壹炮到天亮
范文一：变电站培训总结
? ? ? ? ?变电站培?训总结
?篇一:
? 智?能化变电?站培训总?结深瑞培?训总结作?为电力系?统战线的?一名基层?员工，我?有幸参加? 201?7 年新?疆电力公?司组织 ?的“头屯?河 22?0kV ?变电站南?自设备厂?调”。这?也是我第?一次真正?接触智能?站调试 ?工作，在?去南京前?就给自己?制定了学?习计划，?不但要调?试好设备?，而且要?在调试 ?过程中学?习及掌握?自己所需?要的知识?和技能。?在本次调?试过程中?， 我从? “看，? 听， ?学 ，做?”这四个?环节来细?化自己的?学习任务?。在本次?联调中，?我转变自?己的学 ?习观念，?高度重视?、认真负?责的按照?每个模块?的要求去?学习、按?照制定的?计划完 ?成学习任?务，促进?自己的专?业知识和?理论水平?。通过培?训学习，?觉得收获?颇多。科?学技术的?飞速发展?，使得以?计算机和?网络技术?为核心的?新一代智?能化变 ?电站应运?而生。随?着智能化?变电站已?开始稳步?推广，新?疆的智能?化变电站?建设正 ?在快速发?展。这要?求我们必?须迅速掌?握智能变?电站的所?有技术原?理，为智?能化变 ?电站的调?试、运维?工作奠定?基础。通?过此次培?训我对智?能化变电?站有了以?下几个方?面的认识?:
?
?一、智能?变电站是?指变电站?具有全站?统一的数?据模型和?通信平台?，变电站? 内一次?电气设备?和二次电?子设备之?间均实现?数字化通?信， 并?在此平台?基础上实?现 智能?装置间的?互操作。?它的特点?主要是:?
?一次设备?数字化，?二次设备?网络化，?数据平台?标准化。?一次设备?数字化主?要体现为?全数字化?输出的电?子互感器?和智能开?关; 二?次设备网? 络化体?现在二次?设备对上?和对下联?系均通过?高速网络?通信; ?数据平台?标准化体?现 为 ?IEC6?1850? 标准。?变电站体?系结构趋?向于分层?分布式，?数字化变?电站系统?是由“三?层”即:?
?过程层、?间隔层和?站控层组?成，他们?之间通过?“两网”?即:
? 过程?层网和站?控层网 ?连接。
? 二、?数字化变?电站与传?统变电站?自动化系?统相比，?数字化变?电站的主?要特 点?是实现了?一次设备?智能化，?二次设备?网络化。?一次设备?智能化:?
?采用数字?输出 的?电子式互?感器、 ?智能开关?等智能一?次设备。?电子式互?感器不含?铁芯的结?构消除 ?了磁饱和?，智能高?压电器实?现了自动?控制、自?动检测自?身故障、?自动调节?与远方 ?控制中心?的通信等?，如:
? 智?能化组合?电器实现?了自动控?制。一次?设备的避?雷器将
?泄漏电流?、动作次?数、绝缘?污秽等信?息送往测?量单元，?还将避雷?器对应的?电压互 ?感器的电?压信号送?至测量单?元。二次?设备网络?化:
? 通过?合并单元?采集非常?规互感 ?器的输出?信息，然?后发送给?保护测控?设备;一?二次设备?用光纤传?输信息;?二次设 ?备间用通?信网络交?换信息。?
三?、实际操?作过程中?的一些认?识 1)?检修机制?的测试 ?在做保护?测试时应?重视，防?止后期改?模型，增?加工作量?。当保护?与 MU? 之间的?检修状态?一致时，?此模拟量?参与保护?逻辑处理?(区内 ?故障动作?、区外故?障不动作?) ;而?保护与 ?MU 的?检修状态?不一致时?，模拟量?不 参与?保护逻辑?处理。当?保护与智?能终端的?检修状态?一致时，?智能终端?执行保护?的 跳合?闸指令，?可操作断?路器;否?则智能终?端不执行?该指令。?2)合并?单元电流?电压极性?、相位测?试 由于?智能化变?电站是将?电流、电?压模拟量?由合并单?元转换为?数字量进?行传 输?， 因此?无法通过?常规的方?法进行极?性测试，?同时由于?延时的存?在其电压?与电流 ?之间的相?位也会产?生误差。?因此智能?站合并单?元输出电?流电压量?的的极性?与相位 ?测试尤为?重要。我?们用常规?继保仪在?母线合并?单元加电?压同时，?接一根电?缆在支 ?路合并单?元加电流?进行极性?、相位测?试。此时?以电压为?基准，改?变电流相?角，在 ?测试仪、?保护、测?控分别看?其极性、?相位是否?准确。3?)V-L?AN 划?分 智能?变电站的?信息都依?赖网络传?输，其对?网络稳定?性的要求?非常高，?而 SV? 网络的?数据流量?非常大 ?(一个 ?SV 的?流量在 ?5-8M?/S 左?右) ;? 因此必?须采用 ?V-LA?N 技术?有效地解?决单点发?送、 多?点接收的?问题，实?现了网络?中点
传?送，能够?大量节约?网络带宽?、降低网?络负载。?此次培训?使我到多?点的高效?数据
受益非浅，? ?真正领会?到了智能?变电站的?技术理念?，培训学?习虽 然?已经结束?了， 但?我知道有?更重的学?习和工作?任务在后?面。思想?在我们的?头脑中，? 工作在?我们的手?中，坐而?言，不如?起而行!? 路虽远?，行则将?至;事虽?难，做则?必 成。?最后，关?于智能化?变电站的?技术仅仅?通过这次?培训还是?远远不够?的，我们?要 继续?持之以恒?的学习各?种新技术?、新知识?，为做一?名新一代?保护人而?努力学习?。
篇?二:
? 变电?站高工培?训心得1?10kV? 变电站?值班高级?职称培训?学习心得?龙楼巡操?队——云?青 09? 月初，?参加海南?电网公司?组织的 ?110k?V 变电?站值班员?高级技能? 职称培?训，这是?难得的一?次机会，?我心中深?入决定把?握好这次?机会，具? 体心得?如下: ? 这?次高级工?学习与 ?08 年?学习内容?和考核方?法完全不?一样，0?8 年是? 中级、?高级同课?同考，加?了一项现?场作答。?今年培训?组对培训?内容按照? 网公司?的培训大?纲中提取?知识点;?考核分为?理论和操?作两大类?，理论分? 为微机?考和笔试?考;操作?分为仿真?事故处理?、操作票?填写和测?绘。学习? 时间只?有六天，?所以每位?学员都有?很大的压?力，如何?把这些压?力变为动? 力，这?是报到后?第一件要?考虑的问?题——从?思想上重?视它。学?习变电运?行专业知?识，提高?业务水平?，适应岗?位要求。?学而至用?是学习真?谛，变电?站是电网?中的中枢?，是完成?电网电压?变 化和?完成供电?分配的中?间站，它?汇集了各?种电压等?级把电能?分配到用? 户，具?有电压高?、电流大?、面积广?的特点。?其设备的?安全、可?靠非常重? 要。要?做好这些?设备的运?行监视、?巡视、维?护、检修?和事故处?理，对于? 一名变?电站值班?员来说，?不能只是?一个空框?架，具有?非同一般?的职业人? 员而喻?的，这关?系到人身?安全、生?活和生产?的命脉。?学会相关?知识不但? 充实了?自己的知?识，同时?提高了自?己的技能?水平及班?组能力，?也是我们? 作为一?名变电站?值班员的?基本职责?，也只有?这样才能?实现无人?值班站，? 管好一?座、两座?变电站的?设备的综?合素质，?才能适应?岗位需要?。认真听?、课后习?是学习的?根本真理?，子曰:?
