陈胜和吴广被指定为这支队伍的

范文一：陈胜和吴广被指定为这支队伍的屯长。这支戍卒队伍途经

在秦代二世年间，秦政府征发贫苦农民900余人去渔阳戍边。陈胜和吴广被指定为这支队伍的屯长。这支戍卒队伍途经蕲县大泽乡时，遇到大雨，不能前进。按照秦朝法律，戍卒不按期报到，就要被斩首。于是陈胜与吴广商议，与其去渔阳送死，不如就地即刻起义。为了发动群众，他们暗暗使陈章在帛书上写上“陈胜王”三个字，藏在鱼腹中。由于陈章害怕事先被人发现，就将将葱、姜、蒜等调料放在帛书中包裹，万一被发现也可推脱。于是就把帛书从鱼口塞入了鱼腹。由于害怕在烤制过程中帛书掉落，陈章就用卖鱼用的茅草裹住鱼腹，没想到烤出来的鱼味道香、酥、鲜，戍卒们争相食之，就连陈章也感到诧异。待戍卒吃到鱼腹时发现这一帛书十分惊异，就任命陈胜是真命天子，发动了大泽乡起义。后大泽乡起义失败，陈章回到西溪故里，仿照当时的烤鱼技术，成就了西溪的一道名菜。

故事中陈章是杜撰出来的，如贵主想用一个和自己有关联的人名，可以修改。望喜欢～

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范文二：为

百事孝为先,孝是做人之根本!

首先我们来看看 “ 孝 ” 这个字, 上面是 “ 老 ” 字的头, 下面是 “ 子 ” 体现了孩子应对父母的恭敬。

《孝经》云 “ 昔者明王以孝治天下也, ” 如汉文帝,康熙都有是以孝治国,国家也都非常强大。自古以来求忠臣必于孝子之门,孝是人类最基本的感情,是一切爱的基础。孝经云 “ 夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。 ” 古人还有一句话, “ 百善孝为先 ” ,几乎所有的祠堂都上书 “ 入孝 ” 和 “ 出悌 ” ,门口还刻有二十四孝。

一个人不爱自己的父母,怎么可能爱他人,爱国家呢孝经云 “ 不爱其亲而爱他人者,谓之悖德, 不敬其亲而敬他人者,谓之悖礼 ” 。《弟子规》说 “ 首孝悌,次谨信 ” 。《论语》说 “ 君子务本,本立而道生,孝悌也者,其为人之本与。 ”

生我者父母, 养我者父母, 父母给予我们一切, 没有父母伟大无私的爱,我们很难健康地成长, 父母是我们第一任老师,也是终身的老师, 父母的眼睛时刻关注着我们, 父母对孩子是无微不至, 劳而无怨。谁请我们吃一顿饭, 或者我们饥饿时, 别人给我们一杯水或一块面包,我们都有很感恩, 但是父母给我们做过多少顿饭,给与我们多少吃的,用的,给我们付出多少,而且是把最好的给孩子。

乌鸦知反哺,羊羔知跪乳,人又怎么能不孝。

让我们从这一秒开始 , 向父母关心我们一样关心他们,不再嫌他们唠叨, 用心照顾他们, 让这个寒冷的冬天因有我们的存在变得更加温暖!!

我们中国人都讲究孝顺, 大家一直认为孝顺是传统的美德, 实际上这也是一个国家的优良传统。有这么一句话, 我认为很有道理:一个连父母都不孝顺的人,绝对不可以把他当朋友去处。

我的父母都是孝顺的人, 我爷爷老年后一直居住在我家, 直到有一天突然离开了这个世界。不客气的说, 我们几个兄弟姊妹也很孝顺父母。姐姐条件好一些,在经济上对老人关照的多一些。我和哥哥没事的时候也总往父母家去,今天买点水果,后天买点糕点。

实际上, 老人倒不一定是盼望子女去买什么东西。老人高兴的是子女的生活都很好,最盼望的是和子女聊聊,说几句话。能隔三差五的看见子女,就是老人最大的开心。

父亲离岗好几年了, 可是因为写公文很有名气, 就有一些机构总找父亲,于是父亲离岗后仍然很忙。

老了的父母自己居住, 两个人生活了一辈子, 给我的印象似乎是争吵了一辈子, 老了的时候更为严重。对于父母这样的情况,我们几个子女都清楚, 劝是根本不起作用的。为了这,父亲有好几回偷偷的坐车,回到乡下老家去。而这时的母亲,就总是很孤单。中午,有时候她就得自己一个人在家吃饭。而每当一个人在家吃饭的时候, 母亲就是简单的吃一口。

在很平常的一个中午,爱人有事了,我也不想去和朋友、同事吃饭,就在一个小饭店炒了个菜。到了母亲家, 母亲正在吃饭,看到我去,很开心。可是我看到,母亲正在用咸菜就着饭,简单的不能再简单的一顿午餐,让我的心里酸酸的、涩涩的。我在心里问自己:你是一个孝顺的儿子么?你是一个懂事的儿子么?悄悄的平复了自己翻腾的心,尽量用平静的语气对母亲开心的说:“妈,我回来了。”母亲高兴的说:“自己在家,也不愿意吃,寻思对付一口得了。”我把买来的菜默默的递给了母亲。

就是从那个中午开始,我和父亲说,如果出门,一定要告诉我一声,让我知道他出门了。父亲每次出门,也真的都告诉我。每到母亲一人在家的时候,中午还没到下班, 我都会提前打一个电话,在电话里说:“妈,今天中午我回去吃饭。”母亲总是开心的说:“回来什么也不用买, 家里有菜。 ” 这时候的母亲总会做几个菜, 等着我回去。有时候我就回去,同时也不忘了买点菜,可是更多的时候我回不去, 便估计母亲做好菜的时候,再打一个电话过去,告诉母亲:“妈,我临时有点事,回不去了,你一个人吃吧!”但是我清楚,我的这种不得不用的带有孝心的欺骗,会让母亲吃上一顿丰盛的午餐,最起码, 我放心了,每当这时, 母亲不会自己一个人吃饭的时候对付了。而到了晚上,还有我女儿呢!她一去,母亲更是不能对付了。

我就是用这样的小细节, 去默默的孝顺着母亲, 我觉得这种方式, 应该是必要的。大的道理我们每个人都知道,也都懂得, 可是有时候一些细节上的小事,似乎也同样不可少。

田间耕作是古代一个农业家庭的主要生活来源。但家中老人生病也需要子女花费时间照顾。能够舍弃生业专心侍奉老人就是一种孝。孝不是一种子女的自我牺牲,而应是爱的艺术,子女要善待自己的父母,父母同样赢得善待子女,而不是以孝之名去责咎子女限制子女的自我成长与自我追求。

