范文一：历代聪慧少年的故事

历代聪慧少年的故事

作者：雷风行 出版日期：1990 页数：290 关键词：儿童文学 历史故事 中国 现代 选集 杨玉琴 雷风行 分类： 文学 >故事

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项橐与孔子

少孺子谏吴王

甘罗十二为上卿

外黄少年说服楚霸王

缇萦救父

路温舒的蒲草书

匡衡凿壁偷光

王弃书肆求知

贾逵隔篱听课

博学多才的张衡

元方知礼

孔融智讽陈韪

蔡文姬学琴

曹冲称象

诸葛恪捷辩

孔亮断案

王戎善断

苟灌突围

车胤囊萤与孙康映雪

司马绍随机应答

王羲之临池学书

李寄除害

吉?为父请命

祖莹背诵《尚书》

女诗童徐惠

王勃题赋滕王阁

李白续诗

李泌七岁赋棋

王维忆山东兄弟

白居易拜谒老诗人

李贺七岁写诗

黄巢咏菊

寇准登华山

诚实的晏殊

司马光破缸

苏东坡“立志读尽人间书”

黄庭坚七岁作牧童诗

李清照写 《浣溪沙》

小老师良弼

岳柱评画

朱元璋放牛

解缙请免劳役

邱浚人穷志不穷

蒋焘切瓜

小杨慎对弘治帝

“小痴子”吴承恩

汤显祖诗才早熟

夏完淳巧骂洪承畴

叶天士隐名求师

“真天子”袁枚

经晓岚与石先生

林则徐游鼓山

少年诗人黄遵宪

梁启超智对张之洞

蔡锷巧戏太守

李大钊少年立大志

郭沫若少年巧对

茅以升童年立志造桥

小翻译家高士其

速算新星史丰收

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范文二：描写人的小故事

我的老师 有人说，一个人死了，他的一切也就随着消失了。这是真的吗？我望着连绵的秋雨，不仅浮想联翩。

在一年级教过我的谢老师离开人间已有三个春秋了。在我的记忆中，他矮矮的身材，身体微微发胖。一双眼睛深深的陷入那布满皱纹的脸上，满头白发像撒了一层银霜。她身上常穿有一件绿底白点的上衣，脚上穿着一双洗得褪了色的不谢，显得朴素而洁净。

在我的眼里，他不仅是一个严师，而且是位慈母。我们最爱上谢老师的课，尤其是语文课。他上课时教室里的气氛总是很活跃。记得又一次上语文课，谢老师检查背书。他习惯性的扫视了大家，然后说：“昨天学的古诗《画》大家都会背了吧？会背的同学举手！”我这时有点害怕举手，因为我还不会背；不举吧，老是批评我怎么办？结果，怕批评的心理终于占了上风，我颤巍巍的举起了手。

可老师偏偏叫了我。我哆嗦的站了起来，心里砰砰直跳，低着头用胆怯的目光偷偷望了老师一眼。这时我看到谢老师那充满信任的目光和慈爱的笑容，心情立即平静了下来。我鼓足勇气，抬头高声背道：“远看山有色，近听水无声。”谢老师望着我，眼睛里闪烁着支持和鼓励。“春去花不在……”“哄”的一下，教室里爆发出一阵笑声，有些同学还窃窃私语着。这下我难堪极了，背也不是，不背也不是，只好用手使劲儿绞着衣角……

