赵碧虹290
范文一：四川普通话报名地点大全
一、成都市语言文字工作委员会办公室
办公室地点：成都市教育局普教处 负责人：何荣
地址：成都市石室巷6号 邮编：610041
电话：028-86114613
成都市普通话水平培训测试中心
负责人：史强
地址：成都市金盾路57号??? ?邮编：610051
电话：028-86123636
二、自贡市语言文字工作委员会办公室
办公室地点：自贡市教科所 负责人： 陈文邦? 丁文杰
地址：自贡市福台山路8号? ?邮编：643000
电话：0813-2113423
三、攀枝花市语言文字工作委员会办公室
办公室地点：攀枝花市教育局高教处 负责人：王邦玲
地址：攀枝花市东区新华街4号 邮编：617000
电话：0812-3334534 、3334536（传真）
四、泸州市语言文字工作委员会办公室
办公室地点：泸州市教育局语委办? ?负责人：罗文俊
地址：泸州市江阳区大山坪市政府3号办公楼 邮编：646000
电话：0830-3120534 、3193083
泸州市普通话水平培训测试中心
负责人：罗文俊
地址： 邮编：646000
电话：0830-3120534
五、德阳市语言文字工作委员会办公室
办公室地点：德阳市教育局学生科 ?负责人：刘小艳
地址：德阳市长江西路107号 邮编：618000
电话：0838-2501670
六、内江市语言文字工作委员会办公室
办公地点：内江市教育局办公室 负责人：张瑛
地址：内江市广场路179号 邮编：641000
电话：0832-2055568 、2052941（传真）
七、乐山市语言文字工作委员会办公室
办公地点：乐山市教育局人事处 负责人：张怀东
地址：乐山市柏杨路29号 邮编：614000
电话：0833-2425843
乐山市普通话水平培训测试中心
负责人：张怀东
地址：乐山市柏杨路29号 邮编：614000
电话：0833-2431973 0833-2425843（传真）
八、绵阳市语言文字工作委员会办公室
办公地点：绵阳市教育局师培科 负责人：陈果
地址：绵阳市临园西路文竹街16号 邮编：621000
电话：0816-2364191 0816-2368912（传真）
绵阳市普通话水平培训测试中心
负责人：周平凡
地址：绵阳市电大? ?邮编：621000
电话：0816-6808510
九、广元市语言文字工作委员会办公室
办公地点：广元市教育局基教科 负责人：梁冰滑
地址：广元市市中区电子路121号 邮编：628017
电话：0839-3264503
十、遂宁市语言文字工作委员会办公室
办公地点：遂宁市教育局师范科 负责人：崔勇
地址：遂宁市遂北路288号 邮编：629000
电话：0825-2280693
遂宁市普通话水平培训测试中心
负责人：崔勇
地址：遂宁师范学校内 邮编：629000
电话：0825-2280693
十一、南充市语言文字工作委员会办公室
办公地点：南充市教科所办公室 负责人：范学丽
地址：南充市镇泰路1号教育大厦 邮编：637000
电话：0817-2800057
十二、宜宾市语言文字工作委员会办公室
办公地点：宜宾市教科所 负责人：吴仕义
地址：宜宾市人民广场64号宜宾教育局转教科所 邮编：644000
电话：0831-8240764
宜宾市普通话水平培训测试中心
负责人：吴仕义
地址：宜宾市人民广场64号宜宾教育局转教科所 邮编：644000
电话：0831-8240764
十三、达州市语言文字工作委员会办公室
办公地点：达州市教科所 负责人：孟小佳
地址：达州市荷叶街151号 邮编：635000
电话：0818-2147167
达州市普通话水平培训测试中心
负责人：孟小佳
地址：达州市荷叶街151号 邮编：635000
电话：0818-2147167
十四、巴中市语言文字工作委员会办公室
办公地点：巴中市教科所 负责人：文江邻
地址：巴中市江北大街 邮编：636000
电话：0827-5265327
十五、广安市语言文字工作委员会办公室
办公地点：广安市教育局基教科 负责人：刘中平
