90空巢老人丨
范文一：电气安全生产项目管理个人总结电气安全生产项目管理个人总结
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电气安全生产项目管理个人总结
在过去一年的日子里，本人主要负责核心技术领域，市政建设电气的施工安全生产项目管理等工作。严格履行个人岗位职责，认真学习，努力工作，较好地完成了本职工作和领导交给的各项任务。
一，良好的思想表现
我为人处事的原则是“认认真真学习，踏踏实实工作，堂堂正正做人，开开心心生活”，对自己，我严格要求，工作认真，待人诚恳，言行一致，表里如一。做到遵纪守法，谦虚谨慎，作风正派，具有良好的思想素质和职业道德，积极要求进步，团结友善，明礼诚信。
二，负重锻炼，鼓劲挖潜，较好地完成本职工作
这两年是公司改革与发展的关键时期，公司正朝着规模化、多媒体化、多元化，网络化的方向快速发展，生产规模、管理理念、业务流程等都发生了很大的变化，在建设快速变革时期，同行业数量增加，工作体会业务量的扩大，并且在技术人员不足的环境条件下，独立研究项目的合理性，科学性，安全性，在每一项目都能快、节、优的完成任务。另一方面又要面对很多已完成的工程系统核心维护，较好的完成了公司领导下达的责任目标.
三，利用业余时间，继续再教育学习。加强学习，提升个人素质
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不能够安于现状，不思进取，不能以一街市田亩为乐，这将不利于技术的发展与创新.为了掌握更扎实的技术，充实自己的理论知识，开始就读成人教育，学习专业知识，学习是历史使命，是时代要求，选择学习就是选择进步，忽视学习就是忽视进步，放弃学习就是放弃进步，要把学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的始终，要通过学习达到“身强体健”。进一步充实自己，更好的更全面的为公司服务。
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范文二：电气安全总结
电气安全总结
篇一:安全用电工作总结
龚家铺小学安全用电工作总结 本学年我校按照上级主管部门关于安全工作的安排部署，始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护学校的教学和生活秩序，保障师生人身和财产安全”这一中心，把“检查到位，整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手，以防治“非典”为中心，加强制度管理，层层落实责任强化检查力度，积极做好安全宣传、教育、培训工作，一年来，学校无发生任何事故。
一 、领导以高度负责精神，切实加强对学校工作的领导，认真执行并落实上级有关安全文件和项安全系数规定，并做到认识到位，领导到位，措施到位。校长与各部门签订安全责任状，教师与家长签订责任状，把责任落实到人，做到各司其职，各负其责。
二、定期对老师进行培训
一是向教师讲解如何正确操作家用电器、如何排除安全用电隐患、发生触电事故如何急救。二是和学生开展互动环节，告诉学生户外活动如放风筝、玩耍应注意哪些事项，雷雨天不要在哪些地方躲雨，不要随意玩弄电器和插座等。让师生更深入理解了安
全用电的重要性，丰富了安全用电和防止电力安全事故的相关知识，进一步增强了安全用电、关爱生命的意识。
安全工作是学校工作的重中之重，只有在确保学生健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我们始终认真细致地开展安全工作，使我校在一年来未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警，把安全放在首位，将在学生一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助学生懂得自我保护的简单知识和方法，真正保证学生的安全。
幼儿园安全用电总结
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。”可见安全工作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的发展，确保幼儿的安全，使幼儿形成初步的安全意识，依据本班幼儿的年龄特点和实际情况，在上学期伊始本班便制订了切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育。现将一年来的工作总结如下:
要定期对幼儿加强安全教育、提高安全意识
注重安全教育在一日活动中的重要性，培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护，以避开危险、避免自身伤害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行
为规范的培养，我们严格要求幼儿，从一点一滴开始努力，培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励。
(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
(二)为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下，不推不挤小朋友。
(三)教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。懂得不能
随便离开成人或集体。
(四)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
(五)户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个跟着走，让幼儿互相监督，保证幼儿安全。
(六)教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时候注意安全，知道怎样正确的使用剪刀。
(七)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
(八)在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长
的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我班始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作，使我班幼儿在本学期未出任何一件重大安全事故，安全工作圆满结束。
篇二:电气车间月安全工作总结
电气车间11月份安全工作总结
一、 安全学习情况
11月6日运行车间发生重大安全险肇事故后，在轧钢厂的安排下从8日起，到22日止，连续组织员工学习17天，主要学习内容《关于加强安全工作的通知》、《起重设备吊装管理制度》、《起重设备吊装作业票》《高处作业管理制度》、《高处作业票》、《设备检修作业安全规范》《设备检修作业票》、《进入受限空间作业安全管理制度》、《进入受限空间作业票》《电气安全技术操作规程》、《危险源辨识及风险等级、预控措施一览表(电气)》、《安全生产综合考核办法》、《轧钢厂劳动纪律管理规定》《起重作业十不吊》和炼钢厂、轧钢厂事故通报。
二、 隐患排查情况
从8日起，按厂部要求进行隐患排查，共计发现六条安全隐患，均已处理。
三、 安全制度执行情况
本月电工违纪人次1人。与10月份持平。职工在劳保用品穿戴上能较好的遵守公司的各项规定，无人因劳保用品穿戴不符合规定被处罚。在本月16日的7#电机更换检修工作中，能落实预先
制定的安全措施。
四、 下月努力方向
1、 继续加强员工安全思想教育，特别是要落实好临时检修工作的停电挂牌制度。确保检修安全。
2、 加强对设备隐患的排查工作和对《隐患排查整改表》的填写工作。12月28日夜班发生上料台架电机地脚螺栓松动致使电机基座损坏的事故，虽然对当班责任人进行了考核，但还需要从管理上对设备点检工作细化，使点检工作
的考核能够有据可查。另外有的班组把安全隐患问题处理了却没有填报上来，致使厂部对下面的情况了解不全面。11月份要对没有及时进行填写的班组要进行考核。
3、
电气车间
2013-11-30 按时开好班组、车间安全会。
篇三:电气车间2010年安全生产总结
2010年安全生产总结
电气车间成立于2010年10月4日，是从原电仪中心分离出的组织机构，在这一年中，电气车间紧紧围绕车间的安全工作目标，在车间内部开展了以公司“安全基础提高年”活动方案为契机的各项安全活动，加强安全检查，落实安全责任主体，强化员工技能培训，加快安全基础体系建设，消除安全隐患，扎实推进安全工作顺利进行。
回顾2010年，我们主要做了以下几个方面的工作:
一、扎实开展“安全基础提高年”活动，有效推进安全基础管理工作;
1、修订完善规章制度，建立健全各项台帐记录。
由于车间在试车投运过程中制度存在不完善，不利于对车间的管理。车间主任亲自负责，广大员工积极参与，建立并完善了现场适应生产需要的各项规章管理制度:《车间安全生产责任制》、《车间事故应急汇编》、《车间安全生产例会制度》、《电气车间安全检查制度》、《电气车间事故响应管理制度》、《电气车间要害部位安全管理制度》等18项规章制度。
结合现场工作实际，建立健全了《HSE检查记录》、《安全教育台帐》、《消防设施器材使用和维护记录》、《气防器材使用和维护记录》、《应急演练台帐》、《隐患排查治理台帐》等30余项台账记录，确保电气安全生产各项工作有章可循，有据可依。
2、强化安全教育培训，提高员工安全素质和操作技能。
车间克服专业技术人员缺少、现场工作任务重的实际情况，对车间的工作岗位人员进行调整，挤出人员安排对车间特种作业岗位人员进行了培训，到目前为止，电气运行共计18人分三批到银川学习，现均以优异的成绩取得高压入网作业证;共计8人取得电瓶车作业证;7月份共有18人通过了地面电工复审，第二批地面电工证复审也将在年底开展;特殊工种培训合格率达到100%;开展了岗位操作规程、应知应会、应急程(本文来自:WwW.CdFdS.Com
池 锝网:电气安全总结)序、安全知识等的培训;车间不定期的对全体电气工作人员进行《电气安全工作规程》考试，并对不合格人员进行相应的考核;组织开展了规章制度、安全规程、消防气防、安全工器具等知识培训，并对此进行了考试，考试合格率在97,;先后对中油二建等单位外来施工人员进行了安全教育和考试;开展各种形式的安全活动，加强员工的安全教育。
4、深入开展好安全基础提高年活动。
在全车间范围内开展了以“强三基、反三违、除隐患”为主题的“安全基础年”活动，夯实了车间安全管理基础工作，有效扭转了安全被动局面，板块安全管理的基础工作得到了显著加强;今年，开展以“强三基、保安全、对一流、上水平”为主题的“安全基础提高年”和以“强质量、保安全、促工期、抓试车”为主题的“建设项目试车年”活动。要求各班组严格按照公司部署，扎实深入地开展好此项活动，确保了活动开展不走过场，各项工作落实不走样，实现了项目试车的各项安全目标。
