那晚越女说我?
范文一：小中考试卷
2015学年第一学期初中学科教学质量监测
数学试题卷
考生须知：
1．全卷共三大题,24小题, 满分为120分. 考试时间为120分钟, 本次考试采用闭卷形式. 2．全卷分为卷Ⅰ（选择题）和卷Ⅱ（非选择题）两部分, 全部在答题纸上作答. 卷Ⅰ的答案必须用2B 铅笔填涂; 卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题纸相应位置上．
3．请用黑色字迹钢笔或签字笔在答题纸上先填写姓名和准考证号． 4．本次考试不得使用计算器．
卷 Ⅰ
说明:本卷共有1大题,10小题, 共30分．请用2B 铅笔在答题纸上将你认为正确的选项对应的小方框涂黑、涂满．
一、选择题(本题有10小题, 每小题3分, 共30分) 1．给出四个数－2, 0, 0.5
, 为无理数的是( ▲ ) A ．－2 B ．0 2．设x ＞y , 则下列式子不正确的是( ▲ )
A ．x ＋4＞y ＋4 B ．x －56y D ．－3x 2(1－2x ).
19．(本题6分)
已知三角板ABC 和三角板DEF 中, ∠ACB ＝∠DEF ＝90°, ∠ABC ＝45°, ∠DFE ＝30°． 将它们按如图方式叠放在一起, 点C , E , B , F 在同一直线上, 点D 在AB 边上, ED ＝7cm ,
A 求BF 的长.
B C E 20．(本题8分) (第19题)
某商场统计了2015年8～12月甲, 乙两款品牌电视机的销售情况, 并将获得的数据绘制 成如下两幅统计图. 甲、乙两款电视机销售额统计图
甲、乙两款电视机销售量统计图 甲 乙 乙
已知, 在这5个月中, 这两款电视机有一款作了一次降价处理, 另一款价格始终保持不变. （1）根据所给统计图直接判断哪款电视机作了降价处理, 并说明理由； （2）求12月份甲、乙两款电视机的销售价格；
（3）假设2016年1月这两款电视机的价格不再调整, 请选择运用这5个月销售量的中
位数或平均数来估计2016年1月这两款电视机的总销售额.
21．(本题8分)
如图, 在⊙O 中, 弦AC , BD 相交于点M , 且∠A =∠B . （1）求证:AC =BD ；
（2）若OA =2, ∠A =30°, 当AC ⊥BD 时, 求弧CD 的长.
(第21题)
九年级数学试题卷 第3页 共4页
(本题10分)
某景区依次有A , B , C 三个景点. 上午8:00, 小聪在A 处游览, 小慧在B 处游览, 约好9:00
在C 处见面. 小慧游览后匀速步行到C 处. 这一小时小慧离开A 处的路程S (千米) 与时 间t (分) 之间的函数关系如图所示, 请回答下列问题:
（1）A , B 两处之间的路程是（2）小聪游览A 处后乘电瓶车前往C 处, 结果提前10 分钟到达, 已知电瓶车的平均速度是24千米/小时. ①请在图中画出小聪在乘电瓶车时离开A 处的路程 S (千米) 与时间t (分) 之间的函数图象； ②何时两人离开A 处的路程相等? 23．（本题10分） 某校的围墙上端由一段段相同的凹曲拱形栅栏组成. 分, 栅栏由立柱和横杆用相同的钢筋切割而成, 横杆AB 加固, OC 的长为米．
5
3
（1）建立适当的平面直角坐标系, 求出抛物线的解析式； （2）计算一段栅栏所需钢筋的总长度(精确到0.1米) ； （3）现为了安全考虑, 栅栏需整体抬高, 使OC 的长为
15
1615
间距仍然为米, 试判断一根长为7符合要求的新栅栏? 请说明理由．
24. （本题12分）
矩形ABCD 中, 点E 为BC 上一点, BE =
1
BC , 点F 为边AD 上的一个动点. 连结EF , 4
将矩形ABCD 沿着EF 翻折, 使点C 恰好落在AB 上, 其对应点为M . （1）如图1, 当点F 与点D 重合时, 求证:△AMD ∽△BEM ；
DF 1
（2）当 =时, 如图2, 点D 的对应点为点D′, D′M 与AD 交于点N . 求证:AN =FD ；
AD 5
DF 1
（3）在图2中, 若=(n ＞4) , 当S ?AMN +S ?NF D /=S ?BEM 时, 求n 的值.
AD n
A （F ） D D
M
M
B E
(图1)
B
E (图2)
九年级数学试题卷 第4页 共4页
范文二：生物考试卷
2013——2014学年下学期八年级下册生物试题
学校： 班级： 姓名：
一、选择题（每题1分，共40分）
1．蚕吐丝发生在它发育的哪个阶段？ （ ）
A.成虫 B.幼虫 C.受精卵 D.蛹
2．小麦和青蛙个体发育的起点都是 （ ）
A．卵细胞的成熟 B．精子的成熟 C．受精卵 D．种子或刚孵出的小蝌蚪
3．下列属于不完全变态发育的昆虫是 （ ）
A．蝗虫 B．苍蝇 C．蜜蜂 D．蝴蝶
4．“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是 （ ）
A．嫁接 B．压条 C．扦插 D．植物组织培养
5．“孔雀开屏” “蜻蜓点水”，属于动物的 （ ）
A.攻击行为 B. 繁殖行为 C.防御行为 D. 捕食行为
6．在下列基因组合中，表现出相同性状的是 ( )
A．CC和Cc B．CC和cc C．Cc和DD D．Cc和cc
7.“种瓜得瓜，种豆得豆”“一母生九子，连母十个样”说明自然界中普遍存在
着 （ ）
A．生殖和发育现象 B进化现象 C．超自然现象 D．遗传和变异现象
8．Lucy和Lily是两姐妹，现在妈妈又怀孕了，生下弟弟的几率是 ( )
A．0 B．25% C．50% D．75%
9．高茎豌豆（DD）与矮茎豌豆（dd）杂交，后代的基因组成是 ( )
A．DD B．dd C．Dd D．DD，Dd ，dd
10．绵羊的白色由显性基因（R）控制，黑色由隐性基因（r）控制。现有一只白
色公羊与一只白色母羊交配，生了一只黑色小羊。那只公羊和母羊的基因组成分
别是 （ ）
A．Rr、Rr B．RR、RR C．RR、rr D．Rr、RR
11．下列细胞中不存在染色体的是 （ ）
A．神经元 B．成熟红细胞 C．精子 D．卵细胞
12．在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体的变化是 （ ）
A．减少任意一半 B．数目始终保持不变
C．增加一倍 D．每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞
13.正常男性精子中的染色体组成为 （ ）
A.22+X B.22+Y C.23+Y D. 22+X或22+Y
14． （ ）
A.人体的卵细胞 B.青蛙的受精卵
C.小麦叶的表皮细胞 D.番茄的果肉细胞
15.生物体内控制生物性状的基本单位是 （ ）
A．染色体 B．基因 C．DNA D．蛋白质
16. 下列各组中不属于相对性状的是 （ ）
A．水稻的早熟和晚熟 B．玉米的黄粒和圆粒
C．小麦的抗病和易感染疾病 D．棉花的绒长和绒短
17.通过下列哪种细胞可以将父母的性状传递给子女的？ （ ）
A.白细胞 B.肌肉细胞 C.精子和卵细胞 D.血小板
18. 某种生物体细胞内有20对染色体，它的某种分生组织的细胞经过两次连续
分裂后，所形成的新细胞所含的染色体数为 （ ）
A.20条 B. 10条 C.40对 D. 20对
19．决定有耳垂的基因（B）对决定无耳垂的基因（b）为显性，李红有耳垂，她
