范文一:大学职业规划模板
千里之行,始于足下
姓名:***
2011年 12月
管理学院
大学生职业生涯规划
目 录
引言 .................................... 错误!未定义书签。 一、自我分析 . ............................ 错误!未定义书签。 (一 ) 测评报告 ........................... 错误!未定义书签。
1. 职业兴趣 ............................... 错误!未定义书签。
2. 职业能力 ............................... 错误!未定义书签。
3. 性格 . .................................. 错误!未定义书签。
4. 职业价值观 ............................. 错误!未定义书签。 (二 )360度评估 .......................... 错误!未定义书签。
1. 胜任能力 ............................... 错误!未定义书签。
2. 自我评价 ............................... 错误!未定义书签。
3. 朋友评价 ............................... 错误!未定义书签。 (三 ) 自我认知小结 ........................ 错误!未定义书签。 二、环境分析 . ..................................................................................... 错误!未定义书签。
(一)学校环境分析 ...................... 错误!未定义书签。
(二)社会环境分析 ...................... 错误!未定义书签。
(三)职业环境分析 ...................... 错误!未定义书签。 1.SWOT 分析 ..............................错误!未定义书签。 (五)环境分析小结 ...................... 错误!未定义书签。
三、制定方案及实施 ........................ 错误!未定义书签。
四、评估调整 . ......................................... 11 (一)评估的内容 ........................ 错误!未定义书签。
1. 职业目标评估 ........................... 错误!未定义书签。
2. 职业路径评估 ........................... 错误!未定义书签。
3. 其它因素评估 ........................... 错误!未定义书签。
(二)评估的时间 ........................ 错误!未定义书签。
(三)备选方案 .......................... 错误!未定义书签。 五、结束语 .............................. 错误!未定义书签。
引言:
在这个机遇与挑战并存的时代里, 我们每一位莘莘学子都面临的严峻考验, 毕业去 向一直是我们最为关心的话题,如今的金融危机、通货膨胀、股市低迷、房奴、车奴、 孩奴等成出不穷, 而作为当代号称蚁族的大学毕业生, 又该是何去何从呢?我们都希望 通过学校的学习获取人生的成就, 但大部分人却不知所措, 在坐以待毙, 如何确立自己 的职业目标和奋斗方向则显示的尤为重要, 所以我相信通过自己及时有效的规划, 按照 既定的目标逐步实施,我们的未来一定会丰富多彩,无怨无悔。
人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活 过的每一天都是你的人生。 每个人都在设计自己的人生, 都在实现自己的梦想。 在今天 这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注 员工的持续成长, 职业生涯规划是一种有效的手段; 而对每个人而言,职业生命是有限 的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带 着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地? 俗话 说,欲行千里,先立其志。否则,漫无目的的乱走一遭,岂不殆误时机,浪费年华?因 此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标, 才会有动力; 有了目标,才会有前进的方向。
一、自我分析
(一) 测评报告
我的职业测评报告中,职业兴趣前三项是常规型(9.5) ,社会型(9.0)和企业型 (8.8) 。可见本人对抽象的、分析的、灵活的定向任务性质的职业比较感兴趣,管研究 型、领导性 , 社会型、创造型的工作比较有兴趣,这些都与我的理想人生职业相符合, 我热爱交朋友, 喜欢和人打交道, 尤其喜欢与他人就某一问题不同观点展开讨论; 我尤 其喜欢团队合作, 喜欢和团队一起共同完成任务, 并且擅长担当团队的领导者, 组织团 队共同完成任务;在工作方面认真负责,全力以赴去做每一件事情,旨在追求完美,在 人际交往方面,待人真诚、热心、守信用,尤其出门注重仪表,尤其参加一些比较重要 的场合; 这些都与我的理想职业比较匹配, 也为我实现自己出色营销专家的梦想奠定了 基础。
1. 职业兴趣:①喜欢读文学名著, 阅读书籍拓展视野, 向往做一名自由的文学创作 者,像余秋雨先生那样②现实生活中我选择的是营销的专业,因为我的性格趋于外向, 喜欢年轻时候在外面闯荡一番, 做出自己的一番事业, 因此觉得我所学习的营销行业挺 适合自己的性格特点。 ③在自己工作基础打好之后, 我眼进入企业的领导阶层, 着手于 长造型的营销策划,并且有自己的营销策划方案。
2. 职业能力:①具有冒险精神,积极主动。勤奋向上,只要我认为应该做的事,不 管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情②与人交往时较为敏感, 比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提 供实际的帮助③做事有很强的原则性, 学习生活比较有条理, 愿意承担责任, 依据明晰 的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
3. 职业价值观:市场营销是创造和传递生活标准给社会, 市场营销观念本身就是一 种观念, 是目前企业界普遍承认的一种观念, 没有正确和错误之分, 只有我们学习的人 对它有正确理解和错误理解之分,它是一种观念,一种态度,或一种企业思维方式。市 场营销观念是一种“以消费者需求为中心,以市场为出发点”的经营指导思想。 营销 观念认为, 实现组织诸目标的关键在于正确确定目标市场的需要与欲望, 并比竞争对手 更有效、 更有利地传送目标市场所期望满足的东西。 因此对于以后自己有可能从事的营 销行业来说,就必须有灵活的头脑,知道营销是怎样的社会属性。
(二) 360度测评
1.
胜任能力:
如图根据我的人才素质测评报告结果显示,行动、理论、实际、反省四项能力得分 都非常高,分别为 9.8、 9.6、 9.6、 9.7。具体情况是:我的逻辑思维能力强,一些复 杂、 棘手但原则性强的问题我都能处理好, 譬如组织活动, 又譬如带领团队执行营销决 策。 我这个人行动力极强, 对任何我想到的事情都会马上付诸于行动,并且所有的行动 都会按照我指定的计划有条有理的进行。 特别对于那些比较紧急的事情, 我会积极调整 自己的心态, 沉着稳健的应对。 结合一名出色实战营销师的工作特点:不管是营销决策 的制定过程还是执行过程,我都会按照计划有步骤,有目的,高效率的进行,遇到突发 事件不忙不乱,沉稳应对,这正是一名出色营销专家所具备的品质特点。
①从入学开始就参加一系列的活动, 例如科技文化艺术节的中英文演讲比赛, 征文 比赛, 以及各类企模和 ERP 沙盘赛, 锻炼了自己口才以及专业的企业运营只是。 ②进入 院学生会从事秘书处的工作, 在文件总结, 文件管理, Office软件应用方面有了 很大进展, 对于将来进入企事业单位所要求做的文件以及其它通知要求能够做到胸有成 竹。 ③班级中的组织活动以及担任班干部的经验锻炼了自己的沟通交流能力以及组织策 划能力。
2. 自我评价:从课上性格测试得出,我是一个正直、情感丰富、热情、友好、体贴、 稳重,需要他人的肯定,也乐于称赞和帮助他人的人。总是避免矛盾,更在意维护人际 关系,愿意花费很多心思,结交各种各样的人,并且积极的完成各项任务。
如图所示,我的性格非常“外向” , “感觉”超过“直觉” ,遇事喜欢“思考” ,避免 “情感” ,并且对“判断”有着非常强烈的倾向。我的具体情况是:我非常注重实际行 动,坚信实践是检验真理的唯一标准,关心结果,追求完美,能够自始至终地锁定并追 逐目标, 着眼实际; 有很强的组织能力, 拥有一颗高度的责任心, 能很客观地做出决定, 强有力地承担自己的义务, 对待每一项工作都提前做好充足的准备; 遇事善于思考, 合 理判断, 避免造成不必要的后果, 沉着冷静, 判断问题时不受外界因素干扰; 追求效率, 保证按时或提前完成每一项任务。我将来的成功因素在于 :放慢决策和行动节奏;多为 别人着想,学会换位思考;能灵活变通,抓住市场机遇,制定出能高速促进企业发展的 营销战略。
我的个人特质是管家型——即掌控当下, 不受外界因素干扰, 让各种事务都有条不 紊地进行。我做事效率高,速度快,勇于承担责任,善于自我约束,能够踏踏实实、尽 职尽责地完成每一项工作;善于带领团队并掌控局势,对工作的细节有出色的记忆力, 善于组织,能够有目的有计划的通过有效的方式安排时间并达成目标; 做事有条理, 把 事情安排的井井有条, 按照计划和步骤行事; 逻辑性强、 敢于并善于做决定; 做事客观、 精于分析。 通常根据自己的经验和经历进行判断和决策, 善于看到工作中不合逻辑的细 节,不协调和无效的部分,并能够迅速做出积极改进;性格外向,为人友好、直爽,处 事讲求原则;擅长判断人,严于律已,诚实守信,在人际关系上因环境精于变化,能够 快速适应环境。这些都非常符合一名出色的营销专家的基本要求。
敏感型和思考型。敏感型——精神饱满,动若脱兔,办事爱速战速决,但是行为常 有盲目性。 与人交往中, 往往会拿出全部热情, 但受挫折时又易消沉、 失望。 思考型——
