范文一：优美段落摘抄及其仿写 仿写、感悟该段落
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一个缺乏约束的心灵是空虚的、游离的，就如同失去了家园的灵魂，失去了根的大树，失去了源头的大江，只能坠落、只能枯萎、只能干涸。。。。。。
仿写和赏析感悟该段落
补充:咋没人回答
孤独尤里来自团队:快乐助人
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一个不懂感恩的灵魂是苍白的、第一文库网孤独的，犹如失去了母亲怀抱的婴儿，失去了爱人相伴的家庭，失去了友情的你我，只有无助，只有寂寞，只有冷漠.........
——其实过度的约束自己的心灵，并没有太大的好处，一个“度”足以让我们一生学习，适度的人生生存理念，才会真
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正得到生活的回馈，只有明白尺度的婉转把握才能够领悟生活人际之间的微妙～
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范文二：优美段落摘抄及其仿写 段落仿写佳作集锦
段落仿写佳作集锦(一)
原作:茫茫沙漠, 滔滔流水, 于世无奇. 唯有大漠中如此一湾, 风沙中如此一静, 荒凉中如此一景, 高坡后如此一跌, 才深得天地之韵律, 造化之机巧, 让人神醉情驰. 如此推衍, 人生、世界、历史莫不如此. 给浮嚣以宁静, 给燥急以清冽, 给高蹈以平实, 给粗犷以明丽. 唯其这样, 人生才见灵动, 世界才显精致, 历史才有风韵。
——余秋雨《沙原隐泉》
仿写: 碧水千山, 断垣绝壁, 这都于世无奇. 唯有断山总如此一泉, 风沙中如此一绿, 冰雪中如此一暖, 绝壁上如此一阶, 才深得天之韵, 地之巧, 让人迷恋其中, 无法自拔. 世人追求名利, 追求机遇. 可谁能包容着一切呢? 那就是友谊, 真正的友谊. 它给黑暗以明光, 给徬惶以笃定, 给怯懦以坚强, 给劳累一张温暖的床. 唯有它, 人生才见丰富, 世界才见光亮, 历史才能继续流淌.
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原作:在成长的过程中，我们免不了经历离合悲欢，就像阴晴圆缺，犹如潮起潮落。流光从来不会多情地将人照料，而是我们要学会迁就它的默然。人的一生从来没有绝对的安稳,许多人以为守着一座老宅,栽花种草,平凡生养,从红颜到白发,就算是安宁。而背着行囊浪迹萍踪,人间摆渡就是放逐天涯苍茫遗世。
仿写:在漫长的人生旅途上，我们需要经历许多，悲欢离合，聚了散，散了又聚，但天下没有不散的筵席，有些人一别，不知道何时才能在见。时间总是无情却又那么公平的对待每一人，我们只有懂得珍惜，才不会再失去了才后悔。我们身边的每一个人每一花，每一草，每一木，都是经过时间的蹉跎，存留到今天，我们珍惜他们，哪怕有一天，突然地消失，随着时间的流逝，慢慢消失在脑海。人生总是那样一波三折，不知什么时候就错过了，不管是游遍天涯，还是宁静的度过余生，我们都应学会珍惜，珍惜生命那每一点微小的生命。
原作:“美”字笔画并不多，可是似乎很不容易认识。“爱”字虽人人认识，可是真懂得他意义的人却很少。——沈从文
仿写:“忍”虽十分好写，能真正做到的人却不多。“勤”字虽难写，但意义却是无可厚非的深远。
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原作:承担，就像青花菜昂然美丽地站在土地上。
承担，是坦然面对风雨，自在开放。
承担，是即使明日要凋谢，今天还能饱孕阳光，微笑的展颜。
作为花，就要努力开放，作为人，就要走向清净之路，这是承担。
——林清玄《愿做自由花》
仿写:勇气，就像仙人掌持之以恒地站在沙漠上。
勇气，是大胆面对急风骤雨，勇往直前。
勇气，是即使很快要战死，现在还能勇往直前，无畏地前进。
作为花，就要饱经风霜，作为人，就要不畏艰险，这是勇气。
原作:人如果是一棵树，我们至少有所期待，期待每个人终有成为栋梁的一天。 人如果是一棵树，我们至少应该有所立志，志愿每个人都能向天拔高。
人如果是一棵树，我们至少应该有所容忍，容忍别人也有生长的空间。
树与树间要相互挡风雨，人与人之间要相濡以沫，因为孤树容易在风雨中摧折，也易被闪电击中;霸道自高的人则容
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易骄狂，失去真情的心。 ——林清玄《丛林的迷思》
仿作:人如果是一个茧，我们至少有所期待，期待每个人终有化茧成蝶的一天。 人如果是一个茧，我们至少应该有所立志，志愿每个人都能飞向宇宙的顶端。 人如果是一个茧，我们至少应该有所容忍，容忍别人的瑕疵不足。
对于一只丑陋的毛毛虫，茧是它新生，美丽的蝴蝶是它的脱胎换骨，是它的凤凰涅槃，是它的圆满，是它的结局。从丑陋到美丽的蜕化难道不是一种风雨过后的彩虹吗,对人来说，圆满何在,结局何在,我们内心或许有一种期许，期许和毛毛虫一样，一辈子都不踽踽独行，而终有化蝶飞去的一天。
原文:归途上,当我独行在黑茫茫的暮色中,我就开始接触那轴画了。那是用淡墨染成的“晴郊图”，画在平整的心灵素宣上,在每一个阴黑的地方向我展示. — —张晓风《画晴》
仿写:当我凝神注视苍茫茫的蓝天时,我就开始接触那卷书了。那是用豪放不羁的丹心挥洒成的“飞天字”,镌刻在庄正的心灵卷轴上,在每一个怅然若失的时候,从这里,看出某种人生.
原文:路上经过一个广场，有一些年轻的孩子在那里滑滑板，我听到轮子在水泥地面摩擦时真实的声音，其中一个孩
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子高声哼唱着一段诡异的旋律，我知道那是病医生《夜上浓妆》里的歌曲，那张唱片的封面上有句让我很崇拜的话，”仅以此张专辑以传世”。
——郭敬明《左手倒影，右手年华》
仿写:故意走到一排房屋前，有些年迈的老人在那里念念经，我听到心灵在向信仰交谈时真诚的声音。其中一位老人低声念着一段漂浮的文字，应该是梵语吧，听不懂，也不能聆听她的心灵。也许只能“善哉善哉”。 — —吴双鋆
原作: 拎着Marc Jacbs包包的年轻白领从地铁站嘈杂的人群里用力挤出来，踩着十厘米的高跟鞋飞快的充上台阶，她们捂着鼻子从衣衫褴褛的乞丐身边翻着白眼跑过去。写字楼的走廊里，坐着排成长对的面试人群，每隔十分钟就会有一个年轻人从房间里出来，把手上的简历扔进垃圾桶。星巴克里无数的东方面孔匆忙地拿起外带的咖啡袋子推开玻璃门扬长而去。一些人一边讲这着电话，一边从纸袋里拿出咖啡匆忙喝掉;而另一些人小心地拎着袋子，坐在路边等待黑色轿车，赶往老板办公室。与之相对的是坐在里面的悠闲的西方面孔，眯着眼睛看着Shanghai Daily，或者拿着手机高声谈笑着。
——郭敬明《小时代》
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仿写:这里的夏天依旧那么炎热，火热的太阳无情肆虐地焦灼大地，每天都有热晕中暑的人被抬进医院，挨饿饥渴的人休克不醒，但生活扔在继续，它是惨淡的悲凉的还是热情的美好的，无从知晓，它是让人捉摸不透的，它的城府够深，深得无情深得难以预料。每天似乎都是千篇一律的，依然有人喝着苦涩咖啡堆着成
山报表被压在办公桌上快要窒息，顶着几天几夜没休息的巨大黑眼圈忘我拼命工作，只为了那么点加班费;依然有人踩着PRADA穿着HERMES提着TOD’S散发着CHANEL的经典香水味翻着最新一期的时尚周刊;依然有人每天起的比鸡早废寝忘食发愤图强一脸作业是我的全部满脸我要奋斗地冲刺着;也依然有人迷途不知返成天没日没夜开着空调喝着可乐打着DOTA，尽管再多责骂怒斥依旧镇定自若不受丝毫影响，什么作业什么书本早就扔越远越好，享受这游戏给他们带来的痛快;也依然有人在太阳地烘烤下卖命地工作，只为了那只能买一张游戏卡的钱，尽管再苦再累，无数次昏迷无数次流血流汗，为的是生活，只是为了活下去。 ——张家园
