范文一：2017年山东省各地中考作文试题

2011年山东省各地中考作文试题

(2011-07-04 05:08:32)转载标签: 2011年中考 中考作文试题 中考语文试题 中考高考 杏坛归客 教育 分类: 中考高考

(1)济宁

以“我最喜欢的一堂语文课”为题，文体不限，写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1—5分的加分。(40分)

(2)德州

请以“风筝”为标题，写一篇不少于600字的文章。

要求:1.立意自定;2.文体不限，诗歌除外;3.书写规范，正确使用标点符号;4.不得抄袭。

(3)聊城

根据要求作文。

她被称为上世纪六七十年代最伟大的女芭蕾演员，她一手打造的古巴国家芭蕾舞团已跻身世界最优秀芭蕾舞之列，她古稀之年还能把芭蕾演绎的美妙绝伦，她九十岁时，摘得西班牙巴勃罗艺术大奖，她在艺术盛年遭遇了几近双目失明的厄运，她却从未动摇过对艺术人生的热爱与追求，这位黑暗舞者就是世界芭蕾史上罕见的奇人——阿隆索，面对别人好奇的追问，她总是淡淡一笑:“不给自己任何借口”。

请你以“借口”为话题，写一篇文章。

要求:?题目自拟，文体自选。

?可以记叙经历，抒写感受，也可以发表评论。

?不少于600字。若写诗歌，不少于15行。

(4)潍坊

没有太阳的地方，昏暗一片;没有太阳的时候，凄冷苦寒。

太阳升起，光明无限;太阳升起，生机盎然。

请以“升起心中的太阳”为题目，写一篇不少于600字的作文。

要求:?立意自定，文体自选(诗歌除外);?文中不能出现真实的地名、人名、校名等信息。

(5)烟台:

请以“敬畏生命”为题，写一篇文章。

要求:?除诗歌外，文体不限;?文中不得出现真实的人名和学校名;?不少于600字。

(6)东营:

题目: 竟然如此

要求:将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。

(7) 淄博:

成长的路上，我们会经历很多，那些美丽的风景，那份亲人的关爱，那次失败的体验??都会给予我们生活的启迪和成长的力量。请以“ 的馈赠”为题写一篇文章。

要求:?填上合适的词语，将题目补充完整。

?内容具体。感情真挚。认识深刻。不是少于600字。文体不限。 (8)威海:

半命题作文《____的目光》，分值是50分，字数不少于600字。

(9)临沂:

阅读下列关于“诚信”的文字，然后根据要求作文。

以诚待人，人人敬;以诚办事，事事成。

失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。

播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的朋友。

诚信是传统美德，诚信是文明标志，诚信是文明为人处世的根本。

请以“守护诚信”为题，写一篇文章。

【提示与要求】

?联系生活实际，抒发真情实感。?诗歌除外，文体不限。?600字左右。?文中不得出现真实的地名、校名、人名。

(10)济南:

阳光灿烂的日子

(11)菏泽:

半命题作文 就在我身边

要求:(1)将题目补充完整。(2)除诗歌外，文体不限。(3)不少于600字。

(12)莱芜:

爱让我更加美丽

(13)泰安:

成长中的你，见过了许多的人，经历了许多的事，有许多想说而未说出的话。请你在横线上填上适当的称谓(如:爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等)，以“ ，我想对你说”为题目写一篇文章。

要求:

1.除诗歌外，文体不限。

2.文中不得出现真实的校名、人名，如需请用“×××”代替。

3.不少于600字。

提示:命题者倡导朴实的文风。

(14)青岛:

请从以下两题中任选一题作文。

? 命题作文:我还是有潜力的

要求:写一篇600字左右的记叙文。写作中最好用上恰当的描写手法或修辞手法，写出自己真切的体验与独特的感受。文中不得出现真实的校名与人名。

? 话题作文

曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎,”

孔子曰:“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

可见，人在成长过程中“反省自我”是很重要的。例如经常反省自己:与同学交往是否真诚,做过的事情是否正确,学习的知识是否有缺漏,面对困难是否坚强有毅力??不断反省自己，不断修正自己的言行，这对完善自我、提高自我是大有裨益的。

请以“反省自我”为话题，自拟题目，自选角度，自选文体(诗歌、戏剧除外)，写一篇600字左右的文章，力求写出自己的真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。

(15) 滨州:

从下面两题中任选一题作文:

题目一:请以“我的那一片天空”为题，写一篇600字以上读文章，除诗

歌外，文体不限。

题目二:岁月如梭，你已经走过一段人生路，途中一定有许多让你受益读

东西。也许是一处风景、一段真情、一次活动，也许是一次愉快读合作，也许

是一次痛苦读选择??再回首，那些刻苦铭心读画面，一定会带给你

非同寻常读感。

请以“再回首”为话题，写一篇600字以上读文章。题目自拟，出诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的地名、校名、人名。

(16)日照:

以“我长大了 ”为题，写一篇文章。除诗歌之外，文体不限，不少于600字。

(17) 枣庄:

题目:原来，没那么简单

要求: ?写一篇600字左右 的文章;?文体不限; ?文中不要出现真实的人名、校名。

内部资料

仅供参考

内部资料

仅供参考

范文二：山东省2017年中考生物试题

山东省青岛市 2017年初中学业水平考试

生物试题

第Ⅰ卷(共 35分)

一、选择题(本大题共 35小题,每题 1分,共 35分。在以下每小题的四个选项里,只有一 个选项是符合题目要求的)

1. 绿豆汤是夏季消暑解渴的佳品,从生物体结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的 A. 细胞 B.组织 C.器官 D.系统

2. 母亲节这天, 苗苗为周日仍在加班的妈妈准备了一份丰盛的晚餐:米饭、 盐水大虾、 红焖 鱼和炖豆腐。从营养搭配上看,你认为增加下列哪种食物更加合理?

A. 炒芹菜 B.牛奶 C. 排骨汤 D.玉米粥

3. 秋季小麦播种后,接着下了一场大雨,结果小麦出苗很少,其主要原因是

A. 土壤中空气不足 B. 土壤中养分流失

C. 土壤的温度过低 D. 土壤中水分不足

4. 下图是某昆虫发育过程示意图,下列叙述正确的是

A. 若此昆虫是一种害虫,则成虫期的危害最大

B. 此昆虫的发育与蝗虫的发育相似,都属于完全变态 ^

C. 此昆虫的发育与家蚕的发育相似,都属于不完全变态

D. 此昆虫的发育特点是长期自然选择的结果

5. 青岛海鲜很有名,下列哪组海鲜都属于软体动物?

A. 鲳鱼、牡蛎 B.章鱼、蛤蜊

C. 龙虾、大闸蟹 D.鲍鱼、海蜇

6. 动物能利用动作、声音和气味传递信息,以下不属于动物个体间信息交流的是

A. 昆虫分泌性外激素引诱异性 B.乌贼遇到敌害时释放出墨汁

C. 蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈 D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡

7. 腔肠动物和扁形动物共有的特征是

A. 背腹扁平 B.有刺细胞

C. 有口无肛门 D.身体呈辐射对称

8. 以下哪种行为属于动物的社会行为?

A. 亲鸟给雏鸟喂食 B. 孔雀开屏

C. 公鸡绕道取食 D.蚁群分工合作

9. 下列有关输血和献血的说法中,不正确的是

A.O 型血的人能输入任何血型的血

B. 安全输血应以输同型血为原则

C. 一次献血 200? 300毫升不影响健康

D.18? 55周岁的健康公民有无偿献血的义务

10. 制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片时,以下操作正确的是

A. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时,载玻片中央滴一滴清水

B. 制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦→滴→刮→涂→盖→染→吸

C. 转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜

D. 观察装片时,若物像在视野的右上方,应将装片向左下方移动

11. 下列有关人类生殖发育知识的叙述中,错误的是

A. 胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘和脐带

B. 正常情况下,人体受精卵形成部位是输卵管

C. 男、女主要生殖器官分别是睾丸、卵巢

D. 男性的输精管结扎后,仍具有男性的第二性征,并能产生精子

12. 通常情况下,人体用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是

①鼻毛可阻挡吸入的尘埃

②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润

③鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暧吸入的空气

④嗅细胞能接受气味的刺激

A. ①②③ B. ①②③④ C.①②④ D.①③④

13. 下图为动、植物细胞结构模式图,对其结构和功能叙述错误的是

A. 甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核

B. 甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体

C. 甲细胞中的①能控制物质的进出

D. 乙细胞中的②能将无机物合成有机物

14. 爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是

①体表覆盖角质鳞片或甲 ②用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水 ④卵表面有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露

A. ①② B.①②③ C. ④⑤ D.①②③④

15. 下图是人体消化系统组成示意图,下列有关叙述正确的是

A. 胃能将蛋白质初步分解成氨基酸

B. 肝脏分泌的胆汁含有消化脂肪的酶

C. 小肠内有肠液、胰液和胆汁利于消化

D. 大肠只有消化功能,没有吸收功能

16. 下列有关分类单位的叙述中,正确的是

A. 分类单位越大,所包含的生物种类越少

B. 分类单位越小,所包含的生物共同特征越多

C. 同一分类单位中,生物的特征是完全相同的

D. 最小的分类单位中,生物的特征是完全相同的

17. 下列叙述中,与关节的牢固性相适应的特点是

①关节囊的内外有韧带 ②坚韧的关节囊包绕着整个关节 ③关节腔内有少量的滑液 ④关节面上有光滑的关节软骨 A. ①② B.③④ C. ①②③ D. ①②③④

18. 下列有关动、植物生殖发育的叙述中,错误的是

A. 受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘

B. 植物的扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖

C. 克隆羊多莉是通过有性生殖的方式获得的

D. 马铃薯的块茎繁殖属于无性生殖

19. 下列有关眼、耳的叙述错误的是

A. 能够看清远近不同的物体,是因为瞳孔的大小可以调节

B. 近视眼患者看远处物体时,物像落到视网膜前方

C. 内耳的耳蜗内有听觉感受器

D. 由远眺转为看书,晶状体的曲度由小变大

20. 下列有关细胞分裂和分化的叙述中,不正确的是

A. 多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目

B. 生物体的各种组织是由细胞分化形成的

C. 不同组织的细胞都有分裂能力

D. 在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显

21. 下列有关动物运动意义的叙述中,不正确的是

A. 运动有利于动物获取食物 B. 运动有利于动物逃避敌害

C. 运动有利于动物物种进化 D. 运动有利于动物适应复杂多变的环境

22. 血液是反映人体健康状况的 “晴雨表” , 通过对血液成分的分析, 可以了解身体的许多生 理状况。下图是小明检查时的化验单和血涂片,有关说法不正确的是

A. 根据小明的化验结果,医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物

B. 血液由上图中的①②③组成

C. 上图中的①能释放与血液凝固有关的物质

D. 上图中的③因富含血红蛋白而呈红色

23. 下图是某同学的手被扎迅速缩手的反射弧模式图,下列分析错误的是

A. 该反射弧的神经中枢位于脊髓

B. 缩手反射过程中神经冲动传导的途径是⑤→④→③→②→①

C. 若因意外事故,图中的②遭到损伤,则缩手反射不能完成,但是人会感到痛

D. 若因意外事故,图中的④遭到损伤,则缩手反射不能完成,但是人会感到痛 24. 下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是

A. 人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干

B. 人体内的激素含量多,对各项生命活动都具有重要的调节作用

C. 神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧

D. 人体内胰岛素分泌不足,会导致血糖浓度低于正常水平

25. 下图为染色体与 DNA 的关系示意图,下列有关叙述中,正确的是

A. ①主要存在于细胞质中

B. ①上具有遗传效应的片段叫基因

C. ③通常分布于细胞核和细胞质中

D. 正常人体的所有细胞中,③的数量全部为 23对

26. 下列有关日常生活中生物技术的叙述,不正确的是

A. 冷藏条件下食物不易变质是由于低温抑制了细菌和真菌的生长和繁殖

B. 白酒酿造过程首先要靠酵母菌将淀粉分解成葡萄糖

C. 制作酸奶时,将牛奶煮沸是为了杀死其中的杂菌

D. 制作泡菜的坛子加水密封,目的是防止外界的空气进入坛内,造成坛内缺氧的环境 27. 下列疾病与病因不对应的是

A. 地方性甲状腺肿——饮水或食物中缺碘

B. 坏血病——体内缺乏维生素 C

C. 夜盲症——体内缺乏维生素 A

D. 侏儒症——幼年时期甲状腺激素分泌不足

28. 番茄果皮红色(D )对黄色 (d)为显性,若将红色番茄(Dd )的花粉授到黄色番茄(dd ) 的多个柱头上, 贝撗色番茄植株上所结果实的果皮颜色、 果皮基因型及种子中胚的基因型分 别是

A. 红色, dd , Dd 或 DD B.黄色, dd , Dd 或 dd

C. 红色, Dd , Dd 或 dd D.黄色, Dd , DD 或 dd

29. 下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两 条曲线,下列有关叙述不正确的是

A. 曲线甲中 A → B 变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分

B. 曲线乙表示的是幼苗细胞干重的变化

C. 曲线乙中 A → C 变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物

D. 曲线乙中 C 点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使幼苗细胞鲜重增加 30. 下列各项实例中,说法错误的是

A. 从产奶量不同的奶牛中人工选择繁育出高产奶牛

B. 高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交选育出高产抗倒伏小麦

C. 普通甜椒的种子经卫星搭载后播种,经选择培育成太空椒

D. 科学家运用诱变育种技术培育出转基因超级鼠

31. 下图是三种血管示意图,下列叙述不正确的是

A. 若 b 为肺部毛细血管,则 a 内流的是静脉血

B. 若 b 为肾小球处毛细血管,则 c 内流的是动脉血

C. 若 b 为肾小管处毛细血管,则 c 内血液中尿素的含量比 a 多

D. 若 b 为小肠绒毛内的毛细血管,则 c 内血液中的营养物质比 a 多

32. 下图是绿色开花植物植株、雌蕊、果实和种子的示意图,下列说法错误的是

A. 图甲中的①是由图丁中的②发育而来的

B. 图甲中的③是由图丁中的③发育而来的

C. 图丙中的②是由图乙中的③发育而来的

D. 大豆油主要来自图丁中的④

33. 环境污染、过度采伐等会导致地球生物多样性锐减,保护生物多样性刻不容缓,下列说 法不正确的是

A. 生物多样性是指生物种类的多样性

B. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性

C. 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施

D. 生物的种类越丰富,生态系统越稳定

34. 了解必要的用药知识和急救措施,对于保障身体健康,挽救生命具有重要意义,下列有 关说法正确的是

A. 处方药适用于自我诊断、自我治疗的小伤小病

B. 动脉出血,要压迫伤口远心端止血

C. 感冒药是家庭常备药物,过期一两周仍可服用

D. 心肺复苏,先做 30次胸外心脏按压,再做 2次人工呼吸

35. 下图为心脏结构示意图,下列有关叙述错误的是

A. ①的管壁厚,弹性大,内流动脉血

B. ⑤的壁最厚,肌肉发达,收缩和舒张能力最强

C. ⑦左心房收缩,房室瓣打开,血液流向⑨

D. ⑨收缩,动脉瓣打开,血液流向②

第Ⅱ卷(共 45分)

二、非选择题(本大题共 6小题,共 45分)

36. (8分)下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物 链各生物体内有毒物质的相对含量, 图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。 请据图回答

:

(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为。

(2)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是。该生态系统中,当鼠 和兔的数量增多时, 植被会遭到破坏, 而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少, 森林 植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有能力。

