幼儿园家长开放日活动方案及流

范文一：幼儿园家长开放日活动方案及流程

幼儿园家长开放日活动方案及流程

家长开放日活动流程:

1、园长讲话。

2、早读活动。

3、早操活动。

4、集中教育活动。

5、户外、区域活动

6、家长交流会,填写开放日活动反馈。

家长开放日活动方案:

一、活动时间:2017年 11月 10日下午 1:30-3:50

二、活动地点 :镇中心幼儿园

三、领导小组:

组长:马艳伶

副组长:王欣平

组员:各班教师及保育员

四、活动地点:

1. 观摩活动:各班级

2. 运动活动:园内操场

五、活动及班级安排 :

1. 制定幼儿园家长开放日活动方案,各班级制定班级家长开放日活动方案。

2. 接待,各班接待好家长,幼儿,做好登记发放家长反馈表。如厕洗手,喝水,早读,集中教育活动,户外活动,区域活

动。 (活动第二天收回家长反馈表) 。

六、活动目的:

1. 增进教师与家长的交流, 向家长宣传新的教育观、儿童观, 让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

2. 立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持, 协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3. 让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4. 培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。

活动宗旨:家园同乐,健康和谐

七、活动要求:

1. 教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2. 在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

3. 在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家

长能够参与到活动中来。 (过程中体现科学的教育理念和做法)

4. 活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

马伸桥镇中心幼儿园

范文二：幼儿园家长开放日活动方案及流程　

幼儿园家长开放日活动方案及流程

1、增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的秭乐趣。

4、培养幼儿大胆的个性，敢于璇在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。

1、教师在半日活动翼的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的葆合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣喔所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2砗、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操蛘作的机会，使家长能够看到自己的孩子在徂幼儿园的正常表现。

3、在活动环节的戈设计中，提倡亲子活动的环节，使我

们的噪家长能够参与到活动中来。

4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和悝建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

1、中班:五大领域化内容自选，要求要亲子参与环节。

2、来做好早早操、早锻炼的展示准备，加强早际操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退鲎场。

4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

6、通知到位，家长葺意见反馈表，签到表。

1、7:35—疬8:15入园、晨检、晨读

2、8:1伫5—8:50早餐

3、8:50—9:斛20早操户外活动

4、9:20—9:鸳30喝水如厕

5、9:30—10:0型0教学活动(一)

6、10:00—1恪0:10喝水间餐

7、10:10—1芮0:40教学活动(二)

8、10:4獭0—10:50喝水如厕

9、10:5榘0—11:10户外活动

10、11:噫10—11:50午餐及散步

11、1馔2:00—12:15睡前故事欣赏附:甘

时间环节过程及要求备注主班教师配班绋教师保育员

7:30—8:00晨间接虢待放轻音乐，热情接待幼儿和家长，关注幼儿情绪，指导幼儿将个人物品放到指定フ位置，并愉快信区活动。迎接幼儿和家长陡，作简单交流，记录有关家长嘱托等。提早15分钟到园，做好能通风，开窗及晨间卫生消毒工作，准备幼儿早餐用具等。

8:00—8:15晨间活动开放自主性抓游戏区域，有重点的指导幼儿进行区域活嚼动或开展经典诵读活动配合指导幼儿开展案自主性区域游戏，给有需要的幼儿提供帮助(入厕、洗手、喝水等。)做好早饭前焐的准备工作准备幼儿早饭，要求事先盛好璞饭菜，温度适宜后发给幼儿

8:15—Β8:50幼儿吃早饭介绍饭菜名称协助保硫育员老师给幼儿分发早饭给幼儿分发早饭

9:00—9:20幼儿早操组织早操活动，精神饱满，动作规范到位，积极参与贬，游戏生动有趣，达到早锻炼要求和效果尊。配合组织早操活动，检查场地安全等。漪领操操节动作规范到位，与主班教师一致。检查户外活动场地情况，视天气

情况及璃时恰当地给幼儿增减衣服和垫上小毛巾隔挖背做好早操场地布置，并检查幼儿着着装情况，鞋带，衣裤是否整齐。及时给幼儿提供生活上的帮助

9:30—10:0衽0第一节教学活动展示主班教师为组织幼泓儿集中教学配合主班教师做好教学展示，鲲如放轻音乐准备材料等。等。及时为有幼锴儿提供帮助，做好个别指导工作。清洗消毒餐具，卫生包干区工作，配合班级教师筲进行教学展示提供帮助