二、积极推进HSE管理体系建设，加强班组建设管理，构
建安全生产长效机制
学习外单位先进管理模式，全力推进车间HSE管理体系建设，编制了车间设备检查表、危险性调查表等危险危害环境因素辩识方法和风险指数评价方法，并组织全体员工学习了《HSE管理制度》、HSE知识和危险危害环境因素辩识知识培训，有效控制员工作业风险。
三、积极组织开展“安全生产月”、“安全知识竞赛”、 “班组安全技能竞赛活动”、“安全活动日”等活动，提高员工安全意识
2010年6月组织开展“安全生产月”活动，活动目的是规范岗位员工行为，提高员工素质，加强现场岗位管理，包括各类台账、记录、票证及现场卫生等。通过本次活动达到了预期目标，为以后的管理打下了良好的基础。
6月18日，电气车间为深入贯彻落实“三基”建设工作，组织开展好“安全生产月”活动，举行了电气车间《安全文化、企业文化、消防知识竞赛》活动，此次活动通过广大员工的积极参与，广泛传播了安全文化、企业文化、消防知识，为各个装置的顺利投料试车打下了坚实基础。
各个班组都结合自身工作实际通过各种形式，在每月都开展着班组安全技能竞赛活动，各班的技能竞赛都充分体现了电气车间员工善于学习、勤于钻研、敢于攻关、吃苦耐劳、积极向上的良好精神面貌和过硬的技术素养。
自“7.20”事故之后，电气车间将每月的20日定为电气车间“安全活动日”，我们通过观看事故案例光碟、安全警示片、现场安全事故讲述等形式，让车间所有员工，牢记“7.20”事故的教训，结合工作实际，狠抓票证管理、现场操作、巡视检查、《安规》的学习与应用等方面工作，“找隐患、查违章、告别事故源”，切实将各项安全工作做到实处。
四、积极组织开展事故应急演练、锻炼员工处理突发应急事故
的能力
2010年4月2日，车间组织进行了火灾事故应急演练，8月27日，在MTP机柜间举行了针对MTP试车期间突发事件的应急事故处理模拟演练，除此之外，车间每月都通过通过模拟演练、桌面推演等形式，开展事故应急演练，这些活动都充分检验了电仪中心事故应急预案可行性，提高此预案的组织协调性和技术支持能力。通过演练使参演人员掌握发生事故的应急救援程序和方法，提高电仪中心应急救援队伍的协调作战能力和处理突发事故的能力。从演练过程看，员工的安全实战技能还不能达到要求，还需加强培训及实际练习。
五、组织开展了岗位练兵及技术比武活动、锻炼员工实战技能
车间各个班组每月都组织开展了岗位练兵及技术比武活动，通过岗位练兵和技术比武活动，在车间营造自觉学习安全文化知识，提高技术素质的氛围和自主创新能力，加快车间人才培养的
步伐。
六、定期组织开展安全文明大检查工作、提升班组安全管理水平
开展了以6月份的“安全生产月”活动，以“安全发展，预防为主”为主题，积极开展隐患的排查和治理、车间分别组织进行了消防、票证管理的专项检查，共查处各类问题157项，对此已要求各班组按照规定限期整改。
车间每周四组织技术、管理人员对班组安全文明生产工作进行
大检查，检查的范围涵盖安全管理、生产技术管理、设备管理、职工培训、基础管理、党务管理等方面的内容;通过检查进一步促进班组在责任制落实、台帐建立、记录的规范化、员工培训计划的实施、员工安全意识及业务技能方面得到明显提高，不断夯实“三基”工作，细化工作内容，建立工作标准，提高执行力。
加强了检维修和施工作业的安全管理，现场的每项工作按要求办理安全作业票证，按要求作业;对工作现场加强检查和监督。保证了作业安全。
七、做好劳动防护、雨季“三防”、防冻保温等各项工作。 及时联系厂配发了耳塞、防尘口罩、护目镜等劳动防护用品，现场作业时按要求佩戴。把职业卫生防治放在第一位。
认真开展雨季“三防”活动，切实加强雨季安全生产工作。对全厂机柜间进行了检查。对防雨、用电管理和安全进行了整改 。
自九月份开始，全厂电气系统大检查，对所有电气设备建立防冻
篇四:2012年电气试验安全工作总结
2012 年 安 全 工 作 总 结
高 压 电 气 试 验 班
2012年12月31日
安 全 工 作 总 结
(试验班)
2012年在试验班全体职工的共同努力下，坚持“安全第一、预
防为主”的方针，认真落实公司安全生产相关文件精神，全面强化安全管理，继续抓好了最基本的安全管理规定制度的建立和贯彻落实，建立健全了安全保障体系，落实安全管理责任制，采取多种形式提高了安全管理水平，使我班安 全形势达到了基本稳定。为了确保试验工作安全、顺利地进行，建立、健全和严格执行安全管理制度。现将2012年安全工作进行简要总结。
一、2012年安全生产目标完成情况: 全年安全生产365天。
二、指导思想
认真贯彻“安全第一、预防为主”安全生产方针，落实安全责任制。强化安全意识，把安全工作列入日常工作的重中之重来抓，做到时刻讲安全，顺利时刻查隐患，促整改。
三、强化基础管理、建立安全生产管理长效机制:
1 、在今年的工作中我班没有发生违章行为，从而实现“零” 违章的目标。
2、强化安全培训，提高职工安全素质:实践证明提高职工安全素质是预防事故的跟本措施，必须加大力度，不会什么学什么，不懂什么学什么，在今年我班依据年初制定的职工培训计划，有目标，有针对性开展了各项安全培训活动。
并针对工作中的违章易发环节，开展讨论活动，提高全员反违章的思想认识。从而帮助职工掌握了安全生产工作中的主动权。
3 、切实搞好了危险点分析预控防患于未然。根据过去和现在已知的情况，对作业中存在的危险点进行分析，判断和推测，充分
发挥职工的作用，深入持久的开展好危险点分析预控工作，求真务实，抓出成效。提高《危险点分析预控》在实际工作中的准确运用。
四、试验工作中应注意的安全问题及解决对策
(一)电气试验中应注意的安全问题
1、检查好试验设备接地的可靠性,保证接地引下线与接地线之间连接良好,接地线不能缠绕在接地引下线上,同时也不能置于接地引下线有锈蚀、油漆处。检查好仪器仪表指针、旋钮是否在零位,试验接线绝缘表面是否良好,有无断线情况。
2、试验后放电必不可少。在对变压器、电力电缆、避雷器等电气设备进行完试验后,应在降压并断开电源后对被试品充分进行放电, 防止残余电荷对人员带来的危险。
高压电气试验工作环境比较复杂，危险性也很高，参试人员必须加强熟悉电气试验，提高自身的试验技术水平，克服一切主观、客观因素带来的不良影响，从不同角度充分理解高压电气试验的安全问题的重要性。所以，各试验人员在今后
的工作中仍然要继续学习，对各种高压电气试验技能要熟练把握，对各种规章规程也要严格遵守，不断提高自身安全意识，坚决杜绝违规操作的发生。只有这样，才能既保证高压电气试验的安全，又确保人身和设备的安全。
试验班
2012年12月31日
篇五:用电安全工作总结
用电安全排查整改小结工作
关于认真加强防范触电事故发生的校园管理，防止和减少幼儿园触电事故的发生，在镇政府的领导下和幼儿园园长的指导下，我园始终坚持“安全第一、预防为主、关注安全，关注生命”的方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师幼人身和财产安全”这一中心，把“检查到位，整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。在全园范围内开展了经常性的用电安全专项整治活动。通过用电安全专项整治活动，查找用电安全监管方面存在的漏洞和隐患，使幼儿园加大用电安全资金的投入、制定防范事故的监管措施、制止私拉乱接电线行为，防范、遏制触电事故发生，认真落实对幼儿园内部环境与周边环境的检查工作。幼儿园管理从提高安全意识入手，以防治为中心，加强制度管理，层层落实责任强化检查力度，积极做好用电安全宣传、教育、培训工作，开园以来，幼儿园无发生任何事故。
一、成立机构，加强领导
幼儿园十分重视此次企业用电安全专项整治工作，特成立幼儿园用电安全事故领导小组，园长领导担任组长，后勤主管、园长助理为副组长，全园教职工为成员，园长亲自带队深入到各个工作环境进行督导，对存在较大用电安全隐患的地方走一遍、看一遍、整一遍，针对安全意识不强的人员进行现场教育，强调安全用电是关系到幼儿园教职员工和幼儿生命安全的大事，指出“幼
儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，要求教职员工主要在思想上重视、行动上落实，保证每次专项整治工作的顺利进行。
二、加大发动宣传力度
整治期间，充分利用了现有的资源进行广泛的宣传，各班主任要经常向班级的学生进行用电安全宣传，提醒幼儿在幼儿园内外要注意用电安全，防止用电事故的发生。班主任要对本班幼儿进行用电安全讲解，有重点地做好部分幼儿的工作，做到警钟常鸣。各班主任要对幼儿使用带电机器情况进行现场监督，对违反用电安全规定的幼儿进行批评教育，对不听从教育的学生要将其报告给组长进行处理。
三、开展活动，加强教育
1、定期对老师进行培训一是向教师讲解如何正确操作家用电器、如何排除安全用电隐患、发生触电事故如何急救。二是和幼儿开展互动环节，告诉幼儿户外活动如放风筝、玩耍应注意哪些事项，雷雨天不要在哪些地方躲雨，不要随意玩弄电器和插座等。让我园师生更深入理解了安全用电的重要性，丰富了
安全用电和防止电力安全事故的相关知识，进一步增强了安全用电、关爱生命的意识。
2、为了提高师生的用电安全意识，幼儿要经常组织各类用电安全知识比赛活动，如组织幼儿观看用电安全教育片等，使师生充分认识到用电安全的重要性和其产生的危害性，提高用电安全意
识和自我保护意识。
安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我们始终认真细致地开展安全工作，使我园幼儿在开园以来未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警，把安全放在首位，将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，真正保证幼儿的安全。
范文三：电气安全总结
第一章 电气安全基础
1、电气事故的特点？【5月8日】
答：（1）电气事故危害大； （2）电气事故危险直观识别难； （3）电气事故涉及领域广； （4）电气事故的防护研究综合性强。
2、根据触电事故的分布规律，制定下一年电气安全计划的要点有哪些？【5月8日】
答：电气安全计划主要包括电气安全检测、检查、培训三个方面。根据触电事故的分布规律可知：（1）重点季节为二、三季度，尤其在6~9月； （2）重点对象为青年、中年人以及非电工人员； （3）重点设备为低压设备和便携式、移动式设备； （4）重点部位为电气连接部位。
3、电流对人体伤害作用的机理？【5月8日】
答：（1）生物效应； （2）热效应； （3）化学效应； （4）机械效应。
4、电流对人体伤害的程度与哪些因素有关？关系如何？【5月10日】
答：（1）通过人体电流的大小。通过人体的电流愈大，人体的生理反应愈明显，感觉越强烈，引起心室颤动所需时间越短，伤害愈严重。
（2）电流通过人体的持续时间。通过人体电流的持续时间愈长，愈容易引起心室颤动，危险性就愈大。
（3）电流通过人体的途径。电流通过心脏会引起心室颤动，电流较大时会使心脏停止跳动，从而导致血液循环中断而死亡。电流通过中枢神经或有关部位，会引起中枢神经严重失调而导致死亡。电流通过头部会使人昏迷，或对脑组织产生严重损坏而导致死亡。电流通过脊髓，会使人瘫痪等。上述伤害中，以心脏伤害的危险性为最大。因此，流经心脏的电流多、电流路线短的途径是危险性最大的途径。