?矣”。在?四天的理?论课程中?，每一科?目老师都?以成年人?教 ?“温故而?知新，可?以为 师
育的方?式来 授?课， 不?仅速度快?而且讲解?内容也是?大体而告?之。所以?课堂上分?心不得， ?把教师?的课题立?即放在现?场，形成?理论和实?物相结合?。正如教?师说的，? 几天的?时间不可?能把这些?内容教完?，考核时?不一定在?所授内容?之中。这?
表示了?我们在课?堂学习中?所学的知?识不一定?例入考核?中，如果?想在考核? 中取得?好的成绩?就得在课?后对课本?进行细化?学习。犯?愁的是自?习过程中? 怎么理?解课本中?的内容,?这几天的?时间里，?课堂上听?教师的讲?课，晚上? 在住宿?处复习和?自习。每?一节课教?师所讲的?内容都抉?择了我们?海南各变?电站普遍?存在的 ?设备为主?，常出现?的异常、?事故进行?案例性分?析，让学?员们感到?真实易 ?懂。真实?性地把事?故处理仿?真化，作?为信号、?光字牌、?现场巡视?等进行 ?事故判断?， 并要?求对事故?处理进行?书面描写?; 二次?设备现场?测量及绘?图， 二?次设备回?路测量以?检修职权?范围不在?于变电运?行人员，?但作为变?电运 行?人员必须?懂得这一?回路的结?构及工作?原理，才?能在日常?工作中进?行观 察?和分析异?常，这不?但可以提?高值班人?员的变电?知识常识?，而且提?高变 电?站值班员?对事故前?防御肯定?了安全性?。变电运?行中的事?故往往都?是由一些?异常和障?碍引起的?，如果能?把它 们?消灭在萌?芽状态，?并认真分?析总结原?因，不仅?能迅速提?高变电站?值班 员?解决和处?理问题的?能力，更?为变电安?全运行奠?定了基石?。几年的?变电 站?运行工作?中，对于?每起设备?异常和障?碍以这条?准则指导?自身的工?作， 并?在实践中?不断提高?自己解决?和处理问?题的能力?和素养，?持之以恒?，争 取?更高的进?步。虽然?这次学习?时间紧缩?，学习时?间工作并?同的过程?中不难得?到的 是?:
? 我学到?了真实的?知识，特?别是测绘?这课“适?我而立”?。201?7 年 ?09 月? 18 ?日
篇?三:
? 变电?站技术培?训交流心?得体会变?电站技术?培训交流?心得体会? 4 月? 7 日?，按照车?间培训工?作的要求?，南郊变?在当天的?站务会议?上安排了?一次技术?讲课。全? 站职工?在车间领?导肖卫红?和专责高?冰、 罗?冬梅的指?导参与下?， 围绕?如何更好?的做好培?训课件 ?ldqu?o;各类?型事故、?异常的判?断及处理? rdq?uo;内?容和如何?生动完成?课件的讲?解，在讲?解中 如?何结合事?故通报的?学习、如?何结合平?时的工作?、如何达?到培训互?动等技巧?展开热烈?讨论， ?对技术培?训课件内?容、PP?T 制作?技巧、培?训方式等?进行了经?验交流。?这种培训?方式对全?站员 工?来说真是?受益匪浅?， 以前?也曾有过?许多不同?形式的培?训， 但?大家从探?讨中得到?的启发可?谓 是 ?ldqu?o;今非?昔比 r?dquo?;、豁然?开朗。作?为一名从?事变电运?行工作多?年的老职?工，体会?颇 深。?
一?、怎样开?展好变电?站的培训?工作，一?直以来都?是困扰变?电站的一?项难题。?常说:
? 教?学、教 ?学， 既?要有愿意?教授的人?， 也要?有愿意学?习的人。?并且， ?学习的人?一定要有?积极的学?习热情，? 学而不?厌，才能?事半功倍?。然而，?变电运行?工作特点?就是枯燥?，许多重?复工作，?久而久之?， 员工?们就丧失?学习工作?的热情。?但是，随?着外部环?境的不断?改变，对?我们运行?人员的素?质、 业?务技能要?求也越来?越高，在?这种情况?下，车间?在培训方?面也更加?重视，在?年初就结?合变电 ?运行专业?应知应会?的内容，?逐项提炼?出培训课?件题目，?要求各站?准备技术?课件，采?取人人上? 讲台的?形式迫使?每一个人?都要去学?习，去充?电。所以?，每一个?职工应该?以此为契?机，积极?转
自己的长?处，不断?补充完善?自己业务?技能，积?极营变思?想观念，?在活动中?积极发挥?
造快?乐和 谐?的学习氛?围。
? 二、在?活动的开?展过程中?，也是大?家交流经?验，交流?感情的过?程。由于?变电运行?工作的特?殊 性，?大家能经?常聚在一?起的时间?不多，这?样的培训?方式既能?使大家增?进了解，?学习上取?长补 短?，又能增?强团结和?凝聚力。?尽管大家?在做技术?讲稿和讲?课等方面?都没有经?验，但随?着本次 ?培训活动?不断完善?和启发，? 必然为?我们积累?更多培训?上的经验?， 会促?进我们课?件不断的?完善。相?信在大家?的共同努?力下， ?本次培训?活动必然?会促进变?电站培训?工作的深?入开展，? 也为变?电 站培?训工作建?立一个崭?新的平台?，为车间?收集、整?理、完善?变电运行?规范化培?训教材起?到好 的?开头作用?。
篇?四:
? 智能?变电站培?训心得体?会智能变?电站培训?心得体会?今年 3? 月初,?根据运维?检修部的?安排,我?有幸参加?了运维检?修部组织?的智能 ?变电站知?识培训学?习班。能?参加这样?的培训,?我感到十?分的荣幸?,同时也?感谢运维? 检修部?领导给我?们这样一?次不断完?善和提高?自己能力?的机会。?在当前国?家电网公?司正在大?力推动智?能电网的?建设的大?环境下，?做为智能? 电网建?设发展的?重要环节?， 我公?司已投运?及将要投?运的智能?变电站的?运行与维?护 显得?至关重要?!然而，?智能变电?站作为一?种新兴的?电网控制?、测量、?保护技术?， 相当?多的变电?站运维人?员对智能?变电站的?验收、运?行、维护?、操作等?还缺乏必?要 的了?解和认知?。在培训?期间,讲?师先后讲?解了智能?变电站特?点及优势?、智能变?电站与常?规变 电?站的区别?、智能变?电站主要?智能设备?的功能作?用、智能?变电站功?能应用系?统、 智?能变电站?一体化监?控系统及?顺序操作?等的相关?知识。在?对智能变?电站智能?设备功能?的讲解中?讲师讲到?了智能变?电站是以?网络通 ?信基础为?基础，以?数字化信?息来实现?变电站各?主要设备?、变电站?与调度主?站、变 ?电站与监?控中心主?站等系统?或设备之?间信息交?换等方面?的原理及?传递过程?。在对智?能变电站?中合并单?元、智能?终端、保?护装置的?作用、数?据传输、?主 要功?能进行了?详细的介?绍和讲解?。使我们?对这三种?设备有了?更进一步?的了解和?学 习，?对我们以?后的维护?，操作及?事故处理?起到了很?大的帮助?作用。在?对智能变?电站信息?传输中讲?到，智能?变电站采?用光纤作?为继电保?护自动 ?装置测量?电压电流?的主要通?道， 解?决了常规?变电
负载影?响，同时?也使得采?用功能强?大的一次?设备站中?电缆、电?压精度受?到了二次?