这是谢老师果然收敛了笑容。我心里不由得一阵紧张，心想，新老师肯定要批评我了。可是想不到他并没有这样做，只是严肃额对同学

们说：“不要笑！我相信林洁能背出来的。”我盯住谢老师的脸，发现他丝毫没有责怪我的意思。我定了定心剩下的诗句很快想了出来。 谢老师还常常带我们去登山。记得一个晴朗的下午他带我们去登龙虎王山。到了山顶，正当我们放眼饱览四周的湖光山色时，老天爷却变了脸。一阵狂风刮过，乌云压顶而来，顿时，天空就像倒扣过来的黑锅。我们惊慌失措的向山下奔去，可没跑多远，豆大的雨点就劈头盖脸朝我们打来。我们害怕极了，有很多同学哭了，连平常自称“男子汉”的同学惊慌了起来。平时爱逞强的我此刻也束手无策了，便紧紧的拽住谢老师的衣角。谢老师用宽大的手理理头发，鼓励我们说：“你们这些壮小伙还怕这么点雨嘛”他边说边脱下衣服给我们挡雨。我们一步一步，终于安全的下了山。可是谢老师却着了凉，生病了…….

我望着窗外淅淅沥沥的秋雨陷入了沉思：既然人死了让他的一切都会随着消失，那为什么三年来谢老师的音容笑貌还时时浮现在我的眼前？还能长久地占据着我的心？对于那些把自己的一切都献给别人的人，不管是生前还是死后，人们是不会忘记他们的正如我不会忘记谢老师那样。

范文三：(让学生受益一生的故事)告诉学生聪慧机敏的机智故事_把赞美挂在嘴边的美国人

人生在世，除了让自己快乐，也得让别人快乐起来。这是我在美国生活期间的感受。

在休斯顿的街头、学校、商店，迎面而来的陌生的美国人大多会送给你一句：“Hello，How are you today ？”（你好，你今天过得怎么样？）或者微笑着冲你点点头。时间长了，我也潜移默化地接受并认可了这种习惯。

女儿3个月大的时候，我和妻子带她去超市购物。不时地有人走过来看她、夸奖她、祝福她，逗得我们心里乐滋滋的。后来女儿自己能走路了，每次我们带她上街，这样的赞美声总会不绝于耳——“嗨，你的女儿真美！”“她是个可爱的小公主！”偶尔，还会有人蹲下身来与她说几句话。

更让人感动的是，一次我带着女儿到广场玩，一个金发小男孩儿走过来，居然很绅士地对我说：“您的女儿真可爱，她实在太美了！”他认真的模样逗笑了我，我问他几岁，他说他4岁。生活在这种朋友般的氛围中，我女儿从刚会说话起，见到陌生人就会主动打招呼，然后歪着小脑袋看人家。

也许是无数次听到别人对我女儿的夸奖刺激了我麻木的神经，我再也不能对别人的孩子无动于衷。因为我真正认识到，每一个孩子都是特别的、唯一的、可爱的。现在，如果在公园或商店里看到小孩子，我总要发自内心地夸上几句。

在美国，平时见面，一般的人会说：“你今天怎么样？”“你今天看起来真精神！”熟悉一点儿的人会说：“我喜欢你这件衣服”，等等。在商店买东西，付款前，收银员会主动与你打招呼：“你好！你今天怎么样？”付款后会对你说：“祝你愉快！”

我的几位美国朋友经常寄些电子邮件来，凡是特别有意义的，上面都会标明“请与你的朋友分享”。记得到美国后的第一个圣诞节，我们家门口放了好几个礼物盒，还有若干张贺卡。后来我们才知道，那都是邻居们放的。

从对小孩的夸奖到大人间彼此的问候、关怀，我深切地感受到了美国人对生命的尊重以及对个体价值的肯定。

相比之下，我一直为一件事感到惭愧。在妻子怀孕6个月时，一位朋友介绍我们去认识他的一位刚当了妈妈的朋友。我们到她家时，4个月的小女婴正在地上躺着，小手小脚不停地动着。那是一个多么可爱的新生命啊！但当时的我竟然没有夸奖小宝宝，心里合计的却是她的眼睛似乎有点儿小。我以挑剔的眼光审视着一个娇嫩的新生命，吝惜赞美之词，现在想来，真感到惭愧。

