殇lss狂
范文一：与什么一起走过的日子作文
与什么一起走过的日子作文
篇一:与书一起走过的日子
与书一起走过的日子
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰;书是小船，载着人们遨游知识的海洋;书是花朵，给人们洒满迷人的芳香?...书，一路陪伴着我茁壮成长。
小时候不识字，总喜欢抱着一本图画书在家中穿梭，只要有书看便会安静下来，有时候还会因画上的幽默而忍不住一阵哈哈大笑。另外，当时的我迷上了迷宫之类的书，整天用手指在“迷宫”上划来划去，我的思维大概就是在这个时候变得敏捷的吧～从此，书成了我最好的伙伴。
书，丰富了我的孩提生活。
再长大些，等到读小学后，读的书早已不是五颜六色的图画书，书柜中放着的是一本本名著-----《三国演义》，《水浒传》，《西游记》??其中《三国演义》我更是百读不厌，当然还有像《安徒生童话》，《一千零一夜》，《笑猫日记》等等的书籍，它们当中一个个精彩的故事让我深深地被书的魅力所渲染，更让我体会到童年是天真浪漫的，是纯洁无暇的，童年是富有想象力的。 而还有一套书，使我为之着迷-----那就是《十万个为什么》，这套书给我的知识可真不少，像筷子在水中折射的原理，人体每一颗牙齿的
作用等，都是从这部书中汲取的精华，我的知识面也比同龄的小伙伴广了许多。
书，精彩了我的垂髫之年。
子曰:“学而不思则罔，思而不学则殆。”小学即将毕业的我开始接触文言文这个深奥而又不缺乏乐趣的文字。而现在读的书往往是像《目送》，《朝花夕拾》这样的名人的散文，小说等。而我最敬佩的作家就是鲁迅。他用短暂的五十五年为中国文学创造了光辉的一页，也正告诉了我，一个人只要不被自己击垮，任何力量都不能使他屈服～在学习上，我必须拥有鲁迅先生这样的执着，才能学有所成～
书，使我的舞勺之年充满了顽强。
高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”在生活中，书总是与我形影不离，成功不能没有书，拥有书的日子，可帮助我们开启心灵的智慧之窗。书一直是我的忠实朋友，陪我成长，与我相随，一起度过青春的精彩年华。
篇二:一起走过的日子(700字)作文
精选作文:一起走过的日子(700字)作文
如何面对，曾一起走过的日子，现在剩下我独行&&电脑中放着这首歌，我穿上旅游鞋，踏着轻快的步伐，以最快的速度跑下楼，准备出去玩一会。谁知，天公不作美啊，下起了雨。我垂头丧气的往楼上走去。该死的天，我埋怨，早不下，晚不下，偏偏在我要出去的时候下～这时，眼角瞥见一双红色的雨鞋，正
在门后呆着，已经被我冷落了好久，上面都是灰。我怎么把你给忘了，诶呀，真是可怜，都快被我折磨的不成鞋样了～我自言自语道。和着外面的雨声，突然醒悟:正好，有救了～打来一盆水，开始清洗我那双雨鞋。渐渐地，雨鞋上那两个小女孩，又恢复了往日的笑脸。两个好朋友，为了买相同的雨鞋，找了一家又一家商店，却找不到他们都满意的。总算，在一个并不太引人注意的地方，找到了一双印着两个很可爱的女孩子的红色雨鞋，她们不约而同的说道:就买这双吧～于是，那两双雨鞋就成了她们的宝贝。穿了一双相同的雨鞋，在雨中漫步，她们特高兴，去玩玩水也觉得特别有趣，甚至有时候不下雨，她们也照穿不误。因为她们觉得鞋上那两个女孩就像她俩一样。所以，鞋自然是受到格外保护的，每次穿完都要洗得干干净净的。两双雨鞋伴着她们一起走过多少的日子，有欢乐，也有哭泣。但使人高兴的是，拥有这双雨鞋之后，她们从来没有吵过架，即使是小小的争吵，雨鞋洗干净了，可真不错，像从前一样。现在想想，毕业也好久了，大家各奔东西，那另一双雨鞋不知道现在可好。想到这里，决定去看一下，满怀感慨的穿上雨鞋，准备出门。正在这时，有人敲门。见鬼，我嘀咕着，今天是怎么回事～带着一丝怨恨开了门，我差点叫了出来，是那双红色的雨鞋～从来无人明白我，唯一你给我好日子，有你有我有情有天有海有地&&听到这里，我们开心的一起说:一起走过的日子，有你有我有雨鞋～高一:照照照
篇一:作文一起走过的日子
《一起走过的日子》
1、 那轮明月总在不停地从浅浅的一弯变成圆圆的一盘。
2、 我们从玩着泥巴的小孩子长成风华正茂的少年。
3、 十二年，风雨无阻，我们一起走过。
4、 你是否还记得，当星夜散布在我们的头顶，我们倚在花园的树桩上 看星星，我还记得你说最亮的那颗上住着巫师，我们只要想他们打个招呼，以后就再也不会有任，何困难出现。
5、 记得，上个十二年我和你在一起，下一个十二年我依然在。一起走过的日子永远在，因为我们向巫师许过愿。
1、 一起走过的日子，如清风，拂过发丝，留下的是清凉;一起走过的日子，如泉涌，淌过手心，留下的是湿润;一起走过的日子，如暖茶，涌入喉咙，留下的是芬芳。
2、 小时候，常常望着校园里那棵年岁已高的老槐树，看它的叶子由绿变黄，由黄变绿。就这样，我看到了毕业的背影。
3、 校园里的那棵老槐树依旧茂盛，手指轻柔的抚摸着树干上的勿忘我，那是我们用小刀一撇一捺刻在上面的，春去秋来，字也有些模糊不清了，但我们当时的诺言却格外清晰。
