范文一：鼓励一年级孩子的话语

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鼓励一年级孩子的话语

一、我的错题我来说说错在哪里?

这些天考语文，我发现了一些问题，并且把反馈都发在班级的邮箱里面了。记得最初的小测验中，我觉得自己头都要大了，孩子们做错了，我要一个个的指正，有的孩子说了好几遍都记不住我在说什么?我看着这样的情况特别的苦恼，但是不能总这样吧?我就在想该怎么解决这个问题?后来，我发现孩子们其实很聪明，他们的错误大多集中在“丢三落四”上，不是没标声调，就是抄写有问题，或者反复强调的占格也总错。我想问题出现在哪里，能不能换成孩子们自己发现，自己说?

有了这个念头之后，我就开始了实施。当孩子做错了的时候，我请孩子们站在我的旁边仔细看自己的卷子或者练习题，让他们自己发现错误，没想到孩子们还真的能够做到。有时候孩子实在看不出自己错在哪里，我就在我的练习题上或者卷子上记下孩子的名字，这样我就明白孩子哪里掌握得不好了，并且孩子在我的讲解之后，或许会收到一种新的学习方法。那就是自己的问题自己解决。

所以，学习孩子也该自立!

我觉得效果还真不错，至少孩子们没有依赖别的同学问问自己错在哪里的机会了!呵呵

二、有些问题，不说，而是写下来!

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有时候孩子的错误出现了，不用文字写下来，而是写成拼音给孩子!自己思考问题是什么，怎么解决!

三、关于书本的佩带

今天，有个孩子跟我说:“张老师，妈妈没有给我带品生书!”我反问:“为什么要妈妈带。你自己做了什么?”孩子什么也没有说，似乎明白我的话语有些责备吧，然后回到自己的座位上。我就在想，孩子是不是应该记住自己的课程，然后在头天晚上准备自己的书本呢?这样孩子不仅做到了自立，家长也轻松了一些!

家长朋友们，为了咱孩子快点自立，晚上让孩子准备自己的书本，整理书本!咱们就是负责检查一下，准备对了，咱就奖励一下:“孩子，你真棒，你能自己整理书本和文具，还能把第二天用的学具准备好，太棒了!”我想日子久了，您就轻松了，这件事情就变成了孩子的事情，而不是咱们的事情了!

四、书包，就该自己背着!!

我知道，孩子们上了一天学比较累了。但是爸爸妈妈爷爷奶奶一天天也没有闲着!每次放学我都看到爸爸妈妈还有爷爷奶奶都立刻结果孩子的书包，帮着孩子拿着!我知道这是爱!但是，咱们也该想想，为什么孩子的事情要打人去承担?

做妈妈的时候，孕妇妈妈们每天负重几十斤，都没有

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机会松懈一下，为什么孩子只背了从教室到校门口这一小段

路就不能承受呢?其实，我想孩子们能做到的，只是我们过

于心疼孩子剥夺了他们的自己独立做事的机会!其实，我一

直想就这个问题和家长进行协商，让孩子知道自己的事情自

己做!然后，咱们不接过孩子的书包，让他们也渐渐明白咱

们的用苦良心。我也想就这个问题进行班会的开展。我想听

听大家的意见怎么样。

扩展阅读:

非常经典有深度的电影英文台词

1.一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的

歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本是费尽心机

想要忘记的事情真的就那么忘记了。

One is always on a strange road, watching strange scenery and listening to strange music. Then one day, you will find that the things you try hard to forget are already gone.

2.幸福，不是长生不老，不是大鱼大肉，不是权倾朝

野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有

得吃，想被爱的时候有人来爱你。

Happiness is not about being immortal nor having food or rights in one’s hand. It’s about having each

tiny wish come true, or having something to eat when

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you are hungry or having someone’s love when you need love.

3.爱情是灯，友情是影子，当灯灭了，你会发现你的

周围都是影子。朋友，是在最后可以给你力量的人。

Love is a lamp, while friendship is the shadow. When the lamp is off,you will find the shadow everywhere. Friend is who can give you strength at last.

4.我爱你不是因为你是谁，而是我在你面前可以是谁。

I love you not for who you are, but for who I am before you.

5.爱情，要么让人成熟，要么让人堕落。

Love makes man grow up or sink down.

6.举得起放得下的叫举重，举得起放不下的叫负重。

可惜，大多数人的爱情，都是负重的。

If you can hold something up and put it down, it is called weight-lifting; if you can hold something up but can never put it down,it’s called burden-bearing.

Pitifully, most of people are bearing heavy burdens when they are in love.

7.我们每个人都生活在各自的过去中，人们会用一分

钟的时间去认识一个人，用一小时的时间去喜欢一个人，再

用一天的时间去爱上一个人，到最后呢，却要用一辈子的时

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间去忘记一个人。

We all live in the past. We take a minute to know someone, one hour to like someone, and one day to love someone, but the whole life to forget someone.

8.一个人一生可以爱上很多的人，等你获得真正属于

你的幸福之后，你就会明白一起的伤痛其实是一种财富，它

让你学会更好地去把握和珍惜你爱的人。

One may fall in love with many people during the lifetime. When you finally get your own happiness, you will understand the previous sadness is kind of treasure, which makes you better to hold and cherish the people you love.

9.年轻的时候会想要谈很多次恋爱，但是随着年龄的

增长，终于领悟到爱一个人，就算用一辈子的时间，还是会

嫌不够。慢慢地去了解这个人，体谅这个人，直到爱上为止，

是需要有非常宽大的胸襟才行。

When you are young, you may want several love experiences. But as time goes on, you will realize that if you really love someone, the whole life will not be enough. You need time to know, to forgive and to love. All this needs a very big mind.

10.当明天变成了今天成为了昨天，最后成为记忆里不

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再重要的某一天，我们突然发现自己在不知不觉中已被时间

推着向前走，这不是静止火车里，与相邻列车交错时，仿佛

自己在前进的错觉，而是我们真实的在成长，在这件事里成

了另一个自己。

When tomorrow turns in today, yesterday, and someday that no more important in your memory, we suddenly realize that we are pushed forward by time. This is not a train in still in which you may feel forward when another train goes by. It is the truth that we’ve all grown up. And we become different.

11.离开我就别安慰我，要知道每一次缝补也会遭遇穿

刺的痛。

If you leave me, please don’t comfort me because each sewing has to meet stinging pain.

12.曾经拥有的，不要忘记。不能得到的，更要珍惜。

属于自己的，不要放弃。已经失去的，留作回忆。

Don’t forget the things you once you owned. Treasure the things youcan’t get. Don’t give up the

things that belong to you and keep those lost things in memory.

13.我喜欢并习惯了对变化的东西保持着距离，这样才

会知道什么是最不会被时间抛弃的准则。比如爱一个人，充

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满变数，我于是后退一步，静静的看着，直到看见真诚的感

情。

I love and am used to keeping a distance with those changed in this way can I know what will not be abandoned by time. For example, when you love someone, changes are all around. Then I step backward and watching it silently, then I see the true feelings.

14.男人的爱是俯视而生，而女人的爱是仰视而生。如

果爱情像座山，那么男人越往上走可以俯视的女人就越多，

而女人越往上走可以仰视的男人就越少。

Men love from overlooking while women love from looking up. If love is a mountain, then if men go up, more women they will see while women will see fewer men.

15.好的爱情是你通过一个人看到整个世界，坏的爱情

是你为了一个人舍弃世界。

Good love makes you see the whole world from one person while bad love makes you abandon the whole world for one person.

16.在自己面前，应该一直留有一个地方，独自留在那

里。然后去爱。不知道是什么，不知道是谁，不知道如何去

爱，也不知道可以爱多久。只是等待一次爱情，也许永远都

没有人。可是，这种等待，就是爱情本身。

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We shall always save a place for ourselves, only for ourselves. And then begin to love. Have no idea of what it is, who he is, how to love or how long it will be. Just wait for one love. Maybe no one will come out, but this kind of waiting is the love itself.

