人在这苍茫的月下～什么都可以想～什么都可以不想～便觉是个自由的人。”从这里可以读出作者渴望一片宁静的吵杂而复杂的世界～渴望

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一片言行自由自在的天地。

令我印象最深刻的是第四段写荷塘～“曲曲折折的荷塘上面～弥望的是干田的叶子。”“叶子出水很高～像亭亭的舞女的裙。”文中用了比喻和拟人的词突出了视角上的曲线美～把叶子比作舞女的裙～让人联想到少女的翩翩起舞。“微风过处～吹来缕缕清香～仿佛远处高楼上有着渺茫的歌声似的。”这句话一开始读时觉得感官上有些矛盾～不合常理～缕缕清香本是嗅觉闻出来的～然而后面却说仿佛高楼上有着渺茫的歌声～歌声是听出来的～怎么会有呢～这也许就是文学艺术写作的艺术手法吧～把不同种类的感官功能沟通融合在一起～微风过处～远处时隐时现的歌声也和在荷花的香味了～一起让人神魂缥缈～有着仙境般的感觉!“叶子底下是哗哗的流水～遮住了～不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。”充分发挥了朱自清的想象力～因见叶子极美的风致～虽然叶遮住了荷塘～但仍能感受到底下的那动听的流水声～因有流水的滋养～荷塘才会开得旺盛。这段文章中有静态有动态～动静皆宜～把整个荷塘的景由静态写成动态～给人留下极美至神韵的景象!让你回味无穷!!

整篇文章能读出作者渴望美～并通过文字构建了心中的美!

荷塘月色读后感【3】 朱自清——现代着名散文家、诗人、学者、民主战士。从这文章中可以看出作者追求

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美好生活的渴望～对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。

“这是一条幽僻的路;白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落～同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。阴森的小路在柔美的淡淡的月光下显得不再令人害怕。爱热闹、爱群居——当然是想和人民一起生活在一个美好的环境里～爱冷静、爱独处“白色恐怖”“白色恐怖”当然在这种“白色恐怖”中～想住在“世外桃园”。从名中我感到了作者内心的不宁静、彷徨～我的心情也随之而波动起来。

“走着”、“走着”、“我看见了荷塘”～田田的荷叶～零星在荷花～风中的花香～真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上～浮在荷塘上～简直就是用光与荷花美丽的画～作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月～我陶醉了……

看着看着～突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了～四周围着蓊蓊郁郁的树～树间透着光～可是光却是如此的无精打采～这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙～可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来～体会着作者的无奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不宁静……

荷塘月色读后感【4】 荷塘配月色～本就是让人

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心驰神往的佳境～加之散文大家漫步荷塘～神散荷塘～用手中的瑰笔将荷塘映月、荷塘喜月、荷塘恋月的景致描绘得淋漓尽致。

塘美～美在哪里?一美水清～二美水静～三美水有月色相映。荷美～美在哪里?一美接天莲叶无穷碧～二美出水芙蓉婀娜姿～三美怡红快绿总相宜。数不尽的美化成了韵也十足～情也优柔～醉也朦胧的诗句翩翩舞着飞进作者的文章。眼前疑似情景再现:荷花如美丽少女～含羞出浴～脚步轻盈～眉弯弯～唇翘翘;荷花似卷书一册～轻轻卷起～页页新颖～如新苞露珠般透亮、明动;荷花又像姑娘的裙裾～清风中舒开又皱～夜色里萌动而飘柔。

荷塘的月色～更是别有情趣。月也清～水也静～月光似水～静影沉壁～月光照水～水波映月～颇有独钓江水的风范。月儿清逸的个性在荷塘的配衬下～淡淡的～冷冷的～一如高洁俊朗的书生～不事权贵～饱读诗书～隽永清雅。月亮的光芒是太阳赋予的～可月亮青出于蓝而胜于蓝～就像冰生于水而寒于水～月光收起了太阳似火的热情～将炽烈的情感掩映在冷冷的光晕中。

境随意高～意由心生。在北京居住的朱自清～“这几日颇不宁静”～于是独自夜游荷塘～看到荷塘莲叶茂盛～不由想起了江南“莲叶和田田”的佳境～心中泛起了淡淡的喜悦。但同时又为冷月感慨～牵挂着国家前途命运～惦记着中

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华民族遭受危难～从而泛起了淡淡的忧愁。这淡淡的喜悦并这淡淡的忧愁～勾勒出一幅《荷塘月色》图～更写出了作者“先天下之忧而忧～后天下之乐而乐”的文人情怀。

荷塘月色读后感【5】 大概是高中时～课本里有朱自清的散文荷塘月色～读后感是必须的作业～那时读后的感觉是这人真是罗嗦～婆婆妈妈的。孩子前几天作业里要求写这个读后感～和我当年一样～读后没有任何感觉～要我写个范文～我匆匆读了一下～想不到马上就有了感觉。在那个军阀割据、外国入侵、**镇压当时比较进步的共产党的社会状态下～平常人也是心里慌慌的没有安全感～朱先生作为一个忧国忧民的有识之士～更是心烦的睡不着觉了。

