你猜我不告诉你
范文一：迎接期末主题班会
（1.） 流程：1.主持人发言 2.同学发言 3.主持人提问 4. 游戏环节 5.班长总结 6.评委点评
（2）班会主要程序：
1、主持人致开场白，明确本次主题班会的目的和重要性。
2、请准备比较充分并且有一定影响力的学生做“拼搏＋竞争＝成功”的演讲（3名学生）
3、请学习成绩和行为习惯较好的学生做期末复习经验交流（3名学生）
（各位同学谈谈自己学习中的困惑，请其他同学给出一些建议。）
4.主持人提问
5.游戏
6..开完班会课布置任务请各寝室长做一张迎接期末考试海报张贴上墙
7、班长总结
①概括本次主题班会的收获
②表扬班内勤奋学习和进步大的同学
③要求同学们端正态度增强竞争意识，争分夺秒，形成你追我赶积极进取的学习风气，迎接即将到来的期末考试。
一、班会目的：
①通过学生确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言，增强学生的拼搏精神和竞争意识，让学生明白在生活和学习中，只要付出，就会有收获的道理；
②以名人名言等具体事例，激发学生克服自暴自弃的思想，努力向前，为期末迎考做好动员和准备。
二、班会准备：
①让学生围绕班会主题结合自身的认识写成演讲稿；
②约定有拼搏精神、竞争意识的学生作典型发言；
③让操行分落后的同学回答主持人的提问回答正确加分 回答不出来可以找人帮忙； ④提供名人名言和典型事例
1、在一个美国的教堂,快过圣诞节了,人们都很想得到圣诞礼物.的确,礼物很多.不过,牧师的礼物更加诱人,他说,如果能够把的一章(比较长)背诵下来,而且一字不差的话,就会得到去离此地很远的地方的大教堂去观光.很多人跃跃欲试,但是,也有不少人背诵了几段就放弃了.最后,是一个谁也没有想到的9岁的小男孩一字不差地背诵下来.当牧师问他是怎么样做的,他说,"我是竭尽所能了".
这个小男孩就是小时候的比尔.盖茨.
2、居里夫人，法国著名的物理学家、化学家。居里夫人在家中最小，父母给她起了个名字叫玛丽·斯可罗夫斯卡。波兰人喜欢用爱称，所以，小时候，全家都亲热的喊她“玛妮雅”。小玛妮雅的童年是很不幸的，但她学习非常刻苦，小学时，每门功课都考第一。1883年6月，她才15岁，便以获得金质奖章的优异成绩中学毕业。毕业以后，她对学习有着特殊的爱好和强烈的兴趣，从不放过一切学习机会。她利用空余时间读了许多书，处处表象出一种顽强的进取精神。她大学毕业后，仍勤奋学习；结婚后确定了研究方向，用坚韧的意志，从事科学研究。她有一句名言：“我的最高原则时，不论对任何困难都绝不屈服。”她正是靠着这种顽强精神，克服了种种困难，终于提炼出放射性元素――镭，成为著名的科学家。
3、有一本书叫做《奇特的一生》。书中讲述了苏联昆虫学家柳比谢夫珍惜时间、毕生献身科学的事迹。他在科研活动中，几乎把一切可以利用的时间都利用起来了。散步时，他捕捉昆虫；在冗长的会议上，他演算习题；出门旅游时，他读小部头的书、学习外语，他的英语就是利用时间的“下脚料”学会的；在实地考察俄国欧洲部分各种害虫的“空闲”时间里，他搜集了35箱13000只共计300种地蚤标本，比动物研究所的标本还要多出5倍。由于善于利用时间，他一生中发表了70部学术著作，写了12500张打字稿的论文和专著。这些著述内容除昆虫学外，还涉及遗传学、进化学、植物保护、农业、科学史、哲学等众多的科学门类。
4、美国作家杰克·伦敦在家里的衣架上、橱框上、床头上乃至窗帘上、镜子上、墙壁上，到处贴着各种小纸条。他在这些纸条上写满了美妙的词语、形象地比喻，以及各种各样的资料。他这样做，为的是能在睡觉前、起床后、刮脸时、室内踱步休息时，他也必定把它们装进自己的衣袋，目的是随时都可以掏出来看一看想一想。这样，他就有效的利用了分分秒秒的时间，从而为世界文学宝库创造了大量的财富。