回到国内工作之后，我的一位同事刚生了一个女孩儿，办公室里的人都很羡慕，请她多讲讲小家伙的趣事。她谈了她的喜悦之后，又补充了一句：“可惜她长得不漂亮。”一个当妈妈的，竟然挑剔自己的女儿，这让我十分震惊！

一句温馨的赞美、鼓励、祝福、问候，可以让人一整天都保持愉快的心情。日常生活中，每个人都喜欢听到这样的话，每个人也都会说这样的话。何不从我做起，让别人快乐起来，也让自己高兴呢？当然，这样做的唯一前提是，你必须具备一颗充满爱的心。给人以真诚的赞

美，体现对人的尊重、期望和信任，是促进有效沟通的催化剂。

范文四：形容人性格聪慧机敏的歇后语.doc

形容人性格聪慧机敏的歇后语

八月的石榴―满脑袋的红点子【注释】石榴成熟后，果皮裂开，露出饱满的红色籽粒，故为“满脑袋的红点子”。形容人的头脑灵活，能想出不少好主意、好办法。【例句】听了老王的一番谋划与安排，小李兴奋地跳起来说:“好哇!你真不愧人称小诸葛，‘八月的石榴，满脑袋的红点子’呀!”玻璃的脑瓜儿，水晶的五脏―通明透亮【注释】形容人聪明有灵性。【例句】王无冕自吹自擂，神乎其神。“你真是玻璃的脑瓜儿，水晶的五脏―通明透亮!”汤月容欢喜地说，“我爹正要解除马千乘那小子的兵权，你就接他当三团团长。”(刘绍棠《鹊桥儿女》)玻璃人儿―透极了【注释】形容某人聪明到了极点。【例句」尤氏笑道:“你真是玻璃人儿―透极了!你却不知道太太怕你这个大嫂子年轻脸软，管不下你们来，说我老练些儿，所以才教我来管你们来了。”(《续红楼》)豆芽儿炒虾米―弯子不少【注释】原指豆芽和虾米都是弯着的，转以形容某人心眼儿多。【例句】大海点点头，一边踩着松软的田埂，一边在心想:这个小参谋我选得不错，肚子里吃的尽是豆芽儿炒虾米―弯子不少啊!(群星《映天红》)峨眉山上活猴―看精的你撰面杖变成吹火筒―多了个窟眼【注释】排面杖:撰面用的木棍儿，不能用来吹火。窟眼:本指吹火棍的窟窿眼儿，转指心眼。指多了个心眼。【例句】秦天梁淌着汗，忽然把脚一跺:“师弟!走，趁天没大亮混出去!”天柱喜得捅了师兄一拳:“师兄!你是辫面杖变成吹火筒，多了个窟眼啦!”(岳啸《武当山传奇》)狗熊的舅舅―猩猩儿【注释】形容某人聪慧机敏。【例句】小赵儿，官话有的说，狗熊的舅舅，猩猩儿，精得咧。(老舍《离婚》)狗爪子抹墙―尽道道【注释】道道:原指狗爪子抓出的一条条痕迹，转指方法、道理等。形容某人的方法、道理多。【例句】大外甥，你是狗爪子抹墙，尽道道。(莫言《玫瑰香气扑鼻》)光棍玲珑心―一点就透【注释】光棍:这里指聪明而善于应变的人。透:本指玲珑剔透，转指透彻。形容稍一指点就明白。【例句】刘三叔说:“实际上雪岩那条命，也等于是阿巧姐救下来的，是不是这话?”“对!”七姑奶奶高兴地说:“刘三叔你真是光棍玲珑心，一点就透!”(高阳《红顶商人》)河漏床子―窟窿眼就是多【注释】河漏:方言，又称恰烙。用荞麦面、高粱面等做的面食。河漏床子:做河漏的器具，底儿上有许多漏孔。窟窿眼:双关，本指河漏床子底儿上的漏孔，转指人的心眼儿。多指人聪明机智，主意或办法很多。【例句】这时，“难描画”的五官一下子来了个紧急动员，真是难以描绘，嘻嘻一笑说:“人家说你是河捞床子，心上窟窿眼就是多。”(辛民《黄河儿女》)猴儿托生的―满肚子心眼【注释】托生:迷信指人或动物死后，灵魂转生世间。一般认为动物中猴子狡猾，故为“满肚子心

