范文一：农技培训计划

农技培训计划

学科学，走致富路

XX村农技培训计划(二00八年)

农村农民利用农闲时间学习农业技术知识，是党联系群众的"纽带工程"、"民心工程"，是农民长期得实惠"的有效载体，为我村素质教育的发展提供了一个良好的机遇，我们要充分利用这一有利的资源，为我村的农民服务。现根椐锦屏县农技培训有关要求，及县教育局的文件精神，以"学科学，走致富路"的原则，制定我村农技培训计划。

一、指导思想。

坚持以**理论和"三个代表"重要思想为指导，全面贯落质、科学文化素质及业务能力。用现代远程教育的先进教学手段，积极开展对我村广大农民培训，努力提高我村农民的综合素质，培养一支高素质的农村队伍，把我村农民的素质教育推向纵深发展，努力提高我村农民的农业技术知识，为我地区农民走致富路，全面建设小康社会的目标提供坚强的人才基础。

二、培训目标。

1、不断提高农民的政治思想素质。

2、提高农民农业务技术业务能力及综合素质。

3、促进我村素质教育的全面发展。

4、使部分农民能利用农技知识走向致富的道路。

三、培训内容。

1、政治素质方面:"三个代表"重要思想、十六大精神、党员先进性教育、民主法制知识、国情教育。

2、业务、素质方面:农民工学习农业技术知识，科学文化知识，更重要的是作为现代农村的农民要学会农业技术使用方法，本学年要在农民掌握原有的技能的基础上进一步学习，力争每位农民都能熟练地掌握以下农持知识:

沼气推广及使用技术;养肉猪管理技术;养牛管理技术;网箱养鱼管理技术。还要学会充分使用这一农技知识走致富路。

3、学习上级部门编制的培训内容及教材。

四、农技培训方式及组织措施。分四期完成。

第一期培训沼气推广及使用技术。

第二期培训养肉猪管理技术。

第三期培训养牛管理技术。

第四期培训网箱养鱼管理技术。

五.时间安排。

第一期培训于2008年4月完成。

第二期限培训于2008年7月完成。

第三期培训于2008年10月完成。

第四期培训于2008年11月完成，

范文二：2012利用远教农技培训计划

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2012年梅花小学利用远教设备开展

农村实用技术培训计划

按照毕节市教育局关于农村党员干部现代远程教育工作的总体部署，根据全国农村党员干部现代远程教育教学大纲要求，针对本村农村党的建设和经济社会发展需要及农村党员干部群众的学习需求，我校结合实际，特制订本教学计划。

一、指导思想和教学目标

1、指导思想:以**理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大和十六届三中、四中全会精神，围绕农村改革发展稳定大局，着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科技文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力，充分利用现代远程教育技术手段和教学资源，有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育，以建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制，为建设现代化山水园林城镇提供有效的知识、信息、技术服务和人才支持。

2、基本目标:通过开展现代远程教育，使广大农村党员干部掌握“三个代表”重要思想的主要精神和农村基层党建工作的基本知识，了解党和国家关于“三农”问题的相关政策和法规，学会和掌握,,2种实用技术或从业技能，及时掌握有关农民致富的新经验、新信息，了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识，熟悉文明常识，努力培养大批有觉悟、懂科技、善经营、会管理的新型农村劳动者和各类实用人才。

二、教学内容

根据我镇农村实际，本着系统性、原则性和灵活性相结合和“实际、实用、

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实效”的原则，主要安排政治理论、政策法规、国内外农业介绍、农村实用技术、农村劳动力转移就业技能、经营管理、致富经验等方面的教学内容。具体课程设置和时间安排是:

1、政治理论

主要包括:“三个代表”重要思想和党的十六大和十六届三中、四中全会精神辅导、保持共产党员先进性教育、党的基本知识、组织工作、农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级组织配套建设、农村基层政权建设、党的群众工作、优秀党员干部先进事迹等。

2、政策法规

主要包括:党和国家有关“三农”问题的重大决策，粮食安全、资源与环保、土地承包、农村费税改革和减轻农民负担、农产品流通、农业产业结构调整、统筹城乡经济社会发展、农村富余劳动力转移及就业、集体资产管理、农村金融体制改革、乡镇企业发展、小城镇建设、扶贫开发等方面的政策法规，以及国家基本法律制度、农村基本法律制度等。

3、农村实用技术

主要包括:小麦、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物优质新品种栽培及产品加工技术;蔬菜新品种优质高产技术和无公害生产、大棚蔬菜生产、蔬菜加工储藏技术;苹果、梨、枣、桃、板栗、核桃、樱桃、葡萄、银杏等优质果品高产栽培技术和品种改良、病虫害防治、果品加工保鲜技术;猪、牛、羊、鸡、鸭、驴、肉食鸽、兔等畜禽新品种养殖技术和疾病防疫、畜产品加工储藏技术;等农村能源利用技术。