1、 抱歉，朋友，请
原谅我在你梦醒之前踏上与你离别的路。
1、 所有相遇和回眸，都是一种缘分。
2、 散尽铅华，看清了世间的繁杂，却仍感谢一直有你，与我相伴走过的那些岁月年华。
3、 还记得，那些年，那些事，那些我们一起走过的日子。
1、 一起走过的日子，如歌，轻轻奏起;一起走过的日子，如水，淡淡流过;一起走过的日子，如风，柔柔拂动。
2、 一起走过的日子，是我们共同的回忆。我希望，记忆如歌，如水，如风，就算夜色苍茫，那回忆也像一抹琉璃艳了夜，记述着我们一起走过的日子，温暖而明亮。
篇二:与书一起走过的日子
与书一起走过的日子
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰;书是小船，载着人们遨游知识的海洋;书是花朵，给人们洒满迷人的芳香?...书，一路陪伴着我茁壮成长。
小时候不识字，总喜欢抱着一本图画书在家中穿梭，只要有书看便会安静下来，有时候还会因画上的幽默而忍不住一阵哈哈大笑。另外，当时的我迷上了迷宫之类的书，整天用手指在“迷宫”上划来划去，我的思维大概就是在这个时候变得敏捷的吧～从此，书成了我最好的伙伴。
书，丰富了我的孩提生活。
再长大些，等到读小学后，读的书早已不是五颜六色的图画书，书柜中放着的是一本本名著-----《三国演义》，《水浒传》，《西游记》??其中《三国演义》我更是百读不厌，当然还有像《安徒生童话》，《一千零一夜》，《笑猫日记》等等的书籍，它们当中一个个精彩的故事让我深深地被书的魅力所渲染，更让我体会到童年是天真
浪漫的，是纯洁无暇的，童年是富有想象力的。而还有一套书，使我为之着迷-----那就是《十万个为什么》，这套书给我的知识可真不少，像筷子在水中折射的原理，人体每一颗牙齿的作用等，都是从这部书中汲取的精华，我的知识面也比同龄的小伙伴广了许多。
书，精彩了我的垂髫之年。
子曰:“学而不思则罔，思而不学则殆。”小学即将毕业的我开始接触文言文这个深奥而又不缺乏乐趣的文字。而现在读的书往往是像《目送》，《朝花夕拾》这样的名人的散文，小说等。而我最敬佩的作家就是鲁迅。他用短暂的五十五年为中国文学创造了光辉的一页，也正告诉了我，一个人只要不被自己击垮，任何力量都不能使他屈服～在学习上，我必须拥有鲁迅先生这样的执着，才能学有所成～
书，使我的舞勺之年充满了顽强。
高尔基说:“书是人
类进步的阶梯。”在生活中，书总是与我形影不离，成功不能没有书，拥有书的日子，可帮助我们开启心灵的智慧之窗。书一直是我的忠实朋友，陪我成长，与我相随，一起度过青春的精彩年华。
篇三:一起走过的日子
一起走过的日子
友情啊，你摸不着，看不见，但又真实地存在。因为有了你，
乏味的初三才显得多姿多彩。
——题记
同桌的你学习正一步步向上提高，我表面上好像没有什么，但内心却多了几分失落、担忧。原本我俩的成绩差不多，但你经过勤奋努力，已将我的成绩远远地抛在了后面。我常在家中想你此刻一定在认真读书写字，我怎么可以输给你呢,我要寻回被我遗弃的勤奋。于是，对着书本我也埋头苦干起来，直至妈妈过来说:“很晚了，明天还要上学呢～，早点睡吧～”我此刻又在想你是否已将躺在床上呼呼大睡了,于是我也心安理得地去睡觉。篇四:一起走过的日子
一起走过的日子
时间稍纵即逝。一转眼，我们以及将迈入初三，这也就意味着我们也即将各奔东西，互相分离。回首一起走过的日子，真是令人回味无穷，感慨万千。
回首我们走过的日子，有欢乐，有泪水，有一起合作的快乐，也有互相竞争的残酷事实。在走过的日子我们那样的执著和真挚??
可以说，在走过的日子我感受到了很多，感受到同学的友谊，师生的情谊，感受到成功的喜悦，也感受到失败的痛楚。
在一起走过的日子里，我明白了，人的一生是不会一帆风顺的。多多少少会有挫折和磨难。我明白了孟子的“生于忧患，死于安乐。”理解了“失败是成功之母”，懂得了“人生因挫折而美丽”。这些名言和警句都告诉我们，在生活中，我们要敢于向困难挑战，
处于逆境不要畏惧??
在一起走过的日子里，我感受到老师们对我的关心，帮助和鼓励，在我失意时，老师们对一个个一次次的与我交谈，帮助我重新振作。我会自信，重拾自我??当我有题不理解时，老师们会一遍又一遍的给我讲解，直到理解为止??
在一起走过的日子里，我感受到朋友对我的友谊和感情的真挚。当我受委屈时，他们是倾听者，任我耍闹，任我哭，任我发泄;当我被生活的琐事困扰时，他们是导师，给我讲道理，说事实，帮助我克服那些干扰??
在一起走过的日子里，我不但感受到很多东西，也学到了许多东西。在此当中，我学会了理解，学会了宽容，学会了乐观，学会了振作??这些在我以后的人生之路上也会丰富我的人生阅历，充实自己的价值??
有一句话这样说:“毕业并不代表永远分离，只要心里彼此想念，我们永远都在一起，友谊会长久??”。回首走过的日子，那将会是一段永久而美好的回忆，那样的甜，那样的美??
