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范文一：礼仪对个人影响

礼仪对个人影响

篇一:论礼仪对人际关系的影响

论礼仪对人际关系的影响

摘要:中国自古以来素有“礼仪之邦”的美誉，在大力提倡社会主义精神文明与构建和谐社会的今天，讲文明，懂礼貌是每一位公民必须具备的社会公德。作为社会成员的我们，以后进入社会更免不了与他人打交道，而建立良好的人际关系是我们更好地融进社会的台阶，所以学习社交礼仪、提高礼修养显得尤为重要。

关键词:礼仪;修养;礼貌;人际关系

随着时代的进步，人际交往的日趋频繁和密切，作为交往润滑剂的礼仪也越加显得重要。讲究礼仪，遵从礼仪规范，可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力，更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度，从而使个人的学识，修养和价值得到社会的认可和尊重。适度、恰当的礼仪，不仅能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且会使与公众的合作过程充满和谐与成功。

近几年来许多新闻报道，学习工作中的众多人际关系已成为每一位社会成员应激的主要来源之一，人际关系处理得当与否，对每一个人自身的身心健康、将来的工作状况、事业发展均产生直接影响。学习生活工作中同学关系、师生关系、同事关系、上下

级关系、与竞争对手或合作伙伴的关系的处理、协调都应该引起广泛的重视。而这一切都起源于礼仪，礼仪是良好人际关系的表现形式，也是良好人际关系建立的重要途径之一，良好人际关系需用彬彬有礼的方式去体现。

1.礼仪的概念

礼仪是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守，是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准则和规范的总和。总而言之，礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。

从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或

交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。从道德的角度来看，“道德仁义，非礼不成。”2001年9月20日中共中央发布的《公民道德建设实

【1】施纲要》里，将“明礼”列为我国公民的基本道德规范之一。从礼仪与美学的关系来看，有礼则雅。从礼仪与心理学的关系来看，心里学是礼仪活动的一个基础。礼仪种类繁多，是一门综合性的学科，各分支礼仪内容都是相互交融的，大部分礼仪内容都大体相同。在日常生活中，人们可以根据各式各样的礼仪规

范，正确把

握与外界人的人及交往尺度，处理好人与人的关系。如果没有这些礼仪规范，往往会使人们在交往中感到手足无措，乃至失礼于人，闹出笑话，所以熟悉和掌握礼仪，就可以做到触类旁通，待人接物恰到好处。

2.礼仪影响着人际关系

每一个懂礼的人都会知道，要想在社会上拥有一个好的人际关系，学会礼仪是非常重要的。因为交往过程中，礼仪具有重要的亲和作用，遵守交往过程中礼仪的基本要求，可以拉近与交往对象的距离，取得对方的理解，以利于沟通，营造和谐的人际关系。

我们来看一个关于梅兰芳与齐白石【2】的故事:1913年，19岁的梅兰芳首次去上海丹桂第一舞台演出，一举成名。在此期间，他结识了一些知名画家，也包括齐白石。有一次，齐白石应邀到一户人家做客，这天所到宾客多是达官显贵，衣饰锦绣，光彩耀人，只有齐白石布衣粗履，显得十分寒酸，在客厅坐下后被冷落一旁。不一会儿，主人满面喜色领着梅兰芳走进客厅，满座宾客见了都一下子站起来欢迎，争先恐后地与之握手。梅兰芳突然瞥见齐白石孤单单地坐在一旁，立即挤出人群向齐白石走去，恭恭敬敬地叫了一声:“老师～”然后便同他亲切地交谈起来。这场景使在座者大为惊讶。齐白石深为感动，事后特地画了一幅《雪中送炭》赠与梅兰芳。恰到好处的礼仪，让齐白石脱尬，改变了现在的气氛。

每个人都有自尊心，自尊心是一种由自我所引起的自爱自信、并期望受到他

人或社会肯定的情感。然而，许多人都存在这样一种想法:值得我尊重的人，我才尊重;不值得我尊重的人，我没有必要尊重他。其实，尊重与某个人是否能干完全是两码事。尊重不存在值不值得的问题，我们应该尊重每一个人的人格，就像我们自己希望受到别人尊重一样。

有这样一个实例:在美国，一个颇有名望的富商在散步时，遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人，他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人的手上，头也不回地走了。没有走多远，富商忽又返回，从地摊上捡了两本旧书，并说:“对不起，我忘了拿书。其实，你和我一样，都是商人～”两年后，富商应邀参加一个慈善募捐会时，一位年轻书商紧握着他的手，感激地说:“我一直以为我的这一生就是靠乞丐为生了，直到你亲口跟我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，才会有了今天的佳绩??”不难想象，没有那一句尊重鼓励的话，这位富商当初即使给年轻人再多的钱，年轻人也断不会出现人生的巨变，这就是尊重的力量。

从而可知，礼仪之平等，是确立人际关系的基础。只有在平等的条件下，人际交往才能顺利进行，才能建立令人愉快的人际关系。

3.人际关系的现状

校园里同学之间、师生之间、老乡之间、室友之间、个人与班级学校之间以及将来的就业中同事之间‘上下级之间、合作竞争对手之间等错综复杂的社会交往，构成了人际交往的网络系统。培养良好的人际能力，是每一个人生活的需要，更是将来适应社会的需要。

