以下关于安哥拉的说法哪个是错

范文一：以下关于安哥拉的说法哪个是错误的？

以下关于安哥拉的说法哪个是错误的？

a.全球最不发达国家之一;b.东濒印度洋;c.特产卡宾达树皮有壮阳功效;d.官方用葡萄牙语

正确答案：http://www.hinews.org/doc-view-13155

安哥拉共和国，位于非洲的西南部，西临大西洋，面积124.67万平方公里。葡萄牙曾对安哥拉进行了长达500多年的殖民统治。1975年安哥拉获得独立。2002年结束长达27年的内战。安哥拉石油、天然气和矿产资源丰富，土地肥沃，河流密布，具有发展农业的巨大潜力。所以，以下关于安哥拉的说法哪个是错误的是东濒印度洋。

安哥拉人待客的饮料有咖啡、汽水、桔子汁、芒果汁、香蕉汁、木瓜汁、茶水、凉水等。进入安哥拉朋友家中做客，客厅里的一只大瓷壶或者大瓦罐格外引人注目，里面盛着凉水，讲究一点的人家是将生水烧开后注入的，不少家庭则是干脆将自来水倒进去的。当地气候炎热，从户外进入室内，口干舌燥，喝上一杯凉丝丝的水，其痛快的感觉是无法用语言来表达的。在许多宾馆的房间里，总是为客人备有一壶凉水，即使在五星级的高级宾馆里也是这样。在官方举行的正式宴会上，每一位入席者面前摆着各种各样的饮料，但一杯凉水则是不可少有的。以下关于安哥拉的说法哪个是错误的？

安哥拉罗安达市的街头姆苏鲁岛（MUSSULO）位于安哥拉首都罗安达以南，乘坐机动快艇约15分钟即可到达，是安哥拉著名的旅游景点和国内外游客周末休闲度假的胜地。小岛系由宽扎河与海水交汇、经年冲积而成的水上沙洲组成，四面环水，拥有全国最好的沙滩，部分地段的海滩呈银白色，在阳光下熠熠闪光，宛如镶嵌在罗安达海滨的一串宝石。岛上植物茂密，椰树、木瓜和芒果树果实累累，一片热带风光。沿岛遍布各色建筑，既有现代化的度假别墅，也有造型各异的非洲茅草小屋。游人可乘机动快艇登岛一游，在海滩散步、垂钓或从事水上运动，去特色餐馆烧烤、品尝海味，也可乘艇环岛观光，欣赏姆苏鲁湾景色。在小岛附近还有著名的月亮谷和奴隶博物馆等旅游项目。

安哥拉人类学博物馆是安国内最著名的博物馆之一，每年参观者数以万计。博物馆有两层主要建筑，始建于18世纪，原是葡萄牙富人宅邸。20世纪30年代，安钻石公司买下该建筑，并进行扩建。安独立后，国家将此建筑辟为博物馆，于1976年11月初正式对外开放。博物馆主要有12个展厅、1个图书馆以及1个会议室。展品以实物为主，兼有部分模型、木雕、微缩景观和图片，反映了安哥拉主要部族繁衍生息、男耕女织、祭神拜祖的历史和特有的传统文化习俗。展品包括安哥拉先民们农耕、粮食加工和储存、酿酒、冶炼、铸造、狩猎、捕捞、饲养家畜、用炊的各种工具、器具、武器；传统的敲打乐器、树皮制作的衣服、妇女的头饰、腰带、婚嫁、丧葬祭品，统治者和部族首领使用的象征政治权利的权仗、部族帽、雕花红木椅和面其，一夫多妻制下大户人家院落布局模型；传统宗教和西教的图腾、崇拜物、祭品面具和神事用品。

安哥拉军事博物馆是安哥拉最著名的建筑之一。它始建于1575年，是葡萄牙殖民者在罗安达湾与小岛交汇处构筑的一座城堡，也是罗安达市开埠建城的标志，安独立后改为军事博物馆。馆内目前辟有一间陈列室，陈列有安哥拉反殖民武装斗争时期和安内战中用过的一些枪支、衣物和模型、图片展览。馆内院中还保存有葡萄牙殖民时期铸造的葡萄牙国王、总督和著名诗人卡蒙斯等人的铜像。该馆还是罗安达市的制高点，登上城堡，可以远眺总统府，俯瞰罗安达海滨大道，并可观赏罗安达湾海天一色的景致，是罗安达市区内赏景和拍照的好去处。

以下关于安哥拉的说法哪个是错误的？正确答案邻刚果(布)和刚果（金），东接赞比亚，南连纳米比亚，西濒大西洋，海岸线长1650公里。安哥拉西部有滨大西洋的狭窄平原，北部邻近刚果三角洲一带地形开阔。内陆为安哥拉高原，平均海拔1200米，最高点莫寇峰(2619米)。境内多河流，但大多不通航运。大部分地区属热带草原气候，年平均气温22℃；南部属亚热带气候。

以下关于安哥拉的说法哪个是错误的？正确答案【安哥拉语言】官方用葡萄牙语，奥温本杜语地方语言主要有奥温本杜语、全本杜语、巴刚果语和隆达语等。

卡宾达树皮是指在安哥拉卡宾达地区的一种叫Pausinystalia macroceras树的树皮，葡萄牙语叫Pau De Cabinda。

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范文二：以下合法的C语言赋值语句是哪个

一、选择题

1、下面程序的输出是______

main()

{

int k=11;

printf("k=%d,k=%o,k=%x\n",k,k,k);

}

A. k=11,k=12,k=13

B. k=11,k=13,k=13

C. k=11,k=013,k=oXb

D. k=11,k=13,k=b

2、以下合法的C 语言赋值语句是哪个？______

A. a=b=58

B. k=int(a+b) ;

C. a=58,b=58

D. i;

3、以下程序的输出结果是______

main()

{ int x=10,y=3;

printf(“%d\n”,y=x/y);

}

A. 0

B. 1

C. 3

D. 不确定

4、若变量已正确说明为int 类型，要给a ，b ，c 输入数据，以下正确的输入语句是______

A. read (a,b,c);

B. scanf(“%d%d%d”,a,b,c);

C. scanf(“%D%D%D”,%a,%b,%c);

D. scanf(“%d%d%d”,&a,&b,&b);

5、执行下面程序段后，c3中的值是______

int c1=1 , c2=2 , c3;

c3=c1/c2;

A. 0

B. 1/2

C. 0.5

D. 1

6、若执行以下程序段，其输出结果是______

int a=0 , b=0 , c=0;

c=(a-=a-5) , (a=b,b+3) ;

printf(“%d , %d , %d\n” , a,b,c);

A. 3,0,-10

B. 0,0,3

C. -10,3,-10

D. 3,0,3

7、若有以下定义和语句：

int a=5；

a++；

此处表达式a++的值是______

A. 7

B. 6

C. 5

D. 4

8、在C 语言中，如果下面的变量都是int 类型，则输出结果是______

sum=pad=5;

pad=sum++,pad++,++pad;

printf("%d\n",pad);

A. 7

B. 6

C. 5

D. 4

9、以下程序的输出结果______

#include

main()

{

int i=010,j=10;

printf("%d,%d\n",++i,j--);

}

A. 11,10

B. 9,10

C. 010,9

D. 10,9

10、若有定义和语句：

char s[10]; s="abcd"; printf("%d\n",s)；则结果是_____

A. 输出 abcd

B. 输出 a

C. 输出 adcb

D. 编译不能通过

11、若有定义：int x,y; char a,b,c; 并有以下输入数据（此处代表换行，代表空格）： 1 2

A B C

则能给X 赋整数1，给Y 赋数2，给a 赋字符A ，给b 赋字符B ，给c 赋字符C 的正确程序段是_______

A. scanf("x=%d y=%d",&x,&y); a=getchar(); c=getchar();

B. scanf("%d%d",&x,&y); a=getchar(); b=getchar(); c=getchar();

C. scanf("%d%d%c%c%c",&x,&y,&a,&b,&c);

D. scanf("%d%d%c%c%c%c%c%c",&x,&y,&a,&a,&b,&b,&c,&c);

12、两次运行下面的程序，如果从键盘上分别输入6和4，则输出结果是______

main()