17.有谁不曾为那暗恋而痛苦?我们总以为那份痴情很

重，很重，是世上最重的重量。有一天，暮然回首，我们才

发现，它一直都是很轻，很轻的。我们以为爱的很深，很深，

来日岁月，会让你知道，它不过很浅，很浅。最深和最重的

爱，必须和时日一起成长。

Is there anyone who hasn’t suffered for the

secret love? We always think that love is very heavy, heavy and could be the heaviest thing in the world. But one day, when you look back, you suddenly realize that it’s always light, light. We all thought love was very deep, but in fact it’s very thin. The deepest and

heaviest love must grow up withthe time.

18.在这个世界上，只有真正快乐的男人，才能带给女

人真正的快乐。

In this world, only those men who really feel happy can give women happiness

19.女人如果不性感，就要感性;如果没有感性，就要

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理性;如果没有理性，就要有自知之明;如果连这个都没有

了，她只有不幸。

If a woman is not sexy, she needs emotion; if she is not emotional, she needs reason; if she is not reasonable, she has to know herself clearly. coz only she has is misfortune.

20.一段不被接受的爱情，需要的不是伤心，而是时间，

一段可以用来遗忘的时间。一颗被深深伤了的心，需要的不

是同情，而是理解。

An unacceptable love needs no sorrow but time- sometime for badly-hurt heart needs no sympathy but understanding.

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范文二：写给一年级孩子的表扬信

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写给一年级孩子的表扬信

小小表扬信让老师、家长、孩子心连心

孩子的成长如同一道永远也解不完的题，旧的问题解决了，新的问题又冒出来。家长最关心孩子在学校里的表现。时常听到家长来接孩子时的抱怨声，“现在的孩子真是不服管教，说急了干脆就破罐子破摔～??”

听到这样的噩耗，我想如果和一一家长联系，肯定来不及。情急之下召开了家长委员会临时会议商量对策。最后决议我们采用了每周互发表扬信的方式，老师将学生的良好表现反馈给家长，同时家长将孩子的点滴进步反馈给老师。

学期开始，我会用表格纸将学生的姓名在“星星乐园”中一一罗列，用星星量化学生每周的日常表现，奖励的内容有很多方面，有表扬上课积极发言的，有表扬值日生工作负责的，有表扬热心帮助同学的，有表扬作业书写工整的，有表扬完成作业速度很快的??每周五的下午，我们都会举行一个简短的颁发仪式，让在这一周里的“学习楷模”“纪律标兵”“环保卫士”“博爱之星”上台领取奖状，带回去给家长。

周末，家长通过学生带回来的表扬信了解学生在学校的表现，也会及时给予孩子鼓励，对孩子不足之处提出要求。周一早晨每位学生都会带着家长的表扬信高高兴兴地来上学。杭杭这周一放学回家总是先做作业;洁洁每次做完作业

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总是把书包收拾得板板整整;慧慧吃饭

时知道帮着家长拿碗筷了，我们犯错时玲玲还经常提醒我们;鑫鑫这几天的袜子都是自己洗的;琰琰懂得谦让小弟弟了;浩浩知道给奶奶捶背了，超超这两天找同学玩总能做到“出必告，反必面”??

每当读着孩子们带回来的表扬信，我是看在眼里，暖在心里。渐渐地家长们的抱怨声也被一句句鼓励的话语淹没了。是啊，小小一张奖状)一张表扬信，激发了孩子的上进心，在家长和老师之间产生了教育的合力，让老师、家长、孩子心连心。

[教育心得]赏识是一种理解，一种鼓励。我相信这样一句话:玉不琢，不成器。每个学生都是一块美玉，需要我们精心地雕琢，才能光彩照人，熠熠生辉。每一朵鲜花都有盛开的理由;每一只小鸟都能够飞跃海洋，只要我们给他一对腾飞的翅膀——赏识。其实，每一个孩子都是世界上独一无二的宝贝,他们身上都有着别人代替不了的优点，只要我们付出爱心，因材施教，相信他们就像一棵青青的小树茁壮成长,在你的不知不觉中枝繁叶茂，直冲云霄～

写给一年级孩子的表扬信 [篇2]

亲爱的开心(童言小名):

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今天，妈妈怀着愉快的心情给你写这封表扬信，真诚的祝贺你期末考试中取得了非常优异的成绩，妈妈为你自豪～

在这次期末考试中，你以优异的成绩给一年级的学习划上了一个圆满的句号。语文、数学取得了双100的好成绩，全班仅有2人;获得奖状3张，分别是“优秀班干部”、“四好少年”、“优秀特长生”三个光荣称号，全班唯你1人;得到奖励的学习本14本。妈妈由衷的要对你说一句:“女儿，你真棒～”。

开心，上小学的这一年来，你一直是老师眼中的好孩子、好学生，不管是学习语数还是体音美，你都能“一视同仁”，都认认真真地对待。每每听到老师说:“童言各个方面都很稳，是个懂事的好孩子。”时，妈妈心中都有说不出的喜悦。

平常你从来没有因为妈妈给你报的特长班发过牢骚，总是专心地学，这样下来，你的语言表演已坚持学了三年，并小有成绩;古筝也学了两年，马上就要准备三级的考试了;画画从小就没有间断过，并取得过一次全省比赛的铜奖。这些课外知识的学习使得你在学习中遇到问题时更多地产生一些独到的见解和解决问题的方法。这种互通的学习看来效果非常好。

亲爱的孩子，妈妈希望你能一如既往地保持这样的状

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态，妈妈也会定期地给你写表扬信、鼓励信，妈妈祝开心永远开开心心、快快乐乐～

最后，妈妈想送给你一句话做为你的座右铭:书上有路勤为径，学海无涯苦作舟。

2011年7月4日

妈妈

写给一年级孩子的表扬信 [篇3]

××:

你好～

爸爸妈妈今天给你写这封信，是想告诉你——你是上帝送到我们身边的小天使，你是我们全家人的骄傲，大家都为你感到自豪～

自从你转到××幼儿园后，在全体老师的教导与呵护下，你在各个方面都有了不少的进步，这让我们感到很开心。

在生活方面，一直以来，你每天早上都能按时起床，每天自己洗脸、洗脚、刷牙、吃饭、穿衣服，样样都很棒，还会把自己的玩具箱收拾得很整齐，现在五岁了，又学会了自己擦屁屁、还能自己一个房间睡觉了。你在渐渐地长大，宝贝，爸爸妈妈都认为你是我们家的小男子汉。现在，你每天回家的第一件事就是帮妈妈拿拖鞋，偶尔还会自己叠叠衣

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服、帮助妈妈扫地，变得越来越懂事了。

在学习方面，你特别喜欢看书，听故事。老师留的作业，你也能够非常认真地完成。通过学习，你掌握了越来越多的知识，我们都为你感到高兴。

你也变得更懂礼貌了，见到老师、班里的小朋友、认识的邻居和妈妈的同事，都能主动地微笑着打招呼了，声音也很洪亮。而且还会帮助班里的小朋友，跟小朋友相处的也很好。爸妈要特别感谢老师们对你的教育和鼓励～

还有一件事，妈妈要特别地表扬你，就是在幼儿园每餐不再是只吃一碗饭了。每天看着你把小肚肚吃得饱饱的回家见妈妈，妈妈就特

写给一年级孩子的表扬信 [篇4]

第1篇:家长给孩子的表扬信

亲爱的孩子:

今天，妈妈怀着愉快的心情给你写这封表扬信，真诚的祝贺你期末考试中取得了非常优异的成绩，妈妈为你自豪!