据调查显示:在一个社区进行问卷调查，人际交往能力良好的人占约67%;人际交往能力有一定困扰的人占据26%;人际交往能力有较大困扰的约占7%.从调查中可知，并不是每一个人都能很好地处理人际关系，有相当数量的人正在为人际所困惑着。近几年来不断出现校园恶劣事件和求职就业屡屡受挫的案例，让

我们感到震惊:人们的人际关系现状不容乐观，严重影响到人们的身心健康及学习工作质量。

4.人际关系处理不良的原因

人际关系之所以会出现紧张的原因很多，而礼仪是其根源所在。现在的高等教育中，很多人只是注重学习，把成绩放在首位，而忽视了对礼仪的培养，不注重培养自己的人际交往能力，在生活中也不懂得尊重别人，没有认清礼仪的重要性，从而导致在生活中与他人格格不入，矛盾重重。

德国大诗人歌德【3】说过:“一个人的礼仪是一面照出自己肖像的镜子。”古希腊哲人郝拉克利特【4】也说过:“礼仪是有教养的人的第二个太阳。”可见，一个人讲礼仪是何等的重要。俄罗斯伟大的文学家、哲学家赫尔岑【5】曾经说过:“生活中最重要的

是有礼仪，它比最高智慧比一切学识都重要。”一个没有素养，诚信，谦恭的人是不受欢迎的。“读万卷书，行万里路，”并非夸张知识的无穷力量，更多的是说明求知过程可以学会更好地做人。人具有社会性，体现在公众面前的，首先是高尚的文明，得体的礼仪，这是每个人融入别的圈子，被受众接纳的基本要求。礼仪对人际关系的影响力不容忽视。

在人际交往中，注重礼仪是一个永恒不变的主题，礼仪在人的医生旅途中占据重要的位置。人们永远喜欢彬彬有礼的人，这是事实。所以，礼仪是人际交往的一个重要内容，对人际关系有很大的影响，彬彬有礼可以让你在人际交往中如鱼得水，不好的礼仪习惯却可能使你的形象大打折扣，甚至起到反作用。学会基本的礼仪，遵守礼仪的原则，以增强我们与他人的沟通能力并保证我们有一个和谐愉快的人际关系，真正做到有效的沟通和良性的互动，真正感受到交际活动的魅力。

要想拥有良好的人际关系，先从最基本的礼仪做起。

参考文献:

[1]人民出版社，发布于2001年10月。

[2]齐白石:1864年1月1日-1957年9月16日，原名齐纯芝，号渭清。

[3]歌德:德国著名的思想家，小说家，剧作家，诗人，自然科学家。

[4]郝拉克利特:古希腊哲学家、爱非斯派的创始人。生于以弗所

一个贵族家庭，相传生性犹豫，被称为“哭的哲学人”

[5]赫尔岑:革命家、哲学家或文学家，由于各种条件的局限，一生未能达到历史唯物主义的高度。

篇二:礼仪对人的影响

礼仪对人的影响

礼仪，自古以来都是作为对人进行德育教育，人格完善的一种重要手段。我国古代伟大的思想家，教育家孔子认为:“不学礼，无以立。”说明一个人只有学习礼仪，才可使其思想感情潜移默化，形成高尚的道德品质，才能在社会上立足成业。礼仪，也是中国五千年人与人之间的相处之道。有道是“礼尚往来”，只有礼仪周到，才能往来频繁。

但近年来，学生中传统的礼仪观念越来越淡薄，受社会不良风气影响，许多人只顾争取个人利益，而忽略了人与人之间的相处的规范、责任和义务，人的礼仪素质与经济发展不同步。然而经济的发展，生活的富足，必然引起人们对礼仪的重视。春秋名相管子说:“ 仓廪实而知礼节。”需要层次理论指出:人的需要可分为低级的物质的需要及高级的精神需要两个方面，而精神需要中自尊的需要、社交的需要很大程度要通过礼仪来满足。至今，教育界不少人对十七世纪英国的教育家洛克的“绅士教育”思想颇有共鸣，究其原因无非是洛克培养的绅士是有“道德、智慧、礼仪与学问”的人。因此是否可以说，真正要实施素质教育，礼仪教育是一门十分需要的必修课。今天，经济的发展，社会的进步，

人们越来越深切地感受到:礼仪，对于全面发展21世纪德、智、体、美的一代新人，提高民族的素质，有着不可低估的重要意义。

礼仪是人们表达思想感情，反映社会生活和精神文明的一种艺术方式，它通过特有的语言、表情、动作等来显示人的素养，以一种特殊的感受来撞击人的心灵。它也可以通过特殊的环境布置、特殊的活动、特殊的氛围，来体现人们对长辈、领导、贵宾、朋友乃至素不相识的客人的尊重，来适应社会规范及道德规范，促进交往和友谊。无论国家贵宾的接待还是常人的待人接物莫不如此。礼仪还体现在人们人格的平等，以及对他人劳动与付出的肯定与赞许，并使他人获得愉悦。人与周围人的互动关系，需要礼仪作媒介，而周围人对他的评价，哪怕是一种寒暄，都会影响人的人格成长。唯有让人体验到受人尊重，受人关心，充满愉悦，他才会觉得在这个社会中，自己的存在是举足轻重的，进而能肯定自我，形成一个健全的人格。

我们不得不承认纵观大多数的犯罪行为，其产生的原因大都是礼仪的缺失。我们知道，文明礼仪属于道德规范的范畴，犯罪属于法律范畴，二者是完全不同的概念，但他们紧密联系，相互影响，且都与我们每个人的生活、学习、成长等息息相关。

