范文一:古代文体有哪些 古代文体
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【古代文体】
??【古代文体演变脉络】
(1)先秦时期,是中国文学从萌芽到初步发展的阶段,还没有形成独立的文学观念。最早的文体是与音乐、舞蹈结合在一起的歌谣。另一重要类型是神话,现存的中国古代神话主要保存在《山海经》、《淮南子》等著作中。中国最早的书面记载——甲骨卜辞,可视为中国散文的雏形。春秋战国时期有诸子散文和历史散文。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。战国末期,在南方产生《楚辞》。
(2)秦朝在文学上出色的只有《吕氏春秋》和李斯的《谏逐客书》。
(3)汉代是文学的价值开始受到重视的时代。出现了汉赋这一完全以文学感染力本身为目标的文学样式。
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(4)文体的区分到南朝时更加精细。《文心雕龙》、《文选》都曾论及文体分类。“文”和“笔”两大分类使文学和非文学的分野渐趋明确。魏晋南北朝时期的文学中诗歌最为重要。晋宋之际,七言诗开始广泛流行,是诗歌形式的又一次重大变化。之后出现以谢灵运、谢朓为代表的“山水诗派”、以沈约等人为代表的“永明体”诗歌和以宫廷文人创作为主的“宫体诗”。北朝诗人庾信和乐府民歌取得了较高成就。“志怪”、“志人”小说也初具规模。
(5)唐代是中国古代诗歌的黄金时代。传奇和变文也取得了较高成就。词是产生于唐代的一种新的文体。唐初韩愈、柳宗元掀起了革新文风的“古文运动”。
(6)宋诗平易自然、细腻流畅,成就颇高。词在宋代达到鼎盛,出现大批著名词人。欧阳修、王安石等人继续“古文运动”。白话小说在宋代得到较大发展,出现“话本”这一体式。宋代也是戏剧发展的一个重要时期。
(7)元代杂剧异军突起,标志中国戏剧的成熟,以关汉卿、王实甫、马致远等为代表。散曲也饶有意味,与杂剧合称“元曲”。白话小说继续发展,还出现了文人创作的文言小说。
(8)明代长篇小说《西游记》、《金瓶梅》,短篇小说集“三言”、“二拍”,戏剧如汤显祖的《牡丹亭》等在各领域达到了新的成就。晚明的小品文在文学史上占有重要地位。
(9)清代,词出现复兴势头,以词名世的文人很多。戏剧
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和小说也有突破性发展,出现中国小说史上两部伟大 作品——《儒林外史》和《红楼梦》。
?【诗歌】文学的一大样式。要求集中概括、反映社会生活,包含作者丰富的思想感情和想象,语言精炼而形象性强,并具有一定的节奏韵律,富于音乐性,一般分行排列。它在各种文学体裁中出现最早。中国诗歌有悠久的历史和丰富的遗产,如《诗经》、《楚辞》、汉乐府以及历代诗人的作品。
??【古代诗歌的发展】
诗歌是产生最早的文学门类之一。
(1)起源于原始歌谣。《诗经》是中国最早的一部诗歌总集。之后在南方楚地又兴起一种新的诗体——楚辞, 它是在楚地的民间歌谣基础上逐步演变发展起来的,屈原和宋玉是楚辞的代表作家。《诗经》中的“国风”和屈原的《离骚》并称“风”“ 骚”,是中国古代诗歌的两个典范,分别开创了中国诗歌的现实主义和浪漫主义传统。
(2)汉代兴起乐府民歌,产生了《陌上桑》、《艳歌罗敷行》、《孔雀东南飞》、《木兰诗》等中国古代长篇叙事诗中的瑰宝。东汉末年,文人开始向乐府民歌学习,创作了不少五言诗,其中《古诗十九首》代表了汉代文人诗歌的最高成就。
(3)建安时期是我国古代诗歌的黄金时代之一,涌现了以曹氏父子、建安七子为代表的一大批诗人,掀起了中国古代诗歌第一次文人创作的高潮。
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(4)西晋以后,诗歌开始向重技巧、轻内容的方向发展。西晋末年到东晋,玄言诗盛行于诗坛。阮籍和伟大诗人陶渊明的诗歌给诗坛带来了新内容、新气象。晋宋之际,七言诗开始流行,是诗歌形式的又一次重大变化。此时空泛的玄言诗逐渐被山水诗代替,谢灵运、谢朓等人是其中的代表人物。
(5)齐代追求技巧、讲究声律,形成了“永明体”诗歌,这种诗体是由古体诗向近体诗的过渡。梁代产生艳丽绮靡的“宫体诗”北朝乐府民歌刚健质朴,在诗歌史上占有重要地位。北朝庾信融合南北诗风,取得了较高的成就。
(6)唐代是中国古代诗歌发展的顶峰,这一时期,诗人辈出,人才济济,诗坛流派繁多,异彩纷呈,大诗人数以百计,李白、杜甫、白居易等人不仅是中国历史上的伟大诗人,也是世界历史上的伟大诗人。盛唐诗歌的发展已达到完全成熟的面貌。晚唐李商隐、温庭筠等人诗风渐趋纤巧。
(7)宋诗是唐诗的继续和发展。爱国主义的思想内容成为当时突出的特色。在艺术表现上,出现散文化倾向,形成一种平易、深刻、细腻的风格。
(8)明初诗坛被台阁体控制,多阿谀奉承之作。后相继出现了茶陵诗派、前后七子、公安派、竟陵派等,提出了各种诗歌创作的理论主张,但其诗歌没有现实生活的广度和深度,在技巧上也多模仿古人,成就不高。
(9)清代诗歌成就超过元明两代。清中叶出现王士祯的神
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韵说、沈德潜的格调说以及袁枚的性灵说。
【古体诗】又称“古诗”、“古风”,是汉魏以来盛行的一种诗歌。最初流行于民间,汉朝乐府机构把它们搜集起来,
加以润色,成为最早的五言诗。这种诗体,形式比较自由,句数、字数及平仄声调都没有严格限制。诗的每一句有几个字,就称几言,有四言诗如《硕鼠》,五言诗也称五古如《石壕吏》,七言诗也称七古如《琵琶行》,杂言诗《梦游天姥吟留别》等。
【近体诗】又称“今体诗”,指唐代形成的格律诗、律诗和绝句的通常,与古体诗相对而言。句数、字数和平仄、用韵等都有严格规定。分律诗、绝句、排律三种。【律诗】诗体名,近体诗的一种。格律严格,要求诗句字数整齐划一,每首分别为五言、六言、七言句,简称五律、六律、七律,其中六律较少见。通常每首八句,共四联,分别称为首联、颔联、颈联、尾联,其中颔联、
颈联要求对仗。声韵严格,全首通押一韵,限平声韵,每句中用字平仄相间。
【绝句】诗体名,近体诗的一种。以五言、七言为主,简称五绝、七绝。来源于汉、魏晋南北朝时期的歌谣。灵活轻便,适宜于表现生活中一瞬即逝的意念和感受。
【乐府】“乐府”是古代封建王朝设立的专门执掌音乐的官署,具体任务是制定乐谱,培训乐工,搜集歌词,整理民歌
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俗曲。“乐府诗”指这个机构为配制乐曲而由文人创作或从民间采集的诗歌。魏晋时期开始把“乐府诗”简称为“乐府”,于是“乐府”由机构名称演变为一种诗体名称。唐代白居易曾发起新乐府运动,创造新题目,写当代的事物。唐、宋、元以后出现的新诗体,如词、曲之类,因为是配乐演唱,也称“乐府”,如苏轼的《东坡乐府》。
