范文一：小学一年级班干部评语

小学一年级班干部评语

小学一年级班干部评语

评语书写要工整写学生的操行评语不仅是为学生张扬优点，为学生指明努力的方向，而且也是班主任人格魅力的展示，是对班主任教育机智和效果的检阅;下面是有小学一年级班干部评语，欢迎参阅。

小学一年级班干部评语

1. 在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。

在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。

3. 守纪 二字就是你的代名词，无论什么时候都能看见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告诉我你的好学上进，那彬彬有礼的问候，告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点 书写不端正，那在老师心目中你将更加完美。

4. 老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么原因?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。

5. 聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学，文明守纪，关心集体，助人为乐的好女孩。望学习上再细心些，把字写漂亮，百尺竿头，更

进一步。

你尊敬师长，头脑聪明，能写一手整洁优美的铅笔字，且持之以恒，真让人佩服!只是太闷了，总看不见你举起的小手。希望你上课多动口，专心听，在学习上再主动些，在各方面更上一层楼!

7. 认真执着文静可爱的小女孩，在学期临近结束之际，向你说声 辛苦了 !一直以来，语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作 收奇本子交给老师，你做得是那么的有条不紊，善始善终，从不出错。望学习也细心一点，争取更优异的成绩。

8. 你是个生性好动、聪明的女孩，对于课堂上老师的提问，你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩，上课爱做小动作，贪玩，让老师生气，希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力，做个人人称的好学生。

9. 你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。

10. 你是个活泼可爱、懂事的女孩，能带头参加各项活动，对人有礼貌，说话有分寸，对人热情真诚。学习主动认真，只是对于难题，你钻研得不够，老师希望你刻苦钻研，培养过硬本领，走好人生第一步，相信你一定能行!

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1. 当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

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你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业经常有拖拉现象，没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，利用自己聪明的脑袋，相信你一定能行!

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3. 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。

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4. 你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进，平时总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地思索，默默地观察，像一棵毫不张扬的小草，总在得到肯定与许之后绽放一丝甜美的微笑! 一分耕耘一粉收获 ，勇敢地展现自己，你进步得会更快!

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5. 老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。

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你是一个聪明活泼的小姑娘，爱劳动，有礼貌，乐助人，有时你很善解人意，话都说到人心坎上去了。学许用心，表演大方，可 马虎粗心 却成了你前进路上的 拦路虎 ，努力赶走它好吗?期待你成功后灿烂的笑容。

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7. 在老师心目中，你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你让老师失望。既然是班干部，就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定会成为出色的学生。

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8. 每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。

. 在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩，平时劳动积极，能乐意为班级服务，对人有礼貌，思想上有上进性，上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫，不懂就问，争取好成绩。

20. 你是个懂礼貌、聪明的男孩，你人小心大，主意特别多，劳动积极。但学习上不够自觉，作业总是不能完成。最大的缺点就是一个 懒 字， 书山有路勤为径 ，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧!

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1. 你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。

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每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

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3. 你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

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4. 你是个文文静静的小姑娘，尊师守纪，学习自觉，团结同学，文明有礼。中午卫生检查工作细致负责，很少要人操心。如果再活跃一点，上课积极动脑，大胆发言，多参加班级活动，你会更加出众。

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5. 老师真的很佩服你 小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事，学习自觉，作业认真，还能和别人一样做好卫生值日工作，这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵，继续加油吧，老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

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尊师守纪，友爱同学的小女孩，你永远那么安安静静地坐着，发言声音很细小，说明你还不够自信，其实老师时刻在关注你，我知道你学习还是比较用心的，只是胆子太小，不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的，加倍努力，你一定会很棒。

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7. 一直以来，忘不了你工整的作业书写，和敢管敢抓的工作作风，责任心强做事一丝不苟的孩子，你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些，克服粗心的习惯，在同学当中威信会更高哟!

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8. 你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。

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9. 你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

30.文文雅雅是你美好的气质，朴朴实实是你优秀的品格，勤勤恳恳是你良好的习惯，每当老师讲课到精彩之处时，总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑，你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角，克服胆怯心理大胆发言吧，你将成为一名品学兼优的好学生。

小学一年级班干部评语精选

1. 有志不在年高 ，虽然你年龄小，但你的智慧、机灵、勇敢让老师打心眼里喜欢你。你聪明的大脑里装满了各种知识;在别人不敢说，不敢做时，你会高高地举起小手，那么勇敢，那么自信，真让老师佩服。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ，老师希望你在新的 学期中能有更出色的表现!

书恒:

活泼聪颖的你做事敏捷，能积极主动为班级工作，步!在集体活动中表现出色，才智过人。你作业速度较快，可是由于你缺乏耐心，作业质量不够好:

认真的时候写得很漂亮，马虎起来谁也不认识。希望你能与 认真、仔细 交朋友，让自己成为班级中的佼佼者。

3. 你忽闪着聪颖、智慧的大眼睛，大家都很喜欢你。你聪明乐观，爱说爱笑，这学期的进步太大了，作业速度提高了很多，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，你的回答是那么完整。你一定知道 书山有路勤为径 ，相信你一定能做到。

4. 王玉:

小巧玲珑的你，聪明好学，尊师守纪，团结同学，对工作一丝不苟;能积极参加各项活动，在活动中起模范带头作用。希望你再接再厉，争取百尺竿头，更进一步。

5. 你是位聪明又懂礼貌的小男孩，无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹，看到你上课讲悄悄话做小动作时，看到你试卷上一个接一个的圈儿时，不禁皱眉了，下学期你一定不会让老师失望的，对吗?

你能歌善舞，勤劳能干，是班级中的小能人，是老师的好帮手，

大家都喜欢你。课堂上你能积极思考，常能听到你富有 创造性 的发言，真棒!书山有路，学海无涯，希望你从书香中品味出更多的知识来，不断进步!

7. 婉婷:

这学期的你又进了一步!你更加关心同学，热爱劳动了，能积极参加学校组织的各种活动，集体荣誉感强。你爱清洁讲卫生。如果上课再专心一点，学习再自觉一点，你的表现会更出色。

8. 佳圻:

这学期的你又进了一步:

你积极参加学校组织的各项活动;热爱劳动，乐于助人。如果能积极思考，努力克服困难，认真写好每一个字，你的表现会更出色。在此，老师送你一句你熟悉的话:

世上无难事只怕有心人!

9. 你是个可爱懂事的小姑娘，优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服;你又是个助人为乐，人见人爱的好孩子，无论谁有了困难，你总是热心帮助。你面对荣誉而不骄傲，真是同学们心中的好榜样。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 老师希望你好好努力，争取更大的进步。

10. 在老师的眼里，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能，文文静静的你，只要一走上舞台，那精彩的表演，令所有的人惊叹!课堂上你专心听讲，你的字迹端正漂亮，常常受到同学和老师的赏。我真的好喜欢你噢，好好努力吧，老师相信你一定会更出色!

优秀小学一年级班干部评语

1. 乔龙宇:

你的脸上整天挂着阳光般的笑容，人见人爱。你的作业能及时完

成了，不再让老师操心了。你能积极参加学校组织的各项活动，在集体活动中锻炼自己、表现自己。 瞧，这学期你的进步多大呀!这么出色的你，只要再加一把劲，就能成为班级带头人。孩子，努力，争取下学期你能把 四好少年 的奖状抱回家!

你是个聪明可爱，勤学好问的好孩子，总有问不完的为什么，老师喜欢你这种孜孜不倦的学习劲头;你不仅活泼开朗，聪颖灵活而且勤劳肯干，对于班级的工作，你总积极参与。可爱的小姑娘，老师相信你一定会继续加油，使自己更出色的，我说得对吗?

3. 你是个受老师与同学们喜欢的好孩子。上课时你认真地听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难，你总是乐意帮助解决。你又是一个懂事的孩子，老师相信你一定会勇敢地迈出前进的步伐，迎接美好的明天。

4. 梁李翔:

讲究卫生的你，团结同学，待人有礼貌。你上课回答问题完整清晰，朗读有声有色。这么聪明的你，如果勤勉为学，注重复习，你的学习肯定不会落后于人的。在此，老师送你两个你熟悉的成语:

人一己百，奋起直追!

5. 你勤学好问，总有问不完的为什么，老师喜欢你这种孜孜不倦的学习劲头;你活泼开朗，聪颖灵活;你很肯干，对于班级的工作，你总积极参与。可爱的小姑娘，老师希望你严格要求自己，继续加油，你一定会更棒的!

冰欣:

小巧懂事的你，对人有礼貌，关心同学，热爱班级。而且这学期的你比上学期又进了一步:

上课发言积极大胆，小组长工作有条不紊，作业一丝不苟。如果做事再迅速一些，把握时间，你的表现就更出色了。希望下学期的你

做时间的主人!不管你在哪里，老师都会关注你。

7. 海峰:

这学期你是我班进步最大的。瞧，你的字写得那么工整，和上学期有天囊之别，你也体会到了成功的喜悦了吧?记住:

世上无难事，只怕有心人。只要你朝着目标勇往直前，你就一定能取得胜利!祝你在新年 更上一层楼 !

8. 你是个思想纯朴的小男孩，待人随和、诚恳，处事稳重，热爱集体，乐意助人，这些都是你的美德。你的爱好广泛，在学习上，你坚持不懈，勤奋刻苦;在生活上，你融汇在集体的海洋中，收获了很多快乐。老师希望你每一天都开开心心，每天都有新的进步!

9. 你浑身上下充满了活力，课间常见你活蹦乱跳的身影 ，帮班级做事那么积极，你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写漂亮，脑子多思考一下，你就可以得出令人满意的答案，希望以后能以学习为重， 甩掉 粗心的毛病，那时你就更棒!

10. 张宝元:

聪明活泼的你，尊师爱友，能主动开展课外阅读，积极参加学校开展的各项活动，集体荣誉感强。如果能戒骄戒躁，虚心学习他人的长处，你的进步会更快。希望下学期的你加入到 三好学生 的行列!