篇三:《与——一起走过的日子》征文
与操场一起走过的日子
安庆二中801班 李奥
刚上初一时，因同学推荐和自己的兴趣，我加入了田径队，从此，我与体育结下不解之缘。这一晃，便是一年。
我所认识的所有热爱跑步的人都说过这样一句话:“我最喜欢在
跑道上奔跑的感觉，乘着风，那感觉像飞翔。”
但，跑步这项运动，其中的辛苦只有亲身体会过才知道。这一年里，拉伤，扭伤早已不计其数。每每任务加重时，都会累到筋疲力尽，却只能狠下心，咬牙坚持。就像教练过说的:“越是困难的时候就越不能放弃～”
说到体育，必然少不了每天训练的地方-----操场。
每当我走在操场上，都有一种熟悉的感觉，像多年的好友，那么亲切。这里的风景我都烂熟于心，即使闭了眼，我也知道，我在这一方土地的何处。这里的每一条跑道，都见证了我的成长。在这操场上，有过欢笑，那是进步时的喜悦;有过遗憾，那是止步不前的不甘。在这片操场上，我洒过泪，流过汗，但从没想过放弃。
一下，一下，踏在操场上的是坚定不移的脚步;一滴，一滴，落在操场上的是努力奋斗的汗水。在操场上，我学会了坚持;在操场上，我明白了团结;在操场上，我获得了友谊。它像一个朋友，伴我成长，伴我挥洒汗水
那个下午，计划像是练不完似的。跑了一圈又一圈还不结束。我在休息时觉得有些虚脱了，知了不停地吵闹着，我心烦意乱地接受着
太阳的炙烤。汗不停地滴落在操场上，不一会，教练又拿起表，叫我起来计时。我慢吞吞地走上跑道，在一声“预备，跑!”中，我不情愿地迈开了步子，步伐是那么沉重，那么无力。终于到了
最后一圈，教练开始喊:“冲刺，冲刺～你还有十秒，坚持住!”这时与终点还相差几十米，腿却重的抬不起来。‘加油，加油～”这时，我听见我的队友在终点给我打气。我咬了咬牙，不想辜负自己，也不想辜负他们的期望，像是要榨干所有的力似的，我再次摆动双臂，加大步幅，开始了最后的冲刺。憋了一口气冲到终点，我腿一软，跪到地上。似乎有些清醒了。听见队友在耳边说“有进步呀。比上次快了一秒～”我很庆幸自己没有放弃，而是选择了坚持。
操场，是它见证了我从当初的稚嫩变得强大。脚在刚开始时总会磨破，但现在，老茧已经代替了伤口，再不会轻易受伤。刚开始时连十圈都难以坚持，但现在，即使是几十圈也会认真去完成。这便是成长吧。
时光如过眼白驹，匆匆流逝。一年不长，一年不短，一年在我心上。这一年的时光我永远都不会忘。
与操场一起走过的日子，那是我热血沸腾的青春。
与音乐一起走过的日子
安徽安庆二中801班 张梦雨 音乐，如焦躁夏日的一阵清凉的微风，总能是人心平静下来，忘记所有烦恼。而我会在黑暗而寂寞的夜晚，独自一人躺在床上，闭上眼睛，享受着一场听觉“盛宴”，那种感觉，都不能用言语来表达。 不知是不是这种对音乐的喜爱，促使我在今年暑假，学了一门乐器---吉他，时间不长，却使我感受颇多。
我怀着好奇又兴奋的心情走进了教室。当我拿到吉他时，好兴奋，想快点儿上课，如果我也能像电视上的人那般帅气，弹出一首令人陶醉的曲子，多么美好啊～可是现实总是不那么如人愿的，老师先教我一些有关吉他的基本技能，例如:怎么抱琴，怎么拨弦，怎么调音。还有各种各样的乐理知识，真是繁多而错杂。经过一番努力，我终于把这些知识勉强而暂时的记下来了。接下来，也是我喜爱的部分,,弹曲子。我信心满满，我弹的第一首曲子是《小步舞曲》，谱子很短，就两行，我觉得我一定行。老师先示范了一遍，告诉我注意一些“难点”。接着，就是我期待大展风采的时刻了。我昂首挺胸，看着谱子，手指拨动着琴弦，可是我弹了几个音以后，心凉了半截，我心中大喊道:这是什么呀～跟老师弹得一点儿也不像，太难听了。”当我坑坑巴巴地弹完了整首曲子，我感觉过了好几年，身上也出了大量的汗。这时，我才明白，台上一分钟，台下十年功，而我也下定决心好好练。
在接下来的两个月，我每天都在坚持练习，手指肿过，脱皮过，很苦，可我依然很享受这种痛并快乐着的感觉，在坚持中收获喜悦。而音乐，也成为我放松时的最好办法。
现在，我已没上吉他课了，可是我依然会在晚上睡觉之前，弹几首曲子，听着耳边的音乐，我无比的开心，因为这是我自己弹出来的，此时，我会更享受，更满足。
虽然，我只学了两个月，可是在这段与音乐为伴的时光中，我感到无比的快乐。音乐带给我太多太多??我很珍惜与音乐一起走
过的日子。
与阳光一起走过的日子
安庆二中八(7)班汪江韬
雨后天晴，阳光灿烂。随着一声“开始”，我们班内自发组织的篮球比赛正式拉开了帷幕。
我方中锋拿球，大前锋正在篮下。中锋可能是心理压力，错误地将球传给了大前锋，结果被对方断下，一计长传至对方得分后卫手中。倒是果断，他断然投出了一个三分球。球“跃”起的那一瞬间，全场都安静了下来，只听到十颗心脏跳动的声音。“哐当”声，球跳进了我方篮框中，一时间，大家神情沮丧极了。反观对方，开门红的喜悦
让他们眉飞色舞。我方大前锋对我们使了个眼色，我看到了鼓励，但心中却充斥着更多的不甘。
我方拿球，身为控球后卫的我将球飞快带入中场。紧接着将球快速传给我方中锋。中锋一计两分投出，很遗憾，球从框边弹了出来。说时迟，那时快，我方大前锋眼疾手快，跳起拿球，紧接着中路转身后仰投篮得手，为我队首开记录。好景不长，对方的攻势愈来愈猛烈，又由于我和我方中锋体力的下滑，想抵住对方迅猛的攻势已是愈加困难。对方大前锋与中锋配合十分默契，屡屡上篮得手。大家也只能望“球”兴叹了。最终，第一节比赛结束，双方战成5:9。
短暂的两分钟休整之后，双方再次披挂上马。我方体力恢复得
