__初冬
范文一：高二家长会ppt
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来 参加此次家长会，关心、帮助、督 促贵子女是我们共同的心愿～您的 孩子能取得进步，获得全面发展是 我们共同的目标～
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召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性地实施教育，能 够更好教育自己的子女成人与成材。
我们的努力，您的关爱,孩子的成功
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家长会议程
我们班级从组建至今已有一年多时间，在 这期间，我们的同学和老师通过不断地探 讨、交流、沟通、磨合，教学已经步入正 轨。进入高二，我们加强了对学生的管理。 在卫生常规工作方面:我们完善了常规 卫生工作分工职责，宿舍教室每天都有值 日生，让每个成员都清楚地认识到，一个 团队要进步，要发展，必须从自身做起， 尽到自己的责任和义务。
在学习方面:我们注重培养学生 的自主学习能力，让每个人都能认真 自觉地对待学习，以促成良好学习氛 围的形成。 在纪律方面:我们班每天都有值 班干部，以保证同学们有良好的学习 环境。
开学以来学生的总体表现:
优势:学生们的集体荣誉感较强, 同 学之间团结互助,能较好地遵守校纪 班规。 ? 不足:部分同学学习效率低下,个别 学生自控能力差,对自身要求不高, 不能认真完成作业，上课迟到、睡 觉，玩手机，并多次被发现玩手机。
1、本学期期中成绩汇总 2、本学期学生基本情况分析
姓名
本次期中考试
10月月考
年级进步名次
1、肯定所有学生的努力 2、保持和提高名次不容易 3、进步和退步是暂时的、相对的
4、不以成绩论英雄
成绩背后的问题:
1.偏科严重。 ? 2.部分同学上课自以为是，不够专心， 甚至出现开小差。有些学生作业马虎， 作业差错多，选择题乱猜，计算题只 写一个答案;老师讲评过的练习部分 学生始终没有养成及时订正的习惯， 导致已做过的练习屡做屡错。 ? 3. 放松学习，临考试才匆忙复习。
成绩背后的问题:
4.考试心理承受能力差。 ? 5.不能合理安排时间 ? 6.基础薄弱，却甚少问老师或同学。 ? 7.部分同学有抄袭作业的现象。 ? 8.有早恋现象。 ? 9.学生自觉性不足，老师在与不在教 室不一样。
1、压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩， 甚至是平时的学习。 2、存在瘸腿科目，影响整体成绩的提高。 3、处于生理危险期而焦躁不安。 4、学习态度好，但效率不高，不会合理利用时 间。 5、成绩相比较稍后的学生自信心不够。 6、个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散。
透过成绩找问题:
有些学生学习没有预习，上课注意力不集 中，做小动作、讲闲话睡觉，玩手机，看窗 外，
不愿意做笔记，课堂效率低。
透过成绩找问题:
在学校里，有些学生自觉性比较差，没 有充分利用午休时间和自习课时间学习。
放学之后，没有及时回家，在外玩，很 晚才进入学习状态。做完作业后没有复习 预习。
周末、假期时间过于放松。先玩再学习。 只玩不学习。前松后紧，不松不紧，效果差。
透过成绩找问题:
有些学生作业马虎，作业差错多，选择题 乱猜，计算题只有答案没有过程;老师讲评 过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已 做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不 是去思考，而是乱猜。 作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任务 完成。如果有同学已经完成时，要么拿起来 就抄，否则就随便乱写搪塞老师。
透过成绩找问题:
