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范文一：期中考试(450字)作文
精选作文:期中考试(450字)作文 今天我期中考试，一般来说我不会紧张，可是今天
不一样，因为这次是我妈妈来给我开家长会，一般是爸爸，我爸爸生病了开不了家长会。第
一个考的是口算，以前我口算都考70多分，我怕这次口算考的最低。第二个是数学，我想上
次考了99分，这回也能考好。第三个是英语，我英语也很差，这回可能考不好。第四个是语
文，我对语文没什么信心，这次应该考得很差。 叮铃铃，考试开始了，教室里一片宁静。
很快5分钟过去了，口算考完了，我也认真的检查了一遍。这回老师跟我们说口算和数学的
时间算在一起。说完以后我赶紧拿起数学卷子做起来了，很快数学也考完了。我们下课休息
了一会，又开始考英语，我发现这回的英语很简单一会儿就做完了，我仔仔细细的检查了好
几遍就交卷了。刚考完英语，我就拿起语文书把学过的内容都看了一遍。开始考语文了，我
发现语文好难，我好多题都不会做，不一会儿语文也考完了。老师问我考的怎么样，我说还
行吧。就这样紧张的考试考完了。 我真希望我能考一个好成绩！五年级:吕百惠
篇一：执信中学2014期中考试作文
22.阅读下面的材料，根据要求写一篇
不少于800字的文章。（60分）
现实生活中，很多人
都会有这样的经历：
出去吃饭前，用网络
搜索附近的饭店，看看哪家比较近、比较实惠，结合网友的好评、差评，最终确定饭店并选
好了菜单。
出门旅游前，上网先
搜索旅游的路线，定下入住的宾馆，寻找到哪里可以买到正宗的土特产，然后背上行囊，按
照事先做好的功课，完成一次验证之旅。
搜索给我们带来了
便利和快捷，但静下心来想，似乎又觉得少了些什么。
要求选好角度，确定
立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
不期而遇 高二（15） 李颖欣
不期而遇，遇到美景
或是美人，在旅行时都不失为一件妙事。若曲径通幽，别有一番天地；或回廊小桥，忽窥见
容颜如莲花开落，在古人看来，这种偶尔的美好，足以在笔下成就人面桃花相映红的佳作。
然而，现代人怕是无
此风雅乐事了。忙碌的人们早已将万卷书丢与绿色的豆瓣去读，早已将万里路交与百度的蓝
色足印去走，早已将万种美食交与app上五湖四海的食客去吃，早已将万般风景付与佳能的
黑色镜头看去了。他们什么也不必做了。
接下来，只要动一动
手指，输入几个字符，再点击一下，便可如皇帝批阅奏章，在万千无懈可击的攻略里拣选几
个，照此安排便可。确实是古人从未有过的享受，连皇帝出行恐怕也无此快捷方便，这不禁
让无数现代人自鸣得意。
但若细想一下：顺利
无阻的路铺好了，目的也毫无神秘可言，那千里迢迢去一趟的意义何在呢？更重要的是，你
走的还不是你自己的路，你不过沿着千万人走过的路又走了一遍，意义何在呢？行走天下，
最珍贵的就是两个词：个性和随性。天下地图只有一份，但一千个人就能走出一千条路线，
这就是个性。而网上越来越多的攻略、应用、路线，实质上是在把千千万万个游客同质化，从而在不知不觉中大家都已失去了自己的想法。接下来的羊群效应便如滚雪球，每个人都在按照前人的模式走下去，每个人都在按前人的说法说下去，于是一个立体的丰富的景观浓缩成行程表上的几个字，一条富有民族风味的街道化作手机地图上的一条线，一顿大餐不过朋友圈里几张照片几条好评，那么请问你的旅行到底有什么和别人不一样的地方呢？你自己的心之所向到底在哪里呢？若是柳宗元的年代有游玩攻略，想必他也不会寻幽访胜探到小石潭而是先到游人如织的所谓景点领略一番，如此平庸的行程，永州八记自然也就无从谈起。
再说说随性，也许古人最推崇这点。不必有什么目的，非要按照什么计划完成什么游览目标。想出去走一走，那说走就走，去哪里也随缘，这才是旅游的最高境界。著名的唐诗《寻隐者不遇》，道士未归，云深不知处，诗人也不恼，反而得一好诗；王子猷雪夜访戴安道，朋友不在随从为他惋惜，他却说乘兴而来何必非见朋友不可？这就是随性。若照现代人性子，时间耗费不起，访友前必先打电话定好时间，每天认认真真定好日程表，旅游时周详计划，不免失去一份潇洒悠然的心境。
虽然今人被困于水泥森林，难有东坡与张怀民相与步于中庭的雅乐，但不妨放下别人的攻略，无所挂碍地自己走一走，学三毛拎起行李箱便前往撒哈拉开辟一片新天地，又如窗边的小豆豆中的黑柳彻子长大后依然如小时一般自由烂漫开着车作无目的的一日旅行。或许看不到那些所谓名胜，但也许你会在小巷的转角不期而遇一家温暖的小店，也许你会在一条荒径上不期而遇一丛美丽的小花，无论如何那都是只属于你的独一无二的旅行，一段不需要他人指点左右的人生。
