范文一:乌鸦与老鹰
考研屋 www.kaoyanwu.com
提供各大机构考研、公务员、四六级辅导视频课程
在大山的最高处住着几只老鹰,老鹰要经常观察山下动物们的一举一动,好瞄准目标去抓动物吃。有一只老乌鸦就住在老鹰下面,经常吃老鹰吃剩下来的臭肉,这只乌鸦的最大愿望,就是能吃上一口鲜肉。
一天,老鹰从高高的山峰上俯冲下来,将羊群众的一只绵羊抓走了,乌鸦看见了老鹰的雄姿,不禁羡慕起来了:啊,要是我能有他那么高超的本领就好了。乌鸦边想边打定主意,明天也要像老鹰一样从山上俯冲下来,去抓只绵羊吃吃。乌鸦想着想着,竟连口水也滴了下来。
第二天,天蒙蒙亮,乌鸦就开始向山顶进发,好不容易来到了山顶,乌鸦的羽毛都软了,它做了些准备运动后便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果,它被牧羊人抓住了。
乌鸦怎么也想不明白,为什么同样是鸟类,老鹰能做到的事,我却不能做到~乌鸦失败一次并不可怕,怕的是失败了依然不知道自己为什么失败。
乌鸦哪里知道,老鹰为了能生存,付出了多少。老鹰一生出来就要接受一次次残酷的考验,先是被老鹰妈妈从巢中扔下,若是小鹰们自己不用力拍打翅膀,就会坠山而死,剩下的小鹰又会经过鹰妈妈的重重考验,最后剩下的小鹰又要经过最后一次残酷的考验,这考验也是最残酷的一次,老鹰将小鹰们的翅膀折断,然后让小鹰们继续跟着老鹰学飞,最后剩下的几只经受住考验的小鹰新长出来的翅膀比原先更硬,更大,羽毛也由原先的黯淡无色变得油亮光滑。老鹰们就是经过这些残酷的考验而慢慢生存下来的。
我们也一样,做事不能眼高手低,自己不能做的,千万别逞强,有时候,任意模仿别人,考研路上必备的网站----考研屋 www.kaoyanwu.com
考研屋 www.kaoyanwu.com 提供各大机构考研、公务员、四六级辅导视频课程
说不定反而会成为自己失败的原因~
考研屋 www.kaoyanwu.com :提供各大机构考研、公务员、四六级辅导视频课程 考研路上必备的网站----考研屋 www.kaoyanwu.com
范文二:老鹰与乌鸦
适合自己的才是最好的
鹰击长空,鱼翔浅底,虎啸深山,驼走大漠,因为选择了适合自己的位置才造就了生命的极致;小桥流水,蝉吟虫唱,斗转星移,珍器古玩,因为选择了适合自己的方式才创造了美景奇观;钓鱼台的柳影,西山的虫唱,潭柘寺的钟声,池塘边的芦花,因为选择了价值才成就了美名的享誉,同样,任何事物只有选择适合自己的方式才是最好的,才能实现自己的价值。(排比段引出论点,选择的是生活中的事物进行排比)
一只乌鸦羡慕老鹰漂亮的俯冲抓小羊的动作,自己也模仿老鹰的动作拼命练习,过了几天,乌鸦觉得自己练得很棒了,就从树上猛冲下来,扑到一只山羊背上,想完成老鹰那样完美的动作,然而,它的身子太轻,爪子也被羊毛缠住,翅膀的力量还没有足够大,以至于被牧羊人抓住,它不但没有抓住小羊,反而被别人掌握住了生命,乌鸦盲目
的模仿演绎了一场悲剧。(概述材料内容,从反面再次引述观点)
从古至今,此类事件层出不穷。
古有邯郸学步者,看到别人走路姿势优美,便煞费苦心,细心钻研学习他人。殊不知,他根本不适合,最终落得不仅没有学会别人的步态,而且忘了自己当初的走姿,岂不可笑可悲~丑陋的东施,一心想拥有沉鱼落雁之容,闭月羞花之貌,然而却无能为力。一日偶见西施捧腹,面有难受之色,但表情甚是可爱,于是,学习西施,结果弄得自己更加丑陋,人们都厌恶她的样子??