在生活中我们常常看到的镜头:吃过饭后孩子扭头看电视或出去玩耍了,父母却在那里忙碌着收拾碗筷;家里有好吃的东西,父母总是先让孩子品尝, 孩子却很少请父母先吃;父母身体不适, 孩子却很少问候。以至今一些父母伤心地发出

我们的教育是应该反省的, 父母以孩子为中心的教育方法应该改变。父母有责任引导孩子孝敬长辈, 只有在家做个好子女,才可能在校做个好学生,在社会上做个好公民。

第一, 要以恭敬的态度听从父母、师长对我们的教诲,而不是排拒。

第二, 有克己利他的愿心,为父母做事,对父母的陪伴,是做儿女的本分,谈不上牺牲,却要有点

我不赞成

我们需要找回孝的真谛。

我们先弄清楚 “孝” 是什么, 传统文化所说的 “孝” 就是指 “孝顺” 。 “孝顺” 按字面解释就是尽心侍奉父母或尊长并顺从他们的意志。这就是说, “孝”必须同时具备两性,一是奉献性,二是奴性。一个人具有奉献精神是很高尚的,但这不等于每个人每个奉献行为都是好的。就拿“孝”来说吧,如果子女对不尽责的父母或晚辈对不不负责任的长辈也尽心侍奉, 那就是鼓励父母可以对子女不尽责, 长辈可以对晚辈不负责任。这就是传统文化所说的“孝”的弊端之一。社会的发展需要不断地有人去开拓和创新。但顺从父母或尊长他们意志的这种奴性的“孝”,就压制了人们的开拓和创新精神,这样就必然阻碍了社会的发展。人们常常说中国的落后是由中国的传统文化造成的, 实质上就是指中国的“孝”文化。

所以“孝”是以不平等为前提条件的。

我们要建立的是“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处方的和谐社会”。公平正义就是必须平等。因此,我们不是要建立以不平等为前提条件的那种只有表面和谐的 “孝”社会,而是要建立一个人们的内心世界和外在都和谐的社会。早在中国古代, 《孝经》就已有“百善以孝为先”这句明宗开义。也就是说孝顺是行善的根本, 没有孝顺又谈何行善。所谓的孝, 就是子

女对父母,晚辈对长辈的尊敬﹑依从﹑感恩的心理。

在婴儿呱呱坠地那一刻起, ‘孝’这个字便被写在了他人生典籍的扉页, 醒目的中国字仿佛在告诉每一个中华儿女, 用行动去证明你对父母的孝心, 用行动去感谢父母对你的爱。这种人人生来就有的天性, 本应在人的心灵深处开辟出一片美丽的花田, 用爱与感恩等人类最真挚美好的感情浇灌, 但没有人保证, 经历了狂风暴雨之后, 这花田不枯,这感情不变。经历过风雨, 便拥有彩虹,这花田有风暴后特有的美丽,比先前更旺盛妖艳。

我是一个从外地转来的学生, 从小便寄宿在姥爷家。姥爷是一名数学教师, 在我看来, 他对我的感情就像他三十几年教师生涯中一成不变的数学公式一样, 单调而乏味。这种淡漠的感情, 在姥爷病倒那天,蓦然消失。而那天,我这个平时自诩挺孝顺的孙女,竟无法从记忆中挖出丝毫对姥爷的孝心来。无尽的后悔感像潮水般将我吞噬, 如果能早点发觉姥爷身体的不适就好了, 如果能多干些家务活来减轻老爷的负担就好了, 我是这样想的。看着病榻上姥爷那刻满沧桑皱纹又憔悴的脸庞, 心里像打翻了五味瓶一样不是滋味。急忙翻出药箱, 想找一些能减轻老爷痛苦的药, 却被说明书上复杂的术语弄昏了头。要知道, 在我生病时, 姥爷会守在我的病床前, 喂我吃药, 再哄我入睡。而现在, 如此这般。泪水渐渐迷蒙了我的双眼, 忍住想要啜泣的冲动。这时,姥爷走了过来,慢慢收拾我弄乱的药箱,吃好药。看着看着,

泪水终于决堤而下, 扑到姥爷怀里, 大声哭号, 双肩不受控制地颤抖着,不停地说:“对不起” 。姥爷笑着问我为什么道歉,我回答,自己没有尽到应有的孝心, 让姥爷受累。姥爷拍了拍我的头, 眼睛里流露出欣慰与赞许,说:“以后能做到吧?”我大喊:“能! ”

淡淡的药香, 承载着姥爷对我深沉的爱, 它让我幡然醒悟, 并拥有这世上最美好的品质——孝顺。

鹿乳奉亲, 啮齿痛心的故事感动着我, 芦衣顺母, 拾葚异器的故事教化着我。在孝顺之风的熏陶中,我成长着。

善良的品质固然美好,但对长辈的孝顺应放在全部善意的先列。一个人,如果只对陌生人报以善良之心,对父母长辈不屑一顾的话, 那么没有人会认同,那所谓的善良只是水中的泡沫,将会渐渐消逝。

善良之水滋润着孝心, 在风雨的洗礼过后, 我拾起挂在云朵之上的彩虹,那刻

大家知道,自古以来, 孝顺父母是中华名族的传统美德, 在这方面曾涌现过无数美丽动人的故事。

古时候,有个少年叫黄香。他十分孝敬父母。冬天,天寒地冻, 他帮父母焐热被子。夏天,他帮父母驱蚊虫,自己却热的汗流浃背, 没有任何怨言。大家都夸他孝敬长辈,是个懂事的好孩子。

但是,人类社会发展到今天,受到各种因素的影响, “ 孝顺父母 ” 这一传统美德受到巨大的冲击。在现在少数子女的思想里, 父母养育他是理所当然的,自己也不用去报答、孝顺他们。 “ 孝顺父母 ” 这一观念以在他们的思想中淡化, 他们放弃了做人的起码道德, 其行为之野蛮残酷令人发指。

一个人依托父母来到这个世界上,同时又要依靠父母的辛勤培育才能长大成人。在白天,他们忘我的工作,只为让我们过得更好;在夜里,他们起来替我们盖被子,生怕我们找了凉;在我们生病时,他们心急如焚,夜不能寐。

然而,他们的付出又得到了什么?子女的不孝使他们老后不仅无依无靠,还要想法维持生计, 不能享受到天伦之乐。既为人子, 对父母行孝道应该是最起码的行为标准,怎能丧心病狂虐待父母呢? 在我国广大的农村地区, 老年人养老基本上还是依赖自己的子女。这种居家养老的形式在客观上还受许多方面的制约:子女的经济状况, 子女的家庭变故, 子女的道德修养都制约着老人能否有一个幸福的晚年。因此, 为了父母的幸福, 我们每一个子女都应时存感恩之心, 竭尽全力的为辛苦了一生、养育了我们的父母营造一个金色的晚年。在少年时代的我们虽然不能为父母创造丰富的物质生活,但是我们有一颗感恩的心,有一双勤劳的手。父母下班回家时累了,我们递

上一杯暖暖的茶,为他们缓解劳累。父母心情不适时,陪他们聊天, 帮他们解闷。父母生病了, 我们帮他们做饭、送药、干活。事情虽小, 但足以表达我们对父母真诚的爱。

在每一个父母的心中,都有这样的观念:倘若只有一件衣服,先给儿女穿; 倘若只有一口饭, 先给儿女吃;倘若只有一杯水,先给儿女喝; 倘若只有一间房, 先给儿女住; 倘若只有一辆车, 先给儿女骑。难道我们不应该这样孝顺他们吗?