由此可知，礼仪对于人来说是非常重要的，只有我们都谨守礼仪规范，从内心遵从礼仪观念，才能使自己形成高尚的品德，才能在社会上立足，乃至于得到别人的尊重。只有每个人都拥有良好的礼仪习惯，才能形成一个好的社会环境，从而从根本上杜绝

违法犯罪行为的产生，更好的建设和谐社会。

篇三:礼仪对我的影响

我对礼仪的认识

在从小就听说礼仪这个名词，妈妈经常说见到长辈要打招呼要懂礼貌，老师也从小就教导我们要以诚待人、以礼待人??。到现在的我知道一些基本的礼仪，并在日常中践行它们，但从来没系统的学习过礼仪，了解过礼仪。通过这次可我对礼仪有了新的认识。

礼仪，是对礼节、仪式的统称，它是指在人际交往中，自始至终地以以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的完整行为。礼貌是礼仪的基础，礼节则是礼仪的基本组成部分。

我国是文明古国，富有优良的文明礼貌传统，素有“礼仪之邦”的美称，几千年光辉灿烂的文化，培养了中华民族高尚的道德也形成了一整套完善的礼仪。在社会生活中，人们常常把礼仪看作是一个民族精神面貌和凝聚力的体现，把文明礼貌程度作为衡量一个国家和民族是否发达的标志之一;一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象，展示自己的气质修养，赢得尊重，将是自己生活和事业成功的基础。社交礼仪作为一种文化，是人们在社会生活中处理人际关系，用来对他人表达友谊和好感的符号。人们在创造优美物质环境的同时还应创造和谐的人际环境。生活的意义在于不断创造和进取。同时，还应在复杂的人际关系中表现、欣赏和发展自己，从中享受无尽的乐趣。一

个人能否对现实社会或周围环境有良好的、积极的影响是衡量他心理健康状况的重要标准。礼仪的主要功能，从个人的角度来看，一是有助于提高人们的自身修养;二是有助于美化自身、美化生活;有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系;还有助于净化社会风气。从单位的角度来说，可以塑造单位形象，提高顾客满意度和美誉度，并最终达到提升单位的经济效益和社会效益的目的。这学期的礼仪课让我们认识了很多社交活动中的误区，老师通过实际的改造帮助我们认识到礼仪的重要性，就简简单单的走路姿势、形态都有很大的学问在里面，“眼睛直视，不要东张西望，抬头挺胸，充满自信，不要有一些无谓的小动作”，这些基础的东西通过同学亲自的表演让我有深刻的印象。

最触动我心灵的还是老师在讲礼仪时说的几句话“礼仪不是表面形式，是发自内心的爱与恭敬心，内心的和谐才能把礼仪用得最好”，从这句话中我找到了我如何做到礼仪的真谛。以前总是有一种孤傲、反面的心理:认为有的人在人前一个样在人后一个样是“假热情”、“虚伪”，主动的去亲近有求的人是“溜须拍马”自己不屑那样，力求要做到人前人后一样，不去主动亲近自己的领导，不在有求于别人的时候主动示好。听了老师的话我深刻的认识了，礼仪是发自内心的，而不是刻意为了达到某种目的而去亲近、关心，而是你做了是觉得你必须这么做，不做就会良心不安，而不是想着做了我能得到什么，在你达到那个境界时礼仪会成为和你自己相融一体的存在，你会发现以前你想用表面形式的礼仪来达

到的目的、想要的东西你都不经意间得到了。人说礼貌是叫别人对你好，而礼仪是教你如何让别人感受到自己的好。我对这方面就十分缺乏，不懂得关心别人，更不知道如何让别人感受到我的好，在这方面我困扰了很久。

在这堂课上我有所收获。口吐如兰，源于心香如蕙，我要从修心开始，打破原来事不关己高高挂起的姿态，去关注别人的事，别人的喜怒哀乐;丢弃他(她)的人品怎么这么差，不讲礼貌这么对我，而是先自己反思是否有伤人之处;摆脱为什么我伤心时没人关心我的疑问，反问自己是否在别人需要关心爱护的时候亲切的问候、陪伴;改变我不是领导不在其位不谋其政的观念，而是以领导的身份要求自己对人做事，想要成为什么样的人就先要用什么样的要求来约束自己。真正从自己的内心知礼、懂礼、行礼，做一个积极的人像太阳给人光明。

我还学到了一些具体的礼仪知识。尊者有优先知情权，把年轻的介绍给老者，把男士介绍给女士，把下级介绍给领导，说实话在当时同学做情景模拟时我真的也不知道正确的介绍顺序，像这种情况我之前也经常遇到，遇到了同学的同学经常感觉好尴尬，不知如何介绍，当朋友不介绍时也没有意识自我介绍，一般都是尴尬离场。还有和长者或领导握手时要用右手托着我确实不知道，我们电气与信息工程学院的院长曾经和我握过手，当时他还双手握住我，所以当时上课的时候还因此产生了疑问，和老师当堂演示了一遍(非常荣幸)。

之后就是西装了，不过我还没穿过～西装要是单排扣的最下面一个不能扣，领带垂到皮带扣中央，要是不打领带时衬衫的第一个扣子要解开。鞋子、腰带、公文包同色，给人整体典雅、大方的感觉。