学校教育离不开正确家庭教育的配合， 一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确 合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都 不可能产生好的教育效果。 希望家长主动监 督其学习的时间和学习的自觉性。 教育是双向的，必须家庭和学校积极配合 才可能取得成效。
校政教处学生管理制度
(1)违反校规校纪，受学校通报批评者每人次扣3分;受学 校警告处分者，每人次扣5分;受学校记过处分者，每人次扣 10分;受学校记大过处分，每人次扣10分;受学校留校查看 处分者，每人次扣20分。如果与下面情况发生冲突，不重复 扣分。 ? (2)学生在校期间，抽查班级内学生上课人数，无故缺一人 次扣2分; ? (3)学生迟到1人次扣2分;早退1人次扣5分，无故旷课1天1 人次扣10分(在校期间有事外出需持班主任正规请假条)。 ? (4)学生服装、仪表、发型不符合要求的1人次扣2分。 ? (5)带零食入校者1人次扣2分. ? (6)学生中有随地吐痰、乱扔废弃物、污言秽语等不文明行 为的发现1人次扣2分。 ? (7)学生禁止携带MP3、手机、各种球类等与学习无关的用 品，发现1人次扣5分，并予以收存，由家长亲自领回。
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(8)课堂纪律、自习课纪律不好的，发现1次扣5 分。 (9)课间或课外活动在班级内、楼道内打闹、喧 哗、踢毽、打球等，发现1人次扣10分。 (10)在校内或校外发生打架事件，视情节严重， 扣5—20分。 (11)学生吸烟、酗酒1人次扣10分;学生放学后 不得进入营业性舞厅、网吧，发现一人次扣10分。 (13)学生不服从学校管理，顶撞教师和学校其他 管理人员的，每发现一次扣20分。 (14)在墙、门、桌椅上乱写乱画，损坏公物，破 坏花草树木者，除赔偿经济损失外，每人次扣10分。 (15)禁止携带棍、棒、管制刀具入校，违者1人 次扣20分，并受到校级处分。
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孩子不愿意家长来参加家长会的原因:
某些家长在会后控制不住自己的情绪， 把参加家长会后的紧张、忧郁、愤怒第一 时间就不折不扣的倾倒给孩子。
家长对孩子的期望太大，看到小孩成 绩退步就发火或者长嘘短叹，给懂事的他 们带来更沉重的心理负担，让他们更不知 所措，更没有信心。
建议家长:
开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样，但是他 会找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。 面对孩子的好成绩不喜形于色，而是真诚地肯定孩 子所做的努力，同时理性的评价，提出殷切的希望，给 孩子以进步的新起点和动力。 面对孩子的问题，需心平气和地与孩子探讨产生的 原因，提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间， 这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。
家长心平气和，孩子心情愉快，这样孩子学习就会 更专心，就会更加全力以赴。争取保持一种安详、自信 的精神状态，就能培养孩子积极、进取的积极心态。
请家长配合的事情 1、协助学校落实学生行为规范 (头发、首饰、手机等)
2、以身作则，在家庭中培养良好学习 氛围。
3、经常和班主任和科任老师沟通，多 了解孩子的在校情况; 4、多关注孩子周末的生活和学习。
给家长的几点建议
1、最好多关心子女的思想动态，多观察， 少评价;多沟通，少批评。多教做人 的道理，提高他们的道德修养。 2、最好多给孩子一点信心。要学会欣赏 孩子，要善于发现他们的闪光点，及时 给予鼓励，以增强他们的自信心。 3、最好与班主任和科任老师多坦诚相待， 不要偏袒孩子，客观平等多沟通。 4、每天都要关照他们上学、放学路上的 安全问题，节假日的安全问题。
给家长的几点建议 5、不允许去网吧、歌厅、舞厅等不适宜学 生去的地方。 6、绝对不允许带手机等通讯工具来校。 7、不允许在别人家留宿。特别是周末。 8、坚决杜绝抽烟喝酒等不良嗜好。 9、零用钱要适度，不宜一次多给。 10、周末要注意孩子活动的情况。如无特 殊情况，不要请假。 11、至少每月和班主任进行一次信息交流， 家庭教育和学校教育的和谐配合，会产生 1+1?2的效果。
