老婆孩子热炕头儿
范文一：作文：友爱的力量
友爱让世界充满温暖，让世界充满快乐，我看到过有的同学生病，没来上学，他的好朋友就会帮他，把老师讲的内容录下来，拿回去放给他听的事。
我的身边也有这样的好事。几个星期前，我去参加学校的器乐比赛，整整三节课都没有上，上课要做的笔记当然也没有记，我的人在比赛场，可我的心却是惦记着，担心自己已经落下很多内容，想着自己已经补不及了。在比赛的前几分钟，我心想：怎么办，我已经来下很多内容了，如果以后考试怎么办，自己肯定会考砸的。于是我带着这种忐忑不安的心情去比赛。刚比完我就马上急匆匆地跑回教室来，我打开笔记本时，满满的一页纸上密密麻麻的写满了数不清的字，好像无数闪亮的星星闪耀光芒，我用感激的目光看着她，我知道是我的好朋友，主动帮我做了笔记，虽然我嘴上没说什么，但是我在心里，却说了无数声“谢谢”。
友爱之花不仅盛开在同学之间，也点亮了我们的班级，记得“六一”的时候，我们都带来了各自买的装饰品，来布置教室。每个同学都抱着为班级争添美丽。那是我和蔡旦萍布置完拉花后，就在黑板上写起了祝福语。“俞雪茗，帮我拿支红粉吧。”我刚给她拿去，“俞雪茗，给我那只绿粉笔吧”……我被忙得手忙脚乱，晕头转向，搞不清东南西北…… 小 荷 作文网
友爱让人坚强，友爱让人温暖，友爱更让集体充满阳光。
范文二：关于友爱的作文
关于友爱的作文
关于友爱的作文
曾经，那无数次的风霜，让我有了许多放弃的念头。友爱，却如同一座大墙，为我挡着路前的风雨;如同迷宫里的引路牌，指引我走下去;又如黑暗深渊旁边那一丝光明。友爱，让我坚持走下去。
曾经，一次考试失利，让我再班上受到了不少同学的讥笑，让我对自己没有了信心。但是，我那几位真心的朋友，一直都是对我寸步不离，给予我许多新的力量，扶着我从地狱走上天堂。又一次的考试，我的努力终于取得了成功，获得了很好的成绩，让我再一次抬起头来，相信自己的力量。从那时候起，我就坚信这友谊的力量。
友爱，似乎是那一朵朵盛开的花，带领着我走到那条光明的道路。
s(“left_art”); 记得一次，我和同学在跑步，正当我聊得开心的时候，我被石头卡到，重重的在那凹凸不平的操场上，摔了一跤。我感到鲜血从脚上流出，“哇”的一声，大哭出来。旁边的同学看见了，立马将我扶到操场清洗伤口，积极的帮我买药，关心的问这问哪，那一刻，我感到的不是疼痛的感觉，而是感到心中的那一块冰，在熊熊烈火的烧灼下，慢慢
的融化。似乎如在我即将踏入万丈深渊的那一刻，一只强健有力的手将我拉了回来。
友爱是火，他融化每个人心中的冰块;友爱是水，她可以冲淡时间任何人的隔阂;友爱是花朵，她让人陶醉;友爱是那翅膀，带领我自由翱翔在那广阔的蓝天。友爱，让我坚持走下去。
范文三：关于友爱的作文
关于友爱的作文
作文一:友爱
那是几年前的事了，那时我读一年级。我们班来了个插班生他名叫牛牛，是我班数学尖子。有一天，我班进行数学测验，教室里只听见沙沙的写字声。我飞快地写着、算着，前面的题目都解出来了。可是最后一道题却难住了我，我试用了好几种方法解题，草稿纸写了一张又一张，都无济于事。我垂头丧气坐在那儿发呆。这时，我瞥了一眼牛牛，见他把题目做完了，正在检查。我想怎不请牛牛帮帮忙呢,于是我忙写了张纸条塞给牛牛。谁知牛牛看了看纸条，又看了看我，把纸条放进口袋没有理我，只顾自己检查试卷。我气极了，心里暗暗想:好吧～等着，你等着～此时，我再也无心思考了，便气冲冲地交上试卷、闷闷不乐地走出了教室。