【赋】文体名。注重铺陈,多用华美辞藻,讲究声韵美。结合散文的章法、句式与诗歌的韵律、节奏,句子长短错落,韵脚灵活多变,多排比、对偶等修饰手法,既适合于散文式的铺陈叙事,又能保持一定的诗意。最早见于诸子散文中,后产生以屈原、宋玉为代表的“骚体”,称“骚赋”;汉代正式确立了赋的体例,称为“辞赋”,由袁枚的《七发》为开端,代表作家有司马相如、杨雄、班固等,一般都是长篇巨制,气象壮阔,文辞富丽,肃穆凝重,多采用问难对答的形式,被视为赋的正宗;魏晋以后,日益向骈文方向发展,叫做“骈赋”,全篇均由四言、六言的对仗组成,句式整齐,宏阔绮丽,但内容意义相对削弱了;唐代又由骈体转入律体叫“律赋”,为考试专用,对字数和韵式作了严格限制;宋代以散文形式写赋,称“文赋”,代表作有《阿房宫赋》、《赤壁赋》等。
?【词】文体名。形成于唐,成熟于宋,是诗的演进与发展。词有词牌,词牌一定,就有固定的字数、句数和平仄用
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韵。根据字数多少可划分为小令、中调和长调。每种词牌的内容也大体固定,抒发什么感情也有讲究。因其句子长短不一,故也称长短句。结构上分阕,只有一阕的称“单调”,两阕的称“双调”,三阕、四阕的称
“三叠”、“四叠”。(抑扬顿挫的音乐美、错综变化的韵律、长短参差的句法以及抒发的强烈感情)
??【词的发展脉络】产生于唐,极盛于送,衰微于元明,复兴于清。词的来源一个是歌曲的歌词,另一个是文人创作的诗歌。中唐时期,文人填词逐渐增多,词正式成为一体。晚唐温庭筠的词色彩艳丽、辞藻华丽、手法细腻,形成一种香软、细密的艺术风格。五代十国时期,西蜀和南唐成为词人汇集的两大基地,西蜀词人的词多收集在《花间词》中,其中,韦庄成就最高;南唐词人则以冯延巳、李煜最为出色。到宋代,词发展到鼎盛状态,成为一种完全独立并于诗体相抗衡的文学形式。北宋词的主流刻意求精,使词的语言更加精炼、意境更加委婉、风格更加细腻,音律更加精美合乐。另外还有一些诗人,如苏轼、柳永等,从词风词境入手,着意词体的变革。苏轼第一次使词与音乐初步分离,使词首先成为一种文学体裁,而不仅仅是音乐的附庸,从而使词在文学史上有了独立存在的地位。南宋词人代表人物有李清照、辛弃疾、姜夔等,形成了宋词的有一个繁荣时期。词经历元、明的衰落,到清代又重现繁荣,有“浙西词派”、“常州词派”
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等。
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范文二:应用文体有哪些
应用文体有哪些
常用应用文有哪些
应用文写作格式有哪些
1、书信
一般书信(包括请柬)包括五个部分:(1)称呼。信纸第一行顶格写,后面加冒号。(2)
正文。第二行空两格写起,转行顶格。可有若干段落。(3)结尾。正文写完,如果正文最后
一行空格比较多,可以接着写“此致”、“祝”等词语,否则,另起一行空两格或四格写“此
致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。(4)署名。一般写在
祝颂词下行的后半行。(5)日期。写在署名下一行,靠右边写上写作的年月日。 请柬除具有书信的特点外,还要特别写明出席的具体时间、地点。用语要客气有礼貌。
2、启事
启事的写法是:第一行正中写启事的名称,如“征文启事”。第二行空两格起,写启事内
容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确,如地址、时间、联
系办法等。有些内容就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的详情,以防冒领。
3、通知
通知的一般格式是:第一行居中写“通知”二字。第二行顶格写被通知方的名称,加冒
号(如果正文已明确了通知的对象,被通知方的名称也可略去)。下行空两格起写正文,如果
正文内容较多,可分条写,以便读者把握内容要点。署名和日期分两行写在正文的右下方。
4、电报
在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。电文一般不加称呼,不点标点,
不留空格。署名紧接正文,可用对方熟知的略语表示。数字一般用阿拉伯数字表示,每一格
最多可写四位数。写电文既要简洁,又要明白,不要因过简而产生歧义,引起误解。
5、新闻
新闻的样式很多,下面简介一下简讯的格式:(1)标题 概括简讯的主要内容。
(2)导语 导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。
(3)主体 主体是简讯的主要部分,要求具体清楚,内容
翔实,层次分明。(4)结尾 是
对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。
6、广播稿
广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注意收听效果,语言要通俗口
语化(书面语改为口头语,文言改为白话),避免因音同字不同造成误解,也不要因念不出标
点而产生误解,如“?希望小学?每个学生都有本《家长捐资助学调查》。”读起来容易使人产
生不同的理解。
7、申请书
写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理
由,以期得到批准。申请书的一般格式是:(1)标题 包括事由和文件名称,如“入团申请书”。
(2)正文 包括申请原因。(3)此致、敬礼。(4)申请人。(5)日期。应用文的种类和格式可谓名目繁多,以上仅为常用的几种,如果你想全面了解和掌握,
建议买上一本关于行政公务和党务公文的书籍去看。篇二:应用文写作包括哪些 给人改变未来的力量
应用文写作有哪些
1、书信
1)称呼。信纸第一行顶格写,后面加冒号。(23)结“此致”、“祝”等词语,否则,“”
“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。(45)日期。写在 还要特别写明出席的具体时间、地点。用语要客气有礼貌。
2、启事
“征文启事”。第二行空两格起,“失物招领”中有关失物的详情,以防冒领。
通知的一般格式是:“二字。第二行顶格写被通知方的名称,加冒号被通知方的名称也可
略去)。下行空两格起写正文,以便读者把握内容要点。署名和日
4、电报
在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。电文一般不加称呼,不点标点,
