范文一：七年级新生入学第一次教育谈话

http://mcf.lnes.cn/ 七年级新生入学第一次教育谈话

——(孟春风)

主题:军训动员

(昨天很紧张，一伸手把你们给抓来了。你们受老师以前的学生嫉妒，这种被嫉妒的感觉会怎样,珍惜这分缘～我争取陪你们走完初中完整的三年，亲眼见证你们的成长～)

、电影冲出亚马逊 问题:1

两名中国军人参加国际猎人学校

2、中学生入学为什么也要军训,

中学不同于小学，进入中学就意味着你们已经长大了。中学的学习任务比小学重，学习压力相对增大，要想取得优良的学业成绩，需要我们有坚强的毅力和耐力。 3、进入初中，你们是否希望自己所在的班级是一个让人羡慕的班集体, 那我们是不是应该把每一件事情都尽力作好,

我们从明天开始就要面临进入初中以来最大的一件事——军训。

想不想被评为优秀学员和优秀班级,

光想不行，重要的是要做好～

评比内容 了解

1) 全员参加，无缺席和中途掉队者(学校规定范围内的病号并持有相关证明者除外) 2) 军训过程中积极参与，坚强勇敢，不娇气，不怕苦，不怕累。

3) 一切行动听指挥，绝对服从管理，不辩解，不特殊。尊重教官，绝对不许与教官发生

冲突。

4) 不带、不吃小食品及饮料;不带、不用手机、游戏机、mp3、随身听和收音机等各种

形式的通讯工具和娱乐工具。(如若发现，一律没收。这条也适合在学校) 5) 专心参加训练，不接受家长来访。不打电话(如有紧急情况须得到老师允许) 6) 按时就寝，就寝后不许说话;早醒后不许说话，不许看书、写字，不许下床;起床号

令发出前一个小时内不许起床、上厕所、洗漱等;内务整洁、标准(回家练习叠被子)。

寝室内非睡觉时间可小声交流(以在走廊听不到为准)，但不许大声说笑，不许打闹。 (军队的要求不知大家能否理解,否则如果违反将由大家一起承担责任) 7) 就餐时不许讲话，不许剩饭，由值日生轮流盛饭、清理。

(就餐教官会给大家分桌，先全体坐好，然后将物品放在规定方位，给了口令后才可以开始吃饭，不许剩饭，所以值日生注意不要一次盛太多)

8) 走廊、卫生间内不许大声说话。

9) 遵守作息时间。训练不迟到、不早退。

10) 训练过程中听从口令，动作到位，军姿标准，口号、歌声响亮。 (锻炼大方。达不到标准，那就继续练习，直到达到标准为止)

上述情况出现一次减1分，最后总分即为各班得分。(达不到者没收相关物品、补训、站军姿、严肃批评、直至处分)

背诵军训誓词(今天晚上作业)

服从指挥，绝不争辩，净静快齐，友礼强健，磨练自己，光耀实验～ 做不到或者做得不好，老师提醒你没有意见吧,

http://mcf.lnes.cn/ 4、军训特别提醒

不带箱子，注意头型，不佩带首饰，不留长指甲。

带长短校服，其他学校过来的同学可以带白色体恤和深兰色的裤子。鞋我们统一穿白色运动鞋。带蚊香(估计一个屋子有一盒就够了，点火的就不用带了。按8个人一屋带估计需要6盒吧——寻找自愿负责人)

带钱300元(含一套统一迷彩服)钱要放在不容易丢，而且容易拿出来的地方，我们明天在车上齐钱。

上车时小个在前，依次往里走，行李没有地方放，自己抱着。(每年军训都是这样) (在整个军训的过程中我们期待着每个同学都能做得比老师想象的还要好) 5、班级用具短缺——挤拖布的工具(2个)和专用拖布(4把)、大塑料桶、装撮子和笤帚的方形塑料盒、电子钟表