（4）电流的种类。100Hz以上交流电流、直流电流、特殊波形电流都对人体具有伤害作用，其伤害程度一般较工频电流为轻。
5、是否电压越高，对人体的危害程度越大？【5月10日】
答：这种说法不完全对。首先，对人体伤害的衡量指标为电流，并非电压；其次，当电功率很小时，即便电压高，但电流仍然很小，危害不一定大，比如说静电。
6、由“摆脱电流—频率曲线”可知，50HZ~100HZ范围内的电流是最危险的，为何各国仍然采用50HZ或60HZ的电流？【5月10日】
答：主要是从技术和经济两方面考虑。
（1）若选用f>50HZ的电流，对同步发电机的转速要求较高，制造难度大，且难以实现大容量发电，因此技术上很难达到；同时，频率提高，使电动机功率因素下降，转速降低，不经济，计算如下： ，n为电极极对数，功率因素 ，功率因素下降使得有功功率减小，无功功率增加。
（2）若选用f<>
7、为什
么直流电流对人体的危害相对比交流电流小？【5月10日】
答：直流电流无脉动，其频率与心脏振动的频率相差较大，引起的危害也相对较小。如接触直流电时，其强度达250毫安有时也不引起特殊的损伤，而接触50赫交流电时只要有50毫安的电流通过人体，如持续数十秒，便可引起心脏心室纤维性颤动，击导致死亡。
8、断电后如何验电？【5月10日】
答：（1）低压使用试电笔； （2）高压使用高压验电器。
9、触电后正确的抢救分为几个步骤（触电急救的程序）？【5月10日】
答：（1）迅速使触电者脱离电源； （2）同时立即通知医疗机构和安全管理部门； （3）根据其触电后的具体症状进行现场急救或送到医院救治：①若触电者神智清醒，能正常对话，只感觉心慌、肢体乏力，轻度触电者，应立即使其坐或卧，就地休息；②若触电者神智不清，但呼吸正常，将其抬到通风良好场所，解开衣服，暂不做人工呼吸，等待医疗人员，若在等待过程中出现了呼吸困难，应立即做人工呼吸；③若神智不清，呼吸困难，用担架抬到通风场所，解开衣服，做人工呼吸；④若呼吸停止，心跳停止，应立即就地解开衣服，捶击前胸，心脏按摩，口对口人工呼吸。
10、如何使触电者脱离电源？
答：1)断开就近电源或拔掉电源插头
2）用绝缘物干木材挑开电源或推开触电者。
11、人体在什么情况下不宜操作电气设备？
答：1） 角质层损伤，将使人体阻抗大大下降；
2）皮肤潮湿将使人体阻抗下降；
3）汗液将使人体阻抗下降；
4）皮肤受到污染，尤其是导电性物质的污染将会使人体阻抗下降。
5）在雷暴雨天气的时候
12、为什么人体的直流电阻比交流阻抗要大？
答：
由图知，直流时阻抗为皮肤阻抗和体内阻抗，交流时为体内阻抗，又皮肤阻抗远大于体内阻抗因此人体的直流电阻比交流阻抗要大。
13、低频的危害？
答：1）对电场：发电场不能完全运行，转速转矩下降则供应量下降，影响发电
机的输出，进一步使发电机频率降低，汽能机发生振动，汽能机叶片断裂。
2）从用户：使电动机输出功率降低影响产品质量，产生大量事故和废品。
14、供电设备的基本要求？
答：1）安全可靠，经济合理
2）电压等级宜少不宜多
3）高压供配电线路尽量深入负荷中心
4）尽量使三相负荷平衡
5）根据负荷等级设计电源
15、在企业供配电安全检查的要点？或供电审查的内容及要点？
答：1）设计人员有没有设计资质
2）安全卫生检测设备和个人防护用品设计和预算是否合理
3）系统所选的元件设备是否是正规厂家生产的
4）电力负荷分级是否合理，供电设计是否合理
5）各种安全保护措施是否完备
16、中性点接地的作用？
答：1）减轻低压系统中高压侵入低压产生过电压的危害
2）减轻配电网发生一相故障接地危险性
3）中性点接地后为相电压提供一个明确可靠地参考电位，为未定电压的电位起到作用
4）能够为单相设备提供回路，使系统同时有供220V,380V电压。
17、单相触电，接地与不接地比较？
答：
单相触电 危险性 抑制过电压能力 对地电流
接地 大 大 大
不接地 小 小 小
18、为什么接地电阻比不接地电网在单相触电网危险性大？
答：在电网回路中，不接地电网中电网绝缘电阻远大于工作接地电阻，在同等电压下，流过接地电网电流大于不接地电网电流。
过电压产生原因？
答：1）电子线路中：谐波
2）静电
3）雷电
4）电磁操作
19、不接地系统的应用在煤矿井下比较多，为什么？
答：1）井下空间小，环境不好，容易潮湿，人体容易带电触电
2）在发生一相故障时如果采用接地电网，故障电流较大，流过大地产生火花引起瓦斯或煤粉爆炸。
20、电气规划依据，规划内容，如何实施？
答：依据：国家行业相关法律法规；电气事故发生规律；
规划内容：安全检测，检查，培训；
实施：（1）根据法律及相关行业标准，时间上在雷雨季之前；
（2）针对中青年，非电工
（3）检测，检查重点设备是高压电气设备，移动式，保护性；
（4）重点检测是电气连接部位；
（5）重点检查制度是否完善及执行情况、电气安全标志；
21、电流通过什么形式产生伤害？
答：生物、热、化学、机械效应
22、研究电流对人体作用的意义？
答：可得到生物、热、化学、机械效应的基本数据，为建立安全型设备，设计电气安全措施，分析事故，评价水平，制造防触电技术标准
23、优质电源包括哪些指标？
答：供电可靠性、电压稳定性、频率稳定性。
24、电网系统低压运行的危害？
答：a：照明设备不能正常发光 b:电动机转速下降 c：电网电能损失增大
d：电气设备的无功功率增大，容量降低。
25、影响人体阻抗因素？
答：这些因素包括人体皮肤状态、电路参数、环境、生理因素。
（1）人体阻抗与皮肤状态的关系：
A、角质层损伤，将使人体阻抗大大下降
B、皮肤潮湿将使阻抗下降
C、汗液将使阻抗下降
D、皮肤受到污染，尤其是导电性质的污染将使阻抗下降
（2）人体阻抗与电路参数的关系：
A、接触部位阻抗就有差异
B、电流增大，皮肤阻抗下降
C、电压增加将使人体阻抗陡然下降
D、电流种
类：人体直流阻抗比交流阻抗大
E、接触面积：接触面积越大，人体阻抗越小
F、电流持续时间：电流持续时间越长，人体阻抗越小
（3）人体阻抗与环境、生理因素的关系：
A、性别与年龄：男性大，女性小，成人大，儿童小
B、生理刺激：疼痛、声、光等对人体的突然刺激，可引起人体阻抗在短时间内下降20~25%；
C、氧气分压：空气中氧气分压低于标准值，会使人体阻抗减小；
D、环境温度：温度升高，人体阻抗下降。
26、触电事故分布规律？
答：1、触电事故季节性明显；
2、低压设备触电事故多；
3、携带式设备和移动式设备触电事故多；
4、电气连接部位触电事故多；
5、农村触电事故多；
6、冶金、矿业、建筑、机械行业触电事故多；
7、青年、中年人以及非电工人员触电事故多；
8、误操作事故多。
27、怎样对工业企业供配电安全检查？
答：1、检查设计人员资质；
2、安全卫生检测设备和设计预算；
3、元件设备材料是否采购与正规厂家；
4、电力负荷分级是否合理；
5、各种安全保护措施是否完备；
28、接地电网安全性能有什么特点？
答：1、接地电网的单相触电的危险性较大。；
2、接地电网可大大地抑制过电压，减轻了触电的危险性，同时由于控制了各导体间产生过大的电位差，也减轻了由放电火花所造成的火灾的危险性；
3、接地电网系统间存在影响；
29、不接地电网安全性能有什么特点？
答：1、不接地电网单相触电的危险性比接地电网要小，但不接地电网中单相触电也有致命的危险；
2、不接地电网抑制过电压的能力差，因此，不接地电网中应该有有效的过电压保护措施。；
3、不接地电网系统间的影响
（1）不接地电网不会在地下产生有害的杂散电流。
（2）外系统的接地故障也不会导致不接地电网的工作导体意外带电。
（3）不接地系统对地面上其它系统可能在不接地电网上产生较高的感应过电压的抑制能力是比较弱的。；
4、一相接地时
（1） 三相电压将严重不平衡：接地相对地电压很低，另两相对地电压将升高到接近线电压。
（2） 由于故障接地电流 Id 很小，接地故障检测困难，这种接地故障可能潜伏下来 , 成为危险的隐患。
第二章 直接接触电击防护
1、为什么绝缘电阻远远大于接地电阻？（用计算公式比较）
2、电气绝缘的主要作用？
答：（1）是电气设备正常运行的基本保证；（2）防止直接接触电击的基本措施；（3）防止电气火灾的基本方法;
3、哪些实验可以用来判断绝缘的受潮程度？
答：（1）绝缘电阻测量；（
2）介电常数（水的介电常数大，并使介质激发能力增加）；（3）吸收比测量实验；
4、为什么介电常数可以判断绝缘的受潮程度？
答：随着温度增加，水分增加，而水的介电常数较大，从而导致绝缘材料介电常数增加，另外，水使绝缘材料的极化程度增加
5、为什么绝缘电阻试验中测定的吸收比总大于1？
答：绝缘材料有吸收电路和充电电路功能，刚加上电压时充电电容较大，绝缘电阻小，充电完成后，电流变小，绝缘电阻大
6、在哪些情况下要进行绝缘材料的电阻测量？
答：（1）新建工程中电气设备在单机试车及联动试车 运行前都必须检测
（2）在发生电气安全事故发生后，在处理事故前都必须测量
（3）运行中的按规定定期（每年）检测
雨季到来之前、夏季、气候潮湿（备品，备件）
（4）维修后，替代前对替代品绝缘
（5）企业规定的检测
7、绝缘破坏的主要原因？
答：绝缘击穿，绝缘老化，绝缘损坏
8、屏护装置的安全条件?
答：(1) 屏护装置所用材料应有足够的机械强度和良好的耐火性能，金属屏护装置必须实行可靠接地或接零。
(2) 屏护装置应有足够的尺寸，与带电体之间应保持必要的距离。
(3) 遮栏、栅栏等屏护装置上应有“止步,高压危险!”等标志。
(4) 必要时应配合采用声光报警信号和联锁装置
9、间距的大小的决定因素？
答：取决于电压高低，设备类型，安装方式和周围环境等
10、为什么介质损耗越大，绝缘性能越差？
11、如何增大绝缘电阻？
介质损耗角δ越小，介质损耗tanδ越小，漏导电流越小，绝缘电阻越大
12、固体电介质的击穿包括哪些？及特点？
固体电介质击穿包括电击穿、热击穿、电化学击穿和放电击穿。
特点：
电击穿：电压作用时间短，击穿电压高；
热击穿：电压作用时间长，击穿电压较低；
电化学击穿：电压作用时间长，击穿电压往往很低；
放电击穿：放电击穿的击穿电压与绝缘材料的质量有关。
13、绝缘老化和绝缘损坏？
绝缘老化：电气设备在运行过程中，其绝缘材料由于受热、电、光、氧、机械力（包括超声波）、辐射线、微生物等因素的长期作用，产生一系列不可逆的物理变化和化学变化，导致绝缘材料的电气性能和机械性能的劣化；
绝缘损坏：指由于不正确的选用绝缘材料，不正确的进行电气设备及线路的安装，不合理的使用电气设备等，导致绝缘材料受到外界腐蚀性液体、气体、蒸气、潮气、粉尘的污染和侵蚀，或受到外界热源、机械因素的作用，在较短或很短的时间内失去其电气性能或机械性能的现象。
14、绝缘电阻实验，吸收比测量的
目的？
绝缘电阻实验目的：绝缘电阻是衡量绝缘性能的最基本指标。通过绝缘电阻的测定，可以在一定程度上判定某些电气设备的绝缘好坏，判断某些电气设备 ( 如电机、变压器 ) 的受潮情况等，以防因绝缘电阻降低或损坏而造成漏电、短路、电击等电气事故；
吸收比测量的目的：是判断绝缘材料受潮程度和内部有无缺陷。
15、绝缘电阻何时检测？
1、按规定定期检测，电动机的测量周期为1年，其他低压设备或线路为1~2年；