百善应以孝为先。羔羊能够跪乳,乌鸦尚且反哺,何况人呢?

题目是:百善孝为先。

入学已经快两年了, 在这两年中我不但学到了许多文化知识, 同时也学会了从小要有孝敬之心。在《现代汉语词典》中“孝敬”的解释是:把物品献给尊长,表示敬意。我想, 我现在所拥有的真正的物品就是我的学习成绩和通过我勤奋学习获得的荣誉证书。所以, 每个学期期末我都会将我最珍贵的物品 ----“学校优秀生”的奖状献给尊敬的长辈,当然还有不定期的校外各类书法比赛中的获奖证书。平时在家我可是爸爸妈妈眼中的孝子哦! 因为我知道爸爸妈妈把我养大非常辛劳, 所以这两年中我一直坚持自己整理房间、节假日主动洗碗筷、勤俭节约不乱花零用钱、与爸爸妈妈坦诚相处从不说谎话??, 虽然没有惊天动地的事情值得介绍, 但是我深知:持之以恒的做好这些平凡的点点滴滴的日常小事就是孝敬的具体表现。在老师心中我也是一个懂得孝敬的人。就在去年暑假,我组

织了一个“绿领巾慰问团”邀请陆老师当团长,冒着 37度的高温天气去崇福敬老院慰问。那天, 我背着 3公斤左右的慰问品走了 5公里左右的路程, 确实非常辛苦, 但是用我的辛苦换取敬老院老人们的快乐, 同时也带领同学们一起体验了孝敬的价值。难怪, 今年春节时陆老师又号召了其他同学和我一起去敬老院向老人们拜年。

爸爸妈妈和老师都支持我参加这次“十佳孝敬之星”的评选活动。我想,我最后当不当选并不重要,重要的是:通过这次活动, 使我懂得了孝敬 ----贵在坚持!听了同学们的事迹,使我明白了一个真理:百善孝为先!

2 古语有云:“百善孝为先’ . 中国自魏晋开始,至唐、宋、元、明、清一直下来,就提倡 “以孝治天下” 。清兵入关, 从上到下所有官员, 有三本必读的书,其中之一就是《孝经》。《孝经》中告诉我们怎么样才算孝呢?不仅仅是对父母要孝, 还要扩而广之大孝于天下, 爱天下人才为大孝。也就是说, 你孝敬父母长辈, 这是小孝。等你长大成家, 你就有了两方的父母, 你能用同等的心去孝敬双方的长辈, 这算是中孝。普天下的人都会老,你也要做父母,父慈子孝,你能用平等的心孝敬天下的父母, 视天下父母如同自己父母, 用慈爱的心对待天下所有的人, 视天下儿女如同自己的儿女, 主管视员工就像自己的儿女一样,这才算大孝。所以,你作为企业的一名员工, 要做一个孝子,你不仅仅要对父母好, 你还要尊敬你的长辈, 尊敬你的上级, 热爱你的顾客、热爱你的部属,热爱??,这才算大孝。

一个人真能爱父母,爱家庭、爱公司、爱顾客、爱员工,他一定也是忠诚的人 . 因为忠诚是一种情爱的发挥,如果他没有基本的爱心, 连父母都不爱,他也不可能对公司、对顾客、对员工有起码的忠诚。过去选拔人才,有:“求忠臣必于孝子之门” . 也就是说,做领导的人应以孝子之心来做管理工作, 真正做人民的公仆, 不违背人民的意愿, 不违背公司的原则,不违背顾客、员工的意愿,这样的人才算孝子, 才是企业真正需要的人才。

做任何事,都看你有没有一个真心,尽孝亦是如此。所以“百善孝为先,看心不看迹” . 有孝心、爱心、忠心,有热情,如果能力不够, 你可以学, 心不够, 就没有办法了。在企业里,我们需要的是每一个人有一个真心!

孝的真意是什么?就是爱, 也就是回过来要还报的爱, 就是说, 父母养活你十几年,你要回报;企业提供你工作的机会,发展的机会, 如今你有了能力, 需要你来回报, 你要回过头来奉献, 这就是一个人做人的基本原则。

俗话说:身体发肤, 受之于父母。大概的意思是说我们身上的每一样

东西都是父母恩赐给我们的。如果没有他们就不会有我们, 更不会有我们的今天。所以, 我认为我们要想孝敬父母, 首先就是要爱护自己, 珍惜生命。如果自己都不能保护好,那又何来孝呢!

我们出生后的健康成长也是离不开他们的, 以及在成长中的教育他们也为我们默默地付出着辛勤的汗水。他们为我们真的是付出了太多太多,我们要是想还他们的恩情的话,恐怕这辈子也是还不清咯。但是我们的父母却从不在乎等到我们将来长大了, 有出息了能给他们多大的回报,或许在他们的心里只要我们在学习上能取得好的成绩, 在事业上能获得大的成功就是给他们最好最大的回报了。是啊, 父母的爱永远都是这样的无私伟大。既然父母的爱是这样的无私, 这样的伟大, 那么我们是不是也应该作出小小的行动来表达我们对他们的感恩之情呢?你只需要这样做:当您的父母在工作后身体感到疲惫时, 请搬一把椅子让他们歇歇, 如果还可以的话, 你还可以帮他们捶捶腿, 捏捏肩膀; 当您的父母感到口渴的时候, 请端上一杯清茶送到他们的手中为他们解渴; 当他们的心灵受到小小的创伤时, 请轻轻地依偎在他们的怀里说一句真诚的话语来抚慰受伤的心灵。孝, 其实就是如此的简单,我们又何乐而不为呢?

