付出眞芯丶未必能嘚到嗳8191650
范文一：老是把自己当作泥土，
老是把自己当作泥土，
就时时有被践踏的痛苦。
还是把自己当成珍珠吧，
便时时有被发现的幸福。
[话题点拨] "泥土"、"珍珠"、"痛苦"、"幸福"四个话题中任选一个，我们都不陌生。"泥土"朴实厚重，"珍珠"亮丽珍贵，"痛苦"沉重苦涩，"幸福"幸福愉悦。从两首小诗看，它们是某类人的缩影，它们是可以相互转化的，可是"任选一个"这条规则，我们也得遵守。那么把"泥土"当作"珍珠"写，把"痛苦"当作"幸福"讲;把"珍珠"看成"泥土"，看透"幸福"是"痛苦"。选择一个，侧重一点，挖掘人生大山的一块土石，一花一世界，小中见大，你能行～
话题"换个角度"从两首诗的整体出发设题。从形式而言，它提示我们为文，换个角度，也可以写出好文章;从内容而言，事物是相对的，什么是"泥土""珍珠"，什么是"痛苦""幸福"，关键是认识，是感受，是角度的差异。推而广之，是否相对的事物便可以"换个角度"看，同一事物是否可以"换个角度"看,答案是肯定的。反弹琵琶出新意。明了这些，我们可写的东西就多了，形式也可以不拘一格。
13( 生活中的诱惑太多了，有人因努力追逐着诱惑，并将诱惑剥离成理想，不断地实现自己的理想，获得成功。更多的人因为禁不住诱惑，迷恋于其外在的绚丽，而造成的悲剧也很多。悬崖边有块金子，你是冒着生命的危险拿到它，还是洁身自好而远离它呢,
请以"面对诱惑"为话题作文。自拟题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限。
[话题点拨] 如何界定话题中"诱惑"的感情色彩，直接决定了选材的范围。"诱惑"本是贬义词，但从话题提示中可知，诱惑可以分化。事实也正是如此。悬崖边那块金子，是你理想的宝珠，你冒着生命的危险拿到它，你是勇敢的;也可能是引诱你走向悬崖的幻影，你放弃它，你是明智的。天上的月亮诱惑着人类，于是有了飞天之梦;神秘的大山诱惑着人类，于是有了探险之举;灯光诱惑着飞蛾，太阳诱惑着花朵。或褒或贬全凭你，喜怒哀乐感情真，自拟题目如明珠，或叙或议要分明。面对诱惑，动手吧～
实战选编
话题1:青春
阅读下则材料，然后按要求作文。
雨后，大自然送给人间一件别致的礼物--七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。
"青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩"你同意吗?写一篇文章，或谈认识，或描述经历，或编述故事，或抒发感慨，总之，要与"青春"这个话题有关。
文体不限，题目自拟，不少于600字。
精彩构思
珍惜韶光 联系个人的成长，用议论说理的方式，谈论青春的宝贵和重要。
青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期;在这个时期中，我们拥有花一样的年华，充沛的精力和灵活的头脑。青春是一个人告别幼稚走向成熟的时期:我们从少年时代走来，经过青春期的过渡即将走向成熟。青春对每一个人来说是一个有所作为的时期:"少壮不努力，老大徒伤悲"和"莫等闲，白了少年头"的古训督促着我们每一个人，在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。青春是如此的宝贵和重要，因此我们每一个人都应该珍惜青春，好好把握自己的青春。
青春随想曲 用抒情散文的方式，讲述自己对青春的认识。
青春，你是春天里的第一抹新绿，突破严冬的萧瑟和荒凉，给人们送来春天的问候;青春，你是孩子灿烂的笑脸，无拘无束无忧无虑，给人们带来欢乐和活力;青春，你是老人在公园健身时所练的太极拳，所跳的迪斯科，"人老心不老"的信念使每个人对你都不陌生;青春，你是祖国经济腾飞的坚定步伐，是听到北京申奥成功后人民的欢呼，积极向上、永不停步是对你最好的解释。
灰色青春 采用日记体的形式，讲述自己在青春期的某些经历和感受。
四月二十一日 星期天 雨
天又下雨了，我站在窗口凝视着窗外在雨中穿行的人们，脑子里回想着爸妈昨晚争吵的情景。记忆中，爸妈的不和似乎是由来已久的事情，吵架已司空见惯，更别说平时的冷嘲热讽，其实他们争吵的原因不外乎那样几个:我、亲戚、工作......，真搞不懂爸妈当初是怎样走到一起的。每次在他们争吵过后，我就成为他们争取的目标，他们分别向我倾诉着自己的烦恼和苦衷，我在这样的过程中也变得日益的冷漠和无动于衷。
天下雨了可以打伞，那么，心里下雨了，该怎么办呢?