这类人工作、生活有规律,爱整洁,时间观念很强,重视调查研究和准确性,但这类人 优势思想僵化、教条、纠缠细节、缺乏灵活性。我认为我有时候对某些事情过于较真就 容易导致工作进展缓慢甚至是人际关系的障碍, 但是从在各方面的磨练这方面已经渐渐 好转,学会该怎样把握尺度,这样就比较容易让自己在人际还有工作中找到尺度。 3. 老师评价:①在初中时, 曾经担任班里的副班长及纪律委员和学委等职务, 老师 肯定了我的工作能力,以及在学习方面的能力,赞同我的积极向上的学习和工作态度, 同时认为我乐观开朗, 也指出我应该在与同学们合作的时候要合理分配工作及人员。 ② 高中继续担任班里的班委, 同时又在学校的校刊社里面担任主编, 结识了更广阔的朋友 和老师, 老师对我的工作和学习给予肯定, 同时有对高中时期的我进行了很多心理方面 的交流, 让我树立起自己正确的价值观,同时让我理解到细节的重要性, 总体来说老师 对我的评价较好, 并且针对我自身的特点给予我合理的建议和鼓励支持, 同时又将我粗 心大意的一些毛病指出,并敦促我自身的改进。
(三)自我认知小结
我的气质多血质。活泼好动,反应灵敏,乐于交往,注意力易转移,兴趣和情绪多 变,但是缺乏持久力,具有外倾型。同时自己又兼具内在的安静,可以和书为伴,并能 从书中活的自己心中所没有的力量, 在书上把自己的一些想法随时记录下来, 注重内在 的修养, 所以我自己认为我的优劣自己可以大体反映出来, 通过这样对自己的剖析, 发 现原来自己是这样, 更加了解自身的条件, 同时为自己的未来职业规划有了一个个性方 面评价的框架
二、环境分析
(一)学校环境分析
1. 我们学校是一所应用型的本科院校, 从定性方面来说, 我们学校侧重的就是实践 操作能力, 为以后社会上的基层以及生产一线输送人才, 所以对于学术研究这方面学校 的整体环境要稍弱一些,所以这种环境中更加锻炼的是我们的动手能力和工作实力。 2. 从学习氛围上来看, 就我了解同学们的学习积极性有待提高, 学习氛围并不是太 浓厚, 当然这需要我们自己去改变去学习, 毕竟学习是自己的事情, 一切的客观因素只 不过是借口,所以真正想学习的人总是会学到知识的。
3. 从学校的硬件设施来看, 硬件设施并非很完善, 但是我可以通过自己的学习来弥
补这方面的不足,而且,就算硬件不是很理想,但是我们应该得到锻炼的地方,如果自 己想去得到锻炼一样可以。
(二)SMOT分析(性格优劣分析)
优势:务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考 虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对 细节很强的记忆力。与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有 奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。 做事有很强的原则性, 学习 生活比较有条理, 愿意承担责任, 依据明晰的评估和收集的信息来做决定, 充分发挥自 己客观的判断和敏锐的洞察力。
劣势:是属于情感类的, 做事以及工作中容易感情用事, 所以这种境况往往会对自 己处理问题的时候造成困扰, 做事容易犹豫不决, 优柔寡断。 同时正是因为自己的敏感 特质,在有些问题上太过敏感容易造成别人的误解,这样就给工作的开展带来了压力。 粗心,有些事情总是粗心大意,以至于有时候把事情搞的一团乱。
三、制定方案及实施
大二:争取更加努力学习,拿奖学金。参加各种活动,学生会中更加努力的锻炼自 己, 通过这个平台让自己得到应该得到的锻炼, 在学生会锻炼自己的胆量。 但最重要的 是在上学期过计算机二级考试和英语六级考试, 并且自学并在大二下拿到会计从业资格 证,过掉自学考试其中的三门。在大二的小学期时间段左右过英语六级。
大三:争取入党并在大三的时候争取留在学生会继续得到锻炼, 同时在学习方面更 要抓紧, 尤其是自己的专业知识, 同时这是需要多出去做一下市场调研了, 多看与专业 相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授 。
大四:要运用自己的所学, 自己在大学中所得到的锻炼找一份自己喜欢的工作, 先 以社会需求为主, 不能过于挑剔, 并在大四这一年中积极做好毕业设计, 把自己从理论 转移到实践中去, 当然自己也要做好考研的准备, 至于考研这套备选方案在备选方案中 详细列出。
四、评估调整
(一)评估内容
四 、 评估调整
马克思主义哲学告诉我们,世界上不存在一成不变的物质。因此,不论我们的职业 规划是多么的周全和细致, 变数总会相伴左右。 在这个动态考虑的过程中, 我们每个参 与者需要根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。 这样, 不论情况是 什么,或者将改变成什么,我们都能在竞争中立于不败之地。
1. 职业目标评估:市场营销学是经济管理类专业中比较实用的类型,在市场经济 逐步完善的今天, 对于作为独立经济实体的企业、 公司, 如果没有专业的市场营销人才, 以科学、 现代化的营销手段来 “ 做生意 ” ,肯定无法在竞争激烈的市场中生存。 市场营销 人员是各个企业、 特别是大型企业不可缺少的人才, 但由于培养数量一直跟不上, 所以 毕业生供不应求。所以如果专业知识过硬,那么何愁英雄无用武之地。
2. 职业路径评估:市场营销专业差异化发展是人才市场需求的客观要求随着市场 经济的发展 , 我国企业的营销职能在短短二十年里经历了西方企业用一百年时间走过的 路 , 从简单的销售部门阶段到现代的营销组织 , 对应着营销职能的变化 , 企业对营销人员 的要求越来越高。不同的营销岗位其工作性质、内容、方式、要求和标准等各不相同 , 需要从业人员在具备良好基本专业能力的基础上 , 还须具有很好的特定岗位的能力。要 实现自己的职业目标就需要自己的专业水准足够, 毕竟现在竞争激烈的社会企业是要能 够给它们带来利润的人才,而其他的各种则都退居次要位置。
(二)评估时间
做这项职业规划的时候我就一直在想我要用多长的时间来达到自己所定下的目标 呢?无论是短期的,还是长时期的目标,时间是不会变的,我的学生时代要做的,要锻 炼的是否能在毕业之前得到充分的锻炼呢?其它的次要的那些不必要浪费时间的事情 以及同学之间的一些理念不同的分歧是否是在浪费精力呢?最重要的还是在这个时期 中, 为自己的目标和自己的理想去做自己应该做的事情, 其余的一切都可以后放, 或者 是不用耗费自己太多精力, 这样算来那么评估所用的时间就是所剩下的两年半, 职业生 涯规划需要我自己一直不断的进行随时间变化进行相应的调整。
(三)备选方案
考研待定,有可能启动备选方案关于备选方案
我给自己定的方向是继续深造学习而不是本科毕业就从事工作。 众所周知, 当今的 社会竞争之激烈,本科生比比皆是,尽管有些本科生能力的很强但很多单位不予考虑。 但是由于现今挑选人才也很看重工作经验。考研还是找工作确实是个难题 ,所以我留 有备选方案 —— 先在一家公司里做临时的营销人员,边工作边准备考研。
大四争取到好的实习机会, 多多积累经验, 认真踏实的学习, 而且就全国来说营销 的硕士学位就很少几所高校具备, 所以一旦涉及到考研, 我可能是要跨专业考, 这就需 要多方面准备, 而且需要抱一个考研班,无论是在精力上还是在经济上都要多付出, 所 以这个计划放在备选方案中。
五、结束语
现在, 我所做的浅短的职业规划只是近一阶段来所思考的, 但是会随着时间以及环 境和自己成熟的程度的不同来进行每个阶段的前进方向和目标的调整, 并且要把备选方 案细节问题在以后的学习过程中按照自己的理想目标进行调整和补充以及关于考研的 一些经验交流, 以及和老师的沟通, 将考验方向定下来, 只有把方向定下来才能够朝着 方向去做。短期目标要有, 比如这段时间我要练好英语听力到什么水平, 我要朝着什么 方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。
职业规划肯定要有, 但是我觉得职业规划不可能现在就定下来, 周围的环境随时在 变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,现在想当外 企白领,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈 这个就似乎有点纸上谈兵。 但是我觉得这次的职业规划是必要的, 这不仅仅是一份作业, 对大一新生来说,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。
西方有一句古话:“百分之二十的准备胜过百分之八十的努力”, “千里之行始于 足下” , 作为一名当代大学生, 只有准确切实制定出适合自己的个人职业生涯发展规划, 并用汗水有步骤的去实现其中的每一个目标, 最终我们才能成为我们想要的那个人, 我 坚信我一定能成功。 正如人类潜意识成功学大师墨菲博士说的那句话:“人的一生将以 你的所思所想而展开,并最终实现”。
无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中 月,可望而不可及。
一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。
成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。
成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。 我更加坚信
没有比脚更长的路,没有比人更高的山。
我付出、我努力,无论成功与否
我无愧于心、无怨无悔!
范文二:大学职业规划模板
千里之行,始于足下
大学生职业生涯规划
姓名: 姓名:*** 2011 年 12 月 管理学院
千里之行,始于足下
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引言 ?? 错误~未定义书签。 ?? 一、自我分析 ?? 错误~未定义书签。 ??
(一)测评报告 ?? 错误~未定义书签。 1.职业兴趣 ?? 错误~未定义书签。 错误~未定义书签。 2.职业能力 ?? 错误~未定义书签。 错误~未定义书签。 3.性格 ?? 错误~未定义书签。 错误~未定义书签。 4.职业价值观 ?? 错误~未定义书签。 错误~未定义书签。 (二)360 度评估 ?? 错误~未定义书签。 1.胜任能力 ?? 错误~未定义书签。 错误~未定义书签。 2.自我评价 ?? 错误~未定义书签。 错误~未定义书签。 3.朋友评价 ?? 错误~未定义书签。 错误~未定义书签。 (三)自我认知小结?? 错误~未定义书签。
二、环境分析 ?? 错误~未定义书签。
(一)学校环境分析 ?? 错误~未定义书签。 (二)社会环境分析 ?? 错误~未定义书签。 (三)职业环境分析 ?? 错误~未定义书签。 1.SWOT 分析 ?? 错误~未定义书签。 错误~未定义书签。 (五)环境分析小结 ?? 错误~未定义书签。
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岂能尽随人愿,但求无愧于心。
千里之行,始于足下
三、制定方案及实施 ?? 错误~未定义书签。 四、评估调整 ?? 11 ??