我来给大家讲个真实的事吧, 我想你们也应该早在电视上看过了这位初中生的感人故事了。在辽宁省沈阳市第147中学有一名初一的学生名叫马鹏飞, 他今年9月份才满14岁。在他出生八个月大时, 父母就离开了他, 家里只剩下他和患糖尿病的奶奶相依为命了。从此他们祖孙二人生活一直过的紧巴巴的,奶奶为了节省钱给孙子买奶

粉, 于是断了每天治病了药。当小鹏飞6岁的那年, 不幸又一次降临到了这个不幸的家庭里, 奶奶因为长时间停用服药, 造成了双目失明, 而且颈椎病、心脏病、木梢神经病也相继而至。可是小小年纪的马鹏飞并没有被这灾难压垮, 他变的更懂事了, 家里每天的家务活他都主动地去帮奶奶做。他也给自己制定了生活时间安排表,每天早上5: 10就起床做饭、烧水,为奶奶洗漱、按摩。当中午和下午放学后他就跑着回家为奶奶做饭, 扶着奶奶出去散步, 呼吸新鲜的空气, 就在这样忙碌而又有节奏中八年已经悄悄的逝去了。他的这种行为是我们常人一般做不到的,他的这种好的行为也向我们印证了“大孝无言, 大爱无声”这句极普通而内涵却不平凡的话语。

同学们,趁你们的父母长辈都还健在,请尽早敬敬您的孝心吧, 这世界上最不能等的就是敬孝了。哪怕您对他们只是一句轻声的问候,一句体贴的话语,我想他们的心里也一样是乐滋滋的。

孝敬父母天经地义人生于世, 长于世, 源于父母。父母给了我们生命, 教给我们最基本的生活技能, 辛勤养育之恩,终生难以回报。所以说孝敬父母, 尊敬长辈, 是做人的本分, 是天经地义的美德。父母儿女亲情,是人类最原始最本能的情感, 是一个人善心、爱心和良心形成的基础情感,也是今后各种品德形成的基本前提。古人云, “ 百善, 孝为先。 ” 说明孝亲敬老是人类发展过程中形成的一种最美好的道德。如果人类应该友爱, 那么首先应该爱自己的父母, 其次才能谈到爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国 …… 试想,一个人如果连自己的父母都

不爱, 连孝敬父母、报答养育之恩都做不到, 谁还相信他是个有爱心、有责任感的人呢?那么, 又有谁愿意和他打交道呢?谁又相信他能够无私奉献、报效祖国呢? 求学离家,独立生活,我们时常思念父母, 思念那温馨的家。但是,你想得更多的,也许大都是父母对你无微不至的关爱:幼儿时对你的哺育呵护, 病痛时对你悉心照料,委屈挨欺时给你擦干眼泪,对你衣食的操劳, 对你行程的惦念,对你成长的担忧 …… 是的,父母对儿女的系念更甚于我们对父母的牵挂。英国科学家法拉第满怀对母爱的深切感激说:“ 慈母的泪有化学分析不了的尊贵和深厚的爱在其中。 ” 目前社会上一些不孝敬父母的行为不能不引起我们的反思:一味强调父母的养育之责, 长期依赖父母的供养,或把父母的积蓄和家产据为己有; 视父母为保姆, 恨不能把老人最后的力气榨干; 把父母当累赘,甚至把老人赶出家门,乞讨流浪。在世界上任何国家,一个哪怕是地位最显赫,或最富有的人,如果他不孝敬自己的父母,也不会得到人们的尊敬,甚至会遭到社会的强烈谴责。孝敬父母是我们每个公民的义务, 是对一个青少年学生最基本的道德要求。

从羊有跪乳之恩到李密《陈情表》侍亲至孝,从鸦有反哺之孝到孔子 “ 百善孝为先 ” 。感恩敬孝,一直是中华传统之美德,更是是做人之基本准则。胸怀感恩敬孝之心, 饮水思源,进而知恩尽孝不忘本, 均乃中华孝道之本, 也为徳之本。敬孝不仅是人之美德,也是中国人品德形成基础,更是当今政治文明、经济文明、精神文明建设不可忽视的

精神支柱和精神力量。

敬孝,一直是社会与家庭义不容辞的责任和义务;敬孝,也是人类与生俱来的自然情感。我们每个人都会垂垂老去,今日敬孝他人, 他日被人敬孝!古人对 “ 孝道 ” 极为重视的,早在春秋战国时期,孔子就提出了 “ 百善孝为先 ” 理念,不仅如此,古代也更有举孝廉之说,也就是用 “ 孝廉 ” 来选拔官员。古人认为:“ 忠臣必出孝悌之家 ” 。即一个真正懂得孝亲的人, 都会有一颗感恩心, 诚敬心, 也会形成重情重义、感恩思源的价值观。事实上, 许多事例也印证了这一观点, 古今中外, 许多有出息,大有作为之人, 大凡都是忠孝两全。我们的伟大领袖毛主席也曾深情感叹:生我者父母也。敬孝感恩之情,溢于言表。伟人思想,我们可以仰望,更可以为榜样。

孟子也说过:“ 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。 ” 其意思就是在人与人相处中,应当推己及人,推恩及人,使孝道得以升华。最终上升至社会的友爱温馨、和谐安定。在我们当今社会,和谐稳定是实现中华民族复兴大业重要保证, 而维护和谐, 也是需要这种由此及彼,胸怀至诚感恩之心。感恩与和谐相伴,感恩之心会有力的化解人与人之间的鸿沟,甚至人与自然之间的矛盾。一个心怀感恩的人, 他一定会善待生活,善待他人,积极的面对各种困难的。而如果人人胸怀感恩,社会就会更加美好、更加和谐。有人说:“ 生活就是一面镜子,你笑他也笑,你哭他也哭。 ” 感恩也如是,当你置心感恩时,

你就会觉得有些抱怨是无谓的, 有些烦恼是不应该的, 有些困难是可以征服的,有些困难是暂时的,你感激上天赐你食物,感谢社会如此美好,进而感恩党的无限恩情。感恩敬孝,回报社会,让牢记党恩成为有根之木,有源之水。

范文三：我的人生可为不可为

【永远都不要做的事】

1、跟知己上床。 2、和情人结婚。 3、把同事当成朋友。 4、到朋友公司打工。 5、在上司面前知无不言。 6、轻信上司的许诺。 7、喜怒哀乐都挂在脸上。 8、在人堆里大声讲手机。 9、习惯于给自己找借口。 10、超车过去,看开着车有着窈窕背影的 MM 的脸。 11、对 MM 的 “ 不 ” 字信以为真。 12、指望前女友回心转意。

【做人的底线】

(1)不做第三者,即使再喜欢。(2)骗我可以,如果被我知道超过两次,请你有多远滚多远。(3)如果你拿我不当回事,我会以同样方式对你。(4)我可以装傻,但别以为我真傻。(5)我可以容忍,但别超过我的底线。(6)我不是没脾气,只是不轻易发脾气。(7)任何真话,我都能接受。

【让你成熟至少 5岁的 8句话】

1、如果你不喜欢现在的工作,要么辞职不干,要么闭嘴不言。 2、学会忍受孤独。 3、不要像玻璃那样脆弱,做个内心强大的人。 4、管住自己的嘴巴。 5、会创造机会。 6、若电话老是不响,你该打出去。 7、不要草率结婚。 8、写出你一生要做的事情,把单子放在皮夹里,经常拿出来看。