不留空格。署名紧接正文,可用对方熟知的略语表示。数字一般用阿拉伯数字表示,每一格
最多可写四位数。写电文既要简洁,又要明白,不要因过简而产生歧义,引起误解。
5、新闻
新闻的样式很多, (2)导语 导语是简讯开头的一段话,(3)主体 (4)结尾 6、广播
稿
但要注意收听效果,语言要通俗口语化避免因音同字不同造成误“?希望小学?每个学生
都有本《家长捐资助学调查》。”
7、申请书
写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理
由,以期得到批准。申请书的一般格式是:(1)标题 包括事由和文件名称,如“入团申请书”。
(2)正文 包括申请原因。(3)此致、敬礼。(4)申请人。(5)日期。中公教育江西总部地址:江西省南昌市东湖区阳明路310号江西出版大厦8楼 给人改变未来的力量
应用文的种类和格式可谓名目繁多,以上仅为常用的几种,如果你想全面了解和掌握,
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用文写作格式有哪些应用文写作格式有哪些
1、书信
一般书信(包括请柬)包括五个部分:(1)称呼。信纸第
一行顶格写,后面加冒号。(2)
正文。第二行空两格写起,转行顶格。可有若干段落。(3)结尾。正文写完,如果正文最后
一行空格比较多,可以接着写“此致”、“祝”等词语,否则,另起一行空两格或四格写“此
致”、“祝”等词语。然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。(4)署名。一般写在
祝颂词下行的后半行。(5)日期。写在署名下一行,靠右边写上写作的年月日。 请柬除具有书信的特点外,还要特别写明出席的具体时间、地点。用语要客气有礼貌。
2、启事
启事的写法是:第一行正中写启事的名称,如“征文启事”。第二行空两格起,写启事内
容。末尾右下方分两行写署名、日期。启事的有些内容要十分具体明确,如地址、时间、联
系办法等。有些内容就不应写得具体明确,如“失物招领”中有关失物的详情,以防冒领。
3、通知
通知的一般格式是:第一行居中写“通知”二字。第二行顶格写被通知方的名称,加冒
号(如果正文已明确了通知的对象,被通知方的名称也可略去)。下行空两格起写正文,如果
正文内容较多,可分条写,以便读者把握内容要点。署名和日期分两行写在正文的右下方。
4、电报
在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。电文一般不加称呼,不点标点,
不留空格。署名紧接正文,可用对方熟知的略语表示。数字一般用阿拉伯数字表示,每一格
最多可写四位数。写电文既要简洁,又要明白,不要因过简而产生歧义,引起误解。
新闻的样式很多,下面简介一下简讯的格式:(1)标题 概括简讯的主要内容。(2)导语
导语是简讯开头的一段话,要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。(3)主体 主体是简讯
的主要部分,要求具体清楚,内容翔实,层次分明。
(4)结尾 是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。
6、广播稿
广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注意收听效果,语言要通俗口
语化(书面语改为口头语,文言改为白话),避免因音同字不同造成误解,也不要因念不出标
点而产生误解,如“?希望小学?每个学生都有本《家长捐资助学调查》。”读起来容易使人产
生不同的理解。
7、申请书
写申请书的目的是通过向上级或有关主管部门提出自己明确而具体的某种要求并申明理由,以期得到批准。申请书的一般格式是:(1)标题 包括事由和文件名称,
如“入团申请书”。(2)正文 包括申请原因。(3)此致、敬礼。(4)申请人。(5)日期。 应用文的种类和格式可谓名目繁多,以上仅为常用的几种,如果你想全面了解和掌握,
建议买上一本关于行政公务和党务公文的书籍去看。希望以上建议对你有帮助。篇四:常用
应用文的写作格式及范文 常用应用文的写作格式及范文
1、书信
(1)称呼:第一行顶格写,后用冒号。
(2)正文:另起一行空两格。一般先写问候语,再写主要内容。
(3)结尾:写祝颂语。“祝”、“此致”等词语可紧接正文之后写,也可独占一行,空两
格写。“健康”、“敬礼”等用语要另起一行,顶格写。
(4)署名:写在另起一行的偏右处。 (5)日期:写在署名下一行的右边。
(6)用语要简洁得体、条理清晰,有真情实感。范文示例: **给徐特立的信 徐老同志:
你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。当革命失
败的时候,许多共产党员离开了共产党,有些甚至跑到敌人那边去了,你却在一九二七年秋
天加入共产党,而且取的态度是十分积极的。从那时至今长期的艰苦斗争中,你比许多青年
壮年党员还要积极,还要不怕困难,还要虚心学习新的东西。什么“老”,什么“身体精神不
行”,什么“困难障碍”,在你面前都被降服了。而在有些人面前呢,却做了畏葸不前的借口。
你是懂得很多而时刻以为不足,而在有些人本来只有“半桶水”,却偏要“淌得很”。你是心
里想的就是口里说的与手里做的,而在有些人他们心之某一角落,却不免藏着一些腌腌臜臜
的东西。你是任何时候都是同群众在一块的,而在有些人却似乎以脱离群众为快乐。你是处
处表现自己就是服从党的与革命的纪律之模范,而在有些人却似乎认为纪律只是束缚人家的,
自己并不包括在内。你是革命第一,工作第一,他人第一,而在有些人却是出风头第一,休
息第一,与自己第一。你总是拣难事做,从来也不躲避责任,而在有些人则只愿 意拣轻松事做,遇到担当责任的关
头就躲避了。所有这些方面我都是佩服你的,愿意继
续地学习你的,也愿意全党(来自:www.cnbOthwIn.com 博 威 范文 网:应用文体有哪些)同志学习你。 当你六十岁生日的时候写这封信祝贺你,愿你健康,愿你长寿,愿你成为一切革命党人
与全体人民的模范。
此致
革命的敬礼~
1939年1月19日
2、通知
(1)标题:第一行居中写明“通知”或“关于xx 的通知”。
(2)称呼:换行顶格写明被通知方的名称,后用冒号。
(3)正文:另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席
对象和有关准备事项等。
(4)署名:正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。
(5)日期:写在署名下一行的右边。 范文示例:
通 知
各班班主任和政治老师:经学校行政研究决定,定于10月16日下午三时在党支部办公室召开班主任和政治老师