来一场偶遇 高二15班 陈必欣
信息化的时代，世界都是掌中之物，足不出户便知天下事早不希奇，出门旅游前，一摁鼠标左键，大至5a景点，小至街角名店，天网恢恢，疏而不漏。旅行也逐渐成为了一种“验证”，跋山涉水，为的只是一句：“啊，原来真的这么美！”于是又有许多人向往云南所谓的“艳遇之都”，一杯酒就成了朋友，来一场偶遇。但为了偶遇而寻找到的偶遇，只怕也只是徒有其表，人仍然是活在计划中的。
一场偶遇，应该是怎样的场景啊，是雨巷尽头娉婷而至的“结着愁怨”的姑娘；是灯火阑珊处的蓦然回首；是采菊东篱下，悠然见南山；是遇见一个泛舟水上的人，她随意地一指：“画桥东复东。”
一场偶遇，带着的一颗悠然的心，是缓慢的脚步，是满脸的好奇与惊喜。
提起旅行，总是会想到三毛，一个真正率性的女子，在她的《夜戏》里便有一场这样的偶遇。行至秘鲁，三毛在一个正午闲来无事，在广场上坐着，注视着眼前的人来人往，突然下起雨，人群哄然而散，空无一人的广场上只剩下一个提着手提箱买票的男人，他不断走向路人又不断被拒绝，最后走向三毛，“今晚上的一场戏，三美元一张票。”三毛看雨越下越大，便买下了三张。带着好奇与期待，三毛和助手米夏走进剧场，全场竟只有他们两个观众，从始至终，台上的演员比台下的观众多。但每个台上的演员都拼尽全力地表演，面对偌大空旷的观众席，每个动作每个音符都精湛漂亮。三毛在结尾说：“不死的凤凰，你怎么藏在了这儿？”
意料之外才是精彩所在，旅行的意义本不在于景点，因此搜索好、准备好一切也从来不必要，反而，搜索出来的旅行局限了旅行的乐趣，也削减了生活本身所拥有的、许多意料之外的美丽。
一场偶遇，不需要搜索，不需要准备。需要什么？台湾作家罗兰曾这样与朋友讨论：“为什么不怕雨？”“为什么要怕雨？”“只要你有一把雨伞或一件雨衣。”“只要你有一双不怕糟蹋的鞋。”“只要你穿的不是昂贵的衣服。”“是要你有一颗豁达的心。”“是的！只要你有一颗豁达的心。”一场偶遇，恰如一场不期而至的雨，所需要的从来不多，只需一颗豁达的心。
抛开对安全隐患的杞人之忧，抛开对信息时代过多的信任，抛开对人群聚集的5a景点过多的检验，抛开被搜素引擎计划好的行程。来一场偶遇，只带上一颗豁达的心。
也许许多偶遇都可遇不可求，正如精彩纷呈的生活也并非人人都能拥有，因此人们会去搜索、去模仿前人的精彩。但面对旅行，面对生活，与其一味追寻前人的脚印，与其祈求“命运”给予一场偶遇，倒不如带着一颗豁达的心，带着对生活的热情与好奇，去寻觅那些藏匿着的风景，那些意料之外的精彩所在，那些真正触动自己的点滴与“此中有真意”。
来一场偶遇，来一场寻觅，关于旅行，关于生活，关于自己。
别忘了“搜索”自己之路 高二15刘铷臻
拿起了鼠标，忘记了笔杆，这是现代大多数都市人群的写照。同样地，当我们爱上搜素，生活便会少了一些乐趣。 搜索是人类助手，也会是别人生活的模板。这是个信息爆炸的时代，也是个需要反思的时代。诚然，科技为我们的生活带来许多便利，按下“搜素”，总会有令你满意的答案。然而，生活有时并不能用“搜索”。韩寒在《科技之殇》曾表示太多的物质条件充斥着我们的生活，过多使用科技产品反而少了人性的纯真。因为科技，我们可以无所不知；因为科技，我们会乐于走别人的路，丢失了自己。
正确对待“搜索”，方可真正有助于人类。“搜索”本质是为了得到更好的信息，可这难免存在着一些他人的主观因素。你所得到的信息都是别人经历过后整理出来的经验。换句话说，你是别人的盗版，你是在走别人的路。“快餐生活”要求着我们使用“搜索”，这也未全是坏。笔者认为。若能在自己闲暇之时，尝试着走自己的路，而不是按部就班，也许你会得到与平时不一样的乐趣。余秋雨在《文化苦旅》中曾提到，自己因“不走寻常路”，而意外发现早已被世人忘记，却极具文化价值的李冰雕塑。“搜索”确实可以更快捷，但有时生活并不能都由搜索组成。 适当放下“搜索”,走自己的路。鲁迅曾言：世上本没路，走的人多了，便成了路。试想，如果你事先被告知长江三峡山青水美，水势大，你去到固然会被眼前的美景所震撼，可你还会有当初不知的一份惊喜吗？若什么都需被告知，那为什么还会有人选择“自驾游”去寻找属于自己的旅行呢？那是因为我们在这喧嚣的时代里还需要自己独特的脚印。不要总是成为别人的盗版，人生的旅途中需要更多的来自于自己发现的美景。周国平在《偶尔远行》中说到，人偶尔需要远行
一次，不是走别人的路，而是探索出自己的路。周国平个人就是喜欢走脚印较少的路，不是说其他不好，而是那里有异样的乐趣。
曾有部电影，名叫《搜索》，它描述的是搜索之优。我们的生活若都是忙于搜索，而忘记寻找自己之路，那是否丢失了什么呢？所以，闲暇之余，不妨试着“搜索”自己的路。