5、金字塔,只有两种动物可以去到它的顶端, 一是老鹰 ，一是蜗牛
如果你不是天才的老鹰,那么请你做一个勤奋的蜗牛
因为所有的事情必须从基础开始抓起
在没有长出翅膀以前,必须像蜗牛一样辛劳的在基层积累知识,慢慢的向上爬
6、礼拜六上午，一位牧师正在苦思明天的布道辞，妻子出去购物，淘气的儿子在旁边搅得他心烦意乱。他实在不知该如何让儿子安静下来，忽然看见身旁的一本杂志，灵机一动，扯下了封面，这是一张背面是人像的世界地图。他把它撕成了很多块，然后交给淘气的儿子，让他到一边把已成碎片的世界重新拼接好，允诺如果拼好了就给他一美元。
父亲以为这件事足够儿子忙乎一阵子了，可是才不过十分钟，就响起了敲门声。儿子站在书房门口，手里拿着的正是他从碎片中拼起来的世界地图！
父亲惊异于孩子的速度，问他是如何在这么短的时间内完成的。儿子很是得意：“我先按人像来拼碎片；然后翻过来就是地图了。只要?人?好了，?世界?也就好了。”
父亲心中一动，把一美元给了孩子，说：“儿子，感谢你的提醒，你使我想好了明天的布道辞：只要人好了，世界也就好了。”
不要抱怨世界怎样，关键在于人本身。一个人，无论何时何地，只要保持一种乐观的心态，就会发现这个世界其实很美丽、很可爱，一个自尊、自爱、自强的人应该是每时每刻都积极进取、朝气蓬勃的。
成功人士的人生座右铭(摘)
励志
★1.一个人的改变，源自于自我的一种积极进取，而不是等待什么天赐良机。
2.在最艰难的时刻，更要相信自己手中握有最好的猎枪。
★3.任何一次对自己的原谅，都会导致下一次更大的错误。
4.当你开始学会把说话变成一种成功的资本时，你一定能发现其实成功并不像人们所想的那样艰难。
★5.从早晨到傍晚，你反问自己一天究竟做了什么？或许对第二天有更多的触动。
6.相信别人，放弃自己，这是许多人失败人生的开始!
7.做事成功的要诀就如同钥匙开锁的道理一样，如果你不能准确对号，那么一定无法打开成功之门。
★8.用自己的能力证明自己，胜过用空话吹嘘自己。
9.不懂放弃，等于固执；不能坚持，等于放弃目标。最聪明的做法是：不该坚持的，必须放弃!
★10.任何道路都是靠自己走出来的，而不是靠自己在梦中等来的。 其中准确迈出第一脚，是尤为重要的。
★11.没有一种成功是可以必须实现的，但是只有你敢于攀登你所选择的山顶，成功就会越来越靠近你。
★12.当雄鹰在天空飞翔时，它告诉人们：勇气和胆量，眼光和行动是最重要的成功元素。 ★13.不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。但有些人总怕这一点，所以最终成为弱者。
★14.学会下一次进步，是让自己强大的有效法则。因此千万不要让自己睡在已有的成功温床上。
★15. 如果你比别人更具智慧，别人会从你的行为看出来。
★16.即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
★17、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
★18、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
关于游戏 ：
大家一起玩个游戏
1.游戏开始者需要问一个问题，问题以“听说”开头，回答者必须先回答“是”然后解释答案。之后再问楼下一个问题，依次类推
问题一般是比较怪异的，但是答案先回答是，所以你的解释很重要，需要动脑子 举个例子
问：楼下的，听说你不喜欢穿衣服
答：是的，我洗澡的时候是不喜欢穿衣服！~~
好了，游戏开始
问：楼下的，听说你喜欢吃树叶
是啊，枸杞叶打汤很好吃
问：楼下的，听说你昨天在街上裸奔了？
是啊，昨天晚上做梦在街上裸奔了！~~
问：楼下的，听说每次一回家就先把父母暴打一顿？
是啊,每次出去都是当游击队打通宵
问:楼下的,听说你没次出去都是单身?