的体细胞内的基因组可能是 （ ）
A．BB B．Bb C．bb D．BB或Bb
20．决定豌豆形状是圆滑还是皱缩的是 （ ）
A．精子 B．卵细胞 C．染色体 D．基因
21．某人是双眼皮（显性性状），但他只产生一种生殖细胞，他的基因组成是
（ ）
A． Aa B． AA C． aa D．aA
22．将一黄色玫瑰的枝条做接穗，红色的玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条
上开的花是 （ ）
A．只有红色 B．只有黄色 C．橙色 D．有黄色又有红色
23．下列哪项有利于生物的生存和发展？ （ ）
A．遗传的变异 B．不遗传的变异 C．有利的变异 D．不利的变异
24．下列方法中，不能得到可遗传的变异的是 （ ）
A．加强水肥管理，使作物生长健 B．进行品种杂交，之后进行选育
C．用射线和药物处理种子后进行选育 D．挑选牛群中肉质佳的进行繁
25．白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病。一对正常的夫妇生下一个白化
病的儿子，这对夫妇的基因组成是 （ ）
A．AA和Aa B． Aa和AA C． Aa和Aa D．aa和aa
26．下列属于传染病的是 （ ）
A．龋齿 B．破伤风 C．阑尾炎 D．心脏病
27.能遗传的变异是由下列哪项引起的？ （ ）
A．个体生长太快 B.遗传物质发生了变化
C．个体发育太好 D．生存环境发生了变化
28. 从生物进化的大致过程（进化系统树）来看，地球上现存的动、植物中，最
高等的动物和植物依次是 （ ）
A．爬行动物和种子植物 B．鸟类和被子植物
C．哺乳动物和裸子植物 D．哺乳动物和被子植物
29. 嫁接成活的关键是：接穗和砧木必须紧密地结合在一起的部位是 （ ）
A．木质部 B．韧皮部 C．髓 D．形成层
30.如果父方、母方的基因都为Aa，那么他们的下一代中出现aa基因的可能性
为 （ ）
A．25% B．50% C．75% D．100%
31. 下列有关人类基因的描述中，错误的是 （ ）
A．基因是遗传物质中决定生物性状的最小单位 B．基因都是成对存在的
C．一对基因中，可能都是隐性的 D．一对基因，一个来自父方，一个来自母方
32. 地球上最早的生命起源于 （ ）
A．岩石层 B．火山周围 C．原始大气 D．原始海洋
33.下列关于生物起源的推测正确的是 （ ）
A．上帝创造的
B．是从非生命物质中自发产生的
C．由原始的非生命物质经过漫长的岁月逐渐形成的
D．由火山喷发形成的
34．人患急性炎症时，会出现白细胞数目增多，这种现象从免疫角度看，属于
（ ）
A．特异性免疫 B．非特异性免疫 C．自然免疫 D．计划免疫
35．从距现代较近的地层里到古老的地层里所发现的化石，体现生物进化历程的
特点是 （ ）
A．由复杂到简单，由低等到高等，由水生到陆生
B．由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生
C．由简单到复杂，由高等到低等，由水生到陆生
D．由简单到复杂，由低等到高等，由陆生到水生
36．下列动物在地球上出现的顺序是 （ ）
①鱼类 ②无脊椎动物 ③两栖类 ④鸟类 ⑤爬行类 ⑥哺乳类
A．①②③④⑤⑥ B．②①③⑤④⑥
C．②③①⑤④⑥ D．④⑥②①③⑤
37．生活在青草丛中的蝗虫呈绿色，生活在枯草丛中的蝗虫体色呈灰黄色，造成
这种差异的根本原因是 （ ）
A．所含色素不同 B．自然选择的结果
C．吃的食物不同 D．定向变异的结果
38.器官移植的困难是机体对移植器官的排斥，这是因为植入器官的组织细胞相
当于 （ ）
A．病原体 B．抗原 C．抗体 D．受损伤的组织
39.原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多叙述的特征，但家鸡的产蛋量高。人
们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物有 （ ）
A．生殖和发育的特征 B．生长的特征
C．遗传和变异的特征 D．新陈代谢的特征
40.下列例子中能够证明自然选择学说的是 （ ）
A．在经常刮暴风的岛上，达尔文发现，少数昆虫的翅异常发达，多数昆虫不能
飞行
B．我国劳动人民将野生红鲫鱼培育成为五彩缤纷的金鱼
C．袁隆平用杂交的方法，培育成高产水稻
D．新晃林学家孙秀泉用化学药物技术诱导龙脑樟幼枝繁殖龙脑樟幼苗，生长繁
殖特别快
二、连线（10分）
41.将下列生物与其相关的生殖方式连线。
①青霉 a.有性生殖
②酵母菌 b.分裂生殖
③玉米 c.孢子生殖
④大肠杆菌 d.种子
⑤青蛙 e.出芽生殖
42.将下列生物与相应的发育方式用线连起来。 ①蝼蛄
②蟋蟀 A.完全变态发育
③蚊
④蝇 B.不完全变态发育
⑤菜粉蝶
三、判断（每题2分，共10分）
43.青霉素能治疗流行性感冒。 （ ）
44.静脉出血时血液缓慢从伤口流出，颜色鲜红。 （ ）
45.既能生活在水中又能生活在陆地上的动物就是两栖动物。 （ ）
46.动脉出血时，应在伤口的近心端捆扎止血带。 （ ）
47.变异对于生物进化有重要意义，而遗传对于生物的进化没有意义。 （ ）
四、识图作答（每空1分，共14分）
48. （7 分）右下图为鸟卵的结构模式图，请据图进行回答：
(1)在日常生活中，当我们要把带壳的熟鸡蛋剥壳时，一般先从更钝的一端下手，因
为这端有 。
(2)在烹饪一些菜时，往往要沾取蛋清，它是图中的 。
(3)如果这是一个受精的鸡蛋，那
么将来可孵出小鸡的部位
是 。
(4)胚胎发育所需营养主要来自于
_____________。
(5)胚胎发育所需的氧气是怎么从
外界进入的？（2分）_________
(6)图中[4]的作用是___________。
49.（7分）请将下面的遗传图解补
充完整。
五、实验探究（每空1分，共15分）
50. (6分)下图示转基因鼠的研制过程。通过这种方法将大鼠生长激素基因导入一只小鼠的受精卵里面去，结果使出生的转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2～3倍，体积大1倍。
（1）以上研究过程利用的技术叫 。（2分）
（2）图中B显示，将获得了大鼠生长激素基因的受精卵注入小鼠体内，你认为注入的部位应是 ___。最终受精卵在小鼠的 内发育成新个体。
（3）该实验研究的性状是______________________，控制该性状的基因是 ____________________________。
51.某班同学用围棋子模拟生殖细胞，来探究生男生女的几率问题。探究的方法是：甲袋中装入100粒白色围棋子，乙袋中混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲乙两袋中分别随机摸出1粒围棋子进行组合，一粒黑子和一粒白子的组合用A表示，两粒白子的组合用B表示，每个小组组合20次。全班5个小组的
（1） 黑色棋子模拟的生殖细胞是_____________，其中含有的性染色体的类型
是___________。
（2） 用来装围棋子的袋子应该是透明的还是不透明的？（2分）
（3） 每完成一次组合后，是否需要将摸出的围棋子放回原袋子内？（2分）