6、清扫室内卫生——考查是否会干活

12个人窗户、2个人门、12个人地面、1个人窗台、引水机及桌和墙上挂的东西、1个人前后黑板和讲桌

、调查回民人数和名单 7

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范文二：七年级入学第一次主题班会

明确对班级的期待

请同学完成六个句子：

（1）在这个团体中，我希望学到__________________________。

（2）我希望在这个团体中能够_____________________________。

（3）当我说话时，我希望__________________________________。

（4）当别人说话时，我希望________________________________。

（5）在这个团体中，我不希望看到_________________________。

（6）在团体中，当___________时，我觉得最舒服。

同学们完成这些句子后，以小组为单位进行交流，最后由组长总结本组成员对团体的期望。大家的期望虽各不相同，如“在这个团体中，我希望学到更多的知识/我希望有团结友爱的精神/我希望学到做人的道理??”、“我希望在这个团体中能够受到同学的尊重、老师的表扬??”、“当我说话时，我希望班内鸦雀无声，说错时别人不嘲笑我??”、“当别人说话时，我希望他语言表达清楚/其他人不要打断他的发言，给他真正的尊重??”、“在这个团体中，我不希望看到有人追逐打闹/打架骂人/值日不认真/考试成绩不理想??”、“在班级中，当自习课安静/上课大家踊跃发言/大家和睦相处/受到老师表扬??时，我觉得最舒服”，但总的来说，同学们的愿望都是积极向上的。

启发学生思考：大家的期望不尽相同，那么，如何才能最大限度地实现每个人的目标呢？我让大家思考讨论。最后，我以制定交通规则是为了让大家更安全、快捷地通行为例，来说明制定班级规则的必要性和重要性：班级规则的制定是为了更好地实现同学们各自的愿望。

以肯定句的形式列出班级规则：同学们列举的班级规范十分相似，例如：“上课要专心听讲，积极回答问题。别人回答问题时要认真倾听”、“做作业要独立、认真、规范”、“课间要收拾好下一节课的用品后再自由活动。课间说话及活动要文明”、“做值日要积极、有质量”。他们列出的班规可以说涵盖了班级生活的方方面面。同学们对班级管理表现出的热情大大出乎我的意料。我深有感触：我想给学生定的规矩与学生们自己列出的班规在内容上有什么两样？没有！区别就在于一个是老师抛给他们的，一个是他们与老师一起商量制定的。前者没有满足学生管理班级的愿望，是外加的；而后者则是在满足学生参与班级管理的愿望中建立起来的，是自愿的。

这次班会把学生摆在主人翁的位置上，学生的愿望得到了充分关注。我们又将学生的愿望自然地过渡到自己建立班规。当规则与愿望得到统一的时候，一种责任感也就慢慢潜入了他们的内心：班规是我制定的，我签了名的，我要说到做到！

范文三：新生第一次班会

一、自我介绍

二、院系简介

安徽职业技术学院是直属于安徽省教育厅的全日制普通高等学校，是国家示范性高等职业院校。学院占地1598亩。现有在校高职生18000多人。学院前身是1958年创办的“安徽纺织工业学校”和“安徽省轻工业学校”，曾升格为“安徽纺织工业专科学校”和“安徽纺织工学院”。1999年，学院举办高职教育，是教育部批准的安徽省首批高职院校之一。2003年8月，经安徽省人民政府批准，原安徽省轻工业学校、安徽材料工程学校和安徽工业经济学校并入安徽纺织职业技术学院并更名为安徽职业技术学院。

现有教职工600余人，其中副高以上职称教师近200人，居省内同类院校前列。学院现设有8系(材料工程系、电气工程系、纺织工程系、管理系、化学工程系、经贸系、机械工程工程系、信息工程系)1部(公共教学部)1中心(网络信息中心)，开设有60多个专业。

化工系:

化学工程系是我院教学科研水平基础比较好的系。开设有应用化工技术、精细化学品生产技术、生物化工工艺、工业分析与检验、环境监测与治理技术、制浆造纸技术和安全技术管理7个专业。