是啊,未成年啊！
问:楼下的,听说宋祖英是你的太太?
是啊，我女友唱歌很好听，人称“小宋祖英”
问：楼下的，听说你一个人搞沉了一艘美国航母？
是啊,我刚折的一艘美国航母就沉水下了.
问：楼下的，听说你买彩票中了二千万?
是的，中了上期的两千万了。楼下的，听说你屁股和胸都不喜欢，喜欢脚趾头？ 是啊，红烧猪蹄是我的最爱……
2.2.瞎子背瘸子
目的：沟通配合能力，活跃气氛
游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，
女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。
范文二：迎接期末考试主题班会
“迎接期中考试”主题班会活动方案
活动目的：学期过半，通过主题班会的形式交流复习方法，树立自信心，以良好的心态迎接即将到来的期中考试。
主持人：班主任
活动时间：2015年4月20日
活动过程：
一、活动导入：
同学们，时光如梭，转眼一个学期就过去一半了。在这半个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。面对着即将到来的期中考试，大家准备好了吗？
二、活动开展：
1、读一读：
期末中考试的脚步越来越近了，还有一个多礼拜的时间，我们该如何珍惜这段时间呢？请大家先读一读。
愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间
懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间
求知者——抓紧时间 糊涂者——糟蹋时间
2、听一听：
主持人：还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时，是这样教育我们的——
甲：教育家说时间就是知识。
乙：医学家说时间就是生命。
丙：工人说时间就是财富。
丁：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。
3、议一议：
如何进行期中复习，才能使复习效果最好呢？让我们分小组说一说同学们的复习方法，可以互相说一说自己整体的复习方法，也可以谈谈自己某一科的复习方法。
4、小组内先互相说一说。
各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。
5、请语、数、英、专业等各科科代表上台介绍各科的复习方法。
三、班主任老师寄语
1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。
2、要把所学过的知识理一理，记一记，做一做。
3、在复习时，如有疑惑的地方先自己去分析和理解，如自己理解不了的，就向老师或者同学提问和请教。
4、做到劳逸结合，放松精神，该复习时认真复习，该休息时好好地休息。
只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。最后，我希望同学们好好复习，在考试中能取得优异的成绩，向家长、向老师汇报。
蓝山县职业中专东校区高二组
备课人：杨素艳
2015年4月20
范文三：迎接期末考试主题班会
迎接期末考试主题班会
同学们，时光如梭，转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。面对着即将到来的期末考试，大家准备好了吗？
二、活动开展：
1、读一读：
期末考试的脚步越来越近了，我们该如何珍惜这1周的时间呢？请大家先读一读。
愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间
懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间
求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间
2、听一听：