不同的青春 采用童话、寓言的方式讲述人们对待青春的不同态度。 每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫"青春"的盒子，谁对这个盒子越珍惜，谁拥有青春的时间就会越长。一天，时间老人来到人间，看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气，而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪，他好奇地先打开了六十岁老人的"青春"盒子，发现里面装的是:宽容、理解、爱心、自信、乐观......，而打开小伙子的"青春"盒子，里面装的却是:自私、嫉妒、悲观、自卑......。
话题2:童年
童年的生活是那样的无忧无虑，童年充满了天真的幻想，童年的小伙伴淳朴憨厚，你的童年是怎样的?请以此为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于700字。
精彩构思
童年趣事 结合个人经历，讲述童年中的有趣故事。
我的童年是在乡下外婆家度过的，每当别人讲起他们童年中的故事，我的思绪就会回到那遥远的小山村。那里有外婆亲手做的千层底、有淳朴憨厚的小伙伴、有夏天捉鱼时的欢笑，还有邻居们的乡情。童年的生活充满了快乐，我永远也忘不了我幸福的童年生活。
可贵的童年 采用书信体的形式，模拟长辈给孩子写信的语气，写出童年生活的可贵。 孩子:
每当我看见你淘气地掏鸟窝，生气时胡乱地发脾气，高兴时快乐地手舞足蹈时，你可知道我是多么地羡慕。 我的童年也是在无忧无虑的快乐中度过的。童年的日子简单但是纯真，清贫但是满足，童年的经历将会影响人的一生。 童年的可贵在于身在其中的人往往觉察不到、浑然不知，而只有当那段时光过去之后，在回忆中才体会到它的宝贵。 孩子们，我衷心祝福你们有一个快乐幸福的童年。
我和爷爷、爸爸比童年 发挥联想，通过讲述爷爷、爸爸和我三代人不同的童年经历，来展现国家的变化与发展。 听爷爷说，他的童年是在日本侵略中国的炮火中、在国内革命战争的混乱中度过的，童年在他的印象中是国家的贫穷、民族的衰落，童年的经历铸就了爷爷坚韧不拔的性格;听爸爸说，他的童年是在祖国的第一个五年计划中，在中国的第一颗原子弹爆炸的时候度过的，童年在爸爸的印象中是积极投身祖国建设的热情，童年的经历让爸爸脚踏实地去面对工作和生活;在我印象中，我的童年是在快乐的歌声中，在祖国经济的腾飞中度过的，童年的经历让我学到了积极乐观的生活态度。
话题3:笑
笑是情绪的表达，是心灵的净化。关于"笑"你想到了什么?请以"笑"为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于700字。
精彩构思
"笑"，藏在哪里? 从介绍笑的含义入手，采用议论文的方式，
发表一点有关"笑"的看法和感受。
"笑"是人类对自己快乐、幸福的生存状态的最好表达，那么"笑"藏在什么地方呢?"笑"就藏在平凡的劳动中，一分辛苦一分甜;"笑"藏在宽容中，与善解人意形影不离;"笑"藏在奉献中，它相信只要人人都献出一点爱、世界将变成美好的家园;"笑"藏在收获的喜悦中，因为付出的汗水有了回报......。知道了"笑"藏在什么地方，我们也知道了该怎样找到它。
梦圆 采用记叙的方式，描述一个快乐的场面。
爷爷是随国民党的军队撤退到台湾的，至今已经50多年了。每逢佳节，奶奶就面对东南方，嘴里念叨着:"什么时候才能全家团圆啊!"元旦前夕，爷爷终于回到了故乡，我们家里乐开了花:我和弟弟在家中乐得蹦蹦跳跳;爸妈和叔叔阿姨脸上是舒心的微笑，而奶奶呢，则偷偷地揩着眼泪，不，奶奶说，她也是在笑。
笑的剪影 采用片断拼接的形式，组合生活中的某些笑的画面。