在线?监控成为?可能。在?整个培训?学习中，?学到了很?多细杂的?小知识点?，但是最?后把这些?小知识
?点串起来?，变成了?整个面的?知识点，?使我们受?益匪浅。?通过这次?培训学习?,让我们?又更全面?的深入学?习了解了?智能变电?站。不仅?仅 是书?本专业知?识的了解?学习,更?对实际的?操作和维?护方面来?了一次全?面的补充?和 完善?。这样使?我们在以?后智能变?电站的运?行维护上?更加认真?仔细，更?加全面到?位 的把?工作做好?!作者:?
?张亚全 ?单位:
? 运?维一班
? 篇五:?
?高铁变电?所培训总?结培训总?结今年 ?5 月 ?10 日?至 5 ?月 24? 日，根?据单位领?导安排，?我有 幸?参加了铁?道部举办?的北京交?大变电业?务培训班?。能成为?培 训员?工中的一?份子，我?感到十分?的荣幸，?同时也感?谢单位领? 导给我?这样一次?不断完善?和提高自?己能力的?机会。这?次培训是?在北京交?大进行的?。这里是?铁道部为?适应高 ?铁发展，?建设高铁?变电人员?而组建的?高素质应?用型技术?人才 与?技能人才?培养基地?，高铁实?用新技术?与新技能?应用示范?中 心。?培训期间?，先后学?习专业知?识课如《?安全规程?》《高速?铁 、 ?路牵引供?电系统》?《电力系?统继电保?护》《二?次回路》?《电 、? 、 、? 力系统?故障分析?》等，并?在继保实?训室断路?器保护屏?等进行 ?了实际操?作。在这?几天的培?训生活中?，我的感?受很多，?收获 也?很大，以?下从学习?，生活等?几个方面?总结此次?学员培训?。专业知?识理论方?面
? (一)?对《安全?规程》的?学习。安?规是工作?的基础，?是 人身?安全和设?备操作的?基本纲要?，详细规?定了在变?电所工作? 的规章?和技术要?求，为保?障供电和?人身安全?做出了依?据。
? (二)?对《电力?系统继电?保护原理?》进行学?习。继电?保 护原?理也是继?电保护专?业的基础?，这门课?通过对各?种故障的? 特点进?行总结分?类，讲述?了保护的?构成原理?，以及各?种原理 ?的保护的?使用范围?，优点和?缺点，以?及系统中?各种保护?的配 合?使用问题?。所以我?们主要学?习了 2?20kv? 及以下?电压等级?的
保护原理。?
? (三?)对《电?力系统故?障分析》?的学习。?这是继电?保护 专?业的最基?础的部分?，要掌握?故障分析?，首先要?对电力系?统 正常?运行有深?刻的理解?，所以可?以说继电?保护是一?门综合性? 的课程?。通过对?故障分析?的重新学?习，我对?电力系统?常见故 ?障有了全?面的认识?，通过对?各种故障?的特点进?行总结，?我发 现?了故障的?规律性，?以及继电?保护在这?些故障的?针对性。?
(?四)二次?回路对我?来说是一?个陌生的?知识点。?以前学 ?校重视原?理教学，?二次回路?部分并没?有讲。这?个月在开?始讲 二?次回路前?，我对其?进行了恶?补，有什?么不会的?问题，找?老 师和?有工作经?验的同学?请教，在?后来通过?上课学习?，我对二? 次回路?有了一定?程度的掌?握，二次?回路分为?控制回路?、测量 ?回路、信?号回路、?调节回路?、继电保?护和自动?装置回路?以及 操?作电源系?统，现在?我掌握比?较好的是?电源系统?、测量回?路 和信?号回路，?其他的回?路我正在?不断的学?习中。通?过学习，?让我又从?新了解和?认识了继?电保护这?个专 业?。不仅仅?是专业知?识的了解?，更多的?是对于从?事继电保?护 的人?员应当具?有的专业?精神和素?质。继电?保护要求?的是快 ?速，准确?和精确，?不能出一?点差错，?这就要求?我门在以?后的 工?作当中认?真的对待?，仔细在?仔细，小?心再小心?，一点点?疏 忽都?可能让整?个变电站?和接触网?受到巨大?的伤害，?让单位受? 到巨大?的损失。?企业文化?方面 在?培训期间?，我们学?习了电气?化铁路的?历史及发?展、铁
?路的企业?文化、铁?路职工职?业道德，?铁路法律?法规，安?全生 产?规程等。?通过学习?，我明白?了什么是?铁路的企?业文化和?发 展战?略，它涵?盖着核心?价值观(?企业宗旨?、企业精?神、企业? 理念、?奋斗方向?) 、战?略目标(?一强三优?) 、工?作思路(?三抓 一?创) 、?战略实施?举措(两?个转变)? 、发展?要求(内?质外形)? 等。我?觉得铁路?企业文化?可以给铁?路员工以?导向、约?束、凝 ?聚、激励?的作用。?而发展成?现代企业?是铁路上?下统一思?想的 基?础，统一?行动的指?南，是铁?道部、各?铁路局统?一目标和?共 同任?务，是每?一个铁路?人义不容?辞的责任?和使命。?团队建 ?设对高铁?是非常重?要的。在?参加了拓?展训练和?学习了《?团队 建?设与沟通?协调》后?，我明白?实际工作?中没有任?何一项工?作 是个?人能够独?立完成的?，大家要?通过良好?的沟通协?调配合，? 激发工?作的积极?性，提高?工作效率?，才能产?生 1+?1 远远?大于 2? 的效应?。牢记铁?路的企业?文化、发?展战略，?让我相信?在这样一?个 充满?生机的企?业努力工?作，一定?会有光明?的发展前?途，企业? 也能为?我们提供?一个施展?才华的平?台。明白?了这些，?我体会 ?到本次培?训注入了?高铁对我?们的期望?，同时也?是自己将?来能 够?更好地服?务企业，?实现自我?价值的一?次宝贵机?会。纪律?方面 本?次的培训?，学校实?施的是大?学管理，?制定了详?细的纪 ?律，并将?每个学员?在纪律方?面的表现?作为量化?考核成绩?的一 部?分。我严?格要求自?己，服从?班主任、?班委会的?管理，服?从 学校?的各种规?定。严格?遵守学校?的各项规?章制度，?对每天的?