眼”。形容人聪明机智。【例句】刘福生曾经拿指头点划着吴天宝说:“我看你准是猴儿托生的，猴里猴气的满肚子心眼。”(杨朔《三千里江山》)癫蛤蟆吃般子―一肚子点子【注释】般子:即色(sh6i)子，一种玩具，也用于赌博。点子:指般子上的点，转指主意、办法。形容人主意、办法多(含谐谑意味)。【例句】说起二秃子可不简单，真有两下子，力大无穷，能说会道，“癫蛤蟆吃子，一肚子点子”，眼皮一眨一个主意。(张汉《火烧苗营》)立秋石榴―点子多【注释】石榴多籽，成熟后绽出密密的籽粒，故为“点子多”。比喻主意多。【例句】“你这石榴脑袋还不知道?”因为小夏平时爱动脑筋出点子，俗话讲“立秋石榴，点子多”，大家就送了他这个外号。麻子的脸―点点不少【注释】点:指出天花后在脸上留下的疤痕，转指主意、办法。形容人主意、办法多。【例句】也许是在生死效关的时刻人们善于动脑筋，也许是孟长寿本来就是麻子的脸―点点不少，反正赵亨德觉得这办法还真可以，就答应了。(刘江《大行飞虎队》)煤油炉生火―芯眼儿不少【注释】煤油炉:用煤油做燃料的炉子，约有10个芯子。芯:与“心”谐音。指有许多不向人公开的心事。【例和】还没有等刚开始学文化的墨波把字念完，就被调皮的小司号员抢了去，而且还生怕别人不知道，边瞧边嚷:“看呵，纪英的这封，煤油炉生火―芯眼儿不少哩!”(张作为《原林深处》)判官的女一儿一一鬼丫头【注释】判官:迷信传说冥界中阎王手下管生死簿的鬼。鬼:地狱中的鬼怪，转指机灵。多用来称赞女孩子聪明伶俐。有时也含有讽刺意味。【例句】(一个同学说:)“要我说，她倒像个判官的女儿，纯属鬼丫头!”(朱文华《爱的复活》)螃蟹的脚杆―弯弯多【注释】螃蟹的足明显分节，故为“弯弯多”。比喻计谋多、办法多。【例句】别看他长得憨头憨脑，螃蟹的脚杆，弯弯多， 琢磨点儿什么，比我们强多了。青铜的云锣儿―一敲十二个响【注释】形容某人心思聪慧，一就明。【例句】这个小东西就像那青铜的云锣儿―一敲十二个响，识字就像春雨点点都入地，没个够，没个饱。(刘绍棠《花街》)秋后的石榴―一肚子红点子【注释】点子:指石榴内的籽粒，转喻主意、办法。赞誉人常有许多受欢迎的好主意、好办法。【例句】人家都说你是秋后的石榴，一肚子红点子，今儿怎ia一个点子也没有?(王进发《三会老丈人》)山里的石榴剥了皮―点子多【注释】石榴多籽，成熟后绽出密密的籽粒，故为“点子多”。比喻主意多。【例句】本来以为老包是向他们靠的奸臣，一下明白了老包耍的是计策，在心里暗暗地骂道:“这包黑子真是山里的石榴剥了皮，点子多!”属姜子牙的―能掐会算【注释】姜子牙:名尚，小说《封神演义》中的周朝将军，助武王灭商，传说曾在元始天尊门下学道，上知五百年，下知五百年。掐算:用大拇指掐着别的指头占卜