随着，牛牛也交了卷。他三步并作两步追上了我，拉住我的手说:将洪，老师不是讲过，作弊是一种不良的行动吗,我心里一愣，可不，老师经常对我们说，考试不能作弊。接着牛牛对我说:现在我教你做吧～说着，他掏出了笔和纸，拉我在草地坐了下来。他将那道题的解法一步一步地讲给我听，直到我完全懂了才问:还生我的气吗,唉～明明是自己错了，还对他生什么气呢,何况他又这么耐人地帮助我。想到这里，我忙伸出手拉住牛牛说:牛牛，是我错了，你是我的好朋友，我们一辈子在一起吧～
作文二:友爱
世界上有许多爱:父爱、母爱、师生爱、友爱我特别珍惜与同学之间的友爱，这种友爱让
我感到特别快乐和温暖，每当我在家呆得无聊时，我就会想:如果同学能到我家来玩该多好呀～不仅如此，友爱还能使我尽快战胜病魔呢～
那是三年级的期末考试前，我生了支气管炎，只好请假在家。我百无聊赖地躺在床上，浑身无力，床边有个大纸箱子，箱子里已有三分之一全是包着痰的纸团，我一边咳嗽，一边发愁，想:马上要考试了，这几天都是复习内容，我不上课该怎么办呀,希望我能快快恢复，到学校和同学们一起复习，一起迎接考试。到了下午，一阵电话铃声打破了卧室里死气沉沉的气氛，我拿起电话，听到了赵彦程的声音:喂，金林毅，你的病好一些了吗?好一些了。我的心头热了起来，一下子觉得有了点力气，不再寂寞了，心想:大家都这么关心我，我得赶紧好起来，回到同学们中去，你找我有什么事吗,我是来告诉你复习内容和作业的。谢谢，你说吧就是这些了，祝你早日康复，来考试，再见。我挂上电话，按复习要求认真复习了一番，睡了。二天早上，我感觉神清气爽，不怎么咳嗽了，病好了～我可以上学了。
我真感谢同学们，他们的友爱让我恢复了健康，能及时参加考试，考试也得了高分。友爱是最纯真的，让我感到无比的幸福。
作文三:友爱一股绳
中午学校向师生们通知:下午全校师生2:15必须到校，部分同学疑惑不解，经过老师和家长的解释后，同学们才明白，从今天到21号是全国哀悼日，大家的表情立刻严肃起来了，下午很早就来到学校了。
在后操场整齐有序的自觉站好了队，哀悼仪式开始了，首先由6年级1班的同学代表在国旗下献词:众志成城 抗震救灾，触动了我们爱国、善良的心
随后由副校长带领我们在国旗下为四川人民默哀3分钟，同时降半旗，在默哀期间，有些同学都抽泣了起来，
甚至为四川人民留下了同情的泪水，看出了同学们对本次活动的重视默哀结束后，副校长带领全体师生宣誓:我们一心爱国、团结友爱、拧成一股绳，大家的心中更加坚定:我是中国人、我永远爱国! 哀悼仪式进入了高潮，但已经结束了，同学们怀着热烈的心，回到教室里，并向班主任张老师提议:还想尽自己的微薄之力，向灾区人民捐款。经过张老师的考虑后决定在班上设立一个爱心捐款箱大家可以再次捐款，最后把钱打到红十字会去，不过这次有了几个条件:
1、捐的钱必须是亲自挣的
2、可以拾破烂赚钱等，不能用不正当手段
同学们兴奋极了，似乎他们已做好了准备，相信大家会努力赚钱捐给灾区人们，这份长久的爱心会在心中永存～
作文四:友爱如春风
有人说:友爱如梅,还有人说:友爱如云.我却要说友爱如春风.
