阳光刺痛眼眸1990
范文一：excel2007用快捷键合并单元格的方法
excel2007用快捷键合并单元格的方法
1.首先需要将“合并后居中”这一按钮添加到“快速访问工具栏”
点击“快速访问工具栏”的下三角按钮，打开下拉菜单，见下图
在下拉菜单中点击“其他命令”
2. 在出现的“Excel选项”对话框中
左边找到“合并后居中”，并且选择它
点击“添加”，见下图
最后点确定，“合并后居中”这一按钮就添加到“快速访问工具栏”
了
3.这时按一下Alt键，会发现“快速访问工具栏”中的“合并后居中”按钮上会出现一个数字，我这儿是6
见下图
4.这样，就知道“合并后居中”的快捷键为"Alt+6"了（如果按照本文第三步找到的数字不是6，这儿的快捷键就是“Alt+你找到的实际数字”）
随意选择一块区域，键入快捷键"Alt+6"，会发现这块区域已经合并后居中了。
见下图
（本文内容由百度知道网友mzw_ok贡献）
本文作者：百度知道知科技
范文二：[笔记]让Excel朗读单元格内容
热 ???
让Excel朗读单元格内容
作者:admin 文章来源:本站原创 点击数: 1315 更新时间:2009-1-27 20:09:05
Excel中中的文本到语音(TTS, Text To Speech)功能，可以朗读单元格内容，利用这个功能可以为校对工作提供方便。例如在某一列中输入了许多数值，就可以让Excel逐个读出这些数值以进行校对。实现方法如下:
1.安装中文TTS语音引擎
Windows XP中默认的语音引擎是英文的，如果没有中文TTS语音引擎，可以先下载安装“微软TTS语音引擎(中文)V5.1” 。然后单击“开始?设置?控制面板”，双击“语音”，在弹出的“语音属性”对话框中的“语音选择”下，有两个选项，即“Microsoft Simplified Chinese”和“Microsoft Sam”。
选择前者只能朗读中文，选择后者只能朗读英文。选择“Microsoft Simplified
Chinese”，单击“预听语音”按钮可以预听中文语音，还可以拖动下面的语音速度
滑块调节朗读速度。最后单击“确定”按钮。
2.在Excel中朗读单元格
Excel 2003:
单击菜单“工具?语音?显示?文本到语音?工具栏”，将显示“文本到语音”工具栏。选择需要朗读的单元格，单击“朗读单元格”按钮,就可以听到一个声音浑厚的男中音在朗读了。
值得一提的是它对常用的多音字也读得非常准确，如“长江”和“生长”中的“长”字。要停止朗读，单击“停止朗读”按钮。
Excel 2007:
“朗读单元格”命令不在功能区中，首先将“朗读单元格”和“停止朗读单元格”命令添加到快速访问工具栏中，具体方法见本站“将常用命令添加到快速访问工具栏”一文。然后选择需要朗读的单元格，单击“朗读单元格”命令开始朗读。
范文三：让Excel朗读单元格内容
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让 Excel 朗读单元格内容
作者:admin 文章来源:本站原创
点击数:
1315 更新时间:2009-1-27 20:09:05
Excel 中中的文本到语音(TTS, Text To Speech)功能,可以朗读单元格内容, 利用这个功能可以为校对工作提供方便。 例如在某一列中输入了许多数值, 就可 以让 Excel 逐个读出这些数值以进行校对。实现方法如下:
1. 安装中文 TTS 语音引擎
Windows XP中默认的语音引擎是英文的,如果没有中文 TTS 语音引擎,可 以先下载安装 “ 微软 TTS 语音引擎 (中文 )V5.1” 。然后单击 “ 开始 → 设置 → 控制面 板 ” ,双击 “ 语音 ” ,在弹出的 “ 语音属性 ” 对话框中的 “ 语音选择 ” 下,有两个选项, 即 “Microsoft Simplified Chinese” 和 “Microsoft Sam”
。
选择前者只能朗读中文,选择后者只能朗读英文。选择 “Microsoft Simplified Chinese” ,单击 “ 预听语音 ” 按钮可以预听中文语音,还可以拖动下面的语音速度 滑块调节朗读速度。最后单击 “ 确定 ” 按钮。
2. 在 Excel 中朗读单元格
Excel 2003:
单击菜单 “ 工具 → 语音 → 显示 ? 文本到语音 ? 工具栏 ” ,将显示 “ 文本到语音 ” 工具 栏。选择需要朗读的单元格,单击 “ 朗读单元格 ” 按钮 , 就可以听到一个声音浑厚 的男中音在朗读了。
值得一提的是它对常用的多音字也读得非常准确, 如 “ 长江 ” 和 “ 生长 ” 中的 “ 长 ” 字。要停止朗读,单击 “ 停止朗读 ” 按钮。
Excel 2007:
“ 朗读单元格 ” 命令不在功能区中,首先将 “ 朗读单元格 ” 和 “ 停止朗读单元格 ” 命令添加到快速访问工具栏中,具体方法见本站 “ 将常用命令添加到快速访问工 具栏 ” 一文。然后选择需要朗读的单元格,单击 “ 朗读单元格 ” 命令开始朗读。
范文四：excel2007图文教程-如何统计有颜色单元格(sum或count)
2007EXCEL 使 用 技 巧 — — 按 指 定 的 单 元 格 颜 色 和 数 字 颜 色 进 行 计 数 或 求 和
Dim iCol As Integer
Dim rCell As Range