生活中有着酸甜苦辣，但只要你有一双善于发现的眼睛，那么就会发现生活中到处充满了不同的笑。你看:经过一年的辛苦劳动，终于在秋季获得了大丰收，农民伯伯的脸上是满足的笑;下岗女工没有失掉自信，用坚实的双足走出了一片艳阳天，在再就业中重塑了自我，她的脸上是成功的笑;夜深了，老师批完了学生的考卷，看着学生们试卷上的分数，老师脸上露出了欣慰的笑;小孙孙把妈妈削好的苹果放到奶奶手中，小孙孙脸上是甜甜的笑，奶奶脸上是慈爱的笑。
笑的真谛 采用寓言的形式写出"笑"的真谛。
一群年轻人到处寻找"笑"，却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向上帝请教，"笑"到底在哪里?上帝让年轻人帮他造一条船。这群年轻人暂时把寻找"笑"的事情放在一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵大树、挖空树心，造出了一条独木船。独木船下水了，他们把上帝请上船，一边合力荡舟，一边齐声唱起歌来，这时他们脸上都露出了快乐的微笑。
范文二：把“调皮生”当作“珍珠”
把“调皮生”当作“珍珠”
通过多年的观察，我发现“调皮生”有许多共同的特点:他们喜欢异想天开、富于想像力，喜欢出鬼点子、馊主意，总想在平淡的生活中搞点恶作剧，以引起老师和同学的关注。他们的学习成绩一般，但有唱歌、绘画、运动、交际等特长，往往比那些老实、听话的孩子更能适应环境的变化。他们不愿循规蹈矩，往往凭个人兴趣选择处世方式，喜欢挑战性的生活，厌恶机械、死板的理论说教。他们讨厌过于严厉、缺乏幽默感的老师，对偏心眼、说假话、不理解人的情感需求、将个人观点强加于人的老师有极强的逆反心理。
正因为这些特点，“调皮生”往往比较开朗、聪明、率直。
但在日常的教育教学中，经常会听到有的老师抱怨:“这个学生真是‘稀泥巴糊不上墙’～”或者看到一些学生因迟到或作业未交等
原因而被罚站。对此，笔者颇感困惑，难道我们的老师就不能改变一下自己的教育方式吗,比如向这些学生提出一个最基本的要求:“你明天能做到按时到校吗,”“你放学以前能把作业本交来吗,”这就避免了严厉的批评和斥责，从而使我们的教育充满期待和宽容。当然，宽容并不等于放纵，面对“调皮生”，老师要做到宽而不失其严，容而不失其度。
其实，哪个老师不希望自己的学生个个优秀,对于“调皮生”，老师应该从“恨铁不成钢”的焦灼心态中跳出来，用爱心、宽容、耐心与他们交流，关爱他们，引导他们。做到了这一点，你会惊奇地发现，“调皮生”其实也是光彩夺目的“珍珠”，而发掘“珍珠”，正是为人师者最大的喜悦和安慰～
范文三：把自己当作强者
把自己当作强者
蕊汤踟棚
?把自己当作强者才有可能成为真正的强者IIThosewhoregardthemselvesasstrongarepossiblytrulystrong
把自己当作强者
爱明”.
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一一
口肖华
霍夫斯特拉大学学习法律.1983年,
获得法学博士学位的帕特森从霍犬斯
特拉大学毕业,进入纽约皇后区检察官
办公室工作.后来,他又参加了律师资
格考试.但是,长达6个小时的考试,
令他无法承受,最终没能通过.
面对似乎无法逾越的困难,帕特森
没有轻易放弃,试图再考一次.
可是在1985年的时候,他在哈勒
姆地区的参议员选举中胜…,”仕途”上
的前进,使他没有时间参加律师资格考
试.
但是在当议员期问,他那种不服输
的态度还是给人留下了深刻的印象.
他的主要工作场所是纽约州参议院,由
他对那里的环境非 于长期在那里工作,
常熟悉,不需要别人帮忙也能来去自
如.他的助手将大部分工作文件制作
成语音文件,供其”听阅”.如果要发表
演讲,他就事先将演讲的内容牢记在
心.此外,他还参与了有关于细胞的研
究,替代能源和国内暴力立法的工作.
由于他的能干,自信,帕特森成为
了民主党在纽约州参议院中的领袖,同
时还深得共和党对手的敬重.
