范文一:新欣幼儿园三月八日亲子活动策划案
新欣幼儿园三月八日亲子活动策划案
新欣幼儿园在不断完善教学设施和提高教学质量的同时,并在幼儿教育上与时俱进,不断创新,开阔幼儿视野,充实课余生活,为孩子走上高科技人才的道路打下坚实的基础,培养良好的习惯,探索广泛的兴趣。同时为了感谢各位家长长期以来对本幼儿园和老师的信赖与支持,祝你们节日快乐。即邀请“西题迪斯儿童科技营”全球最权威的科技教育中心为我们举办一场亲子活动。
活动时间:1小时, 2012-3-8日下午5:00-6:00
活动主题:愿我们所有的小朋友有一颗感恩之心快乐地学习,天天向
上。(与时俱进)
活动目的:开阔幼儿视野,培养幼儿科学意识,让幼儿在科技时代得
到正确的引导。
活动具体内容:
一, 由“西题迪斯儿童科技营”的老师用一款最新美国科技教育的
软件(green screen)为到场的每位小朋友及家长拍照。之后他们将体会到科技的神奇与美妙。
二, 由“西题迪斯儿童科技营”的老师代表“西题迪斯”做简要的
自我介绍,并展示一系列的科技教育用具和教育模式。
三, 由“西题迪斯”老师带领每位小朋友及其家长做一个“warm up”
(集体热身互动游戏),表现优秀的家庭组合将获得抽取奖品的机会。
四, 由“西题迪斯”的老师带领各位小朋友亲身体验“科技+快乐”
的互动游戏beebot(小蜜蜂机器人),爸爸妈妈作为亲友团在台下欣赏和指导。
五, 抽奖活动。表现优秀的小朋友和家庭组合可以获得抽取奖品的
机会,幸运的小朋友将得到幸运礼品。
六, 活动结束,做结束词,祝福所有小朋友和家长开心快乐每一天。 活动执行人员:五名西题迪斯老师(含一名外教)。
活动场地:新欣幼儿园会议厅(由新欣幼儿园提供)。
活动设备:1展台(桌椅)由新欣幼儿园提供。(三张展台+容24位
小朋友和家长的桌椅)
2 移动话筒一个。(新欣幼儿园提供)
3其它一切所用设备由西题迪斯自备。
奖品设置:一等奖一名,
二等奖二名,
三等奖三名。(具体奖品未定)
附:以上有变动或修改,请双方商议而定。
感谢新欣幼儿园对我们中心的支持,请贵园不吝建议,同力办好此次活动,让学生和家长确有所获,并得到学生和家长的好评。
范文二:三月八日活动
三八妇女节活动
三月,春意浓浓的日子,三月,属于女人的日子。乍暖还寒中,阳光一天天明媚起来,忙碌辛劳中,女人也一天天成熟明媚起来。紧紧跟随着时代的步伐,现代女性与旧时代女性有了许多不同之处:思想的解放,观念的更新,视野的开阔,给生活注入了新主张新概念。在这个属于世界妇女的节日里,妇女们要不要让自己放松一下,妩媚一下,野蛮一下,奢侈一下?.浪漫不浪漫全由你自己!请姐妹们尽情娱乐,在我们的节日里,抒发自己的心绪和情怀吧。
一、活动时间:2014年3月8日
活动地点:中铁十一局集团潮惠15标项目总部
二、活动主题:三八妇女节,浪漫不浪漫!
三、活动内容:
项目部的的妇女们(男士也可以),心动不如行动,赶快报名参加,名额限不限,报满即止。
奖项设置:
20名 可德琳牙膏一盒 可德琳牙膏 简单介绍下:是澳雪国际与英国可德琳健康药业有限公司联手合作推出的产品,在中国是中国国家游泳队选用的产品。
20名 香皂一块 六神牌香皂 这个就不简单的介绍下了 大量好吃的零食。
活动可以自拟,内容不限。
中铁十一局集团有限公司潮惠15标项目部 2014年3月8日
以下为参考活动内容:
活动一:3月8日答题竞赛
1:哪一年中央人民政府作出决定,将三月八日定为妇女节,该日全国妇女放假半天,举行各种仪式的纪念,祝庆活动.(A)
A:1949年 B:1976年 C:1988年 D:1990年 2:3月8日妇女节送什么花给老妈?