{

int x;

scanf("%d",&x);

if (x++>5) printf("%d",x)

else printf("%d\n",x--);

}

A. 7和5

B. 6和3

C. 7和4

D. 6和4

13、若执行下面的程序从键盘输入3和4，则输出是_______

main()

{ int a,b,s;

scanf("%d%d",&a,&b);

s=a;

if (a

s=s*s;

printf("%d\n",s);

}

A. 14

B. 16

C. 18

D. 20

14、设i 是int 型变量,f 是float 型变量, 用下面的语句给这两个变量输入值：

scanf("i=%d,f=%f",&i,&f);

为了把100和765.12分别赋给i 和f, 则正确的输入为______

A. 100<空格>765.12<回车>

B. B)i=100,f=765.12<回车>

C. 100<回车>765.12<回车>

D. D)x=100<回车>,y=765.12<回车>

15、以下程序的输出结果是______

#include

main()

{

printf("%d\n",NULL);

}

A. 不确定

B. 0

C. –1

D. 1

二、填空题

1、复合语句在语法上被认为是______,空语句的形式是______

2、如果想输出字符“%”，则应该在“格式控制”字符串中用______表示。

3、printf 函数的“格式控制”包括两部分，他们是______和______。

4、符号’&’是______运算符，&a是指______。

5、复合语句是由一对______括起来的若干语句组成的。

6、getchar 函数的作用是______。

7、putchar 函数的作用是______。

8、scanf 函数中的“格式控制”后面应当是______，而不是______。

9、分析下面程序：

main()

{ int x,y;

x=16;y=(x++)+x; printf(“%d\n”,y);

x=15;printf(“%d,%d\n”,++x,x);

x=20;y=x--+x; printf(“%d\n”,y);

x=13;printf(“%d,%d”,x++,x);

}

其输出结果是

————————

10、已知字符A 的ASCII 码为十进制的65，下面程序的输出是______。

main()

{

char ch1,ch2;

ch1='A'+'5'-'3';

ch2='A'+'6'-'3';

printf("%d,%c\n",ch1,ch2);

}

三、编写程序

1、编写程序，输入两个整数：1500和350，求出它们的商和余数并输出。

2、编写程序，读入三个整数给a,b,c ，然后交换它们中的数，把a 中原来的值给b ，b 中原来的值给c, c中原来的值给a ，且输出改变后的a,b,c 的值。

3、输入两个整型变量a,b 的值，输出a+b,a-b,a*b,a/b,(float)a/b,a%b的结果，要求连同算式一起输出，每个算式占一行。

例：a 等于10，b 等于5,a+b的结果输成

10+5=15

4、输入任意一个三位数，将其各位数字反序输出（例如输入123，输出321）

范文三：.以下不属于入党介绍人职能的是-

.以下不属于入党介绍人职能的是:

篇一:2016年全省百万党员学党章党规答题题库带答案

1《中国共产党廉洁自律准则》包括两个规范，一是党员廉洁自律规范，二是()。

A、党员干部廉洁自律规范

B、党员领导干部廉洁自律规范

C、领导干部廉洁自律规范

D、干部党员廉洁自律规范

正确答案:B

2党员受到警告处分()内，不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。

A、半年

B、一年

C、一年半

D、两年

正确答案:B

3对有丧失党员条件，严重败坏党的形象行为的，应当给予()处分。

A、严重警告

B、撤销党内职务

C、留党察看

D、开除党籍

正确答案:D

4对违纪后下落不明的党员，下落不明时间超过()的，党组织应当按照党章规定对其予以除名。

A、六个月

B、一年

C、一年半

D、两年

正确答案:A

5组织、参加旨在反对党的领导、反对社会主义制度或者敌视政府等组织的，对策划者、组织者和骨干分子，给予()处分。

A、严重警告

B、撤销党内职务

C、留党察看

D、开除党籍

正确答案:D

6组织、参加旨在反对党的领导、反对社会主义制度或者敌视政府等组织的，除策划者、组织者和骨干分子以外，对其他参加人员，情节严重的，给予()处分。

A、严重警告

B、撤销党内职务

C、留党察看

D、开除党籍

正确答案:D

7用人失察失误造成严重后果，对直接责任者和领导责任者，情节严重的，给予()处分。

A、严重警告

B、撤销党内职务

D、开除党籍

正确答案:D

8违**章和其他党内法规的规定，采取弄虚作假或者其他手段把不符合党员条件的人发展为党员，或者为非党员出具党员身份证明的，对直接责任者和领导责任者，情节严重的，给予()处分。

A、严重警告

B、撤销党内职务

C、留党察看

D、开除党籍

正确答案:B

9中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在()的基础上才能实现。

A、实现共产主义

B、社会主义社会充分发展和高度发达

C、全心全意为人民服务

D、坚持科学发展观

正确答案:B

10建设社会主义精神文明，实行()相结合，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，为改革开放和社会主义现代化建设提供强大的思想保证、精神动力和智力支持，建设社会主义文化强国。

A、从严治党和以德治国

B、依法治国和从严治党

C、深化改革和依法治国

D、依法治国和以德治国

正确答案:D

11中国共产党党员必须()，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。

A、大公无私

B、有共产主义觉悟

C、全心全意为人民服务

D、严格要求自己

正确答案:C

12预备党员预备期满，党的支部应当及时讨论他能否转为正式党员。认真履行党员义务，具备党员条件的，应当按

期转为正式党员;需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过()。

A、一年半

B、两年

C、三年

D、一年

正确答案:D

13预备党员的()同正式党员一样。

A、权利

B、义务

C、权利和义务

D、职责

正确答案:B

14党的全国代表大会代表的名额和选举办法，由()决定。

A、中央委员会

B、全国人民代表大会

C、党的各级代表大会

D、中央政治局

正确答案:A

15中央委员会全体会议由中央政治局召集，每年至少举行()。中央政治局向中央委员会全体会议报告工作，接受

监督。

A、四次

B、两次

C、三次

D、一次

正确答案:D

16党的省、自治区、直辖市、设区的市和自治州的委员会，每届任期五年。这些委员会的委员和候补委员必须有()以上的党龄。

,、三年

B、五年

C、十年

D、二年

正确答案:B

17各级党和国家机关中党的基层组织，协助行政负责人完成任务，改进工作，()，不领导本单位的业务工作。

A、对包括行政负责人在内的每个党员进行监督

B、维护各方的合法权益

C、贯彻政府的方针政策

D、协调各级组织关系

正确答案:A

18党的各级领导干部，无论是由民主选举产生的，或是

由领导机关任命的，他们的职务都不是()，都可以变动或

解除。

A、固定的

B、终身的

C、代理的

D、只上不下的

正确答案:B

19以下不属于入党介绍人职能的是:()