记得有一天上午,我身上都是一些红红的疙瘩,妈妈说是因为花粉过敏造成的.我强忍着疼痛来到学校.我慢吞吞地走到了座位上,拿起数学书背了起来.这时,一些痒痒却调皮地回到了我的身上.我用手上挠挠,下挠挠,左挠挠,右挠挠.这些调皮的小孩把我弄得狼狈不堪.上课了,老师让我背定义,为了不让同学们看见我手上的小疙瘩,我把衣服故意向下拉了拉,正好被白露看见了.白露关心地对我说:你怎么了?我小声地说:我花粉过敏了!现在浑身痒痒.下课了,白露走到了我身边,轻轻地对我说:你上课时,不要老是想着你身上的疙瘩,这样你可能就会不痒了!我试着白露的方法去做,果真不痒了.我想:这也许是因为偶然吧,也许是因为着个办法好吧,也许是因为友情的力量吧!
真诚的有爱就像一古春风,拂去了我身上的疼痛.我从心里感谢我的好伙伴白露,我想对白露说:谢谢你!
作文五:友爱
7路公共汽车稳稳地开在马路上车厢里，传来了售票员亲切的话语:乘客们，欢迎你们乘坐我们7路公共汽车。如今，我们开展友爱在车厢的活动，希望大家积极地投入这项活动中，为乘务员评优，愿我们能给您提供最优质的服务一席话温暖了每位乘客的新房，人们都向她
投去赞许的微笑。
第一战到了，乘客们有秩序地上下车。上车的乘客不断地涌上来，整个车厢拥挤不堪。这时，一个挑着大萝小筐的中年农民挤上公共汽车，车厢里显得一片混乱，麻烦事也就接踵而来:一个小青年被那些大萝小筐碰了一下，身体立即失去重心，差点撞入一个老婆婆怀里。中年农民慌忙放下手中的扁担相扶，那扁担却张上了眼睛似的往一个小女孩身上磕，车厢里立即响起小女孩的哭声。中年农民又慌乱地转过身子道歉，谁知衣襟带倒了一个小筐，里面的橘子立即在车厢里漫游，车厢里更混乱了。那小青年赤红着脸，竖起眉毛，瞪视着中年农民，一副斗鸡的架势;那小女孩的妈妈一面安慰小女孩，一面瞪着中年农民，嘴里嘀嘀咕咕的;其他乘客看着地上的橘子皱紧眉头，更有的乘机起哄。
在这千钧一发之际，那乘务员亲切的话语又响起来了:乘客们，请不要着急，请原谅这位同志的无意的过失。我代他向你们道歉。现在，请大家帮这位同志把地上的橘子捡起来吧。短短几句话，使大家的眉头舒展开了，大家七手八脚地拣起地上的橘子，有的直接放在箩里，有的交给中年农民。他一面接过橘子，一面忙不迭地说道:谢谢，谢谢大家，对不起，谢谢人们看着他手足无措的滑稽样儿，听着他文不对题的话语，都忍俊不禁地大小起来。中年农民又把橘子塞在乘客们手里:我请大家吃橘子，请，请。乘客们都撒着手，就是不接。
这时，那熟悉的声音又出现了:乘客们，团结友爱，互相帮助是一种美德，我们刚才所做的都是应该的，是吗,乘客们赞许地点点头点点头。车厢里的火药味顿时烟消云散，人们都友好地交谈着，那小青年和中年农民也像一对老朋友似的谈天说地，人们都沉浸在友爱的欢乐中。
我看着这友爱动人的一幕，在笑声中陷入遐想:愿友爱永存吧～
作文六:友爱
和谐社会包含的内容非常广泛，包括民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与大自然和谐相处等等。其中，让我感触最深的是友爱，因为它就发生在我们身边。