较好，我方中锋开局就跳投建功，再添两分，大前锋更是强攻内线得手，频频摧城拔寨。第二节战罢，我方以16:11领跑。5分钟的休息使双方都开始讨论起战术来。我方中锋便说了一句:“大家别太骄傲，只是5分的差距，一个不慎就会被轻易翻盘。”事实证明，他说的是对的，第三节刚开始两分钟，对方大前锋突然爆发，单打我方小前锋得手，将球漂亮地丢进篮筐。双方分差逐渐缩小。对方控球后卫一计妙传，对(本文来自:www.bdFqY.cOM 千 叶帆文 摘:与什么一起走过的日子作文)方大前锋人到球到，勾手得分，将比分扳平。
此时的“战场”波谲云诡，虽说我方已有心理准备，但短短几分钟之内，优势全被扳平，让人难以接受。第三节战罢21:26，我方劣势。大家下场之后个个沉默不语。大家都知道，最后一节短短十分钟的激烈竞争又要开始了。
范文二：与什么一起走过的日子作文
与什么一起走过的日子作文一：与爸爸一起走过的日子
一只宽大而长满了老茧的大手，紧紧地握着一只柔嫩的小手。那只大手像是捧着玻璃般小心翼翼地握着掌中的小手，生怕手里的老茧弄疼了小手柔嫩的肌肤。
“呵呵…”，看着桌上的照片，我竟傻傻的笑了起来。忍不住又将照片拿起来捧在怀中贪恋的看着。
那是我刚满三周岁时与爸爸的合照。照片里的我刚刚开始学习走路，爸爸用他的大手牵着我的小手，慢慢地引导我跨出人生的第一步。而这温馨的画面，如今被定格在这小小的照片里了。
很小的时候，我特别喜欢粘着爸爸。爸爸总是给人一种很安全、很温暖的感觉，我总是感到很安心。
很多小孩子都喜欢父母抱着或背着自己，我也不例外。记得有一次周末，我们一家去游乐园玩，也许是白天玩得太疯了，晚上回到家的时候就不肯爬楼梯了。我站在楼梯口，低着小脑袋，不管妈妈怎样哄我，我都不肯移动半步。最后爸爸心疼我，轻声对我说：“上来吧，爸爸背你，你要听话哦！”听到爸爸这么说，我立马冲过去趴在爸爸的背上，原本想要流出的眼泪，也在一瞬间流回了眼睛里。
昏暗寂静的楼梯里只有上楼梯的脚步声，陈旧的老式电灯泡将昏暗的楼梯照得黄澄澄一片。我趴在爸爸的背上，静静地看着爸爸的后脑勺，柔软的小手紧紧地搂着爸爸的脖子，生怕一个不小心自己就会从背上摔下去。
爸爸的背很宽很温暖，就和爸爸的手一样，给人一种安全感。
抚摸着照片里紧握的两只手，我的思绪从遥远的过去飞了回来。如今照片里的大手苍老了许多，而那只小手也不再是小小的了。
有多久了呢？我已数不清了。当我慢慢地长大后，记忆中大手牵小手的情景不再出现；小小的身子趴在宽厚的背上撒娇的情景也不再出现。
回忆起和爸爸一起走过的日子，温馨、甜蜜、幸福。因为爸爸宽大温暖的手会牵着我的小手一起走路；会教我写字、画画；教我打球。爸爸宽厚的背可以背我去任何想去的地方，给我无限的力量，保护我健康的成长。
回首再看与爸爸一起走过的日子，我只想说：“爸爸，我爱你！”
与什么一起走过的日子作文二：与您一起走过的日子
与您一起走过的日子，是那样的温馨、幸福。我从小生活在农村，从小爸爸妈妈就在城里打拼。奶奶也很早就离开了我们。每当在落日的余晖下，晚风升起的炊烟中，我只能与年过六旬的外婆相依相随。每当朝阳升起的时候。我就紧紧的跟在外婆身后，生怕跟丢了。这种日子虽然平淡但也幸福
夏天的夜晚，萤火虫开始为动物们照路了。四周一片寂静，您和我相依在后院的纳凉。我半趟在您的身上。享受着你用扇子轻轻摇曳带来的丝丝凉风。满天的星星。一轮明月高挂在空中。俯视着大自然的万物。偶尔一两声邻居们闲聊的声夹杂着几声犬吠。把整个夜晚衬托得如此幽静我看到了外婆那满头的白发隐烁着。外婆每天晚上都给我讲故事。每当外婆津津有味的讲着时。那一刻我便感觉到自己很幸福。因为我有一个和蔼的外婆。每天都能给我讲故事。无数个夏夜就这样过去了。与您在一起的日子虽难简单但也很充实。那从我手指尖流逝的夏夜。还有您那奇幻的故事一直萦绕在我的心头。烛照着我远方的道路。是您让我感到人生的乐趣，是您让我感受到生命也有另一种美丽。
每当秋姑娘来报道时，您种在野外的那些庄稼已经成熟了，每当这时我便与您迈着轻松而又有节奏的步伐来到田里。我便在田野里东翻西找，寻找属于我的一方乐土。每次您都小心翼翼地捡起一年的劳动成果时，我便感到不可思议，为什么这一点点的粮食，您竟如此费力地去拾检。本意佝偻的身躯如今看来更是贴近于地面，现在想到我才恍然大悟。您竟是如此的尊敬土地，对粮食是如此的珍惜。这是一种真正意义上得膜拜。
经过了几年的岁月，我也逐渐长大，也是该上初中的年龄了，于是亲人们便把我带到城市来读书。虽然城市的环境好，但是我觉得城市的生活很乏味。每当夏夜我常常望着夜空发呆，我怀念您给我讲的故事。
终于假期到了，我又回到了您的身边，可惜那夏夜再也回不来了，我再也不能跟随您到草地间、田野里到处跑了。门外邻居家屋脊上的炊烟又一次升起了，可惜子只留我在城市里那不起眼的角落里回忆那些开心的往事，不禁眼角湿润了
从此，我只能一个人回到从前，回到我们的那些熟悉的场景中。
与什么一起走过的日子作文三：我和柳宗元一起走过的日子
镇江或许很少下雪，每一次下雪都会带来几分欣喜，但我总会在下雪时想到大唐风雪中的一个人——柳宗元。
柳公心中的雪是否还在？
望着窗前那洁白的雪，不由想到了柳公的《江雪》，那茫茫大雪，看似普通，却在一个人如珠如玑的诗句中，变得不再平凡，一首绝唱千年的《江雪》由此诞生了。
柳宗元，他是我最敬佩的诗人。他没有郑燮无官一声轻的洒脱，也没有岳飞怒发冲冠的满腔怒气，他把心交给了山水，交给了自然，心情给予了灵山秀水，那或许是我最崇敬的人生境界。
一个老翁坐在一个白色的世界里，心中苦诉不出，
留给我们的只有那篇《江雪》，没有别的。但我认为“独钓寒江雪”，五个字极闹。是呀，就是这五个字闹出了一幅江雪图，或许在冰雪下还有一瓣白中隐青的冬梅，在寒冰下还有一抹带绿的小草，或许在柳公背后还有一棵傲然挺立的芭蕉，一切都是那么地富有生机！