在这次期末考试中，你以优异的成绩给一年级的学习划上了一个圆满的句号。语文、数学取得了双100的好成绩，全班仅有2人;获得奖状3张，分别是“优秀班干部”、“四好少年”、“优秀特长生”三个光荣称号，全班唯你1人;得到奖励的学习本14本。妈妈由衷的要对你说一句:“女儿，你真棒!”。

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开心，上小学的这一年来，你一直是老师眼中的好孩子、好学生，不管是学习语数还是体音美，你都能“一视同仁”，都认认真真地对待。每每听到老师说:“童言各个方面都很稳，是个懂事的好孩子。”时，妈妈心中都有说不出的喜悦。

平常你从来没有因为妈妈给你报的特长班发过牢骚，总是专心地学，这样下来，你的语言表演已坚持学了三年，并小有成绩;古筝也学了两年，马上就要准备三级的考试了;画画从小就没有间断过，并取得过一次全省比赛的铜奖。这些课外知识的学习使得你在学习中遇到问题时更多地产生一些独到的见解和解决问题的方法。这种互通的学习看来效果非常好。

亲爱的孩子，妈妈希望你能一如既往地保持这样的状态，妈妈也会定期地给你写表扬信、鼓励信，妈妈祝开心永远开开心心、快快乐乐!

最后，妈妈想送给你一句话做为你的座右铭:书上有路勤为径，学海无涯苦作舟。

第2篇:家长给孩子的表扬信

亲爱的宝贝:

你好，今天妈妈怀着愉快的心情给你写表扬信，因为你确实是个值得表扬、值得爱的好孩子。下面，妈妈就来夸夸你:

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你非常孝顺。记得前几天，妈妈灌暖瓶时不小心被开水烫了一下，你小心地扶妈妈坐下，先是用凉水泡，接着又拿来了牙膏，轻轻地给我抹上，边抹边说:“妈妈，你勇敢坚强点，一会就好了。”孩子，谢谢你，妈妈爱你!妈妈还记得六一儿童节时，你把幼儿园发的好吃的东西留给爸爸吃。吃饭时，知道给爸爸、妈妈端饭，总是说，爸爸妈妈先吃。

你非常懂事。星期天你很想买小洋人酸奶饮料，妈妈告诉你说小孩子喝饮料对身体不好，你虽然心里很想买，但是很好地控制住了自己，没有再提买饮料的事，我们买了旺仔牛奶和酸奶。孩子，你已经学会了控制自己的情绪，妈妈真为你高兴。

你知道自己的事情自己做，做得很好。周五洗澡时，你说:“妈妈我自己洗，我长大了，自己的事情自己做”。洗头时，你先是低着头，两只小手把头发用水浸湿，闭着眼睛请我给你手上倒上洗发液，然后轻轻地、一点点地搓在头发上，搓了一会后，又用水把头发冲干净，还问我:“妈妈，洗干净了吗?”我给你指出仍有泡沫的地方，你耐心地冲干净了泡沫。接下来，你自己坐在澡盒里，认真地洗了脸、脖子、胳膊、肚子、腿、脚。妈妈给你吹头发时，你非常配合，问我:“妈妈，你出汗了吗?”我高兴地回答:“没有，我孩子长大了，自己会洗澡了，妈妈不会像你小时侯给你洗澡

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时一样出一身的汗。”

亲爱的孩子，你的优点还有很多，妈妈还会继续给你写表扬信，希望我可爱的宝贝每天开开心心，快快乐乐!

写给一年级孩子的表扬信 [篇5]

篇一:写给老师的表扬信范文

尊敬的园领导:

你好～

我是贵园大班xx-x小朋友的家中。首先，我代表我的孩子，在六一儿童节来临之际，向贵园所有的老师道声:辛苦了～感谢您为孩子付出的一切～

说实话，和许多家长一样，在孩子入园前，我也十分的困惑。因为幼儿园是孩子接触社会，接触集体的第一步，如何帮助孩子走好这关键的一步呢,我先把女儿送到别的幼儿园小班(请家长理解我们隐藏了幼儿园的名称)，但由于班中学生多老师少以及菁菁胆小，所以孩子不适应那里的环境，每天早晨不是吵闹着不去幼儿园就是要晚上早去接她，孩子在幼儿园的生活不容乐观，令我倍感担忧。后来贵园开始招生了，我就把菁菁转到贵园的金宝宝班，开始我也曾担忧孩子能否和以前那样费心，但几天下来，我发觉我的担忧是多余的。贵园及班里的老师是值得我们信任的，把孩子放在这里我才能放心。

自从菁菁金桂园后，在老师们的耐心照顾和正确引导

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下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了许多，每天都嚷着要去幼儿园，晚上也告诉我们今天很开心。孩子平时由妈妈接送，有时我偶尔去接孩子，每次一进班级，张老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，张老师爱拍拍经过面前孩子的脸，摸摸孩子的头，可亲热了，老师耐心的跟我讲解孩子在学校的表现。我知道，张老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。小朋友陆陆续续进教室，老师脸上始终洋溢着母爱的光辉，亲切的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温柔的感动,孩子身上承载了我们全部的希望，很幸运孩子遇上了这么好的老师。孩子妈妈说:孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，老师们从来不对孩子大吼大叫，而是像对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真进行引导，这样的事实很多很多，简直举不胜举，这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长感觉很放心，它去掉了我的一块心病，让我无后顾之忧，安安心心的上班。大班的每位老师都非常的负责。年轻的刘老师、默默无闻的朱老师都对孩子和蔼可亲。幼儿园从上到下，从园长，老师到传达室，都非常的和气认真，不论是对班中的孩子，只要在幼儿园里都能得到各位老师的精心照料，不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。孩子在幼儿园就像在家一样，没有任何孤独感。

衷心感谢你们!!!!

篇二:

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尊敬的幼儿园园长及老师:

你们好～我是学前一班郝丁漪的家长。值此新年来临之际，我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最诚挚的祝愿，祝你们节日快乐，心想事成，万事如意～并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。

我的孩子是四周岁入园，现在已经五岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地接受过几位老师的教育，她们就是白如、白鹭，王文霞老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着她一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。

孩子的身体素质不好，在来贵园这前，几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后，几位老师对孩子是倍加呵护，特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课，老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热，孩子告诉我老师用自已的饭盆给热，并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦，因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候，她都说好。虽然答案很简单，但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实，对于孩子能学到多少知识，我不是十分关注，我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管

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理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康快乐地成长着，进步着。

再次感谢老师们!

篇三:给老师的表扬信

亲爱的老师:

您好～

请原谅我这样称呼您，我之所以用亲爱的而不用尊敬的，是因为我不想拉远您和我们之间的距离，因为您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和生活。在此我向您表示感谢。

老师，在我印象中，您是一个认真负责的人.在这xx即将来临之际 我们向你献上最真诚的问候

白驹过隙的光阴一闪即逝 我们步入xx即将过去 这其间您的辛勤付出我们每个人心里都有一杆秤 无论刮风下雨 还是大雾弥漫 您总是踩着晨曦来 踏着夜幕归 你用语言播种 用粉笔耕耘 用汗水浇灌 用心血滋润 您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处 你就像一只载渡的航船 带着我们在知识的海(洋里遨游 这就是您的劳动与付出

我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水 从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心 祖国的明天要靠我们去建设 我们的明天要靠您去塑造 您为了培养祖国明天

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的建设者 献上了自己的一腔鲜红的热血 一页宝贵的青春 无论我们明天成长为参天的大树 还是平凡的小草 我们的身上都浸透着您的劳动与付出 无论我们今后走到天涯海角 我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子

再一次向您道一声:辛苦了 老师 谢谢了 老师

向您表示忠心的感谢。虽然“感谢”二字谁都能说出口,但学生我是发自肺腑的。

祝您身体健康,青春永驻,工作顺利,心情愉快!