A、认真了解申请人的思想品质

B、认真了解申请人经历和工作表现

C、向申请人收取党费

D、说明党员的条件、义务和权利

正确答案:C

20预备党员的预备期，从()算起。

A、提交入党申请书之日

B、入党宣誓之日

C、上级党组织谈话之日

D、支部大会通过他为预备党员之日

正确答案:D

21违反有关规定从事营利活动，在国(境)外注册公司

或者投资入股，情节严重的，给予()处分。

A、严重警告

B、撤销党内职务

C、留党察看

D、开除党籍

正确答案:D

22在分配、购买住房中侵犯国家、集体利益，情节严重

的，给予()处分。

A、严重警告

B、撤销党内职务

C、留党察看

D、开除党籍

正确答案:D

23因工作不负责任致使所管理的人员出走，对直接责任

者和领导责任者，情节严重的，给予()处分。

A、严重警告

B、撤销党内职务

C、留党察看

D、开除党籍

正确答案:B

24违反有关规定从事营利活动，属于违反()的行为。

A、政治纪律

B、组织纪律

C、廉洁纪律

D、工作纪律

正确答案:C

25党员领导干部违反有关规定干预和插手市场经济活动，造成不良影响的，属于违反()的行为。

A、政治纪律

B、组织纪律

C、廉洁纪律

D、工作纪律

正确答案:D

26驻外机构或者临时出国(境)团(组)中的党员，触犯驻在国家、地区的法律、法令或者不尊重驻在国家、地区的宗教习俗，属于违反()的行为。

A、政治纪律

B、组织纪律

C、廉洁纪律

D、工作纪律

正确答案:D

27违背社会公序良俗，在公共场所有不当行为，造成不良影响的，属于违反()的行为。

A、政治纪律

B、组织纪律

C、廉洁纪律

D、生活纪律

正确答案:D

28对违犯党纪的党组织和党员必须严肃、()执行纪律，党内不允许有任何不受纪律约束的党组织和党员。

A、公平

B、公正

C、公开

D、严格

正确答案:B

29党组织和党员违**章和其他党内法规，违反国家法律法规，违**和国家政策，违反社会主义道德，危害()利益的行为，依照规定应当给予纪律处理或者处分的，都必须受到追究。

A、党

B、国家

C、人民

D、党、国家和人民

正确答案:D

30隐瞒入党前严重错误的，属于违反()的行为。

A、政治纪律

B、组织纪律

C、工作纪律

D、廉洁纪律

正确答案:B

2、多选题1在**思想指引下，中国共产党领导全国各cSpeNgBo.COm 蓬勃范文网:.以下不属于入党介绍人职能的是:)族人民，经过长期的反对()革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利。

A、殖民主义

B、帝国主义

C、官僚资本主义

D、封建主义

正确答案:BCD

您的答案:

BCD

2“三个代表”重要思想是:()

A、对马克思列宁主义、**思想、**理论的继承和发展

B、反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求

C、是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶

D、是党必须长期坚持的指导思想

正确答案:ABCD

您的答案:

ACD

篇二:黑龙江省百万党员网上党章党规答题答案

一、单选题共30题，每题1分。

相互利用职权或者职务上的影响为对方及其配偶、子女及其配偶等亲属、身边工作人员和其他特定关系人谋取利益搞权权交易，情节严重的，给予( )处分。

A、严重警告

B、撤销党内职务

C、留党察看

D、开除党籍

以考察、学习、培训、研讨、招商、参展等名义变相用公款出国(境)旅游的，对直接责任者和领导责任者，情节严重的，给予( )处分。

A、严重警告

B、撤销党内职务

C、留党察看

D、开除党籍

党的各级领导干部，无论是由民主选举产生的，或是由

领导机关任命的，他们的职务都不是( )，都可以变动或解

除。

A、固定的

B、终身的

C、代理的

D、只上不下的

因工作不负责任致使所管理的人员叛逃或出走的，属于

违反( )的行为。

A、政治纪律

B、组织纪律

C、廉洁纪律

D、工作纪律

违**的优良传统和工作惯例等党的规矩，属于违反

( )的行为。

A、政治纪律

B、组织纪律

C、工作纪律

D、廉洁纪律

以下不属于“三会一课”内容的是:( )

A、支部党员大会

B、支部委员会

C、党小组会

D、总支委会

以( )同志为主要代表的中国共产党人，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识。

A、**

B、**

C、**

D、**

加强和创新社会管理，严格区分和正确处理敌我矛盾和( )这两类不同性质的矛盾。

A、供需矛盾

B、生产力和生产关系之间的矛盾

C、人民内部矛盾

D、日益增长的物质文化需要同精神文化需要之间的矛盾

对违犯党纪的党组织和党员必须严肃、( )执行纪律，

党内不允许有任何不受纪律约束的党组织和党员。

A、公平

B、公正

C、公开

D、严格

党员领导干部违反有关规定干预和插手市场经济活动，造成不良影响的，属于违反( )的行为。

A、政治纪律

B、组织纪律

C、廉洁纪律

D、工作纪律

党的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现( )的意志。

A、地方人大代表

B、被选举人

C、党中央

D、选举人

违**的优良传统和工作惯例等党的规矩，在政治上造成不良影响，情节严重的，给予( )处分。

A、严重警告

B、撤销党内职务

C、留党察看

D、开除党籍

因工作不负责任致使所管理的人员出走，对直接责任者

和领导责任者，情节严重的，给予( )处分。

A、严重警告

B、撤销党内职务

C、留党察看

D、开除党籍

隐瞒入党前严重错误的，属于违反( )的行为。

A、政治纪律

B、组织纪律

C、工作纪律

D、廉洁纪律

在其职责范围内，对应管的工作或者参与决定的工作不

履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负次要领

导责任的党员领导干部，属于()。

A、直接责任者

B、间接责任者

C、主要领导责任者 D、重要领导责任者 16

以下不属于党的组织生活的是:( )

A、党课

B、支部党员大会

C、国务院经济工作会议 D、党小组会

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,需要( )

的时间。

A、上百年

B、几十年

C、几百年

D、两百年

党的基层委员会每届任期( )。

A、一年至两年

B、两年至三年

C、三年至四年

D、三年至五年

发展党员，必须经过党的支部，坚持( )的原则。

A、个别吸收

B、批量吸收

C、择优吸收

D、限额吸收

通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、

报告会、座谈会等方式，公开发表坚持资产阶级自由化立场、

反对四项基本原则，反对党的改革开放决策的文章、演说、

宣言、声明等的，给予( )处分。

A、严重警告

B、撤销党内职务

C、留党察看

D、开除党籍

党的最高领导机关是( )。

A、全国人民代表大会和它所产生的常务委员会

B、党的中央政治局及其常务委员会

C、党的全国代表大会和它所产生的中央委员会

D、党的中央委员会

违反有关规定程序发展党员的，对直接责任者和领导责

任者，情节严重的，给予( )处分。

A、严重警告

B、撤销党内职务

C、留党察看

D、开除党籍

党员受到撤销党内职务处分，( )内不得在党内担任

和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任

职务的职务。

A、半年

B、一年

C、一年半

D、两年

党员受到开除党籍处分，( )内不得重新入党。

A、两年

B、三年

C、五年

D、十年

利用职权或者职务上的影响，将本人、配偶、子女及其

配偶等亲属应当由个人支付的费用，由下属单位、其他单位或者他人支付、报销，情节严重的，给予( )处分。

A、严重警告

B、撤销党内职务

C、留党察看

D、开除党籍

以下不属于入党介绍人职能的是:( )

A、认真了解申请人的思想品质

B、认真了解申请人经历和工作表现

C、向申请人收取党费

D、说明党员的条件、义务和权利

参加迷信活动，造成不良影响，情节严重的，给予( )处分。

A、严重警告

B、撤销党内职务

C、留党察看

D、开除党籍

实施党纪处分,应当按照规定程序经党组织集体讨论决定,不允许任何个人或者少数人决定和批准。上级党组织对违

犯党纪的党组织和党员作出的处理决定,下级党组织必须执行。以上表述概括的是下列哪一项原则。()