4、农村劳动力转移就业技能

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主要包括:农民进城务工须知;建筑工人操作技能;居室装饰装修技能;编织(柳编、麦秸编织等)、刺绣、剪纸、结艺等手工制作技能;营业员、医院护工、保育员、烹饪、服装剪裁、美容美发、保健按摩和餐饮、旅游、宾馆等服务技能，社区服务、家政服务技能;常用家用电器的维修技能;非机动车、机动车(摩托车、农用机动三轮、货车等)驾驶、保养与维修技能;计算机应用基础知识和操作技能等。

5、农村经营管理

主要包括:农村综合管理、农民负担监督管理、农村集体资产和财务管理、农村社会化服务体系建设、农村企业管理及市场营销、财务会计、统计和商务活动的基本知识等。

6、致富向导

主要包括:农村基层党组织和党员干部带领群众致富的经验、方法，农民致富的做法、门路，各地推广农业新技术、新品种、发展精品特色农业和龙头企业等方面的先进经验，农民投资理财基本知识，农村劳动力转移和农民从事二、三产业的典型经验等。

三、组织形式和有关要求

1、及时发布节目预告。村远程教育管理机构通过广播、公示栏等多种形式公布节目单，适时进行预告。

2、采用多种形式授课。课程主要采取本校教师专题辅导、案例分析、操作示范、影视剧等表现形式，力求通俗易懂、寓教于乐，使农村党员干部群众喜闻乐见。

3、多形式开展教学辅导。根据教学计划和农村党员干部群众学习需求，远

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程教育工作人员将结合上级部门的培训计划，组织科技下乡等活动，有针对性地加强教学辅导。利用科技教学示范实验基地，充分发挥科技人员和致富能手的作用，通过现场指导、典型示范等途径帮助农村党员干部群众解决应用过程中存在的问题，提高教学效果。

4、适时开展学历教育培训工作。依托远程教育网络和市委党校、农广校等组织实施农村党员干部及群众学历教育工作，以涉农专业为主，培养各类农技能手和中专、大专学历人员，由主办学校提供教学资源。

5、加强教学组织管理。各村根据教学大纲和教学计划，结合本村实际，制定具体的教学辅导计划，建立学习制度，并切实抓好落实。

四、培训对象及任务

党员干部、农民群众、致富能手。

五、培训时间及地点

时间:2012年3月起至12月止;

地点:纳雍县厍东关乡梅花小学。

六、培训教师

远程教育管理员。

七、教学方式

科技知识、适用技术的培训主要采取集中播放录像与讲授结合的方式进行。

八、教学组织形式

组织讲授技术及注意事项和看光碟，然后组织讨论。应采取典型引路学、个别引导学、项目带动学等形式进行，不断提高教学的实践性。

九、资料档案整理

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在培训过程中，作好记录，注意做好资料档案的归类整理及保证资料的真

实性、准确性和完整性。培训结束后，写好培训总结，要求学员要学以致用，

不断总结经验。

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范文三：二河完小农技培训计划.doc

二河完小农技培训计划

二河完小 郑维波

党员干部、农民技术现代远程教育工作是基层党组织借助媒体技术和各种教育资源对党员、干部和农民进行教育的活动。 一、 指导思想

坚持以**理论和“三个代表”重要思想为指 导，全面贯彻党的十六大精神，不断增强全乡基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为全面建设小康社会提供坚强的人才支持和组织保证。

二、工作目标

到本学期完，基本建设覆盖全村的党员干部现代远程教育网络，形成卫星数字网、有线电视网“二位一体”的党员干部现代远程教育体系，基本建立科学管理、规范运行的党员干部现代远程教育工作机制。学校、行政村建立党员干部现代远程教育站点和相应的培训中心。

三、基本原则

(一)围绕中心，服务大局。紧紧围绕解决“三农”问题这个中心和服务农村改革发展稳定这个大局，以及党的基层组织建

设来进行。把提高党员干部素质，增加农民收入，促进农村经济社会发展作为工作的出发点和落脚点。

(二)整合资源，加强协调。充分利用现存资源，加强工作协调，整合资源，形成合力，避免重复建设。坚

(三)分类指导，注重实效。坚持因地制宜，既注重系统的统一性，又注重各地的差异性，提出与当地的经济社会发展规划和实际工作相衔接、相配套的工作规划和目标，实行分类指导，重实际、讲实用、求实效。

