范文一:源源社会实践之星推荐理由
我爱那抹橘黄色---城市的清洁者 ---社会实践之星推荐理由
我的社会实践活动主题是:体验环卫工,了解垃圾清运流程。
此次体验当环卫工人的活动具有十分深远的意义,它不仅仅代劳了部分环卫工人的点滴工作,让常年累月披星戴月清扫街道的环卫工人休息一会儿,更重要的是它让刘思源体会到环卫工人的酸甜苦辣,懂得保持城市街道清洁是何其不易,从而更加尊重环卫工人的劳动,更加注意从自己做起、从身边的小事做起,用自己的言传身教来唤醒更多人的城市意识、卫生意识和环保意识。主要意义有以下三点:
一、让孩子学会尊重环卫工人的劳动成果,养成讲文明爱卫生的好习惯,做一名尊重环卫工人的践行者;
二、让孩子自觉维护环境卫生,不乱贴乱画,不乱扔果皮、纸屑等垃圾,不随地吐痰,不践踏绿化草坪,不乱扔烟头,要勤动手,主动捡起地上的果皮、纸屑、塑料袋等垃圾,做一名环境卫生保洁员; 三、让孩子积极宣传安全、文明、卫生的行为规范,让爱护环境卫生意识老少皆知,做一名爱护环境卫生宣传员。 通过这次体验,相信我们再也不会随地扔废纸屑,也会劝
诫他人,那抹橘黄色,在装点城市,那抹橘黄色,是城市的清洁者,没有他们,我们任何蓝图都无处可绘!
范文二:源源社会实践之星推荐理由
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我爱那抹橘黄色---城市的清洁者
---社会实践之星推荐理由
我的社会实践活动主题是:体验环卫工,了解垃圾清运流程。
此次体验当环卫工人的活动具有十分深远的意义,它不仅仅代劳了部分环卫工人的点滴工作,让常年累月披星戴月清扫街道的环卫工人休息一会儿,更重要的是它让刘思源体会到环卫工人的酸甜苦辣,懂得保持城市街道清洁是何其不易,从而更加尊重环卫工人的劳动,更加注意从自己做起、从身边的小事做起,用自己的言传身教来唤醒更多人的城市意识、卫生意识和环保意识。主要意义有以下三点:
一、让孩子学会尊重环卫工人的劳动成果,养成讲文明爱卫生的好习惯,做一名尊重环卫工人的践行者;
二、让孩子自觉维护环境卫生,不乱贴乱画,不乱扔果皮、纸屑等垃圾,不随地吐痰,不践踏绿化草坪,不乱扔烟头,要勤动手,主动捡起地上的果皮、纸屑、塑料袋等垃圾,做一名环境卫生保洁员;
三、让孩子积极宣传安全、文明、卫生的行为规范,让爱护环境卫生意识老少皆知,做一名爱护环境卫生宣传员。 ----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需------------- 文档下载最佳的地方
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通过这次体验,相信我们再也不会随地扔废纸屑,也会劝诫他人,那抹橘黄色,在装点城市,那抹橘黄色,是城市的清洁者,没有他们,我们任何蓝图都无处可绘~
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范文三:[优秀服务之星推荐理由]服务之星事迹材料
[优秀服务之星推荐理由]服务之星事迹
材料
[优秀服务之星推荐理由]服务之星事迹材料
服务之星事迹材料(车厢乘务员)
个人资料:xx 男 汉族 山东xx人 x年x月x日生人,党员.现任xx车队广州一组列车员职务。
该同志自参加铁路工作以来,工作中认真负责、积极主动,是班组中的生产骨干。生活上团结同志,顾全大局、爱护集体荣誉,在班组中有着较高的威信。曾被评为段先进工作者荣誉称号,在 服务旅客创先争优 活动中,xx同志多次评为 红旗车厢 ,是班组中的服务明星。现将xx同志事迹材料汇报如下:
xx同志担任软卧车厢乘务员,众所周知,软卧车厢的旅客综合素质较高,对服务的要求,车厢内的卫生环境要求较高。xx同志在工作中一丝不苟、认真细致,用优质的服务赢得旅客们的好评。
广州线路由于线路长、沿途施工路段多,造成列车经常性的晚点。有一次,由xx一组值乘的T180次列车由于线路停电晚点三个小时。xx同志所在的软卧车厢有四位旅客情绪十分激动。经询问得知,这四位旅客是从广州到山(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网:[优秀服务之星推荐理由]服务之星事迹材料)东青岛参加亲人婚
礼的,已经购买了当天晚上济南至青岛的高铁车票。由于T180次列车晚点导致他们无法赶上去青岛的高铁,更有可能影响他们第二天参加亲人的婚礼。xx同志一路上对他们细心解释、周到服务,用一声声的问候;一次次的供水;一回回的清扫感动了这四位旅客。他通过查阅列车时刻表发现在0:52分有一趟去青岛的火车,这是最早一趟去青岛的火车了。这四位旅客非常高兴,拉着xx的手说: 我们知道列车晚点不是你们列车员能左右的了的,我们不分清原因就对你发脾气是我们的不对,你的态度很好,让我们非常感动,谢谢你这一路对我们的帮助和照顾。 到达济南车站后,xx同志又把他们送到候车室,而他回到家时已经凌晨四点多钟了。