A、党员在党纪面前人人平等原则

B、实事求是原则

C、党要管党、从严治党原则

D、民主集中制原则

在党的纪律检查、组织、宣传、统一战线工作以及机关工作等其他工作中，不履行或者不正确履行职责，造成损失或者不良影响的，应当视具体情节给予警告直

篇三:黑龙江百万党员单选百分之80的题

一、单选题每题1分。

A、严重警告

B、撤销党内职务

C、留党察看

D、开除党籍

以考察、学习、培训、研讨、招商、参展等名义变相用

公款出国(境)旅游的，对直接责任者和领导责任者，情节

严重的，给予( )处分。

A、严重警告

B、撤销党内职务

C、留党察看

D、开除党籍

党的各级领导干部，无论是由民主选举产生的，或是由

领导机关任命的，他们的职务都不是( )，都可以变动或解

除。

A、固定的

B、终身的

C、代理的

D、只上不下的

因工作不负责任致使所管理的人员叛逃或出走的，属于

违反( )的行为。

A、政治纪律

B、组织纪律

C、廉洁纪律

D、工作纪律

违**的优良传统和工作惯例等党的规矩，属于违反

( )的行为。

A、政治纪律

B、组织纪律

C、工作纪律

D、廉洁纪律

以下不属于“三会一课”内容的是:( )

A、支部党员大会

B、支部委员会

C、党小组会

D、总支委会

以( )同志为主要代表的中国共产党人，加深了对什

么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样

建设党的认识。

A、**

B、**

C、**

D、**

加强和创新社会管理，严格区分和正确处理敌我矛盾和

( )这两类不同性质的矛盾。

A、供需矛盾

B、生产力和生产关系之间的矛盾

C、人民内部矛盾

D、日益增长的物质文化需要同精神文化需要之间的矛盾

对违犯党纪的党组织和党员必须严肃、( )执行纪律，党内不允许有任何不受纪律约束的党组织和党员。

A、公平

B、公正

C、公开

D、严格

党员领导干部违反有关规定干预和插手市场经济活动，造成不良影响的，属于违反( )的行为。

A、政治纪律

B、组织纪律

C、廉洁纪律

D、工作纪律

党的各级代表大会的代表和委员会的产生，要体现( )

的意志。

A、地方人大代表

B、被选举人

C、党中央

D、选举人

违**的优良传统和工作惯例等党的规矩，在政治上造

成不良影响，情节严重的，给予( )处分。

A、严重警告

B、撤销党内职务

C、留党察看

D、开除党籍

因工作不负责任致使所管理的人员出走，对直接责任者

和领导责任者，情节严重的，给予( )处分。

A、严重警告

B、撤销党内职务

C、留党察看

D、开除党籍

隐瞒入党前严重错误的，属于违反( )的行为。

A、政治纪律

B、组织纪律

C、工作纪律

D、廉洁纪律

在其职责范围内，对应管的工作或者参与决定的工作不

履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负次要领

导责任的党员领导干部，属于()。

A、直接责任者

B、间接责任者

C、主要领导责任者

D、重要领导责任者

范文四：每天学习8小时以下都是不道德的

每天学习 8小时以下都是不道德的 (看了这篇文章我觉

...

来自 : 7-Yao (多读书读好书好读书 ) 2010-05-16 16:04:50

标题:每天学习 8小时以下都是不道德的 (看了这篇文章我觉得我的拖延症让我变得极其没有道德 )

我在北美读书,不断有小朋友问我学习和申请的事情,不回答不好,回答吧,又好像我有意教人似的。经验教训谈这种东西最不靠谱,别人的事情,也就是看个热闹,该自己奋斗的还是自己奋斗。我终于写了这一篇,写得很费力,时间太紧迫,为这个搁下了要紧的任务,代价代价。生活残酷,过河卒子只能拼命向前。得看长远的将来的目标,尽量不让一日闲过啊。只要看看身边牛人,学术超人,就觉得自己该狠狠摸爬滚打,而不是这样向后看(自抽一下)。

我现在的生活,称为 yard life。学校的中心地带是一个被圈起来的 yard ,往来的游人的热闹不改变它的幽静。 yard 是一颗巨大的孤独的心脏,每个人有自己专注的事,每天工作 12小时是生活的常态,学习 8小时以下是不道德的,也不敢的。要保持优异的记录,简历上不容许留下败笔。一个经常在图书馆遇到的高年级以色列同学说:“ 我在这里是第七年,我没有后悔在这里度过的每一天。我也没见过一个不勤奋的同学。如果不勤奋,就不会来这里了。 ” 他的神情和气质就是那种沉着坚强,知道自己在做什么,知道人生应该如何实现的人。就冲这一句, “ 我没有后悔在这里度过的每一天

我在美国就像是农民工子弟在城里上学。壮观的图书馆,密集的资源,一群启蒙很早且极其勤奋的人聚在一起,聚成一间大牛棚。牛人同学大多出身优越,从小的学习环境非我可比,都上过扎实的语言训练课,有人从 12岁开始学拉丁语和希腊语,有人高中修过几门大学的法语文学课,有人每年至少去十个国家。有一位甚至说:“ 过去的 6个暑假,我都没有浪费,都在上语言班。 ” 我脑子里顿时扑通了一下,想起我这个穷人浪费了所有夏天和周末,没有上过任何语言班,法语联盟,歌德学院,新东方,统统无缘(出国前在新东方打暑假工,导师跌眼镜说,你为什么不趁这个时候学习啊?!)。我的法语德语都是自学,还是很心酸地。如果让我重新选择一次,条件允许的话,会报语言班,而不是冷冷清清地自学。

所以要尽量趁年轻多上学,学对自己长远有好处的东西,比如语言。工欲善其事,必先利其器,学好了语言才能走得远。到了博士生这一步,最大的心病就是原著读得太少了。想我当年摇摇摆摆看一点哲学和理论书,兴致勃勃地跟。一次在某课程网页上一举看到了 3个不知道的人名, Agamben , De Certeau, Judith Butler,那是和我非常相关的课,我心想我真是孤陋啊,去找来看看吧,于是就跟上来了,被誉为 “ 跟得紧 ” 。那种读书的法子掰玉米捡芝麻,看见什么就跟什么,一团糊涂。写得高明的书,但自己读不透,没有吸取到眼光见识,只是博趣,开阔一下眼界罢了,搞不好只是 name-dropping 。理论书和二手的文献批评好读,也不好读。要读透需要原文的功夫,要明白人家的讨论对象,人家怎样细读。如果不理解语境,没有原著的知识,读二手书是没有大的益处,索然无味的。

我有一个可怕的想法。 “ 三十不学艺 ” ,人到一定年纪(三十当然不是实指),就有暮气和自保之心,学东西就没主动性了。尤其学习外语,来自母语的抗拒力很厉害。母语是自己的 comfort zone,容易固步自封。你上课学语言,跟着老师和同学走,但一下课就和那个语言无关了,做作业和看课文都勉强,不用说主动去思考和写作了。人年纪越大, 越不想做基础的活儿,求胜心切,时间也紧张,不能拿出一往无前的劲儿来。学习趁年轻哦!