A:兰花 B:花篮 C:康乃馨 D:银莲花
选择B,这个花蓝里以上的三种花都有,所以都可以送给老妈,这是一道脑筋急转弯的题目。
3:在中国,女人在3月8日过妇女节,哪男人在几月几日过男人的节日?(C,爸爸节)
A:5月4日 B:6月1日 C:8月8日 D:10月1日 4:今年的3月8日星期六,明年的3月8日星期几?为什么? A:星期四 B:星期五,C:星期六:D:星期日
(D一年有52个星期,零一天,星期日)
5:“3、8”妇女节最简单的外语怎么读?大家猜?
(3、8,阿拉伯语)
6:3月8日是什么星座?(A)
A:双鱼座 B:白羊座 C:金牛座 D:双子座
7:2016年3月8日,是公历中的第几天?(C)
A:66天,B:67天,C:68天,D:69天
8:三月八日打一字
(谜语)(春)
9:12+8-3打二字?
呆子 12=口 十八=木 -3=子
10:今天办公室门口到工程部门口这一排盛开的是什么花? 野花(野菊花)。路边的野花你不要采,不采白不采。
脑筋急转弯,非3月8日妇女节题目。
1: 题目:我们单位有位同事叫袁健,你猜他儿子叫什么名字? 答案及解析:父亲是袁健,儿子肯定是复印件啊~
2:题目: ?
答案及解析: 。
3:题目:鸡蛋摔跟头会变成什么?
答案及解析:会变成导弹(倒蛋)
4:题目:为什么世界上有东京,南京,北京却没有西京?
答案及解析:因为西京(经)被唐僧取走了
5:题目:什么东西要用的时候不用,不用的时候就用?
答案及解析:盖子 一般用的时候就盖上不用了
6:题目:什么事即时最聪明的人有时也总是说不通?
答案及解析:在讲电话的时候突然断线了,当然说不通了啊
7:题目:办事最得力的是谁?
答案及解析:马 因为马到成功
8:题目:什么地方又娶媳妇又过年?
答案及解析:重庆 重庆又娶媳妇又过年
9:题目:有一种书从来不单独出卖,知道是什么书吗?
答案及解析:说明书 一般都是配在商品里面附属的说明产品内容。
10:题目:埋在树底下一万年的酒叫什么
答案及解析:酒精
活动二:团体活动
①、拔河比赛
分队规则
1.分队规则。分4个队,每队5位妇女。
比赛规则
1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2)比赛分组及比赛首场的站位,选择由各队队长抽签决定。
3)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
②、集体跳绳比赛
比赛规则
分组与拔河比赛相同
比赛时间:三分钟
比赛人数:每队12人(2人摆绳、10人跳绳)。
比赛队员要从绳子的一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子,不计数但比赛继续进行。比赛结果以三分钟内通过绳子的累计总人数为最后成绩
说明:各个项目均以成绩最好者为胜,如比赛结果相同,将进行加时赛。
③、瞎子击鼓
游戏规则:鼓与参赛者距离10米,参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后,原地转3圈,走出去击响鼓者为胜。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓
则算违例)
④、抢凳子
游戏规则:十人一组,九张凳子,由裁判发令,进行抢凳子,没抢到凳子者淘汰出局,每进行一轮撤掉一张凳子,以最后抢到凳子着胜出并在奖券上盖章。
⑤、七拼八凑
规则:要求:参加人数是各年阶段成员(分成6个道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份)主持人要求大家分组坐好。将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。最刁的主持选择最后是一根白头发,结果有人的脑袋遭了殃?.