【成功者的习惯】

1. 微笑。 2. 气质纯朴。 3. 不向朋友借钱。 4. 背后说别人好话。 5. 听到某人说别人坏话时只微笑。 6. 过去的事不让人全知道。 7. 尊敬不喜欢你的人。 9. 对事无情,对人有情。 10. 多做自我批评。 11. 为别人喝彩。 12. 感恩。 13. 学会聆听。 14. 说话时常用我们开头。 15. 少说话。 16. 喜欢自己。

【建立人脉的 15个提示】

1、学会换位思考; 2、学会适应环境; 3、学会大方; 4、学会低调; 5、嘴要甜; 6、有礼貌; 7、言多必失; 8、学会感恩; 9、遵守时间; 10、信守诺言; 11、学会忍耐; 12、有一颗平常心; 13、学会赞扬别人; 14、待上以敬,待下以宽; 15、经常检讨自己。

【年轻的我们必须懂得】

1、你不勇敢,没人替你坚强。 2、没有伞的孩子必须努力奔跑! 3、自己选择的路,跪着也要把它走完。 4、不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要拖延要积极,不要心动要行动。 5、宁愿跑起来被绊倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

【人生三大遗憾】

不会选择,不坚持选择,不断地选择;

【人生三不斗】

不与君子斗名,不与小人斗利,不与天地斗巧;

【人生三修炼】

看得透想得开,拿得起放得下,立得正行得稳;

【人生三大陷阱】

大意,轻信,贪婪;

【人生三大悲哀】

遇良师不学,遇良友不交,遇良机不握;

【人生三大不争】

不与领导争锋,不与同事争宠,不与下级争功。

【人脉中需有的十种职业人】

1、票贩子。 2、旅行社。 3、律师。 4、人才市场 /猎头公司 /银行。 5、当地公务人员 /警察。 6、名人。 7、保险 /金融 /理财专家。 8、维修人员。 9、媒体联络人。 10、医生 /护士 /养生专家。《你认识这十种人吗? 用心经营您的人脉关系吧!》

【慢慢成熟的标志】

1、早上无论多困,也会马上起床上班; 2、喜欢吃家常便饭多于外面的餐馆; 3、喜欢隐身,网络签名长时间不更改; 4、喜欢看新闻多于看八卦; 5、打电话给朋友的次数少了; 6、可以让你开心的人或事,越来越少了; 7、没结果的事情,渐渐就少做了; 8、低落的时候选择一个人呆着。

【 80后/90后的通病】

1、近视; 2、月光族; 3、喜欢 Money ; 4、从不锻炼身体; 5、一日三餐没有规律; 6、路盲,没有方向感; 7、搞不清楚自己的血型; 8、有一颗狠宅狠宅的心; 9、做事情都是三分钟热度; 10、经常午夜 12点以后才睡觉。《三条没有你就是神了》

【职场情商训练 7法】

1、把看不顺的人看顺; 2、把看不起的人看起; 3、把不想做的事做好; 4、把想不通的事想通; 5、把快骂出的话收回; 6、把咽不下气的咽下; 7、把想放纵的心收住; —— 你不需每时每刻这样做,但这样多做几回,你就会:1、情商高了。 2、职位升了。 3、工资涨了。 4、人爽了。

【让你少奋斗 10年的工作经验】

1、不要停留在心灵的舒适区域; 2、不要把好像、大概、晚些时候、或者、说不定之类的话放在嘴边; 3、不要拖延工作; 4、不要认为理论上可以实施就大功告成了; 5、不要让别人等你; 6、不要认为细节不重要; 7、不要表现得消极; 8、不要把改善工作能力仅寄托在公司培训上; 9、不要推卸责任。

范文四：A为带电量为O的固定电荷

1. A为带电量为O的固定电荷，B的电量为q、质量为m，用不能伸长的细绳悬挂于A的

d正上方O点，平衡时，AB间的距离为d，要使平衡时AB间的距离为，则可采用的2

方法为（）

qA．保持Q、m不变，使q为 4

qB．保持Q、m不变，使q为 8

C．保持Q、q不变，使m为4m

D．保持Q、q不变，使m为8m

2. 竖直平面内存在水平匀强电场，带电粒子在O点以6焦

耳动能竖直向上运动，到达最高点A时动能为8焦耳，则

带电粒子回到水平Ox的B点动能为焦耳

3. 如图所示，匀强电场水平向左，带正电物体沿绝缘水平板向右运动，经A点时动能100焦，到B点时动能减少原来的4/5，减少动能中有3/5转化为电势能，则当物体再经过B点时，它的动能是（） A．4焦 B. 20焦 C. 52焦 D.80焦

4．一半径为R的光滑圆环竖直放在水平向右、场强为E的匀强电场中，如图所示，环上a、c是竖直直径的两端，b、d是水平直径的两端，质量为m的

带电小球套在圆环上，并可沿环无摩擦滑动，现小球自a 点

由静止释放，沿abc运动到d时的速度恰好为零，由此可知（）

A．小球在d点时的加速度为零

B．小球在d点时的电势能最大

C．小球在b点时的机械能最大

D．小球在b点时的动能最大

5．在水平向右方向的匀强电场中，有一个质量为m，带电两为-q的小球，用细丝线拴住在

竖直平面内做圆周运动，如图所示。已知电场强度E>mg/q，比较小球在A、B、C、D四个位置时（） A．小球在最高点A时丝线拉力最小

B．小球在最低点C它的线速度一定最大

C．小球在B点时它的电势能最大

D．小球在D点时丝线的拉力最大

6．如图，ab是半径为R的圆上一条直径，该远处于匀强电场中，场强大小为E，在圆周平面内将一带正电 q的小球从a点以相同的动能抛出，抛出方向不同时，小球会经过圆上不同的点，在这所有点中，到达c

o点时小球的动能最大，已知，,cad30，不计重力和阻力，则电场方向与ac方向的夹角,,

若小球在a点时初速度方向与电场方向垂直，则小球恰能经过c点，则小球初动能 E,K

7．（2002 上海一6 电势能电势电场力做功 B）如图10-33所示，在粗糙水平面上固定

一点电荷Q在M点无初速释放一带有恒定电量的小物块，小物块在Q的电场中运动到N

点静止，则从M点运动到N点的过程中

（A）小物块所受的电场力逐渐减小。

（B）小物块具有的电势能逐渐减小。

（C） M点的电势一定高于N点的电势

（D）小物快电势能变化量的大小一定等于克服摩擦力做的功。

8．氘核以速度v从在端贴着水平的平行板电容器的上极板射入，

射入匀强电场中，恰能贴着下极板右端离开，若将射入的速度改

为2v仍能满足上述条件，则可以采取的措施为（） A．只是将入射的氘核换成氦核

B．只是将入射的氘核换成氢气

C．只是将偏转电压增加到原来的2倍

1D．只是将两板距离缩小到原来的 2

9.（1988 全国七静电加速器 D）N个长度逐个增大的金属圆筒和一个靶，它们沿轴线排

列成一串，如图10-52所示（图中只画出了6个圆筒，作为示意），各筒和靶相同地连接到

频率为f，最大电压值为U的正弦交流电源的两端，整个装置放在高真空容器中，圆筒的两

底面中心开有小孔，现有一电量为q、质量为m的正离子沿轴线射入圆筒，并将在圆筒间及

靶间的缝隙处受到电场力的作用而加速（设圆筒内部没有电场）。缝隙的宽度很小，离子穿

过缝隙的时间可以不计，已知离子进入第一圆筒左端的速度为,且此时第一、二两个圆筒v1里的电势差，为使打到靶上的离子获得最大能量，各个圆筒的长度应满足什UUU,,,12