语言是文科生命线,一般比较文学的最低要求是三四门语言。美国这边的博士项目,往往有一个理论的考试和一个原著的考试,比如我的学校,一个是 common essay exam,考分析论辩能力,一个是 reading check, 考三门语言的原著阅读。语言不是学着玩的,而是修相关的课,考相关的试。法文课是法语讨论,意大利文课是意大利语讨论。小论文用原文写,大论文可以英语写 (当然最好是原文)。牛人是没边的,会八门语言的大有人在, 而且跨度很大,除了简直人人都会的法语德语西班牙语拉丁语外,还有希腊语中文,日语印地语梵语,希腊语阿拉伯语希伯莱语,俄语挪威语中文日语,这样的高难度组合, 简直是什么难拣什么学。 reading check这一关是很有道理的,要紧的是读作品,用原文读,读英译是欺骗和不负责任,是混不过去的。(责任这个词很重要。)

语言学习方面,阅读高于一切。语言不好的原因就是阅读不够。阅读给语言以内涵,口语和写作可以从读书中练。书看多了,思想和表达都有变化。讲一个小故事:研三毕业那年,朋友 A 接了一个汉译英的翻译活,请 B 做了一部分。 B 交稿了, A 看了觉得不合格, 费了很大心修改。她和我感叹说:“ 真想不到,语言功底这么差,还得我重做。 ” 我也很诧异, 不至于啊, B 是北大本科出身,现在又念了研究生。 A 淡然说了一句:“ 书读少了。 ” 我顿时无比崇拜,这四个字分量很重啊!应该用匾悬起来,警钟长鸣。后来我开始琢磨周围的人读了多少书。遇到现在的同学 L ,她本科修了中文、法语、西班牙语三个学位。我问她修过多少门法语文学课,她说八门。问她读了多少法文书, 她说,小说大概 30多部,戏剧大概 30多部,诗歌就不好数了。顿时我就沮丧得不行了。和我的英语文学可能差不多,可人家还修了其他两个学位呢。我法文不好,写作不行,根本原因就是 “ 书读少了 ” 。对于文科同学,读书才是根本,日常交往和沟通没什么难,难的是表达思想和论辩, 学到圆熟,像使唤自己人一样使唤它。上课发言辞不达意的感觉是很不好受的。

很根本的一条,是合理安排时间(再自抽一下)。和一个老师谈夏天的语言班。他当年在纽约上过一个古希腊语虐习班,每天实打实上课 8小时,其他的时间,除了睡觉吃饭,全部用于写各种作业练习,大概也要花上 6小时。每天一小考,每周一大考,每天学习到深

夜两三点,如此坚持了 10个星期,学了大约相当两年的课程。语言班很多,没有最疯狂,只有更疯狂,报这个班的必定是强悍的人,否则神经必然崩溃。在高强度的学习里, 他锻炼身体没有间断。我问他如何做到。他斩钉截铁地说:我每天都跑步,十多年不断, 再忙也跑步,这是我生命的一部分!压力大的情况下,尤其要约束自己的行为。你要考虑放纵的后果。对于必将会后悔的事情,现在就不要做。比如吃饭,我不吃垃圾食品,不吃批萨,因为, if I eat Pizza, I cannot run! 现在我就是再忙,也自己做饭,保证合理的饮食和健康的习惯。有运动习惯的人就是这样,你不是有意识地下指令,而是顺应身体的需要。让你的意志跟着身体走, 而不是身体勉强服从于意志!为了不让生活起冲突,你必须安排时间!

下面要谈的比较具体,关键词是:国外课程, Google ,广播,有声书,电驴 , 电子词典, podcast 。我土了,大家随便看看,土了过时了的内容,请自动忽略。小朋友们条件优越, 后来居上是天然之理,可以走直路就不要走弯路。

当我是一名无知的乡下小本的时候,常去看国外大学的课程网页。很多学校把课放到了网上,中国的院校比较封闭,所以可到国外网页看看,寻找他山之玉。眼睛永远比胃口大, 读不了书,至少了解书目,对自己仍然有用。我从大一起到哈佛耶鲁之类的网上溜达,看看人家读什么书上什么课,参照着找书读,一片懵懂的向往。书主要仍然是经典书,是四海之内都容易找到的书,孤陋寡闻的无知小本,最需要的就是指路的光明,第一次读荷马史诗和柏拉图都是在看了耶鲁课表后找来读的 (当然读的英文,那时的心情简直什么书不读英文就不甘心)。后来念研究生的时候,要看批评著作和文论,大学的书单也很有用, 像英国大学的 course module和 reading list很全。心中常想想自己的同辈,受另一种教育的幸运的人,在做什么事情,进度有多快,能感到一种鞭策。

找资料的话,有一些专门针对某作品、某作品、某类别的学术网页,给出现成的 bibliography 。网上搜东西,手勤一点都可以搜到,但不必太费力,买椟还珠,做了书皮专家却没有看书。有一条正道是看书,经过一本书的引用推荐,跳到另一本书。

Google scholar,想必大家常用。 Google 家还有一个伟大产品叫 Google book。涵盖很强大,可以预览,比如输入 croxton play,就跳出一大批讨论了这个作品的书。在网上预

览,省去了在图书馆翻来倒去的时间。技术窍门很快可以摸索到,比如很多页不能直接浏览,但 search inside the book就可以浏览该页了。国内图书馆没有的书,可以通过 Google book看。一些过了版权期的旧书,可以在 Google book大大方方地看,下载。力荐 John Carroll写的三部《神曲》的书,这套书应该翻译过来!前两部都可以下载,第三本也快了(名叫 In Patria,扉页题词 In Via et in Patria)。过去的著名老学者 George Saintsbury , Grandagent ,都可以下载了看。还有 Wikipedia ,每日的必需。国内没有完全解封,我当年是通过 answers.com看的,它包括了 wikipedia 的资料。现在不晓得怎样,但一定是有办法突破的。

网站广播。对学英语很有益。 BBC 的在线广播基本可以通过 flashget 等软件下载(也可在 firefox 装 flashgot 插件)。推荐 BBC arts and drama,戏剧和文学朗读节目,源源不断的狄更斯小说(他老人家一年四季没断过),各种经典名著。冬天天冷,我就睡觉不起,赖在床上戴耳机听 BBC 消遣,那时候听过 Villette , Little Dorrit, 纳尼亚传奇,戏剧(莎士比亚,契诃夫,萧伯纳,王尔德哪,还有难得见到的新剧)。这样,我培养出了对有声书的深情爱好。朗读没有视觉压迫,紧随着原书和作者,愉快充实的感觉。听 Voyage Out时想到, Woolf 的语言真的非常有味道,念出来才能体会。很多作品都是这样的,朗诵是语言专业必须训练的。爽利顿挫的英国英语,听着真的很幸福啊。英文听力不好的同学可以坚持慢慢听,比看美剧受教益。名著就是名著,让内心丰富。

校园网的最大便利是 BBS 和 ftp ,营造了一个可爱的群体。 Ftp 注定是校园网的专利,出了校园,就怀念曾经光顾的各种影视站、科教资料点、音乐站、动漫站,比如著名的文艺片阵地 rocker.cc 。但是校园网是个相对封闭的地方,信息来源受到种种限制。除了动漫综艺和美剧日剧更新比较快,李敖演讲、馒头事件等热点传播得及时,其他资料,更新是比较较少的,诸多重复。 ftp 是分流和共享的好地方,但个人需要的特别资源,还得靠自己寻找。 ftp 语言站资料很多,但好像大多是教材的扫描和录音,第二外语的基础学习。如果有了一定基础,我推荐德国之音的德语学习 Top thema,法国 TV5的新闻 7 Jours sur la Planete ,锻炼听力,有文字可参,又是最新发生的有趣味的时事。(现在我推荐意大利电视台 RAI 的节目 RAI click. 他家电视比 BBC 大方,电视节目都上了网,意大利语版的《战争与和平》看得真养眼。 RAI 还有一个文学节目 ad alta voce,有声书的朗读。可惜我不再是无事可做的北大研究生了,彻底没有时间看电视,电影也不敢看。)