原作:所有的巾都是温柔的，像汗巾、丝巾和羊毛围巾。
巾不用剪裁，巾没有形象，巾甚至没有尺码，巾是一种温柔得不会坚持自我形象的东西，它被捏在手里，包在头上、
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或绕在脖子上，巾是如此轻柔温暖，令人心疼。
巾也总是美丽的，那种母性的美丽，或抽纱或绣花，或泥金或描银，或是织棉，或是钩纱，巾总是美得那么细腻娴雅。
——张晓风
仿写:所有的草都是动人的,像天堂草，三叶草。
草不用装饰，草没有形象，草甚至不要索求。草是路边常见的植物，它任人践踏衬托着花草，草是如此的平凡而又伟大。
草也是顽强的，那种野火烧不尽，春风吹又生的品质值得人们赞赏。
草才是真正的万物之灵! ——倪靖宇
原作: 有时，幸福来自于自由自在的在田园中徜徉一个上午。
有时，幸福来自于看到萝卜园田里留下来作种的萝卜，开出一片宝蓝色的花。 有时，幸福来自于家里的大狗突然生出一窝颜色不一样的，毛茸茸的小狗。 ——林清玄《幸福的开关》
仿写:对于一片卑贱的泥土来说你，幸福来自于一朵美丽的鲜花生长在上面。 对于一片灰暗的乌云来说，幸福来自
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于一道绚丽的彩虹绽放在身前。
对于一篇惊人的灰暗来说，幸福来自于一场精彩的电影掩饰了它的恐惧。
生命的幸福不是由外在的事物决定的，贫困者有他的幸福，富有者有其幸福，身份卑微者有其幸福，卫权尊贵者也有其幸福。在生命中，人人有笑有泪有幸福有烦恼，才是人世间最真实的样貌。 ——沈家琪
原作:曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩秘密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。——朱自清《荷塘月色》
仿写:柔柔和和的河面上，弥望的是一只只纸灯。纸灯形状，颜色不尽相同，像
一朵朵微微绽开的荷花。朵朵纸灯中间，柔弱的火光，摇曳闪烁着，放眼望去，有缓缓在河面上漂动着的，有独自旋转着的;正如黑夜中的星星，又如一粒粒明珠。微风过处，
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纸灯加快了步伐，漂过了不远处拱形桥洞。这时候河畔边垂柳与其在水中的倒影也有这些许颤动，河面的波动久久未能散去。光与影和谐而静谧地上演着名曲。
原作:松芽酒被打开了，一阵松香飘然而出，在屋里转来转去，然后朝着下着雨的庭院飘出去。
那种松香很难形容，像是琥珀或蜜蜡因摩挲而散放的幽香，使人的胸腹一阵清凉。 我先把松芽酒拿到鼻前闻香，五年前深山中的松芽仿佛在时光中醒转，枝枝带着山上清冷的空气流出。接着，我让那浅绿色的液体流入胸腹，由于浸泡的时间久了，酒气已然失散，只存下浓郁的松香在胸腔里流转，潮涌。
——林清玄《松芽酒》
仿写:每当闻到桂花酒香，便可知道，冬至来了。
桂花酒有一种特殊的气味。打开瓶盖，一股桂花香便扑鼻而来，接着便是浓浓的酒酿味，光是闻这味道，便足以让人有种醉意，贪婪地忍不住想多闻几口，然后便迫不及待地倒上满满一杯，细细品尝着这特有的冬至饮品。顿时，一口甘甜顺着喉咙流入胸腹，还伴有淡淡的酒味与桂花香，在胸口萦绕了好久，才渐渐淡去??
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原作:
坠星
山的美在于它的重复，在于它是一种几何级数，在于它是一种循环小数，在于它百匝千遭，在于它永不甘休的环抱。
晚上，独步山径。两侧的山又黑有坚实，有如就一锭古老的徽墨，而徽墨最浑凝的上方却被一点灼然的光突破。
“星坠了～”我忽然一惊。
而那一夜并没有星，我才发现那或者是一盏灯,可能吗,在那样孤绝的高处,伫立许久，我仍弄不清那是一颗低坠的星或高悬的灯。而白天，我什么也不见，只见那云来雾往，千壑生烟。但夜夜，它不瞬的亮着，令我迷惑。
仿写:
山月
月的美在于它的唯一，在于它的单纯，在于它的透明清澈。
夜里，独自走在乡间小路上。一侧是坚实的山，一侧是果实累累的橘树。晚上的山是墨黑色的，与天交融在一起，层层叠叠，分不清什么是什么了。天边的云层，顺着吹来的风飘走，一片淡淡的光投了下来。
“是山月～”我抬眼望着山间缺口处的那一轮弯月。
那夜和往常一样，仅有的几颗星星，忽亮忽暗。第一次如此细致的望着那月。山间月色，美的如此无情，那样的冷，
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仿佛触手成冰。
原作: “在挪威旅行，简直就是在绿色的漩涡里打滚儿。到处都是森林，空气中充满了草木
清香。几天之后，我问同去的朋友，你看看我的白眼球黑眼珠，还是原来的颜色吗,
朋友吃惊地端详了我一阵说，你好像没有得红眼病，还是黑白分明的双眼啊。我说，
我不是那个意思，是说在挪威走来走去，整天看到的都是绿色，眼珠恐怕也染得像翡
翠了。一位挪威的诗人说过‘深绿是浅绿的哥哥。’”
——毕淑敏《深绿是浅绿的哥哥》
仿写:很多人都用“姹紫嫣红”来描写花，可我却想用它来描写晚霞。
离得近看，离得远看，它都好像是被涂鸦在天际的那一抹，那里深些，这里浅些，交
错着。整个西边也就像是一堆熊熊燃烧的篝火。那火势在迅速蔓延，不仅仅是天空，
火舌还不断地舔着人家屋顶，一片通红。红的夺目，红的醉人心脾。还有一个它在飘
着，它浓郁着浅浅的紫。飘在红火上的紫云，也映在了我
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的眼帘，我的眼睛变得红了，
心也便火热了。
所以我说“嫣红是姹紫的姐姐”。
原作:我正要凝视他们时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱
蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石头下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》，眼前还剩着几点虹霓色的碎影。
——鲁迅《好的故事》
仿写:我身子猛然一抖，坐起来，整个梦破碎了，仿佛有谁在梦这面镜子上扔掷了一块大石头，碎裂的玻璃那么伤人，那么冰冷。我下意识地开了一下手机，黑暗的房间里，只有那么一点光，过一会儿也就灭了。
原作:走出屋外，月仍在中天，但在山边极远极远的天空，有一些早起的晨曦在云的背后，使灰云有一种透明的趣味，灰色的内部仿佛早就织好金橙色的衬里，好像一翻身就要金光万道了。
——林清玄《佛鼓》
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仿写:遥望天边，太阳正在西沉，但在东边极远极远的天空，有一些暗黑的云彩在彩云的背后，使五光十色的天空有一种深沉的色调，彩云的内部仿佛早就藏了一块黑曜石，好像一露出就要夺走光明。
原作:这一次，她侧着身子，顶着风沙，向长途车站的方向艰难地运动，一种叫做孤独或者落寞的东西的心里挤呀挤的，忽然，她想转身，想知道有没有目光追随在自己的背后。
——连谏《回首》
仿写:再一次在寒风中驻步停顿，暮然回首，全为了知道在这定格的风沙之中，是否有一丝余光在注视着我。
那时，我就是这样让你溜去的，奶奶。
奶奶，您可否在梦乡中遇见当时曾纯真的我。而您是以微笑相待，或是蹙眉以对呢,
我想问您，却又不敢??
“长大”后的我，总用一副厚盔甲包裹着那年率直的心。不曾想，那防御武器却化为利剑，刺向您的心。
而您总在我紧闭双目时，默默离去??
