诗歌--如果我是一片雪花

范文一：诗歌--如果我是一片雪花

诗歌《如果我是一片雪花》

一、活动目标:1、对欣赏诗歌感兴趣。2、理解诗歌内容，学习有表情地朗诵诗歌。3、在原诗歌的启发下展开丰富的想象，表达自己内心的想法。

二、活动准备:图片、课件。

三、活动过程:1、播放PPT《雪花满天飘》，导入。?、师:“小朋友们，我想请你们和我一起欣赏一些画面，请你告诉我，你看到了什么,”(幼儿回答)?、师:“今天老师带来了一首诗歌请小朋友们听一听，诗歌中的雪花会飘到什么地方去呢,”

2、学习诗歌《如果我是一片雪花》。?、教师有感情地朗诵诗歌《如果我是一片雪花》。?、师问:“诗歌中的雪花飘到什么地方去呢,”(幼儿回答)?、师问:“诗歌叫什么名字,”

3、分段学习诗歌内容。

?、出示图谱，学习诗歌内容。?、根据图谱朗诵诗歌。?、师:你发现了吗,小雪花最后变成了什么,(幼儿回答)

4、欣赏课件，幼儿分不同角色学习、表演诗歌内容。 ?、师说:“让我们跟着小雪花再次感受一下它的美丽旅程。”?、欣赏课件《如果我是一片雪花》?、分角色学习表演。

5、游戏《雪花飘》(创编诗歌环节)

?、师说:“小朋友，你愿意做小雪花吗,我做风爷爷和你们一起玩游戏。”?、游戏玩法:师说:“风来了～”音乐响起，幼儿扮演小雪花飘舞，师说:“风停了～”音乐停，幼儿都不动。师问:“小雪花，

你飘到什么地方去了,做什么呢,”幼儿回答。音乐再次响起，游戏重新开始。教师把幼儿的答案创编到原诗歌内容里。 6、播放音乐，分享创编成果，体验快乐。

?、教师朗诵创编诗歌内容。?、师、幼共同朗诵、表演。?、师说:“小雪花们，我们一起飘到操场上和其他小朋友玩游戏吧～” 播放音乐，做小雪花飘舞动作走出教室，结束。

附诗歌:《如果我是一片雪花》

如果我是一片雪花，我飘到什么地方去呢?

飘到小河里，变成一滴水，和小鱼、小虾做游戏;

飘到广场上，去堆雪人，望着你笑眯眯;

飘落在妈妈的脸上，亲亲她，然后就快乐地融化。

范文二：如果我是一片雪花

《如果我是一?片雪花》教案

关塘幼儿园? 崇雨香

活动目标:

1、对欣赏诗歌?感兴趣。

2、理解诗歌内?容，学习有表情?地朗诵诗歌?。 3、能想像并体?会诗歌所表?达的爱妈妈?的情感。活动准备:

1、挂图《如果我是一?片雪花》。

2、幼儿操作材?料。

活动过程:一、谜语导入，引起幼儿的?兴趣。我是一朵小?白花，没有树根没?有杈，

夏天不开冬?天开，漫天遍地都?是花。(雪花) 师:小朋友们，你们喜欢雪?花吗,今天我们就?来学一首雪?花的

诗歌。

二、教师有表情?地朗诵诗歌?，幼儿完整欣?赏诗歌。提问:小雪花先后?飘到了哪些?地方，都做了什么?呢, 三、幼儿分段学?习诗歌。

(1)出示小雪花?画面。

提问:小雪花开始?想飘到哪里?,变成了什么?,又做了什么?呢,

引导幼儿用?诗歌里的话?讲述出来。

(2)出示雪人画?面。

提问:然后小雪花?想飘到什么?地方,在广场上它?变成了什么?,

是谁堆的雪?人呢,小雪人的表?情是什么样?的,

引导幼儿完?整讲述这一?段。

(3)出示妈妈的?画面。

提问:小雪花最后?还想飘到什?么地方去呢?,它为什么要?亲亲妈妈,

引导幼儿讲?述。

四、教师带领幼?儿朗读诗歌?。

1、分组读。

2、分男、女生读。

五、仿编诗歌。

1、指名回答，自己最喜欢?诗歌中的哪?一句,

2、发给幼儿雪?花片，如果你是一?片雪花，会飘到哪里?,变成什么带?给别人快乐?,

六、戏雪——和雪花妈妈?玩游戏。

讲解游戏规?则

(1)雪花妈妈飘?到哪里，向小雪花招?招手时，小雪花就慢?慢地飘到妈?妈身边。

(2) 当雪花妈妈?轻轻吹气，小雪花马上?旋转着离开?妈妈，找到自己

飘?荡的地方。

七、结束活动。

师:圣诞节快到?了，如果我是一?片雪花，我想飘到圣?诞老人的雪?橇上，去送礼物，你们想去吗?,让我们出发?吧～

范文三：如果我是一片雪花

如果我是一片雪花

一、导入。

同学们，你们喜欢雪花吗？（喜欢）为什么？（雪花洁白无暇、美丽等）老师也非常喜欢雪花。今天，我们就来一起走进雪花的世界，晨诵一首小诗《如果我是一片雪花》。

二、诵读。

1、（出示课件）这是一首写得优美、活泼的小诗，如果配上美丽的画面和美妙的音乐，读起来一定很美。

师配乐范读。

2、大家想不想读？

生自由练读。

同桌互读。

指名配乐诵读，评议。

3、读了这首诗，你有什么收获？

指名回答。

师补充：雪花奉献自己，快乐别人。

这首诗同时也表达了作者有着奉献自己、快乐别人的精神。

4、这真是一片快乐的、乐于奉献的雪花。同学们，把你们的快乐融入诗中读出来吧。

指名再读。

5、老师也想和同学们一起合作读诗，大家愿意吗？师升合作诵读。

6、生齐声诵读。

三、欣赏。

同学们，美丽的雪花使寒冷的冬季不再寂寞，使寒冷的冬季充满了生机，孩子们因为雪花而快乐起来，农民们因为雪花而看到了丰收的希望，世界因为雪花而变得粉妆玉砌。下面请同学们欣赏雪花的杰作。

出示雪的课件。

四、仿诗。

此时此刻，我多么想变成一片雪花。今天，老师也仿写了一首小诗，请看：

出示课件，师配乐诵读。

同学们，你们想做一片雪花吗？如果你是一片雪花，你会飘到哪里呢？你会怎么做？

如果我是片雪花，我会飘到----------，-----------------。

指名回答。

把你仿的小诗美美地读一读。

五、积累。

课下摘抄到读书笔记本上并背诵。

板书：

如果我是一片雪花

奉献自己快乐别人

范文四：如果我是一片雪花

　　美文悦赏析：　　金波爷爷的这篇《如果我是一片雪花》是一首优美明快的小诗。题目“如果我是一片雪花”就充满诗意。以假设引起人们的遐想：如果“我”是一片雪花，那么会怎么样呢？吸引人们往下读。在正文里，作者给出了我们答案。　　小诗的正文用三段具体阐释了“如果我是一片雪花”，“我”将飘落到什么地方。开篇先提出疑问：“如果我是一片雪花”，“我”将飘落到什么地方？然后分段叙述：飘到小河里、飘到广场上、飘落在妈妈的脸上。想象合情合理，符合小朋友的日常认知；又以拟人化的写法，充满了童真童趣。让人们读来，仿佛就看到一片快乐的小雪花，在空中精灵般飘舞，和鱼虾游戏，亲妈妈的脸，然后就满足地融化在妈妈那温柔的脸上，就像小时候在妈妈怀中甜蜜地睡着一样。　　这首小诗匠心独具而又简单易学，亲爱的QQ糖们，你们想想，模仿小诗的写法，假设自己也变成一种事物，去到一些地方，进行一次快乐的旅行吧！　　（林薇）