帕特森还把这种不服输的精神带
到学习,工作中,所以他有很大的影响
力.2006年,埃利奥特?斯皮策竞选
纽约州州长时,看重他并邀请这个”法
定自人”和自己搭档.在当年的竞选
中,两人的组合势如破竹,以相当大的
优势击败了共和党对手.2007年1
月,斯皮策宣誓就任纽约州州长,帕特
森担任副州长.2008印,斯皮策因丑
闻不得不辞职,帕特森在众望所归中担
任州长.许多人都认为:”只要帕特森
能当州长,那么,纽约州的政局就不会
因为丑闻而振荡,他丰富的从政经验也
能让纽约州实现平稳过渡.”
帕特森曾说过:”尽管我是少数群
体中的,员,同时又是少数群体中的少
数群体.但是,我可以做好任何事,不
要给我任何借口.”
是的,帕特森之所以能成功,创造
人生的辉煌,是因为他任何时候都把自
己当作一个强者,不为自己寻找退缩的
理由.
相信自己,勇往直前,也许你就是
强者.
摘自《躬耕》
才智心:不为自己寻找退缩的理
由,时刻保持一种旺盛的前进的状态,
永远相信自己是生活的主人,把自己当
作能够克服任何困难的强者,用这些
“咒’催眠自己,让自己成为梦想中的
成功者.
1926年3月18日北京发生”三一八”惨案
范文四：把自己当作泥土
[编者按]；泥土最易被人忽视，但也是人们也永远难以弃舍的贵物，它是孕育希望的摇篮，更有默默奉献的情操。本文文笔清丽，在表达中透露着自己对生活的深思熟虑，揭示了做人的真谛。
窗外，绵绵细雨扬扬洒洒，穿梭于夏雨中的人们来去匆匆。这雨说来也怪，不急不燥地飘落不停地下了两天，淋淋漓漓的雨柔和的象丝，这丝丝缕缕、轻轻盈盈的温馨，拨动着人的心灵，颤栗着灵魂的欢乐和忧伤。
坐在窗边，闭着双眼，细听夜雨声，浓郁、清新的略带些泥土味道的气息不时入鼻，顿时感受到它销魂蚀魄的震撼，一点不觉得困意。人生的一次次痛苦和磨难，一次次幸福和快乐，随着这温馨一幕幕浮现在眼前。宇宙无限，生命有限，我们来到这个世界，对于生命只有一次，所以，这个世界，没有轮回，没有转世。这更使我们的生命弥足珍贵。然而，同样的生命却有着不同的质量和价值。
有贤者言：日月经年，世事无常，人生如月，盈亏有间。每个人的生命如同在时光的隧道里作了一次漫长而艰难的旅行，看到的不尽是山清水秀，歌舞升平，更多的却要领略坎坷或者是平淡无奇，这是岁月本身蕴含的一种冷酷而坚实的力量，也是岁月对人类生命韧性的一种挑战。
在一些平淡的日子里，我们平静甚而不拒风俗的活着。我们那颗被生活磨砺地有些麻木的心难免嗟叹岁月的无情和命运的多舛，甚而心安理得让生命作了岁月的附庸。然而当你用心去揣摩生活类似于老蚌衔，蛹化为蝶，成涓成河的人生轨迹时，你会幡然醒悟：那不正是生命历经苦痛与岁月抗衡而纺织的辉煌吗！不正是有限生命在无涯岁月中定格成永恒的证明吗！
立足于这个世界，每个人都多多少少有些值得自豪的本钱，当然更少不了面对生活的无能和无奈。如果恣意张扬，盲目自大，这样的人十之八九是一事无成。这是一种人生的智慧，并不是自卑，也不是懦弱，而是清醒中的一种对生活的苦心经营。这样的人，为人处事不会盲目自信，面对各种问题，他会把自己先放置在一个不利的角度，根据自己的实力，去准确把握处理问题的方法和措施，应该说，这才是对自己的人生和生命负责的态度。
记得有文学家这样劝过世人：他说，我们还是把自己当作泥土吧，老是把自己当作珍珠，就时时有被埋没的痛苦。现实中感受这种痛苦的人，恐怕也不算少，比如现在一个群体中，有的人总是想当然地把自己当作群体的主角。岂不知别人并不买他的账，这样的人反而老是受到众人的嘲笑。最后落了个孤家寡人，郁郁寡欢。总是冤屈于怀才不遇的人，往往会忽视别人的优秀；沉溺于愤世嫉俗的人，往往看不到这个世界所蕴涵的精彩。
所以，生活中的定位，对我们每个人来说，都是一种必须掌握的能力和必须具备的睿智。正确了解自己的能力素质，找准自己的位置，生活中我们才会不断否定自己，不断更新自己，才会肚量宽大，为别人的成功而欣喜，为自己的成功而自豪，才会在各种挫折面前，坦然自