原作:这是个阴天，山的容光，被云雾遮了一半，仿佛淡妆的姑娘。但三面映照起来也就看的可以了，映在湖里，白马湖里，接着水光，却另有一番妙景。我右手是一个小湖，
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左手是一个大湖，湖有这么样大，使我自己觉得小。湖水有这样满，仿佛要漫到我的脚下。
——朱自清《春晖的一日》
仿写:晴天浙江的山，容光四溢，山顶虽被云雾覆盖了些，却徒增飘渺之感，仿佛正值壮年的小伙。三面的山被溪水包围着，些许湍急，流水淡淡地映出了山之青，这景有股别致的妙。坐在溪旁，左手旁是连绵的青山，右手是奔涌的溪水。山这样高，使我自己变得渺小。溪水有这样长，仿佛要灌入绵延的山的尽头。
原作:我喜欢冬天的阳光，在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那份宁静淡远，我喜欢那没有喧哗的光和热，而当中午，满操场散坐着晒太阳的人，那种原始而纯朴的意象总深深地感动着我的心。
——选自《张晓风散文》
仿写:我喜欢夏日的激昂，在酷热的烈日下。我喜欢那份激情昂扬，我喜欢那充满能量的光和热，而当中午，看见篮球场上同学们拼搏的神情，那种劳累而快乐的印象便深深地印入了我的内心。
原作: 芒种，是多么美的名字，稻子的背负是芒种，麦穗
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的承担是芒种，高梁的波浪是芒种，天人菊在野风中盛放是芒种??有时候感觉到那一丝丝落下的阳光，也是芒种。
——林清玄《季节十二帖》
仿写: 微笑，是多么温暖的表情，花儿的绽放是微笑，云朵的流动是微笑，流水的潺潺是微笑，蒲公英在天空中飞翔是微笑??有时候感觉到那一点点闪烁的星光，也是微笑。
这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但不是我记忆中的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样，周围都肿的通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头顶上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟缩着;手里提着一个纸包和一支烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又
笨而且开裂，像是松树皮了。
——鲁迅《故乡》
仿写:
偶然间寻到了一煤矿工人，一见那一成不变的服饰，便知他是什么行业。他戴着一顶布满黑渍的安全帽，上面附带了一个小型探照灯，但那镜片也早已被灰尘所覆盖。肮脏残破
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的衣服与他风尘仆仆的脸倒是很般配。用一词来形容他，就是黑。他基本上全身都是灰。望着他深凹进去的眼窝和布满老茧的手，便知他的生活条件很差。即使他矮小的个头在他人眼中是那么的不起眼，但在我心中他却是一位活雕像。
语段模型:
突见一只飞蛾，从面前飞过，扑向寺院的小灯，然后飞蛾就在那灯上扑翅，噼啪作响，在那样的宁静中，飞蛾扑火的拍翅声已经震得人刺耳了。
——《镜明，千里皆明》《幽冥钟》
仿写:
有一片在远方的云，从遥远的东边，奔向赤红的晚霞，它渐渐染上那耀眼的红光，似熊熊烈火，在一天中的最后时刻，骄阳最后的光照得人不敢睁眼。
语段模型:
“千头万绪这个词，有一种沸沸扬扬的夸张和缠人喉咙的窒息感，让人心境沮丧， 襟见肘，好像一个泥潭。一不留神陷进去，会被它掩了口鼻，呛得翻白，甚或丢了性命，也说不得。千头万绪有一种邪恶的威慑力，恐惧和慌乱是它的左臂右膀。一旦被这几个魔头统治了心神，我们在灾难的海市蜃楼面前，往往顿失镇定和勇气。”
仿写:聚精会神这个词，有一种全身僵直的紧密感和直冒
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热气的热情，让人精力旺盛，注视着眼中的自己，好像一个放大镜。一不留神把书中字语放大在了脑海中，回味无穷。一时半会儿是离不开书了。聚精会神有一种磅礴的专注力，一心和一意是它的左眼右眼。一旦被这几杯醇酒迷醉了心神，我们便如火焰般静静燃烧，抵达了一种超乎能量的境界。
语段模型:
逛南京就像逛古董铺子，到处都有些时代侵蚀的遗痕。你可以摩挲，可以凭吊，可以悠然遐想;想到文朝的兴废，王谢的风流，秦淮的艳迹。这些也许只是老调子，不过经过自家一番体贴，便不同了。所以我劝你上鸡鸣寺去，最好选一个微雨天或月夜。在朦胧里，才酝酿着那一缕幽斥的古味。
——朱自清《南京》
仿写:
逛西塘古镇想逛传统的名族特色铺子，到处都显现着古色古香的淡雅，你可以享受，可以遨游，可以悠然遐想;想到江南的典雅，女子的风韵，清水的绵柔。这些或许只是些老调子，不过经过自己的一番体验，就别有一番风味了。所以我劝你去小桥上，最好选一个稀雨天或月夜。在朦胧里，氤氲着那一丝一缕典雅的古味。
语段模型:
没有往事的人对时光流逝毫不在乎，这种麻木使他轻慢万
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物，凡经历的一切如过
眼烟云，随风飘散，什么也不留下。他根本没有想到要留下。他只是貌似在看、在听、在生活罢了，实际上早已是一具没有灵魂的空壳。
——周国平《时光村落里的往事》
仿写:
只有珍惜朋友的人才能成为别人的真正的朋友，反之，一个不珍惜友情的人，与他的朋友之间的情谊仅仅停留在表面上，即利益上的关系。如果有必要，他翻脸的速度比翻书还快。他对于感情是轻蔑的，如过眼之云烟，仅仅是他达成目的的手段，到最后什么痕迹也没有。他也没有想保留它的想法，他仅仅是为了名利而交朋友而已。
原段模型:
文化上真正的高峰是可能被云雾遮盖数百年之久的,这种云雾主要是朦胧在民众心间. 大家只喜欢在一座座土坡前爬上爬下,狂呼乱喊,缺完全没有注意那一月永与天相连的隐隐青褐色,很可能是一座惊世高峰.
——余秋雨>
仿写:
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艺术上真正的瑰宝是可能被泥土埋没数百年之久的,这种泥土经常会有人从上走过,确浑然不知自己正在把艺术践踏和埋没.大家只喜欢远眺,对远方隐隐的“山水”心驰神往,高兴地上蹿下跳, 确完全没有注意那平凡的不能在平凡的泥土下有一颗硕大的“珍宝”, 没有拨开外层, 当然看不到内在.
语段模型:
人生总是在祈求圆满，觉得好茶需要配好壶，好花需要配好瓶，而佳人也当配才子。却不知道，有时候缺憾也是一种美，随性更胜怡情。太过精致，太过完美，反而要惊心度日。既是打算在人世生存，就不要奢求许多，不要问太多为什么。接档每一条路都是荒径，每一个人都是过客，每一片记忆都是曾经。 ——白落梅《尘埃落定》
仿写:
每个人都希望拥有圆满的人生，可谁的人生不无遗憾,就像那高挂的明月，总有残缺的时候;就如那鲜艳的花朵，总有凋谢的那一天;就如同那缤纷的泡沫，总有破碎的一刻。那么，就让遗憾变成一种美，让那一切的一切，随风而逝，让尘埃落定，让回忆留在心底深处。
——田解语
语段模型:
晚风在继续，旧衣衫魂魄一样，飘来荡去
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仿佛父亲的劳累
在一根晾衣绳上得到舒散
屋檐低矮，远山复远山
我碰上捡柴禾回家的弟弟
闷闷地不吭一声，细胳膊细腿
??