篇二：期中考试作文 刚进笔架山，在我们面前便展示出一片汪洋大海，海浪拍打着海面，击起一缕缕晶莹透明的水花，仿佛是九天仙女抛下的水晶花。我们乘坐具有独特风味的小艇，向海对面飘去，任海风与激起的浪花直扑自己的脸上，也毫不在意。小艇来到蔚蓝色的大海中央，海风轻轻吹，海浪轻轻的涌，仿佛置身于诗情画意之中，美不胜收，美不可言。以前听说在这海洋的深处有一条神奇的小路，每到了笔架山的山脚下，我们稍作歇息，几分钟后我们将会向笔架山的最高峰发起“突击”。
笔架山一共有180余个台阶，每个台阶都有一个美妙动听的故事和悠久的历史。以为当海水退潮时，这条小路就会出现，这条小路将会把你送到海的彼岸。
篇三：期中考试作文 xii请观察以下三幅图片的内容，并想象 共12页
篇四：期中考试作文
【范文】
a
satisfactory job afterwards, it will not be a big problem.
范文二：期中考试(450字)作文
期中考试(450字)作文
精选作文:期中考试(450字)作文
今天我期中考试～一般来说我不会紧张～可是今天不一样～因为这次是我妈妈来给我开家长会～一般是爸爸～我爸爸生病了开不了家长会。第一个考的是口算～以前我口算都考70多分～我怕这次口算考的最低。第二个是数学～我想上次考了99分～这回也能考好。第三个是英语～我英语也很差～这回可能考不好。第四个是语文～我对语文没什么信心～这次应该考得很差。
叮铃铃～考试开始了～教室里一片宁静。很快5分钟过去了～口算考完了～我也认真的检查了一遍。这回老师跟我们说口算和数学的时间算在一起。说完以后我赶紧拿起数学卷子做起来了～很快数学也考完了。我们下课休息了一会～又开始考英语～我发现这回的英语很简单一会儿就做完了～我仔仔细细的检查了好几遍就交卷了。刚考完英语～我就拿起语文书把学过的内容都看了一遍。开始考语文了～我发现语文好难～我好多题都不会做～不一会儿语文也考完了。老师问我考的怎么样～我说还行吧。就这样紧张的考试考完了。
我真希望我能考一个好成绩:
五年级:吕百惠
篇一:执信中学2014期中考试作文
22.阅读下面的材料～根据要求写一篇不少于800字的文章。,60分,
现实生活中～很多人都会有这样的经历:
出去吃饭前～用网络搜索附近的饭店～看看哪家比较近、比较实惠～结合网友的好评、差评～最终确定饭店并选好了菜单。
出门旅游前～上网先搜索旅游的路线～定下入住的宾馆～寻找到哪里可以买到正宗的土特产～然后背上行囊～按照事先做好的功课～完成一次验证之旅。
搜索给我们带来了便利和快捷～但静下心来想～似乎又觉得少了些什么。
要求选好角度～确定立意～自选文体～自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文～不要套作～不得抄袭。
不期而遇 高二,15, 李颖欣
不期而遇～遇到美景或是美人～在旅行时都不失为一件妙事。若曲径通幽～别有一番天地,或回廊小桥～忽窥见容颜如莲花开落～在古人看来～这种偶尔的美好～足以在笔下成就人面桃花相映红的佳作。
然而～现代人怕是无此风雅乐事了。忙碌的人们早已将万卷书丢与绿色的豆瓣去读～早已将万里路交与百度的蓝色足印去走～早已将万种美食交与App上五湖四海的食客去吃～早已将万般风景付与佳能的黑色镜头看去了。他们什么也不必做了。
接下来～只要动一动手指～输入几个字符～再点击一下～便可如皇帝批阅奏章～在万千无懈可击的攻略里拣选几个～照此安排便可。确实是古人从未有过的享受～连皇帝出行恐怕也无此快捷方便～这不禁让无数现代人自鸣得意。
但若细想一下:顺利无阻的路铺好了～目的也毫无神秘可言～那千里迢迢去一趟的意义何在呢,更重要的是～你走的还不是你自己的路～你不过沿着千万人走过的路又走了一遍～意义何在呢,行走天下～最珍贵的就是两个词:个性和随性。天下地图只有一份～但一千个人就能走出一千条路线～这就
是个性。而网上越来越多的攻略、应用、路线～实质上是在把千千万万个游客同质化～从而在不知不觉中大家都已失去了自己的想法。接下来的羊群效应便如滚雪球～每个人都在按照前人的模式走下去～每个人都在按前人的说法说下去～于是一个立体的丰富的景观浓缩成行程表上的几个字～一条富有民族风味的街道化作手机地图上的一条线～一顿大餐不过朋友圈里几张照片几条好评～那么请问你的旅行到底有什么和别人不一样的地方呢,你自己的心之所向到底在哪里呢,若是柳宗元的年代有游玩攻略～想必他也不会寻幽访胜探到小石潭而是先到游人如织的所谓景点领略一番～如此平庸的行程～永州八记自然也就无从谈起。