iCol = Ref_color.Interior.ColorIndex
For Each rCell In Sum_range
If iCol = rCell.Interior.ColorIndex Then
SumByColor = SumByColor + rCell.Value
End If
Next rCell
End Function
2. CountByColor,可以统计区域中某种颜色的个数。
Function CountByColor(Ref_color As Range, CountRange As Range) Application.Volatile
Dim iCol As Integer
Dim rCell As Range
iCol = Ref_color.Interior.ColorIndex
For Each rCell In CountRange
If iCol = rCell.Interior.ColorIndex Then
CountByColor = CountByColor + 1
End If
Next rCell
End Function
上 述 两 个 自 定 义 函 数 , 一 个 是 SumByColor , 可 以 对 区 域 按 指 定 单 元 格 的 颜 色 求和。另一个是 CountByColor ,可以统计区域中某种颜色的个数。这两个自定义函数都有两个参数, 前一个参数指定包含某种颜色的单元格,后一个参数为求和或计数区域。
3. 关闭 VBA 编辑器。
参考实例:
使用方法:假如要求和或计数的区域在 A1:B10区域中。
求出该区域中单元格底纹颜色为红色的所有单元格数值之和,在单元格中输入公式:
=sumByColor(A1,A1:B10)
求出该区域中单元格底纹颜色为红色的所有单元格的个数,在单元格中输入公式:
=CountByColor(A1,A1:B10)
二、按字求颜色
在 Excel 的内建功能 , 内建函数中 , 应没有针对颜色而自动计算的方法。 故可能是唯一办法 - VBA自定 义函数 我刚写了一个简单的 VBA, 绝对可以做到你的要求
Function COLORSUM(xx As Range, yy As Range) As Double
y = yy.Font.ColorIndex
For Each x In xx
If x.Font.ColorIndex = y Then
xxx = xxx + x.Value
End If
Next
COLORSUM = xxx
End Function
假设你的数字是在 A1:A100 ,而 A2的数字颜色是作为自动求和的识别。只要将上述 VBA 贴在模块 上 , COLORSUM函数便可以使用 输入公式 =COLORSUM(A1:A100,A2) 便会所有与 A2相同颜色的数字 , 自动求 和。
范文五：2015年职称计算机考试excel2007模块单元格、工作薄及公式运算
手机版、网页版、单机版 三位一体多平台学习模式 2015年职称计算机考试Excel2007模块单元格、工作薄及公式运算 1.插入单元格
职称计算机考试Excel2007模拟题插入单元格、行或列，此知识点是历年考试重点知识，考试频率:???掌握难度:?? ，具体模拟试题如下:
1.职称计算机考试模拟软件试题:插入单元格或单元格区域的操作方法
(1)选中要插入位置的单元格或单元格区域，在【开始】选项卡【单元格】组中，单击【 插入】按钮旁的箭头，单击【插入单元格】命令。
(2)打开【插入】对话框，选择被插入位置，单击【确定】按钮。
2.职称计算机考试Excel2007模拟题:插入行或列的三种操作方法
打开【插入】对话框，单击【整行】或【整列】单选按钮，单击【确定】按钮。 选中要插入行或列中的任意单元格，在【开始】选项卡【单元格】组中，单击【插入】按钮 旁的箭头，在下拉菜单中，单击【插入工作表行】或【插入工作表列】命令。 若要插入多行或，选中插入位置处的连续或者不连续的若干行，在【开始】选项卡【单元格 】组中，单击【插入】按钮旁的箭头，在下拉菜单中，单击【插入工作表行】或【插入工作 表列】命令。
3、职称计算机考试模块Excel2007模拟题，详细解析和操作如下:
例2-10 在当前工作表的第六行前面插入一行，要求与下面单元格格式相同。 解析:本题主要考核职称计算机考试模块“插入单元格行”这个考点。
步骤1:单击【行号6】?【单元格】?【插入】?【插入工作表行】。 步骤2:单击【插入选项】智能标记按钮?【与下面格式相同】，如图2-8所示。
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2.清除单元格
职称计算机考试Excel2007模拟题清除单元格，要求考生必须掌握的考点，考试频率:?掌握难度:??
可以通过以下方式清除单元格:
选中要清除的单元格，在【开始】选项卡【编辑】组中，单击【清除】按钮旁的箭头，在下 拉菜单中，选择清除方式。
例题: 在当前工作表中清除选中单元格区域的格式。
解析:本题主要考核职称计算机考试Excel2007模拟题“清除单元格”这个考点。 步骤:【开始】选项卡?【编辑】?【清除】?【清除格式】。
3.工作薄使用
职称计算机考试Excel2007模块打开?关闭工作簿，改考点是大纲要求必考知识点，考试频率:?????掌握难度:?