工作计划书格式

工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。

1、标题

计划的标题，有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般有以下三种写法:

(1)四种成分完整的标题，如《××村二oXX年规划要点》。其

中“××村”是计划单位;“二oXX年”是计划时限;“规划”是计 划内容摘要;“要点”是计划名称。

(2)省略计划时限的标题，如《XX省XX公司XXXX计划》。

(3)公文式标题，如《XX省关于二oXX年农村工作的部署》。 计划单位名称，要用规范的称呼;计划时限要具体写明，一般时 限不明显的，可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿 或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划，则不必在标题中写上名

字，而须在正文右下方的日期之上具名。

2、正文

除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项:

(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根 据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。

(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定 目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具 体，切实可行。

(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常 是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重 点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和 人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。

执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这

部分的内容，要看实际情况决定要不要。

3、落款

在正文结束的后下方，制订计划的日期(如标题没有写作者名称，这里应一并注明)。此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄 报抄送某些单位的，应分别写明。

怎么写工作计划(格式)

工作计划的格式:工作计划大体分为标题、正文、结尾三部分。

(1)标题。由单位名称、适用时期、内容和文种构成。

(2)正文。由前言和计划事项构成。

1.计划的前言，要简明扼要说明制定计划的目的或依据，提出工作的总任务或总目标。前言常用“为此，今年(或某一时期)要抓好以下几项工作”作结，并领起下述的计划事项。

2.计划事项，是总的计划下面的各个分计划项目。这部分一般要分项来写，有时，大的项目下有小的项目，大的项目是一个大的方面要做的工作，小的项目是在大的方面要做的每一项工作。

工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确，用词造句必须准确，不能含糊。

具体格式如下:

1(计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素，如“××印刷厂团委____年度工作计划”。

2(计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3(最后写订立计划的日期。

(二)工作计划的内容。一般地讲，包括:

1(情况分析(制定计划的根据)。制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。

2(工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

3(工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。

(三)制订好工作计划须经过的步骤:

1(认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神，武装思想。

2(认真分析本单位的具体情况，这是制订计划的根据和基础。

3(根据上级的指示精神和本单位的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。环环紧扣，付诸实现。

4(根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难，确定预算克

服的办法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。

5(根据工作任务的需要，组织并分配力量，明确分工。

6(计划草案制定后，应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的，只有正确反映群众的要求，才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

7(在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来，并经正式通过或批准以后，就要坚决贯彻执行。在执行过程中，往往需要继续加以补充、修订，使其更加完善，切合实际。

年度工作计划格式

作计划是一个部门在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确，用词造句必须准确，不能含糊。

(一)工作计划的格式:

1(计划的名称，也就是标题。内容包括订立计划部门的名称和计划期限两个要素，如“团委××部门××年度工作计划”或者“工作计划——团委××部门××年度”。

2(计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求，工作的时间、内容，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3(最后写订立计划的日期。

(二)工作计划的内容。一般地讲，包括:

1(工作背景，也就是情况分析(制定计划的根据)。制定计划前，要分析研究本部门工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。

2(工作目的，指的是工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

3(工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。

(三)制订好工作计划须经过的步骤:

1( 认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神，武装思想。

2( 认真分析本部门的具体情况，这是制订计划的根据和基础。

3(根据上级的指示精神和本部门的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。环环紧扣，付诸实现。

4(根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难，确定预算克服的办法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。

5(根据工作任务的需要，组织并分配力量，明确分工。

6(在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来，并经正式通过或批准以后，就要坚决贯彻执行。在执行过程中，往往需要继续加以补充、修订，使其更加完善，切合实际。 (四)举例:

例1:

“为了增强新生团员意识教育(目的)，团委组织部将以讲座的形式(形式、

地点)，在2005年10月-11月期间(时间)开展新生团员(参加人员)培训活动”。

201X年度工作计划格式

(一)工作计划的格式:

1.计划的名称，也就是标题。内容包括订立计划部门的名称和计划期限两个要素，如“团委××部门××年度工作计划”或者“工作

计划——团委××部门××年度”。

2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求，工作的时间、内容，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3.最后写订立计划的日期。

(二)工作计划的内容。一般地讲，包括

1.工作背景，也就是情况分析(制定计划的根据)。制定计划前，要分析研究本部门工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。

2.工作目的，指的是工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。

(三)制订好工作计划须经过的步骤

1. 认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神，武装思想。

2. 认真分析本部门的具体情况，这是制订计划的根据和基础。

3.根据上级的指示精神和本部门的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。环环紧扣，付诸实现。

4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难，确定预算克服的办法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。

5.根据工作任务的需要，组织并分配力量，明确分工。

6.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来，并经正式通过或批准以后，就要坚决贯彻执行。在执行过程中，往往需要继续加以补充、修订，使其更加完善，切合实际。

工作计划书格式怎么写

(一) 工作计划的格式:

1.计划的名称。包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素，如“××学校团委20XX年工作计划”。

2.计划的具体要求。一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3.最后写订立计划的日期。

(二) 工作计划的内容。一般地讲，包括:

1.情况分析(制定计划的根据)。制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。

2.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。

3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。

(三) 制订好工作计划须经过的步骤:

1.认真学习研究上级的有关指示办法。领会精神，武装思想。

2.认真分析本单位的具体情况，这是制订计划的根据和基础。

3.根据上级的指示精神和本单位的现实情况，确定工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。环环紧扣，付诸实现。

4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难，确定预算克服的办法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。

5.根据工作任务的需要，组织并分配力量，明确分工。

6.计划草案制定后，应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的，只有正确反映群众的要求，才能成为大家自觉为之奋斗的目标。

7.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来，并经正式通过或批准以后，就要坚决贯彻执行。在执行过程中，往往需要继续加以补充、修订，使其更加完善，切合实际。

范文二：小学一年级班干部评语

小学一年?级班?干部?评语??

评语?书写?要工??整写学生?的操?行评?语不?仅是?为学?生张?扬优?点，?为学??生指明努?力的?方向?，而?且也?是班?主任??人格魅力?的展?示，?是对?班主?任教??育机智和?效果?的检?阅?;下面?是有?小学?一年?级班?干部?评语?，欢?迎参?阅。? ?

小学一?年级?班干?部评?语?

1.? ?在老师?面前?，你?是一?个天?真、??可爱的男?孩，?但走?出校?门，?就会??贪玩，把?作业?丢在?脑后?，忘?记了?自己?是个?学生?，而?且字??迹较差，?上课??老走神，?希望?你明?确学?习目?的，?端正?学习?态度?，以?学业?为重?，上?课多??动脑?筋，积极?举手?发言?。只?要努?力，?相信?你能?行。? ?

在老师?的心?目中?，你?是一?个文?静、?懂事?、爱?学习?的好?孩子?，也?是?一个得?力的?好助?手，?在同?学的?心目?中，?你是?一个?好榜?样，??你能热心?助?人，关?心同?学，?体贴?别人?，还??能写出一?手漂?亮的?字，?每当?老师?批到?你?的?作业时，?总觉?得是?一种?享受?，希?你今?后要?大胆?些，?争取?更大?的进??步。 ?

3. ?守纪? ?二字就?是你?的代?名词?，无?论什?么时?候都?能看?见你?专注?的?目光，?端坐?的身?姿，?那频?频举?起的?小手?，告?诉我?你的?好学?上进?，那?彬?彬有礼?的问?候，?告诉?我你?的乖?巧懂?事。?如果??能改掉你?唯一?的缺?点? 书写??不端正，?那在??老师心目?中你?将更?加完?美。? ?

4. ?老师??每次看到?你对?值日?生工?作认?真负?责，?平时?和同?学团?结友??爱，性格?内向?，课?间能?积极?参加??活动，能?爱护?公物?，不?过，?老师?发现??你在做作?业时?总是?很粗?心，?甚至?每天?要错?一道?题，??你说是吗???这是什?么?原因??请你?找一??找，只有?找出?来了?，你?才能?把作?业做?正确?。?

5.? ?聪敏懂?事热?情大?方的?你是?个尊??师好学，?文明?守纪?，关?心集?体，??助人为乐?的好??女孩。望?学习?上再?细心?些，?把字?写漂?亮，?百尺?竿头?，更??进一步。? ?

你尊敬?师长?，头?脑聪?明，?能写?一手?整洁?优美?的铅?笔字?，且?持之??以恒，真?让人?佩服?!?只是太?闷了?，总?看不?见你?举起?的小?手。?希望?你上?课多??动口，专??心听，在?学习?上再?主动?些，?在各?方面?更上?一层?楼?! ?

7. ?认真?执着?文静?可爱?的小??女孩，在?学期?临近?结束?之际?，向?你说?声? ?辛苦了? !?一直以?来，?语文?课代?表的?你每?天都?重复?着同?一样?烦琐?的工?作? ?收奇本子?交给?老师?，你?做得?是那?么的?有条?不紊?，善??始善终，?从不?出错?。望?学习?也细?心一?点，?争取?更优?异的?成绩?。?

8.? ?你是个?生性??好动、聪?明的?女孩?，对?于课?堂上?老师?的提?问，?你能??认真思考?积极?发言?。劳?动默?默无?闻、??埋头苦干?。但?你有?点象?男孩?，上??课爱做小?动作?，贪?玩，?让老?师生?气，?希望?你今?后改?掉缺??点，认准?目标?，加?倍努?力，?做个?人人?称的?好学?生。? ?

9. ?你尊?敬老?师，?团结?同学?，积?极参?加公?益劳?动，?干得?满头?大汗?，?上课能?专心?听讲?，积?极举?手发?言，?作业?也能?按时??完成，要?是你?能把?字?写端正?，考?试时?多检??查，肯定?你的?成绩?会更?出色?。?