(一)评估的内容 ?? 错误~未定义书签。 1.职业目标评估 ?? 错误~未定义书签。 错误~未定义书签。 2.职业路径评估 ?? 错误~未定义书签。 错误~未定义书签。 3.其它因素评估 ?? 错误~未定义书签。 错误~未定义书签。 (二)评估的时间 ?? 错误~未定义书签。 (三)备选方案?? 错误~未定义书签。
五、结束语 ?? 错误~未定义书签。 ??
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岂能尽随人愿,但求无愧于心。
千里之行,始于足下
引言: 引言:
在这个机遇与挑战并存的时代里,我们每一位莘莘学子都面临的严峻考验, 在这个机遇与挑战并存的时代里,我们每一位莘莘学子都面临的严峻考验,毕业去 向一直是我们最为关心的话题,如今的金融危机、通货膨胀、股市低迷、房奴、车奴、 向一直是我们最为关心的话题,如今的金融危机、通货膨胀、股市低迷、房奴、车奴、 孩奴等成出不穷,而作为当代号称蚁族的大学毕业生,又该是何去何从呢, 孩奴等成出不穷,而作为当代号称蚁族的大学毕业生,又该是何去何从呢,我们都希望 通过学校的学习获取人生的成就,但大部分人却不知所措,在坐以待毙, 通过学校的学习获取人生的成就,但大部分人却不知所措,在坐以待毙,如何确立自己 的职业目标和奋斗方向则显示的尤为重要,所以我相信通过自己及时有效的规划, 的职业目标和奋斗方向则显示的尤为重要,所以我相信通过自己及时有效的规划,按照 既定的目标逐步实施,我们的未来一定会丰富多彩,无怨无悔。 既定的目标逐步实施,我们的未来一定会丰富多彩,无怨无悔。 人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短, 人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,
因为你生活 你一生意义的诠释 过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。 过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。在今天 这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。 这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。 对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念, 对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注 员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言, 员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限 的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带 如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生, 着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地, 着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地, 俗话 说,欲行千里,先立其志。否则,漫无目的的乱走一遭,岂不殆误时机,浪费年华,因 欲行千里,先立其志 否则,漫无目的的乱走一遭,岂不殆误时机,浪费年华, 此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标, 我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标, 才会有动力; 有了目标,才会有前进的方向。 才会有动力; 有了目标,才会有前进的方向。
一、自我分析
(一)测评报告 我的职业测评报告中,职业兴趣前三项是常规型(9.5) 社会型(9.0) ,社会型 我的职业测评报告中,职业兴趣前三项是常规型(9.5) 社会型(9.0)和企业型 , 。可见本人对抽象的 (8.8) 可见本人对抽象的、分析的、灵活的定向任务性质的职业比较感兴趣,管研究 8.8) 可见本人对抽象的、分析的、灵活的定向任务性质的职业比较感兴趣, 。 型、领导性,社会型、创造型的工作比较有兴趣,这些都与我的理想人生职业相符合, 领导性,社会型、创造型的工作比较有兴趣,这些都与我的理想人生职业相符合, 我热爱交朋友,喜欢和人打交道,尤其喜欢与他人就某一问题不同观点展开讨论; 我热爱交朋友,喜欢和人打交道,尤其喜欢与他人就某一问题不同观点展开讨论;我尤 其喜欢团队合作,喜欢和团队一起共同完成任务,并且擅长担当团队的领导者, 其喜欢团队合作,喜欢和团队一起共同完成任务,并且擅长担当团队的领导者,组织团 队共同完成任务;在工作方面认真负责,全力以赴去做每一件事情,旨在追求完美, 队共同完成任务;在工作方面认真负责,全力以赴去做每一件事情,旨在追求完美,在 人际交往方面,待人真诚、热心、守信用,尤其出门注重仪表,尤其参加一些比较重要 人际交往方面,待人真诚、热心、守信用,尤其出门注重仪表, 的场合;这些都与我的理想职业比较匹配, 的场合;这些都与我的理想职业比较匹配,也为我实现自己出色营销专家的梦想奠定了 基础。 基础。
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岂能尽随人愿,但求无愧于心。
千里之行,始于足下
1.职业兴趣: 喜欢读文学名著,阅读书籍拓展视野, 1.职业兴趣:?喜欢读文学名著,阅读书籍拓展视野,向往做一名自由的文学创作 职业兴趣 者,像余秋雨先生那样?现实生活中我选择的是营销的专业,因为我的性格趋于外向, 像余秋雨先生那样?现实生活中我选择的是营销的专业,因为我的性格趋于外向, 喜欢年轻时候在外面闯荡一番,做出自己的一番事业 喜欢年轻时候在外面闯荡一番,做出自己的一番事业,因此觉得我所学习的营销行业挺 适合自己的性格特点。 在自己工作基础打好之后,我眼进入企业的领导阶层, 适合自己的性格特点。?在自己工作基础打好之后,我眼进入企业的领导阶层,着手于 长造型的营销策划,并且有自己的营销策划方案。 长造型的营销策划,并且有自己的营销策划方案。 2.职业能力: 具有冒险精神,积极主动。勤奋向上,只要我认为应该做的事, 2.职业能力:
?具有冒险精神,积极主动。勤奋向上,只要我认为应该做的事,不 职业能力 管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情?与人交往时较为敏感, 管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情?与人交往时较为敏感, 比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神, 比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提 供实际的帮助?做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任, 供实际的帮助?做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰 的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。 的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。 的洞察力 3.职业价值观:市场营销是创造和传递生活标准给社会, 3.职业价值观:市场营销是创造和传递生活标准给社会,市场营销观念本身就是一 职业价值观 种观念,是目前企业界普遍承认的一种观念,没有正确和错误之分, 种观念,是目前企业界普遍承认的一种观念,没有正确和错误之分,只有我们学习的人 对它有正确理解和错误理解之分,它是一种观念,一种态度,或一种企业思维方式。市 对它有正确理解和错误理解之分,它是一种观念,一种态度,或一种企业思维方式。 场营销观念是一种“以消费者需求为中心,以市场为出发点”的经营指导思想。 场营销观念是一种“以消费者需求为中心,以市场为出发点”的经营指导思想。 营销 观念认为,实现组织诸目标的关键在于正确确定目标市场的需要与欲望, 观念认为,实现组织诸目标的关键在于正确确定目标市场的需要与欲望,并比竞争对手 更有效、更有利地传送目标市场所期望满足的东西。 更有效、更有利地传送目标市场所期望满足的东西。因此对于以后自己有可能从事的营 销行业来说,就必须有灵活的头脑,知道营销是怎样的社会属性。 销行业来说,就必须有灵活的头脑,知道营销是怎样的社会属性。 样的社会属性
(二)360 度测评
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岂能尽随人愿,但求无愧于心。
千里之行,始于足下
1.胜任能力:
如图根据我的人才素质测评报告结果显示,行动、理论、实际、反省四项能力得分 如图根据我的人才素质测评报告结果显示,行动、理论、实际、反省四项能力得分 都非常高, 9.8、9.6、9.6、9.7。具体情况是:我的逻辑思维能力强, 都非常高,分别为 9.8、9.6、9.6、9.7。具体情况是:我的逻辑思维能力强,一些复 杂、棘手但原则性强的问题我都能处理好,譬如组织活动,又譬如带领团队执行营销决 棘手但原则性强的问题我都能处理好 譬如组织活动, 性强的问题我都能处理 组织活动 策。我这个人行动力极强,对任何我想到的事情都会马上付诸于行动,并且所有的行动 我这个人行动力极强,对任何我想到的事情都会马上付诸于行动, 都会按照我指定的计划有条有理的进行。特别对于那些比较紧急的事情, 都会按照我指定的计划有条有理的进行。特别对于那些比较紧急的事情,我会积极调整 的事情 自己的心态,沉着稳健的应对。结合一名出色实战营销师的工作特点: 自己的心态,沉着稳健的应对。结合一名出色实战营销师的工作特点:不管是营销决策 一名出色实战营销师的工作特点 的制定过程还是执行过程,我都会按照计划有步骤,有目的,高效率的进行, 的制定过程还是执行过程,我都会按照计划有步骤,有目的,高效率的进行,遇到突发 事件不忙不乱,沉稳应对,这正是一名出色营销专家所具备的品质特点。 事件不忙不乱,沉稳应对,这正是一名出色营销专家所具备的品质特点。 ?从入学开始就参加一系列的活动,例如科技文化艺术节的中英文演讲比赛,征文 从入学开始就参加一系列的活动,例如科技文化艺术节的中英文演讲比赛, 比赛, 沙盘赛,锻炼了自己口才以及专业的企业运营只是。 比赛,以及各类企模和 ERP 沙盘赛,锻炼了自己口才以及专业的企业运营只是。?进入 院学生会从事秘书处的工作,在文件总结,文件管理,,,,,;,软件应用方面有了 院学生会从事秘书
处的工作,在文件总结,文件管理,,,,,;,软件应用方面有了 ,,,,,;, 很大进展, 很大进展, 对于将来进入企事业单位所要求做的文件以及其它通知要求能够做到胸有成 ?班级中的组织活动以及担任班干部的经验锻炼了自己的沟通交流能力以及组织策 竹。 班级中的组织活动以及担任班干部的经验锻炼了自己的沟通交流能力以及组织策 划能力。 划能力。
2.自我评价:从课上性格测试得出,我是一个正直、情感丰富、热情、友好、体贴、 2.自我评价:从课上性格测试得出,我是一个正直、情感丰富、热情、友好、体贴、 自我评价
稳重,需要他人的肯定,也乐于称赞和帮助他人的人。总是避免矛盾, 稳重,需要他人的肯定,也乐于称赞和帮助他人的人。总是避免矛盾,更在意维护人际 关系,愿意花费很多心思,结交各种各样的人,并且积极的完成各项任务。 关系,愿意花费很多心思,结交各种各样的人,并且积极的完成各项任务。
