范文一：校园安全无小事 校园无小事

校园无小事，事事见安全

曹家湾镇三里营小学教师 张新琪

校园安全最主要的内容是学生的人身安全。少年儿童好动、好奇心强，对任何事情都充满兴趣，他们的行为具有很大的随意性，因此，研究少年儿童的身心特点，有针对性地做好安全防范工作，确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。对此，我们三里营小学提出了“校园无小事，事事见安全，安全责任大，关系你我他”的安全工作理念，以人为本做好学校的安全工作。 校园安全以人为本，首先从宣传教育做起。**主席说过:“隐患险于明火，防范胜于救灾，安全工作责任重于泰山。”关注人本，确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报，让学生投稿、编撰，在活动中培育他们的安全意识;通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动，传授各种自救措施，如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救，特

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别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等，提高师生安全防范意识和自护自救能力;推行“安全教育周”，举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛;组织教师为校园安全工作进言献策，并对有价值、有创意建议予以奖励;组织学生为校园安全拟警示语。在活动中，师生的人本意识得到了激发，积极主动地关注校园安全，如安全警示语征集活动中，涌现了诸如“不挤不拥不打闹，校园更美好”“轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好”“楼梯非跑道，上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语，安全意识深入人心。

校园安全以人为本，注重校园安全的制度化，以制度促安全习惯的养成。把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段，贯穿于怀文校园的每一个角落。

教学区:楼梯墙壁贴有文明提示语，规定学生上下楼梯的顺序。如”过走廊轻声慢步，上下楼靠右缓行”等等;老师上课实行交接班制度，引导学生不在楼梯上奔跑，并控制学生班与班之间流动次数。

活动区:小学生普遍好动，学生在一起活动难免发生碰撞等不安全事项，并且我校的活动区远离教室，也就远离了老师，学生就会在活动区干一些违纪的事情，对此一方面要予以“控”，加强活动区的巡锣，及时处理突发事件;更主要的是予以“引”，以人为本，尊重学生的个性发展和身心特点，

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由各班级组织丰富多彩的活动，充实他们的课余生活。

生活区:食堂是饮食重地，高度重视，率先垂范，实行领导、老师尝饭尝菜制度，确保饮食安全;食堂员工定期体检，服装整齐、配证上岗;学校严格控制进货渠道。宿舍管理更要体现了以人为本的理念，宿管老师深入宿舍与学生一齐就寝，既营造了如家庭般安全温馨的氛围，又可及时掌握学生动向，确保校园安全。

学生上放学:安全，牵系着每一个人的生活。每当学生走在上学、放学的路上，看到“车水马龙”，“人山人海”的热闹景象，看到身边飞驰而过的车辆，心里就会产生恐惧感。眼前浮现的一幕幕车毁人亡的画面，让让孩子感到害怕。每当想到这里，老师

就十分紧张。因此我们学校为了杜绝交通事故，实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法，把同路、同方向的学生编排成队，由教师护送过马路，保证学生走路安全。同时，加强了对学校及周边交通环境的整治，坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。

消防器材设施齐全，摆放位置固定。因学生常对其感兴趣，易导致损坏;一方面注意疏导，引导学生正确认识其作用，班级设立安全员，学会正确使用消防设施;另一方面经常检查，及时更换并制定应急方案。

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一切源于生命，生命如此宝贵，我们应该好好珍惜，祖国的美好未来等着我们去创造～当你攀爬围栏的时候，当你在横穿马路是时候，当你在上超载车辆的时候;请你记住:“生命只有一次～”同学们，我们是冉冉初生的太阳，充满着青春与活力，散发着蓬勃朝气，让我们在新交规的阳光下，享受如花的生命吧～校园安全事关千家万户，努力汇聚全校师生的智慧与力量，以人为本、群策群力，消除各种安全隐患，打造平安校园。

