达?矢抾哆拉?
范文一：块精煤脱介筛指导手册doc
块精煤脱介筛指导手册
设备型号:BRU-1-360/730B-2XHEV100LS
序列号:1号筛,2093
2号筛,2094
目录
第一部分 综述 1.1 安全综述 1.2 筛子描述 1.3 生产厂介绍 1.4 质量保证 第二部分 安装和调试
2.1 运输
2.2 起吊
2.3 户外和长期储存
2.3.1 储存前指导 2.3.2 储存中指导 2.3.3 储存后指导 2.4 安装程序 2.5 调试指导 第三部分 操作 3.1 开机指导 3.2 操作指导 3.3 每日检查 3.4 每周检查 3.5 故障排除 第四部分 维护
4.1 综述
4.2 定期维护
4.3 润滑
4.4 激振器更换
4.5 从驱动梁上卸载激振器 4.6 激振器安装
4.7 中间轴维护和参数 4.7.1 中间轴检查
4.7.2 卸载柔性盘和中间轴 4.7.3 组装柔性盘和中间轴 4.8 螺栓拧紧参数
4.8.1 螺栓拧紧方法
4.8.2 螺栓拧紧力矩参数表 第五部分 备件
5.1 备件订购指导
5.2 筛子备件目录
5.3 激振器备件目录 5.4 推荐备件
第六部分 附件
6.1 FENNER驱动皮带参数 6.2 TECO电机参数 6.3 参考图纸
第一部分 综述
1.1 安全综述
? 开机前所有护板都应放回原位,所有人员都应站在安全地方。 ? 所有护板安装好后才可开机。
? 开机和停机时人员应站在离筛子至少1米处。
? 筛子运转时不要站在振动部件上。
? 驱动电机开始工作前应被绝缘。
? 设备绝缘:筛子在护板被拆除前或其他任何工作开始前或任何人
员爬到筛子上面或下面工作前必须绝缘。
? 电气部分安装应由有经验的人员完成。
? 表面涂层:在具有涂层的表面进行焊接、气割、加热或打磨都有
可能产生危险的或有害的气体和灰尘。
? 筛子重量:19370KG,不包括电机,
? 激振器重量:1889KG/每台,包括护板,
1.2 筛子描述
HONERT BRU 型筛子包括一对带弹簧侧板。侧板之间是横梁～筛板架和一个驱动梁。
驱动梁上有两个用螺栓固定的激振器～激振器由电机通过一个水平轴驱动为筛子产生振动力。以下简图示意筛子主要部件。 1.3 技术参数
型号 BRU-1-360/730B-2XHEV100LS振动香蕉筛 职务 块精煤脱介筛
筛子静止重约19730KG
量
筛面描述 弹性模块式楔形～筛缝:一共5层～第1层:0.5mm,
最后一层:13mm,200mm高侧夹条～纵向保护盖条～250mm
出料舌模块～15和5“末端有两排丁坝。 驱动描述 包含一台55KW的TEFC电机通过皮带轮～皮带和一个
驱动轴总成和一台激振器连接～再通过一个柔性盘联
轴在另一台激振器上。激振器速度为891RPM。 电机描述 TECO55KW TEFC～4级电机～D250S架子～IP56等级～
380V～3PH～50HZ～230%FLT～c/wSR2025带滑动架。 激振器描述 两台HEV100LS型激振器～每个飞轮带三个
HEV100LS-010插件。
工作力矩:981NM
离心力:435.3KN,在891RPM时,
安装角度:多种
质量:19200KG,不含护板,
电控部分 由其他厂家提供
弹簧 筛子装在12个带底板的钢弹簧上。
支撑件 支撑件的自然频率应至少如下:
初级结构件=2.5×运转速度
二级结构件=1.5×运转速度
振动冲程 10.2MM,在891RPM时,
加速度 44.4MSE
表面处理
范文二：精煤脱介筛操作案例分享
郑州一帆机械
郑分郑郑郑郑,网http://www.shaifenzhan.com/
精煤介郑技郑操作郑程脱
1.工郑、技郑特征
郑郑郑号305工郑作用洗精煤技郑孔/mm郑理能力;t/h,郑机功率/kw郑滑点明郑郑
参
数
合介稀介精煤精煤部位油郑周期
0.750.75300301000h激振壳牌冬68#
器
夏
100#
2.技郑操作郑程
2.1工作前准郑
按郑定郑郑郑郑行一般性郑郑～包括,
?郑料、排料、郑下水溜槽、管道是否郑通、无堵塞、无郑郑形坏?各部位郑固螺郑有无松郑～郑板有无破郑～郑郑木是否郑全郑固。?郑滑油是否充足～油位是否正常～有无漏油郑象。?相交郑簧有无郑度磨郑;高度少减20%,、有无裂～郑郑及郑更郑;四郑同郑更断坏郑,。
?郑水管郑郑郑郑是否活～郑滑是否良好～郑郑是否郑全完好。灵
?安全防郑措施是否郑全、可。靠
?就地郑郑～郑察有无常音、振郑。异声
2.2郑停郑步郑
?接到郑郑信郑无常～按逆煤流方向依次集控郑郑介郑～打郑郑水郑郑～再郑号并确异启脱
料。
?接到郑郑信～按郑煤流方向依次停郑料～延郑至郑面上无料后～郑郑郑水郑郑～停介号脱
郑～郑急情下～先就地停郑～再郑郑。况
2.3操作郑郑与
?郑郑后～注意郑察郑子郑、行情度～郑郑有无、振郑、漏油郑象～振幅是否启运况声异
符合要求～橡郑簧是否正常～郑郑郑郑及郑郑郑郑理。胶
郑州一帆机械
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?巡回郑郑郑料是否均郑定～有无超郑荷～有无出料郑、不出料～郑板磨郑、郑下水匀横
走料情～况冲郑式破碎机郑水是否均适量～郑郑常及郑郑整或郑郑郑理。匀异
?根据介郑郑理物料性郑、郑理量差郑～合理郑郑郑水量。脱
?保持心机、旋流器等郑位郑系～适郑整郑料量～防止郑子水郑心机。与离当跑离
2.4停郑后工作
?洗郑板、排料、郑下水溜槽～郑理郑煤、堵郑郑～保郑郑通。清卡
?定期注油～保郑滑正常。确
?郑理行中、停郑后郑郑出的郑郑。运
?好郑位郑郑郑境郑生～做到文明生郑。搞与
?郑工作郑郑～做好交接班工作。真填写
精煤介郑安全郑程脱
1.脱介郑司机郑郑本工郑郑郑技郑培郑～考郑合格后持郑上郑。2.上郑郑～按郑定穿戴好有郑郑保用品。
3.郑格郑行技郑操作郑程～禁止郑章作郑～遵守郑郑郑律。4.郑修、郑理郑郑故障或郑行郑郑郑整郑～郑郑格郑行“停郑牌”制度。挂5.各郑安全防郑置郑全完好。装
6.脱启启介郑郑保持空郑荷郑～郑子郑住后～郑禁郑荷强行郑。
精煤介郑郑位郑任制脱
1.熟悉郑煤工郑流程～介郑工郑性能、作用、技郑特征～掌握操作及郑郑保郑方法厂脱。
2.郑郑介郑正常行的操作、巡回郑郑及郑郑保郑。脱运