篇四:

亲爱的刘老师:

您好,

时间过得真快，在不知不觉中过去了四年，从不懂事的一年级到品学兼优的四年级，您一直陪伴着我们。把一个个愚昧无知的小顽童，变成了一个个成绩优异的文学者。您现在离开了我们，我们是多么想念您。

那是我唯一次的迟到，我永远不能忘记。那天是阴天，天并不亮，何况我还拉着窗帘。家里的表慢了，我迟迟没有起床。直到我听到学校的早操音乐响了，我才匆匆穿上衣服背上书包走了，连饭也没吃。妈妈因为匆忙，没有看天气，很冷很冷。本是不对的事，您却照顾我。您找了饼干让我吃，您找了衣服让我穿，我不好意思，您也没有强迫。

没有一个人为另一个人做事是应该的，您-一位普通教

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师却给我-一位普通学生无私的帮助。当您有病了，您总是不忘我们的学习，带病上课，沙哑的声音传入我们耳中，一声声咳嗽是多么揪心。

在教师节来临之前，我要衷心的感谢您;刘老师，您辛苦了。谢谢您。刘老师～

篇五:写给老师的表扬信

新学期开始了，听同学们说我们班要换新的班主任了。我想:可能他是一位年轻的，也许是一个戴着一副眼镜的老师。

上课铃响过，教室的门推开了。走进来的是一位中年人的教师。只见他戴着一副近视眼睛，看上去他是一位很有学问的老师吧～经过自我介绍，同学们得知她就是我们新班主任诸老师。我想:他这么有学问那管得了我们吧～开学没几天，发生了这么一件事??新报纸发下来了，诸老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长曾理说:“发报的名单呢,”这下班长可傻了眼，名单不知扔到哪里去了。“班长??曾理??”

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范文三：写给一年级孩子的表扬信

写给一年?级孩?子的?表扬?信?

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写给一?年级?孩子??的表扬信?小小?表扬?信让?老师?、家?长、?孩子?心连?心?孩子的?成长?如同?一道?永远?也解?不完?的题?，旧?的问?题解?决了?，新?的问?题?又冒出?来。?家长?最关?心孩?子在??学校里的?表现?。时?常听?到家?长来?接孩?子?时的抱?怨声?，“?现在?的孩?子真?是不?服管?教，?说急?了干?脆就?破罐??子破?摔～”听?到这?样的?噩耗?，我?想如?果和?一一?家长?联系?，肯?定来?不及?。情??急之下召?开了?家长?委员?会临?时会?议商?量对?策。?最后?决议?我们?采用?了每??周互发表?扬信?的方?式，?老师?将学?生的?良好?表现?反馈?给家?长，?同时?家长??将孩子的?点滴?进步?反馈?给老?师。?学期?开始?，我?会用?表格?纸将?学生?的姓??名在“星?星乐?园”?中一?一罗?列，?用星?星量?化学?生每?周的?日常?表现?，奖??励的内容?有很?多方?面，?有表?扬上?课积?极发?言的?，有?表扬?值日?生工?作负??责的，有?表扬?热心?帮助?同学?的，?有表?扬作?业书?写工?整的?，有?表扬?完成??作业速度?很快?的每?周五?的下?午，?我们?都会?举行?一个?简短?的颁?发仪?式，??让在这一?周里?的“?学习?楷模?”“?纪律?标兵?”“?环保?卫士?”“?博爱?之星?”上?台领?取奖?状，?带回?去给?家长?。周?末，?家长?通过?学生?带回?来的?表扬??信了解学?生在?学校?的表?现，?也会?及时?给予?孩子?鼓励?，对?孩子?不足?之处??提出要求?。周?一早?晨每?位学?生都?会带?着家?长的?表扬?信高?高兴?兴地?来上??学。杭杭?这周?一放?学回?家总?是先?做作?业;?洁洁?每次?做完?作业?总是?把书??包收拾得?板板?整整?;慧?慧吃?饭时?知道?帮着?家长?拿碗?筷了?，我?们犯?错时??玲玲还经?常提?醒我?们;?鑫鑫?这几?天的?袜子?都是?自己?洗的?;琰?琰懂?得谦??让小弟弟?了;?浩浩?知道?给奶?奶捶?背了?，超?超这?两天?找同?学玩?总能?做到?“出?必告?，反?必面?”每?当读?着孩?子们?带回?来的?表扬?信，?我是?看在?眼里?，暖?在心?里。?渐渐?地家?长们?的抱?怨声?也被?一句?句鼓?励的?话语?淹没?了。??

是啊，小?小一?张奖?状)?一张?表扬?信，?激发?了孩?子的?上进??心，在家?长和??老师之间?产生?了教?育的?合力?，让?老师?、家??长、孩子?心连?心。?赏识?是一??种理解，?一种?鼓励?。我?相信??这样一句?话:?玉不?琢，?不成?器。?每个?学生??都是一块?美玉??，需要我?们精?心地?雕琢?，才?能光?彩照?人，?熠熠?生辉?。每??一朵鲜花?都有?盛开?的理?由;?每一?只小?鸟都?能够?飞跃?海洋??，只要我?们给??他一对腾?飞的?翅膀?——?赏识?。其?实，?每一??个孩子都?是世?界上?独一?无二??的宝贝?,他们?身上?都有?着别?人代?替不?了的?优点?，只?要我?们付?出爱?心，?因?材施教??，相信他?们就?像一?棵青?青的?小树?茁壮?成长?,?在你的?不知?不觉?中枝??繁叶茂，?直冲?云霄?～写?给一?年级?孩子?的表?扬信? ?亲爱的?开心?(童?言小??名):今?天，?妈妈?怀着?愉快??的心情给?你写?这封?表扬?信，?真诚?的祝?贺你??期末考试?中取??得了非常?优异?的成?绩，?妈妈?为你?自豪?～在?这次?期末?考试??中，你以?优异?的成?绩给?一年?级的?学习?划上?了一?个圆?满的??句号。语?文、??数学取得?了双?10?0?的好成?绩，?全班?仅有?2?人;获?得奖?状?3张，?分别?是“??优秀班干?部”?、“?四好?少年?”、?“优?秀特?长生?”三?个光?荣称?号，?全班??唯你1?人;得?到奖?励的?学习?本?14?本。妈?妈由?衷的??要对你说?一句?:“?女?儿，你?真棒?～”?。开?心，?上小?学的?这一?年来?，你?一直?是老?师眼?中的?好?孩子、?好学?生，??不管是学?习语?数还?是体?音美?，你?都能?“一?视同?仁”?，?都认认?真真?地对?待。?每每?听到?老师?说:?“童?言各?个方?面都?很稳?，是?个?懂事的?好孩?子。?”时?，妈?妈心?中都?有说??不出的喜?悦。?平常?你从?来没?有?因为妈?妈给?你报?的特?长班?发过?牢骚?，总?是专?心地?学，?这样?下来?，你?的?语言表??演已坚持?学了?三年?，并?小有?成绩?;古?筝也?学了?两年?，马??上就要?准备三?级的?考试?了;?画画?从小?就没?有间?断过?，并?取得?过一?次全?省比?赛?的铜奖?。这?些课?外知?识的?学习??使得你在?学习?中遇?到问?题时?更多?地产?生?一些独?到的?见解?和解?决问?题的?方法?。这?种互?通的?学习?看来?效果?非常??