广播收集的有声书毕竟有限,当我脱离校园网怀抱之后,就进入了电驴 emule 的阶段。到

了电驴,世界就大了,自由了,海阔天空(也慢了)。这个世界多么平朗开放。当我找到了英音朗诵的《罗马帝国衰亡史》,简直涕泗交横。那么多没有想过的宝贝一直在网上, 而且源源不断地在增加。夜以继日以蜗牛的速度挂电驴, 收集狂本性爆发,有声书越收越多,法语的莫里哀、巴尔扎克、雨果、波德莱尔、兰波、普鲁斯特,德语的圣经、神曲、席勒、黑塞,意大利语的圣经、曼佐尼、卡尔维诺、 Svevo…… 欧洲到底是读书人多,有声书极多,不仅本国作品,还有大量翻译作品(德语的陀思妥耶夫斯基,意大利语的司汤达)。有些东西不可思议,竟然有《纯粹理性批评》的德文版。太多了,只能视为为退休后陶冶情操做准备。等我老了,退休了,就听这些玩吧。或者视为为饥荒积粮:一旦失去了语言环境,可以用这些听力资料保持语言能力。

电驴的下一步是 ipod 。网上资料积累多了,但人不是总在电脑前。用电脑的时候,经常是做事写东西的时候。终于有一天,我开了窍,去买了一个 ipod。为什么下这个决心呢?因为被一位西班牙语系同学震撼到死。一起到外校上《神曲》的课,坐她的车回来,她在车上不放音乐,放意大利童话,无辜地问我:你没有意见吧?这是个严肃的同学,我完全相信她 ipod 满载着教育的内容。她意大利文比我好,我无地自容,第二天就到店里买了一个 80G 的 ipod classic,从此成了 ipod 支持者。现在我走路自觉 ipod ,终于可以少想低俗的事情,给生活增加文化了。(去年我问一名古典系同学,走路的时候脑子里想什么,他说,背希腊拉丁词汇变位。我抓狂地想,真是读书种子啊。)吉本是英国最伟大的作者之一,走路的时候,坐车的时候,挂耳机听春秋笔法的《罗马帝国衰亡史》,经常就笑起来。收的那么多法语意大利语资料,终于有了用武之地。在图书馆上自习的时候,对照书,听《神曲》的朗诵,对理解和记忆是莫大的帮助。在修《约婚夫妇》的课,对照听过几次,曼佐尼可比雨果,好久不读这种伟大的欧洲小说了,惊喜。走在漫天大雪里,耳边回响着意大利文的朗诵,保罗的书信,劝善劝信,优美有力,真给人一种不可阻挡的信心。

有了 ipod 之后,我才开始听 podcast ,互联网广播。原来这么多教育机构和电台发布了广播呀。做法是,打开 itunes ,进入 itunes store,搜索,选择节目。可以用电脑听,也可以下载到 ipod/mp3里。这里介绍几个教育节目,都是教授讲课的录音。 College de France的文学(法语,非常慢的讲解,清晰好懂), Alexandro Manzoni(意大利语,全文朗诵,每一章有讲解), Divina Commedia(意大利语,课堂录音,各章节有讲解)。类似的节目相当丰富,意大利人好像特别热爱 podcast ,古典文学、神话、薄伽丘、戈尔多尼、十五世纪、十六世纪、十七世纪、一直到二十世纪,都有节目。这和意大利教课风格大概有关系,讲座多于讨论。我听这些,也就是练一练耳朵,给自己制造一个语言环境, 知识上是用处不大的。除了这些法意文学广播,还有 Oxford medieval English(中古英语

的课堂录音),艺术史,哲学,政治哲学讲座,可以按照各人的兴趣听一听。新闻节目就更多了,各大媒体电台都有自己的 podcast。

人的声音(书的声音)是可以听上瘾的,学业的要求可以养成为自己的爱好。我们有幸生在人类历史上最美好的电子时代,声音不再是一转而逝的,而是可以流传, 复制,重播, 到世界各个角落。大家知道 Roberto Benigni是《美丽人生》的导演和主演,但可能不知道他是杰出的朗诵家,能全文背诵《神曲》。他热爱但丁,在意大利巡回演出,背诵《神曲》。 Youtube上有他几个朗诵视频。我听过的《神曲》朗诵里,他当之无愧是第一。做梦也想听遍他的全文。读诗就要读出来,甚至背出来。想想过去的莎剧演员背台词的功力,这是一个很了不起的传统。每天朗诵外文,一定帮助。默读会漏掉东西,而朗读却让你接近文本,接近作者的写作。真的,就像在体验自己在写这篇文章,如何运筹辞章和结构。

ftp 应该有很多电子词典。我只能靠电驴。我最近下了一个意意辞典,一个意英辞典,简直爱不释手。最强烈推荐 Oxford Superlex,英法、法英、英德、德英、英西、西英,大集成。 CNKI 翻译助手这个网页有意思,可以看看一些奇怪的东西在汉语论文里是怎么翻译的。

最后一个提醒是,电脑和 ipod 引诱人玩物丧志,拼命积攒、整理、分类自己的文件,所以要克制。更不必说其他的视听和聊天的分心了。本科时我没有电脑,得以面壁用功学习。研究生期间就给电脑废了,玩物丧志的多,收获的少。现在有美国同学就住在没有网络的房子里,可以在家看书写作,说 This is the secret of productivity. 这是一个良好教训,要利用网络,不能依赖于网络。就是这位同学,去年感恩节的时候,我问他:放假这几天, 你都做了什么?他怅然说:没出门,在屋里待着。 Except when I was running, I was just working. 这就是博士生的日子, running working = yard life.

好了,写了这些摸索的经历,不伦不类的经验教训谈,完成了答复小朋友的任务。这个关节写这些东西,自觉太不负责了,后果严重,五内俱焚。要赶紧回归 yard life,做一个负责的 graduate student。祝大家新学期一切顺利,多有收获。有希望就好。有一个憧憬的

目标,保持充实的生活的进取的决心,是很美好的状态。描述 yard life只是增加我对自己不靠谱生活的可悲感。现在我滚到一边,埋头学习,面壁去了。

范文五：每天学习8小时以下是不道德的

我在北美读书，不断有小朋友问我学习和申请的事情，不回答不好，回答吧，又好像我有意教人似的。经验教训谈这种东西最不靠谱，别人的事情，也就是看个热闹，该自己奋斗的还是自己奋斗。我终于写了这一篇，写得很费力，时间太紧迫，为这个搁下了要紧的任务，代价代价。生活残酷，过河卒子只能拼命向前。得看长远的将来的目标，尽量不让一日闲过啊。只要看看身边牛人，学术超人，就觉得自己该狠狠摸爬滚打，而不是这样向后看（自抽一下）。

我现在的生活，称为yard life。学校的中心地带是一个被圈起来的yard ，往来的游人的热闹不改变它的幽静。yard 是一颗巨大的孤独的心脏，每个人有自己专注的事，每天工作 12小时是生活的常态，学习8小时以下是不道德的，也不敢的。要保持优异的记录，简历上不容许留下败笔。一个经常在图书馆遇到的高年级以色列同学说：“我在这里是第七年，我没有后悔在这里度过的每一天。我也没见过一个不勤奋的同学。如果不勤奋，就不会来这里了。” 他的神情和气质就是那种沉着坚强，知道自己在做什么，知道人生应该如何实现的人。就冲这一句，“我没有后悔在这里度过的每一天" ，我大为惭愧仰视。

我在美国就像是农民工子弟在城里上学。壮观的图书馆，密集的资源，一群启蒙很早且极其勤奋的人聚在一起，聚成一间大牛棚。牛人同学大多出身优越，从小的学习环境非我可比，都上过扎实的语言训练课，有人从12岁开始学拉丁语和希腊语，有人高中修过几门大学的法语文学课，有人每年至少去十个国家。有一位甚至说：“过去的6个暑假，我都没有浪费，都在上语言班。”我脑子里顿时扑通了一下，想起我这个穷人浪费了所有夏天和周末，没有上过任何语言班，法语联盟，歌德学院，新东方，统统无缘（出国前在新东方打暑假工，导师跌眼镜说，你为什么不趁这个时候学习啊？！）。我的法语德语都是自学，还是很心酸的。如果让我重新选择一次，条件允许的话，会报语言班，而不是冷冷清清地自学。