⑥、定点投蓝
规则:1选手须在规定的投蓝线后投蓝,不得踩线,否则投篮命中无效,每位选手在规定的投篮线后投篮,不得踩线,否则投蓝命中无效,每位选手连续投蓝10次,以命中次数计分,投蓝姿势不限,蓝球出手前双脚不可越线,否则投蓝命中无效,投蓝命中4球为一等奖,投中3球为二等奖,投中2球为三等奖。
范文三:三月八日
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目的: 透過與歷史科跨學科學習,誘導學生從歷史及美學角度看『活
化古蹟』在旅遊業的貢獻,從而訓練學生多角度的思考及活用
這兩科的知識於現今的商業社會。
內容:1.主題內容---一政府的政策及現存『活化古蹟』的可行方案。
2.問答比賽
3. 構思及建構可行的方案。
地點 視藝1室
負責老師:謝嬿莎、陳敬儀
工作人員:
莊嘉裕 、.劉惠敏 、 羅倩兒 、宋靜嫻、曾芷喬、莫應龍、黃嘉華
檢討:
老師觀察: 1.中六同學能夠有效並流暢地講解有關資料。
2.同學積極回應。
同學回應(問卷調查)
1. 表示喜歡或非常喜歡這項活動 95%以上。 2. 認為這項活動有助提升其視藝科及歷史科的知識 98% 3. 會參加類似的活動 95%
4. 其他建議:
=希望有更多的問題可供回答。
=可介紹多些較不為人所熟悉的地方。
范文四:三月八日
建昌中学校园广播站流程 2011-3-8
(各主持人注意:语速一定要慢,感情要丰富,不要紧张,要老练点)
一、总导语:
A 给你的天空划一道绚丽的亮色;
B 给你的世界奏一曲动听的欢歌;
A 伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;
B 传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活;
A 这里是水杉之声。
B 各位老师,
A 各位同学,
AB 大家好,欢迎大家准时收听我们的节目。
A 我是:××
B 我是主持人:××
放一会音乐(停顿一会)
2、主持过程
A 今天我们给大家带来的有这样一些节目:《佳文共赏》 《文学星空》 《听歌送歌》
(节目 1) 《佳文共赏》导语
B:你说你一生中能有新的梦想,在单纯的岁月中有着单纯的盼望; A:我说我一辈子都能有一颗满足的心,在安定的岁月中有着寻常的 成长
B:在这里, “ 佳文共赏 ” 给您送去最新。最棒的文坛动态,让您及时 了解名家名作;
A:“佳文共赏 ” 送您一份文学甜点,带您感受文学魅力。
B :今天,我们一起来学习一篇散文《且行 止行》
我们的一生,活不过百年,从生到死,其实可以走得很快,亦可以走得很慢。慢慢吃、 慢慢想、慢慢儿活。有多少幸福在慢中沉淀,酿成几许甜蜜;又有多少混沌在慢中苏醒,绽 开几分光明。
我们生活在一个崇尚快的时代。时代的魅力便是追求速度,快餐、快递、高速铁路、宽 带、闪婚 … 似乎一切都来得极为急躁。不知从何时起,生活变得如此匆匆忙忙,匆忙得我们 甚至感到莫名的空虚。人长活一世,本该经历太多太多,却在我们日渐迅速的生活节奏中, 错过了太多, 遗失了太多。 到头来, 却发现, 除了一份单调的匆忙记忆外, 一切都已是虚无。 陌上花开,可缓缓归矣。这份慢悠悠的意境如今又有几人识得?人生路上,落英缤纷, 若是匆匆忙忙, 从来未曾好好留意过自己走过的路上的风景, 这该是一份多大的遗憾哩。 时 常一个人问自己 “ 这一生又该如何走过呢? ” 生活着, 本就有许多东西是生不带来, 死不带去 的。一路风华,陌上花开,便是上苍一份莫大的荣赐。且停、且走,路过一段路、遇见一个 交心的人,不妨停下来、驻足,听听花开的声音。时光流逝,走走停停,人生方更有味道。 古代园林中,所有的路都是弯弯曲曲的。它告诉你:人生不必走得太急,走得路多了、 久了, 便也得到得多了。 适时地放慢步调,人生有了松驰之道方更有意义。 一直很喜欢古代 的一种建筑 “ 亭 ” ,走着走着,前方有一个四四方方的小亭子,那便是一种暗示:累了,该停 下来、休息一会儿了。人生也无非如此,若是一生都在忙忙碌碌地行走,这便大可不必了。 有时候爬山游玩,碰到一个小亭,那便是一大幸事了。有亭子的地方,美景总不会少,这大 抵也是古人造亭的由来吧。 因为亭意味着:人生到了一处美丽的地方, 是该停下来休息下了, 若是不停下来,你便会有所错过。所以在我看来,人生课堂, “ 懂得停下来 ” 该是其一。 停,大抵也该是人生一大境界罢。
而今国人被认为是最急不可耐的地球人, 却是有点悲哀了。烦躁、 失控, 目前的国人已 经没有时间去明白快慢、忙闲的生活之道了。或者,等我们真正明白快慢、松驰、忙闲、紧 疏的人生之道时,可能一切都已晚了。人生若是如此,便有些不值得了。懂得停一下,回到 大自然,回到生活本身,你会发现,人生处处花香鸟鸣。
且行且止,且停且走。人生匆匆不过数十载,匆匆而过,人生未免就错过了太多。偷得 浮生半日闲,停下来休息一会儿,品品如茶人生,看看山清水秀,岂不乐哉!