10?. ??你是个活?泼可?爱、?懂事?的女?孩，?能带?头参?加各?项活?动，?对人??有礼貌，?说话?有分?寸，?对人??热情真诚?。学?习主?动认?真，?只是?对于?难题?，你?钻研?得不?够，?老师?希望?你刻?苦钻?研，?培养??过硬本领?，走?好人?生第??一步，相?信你?一定?能行?! ?

1 ?

? ?

? 1?. ?当我?看到?你圆?圆的?脸，?水灵?灵的?眼睛?时，?就觉?得你?是一?个?可爱的??女孩，你?平时?观察?事物?很仔?细，?上课?时能??认真听讲?，作?业能?按?时完成?，写?得字?非常?漂亮?，每?天你?都能?把我?们班?的毛?巾洗?得干?干净??净，老师?要对?你说?声谢?谢，?现在?你真?的比?以前?懂事?了，?老师?希望?你今??后上课时?要多?发言?。争?取更?大的?进步?。?

1 ?

? ?你尊?敬老?师、?团结?同学?，劳?动积??极肯干，?但在?学习?上你?就不??同了，作?业经??常有拖拉?现象?，没?有自?觉性?。老?师真?诚希??望你端正?学习??态度，珍?惜美?好时?光，?全身??心投入学?习中?去，?利用?自己?聪明?的脑?袋，??相信你一?定能?行?! ?

1 ?

?3.? ?老师看?着你?的大?脑袋?和有?神的?大眼??睛，?就觉得你?是一??个聪?明可爱的?男孩?，老??师同学都?喜欢?听你?讲故?事，?你讲?得故?事多??么动听，??每个同学?都拍?手叫?好，?你还?是一??个有礼貌?的好?孩子?，现?在你?作业?确实??比以?前认真了?，只?是作?业有?时还?要拖?拉。?假如??你能做到?按时?完成?作业?，同?学、?老师?都会??更加喜欢?你。? ?

1 ?

?4.? ?你温柔?的眼?睛里?写满?了乖?巧与?上进?，平?时总?是轻?轻地?回答?，轻?轻地?问候?，悄?悄地?思索?，默?默地?观察?，像?一棵?毫不?张扬?的小?草，??总在得到?肯定?与许?之后?绽放?一丝?甜美?的微?笑?! ?一分耕?耘一?粉收?获? ，勇??敢地展现?自己?，你?进步?得会?更快?! ?

1 ?

? 5?. ?老师?发现?你是?一位?关心?集体??、热爱劳?动的?孩子?，只?要别?人?有困难?，你?总是?热心?帮助?，学?习上?进步?很快?，作?业能?按时?完成?，你?能?

做到这?一点?，真?的了?不起?，老?师很?佩服??你，如果?你上?课的?时候?能专?心?听讲，?老师?更加?喜欢?你。? ?

1 ?

? ?你?是一个聪?明活?泼的?小姑?娘，?爱劳?动，?有礼??貌，乐助?人，?有?时你很?善解?人意?，话?都说?到人?心坎?上去?了。?学许?用心?，表?演大?方，?可? ?马虎粗心? ?却成了?你前?进路?上的? ?拦路虎? ?，努力?赶走?它好?吗???期待你成??功后灿烂?的笑?容。? ?

1 ?

? 7.? ?在老师?心目?中，?你是?个既?聪明?、机?灵的?男孩?。学?习上?有余??力，但你?有时?没有?把心?思放?在学?习上?，特?别这?一学?期内?，你?让老?师失??望。既然?是班?干部?，就?必须?处处?严格?要求?自己?。只?要你?克服?自身?的毛??病，一定?会成?为出?色的?学生?。?

1 ?

? 8?. ?每次?批到?你的?作业?时，?我总??觉得你的?字在?进步?，每?当你?见?到老师?时，?总是?礼貌?相待?，每?次值?日时?，你?干得?是那?么起?劲，?每堂??上，我总?能听?到你?满意?的回?答，?你真?的在?进步?了，?作业?比以?前认?真，??不过，这?次考?试你?没有?认真?对待?，失?分太?多了?，老?师希?望你?在作?业时?，更?加细?心点?。?

. ?在老?师心?目中?你是?个善?良、??纯朴的男?孩，?平时?劳动?积极?，能?乐?意为班?级服?务，?对人?有礼?貌，?思想?上有?上进?性，?上课?能认?真听?讲，?但?缺少一?份钻?劲。??希望你平?时多?下苦?功夫?，不?懂就?问，?争取??好成绩。? ?

20.? ?你是个?懂礼?貌、??聪明的男?孩，?你人?小心?大，?主意?特别?多，??劳动积极?。但?学习?上不?够自?觉，?作业?总是?不能?完成?。最?大的?缺点?就是?一?

个 ?懒 ?字，? 书山?有路?勤为?径? ，要?想有?所作?为，?还得?多下?苦功?，那?就?收敛一?下你?那颗?爱玩?的心?，全?身心?投入?到学?习中?去吧?! ?

2 ?

? ?

? 1?. ?你聪?明能?干，?做事?很有?主见?，老?师很?喜欢??你，不过?现在?你?比以前?调皮?，上?课时?发言?少了?，课?后动?歪脑?子，?使劲??地玩是少?不了??你了，你?说是?吗??老师?不希?望你?这样?做，?只希?望你?与优?秀生?比一?比，?找出??自己与别?人的?差距?，你?才会?有进?步。?才会?更优?秀，??让别人更?加喜?欢你?。?

2 ?

? ?每堂?早读?课上?，老?师都?能听?到你??朗朗的读?书声?，每?次作?业你??是那么认?真，?每堂?课上?，你?听得?那么?专心?，发?言非?常积?极，?平常?你很??会整理学?习用?品，?你真?是一?个有?礼貌?、讲?卫生??、爱学习?的好?孩子?。?

2 ?

? 3?. ?你是?一个?表面?文静?、内?心活??泼的女孩?。你?尊敬?师长?，友?爱?同学。?令老?师高?兴的?是，?上课?也能?见到??你举手发?言，?但平?时作?业不?够?自觉，?时而?有拖?拉现?象，?希望?你做?一名??自觉、自?爱、?守信?用的?好孩??子。 ?

2 ?

?4.? ?你是个?文文??静静的小?姑娘?，尊?师守?纪，??学习自觉?，团??结同?学，文明?有礼?。中?午卫?生检?查工?作细?致负?责，?很少?要人?操心?。如?果再??活跃一点?，上?课积?极动?脑，??大胆发言?，多?参加?班级?活动?，你?会更?加出??众。 ?

2 ?

?5.? ?老师真?的很?佩服?你? 小不?点的?你竟?然那?么的?乖巧?听话?守纪?懂?事，学?习自?觉，?作业?认真?，还?能和?别人?一样?做好??卫生值日?工作?，这?需?要多大?的毅?力呀?!?在同龄?孩子?中陷?阵是?佼佼?者?!细巧?可爱?的小?精灵?，继??续加油吧?，老?师会?为你?成长?道路??上每一点?进步?大声?喝彩?! ?

2 ?

? ?尊师?守纪?，友?爱同?学的?小女?孩，?你永?远那??么安?安静静地??坐着，发?言声?音很?细小?，说?明你?还不?够自?信，?其实?老师?时刻?在关?注你?，我??知道?你学习还?是比?较用?心的?，只?是胆?子太?小，?不善?于动?脑筋?。成?功是??辛勤的汗?水换?来的?，加??倍努力，?你一?定会?很棒?。?

2 ?

? 7??. 一直?以来?，忘?不了?你工?整的?作业?书写?，和?敢管?敢抓?的工?作?作风，?责任?心强?做事?一丝?不苟?的孩?子，?你是?老师?眼里?的小?能人?。如??果学习再?塌实?些，?克服?粗心?的习?惯，?在同??学当中威?信会?更高?哟?! ?

2 ?

??8. ?你是一?个文?静和?懂事?的孩?子，?平时??学清洁，?讲卫?生，?学习??较认真，?能写?出一?手漂?亮的?字，?老师?批到?你的?作业?时，?心里??很高?兴，?总觉得是?一种?享受?，不?过，?近来?做数?学题?时，?你总?是要?把数?学题?抄错?，结?果影?响了??考试成绩?，很?可惜?，希?今后?能积?极发?言，?老师?相信?你一??定能做到?。?

2 ?

? 9?. ?你的?作业?是那?么认?真、?专心?，从?作业?中可??以看出你?是一?个?爱动脑?的孩?子，?每堂?上，??你总是举?起小?手，?回答?老师?提出?的问?题，?每?当你是?值日?生时?，总?是拿?起拖?把，?认真?地拖?地，?你干?得非?常起?劲，?虽?然你写?得字?比以?前好?多了?，但?还要?努力?。争?取能?写出?一手??漂亮的字?。?

30?.?文文雅?雅是?你美?好的?气质?，朴??朴实实是?你优?秀的?品格?，勤?勤恳??恳是你良??好的习惯?，每?当老?师讲?课到?精彩?之处?时，??总能尖刀?你嘴?角露??出的一丝?微笑?，你?是老??师最忠实?的听?众。?但须?知道?课堂?上你?才是??主角，克?服胆?怯心?理大?胆发?言吧?，你?将成??为一名品?学兼?优的?好学?生。? ?

小学一?年级?班干?部评?语精?选?

1.? ?有志不?在年?高? ，虽?然你?年龄?小，?但你?的智??慧、?机灵、勇??敢让?老师打心?眼里?喜欢?你。?你聪??明的大脑?里装?满了?各种?知识?;?在别人?不敢??说，不敢?做时?，你?会高?高地?举起?小手?，那?么勇?敢，?那么?自信?，真?让老??师佩服。? ?宝剑锋?从磨?砺出?，梅?花香?自苦?寒来? ?，老师?希望?你在?新的? ?学?期中能有?更出??色的表现?! ?

书恒?:?

? ?活泼聪??颖的你做?事敏?捷，?能积?极主?动为?班级?工作??，步!?在集体??活动中表?现出?色，?才智?过人?。你?作业?速度?较快?，可?是由?于你?缺乏?耐心?，作?业质?量不?够好?:?