现代社会依然如此,没有刘德华的帅气,张国荣的迷人,硬要摆个酷姿,理个酷头,弄得自己简直不堪入目。更有甚者,拿着张含韵的“酸酸甜甜就是我”修饰自己,更是让人受不了。因为他们都没有找到适合自己的方式,所以最终落得如此下场。(夹叙夹议,选取古今事例,论证观点)
泰山奇,华山险,黄山绝,峨眉秀,玫瑰芬芳,百合秀丽,因为它们选择了适合自己的,你有芙蓉如面柳如眉,我腹有诗书气
自华;你是大家闺秀,温文尔雅,我是小家碧玉,同样秀丽;你驰骋政坛,跃马商场,我琴棋书画,天下奇绝?? (排比议论加强议论)
我们各自都是一道亮丽的风景,要找到适合自己的,才能把自己变成最好的。(点题)
简评:文章一开头就用排比手法提出文章的论点:“不要盲目模仿,要选择适合自己的位置”,然后根据联系所给材料分析自己的观点,文采斐然、言约意丰。该文的可贵之处在于能做到选材古今结合:邯郸学步、东施效颦、苦学刘德华、模仿张国荣,可谓材料翔实,说理充分。文章在结尾处点题——适合自己的才是最好的,使文章结构完整,束结有力。
绕树三匝,何枝可依,
“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何
枝可依,”这是曹孟德的诗文《短歌行》中的诗句。 我们何不以此自问,“何枝可依,”问自己什么是适合自己的,找准自己的位置,找到自己的归属。 (引用诗句,点出主题)
老鹰凶猛、健壮,飞翔速度迅猛,从鹫峰顶俯冲而下,捕获猎物,这是它生存的本领,是它依附的枝头。而乌鹊生本弱小,却一味模仿老鹰,事倍功半,最后落入牧羊人手中,也是可以料想的。诚然它的精神是可嘉的,然而它却忘记了考虑自身的优点与弱点。 (概述材料,强化材料)
物犹如此,人亦然。
找准自己的位置,找到适合自己依附的枝头,生命才能达到极致。 (再次提出论点)
一代先师孔子,初时以建立以“仁”治国的完美社会为志,周游列国之后,终于没有成功,然而他却是很好的老师,孔子的弟子遍及天下,他也最终成为我国伟大的思想家、教育家。找到自己的枝头,生命的意义才能实现。 (正面叙述事例,然后议论)
一代喜剧大师卓别林,年少时因相貌不佳,总是成为别人的笑柄,在他的喜剧生涯中这恰恰成为了一种优势,他演的无声喜剧电影,达到了无声胜有声的境界。这不得不说,他那逗人乐的容貌有一定的功劳。(正面夹叙夹议)
世界首富比尔?盖茨,本是美国著名学府哈佛大学的学生,然而当他感到大学所教的并不适合自己时,便毅然离开学校,从事电脑设计,最终积累了巨额的财富。(正面夹叙夹议)
社会在发展,然而道理却没有变,找准自己的位置,找到适合自己的那个枝头,生命才能闪光。 (点名论点)
乌鸦勇于拼搏,喜爱学习的精神固然是值得学习的,然而它没有认清自己,最终是要以失败告终的。
“绕树三匝,何枝可依,”“绕树三匝”并非枝枝可依。
人不只需要勇于拼搏的精神,更应认清自己,只有二者兼备,才有可能成功。
拥有自知与拼搏,光明就在你的眼前,在努力过后,你会发现“绕树三匝,何枝可依”。
【简评】文章由诗引题,巧妙扣住文章论点——找准自己的位置。作者善于把自己的观点融合于材料之中,并指出鹰与乌鸦各自的特点,然后由物及人,人要发挥自己的优势,也要有创新精神。本文作者善于说理,文章旁征博引,古今中外典型事例无不包罗,显示了该考生驾驭材料的超凡能力。文章末尾强化主题,全文结构严谨完整。另外本文语言富有张力也是该生这篇高考作文胜人一筹的法宝。本文被评满分,当之无愧。