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岂能尽随人愿,但求无愧于心。
千里之行,始于足下
如图所示,我的性格非常“外向” 感觉”超过“直觉” 遇事喜欢“思考” , , , 如图所示,我的性格非常“外向”“感觉”超过“直觉” 遇事喜欢“思考” 避免 , “情感” 并且对“判断”有着非常强烈的倾向。我的具体情况是:我非常注重实际行 情感” 并且对“判断”有着非常强烈的倾向。我的具体情况是: 动,坚信实践是检验真理的唯一标准,关心结果,追求完美,能够自始至终地锁定并追 坚信实践是检验真理的唯一标准,关心结果,追求完美,能够自始至终地锁定并追 锁定并 有 拥有一颗高度的责任心,能很客观地做出决定, 逐目标, 目标,着眼实际; 很强的组织能力, 着眼实际; 的组织能力, 拥有一颗高度的责任心, 的责任心 能很客观地做出决定, 强有力地承担自己的义务,对待每一项工作都提前做好充足的准备;遇事善于思考, 强有力地承担自己的义务,对待每一项工作都提前做好充足的准备;遇事善于思考,合 理判断, 沉着冷静, 判断问题时不受外界因素干扰; 理判断,避免造成不必要的后果, 避免造成不必要的后果, 沉着冷静, 判断问题时不受外界因素干扰;追求效率, 追求效率, 保证按时或提前完成每一项任务。我将来的成功因素在于:放慢决策和行动节奏; 保证按时或提前完成每一项任务。我将来的成功因素在于:放慢决策和行动节奏;多为 成功因素在于 别人着想,学会换位思考;能灵活变通,抓住市场机遇, 别人着想,学会换位思考;能灵活变通,抓住市场机遇,制定出能高速促进企业发展的 营销战略。 营销战略。 我的个人特质是管家型——即掌控当下,不受外界因素干扰,让各种事务都 我的个人特质是管家型——即掌控当下,不受外界因素干扰,让各种事务都有条不 管家型—— 紊地进行。 做事效率高,速度快,勇于承担责 紊地进行。我做事效率高,速度快,勇于承担责任,善于自我约束,能够踏踏实实、尽 效率高 善于自我约束,能够踏踏实实、 踏踏实实 职尽责地完成每一项工作;善于带领团队并掌控局势, 工作的细节有出色的记忆力, 职尽责地完成每一项工作;善于带领团队并掌控局势,对工作的细节有出色的记忆力, 每一项工作 掌控局势 细节有出色的记忆力 善于组织,能够有目的有计划的通过有效的方式安排时间并达成目标;做事有条理, 善于组织,能够有目的有计划的通过有效的方式安排时间并达成目标;做事有条理,把 有目的有计划的通过有效的方式安排时间并达成目标 有条理 事情安排的井井有条, 逻辑性强、 事情安排的井井有条, 井井有条 按照计划和步骤行事; 按照计划和步骤行事; 逻辑性强 敢于并善于做决定;做事客观、 敢于并善于做决定; 决定 做事客观、 精于分析。通常根据自己的经验和经历进行判断和决策,善于看到工作中不合逻辑的细 于分析。通常根据自己的经验和经历进行判断和决策,善于看到工作中不合逻辑的细 和经历进行判断和决策 节,不协调和无效的部分,并能够迅速做出积极改进;性格外向,为人友好、直爽,处 不协调和无效的部分, 能够迅速做出积极改进;性格外向,
为人友好、直爽, 做出积极改进 事讲求原则;擅长判断人,严于律已,诚实守信,在人际关系上因环境精于变化, 事讲求原则;擅长判断人,严于律已,诚实守信,在人际关系上因环境精于变化,能够 因环境精于变化 快速适应环境。这些都非常符合一名出色的营销专家的基本要求。 快速适应环境。这些都非常符合一名出色的营销专家的基本要求。 敏感型和思考型。敏感型——精神饱满,动若脱兔,办事爱速战速决, 敏感型和思考型。敏感型——精神饱满,动若脱兔,办事爱速战速决,但是行为常 思考型 ——精神饱满 有盲目性。 与人交往中, 往往会拿出全部热情, 但受挫折时又易消沉、 失望。 思考型—— 有盲目性。 与人交往中, 往往会拿出全部热情, 但受挫折时又易消沉、 失望。 思考型—— -7岂能尽随人愿,但求无愧于心。
千里之行,始于足下
这类人工作、生活有规律,爱整洁,时间观念很强,重视调查研究和准确性,但这类人 这类人工作、生活有规律,爱整洁,时间观念很强,重视调查研究和准确性, 优势思想僵化、教条、纠缠细节、缺乏灵活性。 优势思想僵化、教条、纠缠细节、缺乏灵活性。我认为我有时候对某些事情过于较真就 容易导致工作进展缓慢甚至是人际关系的障碍, 但是从在各方面的磨练这方面已经渐渐 容易导致工作进展缓慢甚至是人际关系的障碍, 好转,学会该怎样把握尺度,这样就比较容易让自己在人际还有工作中找到尺度。 好转,学会该怎样把握尺度,这样就比较容易让自己在人际还有工作中找到尺度。 3.老师评价: 在初中时,曾经担任班里的副班长及纪律委员和学委等职务, 3.老师评价:?在初中时,曾经担任班里的副班长及纪律委员和学委等职务,老师 老师评价 肯定了我的工作能力,以及在学习方面的能力,赞同我的积极向上的学习和工作态度, 肯定了我的工作能力,以及在学习方面的能力,赞同我的积极向上的学习和工作态度, 同时认为我乐观开朗,也指出我应该在与同学们合作的时候要合理分配工作及人员。 同时认为我乐观开朗,也指出我应该在与同学们合作的时候要合理分配工作及人员。? 高中继续担任班里的班委,同时又在学校的校刊社里面担任主编,结识了更广阔的朋友 高中继续担任班里的班委,同时又在学校的校刊社里面担任主编, 和老师,老师对我的工作和学习给予肯定, 和老师,老师对我的工作和学习给予肯定,同时有对高中时期的我进行了很多心理方面 的交流,让我树立起自己正确的价值观,同时让我理解到细节的重要性, 的交流,让我树立起自己正确的价值观,同时让我理解到细节的重要性,总体来说老师 对我的评价较好,并且针对我自身的特点给予我合理的建议和鼓励支持,同时又将我粗 对我的评价较好,并且针对我自身的特点给予我合理的建议和鼓励支持,同时又将我粗 心大意的一些毛病指出,并敦促我自身的改进。 心大意的一些毛病指出,并敦促我自身的改进。
(三)自我认知小结
我的气质多血质。活泼好动,反应灵敏,乐于交往,注意力易转移,兴趣和情绪多 我的气质多血质。活泼好动,反应灵敏,乐于交往,注意力易转移, 变,但是缺乏持久力,具有外倾型。同时自己又兼具内在的安静,可以和书为伴,并能 但是缺乏持久力,具有外倾型。同时自己又兼具内在的安静,可以和书为伴, 缺乏持久力 从书中活的自己心中所没有的力量,在书上把自己的一些想法随时记录下来, 从书中活的自己心中所没有的力量,在书上把自己的一些想法随时记录下来,注重内在 的修养,所以我自己认为我的优劣自己可以大体反映出来,通过这样对自己的剖析, 的修养,所以我自己认为我的优劣自己可以大体反映出来,通过这样对自己的剖析,发 现原来自己是这样,更加了解自身的条件, 现原来自己是这样,更加了解自身的条件,同时为自己的未来职业规划有了一个个性方 面评价的框架
二、环境分析
(一)学校环境分析
1.我们学校是一所应用型的本科院校,从定性方面来说, 1.我们学校是一所应用型的本
科院校,从定性方面来说,我们学校侧重的就是实践 我们学校是一所应用型的本科院校 操作能力,为以后社会上的基层以及生产一线输送人才, 操作能力,为以后社会上的基层以及生产一线输送人才,所以对于学术研究这方面学校 的整体环境要稍弱一些,所以这种环境中更加锻炼的是我们的动手能力和工作实力。 的整体环境要稍弱一些,所以这种环境中更加锻炼的是我们的动手能力和工作实力。 2.从学习氛围上来看,就我了解同学们的学习积极性有待提高, 2.从学习氛围上来看,就我了解同学们的学习积极性有待提高,学习氛围并不是太 从学习氛围上来看 浓厚,当然这需要我们自己去改变去学习,毕竟学习是自己的事情, 浓厚,当然这需要我们自己去改变去学习,毕竟学习是自己的事情,一切的客观因素只 不过是借口,所以真正想学习的人总是会学到知识的。 不过是借口, 所以真正想学习的人总是会学到知识的。 3.从学校的硬件设施来看,硬件设施并非很完善, 3.从学校的硬件设施来看,硬件设施并非很完善,但是我可以通过自己的学习来弥 从学校的硬件设施来看
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岂能尽随人愿,但求无愧于心。
千里之行,始于足下
补这方面的不足,而且,就算硬件不是很理想,但是我们应该得到锻炼的地方,如果自 补这方面的不足,而且,就算硬件不是很理想,但是我们应该得到锻炼的地方, 是很理想 己想去得到锻炼一样可以。 己想去得到锻炼一样可以。
(二),,,,分析(性格优劣分析) ),,,,分析(性格优劣分析) 分析
优势:务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情, 优势:务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考 虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对 喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用, 细节很强的记忆力。与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好, 细节很强的记忆力。与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有 奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。做事有很强的原则性, 奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。做事有很强的原则性,学习 生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定, 生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自 己客观的判断和敏锐的洞察力。 己客观的判断和敏锐的洞察力。 劣势:是属于情感类的,做事以及工作中容易感情用事, 劣势:是属于情感类的,做事以及工作中容易感情用事,所以这种境况往往会对自 己处理问题的时候造成困扰,做事容易犹豫不决,优柔寡断。 己处理问题的时候造成困扰,做事容易犹豫不决,优柔寡断。同时正是因为自己的敏感 特质,在有些问题上太过敏感容易造成别人的误解,这样就给工作的开展带来了压力。 特质,在有些问题上太过敏感容易造成别人的误解,这样就给工作的开展带来了压力。 粗心,有些事情总是粗心大意,以至于有时候把事情搞的一团乱。 粗心,有些事情总是粗心大意,以至于有时候把事情搞的一团乱。
三、制定方案及实施
大二:争取更加努力学习,拿奖学金。参加各种活动,学生会中更加努力的锻炼自 大二:争取更加努力学习,拿奖学金。参加各种活动,学生会中更加努力的锻炼自 己,通过这个平台让自己得到应该得到的锻炼,在学生会锻炼自己的胆量。但最重要的 通过这个平台让自己得到应该得到的锻炼,在学生会锻炼自己的胆量。 是在上学期过计算机二级考试和英语六级考试, 并且自学并在大二下拿到会计从业资格 是在上学期过计算机二级考试和英语六级考试, 并且自学并在大二下拿到会计从业资格 证,过掉自学考试其中的三门。在大二的小学期时间段左右过英语六级。 过掉自学考试其中的三门。在大二的小学期时间段左右过英语六级。 大三:争取入党并在大三的时候争取留在学生会继续得到锻炼, 大三:争取入党并在