会议,讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。请充分
准备意见,准时参加。 党支部办公室 2013年10月12日
3、启事
(1)标题:第一行居中写明“xx启事”。
(2)正文:另起一行空两格写启事内容,交代有关事情的原委和目的,提出要求和希望,
说明有关注意事项及办理程序等。有些内容则不应写具体明确,如“招领启事”中有关失物
的详情,以防冒领。
(3)署名。 (4)日期。启事有招领启事、寻物启事、招聘启事、征稿启事等多种。范文示例:
《国庆特刊》征稿启事为了欢庆中华人民共和国64华诞,学校领导讨论决定,我校出一期“国庆特刊”。希望
各班同学踊跃投稿。具体要求如下:
一、内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情,体裁不拘。 二、500字
左右,要用稿纸誊写清楚。
三、稿件请于9月20日前交给宣传委员黄玲玲同学。 光明中学校报编辑组
2013年8月15日
4、请假条
(1)标题:第一行居中写明“请假条”。
(2)称呼:第一行顶格写,后用冒号。
(3)正文:另起一行空两格写请假内容,交代请假原因、请假起止时间、请求准假等。
(4)署名。 (5)日期。范文示例:
请 假 条 李老师:
因我的生活费所剩无几,需回家去取,特向您请假两天(3月16、17日)。请您批准。 学生:张小光
2014年3月15日
5、申请书
(1)标题:第一行居中写明“申请”或“xxx申请”,加上标明性质的字样。
(2)称呼:换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名或者组织名称,后用冒号。
(3)正文:另起一行空两格写申请内容。内容应包括三个方面:第一,申请什么,要求
批准什么;第二,提出申请的目的和理由;第三,表明自己的态度(或决心、愿望等)。
(4)结尾:写表示敬意之类的专用语。
(5)署名。(6)日期。申请书除第一行居中写申请名称外,其于部分与一般书信的格式一样。请求的事情一定
要写明确,理由要充分,言辞要恳切。 范文示例:
申 请 书
尊敬的校领导:
您们好~
我是初08级(1)班的学生张楚明。我在去年的一次体育课上,由于不慎摔了一跤,造
成左腿骨折。经过一年的治疗和调养,现已基本痊愈,为了不耽误下学期的课程学习,特提
出申请,请求复学。
去年住院以后,由于不能上课,就向学院提出了休学申请。在家休养这 一年中,我从未放弃过自己的学习。出院不久,我就给自己制定了学习计划。这一年来,
我虽未在校学习,但并未停止学习,还读了不少提高个人修养方面的书,如中外名著等。因
此,我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习,我不知道这种提法是否妥当,但我希望学校
请有关老师对我进行考试后再做决定。请领导考虑我的申请。 此致
敬礼~
申请人:张楚明
2010年12月13日
6、 感谢信
?、标题: 空一行正中写“感谢信”三字; ?、顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号; ?、正文:写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生
的效果;?、结尾:写表示感谢、敬意的话; ?、署名:写单位名称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确
精当地叙述出来,评价要恰当,文字要精炼,感情要真诚、朴素。 范文示例:
感 谢 信
广西河池市农科所:
在今年五月我乡玉米发生大面积虫害,严重影响生长的紧急时刻,贵所派出全部农业技
术人员来我乡根治病虫害,避免了上千亩玉米绝收。目前作篇五:常用应用文写作格式 常用应用文写作格式
一、“通知”的写作格式
(1)标题:
发文机关+事由+文种,如:《××省关于进一步做好城市蔬 菜产销工作的通知》;
事由+文种,如:《关于召开省属高校档案工作会议的通知》。
(2)正文:
正文一般由三部分组成。
范文三:应用文体有哪些
应用?文体有哪?些?
?
应用文?的种?类? 应用? ?文的种?类? ?
(一)? ?按其处?理事? ?情的性?质划?分,?可以?分为?公务?类应?用文??和私?务类应用?文。? ?
(三?)? 按使?用领?域? 划分? ?
1?、 ?行政类?应用?文? ?
2、? 司法?类应?用文? ?
3?、 ?外交类?应用?文? ?
4、? 经济?类应?用文? ?
5?、 ?科技类?应用??文 ?
6、? 教学?类应?用文? ?
7?、 ?新闻类?应用?文? ?
8、? 日常?生活?应用? ?文 ?篇二:? ?
应用文?分类? ?应?用 文的?种类?很多?,主?要分?为以?下三?类:? ?
一般性?应用?文。? ?
?公文性应?用文?。这? ?是以党?和国?家机?关、?社会?团体?、企?事业?单位?的?名义发?出的?文件?类应?用文?,如?布告?、通?告、?批? 复、?指示?、决?定、?命令?、请?示、?公函?等。?这类?应用?文往?往庄?重严?肃,?适用?于特?定的?场合?。事??务性应用?文。? ?
1?、便条?契据?类? 便条?契据?类应?用文? ?是当事?人双?方在?事务?交流?中,??由一方出?具给?对方?作为?凭证?或说?明某??些问题的??一种常见?应用?文。? ?
2?、礼仪?类? 这是?一类?适用?于社?? 交场合?的应?用文?,它?的存?在完?全是??为了促进?双方?之间?关系?的发?展,?同时?它又?是人?们文?明交?流的?一种?体现?
。人?与人?之间?亲疏?有别?、长?幼有?序,?礼仪?就是?在社?会交?往中?把握?好分??寸,恰如?其? 分地?把握?双方?的关?系。? ?
礼仪?类应?用文?主要? ?包括以?下一?些常?用的?文体?:?
请柬?、欢?迎词?、? ?
3、启?事类? ?
4?、申请?书类? ?
5?、专用?书信?类? 专用?书信?是具?有书? ?信的格??式、发文?的对?象或?者使??用目的的?书信?。? ?
6、家?书情?书类? ?在?人们的交?往中?,? 书信?往来?应该?是最?频繁?的交?流?方式。?自古?至今?,朋?友之?间互?致问?候、?表达?关心?,或?者情?人之? ?间互致??相思、表?达爱?慕均?使用?书信?这种?形式?。? ?
书信主?要包?括:? ?
写 ?给长辈?的信??、写给晚?辈的?信、??写给兄弟?姐妹? ?
?7、讣告?悼词?类? 这是?以致?悼死?者为? ?主的一?类应?用文?。其?中有?些问??题只适用?于特?殊的?任务?和特?定的?场合?,有?些则?广泛?地应?用于?民? 间。? ?