家长十问
1、在外留宿要问。 2、回家很晚要问。
3、带同学住宿要问。
4、打电话时间长，次数多要问。
5、受伤回家要问。 6、超消费要问。
7、超出友谊要问。 8、成绩突然下降要问。 9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言要问。 10 、上网的频率过高、时间过长及其上网内容 要过问。
范文二：家长会ppt下载
家长会ppt下长
——狸长家 园www.leawo.cn 一年一度的家长是否最长老长长长疼～准长工作一大堆～长常都被忙得长长长向～长得制作家长会会ppt迎接家长长的到。要来想自己制作一容富精美的个内丰ppt～长于多人长着长得花不少长长～何不直接下长一长成的很来个ppt模板～然后更改其中的容～解制作内决ppt的长长～狸长PPT长长器长可以把ppt长长长长～长长便使用什长长长都可以播放随ppt。
家会长长ppt模板下:长长http://www.leawo.cn/ND_upload.php?do=info&id=170 下面就是小长狸长家下长的家长从园会ppt～打长ppt之后～长长文本～可长长其中之容～长可以长框内ppt更长背景长片等。
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丰并富且效果精美的ppt。
下面就大家如何把教ppt长长长长～下长狸长PPT长长器就可以把任意版本的ppt文长长长长长。打长长入狸长档PPT长长器界面～我长可以看到“使用入长”操作向长～依照第一步把家长会ppt添加到长件中。
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置幻片的长片长长。灯
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长置ppt的长长格式～长长狸长PPT长长器长长的ppt文～可以在任何播放长长播放～我长长长格式的长候也无需心到底长长档担长一长长长格式～只需要根据相长的播放长长去长长长长格式就可以了。哪
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或者点长播放长长～长看幻片长长长长长之后的效果。灯
范文三：开学初家长会
各位家长，大家好：
感谢各位在百忙之中来参加初一11班的家长会，今天我们相聚有共同的话题、目标，就是我们的孩子。本学期是很重要的一年，俗话说，初一是基础，初二是关键，作为刚上初一的学生面临着适应新学校、新环境、新老师、新同学，以及学习任务加重，学习方法转变、积累等一系列问题。一个学生的成长离不开学校与家庭的共同努力，家庭是第二课堂，家长是老师的助手。而对于初一的学生来说，重要的是打好基础，也就是养成良好的习惯；因此，此次家长会的目的就是架设学校与家庭之间的桥梁，养成良好的学习、生活习惯，共同促进学生成长。
今天的家长会有以下几个方面，首先是对这一个多月来班级情况、孩子表现作个汇报；第二向各位家长介绍一下初中语数外这三门主科的学习特点及学习方法；最后是我对家庭教育的一些看法，与各位家长交流。
1、班级基本情况，本班共51位同学，男生28人，女生23人。在开学这一个月里，我们通过自荐、选拔、民主测评等方式，确定了以下班干部成员：还有眼保操委员、安全小组成员、各科课代表等等，每一个人都有自己的职责，各司其职，让他们切身体会到是班集体的成员，为班集体的管理、服务贡献力量。当然还有很多方面，在此我就不一一叙述了。除此之外，开学这一个月我们还根据学生们自己的撰写，然后班级内商议，确定了班规、班训以及班级格言，参与了几个大型的活动，如：中秋、国庆的诵读、秋季运动会及国庆汇演。 着全套校服；不准携带手机、电子设备、课外书进校。
2、管理方面，我以学习为中心，注重习惯养成，做好纪律和卫生两个基本点，让学生学会做人，学会学习，学会处事。
在前一阶段的学习中，全体同学和班干部一起较好的完成了班级的卫生、纪律、学习等方面的事务，从整体上来看，班上学生的纪律较好，上课表现积极，没有出现较大违纪事件。学生综合素质提升较快，集体荣誉感强。少数同学经常出现迟交作业、上课讲话、看课外书等现象，我想这些因素势必会影响学习成绩，我想这也是家长最担心的问题，针对各方面的问题，我将在十一开学后采取一系列措施，加快了对班级的管理体制的建立。