(3)图二中的甲对应图一中的生物是,此生物与鹰的关系是。

(4)图三中的 A 在生态系统中表示的组成成分是,它通过生理过程(填序号) , 不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效的维持了生物圈中的。

(5)由于化石燃料的大量开发和使用,二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致温室效应 增强,破坏了生态系统的稳定性。作为生物圈中的一员,你打算怎么做?。

37. (7分)自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去??都 曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:

(1)若将图中动物分成 ACDF 和 BE 两类,则分类依据是。

(2)请写出动物 A 适于飞行的两条外部形态特征。

(3) 比较 B 和 E 两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是;动物 E 在生长发育过 程中有蜕皮现象,原因是。

(4)动物 C 在个体发育方面的突出特点是。

(5)动物 D 特有的生殖发育方式是,大大提高了后代的成活率。

(6)动物 F 适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是。

(7)图中所示动物中,体温恒定的是(填字母) ,这增强了对环境的适应能力。

38. (8分)我们剧烈运动时,呼吸频率加快,呼吸深度加深,同时有机物的消耗增加,补 充糖类食物是恢复体力的最有效方法。 淀粉是人体的主要糖类来源, 它进入体内被组织细胞 利用需经一系列的生理过程。图一是探究 “馒头在口腔中的变化” 实验装置,图二是某人在 一次呼吸时肺内气压的变化曲线, 图三是淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部 分相关代谢活动示意图。请据图回答问题:

(1)为探究“馒头在口腔中的变化” ,现取新鲜的馒头,切成大小相同的三份,两份处理为 碎肩,一份保持馒头块,设计了图一中的三组实验,具体估做去如下:

①组试管加入馒头碎肩与 2毫升清水, 充分搅拌; ②组试管加入馒头块与 2毫升唾液, 不搅

拌;③组试管加入馒头碎肩与 2毫升唾液,充分搅拌。

若以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量进行探究时,应选取实验装置。将三支试管同时放入 37℃温水中, 5至 10分钟后取出,滴加碘液、摇匀,发现组试管不变蓝,这是因为。 (2)图三中,淀粉的消化终产物经过程①进入血液,来自过程②的氧透过进入血液,最终 氧和葡萄糖通过血液循环输送到全身各处组织细胞的中, 进行呼吸作用释放能量, 供生命活 动需要。

(3) 组织细胞产生的二氧化碳进入血液, 随血液循环到达肺, 通过图三中过程③排出体外。 此过程对应图二中曲线段,此时肋间肌和膈肌处于状态。

(4)细胞生命活动产生的尿素等废物主要由肾脏形成尿液排出体外。一个健康成年人每天 形成的原尿约 180升, 而实际每天排尿约 1.5升, 这是因为图三中 [ ]。 如果一个人的尿液 中出现了大分子蛋白质,则发生病变的结构可能是。

39. (8分)生物圈中到处都有绿色植物,它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作 用。图一中的 A 、 B 、 C 表示发生在绿色植物体内的某些生理过程,图二表示一段时间内小麦 叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系, 图三表示 “绿叶在光下制造有机物” 探究实 验的部分过程。请据图回答:

(1)植物吸收的水分,通过根、茎、叶中的运送到叶肉细胞,绝大部分通过图一中的 [ ]散失到环境中,参与了生物圈中的。

(2)农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中 [ ]的效率。

(3)当图二中光照强度在(填字母)点之后,小麦体内的有机物开始积累,这是因为。

(4)请将图三中的实验步骤正确排序 (用序号和箭头 ) 。设置步骤②的目的是。步骤③滴加

碘液后,见光部分变成了蓝色,被黑纸片遮盖的部分不变蓝,此实验得出的结论是。 40. (6分)分析资料,回答相关问题:

资料一:每年的 3月 24日是“世界防治结核病日”结核病是伴随人类历史最长,造成人类 死亡最多的慢性传染病, 由结核杆菌导致,患者多出现发热、 咳嗽等症状。 接种卡介苗可以 有效预防该病,按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗并治愈。

资料二:近几年, 西非多国爆发了埃博拉出血热疫情。 埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的, 该病毒变异非常快, 不断出现新的属种, 通常通过血液和其它体液等途径传播。 疫情发生后, 许多国家先后开展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。

(1)资料一中的结核杆菌与动、植物细胞在结构上的主要区别是,虽有 DNA 集中的区域, 却没有。资料二中埃博拉病毒的结构简单,由组成。

(2) 从传染病角度分析, 结核杆菌和埃博拉病毒属于, 结核病人和埃博拉出血热患者属于。

(3)接种卡介苗后,能剌激人体内的淋巴细胞产生相应的抵抗结核杆菌,但它不能对埃博 拉出血热病毒发挥作用的原因是。

(4)为了更好的控制埃博拉疫情的扩散,各地采取了多项措施:

①用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒

②规范睡眠,提高身体抵抗力

③对有出血症状的可疑病人隔离观察

④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等

上述预防传染病的措施中属于切断传播途径的是(填写序号) 。

41. (8分)图甲是某家族单双眼皮的遗传情况(显性基因用 A 表示,隐性基因用 a 表示) , 图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎, 两个胚胎发育成两个孩子的 部分阶段。请据图回答:

(1)人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断,单眼皮为性状。请根 据图中信息推测小雅母亲的基因组成为,外公的基因组成为。

(2)小雅眼皮性状与父母不同,此现象在遗传学上称为。 “二孩”政策已经放开,小雅父母 准备生二胎,第二胎生双眼皮男孩的可能性是。

(3)小雅进入青春期以后,变得越来越漂亮,但她对自己的单眼皮不满意,通过手术变成 了双眼皮。 成年以后, 如果小雅与一单眼皮的男子结婚, 能生育出双眼皮的孩子吗?为什么?。

(4)小雅的父亲是双眼皮,其产生的精子类型是下图中的(填写字母) 。

(5) 人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的, 是基因在亲子代间传递的 “桥梁” 。若图 乙中所示两个双胞胎成年以后, 各自生活在不同环境中, 两人肤色、 行为方式等出现很大差 异。由此可见,生物体有许多性状明显地表现了共同作用的结果。

范文三：2017年山东省中考生物试卷

2017年山东省德州市中考生物试卷

一、选择题(本大题共 20小题,每小题 1分,共 20分)

1. 如图, 在观察叶片的表皮细胞装片时, 物像由图一转换到图二, 不需要的操作是 ()

A .转动转换器 B .调节反光镜

C .转动粗准焦螺旋 D .转动细准焦螺旋

2.胎儿在母体子宫内的发育过程中,不进行下列哪项生理活动()

A .气体交换 B.排泄废物 C.消化食物 D.血液循环

3.人在吸气时,下列哪一项生理活动与空气进入肺内无关?()

A .膈肌舒张 B.肋间肌收缩 C .肺内压力降低 D.胸廓容积增大

4.观察如图,从生物体结构层次上分析,与其他三幅图不同的是()

A

. B

. C

. D

.

5.科学家利用一种抗矮缩病强的野生水稻与当地栽培的水稻杂交,培育出抗水稻矮缩病的 新品种.这利用了()

A .生物的直接使用价值 B .生物的间接使用价值

C .生物的潜在使用价值 D .生物种类的多样性

6. 云南西双版纳的望天树是我国最高的树, 现最高纪录是 84米. 它的茎是由什么发育来的? ()

A .胚芽和芽轴 B .叶原基和胚芽 C.芽轴和胚轴 D .芽原基和子叶

7.制作泡菜时坛口必须密封,主要是为了()

A .防止灰尘污染 B.使乳酸菌在缺氧条件下发酵

C .隔绝空气,防止其他菌进入 D.使多种细菌在坛内快速繁殖

8.今年春天,济南多次出现雾霾天气, PM2.5指数“爆表”. PM2.5是指空气中直径小于或

等于 2.5微米的颗粒物, 也称为可入肺颗粒物,富含大量有毒、有害物质, 是衡量空气质量 的指标之一. PM2.5对人体健康的直接影响是()

A .诱发消化系统疾病 B.损害呼吸系统

C .破坏人体的免疫功能 D .损害循环系统

9.无花果有红色和黄色之分,如果红色由显性基因(T )控制,现用两种红色无花果进行杂 交实验,结果如图.该实验亲代的基因型分别是()

A . TT 、 TT B . TT 、 Tt C . Tt 、 TT D . Tt 、 Tt

10.从行为获得的途径来看,下列动物行为属于学习行为的是()

A .马随着音乐的节奏踏起优美的舞步

B .乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁

C .失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化

D .刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁

11.一个完整生态系统的组成应包括()

A .物质循环和能量流动

B .生物成分、食物链、食物网

C .生产者、消费者和分解者

D .生产者、消费者和分解者及非生物成分

12.海带、葫芦藓、银杏、菠菜是我们常见的植物.下列说法错误的是()

A .海带呈褐色,体内不含叶绿素,是异养生物

B .葫芦藓有茎、叶的分化,无根,植株矮小

C .银杏树又名白果树,种子外没有果皮包被

D .菠菜生活在陆地上,气孔主要分布在叶的下表皮

13.下列关于叶片结构的叙述,正确的是()

A .叶片表皮属于营养组织

B .叶片由叶肉和叶脉组成

C .叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用

D .叶片表皮上有气孔,白天全部开放,夜晚全部关闭

14.如图是关节结构示意图,下列有关叙述正确的是()

A .关节的基本结构包括 [1、 2、 4]

B .结构 [2]分泌的滑液使关节运动更加灵活

C .结构 [1]及其内外的韧带,使关节具有牢固性

D .结构 [6]使关节具有灵活性

15.关于用天竺葵验证“绿叶在光下制造淀粉”的实验,有关说法错误的是()

A .遮光处理之前要将天竺葵暗处理一昼夜

B .实验中的变量是光,需要在常温下进行

C .实验结果应该是叶片遮光部分呈蓝色

D .本实验能证明光合作用产生淀粉和需要光

16. 2005年 8月,“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相 似程度达到 96%以上.这个事例说明()

A .生物具有遗传和变异的特性

B .人类和黑猩猩有较近的亲缘关系

C .人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿

D .人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的

17.下列关于青蛙的叙述错误的是()

A .青蛙的体色与周围环境颜色接近

B .青蛙的皮肤裸露且能分泌粘液

C .青蛙的肺发达,能适应陆地生活

D .青蛙的后肢发达,适于跳跃

18. 科学家把人的生长激素基因导入大肠杆菌, 获得了能够生产生长激素的“工程菌”. 下 列相关叙述不正确的是()

A .“工程菌”的获得利用了转基因技术

B .“工程菌”生产生长激素这种变异不能遗传给后代

C .“工程菌”生产的生长激素能够调节人体的生长发育

D .人的生长激素基因在细菌细胞内得到了成功表达说明基因控制性状

19. 人体的每个肾由 100多万个肾单位组成, 如图为一个肾单位的结构示意图, 下列相关叙 述正确的是()

A . [2]内流动的血液中含有较多的二氧化碳

B . [6]内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少

C . [4]内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等

D . [5]肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐

20.降低大气中的二氧化碳含量,减轻温室效应带来的不利影响, 人类的共同责任,下列做 法与此无关的是()

A .及时清理垃圾,维护环境卫生

B .开发风能、太阳能

C .积极植树种草,增大绿化面积

D .倡导节能减排,少开车多步行

二、解答题(每空 1分,共 30分)

21.玉米是一年生雌雄同株、异花授粉植物, 是我市的主要粮食作物之一. 玉米富含各种营 养物质、味道香甜, 可做各式菜肴, 也是生产工业酒精和酿制白酒的主要原料.下列图一是 玉米果实剖面图、图二是玉米部分生命活动示意图(A 、 B 、 C 示生理过程) .据图回答下列 问题:

(1)在条件适宜环境下,图一中 [ ] 发育成玉米植株.

(2)玉米的播种要合理密植,种植过密会使植株叶片互相遮光,降低了图二中 [ ] 的效率,减少了有机物的合成.

(3)玉米的生长需要大量的水分,其中一小部分供生命活动利用,而绝大部分则用于图二 中 [ ] .影响该生理活动的外界因素是 (至少填 2条) .

(4)玉米在开花期间遇到阴雨天,产量就会降低.原因是花粉被雨水冲湿(落) ,影响 传粉.

22.德州古就有“九达天衢”、“神京门户”之称,是全国重要的交通枢纽;历史悠久,是 大汶口文化和龙山文化的发祥地之一; 同时德州文化资源积淀丰富, 传统名吃经典荟萃, 其 中的扒鸡、 驴肉和金丝枣被列为德州的三宝. 下图一示鸟卵的结构, 图二示木本植物茎的结 构.请据图回答问题:

(1)德州扒鸡五香脱骨、鲜奇滋补,它的制作一般选用 1千克左右的公鸡或者未下蛋的母 鸡.这些鸡是由图一 [ ] 发育成的;在胚胎发育期,提供营养的是图一中 (填标号) .

(2) 保店驴肉五香浓郁, 纯正不腻, 营养丰富, 它是以优质的德州黑驴为肉源. 人食用后, 其中的蛋白质会在消化道的 内被完全消化吸收, 惠州黑驴的生殖发育特点是 . (3)乐陵金丝小枣肉质细腻,甘甜可口,这离不开土壤中水和无机盐的充足供应.小枣中 的水和无机盐是通过图二中 [ ] 运输而来的.

23. 如图是人体血液循环结构示意图, A 、 B 、 C 、 D 表示心脏的四个腔, 1﹣ 11表示部分动脉、 静脉和毛细血管,箭头表示血流方向.请结合所学知识回答问题:

(1)图中肺循环的途径是 (用数字、字母和箭头表示) .体循环和肺循环是同时进 行的,并在 处连通一起,构成一条完整的血液循环路线.

(2)动脉瓣是存在于 (填标号)之间的瓣膜,其作用是防止血液从动脉倒流.

(3)饭后的血管 [6]与 [11]相比,血液中明显增加的是 .

(4)某人患有肠炎,在上臂进行静脉注射,药物需经过心脏 次才能到达病灶.

24.宁津杂技历史源远流长, 1995年被国家文化部命名为中国民间艺术(杂技)之乡.草 根杂技演员李立秋以其精湛的杂记技艺不仅成为山东 《我是大明星》 舞台上闪耀的明星, 而 且在 2015年还登上了央视春晚的舞台.请根据下列图一、图二和所学生物学知识回答下列 问题:

(1)李立秋的蹬大缸表演令人震撼, 300多斤重的大缸在李立秋的脚上来回翻飞,潇洒自 如.李立秋维持身体平衡主要是依靠图二中 [ ] .

(2)在表演时,杂技演员伴随着优美音乐做出各种精巧的动作和优美的造型.这些反射活

动的完成主要受图二 [6]内 的调节. 演员感受音乐刺激的感受器位于图一的 [ ] 中.

(3)演员表演时要消耗大量的能量,她们常常面红耳赤,大汗淋漓.这说明了人体皮肤具 有 功能.

(4)杂技演员要顺利完成表演,需要运动、神经、循环、消化、呼吸等多个系统密切配合 协调活动.这充分体现了 的生物学观点.

25.夏津黄河故道森林公园是国家 AAAA 级旅游景区,公园依托老黄河之遗迹而建,植物资 源丰富,有 55科 117属 210种,森林覆盖率达 61.8%.既有参天古树,又有梨、杏、桃、 枣、椹、苹果、柿子、山楂等各种果树.有人曾这样描写公园的景色:春天桃李争艳,燕语 莺声,暖风可人;夏日密树繁叶,遮天蔽日,清风习习;秋季硕果瓢香,虫声唧唧,天高气 爽;冬季枝干杈桠, 万树银妆, 俨然北国雪原景观.良好的生态环境吸引了大批的动物在此 安家落户.请回答下列问题:

(1)公园的梨、杏、桃、苹果等都是我们爱吃的水果,为了满足大众的口味,果农会不断 更新品种.果农繁殖新品种一般采用的方法是 .