地址：广安市金安大道二段2号 邮编：638000
电话：0826-2333480
十六、雅安市语言文字工作委员会办公室
办公地点：雅安市教育局师范科 负责人：荣可
地址：雅安市雨城区建新路22号 邮编：625000
电话：0835-2220211
十七、眉山市语言文字工作委员会办公室
办公地点：眉山市教育局师范科 负责人：刘力
地址：眉山东坡镇旭光小区 邮编：620020
电话：0833-8195115
眉山市普通话水平培训测试中心
负责人：刘淑琼
地址：眉山市电大 邮编：620020
电话：0833-8806003
十八、资阳市语言文字工作委员会办公室
办公地点：资阳市教育局师范科 负责人：蒋庭贵
地址：资阳市资阳大道 邮编：641300
电话：0832-6110693
资阳市普通话水平培训测试中心
负责人：蒋庭贵
地址：资阳市资阳大道 邮编：641300
电话：0832-6110693
十九、阿坝州语言文字工作委员会办公室
办公地点：阿坝州教育局师范科 负责人：宋文玉
地址：马尔康县城关镇达尔玛街 邮编：624000
电话：0837-2824723
阿坝州普通话水平培训测试中心
负责人：宋文玉
地址：马尔康县城关镇达尔玛街 邮编：624000
电话：0837-2824723
二十、甘孜州语言文字工作委员会办公室
办公地点：甘孜州教育局 负责人：方刚
地址：康定县甘孜州政府院 邮编：626000
电话：0836-2834774
甘孜州普通话水平培训测试中心
负责人：方刚
地址：康定县甘孜州政府院 邮编：626000
电话：0836-2834774
二十一、凉山州语言文字工作委员会办公室
办公地点：凉山州编译局 负责人：殷体石
地址：西昌市三衙街3号 邮编：615000
电话：0834-3223165
凉山州普通话水平培训测试中心
负责人：殷体石
地址：西昌市三衙街3号 邮编：615000
电话：0834-3228773
范文二：2017四川普通话考试说话
2017四川普通话考试说话
篇一 我最喜欢吕叔湘的那句“语言之妙～妙不可言!”简单的八个字～将一切蕴含其中。我对语言的喜爱多来自小说、诗词、散文之类!
喜欢小说的原因很多～小时候就读过四大名著～对作者的才学赞叹不已～故事精彩～人物鲜明～就如同活在身边一样～自己也不由得就经历了故事中的人物的跌宕人生!本科时候迷上网络小说～正所谓:哪个少年不多情～哪个少女不怀春!青春期的我也憧憬着遇见自己的王子～也希望有像小说中那样传奇的际遇!喜欢《杉杉来吃》里女主的幸运～男主的温柔!喜欢《且试天下》里女主的聪颖～男主的幽默!喜欢《三生三世 十里桃花》里女主的坦然～男主的豪情!
喜欢诗词!从小我们就畅游在诗歌的海洋里!羡慕“人生得意须尽欢～莫使金樽空对月。天生我材必有用～千金散尽还复来。”的快意!敬佩“安得广厦千万间～大庇天下寒士俱欢颜～”的胸怀!感叹“三十功名尘与土～八千里路云和月。 莫等闲～白了少年头～空悲切!”的壮志!喜欢“在天愿作比翼鸟～在地愿为连理枝。天长地久有时尽～此恨绵绵无绝期。”的情义!心疼“花自飘零水自流。一种相思～两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头～却上心头。”的相思!再就是喜欢《致橡树》的柔情～感悟《祖国啊～我亲爱的祖国》的深意!
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每一句诗～每一首词～都让我心潮澎湃～我怎能不爱!
我爱散文!喜欢它的自由:不讲究音韵～不讲究排比～没有任何的束缚及限制!它的美～让我说不出道不明!喜欢《麻雀》里那句“忽然～从附近一棵树上飞下来一只黑胸脯的麻雀～像一颗石子似的落到狗的跟前。”小小的麻雀为了幼崽～不惧庞大的猎狗～像颗石子那样坚定～一句简单的话～让我心灵一振!喜欢《中国的牛》里那句“中国的牛永远沉默地为人做着沉重的工作。中国的牛没有成群奔跑的习惯??”两个沉字道出了中国的牛的辛劳和朴实。喜欢《提醒幸福》里那句“享受幸福是需要学习的～当他即将来临的时刻需要提醒。”是啊～幸福一只在我们身边～只是没有人提醒我们罢了!