“?m尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。”这只是柳公的心境吗？不，不是。他乐，乐在景美，他悲，悲在己败。这不正是他“建中之乱”后的悲愤与伤感，不正凝注了他“永济革新”后的血与泪吗？
柳宗元从出生至离世，由升官至贬低历尽了千般磨难万般打击！永州之贬对他来说似乎是抹不去的痛，这一贬就是十年！
于是柳宗元的散文便回荡着永州灵山秀水间的悲影，那天空中飘下的雪似乎是在赞颂他的高尚品质。
思绪突然止住，我回首又望了望窗外的雪，它又是什么？金钱？名利？猛然间发觉今日的雪与柳公心中的雪早就不同了。为什么？雪不知，我也不知。远处的灯火又亮了，发出诱人的光，，我知道一定是不远处的歌厅和网吧，突然厌恶了那束光，那场雪，拉上窗帘，不去理会。
可又想，逃避的了吗？置身于这样一个灯红酒绿的世界，到处都是钢筋水泥，冰冰的，我再怎么样也是当中的一份子，或许我应该改变，对！改变。接着我拉开了窗帘……
久违了！柳公心中的雪！
与什么一起走过的日子作文四：和老师一起走过的日子
春去秋来几载间，那些日子已该从我们身边悄悄飞逝，回头望望，那些和老师一起走过的日子，处处开着鲜花……
和老师一起走过的日子，是辛苦的。炎炎夏季，汗水一滴滴地打在书本上，留下一个个湿漉漉的圆点，老师在讲台上不停地挥着汗水却还在口若悬河地讲解着课文，下面一个个霜打的茄子般地学生尽管眼皮已经不听使唤，忍不住要靠在一起，头也忍不住想要和课桌来个亲密接触，可还是要挺挺胸膛，支撑着头，默默地听老师讲课，茫茫大雪，地面上已经结了厚厚的一层冰，可就算再寒冷，我们也要坐在冰冷的椅子上，搓搓冻僵的小手，拿着冰冷的笔杆在纸上写写画画。
和老师一起走过的日子，是繁忙的，早上六点起床，柔柔惺忪的睡眼，穿上衣服抓紧时间去上早操，在操场上，一圈一圈地跑完之后在拖着疲惫的身子去上早自习，接着上上午的课，一堂接着一躺，一课接着一课，上午的课上完上下午的课，下午的课上完上晚上的课，然后在拖着疲惫的身子去寝室休息，再接着就是考试，大考考完有小考，月考考完有中考，中考考完有末考，就这样，一天又一天，一年又一年，循环至此。
但和老师一起走过的日子，也是快乐的。课堂上，和老师一起遨游在知识的海洋，我们游完古代，有现今，游完英国，游完美国，游完数学，游英语，总之，我们整个沐浴着知识的光芒，遇着难题，和老师一起探讨，听着老师的讲解，会有一种幸福感油然而生，孔子说：“有朋自远方来，不亦乐乎。”而我却说：“有知识充入脑海，不亦乐乎。”
和老师一起走过的日子，就像打翻了五味瓶，有酸也有甜，但它却值得你用一生去珍藏，每次回想，都会别有一番滋味在心头！
与什么一起走过的日子作文五：和程老师一起走过的日子
请问，可以教我做第3套播体操吗？”课间做操时间快到时，我们的实习老师以一个非常诚恳的提问亮相了。
同学们都笑了。
“不要笑 ，孔子曰：‘三人行，必有我师焉。’在做操上你们确实是我的老师。”大家笑的更厉害了。
我的笑声中夹杂着一中莫名的失望，因为当班主任透漏有一位实习老师要来我们班时，我想象中的实习老师是一个帅气的男生——高大的个子，魁梧的身材，一副学者气。但眼前的这位老师却是个女生——一个亭亭玉立的大女孩：清澈的大眼睛，像西湖水一样明镜，秀丽的眉毛像双燕飞过湖面的划痕，端庄的嘴像栖霞山上的红叶，还有飞瀑一样的头发。
开始我还觉得她是一位中看不中用的老师，但相处一段时间，就发现自己大错特错。
她的第一节课，首先，以一口很流利的英语介绍了自己，然后，又以一口标准动听的普通话翻译了一遍。很快，程老师的课受到同学们的热烈欢迎，自然，每到她的课，纪律特好。
程老师给我们讲的第一课是：What are you doing for vacation?意思是：你 假期准备做什么？突然有人就说：“老师，放假了我们一起玩点什么啊！”程老师听了，先是笑了笑，然后说：“要是你们表现的好，我可以考虑考虑。”当然，我们也更加好好表现，连老不回答问题的黄风也用起心来，回答了不少问题。
周六了，老师依照所说的，带我们去商场玩，给我们买了一些吃的，大家都高兴极了。还到野外赏雪，背诵咏雪的诗。玩累了，我们就去程老师的家，程老师和我们聊童年趣事，聊前途理想，聊学习方法。体育课，程老师还陪我们打乒乓球。听说，她是为了我们才学乒乓球的。
和程老师一起走过的日子，她耐心的教育，真诚的帮助，让我们明白了许多做人的道理，明白了人生的意义。
至今我们仍从心里喜欢她、佩服她，更多的是对她的思恋。
与什么一起走过的日子作文六：与老师一起走过的日子作文
时光如此匆匆，九年的学习生活悄然而去。从九年前进入学校的那一刻开始，老师就成了我人生中的一部分，陪伴着我一路走来。
九年来是老师教我知识，教我做人，陪我喜伴我忧，把我从幼稚变为成熟，老师不仅给予我知识，更指引我前进。
回收昔日岁月，一幅幅陈旧的画面仍然那么清晰……
那是一个充满凉意的早晨，学校大门未开，我被爸妈先送到了老师家。胆怯的我不知所措，不料，老师却拿出了一个大红苹果递到我面前：“吃吧，很甜的。”于是我第一次觉得老师可以像妈妈一样亲切。
这也是一个难忘的画面，我们一排排站在走廊上，老是拿着柳条轻抽我们的屁股，真的很轻，一点都不疼，但我们都不敢做声，因为我们跳到了那个寡妇奶奶的桃园里，偷她的桃子吃，不仅折坏了很多树枝，还把树下的蔬菜践踏的一片狼藉。所以后来想想，老师真该狠狠的惩罚我们。
九年级是特殊的一年，是决定我们命运的关键性一年，在这个班级里我又发现了一个让我佩服的老师，那就是我们的班主任。我第一次被他的真诚所打动，第一次被他的才气所折服，第一次觉得师生之间原来可以这样充满信任。
与老师一起走过的日子让我觉得很开心，老师的爱陪伴我九年的学习生涯，还会继续陪伴我走下去。谢谢你老师，谢谢你给我的美好回忆!