(2)“夏日密树繁叶,遮天蔽日,清风习习”是生物 环境的真实写照.

(3)某校生物兴趣小组的同学,利用节假日游览了黄河故道公园,通过认真观查画出了公 园生态系统的食物网 (如图) . 该食物网中,共有 条食物链, 其中最长的食物链中有 个营养级.

(4)近几年空气污染指数较高,但对该森林公园的影响很小,原因是公园的生物种类繁 多、 ,生态系统的自我调节能力强.

26.请根据以下材料回答相关问题:

材料一:2014年西非爆发了历史上最严重的埃博拉疫情,感染人数超过 2.6万人,死亡人 数 1.1万人.西非埃博拉疫情发生后,我国医务工作者迅速出击,对西非实行人道主义救 助.据有关专家研究,埃博拉病毒(如图)是引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热的烈

性病毒,感染者症状包括恶心、呕吐、腹泻、肤色改变、全身酸痛、体内出血、体外出血、 发烧等.接触传播为最主要的途径.

材料二:据报道:中国人民解放军军事医学科学院 2016年 12月 28日宣布,由该院生物工 程研究所陈薇研究员团队研发的重组埃博拉疫苗, 在非洲塞拉利昂开展的 500例临床试验取 得成功.

(1)埃博拉病毒与引起肺结核的结核杆菌在结构上的主要区别是 .

(2)为防止疫情进一步蔓延,在对埃博拉患者积极进行治疗的同时,将患者及时隔离.这 属于传染病预防措施中的 .

(3)为有效控制埃博拉疫情,陈薇研究员团队研发出了埃博拉疫苗.下面是疫苗在临床试 验之前, 用小白鼠进行实验的过程:将大小、 健康状况相同的 20只小白鼠平均分为甲、 乙 两 组,实验步骤见下表:

①该实验的变量是 .

②实验结果说明,注射埃博拉疫苗对埃博拉传染病具有 作用.其原理是疫苗进入人 体后,刺激体内的 细胞产生抵抗埃博拉病毒的抗体.

2017年山东省德州市中考生物试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(本大题共 20小题,每小题 1分,共 20分)

1. 如图, 在观察叶片的表皮细胞装片时, 物像由图一转换到图二, 不需要的操作是 ()

A .转动转换器 B .调节反光镜

C .转动粗准焦螺旋 D .转动细准焦螺旋

【考点】 17:显微镜的基本构造和使用方法.

【分析】本题考查显微镜的使用基本技能方面的知识,显微镜的使用包括:取镜和安放、对 光、观察等主要步骤,应注意灵活的应用.

【解答】解:图一转换到图二,细胞变大了,说明是低倍镜换高倍镜.低倍镜换到高倍镜的 步骤是:①移动装片,使物象移到视野的中央,②转动转换器使高倍物镜对准通光孔, ③调 节反光镜和光圈,使视野更明亮;④调节细准焦螺旋,使物象更加清晰.

故选:C .

2.胎儿在母体子宫内的发育过程中,不进行下列哪项生理活动()

A .气体交换 B.排泄废物 C.消化食物 D.血液循环

【考点】 I6:胚胎的发育和营养.

【分析】 精子与卵细胞在输卵管处相融合形成受精卵; 受精卵不断进行分裂, 逐渐发育成胚 泡;胚泡移动到子宫中植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡逐渐发育成胚胎,通过胎盘、脐带从 母体获得所需要的营养物质和氧气, 胎儿产生的二氧化碳等废物, 也是通过胎盘经母体排出 体外的,怀孕到 40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出. 【解答】解:胎儿在母体子宫内通过胎盘与脐带与母体进行物质交换, 胎盘呈扁圆形, 是胎 儿和母体交换物质的器官, 胎盘靠近胎儿的一面附有脐带, 脐带与胎儿相连. 胎盘靠近母体 的一面与母体的子宫内膜相连, 胎盘内有许多绒毛, 绒毛内有毛细血管, 这些毛细血管与脐

带内的血管相通, 绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液, 胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行 物质交换. 胎盘中有子体与母体各自独立的两个循环系统, 绒毛可视作半透膜, 当母体的血 液在绒毛间隙以及子血在绒毛内流动的同时, 即能进行物质交换. 因此胎儿在母体子宫内的 发育过程中就已进行气体交换、 排泄废物、 血液循环等生理活动, 不进行消化食物和消化等 生理活动.

故选 C .

3.人在吸气时,下列哪一项生理活动与空气进入肺内无关?()

A .膈肌舒张 B.肋间肌收缩 C .肺内压力降低 D.胸廓容积增大

【考点】 CL :呼气和吸气.

【分析】 呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小, 叫呼吸运动, 包括吸气和呼 气两个过程;呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换. 【解答】解:人体吸气时,肋间肌与膈肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓 容积增大, 肺随之扩大, 造成肺内气压小于外界大气压, 外界气体进入肺内,形成主动的吸 气过程;呼吸肌(包括膈肌)舒张时完成呼气过程.

故选:A .

4.观察如图,从生物体结构层次上分析,与其他三幅图不同的是()

A

. B

. C

. D

.

【考点】 38:动物体人体的结构层次.

【分析】动物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体.

【解答】解:A 消化系统, B 泌尿系统, C 呼吸系统, D 眼球. A 、 B 、 C 都属于系统, D 是器 官.

故选:D

5.科学家利用一种抗矮缩病强的野生水稻与当地栽培的水稻杂交,培育出抗水稻矮缩病的 新品种.这利用了()

A .生物的直接使用价值 B .生物的间接使用价值

C .生物的潜在使用价值 D .生物种类的多样性

【考点】 L1:生物的多样性的内涵.

【分析】多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及 有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的.

(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能) .

(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值

【解答】 解:科学家发现了一个抗草丛矮缩病的野生水稻种群, 并利用它的抗病基因培育出 该病的新品系水稻,这属于科研价值,体现了生物多样性的直接价值.

故选:A .

6. 云南西双版纳的望天树是我国最高的树, 现最高纪录是 84米. 它的茎是由什么发育来的? ()

A .胚芽和芽轴 B .叶原基和胚芽 C.芽轴和胚轴 D .芽原基和子叶

【考点】 72:种子萌发的条件和过程.

【分析】芽轴将来发育成茎;胚芽发育成茎和叶;据此解答.

【 解 答 】 解 :由 叶 芽 的 结

构

由图可知 1生 长点可以使芽轴不断伸长; 2叶原基将来发育成幼叶; 3幼叶将来发育成叶; 4芽轴将来发

育成茎; 5芽原基将来发育成侧芽.

在种子萌发时,胚芽发育成茎和叶;可见 A 正确.

故选:A

7.制作泡菜时坛口必须密封,主要是为了()

A .防止灰尘污染 B.使乳酸菌在缺氧条件下发酵

C .隔绝空气,防止其他菌进入 D.使多种细菌在坛内快速繁殖

【考点】 O1:发酵技术在食品制作中的作用.

【分析】 乳酸菌是一种厌氧菌, 制作泡菜的原理是乳酸菌在无氧的条件下, 乳酸菌发酵把糖 类分解成乳酸,使得菜呈现一种特殊的风味,改善菜的品质.

【解答】解:制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使的菜具有特殊的风味,同 时乳酸菌是厌氧菌, 分解有机物是不需要氧气的, 因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口, 以 避免外界空气的进入,否则,如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的发酵,影响泡菜的质量, 同时加盖还可以防止泡菜坛中产生的乳酸的酸味挥发, 又能增加坛内空气的湿度. 所以“制 作泡菜时坛口必须密封”,主要是为了利于乳酸菌在缺氧的环境下发酵.

故选:B .

8.今年春天,济南多次出现雾霾天气, PM2.5指数“爆表”. PM2.5是指空气中直径小于或 等于 2.5微米的颗粒物, 也称为可入肺颗粒物,富含大量有毒、有害物质, 是衡量空气质量 的指标之一. PM2.5对人体健康的直接影响是()

A .诱发消化系统疾病 B.损害呼吸系统

C .破坏人体的免疫功能 D .损害循环系统

【考点】 CS :空气质量影响人体健康.

【分析】 PM2.5主要危害人体的呼吸系统.空气进入肺,要经过鼻腔、咽、喉、气管和支气 管,但是 PM2.5颗粒物微小,从而不易被鼻等器官阻挡, 可直接进入支气管和肺泡,影响肺 部的气体交换, 引发哮喘等疾病.进入肺后, 可迅速被肺泡外毛细血管吸收,通过血液循环 分布全身,大气中直径小于或等于 2.5微米的颗粒物能诱发呼吸系统疾病.

【解答】 解:肺属于人体的呼吸系统, 根据题干中的“大气中直径小于或等于 2.5微米的颗 粒物被称为 PM2.5,是可直入肺的细小颗粒物. PM2.5是形成“灰霾”的主要原因,富含大 量有毒、有害物质,且在大气中停留时间长、输送距离远.”可知, PM2.5主要危害人体的

呼吸系统.空气进入肺,要经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,但是 PM2.5颗粒物微小,从 而不易被鼻等器官阻挡,可直接进入支气管和肺泡,影响肺部的气体交换,引发哮喘等疾 病.进入肺后, 可迅速被肺泡外毛细血管吸收,通过血液循环分布全身,大气中直径小于或 等于 2.5微米的颗粒物能诱发呼吸系统疾病. 因此 PM2.5对人体健康的直接影响是损害呼吸 系统.

故选:B .

9.无花果有红色和黄色之分,如果红色由显性基因(T )控制,现用两种红色无花果进行杂 交实验,结果如图.该实验亲代的基因型分别是()

A . TT 、 TT B . TT 、 Tt C . Tt 、 TT D . Tt 、 Tt

【考点】 K8:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.

【分析】 (1) 生物体的性状是由一对基因控制的, 当控制某种性状的一对基因都是显性或一 个是显性、 一个是隐性时, 生物体表现出显性基因控制的性状; 当控制某种性状的基因都是 隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.

(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一 定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.

【解答】解:如果用 T 来表示控制显性性状的基因, t 表示控制隐性性状的基因.用两种红 果杂交,子代才出现红色、黄色不同的性状, 在子代中出现不同的性状属于隐性性状. 因此 黄色是隐性性状,子代红色的基因组成 TT或 Tt .亲代红果的基因组成全部为 Tt .图解如 下:

故选:D .

10.从行为获得的途径来看,下列动物行为属于学习行为的是()

A .马随着音乐的节奏踏起优美的舞步

B .乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁

C .失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化

D .刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁

【考点】 H2:动物的先天性行为和学习行为的区别.

【分析】 (1)先天性行为是动物生来就有的, 由动物体内的遗传物质决定的行为, 是动物的 一种本能,不会丧失.

(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新 的行为.

【解答】解:A 、马随着音乐的节奏踏起优美的舞步,是动物出生后,通过生活经验和学习 建立起来的行为.因此属于学习行为, A 正确;

BCD 、乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁、失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化、刚出生 的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁, 都是生来就有的, 由体内的遗传物质决定的先天性行为, 因 此不属于学习行为, BCD 不正确.

故选:A .

11.一个完整生态系统的组成应包括()

A .物质循环和能量流动

B .生物成分、食物链、食物网

C .生产者、消费者和分解者

D .生产者、消费者和分解者及非生物成分

【考点】 52:生态系统的组成及各部分的作用.

【分析】 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分, 非生物部分包括阳光、 空气、 水、 温度等,生物部分由生产者(植物) 、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成. 【解答】解:生态系统是指在一定的地域内, 生物与环境构成的统一的整体.生态系统包括 生物部分和非生物部分, 生物部分包括生产者、 消费者和分解者, 因此一个完整生态系统的 组成应包括生产者、消费者和分解者及非生物成分.

故选:D

12.海带、葫芦藓、银杏、菠菜是我们常见的植物.下列说法错误的是()

A .海带呈褐色,体内不含叶绿素,是异养生物

B .葫芦藓有茎、叶的分化,无根,植株矮小

C .银杏树又名白果树,种子外没有果皮包被

D .菠菜生活在陆地上,气孔主要分布在叶的下表皮

【考点】 L7:植物的分类.

【分析】 植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物. 孢子植物用孢子来繁殖后代, 包括藻类植物、 苔藓植物和蕨类植物, 种子植物用种子来繁殖后代, 包括裸子植物和被子植 物.种子植物又包括裸子植物和被子植物.

【解答】解:A 、海带体内有藻黄素和叶绿体,因此为褐色,能制造有机物,错误.

B 、葫芦藓有茎、叶的分化,无根,植株矮小,属于苔藓植物,正确.

C 、银杏树又名白果树,种子外没有果皮包被,属于裸子植物,正确.

D 、菠菜生活在陆地上,气孔主要分布在叶的下表皮,正确.

故选:A

13.下列关于叶片结构的叙述,正确的是()

A .叶片表皮属于营养组织

B .叶片由叶肉和叶脉组成

C .叶肉细胞中含有叶绿体,能进行光合作用

D .叶片表皮上有气孔,白天全部开放,夜晚全部关闭

【考点】 91:叶片的基本结构及其主要功能.

【分析】叶片由叶肉、叶脉、表皮三部分组成,如图:

【解答】解:A 、植物叶的上下表皮具有保护作用,属于保护组织, A 错误.

B 、叶片由叶肉、叶脉、表皮三部分组成, B 错误.

C 、叶片上表皮的叶肉细胞排列比较紧密,含有的叶绿体,能进行光合作用, C 正确.

D 、气孔是保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔.保卫细胞吸水时,细胞膨胀,细胞厚度增 加,两细胞分离,气孔张开;保卫细胞失水时,细胞收缩,细胞厚度减小,两细胞并合,气 孔闭合. D 错误.

故选:C

14.如图是关节结构示意图,下列有关叙述正确的是()

A .关节的基本结构包括 [1、 2、 4]

B .结构 [2]分泌的滑液使关节运动更加灵活

C .结构 [1]及其内外的韧带,使关节具有牢固性

D .结构 [6]使关节具有灵活性

【考点】 G2:关节的基本结构和功能.

【分析】关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔. 关节面又分为关节头和关节窝.在 关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨.关节囊里面和外面都有坚韧的韧带.

如上图所示,关节的结构为:1关节囊; 2关节腔; 3关节头; 4关节软骨; 5关节窝; 6关 节面.

【解答】解:A 、关节的基本结构包括 6关节面、 1关节囊和 2关节腔. A 错误;

B 、 1关节囊内壁分泌的滑液使关节运动更加灵活, B 错误;

C 、②关节囊周围的韧带增强了关节的牢固性, C 正确.

D 、 6是关节面,关节面又分为关节头和关节窝. D 错误.

故选:C

15.关于用天竺葵验证“绿叶在光下制造淀粉”的实验,有关说法错误的是()

A .遮光处理之前要将天竺葵暗处理一昼夜

B .实验中的变量是光,需要在常温下进行

C .实验结果应该是叶片遮光部分呈蓝色

D .本实验能证明光合作用产生淀粉和需要光

【考点】 XG :绿色植物在光下制造有机物的实验.

【分析】 《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒 精脱色→漂洗加碘→观察颜色. 实验要点:光合作用需要光、 光合作用制造淀粉、 碘遇到淀 粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.关键是确定控制实验变量、设置对照实验.