再说说随性～也许古人最推崇这点。不必有什么目的～非要按照什么计划完成什么游览目标。想出去走一走～那说走就走～去哪里也随缘～这才是旅游的最高境界。著名的唐诗《寻隐者不遇》～道士未归～云深不知处～诗人也不恼～反而得一好诗,王子猷雪夜访戴安道～朋友不在随从为他惋惜～他却说乘兴而来何必非见朋友不可,这就是随性。若照现代人性子～时间耗费不起～访友前必先打电话定好时间～每天认认真真定好日程表～旅游时周详计划～不免失去一份潇洒悠
然的心境。
虽然今人被困于水泥森林～难有东坡与张怀民相与步于中庭的雅乐～但不妨放下别人的攻略～无所挂碍地自己走一走～学三毛拎起行李箱便前往撒哈拉开辟一片新天地～又如窗边的小豆豆中的黑柳彻子长大后依然如小时一般自由烂漫开着车作无目的的一日旅行。或许看不到那些所谓名胜～但也许你会在小巷的转角不期而遇一家温暖的小店～也许你会在一条荒径上不期而遇一丛美丽的小花～无论如何那都是只属于你的独一无二的旅行～一段不需要他人指点左右的人生。
来一场偶遇 高二15班 陈必欣
信息化的时代～世界都是掌中之物～足不出户便知天下事早不希奇～出门旅游前～一摁鼠标左键～大至5A景点～小至街角名店～天网恢恢～疏而不漏。旅行也逐渐成为了一种“验证”～跋山涉水～为的只是一句:“啊～原来真的这么美:”于是又有许多人向往云南所谓的“艳遇之都”～一杯酒就成了朋友～来一场偶遇。但为了偶遇而寻找到的偶遇～只怕也只是徒有其表～人仍然是活在计划中的。
一场偶遇～应该是怎样的场景啊～是雨巷尽头娉婷而至的“结着愁怨”的姑娘,是灯火阑珊处的蓦然回首,是采菊东篱下～悠然见南山,是遇见一个泛舟水上的人～她随意地一指:“画桥东复东。”
一场偶遇～带着的一颗悠然的心～是缓慢的脚步～是满脸的好奇与惊喜。
提起旅行～总是会想到三毛～一个真正率性的女子～在她的《夜戏》里便有一场这样的偶遇。行至秘鲁～三毛在一个正午闲来无事～在广场上坐着～注视着眼前的人来人往～突然下起雨～人群哄然而散～空无一人的广场上只剩下一个提着手提箱买票的男人～他不断走向路人又不断被拒绝～最后走向三毛～“今晚上的一场戏～三美元一张票。”三毛看雨越下越大～便买下了三张。带着好奇与期待～三毛和助手米夏走进剧场～全场竟只有他们两个观众～从始至终～台上的演员比台下的观众多。但每个台上的演员都拼尽全力地表演～面对偌大空旷的观众席～每个动作每个音符都精湛漂亮。三毛在结尾说:“不死的凤凰～你怎么藏在了这儿,”
意料之外才是精彩所在～旅行的意义本不在于景点～因此搜索好、准备好一切也从来不必要～反而～搜索出来的旅行局
限了旅行的乐趣～也削减了生活本身所拥有的、许多意料之外的美丽。
一场偶遇～不需要搜索～不需要准备。需要什么,台湾作家罗兰曾这样与朋友讨论:“为什么不怕雨,”“为什么要怕雨,”“只要你有一把雨伞或一件雨衣。”“只要你有一双不怕糟蹋的鞋。”“只要你穿的不是昂贵的衣服。”“是要你有一颗豁达的心。”“是的:只要你有一颗豁达的心。”一场偶遇～恰如一场不期而至的雨～所需要的从来不多～只需一颗豁达的心。
抛开对安全隐患的杞人之忧～抛开对信息时代过多的信任～抛开对人群聚集的5A景点过多的检验～抛开被搜素引擎计划好的行程。来一场偶遇～只带上一颗豁达的心。
也许许多偶遇都可遇不可求～正如精彩纷呈的生活也并非人人都能拥有～因此人们会去搜索、去模仿前人的精彩。但面对旅行～面对生活～与其一味追寻前人的脚印～与其祈求“命运”给予一场偶遇～倒不如带着一颗豁达的心～带着对生活的热情与好奇～去寻觅那些藏匿着的风景～那些意料之外的
精彩所在～那些真正触动自己的点滴与“此中有真意”。
来一场偶遇～来一场寻觅～关于旅行～关于生活～关于自己。
别忘了“搜索”自己之路 高二15刘铷臻
拿起了鼠标～忘记了笔杆～这是现代大多数都市人群的写照。同样地～当我们爱上搜素～生活便会少了一些乐趣。
搜索是人类助手～也会是别人生活的模板。这是个信息爆炸的时代～也是个需要反思的时代。诚然～科技为我们的生活带来许多便利～按下“搜素”～总会有令你满意的答案。然而～生活有时并不能用“搜索”。韩寒在《科技之殇》曾表示太多的物质条件充斥着我们的生活～过多使用科技产品反而少了人性的纯真。因为科技～我们可以无所不知,因为科技～我们会乐于走别人的路～丢失了自己。
正确对待“搜索”～方可真正有助于人类。“搜索”本质是为了得到更好的信息～可这难免存在着一些他人的主观因素。你所得到的信息都是别人经历过后整理出来的经验。换句话说～你是别人的盗版～你是在走别人的路。“快餐生活”要