1.职称计算机考试试题:利用“打开”对话框打开工作簿的步骤是:
打开【打开】对话框，在【查找范围】列表框中选择文件夹，选择【文件类型】，选择【文件名】后，
单击【打开】按钮。
2.职称计算机考试模拟题:利用“打开”对话框还可以进行以下五种操作: 对文件进行排序。
对文件进行操作:如新建文件夹、删除、打印和重命名。
同时打开多个工作簿。
打开工作簿副本，同时Excel会自动在含有原工作簿文件夹中保存一份工作簿副本 文件。
手机版、网页版、单机版 三位一体多平台学习模式 以只读的方式打开。
4.公式运算
职称计算机考试模块考点Excel2007公式中的运算符，本考点考试频率:?????掌握难度:??，具体详解如下:
1.职称计算机考试模块考点:算术运算符
可以用来完成基本的加减乘除等数学运算，其结果为数值。
2.职称计算机考试模拟软件试题:比较运算符
可以用于比较两个同类型的数据(数值、字符或日期)，其结果为逻辑值TRUE或者是FALSE。 3.职称计算机考试试题:文本运算符
通过连接运算符“&”，可以把前后两个字符串连在一起，生成一个字符串。 4.职称计算机考试真题:引用运算符
在单元格引用上，能把单元格区域合并运算。包括区域运算符“:”，联合运算符“，”，交叉运算符“ ”(空格)。
例题:在当前单元格中输入公式，计算出各员工的奖金(已知奖金=超额*提成率-累进差额)。 解析:本题主要考核职称计算机考试“输入公式和数值运算”这个考点。 步骤1:在单元格H3中输入“=E3*F3-G3”?按任意单元格。
步骤2:单击单元格H3，拖动填充柄，至H7。
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下面是赠送的团队管理名言学习,
不需要的朋友可以编辑删除!!!谢谢!!!
1、沟通是管理的浓缩。
2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。
3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有仸何激劢人心的事件发生。
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4、管理工作中最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。
5、管理就是沟通、沟通再沟通。
6、管理就是界定企业的使命,并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的仸务,而激励不组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。
8、管理者的最基本能力:有效沟通。
9、合作是一切团队繁荣的根本。
10、将合适的人请上车,不合适的人请下车。
11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。
12、企业的成功靠团队,而不是靠个人。
13、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。
14、赏善而不罚恶,则乱。罚恶而不赏善,亦乱。
15、赏识导致成功,抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。 17、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带劢别人。18、首先要说的是,CEO要承担责仸,而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行劢以及价值观和结果负责。
19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果并不是很理想。因为人的思想是从
手机版、网页版、单机版 三位一体多平台学习模式 小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。
20、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。
21、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队。
22、已所不欲,勿斲于人。
23、卓有成效的管理者善于用人之长。
24、做企业没有奇迹而言的,凡是创造奇迹的,一定会被超过。企业不能跳跃,就一定是，循着，一个规律,一步一个脚印地走。
25、大成功靠团队,小成功靠个人。
26、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。
手机版、网页版、单机版 三位一体多平台学习模式 关于教师节的名人名言|教师节名人名言
1、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋
2、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。--佚名
3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦
4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。--孔子
5、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦
6、举世不师,故道益离。--柳宗元
7、古之学者必严其师,师严然后道尊。--欧阳修
8、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良
9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是劢力。--西蒙
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10、一日为师,终身为父。--关汉卿
11、要尊重儿童,不要急于对他作出戒好戒坏的评判。--卢梭
12、捧着一颗心来,不带半根草去。--陶行知
13、君子藏器于身,待时而劢。--佚名
14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。--布鲁纳
15、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林
16、学者必求师,从师不可不谨也。--程颐
17、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底
18、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。--莎士比亚
19、养体开智以外,又以德育为重。--康有为
20、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。--韩愈
21、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了并运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马
22、学贵得师,亦贵得友。--唐甄
23、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人？唯一斱法,厥为教育。--张伯苓
24、为学莫重于尊师。--谭嗣同
25、愚蠢的行劢,能使人陷于贫困;投合时机的行劢,却能令人致富。--克拉克
26、凡是教师缺乏爱的地斱,无论品格还是智慧都不能充分地戒自由地发展。--罗素
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27、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。--陶行知
28、少年进步则国进步。--梁启超
29、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。--佚名
有关刻苦学习的格言
1、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。
2、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行劢。
3、灵感不过是“顽强的劳劢而获得的奖赏”。
4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
5、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。
6、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。
7、人生在勤,不索何获。
8、学问勤中得。学然后知不足。
9、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。
10、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。
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11、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。
12、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。
13、成功,艰苦劳劢，正确斱法，少说空话。
14、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。
15、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。
16、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。
17、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。
18、你想成为并福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
19、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
20、天才绝不应鄙视勤奋。
21、试试并非受罪,问问并不吃亏。善于发问的人,知识丰富。
22、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。
23、不要心平气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。
24、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。
25、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
26、刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。
27、宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。
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