大三的时候争取留在学生会继续得到锻炼,同时在学习方面更 三的时候争取留在学生会继续得到锻炼 要抓紧,尤其是自己的专业知识,同时这是需要多出去做一下市场调研了, 要抓紧,尤其是自己的专业知识,同时这是需要多出去做一下市场调研了,多看与专业 相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授 相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授。 大四:要运用自己的所学,自己在大学中所得到的锻炼找一份自己喜欢的工作, 大四:要运用自己的所学,自己在大学中所得到的锻炼找一份自己喜欢的工作,先 以社会需求为主,不能过于挑剔,并在大四这一年中积极做好毕业设计, 以社会需求为主,不能过于挑剔,并在大四这一年中积极做好毕业设计,把自己从理论 转移到实践中去,当然自己也要做好考研的准备,至于考研这套备选方案在备选方案中 转移到实践中去,当然自己也要做好考研的准备,至于考研这套备选方案在备选方案中 详细列出。 详细列出。
四、评估调整
(一)评估内容
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岂能尽随人愿,但求无愧于心。
千里之行,始于足下
计划
时间跨度
总目标
分目标 获得校级奖学金,大一通过大学英 语四级考试;大二通过国二和争取
计划内容策略和措施 计划内容策略和措施 大一时以适应生活,从事班级班干部和学 生会工作;大二时努力学习各相关科目知 识;大三时完全投身到专业课的学习当 中,并积极参加老师的科研项目,了解市 场营销的情况,为工作做准备;大四时专 业实习,在实习中,逐步适应了解工作。
成为一 拿到国家奖学金;大三拿下驾照, 2010名非常 大四专业实习,适应工作节奏,了 短 期 2014 优秀的 解毕业后工作内容。 大学生
在职场 中积累 20142019 丰富的 工作经 验和良 好的人 中期 际关系 成为有 关营销 2019公司的 2029 实战专 家和讲 师 成为该 2029行业的 长期 2040 顶尖级 人物
从事实战营销专家的工作,能够独 立完成大型销售策划,产品定位等 工作,丰富工作经验,掌握操作策 划流程,并自我充实,精通营销理 论和运作流程。 适应工作、经验积累、能力提升等
始终以谦虚学习的态度面对我的工 作, 在工作能力不断上升的过程中, 成为有关营销公司营销专家。争取 在35岁达到事业巅峰 尽可能发挥自己的智慧、创造力和工作经 验
继续从事营销的工作,逐步走向成 功人士的巅峰。 继续我的梦想
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岂能尽随人愿,但求无愧于心。
千里之行,始于足下
四、评估调整
马克思主义哲学告诉我们,世界上不存在一成不变的物质。因此, 马克思主义哲学告诉我们,世界上不存在一成不变的物质。因此,不论我们的职业 规划是多么的周全和细致,变数总会相伴左右。在这个动态考虑的过程中, 规划是多么的周全和细致,变数总会相伴左右。在这个动态考虑的过程中,我们每个参 与者需要根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。这样, 与者需要根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。这样,不论情况是 什么,或者将改变成什么,我们都能在竞争中立于不败之地。 什么,或
者将改变成什么,我们都能在竞争中立于不败之地。 职业目标评估: 经济管理类专业中比较实用的类型 ,.职业目标评估:市场营销学是经济管理类专业中比较实用的类型,在市场经济 职业目标评估 市场营销学是经济管理类专业中比较实用的类型, 逐步完善的今天, 对于作为独立经济实体的企业、 公司, 如果没有专业的市场营销人才, 逐步完善的今天, 对于作为独立经济实体的企业、 公司, 如果没有专业的市场营销人才, 以科学、现代化的营销手段来“做生意 ,肯定无法在竞争激烈的市场中生存。市场营销 以科学、现代化的营销手段来 做生意”,肯定无法在竞争激烈的市场中生存。 做生意 人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才,但由于培养数量一直跟不上, 人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才,但由于培养数量一直跟不上,所以 毕业生供不应求。所以如果专业知识过硬,那么何愁英雄无用武之地。 毕业生供不应求。所以如果专业知识过硬,那么何愁英雄无用武之地。 职业路径评估: ,.职业路径评估:市场营销专业差异化发展是人才市场需求的客观要求随着市场 职业路径评估 经济的发展,我国企业的营销职能在短短二十年里经历了西方企业用一百年时间走过的 经济的发展 我国企业的营销职能在短短二十年里经历了西方企业用一百年时间走过的 从简单的销售部门阶段到现代的营销组织 对应着营销职能的变化,企业对营销人员 路,从简单的销售部门阶段到现代的营销组织 对应着营销职能的变化 企业对营销人员 从简单的销售部门阶段到现代的营销组织,对应着营销职能的变化 的要求越来越高。不同的营销岗位其工作性质、内容、方式、要求和标准等各不相同 的要求越来越高。不同的营销岗位其工作性质、内容、方式、要求和标准等各不相同, 需要从业人员在具备良好基本专业能力的基础上,还须具有很好的特定岗位的能力。 需要从业人员在具备良好基本专业能力的基础上 还须具有很好的特定岗位的能力。要 还须具有很好的特定岗位的能力 实现自己的职业目标就需要自己的专业水准足够, 毕竟现在竞争激烈的社会企业是要能 实现自己的职业目标就需要自己的专业水准足够, 够给它们带来利润的人才,而其他的各种则都退居次要位置。 够给它们带来利润的人才,而其他的各种则都退居次要位置。
(二)评估时间
做这项职业规划的时候我就一直在想我要用多长的时间来达到自己所定下的目标 呢,无论是短期的,还是长时期的目标,时间是不会变的,我的学生时代要做的,要锻 无论是短期的,还是长时期的目标,时间是不会变的,我的学生时代要做的, 炼的是否能在毕业之前得到充分的锻炼呢,其它的次要的那些不必要浪费时间的事情 炼的是否能在毕业之前得到充分的锻炼呢, 以及同学之间的一些理念不同的分歧是否是在浪费精力呢, 以及同学之间的一些理念不同的分歧是否是在浪费精力呢,最重要的还是在这个时期 中,为自己的目标和自己的理想去做自己应该做的事情,其余的一切都可以后放,或者 为自己的目标和自己的理想去做自己应该做的事情,其余的一切都可以后放, 是不用耗费自己太多精力,这样算来那么评估所用的时间就是所剩下的两年半, 是不用耗费自己太多精力,这样算来那么评估所用的时间就是所剩下的两年半,职业生 涯规划需要我自己一直不断的进行随时间变化进行相应的调整。 涯规划需要我自己一直不断的进行随时间变化进行相应的调整。
(三)备选方案
考研待定, 考研待定,有可能启动备选方案关于备选方案
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岂能尽随人愿,但求无愧于心。
千里之行,始于足下
我给自己定的方向是继续深造学习而不是本科毕业就从事工作。众所周知,当今的 我给自己定的方向是继续深造学习而不是本科毕业就从事工作。众所周知, 社会竞争之激烈,本科生比比皆是,尽管有些本科生能力的很强但很多单位不予考虑。 社会竞争之激烈,本科生比比皆是,尽管有些本科生能力的很强但很多单位不予考虑。 生比比皆是 但是由于现今挑
选人才也很看重工作经验。 但是由于现今挑选人才也很看重工作经验。考研还是找工作确实是个难题 ,所以我留 有备选方案——先在一家公司里做临时的营销人员,边工作边准备考研。 先在一家公司里做临时的营销人员, 有备选方案 先在一家公司里做临时的营销人员 边工作边准备考研。 大四争取到好的实习机会,多多积累经验,认真踏实的学习, 大四争取到好的实习机会,多多积累经验,认真踏实的学习,而且就全国来说营销 的硕士学位就很少几所高校具备,所以一旦涉及到考研,我可能是要跨专业考, 的硕士学位就很少几所高校具备,所以一旦涉及到考研,我可能是要跨专业考,这就需 要多方面准备,而且需要抱一个考研班,无论是在精力上还是在经济上都要多付出, 要多方面准备,而且需要抱一个考研班,无论是在精力上还是在经济上都要多付出,所 以这个计划放在备选方案中。 以这个计划放在备选方案中。
五、结束语
现在,我所做的浅短的职业规划只是近一阶段来所思考的, 现在,我所做的浅短的职业规划只是近一阶段来所思考的,但是会随着时间以及环 境和自己成熟的程度的不同来进行每个阶段的前进方向和目标的调整, 境和自己成熟的程度的不同来进行每个阶段的前进方向和目标的调整, 每个阶段的前进方向和目标的调整 并且要把备选方 案细节问题在以后的学习过程中按照自己的理想目标进行调整和补充以及关于考研的 一些经验交流,以及和老师的沟通,将考验方向定下来, 一些经验交流,以及和老师的沟通,将考验方向定下来,只有把方向定下来才能够朝着 方向去做。短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么 方向去做。短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平, 方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。 方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。 职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来, 职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在 变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,现在想当外 而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官, 当官 企白领,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历, 企白领,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈 这个就似乎有点纸上谈兵。 但是我觉得这次的职业规划是必要的, 这不仅仅是一份作业, 这个就似乎有点纸上谈兵。 但是我觉得这次的职业规划是必要的, 这不仅仅是一份作业, 对大一新生来说,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。 对大一新生来说,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。 西方有一句古话:“百分之二十的准备胜过百分之八十的努力”,“千里之行始于 西方有一句古话: 百分之二十的准备胜过百分之八十的努力” 足下” 作为一名当代大学生, , 只有准确切实制定出适合自己的个人职业生涯发展规划, 足下” 作为一名当代大学生, 只有准确切实制定出适合自己的个人职业生涯发展规划, 并用汗水有步骤的去实现其中的每一个目标,最终我们才能成为我们想要的那个人, 并用汗水有步骤的去实现其中的每一个目标,最终我们才能成为我们想要的那个人,我 坚信我一定能成功。正如人类潜意识成功学大师墨菲博士说的那句话: 坚信我一定能成功。正如人类潜意识成功学大师墨菲博士说的那句话: 人的一生将以 那句话 “ 你的所思所想而展开,并最终实现” 你的所思所想而展开,并最终实现”。 无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花, 无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中 月,可望而不可及。 可望而不可及。 一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。 一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。 成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。 成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。