（4） 为使实验结果更可靠，应对每个小组取得的实验数据如何处理？（2分）
（5） 根据该实验结果得出的结论是_______________________________。（2分）
六、发散思维（每空2分，共10分）
52.分析下面资料回答问题：
资料一：H7N9亚型禽流感病毒是甲型流感中的一种。2014年3月22日，广东省卫生计生委通报，汕头市新增1例人感染H7N9禽流感确诊病例。高危人群主要是从事禽类养殖、销售、宰杀、加工业者，以及在发病前1周内接触过禽类者。
资料二：对于该疾病，学校明确提出了各种防控措施，现列举部分如下：①加强教室、图书馆（阅览室）、宿舍等学生和教职员工学习工作、生活场所的卫生与通风，保持空气流通。②落实晨检制度。确诊病例应按照当地卫生部门的要求，及时接受隔离治疗。因甲型H7N9流感暂时停课的学生，必须在恢复健康，经有关卫生部门确定没有传染性并出具有效的复课证明后方可复学。③如果14天内，同班级出现2例及以上甲型H7N9流感病例时，该班级可停课。
资料三：张华同学持续几天咳嗽后发热，怀疑患了甲型H7N9流感，但是经医院诊断是细菌感染引发了肺炎，用药后得以康复。
（1）甲型H7N9流感病原体在结构上的主要特点是只有_________________ 和_____________________________。
（2）资料二列举的①②条措施，分别属于传染病预防措施的哪个方面： ①________________________________②_______________________________。
（3）注射甲型H7N9流感疫苗属于传染病预防措施的_____________________。
范文三：生物安全考试卷
医学检验科生物安全知识考试卷
姓名： 考试时间： 总分：
一、选择题。请选择最佳答案填在答案框内。每题1分，共50分。
1. 《病原微生物实验室生物安全管理条例》开始实施的时间是：D
A:2003年11月5日 B：2003年11月12日
C:2004年11月5日 D：2004年11月12日 E:2004年6月1日
2. 《实验室生物安全通用要求》（GB 19489-2008）开始实施的时间是:B
A:2009年1月1日 B：2009年7月1日
C:2008年12月26日 D：2009年12月26日 E:2008年1月1日
3. 下列传染病应按甲类传染病管理，但不包括：D
A. 鼠疫 B. 霍乱 C. 传染性非典型肺炎 D. 皮肤炭疽
4. 责任报告单位对甲类传染病、传染性非典型肺炎和乙类传染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰质炎的病人、病原携带者或疑似病人，应于（ ） 小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。B
A. 1小时 B. 2小时 C. 3小时 D. 4小时 E.6小时
5. 我国卫生部颁布的（ ） ，对不同实验操作的防护水平以及运输的包装要求进行了具体规定。A
A. 病原微生物实验室生物安全管理条例
B. 实验室生物安全通用要求
C. 人间传染的病原微生物名录
D. 微生物和生物医学实验室生物安全通用准则
6. 在我国的《微生物和生物医学实验室生物安全通用准则》中，规定在颁布实施我国Ⅱ级生物安全柜有关标准之前，进口的Ⅱ级生物安全柜必须符合（ ） 相应的标准。 A
A. 生产国 B. 中国 C. 美国 D. 世界卫生组织
7. 实验动物生产、使用许可证每（ ）发放一次，取得许可证的单位，必须接受每年的复查，复查合格者，许可证继续有效。E
A. 1年 B. 2年 C. 3年 D. 4年 E.5年
8. 危险性化学品不包括：C
A. 易燃性化学品 B. 有毒性化学品 C. 致癌性化学品 D. 腐蚀性化学品
9. 实验室所有事件报告应形成文件，内容不包括下列哪项？ A
A. 事件的责任调查 B. 事件的原因评估
C. 预防类似事件发生的建议D. 事件的详细描述
10. 实验室感染中最常见的类型:A
A．气溶胶导致的实验室感染 B．事故性感染 C．人为破坏 D．针头和注射器操作
11. 医院临床实验室和检验科，对实验室要求最低应达到哪级生物安全防护标准？B
A．一级生物安全防护 B．二级生物安全防护
C．三级生物安全防护 D．四级生物安全防护
12. 哪种级别的生物安全实验室应张贴国际通用的生物危害标志？B
A．BSL-1、BSL-2、BSL-3 B．BSL-2、BSL-3、BSL-4
C．BSL-1、BSL-3、BSL-4 D．以上均不是
13. 下列哪一项不属于病原微生物危害程度分类的主要依据？B
A．微生物的致病性 B．微生物的分类地位 C．微生物的传播方式和宿主范围
D．微生物的预防和治疗措施
14. BSL-3实验室的防护区各房间的最小换气次数应不少于（ B ）。
A.6h B. 12h C.24h D. 30h
15. 对人和动物无明显致病性、对环境危害程度微小、特性清楚的病原微生物可以在下列哪级以上生物安全实验室操作？（ A ）
A．BSL-1 B．BSL-2 C．BSL-3 D．BSL-4
16. 干热灭菌效果监测应采用（ ）作生物指示物B
A 嗜热脂肪杆菌芽孢 B 枯草杆菌黑色变种芽孢 C 短小芽孢杆菌 D 粪链球菌
17. PCR实验室要求严格分区，一般分为以下四区: B
A 主实验区、样本置备区、产物扩增区、 产物分析区
B 试剂准备区、样本置备区、产物扩增区 、产物分析区
C 主实验区、样本置备区、产物扩增区、 试剂准备区
D 主实验区、试剂准备区、产物扩增区、 产物分析区
18. 在同一个实验室的同一个独立安全区域内，能同时从事的高致病性病原微生物的相关实验活动的种类不能超过：A
A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种 E.5种
19. 三级、四级生物安全实验室申请《高致病性病原微生物实验室资格证书》，应当向省级卫生行政部门提交的资料不包括：E
A: 高致病性病原微生物实验室资格申请表;
B: 实验室所属法人机构的法人资格证书;
C: 实验室人员名单，及生物安全岗位培训证书、上岗证书
D: 实验室的生物安全管理体系文件
E: 实验室平面图
20. 需要对我国尚未发现或者已经宣布消灭的病原微生物从事相关实验活动的，应当经 批准，并在指定的实验室中进行。B
A:WHO B:卫生部 C:省级卫生行政部门 D：地市级卫生行政部门 E：所在学校或医院
21. 运输高致病性病原微生物菌（毒）种或样本，应当经 以上卫生行政部门批准。未经批准，不得运输。C
A:WHO B:卫生部 C:省级卫生行政部门 D：地市级卫生行政部门 E：所在学校或医院
22. 接收高致病性病原微生物菌（毒）种或样本的单位应具备以下条件，不包括：C A: 具有法人资格
B: 具备从事高致病性病原微生物实验活动资格
C: 具备运输运输高致病性病原微生物菌（毒）种或样本资格
D: 取得有关政府主管部门核发的从事高致病性病原微生物实验活动、菌（毒）种或样本保藏、生物制品生产等的批准文件
23. 在固定的申请单位和接收单位之间多次运输相同品种高致病性病原微生物菌（毒）种或样本的，可以申请多次运输。多次运输的有效期为 ；期满后需要继续运输的，应当重新提出申请。B
A:三个月 B：半年 C：一年 D：二年
