大漠孤狼赵某某
范文一：义和团运动口号
精品文档
义和团运动口号
义和团运动的兴起是有多种多样的原因的,其中最重要的原因是帝国主义与中华民族的矛盾日益激烈化.自甲午战争后,中国陷入了被帝国主义列强瓜分的境地,各帝国主义加强对中国的政治与经济侵略,加深了中国的民族危机,使广大的中国人民深受其害,成为义和团运动兴起的根本原因.此外,也有学者认为义和团的兴起与谣言的煽动或19世纪末华北地区遭受自然灾害有着密切关系
义和团运动兴起的直接原因是教案,当时帝国主义列强早已从中国获得了传教的权利,通过数十年的发展,基督教在中国的传播已具有了一定规模.但是部分传教士或教民依仗列强的支持,在中国横行霸道,拆民房、修教堂、霸占中国平民的财产,甚而干涉中国的司法行政,激起中国人民的愤怒.加之在教案的处理过程中一些官员“不论曲直,一味庇教而抑民”,更引起民众不满,因而自发采取行动对抗教会.各地此起彼伏的反洋教斗争成为义和团运动的前奏.
显示了中国人民的巨大力量，粉碎了帝国主义列强瓜分中国的狂妄计划，加速了清政府的灭亡。
首先,义和团运动表现了中国人民高尚的爱国主义精神、反侵略的伟大气魄和不甘屈服于帝国主义及其走狗的顽强的反抗精神,显示了中华民族的力量.
其次,义和团运动也沉重地打击了帝国主义的走狗清政
1 / 4
精品文档
府的反动统治.
再次,义和团运动对亚洲各国民族解放运动也产生了重大影响.
“扶清灭洋”口号的评价:
“扶清灭洋”这个口号，是具有爱国性质的，反映了当时帝国主义于中华民族的矛盾已经成为了最主要矛盾，打击对象是外国侵略者，因而得到了一部分清朝官员的支持，势力迅速发展遍及京津地区。但是，这个口号有很大局限性:“扶清”有利于争取官兵，却容易让人放松对清政府的警惕;“灭洋”能够动员广大群众参与反帝斗争，却带有笼统排外的性质。
义和团的口号
神助拳 义和团 只因鬼子闹中原
劝奉教 自信天 不信神 忘祖仙
男无伦 女行奸 鬼孩俱是子母产
如不信 仔细观 鬼子眼珠俱发蓝
天无雨 地焦旱 全是教堂止住天
神发怒 仙发怒 一同下山把道传
非是邪 非白莲 念咒语 法真言
升黄表 敬香烟 请下各洞诸神仙
仙出洞 神下山 附着人体把拳传
兵法艺 都学全 要平鬼子不费难
2 / 4
精品文档
拆铁道 拔线杆 紧急毁坏大轮船
大法国 心胆寒 英美德俄尽消然
洋鬼子 尽除完 大清一统靖江山
3 / 4
精品文档
感 谢 阅 读～
4 / 4
范文二：义和团运动口号
义和?团运动口?号?
?
宣传口?号学?校口?号医??院口号?
义和?团运?动的?兴起?是有?多种?多样?的原?因的?,?其中最?重要?的原?因是?帝?国主义?与中?华民?族的?矛盾?日益?激烈?化?.自甲?午战?争后??,中国陷?入了?被帝??国主义列?强瓜?分的?境地?,?各帝国?主义?加强?对中?国的?政治?与经?济侵?略?,加?深了中?国的?民族?危机?,?使广大?的中?国人?民深?受其?害?,成为?义和?团运?动兴??起的根本??原因.?此外?,也有?学者?认为?义和?团的?兴起??与谣言的?煽动?或?19?世?纪末华北?地区?遭受??自然灾害?有着?密切?关系? ?
义和团?运动?兴起?的直?接原?因是?教案?,?当时帝?国主?义列?强早?已从??中国?获得了传?教的?权利?,?通过数?十年?的发?展?,基督?教在?中国?的传?播已?具有?了?一定规?模?.但是?部分?传教?士或?教民?依仗?列强?的支?持?,在中?国横?行霸?道?,拆?民房、?修教?堂、?霸占?中国?平民?的财?产?,甚而?干涉?中国?的司?法行??政,激起??中国人民?的愤?怒?.加之?在教?案的??处理过程?中一?些官?员不?论曲?直?,一味?庇?教?而抑民?,更引?起民?众不?满?,因而?自发?采取??行动对抗?教会?.?各地此?起彼?伏?的反洋?教斗??争成为义?和团?运动?的前?奏?. ?