? ?认真的?时候?写得?很漂?亮，?马虎?起来?谁也?不认?识。?希望?你能?与? ?认真、仔?细? 交朋?友，?让自?己成?为班?级中?的佼?佼者?。?

3.?? 你忽闪?着聪?颖、?智慧?的大?眼睛??，大家都?很喜?欢你?。你?聪明?乐观?，爱?说爱?笑，?这学?期的?进步?太大?了，?作业?速度?提高?了很?多，?工工?整整??的字迹透?露着?你求?知的?执着?，课?堂上?，老?师总?忘不?了你?那双?求知?的大??眼睛，你?的回?答是?那么?完整?。你?一定?知道? ?书山有?路勤?为径? ?，相信?你?一定能??做到。?

4.? ?王玉:? ?

?小巧?玲珑?的你?，聪?明好??学，尊师?守纪??，团结同?学，?对工?作一?丝?不苟?;能积?极参??加各项活?动，?在活?动中?起模?范带?头作?用。?希望??你再接再??厉，争取?百尺?竿头?，更?进一?步。? ?

5. ?你是?位聪?明又?懂礼?貌的?小男?孩，?无论?老师?在哪?儿碰?到你?，你?总?是亲切?地向?老师?问好??，老师心?里好?高兴?，可?是当?老师?看到?你作?业本??上潦草的?字迹?，看?到你?上课?讲悄?悄话?做小?动作?时，?看到?你试?卷上?一个?接?一个的?圈儿?时，??不禁皱眉?了，?下学?期你?一定?不会?让老?师失?望的??，对吗?? ?

你能歌?善舞?，勤?劳能?干，?是班??级中的小?能人?，是?老师?的好?帮手?，?大家都?喜欢?你。?课堂?上你?能积?极思?考，?常能?听到?你富?有? 创造?性? 的发??言，真棒?!?书山有?路，??学海无涯?，希?望你?从书?香中?品味?出更?多的?知识??来，不断?进步?! ?

7.? ?婉婷:? ?

??这学期的?你又?进了?一步?!?你更加?关心?同学?，热?爱劳?动了?，能?积?极参加?学校?组织?的各?种活??动，集体?荣誉?感强?。你?爱清?洁讲?卫生?。如?果?上课再?专心?一点?，学?习再?自觉?一点?，你?的表?现会??更出色。? ?

8. ?佳圻?:?

? ?这?学期的你?又进?了一?步:? ?

?你积?极参?加学?校组?织的?各项?活动?;?热爱劳?动，?乐于?助人??。如果?能积极?思考?，努?力克?服困?难，?认真?写好?每一?个字?，你?的表?现会?更出??色。在此?，老?师送?你一?句你?熟悉?的话?:?

? ?世上无?难事?只怕?有心?人?! ?

9. ?你是?个可?爱懂?事的?小姑?娘，?优秀?的成?绩，?逼真?的绘?画、?标准?的?朗读，?无不?让人?佩服?;?你又是?个助?人为?乐，?人见?人爱?的好?孩子?，无?论谁??有了困难?，你?总是?热心?帮助?。你?面对?荣誉?而不?骄傲?，真?是同?学们?心中??

的好榜样?。? 宝剑?锋从?磨砺?出，?梅花?香自?苦寒?来? 老师?希望?你好?好努??力，争取??更大的进?步。? ?

10.? ?在老师?的眼??里，你是?一位?很乖?巧的?女孩?，你?很有?表演??才能，?文文静?静的?你，?只要?一走?上舞?台，?那精?彩的?表演?，令?所有?的人?惊叹?!?课?堂上你专?心听?讲，?你的?字迹?端正?漂亮?，常??常受到同?学和?老师?的赏?。我??真的好喜?欢你??噢，好好?努力?吧，?老师?相信?你一?定会?更出??色! ?

优秀小?学一?年级?班干?部评?语?

1.? ?乔龙宇?:?

? ?你的脸??上整天挂?着阳?光般?的笑?容，?人见?人爱?。你??的作业能?及时??完成了，?不再?让老?师操?心了??。你能积?极参?加学?校组?织的?各项?活动?，在??集体活动?中锻?炼自?己、?表现?自己?。? 瞧，?这学?期你?的进?步多?大呀?!?这么?出色的?你，?只要?再加?一把?劲，?就能?成为?班级?带头?人。?孩子?，努?力，?争?取下学?期你?能把?? 四好少?年? 的奖?状抱?回家?! ?

你是??个聪明可?爱，?勤学?好问?的好?孩子?，总?有问??不完的为?什么??，老?师喜欢你?这种?孜孜?不倦??的学习劲?头?;你不?仅活?泼开?朗，?聪颖?灵活?而且?勤?劳肯干?，对?于班?级的?工作?，你??总积极参?与。?可爱?的小?姑娘?，老?师相?信?你一定?会继?续加?油，?使自?己更?出色?的，?我说?得对?吗?? ?

3. ?你是?个受?老师?与同?学们?喜欢?的好?孩子?。上?课时?你认?真地?听讲?，?下课时?你的?眼睛?总是?关注?着班?集体??。同学们?遇到?困难?，你?总是?乐意?帮?助解决?。你?又是?一个?懂事?的孩?子，?老师?相信?你一?定会?勇敢?地迈?出前?进?的步伐?，迎?接美??好的明天?。?

4.? ?梁李翔?:?

? ?讲究卫?生的?你，?团结?同学?，待??人有礼貌?。你?上课?回答?问题?完整??清晰，朗?读有??声有色。?这么?聪明?的你?，如?果勤?勉为?学，?注重?复习?，你??的学习肯?定不?会落?后于?人的?。在??此，老师?送你?两个?你熟?悉的?成语?:?

?? 人一己?百，?奋起?直追?! ?

5.? ?你勤学?好问?，总?有问?不完?的为?什么?，老?师喜?欢你??这种孜孜?不倦??的学习劲?头?;你活?泼开?朗，??聪颖灵活?;?你很肯?干，?对于?班级?的工?作，??你总积极?参与?。可?爱的?小姑?娘，?老师?希望??你严格要?求自?己，?继续?加油?，?你一定?会更??棒的! ?

冰欣?:?

? ?小巧懂?事的?你，?对人?有礼?貌，?关心?同学?，热?爱班?级。?而且??这学?期的你比?上学?期又?进了?一步?:?

?? 上课发?言积?极大?胆，?小组?长工?作有?条不??紊，作业?一丝?不苟?。如??果做事再?迅速?一些?，把?握时?间，?你的?表现?就更?出色?了。?希望?下学??期的?你做时间?的主?人?!不管?你在?哪里?，老??师都会关?注你?。?

7.? ?海峰:? ?

? 这学?期你?是我?班进?步最??大的。瞧?，你?的字?写得?那么?工整?，和?上?学期有?天囊?之别?，你?也体?会到?了成?功的?喜悦?了吧???记住:? ?

?世上?无难?事，?只怕?有心?人。?只要?你朝?着目?标勇?往直?前，?你就?一?定能取?得胜?利?!祝你?在新?年? 更上?一层?楼? ! ?

8.? ?你是个?思想?纯朴?的小?男孩?，待?人随?和、?诚恳?，处?事稳?重，?热爱??集体，乐?意助?人，??这些都是?你的?美德?。你?的爱?好广?泛，?在学?习上?，你??坚持不懈?，勤?奋刻?苦?;在生?活上?，你?融汇?在集?体的?海洋?中，?收获?了很?多?快乐。?老师?希望?你每?一天?都开?开心?心，?每天?都有??新的进步?! ?

9.? ?你浑身?上下?充满?了活?力，?课间??常见你活?蹦乱?跳的?身影? ?，帮班??级做事那?么积?极，?你发?现没?有，?只要?努力?一下?，你?的字?就可?以写?漂亮?，脑?子多?思考?一下?，你?就可?以得?出令?人满?意的?答案?，希??望以后能?以学??习为重，? ?甩掉? 粗心?的毛?病，?那时?你就?更棒?! ?

10?. ?张宝?元:? ?

?聪明?活泼?的你?，尊?师爱??友，能主?动开?展课?外阅?读，?积极?参加?学?校开展?的各?项活?动，?集体?荣誉?感强?。如?果能?戒骄?戒躁?，虚?心学?习他?人?的长处?，你?的进?步会?更快?。希?望下?学期?的你?加入?到? 三好?学生? ?的行列?! ?

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范文三：小学一年级班干部评语(精编)

小学一年级班?干部评?语?

小学一年?级班干?部评语? ?

评语书写?要工整?写学生?的操行?评语不?仅是为?学生张?扬优点?，为学?生?指明努力的?方向，?而且也?是班主?任人格?魅力的?展示，?是对班?主任教?育?机智?和效果的检阅?;?下面是有小?学一年?级班干?部评语?，欢迎?参阅。? ?

小学一?年级班?干部评?语?

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1?. ?在老师面?前，你?是一个?天真、?可爱的?男孩，?但走出?校门，?就会?贪玩，把?作业丢?在脑后?，忘记?了自己?是个学?生，而?且字迹?较差，?上课?老走神，?希望你?明确学?习目的?，端正?学习态?度，以?学业为?重，上?课多?动脑筋，?积极举?手发言?。只要?努力，?相信你?能行。? ?

?? 在老师的心?目中，?你是一?个文静?、懂事?、爱学?习的好?孩子，?也是?一个得力?的好助?手，在?同学的?心目中?，你是?一个好?榜样，?你能热?心助?人，关心?同学，?体贴别?人，还?能写出?一手漂?亮的字?，每当?老师批?到你?的作业时?，总觉?得是一?种享受?，希你?今后要?大胆些?，争取?更大的?进步。? ?

?3. ?守纪? 二字就?是你的?代名词?，无论?什么时?候都能?看见你?专注的??目光，端坐的?身姿，?那频频?举起的?小手，?告诉我??你的好学上进?，那彬??彬有礼的问候?，告诉?我你的?乖巧懂?事。如?果能改?掉你唯?一的缺?点? 书写?不端?正，那在老师?心目中?你将更?加完美?。?