上个学期，我们班的朱镜哲同学不小心在课堂里摔了一跤，不幸把脚给摔伤了，行动很不方便，每天上学都是他爸爸或外公背着进教室。老师为了更好地照顾他，让他坐在第一排。而同学们只要看见朱镜哲在行动上有困难，都会主动关心他，热情地帮助他。有的同学每天早早到校，等在楼梯口帮他背书包。有的同学抢着扶他上厕所，有的同学争着帮他去打饭，有的同学主动帮他交作业，有的同学课余时间陪在他身边。甚至平时较贪玩的同学都积极主动帮助他。就这样，一直坚持到学期结束。整个教室到处都洋溢着友爱的气氛，真是一人有难众人帮。大家不仅不感到累，而且都感到很快乐，这是一种爱，这是一种无私的奉献。这也就是一种同学之间的友爱。
和谐就是这样，和谐就在你的身边。和谐小到人们的互相帮助，大到世界和平。让我们唱响和谐之歌，让世界充满爱，让社会永远和谐，让和谐之神永驻人间。
作文七:诚心友爱
中华民族是一个古老的民族，有着诚信友爱的传统美德。她使人们在彼此信任和相互关爱中，感受做人的价值和尊严，体验生活的美好和人生的幸福。
记得几年前地区高中有个大哥哥生了一场重病，急需一大笔钱动手术救命，但他家里十分贫穷，就是变卖全部家当也只有一千多元呀～面对巨额的手术费，面对奄奄一息的孩子，他的家人束手无策，只能以泪洗面，眼睁睁的看着一个活泼可爱的生命在慢慢的消失～病床中的大哥哥还在一个劲地问:医生，我什么时候可以出院,我落下的功课已经太多了～我要回学校上课。面对那双对未来充满希望的双眼，有谁又能拒绝他的求生欲望呢,有谁又忍心眼睁睁的看着一个活生生的生命在慢慢消失呢,于是学校的全体师生和医院的全体员工纷纷解囊相助，同时媒体也向社会报道并倡议社会各界人士:为了还孩子一个健康的身体，请伸出你的援助之手。在大家的帮助下，大哥哥顺利的动了手术，手术后身体恢复很快。不久就回到学校继续上课，后来以优异的成绩考入重点大学。在我们祖国这个温暖的大家庭里，不仅历来就有一方有难，八方支援的美德，还有尊老爱幼的社会公德。
我希望在这个大家庭里，诚信友爱时时有，处处有，她成为了人类和谐的桥梁 。
作文八:友爱
人世间最真诚的，莫过于人与人之间的友爱了。
记得我上二年级的时候和小雨是同班同学，她长得乖巧可爱，大家都很喜欢她，可是她却生活在福利院，我们想让她感受到友爱的快乐。
一个星期天，我和班上的几个同学商量好要去看她。我在想:送给她什么礼物呢,有了，就送给她一本书吧。送给她什么书好呢,我经过百般思考，决定送给她一本《安徒生童话》。要知道我是多么喜欢这本书呀～真舍不得把它送给别人，可是我又一想小雨是那么可怜，我就把《安徒生童话》送给她把，我心里这么想但还有点舍不得，我犹豫了很久，最终把它装进了袋子里。到了福利院我们下了车。啊～福利院好大呀～一个同学说。我们顾不得欣赏风景了，就一口气跑到了小雨住的地方。小雨看见了我们就跑去迎接我们，她是多么兴奋，脸都笑成了一朵花。我们一个一个地把礼物送给了她，当她看到我送的《安徒生童话》时，她把它紧紧地贴在胸前，激动得一蹦三尺高。她连忙请我们坐下，我们一起聊天、做游戏玩得可高兴了。时间过得真快呀～转眼间我们就要跟小雨说再见了，我们恋恋不舍地离开了。
在回家的路上我心里想:原来友爱是这么快乐呀～我永远也忘不了这一天。
范文四：同学的友爱作文
同学的友爱作文（一）
世界上有许多爱：父爱、母爱、师生爱、友爱……我特别珍惜与同学之间的友爱，这种友爱让我感到特别快乐和温暖，每当我在家呆得无聊时，我就会想：如果同学能到我家来玩该多好呀！不仅如此，友爱还能使我尽快战胜病魔呢！