若，才会在成功面前不骄不躁，超凡脱俗，淡泊平和。
生活在这个世界上，只有当我们把自己当作太阳举起来，才会有自己的天空；只有将自己当作泥土撒下去，才会有自己的原野。
范文五：把自己当作强者
一位“法定盲人”,双目近乎完全失明,却在今年5月成了美国的州长,由此创造了两项纪录――纽约第一位黑人州长和美国第一位“法定失明”州长,他就是戴维?帕特森。
帕特森出生在美国纽约布鲁克林。幼年时期,由于遭受了一次严重感染,他患上了“视神经萎缩”症,左眼完全失明,右眼视力也非常微弱的(相当于0.05)。按照美国医疗协会的标准,矫正后视力在0.1以下,即可被认定为“法定盲人”。
年幼时,帕特森就把自己当做一个强者,认为别人能做到的,自己也能做到。在学校,帕特森从不服输,只要是别人能参加的活动,他都要想办法参加,而且还要赢。在学校里,他既打篮球,又跑马拉松,还参加话剧演出,几乎已经超越了一个正常的人。
由于双目近乎完全失明,又不愿意读盲文,他阅读起来很困难,持续的时间也很短。为了提高阅读效果,只有提高记忆力,别人要读三遍甚至更多遍才能记住,可他只要读一两遍就记住了。
超强的记忆力,为他的成功打下了基础。后来,帕特森在政坛纵横20年,发表演讲时不会弄错一个标点符号。这也成了他最具传奇色彩的部分,被人们津津乐道,增加了人们对他“能干”的认识。
高中毕业后,他以优异的成绩进入著名的哥伦比亚大学攻读历史专业。在哥伦比亚大学就读初期,帕特森的学习成绩依然优异,却因眼疾遭到一些同学的歧视。他开始自暴自弃,以至于破天荒地出现了不及格的课程。尽管有补考的机会,但他还是接受了一位老师的建议,暂时中断了学业,走出校园去找了一份工作。打工的日子对帕特森来说是痛苦的,但工作却让他重拾了自信。
重返校园后,帕特森把自己当作强者,顺利地完成了本科学业,随后进入霍夫斯特拉大学学习法律。1983年,获得法学博士学位的帕特森从霍夫斯特拉大学毕业,进入纽约皇后区检察官办公室工作。后来,他又参加了律师资格考试。但是,长达6个小时的考试,令他无法承受,最终没能通过。
面对似乎无法逾越的困难,帕特森没有轻易放弃,试图再考一次。
可是在1985年的时候,他在哈勒姆地区的参议员选举中胜出,“仕途”上的前进,使他没有时间参加律师资格考试。
但是在当议员期间,他那种不服输的态度还是给人留下了深刻的印象。他的主要工作场所是纽约州参议院,由于长期在那里工作,他对那里的环境非常熟悉,不需要别人帮忙也能来去自如。他的助手将大部分工作文件制作成语音文件,供其“听阅”。如果要发表演讲,他就事先将演讲的内容牢记在心。此外,他还参与了有关于细胞的研究、替代能源和国内暴力等立法工作。
由于他的能干、自信,帕特森因此成为民主党在纽约州参议院中的领袖,同时还深得共和党对手的敬重。
帕特森还把这种不服输的精神带到学习、工作中,所以他有很大的影响力。2006年,埃利奥特?斯皮策竞选纽约州州长时,看重他并邀请这个“法定盲人”和自己搭档。在当年的竞选中,两人的组合势如破竹,以相当大的优势击败了共和党对手。2007年1月,斯皮策宣誓就任纽约州州长,帕特森担任副州长。2008年,斯皮策因丑闻不得不辞职,帕特森在众望所归中担任州长。许多人都认为:“只要帕特森能当州长,那么,纽约州的政局就不会因为丑闻而振荡,他丰富的从政经验也能让纽约州实现平稳过渡。”
帕特森曾说过:“尽管我是少数群体中的一员,同时又是少数群体中的少数群体。但是,我可以做好任何事,不要给我任何借口。”
是的,帕特森之所以能成功,创造人生的辉煌,是因为他任何时候都把自己当作一个强者,不为自己寻找退缩的理由。
相信自己,勇往直前,也许你就是强者。
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