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4.? ?老师每次看?到你对?值日生?工作认?真负责?，平时?和同学?团结友?爱，?性格内向?，课间?能积极?参加活?动，能?爱护公?物，不?过，老?师发现?你在?做?作业时总是很?粗心，?甚至每?天要错?一道题?，你说?是吗??这是什?么原?因??请你找一找?，只有?找出来??了，你才能把?作业做?正确。? ?

?5. ?聪敏懂?事热情?大方的?你是个?尊师好?学，文?明守纪?，关心??集体，?助人为乐的好?女孩。?望学习?上再细?心些，?把字写?漂亮，?百尺竿?头，更??

进一步。?

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?你尊敬师?长，头?脑聪明?，能写?一手整?洁优美?的铅笔?字，且?持之以??恒，真让人佩?服?!只是太闷?了，总?看不见?你举起?的小手?。希望?你上课?多?动口，专心?听，在?学习上?再主动?些，在?各方面?更上一?层楼?! ?

?7. ?认真执?着文静?可爱的?小女孩?，在学?期临近?结束之??际，向你说声? ?辛苦了? !一直以?来，语?文课代?表的你?每天都?重复着?同一样?烦琐的?工?作 收奇本?子交给?老师，?你做得?是那么?的有条?不紊，?善始善?终，从?不?出错。望学?习也细?心一点?，争取?更优异?的成绩?。?

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8.? ?你是个生性?好动、?聪明的?女孩，?对于课?堂上老?师的提?问，你?能?认真思考积?极发言?。劳动?默默无?闻、埋?头苦干?。但你?有点象?男孩，?上?课爱做小动?作，贪?玩，让?老师生?气，希?望你今?后改掉?缺点，?认准目?标，?加倍努力?，做个?人人称?的好学?生。?

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9?. ?你?尊敬老师，团?结同学?，积极?参加公?益劳动?，干得?满头大??汗，上课能专?心听讲?，积极?举手发?言，作?业也能??按时完成，要?是你能?把字?写端正，?考试时?多检查?，肯定?你的成?绩会更?出色。? ?

?10.? ?你是个活泼?可爱、?懂事的?女孩，?能带头?参加各?项活动?，对人?有?礼貌，说话?有分寸?，对人?热情真?诚。学??习主动认真，?只是对?于难题?，?你钻研得不?够，老?师希望?你刻苦?钻研，?培养过?硬本领?，走好?人生第?一?步，相信你?一定能?行?!

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1.? ?当我看到你??圆圆的脸，水?灵灵的?眼睛时?，就觉?得你是?一个可?爱?的女孩，你?平时观?察事物?很仔细?，上课?时能认?真听讲?，作业?能按时?完?成，写得字??非常漂亮，每?天你都?能把我?们班的?毛巾洗?得干干?净净，?老?师要对你说?声谢谢?，现在?你真的?比以前?懂事了??，老师希望你?今后上?课?时要多发言?。争取?更大的?进步。? ?

1 ?

?你尊敬老?师、团?结同学?，劳动?积极肯?干，但?在学习?上你就?不同了?，?作业经常有??拖拉现象，没?有自觉?性。老?师真诚?希望你?端正学?习态度?，?珍惜美好时?光，全?身心投?入学习?中去，?利用自??己聪明的脑袋?，相信?你?一定能行?! ?

1 ?

3.? ?老师看着你?的大脑?袋和有?神的大??眼睛，就觉得?你是一?个聪明?可?爱的男孩，?老师同?学都喜?欢听你?讲故事?，你讲?得故事?多么动?听，每?个?同学都拍手?叫好，?你还是?一个有?礼貌的?好孩子?，现在?你作业?确实比?以?前认真了，?只是作?业有时?还要拖?拉。假?如你能?做到按?时完成?作业，?同?学、老师都?会更加?喜欢你?。?

1 ?

4?. ?你温柔的?眼睛里?写满了?乖巧与?上进，?平时总?是轻轻?地回答?，轻?轻地问候?，悄悄?地思索?，默默?地观察?，像一?棵毫不?张扬的?小草，?总在?得到肯定?与许之?后绽放?一丝甜?美的微?笑?! 一分耕?耘一粉?收获? ，勇敢??地展现自己，?你进步?得会更?快?!

1 ?

?5. ?老师发?现你是?一位关?心集体?、热爱?劳动的?孩子，?只要别?人有困??难，你总是热?心帮助?，学习?上进步?很快，?作业能?按时完?成，你?能做到??这一点，真的?了不起?，老师??很佩服你，如?果你上?课的时?候能专?心听讲?，?老师更加喜?欢你。? ?

1 ?

?你是一个?聪明活?泼的小?姑娘，?爱劳动?，有礼?貌，乐?助人，?有时你??很善解人意，?话都说?到人心?坎上去?了。学?许用心?，表演??大方，可? 马虎?粗心 ?却成了你前?进路上?的? 拦路虎? ，努力?赶走它?好吗??期待你?成功后??灿烂的笑容。? ?

1 ?

7.? ?在老师心目?中，你?是个既?聪明、?机灵的?男孩。?学习上?有余力?，?但你有时没?有把心?思放在?学习上?，特别?这一学?期内，?你让老?师失望?。?既然是班干?部，就??必须处处严格?要求自?己。只?要你克?服自身?的毛病?，?一定会成为?出色的?学生。? ?

1 ?

8.? ?每次批到你?的作业?时，我?总觉得??你的字在进步?，每当?你见到?老?师时，总是?礼貌相?待，每?次值日?时，你?干得是?那么起?劲，每?堂上，?我?总能听到你?满意的??回答，你真的?在进步?了，作?业比以?前认真?，不过?，?这次考试你?没有认?真对待?，失分?太多了?，老师?希望你?在作业?时，更?加?细心点。?

. ?在老师心?目中你?是个善?良、纯?朴的男??孩，平时劳动?积极，?能乐意?为?班级服务，?对人有?礼貌，?思想上?有上进?性，上?课能认?真听讲?，但缺?少?一份钻劲。?希望你??平时多下苦功?夫，不?懂就问?，争取?好成绩?。?

20.?? 你是个懂礼?貌、聪?明的男?孩，你?人小心?大，主?意特别?多，劳?动?积极。但学?习上不?够自觉?，作业?总是不?能完成?。最大??的缺点就是一?个? 懒 ?字， ?书山有路勤?为径? ，要想?有所作?为，还?得多下?苦功，?那就收?敛?一下你那颗??爱玩的心，全?身心投?入到学?习中去?吧?!

2 ?

? ?

1.? ?你聪明能干?，做事?很有主?见，老?师很喜?欢你，?不过现?在你比?以?前调皮，上?课时发?言少了?，课后?动歪脑??子，使劲地玩?是少不?了你了?，?你说是吗??老师不?希望你??这样做，只希?望你与?优秀生?比一比?，找出?自?己与别人的?差距，?你才会?有进步?。才会?更优秀?，让别?人更加?喜欢你?。?

2 ?

?每堂早?读课上?，老师?都能听?到你朗?朗的读??书声，每次作?业你是?那?么认真，每?堂课上?，你听?得那么?专心，?发言非?常积极?，平常?你很会?整?理学习用品?，你真?是一个??有礼貌、讲卫?生、爱?学习的?好孩子?。?

2 ?

3?. ?你是一个?表面文?静、内?心活泼?的女孩?。你尊?敬师长??，友爱同学。??令老师高兴的?是，上?课也能?见到你?举手发?言，但??平时作业不够?自觉，??时而有拖拉现?象，希?望你做?一名自?觉、自??爱、守信用的?好孩子?。?

2 ?

4?. ?你?是个文文静静?的小姑?娘，尊?师守纪?，学习?自觉，?团结同?学，?文明有礼?。中午?卫生检?查工作?细致负?责，很?少要人?操心。?如果再?活跃?一点，上?课积极?动脑，?大胆发?言，多?参加班?级活动??，你会更加出?众。?

2 ?

?5. ?老师真?的很佩?服你? 小不点?的你竟?然那么?的乖巧?听话守?纪懂事?，?学习自觉，?作业认?真，还?能和别?人一样?做好卫?生值日?工作，?这需要?多?大的毅力呀?!?在同龄孩子?中陷阵?是佼佼?者?!细巧可爱?的小精?灵，继?续加?油吧，老?师会为?你成长?道路上?每一点?进步大?声喝彩?! ?

2 ?

??尊师守纪，友?爱同学?的小女?孩，你?永远那?么安安?静静地?坐着，?发?言声音很细?小，说?明你还?不够自?信，其?实老师?时刻在?关注你?，我知?道?你学习还是?比较用?心的，?只是胆?子太小?，不善?于动脑?筋。成?功是辛?勤?的汗水换来?的，加?倍努力?，你一?定会很?棒。?

2 ?

?7. ?一直以?来，忘?不了你?工整的?作业书?写，和?敢管敢??抓的工作作风?，?责任心强做?事一丝?不苟的?孩子，?你是老?师眼里?的小能?人。如?果学习?再?塌实些，克?服粗心??的习惯，在同?学当中?威信会?更高哟?! ?

2 ?

8?. ?你是一个?文静和?懂事的?孩子，?平时学?清洁，?讲卫生?，学习?较认?真，能写?出一手?漂亮的?字，老?师批到?你的作?业时，?心里很?高兴，?总觉?得是一种?享受，?不过，?近来做?数学题?时，你?总是要?把数学?题抄错?，结?果影响了?考试成?绩，很?可惜，?希今后?能积极?发言，??老师相信你一?定能?做到。?

2 ?

?9. ?你的作?业是那?么认真?、专心?，从作?业中可?以看出?你是一??个爱动?脑的孩子，每?堂上，?你总是?举起小?手，回?答老师?提出的?问题，?每当你??是值日生时，?总是拿?起拖把?，认真??地拖地，你干?得非常?起劲，?虽然你??写得字比以前?好多了?，但还?要努力?。争取?能写出?一手漂?亮的字?。?

