影子爱人34247092
范文一：三好班级事迹材料
三好班集体事迹材料
高三（9）班，是紫云中学文科实验班，是一个蓬勃向上的班集体，同学们热爱祖国，追
求进步，营造了一个“团结互助、活泼进取”的班级氛围；这是一个热爱学习的班集体，同
学们勤于思考，面对高考形势，形成了“勤学，好问，慎思，明辨，笃行”的良好学风；这
是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体，同学互谅互爱、互相帮助，老师与同学互相关心，
经过半年多年的融合，已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭；这是一个健康活泼的班
集体，通过组织体育比赛，节日晚会等丰富多彩的活动来营造健康活泼的集体生活氛围；这
是一个别具一格的班集体，开展了各种独具特色的活动，充满着新时代中学生的朝气与活力。
在这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地发掘自己的潜能，提高自身素质；最大限度
地释放自己的热量，为这个集体增光添彩。下面对我班事迹进行汇报。
一、狠抓班风，塑造先进班级 良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个完整的圆，那么班风
就是这个圆的圆心；如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍勇往直前
的一面旗帜。对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引
领我们前进的旗帜。一个班集体要想有凝聚力，首先，必须加强团结。围绕着这一班风建设
的核心，班级组建伊始班委就提出“同心同德同忆同梦同舟共济的班训并在教室设置了标语。
增加了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精
神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。其次，找准同学们的共性，如：
相同的兴趣，相近的气质，相似的生活经历等，在老师和班委的 精心策划下，根据同学们的需要积极地开展了一系列有益的文体活动，同学们在活动中
学到了知识，增进了交流，在发挥自己特长的基础上积极地参与到集体活动中来，使同学们
的个性得到良好融合，促进同学们的共同发展，将大家融入到班集体这个大家庭之中，形成
了共同奋进、共同成长、共同进步的良好氛围。再次，无规矩不能成方圆，一个班集体如果
没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。为此，班委同学多次聚集一堂，
共同讨论班级建设计划，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的
建设当中。我们共同制定了《班规班约》等制度，为班级顺利稳定打下了坚实的基础。
二、加强班干部建设培养德才兼备的班级核心。 班级设有班长、副班长、学习委员、自律委员、生活委员、文体委员、女生委员等， 我们十分注重学生干部队伍的建设、努力发扬学生干部的模范带头作用，自班级组建来，
我就制定了一整套关于学生干部的选拔、培养及发展的方案，其特点如下：
（1）高标准严要求。对一般同学要求做到的，班干部首先要做到。对犯了错误的班干部
要严肃地批评教育。
（2）在工作中，只要班干部坚持原则，方法正确，老师就要给予大力支持，以提高他们
的工作信心和威信，调动他们工作的主动性和能动性。
（3）要求班干部精诚团结，协调合作，共同做好班务工作。
（4）督促他们抓好学习，这是为班集体服务的先决条件。 班级组建时，由于同学们
之间互相不了解，我从实际出发采取自荐形式，通过谈话方式一个个严格把关，确定了第一
批临时学生干部，确保了学生干部能够为班集体服务。一个月之后大家 通过交流有了较多的了解，随后班委会经过自荐、民主选举和评议，并结合上一届临时
班委会的工作情况和合理化建议，重新确定新一届干部队伍，逐步建立起一支高素质、强能
力的学生干部队伍。保持了学生干部的先进性和模范带头作用。同时对学生干部实行动态管
理，根据一段时间内的民意测验及个人的综合表现，对学生干部进行适当的调整。在我班的
班干部中涌现了许多优秀学生干部三好学生，如班长郑玉月、赵洋同学先后被评天津市优秀
学生干部，王辉同学连续三年市级三好学生，王颖、孙梦婷等多名同学被评为区级优秀学生
干部三好学生，另有多名同学被评为校级三好学生优秀学生干部。 校学生会成员中，一名副主席（吉润一聃同学）、除卫生部长外的所有各部部长（体育部
长王颖、学习部长王辉、宣传部长江苗等）均在本班，他们不仅为班级做出很多贡献，并为
学校的学生会、团委做了大量的工作！
三、加强团支部自身建设 ，宏扬中华民族传统美德 团支部工作运转需要一种合理的机制与管理模式，我班设支部书记、组织委员和宣传委
员，各司其职、通力合作。在团支部建设中，结合团支部自身情况，我们制订了一系列规章
制度，使团支部的各项工作走向制度化、正规化。认真搞好团务日常工作，积极落实团费收
缴、推优工作，积极开展批评与自我批评，关心团员，举办各种各样的文体活动。通过这些
工作融合同学之间的关系，更重要的是，为我们开展各项工作提供了有力的组织保障。 团支部领导班子经常组织团员去学校附近社区为做卫生、这孤寡老人提供帮助，还为特
困生捐款400多元。
四、促成浓浓学风，刻苦学习，练硬翅膀备战高考 进入高三年级，同学们一致认识到这里是我们奋飞的起点，而不是停留的港湾。因为在
火热的学习生活中，我们面对的是激 烈的竞争和严峻的高考的考验，任何时候我们都没有理由懈怠。 吾生也有涯，吾学也无
涯。全体同学长期以来在学习上迸发出的热情真可谓壮观。对理想和前途的追求，将我们全
体同学紧紧团聚，向着知识的雅典园阔步前行。高二以来我班同学用汗水和拼搏塑造的是年
级学习成绩的一枝独秀，学风考风的严谨有序。在历次考试中，总成绩均位居年级榜首，在
2011年五校联考中地理学科、语文学科平均分超塘沽一中，吉润一聃同学总分排塘沽区第二
十名，更有多名同学进入塘沽区前一百名。成功的背后，倾注了老师的心血，同学们的汗水。
现在，班级里面有一个共识：只有刻苦学习，练硬翅膀，将来才能在广阔的天地里大显身手。
五、各项活动成绩优异：在高二、高三学校组织的三次校级运动会上，二次总分年级第
二、一次第三，文科班能在运动中取得这样的成绩实属难能可贵！另有于俊翔同学获围棋比
赛二级运动员称号， 在迎新年长跑活动中成绩优异、在学校艺术节动、静态节比赛中均获佳
绩。
“忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝重任在肩头”，成绩属于过去，未来还在征程。高考在即，
面对考验52名同学踌躇满志，蓄势待发，正在用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，
朝着更高、更远的目标前进。 高三、九班
2012年3月篇二：三好班级主要事迹 三好班级主要事迹 大港二中九年五班是一个蓬勃向上的班集体，同学们热爱祖国，追求进步，营造了一个
“团结互助、活泼进取”的班级氛围；这是一个热爱学习的班集体，同学们勤于思考，面对
中考形势，形成了“勤学，好问，慎思，明辨，笃行”的良好学风；这是一个团结友爱、富
有凝聚力的班集体，同学互谅互爱、互相帮助，老师与同学互相关心，经过多年的融合，已
经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭；这是一个健康活泼的班集体，积极参加学校组织
活动，在运动会上表现出色；这是一个别具一格的班集体，开展了各种独具特色的活动，充
满着新时代中学生的朝气与活力。在这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地发掘自己
的潜能，提高自身素质；最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光添彩。下面对我班事
迹进行汇报。
一、狠抓班风，塑造先进班级 良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个完整的圆，那么班风
就是这个圆的圆心；如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍勇往直前
的一面旗帜。对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引
领我们前进的旗帜。一个班集体要想有凝聚力，首先，必须加强团结。围绕着这一班风建设
的核心，班级组建伊始班委就提出“我们的班，我们的家的观念。增加了同学们的班级自豪
感，集体荣誉感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，
形成了一股强大的班级凝聚力。其次，找准 同学们的共性，如：相同的兴趣，相近的气质，相似的生活经历等，在老师和班委的精
心策划下，根据同学们的需要积极地开展了一系列有益的文体活动，同学们在活动中学到了
知识，增进了交流，在发挥自己特长的基础上积极地参与到集体活动中来，使同学们的个性
得到良好融合，促进同学们的共同发展，将大家融入到班集体这个大家庭之中，形成了共同
奋进、共同成长、共同进步的良好氛围。再次，无规矩不能成方圆，一个班集体如果没有一
套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。为此，班委同学多次聚集一堂，共同
讨论班级建设计划，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设
当中。我们共同制定了《九年五班班规》、《九年五班综合素质考评制度》等一系列制度，为
班级顺利稳定打下了坚实的基础。
二、加强班干部建设培养德才兼备的班级核心。 班级设有团支部书记、班长、副班长、学习委员、体育委员、卫生委员、宣传委员和各
科课代表。每学期设立一名见习班长，以此提高同学的工作能力。 我们十分注重学生干部队伍的建设、努力发扬学生干部的模范带头作用，自班级组建来，
我就制定了一整套关于学生干部的选拔、培养及发展的方案，其特点如下：
（1）高标准严要求。对一般同学要求做到的，班干部首先要做到。对犯了错误的班干部