化学工程系具有“三结合、五合一”理念、功能齐全的校内化工实训基地。校内化工实训基地由化工基本技能中心、化工操作技能中心、应用化工仿真实训中心、化工生产模拟实训中心、分析检测实训中心、环境工程实训中心、应用化工技术服务中心组成。先后与中盐安徽红四方股份有限公司、安徽六国化工股份有限公司、芜湖融汇化工有限公司、安徽华塑股份有限公司、安徽丰乐农化有限责任公司等大中型企业签订了校企共建实习基地的协议，为培养教师和学生的操作技能和动手实践能力创造了良好的实习实训条件。

化学工程系注重学生职业技能的培养。定期开展各专业对应的化学检验工、化工总控工、有机合成工、污水处理工职业资格的技能培训与鉴定工作，组织学生参加全国石油与化工行业高等职业院校学生职业技能大赛，并屡获佳绩。2012年3月承办了安徽省高等职业院校技能大赛高职组总控、化学检验、仪表维修和

有机合成四个项目的比赛，全部获得一等奖。

工业分析与检验专业:工业分析与检验专业在教学计划的设置中兼顾基础理论和专业技能，以市场分析检验岗位需求为导向，以分析检验技术及其应用能力培养为主线，合理安排教学、实验和实训。培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德、具有熟练的检验操作和现代实验室管理技能的分析检验技术应用型人才。具有先进的实验实训设施，拥有专业实验室、分析检测中心及多个校外实训基地，由具有丰富经验的专业教师进行教学，本专业学生在获得毕业证的同时，还要通过职业技能鉴定考试，取得化学检验工职业资格证书。

专升本

课程设置

工业分析与检验专业课程体系由公共课与基础课、职业技术基础课、职业技术综合课、职业专项能力训练课和选修课五大类课程构成，主要课程有:

理论课程:公共英语、高等数学、计算机应用基础、无机化学、有机化学、化学实验技能、物理化学、定量化学分析、仪器分析、工业分析、有机分析、品质管理、工业分析专业英语、化学化工文献检索、药物分析、食品分析、精细化学品分析、化验室组织与管理、分析仪器维护、化工制图、电工技术。

实践环节:入学教育与军事理论及训练、专业认识实习、专业实验、专题实验、专业生产实习、毕业实习、毕业教育与就业指导。

就业前景

本专业毕业生可在化工、石油、医药、冶金、轻工、电子、建材、纺织、食品、农产品、检验检疫、商业、环保等领域或行业从事原材料、化学品、工业半成品及成品检验和技术管理工作和实验室(化验室)的组织管理工作。

三、我们如何渡过我们的大学生活

有理想:

人是要有理想的。这个理想包括三个方面:个人理想、社会理想和行动底线。

个人理想是对自己未来发展的一种期望，是对美好生活的一种追求。比如说，我想毕业后当一名工程师，我想成功，我想有车有房，想让父母过得比现在好??但是想当工程师不能真正让你成为工程师，有获得这个结果，也就是让我们的理想实现是需要为之付出的，没有付出就没有回报，你想要达到什么样的高度，就必须付出响应的努力。

只有个人理想，有时候是不够的，还需要一些社会理想。社会理想也有很多方面，而且社会理想可以上升到崇高的位置。最基本的方面是为社会承担责任，为社会提供更多更好的产品和服务，包括工作上的成就，包括日常生活中帮助了别人，包括教育出了优秀的子女，等等。这其实都是社会理想实现的基本途径。

有了个人理想和社会理想，我们就需要通过做事情去实现它，但是不是什么事情都可以做的，不可以为了实现你的目标不择手段。有所为有所不为。我们应该有自己的行动底线，包括职业底线、道德底线、伦理底线等等。恪守底线，对底线保持一种敬畏甚至恐惧的心理，是防止个人崩溃和社会崩溃的有效方法。

有责任:

从进入大学这天开始，你们就是成年人了，你们现在几乎可以自己决定有关自己的所有事情了，从法律上讲，你们不再需要父母的监护。当然自由是有代价的，比如说，你们已经具有完全刑事责任，如果你触犯法律，不会因为你年龄小而给你减刑了。