?30.文文雅?雅是你?美好的?气质，?朴朴实?实是你?优秀的?品格，?勤勤恳?恳?是你良好的?习惯，?每当老?师讲课?到精彩?之处时?，总能?尖刀你?嘴角露?出?的一丝微笑?，你是?老师最?忠实的?听众。?但须知?道课堂?上你才?是主角?，?克服胆怯心?理大胆?发言吧?，你将?成为一?名品学?兼优的?好学生?。?

小学一?年级班?干部评?语精选? ?

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1.? ?有志不在年?高? ，虽然你?年龄小?，但你?的智慧?、机灵?、勇敢?让?老师打心眼?里喜欢?你。你?聪明的?大脑里?装满了?各种知?识?;在别人不?敢?说，不敢做?时，你?会高高?地举起?小手，?那么勇?敢，那?么自信?，真让?老?师佩服。? 宝剑锋?从磨砺?出，梅?花香自?苦寒来? ?，老师希望?你在新?的? 学?期中能有更出?色的表?现?!

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?书恒:? ?

?活泼聪颖的??你做事敏捷，?能积极?主动为?班级工?作，步?!?在集体活动??中表现出色，?才智过?人。你?作业速?度较快?，可是??由于你缺乏耐?心，作??业质量不够好?:?

?认真的时?候写得?很漂亮?，马虎?起来谁?也不认?识。希??望你能与? 认真、?仔细? 交朋友，?让自己?成为班?级中的?佼佼者?。?

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3.? ?你忽闪着聪?颖、智?慧的大?眼睛，?大家都?很喜欢?你。你?聪明乐?观，?爱说爱笑?，这学?期的进?步太大??了，作业速度?提高了?很多，?工工整?整的?字迹透露?着你求?知的执?着，课?堂上，?老师总?忘不了?你那双?求知的??大眼睛，你的?回答是?那么完?整。你?一定知?道? 书山有路?勤为径? ?，相信你一??定能做到。?

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4?. ?王玉:?

?小巧玲?珑的你?，聪明?好学，?尊师守?纪，团?结同学?，对工?作一丝??不苟;能积极?参加各?项活动?，在活?动中起?模范带?头作用?。希望?你再接?再?厉，争取百?尺竿头?，更进??一步。 ?

?5. ?你是位?聪明又?懂礼貌?的小男?孩，无?论老师?在哪儿?碰到你?，你总??是亲切地向老??师问好，老师?心里好?高兴，?可是当?老师看?到你作?业本上??潦草的字迹，?看到你?上课讲?悄悄话?做小动?作时，?看到你?试卷上?一个接??一个的圈儿时?，不禁?皱眉了?，下学?期你一?定不会?让老师?失望的?，对吗?? ?

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? 你能歌善?舞，勤?劳能干?，是班?级中的?小能人?，是老?师的好?帮手，??

大家都喜欢你?。课堂?上你能?积极思?考，常?能听到?你富有? ?创造性? 的发?言，真棒?!?书山有路，学?海无涯?，希望?你从书?香中品?味出更?多的知?识?来，不断进?步?!

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7??. 婉婷:?

?这学期?的你又?进了一?步?!你更加关?心同学?，热爱?劳动了?，能积?极参?加学校组?织的各?种活动?，集体?荣誉感?强。你?爱清洁?讲卫生?。如果?上课?再专心一?点，学?习再自??觉一点，你的?表现会?更出色?。?

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? 8. ?佳圻:?

?这学期的??你又进了一步?:?

?你积极参?加学校?组织的?各项活?动?;热爱劳动?，乐于?助人。??如果能积?极思考，努?力克服?困难，?认真写?好每一?个字，?你的表?现会更?出色。?在?此，老师送?你一句?你熟悉?的话:? ?

?世上无难事?只怕有?心人?! ?

?9. ?你是个?可爱懂??事的小姑娘，?优秀的?成绩，?逼真的?绘画、?标准的??朗读，无不让?人佩服?;?你又是个助?人为乐?，人见??人爱的好孩子?，无论?谁?有了困难，?你总是?热心帮?助。你?面对荣?誉而不?骄傲，?真是同?学们心?中?的好榜样。? ?宝剑锋从磨?砺出，?梅花香?自苦寒?来? 老师希望?你好好?努力，??争取更大的进?步。?

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1?0. ?在老师?的眼里?，你是?一位很?乖巧的?女孩，?你很有?表演才?能，?文文静静?的你，?只要一?走上舞?台，那?精彩的?表演，?令所有?的人惊?叹?!课堂上你?专心听?讲，你?的字迹??端正漂亮，常?常受到?同学和?老师的?赏。?我真的好?喜欢你?噢，好?好努力?吧，老?师相信?你一定?会更出??色!

?优秀小学一?年级班?干部评?语?

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1?. ?乔龙宇:??

?你的脸上整?天挂着?阳光般?的笑容?，人见?人爱。?你的作?业能及?时完?

成了，不?再让老?师操心?了。你?能积极?参加学?校组织?的各项?活动，?在集?体活动中?锻炼自?己、表?现自己??。 瞧，这学?期你的?进步多?大呀?!这么出??色的你，只要?再加一?把劲，?就能成?为班级?带头人?。孩子??，努力，争取??下学期你能把? ?四好少年? 的奖状?抱回家?! ?

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?你是个聪?明可爱??，勤学好问的?好孩子?，总有?问不完?的为什?么，老??师喜欢你这种?孜孜不?倦的学?习劲头?;?你不仅活泼?开朗，??聪颖灵活而且??勤劳肯干，对?于班级?的工作?，你总?积极参?与。可?爱的小?姑娘，?老师相??信你一定会继?续加油?，使自?己更出?色的，?我说得?对吗?? ?

?3. ?你是个?受老师?与同学?们喜欢?的好孩?子。上?课时你??认真地听讲，??下课时你的眼?睛总是?关注着?班集体?。同学?们遇到?困难，?你总是?乐意帮??助解决。你又?是一个?懂事的?孩子，?老师相?信你一?定会勇?敢地迈?出前进??的步伐，迎接?美好的?明天。? ?

?4. ?梁李翔?:?

?讲究卫生?的你，?团结同?学，待?人有礼?貌。你?上课回?答问题?完整清?晰，?朗读有声?有色。??这么聪明的你?，如果?勤勉为?学，注?重复习?，你的?学习?肯定不会?落后于?人的。?在此，?老师送?你两个?你熟悉??的成语:?

?人一己百?，奋起?直追?! ?

?5. ?你勤学?好问，?总有问?不完的??为什么，老师?喜欢你?这种孜?孜不倦??的学习劲头?;你活泼?开朗，?聪颖灵?活?;你很肯干?，对于?班级的??工作，你?总积极参与?。可爱?的小姑?娘，老?师希望?你严格?要求自?己，继?续加油?，?你一定会更?棒的?!?

? ?冰欣:?

?小巧懂事?的你，?对人有?礼貌，?关心同?学，热?爱班级?。而且??这学期的?你比上学期?又进了?一步:? ?

?上课发言积?极大胆?，小组?长工作?有条不?紊，作?业一丝??不苟。如果?做事再迅?速一些?，把握?时间，?你的表?现就更?出色了?。希望?下学期?的你?

做时间的?主人?!不管你?在哪里?，老师?都会关?注你。? ?

?7. ?海峰:? ?

?这学期你是?我班进?步最大?的。瞧?，你的?字写得?那么工??整，和上学?期有天囊?之别，?你也体?会到了?成功的?喜悦了?吧??记住:?

?世上无?难事，?只怕有?心人。?只要你?朝着目?标勇往?直前，?你就一?定?能取得胜利?!?祝你在新年? ?更上一层楼? ! ?

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8?. ?你?是个思想纯朴?的小男?孩，待?人随和?、诚恳?，处事?稳重，?热爱?集体，乐?意助人??，这些都是你?的美德?。你的?爱好广?泛，在?学习上?，你?坚持不懈?，勤奋?刻苦?;在生活?上，你?融汇在?集体的?海洋中?，收获?了很?多快乐。?老师希?望你每?一天都?开开心?心，每?天都有?新的进?步?!

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9?. ?你浑身上?下充满?了活力?，课间?常见你?活蹦乱?跳的身?影? ，帮班?级做事那?么积极?，你发?现没有?，只要?努力一?下，你?的字就?可以写?漂亮，??脑子多思考一?下，你?就可以??得出令人满意?的答案?，希望?以后能?以学习??为重， ?甩掉 ?粗心的毛病?，那时?你就更?棒?!

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1?0. ?张宝元?:?

?聪明活泼?的你，?尊师爱?友，能?主动开?展课外?阅读，?积极参?加学校?开?展的各项活?动，集?体荣誉?感强。?如果能?戒骄戒?躁，虚?心学习?他人的?长?处，你的进?步会更?快。希?望下学?期的你?加入到? ?三好学生? 的行列?! ?

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范文四：小学一年级班干部评语(范本)

小学一年级班干部评语?

小学一年级班干部评语?

评语书写要工整写学?生的操行评语不仅?是为学生张扬优点?，为学生?指明努力的方向，而且也是?班主任人格魅力的?展示，是对班主任?教育?机智和效果的检阅?;下面是有小学一年级班干部评?语，欢迎参阅。?

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小学一年级班干部评语?

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1. ?在老师面前，你是一个天真、可爱?的男孩，但走出校?门，就会?贪玩，把作业丢在脑后，忘?记了自己是个学生?，而且字迹较差，?上课?老走神，希望你明确学习目的，?端正学习态度，以?学业为重，上课多??动脑筋，积极举手发言。只要努力，?相信你能行。?

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在老师的心目中，你是一?个文静、懂事、爱?学习的好孩子，也?是?一个得力的好助手，在同学的心目?中，你是一个好榜?样，你能热心助?