未来。指人通晓事物发展规律，能做出预测。【例句】咱又不是属姜子牙的，能掐会算，哪能算得那么准?知道一定是咱们的游击队跟敌人干上了?(王厚选《古城青史》)属石榴的―点多【注释】点:指石榴里面的籽粒，转指主意、办法。形容人主意又好又多。【例句】提起秋梅，雪梨从心底往外冒乐:“甭看她人不大，心眼可是属石榴的，点多。”(陈解民《俏寡妇开店》)淘麦筛儿做锅盖―眼儿不少【注释】淘洗麦子的筛子，有许多小孔，故为“眼儿不少”。指人的心眼儿多。【例句】你这个小鬼头，真是“淘麦谛子做锅盖，眼儿不少”哇!铁棒敲钟―灵锤锤【注释】灵锤锤:方言，即灵锤，指用来敲钟的铁棒。指聪明伶俐的人。【例句】康明理正正经经地说道:“只要咱们耐心教群众，保险能教好。你们看中队长的女人吴秀英，人家捎捎带带就把埋雷学会了。”张有义说:“人家那是铁棒敲钟―灵锤锤。”(马烽等《吕梁英雄传》)拄着拐棍走泥路―步步有点【注释】点:指拐棍留在泥地上的痕迹，转指主意、方法。比喻头脑机灵，随时都有好主意、好办法(用于称赞)。【例句】柱子急忙趴在堤窝里，急中生智，想了个点子，脱下自己的小鞋，装满沙土，等李叔叔跑过了堤，敌人正往堤上爬时，冷不防把两只小鞋甩了过去……叔叔伯伯听说这件事后，都夸他是“拄着拐棍走泥路―步步有点”。(曹歌伍《三省庄的火光》)走着路屙个筛子―满点儿【注释】屙，方言，排泄(大小便)。便出的是筛子，而筛子浑身都是眼，故为“满点儿”。形容人主意多。【例句】何保喜得直拍大腿:“土地爷，看不出你还有这一手，走着路局个筛子，满点儿呀!来，赏你一杯酒。”(田瞳《沙浪河的涛声》)

范文五：能给人启示心智聪慧的诗句

能给人启示心智聪慧的诗句-名言-警句

百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌

行》)

百学须先立志。(朱熹)

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)

别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)

博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)

不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)

不患人之不己知,患不知人也。(孔子)

不入虎穴,焉得虎子,(后汉书)

不塞不流,不止不行。(韩愈)

不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)

不以规矩,无以成方园。(孟子)

C

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐)

仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》)

操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)

察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》)

差以毫厘,谬以千里。(《汉书》)

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)

臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥)

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡)

吃一堑,长一智。(古谚语)

尺有所短,寸有所长。(屈原)

出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫)

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁)

春宵一刻值千金。(苏轼)

从善如登,从恶如崩。(《国语》)

D

大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书)

大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》)

丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(杜甫)

但愿人长久,千里共蝉娟。(苏轼)

当断不断,反受其乱。(汉书)

当局者迷,旁观者清。(新唐书)

得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)

登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰)

东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡)

读书百遍,其义自现。(三国志)

读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)

读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)

读万卷书,行万里路。(刘彝)

多行不义必自毙。(左传)

E

尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(杜甫)

F

凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。(《礼记》)

防民之口,甚于防川。(国语)

非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮)

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。(《战国策》)

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子)

G

感时思报国,拔剑起蒿莱。(陈子昂)

高山仰止,景行行止。(《诗经》)

工欲善其事,必先利其器。(孔子)

古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼)

观众器者为良匠,观众病者为良医。(宋?叶适)

光阴似箭,日月如梭。(明《增广贤文》)

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。(《三国演义》)

H

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(古诗诗话)

海内存知己,天涯若比邻。(王勃)

海上生明月,天涯共此时。(张九龄)

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参)

会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫)

祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。(《老子》)

J

己所不欲,勿施于人。(论语)

兼听则明,偏信则暗。(《资治通鉴》)

见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。(《战国策》)