求着我们使用“搜索”～这也未全是坏。笔者认为。若能在自己闲暇之时～尝试着走自己的路～而不是按部就班～也许你会得到与平时不一样的乐趣。余秋雨在《文化苦旅》中曾提到～自己因“不走寻常路”～而意外发现早已被世人忘记～却极具文化价值的李冰雕塑。“搜索”确实可以更快捷～但有时生活并不能都由搜索组成。
适当放下“搜索”,走自己的路。鲁迅曾言:世上本没路～走的人多了～便成了路。试想～如果你事先被告知长江三峡山青水美～水势大～你去到固然会被眼前的美景所震撼～可你还会有当初不知的一份惊喜吗,若什么都需被告知～那为什么还会有人选择“自驾游”去寻找属于自己的旅行呢,那是因为我们在这喧嚣的时代里还需要自己独特的脚印。不要总是成为别人的盗版～人生的旅途中需要更多的来自于自己发现的美景。周国平在《偶尔远行》中说到～人偶尔需要远行一次～不是走别人的路～而是探索出自己的路。周国平个人就是喜欢走脚印较少的路～不是说其他不好～而是那里有异样的乐趣。
曾有部电影～名叫《搜索》～它描述的是搜索之优。我们的
生活若都是忙于搜索～而忘记寻找自己之路～那是否丢失了什么呢,所以～闲暇之余～不妨试着“搜索”自己的路。
篇二:期中考试作文
刚进笔架山～在我们面前便展示出一片汪洋大海～海浪拍打着海面～击起一缕缕晶莹透明的水花～仿佛是九天仙女抛下的水晶花。我们乘坐具有独特风味的小艇～向海对面飘去～任海风与激起的浪花直扑自己的脸上～也毫不在意。小艇来到蔚蓝色的大海中央～海风轻轻吹～海浪轻轻的涌～仿佛置身于诗情画意之中～美不胜收～美不可言。以前听说在这海洋的深处有一条神奇的小路～每到了笔架山的山脚下～我们稍作歇息～几分钟后我们将会向笔架山的最高峰发起“突击”。
笔架山一共有180余个台阶～每个台阶都有一个美妙动听的故事和悠久的历史。以为当海水退潮时～这条小路就会出现～这条小路将会把你送到海的彼岸。
篇三:期中考试作文
XII请观察以下三幅图片的内容～并想象 共12页
篇四:期中考试作文
【范文】
Recently it has become a common phenomenon for college students to have two majors at the same time. In this way, they can get double BA degrees when they graduate from the university several years later.
Although it may bring unfavorable consequences, we can be sure to conclude that this practice is favorable on the whole. To begin with, most students will become more hardworking and efficient in order to finish the learning tasks satisfactorily. Moreover, with two degrees at hand after graduation, they will stand a better chance in the job market full of fierce competition. In the third place, as for today's university students, tuition and fees are becoming more and more expensive. If they can make achievements in
study at school and find
a satisfactory job afterwards, it will not be a big problem.
Weighing the pros and cons of such a new trend, we can naturally arrive at the conclusion that it is beneficial and rewarding. This system not only compels students to work hard, but also prepares them for the coming competition.
范文三：期中考试后作文600字【期中考试后作文】
期中考试后作文600字【期中考试后作
文】
期中考试后作文600字【期中考试后作文】
期中考试后的心情真是复杂多变，但不管心情怎么样，好好学习是最重要的。下面是小编整理的期中考试后作文600字，欢迎阅读!