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范文二：校园安全无小事

校园安全无小事，校园安全应警钟长鸣。为加强学校管理确保师生的人身安全，学校不断加强安全教育,严格执行《学校安全制度》、《安全责任追究制》，保证一旦发生安全事故能够及时处理，确保校园安全，特制定本预案:

一、成立安全领导小组:

组 长:黄维公

副组长:葛怀成

组 员:闵德贵 葛士荣 孙磊 燕丽娟

二、主要职责

1、组长负责召集领导小组会议，部署安全工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。

2、副组长负责草拟学校安全应急预案并落实，处理突发安全事故，完成各项安全指标和任务。

3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。 安全领导小组坚持每月对校舍检查一次，发现问题及时处理或上报。 三、宣传教育，确保安全

1、认真落实“教育在先，预防在前”的工作原则，牢固树立安全意识，提高防范和救护的能力。

2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、广播、健康教育课等多种形式，加强对学生进行安全教育。

3、定期举行全校性的安全教育报告会。

4、教导处、少先大队经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本领。

5、安全教育渗透到各科教学之中，时时讲，事事讲。 四、安全措施

1、给实验室、计算机教室、各专用教室、图书室等功能室配备灭火器，做到防患于未然。

2、保持安全疏散口的畅通无阻，保证随时能够正常使用。 3、学校在醒目处设立安全警示标牌，如:119、120 等的使用说明。教育学生课间做正当游戏，不得推搡打闹，不得在校园及教室内追逐打闹、下课不许跑。

4、每年请消防宣传员对全校师生进行安全常识的培训，深化思想教育，使全体教师从根本上认识到安全的重要性，掌握基本的消防知识及操作方法。

5、加强学生的思想教育，每年组织人员进行火灾应急知识讲座，采取有效措施杜绝学生将易燃易爆物品带入校园。

6、一旦出现火灾等险情，负责人必须亲临现场指挥。在采取相应措施的同时，及时向上级主管部门汇报。

7、学校和各班班主任老师签订安全责任书，使各位老师能时刻将学生的安全挂在心间，明确自己肩上责任。

8、学校每学期对全体学生进行一次紧急疏散演习。每学期开学大队部组织学生学习、讨论。利用班队会时间经常对学生进行安全教育。内容包括:遇到险情如何处理、如何疏散等。

9、教育全校教师时时处处留心学生安全，发现问题及时处理，遇到险情随时上报，并采取相应措施制止一些突发事件的能力。 五、对于突发的各类情况采取相应各种应对措施:

1、火灾:组织师生有序撤离，及时拨打119 ，上报主管部门，并组织教师在条件允许的情况下积极灭火。

2、校外闲杂人员对学校的骚扰:组织教师积极应对，积极向当地政府和主管部门报告，并且向当地派出所报案。

3、学生意外受伤:班主任在第一时间内组织有关人员送学生在就近医院得到救治和向学校领导报告，并立即通知家长，共同协商，将损失降到最低。

4、传染病防治:做好传染病的预防与宣传工作。发现后及时隔离，并对所接触过的人员和地方进行消毒(消毒时按照防疫站的有关措施进行)，上报有关部门。

5、如遇不可抗拒的因素造成的灾害:学校在上级部门的指导下进行自救，力争将损失降低到最低。

范文三：校园安全无小事

校园安全无小事

随着社会安全事故频发～社会公众对安全问题和安全防范工作日益重视。校园作为教育和培养下一代的教育基地～在安全防范工作方面更是受到社会和家长的广泛关注～亦是牵动着社会和家长门的敏感神经。在校园发生再小的事都会起着“牵一发而动全身”的作用～校园是社会公众舆论关注的焦点。由此可见在安全方面～可谓是校园安全无小事啊。