加强纪律管理，实行个人量化评分。因此，本期一开学就制订了班规，我们将学校的各种规章制度细化量化，实行量化管理，从生活到学习、从值日到劳动、从校内到校外的各种行为，一一具体化，让学生知道怎样做是对的，怎样做是不对的。从而规范学生的行为习惯。期末结束，将根据量化结果评定等级，评定的结果与通知书一起交给家长,以便家长更加了解你们的子女。
三、孩子的教育需要学校教育和家长教育共同努力，接下来，我谈一下家庭教育。
作为家长,首先要明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的。
孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教法教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,学生个人努力是一方面,家庭教育的配合也起很大的作用.如果这样比喻,老师师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的.因此，在这里我向各位家长提几点建议。
1、抓好子女在家的行为习惯。 1、认真完成作业，检查孩子每天作业是否保质保量完成并签字。2、养成读书、朗读、早晨和上午是学习的黄金时段，早晨起来后背诵一小段文章，做读书笔记习惯，尤为语文英语，为写作积累素材。3、周一到周五不要上网，玩手机，周末可给两三小时，放松下。4、良好的休息，最好不要超过11点，科学的安排学习。5、适量的家务劳动——培养孩子爱劳动的良好习惯，让学生学会洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床铺，扫地，尽到自己的那份责任。劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜。就餐时，教育孩子珍惜粮食、菜肴，使他们明白饭菜来之不易的道理。让孩子在餐桌上学会礼貌和谦让。交际时，应利用家庭交际的机会，培养孩子文明、礼貌、热情、大方
的交际素质。
2、不以成绩论英。 现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，品德好，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩，着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
3、不要给孩子多度压力，也不要过度保护。 不要为了促使孩子学习而制造压力，比如威吓孩子“考不上好大学，你这一辈子就完了”等，诸如此类的话会使孩子产生对学习的担忧和恐惧，不利于学生的成长。很多家长在孩子上高中以后就以“孩子”为中心，无微不至地照顾孩子的衣食住行，甚至请假在家照顾孩子??这种爱会让孩子觉得窒息、沉重，心理负担大，不能以一颗平常心去面对，从而影响正常学习。要多与子女交流，多给他们温暖，关注日常表现，多鼓励。
4、要保持积极乐观的心态，要重视孩子的心理健康。 创设愉悦的家庭气氛。首先，家长要调整好自己的心态。如果家长一提到学习就着急担忧，会增加孩子的焦虑情绪。如果家长对孩子充满信心，积极乐观看待考学，这种良好的心态会感染孩子，使他也对自己充满信心，积极应对学习中的困难。此外，家庭成员之间 可以开开玩笑，聊聊天，创设一种和谐愉悦的氛围。同时，在平时的学习中， 多给他一些肯定和鼓励，少一些打击，让他多一份自信和勇气。
5、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。 比如说，我们在学校教育学生要懂文明，讲礼貌，孩子在家里时，家长就应该做好这方面的工作，这样，对孩子的教育才能达到一致性。再如，学校要求学生不进“三室一厅（电子游戏室、录像放映室、台球室和歌舞厅）”和网吧，但据我所知，周末还是有一些学生会进游戏厅。每个孩子都是可造之才。但是，现在社会上五花八门的东西太多——如电脑网络游戏，漫画、小说等书刊，这其中任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈。所以，也请各位家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异；相反，学习成绩往往会退步不少。