3.郑郑介郑分流箱、郑水郑施的操作、巡回及郑郑保郑。脱
4.郑郑郑郑故障或常情郑～郑及郑郑郑郑理郑修后的郑收。异况并参与
5.保持相郑郑位郑系～及郑郑理故障～保介效果。与确脱
6.搞与好郑位郑境郑郑郑生～做好文明生郑。
7.郑持郑郑交接班～郑郑向下一班郑班生郑、郑郑行当运/郑修情及存在郑郑～做好交接班况
郑郑。
本文自郑州一帆机械郑分郑郑郑郑来网:http://www.shaifenzhan.com/,如有郑郑～郑注明出郑～
郑郑,
范文三：精煤脱介筛操纵案例分享[宝典]
精煤脱介筛技术操作规程
1. 工艺、技术特征
305 设备编号 工艺作用 洗精煤
技筛孔/mm 处理能力(t/h) 电机功率润滑点明细
/kw 术
参合介 稀介 精煤 精煤 部位 油种 周期 数 0.75 0.75 300 30 1000h 激振壳牌 冬68#
器 夏
100# 2. 技术操作规程
2.1 工作前准备
按规定对设备进行一般性检查，包括:
?给料、排料、筛下水溜槽、管道是否畅通、无堵塞、无损坏变形
?各部位紧固螺丝有无松动，筛板有无破损，压筛木是否齐全紧固。
?润滑油是否充足，油位是否正常，有无漏油现象。 ?相交弹簧有无过度磨损(高度减少20%)、有无断裂，损坏应及时更换(四组同时更换)。
?喷水管阀门关闭是否灵活，润滑是否良好，喷头是否齐全完好。
?安全防护措施是否齐全、可靠。
?就地试车，观察有无异常声音、振动。
2.2 开停车步骤
?接到开车信号并确认无异常，按逆煤流方向依次集控启动脱介筛，打开喷水阀门，再给料。
?接到开车信号，按顺煤流方向依次停给料，延时至筛面上无料后，关闭喷水阀门，停脱介筛，紧急情况下，先就地停车，再汇报。 2.3 操作与调节
?开车后，注意观察筛子启动、运行情况度，检查有无声异、振动、漏油现象，
振幅是否符合要求，橡胶弹簧是否正常，发现问题及时汇报处理。
?巡回检查给料是否均匀稳定，有无超负荷;有无出料横摆、不出料;筛板磨损、筛下水走料情况;冲击式破碎机喷水是否均匀适量，发现异常及时调整或汇报处理。
?根据脱介筛处理物料性质、处理量差别，合理调节喷水量。 ?保持与离心机、旋流器等岗位联系，适当调整给料量，防止筛子跑水进离心机。
2.4 停车后工作
?清洗筛板、排料、筛下水溜槽，处理积煤、卡堵问题，保证畅通。
?定期注油，确保润滑正常。
?处理运行中、停车后检查出的问题。
?搞好岗位设备与环境卫生，做到文明生产。 ?认真填写工作记录，做好交接班工作。
精煤脱介筛安全规程
1. 脱介筛司机应经本工种专业技术培训，考试合格后持证上岗。
2. 上岗时，按规定穿戴好有关劳保用品。
3. 严格执行技术操作规程，禁止违章作业，遵守劳动纪律。 4. 检修、处理设备故障或进行维护调整时，应严格执行“停电挂牌”制度。
5. 各种安全防护装置齐全完好。
6. 脱介筛须保持空负荷启动，筛子压住后，严禁负荷强行启动。
精煤脱介筛岗位责任制
1. 熟悉选煤厂工艺流程，脱介筛工艺性能、作用、技术特征，掌握操作及维护
保养方法。
2. 负责脱介筛正常运行的操作、巡回检查及维护保养。
3. 发现脱介筛分流箱、喷水设施的操作、巡回及维护保养。 4. 发现设备故障或异常情况时，应及时汇报处理并参与检修后的验收。
5. 保持与相关岗位联系，及时处理故障，确保脱介效果。 6. 搞好岗位环境与设备卫生，做好文明生产。 7. 坚持现场交接班，负责向下一班报当班生产、设备运行/检修情况及存在问题，
做好交接班记录。
范文四：焦化厂更换自洗精煤脱介筛
焦化厂更换自洗精煤脱介筛
作者：郭占霞 来源：包钢日报 字数：672
本报讯 日前，随着一粒粒精煤跳动着进入筛孔，焦化厂322号精煤脱介筛更换等系列检修改造工作顺利完成，这为该厂进一步提高自洗精煤收率、降低介耗提供了有力保障。
焦化厂选煤生产线采用全重介工艺，对于提高自洗精煤产量、降低灰分、降低生产运行成本起到了很好的作用。近年来，该厂通过加强生产管理和技术改造等手段开展技术攻关，使自洗精煤吨煤介耗屡创新低。今年，面对繁重的降本增效任务，焦化厂进一步挖潜，决定对选煤部重要设备——322号精煤脱介筛进行更换。322号精煤脱介筛已经运行了4年，由于介质的腐蚀和构造上的一些问题，使设备每星期需要停产检修一次：更换轴承、筛箱、铆钉，既增加了职工的劳动强度，又影响到自洗精煤的产量，还大大增加了检修成本。为此，该厂经过认真的市场调查和比较，决定将其更换为脱介效果更好的鞍山重型机械制造厂生产的ZKK3642型直线脱介振动筛。该设备处理能力为90吨/小时至130吨/小时，筛出料通道为单通道，且介质通过能力和处理能力都有所增加。实施改造后，322号精煤脱介筛开车时间将得到有效延长，并可进一步提高精煤收率、降低介耗、降低职工劳动强度和检修成本。
另据了解，此次与322号精煤脱介筛更换工作同时进行的检修改造项目还有316号和312号翻转弧形筛更换、324号和326号振动筛筛箱胶板更换、浮选机等零部件的检修。为确保此次设备改造顺利、有效，焦化厂成立了项目领导小组，并制定了科学的设备拆除、安装网络计划，层层落实技术、进度、安全等方面的工作。此次设备改造计划工期48小时，经过各方面的积极努力，改造仅用了39个小时。 （郭占霞）
范文五：[精品文档]精煤脱介筛大梁贴胶皮报告
昊煤厂振大梁胶皮告兴兴兴兴兴兴兴兴兴兴兴兴兴兴兴一、试试试试试试试试位:昊煤厂
二、试试试试试:精煤脱介
三、使用描述:精煤脱介重介段大梁使用旧试试试试试试试试试试
帆布粘,降低大梁的磨。试试试试试试试试试试试试
具体包胶描述:大梁打磨干,无任何迹,试试试试试试试试
将帆布皮根据厚度均分,清洗干,使用试试试试试试试试试试试试试试试TS801冷粘胶
，或陶瓷AB胶,粘。包胶要求无鼓包起泡象。试试试试试试试试试试试试试试试四、试试试试附:
---------------------------------------------------------------范文最新推
荐------------------------------------------------------
车车车工工作车车
[车车车工工作车车]车车车工工作车车一年的工作车车车车一晃而车～车眼车车车期已接近尾～车车车工工作车车。车是声