那是三年级的期末考试前，我生了支气管炎，只好请假在家。我百无聊赖地躺在床上，浑身无力，床边有个大纸箱子，箱子里已有三分之一全是包着痰的纸团，我一边咳嗽，一边发愁，想：马上要考试了，这几天都是复习内容，我不上课该怎么办呀？希望我能快快恢复，到学校和同学们一起复习，一起迎接考试。到了下午，一阵电话铃声打破了卧室里死气沉沉的气氛，我拿起电话，听到了赵彦程的声音：“喂，金林毅，你的病好一些了吗？”“好一些了。”我的心头热了起来，一下子觉得有了点力气，不再寂寞了，心想：大家都这么关心我，我得赶紧好起来，回到同学们中去，“你找我有什么事吗？”“我是来告诉你复习内容和作业的。”“谢谢，你说吧”“……就是这些了，祝你早日康复，来考试，再见。”我挂上电话，按复习要求认真复习了一番，睡了。二天早上，我感觉神清气爽，不怎么咳嗽了，病好了！我可以上学了。
我真感谢同学们，他们的友爱让我恢复了健康，能及时参加考试，考试也得了高分。友爱是最纯真的，让我感到无比的幸福。
同学的友爱作文（二）
爱可以宽容一切，爱也可以接纳一切。友爱同样可以。想看看我们班的“友爱”镜头吗？请快快随我来。
镜头一：那天，天下着中雨，我和几位同学去另一幢教学楼交作文本。回来的时候，由于我跑得太快，在拐弯处不小心一滑，摔成了大花脸。后面的一位同学急忙把我扶起，掏出餐巾纸为我擦脸，又拿出一包湿巾小心地为我清洗伤口。来到教室，同学们看见我这样，一窝蜂似地跑过来，簇拥着我坐下。有的同学用餐巾纸为我擦那湿透的裤子，有的同学不住地对我嘘寒问暖。突然，我感到膝盖一阵疼痛，急忙卷起裤脚一看，顿时吓呆了。膝盖上一大块皮磨破，鲜红的血流了出来。同学们也慌了神，这时，一位同学急忙拿出纸巾为我止血。可血还在流，我疼得快哭了。那位同学灵机一动，用纸巾把我的膝盖包住，打了个结，并且告诉我，我在电视上看过这样包扎可以止血。我的好朋友佳燕怕我疼，就鼓励我：“你不是总是鼓励我要坚强吗？现在你也要坚强！”说着，她还给我讲起了笑话，令我忘记了疼痛。这时，一位同学把老师叫来了，老师一看见我就问：“要不要紧，疼不疼？”我含着激动的泪摇了摇头。一股暖流涌上我的心头。
镜头二：一天中午，同学们正津津有味地吃着午饭。“啪”的一声响，后面一阵骚动，我急忙转过头去看，原来是崔陶宁的饭盘掉了，什么饭呀，菜呀，洒了一地，她的衣服上也沾上了油渍。两行眼泪情不自禁地流了下来。这时我班生活委员二话没说，急匆匆走出教室，不一会儿拿来了盘子和饭瓢。班长呢，忙为他盛好饭，可此时菜已没了，李奕婷主动把自己盘中的鸡腿夹入她盘中，后面几位女生见了，连忙拿来扫把把饭菜清扫干净，她的好友还拿出自己的餐巾纸忙不迭地为她擦衣服呢。此时的她感激地说：“谢谢，谢谢你们啊！”“没事，谁让我们是同学呢，别说了，快吃吧！”爱在班级悄悄传播开，一股暖流涌上小陶的心头。
镜头三：“笃笃笃---”随着一阵敲门声，早上去看病的李胜琦回来了。回到座位，他闷闷不乐。一下课，他的座位旁就围满了同学，“小琦，你的病好些了吗？”“你别着急，老师讲的课我来教你。”“等下有什么不会做的数学题，尽管来找我。”同学们七嘴八舌地说着，胜琦激动得一时说不出话来。爱在大伙里悄悄地传开了，一股暖流涌上小琦心头。
镜头四：……
镜头五：……
这些动人的场景，无不留在我的内心，让我回味无穷。
同学的友爱作文（三）
她——充满朝气、活泼昂扬，与我有着相同的性格，相同的爱好，相同的审美观……我们很有缘，开学就坐在一起，我们是要好的“死党”，也是“竞争对手”。