【解答】 解:A 、 选作实验的植物实验前已经进行了光合作用, 里面储存了丰富的有机物 (淀 粉) .如不除去会对实验结果造成影响.所以把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜目的是为了耗 尽叶片中的淀粉. 这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的, 而不能 是叶片在实验前贮存, A 正确;

B 、实验中的变量是光,需要在常温下进行, B 正确;

C 、叶片见光部分能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后变蓝色;遮光部分缺乏光没有 进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色, C 不正确;

D 、本实验能证明光合作用产生淀粉和需要光, D 正确.

故选:C .

16. 2005年 8月,“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布,黑猩猩与人类在基因上的相 似程度达到 96%以上.这个事例说明()

A .生物具有遗传和变异的特性

B .人类和黑猩猩有较近的亲缘关系

C .人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿

D .人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的

【考点】 F3:人类的起源和进化.

【分析】亲缘关系越近,遗传物质的相似程度越高.

【解答】 解:A 、 黑猩猩与人类非同类生物, 不能表明生物具有遗传和变异的特性, A 错误; B 、 黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到 96%以上. 表明人类和黑猩猩有较近的亲缘关系,

B 正确;

C 、黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到 96%以上,只能表明人类和黑猩猩的较近的亲缘 关系,不能表明共同祖先是森林古猿, C 错误;

D 、人类和黑猩猩都是由森林古猿经过漫长的年代进化而来的,人类不是由黑猩猩进化而来 的. D 错误.

故选; B .

17.下列关于青蛙的叙述错误的是()

A .青蛙的体色与周围环境颜色接近

B .青蛙的皮肤裸露且能分泌粘液

C .青蛙的肺发达,能适应陆地生活

D .青蛙的后肢发达,适于跳跃

【考点】 MH :两栖动物的主要特征.

【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用 肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.

【解答】 解:A 、 生物必须适应环境才能生存, 如青蛙的体色与其周围环境的颜色极为接近, 不容易被敌害发现,有利于防御敌害,保护自己,是生物对环境的适应.故 A 说法正确,不 符合题意.

B 、青蛙的皮肤裸露,能分泌粘液,辅助青蛙呼吸,因此青蛙必须生活在潮湿的环境中或离 水源较近的环境中.故 B 说法正确,不符合题意.

C 、青蛙的幼体只可以在水中生活,用鳃呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生 活,用肺呼吸,肺不发达,皮肤辅助呼吸功.故 C 说法错误,符合题意.

D 、青蛙的后肢发达,适于跳跃,适于陆地活动.故 D 说法正确,不符合题意.

故选:C .

18. 科学家把人的生长激素基因导入大肠杆菌, 获得了能够生产生长激素的“工程菌”. 下 列相关叙述不正确的是()

A .“工程菌”的获得利用了转基因技术

B .“工程菌”生产生长激素这种变异不能遗传给后代

C .“工程菌”生产的生长激素能够调节人体的生长发育

D .人的生长激素基因在细菌细胞内得到了成功表达说明基因控制性状

【考点】 P2:转基因技术的应用.

【分析】 转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因, 将其转入另一种生 物中, 使与另一种生物的基因进行重组, 从而产生特定的具有变异遗传性状的物质. 利用转 基因技术可以改变动植物性状, 培育新品种. 也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品, 用于医药、食品等方面.

【解答】 解:A 、 科学家把人的生长激素基因导入大肠杆菌, 获得了能够生产生长激素的“工 程菌”,因此“工程菌”的获得利用了转基因技术, A 正确;

B 、“工程菌”生产生长激素这种变异是遗传物质基因改变引起的可遗传的变异,因此能遗 传给后代, B 不正确;

C 、“工程菌”生产的生长激素能够调节人体的生长发育, C 正确;

D 、人的生长激素基因在细菌细胞内得到了成功表达说明基因控制性状, D 正确.

故选:B .

19. 人体的每个肾由 100多万个肾单位组成, 如图为一个肾单位的结构示意图, 下列相关叙 述正确的是()

A . [2]内流动的血液中含有较多的二氧化碳

B . [6]内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少

C . [4]内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等

D . [5]肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐

【考点】 D4:尿液的形成; D3:肾脏的结构和功能.

【分析】 肾脏是血液体循环流经的器官, 主要功能是形成尿液. 肾脏结构和功能的基本单位 是肾单位,如图所示肾单位的结构名称为:1入球小动脉、 2出球小动脉、 3肾小球、 4肾小 囊、 5肾小管、 6肾静脉.

【解答】解:A 、出球小动脉内流动的血液是动脉血,含有较多的氧气和较少的二氧化碳, 故 A 错误. B 、从肾静脉流出肾脏的是静脉血,尽管尿素等代谢废物排入尿液,但二氧化碳 仍存在于血液中.因此,流出肾脏的静脉血中二氧化碳的含量较高.故 B 错误.

C 、 4是肾小囊,里面的液体是原尿.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质 外, 其他的如水、 无机盐、 尿素、 葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿. 所以原尿的成分是水、 无机盐、尿素、葡萄糖,没有血细胞,故 C 错误.流入肾脏的动脉血中氧的含量较高,流出 肾脏的静脉血中氧的含量较低.该项不符合题意.

D 、 5内的液体是尿液.当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖 被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等构成了尿液的成分.故 D 正确. 故选:D .

20.降低大气中的二氧化碳含量,减轻温室效应带来的不利影响, 人类的共同责任,下列做 法与此无关的是()

A .及时清理垃圾,维护环境卫生

B .开发风能、太阳能

C .积极植树种草,增大绿化面积

D .倡导节能减排,少开车多步行

【考点】 49:温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治.

【分析】 绿色植物进行光合作用, 消耗大气中的二氧化碳, 产生的氧又以气体的形式进入大 气,这样就使得生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,称碳﹣氧平衡. 【解答】解:温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、 石油和天然气, 大量排放 尾气, 这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的. 所以,开发风能、太阳能 等新能源,倡导节能减排,少开车多步行,植树种草,增大绿化面积,都有利于减少二氧化

碳的排放,减轻温室效应;及时清理垃圾,维护环境卫生与减少二氧化碳的排放无关. 故选:A .

二、解答题(每空 1分,共 30分)

21.玉米是一年生雌雄同株、异花授粉植物, 是我市的主要粮食作物之一. 玉米富含各种营 养物质、味道香甜, 可做各式菜肴, 也是生产工业酒精和酿制白酒的主要原料.下列图一是 玉米果实剖面图、图二是玉米部分生命活动示意图(A 、 B 、 C 示生理过程) .据图回答下列 问题:

(1)在条件适宜环境下,图一中 [ 7 ] 胚 发育成玉米植株.

(2) 玉米的播种要合理密植, 种植过密会使植株叶片互相遮光, 降低了图二中 [ B ] 光 合作用 的效率,减少了有机物的合成.

(3)玉米的生长需要大量的水分,其中一小部分供生命活动利用,而绝大部分则用于图二 中 [ C ] 蒸腾作用 . 影响该生理活动的外界因素是 光照强度、 环境温度、 空气湿度、 空气流动状况 (至少填 2条) .

(4)玉米在开花期间遇到阴雨天,产量就会降低.原因是花粉被雨水冲湿(落) ,影响 风 力(或异花) 传粉.

【考点】 72:种子萌发的条件和过程; 8A :绿色植物的蒸腾作用.

【分析】 (1)玉米种子由胚、种皮、和胚乳组成,图一中 7胚由图中 3子叶、 4胚芽、 5胚 轴、 6胚根组成,胚是种子的主要结构.

(2)合理密植是指在单位面积上,栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理.

(3)根据异花传粉传粉时所借助的外力不同,可将花分为:风媒花与虫媒花.依靠风力传 粉的花叫风媒花,依靠昆虫传粉的花叫虫媒花.玉米的花属于风媒花.

(4)图二中过程 A 表示植物体吸收氧气,释放二氧化碳,因此是植物体的呼吸作用;图中 B 吸收二氧化碳释放出氧气的过程,表示的就是光合作用;过程 C 植物体内的水分以水蒸气

的形成通过叶片的气孔散发到大气当中,是蒸腾作用.

【解答】解:(1) 7胚由 3子叶、 4胚芽、 5胚轴、 6胚根组成,胚是植物的幼体,将来发育 成新植物体的幼体,因此图一中的 7胚发育成图二所示的新植物体.

(2)合理密植是指在单位面积上,栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理.紧凑型 玉米的叶片与茎的夹角小,克服了平展型玉米植株间互相遮光的缺点,因而提高了玉米的 B 过程光合作用效率.

(3)植物体内水的散失,主要以水蒸气的形式,通过叶的气孔进行,绿色植物通过 C 蒸腾 作用参与生物圈的水循环. 在玉米生长的过程中, 根部吸收的水除一小部分供玉米的生命活 动利用外, 绝大部分用于玉米植株的蒸腾作用. 影响该生理活动的外界因素是光照强度、 环 境温度、空气湿度、空气流动状况.

(4)异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上,异花传粉依靠的外力主要有昆虫 和风力,图三是玉米的花,花较小,没有艳丽的色彩和香味,花粉多而轻,这种结构特点与 玉米花的传粉需要风作为媒介相适应的.

故答案为:(1) 7胚;

(2) B 光合作用;

(3) C 蒸腾作用;光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动状况(任意两条即可) ;

(4)风力(或异花) .

22.德州古就有“九达天衢”、“神京门户”之称,是全国重要的交通枢纽;历史悠久,是 大汶口文化和龙山文化的发祥地之一; 同时德州文化资源积淀丰富, 传统名吃经典荟萃, 其 中的扒鸡、 驴肉和金丝枣被列为德州的三宝. 下图一示鸟卵的结构, 图二示木本植物茎的结 构.请据图回答问题:

(1)德州扒鸡五香脱骨、鲜奇滋补,它的制作一般选用 1千克左右的公鸡或者未下蛋的母 鸡.这些鸡是由图一 [ 2 ] 胚盘 发育成的;在胚胎发育期,提供营养的是图一中 1、

6 (填标号) .

(2) 保店驴肉五香浓郁, 纯正不腻, 营养丰富, 它是以优质的德州黑驴为肉源. 人食用后, 其中的蛋白质会在消化道的 小肠 内被完全消化吸收, 惠州黑驴的生殖发育特点是 胎生 哺乳 .

(3)乐陵金丝小枣肉质细腻,甘甜可口,这离不开土壤中水和无机盐的充足供应.小枣中 的水和无机盐是通过图二中 [ 12 ] 木质部 运输而来的.

【考点】 J4:鸟卵的结构; 7A :双子叶植物木质茎的基本结构和主要功能; B8:食物的消化 和营养物质的吸收过程.

【分析】 (1)图一中 1是卵白, 2是胚盘, 3是卵壳膜, 4是气室, 5是系带, 6是卵黄, 7是卵黄膜, 8是卵壳.

(2)图二中 9是树皮, 10是韧皮部, 11是形成层, 12是木质部.

【解答】解:(1) 2胚盘中含有细胞核,细胞核中含有遗传物质.胚胎是由鸟卵结构中的 2胚盘发育而来的. 6卵黄为胚胎发育提供丰富的营养物质, 1卵白具有保护作用,还能为胚 胎发育提供所需要的丰富的养料和水分.

(2)蛋白质的消化起始于胃,胃腺分泌的胃液中含有能够初步消化蛋白质的酶;进入小肠 后,小肠里的肠液和胰液中含有能够消化淀粉、脂肪和蛋白质的酶,在这里,蛋白质被彻底 消化为人体能够吸收利用的氨基酸. 惠州黑驴属于哺乳动物, 特有的生殖发育特点是胎生哺 乳.

(3) 植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管.筛管位于 10韧皮部,运输有机物, 方 向从上往下;导管位于 12木质部,运输水和无机盐,方向自下而上.导管是植物体内把根 部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构. 导管是为一串管状死细胞所 组成, 只有细胞壁的细胞构成的, 而且上下两个细胞是贯通的; 当根毛细胞从土壤中吸收的 水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管, 然后植物就通过根、 茎、 叶中的导管把水分和 无机盐运输到植物体的全身.

故答案为:(1) 2胚盘; 1、 6;

(2)小肠;胎生哺乳;

(3) 12木质部

23. 如图是人体血液循环结构示意图, A 、 B 、 C 、 D 表示心脏的四个腔, 1﹣ 11表示部分动脉、 静脉和毛细血管,箭头表示血流方向.请结合所学知识回答问题:

(1)图中肺循环的途径是 B→3→2→8→C (用数字、字母和箭头表示) .体循环和肺循 环是同时进行的,并在 心脏 处连通一起,构成一条完整的血液循环路线.

(2)动脉瓣是存在于 B 与 3、 D 与 9 (填标号)之间的瓣膜,其作用是防止血液从动脉 倒流.

(3)饭后的血管 [6]与 [11]相比,血液中明显增加的是 营养物质和二氧化碳 .

(4)某人患有肠炎,在上臂进行静脉注射,药物需经过心脏 2 次才能到达病灶.

【考点】 C8:血液循环的途径; B8:食物的消化和营养物质的吸收过程; C6:心脏的结构. 【分析】 (1) 体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各 级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.

(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少 的静脉血变成含氧丰富的动脉血.

(3)心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.左心房和左心室、右心房和右心 室之间有瓣膜, 称为房室瓣,朝向心室开,保证了血液只能从心房流向心室;在左心室和主 动脉、 右心室和肺动脉之间有动脉瓣,朝动脉开, 保证了血液只能从心室流向动脉,防止血 液倒流.

(4) A 右心房、 B 右心室、 C 、 左心房、 D 左心室, 1上肢和头部毛细血管、 2肺部毛细血管、 3肺动脉、 4上腔静脉、 5下腔静脉、 6小肠静脉、 7下肢和躯干毛细血管、 8肺静脉、 9主 动脉、 10体动脉、 11小肠动脉.

【解答】解:(1)血液循环路线如图所示:

,

两图对照可知, 血液从 B 右心室→3肺动脉→2肺部毛细血管→8肺静脉→C 左心房的途 径是肺循环,因此图中肺循环的途径是 B→3→2→8→C(用数字、字母和箭头表示) .体循 环和肺循环是同时进行的,并在心脏处连通一起,构成一条完整的血液循环路线.

(2)在 D 左心室和 9主动脉、 B 右心室和 3肺动脉之间有动脉瓣,因此动脉瓣是存在于 B 与 3、 D 与 9(填标号)之间的瓣膜,其作用是防止血液从动脉倒流.

(3)从血液循环图中看出,血液流经小肠时属于体循环,因此血液由动脉血变为静脉血; 同时小肠是吸收营养物质的主要场所, 因此血液流经小肠后的营养物质含量增多. 所以饭后 的血管 [6]与 [11]相比,血液中明显增加的是营养物质和二氧化碳.

(4)“某人患有肠炎,在上臂进行静脉注射”,药物进入血液后,经上腔静脉→右心房、 右心室(心脏)→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房、左心室(心脏)→主动脉→腹 部动脉→小肠毛细血管(肠炎部位) .因此药物需经过心脏 2次才能到达病灶.

故答案为:(1)B→3→2→8→C;心脏

(2) B 与 3、 D 与 9

(3)营养物质和二氧化碳

(4) 2

24.宁津杂技历史源远流长, 1995年被国家文化部命名为中国民间艺术(杂技)之乡.草 根杂技演员李立秋以其精湛的杂记技艺不仅成为山东 《我是大明星》 舞台上闪耀的明星, 而 且在 2015年还登上了央视春晚的舞台.请根据下列图一、图二和所学生物学知识回答下列 问题:

(1)李立秋的蹬大缸表演令人震撼, 300多斤重的大缸在李立秋的脚上来回翻飞,潇洒自 如.李立秋维持身体平衡主要是依靠图二中 [ 7 ] 小脑 .