主持人：还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时，是这样教育我们的——
甲：教育家说时间就是知识。
乙：医学家说时间就是生命。
丙：工人说时间就是财富。
丁：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。
3、议一议：
进行期末复习，才能使复习效果最好呢？
让我们分小组先听一听同学们的复习方法，可以互相说一说自己整体的复习方法，也可以谈谈自己某一科的复习方法。
4、小组内先互相说一说。
各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。
5、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。
三、班主任老师寄语
1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。
2、要把那些学过的所有知识理一理，记一记，做一做。
3、在复习时，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老师提问和请教。
4、做到劳逸结合，放松精神，该复习时认真复习，该休息时好好地休息。
只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。
最后，我希望同学们好好复习，在考试中能取得优异的成绩，向家长、向老师汇报。
范文四：迎接期末备战高考主题班会(高三)
1、 要有明确的 目标
。 人生贵在有 日 标, 因 为有 日 标才有动 JJ 长期 日
标是指你 对这一生的 日 标, 短期 日 标是指你在近段时
间 要 为之 而 奋斗 的 日 标 现在每位 同 学 都应 该 有 一个
矢豆期 ‖ 标 _期 末 蓿 试 考 出 蹦 想 的 成 绩 。。
2、 要有扫除一切困难和障碍的决心和勇气
如果对自己遇到的问题总是孢着消极的态
度, 逃避它、 憎恨它, 那么你就不会学到真饥
更无法得到成长。 所以我们一定克服畏难情绻
要有决心、 有信心打败而前的一切困瓶
3、 学会科学复习
学习讲究方漉 复习同样也耍讲科学 应
避免盲目、 机械的复习。 要善于归纳总统 并
利用好老师发的复习资聘托 这样学到的知识才
会吏牢固。
4、 注意劳逸结台。
考试 前特别要注意 学习与休息应适当结
合。 过度疲劳 也会在一定程度上降低考试质
量。
.信心
积极的人,像太阳,照到哪里哪里 一样0想法决定我们的生活和学吼有什么样的想法,就有什么样的未来。
雨后, 一只蜘蛛艰难地向墙上己经支离破碎的网爬去,
由于墙壁潮湿, 它爬到一定的高度, 就会掉下来, 它一次次
地向上爬, 一次次地又掉下来 ..笫一个人看到了, 他叹了
一口气, 自言自语: “我的一生不正如这只蜘蛛吗? 忙忙碌
碌而无所得。
于是, 他日渐消沉。 第二个人看到了, 他说: 这只蜘蛛
真愚蠢, 为什么不从旁边千燥的地方绕一下爬上扫 我以后
可不能像它那样愚蠢。
于是, 他变得聪明起来。 第三个人看到了, 他立刻被蜘
蛛屡败屡战的精神感动孔 于是, 他变得坚强起来0 ....”
呐
蟋夹
每个人都希望梦想成真, 成 功却似乎远在天边遥不可况 倦 怠和不
力,
其实放弃努力。 自 信让我们怀疑自 已的 能
,
我们不必想以后的事Q
一年、 甚至一一月之后的事, 只要 想着今天我要做些什么, 明天我 该做些什么, 然后努力去完成, 就象钟摆一糕 每秒 “滴答” 摆 一 下成功 的 喜悦就会慢慢浸润 我
们的生命0 8
付诸实践 困 为我奋斗7 所以我快乐 奋斗改变命运, 梦想让我们与众 不同0 0
坚持不
成功者永不放宪放弃者决不会成功。坚持到底,决不放弄ˉ成功的秘诀0
?_v_ ,你准备好了 吗? 高考来了
面对现实,我该如何选择跳的人生?
丨入
The
end goingistoughestofaiourney.