期中考试后作文600字(一) 期中考试过后，我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想，一点儿也高兴不起来，因为怕期中考试考砸了。所以整天就只想着自己不会出错、粗心大意，分数要保持原有优势等等。
最终，成绩出来了，真的不出我所料，幸运女神并没有降临在我身上她只对我说:“一分耕耘，一分收获。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自己决定。”接着，把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了70多分。
我久久伫立在原地，把目光投放在试卷上，(转载于:www.Zw2.cN
爱 作 文 网:期中考试后作文600字【期中考试后作文】)一次又一次地漫湿了我枯干的心灵，这一结果无疑是天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵，使他失去了往日的色彩，信心与自豪，使他将要与其他失去光彩的花朵永远长眠于地底深处。
为了拯救这朵懦弱的花朵，必须唤醒他的信心，而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法，所以，为了成功，必须有一套好的学习方法和学习习惯，为此，我决定;做到以下几点:1、课前预习。大致看一下当天要学习的内容，不懂的问老师或同学，有一些实在不懂的地方标上记号，做到心中有数;2、上课认真听讲，把思路跟着老师走，如果还不懂，可以等下课问老师同学，在认真听讲同时还要把自己认为重要的地方勾画或抄下来。3、课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，好好复习，把该背的背下来。4、独立完成作业，认真完成，不抄袭。5、订正，严肃的对待每一次考试。
做到了这些我相信在期末考试后幸运女神还会回到我身边。
期中考试后作文600字(二) 天，阴阴的，似乎有一场暴风雪的到来。班主任从门外进来了，天越压越黑，仿佛要把一切都吞掉。心情也变得十分压抑，班主任老师开始报分数了:
“**，语文**分，数学**分，英语??”我真的不敢再听下去了，捂着耳朵，眼泪一滴一滴掉在桌子上，也许，这声音只有我听得到。
放学了，所有人都回家了，每个同学的脸上都洋溢着笑容:成绩好的为分数而高兴，成绩不好的早已不在乎分数为可以回家而高兴。而我，也想努力地笑一下，嘴角扬了扬，却始终没有笑出
来
终究，天上还是没有下雪，只是阴阴的，正如我现在的心情一样。
走到了操场，我沿着跑道一圈一圈的跑，只是为了发泄心中的情绪:为什么?为什么我一直努力着，换来的却是一次次的失败?为什么?难道真的是因为我太笨了吗?
想到这里，眼泪又流了出来。我迎着风，跑得更快了，想把这不争气的眼泪吹回去，就这样一直跑到再也跑不动了。
我坐地上，看着阴阴的天空，我觉得天空和我一样，一直为一件事努力着，却始终没有成功，只不过，天是为了能够痛快的下一场雪，而我，则是为了能够取得一个好的成绩。
我歇斯底里的对着天空大喊:“老天，你是不是和我一样难过?是不是和我一样，努力却不能够?”
老天没有回答我，我笑了，心想:天空又怎能回答我?它没有感情没有思想啊!
这时，天空飘起了雪花。刹那间我真正地明白了张海迪的那句:“即使一百次跌倒，也要第一百零一次爬起来。”
站起身来，回到教室，拿起一本书，认真的读了起来??
期中考试后作文600字(三) 期中考试与期末考试都非常重要。你如果考得好的话父母什么条件都会答应你，同学们都会羡慕 嫉
妒恨;考差的话得到的只有父母的责骂，还有同学们的嘲笑。为什么就这样不公平呢?
考试前我十分紧张，一直再翻书本，我知道这是没用的但还在翻阅书籍，以最快的速度看了一遍，准备迎接考试。第一个考的是语文，我快速的看了下题目，就答卷了。考完语文大家都在说:“ 语文真是太简单了，随便想一下就知道了，一点难度都没有。”我也这样认为,于是就这样没有在复习了。到了下午考英语，我心想:这是我最拿手的科目，一定可以拿到好成绩。就匆匆的答题，答到后面的短文时我去怎么看也看不懂，只能再多看几遍后在回答，可是看着看着越来越紧张，只能拿命来拼一下了。接下来到了数学，前面的我认为很简单，到了后面一题比一题难，特别是解决问题，几乎没有一题是我可以马上写出来的，我都是思考了好久才想出来了。后来与同学们一讨论解决问题错了一大堆。
考完试后我心中忐忑不安，心里想着会不会被爸妈骂的“狗血淋头”啊!心中更是不安，之后老师发了语文和英语的试卷，都不错八十几分，可是中午时数学老师对我说了我的成绩非常差，在这样下去是不可能进中学的。我的心里十分的难过在检讨着自己。
回到家后，爸妈一直在问我的成绩，我心里十分紧张不知道该怎么跟他们说。之后在他们的眼神下我如实交代了我的成绩，他们一直在哪教导我下次要努力，不能再像这次一样了。并且不要让我令他们很失望，我虽然听进去了但还是会难过。
为什么只有考好了才能得到鼓励，而考坏了迎来的只有这种待
遇。我们已经很难过了，为什么还要这样伤害我们幼小的心灵呢?