24. 以下关于运输高致病性病原微生物菌（毒）种或样本注意事项中，不正确的是：C A: 申请在省、自治区、直辖市行政区域内运输的，由省、自治区、直辖市卫生行政部门审批
B: 申请跨省、自治区、直辖市运输的，应当先报省级卫生行政部门进行初审；再报报卫生部审批
C: 运输时应当有专人护送，护送人员不得少于3人
D: 申请单位应当对护送人员进行相关的生物安全知识培训，并在护送过程中采取相应的防护措施
E:运输之前的包装以及送达后包装的开启，应当在符合生物安全规定的场所中进行
25. 关于II级生物安全柜，下列说法错误的是：B
A：至少装置一个高效空气过滤器对空气进行净化
B：将人体与柜内物品完全隔绝
C：保证工作人员不受侵害
D：保证实验对象不受污染
E：工作空间为经高效过滤器净化的单向流空气
26. 对Ⅰ级生物安全实验室的要求，以下错误的是：( E )
A：实验台面应防水，耐腐蚀、耐热
B：实验室中的厨柜和实验台应牢固，彼此之间应保持一定距离，以便于清洁。 C：实验室如有可开启的窗户，应设置纱窗。
D：实验室内应保证工作照明，避免不必要的反光和强光。
E：不需要消毒灭菌设备。
27. II级生物安全实验室内，为防止利器损伤操作规程错误的是：( D )
A：除特殊情况外，禁止在实验室使用针、注射器及其他利器。尽可能使用塑料器材代替玻璃器材。
B：尽可能应用一次性注射器，禁止用手直接操作用过的针头。用过的针头、非一次性利器必须放入防穿透的厚壁容器进行消毒灭菌。
C：尽可能使用无针注射器和其他安全装置。
D：破碎的玻璃器具应戴上手套拾取。
E：装有污染针、利器及破碎玻璃的容器在丢弃之前必须消毒，最好进行高压蒸汽消毒灭菌。
28. 在我国《病原微生物实验室生物安全管理条例》中，将病原微生物分为四类，其分类依据是：A
A：病原微生物的传染性及其危害程度 B：病原微生物的生物学特性
C：病原微生物的遗传性特性 D：病原微生物的生化反应特性
E：病原微生物的分子大小
29. 根据所操作的生物因子的危害程度和采取的防护措施，将生物安全的防护水平分为四级，哪一级的防护水平最低？ A
A、I 级 B、II级 C、III级 D、IV级
30. 关于I级生物安全防护实验室，下列说法错误的是？A
A：进入实验室时、接触微生物后，脱掉手套后和离开实验室前要洗手。
B：禁止在工作区饮食、吸烟、处理隐形眼镜、化妆及储存食物。
C：以移液器吸取液体，禁止口吸。
D：制定有效的防鼠防虫措施。
E：所有培养物、废弃物在运出实验室之前必须进行灭活，如高压灭活。
31. 关于II级生物安全防护实验室，下列说法错误的是？E
A: 实验室入口处须贴上生物危险标志，上有
B: 禁止非工作人员进入实验室。参观实验室等特殊情况须经实验室负责人批准后方可进入。 C: 工作人员应接受必要的免疫接种和检测，必要时进行基本血清留底
D: 必须建立生物安全程序或生物安全手册
E：工作人员每年至少接受两次生物安全知识培训
32. 根据生物因子的危险程度，可分为4个风险等级，下列描述错误的是：A
A：I级风险（个体低风险,群体无风险）
B：II级风险（中等个体风险，有限群体风险）
C：III级风险（高个体风险，低群体风险）
D：IV级风险（高个体风险，高群体风险）
33. 下面关于实验室设计的描述，错误的是：A
A：大型设备应保障足够的空间，如果可能，尽量靠墙摆放。
B：产热或产冷较多的设备尽量不要与普通工作区放在一起。
C：实验室温度以工作人员感觉舒适为宜。
D：样本、化学品、实验室废物存放应与工作区域隔开。
E：如果可能，实验室水龙头以肘控、膝控、足控为宜。
34. 实验室安防设计方面，错误的是：D
A：实验室入口应有可锁闭的门，门锁应不妨碍紧急疏散。
B: 进人实验室应仅限于获得授权的人员。
C: 正在检验高风险样本时应有进入限制。
D: 存放样本、培养物、化学试剂或供应品应采取其他的安全措施，如可锁闭的门、可锁闭的冷冻箱、特殊人员的进人限制等。
E: 应评估生物材料、样本、药品、化学品和机密资料被偷盗和被不正当使用的危险并采取相应措施防范其发生。
35. 关于实验室安全负责人的描述，错误的是：E
A：协助管理层负责安全事务的应是有适当资格和经验的人员。
B: 安全负责人应制定有效的实验室安全计划，并维护和监督。
C: 实验室安全计划应包括教育，指导和培训，审核和评价以及促进实验室安全行为的程序。 D：实验室安全负责人应有权制止不安全的活动。
E：若设有安全委员会，实验室安全负责人应是安全委员会主任。
36. 实验室安全管理程序应多长时间进行一次评审和更新？A
A：一年 B:两年 C:三年 D:半年 E：不需评审和更新
37. 关于实验室安全记录的描述，正确的是：B
A：应有机制记录并报告职业性疾病、伤害、不利事件或事故以及采取的相应措施，同时告知实验室所有人员。
B：记录的保管应符合ISO 15189。
C：应保持人员培训记录，并每半年更新一次。
D：危险废物处置记录不是安全计划的组成部分。
E：应有正式的风险评估体系对工作场所进行风险评估，不能使用核查表以免漏查。
38. 关于实验室安全个人责任描述，错误的是：E
A：食品 、饮料及类似物品只应存放于非实验室区域的专用冰箱，并在指定的区域中准备和食用。
B：技术工作区内禁止吸烟。
C：禁止在技术工作区内使用化妆品和处理隐形眼镜。
D：长发应束裹在后面，重要的是使头发远离运转设备。
E：禁止在技术工作区内使用护手霜。
39. 关于手套的使用，错误的描述是C
A：在佩戴前检查漏损
B：戴好后应完全遮住手部和腕部
C：在怀疑手套内部受污染时应对手套进行消毒后继续工作
D：仅在接触有潜在感染性材料时使用，工作完成后后应摘掉并按要求处置
E：在接触参考资料、电话、键盘前应摘掉污染手套
40. 关于实验室用鞋的要求描述错误的是：B
A：鞋应舒适 ，鞋底防滑。 B：露趾便鞋不适合作为实验室用鞋，夏天除外。 C：推荐使用皮质或合成材料的不渗液体的鞋类。
D：在实验室的特殊区域，包括高感染防护等级的区域，可能要求使用专用鞋。
E：在接触大量化学品、从事危险活动、日常使用刀或其他利器的组织病理区可能要求使用经过核准的安全鞋。
41. 与水供应连接的洗眼装置应经常进行测试以确保功能正常并冲掉积水，测试周期为：A A：每周1次 B：每周2次 C：每月1次 D：每月2次 E：每年1次
42. 高致病性禽流感病毒的危害程度属于第二类，处理与其相关的感染性材料最适合在以下哪类实验室进行:C
A:Ⅰ级生物安全防护实验室 B：Ⅱ级生物安全防护实验室
C：Ⅲ级生物安全防护实验室 D：Ⅳ级生物安全防护实验室
43. 以下哪种类型的生物安全柜有约70%的空气经过HEPA过滤后重新返回到生物安全柜的操作区域：B
A：Ⅰ级生物安全柜 B：Ⅱ级A1型生物安全柜
C：Ⅱ级B1型生物安全柜 D：Ⅱ级B2型生物安全柜
E: Ⅲ级生物安全柜
44. 关于废弃针头的处理，以下哪种说法正确：E
A：直接丢弃在黄色塑料垃圾袋中
B：折断后丢弃在锐器收纳盒中
C：将针头保护鞘重新套回后丢弃在锐器收纳盒中
D：将针头尖端用70%酒精处理后丢弃在塑料垃圾袋中
E：直接丢弃在锐器收纳盒中
45. 微生物实验室工作特殊要求描述错误的是：E
A：所有样本、培养物和废物应假论含有与可感染性疾病传播相关的活性生物因子，并以安全方式处理
B：所有具潜在感染性或毒性的质量控制物质和参考物质在存放、处理和使用时应按适用于未知风险样本的操作等同对待