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岂能尽随人愿,但求无愧于心。
千里之行,始于足下 成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。 成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。 我更加坚信 没有比脚更长的路,没有比人更高的山。 没有比脚更长的路,没有比人更高的山。 我付出、我努力, 我付出、我努力,无论成功与否 我无愧于心、无怨无悔~ 我无愧于心、无怨无悔~
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岂能尽随人愿,但求无愧于心。
范文三:大学职业规划模板
千里之行,始于足下
核准通过,归档资料。
未经允许,请勿外传~
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姓名:***
2011年12月
管理学院
目 录
引言.................................... 错误~未定义书签。 一、自我分析 ............................. 错误~未定义书签。 (一)测评报告 ........................... 错误~未定义书签。
1.职业兴趣 ...............................错误~未定义书签。
2.职业能力 ...............................错误~未定义书签。
3.性格 ...................................错误~未定义书签。
4.职业价值观 .............................错误~未定义书签。 (二)360度评估 .......................... 错误~未定义书签。
1.胜任能力 ...............................错误~未定义书签。
2.自我评价 ...............................错误~未定义书签。
3.朋友评价 ...............................错误~未定义书签。 (三)自我认知小结 ........................ 错误~未定义书签。 - 2 - 岂能尽随人愿,但求无愧于心。
千里之行,始于足下
二、环境分析 ...................................................................................... 错误~未定义书签。 (一)学校环境分析 ...................... 错误~未定义书签。 (二)社会环境分析 ...................... 错误~未定义书签。 (三)职业环境分析 ...................... 错误~未定义书签。
1.SWOT分析 ..............................错误~未定义书签。 (五)环境分析小结 ...................... 错误~未定义书签。 三、制定方案及实施........................ 错误~未定义书签。 四、评估调整 .......................................... 11 (一)评估的内容 ........................ 错误~未定义书签。
1.职业目标评估 ...........................错误~未定义书签。
2.职业路径评估 ...........................错误~未定义书签。
3.其它因素评估 ...........................错误~未定义书签。 (二)评估的时间 ........................ 错误~未定义书签。 (三)备选方案 .......................... 错误~未定义书签。 五、结束语 .............................. 错误~未定义书签。
- 3 - 岂能尽随人愿,但求无愧于心。
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引言:
在这个机遇与挑战并存的时代里,我们每一位莘莘学子都面临的严峻考验,毕业去向一直是我们最为关心的话题,如今的金融危机、通货膨胀、股市低迷、房奴、车奴、孩奴等成出不穷,而作为当代号称蚁族的大学毕业生,又该是何去何从呢,我们都希望通过学校的学习获取人生的成就,但大部分人却不知所措,在坐以待毙,如何确立自己的职业目标和奋斗方向则显示的尤为重要,所以我相信通过自己及时有效的规划,按照既定的目标逐步实施,我们的未来一定会丰富多彩,无怨无悔。
人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地, 俗话说,欲行千里,先立其志。否则,漫无目的的乱走一遭,岂不殆误时机,浪费年华,因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力; 有了目标,才会有前进的方向。
一、自我分析
(一)测评报告
- 4 - 岂能尽随人愿,但求无愧于心。
千里之行,始于足下
我的职业测评报告中,职业兴趣前三项是常规型(9.5),社会型(9.0)和企业型(8.8)。可见本人对抽象的、分析的、灵活的定向任务性质的职业比较感兴趣,管研究型、领导性,社会型、创造型的工作比较有兴趣,这些都与我的理想人生职业相符合,我热爱交朋友,喜欢和人打交道,尤其喜欢与他人就某一问题不同观点展开讨论;我尤其喜欢团队合作,喜欢和团队一起共同完成任务,并且擅长担当团队的领导者,组织团队共同完成任务;在工作方面认真负责,全力以赴去做每一件事情,旨在追求完美,在人际交往方面,待人真诚、热心、守信用,尤其出门注重仪表,尤其参加一些比较重要的场合;这些都与我的理想职业比较匹配,也为我实现自己出色营销专家的梦想奠定了基础。
1.职业兴趣:?喜欢读文学名著,阅读书籍拓展视野,向往做一名自由的文学创作者,像余秋雨先生那样?现实生活中我选择的是营销的专业,因为我的性格趋于外向,喜欢年轻时候在外面闯荡一番,做出自己的一番事业,因此觉得我所学习的营销行业挺适合自己的性格特点。?在自己工作基础打好之后,我眼进入企业的领导阶层,着手于长造型的营销策划,并且有自己的营销策划方案。
2.职业能力:?具有冒险精神,积极主动。勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情?与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助?做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
3.职业价值观:市场营销是创造和传递生活标准给社会,市场营销观念本身就是一种观念,是目前企业界普遍承认的一种观念,没有正确和错误之分,只有我们学习的人对它有正确理解和错误理解之分,它是一种观念,一种态度,或一种企业思维方式。市场营销观念是一种“以消费者需求为中心,以市场为出发点”的经营指导思想。 营销观念认为,实现组织诸目标的关键在于正确确定目标市场的需要与欲望,并比竞争对手更有效、更有利地传送目标市场所期望满足的东西。因此对于以后自己有可能从事的营销行业来说,就必须有灵活的头脑,知道营销是怎样的社会属性。
(二)360度测评
- 5 - 岂能尽随人愿,但求无愧于心。
千里之行,始于足下
1.胜任能力:
如图根据我的人才素质测评报告结果显示,行动、理论、实际、反省四项能力得分都非常高,分别为9.8、9.6、9.6、9.7。具体情况是:我的逻辑思维能力强,一些复杂、棘手但原则性强的问题我都能处理好,譬如组织活动,又譬如带领团队执行营销决策。我这个人行动力极强,对任何我想到的事情都会马上付诸于行动,并且所有的行动都会按照我指定的计划有条有理的进行。特别对于那些比较紧急的事情,我会积极调整自己的心态,沉着稳健的应对。结合一名出色实战营销师的工作特点:不管是营销决策的制定过程还是执行过程,我都会按照计划有步骤,有目的,高效率的进行,遇到突发事件不忙不乱,沉稳应对,这正是一名出色营销专家所具备的品质特点。
?从入学开始就参加一系列的活动,例如科技文化艺术节的中英文演讲比赛,征文比赛,以及各类企模和ERP沙盘赛,锻炼了自己口才以及专业的企业运营只是。?进入院学生会从事秘书处的工作,在文件总结,文件管理,,,,,;,软件应用方面有了很大进展,对于将来进入企事业单位所要求做的文件以及其它通知要求能够做到胸有成竹。?班级中的组织活动以及担任班干部的经验锻炼了自己的沟通交流能力以及组织策划能力。
2.自我评价:从课上性格测试得出,我是一个正直、情感丰富、热情、友好、体贴、稳重,需要他人的肯定,也乐于称赞和帮助他人的人。总是避免矛盾,更在意维护人际关系,愿意花费很多心思,结交各种各样的人,并且积极的完成各项任务。 - 6 - 岂能尽随人愿,但求无愧于心。
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如图所示,我的性格非常“外向”,“感觉”超过“直觉”,遇事喜欢“思考”,避免“情感”,并且对“判断”有着非常强烈的倾向。我的具体情况是:我非常注重实际行动,坚信实践是检验真理的唯一标准,关心结果,追求完美,能够自始至终地锁定并追逐目标,着眼实际;有很强的组织能力,拥有一颗高度的责任心,能很客观地做出决定,强有力地承担自己的义务,对待每一项工作都提前做好充足的准备;遇事善于思考,合理判断,避免造成不必要的后果,沉着冷静,判断问题时不受外界因素干扰;追求效率,保证按时或提前完成每一项任务。我将来的成功因素在于:放慢决策和行动节奏;多为别人着想,学会换位思考;能灵活变通,抓住市场机遇,制定出能高速促进企业发展的营销战略。
我的个人特质是管家型——即掌控当下,不受外界因素干扰,让各种事务都有条不紊地进行。我做事效率高,速度快,勇于承担责任,善于自我约束,能够踏踏实实、尽职尽责地完成每一项工作;善于带领团队并掌控局势,对工作的细节有出色的记忆力,善于组织,能够有目的有计划的通过有效的方式安排时间并达成目标;做事有条理,把事情安排的井井有条,按照计划和步骤行事;逻辑性强、敢于并善于做决定;做事客观、精于分析。通常根据自己的经验和经历进行判断和决策,善于看到工作中不合逻辑的细节,不协调和无效的部分,并能够迅速做出积极改进;性格外向,为人友好、直爽,处事讲求原则;擅长判断人,严于律已,诚实守信,在人际关系上因环境精于变化,能够快速适应环境。这些都非常符合一名出色的营销专家的基本要求。
敏感型和思考型。敏感型——精神饱满,动若脱兔,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望。思考型——- 7 - 岂能尽随人愿,但求无愧于心。
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这类人工作、生活有规律,爱整洁,时间观念很强,重视调查研究和准确性,但这类人优势思想僵化、教条、纠缠细节、缺乏灵活性。我认为我有时候对某些事情过于较真就容易导致工作进展缓慢甚至是人际关系的障碍,但是从在各方面的磨练这方面已经渐渐好转,学会该怎样把握尺度,这样就比较容易让自己在人际还有工作中找到尺度。