8?、经济?文书? ?
9?、宣传?应用?文? ?
10?、 ?新闻应?用文? ?新闻应?用文?是一?种? 贴近?现实?的、?实效?性强?的实??用文体,?主要?包括?动态?消息?、综?合消?息、?述评?消息?、经?验消?息、? ?人物?消息、?简明?消息?、人?物通?讯、?事件??通讯、工?具通?讯、?风貌?通讯?、特??定、专访?、新?闻言?论、? ?
11?、史?传类?应用?文? ?
12?、英语?应用?文? 篇三?:?
应用?文的?种类?是很?多的? ?应用? 文的??种类是很?多的?,可?以分?为以?下?三类:? ?
?? ?公文?性应?用文?,这? ?是以党?和国?家机?关、?社会?团体?、企?事业?单?位的名?义发?出的?文件?类应?用文?。如?布告?、通?告、?批? 复、?指示?、决?定、??命令、请?示、?公函?等。? ?
?事务性应?用文?,事?务性?应用?文一?般包?括请?柬、?调查?报告?、规??章制?度及各种?鉴定?等,?这是??在处理日?常事?务时?所使? ?用的一?种应?用文??。 ?
?? ?
(?一)?社交礼?仪? ?类?? ?这是?一类?适用?于社?交场?合的?应用??文,它的?存?在完全?是为?了促?进双?方之?间关??系的发展?,? 同时?它又?是人?们文?明交?流的??一种体现?。人?与人?之间?亲疏?有别?、长?幼有?序,?礼仪?就是?在社?会交? ?往中?把握好?分寸??,恰如其?分地?把握?双方?的关?系。?礼仪?类应?用文?是人?们在?互?相平等?、相?互尊?重? 的基??础上形成?的一?种日?常应?用文?。? ?
?? ?
(?三)?便条契?据? 类??? ?这是??由当事人?双方?在事?务交?流中?出具?给对?方?的?作为凭证?或说?明某?些问?题的?一种?常见? ?应?用文。? ?
便条契?据类?应用?文? 一般??又可分为?以下?几种?:?
借据?、欠?条、?收条??、领条、?请假?条、?便条?、托? ?事条、?催托??条、馈?赠 ?条、留?言条?等。? ?
(?四?)家书情?书类? ??? ?在人?们的?各种?交往??中,人们?之间?的书?信来?往?应该是?最频?繁的??交流方式?。自?古至?今,?无论?朋友? ?之间的??互致问候?、表??达关心,?或者?情人?之间?互致?相思?、表?达爱?慕均?使用?书信?这种?形式?。伟??人 名士?的家?书、?情书?也往?往会?给别?人或?后人??许多启迪?和帮?助,?所以?这?
类书信?为我?们留?下了?丰富? ?的文化?遗产?,有?些同?时堪?称文?学作?品的?典范?。? ?
(五?)专用?书信?类??? ?专用?书信?类是?具有?书信?的格?式,?发文?的对?象或??者使用的?目的?又是?特定?的一?类应?用? 文。? ?
(?六)?申请书??类?? ?申请?书类?应用?文应?属于?专用?书信?类的?一个?分支?,?但由于?其使?用较?为特?殊,?具有??其自身非?常突? ?出的特?点,?即请?乞性?,所??以这里专?列为?一类?。? ?
??(?七?)对联??类?? ?对联?是人?们在?婚丧?嫁娶?、宴?飨寿?诞、?季节?变换?时?使用的?一种?具有?较浓?的文?化传??统气息的?一种? ?应用文?样式?。它?有较?为严??格的行文?要求?,一?般来?讲,?它并?不适?宜于?平民?百姓?们使?用。?但由??于 每?逢一些?必要?的场?合,?它又?是必?不可?少的?,所?以我?们也?对对?联类?作了?介?绍。? ?
??(?八?)讣告?悼词?类??? ?这是?有? 关以?致悼?死者?为主?的一?类日?常应?用?文。其?中有?些文?体只?适用?于特?殊的??人物特定?的场?合? ,有?些? 则广?泛地??应用?于民间。?了解?其写?作的?基本?格式?也十?分的?必要??。 ?
(九?)英文?类??? ?随着?改革??开放的深??入,国际?间各?种交?流的?加强?,常??用英?文书信也?已渗?透到?我们?的日?常生?活之? ?中。因?此,?本书?特意?选取?了?一些最?为实?用的?几类??英文日常?应用?文作?一下?简单?的介?绍,?虽挂?一? 漏万?,但?也希?望对?读者?稍有?帮助?。? ?
篇四:? ?
应用文?分类?和大?概格??式(吐血?整理?) ?应用? ?文的定?义? ?
1.?写作目?的明?确? 2.?语言?表达?规范?? 3.?格式体?例稳?定? 4.?时间?要素?明?确 ?应用文??四要素? d?, ?文章的?格式?和? 结构??不同类型?的应?用文?其格?式和??
结构是不?相同?的。?信件?有信?件的?格式?和结?构,?广告?有广?告的? ?格式和?结?构。? ?
应用文?的特?点?
一、?实用?性强? ?应用文?在内?容上?十? 分重?视实?用性?。? ?
二、真?实性?强? “真?实”?是文?章的?? 生?命,一切?文章?都要?求具?有真??实性。对?于这?一点?,各?类文?章要?求不?同。? ?
三、?针对?性强??
四、时?效性?强? 应用?文在?传递?信息?、? 解决?实际??问题方面?取得??好的?效果,必?须注?意时?间、?效率?,讲?究时?效性?。一?般来?说,??应用文往? ?往是?在特定?的时?间来?处理?特定?的问?题,?尽快?的传?递相?关信?息,?因此?时效??性很强。? ?
五、?格式?化比?较固? ?定 ?应用文?有其?惯用?的? 外观?体式?和主?体风??格。?有不少体?式? 是社?会长?期约?定俗?成的??,也有一?些体?式由?国家?统一?规定?,? 如公??文。还有?一些?应用?文格?式比?较简?单。? ?
应用?文的?种类?及用? ?途 ?
(?一)?按照不?同的?用? 途,?可以?分为?两大?类:? ?
一?类是行政?机关?、? 团体?和企?事业?单位?用来??处理公务?的;? ?
(?二)?按照不?同的?性? 质,?可以?分为??以下三类?:?
公文?性应??用文,这? ?是以党??和国家机?关、?社会?团体??、企事业?单位?的?名义发?出的?文件?类应?用文??。如:?
布告?、通?告、? ?批复、?指示?、决?定、?命令?、请?示、?公函?等。? ?