上课做?到不迟到?、不早退?、不旷课?。培训期?间要求我?们学员 ?在学习和?生活纪律?上都要严?格要求自?己，适应?从职工到?学员 的?转变，从?平时工作?散漫的生?活向节奏?紧张的学?习生活转? 变。良?好的纪律?也是我们?取得好成?绩的保证?。结语 ?培训所给?予我的，?远不止这?些，路漫?漫其修远?兮，吾将? 上下而?求索～为?期 15? 天的学?习已经结?束了，时?间过的真?快， 刚?来学校的?时候的情?景仿佛还?在眼前，?转眼间就?要离开了?。我在这?里不仅仅?学习到了?知识，还?交到了很?多朋友，?认识了 ?许多各地?的同行，? 开阔了?眼界。马?上就要和?这个学校?告别了，? 马上就?要和这里?的朋友离?别了， ?对于我来?说， 有?着对于学?校， 老?师，同学?的不舍，?更多的是?对于以后?工作和未?来的憧憬?， 我们?都应当有?着急不可?待的心情?，回到原?来的工作?岗位去大? 展身手?，去用我?们在这里?学习到的?知识更好?的面对以?后工作 ?中遇到的?困难，更?好的回报?对我们满?怀希望的?老师，家?人， 同?事，去回?报对我们?有着殷切?希望的高?铁，去回?报社会。?我 们一?定会在以?后的工作?中交出一?份让单位?，更是让?自己满意? 的答卷?。回到单?位的这几?天，我也?在回味学?到的东西?，感觉到?自 己要?学习的还?很多，要?走的路还?很长，必?须在工作?中不断的? 努力来?提高能力?、弥补不?足，做好?准备迎接?更高的挑?战，我 ?会虚心向?领导、同?事请教，?尽最大的?努力把技?能和业务?学的 更?扎实。在?和学员们?的相处过?程中，我?了解到我?们是一个?有 机的?整体，每?个人在工?作中都扮?演着重要?的角色，?只有通过?
团队的?努力才能?使工作顺?利完成，?随着国家?高铁的发?展，我 ?也会正在?向着更高?的目标奋?斗，我会?努力成为?这个团队?中合 格?的一员，?为铁路的?发展壮大?锦上添花?，我相信?通过我们?的 努力?，国家高?铁的明天?一定会更?加辉煌～?高铁人生?，从此扬? 帆起航?～高铁变?电班 杨? 耀 宗? 201?7.6.?22
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范文二：变电站培训总结
变电站培训总结
110kV变电站值班高级职称培训学习心得
龙楼巡操队——云青
09月初，参加海南电网公司组织的110kV变电站值班员高级技能职称培训，这是难得的一次机会，我心中深入决定把握好这次机会，具体心得如下:
这次高级工学习与08年学习内容和考核方法完全不一样，08年是中级、高级同课同考，加了一项现场作答。今年培训组对培训内容按照网公司的培训大纲中提取知识点;考核分为理论和操作两大类，理论分为微机考和笔试考;操作分为仿真事故处理、操作票填写和测绘。学习时间只有六天，所以每位学员都有很大的压力，如何把这些压力变为动力，这是报到后第一件要考虑的问题——从思想上重视它。 学习变电运行专业知识，提高业务水平，适应岗位要求。
学而至用是学习真谛，变电站是电网中的中枢，是完成电网电压变化和完成供电分配的中间站，它汇集了各种电压等级把电能分配到用户，具有电压高、电流大、面积广的特点。其设备的安全、可靠非常重要。要做好这些设备的运行监视、巡视、维护、检修和事故处理，对于一名变电站值班员来说，不能只是一个空框架，具有非同一般的职业人员而喻的，这关系到人身安全、生活和生产的命脉。学会相关知识不但充实了自己的知识，同时提高了自己的技能水平及班
组能力，也是我们作为一名变电站值班员的基本职责，也只有这样才能实现无人值班站，管好一座、两座变电站的设备的综合素质，才能适应岗位需要。 认真听、课后习是学习的根本真理，子曰:“温故而知新，可以为师矣”。在四天的理论课程中，每一科目老师都以成年人教育的方式来授课，不仅速度快而且讲解内容也是大体而告之。所以课堂上分心不得，把教师的课题立即放在现场，形成理论和实物相结合。正如教师说的，几天的时间不可能把这些内容教完，考核时不一定在所授内容之中。这
表示了我们在课堂学习中所学的知识不一定例入考核中，如果想在考核中取得好的成绩就得在课后对课本进行细化学习。犯愁的是自习过程中怎么理解课本中的内容,这几天的时间里，课堂上听教师的讲课，晚上在住宿处复习和自习。
每一节课教师所讲的内容都抉择了我们海南各变电站普遍存在的设备为主，常出现的异常、事故进行案例性分析，让学员们感到真实易懂。真实性地把事故处理仿真化，作为信号、光字牌、现场巡视等进行事故判断，并要求对事故处理进行书面描写;二次设备现场测量及绘图，二次设备回路测量以检修职权范围不在于变电运行人员，但作为变电运行人员必须懂得这一回路的结构及工作原理，才能在日常工作中进行观察和分析异常，这不但可以提高值班人员的变电知识常识，而且提高变电站值班员对事故前防御肯定了安全性。
变电运行中的事故往往都是由一些异常和障碍引起的，如果能把它们消灭在萌芽状态，并认真分析总结原因，不仅能迅速提高变
电站值班员解决和处理问题的能力，更为变电安全运行奠定了基石。几年的变电站运行工作中，对于每起设备异常和障碍以这条准则指导自身的工作，并在实践中不断提高自己解决和处理问题的能力和素养，持之以恒，争取更高的进步。
虽然这次学习时间紧缩，学习时间工作并同的过程中不难得到的是:我学到了真实的知识，特别是测绘这课“适我而立”。
2016年09月18日
智能变电站培训心得体会
今年3月初,根据运维检修部的安排,我有幸参加了运维检修部组织的智能变电站知识培训学习班。能参加这样的培训,我感到十分的荣幸,同时也感谢运维检修部领导给我们这样一次不断完善和提高自己能力的机会。
在当前国家电网公司正在大力推动智能电网的建设的大环境下，做为智能电网建设发展的重要环节，我公司已投运及将要投运的智能变电站的运行与维护显得至关重要!然而，智能变电站作为一种新兴的电网控制、测量、保护技术，相当多的变电站运维人员对智能变电站的验收、运行、维护、操作等还缺乏必要的了解和认知。
在培训期间,讲师先后讲解了智能变电站特点及优势、智能变电站与常规变电站的区别、智能变电站主要智能设备的功能作用、智能变电站功能应用系统、智能变电站一体化监控系统及顺序操作等的相关知识。
在对智能变电站智能设备功能的讲解中讲师讲到了智能变电
站是以网络通信基础为基础，以数字化信息来实现变电站各主要设备、变电站与调度主站、变电站与监控中心主站等系统或设备之间信息交换等方面的原理及传递过程。
在对智能变电站中合并单元、智能终端、保护装置的作用、数据传输、主要功能进行了详细的介绍和讲解。使我们对这三种设备有了更进一步的了解和学习，对我们以后的维护，操作及事故处理起到了很大的帮助作用。
在对智能变电站信息传输中讲到，智能变电站采用光纤作为继电保护自动装置测量电压电流的主要通道，解决了常规变电站中电缆、电压精度受到了二次负载影响，同时也使得采用功能强大的一次设备在线监控成为可能。
在整个培训学习中，学到了很多细杂的小知识点，但是最后把这些小知识
点串起来，变成了整个面的知识点，使我们受益匪浅。
通过这次培训学习,让我们又更全面的深入学习了解了智能变电站。不仅仅是书本专业知识的了解学习,更对实际的操作和维护方面来了一次全面的补充和完善。这样使我们在以后智能变电站的运行维护上更加认真仔细，更加全面到位的把工作做好!