(2)在表演时,杂技演员伴随着优美音乐做出各种精巧的动作和优美的造型.这些反射活 动的完成主要受图二 [6]内 大脑皮层 的调节.演员感受音乐刺激的感受器位于图一的 [ 4 ] 耳蜗 中.

(3)演员表演时要消耗大量的能量,她们常常面红耳赤,大汗淋漓.这说明了人体皮肤具 有 调节体温和排泄 功能.

(4)杂技演员要顺利完成表演,需要运动、神经、循环、消化、呼吸等多个系统密切配合 协调活动.这充分体现了 人体是一个统一的整体 的生物学观点.

【考点】 EK :耳的基本结构和功能; E3:脊髓和脑的结构及其功能.

【分析】 (1)图一中 1是外耳道, 2是听小骨, 3是半规管, 4是耳蜗, 5是鼓膜.

(2)图二中 6是大脑, 7是小脑, 8是脑干.

【解答】解:(1) 7小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡.

(2)大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人 体生理活动的最高级中枢. 听觉的形成过程:外界的声波经过外耳道传到鼓膜, 引起鼓膜的 振动; 振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器, 产生神经冲动;神经冲动通过 与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢, 就形成了听觉. 所以图中接受声波刺激的感 受器位于 4耳蜗内.

(3)演出时表演者大汗淋漓,以汗液形式排出体内的一些代谢废物.说明皮肤有调节体温 和排泄功能.

(4)运动的协调.运动所需要的能量有赖于消化、呼吸、循环等多个系统的配合.说明人 体是一个统一的整体.

故答案为:(1) 7小脑;

(2)大脑皮层; 4耳蜗;

(3)调节体温和排泄;

(4)人体是一个统一的整体

25.夏津黄河故道森林公园是国家 AAAA 级旅游景区,公园依托老黄河之遗迹而建,植物资 源丰富,有 55科 117属 210种,森林覆盖率达 61.8%.既有参天古树,又有梨、杏、桃、 枣、椹、苹果、柿子、山楂等各种果树.有人曾这样描写公园的景色:春天桃李争艳,燕语 莺声,暖风可人;夏日密树繁叶,遮天蔽日,清风习习;秋季硕果瓢香,虫声唧唧,天高气 爽;冬季枝干杈桠, 万树银妆, 俨然北国雪原景观.良好的生态环境吸引了大批的动物在此 安家落户.请回答下列问题:

(1)公园的梨、杏、桃、苹果等都是我们爱吃的水果,为了满足大众的口味,果农会不断 更新品种.果农繁殖新品种一般采用的方法是 嫁接 .

(2)“夏日密树繁叶,遮天蔽日,清风习习”是生物 影响 环境的真实写照.

(3)某校生物兴趣小组的同学,利用节假日游览了黄河故道公园,通过认真观查画出了公 园生态系统的食物网 (如图) . 该食物网中, 共有 5 条食物链, 其中最长的食物链中有 5 个营养级.

(4) 近几年空气污染指数较高, 但对该森林公园的影响很小, 原因是公园的生物种类繁 多、 营养结构复杂 ,生态系统的自我调节能力强.

【考点】 54:生态系统中的食物链和食物网; 42:环境对生物的影响; 58:生态系统具有一 定的自我调节能力; J8:植物的扦插或嫁接.

【分析】 (1) 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系, 所以食物链中不应该出 现分解者和非生物部分. 食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者?注意起 始点是生产者.

(2)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰

超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏.

(3)嫁接是把一种植物的枝或芽,嫁接到另一种植物的茎或根上,使接在一起的两个部分 长成一个完整的植株. 嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合, 以确保接穗成活. 接上 去的枝或芽,叫做接穗,被接的植物体,叫做砧木或台木.接穗时一般选用具 2~4个芽的 苗, 嫁接后成为植物体的上部或顶部; 砧木嫁接后成为植物体的根系部分. 嫁接既能保持接 穗品种的优良性状,又能利用砧木的有利特性.

【解答】 解:(1) “公园的梨、 杏、 桃、 苹果等都是我们爱吃的水果, 为了满足大众的口味, 果农会不断更新品种”.果农繁殖新品种一般采用的方法是嫁接.

(2)“夏日密树繁叶,遮天蔽日,清风习习”是生物影响环境的真实写照.

(3)图中食物链有:植物→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰、植物→食草昆虫→食虫鸟→蛇→ 猫头鹰、植物→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰、植物→鼠→蛇→猫头鹰、植物→鼠→猫头鹰, 因此该食物网中,共有 5条食物链,其中最长的食物链中有 5个营养级.

(4)“近几年空气污染指数较高,但对该森林公园的影响很小”,原因是公园的生物种类 繁多、营养结构复杂,生态系统的自我调节能力强.

故答案为:(1)嫁接

(2)影响

(5) 5; 5

(4)营养结构复杂

26.请根据以下材料回答相关问题:

材料一:2014年西非爆发了历史上最严重的埃博拉疫情,感染人数超过 2.6万人,死亡人 数 1.1万人.西非埃博拉疫情发生后,我国医务工作者迅速出击,对西非实行人道主义救 助.据有关专家研究,埃博拉病毒(如图)是引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热的烈 性病毒,感染者症状包括恶心、呕吐、腹泻、肤色改变、全身酸痛、体内出血、体外出血、 发烧等.接触传播为最主要的途径.

材料二:据报道:中国人民解放军军事医学科学院 2016年 12月 28日宣布,由该院生物工 程研究所陈薇研究员团队研发的重组埃博拉疫苗, 在非洲塞拉利昂开展的 500例临床试验取 得成功.

(1)埃博拉病毒与引起肺结核的结核杆菌在结构上的主要区别是 无细胞结构 .

(2)为防止疫情进一步蔓延,在对埃博拉患者积极进行治疗的同时,将患者及时隔离.这

属于传染病预防措施中的 控制传染源 .

(3)为有效控制埃博拉疫情,陈薇研究员团队研发出了埃博拉疫苗.下面是疫苗在临床试 验之前, 用小白鼠进行实验的过程:将大小、 健康状况相同的 20只小白鼠平均分为甲、 乙 两 组,实验步骤见下表:

①该实验的变量是 埃博拉疫苗的有无 .

②实验结果说明, 注射埃博拉疫苗对埃博拉传染病具有 免疫 作用. 其原理是疫苗进入人 体后,刺激体内的 淋巴 细胞产生抵抗埃博拉病毒的抗体.

【考点】 R5:传染病的预防措施; LA :病毒的形态结构及生命活动特点; RA :人体特异性免 疫和非特异性免疫.

【分析】 传染病是由病原体引起的, 能在生物之间传播的疾病. 病原体指能引起传染病的细 菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三 个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.

【解答】解:(1)埃博拉病毒无细胞结构,肺结核的病原体是结核杆菌,这是一种细菌,因 此引起肺结核的结核杆菌细胞与人的呼吸道黏膜细胞, 在结构上的主要区别是结核杆菌没有 成形的细胞核.

(2) 预防传染病的措施有控制传染源、 切断传播途径、 保护易感人群, 将患者及时隔离. 这 属于传染病预防措施中的控制传染源.

(3)①该实验的变量是埃博拉疫苗的有无;②实验结果说明,注射埃博拉疫苗对埃博拉传 染病具有免疫作用. 其原理是疫苗进入人体后, 刺激体内的淋巴细胞产生抵抗埃博拉病毒的 抗体,这种免疫方式以属于特异性免疫.

故答案为:(1)无细胞结构; (2)控制传染源; (3)①埃博拉疫苗的有无;②免疫;淋巴

2017年 6月 17日

范文四：2013年山东省中考作文

1：2013山东聊城中考作文范文

悄悄的提醒

提醒，是一种虽特别但却毋庸质疑的爱!

随风潜入夜，润物细无声。”说的是春风悄悄地滋润着万物，这是一种爱。“慈母手中线，游子身上衣。”写的是母亲对儿子默默地关爱。还有一种爱那是悄悄地提醒。 一个初夏的午后，暖暖的阳光懒懒地爬进窗户。幽幽的熏香伴着淡淡的咖啡香。仿佛要把这初夏秉承着春的梦呓孕育成夏的成熟。教室里，历史陈老师正在教室里卖力的为我们讲述历史，带领我们在历史的长河中遨游。教室中气氛很是活跃，不时传出同学的笑声。起初，我也饶有兴趣，很聚精会神地听课。听了一会感觉有些没劲，顿时有些无聊，脑袋四处乱转，寻找能吸引我注意力的有趣事物。转了好几圈，愣是没发现一点有趣的事情，不经有些沮丧。于是我拍拍前面吴均弘的肩膀，和他有一句没一句的闲聊起来。聊到兴处，声音不禁也有些大了，动作幅度也有些夸张，有些旁若无人起来。就在我有些忘乎所以时，我突然发现有一道目光射向我这边，我抬起头一看，是陈老师，只见他对我不易察觉的微微笑了笑。我看懂了他的意思，他在悄悄的提醒我不要破话课堂纪律。我急忙点点头，把手微举，表示歉意，我看见他嘴角的笑意浓了一些，头微微有些赞许的点了点。我关上了话匣，再次聚精会神的听起了课，我发现，陈老师的课还是挺有意思的。在听课的时候，我心中也不禁泛起一丝温暖，我如此破坏课堂纪律，陈老师为了保护我的尊严，采取了这种悄悄的提醒的方式，我有些感动。

想起了在路边的一幕。一位男士在排队时把用过的纸巾随手扔在了地上，走过来了一位老奶奶，她说的那一番话，我至今还记忆犹新。“先生，您的东西不小心掉了，请捡起来哦，下次小心一点。”整句话里没有出现任何一个乱扔垃圾之类的词。不但悄悄提醒了别人，还为别人留下了尊严。

正如这样。朋友之间悄悄地提醒可以消除尴尬，加深友谊;师生之间悄悄地提醒可以拉近彼此间的距离感;陌生人之间悄悄地提醒可以融化人与人之间的冰冷与陌生，让整个社会更加温暖。有一种爱叫润物细无声;有一种爱叫悄悄地关爱;更有一种爱叫悄悄地提醒。

2：2013山东烟台中考作文范文

成长，因承担而精彩

承担是爱，溶化了严冬的积雪;承担是生，让幼苗抽出了新芽。承担既是一份责任，更是一种勇气。它会助你走向成功的彼岸。成长需要承担。

曾经看过一则报道：在武汉的一条街上，曾多次发生盗窃案。起初嫌疑犯锁定为三名年轻人，最大的29岁，最小的不过19岁。警方通过各种手段劝说嫌疑犯说出实情，但还是没能成功，最后终于通过录像带找到证据。

这三名犯人就是不敢为自己的行为负责，不懂得承担自己的过错。

我读完这篇报道后，心里有一个疑问：为什么他们不去承担自己的过错呢?

也许，他们还小，这是第一次犯罪。因为承担是需要勇气，但成长也同样需要承担。小学时，在最后一堂自习课时，全班同学都在安静地写作业，班主任则满足地看着这个安详的教室。突然，一团白色的指团像针一般扎在同学们的眼球之中。

是谁?到底是谁?本来打扫的一尘不染的教室顿时显得十分肮脏。老师快要闭紧的双眼顿时睁得雪亮雪亮的，严厉的目光扫视着我们。“是谁扔的纸团，请那位同学捡起来。”本来就十分安静的教室显得更加鸦雀无声。但仍是没有谁去拣纸团。

“是谁扔的纸团，请那位同学拣起来。”老师又说了一遍，声音提高了几分。终于，有一位同学拣起了那团纸，抬手一扔，纸团在空中漂亮的一个回旋，进了垃圾桶。定睛一看，天哪!竟然是班里出了名的老实人吴!没想到是她扔的!

同学们也用复杂的眼光看着她。那目光有惊讶，有愤怒，有惋惜??“吴同学，你为什么随便扔垃圾呢?”老师望着她的双眼说。“老师??不??不是我。”一直低着头的吴突然抬头，她的眼睛红红的。“什么嘛!明明就是你!”琳生气地大叫。“老师，对不起，纸团是我扔的??”我终于勇敢的站起来，承认错误。当我看到吴伤心的表情时，我突然想到一句话：自己犯下的错就要自己承担。

或许老师会对我失望，父母也会责备我，但我明白了只有勇于承担自己的行为，才能在人生的大海里扬帆勇进!

成长因勇于承担而更精彩

3：2013山东德州中考作文范文

窗外有蓝天

瞧，窗外是一片蓝天，几朵白云在唠着家常，几只小鸟在空中嬉戏，还有一只雄鹰在练习飞行，他们是多么快乐啊。哦，原来这就是我渴望的快乐。

回想往事，很多事情是快乐的，例如，帮助他人是快乐的，结识很多朋友是快乐的，与朋友一起玩是快乐的，考试考得好成绩是快乐的??可我总是心中隐约有点难过。

今天，我的英语考试成绩出来了，我考得很差——94分，我心里难过极了。“以前我考试绝不低于90分，可是现在??”我现在很自卑。我静静地坐在窗前，默默的思考着。

今天班里公布英语考试分数了，班里总体成绩考得很差，最高的才97，最低的都无法想象是多少。今天上英语课时，我简直不敢相信我手中的试卷是我考的。“为什么会那么低，一定比她们差多了，老师一定会尅我的??我还培尖班呢??怎么跟父母说??他们一定会训我的??随便吧，还要补考呢，要看平均分吧??”我心里很矛盾。

回家的路上，我一直在想：“是给他们看还是??没脸见人了??”回到家，我一直静静地坐在桌子前，回想着今天发生的事：同学们问我分数，老师问我分数，简直所有人都在问我分数??我一直在找借口搪塞他们——我不敢说出来，怕说出来会被人比下去。

这时，妈妈敲了敲门，说：“干什么呢?”我看到妈妈，心里更加慌张了，我无法骗过我妈妈，我还是一五一十地告诉她了。她对我说：“向窗外望去，你可以看到什么?不要把成绩与快乐连起来，当你失败时，你可以一笑而过，不用害怕失败。瞧，那只小鸟就像你一样，它失败了，但它不像你，闷闷不乐，它还不是一笑而过。“

噢，窗外是一片蓝天，几朵白云在唠着家常，几只小鸟在空中嬉戏，还有一只雄鹰在练

习飞行失败了还是一笑而过，他们是多么快乐啊。哦，原来这就是我渴望的快乐。

4: 2013山东淄博中考作文范文

我的座右铭

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，相信你也听说过这句话吧，也许，还有不少人将它当作自己的座右铭呢，我就是其中的一位。“勿以恶小而为之”，如果，你认为做一件小小的坏事不会对你产生什么不良的影响，那你就大错特错了。自古以来，几乎所有犯大错的人都是因为做一些小小的坏事却不以为然，最后犯下大错的。

曾经，有一位成绩优异的学生，就是因为自己的错误观点，而断送了自己的前程。 小时，成绩不错的他是班里的图书管理员，有一回，他看到一本自己梦寐以求的书，他非常非常想拥有它，诱惑使他失去了理智，他把那本书装进自己的书包。他对自己说：“这只是一件小是，不会有人发现的。”后来，他又以同样的方法带回里几本本属于班级的图书。也许是因为他的“运气”太好了吧?每一次，都没被人发现。但是，他就这样养成了这种坏习惯。

后来，他参加工作了，成了一家大公司的财务经理，但是，他在面对公司巨大财产时，他又一次动心了。

这一次，幸运之神没有照顾他，他的余生也将在牢狱里度过了。

一个正值青春年华的青年，就这样毁了。朋友，“勿以恶小而为之”的后果，你也看到了吧，你是否也改变了那种错误的看法?面对一件小小的坏事时，你是否也学会了说“不”?

