范文一:友谊如此美丽
友谊如此美丽
记忆的长河缓缓流淌,那层出不穷闪闪发光的亮点是那美好的回忆,如此美丽的友谊??
大雨倾盆,仿佛是上天伤心的泪水,我孤苦无依地走在回家的路上。手中那张惨不忍睹的试卷已被泪水浸湿,前不久的那次测试将我的心情降低到了冰点,彻底击倒了我的自信。一向自信的我是如此郁闷,肆意乱溅的雨水和流淌的泪水混成了一团苦水。
我的脑子里乱成了一团麻,正在犹豫着前行的时候,我的伞边闪过了一个身影,如此熟悉,是我的好友小辛。他看到我愁眉苦脸,伤心痛苦的表情,就紧紧地握住了我的手,让我抬起头,看着我的眼睛,对我说“是不是考试考差了,就心灰意冷,就想放弃了?”我用沉默作答,我的心已被悲伤填满,难以容纳下如此关切的话语。他见我不答,就用力的拍拍我的肩膀,鼓励道“你现在的心情我很理解,我也有过困境,我也碰到过挫折,但我们只有克服困难,才能走出去,我相信你一定能战胜它!”见我的双眼逐渐散发出了昔日的光彩,接着说“接下来的日子里,就让我们一起努力,一起为大考做准备好吗?”我点点头,他那坚毅的表情仿佛正向我传递着无穷的力量,我不再彷徨,大步流星地向家走去。
接下来的日子,在学校里,总能看到我和小辛在一起埋头苦读的身影。他不时地鼓励我。当我遇到难题想放弃时,他的坚定的目光盯着我,我又有了攻克的勇气;当我取得了一些成绩有点沾沾自喜时,他的轻轻的摆摆手让我切莫骄傲。就这样我的信心在他的不断的鼓励下逐渐恢复,我的成绩也在逐渐上升。笑意又在我有脸上浮现。那个自信的我回来了。
天高气爽,大考前的一个傍晚,我们又一起走在回家的路上,我们的脸上写满了自信与坚定。我们握着各自的拳头看着对方说:“为明天一起加油!”那个场面让我感受到了友谊的力量,让我看到了友谊的美丽。
第二天的考试一帆风顺,当终场的铃声响起,我的脸上写满了平静与欣慰。考试的排名或许已并不重要,过程我已经努力了。我和小辛相拥而泣,我们为自己战胜了困难而欣慰,更为我们的友谊经历过共同的努力而自豪。
如此美丽的友谊,帮我摆脱困境;如此美丽的友谊,带我重拾信心;如此美丽的友谊,让我勇敢的迎接任何挑战。感谢如此美丽的友谊。
记忆的长河中友谊随着时间的流逝而愈显弥足珍贵而美丽。如感谢友谊,愿这友谊永不消失,永远美丽??
韩嘉成
范文二:友谊手记②——原来友谊是如此珍贵
??? 在同一个班级里,紫和萱似乎就是一对冤家,简直是谁也忍受不了谁。如果在教室里听到吵闹声,十有八九是她们两个在吵架,或是说对方的不是。这同学们已经见怪不怪了。 ??? 某天…… ??? “哟,我们的萱公主今天穿了件好漂亮的裙子呢!” ??? “要你管!我这裙子可比某些人的牛仔裤好看多了!” ??? “你……受不了!我这牛仔裤怎么啦?你那裙子算什么呀!” ??? “嗯?我说的是你的牛仔裤吗?我怎么没发现呢?大小姐,你怎么知道我是说你呢,别自作多情啦!” ??? …… ??? 有时候真是搞不懂她们两个为什么总是这么针锋相对,似乎前世结了什么仇似的。 ??? 但有时,熟悉了这种气氛,一下子,这种气氛消失时,多多少少会有些伤感。这就是友谊吗?或许吧。 ??? 一天,教室里冷清了许多,已没有往常那熟悉的吵架声了。同学们很奇怪,特别是萱,突然觉得好不适应。终于,下课后,萱去问老师,今天怎么没看见紫。老师说:“紫转学了,对了,她托我转交给你一封信。”