“千里之堤溃于蚁穴”、“冰冻三尺非一日之寒”。无数的古言警句都在提醒着世人～众多大事故的发生都是由一些小事故、小错误造成的～好比一根烟头可以酿成一场大火灾。随手掐灭蚊香和烟头～在出去前查看室内的电器是否都已关好～这些原本都是大家生活中自己应该注意到的细节。然而正是对这些细节的忽视～却成了校园内火灾频发的原因所在。一场场灾难摧毁的不仅只有鲜活的生命～更是对其中每个受难者家庭的一次次灭顶之灾啊。校园安全无小事～对生活细节的重视、对潜在安全隐患的预防～就是在降低安全事故发生的几率～就是在对自己宝贵的生命负责、对自己的亲人和家庭负责。

无论生在何处～我们都应该注意到身边可能存在的潜在安全隐患～做到防患于未然。校园相对于其他地方～我们的人身安全更具有保障～但是校园内也是有存在潜在的安全隐患的～我们更不能掉以轻心。否则～一旦引发安全事故～那带来的将是血的教训。据《楚天都市报》报道～2006年10月8日上午九时～中国地质大学,武汉,北校区男生宿舍第22栋一寝室起火～校方保卫人员用灭火器及时扑救～

四个床位烧毁了两个。起火时寝室里没人～台灯没有关闭～电线短路引发火灾。像这样的案例不胜枚举～而且国内高校每年都会发生许多的安全事故～导致部分大学生宝贵的生命丧生于此～着实令人心痛不已。血一般的教训是为了让我们从中得到警醒～是为了让我们在以后的日常生活中要注意防范身边的安全隐患～从身边的小事做起。校园安全无小事～只要我们时刻注意校园内的安全小隐患～将安全预防工作做好～我们就不仅可以极大降低校园安全事故发生的几率～而且还可以将我们的校园建设成一个美丽、平安的伊甸园。

学校对校园的安全防范工作的开展是起着决定作用的～学校将校园的安全防范工作做好了～那么校园的安全就有了一个坚实的保障。作为个人～对待校园内的安全隐患要时刻注意和防范。那么学校就在校园内存在和潜在的安全隐患就更应该注意和防范～并采取处理和保障措施～将校园的安全工作开展好～为学生营造一个安全的校园环境。个人针对学校开展校园安全工作提出如下几点建议:

第一～在校园内做好防火防电的工作。禁止在校园内使用明火～燃放烟火、爆竹之类的易燃易爆危险品。并对防火防电进行有效的宣传～让学生意思到防火防电的重要性。

第二～定期对学生宿舍内部情况进行检查。学校必须将学生宿舍作为安全检查工作的核心～据统计校园安全事故多是发生在学生宿舍～其中火灾发生比率最高。校方应定期检查学生宿舍内部情况～要对学生宿舍电器适用请款做好详细明确的检查～但不应禁止学生适用任何电器。因为这是不合理不理性的做法～过分地禁止学生适用电器～

可能会导致学生私自使用电器～这样反而会带来更大的安全隐患。这同“治水宜引不宜堵”是一样的道理。

第三～地处存在安全重大安全隐患的学校要做好相关的安全预防工作。如:学校地处交通发达地区～学校就应该将交通安全作为开展校园安全工作的重点。做好交通安全的宣传工作～让学生深刻注意到身边可能存在的交通安全隐患。并采取必要的保障措施～预防交通安全事故的发生。还有像临近水域的学校～那么就要以预防溺水事故的发生作为学校开展校园安全工作的重点。因此～针对不同学校所处的不同地理环境～学校就应因地制宜～采取相应的措施来保障校园安全工作的顺利开展和有效实践。

校园安全无小事～无论是作为个人亦或是学校～只有认真对待生活存在的每一个安全隐患～不论其程度大小～时刻保持警惕～才能让我们的生命有一个安全的保障～才能建设出安全的校园环境。

校园安全无小事～从我们身边做起～从生活中的小事做起。

下面是赠送的合同范本，不需要的可以编辑删除～～～～～～

教育机构劳动合同范本

为大家整理提供，希望对大家有一定帮助。

一、_________ 培训学校聘请_________ 籍_________ (外文姓名)_________ (中文姓名)先生/女士/小姐为_________ 语教师，双方本着友好合作精神，自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。