么条件？并求出在这种情况下打到靶上的离子能量。

,10．质量为m，带电量为+q的微粒在O点以初速度与水平方向成角射出，如图，微粒v0

在运动过程中所受阻力大小恒为f。

（1）如在某方向加上一定大小的匀强电场后，能保证微粒仍沿方向做直线运v0

动，试求所加匀强电场的最小值；

（2）若加上大小一定，方向水平向左的匀强电场，仍保证微粒沿方向做直线v0

运动，并且经过了一段时间后微粒又回到O点，求微粒回到O点时的速率。

11. （1998 上海二10 带电粒子在电场的运动 B）图 10-27中实线是一簇未标明方向的点

电荷产生的电场线，虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹。a、b是轨迹上的两点，若带电粒子在运动中只受电场力作用，根据此图可做出正确的判断是 [ ]

A. 带电粒子所带电荷的符号。

B. 带电粒子在a、b两点的受力方向。

C. 带电粒子在a、b两点的速度何处较大。

D. 带电粒子在a、b两点的电势能何处较大。

12．如图，一平行板电容器水平放置，板间距离为d，上板极开有一小孔，三个质量均为m、带电量为+q的带电小球，其间用长为L的绝缘轻杆相连，处于竖直状态，已知d=3L。今使下端小球恰好位于小孔中，且由静止释放，让三球竖

直下落，当下端小球到达下极板时，速度刚好为零。

试求：?两极板间的电压；?求运动中的最大速度。

13．（1997 上海二5 带电粒子在电场中运动D）如图10-29所示，A、B为平行金属板，两板相距为d,分别与电源两极相连，两板的中央各有一小孔M和N，今有一带电质点，自A板上方相距为d的P点由静止自由落下（P、M、N在同一竖直线上），空气阻力忽略不计，

到达N孔的速度恰好为零，然后沿原路返回，若保持两极板间的电压不变，则 [ ] A. 把A板向上平移一小段距离，质点自P点自由下落后仍能返回. B. 把A板向下平移一小段距离，质点自P点自由下落后再将穿过N孔继续下落. C. 把B板向上平移一小段距离，质点自P点自由下落后仍能返回. D. 把B板向下平移一小段距离，质点自P点自由下落后再将穿过N孔继续下落.

14(1999 上海二10 电场 B)图 10-30中a、b为竖直向上的电场向上的两点，一带电质点

在a点由静止释放，沿电场向上运动，到b点恰好速度为零，下列说法中正确的是

[ ]

A．带电质点在a、b两点所受的电场力都是竖直向上的。

B． A点的电势比b点的电势高。

C．带电质点在a点的电势能比在b点的电势能小。

D． A点的电场强度比b点的电场强度大。

15．一质量为m，电量为q的带电粒子以平行于两极板的速

度进入匀强电场如图A所示，两板间距离为d,板长L， v0

两板间电压按B图变化，设粒子恰在t=0时刻飞入电场并于

t=T时刻飞出电场，则粒子在飞出电场瞬间的速度为_________，在垂直于极板方向上的位移为_______________。

16．为研究静电除尘，有人设计了一个盒装容器，容器侧面是绝缘的透明有机玻璃，他的上

2下地面是面积Am,0.04的金属板，间距L=0.05m，当连接到U=2500V的高压电源正负两极时，能在两金属板间产生一个匀强电场，如图所示，现把一定量均匀分布的烟尘颗粒密闭

13在容器内，每立方米有烟尘颗粒10个，假设这些颗粒都处于静止状态，每个颗粒带电量

,17,15为，质量为，不考虑颗粒之间的相互作用和空气阻力，qC,，，1.010mkg,，2.010

并忽略烟尘颗粒所受重力，求合上电键后：（1）经过多长时间烟尘颗粒可以被全部吸附？（2）除尘过程中电场对烟尘颗粒共做了多少功？（3）经过多长时间容器中烟尘颗粒的总动能达

到最大？

17．如图，质量为m、带电量为q的物体位于水平有界匀强电场中，半径为R的1/4光滑圆弧静止开始滑下，滑到圆弧底端脱离电场飞出，垂直击中离抛出点距离为H，倾角为o30的

斜面，求电场强度E的大小。

18．（1997 全国五 26 带电粒子在电场中的运动 D）如图10-54a所示，真空室中电极K发出的电子（初速不计）经过的加速电场后，由小孔S沿两水平金属板A、BUV,10000

间的中心线射入。A、B板长lcm,20dm,0.02，相距，加在A、B两板间的电压u随时间t变化的u-t图线如图10-54b所示。设A、B间的电场可看作是均匀的，且两板外无电场。

在每个电子通过电场区域的极短时间内，电场可视作恒定，两板右侧放一记录圆筒，筒的左

侧边缘与极板右端距离b=0.15m，筒绕其竖直轴匀速，周期T=0.20s，筒的周长s=0.02m。筒能接收到通过A、B板的全部电子。

求：1.y方向偏距最大值的坐标

2. 画出打在纸上的轨迹图。

19．（1985 全国八带电粒子在电场中的运动 D）图10-51a中A和B表示真空中相距为d的两平行金属板，加上电压后，他们之间的电场可视为匀强电场，图10-51b表示一周期性的交变电压的波形，横坐标代表时间t，纵坐标代表电压U，从t=0开始，电压为一给定值

，U0经过半周期，突然变为；再经过半个周期，又突然变为……如此周期性地交替变化。 ,UU00

t=0时，将上述交变电压U加在A、B两板上，使开始时A板电势比B板高，这时在紧靠B处有一初速度为零的电子（质量为m，电量为e）在电场作用下开始运动，要想使这

个电子到达A板时具有最大的动能，则所加交变电压的频率不能超过多少？

20．（1990 上海六电场运动的合成动能定理 D）质量为m，带电量为+q的小球从距地面高为h除以一定的初速度水平抛出，在距抛出点水平距离为l处，有有一根关口比小球直