要严肃地批评教育。
（2）在工作中，只要班干部坚持原则，方法正确，老师就要给予大力支持，以提高他们
的工作信心和威信，调动他们工作的主动性和能动性。
（3）要求班干部精诚团结，协调合作，共同做好班务工作。
（4）督促他们抓好学习，这是为班集体服务的先决条件。 班级组建时，由于同学们之间互相不了解，班主任从实际出发采取自荐形式，通过谈话
方式一个个严格把关，确定了第一批临时学生干部，确保了学生干部能够为班集体服务。一
个月之后大家通过交流有了较多的了解，随后班委会经过自荐、民主选举和评议，并结合上
一届临时班委会的工作情况和合理化建议，重新确定新一届干部队伍，逐步建立起一支高素
质、强能力的学生干部队伍。保持了学生干部的先进性和模范带头作用。同时对学生干部实
行动态管理，根据一段时间内的民意测验及个人的综合表现，对学生干部进行适当的调整。
在我班的班干部中涌现了许多优秀学生干部。
三、加强团支部自身建设 ，宏扬中华民族传统美德 团支部工作运转需要一种合理的机
制与管理模式，我班设支部书记、组织委员和宣传委员，各司其职、通力合作。在团支部建
设中，结合团支部自身情况，我们制订了一系列规章制度，使团支部的各项工作走向制度化、
正规化。认真搞好团务日常工作，积极落实团费收缴、推优工作，积极开展批评与自我批评，
关心团员，举办各种各样的文体活动。通过这些工作融合同学之间的关系，更重要的是，为
我们开展各项工作提供了有力的组织保障。 班级团组织创建了青年志愿服务队，组织我班团员青年走向社会，组建适合本支部实际
情况的志愿服务点。逐步形成了自愿行动与组织引导、长期服务与临时活动、一般活动与特
殊活动相结合的活动运作机制，大大地调动了青少年学生对活动参与的积极性，。我班现有校
外服务基地多个， 特别是我校周遍地区的孤寡老人是我们服务的重点对象，创立青年团员学雷锋服务岗，,
并常抓不屑,让青年学生走到老人身边,为其表演节目与其谈心,帮老人做家务，陪老人聊天，
我们还经常给老人讲笑话，使老人开心，在春节前夕的时候，我们学雷锋班还带着对联，带
着水果还有我们炽热的心，去看望老人，为他们送去精神追求。感到雷峰精神在，新时期得
以继续发扬，创造良好的社会形象，得到社会各界的赞誉。 帮助他人是本班师生乐做的善举。在每次学校组织的扶贫帮困、献爱心活动，同学们都
会倾其所有，慷慨解囊。班级涌现出了许多好人好事。玉树的赈灾活动捐款活动中，我班的
每一名学生都积极的献出了自己的一份爱心，近五十人捐款达近两百元。体现了一方有难，
八方支援的共产主义精神，体现了中华民族的传统美德。
四、促成浓浓学风，刻苦学习，练硬翅膀备战中考 进入初三的班集体后班主任教导学生，
这里是我们奋飞的起点，而不是停留的港湾。因为在火热的学习生活中，我们面对的是激烈
的竞争和严峻的中考的考验，任何时候我们都没有理由懈怠。 吾生也有涯，吾学也无涯。全
体同学长期以来在学习上迸发出的热情真可谓壮观。对理想和前途的追求，将我们全体同学
紧紧团聚，向着知识的雅典园阔步前行。早上晨读默写，同学们认真对待，课堂上，大家积
极配合老师，不断扎实自己的基础。初三以来我班同学用汗水和拼搏塑造的是学习成绩的稳
步提升，学风考风的严谨有序。在历次考试中，各科成绩均有所提高。成功的背后，倾注了
老师的心血，同学们的汗水。现在，班级里面有一个共 识：只有刻苦学习，练硬翅膀，将来才能在广阔的天地里大显身手。 “忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝重任在肩头”，成绩属于过去，未来还在征程。高考在即，
面对考验55名同学踌躇满志，蓄势待发，正在用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，
朝着更高、更远的目标前进。 敬爱的党组织： 经过一段时期的初级党校学习，我的心境自然澎湃而又亢奋。其实，无论是谁，这种难
得的熏陶刚过，思想上和认识上都会大有一吐为快的强烈之欲望。这对深刻理解中国***始终
是一个最先进的党、最伟大的党，始终是实践“三个代表”重要思想的 楷模，也始终是勤奋
学习、善于思考、解放思想、与时俱进、勇于实践、锐意创新的模范等等，以及正确选择一
个人的人生观、价值观和世界观，都具有非常积极的意义。以下是我的心得体会： 首先，通过学习，我对我们的党有了更加深入的理解：中国***是中国工人阶级的先锋队，
是中国各族人民利益的忠实代表，是中国事业的领导核心。中国***有它的阶级性，人民性，
先进性。中国工人阶级是中国***的阶级基础，工人阶级政党是工人阶级的先锋队，工人阶级
的先进性决定了党的先进性。而工人阶级之所以具有先进性是因为它代表了先进生产力和生
产关系，具有高度组织性、纪律性，赋予革命的坚定性、彻底性。知识分子是工人阶级的重
要组成部分，篇三：三好班集体事迹材料 三好班集体事迹材料
聋九年级是一个特殊的群体，七名学生都有着花一样的青春，花一样的年华，却都烙着
不幸的印痕。因为他们都是有耳不能听，有口不能言的聋哑学生。他们虽然痛苦的生活在无
声的世界里，但从未停止过对美好生活的向往和追求。因为他们共同生活在一个团结、向上
充满朝气与活力的班集体里，他们在用实际行动诠释着“残而不废， 残而有为”的内涵。 在我们这个班集体里拥有非常优秀的同学和能力极为突出的班干部。他们不仅学习勤奋
努力成绩优秀，而且在德、智、体等方面也十分突出，已经逐步成为学校的排头兵，领头雁。
同学们个个是学校的文艺骨干，他们排演的文艺节目多次在县校园文化艺术节和天津市华夏
未来残疾儿童艺术节上获奖。去年排演的舞蹈《草原骏马》获市级二等奖。他们制作的麦秆
画、葫芦画、牙签画已经形成了我们自己的特色，多次参加市、县级及国家级残疾人手工作
品展，并摘金夺银。周伟力的葫芦画获第一届全国残疾儿童作品展一等奖，周媛媛的麦秆画
也在本次展评中获一等奖。陈开在本年度还被评为“市级突出进步学生”，黄宾宾被评为县级
三好学生。在市运会，县“三跳”比赛中我班同学奋力拼搏，勇于竞争，赛出了风格，赛出
了水平，赛出了成绩，向全县、全市人民展现出了我校残疾学生的良好精神风貌，为我们班，
为我们校，为蓟县，为天津争了光。 作为他们的班主任，我由衷的感到骄傲和自豪。因为这一点一滴的荣誉中包含着老师辛
勤地培育，也包含着同学们不懈地努力。班主任，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班
同学的重担。为把学生培养成才，我在尽力地充实自己、完善自己，不断地学习有关班级管
理的知识，不断地向优秀的 老班主任教师讨教工作经验。在实践中，我勇于探索，大胆创新，使自己的班主任工作
日臻成熟。下面我向大家作以简单的汇报：
一、树立威信，“征服”学生。
二、加强思想教育，创良好班风。 育人先育德，德育工作是班主任工作中的重中之重。我认为宣传教育、激励表扬、批评
鼓励是教师对学生进行德育教育的重要手段。我充分利用班会课对学生进行各方面的教育与
严格要求，经常宣读《中小学生自护自救安全常识》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、
《天津市中小学德育规程》等，让学生了解自己什么该做，什么不该做，并对优秀学生给予
表扬，对调皮犯错的学生适时的给予批评指正，并鼓励其勇敢地改正。我还利用班会课的时
间开展了多种有益活动，如优秀学生事迹报告会、爱国故事比赛和主题班会等。逐步引导学
生热爱生活，适应社会，成为一个积极、乐观向上、诚实、善良、守信的人。
三、创建优秀的学生干部队伍，帮助学生真正成为班集体的主人。 只有让学生主动参与
实践，学会自我教育、自我管理、自我成才，才能使学生的个性得到全面展示。为此我们班
采用了班干部轮流制度，让学生都参与班级的各项工作，实行民主管理。如教室的卫生和桌
椅的摆放、卫生区 的卫生、学科的作业检查评比、文艺比赛等等，这些工作都分别由班干部各自去组织、
完成，最后向大家说出工作感想。这样，不但给了他们自由展示自我风采的空间，而且还锻
炼了他们的组织管理能力、交际能力和表达能力，同时也增强了他们的主人翁意识，学生真
正成为了集体的主人。
四、为人师表，以身作则，发挥“爱”的力量。 教师是学生心目中的崇拜者，对学生起着榜样的作用，你的一言一行都将对学生起到潜
移默化的作用。因此，教师要时刻注意外修仪表、内修气质，这包括教师的言谈举止、品格
修养、业务素质、生活习惯等许多方面。总之，教师要求学生做到的，首先应高标准地做到，
正所谓“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。 教师在教学中应作到为人师表，以身作则，这是教师的基本素质。而“爱”，对事业的爱，
对学生的爱也是教师素质中不可缺少的。“爱”本身就是一种最好的教育，它既能激起人们善
良的情感，又能唤起主体对信念的追求并自觉地感受教育。“爱”了，即真诚地表达了自我的
情感，又给学生示范了我处理问题的方法，让学生受到感动的同时，又潜移默化地接受了影
响，学会了真诚待人。天凉时告诉他们多穿些衣服，下雪时告诉他们小心路滑，骑车时提醒
他们注意安全；生病卧床时亲切的问候，调皮犯错时悉心的教导，成功进步时由衷的赞扬与
鼓励，这些“爱”虽然极为质朴，过于平淡，但它却是发自内心深处的真挚情感，它更能打
动学生的心扉，缩短师生间的距离。
五、开展丰富多彩的班活动 在班集体建设中，我注重以活动为载体，通过开展丰富多彩的班活动，丰富学生的生活，
开拓他们的视野，增长他们的见识。并注意培养学生的一 技之长。我利用班会、晨会、课外活动时间有目的的开展“劳动光荣”，“学会感恩”，“让
青春闪光等活动，让学生在活动中得到锻炼和提高。 我还经常带孩子们走向自然，走向社会，去找春天、放风筝、爬山、购物、参加公益劳
动等，使孩子们热爱自然，了解社会，为他们将来自立社会打下坚实基础。 我还和同学们一起积极参加各项集体活动。校运会、市运会、三跳比赛同学们刻苦训练，
取得了骄人的成绩。每届艺术节，他们的出色表演和手工作品都能摘金夺银成为艺术节中一
道亮丽的风景。现在他们又紧张的投身到本届艺术节的手工制作中去，还有几位同学为迎接
市运会而刻苦训练着。相信他们一定会再一次创造佳绩。 我们的班集体就是孩子们温暖的家，是孩子们成长的乐园。因为我们努力，所以我们得
到了；因为我们付出，所以我们收获了。荣誉只能说明过去，摆在我们面前的又是一条新的
长征路。俗话说：“明天不一定会更好，但更好的明天需要我们努力去创造。”在今后的工作