C：应戴手套作为保护屏障以防操作样本和培养物时污染手部。
D：摘除手套后一定要彻底洗手。
E：必须采用电子灼烧灭菌装置对微生物接种环灭菌。应淘汰酒精灯的使用。
46. 应在使用危险化学品区域 米以内的地方提供紧急洗眼设施。D
A：5米 B：10米 C：20米 D：30米 E：50米
47.有关感染性废物的处理，正确的是:E
A．污染材料拿出实验室不必消毒
B．液体废弃物只要收集在防漏、未破的容器内即可
C．对剩余标本、接种过的培养基直接丢弃
D．动物房的废弃物不用消毒
E．对任何有污染的锐器处理前不要用手接触
48. 高致病性病原微生物菌（毒）种或者样本的运输方式不包括：D
A. 应当通过陆路运输
B. 可以通过水路运输
C. 紧急情况下运输或者需要运往国外的，可以通过民用航空运输
D. 必要时可通过公共电（汽）车和城市铁路运输
49. 采集病原微生物样本应当具备的条件，其中不正确的是：D
A. 具有与采集病原微生物样本所需要的生物安全防护水平相适应的设备
B. 具有掌握相关专业知识和操作技能的工作人员
C. 具有有效的防止病原微生物扩散和感染的措施
D. 具有疑似某种病原微生物感染症患者整个临床病期均可采集标本
50. 二级生物安全实验室手套的要求不包括：D
A. 应在实验室工作时可供使用，应对所涉及的危险提供足够的防护，以防生物危险、化学品、辐射污染，冷和热，产品污染，刺伤、擦伤和动物抓咬伤等
B. 所戴手套无漏损，戴好手套后可完全遮住手及腕部，如必要，可覆盖实验室长罩服或外衣的袖子
C. 在撕破、损坏或怀疑内部受污染时应更换手套
D. 为提供足够的保护，试验中接听电话或临时离开实验室可始终穿戴手套
二、多选题。请选择最佳答案填在答案框内。每题1分，共15分。
1. 人间传染的高致病性病原微生物包括：ACD
A：第一、二类病原微生物 B：第三类病原微生物 C：按照第一类、第二类管理的病原微生物 D 其他与人体健康有关的高致病性病原微生物或者疑似高致病性病原微生物
2. 三级、四级生物安全实验室在从事高致病性病原微生物实验活动前申请《高致病性病原微生物实验室资格证书》，应当具备以下条件：ACE
A: 实验室的生物安全防护水平与所从事的病原微生物实验活动相适应;
B: 通过美国病理学会协会认可，取得相应级别的生物安全实验室认可证书;
C: 对所从事的病原微生物应当进行危害性评估;
D: 进入实验室所有人员必须经过生物安全培训并取得证书;
E: 应当建立持续有效的实验室生物安全管理体系及完善的管理制度。
3. 实验室申请运输高致病性病原微生物菌（毒）种或样本，应提交的材料包括：ABCDE A: 高致病性病原微生物菌（毒）种或样本运输申请表；
B: 法人资格证明材料
C: 接收单位同意接收的证明文件
D：容器或包装材料的批准文号、合格证书（复印件）或者高致病性病原微生物菌（毒）种或样本运输容器或包装材料承诺书；
E: 其它有关资料
4. 关于II级生物安全防护实验室要求描述正确的有？BCE
A：可能产生致病微生物气溶胶或出现溅出的操作应在超净工作台中进行
B：在实验室中应穿着工作服或罩衫等防护服
C：当手可能接触感染材料、污染的表面或设备时应戴手套。
D：可以戴着手套离开实验室。
E：如可能发生感染性材料的溢出或溅出，宜戴两副手套。
5. 关于II级生物安全防护实验室设计要求描述正确的有？ABCDE
A：应设置实施各种消毒方法的设施，如高压灭菌锅、化学消毒装置等对废弃物进行处理。 B:应设置洗眼装置。
C:实验室门宜带锁、可自动关闭。
D:实验室出口应有发光指示标志。
E:实验室宜有不少于每小时3～4次的通风换气次数。
6. 在以下哪些情况出现时，应对Ⅱ级生物安全柜进行现场检测？ ACDE
A:新装或移动生物安全柜。
B:进行高致病性病原微生物操作后。
C:检修后。
D:更换高效过滤器后。
E:一年一度的常规现场检测。
7. 进行实验室设计时，应考虑：ABCDE
A：遵守相应的国家、地方建筑法规，包括对实验室的专用建筑安全标准。
B：保证对技术工作区域中防护水平控制与经过评估的风险程度相适应。
C：通向出口的走廊和通道应无障碍。
D：实验室的设计应保证将采血区、样本接收区、管理区和分析区明确分开。
E：应在所有处理生物源性材料的区域内安装专用洗手池
8. 关于实验室通风设计，应注意事项有：ABDE
A：应将可能产生过多烟雾、气味等设备与普通工作区隔离并安装适当的
排风罩。
B：对可能产生不良气味的操作过程可采用局部的自然或人工通风。
C：实验室的室内湿度和换气应以实验室设备要求为准，不应考虑其他因素。
D：应对空气的流动速度进行定期监测以保证足够的通风。
E：通风管道应与普通工作区隔离，以防止空气传播的感染因子或气味扩散。
9. 应制定包括危险信息系统在内的书面计划，并应包括以下内容:ABCDE
A：实验室设备安全去污染和维护的程序;；
B: 对员工的健康监护；
C：对实施风险评估、记录结果及采取措施的安排；
D：处理危险材料时安全行为的程序；
E：实验室设备安全去污染和维护的程序；
10. 实验室管理层负责确保执行安全检查。每年应对工作场所至少调查/检查一次，以保证:ABCDE
A: 火灾应急装备、警报系统和撤离程序的功能及状态正常；
B: 用于危险物质漏出防护程序和物品(包括紧急喷淋)的状态正常
C: 对可燃、易燃、有感染性、有放射性和有毒物质的存放进行适当的防护和控制； D: 去污染和废物处理程序的状态正常。
E: 定期的安全检查有助于提醒所有人员注意潜在的危险，确保服从有关规定，并强化监督员的责任心。
11. 安全手册应包括以下内容：ACDE
A：消防安全 B：标本接收和预处理
C：化学品安全 D：微生物危险 E：危险废物处置
12. 造成职业暴露可能因素：ABCDE
A：没有安全防护的规章制度； B：没有按照常规进行操作；
C：对职业暴露缺乏自我保健的意识； D：缺乏职业暴露的专业知识；
E、不可避免地处于高度暴露的环境。
13. 关于生物安全柜、化学安全罩及柜描述正确的有：BDE
A：Ⅱ级以上风险的样本处理生物安全柜内空气通过HEPA过滤后，禁止再循环。 B：生物安全柜和化学安全罩应由有资格的人员安装并每年验证。
C：Ⅰ级风险标本，生物安全柜内的空气可不经HEPA过滤器后排放到空气中。
D：所用生物安全柜的放置、设计和类型应符合安全工作所要求的风险防护等级。
E: 生物安全柜、化学安全罩和柜的通风应符合微生物和(或)化学的风险等级和安全要求。
14. 在进行感染性材料操作时，若发生生物安全柜外潜在危害性气溶胶的释放，下列应急操作正确的有： ACD
A. 立即通知实验室负责人和生物安全负责人
B. 在未得到实验室负责人和生物安全负责人许可前，有关实验人员不得撤离相关区域
C. 任何暴露人员都应接受医学咨询
D. 在一定时间内严禁人员入内，并张贴“禁止进入”的标志
15. 对于生物安全实验室工作人员的素质评估，下列哪些是必需的？ACD
A．实验室生物安全培训 B．学历 C．岗前健康检查 D．预防接种
三、问答题。每题5分，共35分。
1. 生物安全防护实验室如何分级？
2．生物安全标志的使用范围有哪些？
3.使用高压灭菌器时应注意哪些事项？
4. Ⅰ级Ⅱ级Ⅲ级生物安全柜有何区别？
5. 实验室个人防护装备包括哪些？洗手的时机有哪些？
6. 实验室负责人应保证实验室内至少有哪些用于急救和紧急程序的设备可供使用？