“勿以善小而不为”，我想，不用我解释，你也应该知道是什么意思了吧?

也许有些人一心只想做大善事，想着今后如何如何去回报国家，其实，有这种理想，当然是好的。但是，他却忽略了凡事都应从小事做起的道理。不是有一句话叫;“一屋不扫，何以扫天下”吗?同样的道理，如果你连一件微不足道大好事都不愿意去做，又何谈做什么大好事呢?

其实不用想什么典型的事例，在我们的学校里 ，不就常看到吗?

在干净的校道上，偶尔会有一些纸团、塑料袋之类的垃圾。本来，我们应该养成良好的卫生习惯，随手将它捡起来，但是，有些人却不这样做，甚至熟视无睹地走过去，跨过去，踩过去!他们不知道，那些白色垃圾丢在那里是多么的难看，他们也不知道，自己的一个弯腰动作就美化了校园。

相反，有些同学却能随手捡起垃圾丢进垃圾桶内。其实，这一件微不足道，的好事，就已经让你向成功的大门迈进了一步!

同学们，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”你的未来，掌握在你自己的手里，不妨，你也将这句话做为自己的座右铭，相信在成长的过程中，他能使你迈向成功!

5:2013山东泰安中考作文范文

朋友

一提起朋友，我就会想到她：低低的个子，白白的皮肤，圆圆的脸上嵌着两道浓浓的月牙儿似的眉毛，眉毛下面长着一对水汪汪的大眼睛。她有一对小小的耳朵，樱桃一样的嘴巴。她就是我的好朋友——王梓涵。

王梓涵是一个乐于助人的人。班级里只要有那位同学遇到困难，第一时间站出来的就是她。3年级上学期时，的那次谢老师的数学测验来说吧!老师要求我们每位同学必须要用黑色水笔答题。当我打开铅笔盒的瞬间，顿时傻了眼。糟了，黑笔忘带了。我的心“咯噔”一下，着急地寻找起来。可是，我翻遍了整个书包也没有找到水笔的踪影，怎么办?此时的我急得像热锅上的蚂蚁，黄豆大的汗珠顺着额角直往下淌，泪珠在我的眼眶里不停地打转。但生性胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时，我的同桌王梓涵见到我这副模样，便小声地问道：“陈柯宇，你怎么了?””我忘带黑笔了!”我沮丧地说道。“你就用我的吧，我正好带了两支笔。”王梓涵悄悄的说道。只见，她边说边迅速打开铅笔盒，从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向她投去了感激的目光。下课了，我连忙向他道谢。而她真诚地说：“不用谢!我们是朋友，朋友间就应该互相帮助，而且在生活中每个人都会遇到困难，帮助别人的同时也等于帮助了自己，难道不是吗?“话音刚落，坐在我后面的那个叫啥来着(反正是一个公的)拍了拍手，说：“对!说得好!陈柯宇借我油画棒的时候不要那么小气咯，我们是朋友嘛!~” “借你?你要付钱1块买借物卷10天有效!” 我们 o(∩_∩)o 欢笑一堂。 是的!朋友像一支蜡烛在黑暗中为你照亮光明，朋友向远方的船支为你护航保驾。生活中每个人都需要朋友，而我非常庆幸能有一个像王梓涵这样的好朋友，虽然有时会受一些皮肉之苦。不过没有关系!

6:2013山东济宁中考作文范文

成长的快乐

快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.

从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。

在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。

现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，

听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。

我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻，

快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。

我成长，我快乐!

7:2013山东青岛中考作文范文

告别

现在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里，在这种情况下，我的心也跟着时阴时晴。

上完最后一堂课，只是和老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌，把该带走的带走，背着大包小包的和同学告别，最后在关上教室门之前，环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来，似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。

我关上了教室门，随着“吱呀“的几声，在那一刹那间，我的心突然有一股尖锐的痛，忽然想起了四字“青春散场‘。

慢慢地走下楼梯，我似乎想起可刚刚来到这里时，数着楼梯走进教室的样子，无知，单纯，甚至幼稚。但随着一年又一年的过去，现在我已经在四楼读初三了，那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。童年的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道，我该和它们告别了。

最后的一堂课，是和老师告别。

最后一次考试，是和学业告别。

最后一个人离开，是和同学告别。

最后一个脚步，是和301告别。

走在通往校门的小路上，我忘不了，昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了，昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了，昔日在这片绿茵场驰聘的快感。

在这离别之际，我们依然别情依依，走一回校园的小路，数一回教室的楼梯，心中荡起了甜蜜的回忆。

在这离别之际，我们依然有千言万语，看一眼校长的白发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满了滚烫的泪珠。

当我的脚跨出校门的一瞬间，我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久，但也不是瞬间。

虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比，是多么的微不足道，但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!

再见了，我的朋友!

再见了，我的老师!

再见了，我的学校!

再见了，我的初三!

8:2013山东青岛中考满分作文

我找回了自信

“岁月在无声地溜走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落。但，我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰??”写完上面的话，她合上了自己那精美的日记本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信埋入心底。

她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里，她知道家里托了很多关系，花了不少的钱。可是，在这里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，似乎她前面的名字有千万吨重，压得她快要窒息了。

她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付之于行动。于是，她不再整天空想那些无用的虚幻的东西，为她知道要面对现实，不能做空想主义者。她上课精力集中，踊跃回答问题，认真完成作业??这一切，她都尽力做得很好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了

久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。

又一次，她打开自己心爱的日记本，写道：

写完之后，她又一次合上日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。

渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信起来了，也结交了好多朋友?

她再次翻开日记本，郑重地写道：

固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望、失意时，一定要点亮心烛，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

9:2013年山东省济宁市中考满分作文

我最喜欢的一堂课语文课

考场上，看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上—— 上课铃刚打，教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着老师晚点来到。

这时，语文老师踏进教室，我心里紧张到极点：“完了，今天早上背的全忘光了??要是一会提问就惨了??”

老师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。果不其然，老师说：“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班，教室里鸦雀无声，比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围，大家的头都快低到桌子上了，紧张地看着书本。老师又突然来了句：“今天背诵，由同学们提问我。”

我们的头在一瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向老师，都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位，她小声说：“老师葫芦里卖的什么药呀?”

老师接着说：“背诵一直是同学们的一个难关，今天晨读时有个同学问我，老师总是要求同学们背诵，自己会不会背?我突然意识到，要让同学们背会，首先老师要做出表率，所以，我决定这节课由我背诵。”

我们顿时兴奋起来，认真看着课本，检查老师背诵时有没有错误。

“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱??”老师富于韵味的声音回荡于教室，我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉的爱，有对侵略者切齿的恨，有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱，有为国献身的热情??

老师背完，我们都还沉浸在声情并茂的背诵中，稍后，教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时，室外，风儿沙沙，鸟儿啾啾。

这就是我最喜欢的一堂语文课。

10: 2013山东省日照中考作文范文

回忆是含泪的微笑

回忆是含泪的微笑夜里，冷飕飕的，我路过树下，一只鸟飞过，被打落的树叶飘落下来，落在地上。 回忆将近六年的小学生活，才开始感慨时光的流逝，才开始明白时间的冷酷无情。走过校园的每一个角落，花儿的绽放、凋零，草儿的发芽、枯萎，每一个教室的气味，每一张可爱的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，为什么平日里充满生机的他们怎么突然都沉默了呢？《水调歌头》有这样一句，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人世间的悲欢离合也不会掌握在我们的手中，但是，我们依然可以在悲伤中画一个完美的句号。 有时候，好想让时间就停留在这一刻，让我们彼此看彼此，熟悉对方的面孔。让我们永远不分开，在一块生活、学习，大不了我也可以成为永远长不大的孩子。但是，要来的总是会来的，当暴风

雨真正来临的时候，总是不留情义的，将你我之间仅存的一丝“细线”都给冲走，洗净，到时候，在这场暴风雨中，也分不清是流的泪还是下的雨。 也不知从什么时候起，我畏惧买同学录，也畏惧写同学录，难道我们真的要结束了吗？翻开同学录，那纸张发出“沙沙”的声音让人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字迹，又怎能掩饰不住的泪水。我也害怕与同学们讨论什么时候开同学会，在一起生活了六年的家就这么快拆散了吗？这一散，也许十年之后，我与你擦肩而过，也只是形同陌生人。 我站在树下，又一片叶子落了下来，落在我的发梢上，我拿起叶子，难道我们也要想着“叶子”一样，与“大树”分离了吗？想着，我嘴角扬起了微微的笑，掩饰不住的泪水始终划过了我的脸颊??

范文五：2012年山东省中考满分作文

2012山东济南中考满分作文:咀嚼生活的滋味

夏丐尊先生在《生活的艺术》中写道:在弘一法师的世界里，百衲一，破毛席，毛巾一样好;青菜，萝卜，白开水同样好。咸也好，淡也好，样样都好。能在琐屑的日常生活咀嚼出它的全部滋味，能以欢愉的心情关照出人生本来面目。这种自在的心境，宛如一轮明月，是何等的境界。

生活百态，只能由自己去体会，生活的千滋百味也只能由自己去品尝。在生活之余，独自悠闲在乡村的小道上，感受夏天那夹杂着泥土的气息，伴随着一丝草花香，闭上双目。任心灵的翅膀翱翔于广阔的天空，孤独犹然而生。但也因为这样，才会有独立的空间来感受生活的旋律。

当你嚼着可口的食品香甜袭来但你可知道香甜的背后却是那不辞的辛劳，因此你学会为此而感动，因为如果没有辛勤的劳动，哪来那丰收的果实。从此你知道人生的不意，你学会了珍惜自己，不让自己轻易的受伤，因而你知道了稳重的含义，要记住在感受香甜的同时也要学着体会被那炽热的日光刺伤的感觉。

辣，是人们生活中不可缺少的，它仍激情得以绽放，展现青春的活力。正如塞缪尔厄尔曼说言:“岁月让人衰老，但如果失去激情，灵魂也会苍老。”假如人间没有所谓这样的“辣”，也许就没有那光彩动人的岁月。失去激情，世界将黯然无味。

其实，生活中的酸甜苦辣，各有其意，只要你认真去品尝就一定会感受到它特殊的滋味。 2012山东潍坊中考满分作文:生活因什么而精彩

漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩;光秃秃的大山因翠绿的树林而精彩;凄凉的沙漠因甘甜的雨水而精彩，棕色的大树因嫩绿的树叶而精彩;那么生活因什么而精彩呢?

回忆过去，有人说;生活因有花不尽的钱而精彩;还一有人说生活因至高无上的权力而精彩;还有人说生活因……

难道生活是因顺心的事情而精彩吗?我反问自己。最好得出结论——不，生活并不是因顺心的事情而精彩，那么生活到底是因为什么而精彩呢?我继续的思考下去。

在学校，每当看到别的同学拿着零花钱去小卖部买零食吃的时候，自己的心里就痒痒的，羡慕极了，不过我却没有钱去买，因为我的父母很少给零花钱给我。这时我渴望能捡到很多钱。果然，在不久后的一天，在一旁路上我捡到了100元钱。心里不知到有多高兴。高兴的我都无法用语言去描述了。

在那以后的几天，我天天都往小卖部跑，每时每课嘴里几乎都吃着东西。不过我却并不觉的那段生活精彩。

原来生活也不是因为钱而精彩。

一天早晨，我早早的就起了床，准备去跑步，当我走到离家不远的一个地方，看见一个比我大多了的男孩手中牵着一根绳子，绳子的另一端捆着一只可怜巴巴的小鸟。

那鸟走起路来一瘸一拐的，一看就知道是受了伤，看着那鸟的可怜的样子，真是让人心疼，不过当时却不知哪来的勇气，我大声对那人喊到:“放开那可怜的鸟。”那男孩转身回过头来，带着满脸的凶凶的脸神望着我，大声说到“你谁呀你，你叫我放我就放啊。”我也许是被他的言语和脸神给下着了，半天不敢说句话。过来了一会，我摸了摸口袋，拿出仅有的的5块钱。对他说，把你那鸟卖给我吧。那人也是见钱眼开。一口给就答应了。

我抱着那只受伤的鸟儿，回到家里，经过一段时间的医治，那只鸟被我给医治好了。我便把那只鸟给放走了。

虽然我花了5块钱，什么也没得到，不过我却使了那只鸟儿重新或得了自由，还拯救了那只鸟的性命。我觉的十分高兴，也觉得那段生活过的十分精彩。

哦!原来生活因为爱而精彩。

2012山东烟台中考满分作文:你是我最好的朋友

她，我最好的朋友之一。短短的黑发，散发着“伊甸园”独有的香气。眼神中每每都会闪烁着渴求的目光。不爱穿裙子，甚至从小到大只穿过一次裙子。只穿T恤、长裤、厚重的棉袄……活脱脱的一个假小子。为了这事儿还闹了一个哭笑不得的笑话。

我和她正在前往中山公园的路上，前边有一个路口。“红灯，等等吧!”一向遵守交通规范的我，一如既往地拉着旁边的她停下了脚步。

这时，交通协管员徐徐向我们走来，停在我俩面前，上下打量着我们。“他想干嘛呀?总盯着我们看，要干什么呀?”总之是一种说不出的感觉。

突然对她冒出的一句话，真是让我大跌眼镜。“你是男是女?”尽管我看出他并没有恶意，但是说这话总应该顾虑的别人的感受吧。回头看看稍稍退后的她，一脸的尴尬涨红了满脸。接着说出来的更是摸不着边儿，“我还以为你们俩是兄妹呢，”我晕……

“绿灯!”我拽着她三步并一步地离开这个十字街头。虽然她嘴上不说，但我看出她的尴尬，现在就由我来调节一下气氛好了，随即一句“我看上去有那么小吗?”立刻融化了这座冰山。

她，一个善良的“小孩儿”，永远长不大似的，让人不住想把她捧在手心里。执着，不对，应该是固执，是她的性格。这不，又有一件事儿让我无奈……

“我给你写了一封信，别忘了回家开信箱啊……”这句话不用想也知道是出自那位“天真”的她了。话音刚落，我慢慢抬起头，一种慵懒的神情在面部慢慢扩张开，“拜托!现在都21世纪了，谁还用手写信啊，你能不能modern(现代化)一点啊。”

她随即做了一种生气又夹杂着鄙视的表情。我最受不了她做这个表情，倒不是因为我怕她生气，而是因为她做这个表情会让我有一种说不出的难受，“好好好，我一回家就先开信箱，行了吧，满意了吧……”。“这还差不多，”总算把她打发走了，不然，指不定要被她烦到什么时候，我可受不了她的疲劳轰炸。

其中一封信中有一句话令我感怀至今，“转眼间，三年过去了，我们已经认识了三年之久。在风雨中我们共患难，在快乐中我们共成长。”每回想起这句话，心中泛起感动的涟漪久久不退。你问我“如果到了初三，我们即将毕业，这几年来的友谊还会存在吗?我们还是无话不谈的好朋友吗?那是我们将各奔东西，像和小学一样，进入一个新环境，那是不是也有一群新朋友呢?”