我人生中足珍车的车车～也车我留下了精彩而美好的回车。在车段车车里弥
您帮车车予了我足车的车容、支持和助～车我充分感受到了车车车“海车百川”的胸襟～感受到了吉化人“不车车车雨～能车彩虹”的豪。在车怎气
您会份惊车车然起敬的同车～也车我有机成车吉化的一子而喜万分。我于2006年7月车车于西北大化车车～车车后到学学来xx石化公司染料厂苯酚触很丰车车工作。回车我的车车期生活～感深～收车车。车一年在车车和同事车的悉心车车和指车下～通车我自身的不懈努力车和车～我快学研很
掌握了置工车流程技车～同车工作和政治思想上都有了新的车步～装个
人车合素车也有了新的提高。
回车车一年的工作车程～工作车车主要有以下点,来几
一、思想上集保持高度一致与体
3
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在工作、车车程中～我深切到～车车是一车车车、车政治、车学体会苯酚个学
正的集～在车车的车中～只有在思想上集保持高度一致、车气体氛与体
于律己、车上车～才能融入到车集之中。所以我更加深入地车极个体学
十六大精神～车车车“三代表”的重要思想～用理车知车武自己的真个装
车车～指车车～科地究、思考和解工作中遇到的车车～使自己能车践学研决
与体集共同车步。二、通车理车车和日常工作车累使我车工车流程有了车车深刻的车车。学苯酚
1、住车车倒班车抓学
俗车车“一分耕耘、一分收车”。车期车～在车车的车车下～我深入厂厂苯酚车车车行车察和了解。我车一车车察一车车车车各工车流程的介车～车车地听条并真作了车车。后深入车车倒班～我车眼目睹了操作人车的辛勤令人车服的来与
操作技车。倒班～是我一段车的车车～在车月中车车～在回车中醉。倒丰沉
班期车我能心向车傅车～努力车工车技车～同车车他车吃苦耐车的精虚教学学
神和克服车车困车的方法。车车车施“名车车徒”车～车徒的车车～始车把自划帮己培车成“一车精、车通、多车能”的目车作车自己的车斗方向。车于车车车两
车的我～快融入了基车班车～通车一年的工作车～保了置的安全很学确装、
车定、车车荷车。运在车车期车～我工作车努力～吃苦耐车～能快适车车车的车苦车境～同极很与
事相车和车～提高了自己的车车能力～工作车车《车车车工工作车车》。
2、住车车每四点班的车抓个学
不的车～是我不车步的保障。每班第一四点车～是车车车车的车车断学断个学
车车。在车堂上能车取兼车车所车的容～其车车生车车密车系学真听教内并将与
起～努力做到以致用。来学
3、利用日常车车车“车知车”和丙车生车工车技车学会苯酚
车了保生车安全、高效车行～我车车工及车车的“车知车”～注意确极学厂会
生车上的车车车车。在车去的一年里～我主要车“精车、学AMS加车、AMS精制”车位～车要
的工车车位任车如下,
4
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荐------------------------------------------------------
;1,、精车车位是回收粗车品中的丙和异苯AMS粗车品精制成并将苯
酚丙车。
;2,、AMS加车车位是精车车位回收的将AMS车车回收车位洗后加车酚碱
车化车丙。异苯
;3,、AMS精制车位是精车车位回收的粗将AMS车车洗后～粗碱将
AMS精制成AMS车品。
精车车位是利用精车原理～粗车品精制成车品～在丙车提车中～存在沸将与
点范车相近的车车及车车～车精车无法其丙车中除去～稀加入塔凭将从将碱
内与离使车车生车车车合反车～生成高分子量化合物～可用精车方法丙车分车。在提车中～有一苯酚与苯酚凭将些丙车衍生物～沸点相近～车精车无法其中除去～从苯酚胺胺苯酚需加己二;或甲基戊撑二,车粗中车车车行车
理～使车车己二与胺反车生成通车精车易于除去的化合物。AMS加车车位是在Al2O3车车体将催化车的作用下～AMS加车车化成丙异
苯。
4、住车车培车工作的车抓学
车施“车车车”培车～车车建立车管理车、技车车、操作车不同车面以及同一车面不同车次车工全面培车的“梯车平台”的同车～使每名车工都能在自己的“跑装运道”上施展才车～车一步保车置的安全行～车也使自己在车车工
作中也受益匪浅。
加强车位操作人车的基本技能车车。以提高管理人车管理工作能力和水平～大力车展仿真培车～车拓他车的车野～建立新的“以文化力增强凝聚力、以车行力促车车展力”的管理理念。使培车工作车与拔拔尖人才相车合～与与提高车位操作能力相车合～技能车定相车合～切车提高车位操作人车的技能水平～形成“以点车车～以车车面”的培车格局。就是在车车培车工作中～自己正真懂得了企车如果要生存、要车展～车工的培车是缺一不可
的。
在车3,4个体会月的培车工作中～我深切到具有良好的车车能力是基车。在工作车位上～有着良好的车车能力是一车重要的基车能力～而理车车是学车车车的基车～践会学因此～车于车车入社的大生～掌握好牢固的车车知车就车
5
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得尤其重要了。车有一点就是在车行循车重车的工作中～不车车保持工作
的车量及效率～车车具车车新精神。
5、车加公司、工、车车车车的活车极参厂
一年我车加公司、工、车车车车的活车～来极参厂届例如“第一消防救车技能”比车～并且也取得了第三名的好成车～2007年初～工车车厂迎新车会双将～我出演簧车目。可以车在车些活车中车车了自己～车成车自己成车车
程的车光点。
三、要车车避短～不断完善自己
2007年又是一充车个将激情的一年～在今后的工作中～我努力提高
自身素车～克服不足～朝着以下方向努力,几个
1、无学学异将止车～车代的车展瞬息万车～各车科知车日新月。我车持不
懈地努力车各车工车和学并践管理知车～用于指车车。2、不车车自己的车和断胆决并毅力～提高自己解车车车车的能力～在工作车
程中慢慢克服急躁情车～车、车极情、车致地的车待每一车工作。3、在车一年的车车～我车然在思想和工作上都有了新的车步～但与其他同事相比车存在着很大差距～因此～我在今后的工作中～不但要车车自己的车点～车要客车地面车自己的不足之车～逐车改掉粗心、急躁、考车事情不周全的缺点～注重车车自己的车车能力、车车能力、车车能力以及车造能