7.生物安全实验室标准的良好工作行为有哪些？（GB 19489-2008 附录B 至少回答8条）
范文四：生物月考试卷
2014-2015学年度垣曲中学生物月考卷
(考试时间:1小时 满分:100分)
第 I 卷(选择题)
(共 20个选择题,每题只有一个选项符合要求,每题 2.5分,共 50分)
1. 一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世, 它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的 物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中,组装成纳米尺寸的生物传感器。它在接触到细菌、病毒时可以发 生颜色变化,因此可用于细菌、病毒的检测。这类被镶嵌进去的物质很可能含有 ( )
A .磷脂和蛋白质 B.多糖和蛋白质 C.胆固醇和多糖 D.胆固醇和蛋白质 2
( )
A .相同质量条件下,油脂比糖类在氧化分解时耗氧量多
B .油脂中的 H 的比例是 12%
C .表中的 X <>
D .油脂中 H 的比例较高,所以释放的能量较多
3.下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是 ( )
A .血红蛋白和糖蛋白 B.纤维素和脱氧核糖
C .性激素和 tRNA D.磷脂和呼吸酶
4.下图表示细胞膜的结构,下列叙述错误的是 ( )
A .此图在普通光学显微镜下是无法观察到的
B .此图无法判断哪侧是膜内,哪侧是膜外
C .①与②均可以运动,所以形成的细胞膜具有一定
的流动性
D .若用荧光对细胞膜进行标记,一般标记在②上
5.人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种,快肌纤维几乎不含有线粒体,与短跑等剧烈运 动有关;慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的
... 是()
A .慢跑时慢肌纤维产生的 ATP ,主要来自于线粒体内膜
B .短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸,故产生酸痛感觉
C .两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、 [H]和 ATP
D .消耗等摩尔葡萄糖,快肌纤维比慢肌纤维产生的 ATP 多 6.下列有关实验说法正确的是()
①探究植物细胞的吸水和失水②观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布③探究酵母菌细胞呼吸的方式 ④观察根尖分生组织细胞的有丝分裂⑤ DNA 的粗提取与分离
A .需要使用显微镜的是①②④ B.需要保持细胞活性的是①②③
C .需要使用染色剂的是①③⑤ D.需要使用酒精的是④⑤
7. Na +— K +泵由 4个亚基 (多肽 ) 组成,其中 1个亚基向着细胞质的一面有 1个 ATP 结合位点和 3个 Na +结合位点,外表面有 2个 K +结合位点。这一过程利用 ATP 供能,将 Na +从细胞内逆浓度 梯度排出,将 K +从细胞外逆浓度梯度主动运入。对此过程说法不正确的是 ( )
A . Na +和 K +出入细胞是主动运输的过程
B . Na +— K +泵是一个可同时反向转运两种离子的载体蛋白质,该过程与细胞膜的选择透过性无 关
C .说明细胞膜具有一定的流动性
D .这一过程可能会造成细胞膜内外产生电位差
8.把离体叶绿体加入到含 ADP 、磷酸、 NADP +等物质的溶液中,用下图所示的条件进行光合作 用,实验后绘成曲线,该曲线表示 ( )
A .有机物合成量 B. O
2
释放量
C . ATP 、 NADPH 的数量 D. CO
2
吸收量
9. 科学家提取植物细胞中的叶绿体, 用高速离心法打破叶绿体
膜后,分离出类囊体和基质,在不同条件下进行实验 (如下表所示 ) ,用来研究光合作用过程,
注:表中的“+”表示“添加”,“-”表示“不添加”。
A .甲试管可得到 18O
2
B.乙试管可得到三碳化合物
C .丙试管可得到葡萄糖和淀粉 D.丁试管可得到蔗糖
10.需氧呼吸与厌氧呼吸的相同点是 ( )
①反应场所都有线粒体 ②都需要酶的催化 ③反应场所都有细胞溶胶 ④都能产生 ATP ⑤都经 过生成丙酮酸的反应 ⑥都能产生水 ⑦反应过程中都能产生 [H] ⑧都能把有机物彻底氧化 A .②③④⑤⑥⑦ B.①②③④⑤⑦ C.②③④⑤⑦ D.②③④⑤⑧
11. 下图表示各种膜的组成成分含量,该图不能说明的是 ( )
(备注:甲为腱鞘,乙为人红细胞膜,丙为小鼠肝细胞膜,丁为变形虫膜,戊为线粒体内膜, 己为叶绿体片层。)
A .构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质 B .膜中脂质和蛋白质含量的变化与膜的功能有关 C .膜的功能越简单,所含蛋白质的数量越少 D .蛋白质在进行细胞间的信息交流中具有重要作用 12.下列对相关细胞器的叙述中,正确的是( ) A .吞噬细胞可由溶酶体将摄取的病原体氧化分解
B .同一叶肉细胞中,叶绿体产生的葡萄糖进入线粒体内需要经过 4层生物膜 C .动物细胞有丝分裂后期,着丝点的分裂是由细胞两极中心体形成的牵引力导致 D .在高尔基体参与下,植物细胞有丝分裂末期出现的细胞板向四周扩展形成新的细胞壁 13.有人把变形虫的核取出,观察无核变形虫短期内的一系列生理变化特点后,预测出 a ~d 四个现象,并提出相应的推测理由①~④。请选出预测现象和推测理由均正确的一个组合 ( ) 预测现象:
a. 失去核的变形虫,虽然停止伸出伪足,但几天后核将再生,能正常活动; b. 失去核的变形虫,细胞质功能逐渐衰退,几天内将死亡;
c. 失去核的变形虫,虽然会反复进行数次细胞分裂,但结果还是死亡; d. 除去核以后,细胞质活动反而暂时提高,因此细胞分裂将更加旺盛。 推测理由:
①核能抑制细胞的过度分裂; ②没有核的细胞也具备分裂的能力;
③如果没有核,就不能制造出合成众多蛋白质所必需的核酸; ④许多生物结构都有再生能力,核也能再生。
A . a 与④ B. b 与③ C. c 与② D. d 与①
14.下表列出某动物肝细胞和胰腺分泌细胞的膜结构相对含量 (%),下列说法错误的是 ( )
注:粗面内质网附着核糖体。
A .细胞甲为肝细胞 B.细胞甲呼吸强度大于细胞乙
C .细胞乙合成的分泌蛋白多于细胞甲 D.不同细胞的膜结构含量不同取决于基因的不同 15. 科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接:将甲的伞柄嫁接到乙的假根上, 请判断图中 X “ 帽” 为 ( )
A .菊花形帽 B.伞形帽 C . 两种帽的中间类型 D. 不可能长出 “帽”
16.图中甲是过氧化氢酶活性受 pH 影响的曲线,图乙
表示在最适温度下, pH =b 时 H 2O 2分解产生的 O 2量随时间的变化曲线。若该酶促反应过程中改 变某一初始条件,则以下改变正确的是 ( )
甲 乙
A . pH =a 时, e 点下移, d 点左移 B. pH =c 时, e 点为 0