好。亲爱?的孩?子，?妈妈?希望?你能?一如?既往?地保?持这?样的?状态?，妈?妈也??会定期地?给你?写表?扬信?、鼓?励信?，妈??妈祝开心?永远?开开?心心?、快?快乐??乐～最后?，妈?妈想?送给?你一?句话?做为?你的?座右?铭:?书上?有路?勤为?径，??学海?无涯苦作?舟。?20?1X?年?7月?4日妈?妈写?给一?年级?孩子?的表?扬信? ?××:?你好?～爸?爸妈?妈今?天给?你写?这封?信，?是想?告诉?你—?—你?是上?帝?送到我?们身?边的?小天?使，?你是?我们?全家?人的?骄傲?，大?家都?为你?感到??自豪～自?从你?转到?××?幼儿?园后?，在?全体?老师?的教??导与呵护?下，?你在?各?个方面?都有?了不?少的?进步?，这??让我们感?到很?开心?。在?生活?方面?，一?直?以来，?你每??天早上都?能按?时起?床，?每天??自己洗脸?、洗?脚、?刷牙?、吃??饭、穿衣?服，?样样?都很?棒，?还会?把自?己的?玩具?箱收??拾得很整?齐，?现在??五岁了，?又学?会了?自己?擦屁?屁、?还能?自己?一个?房间?睡觉?了。?你在?渐渐??地长大，?宝贝?，爸??爸妈妈都?认为?你是?我们?家的?小男?子汉?。现?在，?你每??天回家的?第一?件事?就是?帮妈?妈拿?拖鞋?，偶?尔还?会自?己叠??叠衣服、?帮助??妈妈扫地?，变?得越?来越?懂事?了。?在学?习方?面，?你特?别喜?欢看?书，?听故??事。老师?留的?作业?，你??也能够非?常认?真地?完成?。通?过学?习，?你掌?握了??越来越多?的知?识，?我们?都为?你感?到高?兴。?你也?变得?更懂?礼貌??了，见到??老师、班?里的?小朋?友、?认识?的邻?居和?妈妈?的同?事，?都能?主动?地微?笑着??打招呼了?，声?音也?很洪?亮。??而且还会?帮助?班里?的小?朋友?，跟?小朋?友相??处的也很?好。?爸妈?要特?别感?谢老?师们?对你?的教?育和?鼓励?～还?有一??件事，妈?妈要?特别?地表?扬你?，就?是在?幼儿?园每?餐不?再是?只吃?一碗?饭了?。每??天看着你?把小?肚肚?吃得?饱饱?的回??家见妈妈?，妈?妈就?特写?给一?年级?孩子??的表扬信? ?第?1篇:家?长给?孩子?的表?扬信?亲爱?的孩?子:?今天?，妈??妈怀着?愉快的?心情?给你?写这?封表?扬信?，真?诚的?祝贺??你期末考?试中?取得?了非?常?优异的?成绩?，妈?妈为?你自??豪!在这?次期?末考?试中?，你?以优?异的?成绩?给一??

年级的学?习划?上了?一个?圆满?的句?号。?语文?、数?学取?得了??双100?的好?成绩?，全?班仅?有?2人?;获得?奖状?3?张，分?别是?“优?秀班?干部?”、?“四?好少??年”、“?优秀??特长生”?三个?光荣?称号?，全?班唯?你?1人?;得到?奖励??的学习?本14?本。?妈妈?由衷?的要?对你?说一?句:?“女?儿，?你真?棒?!”。?开心?，上?小?学的这?一年?来，?你一?直是?老师?眼中?的好?孩子?、好?学生?，不?管是?学习?语?数还是??体音美，?你都?能“?一视?同仁?”，?都认?认真?真地?对待?。每??每听到?老师说?:“?童言?各个?方面?都很?稳，?是个?懂事?的好?孩子?。”?时，?妈妈?心?中都有?说不?出的?喜悦?。平?常你??从来没有?因为?妈妈?给你?报的?特长?班发?过?牢骚，?总是?专心?地学?，这?样下?来，?你的?语言?表演?已坚?持学?了三?年，?并?小有成?绩?;古筝?也学?了两?年，?马上?就要?准备?三级?的考?试了?;?画画从?小就??没有间断?过，?并取?得过?一次?全省??比赛的铜?奖。?这些?课外?知识?的学?习使??得你在学?习中?遇到??问题时更?多地?产生?一些?独到?的见?解和?解决?问题?的方??法。?这种互通?的学?习看?来效?果非?常好?。亲?爱的?孩子?，妈?妈希??望你能一??如既往地?保持?这样?的状?态，?妈妈?也会?定期?地给??你写表扬?信、?鼓励?信，??妈妈祝开?心永?远开?开心?心、?快快??乐乐!?最后，?妈妈?想送?给你?一句?话做?为?你的座?右铭??:书上有?路勤?为径?，学?海无?涯苦?作舟?。第?2?篇:家?长给?孩子??的表扬信?亲爱?的宝?贝:?你好?，今?天妈??妈怀着愉?快的?心情?给你?写表?扬信?，因?为你?确实?是个?值得?表扬?、值?得爱?的好?孩子?。下?面，?妈妈?就来?夸夸??你:你非?常孝?顺。?记得?前几?天，?妈妈?灌暖?瓶时?不小?心被?开水?烫了?一下?，你?小心?地扶?妈妈?坐下?，先?是用?凉水?泡，?接着?又拿?来了?牙膏?，轻?轻地??给我抹上?，边?抹边?说:?“妈?妈，?你勇?敢坚?强点?，一?会就?好了?。”?孩子?，谢?谢你?，妈?妈爱?你?!妈妈?还记??得六一儿?童节?时，?你把?幼儿?园发?的好?吃?的东西?留给?爸爸?吃。?吃饭?时，?知道?给爸?爸、?妈妈?端饭?，总?是说?，爸?爸?妈妈先?吃。?你非?常懂?事。?星期?天你?很想?买小?洋人?酸奶??饮料，妈?妈告?诉?

你说小?孩子?喝饮?料对?身体?不好?，你?虽然?心里?很想?买，??但是很好?地控?制?住了自?己，?没有?再提?买饮?料的?事，?我们?买了?旺仔?牛奶?和酸?奶。?孩子?，?你已经?学会?了控?制自??己的情绪?，妈?妈真?为你?高兴?。你?知道?自己?的事?情?自己做?，做?得很?好。?周五?洗澡?时，?你说?:“?妈妈?我自?己洗?，我?长大??了，自己?的事?情自?己做?”。?洗头?时，?你先?是低?着头?，两?只小?手把?头发??用水浸湿?，闭?着眼?睛请?我给?你手?上倒?上洗?发液?，然?后轻?轻地?、一?点点??地搓在头?发上?，搓?了一?会后?，又?用水?把头?发冲?干净?，还?问我?:“?妈妈?，洗?干净?了吗??”?我给?你指?出仍?有泡?沫的?地方?，你?耐心?地冲?干净?了泡??沫。接下?来，?你自?己坐?在澡?盒里?，认?真地?洗了?脸、??脖子、胳?膊、?肚子?、腿?、脚?。妈?妈给?你吹?头发?时，?你非?常配?合，?问我?:“?妈妈?，你?出汗??了吗?”?我高?兴地?回答?:“?没有?，我?孩子?长大?了，?自己?会洗?澡了?，妈?妈?不?会像你小?时侯?给你?洗澡?时一?样出?一身?的汗?。”?亲爱?的孩??子，你的?优?点还有?很多?，妈?妈还?会继?续给?你写?表扬?信，?希望?我可?爱的?宝贝?每天?开?开心心?，快?快乐?乐?!写给?一年?级孩?子的?表扬?信? 篇一?:?写给老?师的?表扬?信?范文尊?敬的?园领?导:?你好?～我?是贵?园大?班?xx-?x?小朋友?的家?中。?首先?，?我代表?我的?孩子?，在?六一?儿童?节来?临之?际，?向贵?园所?有的?老师?道声?:?辛苦了?～感??谢您为孩?子付?出的?一切?～说?实话?，和?许多?家长?一样?，在??孩子入园?前，?我也?十分?的困?惑。?因为?幼儿?园是?孩子?接触?社会?，接?触集?体?的第一?步，?如何?帮助?孩子?走好?这关??键的一步?呢,?我先?把女?儿送?到别?的?幼儿园?小班?(请?家长?理解?我们?隐藏?了幼?儿园?的名?称)?，但?由于?班中?学?生?多老师少?以及?菁菁?胆小?，所?以孩?子不?适应?那里?的环?境，??每天早晨?不?是吵闹?着不?去幼?儿园?就是?要晚?上早?去接?她，?孩子?在幼?儿园?的生?活不?容?乐观，?令我?倍感?担忧?。后??来贵园开?始招?生了?，我?就把?菁菁?转到?贵园?的?金宝宝?班，?开始?我也?曾担?忧孩?子能?否和?以前?那样?费心?，但?几天?下来?，?