萱接过信,心里突然有了一种酸酸的感觉。 ??? 放学后,萱拆开那封信,只见上面是紫清秀的笔迹: ??? ????? ? 萱 ??????? 对不起,我平时总是惹你生气,但相信我,我并不是故意的。萱,你知道吗,我每次和你吵架时总是不生气,有时还会很开心呢,我想这就是友谊吧。只是我们表达友谊的形式真是与众不同。每天和你吵架,和你顶嘴的日子真的很快乐,可惜我再也不能和你吵架,和你顶嘴了。那段快乐的时光,我会永远记住的。萱,我们吵过无数次,我甚至觉得好朋友是吵出来的,你说呢?我相信你也是这么觉得吧。 ???? ?? 萱,我离开了,你能不能笑着和我说再见呢? ????? ? 我们是永远的欢喜冤家。有欢,也有喜,是吗? ??????? 愿萱一辈子都幸福 ?????????????????????????????????????????? 紫 ??? ??? 萱突然觉得鼻子酸酸的,泪水不听使唤地从眼里流了出来。紫在自己身边的时候,却没发现她的好,只会和她吵架,却不懂得珍惜。原来,真正地拥有一份友谊,是要付出这么大的代价。难道上天就这么爱捉弄人吗? ??? 友谊原来是这么珍贵,当你真正想要去珍惜时,它已经离你而去,任凭你如何挽留,也留不住。友谊像风,是那么难抓住,又是以那么快的速度,悄悄地吹过…… ???
范文三:生活是如此美丽
生活是如此美丽
羊口中学 张金艳
走出门就与衔着花香的好风撞个满怀,阳光好明媚,心情好舒爽。黄莺在枝杈间跳来蹦去,也来晨练吗?麻雀叽叽喳喳叫个不停,怪我没向他们问好吗?借用台湾著名作家张晓风的一句话:虽已经是生命中第四十六个秋天了,却依然这样容易激动。依然,迷信着美。
吃过早饭,淡妆一抹,对着镜中的自己莞尔一笑,然后转身,自信满满地走出家门。
甬路上,三五个“小不点”也背着书包上学了,纯真的笑容荡漾在脸上,好灿烂!他们可没在意我,仍沉浸在他们的小天地里,但我能看到快乐在他们中间迸溅。这快乐也传染了我,真想向他们道一声“小朋友们早”,可又害怕惊扰了这份美丽,就那么忍不住地、一声不响地将愉悦的目光撒向他们,悄悄地在心的底片上偷拍下他们的笑靥。看着他们雀跃着远去,我听到了花开的声音。
阳光从窗外涌进来,流泻在同学们的书页间。
这节课是写作课。我静静地坐在讲台前的凳子上,扫描着一张张清爽、湛蓝的面孔,不禁想起几天前一个学生寄来的明信片,其中有几句话美丽了我的心。“老师,也许您已不记得我,但没关系,我会永远记得您,记得爱笑的您。您一笑,眼睛像月牙,感觉好亲切??”此时此刻,我觉得自己就像一位坐在田间地头小憩的农夫,守望着眼前的希望,聆听着庄稼拔节的声音。我深深懂得了,有一种美丽的心境叫欣慰。
那一个傍晚,太阳公公撒了一地金子,可我的世界却萧瑟苍凉。
走在铺满落叶的小径上,竟有一种被生活抛弃的感觉。偶然回望,没曾想竟与身后一时常来这散步的邻家老婆婆目光相撞,突然发现那个面孔好温暖,就像印象中自己的祖母,安然,慈爱,没有一丝惨淡愁云。我不禁一颤,奇怪自己为何没有早捕捉到这份美丽。从此,那一瞬间成为永恒,时时在心中荡起亲切的涟漪,于是长长的人生旅途便多了一份融融绿意。
晚自习后,星星倦怠地眨着眼睛,整个校园也打起瞌睡。
洗漱完毕,黄灿灿灯光下,一卷在手,拥被而卧,开始了心灵之旅。不为出名,不为成家,只是源自对书的那份爱。小说,诗歌,散文??每一篇文章,每一段文字,都如母亲熬的小米绿豆粥一般,温暖又熨帖。小小房间也因书的浸润自有一种