xx同志就是通过这一件件的小事,诠释着: 以服务为宗旨待旅客如亲人 的服务理念,用自己的一言一行,让旅客们的旅途生活感到舒心、愉快。
范文四:文艺之星
文艺之星——曾翠翠
在倡导理论学习和科技制作的同时,我班也鼓励大家全面发展自身文化素质,提高自身文化修养。我班曾翠翠同学擅长舞蹈、黄梅戏等多种才艺,积极参与各类素质拓展活动,并且在学校学院的多种舞台上有着惊艳的表现。曾在学院的元旦晚会进行双人黄梅戏表演,赢得大家的一致称赞。
在学校第三届“青春新秀”新生才艺大赛中,曾翠翠同学凭借优秀的表现获得二等奖;在安徽师范大学第三届大学生涯规划大赛中斩获铜奖;在学校举办的科技创新大赛中获得校三等奖; 在全国黄梅戏大赛中曾翠翠同学更是凭借优秀的表现,一举杀入全国复赛,充分展示了自己独特的黄梅戏嗓音。
多才多艺的她有着出众的演讲能力、主持能力、交际能力,曾经担任学院学生会文艺部部员、院辩论队队员、电子爱好者协会部员等,在同学中也很受欢迎。
范文五:文艺之星
校园文艺之星
申
请
书
系 别:信息与计算科学系
专 业:计算机科学与技术
姓 名:李喜欢
学 号: 12013248449
校园文艺之星申请
尊敬的院领导:
您好!
我是来自13级计算机科学与技术专业的一名学生,我叫李喜欢,现任院学生会办公室干事,系学生会文艺队干事。因为对于舞蹈,文艺这方面的热爱,我希望申请“文艺星之”的称号。
高中时期我常常参加学校举办的各种文艺活动,例如:元旦晚会,五四晚会,等等。现在到大学里来,更是积极主动地参加各种文艺表演,并且获得了老师和同学的好评。在上一学年中,也积极参加学院迎新生晚会,因此也取得了一点点成绩。当然,这些成绩离不开老师和同学的大力支持,所以,借此机会,我希望申请“文艺之星”的称号。
在大学学习中,我深切的感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中受益匪浅,向困难挑战,在挫折中成长。为了提高自身各方面的素养,考虑到自身的实际情况,我除了认真学习牢固掌握专业知识,还以寻求自身多方面发展为目标进行各式的社会实践。这些都培养了我的责任感和一定的工作能力,我会用我积极,学习,奉献,合作的态度完成每一项任务。在加入系文艺部这一年的工作中,我积极认真,积累经验,养成了良好的工作习惯,充分带动和发挥团队合作的凝聚力和精神以锐意进取的作风及表现赢得了老师和同学的信任。 在放假期间,我有机会进入原州区文化艺术团学习,跟专业的老师学习过民族舞,并有幸参加了2014年固原春节晚会,和更多专业
的师兄师姐学习,使我受益匪浅。 现在来到大学,我依然是热爱舞蹈。丰富多彩的大学生活里,到处都能看到同学们展现舞姿,我们通过舞蹈来表达自己对生活的热爱和对青春的珍惜。在积极倡导构建“和谐校园”的号召下,学院开展了大量的活动,这是建设和谐校园精神文化的具体体现。在大学生实施素质教育的进程中,学院不仅注意培养学生的创新精神和实践能力,还着力培养学生动手动脑的能力,给我们积极参与自我发展和表现的机会,让我们能够有机会把自己美好的精神风貌表现出来。我深刻感受到了文艺带给我的那种魅力和朝气,如果生活中没有文艺,特别是大学生活中没有文艺,那么我们的生活将会是多么暗淡。我也深深地意识到文艺生活中需要有一个积极地倡导者和引领者,而学院举办的这次“校园之星”评选活动便是一次很好的发掘倡导者和引领者的机会。
我想,这便是文艺在构建和谐校园乃至和谐社会中发挥的巨大作用。我也是由于起初对于舞蹈的热爱而逐渐走上了一条追求文艺的道路。在大学的这不到一年里,我虽取得了一些成绩,但我清醒的认识到这些成绩还是远远不够的,在我接下来的学习阶段,我还要立足于学习和本职工作,严格要求自己,不断的提高和充实自己,不断拓展自己的视野,读书万卷,行万里路,为成长为具有强烈社会责任感、宽广视野、创新思维的全面人才而努力,用实际行动诠
释一名优秀的当代大学生。我也相信能凭自己的能力和学识在以后的工作和生活中克服种种困难,不断实现自我的人生价值和追求目标,以饱满的热情去迎接所有的挑战! 我希望学院能够给我这次机会,假如我有幸成为校园“文艺之星”,我将把它作为我前进道路上的一种鼓励和一种动力,我将会好好珍惜这个荣誉,努力发挥先锋带头作用,为学院的精神文明建设奉献一份绵薄之力。
申请人:李喜欢
2014年5月9日
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