径略大的竖直细管，管的上口距地面(1/2)h，,为使小球能无碰撞地通过管子，可在管子上方

的整个区域里加一个电场强度方向水平向左的匀强电场，如图10-50所示，求：

（1）小球的初速度 v0

（2）电场强度E的大小

（3）小球落地时的动能 Ek

范文五：为爱而生,为自由而战的英雄

　　[摘要] 1995年上映的电影《勇敢的心》在第68届奥斯卡奖角逐中共夺得5项大奖。这部影片塑造了一个为爱而生、为自由而战的英雄形象——威廉·华莱士；这部电影讲述了一段浪漫感人、荡气回肠的爱情故事。虽然影片上映至今已有17年的时间，但是电影所塑造的铁血柔情的英雄形象在一批批的观众心里打上了深深的烙印。这部影片所诠释的为爱而生、为自由而战的精神依然能时时刻刻激励着我们一代又一代的年轻人奋勇前行。

　　[关键词] 《勇敢的心》；英雄形象；自由；爱情

　　一、剧情简介

　　13世纪末，英格兰国王爱德华一世宣布他对苏格兰土地和王位拥有宗主权，由于他的暴政统治，一小群苏格兰人奋起反抗。威廉·华莱士的父兄也在这群起义团中，并且在斗争中身亡。在葬礼后威廉·华莱士由叔叔带走并在叔叔的指导下，学习了文化和武术。

　　多年后，华莱士长大回到家乡，希望能在家乡过上平静的生活。在那里，他与美伦相爱，并且秘密成婚。隔日，美伦被英格兰士兵凌辱杀害，华莱士与村民们愤怒地揭竿而起，杀害英兵宣布起义，华莱士成为反侵略抵抗运动的领袖人物。

　　华莱士的起义得到了越来越多民众的响应，先后赢得了多场战役。英王爱德华为了缓和局势，派王子妃伊莎贝拉前去谈判，王子妃被华莱士吸引，她告诫华莱士当心英王耍阴谋诡计。谈判失败后，英王亲自领兵对抗华莱士，由于苏格兰贵族的背叛，致使华莱士的部队在福尔柯克战役中遭受重创，并且无意中发现好朋友罗伯特与英王暗中勾结，更使华莱士深受打击。伊莎贝拉为华莱士所倾倒，向他吐露心声，两人坠入爱河。

　　不久，苏格兰贵族要求与华莱士会面，华莱士因相信罗伯特而单独赴会。然而却再次中了英王和罗伯特父亲的圈套，华莱士终于被抓。罗伯特也因此与父亲决裂。华莱士被押送到伦敦，因为誓死不屈从于英王爱德华，最终被英王残酷处决。在华莱士临死前，他竭尽全力地高呼“自由”震撼了所有人。

　　多年后，罗伯特以华莱士的名义召集队伍，班诺克本全线告捷，为苏格兰最后独立奠定了基础。

　　二、英雄形象的解读

　　何谓英雄？①聪明秀出，谓之英；胆力过人，谓之雄。英雄者，敢为人之所不敢为，敢当人之所不敢当；英雄者，坚强刚毅，屡败屡战；英雄者，注重大局，勇于牺牲。影片《勇敢的心》就向我们展示了一个真正的英雄。由梅尔·吉普森出演的威廉·华莱士是苏格兰的民族英雄，在他的带领下，苏格兰人民走向了独立的道路。

　　所谓英雄，是做自己该做的，而不是做自己想做的。华莱士从小就目睹父亲的死亡，厌倦战争、向往自由的他，长大后只想过着平静的生活，不料妻子被杀，激起了他起义的决心。华莱士最初是不愿意成为英雄的，他只想安安稳稳过日子，但是，时势将他推向英雄的行列。

　　所谓英雄，坚强刚毅，屡战屡败，经得起考验。在华莱士起义军逐渐发展壮大之时，苏格兰贵族与英格兰长脚联合，最终华莱士遭到背叛，败走麦城。可坚强的他重新集结起义军，并最终取得胜利，赶走了英格兰在苏格兰的统治。这时的苏格兰贵族又企图授予华莱士爵士头衔，让他成为贵族。面对利益的诱惑，华莱士又一次经受住了考验，拒绝了贵族。

　　所谓英雄，注重大局，勇于牺牲。他明知和谈有诈，却毅然赴约，为的是民族的独立与自由。在监狱，面对诱惑，依然是果断拒绝，为的是自由，为的是成就整个民族独立事业。

　　出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。令我们欣慰的是，影片的最后向我们展现了，在华莱士精神的鼓舞下，苏格兰人民取得了最终的完全胜利。

　　三、为爱而生，为自由而战

　　影片长达三个小时，主要诠释了自由和爱情两大主题，同时也对友情加以了诠释。

　　（一）对自由的诠释

　　一颗充满信念的心会勇往直前，无所畏惧。

　　自由，我们现在的人看来也许很容易做到，但是在几百年前，在苏格兰，在那片被英国统治的土地上，自由是那么遥远。威廉·华莱士一位英雄的后人，领导苏格兰人民走上争取自由的道路，在华莱士很小的时候他父亲就告诉他：“你的心是自由的，要有勇气去追求自由。”在一次战斗中，华莱士告诉苏格兰的平民和贵族：“苏格兰是自由的，你们是自由的，你们是以自由之身来参加战斗的，英国人也许可以夺走我们的生命，但是永远夺不走我们的自由。”正是这一席话让苏格兰人民对自由充满信心，在华莱士的领导下，不断地取得胜利。

　　在影片的最后，华莱士受刑前，面对林林总总的酷刑的用具，华莱士的眼睛没有眨一下，没有一丝的畏惧。红衣教士问华莱士是否下跪，承认他是国王忠实的子民，祈求国王开恩。华莱士鄙视地看了他一眼。当华莱士承受五马分尸的酷刑后，红衣教士让华莱士喊“开恩”，华莱士再次拒绝。华莱士没有屈服，他最后集中所有的力量，大声地喊出：自由。所有的人都震惊了，“自由”的回声在英国的皇宫里久久回荡。

　　正是对自由的追求，让华莱士在最后竭尽最后一丝力气喊出：freedom。声音是那样有力，这一刻也许是华莱士一生最光辉的时刻，但更是苏格兰人民最难忘的一刻，这一刻将成为苏格兰历史上光辉的一刻。

　　（二）对爱情的诠释

　　纵观整部电影，爱情是影片所要表现的第二大主题，是影片脉络行进不可或缺的一笔。男主人公威廉·华莱士因痛失爱人美伦而决心拿起武器，抵御外敌，为了仇恨而战，为了自由而战。