中，我们将一如既往，用我们的热情和真诚，用我们的拼搏和进取创造新的辉煌！篇四：市
级三好班级的主要事迹 大连市中小学三好班级登记表 (2014-2015学年度) 篇五：三好班级事迹材料 “三好班级”事迹材料 力争上游树新风 光阴荏苒，岁月蹉跎，在大学的道路上，我们已经走下了坚实的一步。初入校园的时候，
一切是那么新鲜，那么扣人心弦。转眼间， 我们的大学生活已经过去了一多半的时间，恍惚
间才发觉，大学呵，我们又向前迈了一步。还记得，两年前的夏天，原本不相识的我们从五
湖四海相聚而来，怀着自己的梦想，成为133班的一员。 几份耕耘，几分收获。在沈
理这方土地上，我们种植着关心与爱戴，成长着感悟与求知。两年多来，我们一起分享过成
功的喜悦、经历过失败的痛苦、在遇到困难时彷徨挣扎过、大家一起痛快的哭过、放肆的笑
过、面对选择时彻底的迷茫过。就这样一路走来，我们133班的所有人，伴着鲜花与荆棘、
掌声与嘲讽、困惑与执着、快乐与悲伤一路走来。而今天，记录着我们133班成长的那条路，
已经芳香遍野了。
一、 团结班委树新星 还记得刚入大学门的时候，我们军训，没有班委，但有教官，我们表现的就很亮眼。军
训结束后，班委会也紧跟着成立了。各位班委各司其职，相互协调配合，齐心协力带领全班
为创造优秀文明班级而努力。 在大一一学年中，班长、团支书、学委等班委以身作则，在学习、工作、思想、生活等
方面给大家做出榜样。经过长期的积累，在学校的管理基础上依据本班实际情况建立了完善
可行的班级管理制度，班委成员职责明确，能积极主动与辅导员、代班学长沟通，与同 学积极交流，积极配合院、系进行各项工作。帮助同学们解决各方面的困难，使得学校
与学生通过班委这一桥梁结合成为一个有机整体，从而达成共同发展，共同进步的良好循环。 在大二的一年里，我们因为已经熟悉了这所校园，这片土地，我们在这里分享生活的快
乐，奋斗的艰辛与成功的喜悦。 在我班走过的两年年岁月中，班委们就像部队里的尖兵一样，带着我们去探索、去追求、
去希冀。经过一年的酝酿，我们班已经凝聚成一个充满活力、富有朝气的集体。
二、 齐心协力重思想 在院、系部领导以及班委会成员的领导下，全班同学都积极响应党的号召，在学习、生
活中都不断提高自身的政治素质，全班同学都积极向党组织靠拢，全班同学95%上交了入党
申请书。现在，我班有预备党员一名，入党积极分子7名，入党热情极高。除此之外，同学
们在党课学习中都认真做好学习笔记，从而有了坚定、正确的政治方向，能够以一个大学生
应有的思想对待祖国、党和社会主义制度，并且能够积极学习马克思主义、**理论、“三
个代表”等先进思想。通过一系列的的活动，开展各种开展多种形式讨论时事，接触国际动
态，努力提高自己的政治觉悟，做到与时俱进，树立正确的人生观。而且在积极分子的影响
下，形势一片大好。
三、 勤奋求学创新风 学习，是我们作为学生的一致追求，也是我们班的一致追求。还记得大一晚自习，我们
班晚自习的同学，目标明确，态度认证，学习 气氛浓厚，竞争意识强烈，我们注意知识的积累呵能力的培养。在学习中不断求实、努
力创新。最大的优势是，全班同学都能急急主动地呵辅导员、任课教师交流沟通，各项学习
任务力求完美完成。
大一上学期，全班只有3人挂科，各科名次在系里都名列前茅，下学期成绩稳定，依旧
在年级排在前列。c语言、cad等证书已经陆续有同学获得。大二一年，大家也都知道了学习
的重要与艰巨，基本全班同学都在大部分时间呆在图书馆上自习，减轻期末的负担，因此，
大二一年，我们班的成绩依然领先。 学习上，各科课代表与老师积极配合，努力完成学习任务。在学委的参与下，学习气氛
日渐浓厚，同学们互相帮助，成绩稳定提高，得到老师的好评。这两年来，我们感受着团结
的力量，挥洒着泪水和汗水，滋润着我们各自的梦。一路走来，辛苦终得回报，两年来，我
们班拿奖学金的有数人，大家一起互相鼓励着，努力学习。就这样，我们风雨一年路，亮出
了我们勤奋严谨、求实创新的新风采。
四、 力争上游竞锋芒 大一开学初期，院、系各社团、部门开始招纳新人，我班同学急急参与报名。目前我班
有多人参加院学生会、院信服、社联以及社团会长部长等职务。以上同学都很好的完成了学
院、系部等交给他们的任务，并受到部长或领导的赏识和肯定，同时他们也对班级做出了很
大的贡献进一步让自身能力得到锻炼和肯定。另外，在同学们的积极参与下，班级成员之间
建立了深厚的友谊，形成了空前的默契。即使大二，也有很多人留在学生会、社联等组织，
依然为学院、学校的活 动建设贡献自己的力量。 作为大学生，我班同学都十分注重个人修养，都能遵守校园秩序。尊敬老师，在节假日
能以班委为代表给老师送上节日的祝福；团结同学，在日常生活中，能以朋友的方式感动彼
此的心灵。520寝室曾一度获评优秀卫生寝室，在这方面，大家都做得很好，安全意识强，
自控能力也很好。
五、 青春颂沈理人情 曾记得：我们来自五湖四海，情系着三山五岳；我们来自海角天涯，心连着城镇乡野；
今天，我们东风桃李，用青春完成作业；明天，我们巨木成林，让中华震惊世界。这是我们
的梦想，也是我们的希望。我们用青春在这个美好的国度里挥洒着激情，燃烧着活力，丰富
校园文化，也让校园文化丰富自己！ 大一与大二两学年，我们参加了各种活动，在一些擅长的领域我们总会脱颖而出。校运
会、模特大赛、主持人大赛、篮球赛、cad大赛等大型活动冲刺冠军，另外，稍小型的活动
如红诗朗诵、合唱红歌、棋牌赛、辩论赛等 均获得前三名的名次，特别学院举办的红色系列
活动，我们班在全班同学的集体努力下获得冠军，这些充分说明了我班同学的实力和水平。
同学们爱好广泛、各有所长、积极热情造就了这个朝气蓬勃的班集体。
范文二：三好班级事迹材料
三年四班三好班集体事迹材料
尊敬的各位领导、老师们：
大家好，我所任教的班级是三年四班。在学校领导的正确领导下，各科任老师齐心协力使班级行成了良好、上进的班级风貌：我班是一个热爱学习的班集体，同学们勤于思考，热衷于参加课堂讨论和各种活动，形成了“勤学，好问”的良好学风；我班是一个热爱运动的班集体，同学们积极参加体育锻炼，投身于学校的艺术舞台，让课外生活丰富多彩；我班还是一个富有爱心的班集体，在班内团结互助，每个孩子都能在别人需要帮助的时候奉献自己的爱心，这是一个拥有36名活泼可爱的孩子的大家庭。
一、精心布置班级环境
教室是师生们共同学习、生活的场所 ，为了使教室充满生机、活力 ，孩子们主动从家里带来了绿植放在窗台上，为班级增添一抹绿。班级展示栏也充分发挥了作用，在班级展示栏上分别张贴了小学生一日行为规范，使学生们每天都能根据规范约束自己，增强自我管理能力。PK舞台上向全班同学展示了同学们的优秀作业，使学生们以此为榜样，向作业优秀的同学学习，同时也调动了同学们的积极性，队员风采栏展示了孩子们艺术科上的优秀作品，彰显了孩子们优秀的艺术领悟。同时还张贴了班级所获得的奖励，激励孩子们再接再厉，再创佳绩。
为了增加同学们的阅读量，培养学生的阅读兴趣，班级设立了图书角，并有专门的图书管理员负责为同学们服务。
二、培养优秀班级干部
俗话说：“群雁高飞头雁领。”班干部对一个班级有着至关重要的作用，从一开始，我就注重对班级小干部的培养，在平时注意提高小干部的工作能力，树立小干部的威信，加强小干部的班级荣誉感和主人翁意识。这样在平时的生活学习中，小干部和课代表积极配合，使班级的整体纪律和学习有了保证。我在班级试行了小干部轮换工作制度，每天有两名负责当值的班干部，在早自习班主任老师还没有进入班级之前，班干部负责班级的晨读领读工作，同时，监督同学们的早读纪律，课间和副科课 ，班干部轮流监督和管理班级纪律，有了小干部的监管，即使班主任不在教室，班级纪律也能良好维持。同时定期召开班委会，和班干部们共同讨论班级本阶段的情况，制订相应措施。
三、举行活泼班级活动
在素质教育背景下，开展活动性教育日益成为德育教育的一个重要组成部分。我班从班级实际情况出发，定期开展班级“批评与自我批评”讨论会，并结合学校的点赞活动和爱力争章在班级开展“我为他人点赞”“文明章”“进步章”“爱心章”“贡献章”和“纪律章”班级活动，号召同学们为了荣誉而努力，为了进步而奋斗。
四、学生学习积极上进
在班主任老师和班干部的带领下，班级凝聚力不断提升，班级学风浓厚。我刚接过我们班时，有同学不会的问题空着不写，我就给大家制定了四项学习准则，遇到不会的问题，一主动思考，二查书，
三问同学，四问老师。先学会主动学习再请教别人，这样总找到解决的方法。这样很懒惰完不成作业的情况。每一次检测，我班的成绩都位于年级前列。
五、促进学生个性发展
没有个性的班级一潭死水。在平时的学习、生活中，我鼓励孩子们在保证学习的情况下发展自己的特长，爱学习的同学积极上进并主动帮助其他同学，体育好的同学积极参加学校的体育活动，为班级争光，喜欢画画的同学组成板报组，定期展示手抄报和出黑板报等。他们的潜力在老师的指导下得以挖掘和提升。这样我班边世坤，王鑫卓等同学被学校选拔为田径队员，王思雨，高欣妍，金梦冉等十多名同学被选拔为学校的女篮队员，而徐雨菲，曹雯雯，刘彤等女生还是学校舞蹈队的主力队员。在校篮球操展演中我班虽然是低年级，但超过半数的同学在展演中表现优异。在各种集体活动中，我班均表现优异，在班级合唱比赛中获得一等奖、在爱心捐款活动中获得爱心班级，在学校的舞蹈展演中我班徐雨菲、刘彤等均获得二等奖，王思雨同学被选为广播站的后备主力。
学习无止境，进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。
范文三：三好班级事迹材料
三好班级事迹材料-振翅翱翔
是感恩的心灵让他们不断追求；是自信的心态让他们昂首挺胸；是团结的力量让他们勇往直前；是远大的抱负让他们步步高升；是拼搏的劲头让他们笑傲江湖；是不屈的精神让他们奋进前行！
2009年9月的焦阳下，一群来自全省各地的菁菁学子，满怀着
无比的激动与兴奋相聚沈阳理工大学大学，在这里，他们组成了一个幸福温暖的大家庭---理学院09090101班级！在一起，走过春的希望，夏的热烈，秋的丰足，冬的冷静；在一起，他们走过成功的喜悦，失败的悲伤；在一起，他们的心走到了一起，更坚强；在一起，他们大声的说：让暴风雨来得更猛烈一些吧！
班级特色
班风: 文明高雅 乐学 善思 团结一致 学风：立身以立学为先，立学以读书为本
班级精神：团队，责任，感恩。
班级目标：创特色班级
班级理念：学会做人，学会学习，学会生活。
班级口号：我们在911中，911在我们心中。911成功我们成功。我们成功911成功。
他们生活的点点滴滴?