范文四：[期中考试之后作文]期中考试之后作文500字
[期中考试之后作文]期中考试之后作文500
字
篇一 : 期中考试之后作文500字
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“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，最后一场考试结束了，太好了～望着学校美丽的环境，我心旷神怡。心想:我才不和那些同学去对答案呢，万一发现了很多错误，这难得的无作业假期就要泡汤了。
走到校门口，看到那飞扬的柳絮，我不禁地想到了欧阳修《采桑子》中的“飞絮蒙蒙”。哎呀，考试的时候“蒙”有没有写成“蒙”。这样一想，我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路长惟欲睡”中的“惟”有没有写成“唯”。“别烦～”我在心中喊道，“我还想过一个无忧无虑的暑假呢～
走到车站，看到934三个数字。咦,怎么那么像一道数学题呢,哎呀～那道题我好像做错了。“冷静，冷静，不要再想了。都考好了，知道答案又有什么用呢,要对自己有信心～”我对自己说道。“有信心”，“beproudof”，哎呀～糟糕，当时怎么就拼错了呢,
一脚踏进车门，脑子里便全都是父母的唠叨声，没完没了。唉，没办法了，看来还是得回去，把对错搞清楚，才能过个安稳的假期。
我把头一扭，便朝教室飞奔而去……
上海市上海市鞍山中学初一:高辰良
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1、以人为线索
以人为线索叙事，要注意不同时间、不同环境人物性格的统一，还要注意人物年龄特征、外貌、动作、地方和民族特征、生活习惯等方面的统一。否则，容易造成混乱。
2、以思想变化为线索
这种写法，思想发展的主线要分明。思想变化的各个阶段贯要自然，对照要清楚。
3、以中心事件为线索
主要事件记叙突出，次要事件交代清楚，主次搭配合理，叙述井然有序。这种写法，事件再复杂，也可繁而不乱。
4、写生法
学习画画，要从写生、素描学起;学习书法要从描红临帖练起;学习状物也需从写生素描练起。我们作文时，如果能把看到的物品用文字描绘出来，读者看了文章，如见其物，我们的作文就有了坚实的基础。用写生法描写物品要注意描写的顺序，或由上到下，或由下到上，或从左到右，或从右到左，或先中间后两边，或先两边后中间，
或先整体后部分，或先部分后整体。其次要注意细部的描绘，使读者留下深刻的印象。
5、转动法
采用转动法描写物品要有一定的顺序，不能颠来倒去。其次要准确地运用方位词如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等，在转换物品的方向时，要用方位词标明。此外要有详有略，能反映物品特点的一面要详细描述，其他作简略交代，切忌面面俱到，平均使用力量。
6、间接抒情法
间接抒情的特点是抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情，作者在叙述时加上自己主观感情色彩，根据感情的流动来叙述，使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情;也可以通过议论抒情，作者在议论中，表达强烈的爱憎、褒贬之情，这种记叙中的议论一般是利用判断来进行;还可以通过描写来抒情，作者在描写的过程中，渗透自己的情感。，11月13日，我将迎来我升入初中之后的第一次正规的期中考试。
考试的时间很短，仿佛在梦境之中一般，考试过后我还在每天晚上做着噩梦。天哪，这太可怕了，这是落到我头上我可受不了。这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话。但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了，怎么这么奇怪呢,不过管他呢，心里的一
块石头终于落地了。噩梦也终于离我远去。
现在总分已出来了，语，数，外三科总分都是120分，生物和地理总分都是30分，历史总分50，政治总分70，额，我的成绩如下:语文104，数学89，英语106，地理25，生物29，政治64，历史48可以看出数学最不好只有89分总分465占据全班14名全年级121名，够差劲吧。不得不说，就是我们班第一名的张乃元也不过502才进入年级排行榜50多名，我呢,连班级前十都没有进更何况年级排名，乃至市排名呢,我又如何才能有一个立足之地呢?
是的，考试过去了，如梦幻般的过去了。那鲜红的89仿佛在告诉我还要努力，那所有一切的对于考试的幻想全部在成绩单发下的那一刻，成为泡影。我后悔啊，我叹息但是这又有什麽用呢?