一天，同桌买了一把斩新的“黑白猪”尺子，当时的“黑白猪”是那么的流行，可见这把尺子的价格不菲，看着她爱不释手的样子，自己也好生羡慕。可就在这时，数学老师宣布了一个消息——下节课单元考试，要求带齐铅笔和尺子作图。我突然发现尺子忘带了，真是五雷轰顶，我赶忙向周围的同学借，同学们的不是被别人借走了，就是只有一把。我怎么会忘带了呢？怎么办呀！妈妈你在哪呀，给我送来呀！孙大圣你快出现呀，扯根毫毛帮我变一把呀……怎么办呀！真是急死我了，怎么会没带呢？真是叫天天不应，叫地地不灵，这次考试完蛋了。
这时，同桌问我：“你真的没带呀？”见我肯定的回答，(m.lz13.cn)看了看那把“黑白猪”尺子，又看了看我，拿起尺子，用手爱抚的摸了摸。她犹豫了一下，不知想干什么，只听“嘣”一声，循声看去，那把漂亮的尺子，被折成了两半，我用惊愕的眼神望着她，而她却用满脸的微笑来回馈我，把半边尺子递给我：“快走吧，老师进来了，别手下留情哦，我们是竞争对手哟。”我紧握着那半边尺子上楼去了（老师防止同学之间作弊，分楼上楼下考试）。
考试开始了，卷子发下来了，我专心的做着每一道题，直到作图题，我才拿起那半边尺子，仔细的观察它，尺子上只剩下一只黑猪了，另一半肯定是那只白猪吧！都断了还是那么的精致。呀！时间不多了，要专心考试，今天的试题好象特别顺利，这半边尺子做题非常得心应手哦。
考试结束后，我回到座位上，原本想把尺子还给同桌，但转念一想跟她说：“你把那半边送给我吧！这是我们友谊的见证！”她点点头。几天过去了，数学试卷改完了，我们等待着分数，也好“一分高低”，没想到结果是：分数一样。我们相视一笑，看来朋友间的友谊“显灵”了。
也许，对于她来说，只是一把尺子，小事一件，但我觉得，友谊无须豪言壮语，真挚的友情只在一声关怀、一个动作之中。
* 同学的笑声作文
* 同学的微笑作文
* 同学的闪光点作文
范文五：同学的友爱作文
同学的友爱作文一：同学的友爱
人间处处有真爱，不仅仅在社会上，就在我们的班里，我们的身边，我们同学之间的友爱。
我清清楚楚记得那一次，我今生今世都不会忘记。记得那是个晚上，因为作业比较多，我写到很晚才做下，我把东西大概收拾了一下，就睡觉了。
谁知道，我爸给我刚买的黑色钢笔竟然不见了。我连忙“翻箱倒柜”赶紧找，可是老天爷偏跟我对着干。不管我怎么找，可就是找不着，我急得都快两眼发白了。“叮铃铃”上课了，这可怎么办？我看了一下桌子上：“好哇！你竟然把我的钢笔给拿走了，亏我平时对你那么好，现在想起来都想吐！”他气得无话可说。“两军交战”必定没有好结果。我们俩上课谁都不理谁，就像见了十八年未见的仇人一样。
放学后，我气冲冲地跑回了家，嘴里还不停的说。谁知道我的钢笔竟然在桌子上，他仿佛是在朝笑我。我现在都不知是后悔呢？还是高兴呢？还是生气呢？真是哭笑不得。
在上学的路上，我感觉非常短，不知道该怎么跟他说。要不直接跟他坦白，不行，太丢人了。不跟他说，就这样睁一只眼，闭一只眼。那就更不行了，良心上也不过去……到校之后，我支支吾吾的对他说：“你看——昨天的——的的那支钢笔。”“没事，我知道你的意思。”“那我们以后还是好朋友吗？”“当然！”他很爽快地答应了。
我们同学的友爱也是无比珍贵的，你是不是也应该珍惜呢？
同学的友爱作文二：同学的友爱
记得那是刚上二年级的一个早晨，我刚到学校，便感到肚子有些不舒服，但那时我还能忍，便忍了忍。第一节课上课时，我突然感到肚子特别不舒服，而且很恶心，有些想呕。因为正在上课，我怕老师说我上课不认真听讲，就只好硬撑起身子，听老师讲课。这时候，坐在我旁边的王余粟好像看出了我的心思，就悄悄地问我：“李润泽，你是不是哪里不舒服？”我怕这时候说话被老师发现，便赶快对他说：“我没事。”