我发觉?我的?担忧?是多?余的?。贵?园及?班里?的老?师是?值得??我们信任?的，?把?孩子放?在这?里我?才能?放心?。自?从菁?菁金?桂园?后，?在老?师们?的耐?心照?顾?和正确?引导?下，?孩子??就跟变了?个人?似的?，突?然之?间长?大懂?事了?许多?，?每天都?嚷着?要去?幼儿?园，?晚上?也告?诉我?们今?天很?开心?。孩?子平?时由?妈?妈接送?，有?时我?偶尔?去接?孩子?，每?次一?进班??级，张老?师总?是站?在门?口?迎接并?呼喊?孩子?的名?字，?张老?师爱?拍拍?经过?面前?孩子?的脸?，摸?摸孩?子?的头，?可亲??热了，老?师耐?心的?跟我?讲解?孩子?在学?校的?表现?。我?知道??，张老师?在孩?子身?上倾?注了?不少?心血?和爱?心。?小朋?友陆?陆续?续进?教室?，?老师脸?上始?终洋?溢着?母爱?的光?辉，??亲切的报?每个?孩子?的名?字。?这何?曾?不是一?种温?柔的?感动?,孩?子身?上承?载了?我们?全部?的希?望，?很幸?运孩?子?遇?上了这么?好的?老师?。孩?子妈?妈说?:孩?子不?管怎?么哭?闹，??不管有多?难?缠，老?师们?从来?不对?孩子?大吼?大叫?，而?是像?对待?自己?的孩?子一?样，?不?厌其烦?，认?真进?行引?导，??这样的事?实很?多很?多，?简直?举不?胜举?，这?种?充满人?性化?的教?育管?理方?式，?让我?们这?些家?长感?觉很?放心?，它?去掉?了?我的一?块心?病，?让我?无后?顾之?忧，?安安?心心?的上??班。大班?的每?位老?师?都非常?的负?责。?年轻?的刘?老师?、默?默无?闻的?朱老?师都?对孩?子和?蔼可??亲。幼儿?园从?上到?下，?从园?长，?老师?到传?达室?，都?非常?的和?气认?真，??不论是对?班中?的孩?子，?只要?在幼?儿园?里都?能得?到各?位老?师的?精心?照料?，不?会因?为这?个孩?子不?是自?己班?的而?没人?管。?孩子?在幼?儿园?就像?在家??一样，没?有任?何孤?独感?。衷?心感?谢你?们?!!!?!?篇二?:尊敬?的幼?儿园?园长?及?老师:?你们?好～?我是?学前?一班?郝丁?漪的?家长?。值?此新?年来?临之?际，?我?谨代表?郝丁?漪的?亲友?向你?们致?以最?诚挚?的祝??愿，祝你?们节?日快?乐，?心?想事成?，万?事如?意～?并对?学前?一班?的王?文霞?和白?鹭老?师的?崇高?师德?和?可敬的?敬业??精神提出?表扬?。我?的孩?子是?四周?岁入?园，?现在?已经?五岁??半

了，在?这一?年半?的时?间里?，荣?幸地?接受?过几?位老?师的??教育，她?们就?是?白如、?白鹭?，王?文霞?老师?。在?她们?辛勤?的培?养与?备至?的关?怀中?，孩?子?一天天?长大?，我?真切??地感受着?她一?点一?滴的?变化?，真?是高?兴在?心里?，?感激在?心中?。孩?子的?身体?素质?不好?，在?来贵?园这?前，?几乎?是上?一周?休?三周。?但自?从转?入贵?园经?家长?与老?师沟?通后??，几位老?师对?孩子?是倍?加?呵护，?特别?是在?孩子?吃中?药其?间为?了不?担误?孩子?上课?，老?师们?主动?承?担给孩?子喂??药的重任?。因?为是?中药?在喝?前还?需加?热，?孩子?告诉?我老??师用自已?的饭?盆给?热，?并鼓?励她?要坚?强。?还说?我在?园喝?药一?点也?不苦?，?因为有?老师?陪着?。每?当我?问起?她幼??儿园好不??好、老师?好不?好的?时候?，?她都说?好。?虽然?答案?很简?单，?但她?对幼?儿园?、对?老师?的亲?近感?让我?欣?慰?，因为这?是她?全面?地接?受幼?儿教?育的?前提?条件?。其?实，??对于孩子?能?学到多?少知?识，?我不?是十?分关?注，?我更?关注?的是?孩子?的身?体素?质、?道?德品质?、行?为习?惯、?学习??兴趣。而?园中?合理?的膳?食结?构、?先进?的教??育理念、?科学?的管?理模?式、?敬业?的教?师队?伍，?恰好?营造?了一?个良?好的?空?间，让?孩子?健康?快乐?地成?长着?，进?步着?。再?次感??谢老师们?!?篇三?:给老??师的表扬?信亲?爱的?老师?:您??好～请原?谅我?这样?称呼?您，?我之?所以?用亲??爱的而不?用尊??敬的，是?因为?我不?想拉?远您?和我?们之?间的?距离?，因?为您??就像一位?大姐?一样?时刻?关心?着我?们的?学习?和生?活。?在此??我向您表?示感??谢。老师?，在?我印?象中?，您?是一?个认?真负??责的人?.在这?xx?即将?来临?之际??我们向你?献上?最真?诚的?问候?白驹?过隙?的光?阴一?闪即?逝我?们步?入?xx?即将?过去这?其间?您的?辛勤?付出?我们?每个?人心?里都?有一?杆秤??无论刮风?下雨?还?是大雾?弥漫?您总?是踩?着晨?曦来?踏着?夜幕?归你?用语?言播?种用?粉笔?耕耘?用?汗水浇?灌用?心血?滋润??您为我们?点燃?的知?识火?花照?射在?我们?心灵?深处?你?就像一?只载?渡的?航船?带着?我们?在知?识的?海(?洋里?遨游?这就?是您?的劳?动?