最后我要说的一个就是我很早就知道但是一直在犯却没有注意的问题，就是不要打断别人的谈话，最后下课了我还又犯了一次:老师在和别的同学说话时，我上去就问老师论文是不是下个星期交，老师当时没理我，我顿时察觉自己犯错误了，立马就站到一旁等老师给那个同学解答完再进行提问，并得到了老师亲切的解答(要不是上商务礼仪的课我可能还会认为这个老师这么没礼貌啊，问话也不理)。还有我在解答别人的问题时当有另外一个人像我请教时，我有时候就去回答另外一个人了，感觉别人说话了你不回答不礼貌，但今后我会改变观念的，对当时向你请教的人负责，而试图打断我们先行不礼貌的人我也不会在以愧疚之心待之，当然我也会具体问题具体分析，不会死板教条。

通过这一课程的学习，让我从心底认识到很多新的观念和礼仪我今后会积极适应社会，自觉参与社会活动进而完善、发展和实现自我。

谢谢老师的生动而深刻的讲解，让我受益匪浅～最后祝老师永远漂亮、家庭美满、事业顺利。(这可是发自内心的哦～我要从现在做起，从心做起，嘻嘻)。

T1223-6 李福源

20120230615

范文二：礼仪影响面试的案例

礼仪影响面试的案例

大学生在面试中表现出的礼仪水平,不仅反映出大学生的人品和修养,而且直接影响面试官的最终决定。在面试中,一个仪表出众、懂得礼仪的大学生,更能得心应手,也较别人有更大的成功机会。下面小编给大家带来礼仪影响面试的案例，欢迎大家阅读。

礼仪影响面试的案例1 曾有一名女生因穿着超短裙参加招聘面试惨败而归。主考官这样评价她:“如果她有职业水准的话，就不会那样做，虽然未必在工作的时候一定要穿得非常正式，但在面试时的标准应该提高。”

装扮要得体:关于“面试的时候应该穿什么”,的问题，负责招聘人员的答案几乎是一致的:“穿适合该行业的和该职业的服装参加面试。” 面试礼仪是每个人在求职的过程中所表现出的由里到外的一种涵养，外表的礼仪是对招聘单位和招聘人员最起码的尊重。

从面试中看工作态度:某家公司的总裁曾经说过:“我希望看到对方比较认真付出的努力，因为那是一种针对工作的负责态度。如果有人申请我公司的职位，却不屑于在第一次表现出他们最好的一面，那么他们肯定不会在任职期间做

到最好。”在面试有限的时间里把握每一个细微的言行，展现出最好的一面，才能为面试赢得成功的机会。

有不少大学生在应对面试时，常常会因为经验不足而丢掉一些重要的求职机会，影响求职效率。怎样在面试中赢取招聘单位的良好印象,有哪些细节需要注意,

礼仪影响面试的案例2 某公司经理对他为什么要录用一个没有任何人推荐的小伙子时如是说:“他带来了许多介绍信。他神态清爽，服饰整洁;在门口蹭掉了脚下带的土，进门后随手轻轻地关上了门;当他看见残疾人时主动让座;进了办公室，其他的人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去，而他却很自然的俯身捡起并放在桌上;他回答问题简洁明了，干脆果断，这些难道不是最好的介绍信吗,”

第一印象十分重要，第一印象往往从谈话、举止、着装、个人的个性与修养中得来。良好的礼仪和外在形象能展示应聘者美好的外表和内在，使面试官产生好感，形成良好的第一印象。

1.要尽可能了解对方:这是创造良好第一印象的前提和基础。最好能做到虽然是第一次见面，但并不是对对方一无所知。

2.营造良好的气氛:既让对方感到舒服，符合对方的爱好，又让对方了解你的格调，要有所承诺，使对方感到你可以信赖，有兴趣和你交谈。

3.把握面试时间:成功的面试有适当的时间限制，谈话时间短了不行，长了更不行，如果是首次面世，时间长了会对应试人不利。谈话时间的长短要视面试内容而定，一般宜掌握在半小时至45分钟左右。一般来说，在高潮话题结束以后，或者在考试人暗示之后就应该主动告辞。

求职形象设计

某航空公司要面向社会招一批空姐，前来报名的人络绎不绝。其中有几个女孩，心想空姐是多么时髦的职业，招的都是那些漂亮的女孩。于是，几个姑娘就到美容院将自己浓墨重彩地打扮了一番，活象电视剧里的韩日明星。她们高高兴兴地来到报名地点，谁知工作人员连报名的机会都不给她们，便让她们离开。

面试时，合乎自身形象的着装会给人以干净利落、有精神的印象，男生应显得干练大方，女生应显得庄重俏丽。要做到以下几点:

1)男士?注意脸部的清洁，胡子一定要刮干净，头发梳理整齐。查看领口、袖口是否有脱线和污浊的痕迹。?春、秋、冬季，男士面试最好穿正式的西装。夏天要穿长袖衬衫，系领带，不要穿短袖衬衫或休闲衬衫。?西装的色调要用给人稳重感觉的深素色为主，如藏青色、蓝色、黑色、深灰色等。配套的衬衫最容易的选择是白色。领带应选用丝质的，领带上图案可以根据自己的爱好选择，最好是单色的，它能