四、最后我再强调的是——安全方面的问题
孩子的安全关系着千家万户。为此，学校高度重视安全工作。在此，也希望各位家长对孩子加强安全教育，积极配合学校搞好安全工作。1、家长要经常教育孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触陌生人。2、行路家长要带头遵守交通规则，横过公路一停二看三通过，不要跑。3、接送孩子的家长，接送时不要拥挤在校门口。再就是平时要主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样，来校来电均可，及时沟通，坦诚交流，方便教育，一切为了孩子。为了你的孩子健康成长，让我们携起手来，共同托起明天的太阳！祝各位家长家庭合美、事业顺利!谢谢大家。
范文四：初二开学家长会
各位家长、大家好：
今天，因为孩子们的缘分，我们又走进了xx学校初二二班，首先，我对各位家长在这烈日炎炎的天气,抽出宝贵的时间送孩子上学我表示感谢！我相信孩子们一定会把这份浓浓的爱化为努力学习的行动,立即投入到新学期的学习中.. 转眼间，孩子们升入中学一年了。在各位家长的密切关注与配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不小的进步，对于大多数同学，良好的习惯已经养成，对于班级，良好的班风已经形成。老师是欣慰的，期待新的学期各方面再上新的台阶！
今天主要就新学期的要求，跟大家交流，希望达成共识，形成教育合力。
第一．新学期新开始,要求做到两个“心”：（第一学月）
一是要收起玩心
把暑假的以玩为主的散漫生活方式转变为以学为主的紧张生活方式。 二是要下定决心
著名作家柳青说过：“人生的道路虽然漫长，但在紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”那么，孩子成长的过程中，哪些是“紧要处”呢？恐怕是孩子成长中的每一个衔接处。初中最关键就是初二了.因为初二的他们正值青春期。分化往往就是从这时开始的。如果说初一是养习惯打基础的起始阶段,那么初二初三就是长知识、长才干的最佳阶段了。趁新学期伊始之机,希望孩子们为自己美好的开端下个坚定的决心.确定高远的目标，计划宝贵的时间，耐住学习的寂寞与成长的烦恼,一步一个脚印，从点滴处努力，往最高处行进.
要求以为题每天晚自习开始时演讲,彼此鼓励.掀起一个良好的开端。这期从123开始。一个目标---进步。两个习惯。--学习习惯，行为习惯。三个高效---课堂高效，作业高效，自习高效。学科多了，难度大了，题量增加了。必须提高效率。
第二．要鼓励孩子敢于超越自我，改变对自己的定位,改变对老师的看法.有这样一个实验：老师用五个凳子让一个学生从中跨越，然后把这个学生的眼睛蒙上，再一次让这个学生跨越这五个凳子，其中3个凳子在他蒙住眼睛的时候已经悄悄撤走了，没想到这个学生依然模仿先前的样子跨过每一个凳子，引得大家哈哈大笑，眼睛睁开后，老师问那个学生：凳子已经不在了，你为什么还要跨着过去？学生说：“其实我什么都看不见，那五个凳子已经烙在我心里了”
他却没有超越自我。生活中有好多障碍其实根本就不存在，是我们内心自己给自己设置的障碍，如果能学会战胜自我，没有什么克服不了的困难。
第三针。对孩子青春期，建议父母借鉴以下方法
1、“心灵信箱。”
进入青春期的孩子，结束了童言无忌的时代，进入了“多事之秋”。学会掩饰自己，出现心理“闭锁”。过去爱说爱笑，现在却沉默寡言。他们常关房门，很少和父母交流，甚至拒绝父母的关爱。为此设置“心灵信箱。”
建立一个感情交流平台, 建议家长与孩子有时换一种形式---书信的形式进行交流。如，教师节，感恩节，家长会，或者月考后，或周末。
“老师，我想对您说” “孩子，我想对你说” “妈妈，我想对您说”
人生来就有沟通的需求. 没有感情的交流就没有感动的教育. 每个孩子都是一个世界。要想走进这个世界，要想孩子理解我们的心情,接受我们的教育，我们必须拿出真心与真诚，信任他们、鼓励他们.。
古人言:使人畏之,不如使人服之,使人服之,不如使人信之..