恬淡的安详。时间偷偷溜走,置书床头,伸个懒腰,一种满足感油然而生,暗喜还有一个供心灵散步的好去处。这也许是上帝对我劳作一天的最好奖赏。
驻足,回首,即使脚步走得不那么稳健,也自有一份魅力在其间。
生活从不吝啬。你看,足不出校园,竟让我收获了那么多的美丽。
范文四:青春是如此美丽
【文题展示】 青春是初春的一缕阳光,照耀着希望;青春是夏季的一瓣红荷,绽放着活力;青春是暮秋的一丝桂香,飘逸着智慧;青春是残冬的一片雪花,飞舞着纯洁……青春如梦一样美妙,如诗一样清新,如画一样多彩,如乐曲一样悠扬。 请以“青春是如此美丽”为题,写一篇文章。 要求:①自选角度;②体裁不限,诗歌除外;③不少于600字。 【思路点拨】 本文题富有诗意,比较适合写成记叙文或散文,可以综合使用多种表达方式。但是这类文章容易写“空”,辞藻过于华丽,给人华而不实的感觉。所以写作中应注意: 条分缕析,仔细审题。“青春”的含义非常广泛,审题时不能局限于人生的某个时期,“青春”更是一种心态、一种精神、一种品质!所以,切入口就不妨小一些,窄一些,这样才能把文章写深写透,写出自己的独特个性。“美丽”说明了是对青春的赞美和讴歌,不应表达思想低俗或消极厌世的观点,可以着眼于青春的创造、清纯、动感、力量等美点,尽量发散思维,表现出青春更深层的含义,而不能流于肤浅。 合理选材,善于想象。对于“青春”素材,我们要根据主题的需要进行合理选取,然后发挥想象从多个角度、多个层面进行写作。从空间角度,可以写在某个特定场合里的青春美点,如在抗洪抢险时,解放军战士的青春壮歌;从时间角度,我们可以写不同时期人物的青春亮点,如以岳飞、雷锋等为例子进行描写;从事件角度,可以写发生在我们青春生活中的一两件令人难忘或有重要意义的事件。 精于表达,打造亮点。在写作过程中,我们还可用生动形象的语言来展示自己的写作能力,“点亮”读者的眼睛。比如用气势磅礴的排比句来表达自己对青春的赞美之情,用形象生动的比喻句、拟人句来塑造青春的美好形象,用深刻含蓄的哲思小语来展现自己的睿智,这些句子点缀在文章之中,一定会取得新颖靓丽的效果。
范文五:你是如此美丽
你是如此美丽
你是如此美丽
当你处理于厚厚的通告
一字一句 一句一字
字里行间的斟酌
辨别过与不过 次过还是彼过
确定罚与不罚 通告还是不通告
不放过一丝丝的瑕疵 不容许一毫毫的疑点
镇静的眼神 凝视的神情
让你美得如此端详 宁静
你是如此美丽
当你端立于学生的面前
不愠不火 耐心的讲道理
胸有成竹 条分缕析的劝说
口如悬河 让学生心服口服
语言的魅力 令学生自惭形秽
措词的严谨 眼神的犀利
还有那高尚职业的身份
让你美得如此激扬 洒脱
你是如此美丽
当你把一批批来访学生家长迎进接待室
端上一杯热茶 微笑说 慢慢讲
一遍一遍 不厌其烦地解答疑问
一句一句 耐心真诚的沟通 交流
让怒火化为理解 让愤怒变得平和
洋溢的笑容 暖心的话语
还有那递到学生家长手中的水杯让你美得如此柔和 温暖
你是如此美丽
当你听到学生家长的当面感谢
当你收到学生寄来理解的信件
当你受到同仁们的称赞
当你赢得学校的肯定
、、、、、、
你的美是如此多彩、灿烂
纵然有师生的更替 岁月的变化
你美的光环 依旧 灿烂夺目
照耀在全校师生今天 明天