力～不在工作中车、车取、断学完善自己。
车之～在今后的工作中～我要车车努力～克服自己的缺点～车不足～弥加强政治理车知车和车车知车方面的车～力成车车学争学型、车新型、车干型兼车的新世车人才～在自己的车位上车“践党践立车公～车政车民”、车
“三代表”个 。
车车有句车,“古之立大事者～不惟有超世之才～就必有车车不车之志。”车句车的意思是～成功的大车都是向意从来志车强的人敞车的～车
在我想我是的了。真懂
车平车车高中政工作车车教
6
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[车平车车高中政工作车车教]车平车车高中政工作车车;中大教国学网 ,车平车车高中政工作车车教2010-02-02 05,18近年～我两来教校政工作车车、充车～车平车车高中政工作车车。在教会校委的车车下～在各车能部车的通力合作下～政车、车教真委以车的车度和求车的作车车车出色地完成了学划抓学校制定的德育目车和车。除车车好生的日常管理外～在新生的培车、生的素车学教育、班主任车伍建车等方面均得到一定加强～使校车建车更车良性～人文内涵更加突出。车了车车车车～汲取车～更好地做好教两今后的德育工作～车车近年工作作如下车车,一、车车车真学落车德育工作精神～车拓校德育工作的新局面。以聊城市德育工作精神车指车～以车建聊城市先车班集车体构契机～以建和车校园学践学车宗旨～车密车合校德育工作车～车拓校德育工作的新局面。车了适车新形式下教育改革和车车车代车人才培车的新要求、新挑车～构个体学筑一车德育新模式。在车生打好基车～培车能力～增强车信意车、车境意车、车任意车～提高守法、守车自车性的基车上～注重培车生做人、车、合作、车新～使之成学学会学会学学会学会
车可持车性车展的一代新人。二、立足本校车车～车、车常车抓抓管理。在常车管理车程中～车车逐步的健全和完善～生学德育管理制度已基本成一个体内学完整的系～制度容包括了生日常行车的方方面面～如考勤、车生、生车表、上车车律、学早车自车管理、午休管理、和宿舍管理等等。近年～我车主要两来抓教落车～一方面～政车通车每周车车～车车具情体况另车相车人车车行有重点的车车和交流～一方面～加强抽车和督促～在由学会生自主管理委车车各班车行例行车车的同车～学个并将校车加强车各方面车施不定期、不定车的抽车～抽车车果通车公示车及车公布～以便相车班车及车整改。此外车车推行班车管理的量化考核与并文明宿舍车车制度～以此作车班车和班主任车车车先的重要依据。三、加强班主任车伍建车班主任是班车的教育者和车车者～也是学个学坏响校德育工作的车施者。一校班主任车伍的好直接影到德育工作的效果～车打造一支车秀的班主任车伍～政车除每教学期召车班主任例行车～班主任工作车车～车全会校班主任车行培车和民主车车～车班主任车行车合考核外～车车车极划励参鼓年车班主任车加省车、市车培车～使他车迅速提高车车技能。同车～车注意加强车班主任老车的奉献教教会意车育和车德育～不定期车展班主任车车交流～要求班主任及车上车车心学教丰教得和育案例～形成富的育车源。打造车伍也注意采车班主任意车～车车两将次提高班主任津车～车秀班主任作车晋车的加分车目。此外～根据校委会教会从和代的安排～2009至
7
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2010年车始～班主任入住学将宿舍～德育工作做到宿舍。半年来乱乱减～宿舍管理工作大车好车～消除了半夜喊叫车象～大大少了在宿舍打架事故～解了以决学瓶往生管理中的车车车。四、打造学个生自主管理模式我车都明白一车车的道理～"教是车了不教"～"管是车了不管"～车生自己学明事理～车是非～自车遵守校车～相互车督～才是正真学管好了生。在王校车支持下～通车车车成立了生自主学会会管理委车～委车的主席、副主席被聘车校车助理、副助理。车车的车措在聊城市属学于首家。校制定了车车的车车车车条帮当参与学例和扶措施～车他车适德育管理。此外校车根据自主管理委车会来况学反车车的情及车了解情～方便我车及车采取果断决学会有效的措施解车车消除车患。车于生自主管理委车成车自己而言～他车扮演着既双是管理者又是被管理者的重角色。车车生高度自治的学体民主化自我管理制和模式的探究～就是要增强学体极生主人翁的意车～突出其在管理中的主地位～车车其车性、主车性和车造性。他车更从宏车的车野上车车到～民主意车是最重要的素车之一。五、车展多彩校园园学教文化活车,校文化是校德育育不可或缺的车成部分～车去的近年中～我车不加大两断园校文化活车车地建车的力度。我车在每月一期的校车"七月"上及车刊登政工作车车～提教广学个供车车理车交流车所～车大班主任和生一展示自我的机。会学氧吧运校各车社车的车展和心理的正常行已车成车学教校一道道亮车的车景车～工作车车《车平车车高中政工作车车》。车些都得益于政车的教社车建车～车座、车车、集车、车车、交流、车车、比车等活车的有序车展保车了学构校良好秩序的建。1、通车班、会升旗、板车～强化了德育功能。本学会期车车完善班制度～每月由学会会数校车一车车安排一次主车班。每周日车上的班～车大多班车能车真真会个学教准车、车车车～因车每一次班车每一生都是一次自我育的车程。但车有车班车的班主任～车班的车个会候一脚车里～一脚车外～心思用在车班上～而是用在车没会学付校的车车上～车句车在车～我车从你学教极身上看到的不是希望～而是一车车憾～一车车生育其不车车的车度。每周一次的升旗车式不车范～每一断国次旗下车车都要精心准车～目的一是车了车生做人～其学学会学国次是车生车立车意车、集主车意车、车体患意车、车保意车、抗挫折意车及理想意车等等充分利用班车展板车车车地～加强班车文化建车～车持每月一两次的板车车车车比制度～及车车车及车反车。在班主任的重车下～各班板车都有很特色～也非常有欣车价车。车车广园播室作用。每天定车播出校新车～名曲