2、电气设备在单机试车以及正式送电前必须检测
3、电气设备线路在事故发生后，处理后，正式在此运行前必须检测
4、维修中替代的电气设备或元件在替换之前要检测
16、绝缘电阻指标？
绝缘电阻随线路和设备的不同，其指标要求也不一样。就一般而言，高压较低压要求高；新设备较老设备要求高；室外设备较室内设备要求高；移动设备较固定设备要求高等。绝缘电阻应按规定进行定期测量，电动机的测量周期为1年，其它低压设备或线路为1～2年
① 新装和大修后的低压线路和设备，要求绝缘电阻不低于 0.5MΩ；
② 携带式电气设备的绝缘电阻不应低于2MΩ；
③ 配电盘二次线路的绝缘电阻不应低于1MΩ，在潮湿环境，允许降低为 0.5MΩ；
④ 10kV 高压架空线路每个绝缘子的绝缘电阻不应低于 300MΩ； 35kV及以上的不应低于 500MΩ。
17、为什么二类电器 不准接地接零纸
因为（1）二类电器本身具有加强绝缘和双重绝缘；（2）若在接地会将其它设备危害引入。
18、在绝缘无法达到防护要求时应采取什么措施？
采用屏护和间距电气安全措施。从防止电击的角度而言，屏护和间距属于防止直接接触的安全措施。此外屏护和间距还是防止短路、故障接地等电气事故的安全措施之一。
19、为什么木结构或木杆塔上方的电气设备金属外壳也不接地？
（1）设备处于高处，接触人员一般是电气维修工直接电击的可能性小于间接电击的可能性；（2）如果接地，流经人体电流会增大，导致人从梯子上掉下，提高了事故的发生风险；（3）若无接地，由于梯子是绝缘的，流经人体电流小，因此不会造成严重伤害。
20、过电压防护？
为了减轻过电压的危险，在不接地低压配电网中，把低压配电网的中性点或者一相经击穿保险器接地。正常情况下，击穿保险器处于绝缘状态，配电网仍为不接地系统。
故障时，保险器击穿击，配电网变成接地系统，只要RE≤4Ω，就能控制低压各相电压的过分升高，也可能引起高压系统的过流装置动作，切断电源。
两只相同的高内阻电压表是用来监视击穿保险器的绝缘状
态的。
第三章 间接接触电击防护
1、IT系统的安全原理？【5月24日】
答：IT系统即保护接地系统。在不接地配电网中，当一相碰壳时，接地电流 通过人体和配电网对地绝缘阻抗构成回路。如各相对地绝缘阻抗对称，即 Z1=Z2=Z3=Z，则运用戴维南定理可以比较简单地求出人体承受的电压和流经人体的电流。
运用戴维南定理可以得出图b所示的等值电路。等值电路中的电动势为网络二端开路，即没有人触电时该相对地电压。因为对称，该电压即相电压U，该阻抗即Z/3。 根据等值电路，不难求得人体承受的电压和流过人体的电流分别为：
式中 :U ——相电压；
Up，Ip——人体电压和人体电流；Rp ——人体电阻；
Z ——各相对地绝缘阻抗。
对于对地绝缘电阻较低，对地分布电容又很小的情况，由于绝缘阻抗中的容抗比电阻大得多，可以不考虑电容。这时，可简化为下面两式 ，求得人体电压和人体电流分别为：
因为RE≤|Z|，所以漏电设备故障对地电压大大降低。只要适当控制 的大小，即可限制该故障电压在安全范围之内。
2、配电实例，对空调有什么危害？存在的危险性，安全隐患多大？
答：
3、影响IT系统有效性的因素？【5月29日】
答：（1）保护接地电阻 的大小，只有当 足够小时，才可限制故障电压在安全范围之内 ；
（2）不接地配电网的对地绝缘阻抗Z的高低，只有Z足够高，使得单相接地电流较小，才有可能通过保护接地把漏电设备故障对地电压限制在安全范围之内。
4、为什么IT系统能防间接接触电击？【5月24日】
答：在IT系统中，设备的金属外壳有保护接地，由于人体电阻远比接地装置的接地电阻大，在发生单相碰壳时，大部分的接地电流被接地装置分流，流经人体的电流很小，从而对人身安全起了保护作用，从而起到防间接接触电击的作用。
5、高处设备不用安装保护接地，为什么？【5月24日】
答：（1）接触高处电气设备的人多为电工，有绝缘梯等保护措施；
（2）高处设备发生直接电击的风险性较大。
6、在不接地系统中，防止高压窜入低压的技术措施？【5月24日】
答：（1）加强架空线路的机械强度；
（2）加强配电变压器的绝缘性能；
（3）在低压配电网的中性点或相线上装击穿保险器接地。
7、为什么一般不采用TT系统？【5月24日】
答：（1）同没有接地相比，TT系统漏电设备上对地电压有所降低，但仍超过安全电压，可能会使人身受到致命的电击；
（2）零线上却产生了超过安全电压的对地电压，可能发生电击事故；
（3）故障接地电流不大，一般的过流保护装置难以起
作用，使得故障状态长
时间存在。
8、TN系统安全可靠运行的条件？【5月31日】
答：（1）工作接地可靠，接地电阻小于等于4欧； （2）必须做重复接地，接地
电阻小于等于10欧姆； （3）必须保证零线的机械强度和热稳定性； （4）无
论是三相四线制（TN-S系统），还是三相五线制（TN-C系统），PEN线或PN线不
能小于截面积的1/5； （5）在TN系统中不得混用TT系统； （6）在保护零线
上不允许装单级开关或熔断器； （7）相邻回路的阻抗不能太大； （8）过流保
护装置的动作电流选择恰当。
9、我国为什么在临时工作现场推广三相五线制？【5月31日】
答：TT系统、TN-C系统、TN-S系统这三种电力系统比较，TN-S系统具有最高
的安全性和可靠性。这是因为，若采用TT系统，一旦用电设备发生碰壳故障时，
第一，因故障点电流太小，对1.5kW以上的动力设备不能使熔断器快速熔断，
设备外壳将长时间有危险电压， 而保护接零能获取大的短路电流，保证熔断器
快速熔断，避免触电事故；第二，每台设备采用保护接地，其阻值达4欧姆，也
需要一定的钢材打入地下，费工费料，而采用保护接零敷设的零线可以多次周转，
经济上也是比较合理的。可见，TT系统不如TN系统。因此，我国在临时工作现
场推广三相五线制，即TN-S。
10、TN系统的保护措施？【5月31日】
答：重复接地。
11、为什么在TN系统中保护零线不允许断线？【5月31日】
答：（1）在保护零线断线的情况下，即使没有设备漏电，而是三相负荷不平衡，
也会给人身安全造成很大的威胁。在这方面，重复接地有减轻危险或消除危险的
作用。
（2）如果零线断裂，断线处以后的零线可能会呈现数十伏乃至接近相电压的
危险电压。在两相停止用电，仅一相保持用电的特殊情况下，如果零线断线，电
流经过该相负荷、人体、工作接地构成回路。因为人体电阻较大，所以大部分电
压降在人体上，造成触电危险。
12、为什么不允许在保护零线上装单极开关或熔断器？【5月31日】
答：（1）单级开关及熔断器的作用，一个是起到开断，另一个是在线路出现故障
时起到迅速切断故障点防止故障扩大的，所以单级开关和熔断器都有额定电流，
流经该设备的电流超过该值时，这两种设备正常情况下均会动作；
（2）三相四线制线路中，如果零线断开，会导致相电压突然升高为线电压（1.73倍），造成用电设备损坏；
（3）基于（1）、（2），故不能在零线上设置可开断的开关和可以熔断的熔断
器，防止零线断路，并且为了保障零线接续可靠，还要紧固零线的各个接续点，必要时还要采用
重复接地的保护措施。
13、IT系统和TN系统的异同点？【5月31日】
答：（1）相同点：①保护方式相同（保护间接电击）； ②接线部位相同； ③接
线装置相同。
（2）不同点：①工作原理不同（IT：通过保护接地把漏电设备故障对地电压
限制在安全范围内，TN：迅速切断故障相）； ②线路结构不同（IT：三相三线制，
TN：三相四线制）； ③保护范围不同（IT：低压高压不接地电网，TN：保护低压）；
④重复接地要求不同（IT：没有重复接地，TN：可重复接地）。
14、在实际运用过程中，如何选择IT和TN系统？【5月31日】
答：（1）从供电连续性角度考虑，选择IT系统； （2）从防火防爆角度考虑，
选择TN-S或TN-C-S系统； （3）从防电弧、防过电压、保护装置的灵敏度角度
考虑，选择TN系统； （4）从单相触电保护角度考虑，选择IT系统； （5）从
经济角度考虑，选择TN-C系统。
15、为什么对冲击接地电阻无效？（防雷接地不用外源接地法）
答：防雷接地的冲击冲击电流变化率大，接地线L长，由于其上能够产生高感抗
16、重复接地的作用？
答：1、减轻零线断开或接触不良时电击的危险性；
2、降低漏电设备的对地电压；
3、缩短漏电故障持续时间；
4、改善架空线路的防雷性能；
17、工作接地的作用？
答：1、减轻过电压对电网绝缘破坏的作用；
2、减轻一相接地后触电危险性，由于接地电流大，故障容易检测；
3、给供电系统提供一个稳定的参考点，使整个系统能稳定运行；
18、什么是等电位联结？
答：等电位联结是指各外露可导电部分和外部可导电部分的电位实质上相等的电气连接。
19、TN系统的安全原理？
答：某相带电部分碰连设备外壳 ( 即外露导电部分 ) 时，通过设备外壳形成该相对零线的单相短路，短路电流 ISS能促使线路上的短路保护元件迅速动作，从而把故障部分设备断开电源，消除电击危险。
20、TN系统的速断要求？
答：对于不同的电气设备，其过流保护装置的速断要求也是不同的：
（1）对于相线对地电压220V的TN 系统，手持式电气设备和移动式电气设备末端线路或插座回路的短路保护元件应保证相零短路持续时间不过0.4s；
（2）低压配电线路或固定式电气设备的末端线路应保证短路持续时间不超过5s。
21、零线带电原因？
答：1、在TN系统中零线断线、断点后有设备漏电就可能断点零线带点，采用重复接地就使整个接地零线带电；
2、在TN系统中负荷不平衡，三相负荷工作时，断电设备工作时，可使断电设备带电；
3、TN系统中有设备漏电可使零线带电；
4、TN系统中如果出现
过电压，工作接地又不良时可使零线带电；
5、在TN系统中有设备采用一相一地的工作方式，当带电设备带电时零线带电；
6、当TN系统附近有强电磁场或受到雷击时，工作接地不良时也会使零线带电；
7、带电系统发生一相接地故障，且总保护没有动作时可使零线带电；
22、减轻零线断线措施？
答：采用TN-S、TN-C-S系统
23、使用外引接地法时应注意哪些问题？
答：1、保证接地线的完整可靠；
2、接地线穿过马路时进行穿管保护；
3、接地线的埋设深度应大于0.8米；
4、此方法对于降低冲击接地电阻无效；
24、为什么不能在TN系统中混用TT方式？
答：倘若在TN系统中混用TT方式，那么当接地的设备漏电时，该设备和保护零线( 包括所有接零设备 )对地电压分别为：
UE=URE/（RN＋RE）
UN=U－UE=URN/（RN＋RE）
这时的故障电流不太大，不一定能促使短路保护元件动作而切断电源，危险状态将在大范围内持续存在。因此,除非接地的设备或区段装有快速切断故障的保护装置,否则，不得在TN系统中混用TT方式。
25、等电位联结作用？
答：1、降低等电位联结影响区域内可能的接触电压；
2、降低等电位联结影响区域外侵入的危险电压；
3、实现等电位环境。
第四章 双重绝缘、加强绝缘、安全电压和漏电保护
1、什么是Ⅱ类设备？为什么不允许接地？【6月7日】
答：（1）定义：同时具有双重绝缘和加强绝缘的设备属于Ⅱ类设备。
（2）原因：因为Ⅱ类设备已经具备，属于隐含功能，若再接地，反而会增加危害性。
2、安全电压（或安全特低电压）的安全条件（充要条件）是什么？【6月7日】