够和各种西装和衬衫相配。单色为底，印有规则重复出现的小圆点的领带，格调高雅，也可以用。斜条纹的领带能表现出你的精明。领带在胸前的长度以达到皮带扣为好。如果一定要用领带夹，应夹在衬衫第三和第四个扣子中间的位置。?应穿深色的袜子、黑色的皮鞋。皮带要和西装相配，一般选用黑色。男士着装三一律原则:皮鞋、皮带、皮包颜色一致，一般为黑色。?眼镜要和自己的脸型相配。镜片擦拭干净。?钢笔一定不要插在西装上衣的口袋里，西装上衣的口袋是起装饰作用的。

2)女士?服装。面试时的着装，要简洁、大方、合体。职业套装是最简单，也是最合适的选择。裙子不宜太长，这样显得不利落，但是也不宜穿得太短。低胸、紧身的服装，过分时髦和暴露的服装都不适合面试时穿。春秋的套装可用花呢等较厚实的面料，夏季用真丝等轻薄的面料。衣服的质地不要太薄、太透，薄和透有不踏实不庄重的感觉。色彩要表现出青春、典雅的格调。用颜色，表现你的品位和气质。不宜穿抢眼的颜色。?丝袜被称为女性的第二层皮肤，一定要穿，以透明近似肤色的颜色最好。要随时检查是否有脱线和破损的情况。最好带一双备用的。?穿式样简单、没有过多装饰的皮鞋，后跟不宜太高，颜色和套装的颜色一致，如果你不知道如何配色，最简单的办法就是穿黑色的皮鞋。凉鞋在面试时就不要穿了。?如果习惯随身携带包，那么包不

要太大，款式可以多样，颜色要和服装的颜色相搭配。?化淡妆。如果抹香水，应该用香型清新、淡雅的，头发要梳理整齐，前额刘海不要超过眉毛。?佩带饰物应注意和服装整体的搭配，最好以简单朴素为主。出发前，最好从头到脚再检查一遍，看看扣子、拉链是否扣好、拉好，领子袖口是否有破损，衣服是否有褶皱，鞋子是否干净光亮。特别注意:

男女生都不应该在面试时穿T恤、牛仔裤、运动鞋，一副随随便便的样子，百分之百是不受人事主管欢迎的。女生一定不要在服饰上给人错误的信号，例如过于花枝招展、性感暴露的打扮都会让对方产生误解，惹来许多不必要的麻烦，对求职本身毫无益处。

礼仪影响面试的案例3 曾经有一家公司面试时，先让应聘者填写应聘表，凡是没带笔的应聘者面试前一律被淘汰。公司从这个细节先考核出应聘者对面试的重视程度，做事的责任心和认真、细致的态度。

准备工作要充分:所以，要事先确定好要穿的衣服，弄清楚面试的地点究竟在哪里，有必要的话，先跑一趟。还应准备好笔、本、简历、身份证、照片、学历证书、所获奖励证书等求职文件的正本和复印件。

特别注意:

如果面试时公司人事主管提出察看一些文件的正本而面试者又没有带的话，是非常尴尬和不礼貌的，这是面试礼

仪中最应该避免的疏漏。

礼仪影响面试的案例4 有一个省干部后备队伍选拔的考官，在面试后备干部时他会关注三个细节。当前台人员把干部带到考官所在的房间前时，和前台人员告别时有没有打招呼;进门时有没有轻敲门;进了房间后有没有和考官有目光的交流。因些，求职面试时也是应注意;

1)注视对方和对方谈话的时候，要正视对方的眼睛和眉毛之间的部位，和对方进行目光接触，即使边上有其他人。如果不敢正视对方，会被人认为你害羞、害怕，甚至觉得你“有隐情”。

2)学会倾听好的交谈是建立在“倾听”基础上的。倾听是一种很重要的礼节。不会听，也就无法回答好主考官的问题。倾听就是要对对方说的话表示出兴趣。在面试过程中，主考官的每一句话都可以说是非常重要的。你要集中精力，认真的去听，记住说话人讲话的内容重点。倾听对方谈话时，要自然流露出敬意，这才是一个有教养、懂礼仪的人的表现。要做到:记住说话者的名字。身体微微倾向说话者，表示对说话者的重视。用目光注视说话者，保持微笑。适当地做出一些反应，如点头、会意地微笑、提出相关的问题。

3、注意你的身体语言身体语言是指人的动作和举止，包括姿态、体态、手势和面目表情。它是一个人的修养、

教育以及与人处事的基本态度的自然流露。面试时重要的是自信。这种自信可以通过你的步态表现出来。自信的步态应该是，身体重心稍微前倾，挺胸收腹，上身保持正直，双手自然前后摆动，脚步要轻而稳，两眼平视前方。步伐要稳健，步履自然，有节奏感。需要注意的是，如果同行的有公司的职员或接待小姐，你不要走在他们前面，应该走在他们的斜后方，距离一米左右。

俗话说“此时无声胜有声”。用你无声的、职业化的举止，向招聘者表明“我是最适合的人选”。特别注意:

面试的时候，这些做法一定要避免:拖拉椅子，而发出很大噪音。一屁股坐在椅子上。坐在椅子上，耷拉着肩膀，含胸驼背。半躺半坐，男的翘着二郎腿;女的双膝分开、叉开腿等，会给人放肆和缺乏教养的感觉。坐在椅子上，脚或者腿自觉不自觉地颤动或晃动。面试后的礼仪