10:00~1 0:10喝水，吃间餐提出吃间餐时的要悯求配合保育员老师给幼儿分发间餐给幼儿他分发间餐

10:10—10:40第二句节教学活动展示配合配班教师做好教学展乍示，如放轻音乐准备材料等。等。及时为鹑有幼儿提供帮助，做好个别指导工作主班螯教师为组织幼儿集中教学。及时为幼儿和很家长提供有必要的帮助，做好材料的摆和黹收拾，清理场地等工作，配合班级教师进耧行教学展示提供帮助。

10:50~1斋1:10户外活动提出游戏前要求，介绍?游戏名称，玩法与注意事项，组织幼儿游骊戏。配合主班老师根据情况为幼儿提供帮阵助。(入厕、喝水等。);组织幼儿户外烹游戏。

及时为幼儿和家长提供有必要的爸帮助，协助游戏场地的布置及协调，做好庥材料的摆和收拾，清理场地等工作。

1迳1:10—11:50幼儿午餐组织幼儿僚安静游戏活动，安定幼儿情绪;让幼儿在Э餐前饮适当的水，提高食欲，促进幼儿健蜩康。提醒和指导幼儿有序，正确入厕，洗唁手，等，并配合保育员做好午餐前准备，众向幼儿介绍食谱，激发幼儿食欲。消毒桌挠面，取餐具，午餐及分发午餐，及时为幼唯儿添饭菜等。

12:00—12:15宋午睡前散步及睡前故事欣赏带领幼儿散步?，幼儿自由谈话或由老师引导谈话，后幼鞒儿安静午睡，老师播放睡前故事。了解开喱放情况，协助整理幼儿物品和仪表。整理程餐具，餐后桌面及地面卫生、消毒等。

范文三：幼儿园家长开放日活动方案及流程

幼儿园家长开放日活动方案及流程

、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

、培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。

1、教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。

、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中来。

、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时

帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

1、中班:五大领域内容自选，要求要亲子参与环节。

、做好早早操、早锻炼的展示准备，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。

、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

、通知到位，家长意见反馈表，签到表。

1、:35—8:15入园、晨检、晨读

、:15—8:50早餐

、:50—9:20早操户外活动

、9:20—9:30喝水如厕

、9:30—10:00教学活动(一)

、10:00—10:10喝水间餐

、10:10—10:40 教学活动(二)

、10:40—10:50 喝水如厕

、10:50—11:10 户外活动

10、11:10—11:50午餐及散步

11、12:00—12:15睡前故事欣赏附:

时间环节过程及要求备注主班教师配班教师保育员

:30—8:00晨间接待放轻音乐，热情接待幼儿和家长，关注幼儿情绪，指导幼儿将个人物品放到指定位置，并愉快信区活动。迎接

幼儿和家长，作简单交流，记录有关家长嘱托等。提早15分钟到园，做好能通风，开窗及晨间卫生消毒工作，准备幼儿早餐用具等。

:00—8:15晨间活动开放自主性游戏区域，有重点的指导幼儿进行区域活动或开展经典诵读活动配合指导幼儿开展自主性区域游戏，给有需要的幼儿提供帮助(入厕、洗手、喝水等。)做好早饭前的准备工作准备幼儿早饭，要求事先盛好饭菜，温度适宜后发给幼儿

:15—8:50幼儿吃早饭介绍饭菜名称协助保育员老师给幼儿分发早饭给幼儿分发早饭

:00—9:20幼儿早操组织早操活动，精神饱满，动作规范到位，积极参与，游戏生动有趣，达到早锻炼要求和效果。配合组织早操活动，检查场地安全等。领操操节动作规范到位，与主班教师一致。检查户外活动场地情况，视天气情况及时恰当地给幼儿增减衣服和垫上小毛巾隔背做好早操场地布置，并检查幼儿着着装情况，鞋带，衣裤是否整齐。及时给幼儿提供生活上的帮助

:30—10:00第一节教学活动展示主班教师为组织幼儿集中教学配合主班教师做好教学展示，如放轻音乐准备材料等。等。及时为有幼儿提供帮助，做好个别指导工作。清洗消毒餐具，卫生包干区工作，配合班级教师进行教学展示提供帮助