作为成年人，我们开始拥有很多权利。最重要的是，我们有理由受到足够的尊重，无论是父母、老师、还是领导、老板，都不能随意干涉你的权利，无论是谁，从此都要平等地对待你，要充分尊重你的意见。

那么，怎样才能获得充分的尊重呢,答案是这样的:首先，你要充分地尊重自己，就是自尊，如果你足够的自尊，别人必不敢轻视你。要注意，自尊不是自卫，不是敏感，既不是“我很容易哭的，饶了我吧”，也不是“我浑身是刺，别惹我”，自尊是充分地认识到自己的平等的权利。

不过权利总是有代价的，就像自由总是有条件的，这个代价就是责任。理性的自尊是以尽责为基础的。你承担的责任越多，你就会越有强烈的自尊，也必将赢得更多的尊重。

人都需要一种归属感，这是因为人是具有社会属性的，你属于你的家庭、属于你的朋友、属于你的团队、属于你的战友、属于你的指挥官??总之，某种意义上讲，你其实不属于你自己，你属于由各种关系构成的这个社会。

因此你的责任就是对父母、对朋友、对上级、对团队，直至对这个城市、这个民族、这个国家、这个世界的责任。人在20岁左右的时候，是对死亡最无所畏惧的年龄，但是到我这个年龄，我是怕死的，因为我要死了，我的孩子承受不起，我的父母承受不起，我负责学生、负责的科研项目、负责的教学工作都会受到影响，所以我不能随便死，因为我要对所有这些人负责。即使遇到生命中不能承受之轻，想撒手而去，也不行，除非我对别人没有什么意义了。

会合作:

大学将是你们走向社会前的最后一站，也是走向社会的预备场。当你们将来走上工作岗位，你会发现，社会是很难容忍你犯错误的，因为你的错误往往意味着别人的损失。希望你们好好珍惜，充分利用这个学习人生的最后的试验场。

学习、生活、工作中，我们需要和很多人打交道，而且现在的社会很多事情不是单打独斗就能完成的，需要团队，合作就显得非常重要，要和别人合作就得懂得和别人沟通，懂得站在别人的角度考虑问题，不能自我。

同学之间关系要处理好，有矛盾不要冲突，要互相谅解，实在不行让老师处理。

会学习:

大学的评价体系不是单一的了，一个人的能力也分为很多个方面，比如与人交流的能力、与人沟通的能力、与人合作的能力、学习能力、分析问题解决问题能力、组织协调能力、计算机能力、英语能力、信息处理能力等等，不是说你学习成绩好就是能力强，只能说明你学习能力这一项强。所以，上大学不只是来学文化知识，还要学习很多东西。我这样说并不是说我认为文化课学习不重要，反而是你更应该注重文化课学习，因为通过文化课学习来养成一种学习的习惯，来培养独立思考的能力，这对我们将来在工作中去学习新东西，思考新问题非常有

帮助。试想如果有的同学每天上课都不听不学，没有养成学习的习惯，那么他在工作了以后遇到新问题需要通过自学才能解决，他怎么解决,肯定没法解决。关于学习方法的问题，我还会另开专题，这里不多说。只是请大家记住，在大学里，没人会管你的成绩，除非是你要被开除的时候。这不是老师不负责任，而是因为学习真的是你自己的事，你自己要对自己负责任。

懂得爱:

有时间多给父母打电话，多关心他们

谈恋爱的问题

懂得美:

感受到美与懂得美是两回事。人人都可以感受到美，但不是人人都能懂得美。我希望三年后我们两个班的同学是懂得美的。这个很难具体去描述，只是说我们需要陶冶情操、需要增强审美、需要提高修养。比如，穿个稀奇古怪的衣服还觉得自己很酷，染个花里胡哨的头发以为自己很帅，走路吊儿郎当以为可以让自己更自信，上课穿个拖鞋到教室，用过的垃圾随便乱扔，没事说个脏话或者网络烂词让大家觉得我很潮。。。。。总之，我们的行为应该符合社会主流审美，符合社会主流价值观。