作者:张亚全 单位:运维一班
深瑞培训总结
作为电力系统战线的一名基层员工，我有幸参加2016年新疆电力公司组织的“头屯河220kV变电站南自设备厂调”。这也是我第
一次真正接触智能站调试工作，在去南京前就给自己制定了学习计划，不但要调试好设备，而且要在调试过程中学习及掌握自己所需要的知识和技能。在本次调试过程中，我从“看，听，学 ，做”这四个环节来细化自己的学习任务。在本次联调中，我转变自己的学习观念，高度重视、认真负责的按照每个模块的要求去学习、按照制定的计划完成学习任务，促进自己的专业知识和理论水平。通过培训学习，觉得收获颇多。 科学技术的飞速发展，使得以计算机和网络技术为核心的新一代智能化变电站应运而生。随着智能化变电站已开始稳步推广，新疆的智能化变电站建设正在快速发展。这要求我们必须迅速掌握智能变电站的所有技术原理，为智能化变电站的调试、运维工作奠定基础。
通过此次培训我对智能化变电站有了以下几个方面的认识: 一、智能变电站是指变电站具有全站统一的数据模型和通信平台，变电站内一次电气设备和二次电子设备之间均实现数字化通信，并在此平台基础上实现智能装置间的互操作。
它的特点主要是:一次设备数字化，二次设备网络化，数据平台标准化。一次设备数字化主要体现为全数字化输出的电子互感器和智能开关;二次设备网络化体现在二次设备对上和对下联系均通过高速网络通信;数据平台标准化体现为IEC61850标准。变电站体系结构趋向于分层分布式，数字化变电站系统是由“三层”即:过程层、间隔层和站控层组成，他们之间通过“两网”即:过程层网和站控层网连接。 二、数字化变电站与传统变电站自动化系统相比，数字化变
电站的主要特点是实现了一次设备智能化，二次设备网络化。一次设备智能化:采用数字输出的电子式互感器、智能开关等智能一次设备。电子式互感器不含铁芯的结构消除了磁饱和，智能高压电器实现了自动控制、自动检测自身故障、自动调节与远方控制中心的通信等，如:智能化组合电器实现了自动控制。一次设备的避雷器将
泄漏电流、动作次数、绝缘污秽等信息送往测量单元，还将避雷器对应的电压互感器的电压信号送至测量单元。二次设备网络化:通过合并单元采集非常规互感器的输出信息，然后发送给保护测控设备;一二次设备用光纤传输信息;二次设备间用通信网络交换信息。
三、实际操作过程中的一些认识
1)检修机制的测试
在做保护测试时应重视，防止后期改模型，增加工作量。
当保护与 MU 之间的检修状态一致时，此模拟量参与保护逻辑处理;而保护与 MU 的检修状态不一致时，模拟量不参与保护逻辑处理。当保护与智能终端的检修状态一致时，智能终端执行保护的跳合闸指令，可操作断路器;否则智能终端不执行该指令。
2)合并单元电流电压极性、相位测试 由于智能化变电站是将电流、电压模拟量由合并单元转换为数字量进行传输，因此无法通过常规的方法进行极性测试，同时由于延时的存在其电压与电流之间的相位也会产生误差。因此智能站合并单元输出电流电压量的的极性与相位测试尤为重要。我们用常规继保仪在母线合并单元加电压同时，接一根电缆在支路合并单元加电流进行极性、相位测试。此时以
电压为基准，改变电流相角，在测试仪、保护、测控分别看其极性、相位是否准确。
3)V-LAN划分
智能变电站的信息都依赖网络传输，其对网络稳定性的要求非常高，而SV网络的数据流量非常大;因此必须采用V-LAN技术有效地解决单点发送、多点接收的问题，实现了网络中点到多点的高效数据传送，能够大量节约网络带宽、降低网络负载。
此次培训使我受益非浅，真正领会到了智能变电站的技术理念，培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行! 路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。最后，关于智能化变电站的技术仅仅通过这次培训还是远远不够的，我们要继续持之以恒的学习各种新技术、新知识，为做一名新一代保护人而努力学习。
范文三：变电站培训总结
篇一：变电站高工培训心得
110kv 变电站值班高级职称培训学习心得
龙楼巡操队——云青
这次高级工学习与08年学习内容和考核方法完全不一样，08年是中级、高级同课同考，加了一项现场作答。今年培训组对培训内容按照网公司的培训大纲中提取知识点；考核分为理论和操作两大类，理论分为微机考和笔试考；操作分为仿真事故处理、操作票填写和测绘。学习时间只有六天，所以每位学员都有很大的压力，如何把这些压力变为动力，这是报到后第一件要考虑的问题——从思想上重视它。 学习变电运行专业知识，提高业务水平，适应岗位要求。
学而至用是学习真谛，变电站是电网中的中枢，是完成电网电压变化和完成供电分配的中间站，它汇集了各种电压等级把电能分配到用户，具有电压高、电流大、面积广的特点。其设备的安全、可靠非常重要。要做好这些设备的运行监视、巡视、维护、检修和事故处理，对于一名变电站值班员来说，不能只是一个空框架，具有非同一般的职业人员而喻的，这关系到人身安全、生活和生产的命脉。学会相关知识不但充实了自己的知识，同时提高了自己的技能水平及班组能力，也是我们作为一名变电站值班员的基本职责，也只有这样才能实现无人值班站，管好一座、两座变电站的设备的综合素质，才能适应岗位需要。 认真听、课后习是学习的根本真理，子曰：“温故而知新，可以为师矣”。在四天的理论课程中，每一科目老师都以成年人教育的方式来授课，不仅速度快而且讲解内容也是大体而告之。所以课堂上分心不得，把教师的课题立即放在现场，形成理论和实物相结合。正如教师说的，几天的时间不可能把这些内容教完，考核时不一定在所授内容之中。这表示了我们在课堂学习中所学的知识不一定例入考核中，如果想在考核中取得好的成绩就得在课后对课本进行细化学习。犯愁的是自习过程中怎么理解课本中的内容？这几天的时间里，课堂上听教师的讲课，晚上在住宿处复习和自习。