C .温度降低时, e 点不移动, d 点右移 D. H 2O 2量增加时, e
点不移动,
d
点左移
17.某研究性学习小组利用荧光素—荧光素酶生物发光法,测定人参愈伤组织中 ATP 的含量, 以研究人参细胞能量代谢的特点。荧光素酶价格昂贵,为能准确测定 ATP 的含量,又能节省酶 的用量, 学习小组探究了 “测定 ATP 含量时所需荧 光素酶溶液的最佳浓度” , 结果如图。 下列有关实 验分析,不正确的是 ( )
A .该实验的自变量是荧光素酶溶液的浓度
B .由图可知该实验共设置了 8组不同浓度的荧光素酶溶液
C .实验涉及的浓度中, e 点所对应的荧光素酶浓度为最佳浓度
D .因 ATP 全部被水解, e 、 f 、 g 点所对应的发光强度相同
18.美国佛罗里达大学的科研人员将成熟的人脑细胞植入老鼠大脑后,发现它们能成功分化出 新的神经细胞,进一步实验证明,人的成熟脑细胞可多次分化,并生成多种不同类型的特定细 胞。这一研究结果首次表明,普通的人脑细胞也具有类似干细胞的自我更新能力。对于此项研 究的分析有误的是 ( )
A .脑细胞的增殖方式是有丝分裂
B .脑细胞分化生成不同类型细胞的原因是细胞的形态、功能和遗传物质出现差异
C .脑细胞分化生成不同类型的细胞说明脑细胞具有发育的全部遗传信息
D .人脑细胞虽然具有类似干细胞的自我更新能力,但是细胞也会衰老、凋亡
19.下图为哺乳动物体内细胞的某些生命活动的示意图。据图判断下列说法错误的是 ( )
A .细胞 a 具有分裂和分化的能力
B .细胞 c 和 h 中染色体数目与细胞 b 不同
C .细胞 e 所示生理过程体现了细胞膜结构具有流动
性的特点
D .细胞 f 中只含有 X 和 Y 染色体
20.阅读材料:
①分别将已分裂 10次和分裂 30次的成纤维细胞的细胞核互换,重组成的“老核新质”和“新 核老质”细胞能分别再分裂 20次和 40次。
②鸟类红细胞有核,但不能复制和转录,癌细胞核很活跃,既能复制也能转录,现将鸟的红细 胞核移入去核的癌细胞中,鸟的红细胞核开始复制和转录。以上实验不能说明的是 ( )
A. 细胞分裂次数是由细胞核中物质决定的
B. 细胞质中存在影响细胞分裂的物质
C. 细胞分裂是由细胞核和细胞质共同控制的
D. 只要有适当的细胞质,细胞核就能表现出全能性
第 II 卷(非选择题)
(共 5道大题,满分 50分。除特别说明外,每空 1分。 )
21、(8分)下图表示细胞的生物膜系统的部分组
成在结构与功能上的联系。 COPI 、 COPII 是被膜小
泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间 2的运输。请据
图回答以下问题。
(1)溶酶体起源于乙 (细胞器名称)。除了图中所示的功能外,溶酶体还 能够分解 ,以保持细胞功能的稳定。
(2)从 COPI 和 COPII 的作用过程可以推断,不同的生物膜在组成上可以
__________________。
(3)可以利用 __________________技术研究“货物”转运过程。若定位在甲中的某些蛋白 质偶然掺入到乙中,则图中的 可以帮助实现这些蛋白质的回收。
(4)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有 特点。该细胞分泌出的蛋白质 在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的 结合,引起靶细胞的生理活动发生变化。 此过程体现了细胞膜具有 的功能。
22、 (12分 ) 科学家在研究线粒体组分时,首先将线粒体放在低渗溶液中获得涨破的外膜, 经离心后将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开。再用超声波破坏线粒体内膜,破裂的内膜自动 闭合成小泡,然后用尿素处理这些小泡,实验结果如图 1所示。请分析回答:
(1)研究人员发现,在适宜成分溶液中,线粒体含 F0— F1内膜小泡能完成有氧呼吸第三 阶段的反应,即实现 ________的氧化,生成 ________,并能合成大量 ATP 。
(2)线粒体内膜上的 F0— F1颗粒物是 ATP 合成酶(见图 2),其结构由突出于膜外的亲水 头部和嵌入膜内的 ________尾部组成, 其功能是在跨膜 H+浓度
梯度推动下合成 ATP 。为了研究 ATP 合成酶的结构与合成 ATP
的关系,用尿素破坏内膜小泡将 F 1颗粒与小泡分开,检测处
理前后 ATP 的合成。若处理之前在 条件下,
含 颗粒内膜小泡能合成 ATP ;处理后含 颗粒
内膜小泡不能合成 ATP , 说明 F1颗粒的功能是催化 ATP 的合成。
(3) (每空 2分)将线粒体放入低渗溶液中,外膜涨破的原理
是 。用离心方法能将外膜与线粒体内膜包裹的基质分
开,原因是 。线粒体基质中可能含有的化学成分有 (填选项前的字 母)。
a .水 b.丙酮酸 c.葡萄糖 d. ATP e.核苷酸 f.氨基酸
23.(10分)生物兴趣小组用小麦种子完成了以下两个实验。 一、 用小麦种子做适宜条件下的萌发实验, 其鲜 重的变化情况及对应阶段萌发种子形态变化如 下图所示。请据下图回答问题:
(1)种子萌发初期,干重减少,原因 是 。(2分)
(2) 处于萌发初期的种子, 胚根尚未突破种皮, 此时种子呼吸作用的方式主要是 。 Ⅲ阶段种子的呼吸强度 (填“ >”、“ <”或“>
二、为了探究叶绿素的形成是否需要光、适宜温度和 Mg 2+
, 设计了如下实验 , 实验步骤是: ①配制培养基:1号 (含蔗糖、水、植物必需的各种矿质元素等 ),2号 (不含 Mg ,其他成分与 1号相同 )
②小麦种子用清水浸泡后消毒,在无菌条件下,去除种子的胚乳,保留完整的胚。
请分析回答下列问题:
(1)表中的
X
和
Y 应该是 、 。 (2)在此实验中的因变量可通过 来检测。
(3)在该实验设计中,为什么每组要接种 50粒种子的胚而不是 1粒种子的胚? 。 (4)实验中为何不采用完整种子,而要去掉胚乳? 。(2分) 24.(10分)下图 1为某种绿色植物叶片的气孔结构示意图,中间两个呈肾形的细胞称为保卫 细胞,它可调节气孔的开闭。研究人员将该叶片放在内部温度为 15 ℃的密闭容器中,研究光 照强度与光合速率的关系,结果如图 2所示。请回答:
(1)在黑暗条件下,保卫细 胞中合成 ATP 的场所有 _______________________
_。当植物缺镁时, B 点将向 移。
(2)从图 1中可以看出两个细胞贴近部分的细胞壁较厚,伸缩性较小,外侧部分较薄。图 1所示 箭头为炎热夏季中午细胞中水分流动的总方向,这时气孔 ________。此时,主要影响叶肉细胞 中光合作用的 ________反应。
(3)据图 2分析, 在 1 klx 的光照条件下, 该叶片在 5小时内由光合作用产生的 O 2量约为 ________ mL 。(2分)
(4) 当密闭容器中的氧气含量保持相对稳定时,说明 。(2分)
(5)其他条件不变,若以 CO 2吸收量为观测指标,请在图 3中画出该植物在密闭容器内 CO 2吸 收量的变化曲线。(2分)
25.(10分)研究人员从一种野生植物的贮藏根中提取出一种化学物质,有人认为是一种能促 使葡萄糖分解的酶,有人认为是一种能促使蔗糖分解的酶。对此,研究人员设计并做了一些相 关实验。