四、一些具体的要求

1、学生手册

后面会发给大家，到时候会组织大家集中学习。我这里只简单的2点。即奖励和惩罚。

奖励:每年国家和学院都有奖学金、助学金和贫困补助，额度很多。对各方面表现优秀的同学我们还会评先进，推荐加入中国共产党。

对于这些评优评先和评奖，我们必须要符合学生手册里面的各项要求，而且具体到我们班，我的要求是以奖励学习和求上进为基本出发点，根据综合素质进行评定。有具体细则，以后班委确定后我们会张贴在教室让大家学习。

惩罚:

五、近期的事项

1、转专业

2、军训(是毕业必要环节，无正当理由不能缺席)

见军训计划表

作息时间表

3、我们的固定教室卫生由我们自己安排值日打扫，每个月都要下拨的费用，我们直接算作班费，不发给同学个人。

4、班费，用作开展班级各项活动，学院还会定期下拨活动班费。班费的管理由同学自己完成，等班委确定后由生活委员负责管理。回头等班长确定后班长来收，家庭非常困难有负担的同学请以后联系我。

5、注意安全

人身安全、财产安全

六、临时班委的确定(班长和学习委员)

军训期间任命各寝室长请做到为老师传达通告、负责寝室卫生，优秀寝室，考核时会加适当分数，太差扣分

想为大家服务的同学，也可以积极参加，按表现在军训期间任命各班干

过渡期为2个月，2个月后，大家自己选举班干。

禁止拉关系，班干每学期考试必须通过，如挂科，撤销职务，如有人以权谋私，经举报核实，撤销职务，取消一切评优资格。

范文四：新生第一次班会

新生第一次班会

一、自我介绍

二、安全

近年来，大学校园的安全问题越来越引起人们的广泛关注，发生在大学生中的多起财务失窃案件、交通意外事故、刑事案件、治安案件等一些不安全的问题提醒我们：加强大学生安全教育已刻不容缓。 切实做好大学生的案例防范与保护工作，加强安全教育，健全案例制度，落实安全措施，是学生专心学习，安心大学生活的重要保障，这不仅关系到大学生人身和财产安全，关系到大学生身心健康和全面发展，关系到学校各项事业的蓬勃发展，也关系到社会的稳定。希望同学们提高隐患识别及风险规避能力，自主学习，从而提高个人安全意识及技能。

对于我们每个人来说安全永远是最重要的。安全第一，这句话我们耳熟能详，但是我们真的做到了吗？在我们觉得风平浪静的生活中，或许波涛暗涌。宿舍火灾事件，大学生被骗死亡事件，学生轻生事件……

（1）宿舍安全教育

提问：

（一） 怎样的学生宿舍容易发生被盗？

屋内没人不锁门的宿舍，尤其是去隔壁洗手间等短时间离开不锁门

的宿舍。睡午或晚觉时不反锁好房门的。

（二） 学生宿舍常见的盗窃方式有哪些？

假借推销等理由进入宿舍；屋内没人门窗不锁；寝室成员睡觉不反锁门的

（三） 学生宿舍里或者宿舍楼里发现可疑人怎么办？

注意自身宿舍安全的同时，联系班主任、宿舍管理员报告此事；情况紧急时也可以拨打校园报警电话8058110，之后和班主任宿管人员再报备一下。

（四） 发现宿舍被盗后怎么办？

保护好现场的同时报告班主任、宿舍管理人员，拨打校园报警电话8058110报学校保卫处。

（2）防盗防骗教育。

1. 在食堂内，很多同学习惯用书包占位置，从而造成小偷的可趁之机。

2. 在教学楼的自习室，很多同学中午会留在教学楼里自习，困了时趴在桌上睡觉，将书包就放在身边的椅子上或桌子上，等一觉醒来便发现书包不见了或者书包内的贵重物品不见了。