二、合同期自_________ 年_________ 月_________ 日起_________ 年_________ 月_________ 日止。

三、受聘方的工作任务(另附件1 )

四、受聘方的薪金按小时计，全部以人民币支付。

五、社会保险和福利:

1.聘方向受聘方提供意外保险。(另附2 )

2.每年聘方向受聘期满的教师提供一张_________ 至_________ 的来回机票(金额不超过人民币_________ 元整)或教师凭机票报销_________ 元人民币。

六、聘方的义务:

1.向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。

2.对受聘方提供必要的工作条件。

3.对受聘方的工作进行指导、检查和评估。

4.按时支付受聘方的报酬。

七、受聘方的义务:

1.遵守中国的法律、法规，不干预中国的内部事务。

2.遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定，接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。未经聘方同意，不得兼任与聘方无关的其他劳务。

3.按期完成工作任务，保证工作质量。

4.遵守中国的宗教政策，不从事与专家身份不符的活动。

5.遵守中国人民的道德规范和风俗习惯。

八、合同的变更、解除和终止:

1.双方应信守合同，未经双方一致同意，任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。

2.经当事人双方协商同意后，可以变更、解除和终止合同。在未达成一致意见前，仍应当严格履行合同。

3.聘放在下述条件下，有权以书面形式通知受聘方解除合同:

a 、受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件，经聘方指出后，仍不改正的。

b 、根据医生诊断，受聘放在病假连续30天不能恢复正常工作的。

4.受聘方在下述条件下，有权以书面形式通知聘方解除合同:

a 、聘方未经合同约定提供受聘方必要的工作条件。

b 、聘方未按时支付受聘方报酬。

九、本合同自双方签字之日起生效，合同期满后即自行失效。当事人以方要求签订新合同，必须在本合同期满90天前向另一方提出，经双方协商同意后签订新合同。受聘方合同期满后，在华逗留期间的一切费用自理。

十、仲裁:

当事人双方发生纠纷时，尽可能通过协商或者调解解决。若协商、调解无效，可向国家外国专家局设立的外国文教专案局申请仲裁。

本合同于_________ 年_________ 月_________ 日在_________ 签订，一式两份，每份都用中文和_________ 文写成，双方各执一份，两种文本同时有效。

聘方(签章)_________

受聘方(签章)_________

签订时间: 年 月 日

二手房屋买卖合同范本由应届毕业生合同范本

卖方:_______________(简称甲方)

身份证号码:_____________________

买方:_______________(简称乙方)

身份证号码:_____________________

根据《中华人民共和国经济合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规之规定，甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就乙方向甲方购买房产签订本合同，以资共同信守执行。

第一条 乙方同意购买甲方拥有的座落在______市_____区________________________

拥有的房产(别墅、写字楼、公寓、住宅、厂房、店面)，建筑面积为_____平方米。(详见土地房屋权证第_______________号)。

第二条 上述房产的交易价格为:单价:人民币________元/平方米，总价:人民币___________元整(大写:____佰____拾____万____仟____佰____拾____元整)。本合同签定之日，乙方向甲方支付人民币__________元整，作为购房定金。

第三条 付款时间与办法:

1、甲乙双方同意以银行按揭方式付款，并约定在房地产交易中心缴交税费当日支付

首付款(含定金)人民币____拾____万____仟____佰____拾____元整给甲方，剩余房款人

民币____________元整申请银行按揭(如银行实际审批数额不足前述申请额度，乙方应在

缴交税费当日将差额一并支付给甲方)，并于银行放款当日付给甲方。

2、甲乙双方同意以一次性付款方式付款，并约定在房地产交易中心缴交税费当日支

付首付款(含定金)人民币____拾____万____仟____佰____拾____元整给甲方，剩余房款

人民币____________元整于产权交割完毕当日付给甲方。

第四条 甲方应于收到乙方全额房款之日起____天内将交易的房产全部交付给乙方使

用，并应在交房当日将_________等费用结清。

第五条 税费分担甲乙双方应遵守国家房地产政策、法规，并按规定缴纳办理房地产过户手续所需缴纳的税费。经双方协商，交易税费由_______方承担，中介费及代办产权过户