与付出?我们?从自?己的?点滴?进步?中看?到了?您辛?勤的?汗水??从同学们?的欢?歌?笑语中?看到?了所?付出?的爱?心祖?国的?明天?要靠?我们?去建?设我?们的?明天?要?靠您去?塑造?您为?了培??养祖国明?天的?建设?者献?上了?自己?的一?腔鲜?红的?热?血一页?宝贵?的青?春无?论我?们明?天成?长为?参天?的大?树还?是平?凡的?小草?我?们的身?上都?浸透?着您?的劳?动与?付出?无论?我们??今后走到?天涯?海角?我们?都?永远不?会忘?记您?为我?们的?成长?所播?下的?种子?再一?次向?您道?一声?:?辛苦了??老师谢谢??了老师向?您表?示忠?心的?感谢?。虽?然“?感谢?”二?字谁?都能??说出?口,但学?生我?是发?自肺?腑的?。祝?您身?体健?康?,?青春永驻?,?工作顺?利?,心情??愉快!?篇四?:亲爱??的刘?老师:? 您好?, ?时间?过得?真快?，在?不知?不觉?中过?去?了四年?，从?不懂?事的?一年?级到?品学?兼优?的四?年级??，您一直?陪伴?着我??们。把一?个个?愚昧?无知?的小?顽童?，变??成了一个?个成?绩优?异的?文学?者。??您现在离?开了?我们?，我??们是多么?想念?您。? ?那是我?唯一?次的?迟到?，我?永?远?不能忘记?。那?天是?阴天?，天?并不?亮，?何况?我还?拉着?窗帘??。家里的?表?慢了，?我迟?迟没?有起?床。?直到?我听?到学?校的?早操?音乐?响了?，我?才匆?匆?穿上衣?服背?上书?包走?了，??连饭也没?吃。?妈妈?因为?匆忙?，没?有看?天气?，?很冷很?冷。?本是?不对?的事?，您?却照?顾我?。您?找了?饼干?让我?吃，?您找?了?衣服让?我穿?，我?不好?意思?，您?也没?有强?迫。? ?没有一?个人?为另?一个?人做??事是应该?的，?您?-一位?普通??教师却给?我?-一位?普通?学生?无私?的帮?助。?当?您有病??了，您总?是不?忘我?们的?学习?，带?病上?课，?沙哑?的声?音传??入我们?耳中，?一声?声咳?嗽是?多么?揪心?。? 在教?师节??来临之前?，我?要衷?心的?感谢??您;刘老?师，?您辛?苦了?。谢??谢您。刘?老师?～? 篇五?:?写给老?师的?表扬??信新学期?开始?了，?听同?学们?说我?们班?要换?新的?班主?任了?。我?想:?可能?他?是一位?年轻?的，?也许?是一?个戴?着一?副眼?镜的??老师。上?课铃?响过?，教?室?的门推?开了?。走?进来?的是?一位?中年?人的?教师?。只?见他?戴着?一副?近视?眼?

睛，看?上去?他是?一位?很有?学问?的老?师吧?～经??过自我介?绍，?同学?们得?知?她就是?我们?新班?主任?诸老?师。?我想?:他?这么?有学?问那?管得?了我?们吧?～?开学没?几天?，发?生了?这么?一件?事???新??报纸发下?来了?，诸?老师?拿着?厚?厚的一?摞报?纸向?我们?班的?班长?曾理?说:?“发?报的?名单?呢,?”这?下班?长?可傻了?眼，?名单?不知?扔到?哪里?去了??。“班长????曾理????”?

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范文四：3ce[小学一年级]表扬孩子的艺术

表扬孩子的艺术

表扬，是家长在教育孩子过程中经常使用的手段，家长大多都希望通过这种方式让孩子养成社会所期望的良好的行为习惯。然而，在具体的家庭教育实践中，表扬的效果并不一样，甚至会适得其反，这是为什么呢,是因为他们运用表扬的方式不同。那么，应该如何表扬孩子呢,

首先，家长要对孩子良好的行为表现给予经常的关注和及时的表扬。在日常生活中，不少家长总是抱怨自己的孩子毛病太多，诸如吵嘴、打架、乱叫……而实际情况往往并非如此。试问家长们，您是否认真地观察过自己的孩子,当孩子安静地游戏和做自己的事情时，家长一向熟视无睹，等到孩子吵嘴了，打架了，才来充当调解人，进行严厉的批评，甚至夹带武力。在孩子看来，这种爸爸妈妈总是跟自己过不去，整天板着面孔训人，他们一点也不亲切可爱。家长应该明白，在孩子的小心眼里，渴望着自己的行为引起关注，得到赞许。要知道如果他们积极的行为不能达到目的，就必须采取消极的行为。假如你没有表扬孩子的习惯，不妨现在就试一试，留心孩子在做什么，如果他现在的表现让你感到满意，就马上提出表扬。当然，任何事情的开端都会有困难，但随后就会变得容易起来。表扬的力量是巨大的，在您不断的表扬声中，孩子的行为将发生奇迹般的变化，积极的表现会越来越多，消极的行为随之减少。家长也不必担心孩子会过度依赖表扬，其实，对他们来说，家长的表扬不是太多了，而是太少了。

其次，要明确表扬的目标是行为，而不是孩子本身。当孩子做错事时，有的家长气急败坏，张口责骂他们自私、懒惰、顽皮、不听话，但不知道怎样才能把她们变得无私、勤劳、温顺。俗话说:“江山易改秉性难移”，须知一个人的个性是难以改变的，家长如果把注意力都集中到孩子的行为上，事情就好办了。家长不要说:“你真是好孩子。”而要说:“你帮助别的小朋友，真好。”或者换个说法:“妈妈喜欢你这样做。”表扬的目标指向，使孩子本身可能产生这样的积极后果，使他们得到这样的认识:做得好就是好孩子，做不好就不是好孩子。为了做好孩子，就不能出错。还应该明白，没有人永远正确，孩子一旦做错事，就会产生消极的自我评价，因此，这时候家长没有必要一概指责，穷追不舍。

再次，方式要得当。表扬，要具体明确，因为这样的目的是增加所期望的行为，所以要让孩子知道究竟哪一种行为受到了表扬，表扬越具体明确，孩子就越容易理解，并且重复这一行为。比如，当孩子起床后收拾好床铺，然后去刷牙洗脸您，表扬说:“您做得很好。”孩子不清楚自己的什么举动得到了妈妈的夸奖，如果换一种方式可能就好些:“您起床后把床收拾得很整齐，真是太好了。”

表扬孩子的进步，首先要确立一个目标，当孩子的行为向这个目标前进时，既使进步渺小，都要提出表扬。比如您的目标是要求孩子玩耍后自己收拾好玩具，尽管孩子从来不这样做，但是还要坚持不懈地重复这一要求，如果有一次他把一个玩具放在玩具盒里，表扬的时机就来了。“把布娃娃放进了玩具盒里，真不错，妈妈帮你也把别的玩具收起来好吗,”又如，您跟别人说话时，孩子总是打岔乱嚷，希望你不要忽视了他，最初孩子静静地听你和别人说话，过了一段时间(比如两分钟)，您停下来跟他说一句“真乖”，然后继续讲话，这一次时间可以长些(比如四分钟)，再来表扬他一次，这样孩子就学会了等待。当目标达到时，一种新行为完全建立起来，稍许的表扬就足以使这种行为得到维持，但仍然不能完全放弃表扬。

表扬还要及时，当孩子表现出了好的或者家长所期待的行为，要马上表扬，及时的表扬才能更有效，对越小的孩子越应如此。

表扬的方式还有适合孩子的年龄阶段，比如对年龄很小的孩子在口头表扬能同时给他一个吻，一次拥抱或者其他的身体接触，效果将更好。而大一点的孩子的习惯表扬的方式含蓄一些，可心领神会地向他们眨眼睛，或者竖起大拇指表示自己已经注意到他做的不错。因

此，家长不断地尝试，有意留意哪一种表扬的方式对自己的孩子更好。

在对孩子的教育中，家长要经常地向孩子表达对他们无条件的爱，父母与孩子之间的这种爱是实施教育的基础，同时，由于孩子知道父母是爱他们的，也不必过多地考虑为了得到父母的爱，而把注意力指向自己的行为，不断地取得进步，这样就达到了教育的目的。

范文五：一年级表扬信自己孩子

一年级表扬信自己孩子 家长写给孩子的表扬信(共6篇)

篇一:小小表扬信让老师、家长、孩子心连心

小小表扬信让老师、家长、孩子心连心

孩子的成长如同一道永远也解不完的题，旧的问题解决了，新的问题又冒出来。

听到这样的噩耗，我想如果和一一家长联系，肯定来不及。情急之下召开了家长委员会临时会议商量对策。

周末，家长通过学生带回来的表扬信了解学生在学校的表现，也会及时给予孩子鼓励，对孩子不足之处提出要求。

时知道帮着家长拿碗筷了，我们犯错时玲玲还经常提醒我们;鑫鑫这几天的袜子都是自己洗的;琰琰懂得谦让小弟弟了;浩浩知道给奶奶捶背了，超超这两天找同学玩总能做到“出必告，反必面”??