所以要尽量趁年轻多上学，学对自己长远有好处的东西，比如语言。工欲善其事，必先利其器，学好了语言才能走得远。到了博士生这一步，最大的心病就是原著读得太少了。想我当年摇摇摆摆看一点哲学和理论书，兴致勃勃地跟。一次在某课程网页上一举看到了3个不知道的人名，Agamben ，De Certeau，Judith Butler，那是和我非常相关的课，我心想我真是孤陋啊，去找来看看吧，于是就跟上来了，被誉为“跟得紧”。那种读书的法子掰玉米捡芝麻，看见什么就跟什么，一塌糊涂。写得高明的书，但自己读不透，没有吸取到眼光见识，只是博趣，开阔一下眼界罢了，搞不好只是name-dropping 。理论书和二手的文献批评好读，也不好读。要读透需要原文的功夫，要明白人家的讨论对象，人家怎样细读。如果不理解语境，没有原著的知识，读二手书是没有大的益处，索然无味的。

我有一个可怕的想法。“三十不学艺”，人到一定年纪（三十当然不是实指），就有暮气和自保之心，学东西就没主动性了。尤其学习外语，来自母语的抗拒力很厉害。母语是自己的comfort zone，容易固步自封。你上课学语言，跟着老师和同学走，但一下课就和那个语言无关了，做作业和看课文都勉强，不用说主动去思考和写作了。人年纪越大，越不想做基础的活儿，求胜心切，时间也紧张，不能拿出一往无前的劲儿来。学习趁年轻哦！

语言是文科生命线，一般比较文学的最低要求是三四门语言。美国这边的博士项目，往往有一个理论的考试和一个原著的考试，比如我的学校，一个是 common essay exam，考分析论辩能力，一个是reading check, 考三门语言的原著阅读。语言不是学着玩的，而是修相关的课，考相关的试。法文课是法语讨论，意大利文课是意大利语讨论。小论文用原文写，大论文可以英语写（当然最好是原文）。牛人是没边的，会八门语言的大有人在，而且跨度很大，除了简直人人都会的法语德语西班牙语拉丁语外，还有希腊语中文，日语印地语梵语，希腊语阿拉伯语希伯莱语，俄语挪威语中文日语，这样的高难度组合，简直是什么难拣什么学。reading check这一关是很有道理的，要紧的是读作品，用原文读，读英译是欺骗和不负责任，是混不过去的。（责任这个词很重要。）

语言学习方面，阅读高于一切。语言不好的原因就是阅读不够。阅读给语言以内涵，口语和写作可以从读书中练。书看多了，思想和表达都有变化。讲一个小故事：研三毕业那年，朋友A 接了一个汉译英的翻译活，请B 做了一部分。B 交稿了，A 看了觉得不合格，费了很大心修改。她和我感叹说：“真想不到，语言功底这么差，还得我重做。”我也很诧异，不至于啊，B 是北大本科出身，现在又念了研究生。A 淡然说了一句：“书读少了。”我顿时无比崇拜，这四个字分量很重啊！应该用匾悬起来，警钟长鸣。后来我开始琢磨周围的人读了多少书。遇到现在的同学L ，她本科修了中文、法语、西班牙语三个学位。我问她修过多少门法语文学课，她说八门。问她读了多少法文书，她说，小说大概30多部，戏剧大概30多部，诗歌就不好数了。顿时我就沮丧得不行了。和我的英语文学可能差不多，可人家还修了其他两个学位呢。我法文不好，写作不行，根本原因就是“书读少了”。对于文科同学，读书才是根本，日常交往和沟通没什么难，难的是表达思想和论辩，学到圆熟，像使唤自己人一样使唤它。上课发言辞不达意的感觉是很不好受的。

很根本的一条，是合理安排时间（再自抽一下）。和一个老师谈夏天的语言班。他当年在纽约上过一个古希腊语虐习班，每天实打实上课8小时，其他的时间，除了睡觉吃饭，全部用于写各种作业练习，大概也要花上6小时。每天一小考，每周一大考，每天学习到深夜两三点，如此坚持了10个星期，学了大约相当两年的课程。语言班很多，没有最疯狂，只有更疯狂，报这个班的必定是强悍的人，否则神经必然崩溃。在高强度的学习里，他锻炼身体没有间断。我问他如何做到。他斩钉截铁地说：我每天都跑步，十多年不断，再忙也跑步，这是我生命的一部分！压力大的情况下，尤其要约束自己的行为。你要考虑放纵的后果。对于必将会后悔的事情，现在就不要做。比如吃饭，我不吃垃圾食品，不吃批萨，因为，if I eat Pizza, I cannot run! 现在我就是再忙，也自己做饭，保证合理的饮食和健康的习惯。有运动习惯的人就是这样，你不是有意识地下指令，而是顺应身体的需要。让你的意志跟着身体走，而不是身体勉强服从于意志！为了不让生活起冲突，你必须安排时间！

下面要谈的比较具体，关键词是：国外课程，Google ，广播，有声书，电驴, 电子词典，podcast 。我土了，大家随便看看，土了过时了的内容，请自动忽略。小朋友们条件优越，后来居上是自然的，可以走直路就不要走弯路。

当我是一名无知的乡下小本的时候，常去看国外大学的课程网页。很多学校把课放到了网上，中国的院校比较封闭，所以可到国外网页看看，寻找他山之玉。眼睛永远比胃口大，读不了书，至少了解书目，对自己仍然有用。我从大一起到哈佛耶鲁之类的网上溜达，看看人家读什么书上什么课，参照着找书读，一片懵懂的向往。书主要仍然是经典书，是四海之内都容易找到的书，孤陋寡闻的无知小本，最需要的就是指路的光明，第一次读荷马史诗和柏拉图都是在看了耶鲁课表后找来读的（当然读的英文，那时的心情简直什么书不读英文就不甘心）。后来念研究生的时候，要看批评著作和文论，大学的书单也很有用，像英国大学的course module 和reading list 很全。心中常想想自己的同辈，受另一种教育的幸运的人，在做什么事情，进度有多快，能感到一种鞭策。

找资料的话，有一些专门针对某作品、某作品、某类别的学术网页，给出现成的bibliography 。网上搜东西，手勤一点都可以搜到，但不必太费力，买椟还珠，做了书皮专家却没有看书。有一条正道是看书，经过一本书的引用推荐，跳到另一本书。

Google scholar，想必大家常用。Google 家还有一个伟大产品叫Google book。涵盖很强大，可以预览，比如输入croxton play ，就跳出一大批讨论了这个作品的书。在网上预览，省去了在图书馆翻来倒去的时间。技术窍门很快可以摸索到，比如很多页不能直接浏览，但 search inside the book就可以浏览该页了。国内图书馆没有的书，可以通过Google book看。一些过了版权期的旧书，可以在Google book大大方方地看，下载。力荐John Carroll写的三部《神曲》的书，这套书应该翻译过来！前两部都可以下载，第三本也快了（名叫In Patria，扉页题词In Via et in Patria）。过去的著名老学者George Saintsbury，Grandagent ，都可以下载了看。还有Wikipedia ，每日的必需。国内没有完全解封，我当年是通过 answers.com 看的，它包括了wikipedia 的资料。现在不晓得怎样，但一定是有办法突破的。