通过情感交流会，达到消除误解,统一思想，宣泄情感，形成共识。
让孩子在无声中接受一次心灵教育，让父母以文字触动孩子的内心. 父母写给孩子的信,如果允许的话，可以从中挑选具有代表性的信件，在班会上阅读，让更多的孩子感受父母.的爱，分享幸福。然后收集反馈意见
2、借鉴老禅师的育人技巧----------------无声的教育:
相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，看见院墙边有一张椅子，他立即明白了有位出家人违反寺规**出去了。老禅师也不声张，静静地走到墙边，移开椅子，就地蹲下。
不到半个时辰，果真听到墙外一阵响动。少顷，一位小和尚**而入，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才自己踏上的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌，只得站在原地，等待师傅的责备和处罚。
出乎小和尚意料的是，师傅并没有厉声责备他，只是以很平静的语调说： “夜深天凉，快去多穿一件衣服”
孩子学对我们家长的要求并不高，只要我们耐心一点，包容一点，他们就会“言听计从”。
教育不是强制你必须这样做，而是引导他，暗示他，可以这样做。
最后祝愿各位家长的孩子在新的学期扬帆前进，取得更辉煌的成绩！
范文五：开学初家长会
中七班家长会稿
尊敬的各位家长:
大家下午好～
新学期的家长会又见面了，首先衷心地感谢各位家长能在百忙之中，抽出你们宝贵的时间来参加学期初的家长会，同时欢迎新的成员加入我们这个大家庭中。你们的到来既是对我们工作的支持与配合，也是对孩子教育的重视。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能达到一定的功效。”这也就是我们所说的“家园共育”。
开学已有一个星期了，今天请大家来，主要是想让你们了解本班的班级情况、学习内容，以及本学期的工作计划，还有需要各位家长配合的工作。 一、介绍班级情况
为了我们能更好地开展教育工作。首先我简单介绍一下我们班组成员:我是邹老师，本学期担任本班的班主任，主要是负责:语言、音乐、社会这方面的教学工作;另一位是吴老师，主要负责:科学、美术、健康几大领域教学;还有一位是保育老师---陈老师，她主要负责班级打扫、消毒等工作，为孩子们营造了一个舒适、整洁的生活和学习环境。
当然还有我们活泼可爱的孩子们啦～现在我来介绍一下我们中七班的小主人，本班幼儿共40人(男生20人，女生20人，其中新生16名)男女比例很平衡,因此也显得班级更为活跃。经过一周的观察，随着我们第一个主题“我长大了”的逐步开展，新进班的孩子，基本上都能较好的适应幼儿园的集体生活，认识找
好朋友。有的幼儿，特别是在自理能力方面有了很大的提高。 到自己
二、中班幼儿的年龄特点
中班是幼儿身心发展的重要时期，是幼儿在幼儿园三年学前教育中承上启下的阶段。
其主要特点是:活泼好动、思维具体形象化(在游戏活动时，幼儿都沉浸在形象化的思维活动中。区域活动为幼儿的具体形象性思维提供了自由的活动空间，满足和实现了幼儿形象思维的需要)、开始接受任务(我们就制定了值日生制度，以培养孩子的责任感、培养孩子各方面的能力)、开始自己组织游戏。中班幼儿自我意识不
断萌芽增强，集中精力从事某种活动的时间也比小班稍长一些，活泼好动等特点在中班孩子身上表现尤为突出，他们总是不停地变换姿势和活动方式，不能很好地控制自己的行为。但是，就是中班的孩子好动，则孩子与孩子间容易产生肢体的接触，特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了，营造一种积极、平等、宽松的相处环境。
但是探索性很强，主要表现在区域活动当中。 小班幼儿已经有了游戏活动，但对复杂的游戏还不太会玩，需要成人领着玩。中班幼儿则大不一样，他们不但爱玩而且会玩，能够自己选择和规定游戏的主题，寻找不同的玩法，游戏积极性都有了较大的发展。中班阶段是幼儿游戏水平蓬勃发展的时期。
好的学习生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。把一种积极的态度作为一种指引，去教育您的孩子～
三、本学期教学内容
根据教育规范管理的要求，不能开设特色化的教育课程，则这个学期我们的教材也有所变化了，是根据多元能力实践课程来进行教学的，以《幼儿园教育指导纲要》为依据，主要围绕语言、健康、社会、艺术、科学这五大领域进行划分，来促进幼儿全面发展。这本书分别围绕:我长大了、秋日旅行、生活调色盘、冬天的讯息、美丽的家乡这五个主题进行计划性的教学。然后在我们的家园栏里呈现一周活动的计划表，我们每一周都会更换不同的教学内容，所以请家长多多留意“周计划表”的活动内容。