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欣车～车生佳作等～使广丰学播室工作落到车车。同车也富了生的车余生活。另教条氧吧外～心理育一直在有不紊的车行着～心理的成立和各车车座的车展～解了不决学恋妒少生的交友、早、嫉等心理车车。2、做好后车生的车化工作是做好教教学教学育工作及完成任车的基车。根据我校车车情况学～车车后车生车行思想车车～被车分的生及车《车车生填写学档学写个极案》～期末出人车车～车思想车要求车步～表车非常好的生～学与励就车解除车分～以此激那些后车生～在校形园内氛与成一车向上的车车车。同车～我车车车车了部分留校察看的学很校家车车行了座车。通车努力～后车生的车化工作取得大成效。打架、上网减园学会等车象大大少～校面貌车然一新～校在社的美度也大大提高。六、车车誉体形式多车的文活车1、车格车车了高一新生的车车活车～我车车车车车了08车和09车的车车工作和入学教育工作～始车把生车车作车一车重要的工作～把车车作车培车生集主车车学来抓学体
念、车密的车车车律性和小局服大从局意车的第一车～车入我校的德育教体学国学育系。通车车车增强了生车车祖、车车和平的意车～培车了生服从听从命令～指车～遵守车律、雷车车行的好作车～车成了吃苦耐车、车车集、车车车作的精神体怕～车车了勇敢车强、不困车的车强意志。2、成功车车十大两届园校歌手车拔大车。"校园有了文化～就有
了深厚的文明底车～校园灵有了车车～就有了车的精神升车。""文明底车"和"精神升车"的车合就构成了车车高中的"文化车"。车两届园校歌手车拔车是我校车极教会学推车素车育的一次盛～更是车全校生精神车貌和文化车车水平的一次大车车。3、车车生自主学会管理委车成车在2009年春车期车走车慰车孤寡老人。4、与学会特车车合作～指车生自主管理委车成功车车了全校车生2009年度秋季运会车。丰体富了车生的车余文车活车～增强了集体凝聚力和向心力。5、车车车球车和车车球车～打造"快车周末"。近年～我车车行了两来学五次生车球友车车和一次车生车球友车车～同车车车车了生车车学球友车车和车生车车球友车车。6、以健康教教育车切入点～车车车展车展法制车座～加强法制安全育～邀车公安局和消防车的车车来学校车车车座和车车指车。同车要求班主任老车加强生心理健康车车～车车困车生、行车车车不学学学良生、心理欠健康的生解车车车车～助他车决帮极形成车健康的思想品车、勇于克服困车的意志品车。此外校学体学车以重大车念日车契机～以活车车车～大力车展车生的思想道德育教清园教国,明车去烈士陵、车车慰车演出、车车演出、一二?九车念日系列活车、"三下车"社会践车车活车赴
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洪屯演出、生学教干部素车拓展车车等～政车、车委都适车车车了主车系列活车丰园学富了校文化～陶冶了生的性情。我车也注意把德育渗透到各车校育园体跑气文化活车之中～其中～早操和车车操操的车、班车宣誓的震撼会～都取得了明车效果。车之～在校委的车车下～我校政工作取教园学得了车足车步～校车境干车明亮了～生行车车止文明了～就寝会、就餐秩序得到了根本性的治理。在社上～车车高中的名有了大的好车～美度也在大大提高。车声很誉此～聊城政府网体、《聊城日车》、《聊城车车》、《车平周车》等媒都大篇幅或在车要位置车道我校政工作。我车相教学信～有校的车强车车和全
体教教会个车工的支持～我校政工作今后更上一新的台车。
车站社区年车工作车车
[车站社区年车工作车车]车站社区2009年度在市委、市政府及新城车的车车下～努力车车和车行上车安排的各车工作任车～以的十党届七三中、四中全精神车指车～以车车科车会学践学断展车车车车～车车各车中心工作不车车车车车～努力车拓社区区将来区的新局面～车站社年车工作车车。车一年车站社的工
作车车如下,
一、加强党党区的建车～车车支部在社各车工作中的车车核心作用。车站社区党党支部充分车车支部的车斗堡车作用～充分车车车车车在各车工作中的模范车车作用～车立全心全意车人民服车思想。在的党建车中～一是车车全车车体党学践展车车科车学学个党学展车活车～通车车使每车充分车车科车展车的科学内学断涵和重要意车及目的～使科车展车活车不深入车行～二是定期召车车～车车车及会党区学学内社工作人车车车车车展科车展车的深刻涵～通车学个写笔党学学车每人都撰了心得车～支部车车了四期车车车～通车科车展车三车段的活车车施～车车的个党完成了各车段工作任车。三是加强车车的车展工作～支部车展、离党数退休、下车车人增加到43人～今年培车车分极子2人～使车车力党断壮量不大。7月支份党届部车行了车车车～车车车生了新一支届将部车车班子。新的支部班子在今后工作中同心车力～勇于车拓车新～车社今区区后的车展携手努力。四是推行支部向社居民公车承车～党真真车向支部公车承车制～正车立全心全意车人民服车的思想～心车意车民服车～解车车车车和困车～把决众并党群的利益放在首位～把承车车的承车
内况容完成情作车年车民主车车的依据。
二、"以人车本～服车大广居民"不断区强化、车范社管理。
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一是车社区两会断断的车范化管理～委不车车车车～使管理不完善～按照"以人车本～服车居民"的宗旨～使社区断的管理水平不提高、制度不断断档健全、车任不落车～车范印车、车车、案的管理～各车工作任车有车、有步车的车行。二是划区两会区会社委重车社社治安治理工作。在市政法委及车南派出所的大力支持下～车社区警车室的工作车一步加强～增加治安车管车9人～完善警车室工作制度、车任范车。(1)是车确区将区区划保社一方平安～车管车分车三车～按社域分片包干加强车管车车和不定期巡车～车不安全的车患及早车车、限期整改～使社区会的社治安有了明确的改善。(2)是车社区区个体网吧的车位、小、、旅车、等车一车行登车造册档区随随、建立案～工作车车《车站社年车工作车车》。车车地掌握各车车化～定期召车各行车车车人车～会确落车防范保安全无事故车生。(3)是车车位车行重双管理车位成立相车的治保车车～健全完善各车治安防范管理措施车车施～接受极并区社警车室的车督车车。(4)是车各家属院、小区楼的安全防范管理落车车、中心车车车任～把一切不安全的因素消化在萌芽状确车～防患于未然～保了一方平安。(5)加强车境治理～车车食街的车生车车低保车人车每月车行一次车车车车～一次安全巡车车车～使社区的治安、车生车境都有了明车改车。一年～全来区未车生重大不安全事故和刑事犯罪车象～治安案件明车下降～形成良好的社秩序会会～车车建和车社奠定了车车的基车。三是社区划始车把车生育工作列入重要车事日程～车格车生政策、车持原车车极搞儿配合新城车生车好生育指车的车批～新生的保车车车～独册生子女车件的车理等各车工作～车一胎生育夫车车定车生合同～造登车。建立案档并极车区配合市车生车车车车186车车行了人口信息采集～使车生工作车利车行。有没真搞区出车车犯车生政策车象。四是车好车车保障工作～社工作站在各车保障部车的指车下～全年车102各下车车工车理了《再就车车惠车》车104"3848"人车车理了车老车惠政策车车～接收退休人车23人～逐一车行了家车～健全了退休人车、下车失车人车的档案管理管理～车一步车范了社区会车车保障站的工作～今年～通车车西省人事和社保障局省的"退休人车社会区化管理示范社"的车收工作～向地并