见义不为,非勇也。(论语)

江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼)

金玉其外,败絮其中。(刘基)

近水楼台先得月,向阳花木易为春。(苏麟)

近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)

镜破不改光,兰死不改香。(孟郊)

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。

(龚自珍)

鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》)

捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植)

君子成人之美,不成人之恶。(论语)

君子坦荡荡,小人长戚戚。(孔子)

君子忧道不忧贫。(论语)

君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《庄子》)

L

老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃)

老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操)

梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。(晏殊)

流水不腐,户枢不蠹。(吕氏春秋)

路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原)

路遥知马力,日久见人心。(元曲?争报恩)

落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃)

M

满招损,谦受益。(尚书)

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(罗梅坡)

靡不有初,鲜克有终。(诗经)

敏而好学,不耻下问。(孔子)

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适)

莫道桑榆晚,微霞尚满天。(刘禹锡)

莫等闲,白了少年头,空悲切,(岳飞)

木秀于林,风必摧之。(旧唐书)

N

浓绿万枝红一点,动人春色不须多。(王安石)

P

皮之不存,毛将焉附,(左传)

蚍蜉撼大树,可笑不自量。(韩愈)

Q

其曲弥高,其和弥寡。(宋玉)

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(论语)

奇文共欣赏,疑义相与析。(陶渊明)

千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。(辛弃疾)

千里之行,始于足下。(老子)

前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂)

前车之覆,后车之鉴。(汉书)

前事不忘,后事之师。(《战国策》)

锲而不舍,金石可镂。(荀子?劝学)

青,取之于蓝而青于蓝。(荀子)

青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾)

清水出芙蓉,天然去雕饰。(李白)

穷则变,变则通,通则久。(易经)

穷则独善其身,达则兼善天下。(《孟子》)

R

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。(司马迁)

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)

人谁无过,过而能改,善莫大焉。(《左传》)

仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。(《周易》)

S

塞翁失马,焉知非福,(淮南子)

三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

(颜真卿)

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔子)

莫等闭,白了少年头,空悲切。(岳飞)

山不厌高,水不厌深。(曹操)

山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。(刘禹锡)

山高月小,水落石出。(苏轼)

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥)

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)

少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。(杜荀鹤)

身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。(屈原)

身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(李商隐)

生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照)

生也有涯,知(智)也无涯。(庄子)

绳锯木断,水滴石穿。(宋?罗大京)

圣人千虑,必有一失;愚人千虑。必有一得。(《晏子春秋》)

盛名之下,其实难副。(后汉书)

盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)

失之东隅,收之桑榆。(《后汉书》)

十年树木,百年树人。(《管子?权修》)

时危见臣节,世乱识忠良。(鲍照)

士不可不弘毅,任重而道远。(论语)

士为知己者死。(史记)

世事洞明皆学问,人情练达即文章。(《红楼梦》)

试玉要烧三日满,辨材须待七年期。(白居易)

书到用时方恨少,事非经过不知难。(陆游)

疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。(林逋)

谁言寸草心,报得三春晖。(盂郊)

水至清则无鱼,人至察则无徒。(《礼记》)

岁寒,然后知松柏之后凋也。(孔子)

T

它山之石,可以攻玉。(《诗经?小雅》)

踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。(《水浒传》)

桃李不言,下自成蹊。(史记)

天时不如地利,地利不如人和。(《孟子》)

天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。(彭端叔)

天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)

天行有常,不为尧存,不为桀亡。《苟子》)

天意怜幽草,人间重晚晴。(李商隐)

W

玩物丧志。(书经)

往者不可谏,来者犹可追。(《论语》)

为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。(杜甫)

位卑未敢忘忧国。(陆游)

文武之道,一张一弛。(礼记)

文章合为时而著,歌诗合为事而作。(白居易)

闻道有先后,术业有专攻。(韩愈)

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(李煜)

问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹)

我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。(谭嗣同)