我喜欢那篇《永远的记忆》～文中作者说到小时候郊游～没有带饭～又是在海边～没有小卖部～一位女孩将她的饭分给作者。普通的饭菜～只是拌了酱油～这味道却很香～这个香味一直围绕作者一生。后来作者发表了这篇文章～却不料记忆中的女孩回信告诉作者～她也深深的记着这一幕!简简单单的文章～就像说话一样为我们讲述了一个感人的故事～我仿佛和作者一般经历了这一切～珍惜着这一切。就这样像话家常一样的文字～温暖了我的心房。这就是文字的美～简单而透彻!
我喜欢在学习之余读格言。因为格言往往能给我启
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示。艺术大师徐悲鸿曾说过这么一句格言:“人不可有傲气～但不可无傲骨。”道出了一个深刻的人生哲理。喜欢名著～有教人如何维护自尊的《简爱》～有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》～有展现一代女皇风采的《武则天》。包罗万象的杂志也令人爱不释手～我们看属于自己的《女友》～看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》;心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》～在《大众电影》中目睹心中偶像的风采～在《科幻世界》中创造未来。
篇二
所谓的“三分长相～七分打扮”说得是很有道理的～服饰在生活中～对于人的外貌起着非常重要的作用。
而现在年轻的姑娘们～大多数是流行什么穿什么～马路上一眼望过去～便知今年是流行复古的～还是流行前卫的～或者今年流行绿色还是红……显然～现代人的穿衣风格～更倾向于跟着流行走。
而我个人认为～无论这衣服、首饰漂不漂亮～适合自己的才是最美丽的。如何选择适合自己的服饰呢?
首先～我们得了解自己的体型～肤色～性格～等等综合因素～然后选择适合自己的服装样式～颜色～风格。
其次～我们当然要知道在什么样的场合穿什么样的衣服。穿着得体、舒适不仅能让别人看着赏心悦目～而且也能
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让自己身心愉悦～当你在家里～穿着舒服的家居服～就会觉得很放松;当你穿着合身的套装出现在谈判场合～这无疑为成功
做了很好的铺垫;而当你穿着清爽舒适的球衣跑鞋出现在运动场上时～我想你已经成为跑道上一道亮丽的风景线了，
当然～除了选择合适的服饰之外～我们更应该培养自己的气质～书上说“腹有诗书气自华”。我们读《诗经》～学《论语》～看各种各样的书籍～这样子～言行举止中自然而然透露出来的气质会为合适的服饰增添不少的个人魅力。
篇三 健康对每个人都至关重要～在科技高速发到～生活节奏快速的今天尤为重要!高中班主任说过一句话“一个人学习成绩不好只是次品～身体不好就只能成为废品了!”可见健康的重要性。说道健康～人们不得不联想到卫生了～因为其他方面可能防御不了～但注意卫生每个人都能做到!
卫生与饮食息息相关～常言道“病从口入”～就是讲卫生对健康的重要性～不良的饮食卫生很容易影响我们的健康。同时对食物是否卫生健康也要有判断力:不要吃隔夜的食物。像路旁、街头、小巷里面就有很多油炸、臭豆腐之类的东西～我觉得最好就不要去买～因为你不知道他们是用什么来制作的～而且没有卫生保障～这些小摊都没有营业执照～
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他们只顾着赚钱～谁会管你吃了会不会生病的～会不会拉肚子。再者～现在社会上有很多黑心商人～昧着良心赚钱～像苏丹红、三聚氰胺、地沟油这些数不胜数～因此我建议能在家吃饭就在家吃～实在不行也要选择卫生条件好的餐馆!另外～商店的零食也最好少吃～一来这些东西没什么营养～二来容易发胖且不卫生。还有要拥有健康的身体～就不能挑食～每种食物都有不一样的营养。
而讲究卫生就要从身边的小事做起～讲究个人卫生的习惯!人都是在生病的时候～才知道健康的重要性～体会到身体健康是多么地幸福。而健康呢～跟我们平时良好的卫生习惯有关。良好的卫生习惯表现为一点一滴的生活小事。比如:要保持个人清洁卫生～衣服要勤换洗～勤洗澡～勤剪指甲;经常晒被子～饭前便后要洗手;经常打扫室内外卫生～常开窗～保持空气流通;适当参加体育锻炼。也许有人会说运动更健康～可他与卫生有什么关系呢?我想是因为运动增强身体免疫力～这样小病毒、小细菌就奈何不了我们～我们也就更健康了!我们知道～病毒多是通过直接接触感染的～其次是因接触打喷嚏或咳嗽产生的带菌空气而受感染。感冒就是一个很好的例子!所以～脏手不要随便碰触口鼻。
小学时候条件差～校长为了鼓励我们就说“不干不净～吃了不生病”～而如今才知道这是一种错误观念～无论怎样注意饮食和个人卫生是很重要的!