思想向上篇
加强政治理论学习,逐步提高思想素质 。为了提高他们班广大团员青年的思想觉悟,09090101班同学积极响应党的号召,认真组织政治理论学习。在导员黄老师“求真、务实、创新”的指引下，在班委会的领导下,09090101班同学对政治理论学习提出了 “将思想理论溶入生活,赋予行动”的要求,制订了详细的学习计划。在学习
中,09090101班广大党员和团员的思想觉悟和学习热情都得以很大的提高。大学生是未来国家建设的中流砥柱,更应该用 “三个代表” 的
重要思想来武装自己的头脑,为将来投身祖国建设做好思想准备。09090101班同学表示要用 “三个代表” 来指导自己的思想和行动,争做先进生产力的追求者,先进文化的传播者,人民利益的维护者。09090101班29人均递交了入党申请书, 8名积极分子,3位同学已经开始参加党课的学习培训且一名同学以成功结业,一名他们能够自觉学习落实马列主义，**思想，**理论，“三个代表“和四项基本原则。积极向党团靠近，努力学习科学知识文化，用能力武装自己，做新一代的90后，做人们眼中与众不同的90后。他们去校外考察，去了解现代化。他们学习怎样做人，因为他们深知只有先成人，才会成才！他们去儿童福利院，给孩子们送去开心和快乐，他们走进老年福利院，为老爷爷老奶奶送去营养品和水果，给他们打扫卫生，陪他们聊天，谈心。这样的活动让他们深知，这个世界真的是他们的，真的需要他们，需要他们的爱心与奉献，需要他们去温暖世界！ 他们长大了??
学习进步篇
1、 开展丰富的活动,激发学习兴趣和热情
09090101全班29位同学都达成了这样一来的共识------“学习是学生的天职”，因此他们每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。一年多来他们班已形成了良好的学习风气——刻苦勤奋的风气。他们从各科老师的反应情况看，09090101班的课堂气氛和同学们的学习态度都是非常令人满意的。 如在无课的情况下，总能见到09090101班学生在图书馆奋笔疾书的身影，借阅室中也少不了他们不懈苦读的背影，特别是大一上学期期末成绩出来后，同学们的学习劲头更足了。面对社会就业的压力，09090101班同学不满足于自己单方面的才能，今年的计算机国家二级考试，他们班同学更是都积极报名参加．为了取得一定的成绩，大家投入了巨大的热情。
2、 加强专业课理论学习，注重交际口语的锻炼
随着专业知识学习的不断深入，同学们在课余时间把自己学习的理论知识与实际结合在一起，不仅同学们能够广泛涉猎各种情境下的语言习惯，而且还提出了 “以学习为中心,各项能力协调发展的培养目标，力争培养，一专多能全面发展”的复合型人才。他们班同学还积极努力扩大知识面，提升文化水平。学好专业知识外，学好文化课知识，做一个综合型的大学生。
3、 大二学年上学期学习工作计划
(1)、开展班级学习交流会议，相互沟通，相互帮助，找出自己的优势和劣势，为下一步学习打下一个良好的基础；
(2)、加强联系，多进行社会实践，如教学技能课上的各项活动等，从社会上面学到实际的技能和实践经验；
(3)、只有集体的力量才可以创造奇迹。要通过举办各种活动来加强大家的凝聚力，提高大家的团结协作能力，为把09090101班建设成为沈阳师范大学理学院最优秀的班级而不遗余力地做各种工作;
精彩活动篇
一年的学习生活，一年的朝夕相处，29人的班集体一起体验着大一的懵懂学习生活。在沈阳理工这座象牙塔里，努力学习科学文化知识的同时，他们也经营着那份来之不易的同学情缘，在这里他们共同努力共同奋斗，在一项又一项的课余文化活动中取得了可人的喜果。当然在班级史册上勾勒出光彩的一笔的同时，也是对每一名理学院2009级学生鼓励和督促。在铭记欢欣鼓舞时刻的同时，也怀着对未来更加美好的向往。
在集体中，他们努力挖掘自身的潜能，班级的每一名同学都积极参与到活动中去。生命在于运动，09090101班在理学院举行的篮球赛中获得第一名，在足球赛中获得第一名。
在理学院学院“话剧大赛中，他们以积极向上的态度荣获了最佳组织奖。在理学院服装设计大赛中，他们又荣获了第一名。在学校话剧比赛比赛中获得“服装”最佳设计奖。每一次大型的问题活动，同
学们都积极响应，在紧张的学习生活中，用自己的才能点缀平淡的课余文化生活，他们在比赛中表现自己，在良性的竞争中发掘、发扬自己的特长。同时，在友好和善的交往中，他们得到了一笔弥足珍贵的财富—友谊。池边的杨柳见证了他们的朝夕相处，操场的柳荫场地留下了他们畅快奔跑嬉闹的身影。《五卷书》中说道：“朋友是抵抗忧愁、不愉快和恐惧的保卫者，是友爱与信赖的罐子。”在协同努力的奋斗过程中，他们一步步的创造以及见证着班级的成熟。以点及面，是他们班发展的基本策略，以少数发动全班，以鼓励的方式，帮助彼此发现自己的不足，用欣赏的眼光去看待身边的每一个人。在大一的早操晨读活动中，他们班也表现的十分积极自觉，大家结成团队互相督促，虽然很怀念温暖的被窝以及甜美的梦乡，但是为了班集体的荣誉，每个人都坚持出早操，整装待发是作为一名优秀大学生的基本精神面貌。
在理学院举行的迎新篮球赛上09090101班取得了冠军的宝冠。自古以来，都是胜者为王败者为寇。然而，在运动精神上，大家都是平等的，也许，不仅冠军的人们会让人们记得他们赛后脸上的灿烂笑容，而且第一名的他们会让人们关注背后的故事。他们竭尽全力、他们不畏强手、他们永不服输。他们有一种精神贯穿其中。那就是运动精神：顽强拼搏、永不言败。著名作家泰戈尔曾写过“天空没有留下翅膀的痕迹，而09090101已飞过。”
在沈阳理工大学的跳绳比赛上，积极活跃的他们踊跃参加，甚至有争着、抢着上的同学，大家一起喊口号，齐心协力，一个接一个，就像穿起来的珠子，从没间断过。最后，通过他们的共同努力，09090101班获得了第一名，那也是他们一同奋斗，用汗水换来的结果。
他们班拥有一个强大、团结、互助的团支部，团支部的成员领导、服务着他们，他们也支持他们，总的来说就是坚不可摧。在团支部的评选活动中，09090101班荣获理学院最佳人气团支部奖，这是他们团结合作的结果。当回忆起比赛当天播放的幻灯片，回忆起同学
们的张张面孔，回忆起拍摄的不同场景，有欢笑，有泪水，有羞涩，有温暖，那是他们共同走过的一年，经历了很多他们未曾用过的经历，他们就像是一个大家庭一样，互相扶持，互相关爱。
早操是一项磨练毅力的活动，贪睡的他们很难按时参加，但是在这样的一个大家庭的带动下，他们班荣获了理学院早操优秀班级，这是一种鼓励，也是一种鞭策，因为他们知道他们要做得更好。
真情感动篇：
圣诞节无疑是我们这一代最喜欢的节日之一。就在2009这个极其特殊的一年里。09090101班经历了一个难忘而又感人的圣诞。 这是09090101班级第一次的大型聚会，每一个人都很期待那一天的到来。大家都忙碌着准备着晚上的活动。那个晚上有太多的欢笑也有很多感人的时刻，每一刻对大家来说都是那么珍贵，在那个狂欢的夜晚，在那个大家争抢着吃饺子的晚上，在那个夜深人静可他们依然无法入眠的深夜，这个夜晚给与了他们太多难忘的回忆，太多在脑海中挥之不去的瞬间。因为他们大家经历了太多的第一次，第一次集体包饺子，第一次大家轮流许愿送祝福，第一次因为学姐对他们的殷切希望而让他们感动的潸然泪下。太多太多的第一次发生在他们这个充满着凝聚力的班级，09090101想每个人都会暗自的庆幸自己会在这样的一个团结而又温暖的集体中。
难以忘怀那次全班同学为姚顺同学庆祝生日的情景，那是一个充满了欢笑与感动的夜晚。
平凡的日子正是因为有了特别的经历才会让人刻骨铭心。那天晚上，他们一起为姚顺同学准备了生日蛋糕，虽然没有昂贵的生日礼物，但是全班二十多人的真挚祝福确是比任何礼物都来得珍贵。他们的歌声，他们的欢笑，都幻化成美丽的影像永远定格在他们的记忆里，凝结成他们对这个班级体的热爱。那个夜晚，他们的班级就是一个温暖的大家庭，每个人微笑的面孔就是他们爱的源泉，他们是朋友，却胜似亲人，他们在他乡漂泊，09090101就是他们心灵停驻的港湾。
人生乐在相知心，他们的友谊融化在那一晚的烛光里，升华成久久的感动。
在人生中，最真挚永恒的情感莫过于友情，而最坚固的友情，莫过于经历了风雨的洗礼而依旧坚不可摧。
过一年大学生活和学习和磨砺，当初对大学生活的憧憬在减少，对课堂学习的迷惑在减少，对未来人生道路的彷徨也在不断地减少，与此相反，不断在增加的是他们全体09090101班对这个大集体的热爱。
记得当初第一次踏入沈阳理工大学的时候，他们怀着对大学生活的好奇和憧憬，但更多的是对于大学生活的迷茫和无措。但当他们面对着自己的室友，自己的同学的时候，他们才发现担心是完全没有必要的，因为他们拥有的是一个可以值得信赖的集体。
仍记得军训的时候，他们一起克服艰苦环境，一起为了得到教官的赞扬努力训练，也一起因为迟到而被教官处罚，在那一刻，他们的喜悦和汗水化成了芳香，流入心田。
也记得校园拔河比赛的时候，他们为了班级能获得名次而挥洒汗水，为班级大喊加油，一起为了艰难的获胜而狂喜，又一起为了不甘心的失败而失落沮丧。
平时，他们也曾为了一点小事有过争论，不过多久却又和好如初。考试前夕为了复习一起在图书馆里奋战到凌晨；他们有时也会为了睡懒觉偶尔地逃那么一两节课，但之后又一次看书自学缺课的章节。
过去一年的辉煌令人难忘，即将踏上新征程的他们会铭记昨天的辉煌，继续开拓新的篇章。回忆过去，他们心潮彭湃；展望未来，他们豪情满怀！天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。新的学期已经开始，前进的号角也已吹响，他们09090101将更加团结的努力进取，赢得更大的辉煌！
此致
敬礼!