显示了?中国??人民的巨?大力?量，?粉碎?了帝?国主?义列?强瓜?分中??国的狂?妄计划?，加?速了?清政?府的?灭亡?。?
?首先,?义和团?运动?表现?了中?国人?民高?尚的?爱国?主义?精神?、反?侵略?的?伟大气?魄和?不甘?屈服??于帝国主?义及?其走?狗的?顽强?的反?抗精?神?,显示?了中??华民族的?力量?. ?
其次?,?义和团?运动??也沉重地?打击?了帝?国主?义的?走狗?清政?府的?反动??统治. ?
再次?,?义和团?运动?对亚?洲各?国民??族解放运?动也?产生?了重?大影?响?. ?
扶清灭?洋口?号的?评价?:?
扶清?灭洋?这个?口号?，是?具有?爱国??性质的，?反映?了当?时帝?国主?义于??中华民族?的矛?盾已?经成?为了?最主?要矛?盾，?打击?对象?是外?国侵?略者?，因??而得到了?一部?分清?朝官??员的支持?，势?力迅?速发?展遍?及京?津地?区。?但是?，这?个口?号有?很大?局限?性:?扶清?有利?于争?取官?兵，?却容?易让?人放?松对??清政?府的?警惕;?灭洋能?够动?员广?大群?众参?与反?帝斗?争，?却带?有笼?统排??外的性质?。?
神助?拳? 义和?团? 只因?鬼子?闹中?原?
?劝奉教? 自信?天? 不信?神? 忘祖?仙?
男无?伦? 女行??奸 鬼孩?俱是?子母?产?
如不?信? 仔细?观? 鬼子?眼珠?俱发?蓝?
天无?雨? 地焦?旱? 全是?教堂?止住?天?
神发?怒? 仙发?怒? 一同?下山?把道?传?
非是?邪? 非白?莲? 念咒??语 法真?言?
升黄?表? 敬香?烟? 请下?各洞?诸神?仙?
?仙出洞? 神下?山? 附着?人体?把拳?传?
兵法?艺? 都学?全? 要平?鬼子?不费?难?
拆铁?道? 拔线?杆? 紧急?毁坏?大轮??船
大法?国? 心胆?寒? 英美?德俄?尽消?然?
洋鬼?子? ?尽除完? 大清?一统?靖江?山?
?
范文三：浅谈义和团运动
浅谈义和团运动
摘要：中国古代近代有无数的农民运动轰轰烈烈的开展，古有陈胜、吴广反秦暴政，东
汉末年黄巾起义；近代有太平天国起义、义和团运动。它们全都表现出中国农民的大无畏敢
于挑战的精神，然而义和团运动是一个比较特殊的农民运动，尤其是在近代的环境下，更铸
就了义和团运动的特殊性。它是一场具有反帝爱国性质的运动，然而，它对于西方文明和洋
人甚至是用洋货的中国人的态度极是残暴，因此，它是集矛盾性复杂性于一身的运动。
关键词：义和团运动，农民运动，反帝反侵略，扶清灭洋。
前言：芮玛丽在考察辛亥革命背景的一篇文章的开头指出，“历史上没有哪一年能像
1900年对于中国那样具有分水岭般的决定性意义。”综合义和团运动的各个不同层面来看，
芮玛丽之言不足为奇。
一、义和团的起源
义和团原称义和拳，是长期流行于山东、直隶等地的许多民间秘密结社中的一种。虽然
这个秘密结社重在“拳”而不在“教”，但清政府历来把它当作“拳教”加以查禁，使它难
以发展。甲午战争后，德国占领胶州湾，强划山东全省为其势力范围；外国教会亦在山东扩
展势力，纵容、包庇不法“教民”（即中国教徒），遇有民教涉讼事件，它们往往出面干预，
胁迫地方官袒教抑民，作出不公正的判决。群众对教会积恨成仇，各地反教斗争接踵而至。
1898年，华北地区直隶等省的严重旱灾持续已久，农民们的生计因此异常艰难，他们
脱离土地而投身义和团之类的流民的可能性也大大增加。此时，久旱不雨的天气对于义和团
不啻于天赐良机，他们大肆宣传说，洋人的教堂挡住了天、洋人是母子乱伦而产的之类的，
因此触怒了天神，天神不予降雨作为惩罚，唯一的解决办法就是杀洋人毁洋货。这成为了义
和团运动开始的诱因。