3.老师评价:?在初中时,曾经担任班里的副班长及纪律委员和学委等职务,老师肯定了我的工作能力,以及在学习方面的能力,赞同我的积极向上的学习和工作态度,同时认为我乐观开朗,也指出我应该在与同学们合作的时候要合理分配工作及人员。?高中继续担任班里的班委,同时又在学校的校刊社里面担任主编,结识了更广阔的朋友和老师,老师对我的工作和学习给予肯定,同时有对高中时期的我进行了很多心理方面的交流,让我树立起自己正确的价值观,同时让我理解到细节的重要性,总体来说老师对我的评价较好,并且针对我自身的特点给予我合理的建议和鼓励支持,同时又将我粗心大意的一些毛病指出,并敦促我自身的改进。
(三)自我认知小结
我的气质多血质。活泼好动,反应灵敏,乐于交往,注意力易转移,兴趣和情绪多变,但是缺乏持久力,具有外倾型。同时自己又兼具内在的安静,可以和书为伴,并能从书中活的自己心中所没有的力量,在书上把自己的一些想法随时记录下来,注重内在的修养,所以我自己认为我的优劣自己可以大体反映出来,通过这样对自己的剖析,发现原来自己是这样,更加了解自身的条件,同时为自己的未来职业规划有了一个个性方面评价的框架
二、环境分析
(一)学校环境分析
1.我们学校是一所应用型的本科院校,从定性方面来说,我们学校侧重的就是实践操作能力,为以后社会上的基层以及生产一线输送人才,所以对于学术研究这方面学校的整体环境要稍弱一些,所以这种环境中更加锻炼的是我们的动手能力和工作实力。
2.从学习氛围上来看,就我了解同学们的学习积极性有待提高,学习氛围并不是太浓厚,当然这需要我们自己去改变去学习,毕竟学习是自己的事情,一切的客观因素只不过是借口,所以真正想学习的人总是会学到知识的。
3.从学校的硬件设施来看,硬件设施并非很完善,但是我可以通过自己的学习来弥- 8 - 岂能尽随人愿,但求无愧于心。
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补这方面的不足,而且,就算硬件不是很理想,但是我们应该得到锻炼的地方,如果自己想去得到锻炼一样可以。
(二),,,,分析(性格优劣分析)
优势:务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对细节很强的记忆力。与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
劣势:是属于情感类的,做事以及工作中容易感情用事,所以这种境况往往会对自己处理问题的时候造成困扰,做事容易犹豫不决,优柔寡断。同时正是因为自己的敏感特质,在有些问题上太过敏感容易造成别人的误解,这样就给工作的开展带来了压力。粗心,有些事情总是粗心大意,以至于有时候把事情搞的一团乱。
三、制定方案及实施
大二:争取更加努力学习,拿奖学金。参加各种活动,学生会中更加努力的锻炼自己,通过这个平台让自己得到应该得到的锻炼,在学生会锻炼自己的胆量。但最重要的是在上学期过计算机二级考试和英语六级考试,并且自学并在大二下拿到会计从业资格证,过掉自学考试其中的三门。在大二的小学期时间段左右过英语六级。
大三:争取入党并在大三的时候争取留在学生会继续得到锻炼,同时在学习方面更要抓紧,尤其是自己的专业知识,同时这是需要多出去做一下市场调研了,多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授。
大四:要运用自己的所学,自己在大学中所得到的锻炼找一份自己喜欢的工作,先以社会需求为主,不能过于挑剔,并在大四这一年中积极做好毕业设计,把自己从理论转移到实践中去,当然自己也要做好考研的准备,至于考研这套备选方案在备选方案中详细列出。
四、评估调整
(一)评估内容
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计划 时间跨度 总目标 分目标 计划内容策略和措施
获得校级奖学金,大一通过大学英大一时以适应生活,从事班级班干部和学
语四级考试;大二通过国二和争取生会工作;大二时努力学习各相关科目知
成为一拿到国家奖学金;大三拿下驾照,识;大三时完全投身到专业课的学习当2010-
名非常大四专业实习,适应工作节奏,了中,并积极参加老师的科研项目,了解市短 期 2014
优秀的解毕业后工作内容。 场营销的情况,为工作做准备;大四时专
大学生 业实习,在实习中,逐步适应了解工作。
在职场从事实战营销专家的工作,能够独
中积累立完成大型销售策划,产品定位等
2014- 丰富的工作,丰富工作经验,掌握操作策
2019 工作经划流程,并自我充实,精通营销理适应工作、经验积累、能力提升等
验和良论和运作流程。
好的人
中期 际关系
成为有始终以谦虚学习的态度面对我的工
关营销作,在工作能力不断上升的过程中,
2019-
公司的成为有关营销公司营销专家。争取尽可能发挥自己的智慧、创造力和工作经2029
实战专在35岁达到事业巅峰 验
家和讲
师
成为该继续从事营销的工作,逐步走向成
2029-
行业的功人士的巅峰。
长期 2040 继续我的梦想
顶尖级
人物
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四、评估调整
马克思主义哲学告诉我们,世界上不存在一成不变的物质。因此,不论我们的职业规划是多么的周全和细致,变数总会相伴左右。在这个动态考虑的过程中,我们每个参与者需要根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。这样,不论情况是什么,或者将改变成什么,我们都能在竞争中立于不败之地。
,.职业目标评估:市场营销学是经济管理类专业中比较实用的类型,在市场经济逐步完善的今天,对于作为独立经济实体的企业、公司,如果没有专业的市场营销人才,以科学、现代化的营销手段来“做生意”,肯定无法在竞争激烈的市场中生存。市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才,但由于培养数量一直跟不上,所以毕业生供不应求。所以如果专业知识过硬,那么何愁英雄无用武之地。
,.职业路径评估:市场营销专业差异化发展是人才市场需求的客观要求随着市场经济的发展,我国企业的营销职能在短短二十年里经历了西方企业用一百年时间走过的路,从简单的销售部门阶段到现代的营销组织,对应着营销职能的变化,企业对营销人员的要求越来越高。不同的营销岗位其工作性质、内容、方式、要求和标准等各不相同,需要从业人员在具备良好基本专业能力的基础上,还须具有很好的特定岗位的能力。要实现自己的职业目标就需要自己的专业水准足够,毕竟现在竞争激烈的社会企业是要能够给它们带来利润的人才,而其他的各种则都退居次要位置。
(二)评估时间
做这项职业规划的时候我就一直在想我要用多长的时间来达到自己所定下的目标呢,无论是短期的,还是长时期的目标,时间是不会变的,我的学生时代要做的,要锻炼的是否能在毕业之前得到充分的锻炼呢,其它的次要的那些不必要浪费时间的事情以及同学之间的一些理念不同的分歧是否是在浪费精力呢,最重要的还是在这个时期中,为自己的目标和自己的理想去做自己应该做的事情,其余的一切都可以后放,或者是不用耗费自己太多精力,这样算来那么评估所用的时间就是所剩下的两年半,职业生涯规划需要我自己一直不断的进行随时间变化进行相应的调整。
(三)备选方案
考研待定,有可能启动备选方案关于备选方案
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我给自己定的方向是继续深造学习而不是本科毕业就从事工作。众所周知,当今的社会竞争之激烈,本科生比比皆是,尽管有些本科生能力的很强但很多单位不予考虑。但是由于现今挑选人才也很看重工作经验。考研还是找工作确实是个难题 ,所以我留有备选方案——先在一家公司里做临时的营销人员,边工作边准备考研。
大四争取到好的实习机会,多多积累经验,认真踏实的学习,而且就全国来说营销的硕士学位就很少几所高校具备,所以一旦涉及到考研,我可能是要跨专业考,这就需要多方面准备,而且需要抱一个考研班,无论是在精力上还是在经济上都要多付出,所以这个计划放在备选方案中。
五、结束语
现在,我所做的浅短的职业规划只是近一阶段来所思考的,但是会随着时间以及环境和自己成熟的程度的不同来进行每个阶段的前进方向和目标的调整,并且要把备选方案细节问题在以后的学习过程中按照自己的理想目标进行调整和补充以及关于考研的一些经验交流,以及和老师的沟通,将考验方向定下来,只有把方向定下来才能够朝着方向去做。短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。
职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,现在想当外企白领,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的,这不仅仅是一份作业,对大一新生来说,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。
西方有一句古话:“百分之二十的准备胜过百分之八十的努力”,“千里之行始于足下”,作为一名当代大学生,只有准确切实制定出适合自己的个人职业生涯发展规划,并用汗水有步骤的去实现其中的每一个目标,最终我们才能成为我们想要的那个人,我坚信我一定能成功。正如人类潜意识成功学大师墨菲博士说的那句话:“人的一生将以你的所思所想而展开,并最终实现”。
无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。
一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。
成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。
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成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。 我更加坚信
没有比脚更长的路,没有比人更高的山。
我付出、我努力,无论成功与否
我无愧于心、无怨无悔~
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千里之行,始于足下
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范文四:大学生职业规划模板
个人资料:
真实姓名:邹天启
性别:男
年龄:20岁
籍贯:xxxx
所在学校及学院:xxx学院
班级及专业:会计电算化五班
学号:xxxxxx
联系地址:xx学院
邮编:xxxxxx
正文
总论(引言)
第一章认识自我
1.职业兴趣
我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路
2.职业价值观
我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高
低,做要手头工作,知足常乐。
3.性格特征
如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作
4.胜任能力
由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。
5.自我分析小节
根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。
第二章:环境分析
1.家庭环境
我家住在小山村里,都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。
2.学校环境
说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑
是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。