但朱先生毕竟是大家～踱步于门外～很快就达到了什么都可以想、什么都可以不想受用无边的月色之境界了～仿佛老僧入定一般～内心充满了愉悦。

人活着最为重要的是心境～心境不同～感受不同。我们凡人不用说在那个年代～就是现在和平的时期～也因工作家庭琐事而烦恼不断～心中有烦恼～一切美好的事物即使近在眼前也看不到～多么美好的音乐也没感觉～再美味的东西也没胃口。整天生活在恐惧、忧愁、愤怒之中～整个世界都是昏暗的。

应该学习朱先生～适当的转换心境～给自己的心灵腾出一块地方～充分享受自然的美～身心愉悦～充满感激～原

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来这个世界还是如此美好。至于转换心境的办法～可以旅游～可以写作～可以找朋友诉说等。朱先生写此文～也是为了转换一下心境吧。

功夫熊猫里孔雀说:他们伤害了你～你怎么能静下心来。令人顿生共鸣。基督教里有这么一段话～你要爱你的仇敌～渴了给他水喝～饿了给他饭吃～他打了你的左脸～右脸也要给他。这段话在中学课本里好像当作典型批判过。可是我现在理解了～这是为了让人内心充满爱～不让仇怨恨在你心中停留～试想你抱着的幼儿打了你左脸时～是不是再给他右脸呢～那是出于爱～你不会受到任何伤害。

原来人经历多了～才会生出很多感想来～中学生没有那么多的情感经历～读后哪里会有什么感觉。

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范文五：荷塘月色读后感150字

似曾在梦中见过那在荷叶上滚动的露珠，那在皎洁月光下凌动摇摆的芙蓉。朱自清先生的《荷塘月色》再现了世人的梦境。

荷的特色是洁，月的特色是净。古往今来，荷花以它的清雅脱俗，独步人间，以它可远观而不可亵玩焉的节操，引君子仰慕。古今中外，人们对月光的洁净祥和更是咏叹不已，床前明月光，疑是地上霜。那么，荷花与月光交织在一起，会是怎样一副境界呢?荷的清香，清雅;月的清净，清幽。月下荷塘所蕴涵的那种淡泊明志，宁静致远的境界让人为之动容。

但出自朱自清手下的这篇《荷塘月色》中，淡淡的喜悦中渗透着丝丝忧伤。在朱自清生活的年代里，他向往如荷一般高雅的生活，但社会的落后，人们的愚昧实现不了他的愿望。如荷月般宁静的人已经少了。在学校里，一切从考试出发，学生们与对手竞争时，难免不愁眉不展’;社会上，人们往往为金钱斗得垂头丧气，为名利争得筋疲力尽，还有为私仇打得体无完肤。这种伤口就是用云南白药也治不好。

当时的生活是如此浑浊不堪，就如何塘中的淤泥一般，

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又有几个能出淤泥而不染呢?浑浊已被现在抛弃，科技已来临，学生有了更重的学习，激烈的竞争是人们的生存手段。虽然竞争是这个时代的特征，但保持一份良好的心态与它并没有必然的矛盾。

篇二:荷塘月色读后感

荷塘月色读后感

《荷塘月色》是中国著名文学家朱自清任教清华大学时所写

的一篇散文，描写清华荷塘月色之美，抒发沉郁的心情。此文文笔优美、想象丰富，因收入中国大陆地区及香港的中学语文教材而广为人知。但也有人质疑此文的价值。 本文写于1927年7月，正值“四?一二”事件之时。曾参加过“五四”运动的朱自清，面对这一黑暗现实，他悲愤、不满而又陷入对现实无法理解的苦闷与彷徨之中。

《荷塘月色》读后感

朱自清的《荷塘月色》被文人广为传颂，我也来拜读一番。荷塘配月色，本就是让人心驰神往的佳境，加之散文大家漫步荷塘，神散荷塘，用手中的瑰笔将荷塘映月、荷塘喜月、荷塘恋月的景致描绘得淋漓尽致。

塘美，美在哪里?一美水清，二美水静，三美水有月色相映。荷美，美在哪里?一美接天莲叶无穷碧，二美出水芙蓉婀娜姿，三美怡红快绿总相宜。数不尽的美化成了韵也十足，

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情也优柔，醉也朦胧的诗句翩翩舞着飞进作者的文章。眼前疑似情景再现:荷花如美丽少女，含羞出浴，脚步轻盈，眉弯弯，唇翘翘;荷花似卷书一册，轻轻卷起，页页新颖，如新苞露珠般透亮、明动;荷花又像姑娘的裙裾，清风中舒开又皱，夜色里萌动而飘柔。

荷塘的月色，更是别有情趣。月也清，水也静，月光似水，静影沉壁，月光照水，水波映月，颇有独钓江水的风范。月儿清逸的个性在荷塘的配衬下，淡淡的，冷冷的，一如高洁俊朗的书生，不事权贵，饱读诗书，隽永清雅。月亮的光芒是太阳赋予的，可月亮青出于蓝而胜于蓝，就像冰生于水而寒于水，月光收起了太阳似火的热情，将炽烈的情感掩映在冷冷的光晕中。