我从来都没有正面回答她这个问题，现在我可以信心满满的告诉她:也许将来我们会有其他更多的朋友围绕在身边，但是我绝对不会忘了你，你是我最好的朋友，以前是，现在是，以后也一定会是。你要相信我们的友情是不会轻易被击垮的。“只要相信，期待就会成真!”是我一直笃信的真理，也一定会是我们的结局……

2012山东济宁中考满分作文:微笑面对生活

人的一生中，都要经历很多件事。其中，不乏失败的事。面对失败，不同的人会有不同的态度。有些人一听说做什么事失败了，马上就一蹶不振，整天自暴自弃;而另一些人则不同，面对失败，他们总会积极的寻找失败的原因，重头再来。

有一句话说:“失败是成功之母。”罗曼罗兰也曾说过:“要化悲痛为力量。”的确，当我们面对失败时，一定不能一蹶不振，要学会微笑面对失败。不要把失败当成什么了不起的大事而去狠它，因为狠你的敌人会影响判断力。我们应该把失败看得轻一点，只有这样，才能战胜它，胜败乃兵家常事嘛。

古今中外，有成万上亿的人在他们的人生之路上面对过失败。他们有人迎难而退，有人曾做过努力，有人坚持到了最后。狭路相逢勇者胜，只有那些坚持到最后的人后来有了成就，而另两种人则相反。

美国前总统林肯就是个非常典型的例子。他年轻的时候，作生意、竞选仪员，前前后后努力了将近二十多次，均以失败告终。但他最后终于成为了美国历史上最伟大的总统之一。与林肯相反的，是******军队的薛岳将军。薛将军在国军中有“华南虎”的称号，是蒋委员长旗下得力干将之一。他运筹帷幄，巧妙击退日本人多次进攻。当薛将军被媒体神化之际，他却因为骄傲被日本杀的大败。从此以后，华南虎就一蹶不振，再也没有指挥过什么像样的战役了。

再漫长的人生之路上，我们都会经历大大小小多次失败。有的失败，甚至都要大得超出了我们的心理承受能力。但是，我们不能气馁，不能向失败认输，那样的话，就相当于抛弃了自己。我们应该勇往直前，一心只想着战胜失败，或得成功的那一刻，也不要有任何杂念，不只是狠，太乐也会影响判断力。

2012山东临沂中考满分作文:倾听

同学们，你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节，是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里，被我们忽略了。只有当我们静下心来，用明净清澈的心灵聆听，才能被那些声响感动。

你听，鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在，无时不有。

我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影，这些可爱的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。

我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬，如芦花、白梅，似柳絮，像鸭毛、鸭绒，又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞，舞姿飘逸。

我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那飘浮的树叶打个转，一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。

除了聆听自然界的声响，世间还有一种声音让我们感动，那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲，娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护，也是对人格的尊重，更是心与心的碰撞，爱与爱的交流，情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。

同学们，不要让你的耳朵关闭，只要你静静地聆听，就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围，是一个有声音的世界。

学会去倾听你身边的任何人和事。

学会去体验那份快乐。

2012山东聊城中考满分作文:面对缺陷 缺角的月亮虽然没有耀眼的光辉，但却同样可以把清柔的光芒撒满人间;清澈的溪流虽然没有容纳百川的胸怀，但却同样可以让溪边的小花摇曳生姿。世上没有十全十美的事情，有时候缺陷也可以成为一种美，仍可以放射出光彩。

缺陷有时可以催人奋进，给人以无穷的力量。张海迪，一个高位截瘫的病人，自学了多种语言，并翻译出大量的作品;霍金，一个永远坐在轮椅上的科学家，他的思想却穿越了宇宙，到达了那神秘莫测的黑洞;史铁生，双腿的残疾让他有了对社会清醒的思考，再大的困难也无法阻挡他向文学道路迈进的步伐……我们不能不说他们的人生是有缺陷的，是不完美的，可正是他们的缺陷，激励他们前进，让他们拥有常人难以想像的勇气和毅力，让他们的人生因为缺陷而更加绚丽!

缺陷有时可以成就另一种美丽。一只漏水的木桶是不完美的，每次打水，都会因为它的缺陷而洒下一半的水。可是不经意间，那些洒下的水却成了小花们的生命之泉。就是这些漏下的水浇灌出人们脚下的一片芬芳。不错，缺陷并非永远都是不好的，也许不经意间就造就了另一种美丽。

有时，因为有了缺陷，才能拥有更多的美丽。有这样一个故事，说从前有一个圆失去了一个角，它很伤心，便决定去寻找那丢失的一个角，因为有了缺陷，所以这个圆转动得很慢很慢，所以它在前进的过程中，可以与蝴蝶相互追逐，可以和溪流玩耍，也能和小花们一起快乐地歌唱。一天，这个圆找到了它丢失的一角，它很开心，可已是完整的它开始了飞快地转动，从此，它来不及和蝴蝶打招呼，没办法听溪流的歌唱，也不可能停下来嗅嗅花朵的芳香。它就在那里飞快地滚动着，直到有一天，这个圆毅然扔掉了自己刚刚找到的那一个角，

它宁愿做一个有缺陷的圆，也不要失去那么多。是啊，有了缺陷，才有动力去努力挑战自我，才可以发现生活中的更多的美。

缺陷也是一种美，一种与众不同的美丽。因为每个人的缺陷，世界才会多姿多彩;因为缺陷，我们才会奋起直追，成就另一种美丽，创造令人惊叹的辉煌!

2012德州中考满分作文:我爱夏天的雨

在所有景色中，我最喜欢的要数雨了。你有可能会觉得奇怪，因为一提到雨，你也许就会想到阴沉沉的天空，也许会想到可怕的雷声，也许还会想到被淋湿的人们。而我喜欢雨，是因为我喜欢下雨时的那份痛快。暑假的一天，我看到了一场最大的、让我感到最痛快的暴雨。

下午两点左右，一道霹雳响雷划过长空，紧接着，狂风呼啸而过，乌云滚滚而来。过了一会，大雨便噼里啪啦地下了起来。这阵雨很猛，猛得可以把道路打得烟尘滚滚。这阵雨也很密，密得可以让人一出门就变成落汤鸡。在这阵雨下的时候，大地也仿佛披上了一层白茫茫的纱衣。下雨时的声音，就像山洪暴发似的。这雨，好像许多淘气的水滴在跳集体舞，好像许多乌云在号啕大哭，又好像许多人在天空中用花洒在洒水，既痛快又壮观。

雨，下在花园里，花儿一个个像负重似的低下了头，小草身上增添了许多晶莹的露珠，可爱极了。

雨，滋润着久旱的大地，那些快要枯死的庄稼虽然低着头心里充满了喜悦。它们想:太好了，终于有人来救我们了，真是?好雨知时节，当夏乃发生?呀!

雨，下到了房顶上，只看见贱起了一阵如烟的薄雾时高时低，忽稠忽稀，连绵起伏。房顶上的雨水随着管道流下来，形成了一条“奔腾喧嚣”的小河。

雨，下在大树上。大树昂首挺胸，准备经受暴风雨的洗礼，它好像在说:“让暴风雨来得更快一些吧!”在看看那些树叶，它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。

雨，下在电线上，雨滴恰似在五线谱上整齐排列的音符，还似水滴在那里赛跑，又似珠子在那里游行。雨越大，水珠就越多，降落的速度自然也越快。

雨，下在城市里，人们有的在家中，抱怨着糟糕的天气，在道路上的人们更是遭殃了，一个个都成了落汤鸡，交通也因大雨堵塞了，总之，大雨在城市人的眼中是一个不好的东西。

雨，下在农村里，农村人的对雨的反映和城市人对雨的的反映截然相反——农村人很喜欢雨。下雨时，农村人的脸上洋溢着笑容，因为大雨滋润了庄稼，给快要枯死的庄稼增添了一份生机。

雨，下在大自然里，大自然到处生机盎然，朝气蓬勃……

夏天的雨呀，你不像春雨那样朦朦胧胧，富有诗情画意。可是你不可抗拒，气势磅礴，还可以带给人们一份痛快的感受，我喜欢你夏天的雨。

2012山东枣庄中考满分作文:走出来，就好

从性格方面讲，具有自卑心理的人性格懦弱、内向、意志比较薄弱。这种人对于别人的误解与无端责难总是习惯妥协、沉默忍受。但不等于说内向型的人不具备坚强的性格，内向型坚强性格的人不喜欢表露自己但有韧性，不热情奔放但有主见，不强词夺理但坚持正确意见，所以每个人都可以养成坚强的性格。

自卑者总是一味轻视自己，总感到自己这也不行那也不行，什么也比不上别人。这种情绪一旦占据心头，结果是对什么也不感兴趣，忧郁、烦恼、焦虑便纷至沓来。无论对待工作，还是对待生活都是心灰意冷、万念俱灭。失去了奋斗拼搏、锐意进取的勇气。倘若遇到困难或挫折，更是长吁短叹，怨天尤人，抱怨生活给予自己太多的坎坷。这与现代人应该具备的自信气质和宽广的胸怀是那样的格格不入。

其实每个人在不同的时期，都会产生程度不同的自卑心理。任何人都无法做到没有一丝缺陷，完美主义者更容易产生自卑的情绪。产生自卑的原因有很多，有的人喜欢用过高的标准作为自己的目标，结果使自己永远处于达不到要求的失败地位，导致自卑感的产生;有的人很在意别人对自己的评价和看法，对于别人的贬低往往产生自卑的心理;有的人错误地把别人对自己的夸奖当作讥讽那么他们感受到的信息就带有自我否定的倾向性，他们会越发地感到卑微、低下;有的人对于家庭或自己的经济收入以及地位感到不满，对于物质生活和精神生活的攀比心理也会产生自卑的心理;有的人由于身体的缺陷不能像正常人那样生活也会产生自卑的心理等等。

战胜自卑的过程，其实也是磨练心态、战胜自我的过程。身处逆境之中如果你不停地抱怨命运，认为生命亏欠了你，认为自己是世界上最不幸的人，那么你就无法摆脱自卑的情绪。消除自卑就不要用别人的标准来衡量自己，道理很简单，因为他人的优势你不完全具备，他人能做到的事情有的你可以做到，但有的无论你的愿望多么强烈，实际上则很难做到，反之也如此。只要相信、明白和接受这个道理自卑感就会逐渐消失;消除自卑的心理就要以一种平和的心态对待自己，在充分认识到自己的长处和短处后，不要总是把注意力始终停留在自己的短处上，你停留的时间越长，黑色的阴影就越重;消除自卑就不要在意别人对你的评价，只要你认为是对的，走自己的路让别人去说吧;消除自卑就要以一种积极的态度进行理性的思考不断把个人独特的力量组成有效的行动。

自卑是人自尊、自爱、自励、自信、自强的对立面，自卑是人冲出逆境的绊脚石，自卑是自己为自己设置的障碍，只有跨越这道门槛，自卑者才能集中精力和斗志去从事自己的事业，开始一种新的生活。美国总统林肯不仅是私生子，出生微贱，而且相貌丑陋，言谈举止缺乏风度。他自己对这些缺陷十分敏感，但一种补偿的心理让他超越了自卑。他克服了自己生理上的自卑感，在自己的长处、优势上去努力成为美国人民爱戴的总统。伟大的音乐家贝多芬在听觉完全失聪的情况下，克服重重困难创作了着名的《第九交响曲》。强者不是天生

的，也有软弱的时候，强者之所以成为强者，是因为强者善于战胜自己的软弱。伟人之所以伟大在于他们始终保持着一种积极乐观的心态，比普通人更自信。

2012山东东营中考满分作文:逆风 那只牵着我一直走着的手突然有一天松开了，我停留在了原地，而他却一直走着，即使没有我他也走得很好。

没有回过头，看一眼。

一直走到消失在我的视线内为止。

而我却依然是傻乎乎地停留在原地。在期盼着总有一天他还会再出现，而且又牵着我的手，一直走着。

但是，我却迷路了。

被遗弃了。

似乎是一个人将我手里抱得紧紧的娃娃抢走后逃之夭夭，留下一个令我鼻子酸酸的背影。从眼眶里渗出的泪水没有人发现，就不用说要有人来帮我擦拭了。但我就是一个劲地哭，不顾一切地哭。

冬天一过去，整个世界似乎都动了起来，没有了那种刺眼的白色，也没有了那种死气沉沉的气息。

痛苦，无奈，是不是也因为冬天的逝去，春天的来临而熔化掉了。跳动的心脏也更加有活力。山上的野花开了，开得很灿烂，闻到了吗?似乎是为了春天而开的。因为冬天的离去而开的，而且开得无比灿烂。

被遗弃的小孩失去了初恋的滋味。滋味本来就好像波棒糖一样的滋味，甜甜的，有点腻的味道，但是对于小孩子来说有得舔就已经是再幸福美好不过的事了。

到头来，我似乎好像是一个脑袋里都空荡荡的小孩子，没有什么依靠，寄托。对生活都是抱着一种美好结局的心态。大概是每天都泡在童话故事书里的后果吧。都坚信无论是什么事情都会有美好的结局来收场。

但是一旦自己发生的事情结果跟自己的想法完全相反的时候，才明白原来自己的天真和幼稚。

永远长不大就仿佛成了自己的头号杀手。

记得有一次，班上的小美同学居然无端端地跑来跟我说:“你知道吗?隔壁班地一个帅哥居然想跟我交往。”

当时正津津有味地看着故事书的我抬头看了看她那副痴情样，有几分作呕的样子，但是还是保持自己的笑脸，装作很羡慕的样子，要知道，这种招式是很辛苦的。她一看见我这么羡慕更是更加骄傲地夸耀他了。

对于我看来，这种事只要自己知道就好了，干嘛要到处告诉别人呢?就好像童话里的公主一样，白马王子虽然出现了，但是还没有告诉她的长辈，不是吗?是等到重要的时刻才说出来的，不是吗?