　　只因童年的一朵山花，只缘流泪时的一个眼神，华莱士选择回到阔别多年的故土，回到那个他魂牵梦绕的姑娘身边。他们的爱情誓言萦绕在静谧的月光下，潺潺的流水映衬着两双深情的眸子，两颗靠拢的心让空气凝固，一切美得那么动人。甜蜜的爱情里，华莱士抵触战争，他只想就这样平静下去，幸福地生活着。如果没有侵略，一对爱人是否会就此男耕女织，平淡一世；如果没有战争，一对夫妻是否会就此儿女成群，享受天伦之乐。然而这一切只是如果，华莱士别无选择。当铁蹄践踏那片曾经赖以生存的土地，当侵略无情地摧毁昔日祥和的生活，当心爱的女人惨死在冰冷的屠刀之下，华莱士再也不能逃避，他无法继续沉默，只有握紧手中的利刃，手刃敌人，才能让他的心得以慰藉。痛失爱人的华莱士走上了抵御外侵的道路，义无反顾。可以想象，在他征战四方的春夏秋冬，美伦的身影有多少次出现梦里；在他难以成眠的日日夜夜，爱人的叮咛多少次萦绕耳畔。影片中的华莱士，不但让人看到英雄的铮铮铁骨，更看到似水的铁汉柔情。　　面对断头台上的种种折磨，华莱士那句”freedom”响彻云端。朝他脖颈的斧头落下的一刹那，他看见了亡妻美伦的身影，她依然带着那迷人的微笑，穿梭在观看的群众中。两双殷蓝的眼眸遥遥对视，诉说着无尽的爱恋，这一瞬间美得令人动容。手帕落下的一瞬间，华莱士似乎奔向了爱人美伦，他再也不用在思念中煎熬，一对爱人回到了午后约会的山岗，回到了月夜的小溪边，回到了他们幻想中的美好生活。

　　（三）对友情的诠释

　　人间最珍贵的是友情；最浪漫的是爱情；最动人的是恋情；最想要的是真情。这些感情在《勇敢的心》这部电影中都被细腻地演绎了出来。友情虽然不是影片所要表达的主要思想，但是本片所展现出的友情也深深打动着人心。

　　在不断成长进步的过程中，华莱士与他身边的战友一同并肩作战，而这些战友愿意留在华莱士身边也不光是因为华莱士有着极强的领导力与感染力，更是因为一种兄弟间的男儿血性的情谊。华莱士曾说：“如果必须要牺牲，必须要流血，那宁可只流他一个人的血。”从这点中可以看出，华莱士非常珍视每一个追随他与他并肩作战的战友。华莱士相信友情，所以才会愿意与罗伯特联手一同对抗英格兰军队，虽然罗伯特曾受父亲的阶级利益思想蛊惑而背叛华莱士，但影片最后罗伯特与父亲决裂，在与英格兰军队谈判时，罗伯特骑在战马上，高举着手中的利剑向苏格兰众人呼喊：“你们曾和华莱士一起浴血奋战，现在和我一起战斗吧！”众人响应罗伯特的号召一起大喊华莱士的名字，拿起武器勇猛地冲向了英格兰军队展开血战并最终赢得自由。在最后的这一幕上罗伯特回应了华莱士的友情，也继承了华莱士的精神，为了自由而战，为了真正的芸芸众生而战，也使得影片最后紧扣住了主题。

　　虽然影片全片描写友情的部分并不多且也不是主要线索，但不可否认友情在华莱士成长的道路上起到了重要的作用，虽然华莱士是个知识丰富、睿智勇猛的硬汉，但如果没有身边生死与共的朋友的支持，华莱士不可能最终成为一名在历史长河中经久不息影响一代又一代人的英雄。正所谓真正的友谊是一种缓慢生长的植物，必须经历并顶得住逆境的冲击，才无愧友谊这个称号，说的大概就是如此。

　　四、电影音乐

　　音乐对于一部电影来说是至关重要的，它能够渲染影片气氛，深化视觉效果。音乐往往只有曲调没有语言，却能打动人心，让人有身临其境之感。在本片中，背景音乐成为另一大亮点，对刻画主题起到了很好的作用。整部影片将近三个小时，但是背景音乐高达两个小时之多，超过了影长的三分之二。

　　这部电影大量运用了苏格兰风笛来渲染氛围，影片一开头，荡气回肠的风笛宛如潮水般缓缓升起，我们看到了影片的主人公威廉·华莱士。当华莱士与美伦私密定情时，一种纯粹的、质朴的爱情产生，风笛声响起，我们为之动容，没有语言，却更能感受到缠绵、浪漫的爱情。一份爱情、一个家、一份平静，也许这正是华莱士想要的生活。然而，残忍的英军破坏了这份平静，美伦的被害，让华莱士爆发了，为了自由，为了平等，他们揭竿而起。华莱士在对苏格兰贵族讲话时说道：“他们也许能夺走我们的生命，但他们永远夺不走我们的自由”，语言强劲有力，再伴随着荡气回肠的音乐旋律，令这种共鸣强烈到极致。当华莱士被贵族出卖，他所领导的那场战争惨败，战场上躺着横七竖八的战士，很多人痛哭、哀号，寻找自己的至亲，此时的苏格兰风笛幽怨、低沉，完完全全地将这场败仗烘托了出来，使人感受到一种莫名的惆怅和悲痛。在影片结尾，当华莱士用最后的力气喊出“freedom”的时候，风笛声再次响起，以高亢的基调引出了英雄的主题，影片所诠释的爱情与自由得到了升华。华莱士就好像这意味深长的音乐，生命虽然已逝，但精神却源远流长，回荡在你我心间。

　　五、结语

　　《勇敢的心》被誉为“一部具有深刻民族主义和政治内涵的史诗巨片”“一段缠绵而令人荡气回肠的铁血柔情”“一部悲壮的血泪传奇”。影片除了对英雄与自由、爱情与友情进行了完美诠释外，以苏格兰风笛为主的背景音乐也为本片增色不少。

　　威廉·华莱士，一个英勇无畏、勇往直前、至情至性的英雄，一生都在追求自己民族的自由，那是他的人生目标。他的精神，犹如一面旗帜，引领我们寻找自己心中的那个目标。一个人只要具有勇敢的心，那么无论遇到什么挫折，他都会找到属于自己的那份自由。

　　注释：

　　① 百度百科：英雄，http：//baike.baidu.com/view/8337.htm。

　　[参考文献]

　　[1] 袁玉琴，谢柏梁.影视艺术概论[M].北京：中国电影出版社，2005.

　　[2] 沈义贞.影视批评学导论[M].北京：中国电影出版社，2004.

　　[3] Andrew Lynn.Appreciating Cinema[M].Beijing：Foreign Language Teaching and Research Press，2005.

　　[作者简介] 苗国新（1977— ），男，吉林松原人，硕士，吉林财经大学公共外语教研部副主任，讲师。主要研究方向：英语语言文学。

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