答：要达到兼有直接接触电击防护和间接接触电击防护的保护要求，必须满足以下条件：
（1）线路或设备的标准电压不超过标准所规定的安全特低电压值。
（2）SELV和 PELV 必须满足安全电源、回路配置和各自的特殊要求。
（3）FELV必须满足其辅助要求。即：装设必要的遮栏或外护物，或者提高绝缘等级来实现直接接触电击防护；当FELV回路设备的外露可导电部分与一次侧回路的保护导体相连接时，应在一次侧回路装设自动断电的防护装置，以实现间接接触电击的防护。
3、SELV、PELV、FELV哪个最安全？哪个最不安全【6月7日】
答：SELV最安全，FELV最不安全。因为SELV只作为不接地系统的安全特低电压用的防护，PELV只作为保护接地系统的安全特低电压用防护，而FELV由于功能上的原因采用了特低电压，但不能满足或没有必要满足SELV和PELV的所有条件。
4、SELV、PELV、FELV的异同点？【6月7日】
答：（1
）相同点：用途相同，都可用来防直接电击和间接电击；都设置有安全电压。（2）不同点：SELV必须有安全电源供电，不接地；PELV也必须有安全电源供电，但可以接地；FELV只具备特低电压的条件，不满足或没必要满足SELV和PELV的所有条件。
5、电气隔离的本质是什么？【6月7日】
答：电气隔离的本质是将接地电网转化为范围很小的不接地电网。
6、防止间接接触电击的措施有哪些？【6月12日】
答：（1）IT系统； （2）TT系统； （3）TN系统； （4）等电位联结； （5）双重绝缘； （6）加强绝缘； （7）安全电压； （8）漏电保护。
7、电流型漏电保护器的原理？【6月12日】
答：在被保护电路工作正常、没有发生漏电或触电的情况下，由克希荷夫定律可知，通过TA一次侧电流的相量和等于零。即 IL1+IL2+IL3+IN＝0此时，TA二次侧不产生感应电动势，漏电保护装置不动作，系统保持正常供电。
当被保护电路发生漏电或有人触电时，由于漏电电流的存在，通过TA一次侧各相负荷电流的相量和不再等于零，即 IL1+IL2+IL3+IN≠0产生了剩余电流，TA二次侧线圈就有感应电动势产生。此信号经中间环节进行处理和比较，当达到预定值时，使主开关分励脱扣器线TL通电，驱动主开关GF自动跳闸，迅速切断被保护电路的供电电源，从而实现保护。
8、为什么漏电保护器只能做辅助措施？【6月12日】
答：（1）漏电保护器易受环境影响；
（2）漏电保护器本身质量无法完全保证安全。
9、如何防护由于开关不同步合闸造成的误动作？【6月12日】
答：（1）一般开关不同步合闸时间不超过10ms，可选用延时型漏电保护器；
（2）亦可选用冲击电压不动作型漏电保护器。
10、习题一是误动作还是拒动作？
11、接地线和接地伯如何联结？
答：焊接，螺栓（不能有虚焊，沥青防腐）
12、等电位联结哪些情况可以接地，哪些情况不行？
答：全局可以接地，局部不能接地
13、计算题：（1）保护接地
14、四种防电措施？
答：1、绝缘、屏护和间距是最为常见的安全措施
2、接地和接零
3、装设漏电保护装置
4、采用安全电压
15、三种特低压哪种最安全？他们的有何相同点和不同点？
16、电气隔离的安全条件？
1. 通用要求
(1) 电气隔离回路的电压不得超过500V交流有效值；
(2) 电气隔离回路必须由隔离的电源供电。使用隔离变压器供电时，隔离变压器必须具有加强绝缘的结构，其温升和绝缘电阻要求与安全隔离变压器相同。最大容量单相变压器不得超过25kVA、三相变压器不得超过40KVA；
(3) 被隔离回路的带电部分保持独立，严禁与其他电气回
路、保护导体或大地有任何电气连接；
(4) 软电线电缆中易受机械损伤的部分的全长均应是可见的；
(5）被隔离回路应尽量采用独立的布线系统；
(6) 隔离变压器的二次侧线路电压和线路长度的乘积不应超过100000V?m 。
2. 特殊要求
(1) 对单一电气设备隔离的补充要求：被隔离保护的设备不能与其它设备有电气联系，以防止从隔离回路以外引入故障电压。
(2) 对多台电气设备隔离的补充要求：
① 当实行电气隔离的为多台电气设备，必须用绝缘和不接地的等电位联结导体相互连接。
② 回路中所有插座必须带有供等电位联结用的专用插孔。
③ 除了为Ⅱ类设备供电的软电缆之外，所有软电缆都必须包含一根用于等电位联结的保护芯线；
④ 设置自动切断供电的保护装置，用于在隔离回路中两台设备发生不同相线的碰壳故障时，按规定的时间自动切断故障回路的供电。
17、绝缘电阻？
绝缘电阻： 在直流电压为500V的条件下测试，工作绝缘的绝缘电阻不得低于 2MΩ，保护绝缘的绝缘电阻不得低于5MΩ，加强绝缘的绝缘电阻不得低于7MΩ。
18、特低电压保护类型分类依据？
类型： (1)安全特低电压（SELV）：只作为不接地系统的安全特低电压用的防护。
(2)保护特低电压（PELV）：只作为保护接地系统的安全特低电压用防护。
(3)功能特低电压（FELV）：由于功能上的原因采用了特低电压，但不能满足或没有必要满足SELV和PELV的所有条件。
19、我国的安全电压限值规定？
工频有效值的限值为50V，直流电压的限值为120V
20、防冲击过电压引起漏电保护装置误 动作措施？
1、在结点之间阻流支路
2、选用冲击电压不动作或延时动作漏电保护装置
3、在回路中接入过电压吸收装置
21、由开关闭合不同步引起的误动作如何防护？
延迟型漏电保护装置
冲击电压不动作型漏电保护装置
22、电气线路安全的要求？
1、导电能力，安全导电量
2、导电的绝缘水平
3、导电线的机械强度
4、间距
5、连接部位
23、防止间接接触电击的措施有哪些？电气隔离的安全条件？
IT、TT、TN等电位连接
安全电压、电气隔离
加强双重绝缘
不漏电环境
漏电保护装置
第五章 电气设备安全
1、电气设备在设计时会考虑外壳防护，其不同等级反映了哪些方面的防护？【6月14日】
答：（1）防止人体接近电气设备壳内的危险部件（如壳内带电部分或运动部分）；
（2）防止固体异物进入壳内对设备造成有害影响；
（3）防止由于水进入壳内对设备造成有害影响。
2、单相电气设备防触电分为哪几类？【6月14日】
答：按照防止触电的保护方式，单相电气设备一般分为四类：0类设备、I类设备、Ⅱ类设备、Ⅲ类设备；民用电气设备（家用电器）防触电可分为五类，在以上四类的基础上增加OI类。
3、电气设备防触电能级类别越高是否就越安全（或者说安全性越高）？【6月14日】
答：论述错误，因为表示实现安全设备的手段与类别高低无关，满足附加要求越多安全性越高。
4、大多数的民用电器没有提供保护导体，很多情况下，I类设备在实际采用中改为0类设备为了防触电应该采取什么措施？（或者：规定电气设备外壳防护等级的目的是什么？）【6月14日】 （Ⅰ类变成了O类设备，为了防止触电，应采取什么措施？）
答：按规定要提供绝缘护垫或电气隔离的措施来防触电。
5、哪些场所禁止电焊实验或者电焊操作？【6月14日】
答：（1）在堆放有大量易燃物料（如油漆、棉花、草料等），又不易采取其他防护措施的场所；
（2）在可能聚集易燃易爆气体或爆炸性粉尘的场所。
6、电焊作业可能造成的职业病有哪些？应该采取哪些预防措施？【6月14日】
答：可能造成的职业病有：电焊性尘肺、电光性眼炎和电光性皮炎。
预防措施：
（1）选择低毒、低尘焊条，减少作业空间中有害烟尘含量，在焊接时，焊工及周围其他人员应配戴防尘毒口罩，减少烟尘吸入体内，从而预防电焊性尘肺病；
（2）根据焊接电流的大小，应适时选用合适的面罩护目镜滤光片，配合焊工作业的其他人员在焊接时应配戴有色防护眼镜，从而预防电光性眼炎；
（3）焊工焊接时必须正确空戴好焊工专用防护工作服、绝缘手套和绝缘鞋。使用大电流焊接时，焊钳应配有防护罩，对刚焊接的部位应及时用石棉板等进行覆盖，防止脚、身体直接触及造成烫伤，从而预防电光性皮炎。
7、三相异步电动机两相一零运行的后果、原因和措施分别是什么？【6月14日】
答：后果：这是一种十分危险的电动机运行方式，此时电动机外壳带电，触电危险性很大。但在这种情况下，堵转转矩为额定堵转转矩的1/3，因而如果负载转矩不大，接通电源时，电动机仍能正向启动；运行时转速变化很小，异常声音也不明显，故而可能给人以错觉，使人忽略电动机外壳带电的危险。
原因：由一条相线与接向金属外壳的保护零线接错造成。
措施：（1）认真检查接线； （2）在电动机的外壳处做好重复接地； （3）加强电动机的电源监视，一旦发现异常，立即停掉电源； （4）在电动机前安装漏电保护器等。
8、刀开关和低压断路器的异同点有哪些？【6月19日】
答：（1）相同点：都是控制器，都能
通断电路或对电气设备起开关作用。
（2）不同点：分断能力不同（低压断路器大于刀开关），灭弧能力不同（低压断路器较强，刀开关不能灭弧），过流和限压保护能力不同（低压断路器有，刀开关基本没有）。
9、短路保护措施主要有哪些？【6月19日】
答：短路保护是指线路或设备发生短路时，迅速切断电源的一种保护。熔断器、电磁式过电流继电器和脱扣器都是常用的短路保护元件。
10、熔断器的缺陷有哪些？在使用时如何克服？（措施）【6月19日】
答：缺陷：在三相电路保护中，容易造成一相熔断，造成缺一相运行，电气设备发热甚至引发火灾。
措施：用显示仪器加强三相熔断器的监视，定期进行缺相检测，发现一相熔
断现象应立即更换。
11、如何防止间接触电？
答：1、保护接地
2、保护接零
3、双重绝缘或加强绝缘
4、不导电环境
5、高灵敏度快速型漏电保护器
6、等电位联结
7、安全电压、电气隔离等
12、电动机发生什么故障时应立即停止运行？
答：电动机或其控制电器内起火冒烟、剧烈振动、温度超过允许值并继续上升、转速突然明显下降、三相电动机缺相运行、电动机内发出撞击声或其控制电器、被拖动机械严重故障时，应停止运行。
13、检测电动机正常运行的信号？
答：检测项目包括温度、噪声、振动、转速
14、电动机选择依据？
1、根据负荷的功率选择电动机的额定功率
2、根据负荷的转速要求选择电动机的转速
3、根据负荷的性质电动机的种类和工作方式
4、根据负荷的大小和供电电压选择电动机的额定电压
5、根据负荷的环境条件选择电动机的防护形式
15、电焊作业可能造成哪些事故？
答：触电、火灾、职业病
16、触电发生有哪些原因？
答：（1）使用有缺陷的电气设备，触及带电的破旧电线，触及未接地的电气设备及裸露线，开头，保险等；
（2）无保护性的地线或地线质量不良；
（3）非电气工作人员进行电器维修；
（4）不按规定使用安全电压的便携式灯具；
（5）缺少电气危险警告标志。
17、照明装置造成火灾的原因及措施？
答：1、灯泡离易燃物太近，烤燃易燃物
2、日光灯的镇流器靠近易燃物
3、灯座接触不良
4、供电线路老化或短路
5、灯具选型不当
措施：
1、安装尽量避免开易燃物
2、灯具选型要正确
3、经常检查供电电路
4、设计时正确选择导线的载流量
18、电焊机的工作参数？
答：1、一次测电压380V
2、二次测空载电压70V
3、焊接电流几十安到几百安
4、温度要达到6000度
19、如何选用手持设备？
答：1、一般场所选择I类，还要有漏电保护，接
零接地等保护措施
2、在潮湿或金属构架等导电性好的场所选用II类或III类
3、在狭窄场所选III类
20、什么场所严禁进行电焊作业？