人生从无后悔药可买，既然失败了，就要学会去承受，只着眼于过去又有什麽用呢,只会忽视现在，当现在变成过去，所有的明天都变为现在，当下一次的考验到来之时，你只会悲哀的发现你仍留在过去，不知进取。当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次考验时，你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的。碌碌终身。
正如某位名人曾说过:人活着就要珍惜眼前，过去便让他过去吧，今天的努力都等于在为你的明天铺路，等你过完一个又一个今天，当昨天变为遥远的历史时，你终会发现你的一生都是充实的。
由此我想，考试过去就过去吧，不能只为这次考试叹息，这只是一次小小的期中考试而已，在人生的路途中会经历一个又一个的考试，人不能永远沮丧下去啊～抬起头，仰望天空，明天依旧辉煌。
篇三 : 期中考试之后作文
期中考试之后
今天，我们就要公布期中考试的成绩了，我的心忐忑不安，仿佛有一件非常可怕的事情要发生一样。
随着上课铃声的响起，终于等到公布成绩的那一刻了。老师说，这次同学们考得都不是很理想。我语文93。5分，数学98分，英语100分，分数虽然算是很高了，但是在班级排名第四。我心里难受极了，因为我答应妈妈考前三名的，没想到与第一名只差一、两分～
回到家后，正在写作业的我，眼泪不知不觉地夺眶而出。在妈妈的再三询问之下，我才把考试成绩说了一遍。妈妈却说:“没关系，只要你认真一点，会考得更好的，一定要加油喔～”
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。如果我考试时，真能做到妈妈所说的那样认真点，不去东张西望、好好检查一下，也不致于考得这么糟糕了……
看着妈妈离开的身影，我只想说:“妈妈，我爱您～下次我一定会考得更好，会给您交上一份满意的答卷的。”
某所小学就读四年级的一亲戚的孩子，拿着作文题《平凡的感动》让我指导。我告诉他，生活就是作文，只要把发生在自己生活中的他认为令人感动又平凡的事写下来，尽管在别人眼里是不起眼的，写出自己的真实感情就是好文章了。他问我是否可以以母爱为题材，我欣然赞同。
翌日，孩子忧心地打电话给我，说他的作文没有得“优”，而且要重写。问其原因，他说老师叫他别写“母爱”，要写清洁工，只要写了清洁工基本上就能得“优”。听着他掷地有声的话语，我一时语塞。
纵观当前的作文教学，老师们总喜欢把一些莫名其妙的“写作原则”、条条框框和自以为科学实际上臆想的“训练系列”，以及陈腐而又花哨的“写作技巧”灌输给学生，然后去束缚他们的手脚、嘴巴和大脑，从而使学生的作文失落了个性。于是，学生写的文章千篇一律，他们对本应抒发情感的作文也散失了兴趣。我们的作文教学也因此高耗低效。
殊不知，作文本身就是学生个性化的行为，任何一篇文章都是他们对生活的独特感受，因而，作文教学的第一原则便是:想什么就能说什么，说什么就能写什么。《语文课程标准》强调“要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话”，“为学生的自由写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。”成年人有生命的感受和视角，孩子从自身的角度出发，也有他们对生命的理解和认识，这种认识往往是不同于我们成人的体验，那是孩子的生活，孩子的理解和感受，他们有权力表达。如果我们不允许学生以自我表达的方式，而要求他们去写一些人云亦云，按照老师的喜好和要求说话，久而久之，他们便丢失了自己的个性，甚至丢了自己活泼的心情和感觉，成为一个“失魂落魄”的人，远远背离了教育的宗旨。
诺贝尔文学奖获得者捷克诗人塞弗尔特说:“我为能够感到自由而
写作。”是啊，教师要放飞学生，放飞作文，让学生大胆想像，自由表达，没有任何束缚，敞开心扉，畅所欲言，从作文的写作内容、表达形式到命题策略、评价方式等处处尊重学生的选择。
据报载，美国一位教师出了一道作文题，说是树林中发现了一个蛋，让学生推测这蛋的来历和它是什么蛋。其中一个学生这样想像:他把这个蛋拿回家孵，结果孵出了一位美国总统。因为他的文章极富创造性的想像，而被许多报刊发表且获了奖。这样的学生我们身边肯定也有，对于他们的别出心裁、新颖独特，我们要大加赞赏，即使是不太合理或十分幼稚，也不要轻易否定，而要努力保护他们的创造意识，从而激发潜在的创造能力。
最后，我想借此对本文开头提到的那位老师说，教师的职责不在于规范学生的写作“范式”，向学生大量灌输，而在于使学生充分发挥自己的才智和能力，畅谈个性化的认识感悟，写出儿童独有的天真质朴。
范文五：期中考试有感_450字
时间过得飞快，转眼间学期已经过了一半，同学们也渐渐融入了这紧张的学习氛围，与此同时，我们也将面临新的挑战期中考试。 机会只垂青于有准备的人，所以这次我们一定要做好充分的准备。比如说把平时的复习时间增加十分钟左右，当然，时间越多，效果越好，关键还要靠自己自觉。不要只是今天复习半个小时，明天就只复习二十分钟，贵在坚持。 要学会抓住一分一秒，时间就是生命，不要让时间在你的走神中溜走，也不要让它在毫无意义的话题中流逝。对于我们中学生来说，有一个合理的学习计划，就可以为一天争分夺秒，更可以为好的学习成绩奠定基础。所以，我们需要好好把握一分一秒。 天道酬勤，只有勤奋刻苦的人才会得到成功。努力学习，这几个字相信同学们听过不止一遍了，可是这个学期，你到底努力过多少，到底付出过多少？如果连付出都没有，那你就更别说自己有一个好的前途了。 不经历风雨，怎么见彩虹？成功是要付出汗水的，如果从现在开始努力，也许你还会有百分之五十的机会成功，如果你选择放弃，你将注定成功不了。让我们从现在开始付出努力，去勇敢地迎接新的挑战吧！
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