将椅子扶正:与人事经理最好以握手的方式道别。离开办公室时，应该把刚才坐的椅子扶正到刚进门时的位置，再次致谢后出门。

善说礼貌语:经过前台时，要主动与前台工作人员点头致意或说“谢谢你，再见”之类的话。

总结分析:面试之后，回到家里，应该仔细记录整个面试经过，每个面试提问，每个细节都要记载在面试记录手册里。面试成功与否并不是最重要的，最重要的是从上一次

面试中总结分析各种因素，学到经验，下次面试会表现的更

加出色。

范文三：中国传统礼仪对现代礼仪影响

中国传统礼仪对现代礼仪影响

【摘要】本文从传统礼仪的主旨入手,分析了现代礼仪和古代礼仪的差异,以及两者之间的融合与矛盾。在继承我国古代传统礼仪文化时,我们应采取批判继承的态度,抛弃其封建糟粕,使传统文明礼仪古为今用。

【关键词】传统礼仪现代礼仪主旨融合政治意蕴

【中图分类号】G122 【文献标识码】A 【文章编号】1674,4810,2012,15,0073,01

中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作为中国传统文化的重要组成部分,对中国社会历史的发展起到了广泛深远的影响,其内容十分丰富。在今天社会主义精神文明建设中,我们应立足于吸收民族文化中的精华,使传统文明礼仪古为今用,重建一套现代文明礼仪。

一中国古代传统礼仪的主旨

中国的礼仪是传统文化极其重要的组成部分,其核心是礼。在中国人看来,礼是可以凝聚不同民族和地域人们的一种精神,是社会生活中一切行为的准则。因此,以礼为核心的中国传统礼仪蕴涵着特殊的意义,涉及政治、道德和社会

等各个方面。

1,礼仪的政治意蕴

中国的礼仪源于政治。古人认为,礼是“国之干也”“政之舆也”,是为政者“经国家,定社稷,序民人”的依据,是保持政令通畅的重要手段。倘若没有礼,再好的政令也不可能通达四方。

2,礼仪的道德意蕴

礼仪与道德的结合是中国传统礼仪的重要特征。从某种意义上说,中国传统礼仪也是一种道德文化,学习和遵守礼仪是达成善良人格的重要途径。“立于礼”是为人之善,即以礼为做人的根本,“行于礼”是处事之善,即以礼为做事的准则,“让于礼”是交往之善,即以礼为交往的准则。

3,礼仪的社会意蕴

在中国历史上,礼仪对于整个社会的治理和调控具有重要意义。礼仪调控社会关系的内在机理,主要是通过礼仪所具有的价值导向功能和价值评判功能来调节人的情感和意识,约束人的行为。

二现代礼仪与古代礼仪的差异

1,相对于传统礼仪,现代礼仪的内涵和作用范围大大缩小

现代礼仪所表达的是人的一种外化修养和某种程式化的规范,是一种交流的“语言”,用于人与人之间的交往过程,

传递的是友好、尊重的信息,以快捷、简明、实效为其特征,力求表达人们真实的情感,其形式及传递信息被对方准确无误地认识和理解。而中国古代的礼仪包含了社会生活的各个方面,在社会生活中占有十分重要的地位,在中国古代是一种政治制度,是统治阶级治理国家的一种手段,因为用德和礼来治理国家要比用刑和政来治国优越得多。

2,传统礼仪讲求礼与法相结合,现代礼仪乃自我约束

在古代,礼之所以能在治理国家上发挥作用,是因为礼与法相结合。礼包含了法,为法的灵魂,法是礼的后盾,是法的具体体现,法与礼互为表里,互为补充,成为统治者统治人民的两件法宝。现代的法制社会,礼与法是有严格区别的,违法则以刑律处之,违礼则属于个人的道德修养问题的范畴,最多受到议论或舆论的批评,绝不会受到法律的制裁。

3,相对于中国传统礼仪的等级制度,现代礼仪注重平等

现代礼仪是人与人交往过程中向对方表示尊重、友好的惯用形式,是建立在平等、互敬的基础上的,对对方的尊重,也是一种自尊,也要记得对方对自己的尊重。中国传统礼仪则是建立在等级制度基础上的,“天有十日,人有十等”,各等级之间享有不同的政治权力、经济利益,也享有不同的礼仪规格。

三现代礼仪与传统礼仪的融合、矛盾

礼与俗的分离是人类文明进步的必然结果,前者渐行渐

远,甚至成为中国文化传统中为人诟病的对象,而一些淳朴的民俗也不可避免地被新的民俗或时尚所替代。要想在新世纪创造出属于自己的最具民族特色的文化就离不开中华民族博大精深的传统文化。因此传统文化的现代化转化日显其紧迫性和重要性。

中国的传统礼仪,一方面存在着与现实生活相冲突的思想因素,另一方面也有与时代精神相一致的思想因素。比如,中国传统伦理道德提倡的公忠、正义、仁爱、中和、诚信、礼让、敬老、尊师、自强、持节、明智、知耻、节制、廉洁、勤俭等基本的道德规范,虽然由于当时特定的历史条件及制度的限制,有一定的局限性,但基本内涵在今天仍有着较强的现实意义。社会主义的道德只能建立在对民族道德传统的批判继承之上,应当把我国的优秀文化和传统美德集中起来,并赋予新的时代内容,形成社会主义精神文明中具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。在“十年动乱”期间,传统文化被全盘否定,文明礼仪被作为封、资、修的流毒予以扫除,致使全社会的礼仪失范,道德水准大幅度下降。这种意在与传统思想彻底“决裂”的政治文化运动,最终给社会带来了灾难性的后果。