(?三)?这些应?用文?的? 主要?用途?是:??
1.?传递信?息? 2.?处理?事务? 3?.?交流感?情? 4.?用作?凭证? ?以上主?要是?理?解应用?文种?类还?有写?作的?基本?要求?和内?容? 应用?文的?格式? ?
?问?候语?:?
如写?“你? ?好”、?“近??来身?体是否安?康”??等。独立?成段?,不?可直?接?接下文?。否?则,?就会?违反?构段?意义?单一? ?的要求?,变?成多?义段?了。? ?
?正?文。? ?
?祝?颂语?。以?最一? ?般的“?此致?”、?“敬?礼”?为例?。“?此致?”可?以?有两种?正确?的位?置来?进行??书写,?
一是?紧接?着主?体正? ?文之后?,不?另起?段,?不加?标点?;?
二是??在正文之?下另?起一?行空?两格?书写?。“?敬礼??”写在“?此致??” 的?下一行?,顶?格书?写。?后应?该加?上一?个惊?叹号?,以?表示?祝颂?的诚?意和??强度。? ?
称呼和?祝颂? ?语后半?部分?的顶?格,??是对收信?人的?一种?尊重?。是?古代??书信“抬?头”?传统?的延?续。?古人?书信?为? ?竖写,行?文涉?及对?方收?信人?姓?名或称?呼,??为了表示?尊重?,不?论书?写到?何处?,都?要把?对方?的姓? ?名或称??呼提到下?一行?的顶?头书?写。? ?
?具?名和?日期?。写? ?信人的?姓名?或名?字,?写在?祝颂?语下?方空?一至?二?行的右?侧。?最好?还要?在写?信人?姓名?之前?写上?与? 收信?人的?关系?,如?儿?×××?、父?、你?的朋?友×?××?等。? ?
一、应?用文?与其?他? 文体??的联系与?区别? ?记叙文?、议?论文?、? 说明?文?是着眼?于表?达手?法和?功能?的表?达型?文体?分类?体系?;? 应用?文是?一种?独立? ?的?分类系统?,它?主要?着眼?于文?章的?社会?实用?功能?。应?用文?与记?叙文?、?议论文?、说?明文?,是?一? 种相?互交?叉、?渗透?和重?叠的?关系?。? ?
比如应?用文?中的?回忆?录、?日志?、地??方志、大?事记?、家? ?谱、族?谱、??简历、墓??碑文等,?就属?于记?叙文?的范?畴。?应用?文中?的须?知、?解说?词、??
说明书、?工? 具书?条目?、教?科书?、书?籍内?容提?要、?登记?表、?统计?表、?一?览表、?证书?、广??告、文摘?、教?案等?,? 就属?于说?明文?范围?。? ?
应用文?具有?自己?独? 立的?文体?分类??体系,凡?具有?一定?实用?功能?的文??体,均可?以归??入应用文?的范?畴。?也有?人试?图从? ?实用角?度,?对所?有文?体?进行新?的分?类。?它同?记叙?文、??议论文、?说明?文的?分类?,是?属于?两种?两? ?种分类角?度和?立足?点。?因此?一个?特定?的文?体,?有时?即可?以是?应用?文的??一种形式?,同?时也?是记? ?叙文、?议论?文、?说明?文的?一个?种类?。? ?
其实就?是说?应用?文? 写的?是格?式,?内容?里掺?着各?种文?体,?具体?视应??中文的要?求而?定,?目的?是运?用其?他文?体的?表达? ?方式讲?应用?文的??目的和?效果扩?大。? ?
重点?:?
商业?广告??、 通知? ? ?
?
范文四:文章有哪些常用文体
文章有哪些常用文体?
文体知识包括:记叙文、议论文、说明文、应用文等四个方面的常识。
(一)、记叙文
是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。
1、记叙文的分类
(1)从内容及表达方式分:
①简单记叙文
②复杂记叙文
(2)从写作对象的不同分:
①以写人为主的记叙文
②以叙事为主的记叙文
③以写景为主的记叙文:
④以状物为主的记叙文
(二)、说明文
以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。
1、说明文的分类
从说明对象(内容) 分
①实体事物说明文
②事理说明文
③科学小品文
从语言表达方式分
①平实说明文
②文艺性说明文
2、说明文的特点
(1)内容上具有高度的科学性
(2)结构上具有清晰的条理性
(3)语言上具有严密的准确性
(三)、应用文
应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。
1、应用文的种类
(1)书信类
一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、聘请书)、电报、汇款
(2)笔记类
日记、读书笔记
(3)公文类
通知、通报、报告(调查报告、科学报告)、请示、计划、总结、会议记录
(4)宣传类
广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书
(5)告示类
启示、海报
(6)礼仪类
请柬、祝辞(贺信、贺电)、唁电、唁函、
(7)契据类
条据(收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等)、合同(协议书)、公约、
(8)传志类
传记、地方志、家史(校史、村史)
(四)、议论文
议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。
(1)、议论文的分类
按内容目的分:
①一般性政论文
②评论
③杂文(随笔、杂谈、笔记)
④读后感
按论证方式分:
①立论文
②驳论文
范文五:公文的文体有哪些?