不过我相信小美和她的白马王子也许会一起幸福快乐地生活着，就好像故事书了的公主和王子。

接下的几天里公主陶醉在和王子两个人的世界里。

但是终于有一天，公主泪流满面地跑到我面前来说:“我和他分手了。”我地眼睛睁得大大地。

但我还是安慰着她说:“放心，放心，这是上天给你们的一个考验而已，你们到头来还是会在一起的。

糟糕的是，她的王子居然喜欢上了我这个痴呆满脑子只有一些纯净矿泉水的我。

那个时候令我苦笑不得。

但是后来还是那个结局，王子松开了之前紧握着的公主的手，离开了，骑着白马潇洒地离开了。

现在这个满脑子里有着一股纯净的矿泉水的小孩子终于明白了，原来这些都是幼稚的想法。

原以为春天山上的野花是为了公主和王子开的，是为了祝福他们有情人终成眷属的。但是公主现在才明白，原来野花是献给大家的，而不是只有公主和王子这两个主人而已。 2012山东滨州中考满分作文:我的心中有个梦

自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。童年飞逝六年，从此踏上青春梦的征程……——题记《我有一个梦》

如今已经是建国60周年，我们伟大的祖国母亲经历了无数岁月沧桑，经历了无数雨露风霜，回首看看今天的祖国大地，新世纪的钟声已经敲响，我们的祖国是那么的繁荣富强。这是几十代华夏儿女的艰苦奋斗，我们要长江后浪推前浪，一代更比一代强，为了祖国的明天，我们要加倍努力，有着远大的抱负和理想。未来，是我们来改变你，我伟大的祖国母亲。

我有一个理想，那是一个绚丽多彩的梦，梦里我的我曾经当上了科学家、艺术家、作家……在这个梦中，我想了太多，经历了太多。只为着一个目的，做一个为人民服务，对国家有用的人。而今天，我将用咒语把梦的宝藏开启，带你遨游我的梦之国度……

小的时候，我看见马路上的女交警英姿飒爽，为了人民而艰辛工作，我便有了当警察的想法，不!要当就当特种兵，为了祖国而奋斗，消灭坏人，即使牺牲也在所不辞!这年少轻狂的想法深印在我的脑海中，结束在又一个梦想的产生:我想当作家，“书是人类进步的阶梯。”从小我读书无数，吸取文章精华，也写起了自己的文章，让别人欣赏我的文章，岂不快哉?这个理想陪伴了我三年，不过年幼无知的我又有了新的想法……

日月如梭，我渐渐地长大了，时间老人马不停蹄地奔驰在人生的旅途中。日复一日，年复一年，我的梦变化万千。不管我将来干什么，但是我一定要做一个对国家有用，为人民服务的人。我的理想从模糊而变到清晰，课上，老师提问:“同学们，你们的理想是什么?”同学们唧唧喳喳地讨论起来，有的说:“我要当老师!教子育人!”老师不错啊，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”其实我最感激的就是老师，把青春都奉献给了我们，在别人眼里，这个职业也许很普通，是微不足道的。但这个职业却是神圣的，日夜艰辛，任劳任怨。又有一个同学站起来:“老师!我想当科学家!发明出对社会有用的东西。”科学家也不错，对社会做出奉献，促使中国的科学界更上一层楼。“老师!我想当……”当同学们问到我的时候，我不假思索地说:“我想当主持人!”“为什么?”我莞尔一笑，没再说什么。

我从那时立誓:我一定要当央视主持人。这个理想其实我思索了很久，虽然主持人很辛苦，但是令人羡慕，平时看那些央视主持人在滔滔不绝地主持节目，将来我也要让其它国家的人看见我主持的节目，为祖国增添光彩。我并不是因为出名才想当主持人的，而是因为我的爱好，平时在学校里就很积极，乐意参加各项语言活动。很自恋地说，我的口才很好。从现在开始努力学习，将来报考中国传媒大学，开始我的人生路程。首先，必须为我的理想打

好基础，除了努力学习，还要练习口才和气质。了解很多关于国家的知识，模拟主持人训练，将来我一定会有收获的。有奋斗就会有希望，有努力就一定会有成功。

所有人的梦必须要去追寻，并不是天才一生下来就是天才，任何人除了有天分还要有后天的努力，人们不是常说“台上一分钟，台下十年功”吗?任何人的成果都是从努力、失败、成功过来的。照我们老师说的“谁也不可能一口吃成个胖子，要胖也只能是虚胖。”失败是必不可少的，没有挫折和打击的经验，就没有明天的成功。

也许你的理想如繁星点点，也许你的理想千古不变。无论怎样地模糊，但到最后总是要清晰的，随着我们的长大和懂事，在模糊的梦想也会变得真切。理想犹如人生道路上的指路灯，你一点点长大，它也一盏盏亮起。没有理想就没有人生前进的动力。当你确定理想，就一定要为了那个理想而追寻。但不要盲目地追求理想，那样会使你误入歧途，走上错误的道路。假如人生没有了理想，我们的青春将失去色彩，如黑白色电影荒凉、无味。今天它还是理想，明天它也是理想，但只要为这个美好的梦而奋斗，二十年后梦想会变成现实，不要在实现理想的时候被困难所击垮。

人生的坎坷，这不算什么，以后的日子，我要努力奋斗!再回首，看看祖国，只愿我们的努力使你更加繁荣昌盛!让我们的青春之花为了二十年后的成功而欣然绽放…… 2012青岛中考满分作文:我终于明白了你的良苦用心

“哇!真厉害!”“漂亮。”……欢呼雀跃声中，我想起了那69架飞机，想起了半夜的训练，想起了……那一刻，我才终于明白你的用心良苦。

一年前，我跟随几位科技老师去参加纸飞机比赛，在学校自以为练习的不错的我们，一路欢歌笑语地来到了湖北参加比赛。报道的现场，人山人海，签到处的几位负责人已经淹没

在人海之中。我站在门口，忽然看见科技老师快速向我们走来。“你们还站着干什么，外面院子这么大，不赶快再练习一下!”看着周围几个参赛选手，都坐在旁边的椅子上玩起了游戏机，我们心中略带委屈地离开了大厅，来到了院子中练习纸飞机，一架，两架，三架……由于纸飞机的寿命很短，平均飞行寿命不到五分钟，所以我们不停地制作飞机。

做到第四架时，赛委会的工作人员来喊我们吃饭了。晚上，本以为早点休息，明天比赛。可是，半夜老师们打来一遍又一遍电话，说是要去训练。我看了看表才不到一点!这么晚，训练也看不见，还耽误睡觉时间，明天比赛没精神怎么办?带着一肚子意见我来到了庭院中训练。

深夜，只有路边几个孤独的路灯在苦闷地微微发出亮光，虽然没有风，但能感到阵阵凉意。就这样我们一边哆嗦着一边又练习起来，不远处，老师的身影蜷缩着，太冷了吧。我正看着发呆，老师走来，“干什么呢，不赶快练，现在没有风，赶快抓紧时间，等会风刮起来，就没法练了。”

我低下头继续练了起来，老师亲自给我在一旁指导动作，飞机一架一架地飞了出去，我的手指由于制作飞机变得发痛发麻。

第六十九架飞机飞了出去，那是最后一架了，由于起风了，我们就回了宿舍，“一会风停了，再继续练。”老师在一旁哆嗦着说。

幸好，风一直没停，回到宿舍，我带着对老师的不满和一大堆意见进入梦乡。

第二天，在比赛场上，我取得了一个令我十分满意的成绩。在欢呼声中，我终于明白了老师的良苦用心。

2012青岛中考满分作文:我终于明白了你的良苦用心

当耳边传来:“你直升上二中了”的声音，喜悦的泪水，早已如山洪暴发般喷涌而出。模糊了的双眼前，又浮现出这三年来的点点滴滴。我也终于理解了父亲的良苦用心……

夏末的燥热，扰乱了我的心思，无心学习，那就看书吧。我端起一本《意林》，倚在床头，细心地品读起来。“来到了初三，学习和班级里的工作全面压上，我人累，心更累，是时候放松一下自己了”我心想。

可就像童话故事一样，每当主角想过上平静安宁的生活时，总会有不识时机的大反派出来捣乱。而这次的反派，是我父亲……他大步流星地走上前来，一把将书从我手中夺了过去，重重地砸到了地上。他紧咬嘴唇，双目瞪得溜儿圆，用那因愤怒而颤抖不已的手指着我，歇斯底里地咆哮道:“都什么时候了，你还在这里看闲书!回你房间学习去!”我被这暴风骤雨般地话语镇住了，可心中愤怒的火焰已熊熊烧起，“我认真听讲、仔细完成作业、对待班级和学校的工作一丝不苟，现在只是累了，却连休息的时间都不容有吗!”我拍床而起，双目紧盯父亲的眼睛，一字一顿地叫喊:“不，我就不去学习!”

暴风雨的前夕总是宁静的，房间里一片死寂，可能父亲也没想到我的抵抗会如此强烈，但随即他就做出了响亮的回应，“啪”的一声，我被重重地扇了一巴掌，脸上顿时泛起一片火辣辣的红。我沉默了，转身冲回了房间，把自己反锁在里面，任凭委屈的泪水在脸上留下深深的泪痕……

或许我曾十分地不理解，为何对我如此严厉。可是等到我经历了直升的洗礼，那准备材料时的彻夜不休，那面试时的艰难困苦，以及那等待结果时的无尽煎熬，都在我心底烙下了深深的刻印。我也终于理解了拿破仑的那句“最困难的时候就是最接近成功的时刻”。

父爱如山，沉稳而又庄重;母爱如水，潺潺流入你的心田。或许你从未说出口，但我终究会明白你的良苦用心。

2012青岛中考满分作文:我终于明白了你的良苦用心

一树摇曳的白玉兰，庄严而又圣洁，霎那间纯净了心田。只可惜西边的枝干比较稀疏，我心里不禁暗叹树干不才。都说万物有自己存在的理由，可看来看去，我还是不懂。

早晨，我哼着小曲大步流星地走到车站，祈祷着车快点来，刚站定，却看到马路对面妈妈正一路小跑朝我走来。只见她披散着头发，身上简单地披着一件晨衣，一边向我挥着手中的外套一边急切地喊到“今天降温啊!”今天多风和日丽，应该不会太冷的。我抑制住小小的不满，使劲朝着妈妈挥挥手，算是拒绝也算是说再见，随即跳上了公交车。望着车窗外忧虑大过愠怒的妈妈，愧疚满愧于心，大清早让她白跑了一趟。妈妈何必为了我而不顾一切呢?

下午果然骤冷。我抵制不住冷风热情地呼唤，加入了“感冒大军”。回到家，我憋着大大的喷嚏躲进屋里，一个接一个地打起来。

转眼间已到8点，我用纸捂着鼻子，盯着作业上一行行群蚁排衙般的小字看了一遍又一遍，只觉得头晕沉沉的。“今天作业这么多啊。还有多长时间能写完?”“不知道……”妈妈叹了口气，转身走出去又端进来一杯姜汤，“快趁热喝!”我迫不及待地端起来，它分明是已经精准冷却过的，是在我能承受范围内的极大程度的温热!将热辣辣的液体缓缓咽下，有着丝丝的香。屋外隐隐约约传来说话声，爸爸说，“傻瓜孩子生病了?”“是啊。从小就这样，风一吹就感冒。初三一定要保持体力……我还不了解她吗!”我骤然怔住了。妈妈是为我好，为我的健康着想，当时何必自讨苦吃呢!咕咚咕咚地喝下姜汤，只觉得一阵阵激荡的暖流在体内氤氲开来。我顿感清醒了许多，也不那么无力了。都说“良药苦口利于心”，妈妈，您是我的那剂良药吗?

放了学，又路过那棵玉兰树，东密西疏倒也错落有致。它是不是和妈妈一样考虑周到呢?我细细地看，西边有楼遮住了阳光，不利于花儿生长。为了开出更美更多的花朵，它不停地向上向外伸展，不疏忽怠慢每一朵花……

那件外套、那杯姜汤、不经意翻出的巧克力、下雨天放在书包里的雨伞……似曾相识的情节几乎每天都在上演，琐碎的细节里都是爱!我轻轻地，将一瓣儿完好的玉兰花瓣放在妈妈的床头。这时，我已明白妈妈的良苦用心。妈妈无微不至的关怀与呵护，她所做的一切，只因为她爱我，为了我健康快乐地成长!就像那棵白玉兰一样!

希望一切都为时不晚。

2012青岛中考满分作文:我终于明白了你的良苦用心

现在的我自信，开朗，大方，然而5年前的我根本与这些词“绝缘”。只因一次升国旗仪式的主持，我改变了……

在小学的时候，我品学兼优，唯一有一点就是害怕与人交流，说话声音简直比蚊子还小。对于在大家面前发言，那简直是一个字“愁”啊。老师看在眼里，急在心里。终于有一天放学时，班主任老师找到我说:“下星期升国旗仪式你来主持，回去好好准备一下。”“我?我……我不行……”我又吃惊又害怕，支支吾吾说不清楚。“不试一下怎么知道不行?就这么定了。”老师坚定地说。

“流程与内容我是知道的，可是那么多人在下面听，万一出错，丢死人了。我该怎么办啊?”我在回家的路上忐忑不安地想。回家之后，为了不辜负老师的期望，我还是对着镜子反复练习。

第二天上午，老师临时让我当着全班同学的面演练一遍。“啊!”我心里害怕极了，手心不停地冒汗，大脑一片空白，左看看右看看，一句话也说不出来，结果可想而知——砸了。再看看老师，并没有批评我的意思，只是若有所思。坐下以后我的心里很不是滋味，“老师怎么会让我来主持呢?这任务我肯定无法胜任啊，哎，让老师失望了，可是这不自信的毛病我怎么改的了啊!”

一个中午就在我的矛盾纠结中过去了，下午我再回到教室时发现桌子上多了一张光盘和一封信。信中这样写道:xxx第一次面对着那么多人讲话难免紧张，老师知道这对于你也是一个不小的挑战。但是克服了它，你的收获绝不少于准备时的紧张，老师相信你，不要害怕，不要退缩，争取把你最好的一面展示给同学，加油!附:光盘里是以往同学在升旗时的表现，你可以学习借鉴，当然你可以比他们做得更好。

看完后，一股暖流在我心中流淌，我感觉浑身充满了力量，信心大增。“是啊，我为什么不行呢?这次主持对我来说既是机遇又是挑战，关键在于我要不要勇敢地迈出这一步。”伴随着这种想法，我刻苦练习，慢慢的我放大了声音，挺起了胸抬起了头，无比自信。这样练习下来，我在升旗仪式上表现得很出色，赢得了老师同学们的掌声与赞美。

有了这一次的成功经验，在之后的学习生活中，我争取了许多展示自己的机会，逐渐自信大方了起来，也让别人更加全面地了解我。老师，我终于明白了你的良苦用心:您是一座玫瑰花园，把我熏得朝气蓬勃是您的责任;您是一个清澈的温泉，让我洗涤心灵是您的最爱;您也是摇曳在沙漠的花朵，教会我树立独立自信的风景，在远方的远方，一直，好好地走下去。

2012山东威海中考满分作文:还有别的风景

人生到处有风景，只要你有一双发现的眼睛。

人生就像一辆长途汽车，而它一生只会在四个站停留，而每一站你都需要下车去用你那双善于发现的眼睛去看那美丽的风景，去寻找好的品质作为资本驶向下一个站点。

童年，汽车的初始站，你站在刚刚冒芽的柳树旁看着春天美好的一切，你无须被别的什么干扰，在这一站你收获的是纯真的快乐，是小伙伴间天真无邪的友谊，你可以在童年的小树林中无忧无虑的奔跑，可以在清澈的小溪中捉鱼捕虾，总之，你会在这一站中发现世界的美好，而且这将成为你一生中发现的最美、最纯洁的风景。

车不能永远停在一站，当你不情愿的离开童年时，车已经驶向了下一站----青年，一生中最重要的时刻可能就是青年了，它就像火热的夏季一样，需要你流汗水，更需要辛勤的耕耘，这样才会有所收获，你要在知识的海洋中畅游，在书山上艰难的攀登，虽然风是那么的急，雨是那么的大，，但坚定的步伐不会停止，他将会为你的成功奠定坚实的基础，在这一站你将变得坚强勇敢，直面困难不退却，虽然沿途中也会有美丽的地方，晴朗的天空，明媚的阳光，美丽的花朵都会诱惑着你，使你停滞不前，但收获的美丽也在时刻提醒着你，这美好是暂时的，如果你停下了，留给你的将是无尽的懊悔。

车艰难的驶到了下一站---中年，当走过决定命运的青年时，你会庆幸当初的努力和付出是多么的值得，自己的选择是多么的正确，因为正值秋天的中年为你带来了收获，曾经的付出得到了丰厚的回报，当你坐在飘香的田野，品尝着甘甜的果实时，你一定会感慨万千的:有付出才会有收获，付出多少就会收获多少，种下豆子永远不会长出西瓜，只有这时你才体会到“少壮不努力，老大徒伤悲”的真正含义，这一站你最大的收获就是理想的实现事业的成功。

已经不堪重负的汽车终于要完成了它的行程，它将载着你驶向人生的冬季---暮年，暮年象无情的寒风在你曾经白嫩光滑的脸上刻上沧桑的烙印，当你坐在火炉旁的摇椅上，闭上双眼，回味自己曾经的漫长而艰辛，美丽而幸福的旅途时，你会慨叹:人生处处有风景，但是

不要迷恋暂时的美丽，只要勇敢的走过，拒绝诱惑，才是一个堂堂正正的人，这一生就没有

白白浪费，沿途所有的发现将伴随你直到永远。

伴随着汽车的最后一声长鸣，这曾经完美的一生结束了……

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