10:00~10:10喝水，吃间餐提出吃间餐时的要求配合保育员老师给幼儿分发间餐给幼儿分发间餐

10:10—10:40第二节教学活动展示配合配班教师做好教学展示，如放轻音乐准备材料等。等。及时为有幼儿提供帮助，做好个别

指导工作主班教师为组织幼儿集中教学。及时为幼儿和家长提供有必要的帮助，做好材料的摆和收拾，清理场地等工作，配合班级教师进行教学展示提供帮助。

10:50~11:10户外活动提出游戏前要求，介绍游戏名称，玩法与注意事项，组织幼儿游戏。配合主班老师根据情况为幼儿提供帮助。(入厕、喝水等。);组织幼儿户外游戏。

及时为幼儿和家长提供有必要的帮助，协助游戏场地的布置及协调，做好材料的摆和收拾，清理场地等工作。

11:10—11:50幼儿午餐组织幼儿安静游戏活动，安定幼儿情绪;让幼儿在餐前饮适当的水，提高食欲，促进幼儿健康。提醒和指导幼儿有序，正确入厕，洗手，等，并配合保育员做好午餐前准备，向幼儿介绍食谱，激发幼儿食欲。消毒桌面，取餐具，午餐及分发午餐，及时为幼儿添饭菜等。

12:00—12:15午睡前散步及睡前故事欣赏带领幼儿散步，幼儿自由谈话或由老师引导谈话，后幼儿安静午睡，老师播放睡前故事。了解开放情况，协助整理幼儿物品和仪表。整理餐具，餐后桌面及地面卫生、消毒等。

范文四：幼儿园大班家长开放日活动流程

虎门村头幼儿园大班家长开放日活动流程

时

间

活

动

内

容

7:40—8:05 8:15—8:30 8:35—8:45 8:45—9:15 9:15—9:45

入园、区域活动、入厕、喝水早操活动入厕、洗手早餐、集中活动前准备集中活动《你愿意一个人睡吗？》执教者：朱老师

9:50—10:00

入厕、洗手、喝水

10：00—10:30 集中活动《民间艺术—剪纸》执教者：邹老师 10:30—10:40 10:45—11:15 11:20—11:30 11:30—12:00 12:00—12:15 12:20—14:20 入厕、洗手、喝水户外活动《小青蛙大本领》入厕、洗手、喝水午餐户外散步、午检午睡

范文五：幼儿园托班家长开放日半日活动流程

托班家长半日开放活动流程

活动安排

时间活动内容主班老师

8:45 — 9:00 9:00 — 9:15 喝水、盥课前准备洗、入厕教学活动组织教学活动 Words ： frog/rabbit/j ump

活动目标

引导幼儿有秩序的入厕洗手喝水 1.引导幼儿学说单词。 2.引导幼儿掌握两种动物的不同跳法。引导幼儿有秩序的入厕洗手喝水锻炼幼儿的秩序感，体验吃水果的乐趣。引导幼儿懂得在外出时要知道穿衣服。锻炼幼儿的身体，提高防疫能力，体验音乐美和动作美。锻炼幼儿的攀爬能力，体验游戏的乐趣。引导幼儿有秩序的入厕洗手喝水锻炼幼儿的记忆力及语言表达能力。让幼儿在安静的环境中入餐。引导幼儿懂得餐后散步对身体是有好处的。

配班老师

保育老师

组织幼儿喝水盥洗辅助配班老入厕师组织幼儿入厕洗手辅助主班老师组织整理室内卫幼儿进行教学活动生及加点准备

9:15 — 9:30 9:30 — 9:50 9:50 — 10:00 10:00 — 10:15

喝水、盥组织幼儿喝水洗、入厕盥洗入厕加点（水组织幼儿取水果）果操前准备组织幼儿取衣服穿衣服精神抖擞的带操

辅助主班老师组织分水果幼儿入厕洗手辅助主班老师照顾个别能力较弱的幼儿辅助主班老师组织送餐具幼儿辅助指导个别幼儿开窗通风

早操

10:15 — 10:45 10:45 — 11:00 11:00 — 11:10 11:10 — 11:30 11:30

户外活动

组织幼儿游戏

辅助主班老师组织整理室内卫幼儿生辅助主班老师组织餐前餐桌消幼儿入厕洗手毒辅助主班老师取餐

喝水、盥组织幼儿整理洗、入厕衣物入厕盥洗喝水餐前准备组织幼儿复习《三字经》午餐放轻音乐、安静用餐

辅助主班老师

分餐及照顾个别幼儿整理室内卫生

餐后散步、组织幼儿餐后家长离园散步

辅助主班老师

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