第一节课下课了。我急冲冲地冲出教室，奔向厕所。我刚跑四班门口，就稀里哗啦地吐了起来。于是，我扶着墙慢慢向学校医务室走去。突然有人碰了碰我的肩膀，我转头一看原来是王余粟。王余粟一脸担心的样子，一边搀扶着我一边关切地说：“李润泽，有病就别硬撑着嘛！走，我扶你去医务室。”就这样，王余粟陪着我来到了医务室。到了医务室，医生给我开了两片药吃说没大碍，王余粟才又小心翼翼地扶着我回到教室。
回到教室，坐在椅子上，我感觉好多了。我感激地对王余粟说：“今天真是谢谢你！”王余粟微笑着说：“不必谢我，你没事就好，同学之间互相帮助是理所应当的。”王余粟的话，说得我心里暖烘烘的。
我应该向王余粟同学学习，同学之间应该相互友爱，相互帮助。
同学的友爱作文三：同学间的友爱
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活中就更少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去爱护他人，这样世界才会充满爱！
关爱他人，从小事做起。假如，你帮助一个同学辅导做作业、一句老师鼓励的话，会让同学带来无限的动力。正因为爱，会有创作的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。
记得我上二年级时，我和小姨一块儿去泉城广场游玩，遇到两个人在乞讨。我想给他们一块钱，小姨却说：“他们是骗子”。我只能走开，却心有不甘。后来在小姨发短信的时候，我偷偷的给了他们一块钱。我明明知道他们是骗子，还是不由自主地给了他们一块钱，感觉到了关爱他人的幸福。
我想：如果世界上人人都关心别人，关爱自己！让自己和身边的人充满爱！让人间充满爱！世界是多么美好的世界！
关爱、关爱，爱在身边，无处不在！
同学的友爱作文四：友爱的见证
我们的校园是个充满温暖与欢乐的天堂，数不清的趣事有如海洋中簇拥的小浪花，一层赶着一层，翻滚着，欢笑着，涌向远方。其中一朵小浪花时不时地隐现在我的脑海中。
那是一个炎炎夏日，空气仿佛都凝固了，无法流动。老师一边擦去豆大的汗珠一边绘声绘色地讲解课本内容，可同学们一个个耷拉着脑袋，显得无精打采像一个个泄了气的皮球，软绵绵的。突然，平日里神气活现的捣蛋鬼张志伟不知哪给筋搭错了，鼻子像开了闸的水龙头大把大把地涌出鲜血，可让同学们惊呆了，把张志伟围了个里三层，外三层，这下可好，原本鸦雀无声的班级顿时像炸开水的水壶，沸腾极了。老师好不容易安定了混乱的班级，然后让我与另一名同学烨峰护送志伟去医务室瞧瞧。我心里直抱怨，今天可真倒了八辈子霉，摊上了这吃力不讨好的活。看着那鲜红的血，我想起了平日里与志伟发生的不高兴的事情，心中就……但是，有一股莫名的力量令我不忍心置他于不理，大概是同学之间的情谊吧！我和烨峰搀着志伟慢慢来到医务室，老师说没有大碍，只要洗净血迹后再捏紧鼻梁就没事了。我悬在半空中的大石总算得以落地。按老师的意思，我们三人先来到卫生间洗净血迹。看着那些脏乎乎的血迹，真是令人作呕。我真想撒手不干了，可不知一股无形的力量——友谊催促着我将这件事进行到底。迟疑了一会，六只手七手八脚地擦洗血迹。不一会儿，三只可爱的“小花猫”出现在镜前，“哈哈——”一阵爽朗的笑声传出卫生间……