篇一:常见公文文体的区分
常见公文文体的区分
公文具有上传下达、互通情报、宣传教育,作为工作依据和凭证,规定人们行为规范等作用,是公务员系统、事业单位等从事政府相关工作人员办公的常用工具。所以,无论是公务员考试、事业单位的公共基础知识、军转干考试等无不涉及公文应用与写作这一块。它可能出现在行政职业能力传有常识判断、申论公文写作、综合应用能力试卷的文书改错等。公文写作复习说难不难、说易不易,下面以公文写作第一步——文体区分来说明。
学习公文写作的第一步是要能够区分在何种情况下用何种文体,首先需要将学过的几种文体进行分类,在党政机关常用的14种文体中,着重要区别的有这么几对:请示和报告、公报和公告、通告和公告、指示和意见、决议和决定等。
1.请示和报告的关键区别在于时间和语气的不同,请示是询问请准的语气,发生在事前,报告则是陈述语气,写作时间不定。
2.公报和公告的区别在于两者涉及的内容范围有所不同,
1
公告是告知单独事件,而公报则涵盖事件的经过和结果,一般比公告的事件复杂。
3.通告和公告的区别是公告比通告告知的范围要大,所涉及的事件要更为重要。
4.指示与意见都是指导工作的公文,区别在于指示是上级对下级,而意见的行文方向不限。
5.决议和决定的区别在于决议通过的事项要更宏观,一般决议要由会议通过。
6.其他的几种文体,如会议纪要是专门与会议相关的;批复是与请示成对出现的;通知和通报在日常生活中比较常见;函的使用较为广泛,特别是在不相隶属的机关之间;命令必然是上对下,而且有很强的权威性。
篇二:2014年公选公文写作:常见公文文体的区分
http://ha.huatu.com/ 2014年公选公文写作:常见公文文体的区分 2014-11-26 11:22 公务员考试网 / 作者:华图教育 来源:华图教育 【导读】2014年公选公文写作:常见公文文体的区分详细见下文:
常见公文文体的区分公文具有上传下达、互通情报、宣传教育,作为工作依据和凭证,规定人们行为规范等作用,是公务员系统、事业单位等从事政府相关工作人员办公的常用工具。所以,无论是公文写作复习说难不难、说易不易,下面以公文写作第一步——文体区分来说明。
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学习公文写作的第一步是要能够区分在何种情况下用何种文体,首先需要将学过的几种公报和公告、通告和公告、指示和意见、决议和决定等。
1.请示和报告的关键区别在于时间和语气的不同,请示是询问请准的语气,发生在事前,报告则是陈述语气,写作时间不定。
2.公报和公告的区别在于两者涉及的内容范围有所不同,公告是告知单独事件,而公报则涵盖事件的经过和结果,一般比公告的事件复杂。
3.通告和公告的区别是公告比通告告知的范围要大,所涉及的事件要更为重要。
4.指示与意见都是指导工作的公文,区别在于指示是上级对下级,而意见的行文方向不限。
5.决议和决定的区别在于决议通过的事项要更宏观,一般决议要由会议通过。
6.其他的几种文体,如会议纪要是专门与会议相关的;批复是与请示成对出现的;通知和通报在日常生活中比较常见;函的使用较为广泛,特别是在不相隶属的机关之间;命令必然是上对下,而且有很强的权威性。
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篇三:简要介绍公文文体
简要介绍党委、行政系统的公文文体
一、 公文的文体
根据《中国共产党机关公文处理条例》和《国家行政机关公文处理办法》的规定,党的各级领导机关使用的主要文种
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为14个,即“决议”、“决定”、“指示”、“意见”、“通知”、“通报”、“公报”、“报告”、“请示”、“批复”、“条例”、“规定”、“函”、“会议纪要”;国家行政机关使用的公文的种类主要有13种,即“命令(令)”、“决定”、“公告”、“通告”、“通知”、“通报”、“议案”、“报告”、“请示”、“批复”、“意见”、“函”、“会议纪要”。其中9个是相同的,不同的也是9个,双方合起来是18个。由于这十八个文种是党和国家在公文管理法规中明确规定的,所以一般称其为法定文种。
(一) 命令(令)
国家行政机关使用的一个公布性文种。主要用于发布重要行政法规和规章,采取重大强制性行政措施,任免、嘉奖有关人员。具体分为:用于公布国家法律和行政法规的为“公布令”,如《中华人民共和国主席令》(第x号);用于发布某些重大的行政措施和活动的为“行政令”,如《国务院关于在我国统一实行法定计量单位的命令》;用于任免、奖惩、特赦、戒严、部队宣布功过等事宜的为“任免令”、“嘉奖令”、“特赦令”、“戒严令”和“通令”。
(二) 议案
国家行政机关专用的一个文种。即向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项时使用的公文,例如《国务院关于提请审议兴建长江三峡工程的议案》。
(三) 条例
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党的机关公文中的主要文种,适用于中央组织制定规范党组织工作、活动和党员行为的规章制度。“条例”又是国家行政法规、地方性法规的主要形式。例如《中国共产党党内监督条例(试行)》、《婚姻登记条例》。
(四) 规定
党的机关使用的主要公文文种,用于对特定范围的工作和事物制定具有约束力的行为规范;同时,她又是国家行政法规、地方性法规、部门规章(即国务院各部门规章)、政府规章(即地方人民政府规章)的主要形式。例如《播音主持人持证上岗规定》。
(五) 决议
党政机关使用的下行文的一种。用于经过会议讨论通过,要求贯彻执行的事项。例如《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》。
(六) 决定
党政机关使用的下行文的一种。用于对重要事项、重要问题或者重大行动做出安排即决策。例如《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》等。
(七) 指示
党政机关使用的下行文的一种。用于对下级机关布置工作,阐明工作活动的指导原则。例如,《中共中央关于加强政法工作的指示》、《中共中央关于关心群众文化生活得指
6
示》等。
(八) 公告
党和国家高级机关使用的公布性文件的一种。用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。例如《中华人民共和国外交部公告》。
(九) 通告
党政机关使用的一个公布性文件。用于一定范围内,公布应当遵守或者需要周知的事项。例如邮电部《关于保护通信电缆线路的通告》等。
(十) 通知
党政机关使用的下行文的一种。用于发布行政法规和规章,转发上级机关、同级机关和
不相隶属机关的公文,批转下级机关的公文,传达上级机关的指示,要求下级机关办理和需要周知或者执行的事项。通知按其所起的作用的不同,又具体划分为用于颁布行政法规的“公布性通知”;用于批转下级机关来文的“批转性通(来自:WwW.xltkwJ.cOm 小龙 文档 网:公文的文体有哪些,)知”;用于印发、转发上级机关、同级机关或不相隶属机关来文的“转发性通知”;用于对下级机关某项工作有所指示的“指示性通知”;用于告知一般事项的“一般性通知”;用于通知有关开会事宜的“会议通知”;用于发布有关任免事宜的“任免性通知”。例如《国务院关于切实加强艾滋病防治工作