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另外～多喝水～每天按时定量吃饭～不可暴饮暴食～按时睡觉等等～这样才能做到健康。 丰富的物质生活加上健康的身体才能够真正的享受生活～而健康与卫生息息相关～卫生是健康的前提～要想健康地生活～就必须讲究卫生。
让我们大家一起关注健康～养成良好的卫生习惯吧!
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范文三：四川省普通话考试说话
四川省普通话考试说话
篇一我所在的班集体是一个充满活力、团结互助、温暖快乐的大家庭。
我们班同学大多数来自农村～一样的装束～一样的朴素～一样的乡村风俗～使得我们在一起生活、学习相处得很融洽。没有高贵贫贱之分～有的只是平等～互助友爱。
我们的班集体是团结的～学校每学期都分年级开展体育比赛活动。有蓝球赛～排球赛～足球赛～羽毛球赛等。无论是哪项比赛～只要有我们班参加的～都会看到我们班男女同学在赛场旁观看～做拉拉队～队员们出来休息马楞上会有同学递给一杯矿泉水。递上擦汗的鸳毛巾。正因为场外同学的团结一致～鼓舞贤了赛场里的队员们～每次比赛～我们班的 男女队总会获得奖状。男同学还多次得了 蓝球赛的冠军。当然～取得比赛的胜利～唬很大程度上决定于队员们的球技～但如果跨不能团结一致～赛场内的队员们彼此矛盾 ～不互相配合～胜利的结果能得到吗?所懦以～班集团结的力量是巨大的～而我们班 的团结友好是取得每次胜利的一个保障。
团结、和谐、友爱的班集风气～还让每们 同学的心里都感到踏实、温暖～哪位同学润有自己不能解决的问题～他(她)首先想到到的是班集体～找同学们帮助共同解决。 哪位同学有了困难首先向他(她)伸出支笆持之手的是我们自己班的同学～哪位同学 的成绩落后了～班里的同学就组织大家帮墀他(她)把
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学习赶上。总之～我们班是一 个充满活力团结、互爱、互助、温暖快乐′大家庭。我爱我们的这个大集体。
篇二 烘
我从小就想当一名导游～初中毕业后我轨就义无反顾地选择了这个专业。我们国家炒地大物博～拥有世界一流的旅游资源～如镛雄伟的长城、秦代的兵马俑、奇异的云南?石林、险峻的长江三峡、瑰丽的溶洞、秀 丽的桂林山水、卓绝的石窟艺术～这一切 都吸引着我～我要把这美丽的风景介绍给亨全世界的游客。说起导游～有人觉得这是 一个非常浪漫的专业。将来当了导游～每涞天领着游客游山玩水～吃香的～喝辣的～ウ多好啊!也有人觉得这是一个非常艰苦的舣专业。如果当了导游～通常要起三更～累ヱ半夜。旅游界有这么一段话:“北京的导 游跑断腿～西安的导游磨破嘴～海南的导 游晒脱水”“客人坐着我站着～客人吃着黪我看着～客人骂着我忍着～客人歇着我累乇着”。可以说是一个“痛并快乐着”的职 业。年轻的我活泼开朗～喜欢挑战～喜欢貅旅游～我自己觉得比较适合这个职业。如 今～还有一年我就要毕业了～今年12月浞我就要参加全国导游资格证的考试了～离碹达成我的愿望不远了。在学校读书的二年荏里～我学了不少专业知识～如《导游基础霓》《导游实务》《导游政策与法规》《广鸾西导游》等～这些科目给我将来从事导游苠工作奠定了理论基础。将来当我成为一名站真正的导游之后～我将用我最真挚的心迎磉接八面游客;我将用我
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最甜美的微笑～让密游客感到无限的亲切;我将用我最亲切的,
声音～向游客介绍我们祖国各地风景。
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范文四：普通话考试流程(四川省)
普通话水平测试过程及须知
一、普遍话考试的同时，主考教师要进行录音考生要按下列要求进行：
1、考试（录音）开始后考生必须首先说下面四句话：