3.金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度缩减招聘人数,这对于大学生就业无疑是火上浇油,农民工,研究生,本科生都在为各自额工作激烈的
第三章职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定
结论:职业目标——将来从事会计、出纳或审计职业
职业发展策略——将来计划选择管理型行业
职业发展路径——管理路线
2. 个人的 SWOT 分析
现在结合本人的具体情况,包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行 SWOT 分析。
1 、 Strengths (长处、优势)。首先,在专业上具有优势。因为目前在银行中普遍缺少精通国际业务(如国际结算、外汇买卖)的国际金融专业的人员。其次,本人优秀的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。再者,在个人特长方面,本人的英语口语比较好。第四,在班里任英语课代表一职,英语应用能力得到了很大程度的提升。第五,在社会工作经验方面,本人在担任系学生会卫生部曾获得优干等称号,并在大二暑期到校外兼职营销。
2 、 Weaknesses (短处、劣势)。首先,在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面,大专的学历在就业的开始就已经缺乏竞争力,以后的升迁也有一定的障碍。
3 、 Opportunities (机会、机遇)。首先,要抓紧国际金融人才短缺这一机遇,努力地加强自己的业务能力,尤其是国际结算和外汇买卖的能力。其次,要努力地增加自己在各个业务的工作经验,以增加升迁的机会。因为随着银行的国际化,必将有更多的国际业务产生,掌握更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。
4 、 Threats (威胁、风险)。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,一旦国际性金融人才趋向饱和,仅凭大专学历和一定的工作经验很难继续在银行金融行业生存下去。
第四章评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。
1.评估的时间
在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。
3.规划调整的原则:因时而动、随机应变
根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:
2008年—2009年
完成主要内容:
a) 学历、知识结构:获得大学专科文凭,英语过三级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。
b) 个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力
2009—2010
完成主要内容:
a) 学历、知识结构:获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册会计师资格证。提高英语口语表达能力。
b) 个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物,提高人际关系网的质量。
l 2010年以后
进入财政局或税务局,但最好是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累经验。五年争取做到公司中层。
3) 短期目标规划
千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。
A、大学在校期间总体规划:
1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党
2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到会计师资格证书
3、个性发展方面:在三年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。
4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。
B、大学三年具体规划:
1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。
2、大二:英语通过基本能力测试。
3、大三:考取会计师资格证,并为升本做准备。
五、结束语
这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。
莲山课件原文地址:http://www.5ykj.com/Article/zjbgqhfa/70666.htm
范文五:大学生职业规划模板
——成功总是垂青于那些有准备的人。
Major:
Class:
Name:
Number:
Instructed teacher:
1
目录
1. 引言
2.自我分析
3.职业分析
职业定位 4.
5.计划实施
6.评估调整
7. 结束语
8. 致谢
一、 引言
2010年的我们还未涉足社会。此时此刻,我们或为考研和考公务员日夜奋战,往返于教室和宿舍之间;抑或为储备专业知识而停泊在图书馆的各个角落……
也许this moment 有些人还没有太大的压力,因为还未到“不得不…”的境地,还有父母在为我们撑着保护伞。
实际上,就业离我们是那么的近,仿佛一层窗户纸,稍微触摸一下便可看的到,摸得着。然而,我们是个什么样的人,究竟什么样的职业才是适合我们的,应该怎么做才能在职业生涯中游刃有余,有所成就呢,恐怕相当一部分同学都不知道或者说不明确。这个时候我们
2
很有必要对自己的职业做一个全面的规划。
一、自我分析
1、 职业兴趣
2、 职业能力
3、 个人特质
4、 职业价值观
5、 胜任能力——优劣势是什么。
我的优势能力 我的弱势能力 对语言文字相对较敏感; 自制力差;
想象力丰富; 懒惰、爱玩;
喜欢创新、喜欢做和别人不一冲动、性急;
样的东西; 做事不故后果,不经大脑思考、一些事情只要认定了既不会轻轻信;
易放手; 做事情老是拖到最后,不会做准会替别人着想; 备;
异性人际关系差
自卑
自我分析小结:
综上所述,我必须克服懒惰这个坏毛病、要克服自制力差的问题。如果不能够克服,什么事情也做不成,更别谈将来了。我要坚持一种好的习惯,并强迫自己不间断的做下去,彻底的改变自己。坚持。我
3
需要的是坚持。
同时要克服自卑的坏毛病,外表虽重要但它不是全部。如果自己都看不起自己,我还能指望谁呢,相信自己,我可以。
与人相处上要放的开,相信自己,坦诚相对了,就会问心无愧。我就是我,怕别人做什么,
成功总是垂青于那些有准备的人。不能再拖拖拉拉了,为自己的每一秒做好规划,才能让自己的明天在计划中从梦想走到现实。
二、职业分析
1、 家庭环境分析
我有一个温暖和谐的家庭。爱我的爸爸妈妈,姐姐哥哥。我是在 爱和鼓励中长大的。我爱我的家,也为我的家而自豪。
然而我的家庭并不富裕,也可以称得上贫困了。这些我并不是很在乎。我反而很感谢贫困,在贫困中长大的孩子总是很坚强,能吃苦。我的忍耐力很强,从不轻易掉眼泪。性子急却从不轻易发火。而且,我很懂事,不会乱花钱。属于自己的我会很珍惜,不属于我的我不会浪费时间和金钱去追求。是贫困让我坚强、绝不虚荣。
现在姐姐已经结婚多年了,可爱的小外甥都已经6岁了。哥哥也已经大学毕业了。家里的状况逐渐好转。我也相信,我们三个齐心合力一定会让爸妈的晚年幸福快乐。
本来我是这样打算的,毕业之后赶快就业,年迈的爸爸不能继续工作了。但是我发现,一年之后直接就业我并不能给爸妈什么,
我选择考研究生,半工半读,靠自己的力量完成研究生的
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2、 学校环境分析
如学校特色、专业学习、实践经验等
3、 社会环境分析
如就业形势、就业政策、竞争对手等
4、 职业环境分析
, 行业分析
(如XX行业现状及发展趋势,人业匹配分析)
, 职业分析
(如XX职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)
, 企业分析
(如XX单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)
, 地域分析
(如XX工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)
职业分析小结:
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三、职业定位
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:
优势因素(S) 弱势因素(W)
内部环境因素
机会因素(O) 威胁因素(T)
外部环境因素
结论:
职业目标 将来从事(xx行业的)xx职业
职业发展策举例:进入xx类型的组织(到xx地区发展)
略
职业发展路举例:走专家路线(管理路线等)
径
具体路径 举例:xx员——初级xx——中级xx——高级xx
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四、计划实施
计划实施一览表
计划名时间跨总目分目标 计划内容 策略和措施 备称 度 标 (参考) (参考) 注 短期计2006如大如:大一如专业学如大一以适应划 年,学毕要达到…习、 大学生活为
大(大学20xx年 业时大二要达职业技能主,大二以专学
生
职计划) 要达到... 培养、职业学习和掌握业
规
到 或在XX方业素质提职业技能为划
的
重… 面要达升、职业主…,或为了点
到… 实践计划实现XX目标,
等 我要… 中期计20xx如毕如毕业后 如职场适省略 划 年,业后第一年要 应、三脉大
学
生(毕业20xx年 第五第二年积累(知
职
业后五年年时要…或在脉、人脉、规
划
的计划) 要达XX方面要钱脉)、岗重
点 到 达到… 位转换及
… 升迁等
方长期计20xx如退如毕业后 如事业发省略 向
性
规划 年,休时第十年要 展,工作、划
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(毕业20xx 年 要达第二十年生活关
后十年到 要… 系,健康,
或以上… 心灵成
计划) 长,子女
教育,慈
善等
详细执行计划如下:
本人现正就读大学(研究生)x年级,我的大学计划是。。。。。。
五、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
1、评估的内容:
, 职业目标评估(是否需要重新选择职业,)假如一直……,
那么我将……
, 职业路径评估(是否需要调整发展方向,)当出现……的时
候,我就……
, 实施策略评估(是否需要改变行动策略,)如果……,我
就……
, 其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况
的及时评估)
2、评估的时间:
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一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;
当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。 3、规划调整的原则.
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