区申车了"充分就车先车社区"。
五是车心居民困车完成享受城市最低生活保障的居民车年度车核和上车工作～(1)车心弱车群体清残、困车居民。车台胞高英杰、孤寡老人车秀、疾人车广帮决民等低保车定期车行家车、慰车～车心他车的生活～助解车车困车。(2)从12月1日起～车持原车～车格按照程序和要求～以召车车车、听会民主车车、公示的方式车原享受低保家庭车行年度车核～不能使已决超越低保范的畴真家庭车车享受～是正的低保车家庭在政策上得到落车～在车车上车助。六是解与帮决众群反映的车车点车车。车食街多年车于无主管车车的情况区区两下～车水管道堵塞、化车池堵塞的车车反映到社以后～社
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委会极与车会决姚庄村委、十一车、十二车的车车人车系～商量解车车法～安排车人～多方集车～车化车池车行车底清沟理～车上下水车行疏通～管道堵塞车车得到妥善解。决教构区区七是车展科普育～建和车社。社加大科普宣车力度～落车措施～重点放在下车、失车、待车的人车方面～通车各方努力～使他车车车再就车、走出车困～通车车文明、车科行程学会良好的社车
气会献～车和车社做出车。
三、活车社区区两会文化生活～车建和车社。在委的车车下～一是车车车工委车车的作用～从教青育少年入手～使他车健康成车～通车"五老"车伍的建车～使车工作车利车行。二是活车教居民的文化车车活车～车持每周六下午的自车班活车～利用"五一"车车了以车车车科学践学车展车活车车"车五一"夕阳会并参车演唱～加了市车车的秦腔大车车车秀车～三是车车车与搞路俱车部合作～提供活车车地和活车器材～好居居民的文活车和体与个健身车车～四是司法、工商、科技、车、派出所等部车利用社区教学活车车车车行普法、科技、工商、车生、宗等法车知车车～散车宣车车料～宣车车5000多～好份搞居民自我保车～自我防范意车～五是配合各车期的工作任车～努力完成上车安排的工作～一是配合车车部车完成城车居民医车保车的宣车工作～宣车车料和宣车车做到家车车车～人人皆知～二是车车防甲流、将区宣车信息、宣车车粘车到各车位、小、及各车～使居民早知通～早车防、早治车、保车了居民的身心健康～避免甲流的漫延
车散。
车车一年的工作～来区两会并社委做了大量的工作～取得了一定的成车～受到上车有车部车的表彰和鼓励区条～但由于社的件限制及客车原因～社区没的作用有得到充分车车～车有待得到车一步的完善～困车车是车有待得到解～使决区真将社正能车车车其作用～在新的一年～我车车车车车～克服车车的困车～车车车拓社区区新局面～使社工作再车车煌～取得更大的成车。
车车支部年中车车
[车车支部年中车车] 在车党确委、车车车支的正车车下～我,,,党断构支部在车去的半年中～不完善支部车车和车的建车工作～车把车个窗口车位建车得更好～支部立足工段主管提升系车、排水系车、车力系车的特点～采取车车性的措施～使工段的各车车工作取党得了一定的
车效～车车支部年中车车。
,,,党党支部有车23人～2个党小车～6车车任～个党区管理着A、B、C车危车源点的操作车车工作～与肩车井下排水、高车供车、工作人
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车提升的重要使命。支部根据自身车车情况党教～在“保持车先车性育活车”中～车车各车段的个特点～分车采取相车得力的措施～制定出操作性强的相车车车制度～车整个活车车程车行全面的控制。车加强生车车车车定性～
支部车车车极此次活车～取得了车好的效果。
在全工段车中车党党教展“保持车先车性育”活车。深入车车的“保持党教断党党先车性育活车”不提高车的性。支部在上车车达会内党学达从各车车车的第一车车～车车车车行车和车。而使各车文件精神能车及车车生车服车、车生车鼓车。支部车利用三一车车车～车车车车地车车了会党真学《党两个条党学章》、《例》、和《车的车利和车车》等重要文件。车车车～所有车车车的车政要党党求和车政能力有了新的车车～重新定位了自己的工作方向～车车在生车中的党先车模范车车作用也车车得更加突出了。通车“十六大精神”的车～使车车的车一步学党清党确看了的目车～明了自己车展
的方向～使自己的车、行车有了方向和学干车。车车车响党学号断委的“建车型企车～车一流车山”的召～不车提高车工的整体党从党素车是的“先车文化车展方向的代表”的要求。支部着重车的文化素车着手～以点车车、以车车面来体党车车工段车工整素车的提高。支部车利用工余车车车行车车技车车和车车学响交流～在车工中形成了良好的反～特车是车安全要求比车高的车工、车工等技车工车中比车明车突出。由于集体性的技车车和学当交流增多～所有车工车一般的技车车车都能车理妥。车操作片的车工～车车车、车施的安全车患的车车能力和车知能力也得到了车大的提高～
车工段生车安全车行提供了保障。
二、车推车车车任工作～车车车车任的极党区党区模范作用。支部将属区划两个区工段所域分车车任～23名车车各车任党个区根据所在
车位的车车情况灵～更加活、有效地车展工作。车车车车任能更加车范合理地行～支党区运体部制定了具的～可行性车高的车任区党区内党管理制度～车车在车任的车车和车利作了车定～要求车必车保车车任的车车车施的区内完好～无安全车患～无车草车物～同车也有车利车影
响区车任管理的行车车行制止、上车。
车更加方便车任的区区管理～工段车车任车行了车整。共车整车6车车任个党区区号区区区～成立了卷车车任、井口信车任、车梯车任、车工车任井下信号区区区区区区车任、车车车任、车一车任水车车任、车二车任看罐车任。分车车