1. 在操场上，很多同学在打篮球或者踢足球时就将书包、手机以及钱包就放在场边，没人看守，待打完球尽完兴，发现物品也没了。

4. 防骗：

假冒身份，骗取同情；谎称学生出了车祸，诱骗学生家长汇款；以推荐学生做兼职名义诱骗购买大量劣质文具或者化装品。盗取密码冒充好友诈骗。银行卡消费信息诈骗。利用钓鱼网站诈骗。利用品牌网站诈骗。中奖信息诈骗。出售考试答案诈骗。网上订、退票诈骗。

网络游戏代练诈骗。急于找工作，误入传销陷阱。

（3）交通安全卫生情况。

1、提高交通安全意识。不管是校内还是校外，发生交通事故最主要的原因是思想麻痹，安全意识淡薄。乘坐交通工具，依次上下，不挤不抢。车辆行驶中不得把身体伸出窗外，乘坐长途客车，中巴车不能贪图便宜，不要乘坐车况不好的车，不要乘坐“黑巴”、 “摩的”。乘坐火车、轮船、飞机时必须遵守车站、码头和机场的各项安全管理规定。

2、自觉遵守交通法规。除提高交通安全意识，掌握基本的交通安全常识外，还必须自觉遵守交通法规。在道路上行走，应走人行道，无人行道时靠右边行走。走路时要集中精力，“眼观六路, 耳听八方”;不与机动车抢道，不突然横穿马路，翻越护拦，过街要走人行横道。不闯红灯，不进入标有“禁止行人通行”、“危险”等标志的地方。随着社会上安全事故频繁发生，安全问题更加受到重视，加强同学们的安全意识迫在眉睫。 安全”是我们经常听到的一个词语，安全话题也是我们经常议论的一个话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，尤其是对于各方面都还不成熟的学生来相关，是每个学生都应该注意到的问题。安全教育是大学生思想政治教育的一个重要内容，也是大学生知识体系不可缺少的一部分。此次活动中，大家不仅讲，如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。在校内时，睡午

或晚觉时要反锁好房门，上楼梯时不拥挤，不做危险举动。校外时，管好手机、钱包，坐公车时切忌睡觉。

（4）宿舍安全卫生情况

不允许使用大功率电器、酒精炉等物品

不允许私拉乱接电线

要保持良好的宿舍风貌

三、 班委会的选聘

每个小班设班委职务分别为：班长、团支书、学习委员、生活委员、体育委员、文艺委员、就业委员、组织委员、宣传委员各一人。一周左右，有意向者竞聘演讲（不超过五分钟）。班主任在参考大家选票的基础上确定。

四、 安排

9.8-9.11详见班级安排

9.12根据课表上课

军训

范文五：开学第一次主题班会：安全教育主题班会稿(七年级下册)