7
的通知》。 (十一)通报
党政机关使用的下行文的一种。用于表扬先进、批评错误,传达重要精神或情况。按其内容,可以分为表扬性、批评性和沟通情况四种通报。例如《安徽省“十一”黄金周旅游信息通报》。
(十二)报告
党政机关使用的上行文的一种。用于向上级机关回报工作,反映情况,提出建议,答复上级机关的询问或要求。报告一般分为七种:一是综合性工作报告;二是专题性工作报告;三是一般情况反映的报告;四是要求上级批转的报告;五是错误检查报告;六是例行工作情况报告;七是报送文件和物品的报告,一般称为“件头”。
(十三)请示
党政机关使用的上行文的一种。用于向上级机关请求指示和批准。
(十四)批复
党政机关使用的下行文的一种。用于答复下级机关的请示事项。它是根据下级机关的请示而制发的,针对性、目的性很强。
(十五)会议纪要
党政机关使用的下行文的一种。用于传达会议的决定事项和主要精神,要求与会单位共同遵守和执行。会议纪要在行
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文关系上,可以采取转发(印发)或直接发出的形式,类似于通知,发给下级机关贯彻执行;也可以报送给上级机关,类似于会议情况报告,向上级机关反映情况;还可以发给平级有关机关,类似于公函,使对方知晓,沟通情况。
(十六)函
党政机关公文中惟一的一个平行文。用于机关之间互相商洽工作、询问和答复问题,向无隶属关系的有关主管部门请求批准。函亦称公函,与便函不同。使用函要符合公文的标准格式要求,不采用标准格式的文件属于便函。便函即信函,它是公文的一种形式,而并非文种。例如《国务院办公厅关于2007年第六届全国城市运动会承办地点的函》。
(十七)公报
党政机关使用的公布性文件的一种。用于公开发布重大事件或重要事项。例如《中国共产党第十六届中央委员会第三次全体会议公报》。
(十八)意见
党政机关公文中既含上行又具有下行意义的一种公文,用于对重要问题提出见解和处理方法。在一般情况下,来自下级机关的“意见”只具有参谋建议性质,一经上级机关批转或批准,即转化为决策性的文件;另一种是出自于上级机关的“意见”,虽然文件名为“意见”,但这里的本质含义已非建议的意思,而是具有指挥性、决定性。例如《中共中央、国务
9
院关于进一步加强农村工作,提高农业综合生产能力若干政策的意见》。
除上述18种法定公文外,在实际活动中,还经常会使用到以下十几种常用的应用性文种:
(一)计划
即对工作的预想和打算的书面化。计划的种类按内容可分为综合性的工作计划、专项性的工作计划;按时间分为年度计划、季度计划、月份计划、周计划;按范围可分为国家计划、
单位计划、部门计划、科室及车间计划;按性质可分为规划、计划、安排、打算、设想、方案、预案和工作要点。
(二)规划
计划性文件的一种。它一般是带有全局性、长远性和方向性的中期计划。
(三)工作要点
计划性文件的一种。它以简要的文字,反映一个单位在一定时间内工作计划的主要方面和要点,内容十分扼要。
(四)工作总结
是在工作实践中,对客观事物规律的认识而形成的文字材料。它有两个特点:第一,总结是对前一阶段工作或某一项工作做完之后所做的总的、全面的检查和回顾。第二,是在工作实践中人们从感性认识到理性认识的飞跃过程,他要对
10
整个工作进行分析、评定和综合,揭示出事物的本质,找出工作的规律,以便指导今后的工作,所以总结是时间的本质概括。
(五)讲话稿
通常是指领导同志代表组织在一定会议上,就有关方正政策、思想、工作、作风等问题,所作的带指导性的讲话而使用的书稿。例如**于2003年12月26日在《在纪念**同志诞辰110周年座谈会上的讲话》。
(六)开幕词
举办会议的主要领导人,代表大会做出的纲要性讲话,用以阐明大会的宗旨、性质、任务、目的、议程、安排、要求等。开幕词集中地体现了大会的指导思想,对大会起着指导作用。
(八)闭幕词
会议结束时,举办会议的主要领导人对大会进行的各项议程和会议情况所做的估价和概述,突出解决的主要问题和收获,提出贯彻会议精神的希望和要求。例如**《在第十届全国人大第四次会议闭幕时的讲话》。
(九)调查报告
开展调查研究,是机关领导工作的基本功之一。在机关工作中,常常要对某个问题、某一事件、某项经验、某种情况展开调查,在占有丰富材料的基础上,经过科学的分析研究,
11
或说明问题,或澄清情况,或揭示它的本质和规律,把这些调查的结果写成文字材料,就是我们通常所说的调查报告。
(十)大事记
指一个地区、一个单位把重大事件或活动安排按时间顺序记载下来的文种。
(十一)章程
是一个党政机关或社会团体,为规范本组织的成员而对本组织的内部事务(如宗旨、组织、权利、义务等)做出的共同遵守的集体决定。如党章、团章、工会章程等。
(十二)细则
是为贯彻实施某一法规而在要求、办法上额具体化,是业务主管部门或下级机关贯彻实施某一法规中的某几条条款而作的详细规则。例如《重要工业品自动进口许可管理的实施细则》。
(十三)制度
是为规范有关人员、集体或个人活动所明确的制约规则。如医疗保险制度、保密制度、作息制度等。
(十四)办法
是对某一方面的具体工作手续和措施加以条理化和制度化,使有关部门在办理中有所遵循。例如《国家行政机关公文处理办法》、《保守国家秘密实施办法》等。
(十五)守则
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是在一定范围为工作人员所规定的简明道德规范和行为准则的文种。例如《国务院工作人员守则》。
(十六)布告
国家行政机关用于公布应当普遍遵守或者周知的事项时使用的文种。发布的使用者局限于某一级政府机关,不适于机关下属的某一行政主管部门。例如《国务院关于保护森林制止乱砍滥伐的布告》。
(十七)批示
上级机关对下级机关报来的报告、总结、计划等文件,就其中的某一成功之点、问题之所在所做的批语,它具有指示性。
(十八)规划
为了保证工作的顺利完成,对其所进行的升序、方式、方法及要求,写成条文,形成制度,要求有关人员严格遵守,不得违反。例如《国务院工作规则》。
(十九)声明
是对某些问题或事件表明自己的观点、态度和主张的文书。它的使用者可以是一个国家的政府或一个政党,也可以是一个组织或单位。涉及双边、多边事项共同签署的声明,称作“联合声明”。
(二十)公开信
面向社会公众公开发布的书信,它的发布者应是党和国家
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的某一机关、部门,或者是党和国家直接领导的人民团体。
(二十一)纲要
计划的一种。是指带有远景发展设想的提纲挈领式的文字计划,具有较强的政策性、思想性与指导型。例如《公民道德建设实施纲要》。
(二十二)方案
计划的一种。对未来要做的某一重要的专门事项,从总体筹划上所作的最佳选择和安排。例如《药品监督管理体制改革方案》。
(二十三)决策方案报告
是指一个部门、一个单位,根据有关的数据和资料,对管理工作中的现实或未来的重大问题进行分析、研究、对比、论证,提出可供领导选择或采纳的决策方案。
(二十四)设想
计划的一种。属初步构想的粗线条的非正式计划,具有参考性、理想型与一定的可变性,在时间上大概都在10年以上。
(二十五)公开信
面向社会公开发布的书信,它的发布者应当是党和国家的某一机关、部门,或者是党和国家直接领导的人民团体。
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