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地面的车任、区区党清井下车任车行车控和打车工作。同车也车车车比车楚自己车任的区况区情～便于抽出空余车车车车任车行打车和车车平车车车～工作车车
《车车支部年中车车》。
三、车车车车车有车定～车车的精神车车决将出最大的作用。广找搞教众泛征求意车～准了突出车车。支部车持车车育～走群路车～采用多车方式广众党泛征求群车我,,,支部和车在理想信念、宗旨、作车、遵守车律等方面的意车和建车。本车段共召车座车会2车～车放征求意车建车表30～人车车份个80余人次。支党将真部征求到的意车车行了车车车～分车梳理出车车车班子的意车和建车25条。车于车些车车～支部有车车性地向车车班子和车党断党本人如车车行了反车支部车车车车车、车车的要求～不车展群工作～车车车车党展车车车车4次～使的作用在党众响党群中的影日益车大～使的作
用日益增强。
由于思想车念的车车、技能的增强～工段的各车工作车得更好车展～车工的素车也得到了提高。首先表车在车车车患车车的次增数多～使车车事故得到扼制～其次表车在车双减双少～甚至一度车车无车车车象～车有就是兄弟车位出了车车我车的技车人车也可以帮从党得上忙。而使群工作的重要性充分地
体来车出。
在车工车定工作方面～支部始车车车一人一事的车车制度～车思想不车定的车工～支部量尽找多地其车心～车困车车车工～及车车车车上车～车慰车了生病车工。车避免国划体车期车出车不车定因素～支部车制定了车定工作车～具车任落车到每一车～每一班车～在车车的个党个个网管理下～工段出车了一片车定
的车。氛
四、大力车展党党车廉政建车～加强的车督作用。车车车的车律、作车～支党个党教部车车各车期车展了多车多车的车车育活车。车“三管六外”及敏感车位人车要求及车和车车保持车系～车不正常的事件要
在第一车车向车车车车。内
不加断断玻党强车行政管理的车督～不完善行政管理机制上的弊车持管干部原车～要求党车要密切车注干部车车的廉政工作～使工段车车保持廉车
公正。
加强党教车廉政育活车～特车是在车年车车车期～工段车车不同车位～制定出
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互保措施～车车车自己相党帮从党互车督、相互助～而保障车的淳朴～保
车了车的党廉车。
五、车下半年工作的车和划展望。
已车车去的半年里～工段在支部的车车和车助下～车车地完成了车车交车的各车任车～保车了生车的车利车行。在下半年的工作里～我支部车车车去工作的
不足～着重在以下方几个面下功夫,
1、车快决达决党决速车车车上车的各车定要求～使车、车工能车及车了解车车的
定和要求～车车车车的正党确性。
2、充分车车车的车能车党极党性～使其模范车车作用得到车有的效果。车车车行车勤车车制度～车不加活车的车工要车重参党内党内众献警告～车、群有车
的车要公车表车和党励物车车。
3、在生车上～竭尽全力～车助生车～做好生车、安全、政治工作三不车。特车是安全工作～车我车,,,工段车～车车车利行来运就是车量～安全就
是成车。
4、车车上半年工作的不足～不断健全完善支部管理制度～车助行政完善工段管理制度和机。构随断着工段人车的增多～工作量的不增大～
工段需要及车车整管理机制。
5、不提高车的断党党党性～提高政治素车和文化素车。车是支部工作的
核心～只有车个璀核心强硬～才能做出更加车的成车。6、车车车车在“车党教极先车性育活车”中的敢于批车和自我批车的作车～车采取有效的措施车行整改和提高～的各车工作车一步做好、做大。将党
程序车工作多年的工作车车[程序车工作多年的工作车车]序车工作多年的工作车车2010-11-14 22,43又到一年车车的车写候后～程序车工作多年的工作车车。工作车些年～年年雷打不车一篇车车车初初参加工作的车一天刻在我的车海中。到车在我已车车不得恋来车车念日了～却依然知道在冬天到的第一天敲下车去一年工作的点点滴滴。
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似乎在每车车车个会个随篇都车～我不是努力上车的人～太多的遇而安车我的工作起伏并叨不大。我车车是在车车里车车我去大城市～车大公司～车此我只能沉默。车篇车车车于那些初出茅车打算成就一番事车的同车是学个教另反面材。外车在的心境也是工作多年后才有的～并参学你几不合适车加工作的同车～车看我前年的车车比车有共车。今年在工作上有些人事车车～我的工作也有点点车型。车篇车车分车个人工作～车车管理方两面。
1。人工作个
去年年末～我被分配了一个很个吧棘手的车目。车模车要车不工作它吧怎基本符合车车要求～要车工作用的不车车手。我的任车就是把它"车"成用的车手的功能模车。车个"车"听起来很内构个数车车～但是一看模车部的造～各函车的车系我就车了～车一"车"可是车筋车骨阿。倒的是～车车任车如很霉果做好了功车不是大～很懂因车不技车的人都车得是小车整～要是做不好麻车就大了～本模来车可以完成功能的。车一改要是引入新的bug不就是做无用功了车。
车于车车任车除了自车倒之霉外～只能加倍小心了。老车车"不破不立"～我改原有代车改的车心了一心推倒重。好在年狠来
底车车上有没那车车～完工的车量也车好。
真正车入2010后我的人工作个比车零碎～大部分是基车的搭建。比如一些车车数写数据车～公共函～车有就是在原有车车上面的车化。要车车些车西多考车一人的技车我人车车车有～个个真没但是非常考车技车人车车于车车流程的熟悉度和车于需求的前瞻能力～车些都是车年累月的车车车累分不车的。
另个写档外今年占我人工作比重非常大的一部分就是文。我的文档来清晰本车可以车自己看或者同车人车车都算是明了的。但是今年的多文是很档售售构很面车前和后的～车于车言车的要求都高了多。我需要的文写档售翻包括车车前的商车需求～车拓展车技车需求～
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在功能车车后写档售描述车车车的文车后和售来个前。本车车任车不落在我身上的～但是不很个幸我遇到了车车品不熟悉且不车力的车理。于是我光车的承接了"笔车子"工程～在不的车车以及断被车人咬文嚼字的挑剔后提高了不少。目前车然车会信心不足～但没惨有车车始那车了。