每一节课教师所讲的内容都抉择了我们海南各变电站普遍存在的设备为主，常出现的异常、事故进行案例性分析，让学员们感到真实易懂。真实性地把事故处理仿真化，作为信号、光字牌、现场巡视等进行事故判断，并要求对事故处理进行书面描写；二次设备现场测量及绘图，二次设备回路测量以检修职权范围不在于变电运行人员，但作为变电运行人员必须懂得这一回路的结构及工作原理，才能在日常工作中进行观察和分析异常，这不但可以提高值班人员的变电知识常识，而且提高变电站值班员对事故前防御肯定了安全性。
变电运行中的事故往往都是由一些异常和障碍引起的，如果能把它们消灭在萌芽状态，并认真分析总结原因，不仅能迅速提高变电站值班员解决和处理问题的能力，更为变电安全运行奠定了基石。几年的变电站运行工作中，对于每起设备异常和障碍以这条准则指导自身的工作，并在实践中不断提高自己解决和处理问题的能力和素养，持之以恒，争取更高的进步。 虽然这次学习时间紧缩，学习时间工作并同的过程中不难得到的是：我学到了真实的知识，特别是测绘这课“适我而立”。
2011年09月18日篇二：智能变电站培训心得体会
智能变电站培训心得体会
今年3月初, 根据运维检修部的安排, 我有幸参加了运维检修部组织的智能变电站知识培训学习班。能参加这样的培训, 我感到十分的荣幸, 同时也感谢运维检修部领导给我们这样一次不断完善和提高自己能力的机会。
在当前国家电网公司正在大力推动智能电网的建设的大环境下，做为智能电网建设发展的重要环节，我公司已投运及将要投运的智能变电站的运行与维护显得至关重要! 然而，智能变电站作为一种新兴的电网控制、测量、保护技术，相当多的变电站运维人员对智能变电站的验收、运行、维护、操作等还缺乏必要的了解和认知。
在培训期间, 讲师先后讲解了智能变电站特点及优势、智能变电站与常规变电站的区别、智能变电站主要智能设备的功能作用、智能变电站功能应用系统、智能变电站一体化监控系统及顺序操作等的相关知识。
在对智能变电站智能设备功能的讲解中讲师讲到了智能变电站是以网络通信基础为基础，以数字化信息来实现变电站各主要设备、变电站与调度主站、变电站与监控中心主站等系统或设备之间信息交换等方面的原理及传递过程。
在对智能变电站中合并单元、智能终端、保护装置的作用、数据传输、主要功能进行了详细的介绍和讲解。使我们对这三种设备有了更进一步的了解和学习，对我们以后的维护，操作及事故处理起到了很大的帮助作用。
在对智能变电站信息传输中讲到，智能变电站采用光纤作为继电保护自动装置测量电压电流的主要通道，解决了常规变电站中电缆、电压精度受到了二次负载影响，同时也使得采用功能强大的一次设备在线监控成为可能。
在整个培训学习中，学到了很多细杂的小知识点，但是最后把这些小知识点串起来，变成了整个面的知识点，使我们受益匪浅。
通过这次培训学习, 让我们又更全面的深入学习了解了智能变电站。不仅仅是书本专业知识的了解学习, 更对实际的操作和维护方面来了一次全面的补充和完善。这样使我们在以后智能变电站的运行维护上更加认真仔细，更加全面到位的把工作做好!
作者：张亚全 单位：运维一班篇三：智能化变电站培训总结
深瑞培训总结
作为电力系统战线的一名基层员工，我有幸参加2015年新疆电力公司组织的“头屯河220kv 变电站南自设备厂调”。这也是我第一次真正接触智能站调试工作，在去南京前就给自己制定了学习计划，不但要调试好设备，而且要在调试过程中学习及掌握自己所需要的知识和技能。在本次调试过程中，我从“看，听，学 ，做”这四个环节来细化自己的学习任务。在本次联调中，我转变自己的学习观念，高度重视、认真负责的按照每个模块的要求去学习、按照制定的计划完成学习任务，促进自己的专业知识和理论水平。通过培训学习，觉得收获颇多。 科学技术的飞速发展，使得以计算机和网络技术为核心的新一代智能化变电站应运而生。随着智能化变电站已开始稳步推广，新疆的智能化变电站建设正在快速发展。这要求我们必须迅速掌握智能变电站的所有技术原理，为智能化变电站的调试、运维工作奠定基础。
通过此次培训我对智能化变电站有了以下几个方面的认识： 一、智能变电站是指变电站具有全站统一的数据模型和通信平台，变电站内一次电气设备和二次电子设备之间均实现数字化通信，并在此平台基础上实现智能装置间的互操作。
它的特点主要是：一次设备数字化，二次设备网络化，数据平台标准化。一次设备数字化主要体现为全数字化输出的电子互感器和智能开关；二次设备网络化体现在二次设备对上和对下联系均通过高速网络通信；数据平台标准化体现为iec61850标准。变电站体系结构趋向于分层分布式，数字化变电站系统是由“三层”即：过程层、间隔层和站控层组成，他们之间通过“两网”即：过程层网和站控层网连接。 二、数字化变电站与传统变电站自动化系统相比，数字化变电站的主要特点是实现了一次设备智能化，二次设备网络化。一次设备智能化：采用数字输出的电子式互感器、智能开关等智能一次设备。电子式互感器不含铁芯的结构消除了磁饱和，智能高压电器实现了自动控制、自动检测自身故障、自动调节与远方控制中心的通信等，如：智能化组合电器实现了自动控制。一次设备的避雷器将泄漏电流、动作次数、绝缘污秽等信息送往测量单元，还将避雷器对应的电压互感器的电压信号送至测量单元。二次设备网络化：通过合并单元采集非常规互感器的输出信息，然后发送给保护测控设备；一二次设备用光纤传输信息；二次设备间用通信网络交换信息。
三、实际操作过程中的一些认识
1）检修机制的测试
在做保护测试时应重视，防止后期改模型，增加工作量。
当保护与 mu 之间的检修状态一致时，此模拟量参与保护逻辑处理（区内故障动作、区外故障不动作）；而保护与 mu 的检修状态不一致时，模拟量不参与保护逻辑处理。当保护与智能终端的检修状态一致时，智能终端执行保护的跳合闸指令，可操作断路器；否则智能终端不执行该指令。
2）合并单元电流电压极性、相位测试 由于智能化变电站是将电流、电压模拟量由合并单元转换为数字量进行传输，因此无法通过常规的方法进行极性测试，同时由于延时的存在其电压与电流之间的相位也会产生误差。因此智能站合并单元输出电流电压量的的极性与相位测试尤为重要。我们用常规继保仪在母线合并单元加电压同时，接一根电缆在支路合并单元加电流进行极性、相位测试。此时以电压为基准，改变电流相角，在测试仪、保护、测控分别看其极性、相位是否准确。