答：1、在堆放有大量易燃易爆物料且不易采取其他措施的场所
2、有可能聚集可燃性气体或爆炸性粉尘的场所
21、低压控制电器通用的安全要求？
答：(1) 电压、电流、断流容量、操作频率、温升等运行参数符合要求；
(2) 结构型式与使用的环境条件相适应；
(3) 灭弧装置(包括灭弧罩、灭弧触头、灭弧用绝缘板)完好；
(4) 触头接触表面光洁，接触紧密并有足够的接触压力。各极触头应当同时动作；
(5) 防护完善，门(或盖)上的联锁装置可靠，外壳、手柄、漆层无变形和损伤；
(6) 安装合理、牢固 , 操作方便，且能防止自行合闸；与临近设施的间距符合安装要求；
(7) 正常时不带电的金属部分接地(或接零)良好；
(8) 绝缘电阻符合要求。
22、低压断路器的安装要求？
答： ① 按规定的方向正确安装，只能垂直装设，触头的闭合和断开有明显显示；
② 连接线接触良好，上下导线端接点必须使用规定截面导线或母线连接；
③ 安装时不能去除灭弧罩，应保持灭弧罩的完好无损。
23、低压断路器的特点？
答：① 低压断路器有很强的分断能力。
② 低压断路器有良好的保护特性，能在极短的时间内完全断开线路。
③ 低压断路器的自由脱扣机构有联锁作用，当线路未恢复正常、脱扣器未恢复原位时，不能合闸送电。
24、熔断器的作用？
答：1）用于变压器的过载和短路保护；
2）用于配电线路的局部短路保护；
3）与低压断路器串接，辅助断流容量不足的低压断路器切断短路电流；
4）用于电动机的短路保护；
5）用于照明系统、家用电器的过流保护；
6）临时敷设线路的过流保护。
第六章 雷电和静电防护
1、为什么雷电流陡度越大，其对电气设备造成的危害也越大？ 【6月19日】
答：大多数电气设备是感性荷载，内有线圈，雷电流陡度越大，电流的变化率越大，感应电势越高，产生的过电压越大，越易造成设备绝缘破坏，对电气设备的危害也就越大。
2、防雷装置的保护原理? 【6月21日】
答：一套完整的防雷装置包括接闪器、引下线和接地装置。防雷装置就是利用接闪器高出被保护物的突出地位，把雷电引向自身，然后通过引下线和接地装置，把雷电流泄入大地，以此保护被保护物免受雷击。
3、防雷装置的三个组成部分及各自的作用？【6月21日】
答：一套完整的防雷装置包括接闪器、引下线和接地装置。接闪器位于防雷装置的顶部，其作用是利用其高
出被保护物的突出部位把雷电引向自身，承接直击雷放电；引下线是连接接闪器和接地装置的金属导体，它的作用是把接闪器上的雷电流传递到接地体上；接地装置的作用是把雷击电流有效地泄入大地。
4、四类避雷器的特点分别为什么？【6月21日】
答：（1）保护间隙的特点：结构简单，价格低廉，便于自制，但因灭火能力差、间隙端头易烧坏、无法保证准确性而性能较差，一般用于电压不高且不太重要的线路上；
（2）管型避雷器的特点：体积小、漏电小、通流能力强、灭火能力强，但结构较复杂、残压较高、产品一致性较差、反应时间慢，常用于10kV配电线路，作为变 压器、开关、电容器、电缆头等电气设备的防雷保护；
（3）阀型避雷器的特点：残压低、动作精度高、无续流，但结构复杂、通流量小，常用于3--550kV电气线路、变配电设备、电动机、开关等的防雷保护，适用于交直流电网，不受容量、线路长短、短路电流等的限制；
（4）氧化锌避雷器的特点：无放电延时，大气过电压作用后无工频续流，可经受多种雷击，残压低，通流容量大，使用寿命长，运行维护简单，常用于0.25--550kV电气系统及电气设备的防雷及过电压保护，也适用于低压侧的过电压保护。
5、如何防止二次放电？【6月21日】
答：（1）安全距离：无论是空气中或地下，都必须保证接闪器、引下线、接地装置与邻近导体之间有足够的安全距离；
（2）安全间距：在任何情况下，第一类防雷建筑物防止二次放电的最小间距不得小于3m，第二类防雷建筑物防止二次放电的最小间距不得小于2m；
（3）跨接：在不能满足间距要求时，应予跨接；
（4）在可能发生反击的地方，加装避雷器或保护间隙，以限制带电体上可能产生的冲击电压；
（5）降低防雷装置的接地电阻。
6、雷电和静电的异同点有哪些？
答：相同点：（1）都是电荷积累的结果； （2）都会产生放电； （3）放电的后果都可能引起火灾和爆炸。
不同点：（1）电荷产生和集聚的方式不同； （2）电荷存在的空间不同（雷电电荷存在于雷雨中，静电电荷存在于电介质中）； （3）放电能量相差很大； （4）防护方式或防护措施不同。
7、各种类型的雷电危害采用何种方式防护？
1. 直击雷防护：装设避雷针、避雷线、避雷网、避雷带
2.感应雷防护：将建筑物或构筑物上的金属体以及其保护范围内的金属体可靠接地
3.雷电侵入波防护：对于电力线路及变配电装置主要采用避雷器和避雷线保护；对于各类建筑物则主要采用相应部位接地的措施，低压线路有时也采用避雷器。
8、一般建筑物的
分类依据？
1.后果严重程度、发生频率
2.建筑物的重要性
3.建筑物的层数和高度
9、防雷电参数？
雷暴日、雷电流幅值、雷电流陡度、雷击冲击过电压
范文四：电气班组安全总结
HSE年终总结
2010年我们班组安全生产工作坚持XX公司总目标和本班组的HSE指标：安
全以防为主，健康以人为本，环境以护为先，追求体系优化，追求最大限度的
不发生事故，不损害人身健康，不破坏和污染环境，确保生产施工无事故，确
保员工及相关人员的健康和安全，坚持污染预防，保护环境和可持续发展。
一、主要工作开展情况：
在这一年里我们加强了风险管理，组织班组成员开展岗位风险识别活动。我
们以“我要大家都安全”为主题，对我们身边的习惯性违章、工作场所中存在
的安全隐患做了全面细致的分析排查。还针对习惯性违章问题设立了安全纪律
监察员，全面提高了班组成员的安全意识，为XX装置安全生产奠定了基础。
我们每周都会认真学习安全管理部下发的安全管理指令及案例材料，从中吸
取教训，做好现场工作的安全管理，现在我们员工已经把HSE与实际工作紧密
相联，及时上报工作问题，确保班组HSE管理体系更好的适用和有效的开展。
同时我们还提出了‘技术安全’。在工作中我们只有对各个环节，对设备的原
理及每一个部分都了解、熟悉我们才能更好的把握工作中的重点，也才能更好
的预防安全隐患。
二、扎实推进安全生产宣传教育行动，强化安全意识，提高安全技能：
1、认真学习HSE管理体系文件
按照XX公司安全管理部及本班组安全职责的要求，组织本班组人员学习HSE
程序文件、管理手册和考核细则，实现班组人员HSE培训和考核合格率100%。
2、在日常工作中的管理：
我们建立了HSE应急小组，明确了小组人员的职责，在发生重大事故时能够
将危害降至最低。组织班组成员学习班组应急预案及公司应急预案，并按管理
部门要求参加应急预案的演练。建立本班组JHA、SCL、环境因素识别和评价表，
了解重大危害和重要环境因素清单以及相应的控制措施。定期进行HSE检查，
并将检查结果记录在HSE检查台帐上。按设备管理制度做好设备管理工作，服
从运行部安排，按时送检，电动工具按公司要求执行，不合格工具绝不使用。
班组成员严格执行安全用电和临时用电管理规定，认真核对用电设备，不合格
的绝对不予办理。保证用电安全。实现全年触电事故为零的班组HSE的目标。
在2010年中我们班组实现了班组及公司的安全管理目标：
1.全员HSE培训和考核合格率100%。
2.实现“重大事故”为零。
3.厂内轻伤数控制在0人次以内。
4.重大隐患治理完成率100%。
5.厂内不发生上报治安，刑事案件。
6.各类应急预案每季度演练一次，并做好相应记录。
在新的一年里我们要做好以下工作：
1、做好班组安全管理目标及安全管理方案，创建一个HSE先进班组。
2、全面做好HSE管理体系的推进工作，组织开展HSE管理体系班组内部审核和
学习工作，确保HSE管理体系的有效运行。
3、认真学习安全管理部下发的安全管理指令。
4、抓好安全培训，以人为本，做安全的主人，杜绝习惯性违章。
XXXX电气班组
范文五：电气安全工作总结
- 1 -
电气?安全?工作?总结?
? 第?一篇?:盾?安电?气2?01?7年?安全?工作?总结?西安?盾安?电气?有限?公司?
?二期?高效?节能?电机?建设?项目?机电?安装?工程?20?17?年安?全工?作总?结陕?西建?工集?团设?备安?装工?程有?限公?司 ? (?七)?
?盾安?电气?项目?部
? 2?01?7年?12?月2?5日?20?17?年安?全生?产工?作总?结2?01?7年?我项?目部?的
安?全生?产工?作坚?持“?安全?第一?，预?防为?主，?综合?治理?”的?安全?生产?工作?方针?以人及“??为本?、安?全第?
? ? ?一、?安全?发展?”的?理念?，立?足防?范、?落实?责任?、加?大投?入、?深入?整治?、严?格管?理、?推进?创新?、扎“事?实工?前预?作，?防、?形成?事中??
监管?、事?后总?结”?的安?全工?作机?制，?有效?的遏?止生?产安?全事?故的?发生?，维?护了?职工?的生?命健?康安?全，?确保?了项?目部?生产?经营?工作?的安?全稳?定进?行。?经过?全体?职工?的不?懈努?力，?项目?部安?全文?明生?产均?取得?较大?进步?，现?将2?01?7年?安全?生产?工作?情况?总结?如下?:
? ? (?一)?、建?立健?全安?全管?理机?构和?管理?体系?
?按照?国家?有关?法律?法规?的规?定和?相关?要求?，结?合我?部施?工安?全管?理的?实际?情况?，项?目部?成立?了安?全管?理领?导小?组，?由项?目部?王建?国经?理担?任组?长，?同时?配备?了相?应的?安全?管理?人员?。建?立项?目部?安全?管理?体系?，严?格落?实安?全生?产责?任制?。
? ? (?二)?、建?立健?全各?项规?章制?度及?实施?情况?
?安全?生产?管理?制度?作为?开展?工作?的重?要依?据，?是实?现规?范化?、制?- 1 -
- 2 -
度化?、标?准化?管理?必不?可少?的基?础性?工作?。为?切实?加强?安全?生产?制度?建设?，项?目部?及时?组织?管理?人员?对安?全生?产管?理规?章制?度进?行深?入的?研究?、学?习，?制定?出一?套实?用性?、可?操作?性强?的安?全管?理制?度，?包括?《安?全生?产责?任制《安??》、全技??术交?底制?度》?、《?安全?事故?报告?制度?》、?《安?全检?查制?度》?、《?机械?设备?安全?管理?制度《重??》、大危??险源?管理?制
度?《安》、??全事?故报?告制?度》?、《?安全《安??奖罚全生??制度产例??》、会制??度》?。
同?时为?加强?一线?安全?制度?的执?行力?，项?目部?进一?步规?范施?工现?场的?安全?管理?工作?，推?进安?全生?产工?作朝?着全?面可?控、?规范?有序?的方?向发?展。?项目?部建?立了?安全?工作?职责?和安?全组?织机?构框?架体?系，?使一?线管?理有?职责?，上?层工?作有?指导?，以?制度?管安?全，?以执?行促?落实?。使?安全?责任?层层?分级?，制?度层?层落?实。?让安?全工?作有?了制?度化?、规?范化?的保?障。?在这?样的?管理?模式?下安?全管?理工?作在?基层?取得?较好?的影?响，?增强?了大?家对?安全?的认?同感?，并?获得?了业?主、?监理?的好?评。?
? ? (?三)?、安?全管?理目?标及?完成?情况?