另外，我园的特色教育是安全与德育教育，做到把幼儿的安全与注重培养幼儿良好的行为习惯作为重中之重。除了书本上的教学内容外，所以我们把这方面的内容也渗透在了周计划表里。
语言:主要体现在倾听、理解、表达三个方面。集中注意力，有良好的倾听习惯，耐心地倾听别人说话;引导幼儿学习儿歌，欣赏故事，理解故事内容和情节;乐意并能自主的与同伴交流等等。这个学期我们开展了“朗诵”的班级特色活动。
音乐:培养幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律，能独立地、演唱及做动作;会根据音乐节奏准确地做动作等等。能通过多种感官感受不同风格的音乐作品，用不
同的形式大胆表现自己的情感和体验，能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
美术:是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣，提高审美能力和动手操作能力。
健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展，幼儿正处于长身体时期，可朔性强。
科学:积极探索、乐于发现、主动参加科学活动;能运用多种感官去探究问题。
这个学期会初步接触到拼音，让孩子们感知6个单韵母的认读以及书写，数学这块会有书写数字1-5的内容，在这里，我着重强调一下，希望家长能与我们共同配合，重点培养幼儿良好的书写坐姿与握笔姿势。
四、本学期的工作计划
1、九月份编排新的早操，开展“爱祖国，迎国庆”节日活动，开展“快乐中秋节”园本课程。
2、十月份家长专题讲座。
3、十一月份幼儿早操评比，开展幼儿安全自救自护教育及交通安全演练活动。第十一周半日家长观摩活动及反馈活动。
4、十二月份开展“礼仪宝宝”评比活动和“我运动，我健康”幼儿冬季亲子运动会以及“庆元旦，迎新年”活动。
五、需要家长配合的工作
1、为了孩子养成良好的作息时间，为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8:20前到园，如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。
2、坚持送孩子上学，并按规定时间按时接送。如若有特殊原因，需请假，请您及时主动与老师联系请假。
3、安全工作，请家长送幼儿来园之前，要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西，我们发现有的孩子把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。不要给孩子戴金项链、手镯手链等贵重物品，以免遗失。 4、如孩子需服药请交到当班老师的手中，而不是放在书包里或是幼儿的口袋，做好药品登记的工作，并注明幼儿姓名，服药的时间，剂量。 5、为了您孩子的安全，希望各位家长严格遵守接送卡制度，以后我们会严格以
凭卡接人实行。
6、本学期家长需要为孩子准备的物品，这个要说明一下，本学期我们的收费较低，费用标准没往上调，其中有项幼儿操作材料(本子、油画棒、橡皮泥、水彩笔等等)这个学期我们没有收取，按照教育规范管理收费的标准我们是不予以收这笔费用的，则这些材料需要各位家长们自己为您的孩子准备了: 固体胶一个、油画棒24色一盒、拼音本2本、数学本2本、写字本1本、美术本1本、铅笔2支、橡皮泥一罐。
六、校园网站“宝宝畅通车”宣传通知
“宝宝畅通车”是家长和老师间可以同时发表孩子信息的栏目，让幼儿在家、在园的生活情况同时展现在家长和教师面前，从而更进一步提高达到家园共育的效果，让我们共同有一个沟通交流的平台。其实，在上个学期这个 “宝宝畅通车”就开通了，可是只有1位家长注册了，那这个学期我一一帮你们每位家长都注册了，我把该网站的网址、密码都打印出来了，希望各位家长更多的去关注，能发挥其他的作用。各位可以通过“宝宝畅通车”在宝宝相册与成长档案中记述幼儿在家的情况趣事，也可以上传宝宝可爱有趣的照片进行上传，同时和班级老师在成长档案里互动进行孩子在幼儿园和家里的表现。另外，爷爷奶奶带的宝宝，您可以把我们的网站告诉幼儿的爸爸妈妈， 让他们即使在外地也可以关注您宝宝在园的表现情况了～
希望家长可以好好利用这个平台，使我们家园之间的互动能够更亲近，更全面，还是那句话:我们一切为了孩子～