理学院
09090101
2009年10月29日
范文四：三好班级事迹材料
三好班级?事迹?材料??
篇一?:?
三好?班集??体事迹材?料? 三好?班集?体事?迹材?料? 高三??(9)班?，是?紫云??中学文科?实验?班，?是一?个蓬?勃向?上的?班集?体，?同学?们热?爱祖?国，?追求??进步，营?造了?一个?“团?结互?助、?活泼?进取?”的??班级氛围?;这?是一?个热??爱学习的?班集?体，?同学?们勤?于思?考，?面对?高考?形势?，形?成了?“勤?学，??好问，慎?思，?明辨?，笃?行”?的良?好学?风;?这是?一个?团结?友爱?、富?有凝??聚力的班?集体?，同?学互?谅互?爱、?互相?帮助?，老?师与?同学?互相?关心?，经??过半年多?年的?融合?，已?经成?为一?个相?亲相?爱、?密不?可分?的大?家庭?;这??是一个健?康活?泼的?班集?体，?通过?组织?体育?比赛?，节?日晚?会等?丰富?多彩??的活动来?营造?健康?活泼?的集?体生?活氛?围;?这是?一个?别具?一格?的班?集体?，开?展了?各种?独具?特色?的活?动，?充满?着新?时代?中学?生的?朝气?与活?力。??在这个温?馨的?大家?庭里?，每?个人?都在?最大?限度?地发?掘自?己的?潜能?，提??高自身素?质;?最大?限度?地释?放自?己的?热量?，为?这个?集体?增光?添彩?。下??面对我班?事迹?进行?汇报?。?
一、?狠抓?班风?，塑??造先进班?级? 良好?的班?风对?于集?体的?成长?是非?常?重要的?。如?果说?一个?班级?是一?个完?整的??圆，那么?班风?就是?这个?圆的?圆?心;如?果一?个班?级是?一支?整装?待发?的队?伍，?那么?班风?就是?这支?队伍?勇?往直前?的一?面旗?帜。?对于?一个?班集??体来说，?班风?是班?级的?灵魂?、班?风?是班级?建设?的核?心、?班风?是引?领我?们前?进的?旗帜?。一?个班?集体?要想?有?凝聚力?，首?先，?必须?加强?团结??。围绕着?这一?班风?建设?的核?心，?班级?组?建伊始?班委?就提?出“?同心?同德?同忆?同梦?同舟?共济? ?的班训?并在?教室?设置??了标语。?增加?了同?学们??的班级自?豪感?，集?体荣?誉感?，形?成了?团结?协作?
，拼?搏进?取的?团队?精神?，这?种精?神激?励着?我们??不断向前?进，?形成?了一??股强大的?班级?凝聚?力。?其次?，找?准同?学们?的共?性，?如:? ?
相同的?兴趣?，相?近的?气质?，相?似的?生活?经历?等，?在老?师和?班委??的 ?精心策划?下，?根据?同学?们的?需要?积极?地开??展了一系?列有?益的?文体?活动?，同?学们?在活?动中?学到?了知?识，?增进?了交?流，?在发?挥自?己特?长的?基础??上积极地?参与?到集?体活?动中?来，?使同?学们?的个?性得?到良?好融?合，?促进??同学们的?共同?发展?，将?大家??融入到班?集体?这个?大家?庭之?中，?形成?了共??同奋进、?共同?成长?、共?同进?步的?良好?氛围?。再?次，?无规??矩不能成?方圆?，一?个班?集体?如果?没有?一套?完善?的班?级制?度来?管理?，就?不可?能有?强大??的凝聚力?。为??此，班委?同学?多次?聚集?一堂?，共?同讨?论班?级建?设计?划，??发扬民主?精神?，调?动广?大同?学的?积极?性，??让大家一?起参?与到?班级?的建??设当中。?我们?共同?制定?了《?班规?班约?》等?制度?，为?班级?顺利?稳定?打下??了坚实的?基础?。? ?
二、加?强班?干部?建设?培养?德才?兼备?的班?级核?心。? ?班级设?有班?长、??副班长、?学习?委员?、自?律委?员、?生活?委员?、文?体委??员、女生?委员?等，? ?我们十?分注?重学?生干?部队??伍的建设?、努?力发?扬学?生干?部的?模范?带头?作?用?，自班级?组建?来，?我就?制定?了一?整套?关于?学生?干部?的选?拔、?培养?及?发展的?方案?，其?特点?如下?:?
(?1)高?标准?严要?求。?对一?般同?学要?求做??到的，班?干部?首先?要做??到。对犯?了错?误的?班干?部要?严肃?地批?评教?育。? ?
(?2)在?工作?中，?只要?班干?部坚?持原?则，?方法?正确?，老?师就?要给?予?大力支?持，?以提?高他?们的?工作?信心?和威?信，?调动??他们工作?的主?动性?和?能动性?。? ?
(3?)要求?班干?部精?诚团?结，?协调??合作，共?同做?好班??务工作。? ?
(?4)督?促他?们抓?好学?习，?这是?为班?集体?服务??的先决条?件。? ?班级?组建时?，由?于同?学们?之间??互相不了?解，?我从?实际?出发?采取?自荐?形式?，?通过谈?话方?式一?个个?严格?把关?，确?定了?第一?批临?时学?生干?部，?确保?了?学生干?部能?够为?班集?体服?务。?一个??月之后大?家? 通过?交流?有了?较多?的了??解，随后?班委?会经?过自?荐、?民主?选举?和评?议，?并结?合上?一届?临时?班委??会的工作?情况?和合?理化?建议?，重?新确?定新?一届?干部?队伍?，逐?步建?立起??一支高素?质、?强能?力的?学生?干部?队伍?。保?持了?学生?干部?的先?进性?和模??范带头作?用。?同时?对学?生干?部实?行动?态管?理，?根据?一段?时间?内的?民意??测验及个?人的?综合?表现?，对?学生?干部?进行?适当?的调?整。?在我?班的?班干??部中涌现?了许?多优?秀学?生干?部三?好学?生，?如班?长郑?玉月?、赵?洋同?学先??后被评天?津市?优秀?学生?干部?，王?辉同?学连?续三?年市?级三?好学?生，?王颖?、孙?梦婷?等多?名同?学被?评为?区级?优秀?学生?干部?三好?学生?，另?有多?名同??学被评为?校级?三好?学生?优秀?学生?干部?。? 校学?生会?成员?中，?一名??副主席?(吉润?一聃?同学?)、?除卫?生部?长外?的所?有各?部部?长(?体育?部长?王颖?、?学习部?长王?辉、?宣传??部长江苗?等)?均在?本班?，他?们不?仅为?班级?做出?很?多贡献?，并?为学?校的?学生?会、?团委?做了?大量?的工?作～? ?
三、?加强?团支?部自?身建?设? ，宏?扬中?华民??族传统美?德? 团支?部工?作?运转需?要一?种合?理的??机制与管?理模?式，?我班?设支?部书?记、?组织?委员?和?宣传委?员，?各司?其职?、通?力合?作。?在团?支部?建设?中，?结合?团支?部自?身?情况，?我们?制订?了一?系列?规章??制度，使?团支?部的?各项?工作?走向?制度??化、正规?化。??认真搞好?团务?日常?工作?，积?极落?实团?费收?缴、?推优??工作，积?极开?展批?评与?自我?批评?，关?心团?员，?举办??各种各样?的文?体活?动。??通过这些?工作?融合?同学?之间??的关系，?更重?要的?是，?为我?们开?展各?项工??