网站广播。对学英语很有益。BBC 的在线广播基本可以通过flashget 等软件下载（也可在firefox 装flashgot 插件）。推荐 BBC arts and drama，戏剧和文学朗读节目，源源不断的狄更斯小说（他老人家一年四季没断过），各种经典名著。冬天天冷，我就睡觉不起，赖在床上戴耳机听BBC 消遣，那时候听过Villette ，Little Dorrit, 纳尼亚传奇，戏剧（莎士比亚，契诃夫，萧伯纳，王尔德哪，还有难得见到的新剧）。这样，我培养出了对有声书的深情爱好。朗读没有视觉压迫，紧随着原书和作者，愉快充实的感觉。听Voyage Out 时想到，Woolf 的语言真的非常有味道，念出来才能体会。很多作品都是这样的，朗诵是语言专业必须训练的。爽利顿挫的英国英语，听着真的很幸福啊。英文听力不好的同学可以坚持慢慢听，比看美剧受教益。名著就是名著，让内心丰富。

校园网的最大便利是BBS 和ftp ，营造了一个可爱的群体。Ftp 注定是校园网的专利，出了校园，就怀念曾经光顾的各种影视站、科教资料点、音乐站、动漫站，比如著名的文艺片阵地rocker.cc 。但是校园网是个相对封闭的地方，信息来源受到种种限制。除了动漫综艺和美剧日剧更新比较快，李敖演讲、馒头事件等热点传播得及时，其他资料，更新是比较较少的，诸多重复。ftp 是分流和共享的好地方，但个人需要的特别资源，还得靠自己寻找。ftp 语言站资料很多，但好像大多是教材的扫描和录音，第二外语的基础学习。如果有了一定基础，

我推荐德国之音的德语学习Top thema，法国TV5的新闻7 Jours sur la Planete，锻炼听力，有文字可参，又是最新发生的有趣味的时事。（现在我推荐意大利电视台RAI 的节目RAI click. 他家电视比BBC 大方，电视节目都上了网，意大利语版的《战争与和平》看得真养眼。RAI 还有一个文学节目ad alta voce，有声书的朗读。可惜我不再是无事可做的北大研究生了，彻底没有时间看电视，电影也不敢看。）

广播收集的有声书毕竟有限，当我脱离校园网怀抱之后，就进入了电驴emule 的阶段。到了电驴，世界就大了，自由了，海阔天空（也慢了）。这个世界多么平朗开放。当我找到了英音朗诵的《罗马帝国衰亡史》，简直涕泗交横。那么多没有想过的宝贝一直在网上，而且源源不断地在增加。夜以继日以蜗牛的速度挂电驴，收集狂本性爆发，有声书越收越多，法语的莫里哀、巴尔扎克、雨果、波德莱尔、兰波、普鲁斯特，德语的圣经、神曲、席勒、黑塞，意大利语的圣经、曼佐尼、卡尔维诺、Svevo……欧洲到底是读书人多，有声书极多，不仅本国作品，还有大量翻译作品（德语的陀思妥耶夫斯基，意大利语的司汤达）。有些东西不可思议，竟然有《纯粹理性批评》的德文版。太多了，只能视为为退休后陶冶情操做准备。等我老了，退休了，就听这些玩吧。或者视为为饥荒积粮：一旦失去了语言环境，可以用这些听力资料保持语言能力。

电驴的下一步是ipod 。网上资料积累多了，但人不是总在电脑前。用电脑的时候，经常是做事写东西的时候。终于有一天，我开了窍，去买了一个 ipod 。为什么下这个决心呢？因为被一位西班牙语系同学震撼到死。一起到外校上《神曲》的课，坐她的车回来，她在车上不放音乐，放意大利童话，无辜地问我：你没有意见吧？这是个严肃的同学，我完全相信她ipod 满载着教育的内容。她意大利文比我好，我无地自容，第二天就到店里买了一个80G 的ipod classic ，从此成了ipod 支持者。现在我走路自觉ipod ，终于可以少想低俗的事情，给生活增加文化了。（去年我问一名古典系同学，走路的时候脑子里想什么，他说，背希腊拉丁词汇变位。我抓狂地想，真是读书种子啊。）吉本是英国最伟大的作者之一，走路的时候，坐车的时候，挂耳机听春秋笔法的《罗马帝国衰亡史》，经常就笑起来。收的那么多法语意大利语资料，终于有了用武之地。在图书馆上自习的时候，对照书，听《神曲》的朗诵，对理解和记忆是莫大的帮助。在修《约婚夫妇》的课，对照听过几次，曼佐尼可比雨果，好久不读这种伟大的欧洲小说了，惊喜。走在漫天大雪里，耳边回响着意大利文的朗诵，保罗的书信，劝善劝信，优美有力，真给人一种不可阻挡的信心。

有了ipod 之后，我才开始听podcast ，互联网广播。原来这么多教育机构和电台发布了广播呀。做法是，打开itunes ，进入itunes store，搜索，选择节目。可以用电脑听，也可以下载到ipod/mp3里。这里介绍几个教育节目，都是教授讲课的录音。College de France的文学（法语，非常慢的讲解，清晰好懂），Alexandro Manzoni（意大利语，全文朗诵，每一章有讲解），Divina Commedia（意大利语，课堂录音，各章节有讲解）。类似的节目相当丰富，意大利人好像特别热爱podcast ，古典文学、神话、薄伽丘、戈尔多尼、十五世纪、十六世纪、十七世纪、一直到二十世纪，都有节目。这和意大利教课风格大概有关系，讲座多于讨论。我听这些，也就是练一练耳朵，给自己制造一个语言环境，知识上是用处不大的。除了这些法意文学广播，还有Oxford medieval English（中古英语的课堂录音），艺术史，哲学，政治哲学讲座，可以按照各人的兴趣听一听。新闻节目就更多了，各大媒体电台都有自己的 podcast 。

人的声音（书的声音）是可以听上瘾的，学业的要求可以养成为自己的爱好。我们有幸生在人类历史上最美好的电子时代，声音不再是一转而逝的，而是可以流传，复制，重播，到世界各个角落。大家知道Roberto Benigni 是《美丽人生》的导演和主演，但可能不知道他是杰出的朗诵家，能全文背诵《神曲》。他热爱但丁，在意大利巡回演出，背诵《神曲》。 Youtube 上有他几个朗诵视频。我听过的《神曲》朗诵里，他当之无愧是第一。做梦也想听遍他的全文。读诗就要读出来，甚至背出来。想想过去的莎剧演员背台词的功力，这是一个很了不起的传统。每天朗诵外文，一定帮助。默读会漏掉东西，而朗读却让你接近文本，接近作者的写作。真的，就像在体验自己在写这篇文章，如何运筹辞章和结构。

ftp 应该有很多电子词典。我只能靠电驴。我最近下了一个意意辞典，一个意英辞典，简直爱不释手。最强烈推荐Oxford Superlex，英法、法英、英德、德英、英西、西英，大集成。CNKI 翻译助手这个网页有意思，可以看看一些奇怪的东西在汉语论文里是怎么翻译的。

最后一个提醒是，电脑和ipod 引诱人玩物丧志，拼命积攒、整理、分类自己的文件，所以要克制。更不必说其他的视听和聊天的分心了。本科时我没有电脑，得以面壁用功学习。研究生期间就给电脑废了，玩物丧志的多，收获的少。现在有美国同学就住在没有网络的房子里，可以在家看书写作，说This is the secret of productivity. 这是一个良好教训，要利用网络，不能依赖于网络。就是这位同学，去年感恩节的时候，我问他：放假这几天，你都做了什么？他怅然说：没出门，在屋里待着。 Except when I was running, I was just working. 这就是博士生的日子，running working = yard life.

好了，写了这些摸索的经历，不伦不类的经验教训谈，完成了答复小朋友的任务。这个关节写这些东西，自觉太不负责了，后果严重，五内俱焚。要赶紧回归 yard life，做一个负责的graduate student。祝大家新学期一切顺利，多有收获。有希望就好。有一个憧憬的目标，保持充实的生活的进取的决心，是很美好的状态。描述yard life只是增加我对自己不靠谱生活的可悲感。现在我滚到一边，埋头学习，面壁去了。

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