(四)分层进行，分级管理。我校建立培训中心，负责终端接收站点建设的实施、教学管理人员和教学对象的培训、教学管理和设备维护。

四、主要任务

(一)建设一体化的终端接收站点。依托乡镇党校、宣传文化站、村党员活动室和我校建设乡、村终端接收站点，建立乡、村二级党员干部远程教育培训中心。

(二)建立一个辅助教学网络体系。

(三)建设一个有我村本地特色的现代远程教育多媒体教学资源开发与应用系统。制定教学资源整合和开发规划，明确教学内容，建立教学资源整合开发协作系统，建立全乡党员干部现代

远程教育资源库，与全国、全市、全乡党员干部现代远程教育资源库互联互通，实现资源共享。

(四)建立一个管理科学、运行规范的党员干部现代远程教育工作机制。

五、实施步骤

(一)我校党员干部现代远程终端接收站点建设。

(二)村党员教育终端接收站点建设。

六、组织机构和管理

(一)建立工作机构，加强工作指导。我校要成立党员干部现代远程教育工作领导小组，建立工作机构，负责本村工作的组织领导和具体实施。

(二)明确工作职责，搞好工作协调。党员干部现代远程教育是一项庞大的系统工程，各部门各单位要分工负责，各司其职。根据我校的工作方案，制定出各自的具体实施方案。

(三)搞好队伍培训，加强队伍建设。我校要充分发挥自身优势，切实承担起培训任务。

(四)强化科学管理，务求取得实效。

范文四：2010年八二村农技分校培训计划

八家户二村农技分校2010年培训计划

本年度我农技分校，紧紧围绕科学发展观，提高自主创新能力，促进本村经济又快又好发展，以及实用技术培训发展这一主线，发展本村经济。

2010年我农技分校活动实施办法：

领导重视抓落实，成立了村农技分校领导小组，并进行了合理分工，明确了责任，为完成本年度计划做了很好的前期工作。 提前准备培训教材和多媒体课件，根据我村实际安排培训内容，我村有科技示范基地，我村设有培训场所电教设施得力活动为圆满完成本年度任务打下良好基础，做到要与本村实际相适应培训课目。

我农技分校培训形式内容特做如下安排：

1. 畜禽疫病防治技术，牲畜品种改良技术。

2.

3. 以工业田菜，辣椒高产技术及病虫害防治技术培训，

4. 农药、化肥基本常识。

5. 农业机械安全操作规范，节水技术。

6. 饲草料合理利用技术，农区圈养技术、蔬菜保鲜技术。

7. 农牧业实用技术培训为重点，同时，兼顾反分裂教育培训。

一、 对农技校的培训形式和内容做如下安排“

本年农技校活动以农牧业实用技术培训为重点，同时，兼顾农村

劳动力转移职业技能培训。

本次农技校培训活动中，积极开展农村富余劳动力职业技能培训，开展农村反**教育警示活动，大力宣传先进文化、卫生健康知识，倡导计划生育，切实提高全民科学文化素质。

二、八家户二村培训计划最突出特点是：

1、 计划紧紧围绕增加农民收入这条主线，加强农村实用技术培训。

2、

3、 各部门密切配合，责任到人。 充分体现“三结合、三突出”的原则。

培训计划中，我们从农牧民群众的实际需求出发，因地制宜，突出重点。

三、 建议：

本年度我农技分校要接受乡农技校考核检查，切实把农技校活动搞出成效来，

古城乡农技校八家户二村农技分校

范文五：[教学]2012应用远教农技培训计划

2012年梅花小学利用远教设备开展

农村实用技术培训计划

按照毕节市教育局关于农村党员干部现代远程教育工作的总体部署，根据全国农村党员干部现代远程教育教学大纲要求，针对本村农村党的建设和经济社会发展需要及农村党员干部群众的学习需求，我校结合实际，特制订本教学计划。

一、指导思想和教学目标,

1、指导思想:以**理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大和十六届三中、四中全会精神，围绕农村改革发展稳定大局，着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科技文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力，充分利用现代远程教育技术手段和教学资源，有计划地对农村党员干部进行政治理论、政策法规、实用技术、科技常识和文明道德等方面的教育，以建立“干部经常受教育、群众长期得实惠”的长效机制，为建设现代化山水园林城镇提供有效的知识、信息、技术服务和人才支持。,

2、基本目标:通过开展现代远程教育，使广大农村党员干部掌握“三个代表”重要思想的主要精神和农村基层党建工作的基本知识，了解党和国家关于“三农”问题的相关政策和法规，学会和掌握,,2种实用技术或从业技能，及时掌握有关农民致富的新经验、新信息，了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识，熟悉文明常识，努力培养大批有觉悟、懂科技、善经营、会管理的新型农村劳动者和各类实用人才。,