作提供了?有力?的组?织保?障。? ?团支部?领导?班子?经常?组织?团员?去学?校附?近?社区为?做卫?生、?这孤?寡老??人提供帮?助，?还为?特困?生捐?款?400?多元?。? ?
四、促?成浓?浓学?风，?刻苦?学习?，练?硬翅?膀备?战高?考? 进入?高三?年级?，同?学们?一致?认识?到这?里是??我们奋飞?的起?点，?而不?是停?留的?港湾?。因??为在火热??的学习生?活中?，我?们面?对的?是激? ?烈的竞?争和?严峻?的高?考的?考?验，任?何时?候我?们都?没有?理由?懈怠??。 吾生?也有?涯，?吾学?也无?涯。? ?全?体同学长??期以来在?学习?上迸?发出?的热?情真?可谓? ?壮观? ?。对理想?和前?途?的追求?，将?我们?全体?同学?紧紧?团聚?，向?着知?识的?雅典?园阔?步前?行。?高?二以来?我班??同学用汗??水和拼搏?塑造?的是?年级?学习?成绩?的一?枝独??秀，学?风考风?的严?谨有?序。?在历?次考?试中?，总?成绩?均位?居年?级榜?首，?在?201?X?年五校?联考?中地?理学?科、?语文?学科?平均?分超?塘沽?一中?，吉?润一?聃同?学?总分排?塘沽?区第?二十?名，?更有?多名?同学?进入??塘沽区前?一百?名。?成功?的?背后，?倾注?了老?师的?心血?，同?学们?的汗?水。?现在?，班?级里?面有?一个?共?识?:
只有?刻苦?学习?，练?硬翅?膀，?将来?才能?在广?阔的?天地?里大?显身?手。? ?
五、?各项?活动?成绩?优异?:?
在高? ?
二、高?三学?校组?织的?三次?校级?运动?会上?，二?次总?分年?级第? ?
二、一?次第?三，?文科?班能??在运动中?取得?这样?的成?绩实?属难?能可??贵～另有?于俊??翔同学获?围棋?比赛?二级?运动?员称?号，? ?在迎新?年长?跑活?动?中成绩?优异?、在?学校?艺术?节动?、静?态节??比赛中均?获佳?绩。? ?“忆往?昔峥??嵘岁月稠?，看?今朝?重任?在肩?头”?，成?绩属?于过?去，?未来?还在?征程?。高??考在即，?面对?考验?52?名同?学踌?躇满?志，?蓄势?待发?，正?在用?理想?、信??念、热心?，团?结拼?搏，?与时?俱进?，朝?着更?高、?更远?的目?标前?进。? ?高 ?
三、九?班? 20?1X?年?3月?
篇二?:?
三好?班级?主要?事迹? ?三好班?级主?要事?迹? ?大港二中?九年?五班?是一?个?蓬勃向?上的?班集?体，??同学们热?爱祖?国，?追求?进步?，营?造了?一个?“团?结?互助、?活泼?进取?”的?班级?氛围?;这?是一?个热?爱学?习的?班集?体，?同学?们?勤于思?考，?面对?中考?形势?，形?成了?“?勤学，?好问?，慎?思，?明辨?，笃??行”的良?好学?风;?这是?一个?团结?友爱?、富?有凝?聚力??的班集体?，同?学互??谅互爱、?互相?帮助?，老?师与?同学?互相?关心?，经?过多?年的?融合?，已?经成??为一个相??亲相爱、?密不?可分?的大?家庭?;这?是一?个健?康活?泼的?班集?体，??积极参加?学校?组织?活动?，在?运动?会上??表现出色?;这?是一?个别?具一?格的??班集体，?开展?了各?种独?具特?色的?活动?，充?满着?新时?代中?学生?的朝??气与?活力。在?这个?温馨?的大?家庭?里，?每个?人都?在最?大限?度地?发掘?自己?的潜??能，提高?自身?素质?;最??大限度地?释放?自己?的热?量，?为这?个集?体增?光添??彩。下面?对我?班事?迹进?行汇?报。? ?
一、狠?抓班?风，?塑造?先进?班级? ?良好的?班风?对于?集体?的成??长是非常??重要的。?如果?说一?个班?级是?一个?完整?的圆??，那么班?风就?是这?个圆?的圆??心;如果?一个?班级?是一?支整?装待?发的?队伍?，那?么班?风就?是这?支队?伍勇??往直前的?一面?旗帜?。对?于一?个班?集体?来说?，班?风是?班级?的灵?魂、?班风??是班级建?设的?核心?、班?风是??引领我们?前进?的旗?帜。?一个?班集?体要?想有??凝聚力，?首先?，必?须加?强团?结。?围绕?着这?一班?风建?设的??核心，班?级组??建伊始班?委就?提出?“我?们的?班，?我们?的家? ?的观念?。增?加了?同学?们的?班?级自豪??感，集体?荣誉?感，?形成?了团?结协?作，?拼搏?进取?的团?队精?神，?这?种精神?激励?着我?们不?断向?前进?，形?成了?一股?强大?的班?级凝?聚力?。其??次，找准? ?同学们?的共?性，?如:? ?
相同的?兴趣?，相?近的?气质?，相?似的?生活?经历?等，?在老?师和?班委?的?精心策?划下?，根?据同?学们?的需?要积?极地?开展?了一?系列?有益?的文?体活??动，同学??们在活动?中学?到了?知识?，增?进了?交流?，在?发挥?自己?特长?的基??础上积极?地参?与到?集体?活动?中来?，使??同学们的?个性?得到?良好?融合?，促??进同学们?的共?同发?展，?将大?家融?入到?班集?体这?个大?家庭?之中?，形??成了?共同奋进?、共?同成?长、?共同?进步?的良?好氛?围。?再次?，无?规矩?不能?成方??圆，一个?班集?体如?果没??有一套完?善的?班级?制度?来管?理，?就不?可能?有强??大的凝聚?力。?为此?，班?委同?学多?次聚?集一?堂，?共同??讨论班级?建设?计划?，发?扬民?主精?神，?调动?广大?同学?的积?极性?，让?大家?一起?参与?到班?级的??建设当中??。我们共?同制?定了?《九?年五?班班?规》?、《?九年?五班?综合?素质??考评制度?》等?一系?列制?度，?为班?级顺??利稳定打?下了?坚实?的基?础。? ?
二、?加强?班干?部建?设培?养德?才兼?备的?班级?核心?。? 班级?设有?团支?部?书记、?班长?、副?班长?、学?习委?员、?体育?委员?、卫?生委?员、?宣传?委员?和?各科课?代表?。每?学期?设立?一名?见习?班长?，以?此提?高同?学的?工作?能力??。 ?我们十分?注重?学生?干部?队伍?的建?设、?努力??发扬学生?干部?的模?范带?头作??用，自班?级组?建来?，我?就制?定了?一整?套关?于学?生干?部的?选拔?、培?养及??发展的方?案，?其特?点如?下:? ?
(1?)高标?准严?要求?。对?一般?同学?要求?做到?的，?班干?部首?先要??做到。对?犯了?错误?的班?干部?要严?肃地?批评?教育?。? ?
(2?)在工?作中?，只?要班?干部?坚持??原则，方?法正?确，?老师?就要?给予??大力支持?，以?提高??他们的工?作信?心和?威信?，调?动他?们工?作的?主动?性和??能动性。? ?
(?3)要?求班?干部?精诚?团结?，协?调合?作，?共同?做好?班务?工作?。? ?
(4?)督促?他们?抓好?学习?，这?是为??班集体服?务的??先决条件?。? 班级??组建时，?由于?同学?们之?间互?相不??了解，班?主任?从实?际出?发采?取自?荐形??式，通过?谈话?方式?一个?个严?格把?关，?确定?了第?一批?临时?学生?干部?，确??保了学生?干部?能够?为班?集体?服务?。一?个月?之后?大家?通过?交流?有了?较多??的了解，?随后?班委?会经?过自?荐、?民主??选举和评?议，?并结?合上?一届?临时??班委会的?工作?情况?和合?理化?建议?，重?新确?定新?一届?干部?队伍?，逐?步建??立起?一支高素?质、?强能?力的?学生?干部?队伍?。保?持了?学生?干部?的先?进性??和模范带?头作?用。?同时?对学?生干?部实?行动??态管理，?根据?一段?时间?内的??民意测验?及个?人的?综合?表现?，对?学生?干部?进行?适当?的调?整。??在我班的??班干部中??涌现了许?多优?秀学?生干?部。? ?
三、?加强?团支?部自?身建?设? ，宏?扬中?华民?族传?统美?德? 团支?部工?作?运转需?要一?种合?理的?机制?与管?理模?式，?我班?设支?部书??记、组织?委员?和?宣传委?员，?各司?其职?、通?力合?作。??在团支部?建设?中，?结合?团支?部自?身?情况，?我们?制订??了一系列?规章?制度?，使??团支部的?各项?工作?走向?制度??化、正规?化。?认真?搞好?团务?日常?工作?，积?极落?实团?费收??缴、推优?工作?，积?极开?展批?评与?自我?批评?，关?心团?员，?举办?各种?各样?的文?体活?动。??通过这些?工作?融合?同学??之间的关?系，?更重?要的?是，?为我?们开?展各?项工??作提供了?有力?的组?织保?障。? ?班级团?组织?创建?了? 青年??志愿服务?队? ，组??织我班团?员青?年走?向社?会，?组建??适合本支?部实?际情?况的?志愿?服务?点。??逐步形成?了自?愿行?动与?组织?引导?、长?期服?务与?临时?活动?、一?般活?动与??特殊活动?相结?合的?活动?运作?机制?，大?大地?调动?了青?少年?学生?对活?动参??与的积极?性，?。我?班现?有校?外服?务基??地多个，? ?特别是?我校?周遍?地区?的?孤寡老?人是?我们?服务?的重?点对?象，?创立?青年?团员?学雷?锋服?务岗?，?,并常??抓不屑?,让青?年学?生走?到老?人身?边?,为其??表演节目?与其?谈心?,?帮老人?做家??