我的名字是（ ），考 号 是（ ），工作单位是测试题号是（ ）。
2、所有测试内容一律按照横向从左至右的顺序来读；不许说试题以外的内容。
3、录音过程中不能随意中断或按“暂停”键。
4、要按照规定的时间进行录音，录音结束进行保存时要举手示意测试员老师，测试员老师再行检查考生输入的考号是否与准考证上一致，检查无误后，方可离开考场。
二、各题测试时具体注意点：
1、读单音节字词
①每个字读一遍，如果确实需要改，可以读第二遍，但不允许读第三遍、第四遍。有第二遍读音的，一律以第二遍读音为准进行判定。 ②多音字只需要读出一种读音，一定不要读出该字的所有读音。 ③不允许读出轻声或儿化音。
④不要省略某个字的读音，否则以错误对待，扣除该字的全部分数。 ⑤本题限时3.5分钟，超时扣分。超时一分钟以内，扣0.5分；超时一分钟以上（含一分钟），扣一分。
2、读双音节字词①每个词读一遍，如果确实需要改，可以读第二遍，但不允许读第三遍、第四遍。有第二遍读音的，一律以第二遍读音为准进行判定。
②不要省略某个词的读音，否则以错误对待，扣除该词的全部分数。 ③注意轻声、儿化和变调的读音。
④注意读词语时的轻重音格式。
⑤本题限时2.5分钟，超时扣分。超时一分钟以内，扣0.5分；超时一分钟以上（含一分钟），扣一分。
3、朗读短文
①朗读注意准确，尽量避免错字、漏字、增字、换字等现象出现。 ②注意朗读语气的变化。
③朗读注意流畅，尽量避免回读和不连贯的现象发生。
④读到文中标注“//”处即可停止，此处为400个音节位置，评分一律在400个音节以内进行。对于400个音节以外的内容即使应试人员读的有问题，也不再统计和扣分。但注意要把末尾句子读完整，可以读到出现第一个标点处停止。
⑤本项测试限时4分钟，只要超时，不论长短，一律扣一分。
4、命题说话3分钟
①从给出的两个题目中任选一个题目说话，不允许自行选择其他说话题目，也不允许中途换题。
②说话是单向进行，不是双向交流，注意流畅和连贯。
③说话必须说够三分钟，说话不足三分钟，酌情扣分（一般每缺20秒扣一分）：缺时一分钟以内（含一分钟）扣1分、2分、3分；缺时一分钟以上，扣4分、5分、6分；说话不满30秒（含30秒），本项成绩计为0分。说话满3分钟，应试人停止，但应把最后一句话表达完整。
三、请考生认真阅读桌面上的《考生说明》，可向监考教师咨询有关问题。
范文五：2015年普通话考试报名地点普通话报名考试时间
2015年普通话考试报名地点普通话报名考试时间
文/秦老师 255 927 4824
2015年普通话考试报名已经开始，报名时应携带身份证复印件及一寸蓝底彩照两张及照片电子版一张（蓝底）
国龙教育是普通话组织测试点，考试时间一般安排为两个月到三个月组织一次，考试后三个月左右可以领取证书，领证前一周左右可以查询成绩。
⒈普通话水平测试是一种国家考试是依据《普通话水平测试等级标准》和测试大纲，评价个人掌握普通话能力的一种语言测试。
2.根据各行业的规定，有关从业人员的普通话水平达标要求如下：报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等，其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。（一级乙等）话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。公共服务行业的特定岗位人员（如广播员、解说员、话务员等），普通话水平不低于二级甲等。
报名注意事项：
1、 普通话报名条件：身份证复印件及一寸蓝底彩照一张及照片电子版
2、 普通话报名间：普通话一个月左右一次
3、 课程安排：普通话语音基础知识、口语训练、拟卷要求、朗读讲座、话题训练、普通话评分标准、模拟测试等
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