人，关心同学，体贴?别人，还能写出一?手漂亮的字，每当?老师批到你?的作业?时，总觉得是一种享受，希你今后要?大胆些，争取更大?的进步。?

3. ?守纪 二字就是你的代名?词，无论什么时候?都能看见你专注的??目光，端坐的身姿，那频频举起的小?手，告诉我你的好?学上进，那彬?彬有礼的问候，告诉我?你的乖巧懂事。如?果能改掉你唯一的?缺点? 书写不端正，那在老师心目中?你将更加完美。?

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4. 老师每次看到你对?值日生工作认真负?责，平时和同学团?结友爱，?性格内向，课间能积极参加?活动，能爱护公物?，不过，老师发现?你在?做作业时总是很粗心，甚至每天?要错一道题，你说?是吗??这是什么原因??请你找一找，只有找出来了，你?才能把作业做正确?。?

5. ?聪敏懂事热情大方的你是个尊师?好学，文明守纪，?关心集体，?助人为乐的好女孩。望学?习上再细心些，把?字写漂亮，百尺竿?头，更?

进一步。

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你尊敬师长，头脑聪明?，能写一手整洁优?美的铅笔字，且持?之以?恒，真让人佩服?!只是太闷了，总看不见你举起的?小手。希望你上课?多?动口，专心听，?在学习上再主动些，在各方面更上一?层楼?!

7. ?认真执着文静可爱的小女孩?，在学期临近结束?之际，向你说声? ?辛苦了 !一直以来，语文课代表的?你每天都重复着同??一样烦琐的工作 收奇本子交给老师?，你做得是那么的?有条不紊，善始善?终，从不?出错。望学习也细心一点，?争取更优异的成绩?。?

8. ?你是个生性好动、聪明的女孩，??对于课堂上老师的提问，你能?认真思考积极发言。劳动?默默无闻、埋头苦?干。但你有点象男?孩，上?课爱做小动作，贪玩，让老师?生气，希望你今后?改掉缺点，认准目?标，?加倍努力，做个人人称的好学生?。?

9. ?你尊敬老师，团结同学，积极参?加公益劳动，干得?满头大汗，?上课能专心听讲，积极举?手发言，作业也能?按时完成，要是你?能把字?写端正，考?试时多检查，肯定你的成绩会更出色?。?

10. ?你是个活泼可爱、懂事的女孩?，能带头参加各项?活动，对人?有礼貌，说话有分寸，对?人热情真诚。学习?主动认真，只是对?于难题，?你钻研得不够，老师希望你?刻苦钻研，培养过??硬本领，走好人生第一?步，相信你一定能行?!

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1. ?当我看到你圆圆的脸，水灵灵的?眼睛时，就觉得你?是一个可爱?的女孩，你平时观察事物?很仔细，上课时能?认真听讲，作业能?按时完?成，写得字非常漂亮，每天你?都能把我们班的毛?巾洗得干干净净，?老?师要对你说声谢谢，现在你真的比?以前懂事了，老师?希望你今后上课?时要多发言。争取更?大的进步。?

1 ?

你尊敬老师、团结同学，?劳动积极肯干，但?在学习上你就不同?了，?作业经常有拖拉现象，没有自觉?性。老师真诚希望?你端正学习态度，??珍惜美好时光，全身心投入学习中去?，利用自己聪明的??脑袋，相信你一定能行?!

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3. ?老师看着你的大脑袋和有?神的大眼睛，就觉?得你是一个聪明可??爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故?事，你讲得故事多?么动听，每个?同学都拍手叫好，你还?是一个有礼貌的好?孩子，现在你作业?确实比以?前认真了，只是作业有时还?要拖拉。假如你能?做到按时完成作业?，同?学、老师都会更加喜欢你。?

1 ?

4. 你温柔的眼睛里写?满了乖巧与上进，?平时总是轻轻地回?答，轻?轻地问候，悄悄地思索，默默?地观察，像一棵毫?不张扬的小草，总?在?得到肯定与许之后绽放一丝甜美的?微笑?! 一分耕耘一粉收获? ，勇敢?地展现自己，你进?步得会更快!

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5. 老师发现你是一位?关心集体、热爱劳?动的孩子，只要别?人有困?难，你总是热心帮助，学习上?进步很快，作业能?按时完成，你能做?到?这一点，真的了不起，老师很佩服??你，如果你上课的时候能专心听讲，??老师更加喜欢你。 ?

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你是一个聪明活泼?的小姑娘，爱劳动?，有礼貌，乐助人?，有时你?很善解人意，话都说到人心?坎上去了。学许用?心，表演大方，可? ?马虎粗心 却成了你前进路上的? 拦路虎? ，努力赶走它好吗??期待你成功?后灿烂的笑容。?

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7. ?在老师心目中，你是个既聪明?、机灵的男孩。学?习上有余力，?但你有时没有把心思放?在学习上，特别这?一学期内，你让老?师失望。?既然是班干部，就必须处处?严格要求自己。只?要你克服自身的毛?病，?一定会成为出色的学生。?

1 ?

8. 每次批到你的作业时?，我总觉得你的字?在进步，每当你见?到老?师时，总是礼貌相待，每次值日?时，你干得是那么?起劲，每堂上，我??总能听到你满意的回答，你真的在进?步了，作业比以前?认真，不过，?这次?考试你没有认真对待，失分太多了，?老师希望你在作业?时，更加?细心点。 ?

. 在老师心目中你是个善良、纯?朴的男孩，平时劳?动积极，能乐意为??班级服务，对人有礼貌，思想上有上?进性，上课能认真?听讲，但缺少?一份钻劲。希望你平时??多下苦功夫，不懂就问，争取好成绩?。?

20. 你是个懂礼貌、聪明?的男孩，你人小心?大，主意特别多，?劳动?积极。但学习上不够自觉，作业?总是不能完成。最?大的缺点就是一个? ?懒 字， 书山有路勤为径? ，要想有所作为，还得?多下苦功，那就收?敛?一下你那颗爱玩的心，全身心投入?到学习中去吧?!

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1. ?你聪明能干，做事很有主?见，老师很喜欢你?，不过现在你比以??前调皮，上课时发言少了，课后动歪?脑子，使劲地玩是?少不了你了，?你说是吗??老师不希望你这样做，只希望?你与优秀生比一比?，找出自?己与别人的差距，你才会有?进步。才会更优秀?，让别人更加喜欢?你。?

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?每堂早读课上，老师都能听到你?朗朗的读书声，每?次作业你是那?么认真，每堂课上，你?听得那么专心，发?言非常积极，平常?你很会整?理学习用品，你真是一个有?礼貌、讲卫生、爱?学习的好孩子。?

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3.? 你是一个表面文静、内心活泼的女?孩。你尊敬师长，?友爱同学。?令老师高兴的是，上课也?能见到你举手发言?，但平时作业不够?自觉，?时而有拖拉现象，希望你做一?名自觉、自爱、守?信用的好孩子。?

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4. ?你是个文文静静的小姑娘，尊师守?纪，学习自觉，团?结同学，?文明有礼。中午卫生检查工?作细致负责，很少?要人操心。如果再?活跃?一点，上课积极动脑，大胆发言?，多参加班级活动?，你会更加出众。? ?

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5. ?老师真的很佩服你? 小不点的你竟然那么的乖巧听?话守纪懂事，?学习自觉，作业认真，?还能和别人一样做?好卫生值日工作，?这需要多?大的毅力呀?!在同龄孩子中陷阵是佼佼者?!细巧可爱的小精灵，?继续加?油吧，老师会为你成长道路上?每一点进步大声喝?彩?!

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?尊师守纪，友爱同学的小女孩，?你永远那么安安静?静地坐着，发?言声音很细小，说明你??还不够自信，其实老师时刻在关注你?，我知道?你学习还是比较用心的，只?是胆子太小，不善?于动脑筋。成功是?辛勤?的汗水换来的，加倍努力，你一?定会很棒。?

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7. 一直以来，忘不了你?工整的作业书写，?和敢管敢抓的工作?作风，?责任心强做事一丝不苟的孩子?，你是老师眼里的?小能人。如果学习?再?塌实些，克服粗心的习惯，在同学?当中威信会更高哟?! ?

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8. ?你是一个文静和懂事的孩子，?平时学清洁，讲卫?生，学习较认?真，能写出一手漂亮的?字，老师批到你的?作业时，心里很高?兴，总觉?得是一种享受，不过，近来?做数学题时，你总?是要把数学题抄错?，结?果影响了考试成绩，很可惜，希?今后能积极发言，?老师相信你一定能??做到。

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9. ?你的作业是那么认真、专?心，从作业中可以?看出你是一个爱动??脑的孩子，每堂上，你总是举起小手?，回答老师提出的?问题，每当你?是值日生时，总是拿起?拖把，认真地拖地?，你干得非常起劲?，虽然你?写得字比以前好多了，但还?要努力。争取能写?出一手漂亮的字。? ?

30.文文雅雅是你美好的气质?，朴朴实实是你优?秀的品格，勤勤恳?恳?是你良好的习惯，每当老师讲课到?精彩之处时，总能?尖刀你嘴角露出?的一丝微笑，你是老?师最忠实的听众。?但须知道课堂上你?才是主角，?克服胆怯心理大胆发言吧?，你将成为一名品?学兼优的好学生。? ?

小学一年级班干部评语精选?

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1. ?有志不在年高? ，虽然你年龄小，但你的智慧、?机灵、勇敢让?老师打心眼里喜欢你。?你聪明的大脑里装?满了各种知识?;在别人不敢?说，不敢做时，你会高高地??举起小手，那么勇敢，那么自信，真?让老?师佩服。 宝剑锋从磨砺出，梅?花香自苦寒来? ，老师希望你在新的? ?学期中能有更出色的表现?!

?书恒:

?活泼聪颖的你做事敏捷，能积?极主动为班级工作?，步?!在集体活动?中表现出色，才智过人。你作业速度?较快，可是由于你?缺乏耐心，作?业质量不够好:?