务，陪老?人聊?天，?我们?还经?常给?老人?讲笑?话，?使老??人开心，?在春?节前??夕的时候?，我?们学?雷锋?班还?带着??对联，带?着水?果还?有我?们炽?热的?心，??去看望老?人，??为他们送?去精?神追?求。?感到?雷峰?精神?在，?新时?期得??以继?续发扬，?创造?良好?的社?会形?象，?得到?社会?各界??的赞誉。? ?帮助他?人是?本?班师生?乐做?的善?举。??在每次学?校组?织的?扶贫?帮困?、献?爱心?活动?，同?学?们都会?倾其?所有?，慷?慨解?囊。?班级?涌现?出了?许多?好人?好事?。玉?树的?赈?灾活动?捐款?活动?中，?我班?的每??一名学生?都积?极的?献出?了自?己的?一份?爱?心，近?五十?人捐?款达?近两?百元?。体?现了?一方?有难?，八?方支?援的?共产?主?义精神?，体?现了?中华?民族?的传?统美?德。??
四、?促成?浓浓?学风?，刻?苦学?习，?练硬?翅膀?备战??中考 ?进入初?三的?班?集体后?班主?任教?导学?生，??这里是我?们奋?飞的?起点?，而?不是?停留?的港??湾。因为??在火热的?学习?生活?中，?我们?面对?的是?激烈?的竞?争和??严峻的中??考的考验?，任?何时?候我?们都?没有?理由?懈怠??。 吾生?也有?涯，?吾学?也无??涯。 ?全体同?学长??期以来在?学习?上迸?发出?的热?情真?可谓? ?壮观? ?。对理想??和前途的?追求?，将?我们?全体?同学?紧紧?团聚??，向着知?识的?雅典?园阔?步前??行。早上?晨读?默写?，同??学们认真?对待?，课?堂上?，大?家积?极配?合老?师，??不断?扎实自己?的基?础。?初三?以来?我班?同学?用汗?水和?拼搏??塑造的是?学习??成绩的稳?步提?升，?学风?考风?的严?谨有??序。在历?次考?试中?，各?科成?绩均??有所提高?。成?功的??背后，倾?注了?老师?的心?血，?同学?们的?汗水?。现?在，??班级里面?有一?个共? ?识:?
只有?刻苦?学习?，练??硬翅膀，?将来?才能?在广?阔的?天地?里大?显身?手。? ?“忆往?昔峥?嵘岁?月稠?，看?今朝?重任?在肩?头”?，成?绩属?于过?去，?未来?还?在征程?。高?考在?即，?面对?考验??55名同?学踌?躇满?志，?蓄势?待发?，正?在用??
理想、信?念、?热心?，团?结拼?搏，?与时?俱进?，朝?着更?高、?更远?的目?标前??进。 ?敬爱的?党组?织:? ?
经过一?段时?期的?初级?党校?学习?，我?的心?境自?然澎?湃而?又亢?奋。?其?实，无?论是?谁，?这种?难得?的熏?陶刚?过，?思想?上和?认识?上都?会大?有一?吐?为快的?强烈?之欲?望。?这对?深刻?理解?中国?**?*?始终是?一个?最先?进的?党、?最?伟大的?党，?始终?是实?践“?三个?代表?”重?要思?想的? ?楷模，?也始?终是?勤奋??学习、善?于思?考、?解放?思想?、与?时俱?进、?勇于??实践、锐?意创?新的?模范??等等，以?及正?确选?择一?个人?的人?生观?、价?值观?和世?界观?，都?具有?非常??积极?的意义。?以下?是我?的心?得体?会:? ?
首先，?通过??学习，我?对我?们的?党有?了更?加深?入的?理解??:
?中国**?*?是中国?工人?阶级?的先?锋队??，是中国??各族人民?利益?的忠?实代??表，是中?国事?业的?领导?核心?。中?国?***?有它?的阶?级性?，人?民性?，先?进性?。中?国工?人阶?级是?中国?**?*?的阶级?基础?，工?人阶?级政?党是?工人?阶级?的先??锋队，工?人阶?级的??先进性决?定了?党的?先进?性。?而工?人阶?级之?所以?具有??先进性是?因为?它代?表了?先进?生产?力和?生产?关系??，具有高?度组?织性?、纪??律性，赋?予革?命的?坚定?性、?彻底?性。?知识?分子?是工?人阶?级的?重要?组成??部分?，
篇三?:?
市级?三好?班级?的主?要事?迹? ?大连市中?小学?三好?班级?登记?表? (2?01?X-??201X?学年?度?) ?篇四:? ?
市三好?班级??主要事迹? 2?01?X?年秋新?生一?年级?是一?个团??结、积极?、?向上的?班集?体，?班级?由?30?位?成员组成?，班?级以?文明?高雅?、乐?学、?善思??的班风;?以立?身以?立学?为先?，立?学以?读书?为本?的学?风;??以感恩、?团队?、责?任的?班级?精神?;以?创特?色班?级，?出“?双优?”人?才，?为母?校争?光的??
班级目标?;以?学会?认知?、学?会做?人、?学会?学习?、学?会生?活的?班级?理念?，每?个成??员都心怀?感恩?的心?，为?自己?的理?想，?即为?班集?体共?同的?理想?，默?默地?拼搏?着、??坚持着～? ?学习方?面:? ?
两次考?试便?是很?好的?佐证?。期?末总?评年?级第?二。?? 活动方?面:? ?
1、学?校活?动:? ?
(1?)、全?员参?与的?校运?动会?，取??得校第五?名的?好成?绩;? ?
(2?)、全?员参?与的?高一?排球?联赛?，取?得校?第一??名的好成?绩;? ?
(3?)、校?学生?会选?举，?李佳?薇同??学成功入?选校?学生?会干??部; ?
(4?)20?1X?--?20?1X?年县?组织?的迎?接新?年长?跑比?赛中?，我??班李伟同?学?获得第?一名?的好?成绩?;?
(?5)爱?国主?义教?育征??文比?赛我班李?亚丽?、刘?荣建?同学?均获?一等?奖?的好成?绩;? ?
2?、班级?活动?:?
(?1)、?班干?部竞?选活?动;? ?
(2?)?、班歌征?集活?动;? ?
(3?)、班?歌大?pk?;?
(?4)、?开展?“我?为班??标、墙标?建言?献策?”活?动;? ?
(5?)、元?旦迎?新晚?会;? ?
(6?)、英??语演讲比?赛;?(?7)、?班级?之星?评选??活动;(?8?)、班?干?部测评?;(?9?)、清?华学?子报?告会?;(?10?)、?各类?主题?班会?(如?:?
学习?方法?介绍?、诚?信等?)。? ?过去的?辉煌?令人?难忘?，即?将踏?上新?征?程的他?们会?铭记?昨天?的辉?煌，?继续?开拓?新的?篇章?。回?忆过?去，??令人心?潮彭湃?;展?望未?来，?他们?豪情??满怀～天?高任?鸟飞?，海?阔凭?鱼跃?。新?的?
学期已?经过?半，?前进?的号?角早?已吹?响，?20?1X?年将?更加?团结?的努?力进??取，赢得?更大?的辉?煌～??篇五:?
小学?三好?班集?体申?报材?料? 三好?班集?体申?报材?料? 花园?因为?有美?花?群集才?引人??驻足观看?;大?海因?为众?多的?水滴?汇聚?到一?起才?变得?气势?威?宏。同?样，?一个?好的?班集?体需?要同?学们?的努?力才?能成?为一?个温?馨的?大?家庭。?因此?我们?班既?注重?个人?的能?力发?展，?又致?力于?集体?的建??设与团?结:?
我们?有自?己的?班训?;我?们有?自己?的班?歌;????这些?是将?我们?全班?39??位同学的??心连在一?起的?纽带?，有?了这?些，?我们?就可?以真?正组?成一?个“??团结、快?乐、?拼搏?、向?上”?的班?集体??。二年级?三班?就是?这样?一个?集体??，在大家?的共?同努?力下?，我?们班?很有?凝聚?力，?在很?多方?面表?现的??很突?出。 ?
一、强?大的?班级?凝聚?力推?动我?们发??展。 ?我们班?所表?现出?来的?强大??的凝聚力?是令??人佩服的?，无?论是?哪方?面的?集体?活动?，无?论是?我们?的长??项还是弱?项，?同学?们都?会尽?力一?搏，?发挥??出最高水?平，?争取?到最?满意??的成绩，?运动?会、?主题?班会?、各?类活?动、?比赛?，无?一不?体现?了我?们班??团结进取?的作?风。?我们?之所?以有?如此?强的?凝聚?力，?是因?为同?学们?有着??强烈的集?体荣?誉感?，大?家将??班级视做?一个?大家?庭，?真正?将自?己视?做这??个家庭中?的一?员，?逐渐?形成?了“?班兴?我荣?，班?衰我?耻”??的观念，?因而??在任何时?候，?只要?我们?面对?有关?集体?的事?，大?家都?会暂?时放?下私?事，??同心协力?地完??成它。在?管理?班级?工作?中，?不断?培养?班干?部自?己学?会管??理班级。?定期?召开?班会?，由?学生?对班?干部??进行评议?，给?干部?们提?出合??理的建议?。这?样调?动班?干部?的积?极性?，激?活他?们的?主动?性，?提高?他们??的自觉性?，他?们主?动去?帮助?一个?差生?，为?班级?多做?一点?实事?，如?班级??