在校园里，这样的小浪花并不少数，就拿去年来说吧，我校有一位学生因患白血病退学医治，可巨额的医疗费用对他原本就不富裕的家庭无疑是雪上加霜。作为21世纪的少先队员，我们理应伸出援助之手。于是，一次大队捐款会拉开了帷幕。虽然捐的钱数不是很多，可千里鹅毛礼轻情义重，这也代表了我们的一片真心，表达了我们的深厚友谊。
同学们，作为新世纪的儿童，让我们敞开心胸，将沉甸甸的友谊放入心间，让绚丽的友谊之花在我们心头怒放！
同学的友爱作文五：爱在同学之间
爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。
会一开完，我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我被摔倒了。当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室时，已经晚了，作业已被同学檫了，我着急地哭了。当我束手无策之时，准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。
望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。
我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。透过她的样子，我仿佛看到了她那一颗真诚的心。
我经过这件事，感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。
同学的友爱作文六：友爱同学的他
我们班那可算得上是群英荟萃、人才济济，体育方面、文理方面、英语方面、汉字方面可都有精英。而我结识的他，不仅语数英三方面的成绩不错，而且他在班集体中帮助同学也是可见一般的。
就像上次，当时已经放学，同学们都拼死拼活地往外跑，丝毫不管身旁的人需不需要帮助，只有他在郝亮的求助下放慢脚步，倾听郝亮的诉说：“我上午还要写作业，但是没笔了，你能不能借我一支。”如果是我，这事放在我身上，我一定会说不借，怕郝亮把我的笔整坏，而他却不是这样的。“行，借个你，”说罢便把他文具盒里现有的唯一的一支笔给了郝亮，“不过你可不能把它弄坏。”而郝亮也爽快地说了行，就在郝亮转身离去时，他还幽默风趣地喊着“记着，一块半的笔芯和半块的笔杆。”面对他的大方，我不禁惭愧的低下了头。
对他来说，这些事已成了家常便饭，到东家讲讲题，去西家劝劝架也是他学习生活中的一部分，就像上次……
他前方的侯东君数学练习册上的一道题不会，就向他求助，而他并没有反感侯东君的求助，并耐心地帮侯东君解答。后来侯东君还是不理解，在他身旁的我就看不下去了，面对这样的同学，我也真想一走了之，可当我拉他出去玩，不要管侯东君时才发现我错了。
“咱们出去玩吧，”“诶呀，等等，让我讲完了。”
“走吧，别管他了。”“再等等，马上就完了。”
当我去拉他的时候，他一把撒开了我的手，说到：“你怎么这样，他有题不会就不能给他讲完么？如果我给你讲题，忽然来一个人拉我出去玩，你会怎么想。”我无言以对，他说罢转身又去讲题。
他就是这样一个人，让我佩服也让我无奈，值得我学习却无法与他相比。希望他会继续这样，也希望我能早点变成他这样的人，与他在同一个队伍之中，相互帮助、互相学习。