我淡忘了的风，从草尖上滑过
缓缓吹去一个人的傲慢
仿写:
彩虹架起蓝天中涂抹的淡云彩
彩虹是很美，如云彩色调一般，轻抹婉转
似乎母亲的话语
在一副图画板中得以舒张
天空高远，白云依白云
我偶遇补习完回家的旧识
轻轻地小聊几句，粗手臂粗腿
我已忘却彩虹，依然顶起蓝天
扛走一个人心中的无知
语段模型:
这世界上有人不跟我们讲道理。我们赚的钱，他们来偷;
我们跟他签契约，他们不遵守;我们对他好，他却忘恩负义。
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这种人我们叫他“坏人”。
——张晓风《比讲理更多》
仿写:这世上有人不跟我们讲礼貌。我们向他们打招呼，他们都不理;我们让他路，他们一点也不感谢;我们向他们客气，他却对我们霸道;我们向他们提醒，他瞪了我们一眼。这种人我们叫他们“小人”。
语段模型:
背包客们收拾好行装，用渴望又从容的眼神凝望远方。从他们的脸上，你读到的不仅是探索的好奇，更是面对未知世界的勇气。在路上，他们或许无法预知明天、甚至风餐露宿。但他们知道:人生是一趟发现之旅，谁能预见最美的风景在哪里,所以他们义无反顾地去追寻、去探索，“走得更远，更高，更深，走进他们自己，走进这个世界。”
——《用足迹丈量生命》
仿写:水手们拉好风帆，用自信又激动的眼神凝望着那无边无际的大海。从他们的脸上，你读到的不仅是对大海的思念，更是面对未知世界的探索、勇气与激情。在海啸中，在风暴中，在一切未知的灾难中，他们或哭泣或坚强或绝望或面对，一切都是个迷。但他们知道:人生是一趟探索之旅，谁能预知新大路在哪里,所以，他们义无反顾地去追寻，去执
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着，他们坚信:风雨过后定是彩虹。 语段模型:
由于世界是相对地，使得到处都充满缺憾，充满了无奈与无言时刻。但也由于相对的世界，使得我们不论处在任何情况下，都还有幸福的可能，能在绝壁之处见到缝隙中的阳光。
林清玄
仿写:
由于光明是相对的，使得到处都会有黑暗的存在，充斥着悲哀和怨恨的时候。但也有于光明是相对的，使得我们能在任何和无希望的情况下，能在被绝壁阻隔的沙漠中看见一道跨越天际的霞虹。
语段模型:
好些人抽烟，为的是有个伴儿。譬如说一个人单身住北平，和朋友在一块儿，倒是有说有笑，回家来，空屋子像水一样。这时候他可以摸出一支烟起来，借点暖气。----朱自清
仿写:
好些人看书，为的既是长些阅历，多些深度，也是为了有个伴儿。譬如说一个人单身住城里，和同事，朋友一块儿，倒是欢乐的很;反倒去了家中，一个人孤寥地待在家中，只得找本书，让生活丰富起来。
语段模型:
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下雨的段落仿写佳作集锦时候，我常这样祈愿:
但愿世间的泪，不会下得像天上的雨那样滂沱。
但愿天上的雨，不会落得如人间的泪如此混浊。
但愿人人都能有阳光的伞来抵挡生命的风暴。
但愿人人都能因雨水的清洗而成为明净的人。
——《忧伤之雨》《情深，万象皆深》林清玄
仿写:
下雪的时候，我常这样祈愿:
但愿世间的情，不会飘落得像天上的雪那样冰冷无情。
但愿天上的雪，不会流露得如人间的情如此凄寒冻人。
但愿人人都能有热情的心来抵挡情感的风雪。
但愿人人都能因洁雪的渲染而成为清廉的人。
语段模型:
那时候，是五月，桐花在一夜之间，攻占了所有的山头。历史或者是由一个一个的英雄豪杰叠成的，但岁月——岁月对我而言是花和花的禅让所缔造的。
仿写
天空的澄澈已经将夏天的燥热清洗得一干二净，就在十一月，在无数个寂静空寥的夜晚。四季或者是由一位位风格迥异的人物轮番炫耀的，但行道树对我而言是风与雨的较量对
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决所铸就的。
语段模型:
于是，洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
——朱自清
仿写:
于是，思考的时候，时间从思绪里过去;睡觉的时候，时间从枕边过去;看书的时候，时间又从眼前过去。我觉得他的脚步太快，快步追赶时，他又从急促的脚步声中过去。一个人的时候，我静静地休息着，他便悄无声息地从我的身旁走过，转眼就没了踪影。
语段模型:
又是夕阳西下，河上装成一抹胭脂的薄媚。是被清溪的姊妹们所熏染的吗,还是匀得她们脸上的残脂呢,寂寂的河水随双桨打它，终是没有言语。
——摘自朱自清《桨声灯影里的秦淮河》
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仿写:
又是初日升腾，西湖上泛着一丝暖阳的舒畅，是被初日的光所熏陶的吗,还是被晨练的人们闹醒的,波光粼粼的湖水，随微风佛它，终是安静悠闲。
语段模型:
在中国的江南，只要夏天到了，在浅水的荷塘里，荷花总是欣然开放。每一年，每一季，总是按着秩序，没有一朵花会忘记，没有一片叶子会犹疑。 ——席慕蓉《夏天的日记》
仿写:
在浅草的河畔，只要春来，就会有野花在迎风摇曳。每一轮，每一回，总是恣意绽放，没有一朵花会放弃，没有一片瓣会自卑。
语段模型:
我们一同走出店门，他所住的旅馆和我的方向正相反，就在门口分别了。我独自向着自己的旅馆走，寒风和雪片扑在脸上，倒觉得很爽快。见天色已是黄昏，和屋宇和街道都织在密雪的纯白而不定的罗网里。(鲁迅)
仿写:
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我们一同走出剧院，她家与我家正好相反，望着她离去的背影，才想起，这将会是记忆中最后一个画面。我撑着伞，一人走回家，雨点重重地打在伞上，忽觉酸楚。深夜里，大雨包围着一座死城。
语段模型:
金的长发和浓密的胡子衬托着他那英俊、威武、五官端正的脸。一对炯炯有光的淡蓝色的眼睛，充满了人生经验、感情的火焰。当他很安静的时候，那对眼睛使他的脸流露出一种悲哀的善良表情。但是一到战斗的时候，斯巴达克思就完全变了样，在斗技场上，这位角斗士就会带着一幅由于而扭歪了的脸进行搏斗;他的眼光好像闪电，他的那幅样子就显得非常了。——《斯巴达克斯》
仿写:
黑的直发和黑框眼镜衬托着他平常却又带着一丝个性的脸庞，一双真诚的眼睛，乍看之下是一张不识人间烟火的脸庞??
平时呢，他十分开朗，和同学们嘻嘻哈哈地，给人没有一点，甚至一丝的讨厌或不和谐，但是，他的脾气暴躁，怪异。他在随便一个时间点都会发火，当然，一天最多两三次;你会觉得他十分奇怪，吃饭时、安静时、谈笑时??你绝对无法肯定他下一次的发火时间是在什么时候，或许他看了这些文
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字也会气起来吧。 ——吴宇星
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范文三：优美段落摘抄及其仿写 融入段落仿写阅读理解兼收
摘要:小学语文重在让学生进行自我的思考和理解，要运用多种多样的方法，去激发学生阅读文章的兴趣，通过阅读文章去扫清自己的障碍，在这个过程中，我们有效的解决了生字、生词和句子，同时在自读课文中加深了理解。融入段落仿写的目的，就是让学生在自我阅读课文中，加强思考和分析。
关键词:语文 段落 仿写 理解 表达
中图分类号: G623.2 文献标识码: C 文章编号:1672-1578(2014)9-0211-02
1 段落整体的阅读理解和思考仿写
为了能够提升学生对于课文的理解，通过综合性的写作来进行有效的展示，是一个很好的手段，教师可以让学生自读课文，然后通过随机点取课文段落的方式来进行有效仿写，展示重点段落的重点和关键。
1
1.1通过阅读，了解大意，背景环境的整体仿写
让学生进行课文整体性的阅读，然后选择其中的1-2段进行有效仿写。例如学习《秋姑娘的信》一课，都是学生熟悉的环境和熟悉的文字，都是我们身边的事情，虽然课文相对较长，但老师提出“环境描写”四个字，这样学生就有所重点的进行学习了。
秋姑娘摘下片片枫叶，给她的好朋友们写信。
一封写给南去的大雁，让它们路上多加小心。
一封写给要冬眠的青蛙，盖好被子别着凉生病。
一封写给贪玩的松鼠，快准备好充足的食物。
再写一封给山村孩子，别忘了给小树裹上“冬衣”。
咦，树上的枫叶都到那儿去了,
哈，全被秋姑娘写了信～
如果在阅读理解的基础上，选取了上述的段落进行仿写，旨在让学生认真仔细地阅读，通过感受整体环境的渲染效果去进行仿写。仿写的要点是“环境――人物――两者的衬托――抒情”，按照这个思路，从而考察学生对于文段的理解和把握程度，同时提升学生对于文段的仿写水平。
这样的理解和写作，首先就是验证了学生自我阅读理解的深入性，然后又通过阅读理解，综合性地融入了对学生习作的考察水平。
1.2关键词的提取和造句式的仿写――对于春雨姑娘的描
2
写
春雨姑娘摘下片片枫叶，给她的好朋友们写信。
一封写给――，让它们――
一封写给――，――――――。
一封写给――，――――――。
再写一封给――，别忘了――――。
上述段落中的关键字，意在以“一封写给”为开头的句子，锻炼学生的仿写能力，但这是以阅读为前提的，从阅读中找出关键词，这本身就是一种提取的能力，通过这种提取的方式，学生能发现要学习的言语关键点，而发现关键点就属于一种信息搜索的能力。
2 修辞的自我思考和运用仿写
文段的思考和自我运用目的，就是让学生深入探索文段中可以运用到的知识点，比如关联词，再比如修辞手法等，一开始可以按照文段中的语言风格进行有效仿写，同时也可以通过文段的创新形式进行有效的仿写，这个仿写的前提也是一种自我阅读的思考和理解。
2.1文段修辞的仿写和运用
教师暂且把写法指导放到最后，先让学生根据自己的兴趣去仿写，去体会这种修辞的魅力所在。例如，课文《北大荒的秋天》中，“小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样