3）v-lan 划分
智能变电站的信息都依赖网络传输，其对网络稳定性的要求非常高，而sv 网络的数据流量非常大（一个sv 的流量在5-8m/s左右）；因此必须采用v-lan 技术有效地解决单点发送、多点接收的问题，实现了网络中点到多点的高效数据传送，能够大量节约网络带宽、降低网络负载。
此次培训使我受益非浅，真正领会到了智能变电站的技术理念，培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行! 路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。最后，关于智能化变电站的技术仅仅通过这次培训还是远远不够的，我们要继续持之以恒的学习各种新技术、新知识，为做一名新一代保护人而努力学习。
范文四：变电站培训总结
变电站培训总结
篇一:变电站高工培训心得
110kV变电站值班高级职称培训学习心得
龙楼巡操队——云青
09月初～参加海南电网公司组(转载于:www.zaIdian.cOM
在点 网)织的110kV变电站值班员高级技能职称培训～这是难得的一次机会～我心中深入决定把握好这次机会～具体心得如下:
这次高级工学习与08年学习内容和考核方法完全不一样～08年是中级、高级同课同考～加了一项现场作答。今年培训组对培训内容按照网公司的培训大纲中提取知识点,考核分为理论和操作两大类～理论分为微机考和笔试考,操作分为仿真事故处理、操作票填写和测绘。学习时间只有六天～所以每位学员都有很大的压力～如何把这些压力变为动力～这是报到后第一件要考虑的问题——从思想上重视它。 学习变电运行专业知识～提高业务水平～适应岗位要求。
学而至用是学习真谛～变电站是电网中的中枢～是完成电网电压变化和完成供电分配的中间站～它汇集了各种电压等级把电能分配到用户～具有电压高、电流大、面积广的特点。其设备的安全、可靠非常重要。要做好这些设备的运行监视、巡视、维护、检修和事故处理～对于一名变电站值班
员来说～不能只是一个空框架～具有非同一般的职业人员而喻的～这关系到人身安全、生活和生产的命脉。学会相关知识不但充实了自己的知识～同时提高了自己的技能水平及班组能力～也是我们作为一名变电站值班员的基本职责～也只有这样才能实现无人值班站～管好一座、两座变电站的设备的综合素质～才能适应岗位需要。 认真听、课后习是学习的根本真理～子曰:“温故而知新～可以为师矣”。在四天的理论课程中～每一科目老师都以成年人教育的方式来授课～不仅速度快而且讲解内容也是大体而告之。所以课堂上分心不得～把教师的课题立即放在现场～形成理论和实物相结合。正如教师说的～几天的时间不可能把这些内容教完～考核时不一定在所授内容之中。这
表示了我们在课堂学习中所学的知识不一定例入考核中～如果想在考核中取得好的成绩就得在课后对课本进行细化学习。犯愁的是自习过程中怎么理解课本中的内容,这几天的时间里～课堂上听教师的讲课～晚上在住宿处复习和自习。
每一节课教师所讲的内容都抉择了我们海南各变电站普遍存在的设备为主～常出现的异常、事故进行案例性分析～让学员们感到真实易懂。真实性地把事故处理仿真化～作为信号、光字牌、现场巡视等进行事故判断～并要求对事故处理进行书面描写,二次设备现场测量及绘图～二次设备回路测量以检修职权范围不在于变电运行人员～但作为变电运行
人员必须懂得这一回路的结构及工作原理～才能在日常工作中进行观察和分析异常～这不但可以提高值班人员的变电知识常识～而且提高变电站值班员对事故前防御肯定了安全性。
变电运行中的事故往往都是由一些异常和障碍引起的～如果能把它们消灭在萌芽状态～并认真分析总结原因～不仅能迅速提高变电站值班员解决和处理问题的能力～更为变电安全运行奠定了基石。几年的变电站运行工作中～对于每起设备异常和障碍以这条准则指导自身的工作～并在实践中不断提高自己解决和处理问题的能力和素养～持之以恒～争取更高的进步。
虽然这次学习时间紧缩～学习时间工作并同的过程中不难得到的是:我学到了真实的知识～特别是测绘这课“适我而立”。
2011年09月18日
篇二:智能变电站培训心得体会
智能变电站培训心得体会
今年3月初,根据运维检修部的安排,我有幸参加了运维检修部组织的智能变电站知识培训学习班。能参加这样的培训,我感到十分的荣幸,同时也感谢运维检修部领导给我们这样一次不断完善和提高自己能力的机会。
在当前国家电网公司正在大力推动智能电网的建设的大
环境下～做为智能电网建设发展的重要环节～我公司已投运及将要投运的智能变电站的运行与维护显得至关重要!然而～智能变电站作为一种新兴的电网控制、测量、保护技术～相当多的变电站运维人员对智能变电站的验收、运行、维护、操作等还缺乏必要的了解和认知。
在培训期间,讲师先后讲解了智能变电站特点及优势、智能变电站与常规变电站的区别、智能变电站主要智能设备的功能作用、智能变电站功能应用系统、智能变电站一体化监控系统及顺序操作等的相关知识。
在对智能变电站智能设备功能的讲解中讲师讲到了智能变电站是以网络通信基础为基础～以数字化信息来实现变电站各主要设备、变电站与调度主站、变电站与监控中心主站等系统或设备之间信息交换等方面的原理及传递过程。
在对智能变电站中合并单元、智能终端、保护装臵的作用、数据传输、主要功能进行了详细的介绍和讲解。使我们对这三种设备有了更进一步的了解和学习～对我们以后的维护～操作及事故处理起到了很大的帮助作用。
在对智能变电站信息传输中讲到～智能变电站采用光纤作为继电保护自动装臵测量电压电流的主要通道～解决了常规变电站中电缆、电压精度受到了二次负载影响～同时也使得采用功能强大的一次设备在线监控成为可能。
在整个培训学习中～学到了很多细杂的小知识点～但是
最后把这些小知识
点串起来～变成了整个面的知识点～使我们受益匪浅。
通过这次培训学习,让我们又更全面的深入学习了解了智能变电站。不仅仅是书本专业知识的了解学习,更对实际的操作和维护方面来了一次全面的补充和完善。这样使我们在以后智能变电站的运行维护上更加认真仔细～更加全面到位的把工作做好!