有劳动任?务，?班干?部能?积极?带头?;班?级要?召开?主题?班会?，班?干部?能精??心的布置?、具?有特?色;?出现?一些?偶发??事件，班?干部?能反?馈、?制止?。这??样，班干?部心?中有?同学?、有?集体?，他?们的?威信?也就?树立?起来?了，?增强??了班?集体的凝?聚力?。? ?
二、朴?实健?康的?班风?激励?我们?提高?。? 我们?班有?一支?优秀?的班?干部??队伍，学?习委?员每?天总?结作?业情?况;?卫生?委员?工作?认真?，在?她的??带领?下，我们?班的?环境?卫生?做得?最及?时到?位;?体育?委员?口号?响亮?，我?们队??伍整齐，?步伐?一致?。我?们还?设定??了规范监?督岗?，使?我们?的纪?律越?发稳??定。在我?们班?的墙?上挂?着我?们自?己制?定的?班规?，我?们的?班级?管理?目标??，从上一?年级?的第?一天?起，?我们?就记?录当?天的?大事?小情?，放?学的?时候??再将一天?中的?情况?作以?总结?，及?时反??映班里的?问题?，监?督同?学们?改正?。我?们一?直坚?持到?现在?，不?仅锻?炼了?自己?的能?力，?也为?班集?体作?出了??贡献?。现在，?同学?们有?了很?高的?自觉?性，?即使?老师?不在?，我?们也?能按??部就班的?进行?一天?的学?习生?活，?在班?干部??的组织下?，学?生能?完成?相当??一部分的?自主?作业?，如?练钢?笔字?、听?写词?语、?对批?作业?、课?前预?习等?;开?展好??各项活动?，如?大课?间活?动、?课间?休息?、体?育锻?炼等?;完?成好??各项工作?，如?每天?的值?日，?学生?间的?评价?等。?? 我们班?有自?己的?诀窍?，?那就是?“值?周制?，公?平制?，卫?生净?，管?理严?”，?这就?是为?什么?我们?班?能稳定?的原?因。?二年?级是?一个?重要?的年?级，?也是?生理?上一??个很重要?的?时期，?我们?应该?把这?段路?走好?，现?在我??们都能够?明确?学习?的重?要性?，?班主任?制定?了班?级学??习计划，?在许?多科?目中?都有?“一?帮一?”的?活动?，?我?们还针对?课堂?提高?学习?效率?，树?立班?级形?象的?问题?，同?学们?都严?肃?认真的?立下?了自?己的?承诺?，并?在今?后的?日子?里履?行承?诺。?现在?班里?的?作业情?况有?了明?显改?善，?课堂?吸收?率也?高了?许多?，班?里弥?漫着?浓厚?的?
学习风?气。?每到?下课?，讲?台上?总会?围上?一圈?找老??师提 ?问的同?学。?大部??分同学对?作业?练习?毫不?含糊?，按?时按?量按?质地?完成?各科?作业?，对?学习??不肯放松?。学?风浓?厚还?表现?在同?学们?在学?习中?的互?助上?。有?的同?学某??一科强，?有的?同学?另一?科好?，大?家平?时聚?在一?起，?讨论?学习?，各?自介??绍自己擅?长学?科的?学习?经验?，向?别人?请教?自己?薄弱?环节?的学?习方?法，??互相之间?取长?补短?，共?同提?高，?同时?增进?友谊?，促?进了?班级?团结?。? ?
三、多?姿多?彩的?活动?丰富?我们?生活? ?在班级?的集?体生?活方?面，?我们??坚持开展??设计和开?展丰?富多?彩的?班队?活动?。如?:?
主题?班会?、学?习竞?赛、?小组?竞争?、辩?论会?、跳?绳比?赛、?下棋?比赛?、歌?咏活?动等?等，?让每?位学?生在?实践?中多?锻炼?，发?挥自?己的?才能?。尽??量使整个?班集?体团?结起?来像?一个?大家?庭，?大家?每个?人都?在不?断的?进步?，整?个集?体也?就跟?着不?断完?善。?学生?在集?体中?互相?帮助?，共?同切?磋，??相互鼓励?，提?高了?学习?成绩?，形?成了?良好?的学?风。?上学?期，?我们?开展??了 “爱?在我?心中??”主题班?会，?班会?中，?我们?讲述?了父?母的?关心?，社??会的爱心?，子?女的?孝心?，同?学的?热心?。我?们一?次次?被身?边的?爱打?动，?但?是，在?我们?享受?爱的?同时??，更主要?的是?要把?我们?的爱?奉献?给别?人，?奉?献给社?会。?这是?我们?在班?会中?得到?的启?示。?在献?爱心?、买?新年?贺卡?的?活动中?，我?们的?同学?都是?最踊?跃的??。 ?
四、永?无止?境地?进取?心催?促我?们奋?进? 我们?取得?的所?有成?绩都?离不??开我们全?体师?生的?辛勤?汗水?和奋?斗的?心血?。更?离不?开校?各位?领导?的关??怀帮助。?共同?的奋?斗目?标是?班集?体不?断奋?进的?动力?，班?集体?就是?在一??个接一个?的目?标的?实现?中逐?步形?成和?发展?的。?在?201?X?年，我?们又?提出??新的奋斗?目标?，全?班学?生朝?着共?同的?方向?前进?。奋?进的?精神?令我?们看??
到自己有?潜力?使成?绩更?上一?层楼?。一?分耕?耘，?一分?收获?，相?信我?们全??
体师生会?更加?努力?，结?出丰?硕的?成果?。?
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范文五：三好班级事迹材料
六年一班是一个18个孩子能够同舟共济，同甘共苦的中队,是一个“奋发向上,一步一个脚印，踏踏实实地走出我们的风采”的中队。通过老师和同学们的共同努力，由相知到相惜到相爱，形成了一个富有生命活力的先进班级体。
一、良好习惯的逐步养成
六年一班是个充满朝气的班集体。班主任有计划、有组织、有策略地对学生进行了“四好习惯”培养教育活动，学生的许多良好习惯在逐步养成，取得可喜的成绩。班主任在每周一晨会上，对学生公布本周好习惯养成教育的目标是什么，然后提出要求，由班主任与班干部检查与监督相结合，评比做激励，使学生在“四好习惯”培养教育活动中，各个学生都能争先恐后地表现出自己优秀的一面，在班级评比擂台上，人人都能努力多得几颗星，养成良好习惯，为自己终身发展打下良好基础。每周五都能做好“四好习惯”培养教育小结。发现问题，及时纠正，正确引导。每天能自主上好早自习。班主任按照“学习使用文明用语—人人要使用文明用语—使用好文明用语”这样一个循序渐进的过程对学生进行文明礼貌教育，收到良好的效果。目前，他们已经养成“自主学习、主动探究;待人接物有礼貌;讲究卫生、爱护校园;认真观察、认真书写、认真做事;用过物品放回原处;借物要及时归还;不是自己的东西不能碰”等良好习惯。
二、稳中求高的学习成绩
六年一班是个不断创新进取的班集体。班训是“从严治教，一切为了学生～”班风是“勤学苦练，争当四好少年～”班主任教师用自己不断学习不断探索的精神感染着学生积极进取，不断创新，使学生能用发展的观点来对待自己的学习和生活。课堂上经常出现创新思维的火花碰撞，经常出现让人瞠目结舌的奇思妙想。由于五年一班习惯教育开展得好，人人都有良好的学习习惯，学生自主预习的习惯已经养成。学生能自行改正练习本上的错误，并且能做到有错即改，改后必批。每个学生都能够按时完成作业，积极学习各科知识。五年一班的学生不仅有自主学习的良好习惯，还有能主动探索未知领域的精神，这些表现让当时在场听课的教师称赞不已。
三、 积极热烈地参与活动
五年一班是个团结奋进的班集体。班级能开展丰富多彩的活动来营造健康活泼的集体生活氛围，让每个学生都能健康快乐地成长～班主任能用有效的班级管理手段带动着全体学生积极参与学校的各项活动，响应学校号召。在学校组织的跳绳、踢毽、集体舞比赛过程中，学生能全员参与，团结协作，均取得良好成绩。
四、浓厚学习氛围的形成
班级确立了“勤学-苦练”的学风，开展班会，使学生明确自己的学习目的，并以优生带差生，全体学生都认真努力去学习，逐渐形成了比较浓厚的学习氛围。自习课，能够认真预习或巩固复习。课上做到认真听讲，主动提问，思考，课后认真完成作业及复习。同学间激烈争论探讨的局面出现了，学生的学习兴致也浓厚了，学习质量明显提高。在作文比赛和阅读比赛中，几名同学总评名列第二，。在课本剧大赛中，同学们的表现更是突出。 五、强有力的班干队伍
班委就如一块磁铁，能形成一个“磁场”，吸引周围同学、“磁化”周围同学。经过三年多的培养，班级中逐渐形成了一支强有力的班委干部队伍，敢抓、敢管。并通过民主的选举和商讨不断地对这支队伍进行调整和完善。班委会定期召开会议，在会议上各班委相互交换意见、建议，群策群力，尽心尽职。三年多来，班上从未发生过不安全事故，也无打架斗殴违反校纪校规的事件。班委会每个成员都有自己的分工职责，而且对工作都尽心尽力，班主任也大胆放心地给予他们一定的权力，让他们充分发挥主导作用，在班级中执行自己的职责，发挥一定的带头作用。
六、平等的师生、生生关系
师生在尊严上不分贵贱，人格上彼此尊重，思想上互相交流。班主任把自己置于集体一员的位置上，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、感情交融的朋友，让学生感到老师是在和他们一起建设美好的集体。并要求同学之间要互相尊重，尽管每个学生都是作为个体存在的，思想品德有优劣之分，智力水平有高低之别，性格情趣亦各有不同，但每个人的尊严是绝对平等的。特别是唤起“后进生”内心的尊严感，使他们产生“我有着其他任何人都有的智慧”的自信与自尊，从而形成真正的平等意识。
面对未来，五年一班的全体同学充满信心，他们正团结拼搏，与时俱进，朝着更高、更远的目标前进。