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫)

无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊)

无意苦争春,一任群芳妒。(陆游)

吾生也有涯,而知也无涯。(《庄子》)

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(刘备)

物以类聚,人以群分。(易经)

X

夕阳无限好,只是近黄昏。(李商隐)

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹)

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里)

心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。(鲁迅)

新沐者必弹冠,新浴者必振衣。(屈原)

信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。(老子)

星星之火,可以燎原。(尚书)

学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子)

学而不厌,诲人不倦。(孔子)

学然后知不足。(礼记)

学无止境。(荀子)

血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。(鲁迅)

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言者无罪,闻者足戒。(毛诗序)

《阳春》之曲,和者必寡;盛名之下,其实难副。(《后汉书》)

业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。(韩愈)

一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。(《管

于》)

一日暴之,十日寒之,未有能生者也。(《孟子》)

衣莫若新,人莫若故。(晏子春秋)

以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。

(孙昭远)

忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(欧阳修)

有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。(秦观)

有志者,事竟成。(后汉书)

与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香;与恶人居。如入鲍鱼之肆,久而

不闻其香(刘向)

玉不琢,不成器;人不学,不知道。(《礼记》)

欲加之罪,何患无辞。(左传)

欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣)

欲速则不达,见小利则大事不成。(论语)

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早岁那知世事艰,中原北望气如山。(陆游)

曾经沧海难为水,除却巫山不是云。(元稹)

张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也,一张一弛,文武之道也。

(《礼记》)

知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。(《礼记》)

知己知彼,百战不殆。(孙子兵法)

知识就是力量。(培根)

知无不言,言无不尽。(苏洵)

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游)

至长反短,至短反长。(吕氏春秋)

智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。(晏子春秋)

人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。 —— 徐玮 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌

春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。 —— 吴玉章

但愿每次回忆,对生活都不感到负疚 —— 郭小川

人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来, —— 奥斯特洛夫斯基

你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫?托尔斯泰 人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。 —— 列夫?托尔斯泰

生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基

一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦

人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦

芸芸众生,孰不爱生,爱生之极,进而爱群。 —— 秋瑾 生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口, —— 郭小川

充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。 —— 赫胥黎

生活就是战斗。 —— 柯罗连科

为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。 —— 罗丹 希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。 —— 鲁迅

沉沉的黑夜都是白天的前奏。 —— 郭小川

当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。 —— 冯学峰 东天已经到来,春天还会远吗, —— 雪莱

过去属于死神,未来属于你自己。 —— 雪莱

世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。 —— 罗丹

辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 —— 布莱克

希望是厄运的忠实的姐妹。 —— 普希金

当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着, —— 朗费罗 先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫

不要慨叹生活底痛苦,---慨叹是弱者...... —— 高尔基 宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。 —— 罗曼?罗兰 我们唯一不会改正的缺点是软弱。 —— 拉罗什福科

私心胜者,可以灭公。 —— 林逋

人人好公,则天下太平，人人营私,则天下大乱。 —— 刘鹗 自私自利之心,是立人达人之障。 —— 吕坤

如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。 —— **

常求有利别人,不求有利自己。 —— 谢觉哉

一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。 —— 列夫?托尔斯泰 人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。 —— 海涅 无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。 —— 布莱希特 君子喻于义,小人喻于利。 —— 孔丘

不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 —— 陶渊明

富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。 —— 程颢

清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方, —— 方志敏

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 —— 孔丘

志不强者智不达。 —— 墨翟

燕雀安知鸿鹄之志哉, —— 陈涉

志当存高远。 —— 诸葛亮

老骥伏枥,志在千里，烈士暮年,壮心不已。 —— 曹操 燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。 —— 曹植

穷且益坚,不坠青云之志。 —— 王勃

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 —— 李白

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼 生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。 —— 李清照 壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。 —— 陆游

故立志者,为学之心也，为学者,立志之事也。 —— 王阳明 贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤