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的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。这一片段运用了比喻和拟人的修辞的手法，同时运用了夸张的修辞手法，将语段中的写法巧妙地结合起来，体现了一种对于环境的描写和渲染。
2.2文段多角度的仿写与学习
在课文的学习中，我们往往通过引导学生在阅读中发现比较集中的习作知识点，进行仿写，这种方式不仅丰富了学生的思考内涵，也体现了语言表达的内在美。引导学生进行文段的有效仿写，除了能够运用一些基础习作知识外，更可以运用自己的思考感悟去体验表达。
《秋天的雨》片段:“是一把钥匙，它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热;它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，飘来了秋天的凉爽――美丽的菊花在秋雨里频频点头――秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，他告诉大家，冬天快要来，小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉――”
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这个片段通过“触觉、颜色、温度、声音、动物”等方式来描写秋天的景色，并且运用了排比、比喻和拟人的修辞手法，将秋天的景色融入到生动的描写中。对以上段落，我们可以引导学生自己查找里面的言语知识点学习品味。让学生进行小组合作捕捉发现，提取习作知识点，并且对应该用的关键点，进行有效地融合与提升。
例如可让学生写一写冬天的雪:冬天的雪，它――，冬天雪的颜色，冬天雪的温度，冬天雪的声音，冬天雪的景象，它像――它像――，这不仅是通过想象生动描绘一种景物的过程，也是一种抒发情感体验的过程。
3 不同体裁仿写段落的要点
要提升作文水平，基本就是从几种简单的体裁入手，对高段学生而言，最常接触的就是记叙文、说明文和议论文等。要想写出东西，必须有相关的体裁和素材积累，这就是一个与写作体裁相关的材料积累过程，这是写好作文的前提。当今学生不善于积累材料，特别是不善于阅读，这就成了作文水平提升的拦路虎。
材料积累与不同体裁对应的思维导图
教师在课堂的教学当中，要结合课本内容进行相关的课外文章阅读，这种阅读首先要让兴趣来引导，才会引发学生的积极主动性，让学融入段落仿写阅读理解兼收生去进行自主的阅读。从阅读当中，学生不仅可以学到知识，更可以提升
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能力，提升学生情谊素养，获得不同的写作素材。生活中，阅读用于接收信息，做出行为;工作中，阅读融入日常事务，开展交流;日常应用，阅读渗透于点点滴滴，联接动作行为的展开，阅读重要性不容忽视。教师要学会发现文本体例的相似之处，进行内容的有意识拉近和模块化整合，从中具体细分出同一体例研究的切入点，将其融入写作教学的过程中，而各种不同体例的切入点角度各异，只要具有可比性，同时带有文本研究价值，我们就可以拿来进行模块化整合与研究，从而更有效地指导学生习作。
综上所述，利用整体阅读和仿写的方式，我们可以考察学生的阅读理解能力，而且可以能够提升对于文章的整体思考，其中在写作的过程中，我们可以进行文段关键点的仿写，像环境、背景、景物渲染等等，都可以融入我们的思考中，利用其中的关键词语，利用比较优美的句子，还有修辞手法的运用等。我们可以把这些贯穿在阅读课文的教学中，作为一种课堂常用的手段进行。
此外，教师一定要引导学生自我思考，将知识点融会贯通到自我的思考中，让学生自己发现，让学生自己思考与感悟分析，避免教师过多的干预，给学生一个思考的空间，一个思考的过程，最后的写作是基础知识、能力出发和情感抒发的综合体现。习作指导要避免知识点的单一讲解，避免知识点的孤立呈现，而应加强联系。学生通过阅读文章去扫清自
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己的障碍，在自读课文中加深了理解。融入段落仿写的目的，就是让学生在自我阅读课文中，加入个人思考和分析。
参考文献:
[1]李明新.构建主体性课堂教学[J].社会文献出版社，2002-03.
[2]内蒙古大学.小学课堂教师教学设计使用手册[Z].内蒙古大学出版社，2003.
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[4]陈元,.语文新课程教学设计与评析[J].高等教育出版社，2008.
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范文四：[优美段落摘抄]优美文章段落摘抄
[优美段落摘抄]优美文章段落摘抄 篇一 : 优美文章段落摘抄
优美文章段落摘抄
1.人的一生中，都要经历很多件事。其中，不乏失败的事。面对失败，不同的人会有不同的态度。有些人一听说做什么事失败了，马上就一蹶不振，整天自暴自弃;而另一些人则不同，面对失败，他们总会积极的寻找失败的原因，重头再来。
2.母爱是一种无私的感情，母爱像温暖的阳光，洒落在我们心田，虽然悄声无息，但它让一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的温暖。
3.爱是什么,不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说，爱是妈妈的怀抱，踏实，温暖;青年人说，爱是激情燃烧的岁月;老年人说，爱是执子之手，白头偕老的相伴;风说，爱是微风拂过的新绿;雨说，爱是润物无声的节拍;云说，爱是蓝天的自在包容;草说，爱是对大地三春晖的报答;时间说，爱是世间美好事物的永恒;我说，爱是生活永远的主题歌～
4.宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。
5.亲情不仅是孟郊的“慈母手中线，游子身上衣”的长长牵挂，
它也是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的深沉感叹，是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，是辛弃疾“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”的天伦之乐……
6.昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
7.猛然间，抬头，我看见窗外的那两棵树。大的那棵杉树在风雨中依然屹立不动。。它的树干是如此粗壮，树叶也是如此茂密。它根本没把风雨看在眼里，还是挺着腰杆奋力向高空伸展。小的那棵不知名的小树，虽时不时地被风吹弯了腰，稀稀拉拉的树叶在风雨中摇曳着，瑟缩着;但又靠自己直了起来，弯弯直直就这么与风雨搏击着。
8.这条路，有山气日夕佳，飞鸟相与还的乐趣;有绿树村边合，青山郭外斜的美丽;有一水护田将绿绕，两山排闼送青来的清秀。更重要的是这条路上还有我与母亲，在同一辆车上，母子俩说说笑笑，早已成一道风景。
9.人生不仅带走了诸多芳华，也留下许多遗憾，让多愁善感的人感叹不已。而有些远去的已经来不及，记不起。我常常到山上采野，站得越高，也许看得越远。但那些来不及回望的，已经堆积缠叠，再也理不出来了。只有回望那些刚刚走过的路，细细回味这淡淡涩涩的味道。
10.亲情能照亮人的生命，使前行道路铺满鲜花;它是一种坚定的信念，一种执着的本能，即使身无分文，亲情依然存在。
11.其实成长，就是一颗美味的糖果，那唇齿留香的滋味回味我们无穷无尽的遐想。可是如果不加以节制，我们便尝不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定将是阵阵疼痛。所以成长中的我要学会排解烦恼，保护好我们的“牙齿”。。只有这样，我们才会品味到更多的甜蜜与快乐～
12.快乐，是一朵芬芳的野花，散发着淡淡的幽香，滋润着我的思想;快乐是一幅流光溢彩的画面，温暖着我的心扉;快乐是一双飞向智慧仓库的纯洁翅膀，领着我到智慧仓库里遨游。
13.安于本分，不求进取，就不可能垒高自己，不可能迈向更高的目标。无论是谁都应该相信“世界上没有越不过的高峰，没有办不成的事情”，只有垒高自己，有所追求，才能知道大树的挺拔，长江的伟岸，大海的浩瀚……
14.你用母爱哺育了我的魂魄和躯体，你的乳汁是我思绪的源泉，你的眼神维系着我的生命之舟。拥有你仿佛载着阳光，不管到哪里都是晴天。拥有你是我的幸福，感谢这一路上你的陪伴，感谢你，我的母亲，你是我最初的力量。
15.宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。
16.辣，是人们生活中不可缺少的，它仍激情得以绽放，展现青春的活力。正如塞缪尔厄尔曼说言:“岁月让人衰老，但如果失去激
情，灵魂也会苍老。”假如人间没有所谓这样的“辣”，也许就没有那光彩动人的岁月。失去激情，世界将黯然无味。
17.宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得;雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗,选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。
18.缺陷有时可以成就另一种美丽。一只漏水的木桶是不完美的，每次打水，都会因为它的缺陷而洒下一半的水。可是不经意间，那些洒下的水却成了小花们的生命之泉。就是这些漏下的水浇灌出人们脚下的一片芬芳。不错，缺陷并非永远都是不好的，也许不经意间就造就了另一种美丽。