二、教学内容,

根据我镇农村实际，本着系统性、原则性和灵活性相结合和“实际、实用、实效”的原则，主要安排政治理论、政策法规、国内外农业介绍、农村实用技

术、农村劳动力转移就业技能、经营管理、致富经验等方面的教学内容。具体课程设置和时间安排是:,

1、政治理论,

主要包括:“三个代表”重要思想和党的十六大和十六届三中、四中全会精神辅导、保持共产党员先进性教育、党的基本知识、组织工作、农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级组织配套建设、农村基层政权建设、党的群众工作、优秀党员干部先进事迹等。,

2、政策法规,

主要包括:党和国家有关“三农”问题的重大决策，粮食安全、资源与环保、土地承包、农村费税改革和减轻农民负担、农产品流通、农业产业结构调整、统筹城乡经济社会发展、农村富余劳动力转移及就业、集体资产管理、农村金融体制改革、乡镇企业发展、小城镇建设、扶贫开发等方面的政策法规，以及国家基本法律制度、农村基本法律制度等。,

3、农村实用技术,

主要包括:小麦、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物优质新品种栽培及产品加工技术;蔬菜新品种优质高产技术和无公害生产、大棚蔬菜生产、蔬菜加工储藏技术;苹果、梨、枣、桃、板栗、核桃、樱桃、葡萄、银杏等优质果品高产栽培技术和品种改良、病虫害防治、果品加工保鲜技术;猪、牛、羊、鸡、鸭、驴、肉食鸽、兔等畜禽新品种养殖技术和疾病防疫、畜产品加工储藏技术;等农村能源利用技术。,

4、农村劳动力转移就业技能,

主要包括:农民进城务工须知;建筑工人操作技能;居室装饰装修技能;编织(柳编、麦秸编织等)、刺绣、剪纸、结艺等手工制作技能;营业员、医院

护工、保育员、烹饪、服装剪裁、美容美发、保健按摩和餐饮、旅游、宾馆等服务技能，社区服务、家政服务技能;常用家用电器的维修技能;非机动车、机动车(摩托车、农用机动三轮、货车等)驾驶、保养与维修技能;计算机应用基础知识和操作技能等。,

5、农村经营管理,

主要包括:农村综合管理、农民负担监督管理、农村集体资产和财务管理、农村社会化服务体系建设、农村企业管理及市场营销、财务会计、统计和商务活动的基本知识等。,

6、致富向导,

主要包括:农村基层党组织和党员干部带领群众致富的经验、方法，农民致富的做法、门路，各地推广农业新技术、新品种、发展精品特色农业和龙头企业等方面的先进经验，农民投资理财基本知识，农村劳动力转移和农民从事二、三产业的典型经验等。,

三、组织形式和有关要求,

1、及时发布节目预告。村远程教育管理机构通过广播、公示栏等多种形式公布节目单，适时进行预告。,

2、采用多种形式授课。课程主要采取本校教师专题辅导、案例分析、操作示范、影视剧等表现形式，力求通俗易懂、寓教于乐，使农村党员干部群众喜闻乐见。,

3、多形式开展教学辅导。根据教学计划和农村党员干部群众学习需求，远程教育工作人员将结合上级部门的培训计划，组织科技下乡等活动，有针对性地加强教学辅导。利用科技教学示范实验基地，充分发挥科技人员和致富能手的作用，通过现场指导、典型示范等途径帮助农村党员干部群众解决应用过程

中存在的问题，提高教学效果。,

4、适时开展学历教育培训工作。依托远程教育网络和市委党校、农广校等组织实施农村党员干部及群众学历教育工作，以涉农专业为主，培养各类农技能手和中专、大专学历人员，由主办学校提供教学资源。,

5、加强教学组织管理。各村根据教学大纲和教学计划，结合本村实际，制定具体的教学辅导计划，建立学习制度，并切实抓好落实。

四、培训对象及任务

党员干部、农民群众、致富能手。,

五、培训时间及地点

时间:2012年3月起至12月止;,

地点:纳雍县厍东关乡梅花小学。

六、培训教师

远程教育管理员。

七、教学方式

科技知识、适用技术的培训主要采取集中播放录像与讲授结合的方式进行。,

八、教学组织形式

组织讲授技术及注意事项和看光碟，然后组织讨论。应采取典型引路学、个别引导学、项目带动学等形式进行，不断提高教学的实践性。,

九、资料档案整理

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