作者:张亚全 单位:运维一班
篇三:智能化变电站培训总结
深瑞培训总结
作为电力系统战线的一名基层员工～我有幸参加2015年新疆电力公司组织的“头屯河220kV变电站南自设备厂调”。这也是我第一次真正接触智能站调试工作～在去南京前就给自己制定了学习计划～不但要调试好设备～而且要在调试过程中学习及掌握自己所需要的知识和技能。在本次调试过程中～我从“看～听～学 ～做”这四个环节来细化自己的学习任务。在本次联调中～我转变自己的学习观念～高度重视、认真负责的按照每个模块的要求去学习、按照制定的计划完成学习任务～促进自己的专业知识和理论水平。通过培训学习～觉得收获颇多。 科学技术的飞速发展～使得以计算机和网络技术为核心的新一代智能化变电站应运而生。随着智能化变电站已开始稳步推广～新疆的智能化变电
站建设正在快速发展。这要求我们必须迅速掌握智能变电站的所有技术原理～为智能化变电站的调试、运维工作奠定基础。
通过此次培训我对智能化变电站有了以下几个方面的认识: 一、智能变电站是指变电站具有全站统一的数据模型和通信平台～变电站内一次电气设备和二次电子设备之间均实现数字化通信～并在此平台基础上实现智能装臵间的互操作。
它的特点主要是:一次设备数字化～二次设备网络化～数据平台标准化。一次设备数字化主要体现为全数字化输出的电子互感器和智能开关,二次设备网络化体现在二次设备对上和对下联系均通过高速网络通信,数据平台标准化体现为IEC61850标准。变电站体系结构趋向于分层分布式～数字化变电站系统是由“三层”即:过程层、间隔层和站控层组成～他们之间通过“两网”即:过程层网和站控层网连接。 二、数字化变电站与传统变电站自动化系统相比～数字化变电站的主要特点是实现了一次设备智能化～二次设备网络化。一次设备智能化:采用数字输出的电子式互感器、智能开关等智能一次设备。电子式互感器不含铁芯的结构消除了磁饱和～智能高压电器实现了自动控制、自动检测自身故障、自动调节与远方控制中心的通信等～如:智能化组合电器实现了自动控制。一次设备的避雷器将
泄漏电流、动作次数、绝缘污秽等信息送往测量单元～还将避雷器对应的电压互感器的电压信号送至测量单元。二次设备网络化:通过合并单元采集非常规互感器的输出信息～然后发送给保护测控设备,一二次设备用光纤传输信息,二次设备间用通信网络交换信息。
三、实际操作过程中的一些认识
1,检修机制的测试
在做保护测试时应重视～防止后期改模型～增加工作量。
当保护与 MU 之间的检修状态一致时～此模拟量参与保护逻辑处理,区内故障动作、区外故障不动作,,而保护与 MU 的检修状态不一致时～模拟量不参与保护逻辑处理。当保护与智能终端的检修状态一致时～智能终端执行保护的跳合闸指令～可操作断路器,否则智能终端不执行该指令。
2,合并单元电流电压极性、相位测试 由于智能化变电站是将电流、电压模拟量由合并单元转换为数字量进行传输～因此无法通过常规的方法进行极性测试～同时由于延时的存在其电压与电流之间的相位也会产生误差。因此智能站合并单元输出电流电压量的的极性与相位测试尤为重要。我们用常规继保仪在母线合并单元加电压同时～接一根电缆在支路合并单元加电流进行极性、相位测试。此时以电压为基准～改变电流相角～在测试仪、保护、测控分别看其极性、相位是否准确。
3,V-LAN划分
智能变电站的信息都依赖网络传输～其对网络稳定性的要求非常高～而SV网络的数据流量非常大,一个SV的流量在5-8M/S左右,,因此必须采用V-LAN技术有效地解决单点发送、多点接收的问题～实现了网络中点到多点的高效数据传送～能够大量节约网络带宽、降低网络负载。
此次培训使我受益非浅～真正领会到了智能变电站的技术理念～培训学习虽然已经结束了～但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中～工作在我们的手中～坐而言～不如起而行! 路虽远～行则将至,事虽难～做则必成。最后～关于智能化变电站的技术仅仅通过这次培训还是远远不够的～我们要继续持之以恒的学习各种新技术、新知识～为做一名新一代保护人而努力学习。
范文五：变电站年度的培训总结
变电站年度的培训总结
XX年过去，XX年即将来临，在这新旧交接之际，有必要对过去一年安全工作进行回顾，总结成绩，分析问题，找出差距，提出措施，在新的一年里发扬优点，克服缺点，在安全工作中有一个新的提高，思想上有一个新的改变，根据生技部领导布置XX年安全工作总结的内容和方法，我站集中全站人员，集中时间、集中精力，做到一分为二，畅所欲言，视成绩不浮夸，视缺点不放过，坚持实事求是。
XX年，在公司及生产技术部领导正确领导和帮助下，在各兄弟单位和全站同志的共同努力下，我站始终把保证电力系统安全经济运行当作变电站管理工作的主要任务，积极参与XX年安全性评价和企业创一流工作，把安全性评价和创一流工作不断补充完善和规范，坚持安全第一。严格执行《电业安全规程》从严“治”电的原则。在具体安全工作中有如下总结:
(1)站内始终把安全工作放在第一位，放在工作的重中之重，在布置、计划、检查、总结、评比、生产工作的同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。充分发挥党、团、工、青安全思想教育，宣传鼓动、竞赛评比，齐抓共管。
(2)经常性开展安全思想教育，提高每一个职工对搞好安全生产思想认识，明确没有安全就没有现代化的电力生产，就没有电力
行业经济利益和社会效益，本站全年按时开展各种形式的安全生产思想教育活动，如:安全日活动、运行分析会、班前班后会，学习报纸、简报、通报、学习其它单位的事故经验和教训，来激励大家，由过去领导经常讲安全，现转变人人我要安全，由被动变为主动，全站安全日活动全年达60余次，按上级有关要求和规定“严”字当头一丝不苟地开展。
(3)我站坚持以人为本，从人字上很下功夫，人员素质是基础，坚持从人员素质上做文章，以老带新、互教互学，能者为师，并定期开展每月一次的技术培训，举办黑板报、和一问一答活动，结合站内实际情况进行反事故演习。在不足中求进步，由于采取了以上措施，站内人员业务素质得到不同程度的提高，并熟悉设备性能状况运行方式，会操作、会一般的事故处理及分析，熟悉设备、熟悉性能、熟悉本岗位的规章制度，因设备先进科学技术含量高，为保证设备的安全运行，经常开展现场培训。
(4)各种制度齐全，职责明确，无出现违章的现象发生，交接班制度按行业规范及公司的要求有序运行，未出现交班不明，交班不严，交班不准时的事件发生，劳动纪律得到加强，无脱岗漏岗，上班时配带上岗证，着装整齐，无出现做与工作无关的事，始终保持饱满的精神状况。
(5)设备管理做到设备有台帐，定人员，定设备，设备到人，人人有责，个个有压力。设备巡视按时进行，未出现不按时巡视漏巡视，发生更变运行方式、负荷重、设备异常故障、天气恶劣按要求增
加巡视次数，使我站的设备始终保持在良好的状态，一旦设备出现问题也能及时汇报，及时处理。
(6)各种记录整洁，规范完整，无出现错漏，时间不相符现象，特别是两票，我站多次派人员到高安变电站取经，现在的两票也逐渐走向规范化的轨道。
(7)祥符变电站安全工作按计划进行，做到检查项目到人，定完成时间，定结果和要求，防小动物措施检查每月一次对查出孔洞及时封堵，门窗应及时关闭，消防设施检查每月一次并有记录、查时间、查气压、检查不合格及时进行更换、或补气，安全工用具使用前必检、到期必试，严禁使用超期试验或不合格工用具。由于我站安全工作按以上内容进行，XX年安全无轻伤和障碍，严格控制未遂和异常，不发生因巡视设备不到位产生的设备事故、以上这些成绩离不开公司领导、安监部和本部室的正确领导和全站人员的共同努力。