19.缺角的月亮虽然没有耀眼的光辉，但却同样可以把清柔的光芒撒满人间;清澈的溪流虽然没有容纳百川的胸怀，但却同样可以让溪边的小花摇曳生姿。世上没有十全十美的事情，有时候缺陷也可以成为一种美，仍可以放射出光彩。
20.每天改变一点点，我们的每一次小小的努力虽然看不出有明显的变化，但是，“积土成山，集腋成裘”，量变的过程中必定会迎来质的飞跃。优美文章段落摘抄
篇二 : 优美段落摘抄100字
1、美:静物是凝固的美，动景是流动的美;直线是流畅的美，
曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。 2、蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心
1、美:静物是凝固的美，动景是流动的美;直线是流畅的美，曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。
2、蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心，于是它能低首沉思，能给困倦的大地带来清醒的嫩绿，百花有心，于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。
3、美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在炸毁的大桥旁，可以在芳香扑鼻的鲜花上，也可以在风中跳动的烛光中;美，可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上，也可以在那平凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界，但美却可在生死边缘上闪闪发亮，这就是生命的力量——生命的至美。
4、心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀……心有小窗，便有亮丽的阳光进来，小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。
5、风，从水中掠过，留下粼粼波纹;阳光，从云中穿过，留
下丝丝温暖;岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮……那么朋友，我们从时代的大舞台上走过，又该留下点什么呢,我们应当留下青春的骄傲，寻梦的足迹;我们应当留下真我的风采与个性的张扬，我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂～
篇三 : 精美段落摘抄
精美段落摘抄
1.只有我知道爷爷的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼，那木制楼梯凄婉的呻吟，那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光，那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。
2.站在项脊轩的门口，看着那渐高的月儿，看着那在月色中朦胧依稀的小轩，想起李乐薇的空中楼阁，想起朱自清的荷塘月色，这又何尝不是我的心灵深处所追求的空中之阁，又何尝不是我冥冥之中享受的荷塘月色。这份静谧，这份和谐～ 精美段落摘抄
3.沉默往往代表着行动，不是说三年不鸣一鸣惊人吗，不是说“不在沉默中爆发就在沉默中灭亡”吗。沉默往往伴随着力量的积聚。在这个多元化的社会中，不同信仰的人们沉默着，包容着，同时也关注着。沉默是一种内在性的处世方式。
4.人“个体”的本性，决定了他不可能心中不装着自己而只看到别人，他也会有私欲。然而，事物往往都有一个“度”，人总是生活在一个群体之中，如果眼中只有自己，而不给别人留下立锥之地的话，那么，他将永远生活在“自我”之中，直至孤独地死去。
5.去黄山旅游，总会对那怪峰孤松遐想万千，等到我亲眼见识到了，不免心潮澎湃，大呼壮丽——那孤松，曲曲折折，似老者的脊背;那危峰，亦崎岖险峻，有欲倾之势。两个个体本身都算不得美，却在相融中构造出了清雅高绝的图景～
6.也许，你只是理所当然地享受着父母的关爱，却从来就无心注意他们两鬓日益斑白的发丝;也许，你只是运用自己过人的智慧，将商场上的对手攻击得狼狈不堪，甚至倾家荡产，而此时你会说“这就是竞争”，但你可曾想过，这会招来更多的“虎视眈眈”。
7.因为心里念着那纯纯的香，于是便不自觉地拿起了书，当别的孩子用快乐的笑声、愉快的游戏装点自己的童年时，我的世界里好像只有书，只有淡淡的书香。当然别的孩子被父母的说教时，我却从双亲欣慰的眼神里读出了自豪。 精美段落摘抄
8.跌跌宕宕，起起伏伏，这犹如人生。只有低音与高音的糅合才得以谱写出震撼人心的乐曲;只有光明和阴影的辉映，才看得见最美丽的风景;只有悲苦和欢喜的交织，生命才会有更绚丽的色彩。
9.人既是独立个体的单一，也是密切相关、血肉相连的群体，是永远离不开互相扶持、互相帮助的。在漫长而短暂的人生中，我们都在不断地接受父母、师长、朋友和他人的帮助，同时更要学会去回报、帮助别人～因为，我们的生命之歌因帮助而动听，我们的生命之河，因帮助而不干涸，我们的生命之光，因帮助而永不熄灭，我们的生命之诗，因帮助而流光溢彩。
10.平凡的生活中，真的需要发现，用我们的心去发现每抺美丽。
我们可以听见鴡鸠在河之洲啁啾出了窈窕淑女。我们可以在夕阳斜照勾勒人世圆润轮廊时，看到生命在真谛黑条然净化。。我们可以在夕阳斜照勾勒人世圆润轮廓时，看到生命在真谛里条然净化。我们亦可以感知所有的理念与思绪在民族的平仄间永远绸缎般细腻滑凉～我们需要发现。
11.书香存在的天空远离尘俗，远离喧嚣，缕缕书香伴随着作者童年、少年直到将来……那散发着淡淡油墨味的清香令作者如痴如狂，这种痴迷也带给了作者自豪和满足，伴着书香，作者遨游于中华古国;伴着梦幻，作者一路走来。书是社会的百科全书，历史轨迹的见证者，作者以平淡的手法写出了书在历史中的作用，社会中的作用，以至在人生中的作用。
12.当然我们也不是刻意丢了直道走弯道，就像顽皮的孩子在雨天尽找水凼里走一样。我们在学习中尽可能地避免走弯路，汲取经验，助己成功;在生活中也应尽可能地避开繁琐波折，把握方向，扬帆直航。在工作中也应尽量减少内耗，构筑和谐，让生命呈现五光十色。
13.精美段落摘抄
14.人生有谁不想避开弯道，可生命的辉煌就必须经过“弯道”的磨砺，不经风雨，怎见彩虹，没有曲折，哪来成功。**在领导红军反围剿时，四渡赤水，南涉乌江，来往兜圈，尽走弯道。事后才知，不是走了这些“弓背路”，早已像石达开一样葬身大渡河了。**在弯道中寻到了生机，走出了胜利。
15.诚然不是所有的山都能打隧洞，不是所有的河都要架高桥，
不是所有的灾难都可避免，也不是所有的弯道都能“取直”超越，但是当命运之神没有及时垂下救生的舷梯时，你要坚守希望，不要气馁，用你的“心”——诚实、睿智、潜能和坚韧去面对，或忍受不幸，无奈滑行;或抓住机遇，加速拐弯。
16.一个窗台上有一朵花，这间屋子就有了生气;一棵树上开了一朵花，这棵树就有了金秋的希望;一条路上绽放一朵花，这条路就多情缠绵了;一个人给另一个人送了一束花，这两个人就有了诗情画意;一个健康人给病人送了一把花，这个病人就有了与病魔抗争的勇气……
17.飞鸟过往间，生生灭灭，千年的过客撷来冷月吐织馨香的巾绢，为你擦亮迷离的双眼，去发现尘封于天地之间美丽。轻驭遐思，找寻曾经难以磨灭的一抺瑰丽。
18.有些事单凭一腔热血和一份坚执是无法完成的，正如格林兄弟永远无法找出那些传说和人类发展史的关系，因为它们本身就是适合儿童阅读的童话。这种时候，让思维转个弯，也许你能得见成功的彼岸草丰水美，风细柳斜。
19.假如每天的生活都异常平静，如平静的湖面，如死水激不起一点波澜，那么生活会是怎样的黯然啊～人生的壮美就在波澜起伏中展现。就如那蹦极，高高升起，既而又重重摔下，这是一种怎样的迂回啊～正是平淡之中孕育着躁动，寂然之中交织着奋起，平凡之中藏匿着神奇，这生活才是充满乐趣和活力的啊～
20.环境固然可以影响人，但是却不能起到决定作用。种子生活
在阴暗潮湿的土壤里，但是它不会被永远埋没，依然可以择机萌发;雏鹰生活在悬崖峭壁上，但是没有因此而蜷缩待毙，依然可以勇敢地振翅高飞，翱翔天宇;莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖;梅，凌寒独自开，暗香盈风雪。
21.如果说，有一种力量可以让人坚韧不拔，那便是微笑的力量;如果说，有一种力量可以让人自信满满，那便是微笑的力量;如果说，有一种力量可以让人心头一暖，那便是微笑的力量～
22.圆与缺的哲学是什么，也许就是那些伟大的人能够用一种缺憾而不舍地追求完美的精神。黑格尔曾对此这样评价:“人的灵魂一定到过至善至美之境，否则怎么会不停地追求完美。”的确是这样，人因为有缺憾，所以才追求全。不得不说，道尔顿、安藤百福、乔利都是伟大的人，他们用自身的缺憾成就了人类社会一个完美的圆。。
23.江河没有大海的汹涌澎湃，却有蜿蜒流转的气韵;小草没有青松的高大挺拔，却有绿意勃勃的柔韧;星星没有月亮的皎洁明亮，却有熠熠生辉的闪烁。世间万物，各有千秋，不必慨叹自己的不足，发挥自己的长处，风景这边独好。
24.相信自己，我们可以竖一方碑基，在人生的行程中。相信自己，即使在风浪翻涌的怒涛中，我们仍旧能把握自己生命的航船，准确驶向远方的港湾;相信自己，即使在山穷水尽疑无路的境地，我们仍旧可以开启柳暗花明又一村的新门。
25.感叹于先贤的智慧，如果不是明白度过乌云的必要，司马迁不会在接受身心摧残之后(重新站立:韩非不会在受嘲后重新备起;
贝多芬不会耳聋后重新高歌;季羡林不会在“牛棚”生活后重新欢笑;道尔顿、安藤百福亦不会成功……
26.人生如秋风吹皱悠悠岁月，飘落几朵愁怅，几段感叹，行走在星转斗移的人生之旅，切勿一意孤行，也勿相信一切人，相信自己，也能听取别人的意见，这才是风雨人生路，逍遥任我行的法宝。