范文三:乌鸦与老鹰
乌鸦与老鹰
在大山的最高处住着几只老鹰,老鹰要经常观察山下动物们的一举一动,好瞄
准目标去抓动物吃。有一只老乌鸦就住在老鹰下面,经常吃老鹰吃剩下来的臭肉,
这只乌鸦的最大愿望,就是能吃上一口鲜肉。 一天,老鹰从高高的山峰上
俯冲下来,将羊群众的一只绵羊抓走了,乌鸦看见了老鹰的雄姿,不禁羡慕起来
了:啊,要是我能有他那么高超的本领就好了。乌鸦边想边打定主意,明天也要
像老鹰一样从山上俯冲下来,去抓只绵羊吃吃。乌鸦想着想着,竟连口水也滴了
下来。 第二天,天蒙蒙亮,乌鸦就开始向山顶进发,好不容易来到了山顶,
乌鸦的羽毛都软了,它做了些准备运动后便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山
羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎
样拍打翅膀也飞不起来。结果,它被牧羊人抓住了。 乌鸦怎么也想不明白,
为什么同样是鸟类,老鹰能做到的事,我却不能做到!乌鸦失败一次并不可怕,
怕的是失败了依然不知道自己为什么失败。 乌鸦哪里知道,老鹰为了能生
存,付出了多少。老鹰一生出来就要接受一次次残酷的考验,先是被老鹰妈妈从
巢中扔下,若是小鹰们自己不用力拍打翅膀,就会坠山而死,剩下的小鹰又会经
过鹰妈妈的重重考验,最后剩下的小鹰又要经过最后一次残酷的考验,这考验也
是最残酷的一次,老鹰将小鹰们的翅膀折断,然后让小鹰们继续跟着老鹰学飞,
最后剩下的几只经受住考验的小鹰新长出来的翅膀比原先更硬,更大,羽毛也由
原先的黯淡无色变得油亮光滑。老鹰们就是经过这些残酷的考验而慢慢生存下来
的积极性。 我们也一样,做事不能眼高手低,自己不能做的,千万别逞强,
有时候,任意模仿别人,说不定反而会成为自己失败的原因!
乌鸦失败一次并不可怕,怕的是失败了,依然不知道自己为什么失败。乌鸦要明
白自己为什么不是一只鹰,自己要怎样才能变成一只鹰。我们相信,只要乌鸦有
自己的信念,正确的认识自我,它最终可以变成一只翱翔在天空的老鹰。 乌鸦想学老鹰的样子抓起小羊,最后不但没有成功,反被牧羊人抓住,受到奚落
与嘲笑。读完这则寓言,我却一点也笑不出来。
我想到我们人类的先驱者,他们多像那只敢想敢做的乌鸦――明知山有虎,
偏向虎山行,知其不可为而为之。他们中的许多人也曾被称为疯子、狂人、傻瓜,
可要是没有这样的疯子、傻瓜率先大胆尝试,或许人类至今仍居住在山林里,过
着茹毛饮血、攀爬腾挪的动物式生活。人类漫长的进化过程中,必定有第一个勇
敢地站立起来靠双腿支撑身体走路的人,必定有第一个为使整个群落度过饥荒而
品尝各种植物果实的人,必定有第一个用火烧烤食物使人类脱离动物状态的人,
必定有第一个尝百草知药性想法救治自己和他人的人……他们的行为在当时的
人们眼里是何等鲁莽不智!获得成功的尝试者毕竟是少数,更多的尝试者往往都
是以失败而告终的。可他们的人格是高尚的,他们的精神是伟大的,他们是值得
后世的人们永远纪念和尊敬的。从这个角度出发,我们有什么理由嘲笑那只模仿老鹰尝试抓起小羊的乌鸦?