境随意高，意由心生。在北京居住的朱自清，“这几日颇不宁静”，于是独自夜游荷塘，看到荷塘莲叶茂盛，不由想起了江南“莲叶和田田”的佳境，心中泛起了淡淡的喜悦。但同时又为冷月感慨，牵挂着国家前途命运，惦记着中华民族遭受危难，从而泛起了淡淡的忧愁。这淡淡的喜悦并这淡淡的忧愁，勾勒出一幅《荷塘月色》图，更写出了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的文人情怀。

篇三:《荷塘月色》读后感

E度网专稿 未经允许不得转载 我走近写字台放着CD，听着悠悠的小提琴曲，琴声的柔美，乐曲的哀愁，使

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我禁不信翻开了《荷塘月色》走入了书中。这几天心里颇不宁静&& 朱自清现代着名散文家、诗人、学者、民主战士。从这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，对黑暗的现实想超然又想挣扎的心迹。 这是一条幽僻的路;白天也少人走&&读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落，同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。阴森的小路在柔美的淡淡的月光下显得不再令人害怕。爱热闹、爱群居当然是想和人民一起生活在一个美好的环境里，爱冷静、爱独处白色恐怖白色恐怖当然在这种白色恐怖中，想住在世外桃园。从名中我感到了作者内心的不宁静、彷徨，我的心情也随之而波动起来。 走着、走着、我看见了荷塘，田田的荷叶，零星在荷花，风中的花香，真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘上，简直就是用光与荷花美丽的画，作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月，我陶醉了&& 看着看着，突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了，四周围着蓊蓊郁郁的树，树间透着光，可是光却是如此的无精打采，这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙，可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来，体会着作者的无奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不宁静&& CD机的小提琴乐曲渐渐地接近尾声，音乐

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停了，我也翻到了文章的末尾。我看着作者走进了屋子，文章也看完了，而我却未合上书本，这文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁，可见它的美丽，使我感到了作者对美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下，不被白色恐怖所屈服，与白色恐怖作斗争，令我万分佩服。而我生活在这么一个美好的生活环境中，更应该要去努力学习，去好好的珍惜现在的生活。 我缓缓地合上了书本，闭上了眼回想着书中的伟大的民主战士朱自清，慢慢地，我睡了，希望梦中再能与荷塘相见。 无锡市辅仁高级中学高二:杨洋

篇四:朱自清 荷塘月色读后感

朱自清《荷塘月色》读后感

《荷塘月色》是中国文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇抒情散文，因收入语文教材而广为人知。文章讲述了作者1927年7月，在北京清华园夜晚沿着荷塘散步，看到荷塘月色的美丽景象。它委婉地抒发了作者渴望自由，可现实却并非如此的思想感情。也寄托了作者对荷塘月色的喜爱之情。

读完朱自清的《荷塘月色》，我发觉:白话文也可以很美。朱自清的这篇《荷塘月色》之所以受到广大读者的喜爱是因为他非常生动地描写出了“荷塘月色”这样一个清幽的环境。

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其次，他的描写很全面，生动，好像荷塘月色就出现在了我们面前。朱自清的散文可以用一句话概括:与细微处见功夫，于平淡中见真情。

篇五:《荷塘月色》读后感

《荷塘月色》读后感

我走近写字台放着cd，听着悠悠的小提琴曲，琴声的柔美，乐曲的哀愁，使我禁不信翻开了《荷塘月色》走入了书中。“这几天心里颇不宁静??”朱自清??现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。从这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。“这是一条幽僻的路;白天也少人走??”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落，同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。阴森的小路在柔美的淡淡的月光下显得不再令人害怕。爱热闹、爱群居??当然是想和人民一起生活在一个美好的环境里，爱冷静、爱独处“白色恐怖”“白色恐怖”当然在这种“白色恐怖”中，想住在“世外桃园”。从名中我感到了作者内心的不宁静、彷徨，我的心情也随之而波动起来。

“走着”、“走着”、“我看见了荷塘”，田田的荷叶，零星在荷花，风中的花香，真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘上，简直就是用光与荷花美丽的画，作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月，我陶醉了??

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看着看着，突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了，四周围着蓊蓊郁郁的树，树间透着光，可是光却是如此的无精打采，这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙，可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来，体会着作者的无奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不宁静??

cd机的小提琴乐曲渐渐地接近尾声，音乐停了，我也翻到了文章的末尾。我“看”着作者走进了屋子，文章也看完了，而我却未合上书本，这文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁，可见它的美丽，使我感到了作者对美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下，不被“白色恐

怖”所屈服，与“白色恐怖”作斗争，令我万分佩服。而我生活在这么一个美好的生活环境中，更应该要去努力学习，去好好的珍惜现在的生活。

我缓缓地合上了书本，闭上了眼回想着书中的伟大的民主战士??朱自清，慢慢地，我睡了，希望梦中再能与荷塘相见。

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