27.鱼生活在小水缸中就长得小，到了大水缸中就会长得大，环境决定着鱼;狼不断探索着新的环境，生存技能不断提高，环境改变着狼;被周围的人认为是“最有前途者”，于是学生的成绩就会不断提高。环境的确影响着人。
28.黑白琴键上一双纤细的手弹奏出高高低低的音，有时直上云霄，无比高亢;有时又跌入低谷，极其黯然。高亢的音调和低沉的音调交相奏响出一首绝唱。
29.凭栏回首，我们付出了什么得到了什么，赠与了什么收获了什么都无关紧要，只要心中装着他人，就可以无怨无悔了;倚闾眺望，我们将做些什么得到些什么，眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要，只要看到自己也看到他人，就可以无愧于心了。
30.让自己的生命为他人开一朵花，为他人灿烂一片心地，增加一缕温馨，添一分生存下来的理由，多一些坚韧与执着，也就提高了自己生存的质量。用自己的心为他人做圃，给他人织一地绿茵、染一片色彩，就是在给自己的人生喝彩。
31.精美段落摘抄
32.父亲的话，让我读懂了他平凡而多舛的一生，更让我有了人
生的标杆。第一句话时时警醒着我，公私分明，清白一生;第二句话时时鼓舞着我，脚踏实地，老实一生;第三句话则时时鞭策着我，无私无我，豁达一生～
33.也曾在浅阅读的潮流里随性，但面对那一幅幅装帧精美的图集时，仍不住叹息，怀念那蝉鸣蛙声里的往昔流年。浅阅读的简单轻松，实用有趣吸引着人们忙碌的心，让人们在浅浅的阅读中完成了自己的心灵之旅，再融入到快节奏的生活中，而我更喜欢那散发着淡淡馨香的深阅读，更喜欢在深层次的阅读中净化自己的心灵。
34.俗话说，礼多人不怪。如果祝福也是一种礼，那么这种礼大概是世界上众多的虚伪之一。不知道从什么时候开始，身边的同学开始学会了说一句话:祝你幸福。这句话让我感到恶心。祝福，大概已经成为了一种常识，如果一个人连祝福都不懂，毫无疑问，他不懂人情世故，然而这种所谓的常识，是虚伪的，直接反映了人类的伪善。
35.人有十指，长短不齐，谁优谁劣，众说纷纭。只有各自发挥自己的长处，才会协调合作成功。尺有所短，寸有所长。我们能用大拇指和食指固定筷子，却不能用它们掏耳朵。就像擅长短跑的兔子，不让其发挥特长，而去学游泳，无异于缘木求鱼，只会抑其天性，反害其发展。
36.命运对克里斯朵夫是残忍的，夺走他的财富，掠走他的爱情，抢走他的健康。挣扎，让他痛苦，却不能够磨灭他的灵魂。在痛苦中，用他的生命，克里斯朵夫谱写着动人乐章，也写出他的顽强。
37.古人也说过:“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，
即与之化矣。。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。”处于香的环境，自己也会香，处于臭的环境自己也会臭。这句话的意思是香臭丹墨会影响人，周围的环境会把人影响到与它融为一体，所处环境会影响一个人的成败。
38.在现代社会里，人们总说要全面发展，便注目于自己的短处和弱点，费尽心思，以求全面发展，却往往收效甚微，甚至会阻碍未来自我的发展完善。我们要发挥自己的特长，各尽其能，社会才会认同你的价值，才能创造出自己的天地。如那“不思进取”的韩寒，满脑子叛逆思想，但凭其出色的文学才华而成为文坛后起之秀;还有那年少轻狂、但却是世界台球天才的丁俊晖，他们不是所谓的“好”学生和“全才”，却依然创造出奇迹，开辟出属于自己的天地。
39.发现，多么简单的两个字，寄寓的却是无限的真知与憧憬。无论何时，都用洗净铅华的心去发现尘世的馥丽，宫商角徵角，琴诗棋画唱，或是庄生晓梦，屈子离骚，都会在你那如晨露般晶莹剔透的眸子里沉积千古乐章～
40.当人人都在“恨不能挂长绳于西天，系此西飞之白日”时，麦克阿瑟一句“幸运的是我们只会失去一次生命”有如木锋醒世。当世人皆叹“风住尘香花已尽”，怨“幽窗冷雨一身孤”之时，偏有人朗声道“肯信来年别有春”，“明年春色倍还人”如清夜鸣钟。事物往往有其好的一面，人生短暂到让人不舍得用郁郁寡欢来把它填满。让思维转个弯，在消逝中找寻美丽，在失去中找寻收获。
41.人生就像一条河流，快乐和悲伤是河流的两岸;人生犹如一
幅的画卷，冷色和暖色的交织才成就画的璀璨夺目;人生就如一支乐曲，快慢缓急，才涤荡出震撼人心的音符。
42.可惜这个世界总是有那么多的悲剧，人们的同情心泛滥了，只会同情猫狗，只会同情死去的人，只会同情癌症患者，大部分时候，他们都在祝福别人，追求幸福，向往成功，对于整个华夏来说，这是一个压抑的时代，这是一个思想荒芜的时代，这是一个没有想象力的时代。
精美段落摘抄
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范文五：优美段落-美文段落摘抄
美文段落摘抄
1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过??天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
2、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。
3、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
4、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
5、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天??人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。
6、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中;当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。????
7、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。
8、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样～这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持～这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
9、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
10、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
11、忧郁的心情蒸发了。
12、褪色的记忆。
13、硝烟又在和平的家中燃烧。
14、有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。
15、我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。16、我完全读懂了父母的心。
17、母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。??张维维
18、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。
19、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。
20、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。
21、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。
22、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话:错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。
23、假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
24、曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑;一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我??
25、月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲??
26、夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。
27、亲情是一把结实的伞，为你遮风挡雨;亲情是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒;亲情是一张柔软的床,你累了,让你忘记疲惫;亲情是一条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水;亲情是一杯甜甜的冰红茶,你笑了,让你从嘴里甜到心里?
28、家有小妹，年方七岁。文静不足，淘气有余。
和小妹在一起玩,快乐是不言而喻的.小妹的稚气行为,常常让我童年的记忆复苏:总是希望能多吃一些零食,总是希望老师少布置一些作业,总是在祈求能多玩一会儿??记得我刚上一年级时,总是很羡慕邻居家的大姐姐,她懂得那么多什么都会做.如今我也成为小妹的大姐姐了.当小妹用那种我也曾经有过的羡慕眼光望着我时,我知道，自己是真的长大了。
29、和爸爸一起散步,往往有很多收获。收获知识,收获生活,也收获快乐。
和爸爸一起散步,话题总是很多.学习、工作、还有生活.我和爸爸在散步时,常常对某一个话题辩上很久很久,说上很多很多.没有争吵,只有辩论.走一路,辩一路.辩完了,自己仿佛长大很多.