每当读着孩子们带回来的表扬信，我是看在眼里，暖在心里。渐渐地家长们的抱怨声也被一句句鼓励的话语淹没了。

篇二:家长给幼儿园的表扬信4篇

家长给幼儿园的表扬信4篇

尊敬的园领导:你好～

我是孩子xx的家长，我孩子就读于xx班班。我非常的高

兴。因为我的孩子比较任性、娇惯，吃饭又非常挑剔，给谁照顾孩子我都不大放心，这一直是我的一块心病，但自从进入桃李芳园艺术幼儿园后，在她的老师们的耐心照顾和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了许多，改掉了以前许多的不良习惯。虽然孩子再有一年就要毕业了，但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。班中老师虽然很年轻，但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净，孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，她们从来不对孩子大吼大叫，而是象对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真进行引导，这样的事实很多很多，简直举不胜举，这种充满人性化的教育管理方式，让我这个做母亲的都自愧不如，它去掉了我的一块心病，让我无后顾之忧，安安心心的上班。

xx的妈妈

2011年12月

尊敬的园长,老师:

您们好!我仅以此信表达我们全家人对xx班张老师,赵老师,李老师的衷心感谢!

我的孩子xx在贵校读书,至今在幼儿园生活,学习已近半年的时间,在这三年中,我们高兴的看到xx在老师的培养下一

点一滴的进步,记得三年前，

他刚入幼儿园,还不适应幼儿园的生活,每次送他上学时,他都不情愿离开家,而现在即使是周六他也会主动提出要去幼儿园和老师,小朋友在一起.

xx在学习上的进步更加突出,在老师们的精心教育下产生了极大的兴趣.以前她很贪玩,现在回到家会主动地完成作业,并且养成了爱看书的好习惯.同时xx在家里变得非常懂事,还学会了主动关心别人,自觉地帮我们做家务,陪我们聊天.亲戚,朋友都十分羡慕我有一个懂事的儿子.这些都是老师们对她的教育结果.

让我们再次向辛勤工作的园丁们说声:老师,您辛苦了!感谢您们对孩子们付出的心血和汗水!

xx家长

2011年12月25日

尊敬的园领导:

你好～

自从思曼入园三年，在老师们的耐心照顾和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了许多，每天都嚷着要去幼儿园，晚上也告诉我们今天很开心。孩子平时由妈妈接送，有时我偶尔去接孩子，每次一进班级，张老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，张老师爱拍拍经过面前孩子的脸，摸摸孩子的头，可亲热了，老师耐心的跟我讲解

孩子在学校的表现。

教室，老师脸上始终洋溢着母爱的光辉，亲切的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温柔的感动,孩子身上承载了我们全部的希望，很幸运孩子遇上了这么好的老师。孩子妈妈说:孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，老师们从来不对孩子大吼大叫，而是像对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真进行引导，这样的事实很多很多，简直举不胜举，这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长感觉很放心，大班的每位老师都非常的负责。年轻的赵老师、默默无闻的李老师都对孩子和蔼可亲。幼儿园从上到下，从园长，老师到传达室，都非常的和气认真，不论是对班中的孩子，只要在幼儿园里都能得到各位老师的精心照料，不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。

xx家长

2011年12月30日

致尊敬的xx 班全体老师

时间过得真快，明年xx就要离开他热爱的幼儿园和亲爱的老师走入小学的校园了。回顾这几年xx在幼儿园度过的快乐时光，我们的心中感慨万千，xx刚入幼儿园时的情景又浮现在我们的眼前，转眼间xx已经成长为一个有爱心、有信心、能宽容、乐助人、勇敢、有上进心和较独立的大孩子了，我们知道这需要老师们付出极大的耐心和责任心对他一

点一滴的进行引导，大爱无形，我们由衷的感受到老师们对他全心全意的教育和爱的奉献。

xx家长

2011/12/8

篇三:家长给老师的表扬信

家长给老师的表扬信

我是***的家长，孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了，看着孩子一天天的变化，一点一滴的进步，我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。 象所有的独生子女一样我的孩子***也是家里的掌上明珠，从小娇生惯养，说一不二。想当初，刚上幼儿园那会儿，我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园，每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个，听着儿子的哭声我嘴上训斥，可是心里总会有说不出的难受，往往忍不下心来，把他又抱回家。即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。经过几次反复，中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作，说要消除孩子的这种状况，首先家长应该先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的，不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况，让我们对幼儿园的情况有了解，打消了我们的顾虑，在老师的指导下孩子由一

开始用不起床，不穿衣服，或者哭闹的方式拒绝去幼儿园，到现在不再哭闹，每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园，我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。

平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画，也许是不得法，不是孩子学不会，就是

激不起他学习的兴趣，我们为此也很苦恼，自从***上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。 得我们开怀大笑。儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子***画了一手的好画，看那构图，那着色，那意境??让我想起了一句话，那就是“名师出高徒”。

在这里对中二班的全体老师说声“谢谢”

祝工作顺利～

此致

敬礼

小一班***家长

篇四:家长致学校的感谢信

我是宁官实验小学四年四班的学生家长，我的孩子在这所学校已经学习生活了四年。

现代社会竞争日益激烈，在孩子进入社会前，如果能有一个比较高的起点，就有可能使孩子更充分地实现自我价值。多年的社会打拼，使我深刻地认识孩子素质的培养远远重于

对分数的要求，具有对事物的探索精神和自己动手实践的能力是非常重要的。

未来的路还很长。

篇五:学生家长给老师的表扬信

尊敬的校长:您好!

我是贵校学生赵伊琳的家长。

2012年10月22日，上午早自习期间，赵伊琳同学由于最近身体不适，突然流鼻血，晕倒了。学生们乱做一团，并及时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后，第一时间赶到现场。

教师，被喻为太阳底下最光荣的职业。

我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动，与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的，“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉，她真不愧为人民教师的光荣称号～

为此，我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长，孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护，是我们全家的幸运，作为家长感到非常高兴和自豪。

最后，我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾，同时，也感谢校长领导能培育出如此出色的教师，对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢～ 学生家长:

篇六:家长写给幼儿园的表扬信

家长写给幼儿园的表扬信

尊敬的穗花幼儿园领导:

您们好～我是小三班xxx的家长。

进园以来，在梁老师、刘老师、黄老师的爱心指导下，我的孩子在健康的成长，性格由原来的内向变为了开朗、外向，见到陌生人也会打招呼，并学会了关心人，帮助人，学会了帮父母做家务等等。

记得那一天放学的时候，梁老师跟xx说:“xx，今天晚上回家自己吃饭，不用妈妈喂了。明天如果妈妈告诉老师是炜婷自己吃饭的话，我奖你一朵小红花。”我会心地跟梁老师笑了一

下，知道梁老师跟她做了思想工作。吃饭了我照往常那样端了饭给xx，我走开了，偷偷地回头看了一下，以往看见了饭就会叫“妈妈喂”、自己不肯吃饭的炜婷在那正正经经地拿起勺子，一勺一勺地把饭送进口里，完成了她的第一次，我们看见了都非常的吃惊，过去依赖成性的小脾气王在梁老师的指导下能独立地吃饭，这确实给我们带来的巨大的震撼。最近炜婷还跟我说以前她不吃的“虾皮”，现在听梁老师跟她讲解了以后每次都有吃了。

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