的确,人生百年,不能匆匆而过,且行且止,体会人生的多姿多彩, 才算对得起自己一生。
(节目 2) 《文学星空》导语
A 带你走进文学殿堂与你共享蔚蓝晴空
B 生活的大树需要文学的花朵来点缀。
A 周二的《文学星空》就带着我们走进这文学的殿堂。
B 在这里, “文学星空”给您送去最新,最棒的文章。
A 让您在天空布满夕阳的傍晚,聆听关于我们自己的故事!
B 今天的《文学星空》给您带来的是九(4)班万秋仙同学的《季节 的信使》
(播送文章,文章两人分段朗读)
(节目 3) 《听歌送歌》导语
A:避开尘世的喧嚣,顺着雨丝的气息,
B:迂回盘亘于乡间小道,聆听天籁之音,补充生命的绿色。
A 欢迎进入《听歌送歌》
B:今天为大家送出的歌曲是:《最美的女人是妈妈》,演唱宋祖英。
A :金灿灿的太阳 红艳艳的霞 最美的女人是妈妈 妈妈的乳汁似蜜 妈妈的笑 靥如花
B :每一声呼唤都是诗 每一缕皱纹都是画 有妈的地方就有爱 有妈的地方就 是家
A :长不大的儿女 永不老的她 最美的女人是妈妈 端起靓汤想的是妈 放下 背包梦的是妈
B :有妈妈天不会塌下 有妈妈心不再害怕 人世间最是妈妈好 最美的女人是 妈妈
A :妈妈的恩情比天大 最美的女人是妈妈 妈妈的恩情比海深 最美的女人是妈 妈
A :同学们,是谁养育了我们?是谁让我们无忧无虑的在校园里度过青春时光?是我们自己 心目中最美的女人——妈妈。
B :值此三八妇女节之日,我们水杉之声把这首歌曲送给所有同学的妈妈,也送给全天下的 妈妈,祝她们妇女节快乐。
A :下面我们来欣赏歌曲〈最美的女人是妈妈〉
三、 结束语
(结束语可以在歌曲中结束, 也可以等歌曲结束后播放背景音乐, 在 背景音乐中结束)
A :每一次相聚都是那么短暂 ;
B :每一次怀想都是那么香甜 ;
A :让我们在快乐的海洋里翱翔!
AB :让我们手牵着手,让我们肩并着肩。
《水衫之声》期待着下期同一时间与你的相约!再见 !
2011-3-8
范文五:三月八日妇女节活动方案
三月八日妇女节活动方案
活动目标:
1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
活动准备:
故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。
活动过程:
一.介绍三八妇女节:
1.教师出示挂历,询问今天是几月几日?(2013年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日)
2.师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)
3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。
4.提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)
5.教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。
二.妈妈爱我,我爱她:
1.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
2.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?
三.倾听故事,学会爱妈妈:
1.(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。
师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。
2.提问:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?
(2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?
(3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么?
(4)妈妈喜欢吗?为什么?
3.教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。 4.在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。
三.情景创设:表达自己对妈妈的情感
老师扮演妈妈,请幼儿上台来向“妈妈”表达一下爱妈妈的情感。
附故事《胖胖熊的礼物》:
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