(1)要鉴定此物质化学 本质是蛋白质还是 RNA ,可分别选用 ________试剂和 ________染液。
(2)要确定此物质是催化葡萄糖分解的酶还是催化蔗糖分解的酶, 研究人员设计了如上图所示的 实验过程,请分析可能的实验结果。在水浴加热后,若两支试管均出现砖红色沉淀,说明 ___________________________(2分) _,若两支试管均不出现砖红色沉淀,则说明 _____________________________________________________(2分) ___。
(3)若以上实验完成后,已经确定其为催化葡萄糖分解的酶,化学本质是蛋白质,需要确定其催 化作用的最适温度,设计实验的基本思路是先确定 __________________________(2分) __, 再参照上图中甲试管的处理方法进行实验。实验结束后,再选择其中砖红色沉淀最少的两支试 管所对应的温度,设置 ___________(2分) _,重复进行实验。
范文五：生物月考试卷
2009-2010学年上学期初二生物月考试卷（10月份）
（每空2分，共50分）
、鲫鱼不停地用口吞水，再将水从鳃盖后缘排出，这是鲫鱼在 ( ) ．摄食 B．散发体内的热量 C．吸收水分 D．呼吸 C．食量大，消化能力差 D．食量大，消化能力强 7、用鱼缸饲养金鱼时，如果数量过多就会出现金鱼频频浮头甚至死亡，这是因为( )
A．食物缺乏 B．氧气不足 C．空间太小 D．相互攻击 、鲫鱼的胸鳍和腹鳍，对鲫鱼生活的作用是（．保持前进的方向．使身体可以左右摆动、鲫鱼在水中向前游泳的动力主要来自．胸鳍和腹鳍的不断摆动．尾部和身体的左右摆动、人们在养金鱼的鱼缸内，通常放置一些水草，这样做的主要目的( ．增加观赏价值．提供鱼的食物、鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自．四肢、蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的．食量小，消化能力差 )
B．胸骨 ( )
B．维持身体平衡 D．摄取食物( B．尾鳍的不断摆动 D．各种鳍的不断摆动 B．增加水中氧气 D．清除水中杂质 C．胸肌2 B．食量小，消化能力强 ） )
( 8、在做观察鲫鱼的实验时，往往已捉到手的鱼又让它挣脱，这是其体表具有黏液的缘故。鱼体表黏液的主要作用是A．预防人类捕捉C．保持鱼体表湿润 9、 A．不能游动C．不能保持身体平衡10、 A．体表干燥 11、下列动物中，属于软体动物的是 ) A．乌贼、章鱼D．羽毛 12、到市场买鱼时，判断鱼是否新鲜，要看鱼鳃的颜色，新鲜鱼鳃的颜色应是A．灰白色
13、 如果剪掉鱼的胸鳍或腹鳍， 将活鱼从水池中取出， B．无法呼吸 B．河蚌、龟( )
B．鲜红色 B．减少运动阻力 D．辅助呼吸 B．不能保持前进方向 D．不能产生前进的动力不久便会死亡的原因是C．身体内缺水( )
C．海葵、梭子蟹 C．暗红色判断蚯蚓身体前后端的方法是( )
鱼体将 D．血液循环停止 D．扇贝、海蜇 ( ) ( ) ．白色 ( )
倍。蜂鸟摄食和消化的 在观察鲫鱼的鳍摆动时， 鱼离不开水。 D在饲养和观察蚯蚓的活动中，
A．将蚯蚓放在玻璃板上，身体向前移动 B．用手抚摸身体表面，前端光滑
C．环带在身体前端 D．观察口的位置
19、下列说法不正确的是（ ）
A. 足够的食物、水分和隐蔽地是陆地上生活的动物基本的环境条件 B．只要人类不直接捕杀大熊猫，大熊猫就不会灭绝
14、在农田中，大雨过后往往会有大量蚯蚓钻出地面，这是因为（ ） C．人类活动使一些动物的栖息地遭到了严重破坏 A．土壤中的温度太低C．土中水多，氧气少，无法呼吸15、家兔的消化道与人体的相比，具有与其食草生活相适应的显著的结构特点是A．体腔内有膈C．消化道较短，盲肠特别发达16、家兔的血液循环和人体的相似，不正确的是A．肺动脉里流的是动脉血C．肺静脉里流的是动脉血17、家兔的体循环路线是A．右心室→肺→左心房C．左心室→身体各部→右心房18、蝗虫的呼吸器官是（ A.( )
( ) B.气管 D．地面上温度高，有大量食物 B．消化道较长，盲肠特别发达 D．牙齿分化为门齿和犬齿关于家兔血液循环特点的叙述中， ( )
B．左心室→肺→右心房 D ）
C.鳃 B．土壤中缺少食物
B．体动脉里流的是动脉血
D．体静脉里流的是静脉血 D.气囊
D．保护生物的栖息地十分重20、鸟的身体里有发达的气囊，主要作用是（ A.增加浮力21、下列哪项不是节肢动物的特征（ A.身体由许多体节构成 C.体表有外骨骼22、关于青蛙、蟾蜍等两栖动物的特征不正确的是（ A.幼体生活在水中，用鳃呼吸C.有时用肺呼吸，有时用皮肤呼吸23、若在蚯蚓的身体上涂一层凡士林，蚯蚓将会A.能正常运动C.不能正常运动24、鸟类的形态结构特征与飞行生活相适应，下列关于鸟类特征叙述不正确的是（ A. C. B.降低比重 ）
B. D. C.辅助呼吸 B.身体分为头、胸、腹三部分 D. B.因无法呼吸而最终导致死亡 D.因无法运动取食而最终导致死亡全身被覆羽毛，正羽与飞行有关胸肌发达，为飞行提供动力 ）
D.直接进行气体交换
）
B.成体营水陆两栖生活
D.变态发育
( )
） 足和触角分节 ．右心室→身体各部→左心房肺 飞行器官是翼食量大，直肠发达
2009-2010学年上学期初二生物月考试卷（10月份） 一、选择题：（每小题2分，共50分）
Ⅱ卷（共50分） 二、判断题（每题1分，共5分）
26、水中生活的动物都是用鳃呼吸，像鲫鱼一样。 ( )
27、蚯蚓的运动要靠身体的肌肉收缩、舒张和刚毛的相互配合来完成。( )
28、鸟的羽毛有保温作用，所以在制作的羽绒袄中都填充大量的正羽。
( )
29、家鸽的体内有气囊，它的主要作用是进行气体交换。 ( ) 30、蝌蚪生活在水中用鳃呼吸，也可以用肺呼吸，所以它是两栖动物。
（ ）三、填空题：（每空1分，共15分）
31、鲫鱼的呼吸器官是。水通过口进入鱼鳃，水中的鳃丝中的血液，而血液中的 进入水中，因此从鳃流出的血液是 血，而流入鳃的血液是 。
32、观察养在鱼缸中的鱼，可见和紧闭，这是鱼在进行 。 33、鱼是适应水中生活的一类动物。它们的身体表面通常被有，用 呼吸，通过尾部的摆动和 的协调作用游泳
34、家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几方面：
(1)家鸽的身体呈
(2)飞行器官发达：前肢变成了
有很突出的 ，其两侧有发达的胸肌，可牵动两翼完成飞行。Ⅱ
四、综合实验题：（每空1分，共3035
分）
（8分） ① ② ③
④ ⑤ ⑥
⑦ ，它起的作用是 。
36、下图是家兔的神经系统及家兔脑的结构图，据图写出有关数字所指部位的名称：（15分）
(2)家兔的神经系统是由[ 、[ 和[ 组成的。
37、家兔适于吃植物性食物的特点是：适于切断植物纤维， 适于磨碎食物， 很长，并且有特别发达的 。
38、根据下列动物的特征回答问题：（7分）
Ａ.软体动物 B.腔肠动物 C.甲壳动物 D.昆虫类 E.鸟类 F.哺乳动物 G.鱼类 （1）体温恒定的有 ．（2）用鳃呼吸，用鳍游泳的是 ．
（3）用肺呼吸并有气囊辅助呼吸的是 ； （4）消化管有口无肛门的是 ； （5）根据动物体内有无 ，
可将以上动物分成两类，其中无脊椎动物有 ，脊椎动物有 ．