??中央领导对中学生安全的指示：“人民生命高于天，人民利益重如山”。素质教育的重要内容之一“安全教育”。?中学生安全教育有哪几种：?1.?交通安全?2.?校内外活动安全?3.?消防安全?4.卫生防病，饮食5、家居安全 一、交通安全???（一）.不良的交通习惯?1.?不走人行横道，不靠路右边走。?2、不走人行横道、天桥，随意横穿马路。??3.?不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。?4.?在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。5.?穿越、攀登、跨越道路隔离栏。6.?在铁路道轨上行走，玩耍。7.?横穿铁路和钻火车。8.?不听从铁道口管理和信号管理。?中学生骑自行车的问题?1.未满12岁的儿童独自骑车。?2.在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。3.骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。4.转弯不减速，不打手势。?5.在路口闯信号。?6.骑车双手离把。?7.追逐打闹，三五并行。?8.手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。?中学生交通事故发生的原因?缺乏交通安全意识。?2.缺乏交通安全知识。?3.缺乏交通安全责任感。?4.存在麻痹思想。?5.存在侥幸心理。?正常的行路常识?1.走人行道，靠路右边走。?2横过车行道，要走斑马线，或走天桥。3.要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯）?4上下汽车要避让过往车辆。5.不在马路上逗留、玩耍、打闹。?（五）正常的骑自行车常识?1.不要骑有故障的车。?2.不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。3.横穿马路最好推车行驶。?转弯时减速慢行，观察并打手势。5.不要双手离把，不并肩行驶。6.骑车不打闹，追逐。　　二、?校园内外活动安全?校内安全?体育活动安全?①?体育老师要讲清体育活动安全。?②?活动课老师不得离开。?③?学生不做不安全的活动。?④?在无人保护下不做危险活动。?2.?学校集会与集体活动安全?可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。?①?上下楼梯不要拥护、礼让慢行。?②?不互相追逐疯打。?③?不开无味的可造成伤害的玩笑。?3.?校内劳动安全?①?严禁学生擦楼房外窗玻璃。?②?做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。?③?严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。?学生实验安全?学生必须严格遵守实验规则（略）?5.?学生住宿安全?①?不得允许非住宿人员入住宿舍。?②?不得私自接用电器电线。?③?不得疯疯打打。?④?不得将贵重物品带入宿舍。?⑤?不得在宿舍使用蜡烛。　　三.消防安全?　　中学生的消防知识?发生火灾的原因：?1.?用火不慎发生火灾。?蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶?2.?用电不慎发生火灾。?电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障?3.?用油不慎发生火灾。?油加热温度过高、容器滴漏?4.?燃放烟花爆竹。?5.?吸烟乱扔烟头。?6.?玩火。?　　火灾的预防：?1.?家庭防火：?①?安全使用炉火。?②?安全使用液化器。?③?安全用电。?④?少年儿童不要玩火。?⑤?燃放烟火爆竹要注意场所。?2.?学校防火：?①?严禁学生携带烟花爆竹入校。?②?不要乱烧废物。?③?实验用的易燃物品要妥善使用。?④?经常检查电器。?⑤?设置消防器材，不破坏消防器材。?⑥?宿舍的安全防火。?3.?公共场所防火?学生要做到：?①?不携带烟花爆竹到公共场所。?②?不准玩与火有关的游戏。?③?不准学生在山林野炊。?　　灭火基本知识?1.?隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。?2.?窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。?3.?冷却法：用水、灭火器将火冷却。?4.?报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。?火灾自救与逃生?学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。?1.?井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。?2.?弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。?3.?冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。?4.?楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。?5.?身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。　　四.卫生防病饮食安全?　　常见传染病的传播途径与预防知识。　　?传染病传染的三个基本环节：?①?传染源：病人、病畜、老鼠等?②?传播途径：空气、食物、土壤、昆虫?③?易感人群：少年儿童是易感人群?　　预防肠道传染病?①?注意传染源，发现病人及时治疗，与病人密切接触的要检查。?②?切断传染途径：加强环境卫生、保护水源、厕所清洁。?消灭苍蝇、老鼠。?饭前便后要洗手。?③?预防接种疾苗????3.预防呼吸道传染病?发病因素：气温低、室内活动人群聚集。?人受凉，抵抗力低，易感染。?预防方法：?病人隔离?不随地吐痰?教室开窗通风换气?4.预防虫媒传染病?狂犬病?乙型脑炎?由动物传播?虫子传播?预防非典?早报告?早隔离??早治疗?勤通风?勤打扫?勤洗手?勤锻炼?勤消毒　　五.个人家居安全?1.?安全用电。?2.?雷雨时不要打电话。?3.?个人在家要关好门窗。?4.?对陌生人来访不要随便开门。?5.?陌生人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊。（打110电话）?6.?外出游玩要告诉家长行程去处。?7.?陌生人称家中有急事，要先打电话与家长联系落实。?8.?不单独与陌生人同乘无人看管电梯。?9.?不把家中钥匙挂在胸前。?10.不搭乘陌生人便车。?11.开车的陌生人问路要保持距离。????六.玩耍时安全?1.?不要盲目从高处跳下。?2.?不要在阳台、走廊把身体探出太多。?3.?不要盲目模仿电视武打危险动作。?4.?不玩发射撞击玩具。?5.?做家务要防烧伤、烫伤

葛有进

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