中国的明代有个异想天开的人名叫万户,他坐在椅子上,手擎着两个大风筝,身上捆绑着47支火箭,企图借助火箭的推力和风筝的升力来翱翔太空。他的想法和做法在当时人们的眼里真是愚蠢可笑至极,他失败了,并且为之丢了性命。然而几百年后,人类终于实现了太空飞行,而且原理与万户当初的尝试很是相似。可以说,万户是世界航天界第一只敢于尝试飞行的“乌鸦”。他的名字,现在成了月球上一座环形山的名字,人类是懂得尊敬这位伟大的航天事业的先驱者的。 西红柿如今早已成为人们餐桌上的美味,可第一个尝试吃西红柿的人,当初却是冒了极大危险的。在很长一段时期西红柿被认为是一种有毒植物,艳丽的果实竟无人敢吃。据说它的老家原在南美秘鲁的丛林幽谷中,枝叶上有股难闻的气味,当地的印第安人起初称它为“狼桃”,认为只有狼才敢吃它。16世纪时,英国有位公爵漫游南美,看到这种鲜红美观的果实十分喜欢,便带回一株献给女王伊丽莎白观赏,此后,番茄才传入欧洲,在庭院花园种植观赏。后来有个法国画家先写下了遗嘱,然后冒死吃了一只“狼桃”,躺在床上等候死神的降临,过了大半天,他仍旧活着,于是爬起来把遗嘱烧了。还有一个说法,说最早尝试吃西红柿的,是一位名叫罗伯特〃吉本〃约翰逊的人,为了证明西红柿无毒,他站在法庭前的台阶上当众吃了一个,此事发生在大约一百年前。不管这第一个尝试的到底是谁,可以肯定地说,他绝对是一名勇士,他身上体现出的正是那只敢于尝试抓小羊的“乌鸦”所具备的“楞头青”精神。
古今中外历史上有无数敢于冒天下之大不韪、思想行为标新立异的奇才异人,这些人类中勇敢的先驱者当初的思想和行为就像那只敢于模仿老鹰的乌鸦一样,是为人们所不理解、甚至被加以嘲笑的,可事实证明,正是这些敢冒傻气的人类中勇敢的“乌鸦”,大大地推动了科技和社会的进步。布鲁诺坚持自己的科学宇宙观,被罗马宗教裁判所裁定为异端邪说,并被处以火刑,他至死也没有屈服;爱因斯坦第一个打破人类思维局限性,发表了著名的相对论,至今还有人嘲笑他的学说,称之为疯子的呓语;第一个发起非暴力不抵抗运动的印度圣雄甘地,
试图以不流血的方式实现印度的独立,当初也曾遭到党内外许多激进人士的嘲笑和质疑……
我钦敬“乌鸦”身上所体现出的“敢为天下先”的精神,这种精神将永远激励我们挑战未知,挑战极限,而这种精神在和平安逸的年代正渐渐缺失。所以,我要高声对大家说,那只模仿老鹰的乌鸦一点也不可笑,相反,它的想法很大胆,它的行动很果敢,它的失败令人同情,它的精神将永远闪光。
。
范文四:范文一督(老鹰与乌鸦)
范文一督
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于600字的文章。
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊! 于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子看见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊! ”
要求:全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
NO.1我已经飞过
最近看到一则小故事,说的是一只乌鸦为学习老鹰的俯冲姿势拼命练习,但结果却扑到山羊背上,被毛缠住,最终落到了牧羊人的手里。
故事的结尾告诉我们,这叫作自不量力,但我却认为,没有突破性的尝试和努力,哪有意外的收获和成功? 就如泰戈尔所说:天空没有留下痕迹,但我已经飞过