范文五：如果我是一片雪花

如果我是一片雪花如果我是一片雪花如果我是一片雪花如果我是一片雪花～如果我是一片雪花～如果我是一片雪花～你猜～我会飘落到你猜～我会飘落到你猜～我会飘落到什么地方去呢, 什么地方去呢, 什么地方去呢, 我愿飘到小河里～我愿飘到小河里～我愿飘到小河里～变成一滴水～变成一滴水～变成一滴水～和小鱼小虾游戏。和小鱼小虾游戏。和小鱼小虾游戏。我愿飘到广场上～我愿飘到广场上～我愿飘到广场上～堆个胖雪人～堆个胖雪人～堆个胖雪人～望着你笑眯眯。望着你笑眯眯。望着你笑眯眯。我更愿飘落在妈妈的脸上～我更愿飘落在妈妈的脸上～我更愿飘落在妈妈的脸上～亲亲她～亲亲她～亲亲她～亲亲她～亲亲她～亲亲她～然后就快乐地融化。然后就快乐地融化。然后就快乐地融化。

如果我是一片雪花如果我是一片雪花如果我是一片雪花

如果我是一片雪花～如果我是一片雪花～如果我是一片雪花～你猜～我会飘落到你猜～我会飘落到你猜～我会飘落到什么地方去呢, 什么地方去呢, 什么地方去呢, 我愿飘到小河里～我愿飘到小河里～我愿飘到小河里～变成一滴水～变成一滴水～变成一滴水～

和小鱼小虾游戏。和小鱼小虾游戏。和小鱼小虾游戏。我愿飘到广场上～我愿飘到广场上～我愿飘到广场上～堆个胖雪人～堆个胖雪人～堆个胖雪人～

望着你笑眯眯。望着你笑眯眯。望着你笑眯眯。我更愿飘落在妈妈的脸上～我更愿飘落在妈妈的脸上～我更愿飘落在妈妈的脸上～亲亲她～亲亲她～亲亲她～亲亲她～亲亲她～亲亲她～

然后就快乐地融化。然后就快乐地融化。然后就快乐地融化。

野菊花野菊花野菊花白天～我从山上白天～我从山上白天～我从山上采回一朵野菊花。采回一朵野菊花。采回一朵野菊花。灯光下～灯光下～灯光下～它显得这样憔悴。它显得这样憔悴。它显得这样憔悴。噢～它一定是噢～它一定是噢～它一定是舍不得离开舍不得离开舍不得离开大山妈妈…… 大山妈妈…… 大山妈妈…… ——唉～ ——唉～ ——唉～我真后悔。我真后悔。我真后悔。

蝴蝶豌豆花一只蝴蝶从竹篱外飞进来～蝴蝶豌豆花豌豆花问蝴蝶～一只蝴蝶从竹篱外飞进来～蝴蝶豌豆花你是一朵飞起来的花吗, 豌豆花问蝴蝶～一只蝴蝶从竹篱外飞进来～

你是一朵飞起来的花吗, 豌豆花问蝴蝶～

蝴蝶豌豆花你是一朵飞起来的花吗, 一只蝴蝶从竹篱外飞进来～蝴蝶豌豆花豌豆花问蝴蝶～一只蝴蝶从竹篱外飞进来～蝴蝶豌豆花你是一朵飞起来的花吗, 豌豆花问蝴蝶～一只蝴蝶从竹篱外飞进来～