与什么一起走过的日子作文七：和老师一起走过的日子
老师，每每想到这个词语，就会有多个面孔在我脑海里浮现，一段段往事在回忆中穿梭，到我回到了那难忘的小学时光，那永远慈祥笑着的老师身旁。
我仍记得小学的第一个老师，她姓王，是我们的班主任，她年过四十，也许是因为她爱笑，笑起来会有两个酒窝，眼角的皱纹构成美丽的弧线，也许是因为她严厉却又不失慈祥的面容，使我倍感安心。
一年级的时光是无忧无虑，王老师会很早地到班，坐在教室门前迎接着一个个到来的学生。我们习惯了在上课之前围坐在她身边，听王老师讲年轻时的故事，我们也乐衷于和她探讨问题，我会回家问家长要些新鲜的笑话来讲给她听，她听后会哈哈大笑，眼睛眯成一条线，慈祥地抚摸我的头，说道：“雯雯真幽默！”那是我的心中充满了小小的成就感。
二年级的生活史多滋多味，我早已适应了小学的生活，适应了和王老师在一起谈天的种种话题。也许是这些在我还小的时候从未体验过，渐渐的使我有些依赖，依赖王老师的美丽笑容了。
那节语文课，我至今也未能忘记，王老师在讲台上读课文，我在下面修着钢笔，第一次接触钢笔，我还真不习惯，我越发的不可收拾了，修到了“忘我”的境界。突然眼前一暗，我抬起头对上王老师那冰冷的眼神，她没说话，拿走我的钢笔，我愣那儿了，心中很胆怯，王老师刚才的眼神好恐怖，竟使我半天没能缓回来。
那一次之后，我知道了王老师的严厉，其实她不是不严厉，只是严厉不起来吧！
日复一日，我在王老师的教育下取得了很显著的成绩，原以为新的学期会见到熟悉的笑颜，可事与愿违，升到三年级，教室换了，书本换了，班主任、也换了。
为此我虽然难过了好久，但在校园中遇到王老师时那快乐的聊天，让我知道，她还在陪伴着我成长，她还是会亲切地叫我“雯雯”。时间越走越快。
一叶知秋，即将毕业的我终于意识到，这一别，不再像是几年前，这一别，也许短暂，也许永远，我都不能再伴随在王老师身边了。
老师，谢谢您！谢谢您在我很小的时候教会我知识和成长的道理，谢谢您含辛茹苦的培养，谢谢您带给我的欢声笑语。
和老师一起走过的日子，不会忘记，亦一切铭记。
与什么一起走过的日子作文八：我和妈妈一起走过的日子
有人说，母爱如春雨，滋润着我们；有人说，母爱如阳光，照耀着我们；也有人说，母爱如灯光，温暖着我们。
儿时，我是那么的不听话。整晚的哭闹。不耐烦的在床上折腾，迟迟不肯睡去。无奈，你只好拿玩具哄我，抱着我摇晃。你背起我，去外面散步。当夏风吹拂我的小脸，听着蝉鸣蛙声，我在你背上酣然入睡，那么香，那么甜；但你却红肿着眼，抱着我进屋里为我盖好被子。你这才放心，拖着疲惫的身躯睡去了。那一夜，我睡得很甜，很甜，不知为什么，也许是你的呵护有佳吧。妈妈，我多么希望有朝一日，也能陪你入睡。童年时的我是一个懵懂的小孩，对任何事物都充满好奇。你就是我的启蒙老师，为我讲‘嫦娥奔月’的故事，从中让我明白了要做一个向嫦娥那样为人民着想、舍己为人的人，不能做像逢蒙那样狡猾、贪婪的人；为我讲“愚公移山”的故事，从这让我明白了做人要有恒心，有恒心并为之努力再艰难的事也能功到自然成。你让我认识了牛郎星、织女星、北斗星，还有那银河中源源流淌的神话传说。妈妈，我多么希望有朝一日，也能为你讲一个故事听。正值少年的我，还是离不开你的鼓励。
升入初中后，每次数学考试，我都考得不理想，整天愁眉苦脸。你就悄悄地坐在我的身边，良久，才轻轻地问：“是不是数学又考得不理想啊？”我含着泪水，无奈地点了点头。你慈祥地摸着我的头，又问：“自己知道为什么错了吗？”我点点头。你微笑的对我说：“你呀，心态不好，每次只想考个高分，让老师和同学刮目相看！这怎么能行呢？”顿了顿，你又说：“你再仔细琢磨一下试卷，看看哪题粗心，哪题没看清题，哪题是因为平时没有弄懂,再考，就不会在同一地方犯错，妈妈相信你，你那么聪明，再说，失败乃成功之母，从中吸取教训，改正不足之处，稍加努力你一定会考好的！”那晚，月色格外的美，我静静的琢磨着你的话，像破看云雾见到了青天似的，顿时感到信心百倍。
漫漫人生路，有崎岖也有坎坷，不管失去什么，得到什么，只要有你在我身边，即使白天黑夜，我都无怨无悔。妈妈，你我一起走过的日子我都会珍藏。
与什么一起走过的日子作文九：和母亲一起走过的日子
如果说回忆这东西有气味的话，我想那就是樟脑的香，甜而稳妥，轻而细腻。对，那就是樟脑的气味，顺着我的鼻子钻进我的心，我一下子就想起了妈妈。
在青春这趟单程列车中，妈妈也算是陪我重新走了一回。青春的叛逆都如冰块一般一同掉进母亲的这杯温热丝滑的牛奶里，渐渐融化，终于看不见了。回想以往，都是妈妈陪在我的身边与我一同走过，不离不弃。
妈妈夏天很怕热，就是不巧，有一年夏天，我发高烧，妈妈让我盖上被子去睡一觉，可那是夏天，最热的时候。我又热又难受，心中无故生出一团火，恨不得把自己塞到冰箱里去，被子被我窝成一团。一觉醒来，我竟发现抱着我的母亲，满头大汗，手里还拿着一条湿毛巾。我恍悟，明白了……于是又往母亲怀里靠了靠，幸福之感溢满全身。
早上五点半，闹钟守信的响了起来，微弱的光透过窗帘，轻关键，轻柔洒在我床上，这样的事情我司空见惯，不觉得有什么美妙可言。我懒懒的从被窝爬起，扶着沉中的脑袋，走出了房间，转角到餐厅时，我被眼前的景象惊呆了。一碗热气腾腾的手擀面识趣的站在餐桌上
我不曾想，昨晚一绝不经心的“想吃手擀面，竟在母亲心中停留那么久，母爱如此简单，如此撩动心弦。我什么也不顾，一屁股坐在桌子前面，吃了起来，就聊头发丝丝缕缕垂在面前也无暇顾及，我在短短几分钟内吃完了面，像个几天几夜没吃饭的难民。猛地一抬头，在雾蒙蒙的空间里，我看到了妈妈上扬的嘴角。我一个箭步冲过去，拥抱着母亲，拥抱着母爱。
妈妈与我一同走过这么多风风雨雨，让我获得这么多的甘霖和雨露，我相信着樟脑的香一定会一直留在我鼻尖上。
范文三：与奶奶在一起的日子
与奶奶在一起的日子
【糖】