乌鸦就是一个例子。因为有梦想,所以为此而努力。老鹰那潇洒的动作和矫健的身姿是乌鸦所期望的,于是它拼命练习,汗水划过它练过的山坡,受伤的翅膀在坚定的意志下康复。虽然最后落入了牧羊人之手,但它生命的轨迹已经很美。山坡为它作证,山坡上那飘落的羽毛是它生命的划痕,如果它会说话,那它就可以骄傲地对牧羊人说,我已经飞过。
其实人也是如此。
没有人会知道自己传记的最后一页会写着什么,这也正是人生最奇妙的地方。所以,在还没有结局的情况下,我们要自己创造美好的过程,让这本传记的
中间部分因你的努力而格外精彩。
青春是一个没有失败的舞台,我们每一个人都是一个舞者。青春的旋律优美婉转,这让舞者们尽情地地在舞台上舒展肢体,流露情感。所以,请你也一同登上这记录着舞蹈过程的舞台,不论你是否专业,不论你是否熟练,只要你想拥有值得回味的过程,你就可以在这里挥洒下你的汗水,甚至是泪水。你可以不如杨丽萍的舞姿,但你要像她一样忘我;你可以没有邰丽华的天赋,但你要像她一样坚强。听! 台下正在响着雷鸣般的掌声,其中总会有一个人是为你而鼓掌,因为你的努力他看到了,你的执着他看到了,你的成长他也看到了。舞台上的舞者,都赢得了生命的掌声,只有一直躲在后台,手脚发软,没有上台的胆小鬼,没有任何收获,陪伴他的终将是默默无闻与孤独寂寞,在他传记应该精彩的部分,只会淡淡地留下一个深深的字:略。
年年岁岁花相似,花儿从含苞待放到枯萎凋零,这是生命的一个必然过程,但盛开时的羡丽与芬芳却各不相同,而人们记住的,也只是它辉煌时的永恒;岁岁年年人不同,其实,人不同的就是各自的奋斗历程,传记中最精彩的,永远都是奋斗的过程。
天空没有留下痕迹,但我已经飞过。我用我的翅膀在空中谱写了一支奋斗之歌,只要抬头,就能听到我曾经努力所留下的精彩瞬间,不,瞬间已成为永恒。此刻,我已变成了那只可爱的乌鸦……
NO.2绕树三匝,何枝可依?
“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?”这是曹孟德的诗文《短歌行》中的一句。
我们何不以此自问:“何枝可依?”位置,找到自己的归附。
老鹰雄猛、健壮,飞翔速度迅猛,从鹫峰俯冲而下,捕获猎物,这是它生存的本领,是它依附的枝头。而乌鸦生性弱小,却一味模仿老鹰,事倍功半,
最后落入牧羊人手中,也是可以料想的。诚然,它的精神是可嘉的,然而它却忘记了考虑自己的优点与弱点。
找准自己的位置,找到适合自己依附的枝头,生命才能达到极致。
一代先师孔子,初时以建立以“仁”治国的完美社会为志。周游列国之后,终于没有成功,然而它却是很好的老师,孔子的弟子遍及天下,他也最终成为我国伟大的思想家、教育家。由此可见,只有找到自己的枝头,生命的意义才能实现。
一代喜剧大师卓别林,年少时因相貌不佳总是成为别人的笑柄,然而,在他的喜剧生涯中这恰恰成为一种优势,他主演的无声喜剧电影达到了无声胜有声的境界。这不得不说他那“不佳”的容貌促成了他“上佳”的表演。
世界首富比尔·盖茨,本是一名外国著名大学的学生,然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时,便毅然离开学校,从事自己喜爱的电脑设计工作,最终积累了世界上无人能比的巨额财富。
社会在发展,可是道理却没有变,找准自己的位置,找到适合自己的枝头,生命才能闪光。
乌鸦敢于拼搏,乐于学习的精神固然值得赞赏,然而它不能认清自己的实力,不能量力而行,注定是要失败的。
“绕树三匝,何枝可依?”绕树三匝,并非枝枝可依!人不只需要勇于拼搏的精神,更应认清自己,只有二者具备,才有可能成功。
拥有自知与拼搏,光明就在眼前,在努力过后你会发现“绕树三匝,此枝可依”!