towardsthe
行百里者半九十
Hewho Iaughs last Iaughs
best. 笑到最后,笑得最甜
人在奋斗的过程中吃尽了苦央 而最后
的笑声才是最舌甘的, 最后的成功才是具有
决定意义的成功, 起初的成就和痛苦只不
过都是为后来而设的奠石。
很多比赛徉徉是先胜而后败 结果落得
个一无所有, 连最初的一点小胜也白搭扎
这时需要总结失败的真正原因 奋起再战,
以期待下次最后的微笑咂
因此, 争取 "做最后的胜利者”
才是我们在人性丛林中行走的最高战
略目标。 为了达到这个战略目标道先
不要过于看重某一次胜秕 如果能取
胜尽量取胜, 当然不必要放弃 因为
胜禾阿以增强我仃撷自信心、 提高士
气伽果这个胜利的意义不是很九 跟
取得 “最后的胜利” 相冲突或无关系,
且又消耗体九 脑九 那么我们完全
可以放弃这个胜秕
其次, 也小要过于看重某一次失败。
一次小小的失败对“最终的胜利”并没有
太重要的影响, 那就让它去淡去吧。
最后, 要站在战略的高度 曰寸刻认识
壬见在是处于什么阶段 该如何去实施战礼
要对战局有一个清醒的认讥 而不是眉毛
的决战” 到来时仍不知道, 这样势必就会
贻误了战机而走向失眦
-评分规贝u:“是”为1分,“否”为眦各题得分相力口统计总分
-对唰各题作出“是”或“否”的回答
-1.因为发生了某些没有预料的事你感到心烦
-2.你感觉到你不肓巨控制你生活中的重要事情
毗你常常感到紧张手口压力
4. 你常常不能成功地应付生活中有威胁性的 -
争吵
要变化 0 5. 你觉得不能成功地应付生活中所发生的重
呛你对把握你的个人问题没有信心
吼你感到事情不是按你的意愿发展
-禀畜尔发现你小能应付你必须去做的所有
-9.你不能控击u生活中白
卟趴你觉得你所有方面都是失败的
11. 因为事情都 是发生在你能控制的范围 -
之夕朽你会因此而烦恼
12.枷发王见伽自己常在耆虑自己皿\须完
咸的那些事情
她枷不能控制茎肖磨盯闾的万式
靴枷感觉积累由大量困难不能壳服
15- 朋友同学的生巳 免不了花钱 枷往
往不想在这类场台出现以免花钱
-16.若你刚买了一夭的革圭穿了一夭就裂口了,
你会气债 痛苦的抱怨
不相让, 结果你会一个人生闷气 想忘掉这件 事, 可就是忘不掉
很大时, 你不会和他们争吮 一个人压抑情感 退学了,你很难过,不想面对现实 17. 你由于某种小事跟好朋友生气 大家互 - ° 18. 当父母因为学习责备你而是你感到压力 - l9. 你的一个非常要好的朋瓦 闵某些原闵
是正常的
°
7~14分:你有轻度的心理压力,
虽然常会体验到不必要的烦恼
但你基本能处理生活中的问题.
你应学会调节自己的心情,保持
轻松愉快的心境
-
14~2o分:你己经在承受巨大的
心理压九你不能处理生活中的
许多问题,因此使你紧张.不安.
影响到你的学习生活身心健康
你应尽快改变这种情况否则将
使你学习生活不能正常迸行
~~
' ~唧分 ~~ 一咖时 截 ~ . 元对裁 ~ 藕盲铺 1 ~ 髓难的
口 卟 闸 噎 m - 丁 j _' 言r 种藕 - I, q
`1`
;\ qbf
督中
蛐
学硼是卟辊理蕊
~
~
~
~
~生啤
最后冲刺有什么缓学习压力的有效方法昵?
1、 课佘时应做适量运称 既可
强健身体,亦可减压,或可在教室做一些简单的仲展运称减轻肌肉疲荥
与家人或月月友倾侃通过与同
学,同事的沟通获得支持和关怀,亦可发泄情绪
。
3、 即使再忙, 也要有必要而充分
的睡眈这对松弛绷紧的神经至
关紧要,对于处在身体发育时期
的学生来说尤为重要。
4、 如果实在感觉压力太大,
无法应承致使情绪低落,不
妨去听听最爱的音乐,
笑话。
涮
&町虞嗜麒睑时阗充孝冬铆
工拿出踏实行乱认真落实计珈
2.合理安排时间, 挤时间, 提高质量
(1) 一天中有四个记忆的高峰期: 起床后一
个小时; 早上八点至十点; 睡觉前一个小
时。
(2〉 用好零散时间和晚修段完整时虬
(3) 学习过程要专注、 投入。
(4)如何提高学习效率。
?争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。
不必每分钟都学习, 但求学习中每分
钟都有收获。
?学习时的情绪。
_如果同学们在学习的时候,
较低落,
那么,
学习效率很难提氤
?要养成良好的学习习惯。
情堵
比
3.处理好难题与容易题的关系学会取舍,集中时问准各典型题,易错题。 。
吼做题多理触多领悟!