小时候最喜欢过年了，因为糖。那时候单纯的，只要一颗糖就可以融化了所有的甜蜜，仿佛这个世界在视线里变得黏稠起来，属于我。
其实那也算不上糖，只是一种咬起来脆脆的，外面撒着砂糖的东西。我期待夜晚快快降临。冬日短暂的白昼也似乎变得漫长，时针、分针、秒针，滴滴答答，转动着我的期待，也转动着无数个温暖的冬日与消逝的光线。奶奶睡觉前，会从枕头底下拿出红色纸包。四个角慢慢舒展开，有些像花瓣绽开的快镜头，她只会拎一个出来，放到我嘴里。因而那时在我眼里，奶奶是最可爱的人。
那时我记忆里最甜蜜的东西了，我会含在嘴里半天，一直到一点甜味都没有了，才慢慢地开始嚼，谁也不知道，那是我多少个美梦的底色。就好像上帝打翻了它的调色盘，五彩缤纷的，缓缓地泄到梦里。
一天一天，因为糖的存在而变得缓慢，也是猝不及防地，随着红色纸包渐渐瘪下去，又是一年春来到。
【耳朵】
我有一个怪癖，睡觉要摸着别人的耳朵才能睡着。小时候和奶奶睡，都是要摸着她的耳朵。那时候还以为，她的耳垂是我揪出来的，心里有一阵小小的内疚，但很快就被其他的东西转移了注意力。
她有时也会嫌我烦，甚至低怒几句。我便不吭声，过一会儿打量着她，闭上眼好像熟睡的样子，再试探着用手摸她的耳朵，看到无恙，偷偷地开心，然后安心睡去。 可是现在想想，她一定没有睡着的，也知道我摸着她的耳朵睡了。
以后一个人睡了，再也没这个习惯了，但我依然记得这个习惯，依然依赖骄纵着我这个习惯的人。
【三轮车】
现在已经没有这种古老的东西了吧。不过在小时候我的眼中，这是一个很酷的交通工具。 最深刻的记忆在冬天，奶奶在三轮车里铺了一层被子，然后用军绿色的大棉袄把我像粽子一样裹起来。我躺在三轮车里，睡一觉便到了家。奶奶是我见过的最细心的人。
回家的时候有一段很难走的路，是三水大桥。有时候我下车，在后面像发了疯的小狮毛狗一样狂推。还有时候是我们轮流着骑。奶奶总是笑，笑的眼睛弯成一道桥，好像和眼角的皱纹溶在一起。我在想，那时候头顶的夕阳斜斜地将地平线染红，也是那样，温暖着在夕阳回家的人们的吧。
【后来】
后来我好像就在一夜之间长大了。奶奶也以我成长一样迅疾的速度衰老了。我再也不会拿着发圈追着她要给她扎辫子了。我就像她放飞的那个风筝，在天空不停地向上飞。 浓重的夜色里安静的闭着眼睛。潮水一般毫无防备地突然想起这些事。我好久没有俯瞰这个大地了，好久没有看拉着风筝线的人了。这一路有你陪伴，足矣。
范文四：与朋友在一起的日子
风雨中，朋友为我撑起一把友善的伞;跌倒时，朋友为我伸出一双鼓励的手;郁闷时，朋友为我打开心中紧闭的大门……梦想的路上，我与朋友一起前行。
——题记
在茫茫人海中，我们脱离了父母温暖的怀抱，离开了老师的百般呵护，而我们可以依靠的可以信赖的，只有朋友。
和朋友在一起的日子，我更有了前进的动力!
那是一个风雨交加的夜晚，我忘记了带伞，急的我在报亭下团团转，最后，我一咬牙，想：大不了淋成“落汤鸡”，豁出去了，冲!当我正向往前跑时，“给!”一把彩虹似的伞伸到我手里，“就知道你忘了带伞，走，咱们打一把伞吧!哦，是你，我的朋友!你那爽朗的话语是多么的动听，多么令人舒服，我还没反应过来，可你早已拉着我躲到了伞下。路上，你一直在我身旁逗我开心，伞也悄悄往我身上倾斜，然后，又连忙”站直“，唯恐我发现，可你不知道，我早已察觉……
朋友，就是这样。帮助你又怕你发现，让你不好意思，他们就如一滴甘露，悄悄地，轻轻地，滋润着我们的心灵，朋友，请让我对你说一声包含着我千言万语的”谢谢“!
怀念着我们在一起的点点滴滴，我们一起笑，一起哭，一起闹，一起为了琐碎小事而郁闷……
怀念我们在一起的每一天……
范文五：与黄君珏在一起的日子
黄君珏，湖南湘潭人，原名黄维佑，生于１９１２年４月１９日。１９２７年参加共青团，１９３０年加入中国共产党。早年投身革命活动，１９３７年后积极开展抗日救亡工作。１９４２年６月２日，在山西左权县庄子岭反“扫荡”战斗中跳崖，壮烈牺牲。
我认识黄君珏是在１９３９年。当时，她和爱人王默磬奉组织之命到太行抗日根据地做文化教育工作，先在太行文化教育出版社任编辑。出版社与新华日报社华北分社合并后，她任《新华日报》“华北版”经理部办公室主任，１９４２年华北新华书店成立后，任书店管委会秘书兼总审计师。自从１９３９年黄君珏来到太行，我就在她直接领导下工作，我们一起浴血战斗三年多，她给我留下了很深的印象。
一是政治上很强。她在出版社发表讲话，大力赞扬党的出版事业好。“出版社，这是进步的名称，表示解放了，可以出版马列主义的书，不像蒋管区，叫什么书局，不准印刷马列主义书籍，共产党的书更不能出，书是红皮的都不行，说你赤化了，言论不能自由，商店、澡塘都贴着标语：‘免谈国事’。这里多好！我要长出口气！我要决心为党的文化教育新闻工作服务。”在敌后从事文化教育新闻工作，条件异常艰苦，处于敌人军事、经济的包围封锁之中，为了进行反“扫荡”，社址变换频繁，需要坚壁清野，时常夜间行军，但她与报社全体人员以抗日救国为宗旨，团结一致，艰苦奋斗，用自己的智慧和血汗把抗日救国的思想传向四面八方。
二是业务精通。她是复旦大学经济系学生，富有经济管理专业知识，对经济理论颇有造诣。在会计工作上，她强调要建立各种账簿，定立项目，做预算决算表，规定要做资产负债表，建立了多项报社会计规章制度。她说，抗日战争中不可缺少经济战线上的斗争。抗日货币政策是我们战胜日寇不可缺少的武器之一。具体说，货币发行多少应视根据地物资的多少，票子不能发行多了。不然，通货膨胀，物价上涨。票面不能太大，冀南币最大伍元一张。如果出拾元一张，物价就会上涨一倍。资金要节约，合理地运用，用到刀刃上，用到原材料和机器工具上，“家有一文钱，不买半年闲”。她讲，零币不能少，要有角、分币，不然不够一元，也要一元。当时我听了，明白了很多道理。她又讲到边币、各根据地的货币同国民党的法币、日本的伪币之间的关系等。说要用各种手段打击伪币，提高冀南币值，贬低伪币值。经济战线上的失败，必然引起政权的失败。１９４０年８月７日的《新华日报》“华北版”上发表了黄君珏写的《关于抗日货币政策实施的问题》一文，文章从三个方面论述了敌后抗日根据地货币金融政策的问题，并得出结论说：“抗日货币政策有不少要点：第一，抗日货币政策代表着职业的要求，它是我们战胜日寇的武器之一。第二，执行货币政策的是抗日民主政权，不是少数人或某一阶级的独裁政府。它真正代表全体人民的利益。”文章最后提出：“我们应当在光荣的成绩上更发挥它，巩固它，使它成为我们最灵活和锐利的经济武器。”