?为切?实加?强安?全生?产管?理，?认真《安??、贯全生??彻、产法??落实》，??坚
持“安??全第?一，?预防?为主?”的?方针?。针?对我?工程?实际?情况?，为?了优?质、?高效?、安?全、?文明?、低?耗地?完成?本工?程建?设任?务，?特制?定本?安全?管理?目标?。
? ? ? 一?、安?全目?标
? 1?、安?全生?产责?任事?故死?亡率?为0?;
? 2?、安?全生?产责?任事?故重?伤率?为0?;
? 3?、重?大火?灾责?任事?故发?生率?为0?;
- 2 -
- 3 -
? ? 4?、重?大环?境责?任事?故发?生率?为0?;
? 5?、食?物卫?生中?毒事?故发?生率?为0?;
? 从?20?17?年1?月份?至今?，通?过全?体员?工的?共同?努力?，安?全目?标任?务逐?步得?以实?现，?完成?各项?目标?任务?达1?00?%。?
? ?(四?)、?安全?生产?工作?具体?开展?情况?
?今年?1月?份以?来，?我项?目部?按照?公司?的要?求，?始终?把安?全生?产放?在第?一位?，针?对安?全基?础工?作比?较薄?弱的?现实?，健?全机?构、?完善?制度?、落?实责?任、?强化?监管?，做?了大?量的?工作?，安?全形?势稳?步向?前推?进。?
?1、?建立?健全?安全?管理?机构?和管?理体?系，?成立?了以?项目?经理?为组?长的?安全?领导?小组?和安?全管?理机?构，?保证?安全?管理?工作?贯穿?于施?工的?全过?程。?
?2、?签订?了2?01?7年?度安?全生?产责?任书?，层?层落?实安?全生?产责?任制?。带?动全?员参?与到?安全?隐患?排查?治理?工作?中来?。认?真贯?彻现?有的?安全?施工?政策?、法?令和?规章?制度?，编?制安?全技?术措?施。?
? ?对施4、??工人?员进?行安?全教?育培?训和?技术?交底?工作?，利?用多?种形?式广?泛开?展安?全宣?传，?要求?安全?管理?人员?及施?工人?员严?格执?行相?关安?全管?理制?度，?提高?了全?体施?工人?员的?安全?意识?。同?时为?广大?施工?人员?配备?了足?够的?、性?能安?全的?劳保?用品?。
? 5?、完?成对?特种?作业?人员?的安?全教?育和?取证?培训?，确?保全?员持?证上?岗。?
?6、?重新?修订?部分?事故?应急?预案?，成?立事?故应?急救?援小?组，?并根?据施?工实?际情?况进?行了?应急?预案?演练?，开?展了?人员?高空?坠落?救援?演练?、- 3 -
- 4 -
触?电事?故演?练、?消防?演练?等，?加强?了施?工人?员对?事故?的应?急处?理能?力。?
?7、?推行?严格?的隐?患排?查治?理措?施，?所有?隐患?的必?须定?整改?责任?人、?定整?改措?施、?定整?改完?成时?间，?安全?检查?主要?由月?安全?检查?、临?时专?项检?查、?例行?安全?巡查?和季?节性?安全?检查?构成?，每?月安?全检?查最?少均?维持?在4?次以?上。?
?8、?组织?相关?部门?人员?对大?中型?机械?设备?进行?统计?，建?立机?械管?理台?帐，?保证?“一?机一?闸一?漏一?保护?”。?
?9、?相继?组织?和开?展了?一系?列安“平??全生安工??产活地”??动:、“??安
全?生产?年”?、“?安全?生产?月”?等安?全生?产活?动，?并取?了较?好的?成效?。
? ? 1?0、?对危?险较?大的?分部?分项?工程?编制?专项?安全?施工?方案?，对?重点?施工?区域?及安?全隐?患较?大的?分项?工程?进行?了有?效的?安全?控制?，顺?利完?成各?项防?护工?作。?
? ?11?、加?强对?项目?员工?自身?安全?的管?理，?完善?劳动?纪律?，加?强管?理，?防止?在非?工作?时间?造成?对员“不?的伤?伤害?害，?自己?做到?、不??伤害?
他人?、不?被他?人伤?害、?保护?他人?不受?伤害?”。?
? ?(五?)、?安全?管理?工作?中存?在的?问题?，原?因分?析以?及解?决办?法
? 1?、以?人为?本、?安全?第
? ? ? 一?、预?防为?主的?理念?不牢?固，?安全?意识?淡薄?。原?因:?主要?是思?想上?没有?高度?重视?，没?有充?分认?识到?安全?管理?的重?要性?，存?在重?生产?轻安?全的?思想?观念?。针?对此?情况?:项?目部?加大?对技?术人?员及?一线?施工?人员?的安?全教?育培?训，?用各?种方?式宣?传安?全生?产的?重要?性，?使安?全意?识深?入人?心，?做到?安全?生产?人人?有责?。
- 4 -
- 5 -
? 2?、参?建劳?务队?伍的?实力?、素?质参?差不?齐，?工人?安全?意识?淡薄?，缺?乏保?护自?己的?能力?。原?因:?新进?场的?农民?工文?化水?平低?、或?经验?少，?劳务?人员?流动?过快?，上?岗培?训较?为困?难，?给项?目的?安全?管理?造成?很大?的难?度。?针对?此情?况:?严格?农民?工用?工登?记制?度，?加强?新进?场工?人三?级安?全教?育，?专项?安全?技术?培训?及岗?前培?训和?安全?技术?交底?;平?时加?大对?现场?巡查?监管?力度?，随?时提?醒施?工现?场农?民工?时时?注意?安全?、加?强自?我保?护意?识。?
?3、?施工?现场?防护?设施?及各?种警?示标?牌缺?乏管?理和?维护?，存?在损?坏和?丢失?现象?，导?致安?全隐?患存?现。?原因?:总?包单?位施?工现?场管?理人?员责?任心?不强?，责?任落?实不?到位?，安?全意?思淡?溥，?对自?己施?工现?场管?辖范?围内?的损?坏设?施和?警示?牌没?有采?取有?效的?管理?。针?对此?情况?，我?项目?部提?醒总?包单?位加?强对?施工?现场?管理?人员?安全?教育?和宣?传，?督促?现场?管理?人员?安排?专人?对相?关设?施随?时进?行维?护，?使其?一直?保持?完好?状态?，发?挥安?全防?护重?要作?用，?减少?安全?事故?的发?生。?(六 ??)、?20?17?年
安?全管?理工?作计?划
? 目?前项?目部?部总?体工?程量?已完?75?%以?上，?大部?分作?业面?已接?近尾?期，?现阶?段施?工作?业点?主要?集中?在综?合楼?电缆?敷设?、散?热器?安装?，总?装厂?房灯?具安?装、?散热?器安?装、?电缆?敷设?等。?结合?我项?目施?工实?际情?况，?今后?的安?全工?作重?点集?在以?下几?个方?面:?施工?用电?的安?全管?理，?防护?用品?的使?用和?管理?，高?空作?业的?安全?管理?及后?期收?尾工?程的?安全?监管?等。?具体?工作?安排?如下?:
? 1?、根?据施?工情?况设?置必?要的?安全?警示?牌，?配置?必须?的安?全防?护- 5 -
- 6 -
设?施和?劳保?用品?，在?安全?隐患?较大?的施?工点?采取?有效?的防?护措?施。?
?2、?继续?加强?对施?工人?员的?安全?教育?培训?，认?真组?织技?术交?底工?作，?强化?责任?的落?实情?况，?全面?加强?施工?班组?长安?全职?责，?把安?全责?任细?化，?确保?安全?责任?层层?落实?、人?人有?责。?
?3、?加强?临时?施工?用电?的安?全管?理，?组织?人员?拆除?已完?工不?再使?用
的?电气?设备?及线?路，?指定?专业?电工?对施?工点?临时?施工?用电?线路?及设?备进?行巡?查，?确保?在任?何情?况下?无安?全隐?患。?
? ?4、?进一?步加?强对?高空?施工?安全?的监?管工?作，?特别?是总?装厂?房施?工时?应设?置安?全网?、安?全绳?，确?保班?组施?工无?任何?安全?隐患?。
? 5?、加?强冬?雨季?和特?殊气?象条?件下?施工?的安?全控?制，?做好?充分?的防?护措?施，?确保?人员?安全?。
? 6?、继?续加?强对?施工?机械?安全?管理?和检?查，?操作?人员?必须?持证?上岗?，必?须按?操作?规程?使用?各种?机械?设备?，督?促操?作人?员对?机械?设备?进行?日常?检查?和维?护，?并作?好使?用、?保养?、维?修记?录。?
? ? 7?、定?期组?织相?关部?门进?行安?全大?检查?和专?项检?查，?对重?点施?工区?域存?在的?安全?问题?重点?监控?和重?点排?查，?确保?将事?故消?灭在?初始?阶段?，使?工地?不留?安全?隐患?。
? 8?、认?真贯?彻实?施“?安全?生产?月”?等各?项建?设活?动的?总结?，加?大宣?传，?使安?全意?识深?入人?心。?
?20?17?年，?我们?将在?各级?领导?的正?确指?导下?，以?高度?的责?任感?、紧?迫感?，以?对企?业负?责、?对职?工负?责、?对自?己负?责的?态度?，用?扎扎?实实?的工?作作?风搞?好安?全管?理工?作，?坚定?信心?，振?奋精?神，?为我?项目?的安?- 6 -
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全生?产和?文明?施工?再上?一个?新台?阶而?努力?工作?。陕?建集?团设?备安?装工?程有?限公?司 ? (?七)?
?盾安?电气?项目?部
? 2?01?7年?12?月2?5日?
? ? 第?二篇?:电?气车?间月?安全?工作?总结?电气?车间?11?月份?安全?工作?总结?
? ? ?一、? 安?全学?习情?况1?1月?6日?运行?车间?发生?重大?安全?险肇?事
故?后，?在轧?钢厂?的安?排下?从8?日起?，到?22?日止?，连?续组?织员?工学?习1?7天?，主?要学?习内?容《?关于?加强?安全?工作?的通?知》?、《?起重?设备?吊装?管理?制度?《起》、??重设?备吊?装作?业票?》《?高处?作业《高??管理处作??制度业?》、?
票?》、《设??备检?修作?业安?《设全规??备检范》??修作?业票《进??》、入受??限空?
间作?业安?全管?理制?度》?、《?进入?受限《电??空间气安??作业全技??票》术操??作
规?程》?、《?危险?源辨?识及?风险?等级?(电、预??气)控措??《安》、施一???览表?
全生?产综?合考?核办?法》?、《?轧钢?厂劳?《起动纪??重作律管??业十理规??不定》?
吊?》和?炼钢?厂、?轧钢?厂事?故通?报。?
? ? ?二、? 隐?患排?查情?况从?8日?起，?按厂?部要?求进?行隐?患排?查，?共计?发现?六条?安全?隐患?，均?已处?理。?
? ? ?三、? 安?全制?度执?行情?况本?月电?工违?纪人?次1?人。?与1?0月?份持?平。?职工?在劳?保用?品穿?戴上?能较?好的?遵守?公司?的各?项规?定，?无人?因劳?保用?品穿?戴不?符合?规定?被处?罚。?在本?月1?6日?的7?#电?机更?换检?修工?作中?，能?落实?预先?制定?的安?全措?施。?