手续费由______方承担。

第六条 违约责任甲、乙双方合同签定后，若乙方中途违约，应书面通知甲方，甲方应在____日内将乙方的已付款不记利息)返还给乙方，但购房定金归甲方所有。若甲方中途违

约，应书面通知乙方，并自违约之日起____日内应以乙方所付定金的双倍及已付款返还给乙方。

第七条 本合同主体

1.甲方是____________共______人，委托代理人________即甲方代表人。

2.乙方是____________，代表人是____________。

第八条 本合同如需办理公证，经国家公证机关____公证处公证。

第九条 本合同一式份。甲方产权人一份，甲方委托代理人一份，乙方一份,厦门市房

地产交易中心一份、________公证处各一份。

第十条 本合同发生争议的解决方式:在履约过程中发生的争议，双方可通过协商、诉讼方式解决。

第十一条 本合同未尽事宜，甲乙双方可另行约定，其补充约定经双方签章与本合同同具法律效力。

第十二条 双方约定的其他事项:

出卖方(甲方):_________________ 购买方(乙方):__________________

身份证号码: __________________ 身份证号码: ___________________

地 址:___________________ 地 址:____________________

邮 编:___________________ 邮 编:____________________

电 话:___________________ 电 话:____________________

代理人(甲方):_________________ 代理人(乙方): _________________

身份证号码: ___________________ 身份证号码: ___________________

鉴证方:

鉴证机关:

地 址:

邮 编:

电 话:

法人代表:

代 表:

经 办 人:

日 期: 年 月 日

鉴证日期:_______年____月____日

范文四：校园安全无小事

校园安全无小事

校园安全是学校工作的重中之重,生命不保,谈何教育!只有安全工作落到实处，学校的各项工作才能得以顺利开展。就目前全国发生的校园安全事件来看,主要是校外人员侵犯年龄偏小的小学生,而对于年龄较大的高中学生而言,除了加强门卫安全管理外,更主要的是加强教育,增强学生安全防范意识,不仅要教会学生懂得交通安全、饮食卫生安全、消防安全等方面的知识,还要防止学生、师生之间的冲突与矛盾演化为恶性事件,给学生、家庭、学校及社会带来安全隐患。根据我校的实际情况,应做好以下几方面的工作。

1、建立校园安全管理网络体系。

校园安全，人人有责。一所办学规模较大的学校，编织“安全网”尤其重要。由校长负总责，分管政教的副校长为直接责任人，层层签订安全责任书，各处室分块负责的校园安全管理网络细化体系和严厉的责任追究制。?教学管理安全网。教务处负责学校的教学设施、教学用具、教学环节(包括课外活动)的安全管理，督促检查图书室、资料室、各实作室的设备、仪器，各种实验室以及实验用品的安全防范措施落实情况。教科室负责学校网络运行的安全。?安全管理教育网。学生处、安稳办负责学生出操、集合、教室寝室的财产及人身安全。加强对学生进行法律法规、思想道德、行为规范、安全防范能力及自救、自护、心理调节等方面的教育，指导督促班主任、寝室管理员做好学生的安全管理教育工作。结合防疫部门做好学生的防病治病工作，促进学生身心健康发展。?校园环境管理保卫网。学校办公室

与学生处、安稳办协作，加强对校园及周边的治安防范，防止治安案件发生，进行突发事件处理，做好校园夜间巡逻，确保校园无治安案件发生，无重大失窃现象。指导督促门卫做好外来人员进入校园的查询登记工作。?安全生活、学习网。总务处负责学校建筑及施工、消防设施、电路、食堂的设备及器具、教室与楼道畅通、食品安全、饮用水的安全等。?安全信息网。各班班主任作为班级安全第一责任人，组建班级安全联防小组，小组长负责掌握小组成员在上课、往返学校、就餐、就寝过程中的突发状况，并注意排解小组成员之间或与他人的矛盾纠纷，并将情况及时上报班主任。科任教师负责本课程学生安全。认真填写好教学日记，发现问题及时处理，迅速与班主任联系。学校安全员负责校园巡视、排查、登记和汇报。学校办公室建立向上月报安全制度和制订紧急预案。