中国古代礼仪文化极为丰富,也有许多值得我们借鉴的内容,如“礼主和”的精神、包容之礼、待客之道等。继承我国古代传统礼仪文化时,要采取批判继承的态度,抛弃其封

建糟粕,以便更好地吸收本民族的精华,形成既符合国际惯例,体现现代礼仪精神,又具有中国特色的现代礼仪文化。

〔责任编辑,庞远燕〕

范文四：传统礼仪对现代礼仪的影响

传统礼仪对现代礼仪的影响

中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作为中国传统文化的重要组成部分,对中国社会历史的发展起到了广泛深远的影响,其内容十分丰富。本文认为：在今天社会主义精神文明建设中,我们应立足于吸收民族文化中的精华,使传统文明礼仪发扬光大。

礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。

相对于传统礼仪，现代礼仪的内涵和作用范围大大缩小。传统礼仪讲求礼与法相结合，现代礼仪乃自我约束。相对于中国传统礼仪的等级制度，现代礼仪注重平等。这些差异都是现代礼仪对传统礼仪的继承与发展。

中国传统礼仪是中华民族文明的标志，影响了上下五千年。深入到现代礼仪教学中，不仅有助于民办中学对传统礼仪重要性的认识，增强礼仪文化底蕴，弘扬传统礼仪文化，而且民办中学自身的综合素质都将具有很大的促进作用。中国的礼仪文化最早可追溯到原始社会在西周时形成完善礼仪制度孔子又集礼之大成。很多传统礼仪的精神沿为今用如孔子说的“温良恭俭让”、“不失口于人不失足于人不失色于人”等。但传统礼仪尤其是封建社会礼仪更多用于统治阶段。而现代礼仪走进寻常百姓家更亲切更随和。尤其成为一个社会文明的标志和时代的风尚。现代礼仪更与国际接轨更体现了共同的和谐、和平及平等原则。现代礼仪源于传统礼仪但发扬光大更广更宽更亲切。

人们所生活的这个世界是建立在物质利益基础之上的，人们日常行为的一切都是以某种现实的利益为转移的。社会生活的现实告诉人们，要满足或实现自己的欲求，就必须在一定的社会规范的范围内去行动，而不能无所顾忌的为所欲为.否则，不仅作为有机整体而存在的社会集体的利益没有存在的可能，而且每个人的自我利益也会失去最后的保障。所以，设置礼仪规范，并不仅仅是一种强加于个人的外在约束和限制，而且从根本上说是保证每个人利益得以实现的前提和要求。

一些家长认为过时的礼仪应该废除，有些家长则认为传统礼仪有其传承的意义，值得发扬。有专家表示，传统与现代并不对立，传统的餐桌礼仪在现在的社会仍然适用，只是赋予传统礼仪新意义。此外，传统礼仪也是有教养的表现。

传统文化的现代化转化日显其紧迫性和重要性。中国的传统礼仪，一方面存在着与现实生活相冲突的思想因素，另一方面也有与时代精神相一致的思想因素。比如，中国传统伦理道德提倡的公忠、正义、仁爱、中和、诚信、礼让、敬

老、尊师、自强、持节、明智、知耻、节制、廉洁、勤俭等基本的道德规范，虽然由于当时特定的历史条件及制度的限制，有一定的局限性，但基本内涵在今天仍有着较强的现实意义。社会主义的道德只能建立在对民族道德传统的批判继承之上，应当把我国的优秀文化和传统美德集中起来，并赋予新的时代内容，形成社会主义精神文明中具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。在“十年动乱”期间，传统文化被全盘否定，文明礼仪被作为封、资、修的流毒予以扫除，致使全社会的礼仪失范，道德水准大幅度下降。这种意在与传统思想彻底“决裂”的政治文化运动，最终给社会带来了灾难性的后果。

中国古代礼仪文化极为丰富，也有许多值得我们借鉴的内容，如“礼主和”的精神、包容之礼、待客之道等。继承我国古代传统礼仪文化时，要采取批判继承的态度，抛弃其封建糟粕，以便更好地吸收本民族的精华，形成既符合国际惯例，体现现代礼仪精神，又具有中国特色的现代礼仪文化。

那些具体的规范并不是现代礼仪的目的所在，最核心的在于礼仪背后所表达的精神元素，现代礼仪应该包涵仁义礼智信、温良恭俭让，应该涵泳正义、自由、平等、民主、博爱、勇敢、谦逊、理性、稳重、慷慨、真情、和平非暴力??礼应当是一切美德的承载者、传统文明与现代文明的接榫者。随着我国向现代化社会的迈进，社会对精神文明的要求也越来越高。我们中华民族的优良传统礼仪不仅丰富多彩，更主要的是深刻揭示了社会生活中某些本质方面，具有先进的思想内容，发挥积极作用的传统。优良传统是总结和承袭符合事物客观规律的宝贵历史经验。它不仅是客观事物本质的反映，而且是经过社会实践的检验，被人们长期所接受和遵循。如果传统礼仪能在现代礼仪教学中贯穿始终，不丢弃中华民族温、良、恭、俭、让的精神风貌，那会对当今中学生学习礼仪起到很大的推动作用。