你是一朵飞起来的花吗, 豌豆花问蝴蝶～

蝴蝶豌豆花你是一朵飞起来的花吗, 一只蝴蝶从竹篱外飞进来～蝴蝶豌豆花豌豆花问蝴蝶～一只蝴蝶从竹篱外飞进来～你是一朵飞起来的花吗, 豌豆花问蝴蝶～

你是一朵飞起来的花吗,

蝴蝶豌豆花一只蝴蝶从竹篱外飞进来～蝴蝶豌豆花豌豆花问蝴蝶～一只蝴蝶从竹篱外飞进来～你是一朵飞起来的花吗, 豌豆花问蝴蝶～

你是一朵飞起来的花吗,

蝴蝶豌豆花一只蝴蝶从竹篱外飞进来～蝴蝶豌豆花豌豆花问蝴蝶～一只蝴蝶从竹篱外飞进来～你是一朵飞起来的花吗, 豌豆花问蝴蝶～

你是一朵飞起来的花吗,

蝴蝶豌豆花一只蝴蝶从竹篱外飞进来～蝴蝶豌豆花豌豆花问蝴蝶～一只蝴蝶从竹篱外飞进来～你是一朵飞起来的花吗, 豌豆花问蝴蝶～

你是一朵飞起来的花吗,

蝴蝶豌豆花

一只蝴蝶从竹篱外飞进来～蝴蝶豌豆花

豌豆花问蝴蝶～一只蝴蝶从竹篱外飞进来～你是一朵飞起来的花吗, 豌豆花问蝴蝶～

你是一朵飞起来的花吗,

小鸟音符小鸟音符小鸟音符小鸟～小鸟小鸟～小鸟小鸟～小鸟你们为什么你们为什么你们为什么不坐在高高的树梢, 不坐在高高的树梢, 不坐在高高的树梢, 小鸟～小鸟～小鸟～小鸟～小鸟～小鸟～你们为什么你们为什么你们为什么在电线上来回跳跃, 在电线上来回跳跃, 在电线上来回跳跃, 明白了～明白了～明白了～明白了～明白了～明白了～你们错把你们错把你们错把电线当成五线谱了。电线当成五线谱了。电线当成五线谱了。小鸟音符～小鸟音符～小鸟音符～呵～音符小鸟—— 呵～音符小鸟—— 呵～音符小鸟—— 多么美丽的曲调…… 多么美丽的曲调…… 多么美丽的曲调……

呵～音符小鸟—— 呵～音符小鸟—— 呵～音符小鸟——

多么美丽的曲调…… 多么美丽的曲调…… 多么美丽的曲调……

小鸟音符小鸟音符小鸟音符

小鸟～小鸟小鸟～小鸟小鸟～小鸟你们为什么你们为什么你们为什么

不坐在高高的树梢, 不坐在高高的树梢, 不坐在高高的树梢,

小鸟～小鸟～小鸟～小鸟～小鸟～小鸟～你们为什么你们为什么你们为什么

在电线上来回跳跃, 在电线上来回跳跃, 在电线上来回跳跃,

明白了～明白了～明白了～明白了～明白了～明白了～你们错把你们错把你们错把

电线当成五线谱了。电线当成五线谱了。电线当成五线谱了。小鸟音符～小鸟音符～小鸟音符～呵～音符小鸟—— 呵～音符小鸟—— 呵～音符小鸟——

多么美丽的曲调…… 多么美丽的曲调…… 多么美丽的曲调……

找梦找梦找梦我一睡觉～梦就来了。我一睡觉～梦就来了。我一睡觉～梦就来了。我一醒来～梦就去了。我一醒来～梦就去了。我一醒来～梦就去了。梦从哪里来, 梦从哪里来, 梦从哪里来, 又到哪里去, 又到哪里去, 又到哪里去, 我多么想知道～我多么想知道～我多么想知道～想把它们找到: 想把它们找到: 想把它们找到: 在枕头里吗, 在枕头里吗, 在枕头里吗, 我看看没有。我看看没有。我看看没有。在被窝中吗, 在被窝中吗, 在被窝中吗, 我看看没有。我看看没有。我看看没有。关上门也好, 关上门也好, 关上门也好, 关上窗也好, 关上窗也好, 关上窗也好, 只要一合眼～只要一合眼～只要一合眼～梦就又来了。梦就又来了。梦就又来了。

找梦找梦找梦我一睡觉～梦就来了。我一睡觉～梦就来了。我一睡觉～梦就来了。我一醒来～梦就去了。我一醒来～梦就去了。我一醒来～梦就去了。梦从哪里来, 梦从哪里来, 梦从哪里来,

又到哪里去, 又到哪里去, 又到哪里去,

我多么想知道～我多么想知道～我多么想知道～想把它们找到: 想把它们找到: 想把它们找到: 在枕头里吗, 在枕头里吗, 在枕头里吗, 我看看没有。我看看没有。我看看没有。在被窝中吗, 在被窝中吗, 在被窝中吗, 我看看没有。我看看没有。我看看没有。关上门也好, 关上门也好, 关上门也好, 关上窗也好, 关上窗也好, 关上窗也好, 只要一合眼～只要一合眼～只要一合眼～梦就又来了。梦就又来了。梦就又来了。

转载请注明出处范文大全网 » 诗歌--如果我是一片雪花