在同年十月，山东冠县义和拳以阎书勤为首，联合直隶威县赵三多等，聚众烧毁红桃园
教堂，占领犁园屯，震动了鲁、直两省的毗连地区，成为义和拳反帝斗争兴起的讯号。这个
事例也成为了义和拳运动的直接原因。这件事发生后，义和拳运动迅速展开，次年十月十二
月，山东、直隶两省反侵略斗争达到高潮，两省毗连地区的反教斗争连成一片。1899年，
捐官出身的汉裔旗人毓贤出任山东巡抚，提出“民可用，团应抚，匪必剿”，对义和拳采用
抚的办法，将其招安纳入民团。于是义和拳成了“义和团”，而口号亦由“反清复明”改成
“扶清灭洋”。
二、义和团的所为和经历
义和团成立后，口号也随之发生改变，从1989年11月赵三多的助清灭洋到1899年11
月朱红灯的兴清灭洋，最后成为后期的扶清灭洋。这一系列的口号变迁说明了义和团对清政
府以及对外国侵略主义的态度。这些口号在初期吸引了广大群众参加，壮大了义和团的声势，
但同时也反映了义和团对清政府的模糊认识，以至后来因此受统治者的欺骗利用，最后被出
卖。
在义和团壮大之初，义和团领导者赵三多等人便将义和团神化了，而这“神助”的义和
团在当时更加吸引民众参与，到了1900年夏，“降神附体”的活动在义和团中已经十分普遍，
义和团员们擅用这些“法术”抗击洋人，也正是这种原因，义和团员们相信年轻女子可以保
护团员的法术以及女子污秽物可以败法，于是许多团员开始劫掠女子，并且在战争中用上女
子。
此外，虽然义和团具有明显的爱国反侵略性质，但是他们对于洋人洋物和“二毛子（即
中国教民）”是及其残忍的。义和团事件中，全国各省，主要是华北的直隶、山西，以及内
蒙古和东北，普遍发生针对外国人甚至中国基督徒的大规模集体屠杀事件。天主教、基督新
教、东正教教职人员及中外信徒皆有死伤。仅仅在山西，全省被杀的中国天主教徒计就有
5700余人之多。另外，义和团在中国各地，毁铁路拆电杆破坏各种教会教堂，而在这一点，
义和团是及其落后和封闭的。
而在清政府方面，义和团的“剿”与“抚”义和团在山东反侵略斗争的发展，引起帝国
主义者的恐惧和仇视，他们指责地方官吏没有采取有力措施保护教士、教民，对毓贤尤为不
满。在帝国主义的重压下，1899年12月初，美国公使示意清政府由武卫右军统领袁世凯为
山东巡抚，以便统带所部新军镇压反教群众。清政府接受了这项无理要求。袁世凯一上任，
便大肆屠杀义和团员，彼时，义和团遭受了巨大的重创。
其实，从义和团运动兴起时起，清政府官员在对待义和团问题上，一直存在着主“剿”
和主“抚”两种不同意见。前者认为义和团源自白莲教，必须严加取缔，坚决镇压，以防止
事态扩大；后者认为对义和团采取高压政策，很可能对清朝统治带来严重危险，主张实行“招
抚”，加以操纵利用。这两派意见交互影响清政府，使它举棋不定，对义和团的镇压忽松忽
紧。在1900年，清政府最终选择了“招抚”，而当时的慈禧太后更是利用了义和团于1900
年6月对八国联军宣战，最终导致了《辛丑条约》的签订。
三、对于义和团的观点看法
义和团运动是一个事件，是这一时期中国历史状况的一个组成部分。
对于清政府来说，义和团刚刚兴起时他们畏惧的，因为任何一个独裁政府都害怕民间运
动和民间团体，生怕他们在当地扩大影响力，聚集民众对自己的统治构成威胁。但当慈禧太
后发现义和团打出“扶清灭洋”的旗号时，就开始处心积虑利用义和团来反对洋人，因为在
戊戌变法中洋人不仅支持赞成变法的光绪皇帝还为康有为、梁启超等变法的主将提供避难
所，而在变法之前在中国生活的外国商人和传教士也积极向中国知识分子传授西方政治思
想，可以说因为变法的事慈禧太后已经把洋人恨到了骨子里；此外慈禧太后轻信义和团“神
功护体”、“刀枪不入”等迷信思想，变得更加有恃无恐，向所有邦交国宣战并命令官兵配合