如今，面对公民社会的兴起，我们必须考虑重建现代礼仪，这种重建不是食古不化地套用，也不是食洋不化地照抄。从重建礼仪的思路上说，由于文明的标准往往随时代而变，作为其承载者的礼仪也就因此变迁。我们要研究传统礼仪和外国合乎国情的礼仪如何创造性转化，还要细致地把握这些礼仪如何与民俗融合，不仅如此，许多具有普遍性的礼仪恰恰可能从民俗中再生才最具生命力。

范文五：礼仪对我的影响

我对礼仪的认识

我国是文明古国，富有优良的文明礼貌传统，素有“礼仪之邦”的美称，几千年光辉灿烂的文化，培养了中华民族高尚的道德也形成了一整套完善的礼仪。在社会生活中，人们常常把礼仪看作是一个民族精神面貌和凝聚力的体现，把文明礼貌程度作为衡量一个国家和民族是否发达的标志之一；一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象，展示自己的气质修养，赢得尊重，将是自己生活和事业成功的基础。社交礼仪作为一种文化，是人们在社会生活中处理人际关系，用来对他人表达友谊和好感的符号。人们在创造优美物质环境的同时还应创造和谐的人际环境。生活的意义在于不断创造和进取。同时，还应在复杂的人际关系中表现、欣赏和发展自己，从中享受无尽的乐趣。一个人能否对现实社会或周围环境有良好的、积极的影响是衡量他心理健康状况的重要标准。礼仪的主要功能，从个人的角度来看，一是有助于提高人们的自身修养；二是有助于美化自身、美化生活；有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系；还有助于净化社会风气。从单位的角度来说，可以塑造单位形象，提高顾客满意度和美誉度，并最终达到提升单位的经济效益和社会效益的目的。这学期的礼仪课让我们认识了很多社交活动中的误区，老师通过实际的改造帮助我们认识到礼仪的重要性，就简简单单的走路姿势、形态都有很大的学问在里面，“眼睛直视，不要东张西望，抬头挺胸，充满自信，不要有一些无谓的小动作”，这些基础的东西通过同学亲自的表演让我有深刻的印象。

最触动我心灵的还是老师在讲礼仪时说的几句话“礼仪不是表面形式，是发自内心的爱与恭敬心，内心的和谐才能把礼仪用得最好”，从这句话中我找到了我如何做到礼仪的真谛。以前总是有一种孤傲、反面的心理：认为有的人在人前一个样在人后一个样是“假热情”、“虚伪”，主动的去亲近有求的人是“溜须拍马”自己不屑那样，力求要做到人前人后一样，不去主动亲近自己的领导，不在有求于别人的时候主动示好。听了老师的话我深刻的认识了，礼仪是发自内心的，而不是刻意为了达到某种目的而去亲近、关心，而是你做了是觉得你必须这么做，不做就会良心不安，而不是想着做了我能得到什么，在你达到那个境界时礼仪会成为和你自己相融一体的存在，你会发现以前你想用表面形式的礼仪来达到的目的、想要的东西你都不经意间得到了。人说礼貌是叫别人对你好，而礼仪是教你如何让别人感受到自己的好。我对这方面就十分缺乏，不懂得关心别人，更不知道如何让别人感受到我的好，在这方面我困扰了很久。

在这堂课上我有所收获。口吐如兰，源于心香如蕙，我要从修心开始，打破原来事不关己高高挂起的姿态，去关注别人的事，别人的喜怒哀乐；丢弃他（她）的人品怎么这么差，不讲礼貌这么对我，而是先自己反思是否有伤人之处；摆脱为什么我伤心时没人关心我的疑问，反问自己是否在别人需要关心爱护的时候亲切的问候、陪伴；改变我不是领导不在其位不谋其政的观念，而是以领导的身份要求自己对人做事，想要成为什么样的人就先要用什么样的要求来约束自己。真正从自己的内心知礼、懂礼、行礼，做一个积极的人像太阳给人光明。

之后就是西装了，不过我还没穿过！西装要是单排扣的最下面一个不能扣，领带垂到皮带扣中央，要是不打领带时衬衫的第一个扣子要解开。鞋子、腰带、公文包同色，给人整体典雅、大方的感觉。

最后我要说的一个就是我很早就知道但是一直在犯却没有注意的问题，就是不要打断别人的谈话，最后下课了我还又犯了一次：老师在和别的同学说话时，我上去就问老师论文是不是下个星期交，老师当时没理我，我顿时察觉自己犯错误了，立马就站到一旁等老师给那个同学解答完再进行提问，并得到了老师亲切的解答（要不是上商务礼仪的课我可能还会认为这个老师这么没礼貌啊，问话也不理）。还有我在解答别人的问题时当有另外一个人像我请教时，我有时候就去回答另外一个人了，感觉别人说话了你不回答不礼貌，但今后我会改变观念的，对当时向你请教的人负责，而试图打断我们先行不礼貌的人我也不会在以愧疚之心待之，当然我也会具体问题具体分析，不会死板教条。

通过这一课程的学习，让我从心底认识到很多新的观念和礼仪我今后会积极适应社会，自觉参与社会活动进而完善、发展和实现自我。

谢谢老师的生动而深刻的讲解，让我受益匪浅！最后祝老师永远漂亮、家庭美满、事业顺利。（这可是发自内心的哦！我要从现在做起，从心做起，嘻嘻）。

T1223-6 李福源

20120230615

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