三是道德情操高尚。有一次，我问黄君珏：“黄同志，你家里那么好，不过富裕的家庭生活，来太行山多苦，还有危险。”她说：“为家庭活着是动物的自私，为自己活着，则简直是卑鄙。这是奥斯特洛夫斯基说的。”
１９３２年，黄君珏同王默磬结婚，抗战爆发后同赴太行抗日根据地，从事战地文化新闻工作。当时王默磬是《新华日报》华北版电务科长。他们二人感情笃深，相濡以沫，在事业上比翼齐飞，被边区同志誉为“战地模范夫妇”。
四是具有领导才能和不怕牺牲的精神。１９４０年百团大战期间，她是《新华日报》“华北版”经理部办公室主任。她用命令的口气对我说：“你们营业科的同志要把报纸发行到前沿阵地，特别要送到１３号手里（那时中央首长都编号，１３号就是彭德怀副总司令）。按她说的，我参加了两次战场报纸发行工作。事后，黄君珏问我：“老程，战场上怕不怕？”我说：“不怕！”黄君珏说：“革命中注定要随时准备牺牲，我在白区做学生运动、地下工作就是这样，要过‘生死关’。”
１９４２年５月，日本侵略军实行空前野蛮残酷的大“扫荡”。太行区八路军主力部队、当地民兵，在彭德怀副总司令统一领导下，进行了顽强英勇的浴血反“扫荡”斗争。在反“扫荡”中，上级要求《新华日报》“华北版”继续出版八开铅印报纸。经理部办公室主任黄君珏召集经理部主要干部部署：“要组织好人力、物力，转盘铅印机、铅字、印刷材料，要选８匹好骡子驮，在反‘扫荡’中出铅印报。老程，你多带现金，途中用。”我问：“要多少？”她说：“两万元。”我说：“得给我一匹骡子。”她说：“那不成问题。”又说：“办公室带不走的东西，你负责埋藏好。”随后，大家就紧张准备起来。当时黄君珏有个取暖手炉放在木箱里，我和王友唐一起把木箱埋到岭南村东南沟里，后一直未取。至今引为憾事。
５月２６日晨５点多钟，天还未亮，西面高山上的敌人就向我驻村打了３枪，划破了静静的山村上空。因埋藏东西，我们那晚就没有睡觉。听到枪声，教导员朱省三马上吹哨在打谷场集合，把两麻袋钱放在驮架子上，我和饲养员聂子成把架子抬到骡子背上。朱省三还没下命令，西面高山上的敌人已向我队伍打枪。队伍乱了，急忙往东边沟下跑，骡子也跑。这一气跑了有三里路。途中，我们发现把两麻袋钱丢了。大家都去找，过了一会，老聂扛着两麻袋钱回来了，大家焦急的心才放下。情况越来越紧张，急行军跑了一整天，我们追赶上总司令部，宿营在一个村子。敌人离我们很近。
我问黄君珏：“带这样多的钱，丢了怎样办？”黄说：“把它分散带好了，我们的人，每人２００元。”当天晚上把钱分散完了。我轻装上战场。万余敌人在十多架飞机掩护下向我军围攻。四处枪声、炮声、炸弹声连成一片。硝烟弥漫，使人出不上气来。山岭上我军整齐地前进，秩序井然。我总司令部警卫团掩护总部和北方局机关转移。报社全体同志也跟着总司令部的队伍走。激战终日，有一些人突围。第二天黄昏，八路军副参谋长左权将军在十字岭指挥突围战斗中不幸壮烈牺牲。２８日，报社部分人员突出重围以后，敌人的包围圈越来越小，来不及突围的人员便化整为零。在突围中，社长何云同志不幸遭背后暗枪，为国捐躯，年仅３８岁。
１９４２年６月２日，黄君珏和十余名同志登上耸立云霄的庄子岭道士帽山，隐蔽在一石洞内，分析敌情，准备对策。当时有黄君珏、王健、韩瑞、马平４个女同志及我、刘川峙、万兆连等５个男同志。黄君珏对同志们说：“我们走到一起，是为了打败日本帝国主义。即使有牺牲，也是值得的，光荣的。我们是共产主义者、马克思主义者，要打倒日本帝国主义建立新中国。我们总有幸存者，要告诉我们的子孙后代，我们做的是世界上最壮丽的、人类最伟大的事业。”黄君珏还说：“我们绝不当俘虏。我还有三颗子弹，必要时非干掉两个敌人不可。”后来，因洞小容不下这么多人，便商定只留３位女同志――黄君珏、王健、韩瑞，其他同志另找地方隐蔽。不久，数十敌人包围该山。下午３时，敌登上山，蜂拥冲向洞口，渐近洞口时，黄君珏突然跳出，以手枪连续击敌，随后纵身跳下万丈深渊。“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！八路军万岁！”的呼声震动了太行山脉！接着，王健、韩瑞先后从洞里冲出跳崖，不幸被敌人抓住杀害。当时我隐蔽在离洞不远的山凹小树林里，侥幸从敌人的眼皮底下逃脱，于夜幕降临后下山，与史育才、陈达一起扶着王默磬走出了包围圈。
敌人“扫荡”过后，我们在辽县熟峪村召开了追悼大会，追悼这次反“扫荡”中报社死难的同志，宣誓要为死难同志报仇。报社特为黄君珏同志做了木棺，葬在太行山上。巾帼英雄，生的伟大，死的光荣。
１９４２年１１月４日，重庆《新华日报》刊登了《新中国女战士喋血太行》一文，并且配发了《为祖国流血――悼黄君珏女士殉国》的短评，指出：“黄君珏女士殉国，正如左权、何云等同志一样，发扬我大中华民族正气，表现了中华民族优秀儿女，在民族解放斗争中的英雄气概。中华民族有这样坚贞不屈、英勇赴难的女儿，日本强盗永远征服不了中国。”
是啊，正是因为有了无数黄君珏一样的中华儿女的英勇战斗和流血牺牲，日本侵略军最终被逐出中国大地，中国人民取得了抗日战争的伟大胜利。而今，６０多年过去了，我与黄君珏相处的时日，随着岁月的流逝却愈益清晰地显现于脑际。
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