范文五:作文范文(老鹰与乌鸦)
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于600字的文章。
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊! 于是乌鸦模仿老鹰的俯
冲姿势拼命练习。
一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住
山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子看见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子
摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊! ”
要求:全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,
确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
NO.1我已经飞过
上,被毛缠住,最终落到了牧羊人的手里。
故事的结尾告诉我们,这叫作自不量力,但我却认为,没有突破性的尝试和努力,哪有意外的收获和成功?
就如泰戈尔所说:
所期望的,于是
其实人也是如此。
没有人会知道自己传记的最后一页会写着什么,这也正是人生最奇妙的地方。所以,在还没
有结局的情况下,我们要自己创造美好的过程,让这本传记的中间部分因你的努力而格外精彩。 青春是一个没有失败的舞台,我们每一个人都是一个舞者。青春的旋律优美婉转,这让舞者
们尽情地地在舞台上舒展肢体,流露情感。所以,请你也一同登上这记录着舞蹈过程的舞台,不论你是否专业,不论你是否熟练,只要你想拥有值得回味的过程,你就可以在这里挥洒下你的汗水,甚至是泪水。你可以不如杨丽萍的舞姿,但你要像她一样忘我;你可以没有邰丽华的天赋,但你要像她一样坚强。听! 台下正在响着雷鸣般的掌声,其中总会有一个人是为你而鼓掌,因为你的努力他看到了,你的执着他看到了,你的成长他也看到了。舞台上的舞者,都赢得了生命的掌声,只有一直躲在后台,手脚发软,没有上台的胆小鬼,没有任何收获,陪伴他的终将是默默无闻与孤独寂寞,在他传记应该精彩的部分,只会淡淡地留下一个深深的字:略。
年年岁岁花相似,花儿从含苞待放到枯萎凋零,这是生命的一个必然过程,但盛开时的羡丽
与芬芳却各不相同,而人们记住的,也只是它辉煌时的永恒;岁岁年年人不同,其实,人不同的就是各自的奋斗历程,传记中最精彩的,永远都是奋斗的过程。
NO.2绕树三匝,何枝可依?
“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?”这是曹孟德的诗文《短歌行》中的一句。
我们何不以此自问: 老鹰雄猛、健壮,飞翔速度迅猛,从鹫峰俯冲而下,捕获猎物,这是它生存的本领,是它依附的枝头。而乌鸦生性弱小,却一味模仿老鹰,事倍功半,最后落入牧羊人手中,也是可以料想的。诚然,它的精神是可嘉的,然而它却忘记了考虑自己的优点与弱点。
物如此,人亦然。 ........
一代先师孔子,初时以建立以“仁”治国的完美社会为志。周游列国之后,终于没有成功,然而它却是很好的老师,孔子的弟子遍及天下,他也最终成为我国伟大的思想家、教育家。由此可见,只有找到自己的枝头,生命的意义才能实现。
一代喜剧大师卓别林,年少时因相貌不佳总是成为别人的笑柄,然而,在他的喜剧生涯中这恰恰成为一种优势,他主演的无声喜剧电影达到了无声胜有声的境界。这不得不说他那“不佳”的容貌促成了他“上佳”的表演。
世界首富比尔·盖茨,本是一名外国著名大学的学生,然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时,便毅然离开学校,从事自己喜爱的电脑设计工作,最终积累了世界上无人能比的巨额财富。 乌鸦敢于拼搏,乐于学习的精神固然值得赞赏,然而它不能认清自己的实力,不能量力而行,注定是要失败的。
“绕树三匝,何枝可依?”绕树三匝,并非枝枝可依!
人不只需要勇于拼搏的精神,更应认清自己,只有二者具备,才有可能成功。
拥有自知与拼搏,光明就在眼前,在努力过后你会发现“绕树三匝,此枝可依”!