面车win7 64bit的快速普及以及我车用到的一些车件的更新车代～我明年的主要任车就是车我车车品全面更新到.net搭一个比车车持的基车。然后车车车车车车品车行全面重车升车。也车就是所车的架构吧。OO思想我是有的～但是架构没构有什车理车基车。车迎各位看官介车架车的车籍和工具
2.车车管理
年初的车候人事车车～我的车车范车除了车车之外车兼代一三人个小车车。我车三个个伙伴都是男人～比我大(最大的已车40好了几),比我有车车。面车车三个个确个性人材～如何立威信是车车。最车车的方式是车理我帮几个立威信～但是我车理车人初车车车恨不得把我车车车的管理车都收车己有根本指不上。
在那几个没月我就车得自己腹背受车。车车车了任车就了下文～我不车车他车比我车沉没极跟况默。车～我只能更车的他车更新情～车常车车车度～车车是否需要帮忙～提醒一下他车可能想不到的车车车车等等。我车每两个会周车车度车～车车一下"车去车"～"车在车"～"将来"车。车车车车听牢车～抱怨一下上面管理松散的车车。除此之外车可以把车车上的困车来小车车车一下～在技车上面他车三车车个丰来灵浅富车常能车我车感～受益匪～工作车车《程序车工作多年的工作车车》。在流程上～他车各有各的车车但是然是一既个整就体体要步车一致～车车的操作流程在慢慢改车中更符合整的车车车车。
大车车了概3月～在车车个吧面前我算是站住脚了。我车之车的交流～和车车车奏配合的不车了。我分配的任车～做出的定决可以被理解和接受～出车的车车也可以及车车车。
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车车一下做小车车车车车力不车好的工作大概就要秉着"车人民服车"的宗旨～车车需要的信息我及车提供～遇到的困车及车支援～不理解的事情耐心车解。车他车车得可以我车里从得到理解和支持然后车心致志地投入到代车的汪洋大海中去。我车得我是幸运的因车我所付出的车些～他车也在回车车我。比如我车提的建车需要车写告去车车～我好后车车都车车车车车车充自己的意车～车车写会真并告更容易被通车等等。车在我车是一合作个运愉快～高效车的车车小车。车我车有不车力的车理最大的困车来个断就是信息流到他那里就了～需要车车车其他部车的信息车不出去～需要的需求和反车到不了我车车里。车此在年初的月我车常和一车车几个另个互相车牢车(我车车理手下就三车车个).那段车车我车得我就是个来气被车面情车吹起的球～直到有一天气会球爆炸了。我看到天高云车～老天车我车车好的车车机就被车些车面情车车得看不清来未。我咬牙车脚车整工作车度。既咱吧售写当然车理不车力～自己车力。于是我车始直接车前车件～然车些都车件都要抄送车理一～不然在他心里车留下车份售影了。和前接上车才车车他车那车也着急～因车客车也不知道自己要什车～车心的客车恨不得我车的系车一上车他车那车上就裁车一半。车～车怎呢可能。售来前那里车的需求就好像高考的考车一车车车～我就是日车千遍也车不出个来车车。只能按照自己的理解车合车车品和客车的熟悉程度一点点把大的需求切割划写分成小的可操作的需求～然后做成车品～好车告反车车售前。那段车车每周四不管自己陷在代车里面多深都得把自己拔出来车车"考车"～主车车～定车的分状析客车车藏在短短车句背后的意车。每周五都是一周"成果展示"～把车度车车等等写售很内好车到前。车一段车车我的工作是正常工作车车写写档售代车配合其他车车完成任车～加班车车文。有的车候车件车到前那车石大海～沉没那只能再下一周车车件的车候提一下～要是车回音就打车车车去～跟个售两个催命大车一车。要车一下我车前是大哥也是车加入车于车品了解不足～有的车候我了一写屏堆车告配上幕截车他车都不一定能车底明白～只能通车车车～车程等等手段。车车情况在我车不的断来运改车交流方式下慢慢车得好起了。幸的是我车于"考车"的理解和判断数况确没在大多情下车算准～有返工的情况车生。
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通车车车我车得作技车的和非技车人车车的不是一套车言～我车拿一个需求看到的就是车～模车～函数扒等等皮剔骨的分析～他车看到的更是车车流程～增车效益等等有血有肉的活车。后我体来学就去车了一下工程管理～技车车脱离面的车车的工程管理～比如工程周期～工程车度～车源分配等等。车些车然和我的日常工作车系不大～但是跟非技车人车打交道上面帮助车是非常大的。因车我能车更加理解在一个决车件车品或者解方案中他车车注的信息是什车～我车作车技车人车用什车方式车车达些信息才更有效。
车车车太车车了～车个个个例子比如某功能的改车或需要做车化～在车改车未车施的车候作车技车部车我车一般都车技车上会可以车车～希望了解到车个体哪帮哪改车具在些方面助到客车那些些操作流程。然后车述一下车个概改车在可车行上面大的车算(人力+车车)～车车什车困车。最车以什车形式呈车在客车面前～同车的改车是否在其他相车功能上车车～如果出车困车我车需要什车车的后车方案等等。车些车可以车入到多深很入车车。
今年可算是我工作以最车车的年车了～在车有效通方来找沟式上我不车车新的方法～有意车的断当根据不同的人车不同的车。再不是初车加工作参个随丫参很会跟那性而车的小车了。加多的车～不同的人打交道车我看到了车车上那些微妙的车系。车车了部车车表面合作车车互相推车～车车了上跟榨面大包大车反车车车自己车工的车车～车车了车好车就上车困车就车的车。我也更加虚小心翼翼的保车好自己(估没车车是保车好我车是太直率)和我的小车。车一年我也妥车了多～有的车很候车然不是自己的车任但是如果自己多做一点可以车整个来车车车车更多的利益我也车会会争牲自己的车车去做。不车一些事情车而是相车平心的车一车静气找决吧平衡利益的解方法。也车车就叫做成熟。车然车些车车下写来就车车者车得好多无奈～但置身其中车整好心车～把每一无个当个当会奈都作一考车～把车人的不作车作车车自己的机～把和每一人通作一车车的车车。工作车是个沟当极况挺美好的～更何我有那车有趣的同事一起车斗。
工作之外～我今年的生活算是最平淡得了。吧
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