丘走在复习的前副
""a~a、?ib?习 炫蛐
坚持一条原则: 重复, 重复, 再重
复! 应该学会理解记忆 理解还是要建立
在犬量机械记忆的基础屯 要提高文科的成
绩, 除了强记之外别无他法。
有决心、 有耐心、 肯下苦功, 才能真正
在考试中脱颖而出。 在机械记忆的同盹 结
合一些有代表性的习趣 自然而然会加深对
知识的理解, 从而发展到理解记忆的高度。
介饴儿种絮习方仇
工回想复习法
回想一下书
然后试看用自己的语言把书中的内容 就足在看完一遍书屁
这种方法实际上是在自己检查自
进行思维活珈
可以分为知识结构回想 具体内 ';、
总结性复习, 这和简单地按部就班的
很犬差别的。
的 杆 F
不太确切的信息便会在你 的 头脑 中 比平`
的 印 象0 己 ` 法 的 有 I 忆 深
~
把犯寸 的拌口 空 曰‘ˉ 另一方面便于翻看 子上, 力 本这肄边皂蛋
中窨阅自己犯过的错帜 匣时翻看课 里面相应的内容 注 萼做至亩妓壳彗
更在瘢时改错及’′芒二曰、
: 找准致错的呈结卉胃畲士蜇盱童 的日岳候、心,’
兀出错的原虬
生而为扣 敢拼, 更敢扣
高三, 走在阳光下 一夭夭灿烂,
青春, 融在高三里 一点点蜕变。
风雨中, 会有我们坚定的面容,
彩虹下, 必有我们灿烂的笑靓
壳 十年寒旺 控蜘 血
在那一朝题名的企胱 丹丹二舫憎叉 坍令“““‘~:丹?;丹~舫舫~.?~~丹'
! 破茧成媒 嬴在那幻化而飞
我们要用纪律得时间
用勤奋羸得尊重 ˉ;';;!丹;:丹;;;;;Th..F,.暮., 用效率嬴得胜籼 i?fi?
拼! 拼出精祢 不负青春赐予的慧襄唧
博! 博得未来, 不负师长热切的期待。 ,、
公文旗 门"7"vi\`.f`T
范文五：关于迎接期末主题班会教案
关于迎接期末主题班会教案
“迎接期末”主题班会教案
课前准备:
1(每人总结一学期得失。
2(组成四组学习小组，推选出组长，给小组起组名，总结学习方法，制定学习计划，准备pk宣言。
3(邀请任课老师参加。
班会课流程:
1(班主任开场白:时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝，我们即将迎来本学期的最后一次考试——期末考试，现在我们在这里召开本学期最激动人心的一次主题班会——冲刺期末～首先我们欢迎各位老师的到来，对他们辛勤的付出表示衷心的感谢～
2(每位学生谈自己一学期来的得失“迎接期末”主题班会教案等3篇“迎接期末”主题班会教案等3篇。(每人发言时间一分钟以内)
3(今天的主题班会也是一次pk大会。我们分成四个学习小组，每个小组给自己起组名，总结了学习方法，制定了学习计划，准备了pk宣言。每个组可以邀请一位老师做参谋，进行商议、修
改。5分钟后准备发言
4(四个小组依次介绍组名、学习方法、学习计划、pk宣言。(每次发言的学生不一样)
没有邀请到的任课老师做评委，给各组打分(每项满分10分)“迎接期末”主题班会教案等3篇主题班会。
5(宣布pk结果，颁发奖品。
6(班主任总结:这次pk的胜利者只是小小的胜利，更大的惊喜还在期末考试。每组的期末考试的总均分和期中考试相比，进步最大的将免做三项寒假作业，第二的免做两项寒假作业，第三免做一项寒假作业。距离期末考试还有10来天时间，同学们，加油吧～