我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。 —— 契诃夫

毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 —— 培根 生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天

人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。 —— 丁玲

理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。 —— 黑格尔

一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。 —— 巴尔扎克 一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。 —— 车尔尼雪夫斯基

共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。 —— 奥斯特洛夫斯基

我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。 —— 爱因斯坦

苦难显才华,好运隐天资。(古罗马诗人 贺拉斯)

差不多任何一种处境——无论是好是坏——都受到我们对待处境的态度的影响。(古罗马哲学家 西尼加 L A)

虽然世界多苦难,但是苦难总是能战胜的(美国作家 海伦?凯勒)水果不仅需要阳光,也需要凉夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不仅需要欢乐,也需要考验和困难。(美国作家 布莱克 H)我可以拿走人的任何东西,但有一样东西不行,这就是在特定环境下选择自己的生活态度的自由。(德国小说家 弗兰克 L)

每场悲剧都会在平凡的人中造就出英雄来。(美国作家 斯蒂芬斯 N)我发现生活是令人激动的事情,尤其是为别人活着时。(美国作家 海伦?凯勒)

我一生下来就开始哭泣,而每一天都表明我哭泣的原因。(美国小说家 杰克?伦敦)

如果你想一生摆脱苦难,你就得是神或者是死尸。想想他人的不幸,你就能坦然面对人生,古雅典剧作家 米南德，

只要一息尚存,我们就要为保卫自己而战。(英国皇帝 威廉二世) 我们都有足够的力量来忍受别人的不幸。(法国作家 拉罗什富科)困难只是穿上工作服的机遇。(美国实业家 凯泽 H J)意志坚强的乐观主义者用“世上无难事”人生观来思考问题,越是遭受悲剧打击,越是表现得坚强。(古罗马哲学家 西尼加 L A)生活的悲剧不在于人们受到多少苦,而在于人们错过了什么。(英国散文家、历史学家 卡莱尔 T)

对于过去不幸的记忆,构成了新不幸。(西班牙作家 塞万提斯 M)

你越是为了解决问题而拼斗,你就越变得急躁——在错误的思路中陷得越深,也越难摆脱痛苦。(英国医生 卡罗琳 S)

最难忍受的不幸是那些从未来临的不幸。(美国女诗人、评论家 洛威尔 J R)

中文的“危机”分为两个字,一个意味着危险,另外一个意味着机会。(英国作家 布瑞杰)

苦尽甘来。(英国剧作家 莎士比亚 W)

顺境时显现恶习,逆境时凸现美德,从希望中得到欢乐,在苦难中保持坚韧。(美国总统 肯尼迪 J)

或许你不能支配自己的工作,但你能够使生活发生转变。(英国作家 麦金尼斯 A L)

乐观主义者总是想象自己实现了目标的情景。(古罗马哲学家 西尼加 L A)

没有播种,何来收获，没有辛劳,何来成功，没有磨难,何来荣耀，没有挫折,何来辉煌。(英国海军上将 佩恩 W)

灾难就像刀子,握住刀柄就可以为我们服务,拿住刀刃则会割破手。(美国女诗人、批评家 洛威尔 J R)

除了我们自己以外,没有人能贬低我们。如果我们坚强,就没有什么不良影响能够打败我们。(美国教育家 华盛顿 B T)

小困难,大声叫嚷，大困难,闷声不响。(古罗马哲学家 尼加 L A)让我们建议处在危机之中的人,不要把精力如此集中地放在所涉入的危险和困难上,相反而要集中在机会上——因为危机中总是存在着机会。(英国医生 卡罗琳 S)

说苦难能使人格得到升华,这是不确切的，幸福有时倒能做到这一点,而苦难常会使人心胸狭窄,产生复仇的心理。(?)(英国小说家 毛姆 W S)

对于害怕危险的人,这个世界上总是 危险的。(英国剧作家 肖伯纳 G)

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