2、建立安全隐患登记和报告制度。

在学生的宿舍楼，门卫等地方分别放隐患登记表，教师、学生、门卫及管理员填写安全隐患地点或设施设备，由值周领导每日巡查收集，总务处及时整改设施设备隐患。如:更换损坏的、松动的床铺板、下水道盖板、电风扇、灯泡、应急灯、电线开关等其它管理方面的隐患，并责成有关处室负责人及时整改。事关重大，值周领导，值周老师、值周生立即报告校长，由校长指挥，是否启动紧急援救预案。

3、狠抓重点时段和关键环节的安全管理与教育。

?大型考试前，放假前后，学校必定由学生处、安稳办组织以交通安全、消防安全、卫生安全，人身财产安全与专题的大型讲座，致

学生家长公开信，旨在强化学生的安全防范意识和提高自护自救能力及家长的监护能力。?学生处、安稳办主办以安全自护自救为主题的宣传栏，有防火、防盗、防水、防骗、防灾等专题或演习活动，使学生增长安全方面的知识与技能。?学校在校园内进行地毯式的检查，检查学生是否携带弹簧刀、匕首、电工刀等危害学生安全的管制刀具，收缴学生各种低级趣味的音像制品及书籍。?建立问题学生的跟踪成长档案，及时调适和监控问题学生的心理状况，作好安全预防工作。?家庭、学校共同搞好对走读生(非住校学生)的安全教育与管理，走读生接触社会的机会多一些，也很容易受外界的影响。为此，学生处、安稳办可给走读生发放《走读生须知》宣传单。给家长发送《告家长书 》,以保证走读生在学校、社会和家庭的安全，努力打造平安校园。

总之，安全是一切工作的前提和基础。没有生命，就等于失去一切，就无从谈起安全。平时以防为主，关键时监督到位，必要时挺身而出。遇到新问题时自主创新，做到人人有意识，人人负责任，细处着手，以小见大，建立长效机制，以陶行知先生“爱满天下”的思想和胸怀，切实履行安全教育使命和职责。安全问题很重要，安全教育更是重中之重，我们应时时刻刻把学生的安全放在心中，时刻不忘对学生进行安全教育，只有这样，才能保证学校工作地正常进行，才能保证让学生安心，家长放心。

范文五：校园安全无小事

校园安全无小事

校园作为教育和培养下一代的教育基地，安全工作不容小觑。孩子在校园的安全牵动着社会和家长们的神经。在校园发生再小的事都会起着“牵一发而动全身”的作用。艺术学校正是深知其重要性，在校园安全方面坚持努力做好以下几项工作：

一、做好防火防电的工作。艺术学校实行校委会值班制。每个值班成员从早上6点开始值班，至晚上9点半熄灯结束。每天清查校园各个角落可能存在的安全隐患。一发现问题，立即解决。

二、对学生宿舍内部情况进行检查。寄宿制学校，宿舍就成为了安全隐患的潜在地。所以，对宿舍的认真检查，就是在降低安全事故发生的几率，防患于未然。

三、对教学楼建筑物检查。近日，校领导带领相关老师对南大门和校园内几个围墙进行了整修，保证学生的安全。

四、对学生进行思想教育。每个月的思想政治课和每天两次的班前会上，班主任和老师们都会向学生进行安全宣传教育。让学生深刻的认识到校园安全就是在保护自己的生命。

校园安全无小事，艺术学校会继续努力抓住细节，认真检查安全隐患，对家长负责，对学生负责，对学校负责。

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