和爸爸一起散步,快乐总是很多.他会讲起他的读书时代,讲起他的学生们,讲各种稀奇古怪的事.每当我乐得忘乎所以时,他又会忽然很正经地指着路边的一株植物,告诉我那是什么花,或者是树.
和爸爸一起散步,感悟总是很多.和他一起散步,让我渐渐从幼稚走向成熟.
和爸爸一起散步,真好～
30、父亲是一本很厚的书,小时候我就很佩服我的父亲,但不懂其中的含义;随岁月的推移和一些事情的发生.我渐渐地了解了我的父亲,他像水一样,遇到障碍则气势更大,是一种遇到挫折则更加坚强的人.
31小时候,由于家里只是靠农作为生,一家人除父亲会做家具外,都以农本,加上我们姐弟俩又上学,家里窘迫了.每次到学校交学费时,父母双眉都邹很紧紧的,但是他们并没有因为穷而终止我们的学业.这也许是“再苦不能苦孩,再穷也不能穷教肓”的口号发挥和功效吧.
32、微笑，能化解人们之间的矛盾，能激起人们前进的火花，能拥抱明天的太阳，笑对人生，能战胜与自己对抗的一切。微笑的人，显得那么可爱，那么和蔼，那么风趣，那么坚强，它传递着人们的感情，因为，微笑是人世间最美的符号!
33、春——是鲜花的笑脸，是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨，是草儿睁开了朦胧的睡眼，看世界;春——是天空中摇曳着的形形色色的风筝，是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子;
春——是自然女神，一睡醒来就在梳妆台旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”开;把姹紫嫣红涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛蓝;把乌云拨开，让七彩的阳光又普照万物。
34、修竹叶间那一笔翠绿，是生命;远山上那一片黛色，亦是生命。听，林中、幼鸟的叫声昭示着生命的到来;花间小虫的嗡声诉说着生命的力量;
35、我是一个自尊的人。因为自强，所以自尊。我懂得尊严，懂得荣辱，所以我要力争上游，奋力争先，但同时也让我缩手缩脚，瞻前顾后，这样我总是墨守成规，缺乏创新，少了一份激情，缺了一份创新。
36、在人世间，只有精神是不死的，它如同:巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的阳光，皎皎的明月，无形的春风。
37、学会欣赏别人，就是尊重自己;学会呵护别人，就是疼爱自己
欣赏自然，就是欣赏我们的生命;珍爱自然，就是珍爱我们的生命
38、苦难对于奋进者是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。成功对于永不懈怠的人是里程碑(一次小结)，对于骄傲自满的人是个沉重的包袱，对于不求进取的人是祸害。
39、青春一首歌，她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。
40、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒，“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒，“一览众山小”是一种成功的潇洒。
41、热爱是什么,热爱是风，热爱是雨，因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱，我们敢于金戈去，马革裹尸还。
42、兴趣是什么,兴趣是雷，兴趣是电，因为兴趣，我们乐于牺牲看电视，玩扑克的时间;也因为兴趣，我们勇于搏击激流，攀登险峰。
43、如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴;如果你是一株小草，就增添一份春色;如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜;如果你是雄鹰，就搏击万里长空;让我们共同创造辉煌。
44、清清的溪流变得浊臭污秽，绿绿的山峦变得陆离斑驳，如面对一张张污迹遍布的白纸，我不忍心去看。
45、没有自知之明，其害无穷;反之，则能走向成功。蒋干自作聪明，刘禅妄自菲薄，不都害己害国吗,诸葛亮知己知彼，周瑜充满自信，不都利国利民吗,
46、我们决不能一见成绩，就自满自足起来，我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。
47、雷锋，在这个世界上只活了20年，可是在这短短的时间里，他活得多么充实，多么高尚，多么光彩～对照雷锋的思想，一些只为自己而活着的人，则显得多么可怜，多么渺小，多么没有意义啊。
48、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。
如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。
如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云。
49、只有波涛澎湃的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软;而平静的湖边，只好让污泥环绕。
只有连巍峨的群山，才能创造出森林的葱茏与茂密;而低平的小山，只好让杂草丛生。
50、心正则笔直。宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下了情真意切，壮怀激烈的《满江红》,宋末的文天祥，富贵不淫，威武不屈，大义凛然，视死如归，不是写下了气贯长虹的《正气歌》
51、我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草为壮丽的河山添上一笔新绿;我不是一条奔腾的大江，也不是一潭死水，而是一眼
52、承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥，飘逸。
承诺不是山林间的一条清流，自由，洒脱。
承诺如同珍珠，它的莹润是蚌痛苦的代价，也是蚌的荣耀。
承诺如同宝剑，它的锋利是钢铁磨励的结晶，也是钢铁的追求。
53、母爱是人生的一首歌:责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。
感情是人生的一部分:亲情是序言，友情是目录，爱、恨、恋、想是感情故事的主题。
友谊是人生的一首歌:真诚是词，信赖是曲，理解，尊重是友谊的主旋律。
青春是人生的一首歌:成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
知识是海洋中的一叶小舟:文史理工是船浆，情感智慧是风帆，老师学生是知识的孩子。
网络是电脑的一道大餐:网站是主菜，邮件是甜点，病毒黑客是网络的调料。
波的图像是人生的道路:波峰是成功，波谷是挫折，质点是波的图像的闪光。
海是水的一部字典:浪花是部首，涛声是音序，鱼虾海鸥是海的文字。
54、一根羽毛，一根羽毛，或许太平常了，但组合起来，却是孔雀艳丽的彩屏。
一粒砂土，一粒砂土，或许太渺小，但堆积起来，却是大山的脊梁。
55、风从水上走过，留下粼粼波纹;骆驼人沙漠上走过，留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵;岁月从树林穿过，留下圈圈年轮。啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么,
花从春走过，留下缕缕花香;叶从夏走过，留下片片荫凉;风从秋走过，留下阵阵金浪;雪从冬走过，留下种种希望。啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么。
56、崇高并不是虚无缥缈的神话，它是客观存在的实体。只要细心观察，你就会发现崇高就在你身边，它可能是一座高山，让你感觉到巍峨;它可能是一片大海，让你体会到一片壮阔;它可能是一座雕像，让你感悟到肃穆;它可能就是一个人，让你理解了伟大和纯粹。在心中，你有了这种感受，体会，感悟，理解，受到熏陶，影响，潜移默化，你就会摆脱空虚，远离庸俗，成为一个高尚的人。
57、爱并不是虚情假意的谎言，它是实实在在的情感，只要仔细感受，你就会发现爱本就紧挨着你:它可能是清早母亲挤向你牙刷上的一寸牙膏，让你感受到温馨;它可能是陌生人的一把搀扶，让你体会到温暧;它可能是作业本里老师落下的一根白发，让你感悟到关爱;它可能就是一个微笑，让你理解到宽容和赞赏。在生活中，你有了这种感受，体会，感悟，理解，受到触动感染，激励鼓舞，你就会去掉冷漠，解除封闭，成为一个有爱心的人。
57、假如夜空是海，星星是浪花，那一弯新月便是是叶小舟，载着你我遨游太空。
假如地壳是史书，岩层是书画，那一堆化石便是一行行释注，带着我们回到远古。
58、不要只贪爱温暖的太阳，更应该去爱风雨，它纯洁了你的灵魂;不要只接受光明，更应去享受黑夜，它让你看到了星辰;不要只迎接欢乐，更应该去忍受悲伤，它升华了你的灵魂。
不要只贪求平坦的旅途，更应该去尝试坎坷，它磨练了你的意志;不要只欢迎赞扬，更应该去接受批评，它让你看到了缺陷;不要只祈求获取，更应该去作出奉献，它证明了你价值。
59、是水，就要回归大海;是白云，就要拥抱蓝天;有知识，就要回报人民。
是种子，就要冲出土层;是鲜花，就要散发芳香;有才华，就要报效祖国。
60、生活可以吞没贪婪者的欲望之舟，也可以鼓起奋斗者的搏击之帆。
挫折可以截断怯弱者的前进之路，也可以搭起勇敢者的攀登之梯。
61、没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。
没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。
没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。
62、雨像一位喋喋不休的老者，把一些纷纷扬扬的语言，洒进山村的每一个角落。
雨像一位多愁善感的琴师，敲一串丁丁咚咚的音符，渗入树林的每一片绿叶。
63、笛声:断断续续的音符，轻轻滴落在树叶上，草丛中，宛如一些透明的纯真的精灵。
铃声:丁丁当当的铃声，欢快洒落在教室里，操场上，宛如一些活泼轻盈的精灵。
64、人生的价值不在于你成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地作花园中普通的一朵。
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