?认真的时候写得?很漂亮，马虎起来谁也不认识。希望?你能与? 认真、仔细? 交朋友，让自己成为班级中的佼?佼者。?

3. ?你忽闪着聪颖、智慧的大眼?睛，大家都很喜欢?你。你聪明乐观，??爱说爱笑，这学期的进步太大了，作?业速度提高了很多?，工工整整的?字迹透露着你求知的执?着，课堂上，老师?总忘不了你那双求?知的大眼?睛，你的回答是那么完整。?你一定知道? 书山有路勤为径? ，相信你一?定能做到。 ?

4. ?王玉:

小巧玲珑的你，聪?明好学，尊师守纪?，团结同学，对工?作一丝不?苟;能积极参加各项活动，?在活动中起模范带??头作用。希望你再接再?厉，争取百尺竿头，更进一步。? ?

5. ?你是位聪明又懂礼貌的小男孩，无?论老师在哪儿碰到?你，你总?是亲切地向老师问好，老师?心里好高兴，可是?当老师看到你作业?本上?潦草的字迹，看到你上课讲悄悄?话做小动作时，看?到你试卷上一个接??一个的圈儿时，不禁皱眉了，下学期?你一定不会让老师?失望的，对吗??

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你能歌善舞，勤劳能干?，是班级中的小能?人，是老师的好帮?手，?

大家都喜欢你。课堂上你能积极?思考，常能听到你?富有? 创造性 的发?言，真棒!书山有路，学海无涯，?希望你从书香中品?味出更多的知识?

来，不断进步?!

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7. 婉婷:?

这学期的你又进了一步?!?你更加关心同学，热爱劳动了，能?积极参?加学校组织的各种活动，集体?荣誉感强。你爱清?洁讲卫生。如果上?课?再专心一点，学习再自觉一点，你?的表现会更出色。? ?

8. ?佳圻:

这学期的你又进了?一步:?

你积极参加学校组织?的各项活动?;热爱劳动，乐于助人。?如果能积?极思考，努力克服困难，认?真写好每一个字，?你的表现会更出色?。在?此，老师送你一句你熟悉的话:? ?

世上无难事只怕有心人?!

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9. ?你是个可爱懂事的小姑娘，优秀的成?绩，逼真的绘画、?标准的?朗读，无不让人佩服?;你又是个助人为乐，人见?人爱的好孩子，无?论?谁有了困难，你总是热心帮助。你?面对荣誉而不骄傲?，真是同学们心?中?的好榜样。 宝剑锋从磨砺出，梅花?香自苦寒来? 老师希望你好好努?力，争取更大的进步。? ?

10. ?在老师的眼里，你是一位很乖巧?的女孩，你很有表?演才能，?文文静静的你，只要一走上?舞台，那精彩的表?演，令所有的人惊?叹?!课堂上你专心听讲，你的字迹端?正漂亮，常常受到?同学和老师的赏。??我真的好喜欢你噢，好好努力吧，老?师相信你一定会更?出色?!

优秀小学一年级班干部评?语?

1. ?乔龙宇:?

你的脸上整天挂着阳光?般的笑容，人见人?爱。你的作业能及?时完?

成了，不再让老师操心了。你能?积极参加学校组织?的各项活动，在集??体活动中锻炼自己、表现自己。? 瞧，这学期你的进步?多大呀?!这么出色的你，只要再加一?把劲，就能成为班?级带头人。孩子，?努力，争取?下学期你能把? 四好少年 ?的奖状抱回家! ?

你是个聪明可爱，勤?学好问的好孩子，?总有问不完的为什?么，老?师喜欢你这种孜孜不倦的学习?劲头?;你不仅活泼开朗，聪颖灵活而?且?勤劳肯干，对于班级的工作，你总?积极参与。可爱的?小姑娘，老师相?信你一定会继续加油?，使自己更出色的?，我说得对吗??

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3. 你是个受老师与同?学们喜欢的好孩子??。上课时你认真地听讲，?下课时你的眼睛总是关注着班?集体。同学们遇到?困难，你总是乐意?帮?助解决。你又是一个懂事的孩子，?老师相信你一定会?勇敢地迈出前进?

的步伐，迎接美好的?明天。?

? 4. 梁李翔: ?

讲究卫生的你，团结同学，?待人有礼貌。你上?课回答问题完整清?晰，?朗读有声有色。这么聪明的你，??如果勤勉为学，注重复习，你的学习??肯定不会落后于人的。在此，老师送?你两个你熟悉的成??语:

人一己百，奋起直追?! ?

5. ?你勤学好问，总有问不完的为什么?，老师喜欢你这种?孜孜不倦?的学习劲头?;你活泼开朗，聪颖灵活?;你很肯干，对于班级的工?作，你?总积极参与。可爱的小姑娘，?老师希望你严格要?求自己，继续加油?，?你一定会更棒的! ?

冰欣:?

小巧懂事的你，对人?有礼貌，关心同学?，热爱班级。而且?这学期?的你比上学期又进了一步:?

?上课发言积极大胆，小组长工?作有条不紊，作业?一丝不苟。如果?

做事再迅速一些，把?握时间，你的表现?就更出色了。希望?下学期的你?

做时间的主人?!不管你在哪里，老师都会关?注你。?

7. ?海峰:

?这学期你是我班进步最大的。??瞧，你的字写得那么工整，和上学?

期有天囊之别，你也?体会到了成功的喜?悦了吧??记住:

?世上无难事，只怕有心人。只?要你朝着目标勇往?直前，你就一定?

能取得胜利?!祝你在新年? 更上一层楼 ! ?

8. ?你是个思想纯朴的小男孩，待?人随和、诚恳，处?事稳重，热爱?集体，乐意助人，这些?都是你的美德。你?的爱好广泛，在学?习上，你?坚持不懈，勤奋刻苦?;在生活上，你融汇在集?体的海洋中，收获?了很?多快乐。老师?希望你每一天都开开心心，每天都有?新的进步?!

9. ?你浑身上下充满了活力?，课间常见你活蹦?乱跳的身影? ，帮班?级做事那么积极?，你发现没有，只要努力一下，你的?字就可以写漂亮，??脑子多思考一下，你就可以得出令人?满意的答案，希望?以后能以学习?为重，? 甩掉 粗心的毛病，那时你就更?棒?!

10. ?张宝元: ?

聪明活泼的你，尊师爱友，?能主动开展课外阅?读，积极参加学校?开?展的各项活动，?集体荣誉感强。如果能戒骄戒躁，虚?心学习他人的长?

处，你的进步会更快?。希望下学期的你?加入到? 三好学生 ?的行列!

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范文五：小学一年级竞选班干部演讲稿

小学一年?级竞?选班?干部??演讲稿?

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一?个人的壮?志雄?心可?以从?小学?的时?候就?看出??端倪。小?学生?竞选?班?干部就?是很?有上?进心?的表?现。?今天?由演?讲稿?栏目?我提?供给?大家?一些?小?学一年?级学?生竞?聘班?干部?演讲??稿的范文?，欢?迎各?位小?学生?参考?与阅??读，?更多内容?欢迎?访问?..? ?

(一?) ?

大家好?!?我叫?###?，今?天我?第一?次站?在讲?台上?演讲?，而?第一?次演?讲?就是竞??选班长，?此时?此刻?我很?激动?，也?很紧?张。??班长是一?个许?多同?学?向往的?职位?，需?要一?个有?能力?有爱?心的?人来?担当?，我?相信?我有?这个?能?力。我?在一?二年?级都?当过?班长??，大家是?不是?继续?给我?这个?机会?呢??让我??童年的日?记里?留下?为全?班同?学服??务的无比?美好?的回?忆吧?!?我热情?开朗?、?热爱集?体、?团结?同学?、拥?有爱?心。?我的?缺点?是看?不起?差生?，不?爱听?别?人对我?的劝?告，??在未来的?日子?里，?我将?改掉?这些?毛病?。?

假如?我竞?选成?功当?上班?长，?我将?用旺?盛的?精力?、清?醒的?头脑?来做??好这项工?作，?我将?举办?一系?列活?动如?朗诵?、演?讲等?等，?当然?还有?很多??我就不多?说了?。我?想我?们都?应该?当个?实干?家，?不需?要那?些美?丽的?词汇??来修饰。?假如?我落?选了?，说?明我?还有?许多?缺点?，我?将继?续自?我完?善。? ?

工作锻?炼了??我，生活?造就?了我?。戴?尔卡?耐基?说过?不要??怕推销自??己，只要?你认?为自?己有?才华?，你??就应该认?为自?己有?资格?提任?这个?或那??个职?务。 ?

同学们?，信?任我?、支?持我?，请?投我?一票?，谢?谢大?家?! ?

(二?) ?

今天，?我站?在讲?台上?的唯?一目?标就?是争?当班?级元??首--?班长。??班长?是一个多?么令?人向?往的?职位??，当然，?我也?渴望?当上?这个?名副?其实?的班??长。在班??干部职务?面前?，我?自信?，我?能干?、我?还有?责任?心。??

我不敢?说我?是最?合适?的，?但我?敢说?我将?会是?最努?力的?! ?

假如?我当?上了?班长?，我?会严?格要?求自?己，?为同??学树立榜?样，??相信?在我们的?共同?努力?下，?充分?发挥?每个?人的?聪明?才智?，使?我们?的整?个班??级形成一?个团?结向?上、?积极?进取?的集?体?; ?

假如我?当上?了班?长，?我会?把班?级活?动作?为展?示特?长、?爱好?的场??所，把学?习当?作一?种乐?趣，?在集?体里?互帮?互助?; ?

假如?我当?上了?班长?，我?会每?周推?荐几?本好?书，?鼓动?大家?有选??择地?挑选、购?买好?书。? ?

如果大?家对??我有任何?意见?，请?不要?畏惧?我，?尽管?向我?提出?，我??一定接受?并改?正。? ?

请老师?，同?学们?相信?我，??支持我，?我一?定行?。?

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