? ? ?四、? 下?月努?力方?向1?、 ?继续?加强?员工?安全?思想?教育?，特?别- 7 -
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是?要落?实好?临时?检修?工作?的停?电挂?牌制?度。?确保?检修?安全?。
? ? ?2、? 加?强对?设备?隐患?的排?查工?作和?对《?隐患?排查?整改?表》?的填?写工?作。?12?月2?8日?夜班?发生?上料?台架?电机?地脚?螺栓?松动?致使?电机?基座?损坏?的事?故，?虽然?对当?班责?任人?进行?了考?核，?但还?需要?从管?理上?对设?备点?检工?作细?化，?使点?检工?作的?考核?能够?有据?可查?。另?外有?的班?组把?安全?隐患?问题?处理?了却?没有?填报?上来?，致?使厂?部对?下面?的情?况了?解不?全面?。1份要?1月?对没??有及?时进?行填?写的?班组?要进?行考?核。?
? ? 3?、电?气车?间2?01?7-?11?-3?0 ?按时?开好?班组?、车?间安?全会?。第?三篇?:2?01?7年?电气?试验?安全?工作?总结?20?17? 作 年?? 总 安?? 结 全??高 工??压 ?
电 ?气 ?试 ?验 ?班2?01?7年?12?月3?1日?安 ?全 ?工 ?作 ?总 ?结(?试验?班)?20?17?年在?试验?班全?体职?工的?共同?努力?下，?坚持?“安?全第?
? ? ?一、?预防?为主?”的?方针?，认?真落?实公?司安?全生?产相?关文?件精?神，?全面?强化?安全?管理?，继?续抓?好了?最基?本的?安全?管理?规定?制度?的建?立和?贯彻?落实?，建?立健?全了?安全?保障?体系?，落?实安?全管?理责?任制?，采?取多?种形?式提?高了?安全?管理?水平?，使?我班?安 ?全形?势达?到了?基本?稳定?。为?了确?保试?验工?作安?全、?顺利?地进?行，?建立?、健?全和?严格?执行?安全?管
理?制度?。现?将2?01?7年?安全?工作?进行?简要?总结?。
? ? ? 一?、2?01?7年?安全?生产?目标?完成?情况?: ?全年?安全?生产?36?5天?。
? ? ? 二?、指?导思?想认?真贯?彻“?安全?第
? ? ? 一?、预?防为?主”?安全?生产?方针?，落?实安?全责?任制?。强?化安?全意?识，?把安?全工?作列?入日?常工?作的?重中?之重?来抓?，做?到时?刻讲?安全?，顺?利时?刻查?隐患?，促?整改?。
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? ? ? 三?、强?化基?础管?理、?建立?安全?生产?管理?长效?机制?:1? 、?在今?年的?工作?中我?班没?有发?生违?章行?为，?从而?实现?“零?” ?违章?的目?标。?
? ? 2?、强?化安?全培?训，?提高?职工?安全?素质?:实?践证?明提?高职?工安?全素?质是?预防?事故?的跟?本措?施，?必须?加大?力度?，不?会什?么学?什么?，不?懂什?么学?什么?，在?今年?我班?依据?年初?制定?的职?工培?训计?划，?有目?标，?有针?对性?开展?了各?项安?全培?训活?动。?并针?对工?作中?的违?章易?发环?节，?开展?讨论?活动?，提?高全?员反?违章?的思?想认?识。?从而?帮助?职工?掌握?了安?全生?产工?作中?的主?动权?。3? 、?切实?搞好?了危?险点?分析?预控?防患?于未?然。?根据?过去?和现?在已?知的?情况?，对?作业?中存?在的?危险?点进?行分?析，?判断?和推?测，?充分?发挥?职工?的作?用，?深入?持久?的开?展好?危险?点分?析预?控工?作，?求真?务实?，抓?出成《危?效。?险点?提高?分析??预控?》在?实际?工作?中的?准确?运用?。
? ? ? 四?、试?验工?作中?应注?意的?安全?问题?及解?决对?策
? ? (?一)?电气?试验?中应?注意?的安?全问?题1?、检?查好?试验?设备?接地?的可?靠性?证接,保??地引?下线?与接?地线?之间?地线连接??良好不能??,缠绕接??在接?
地引?下线?上,?同时?也不?能置?于接?地引?下线?有锈?蚀、?油漆?处。?检查?好仪?器仪?表指?针、?旋钮?是否?在零?位,?试验?接线?绝缘?表面?是否?良好?,有?无断?线情?况。?
? ? 2?、试?验后?放电?必不?可少?。在?对变?压器?、电?力电?缆、?避雷?器等?电气?设备?进行?完试?验后?,应?在降?压并?断开?电源?后对?被试?品充?分进?行放?电,? 防?止残?余电?荷对?人员?带来?的危?险。?高压?电气?试验?工作?环境?比较?复杂?，危?险性?也很?高，?参试?人员?必须?加强?熟悉?电气?试验?，提?高自?身的?试- 9 -
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验?技术?水平?，克?服一?切主?观、?客观?因素?带来?的不?良影?响，?从不?同角?度充?分理?解高?压电?气试?验的?安全?问题?的重?要性?。所?以，?各试?验人?员在?今后?的工?作中?仍然?要继?续学?习，?对各?种高?压电?气试?验技?能要?熟练?把握?，对?各种?规章?规程?也要?严格?遵守?，不?断提?高自?身安?全意?识，?坚决?杜绝?违规?操作?的发?生。?只有?这样?，才?能既?保证?高压?电气?试验?的安?全，?又确?保人?身和?设备?的安?全。?试验?班2?01?7年?12?月3?1日?第四?篇:?电气?安全?专项?治理?工作?总结?电气?安全?专项?治理?工作?总结?
?根据?公司?“关?于开?展百事故?日安?活动?全无?”文??件精?神要?求，?由
x?x经?理牵?头的?专项?治理?工作?小组?，积?极相?应公?司号?召，?扎实?开展?各
项?工作?，全?方位?、多?角度?的排?查公?司安?全用?电隐?患，?并通?过一?系列?切实?可行?的措?施，?确保?了安?全用?电检?查治?理工?作落?到了?实处?，取?得良?好的?效果?，现?将工?作开?展情?况总?结如?下。?
?在工?作开?展初?期，?为确?保专?项治?理工?作的?时效?性，?能够?把隐?患排?查落?实到?每个?环节?、每?个岗?位、?每位?员工?，同?时结?合排?查范?围广?，点?比较?分散?，不?能够?全面?、系?统、?彻底?的排?查安?全用?电隐?患。?针对?存在?的问?题，?专项?治理?小组?制定?了应?对的?措施?，采?取了?由小?组长?牵头?组织?小组?成员?系统?排查?，相?关职?能部?门同?步深?入检?查的?方式?，从?设备?用电?、维?修用?电、?办公?用电?入手?，查?找各?自部?门的?安全?用电?隐患?，并?对过?去查?出但?还没?有整?改的?隐患?再次?进行?疏理?，并?以书?面形?式上?报给?专项?治理?工作?小组?。最?后由?专项?治理?工作?小组?对所?有查?处的?安全?问题?和隐?患进?行汇?总，?并分?析原?因，?研究?对策?，本?着不?影响?公司?正常?的生?产秩?序的?原则?，落?实整?改措?施。?经统?计，?在本?次安?隐患?排查?治理?中共?发现?各- 10 -
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类?安全?用电?隐患?x起?，其?中x?项已?经得?到有?效的?落实?整改?。
? 总?之，?通过?本次?安全?用电?隐患?排查?专项?治理?，各?种安?全用?电隐?患得?到了?根治?，有?效的?防范?了和?坚决?的遏?制了?各类?电
? 气?事故?发生?的可计年?能性?内在?，预?安全??用电?管理?方面?，不?会有?电气?火灾?等重?大电?气安?全事?故发?生，?为公?司营?造了?良好?的安?全用?电环?境。?电气?安全?专项?治理?工作?小组?第五?篇:?上半?年安?全管?理工?作总?结上?半年?安全?管理?工作?总结?从近?期集?团公?司内?部以?及仪?控部?发生?的几?起安?全事?故教?训中?，显?而易?见人?在安?全生?产中?是决?定性?因素?，而?班组?更是?直接?从事?生产?活动?的实?体，?是培?养新?型人?才的?摇篮?，也?是工?人的?第二?家庭?。我?作为?这个?电测?仪表?班一?班之?长，?首先?要提?高自?身的?安全?管理?能力?，加?强主?人翁?的责?任感?，严?于律?己，?勤奋?学习?，坚?持原?则，?讲究?工作?方式?;其?次要?认真?开展?丰富?多彩?的班?组安?全活?动;?第三?要坚?持三?个必?须，?即必?须在?坚持?上做?文章?，必?须天?天坚?持从?零开?始的?意识?，必?须坚?持以?人为?本。?
?鉴于?本班?仪表?校验?的性?质，?作业?范畴?不仅?仅局?限于?生产?现场?，标?准室?也是?我们?的另?一个?作业?现场?。仪?表校?验工?作看?似简?单，?其实?不然?，其?中涉?及到?标准?室装?置的?维护?工作?以及?仪表?校验?过程?中频?繁升?降的?大电?流、?高电?压，?为此?我们?每一?台标?准装?置都?设置?了专?门的?维护?人员?，并?拟定?了装?置操?作卡?，使?用前?后都?要进?行规?范填?写。?针对?每一?季度?的#?1机?-#关口?4机?表在??线校?验的?作业?风险?性高?的特?点，?我和?班组?技术?员编?制了“在??线校?验操?作步?骤”?和“?在线?校验?操作?卡”?，从?操作?人员?到监?护人?员，?从风?险预?控到?技术?措施?，都?在不?断趋?于完?善，?力求?将班?组- 11 -
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作?业的?风险?性降?到最?低。?
?在班?组管?理方?面，?存在?老员?工凭?经验?，想?当然?，新?员工?过于?强调?自我?，粗?枝大?叶的?工作?作风?。从?日常?频发?的缺?陷管?理在?一定?的程?度上?反映?出现?场设?备，?尤其?#1?机组?存在?设备?老化?现象?严重?，以?及部?分图?纸与?现场?不符?或缺?失的?现象?，这?都会?给现?场作?业带?来巨?大的?潜在?风
? 险?。因?此通?过学?习规?程及?有关?规章?制度?来加?强员?工思?想认?识，?及时?做好?总结?分析?之外?，还?必须?重视?安全?活动“提?，并??以此?为平?台，?通过?问”?和“?反问?”的?形式?，在?充分?了解?员工?对设?备的?掌握?状况?和对?安全?方面?认识?的前?提下?，更?可以?及时?把握?员工?的思?想方?向和?工作?需求?，从?而更?可以?达到?促进?学习?巩固?的作?用。?
?总的?来说?，这?半年?来，?我还?赴外?部市?场参?加了?大亚?湾和?阜阳?华润?电厂?的检?修，?感触?很深?，安?全工?作落?实的?是否?到位?，事?实上?是制?度的?“硬?管理?”和?人性“软??化的管理??”结?合是?否和?谐所?决定?的。?在大?亚湾?处处?树立?着安?全警?示语?，提?醒着?大家?时刻?绷紧?安全?这根?弦，?不断?创新?的现?场作?业预?控措?施，“一??例如分钟??自检?”等?方法?，使?得安?全作?业更?得心?应手?。现?场作?业更?像是?流水?线，?一项?工作?的开?展有?着无?数双?眼睛?在注?视着?你，?监督?着你?，高?标准?严要?求自?然成?为你?的使?命感?。相?反在?阜阳?电厂?，业?主管?理的?松懈?，对?于我?们作?业人?员来?说，?必须?加强?相互?监督?和自?我监?督，?树立?人人?都是?一道?安全?屏障?的思?想。?因此?安全?生产?在加?强严?格制?度约?束的?同时?，也?需要?实现?“我从“??要安要我??安全?”到?全”?的根?本转?变，?这样?班组?的安?全生?产才?会长?治久?安，?部门?安全?生产?才会?取得?显著?的成?效。?20?17?-0?7-?04?
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?电气?安全?工作?总结?范文?
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