义和团对中国教民和住在中国的洋人大开杀戒。当八国联军攻入北京后，慈禧感到自己受到
了义和团的欺骗：义和团那些迷信的玩意儿根本不能阻挡洋人的火枪大炮。此外出于政治方
面的考虑，慈禧太后只有剿灭义和团才可以恢复同各国的关系，让联军撤离北京以保住自己
的权力。所以，又将屠刀伸向了义和团；
在20世纪20年代之前的新文化运动中，中国的知识分子对义和团是负面的看法，他们
痛批义和团“野蛮”、“落后”、“迷信”。但是，到了20年代中国的民族主义和排外主义高潮
阶段，虽然许多西方人试图以“义和团主义”的复活为说辞来诋毁中国的民族主义，但中国
的革命者已开始正面评价甚至美化义和团，说义和团实质就是“爱国主义”和“反抗帝国主
义”；
可是，视义和团为反对外来侵略的勇敢战士的这种正面看法在**时期中达到了
顶峰，此时，义和团作为一个修正过的神话十分符合**时期特殊的主旋律的需要，因此，
在这段时期，对义和团的赞美和歌颂始终不断，在后期反苏运动中，还被作为攻击国内外敌
人的象征性武器。然而在同一时期，台湾地区的中国人和许多西方人则将义和团的狂热、野
蛮和排外作为标签贴在了**的身上。
在现代学者看来，虽承认义和团运动的积极性和爱国性，但也看到了义和团运动的落后
和盲目，是一种较为全面的观点和态度。
小结：义和团运动是反对外国帝国主义的情绪和怒火的爆发，这一爆发具有巨大的非理
性，这次运动在爱国的旗帜下，席卷了华北、内蒙古和满州，使251名外国人和成千上万的
中国教徒丧命，此外还有几十万无辜的贫民和部分反对运动的官员。活动以清政府的彻底屈
服并签定了《辛丑条约》而告终，义和团运动的失败使中国半殖民地半封建社会的格局最终
确立，在运动过程中，部分人士曾力图挽回一些损失，如张之洞、刘坤一、李鸿章等人的东
南互保政策，使得中国的半壁江山免除了义和团运动以及八国联军所带来的灾难，但这已经
无力挽回清政府走向灭亡的势头。此后，中国革命浪潮一浪高过一浪，清政府终于在1911
年走到了尽头。义和团运动使中国社会在被迫中前进了，虽然义和团运动使中国的民族意识
开始觉醒，但是这个结果却是惨淡的，而这个过程中付出的代价，则是得不偿失且永远无法
挽回的。这深刻的说明，不是打上爱国的旗帜，就真正能够做到爱国。也同样说明，远离了
现代化的器物而企图在现代化的道路上前进，是注定了要失败的。从义和团的教训中可以看
出，在安定团结的今天，把极端的不理智的行为制止在初始阶段，无疑是正确的和有必要的。
参考文献：柯艾著《历史三调（作为事件、经历和神话的义和团）》
相蓝欣著《义和团战争的起源》
止庵著《神奇的现实》
百度百科
范文四：义和团运动教案
刚刚好够好看好看更快更好看个好看过后vbn感到孤独
义和团运动教案
教学目标
通过本课内容的教学，使学生了解和掌握:义和团的成员、组织形式和活动地区。平原大捷。“扶清灭洋”的斗争口号。义和团势力在京津地区的发展。八国联军发动侵华战争。义和团抗击八国联军的斗争。中外反动势力对义和团运动的镇压。《辛丑条约》的签订及其对中国社会造成的严重危害。使学生认识:当时中国社会的主要矛盾是民族矛盾，义和团运动是波澜壮阔的农民反帝爱国运动。
教学重点:义和团反对八国联军的斗争 ;《辛丑条约》的内容和影响 教学难点:"扶清灭洋"口号及清政府与义和团的关系。
教学过程:
一、导入新课:
19世纪末，帝国主义加紧侵略中国，为了挽救民族危机，中国人进行了哪些斗争,(学生回答略)在民族危亡的关键时刻，民族资产阶级发动了维新变法运动。紧接着农民阶级又发动了轰轰烈烈的反帝爱国的义和团运动。
二、义和团运动的兴起
1(义和团在山东兴起
?从义和拳到义和团:根据教材讲明义和团的名称、组织形式和主要成员;然后，请学生看书，进行师生问答:
19世纪末，义和团为何把斗争矛头从反清转向了反帝,
都有哪些国家侵略过山东,
清政府是反动的，义和团为什么还要"扶清"呢,这说明了什么问题, "扶清"和"灭洋"义和团更侧重哪方面呢,为什么,这么做是完全正确的吗,
2(平原大捷:
3(义和团发展到京津地区:清政府对义和团的态度发生了怎样的变化, 三、反对八国联军的斗争
1(八国联军为何发动侵华战争,其目的是什么,
2(义和团的英勇抵抗:突出义和团的英勇抗争精神。比如:廊坊狙击战、攻打四国使馆和西什库教堂等。
3(义和团运动失败的原因:清政府在利用义和团打击帝国主义的企图破产后，决定绞杀义和团，义和团运动在中外反动势力联合镇压下失败。清政府的反动面目暴露无遗。 4(八国联军的暴行:
四、《辛丑条约》
1(《辛丑条约》的主要内容。
2(《辛丑条约》的严重危害:根据条约内容逐条分析。
小结:义和团运动是19世纪末帝国主义侵略加剧，中外民族矛盾尖锐化的产物，它是鸦片战争以后中国人民反抗侵略斗争的又一次高潮，沉重打击了帝国主义及其走狗清政府，粉碎了帝国主义瓜分中国的计划，也加速了清政府的灭亡。义和团将士们的英勇斗争精神将激励着中国人民继续革命。不久爆发的辛亥革命就推翻了清政府的反动统治。《辛丑条约》是帝国主义对中国进行穷凶极恶敲诈勒索的又一个不平等条约。它的签订，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
范文五：义和团运动 教案
重点：义和团反对八国联军的斗争 ；《辛丑条约》的内容和影响
难点："扶清灭洋"口号及清政府与义和团的关系。
教学思想：
本课内容较多，而且在中国近代史上占有非常突出的地位，有些内容学生理解起来有困难，在教学上要遵循"学生为主体"的原则，采用多媒体教学手段，通过师生、生生互动的方式，让学生在体验和感悟中学习历史。这一课是对学生进行爱国主义教育以及培养学生概括、分析历史问题能力的好素材。
教学手段：多媒体辅助教学
教学过程?：
一、导入??新课：
19世纪末，帝国主义加紧侵略中国，为了挽救民族危机，中国人进行了哪些斗争？（学生回答略）在民族危亡的关键时刻，民族资产阶级发动了维新变法运动。紧接着农民阶级又发动了轰轰烈烈的反帝爱国的义和团运动。
二、义和团运动的兴起
1． 义和团在山东兴起（屏幕显示《义和团运动的形势》示意图）
①从义和拳到义和团：根据教材讲明义和团的名称、组织形式和主要成员；然后，请学生看书，进行师生问答：
师：19世纪末，义和团为何把斗争矛头从反清转向了反帝？
生：帝国主义对中国的侵略加深了。
生：帝国主义是中国人最直接、最主要的敌人。
师：很好，那么义和团运动为什么首先在山东爆发呢？
生（思考后）：山东受侵略最严重。
师：都有哪些国家侵略过山东？
生（思考、议论）：日本、德国、英国。
②"扶清灭洋"口号的提出：解释这一口号的含义，然后进行师生问答。
师：我们都知道清政府是反动的，义和团为什么还要"扶清"呢？这说明了什么问题？
生：义和团不想同清政府以及洋人同时作战。中国人不打中国人。
生：义和团对清政府抱有幻想。
生：说明义和团和愚昧，没有认清清政府的反对本质。
师：同学们回答得很好，"扶清"虽然有扶国、保国的含义，但也很容易让人们对清政府丧失警惕，后来，清政府果然在背后给了义和团一刀，是镇压义和团的刽子手之一。那么，"扶清"和"灭洋"义和团更侧重哪方面呢？
生："灭洋"。
师：为什么？
生：因为当时中外矛盾是最主要的矛盾，义和团最恨洋人。
师：很好，"灭洋"是要消灭一切洋人的东西，这么做是完全正确的吗？
生：不完全正确，洋人也有先进的东西。比如武器，科技，这些我们应该学习。
师：非常正确。我们对待洋人的事务应该取其精华，去其糟粕。"扶清灭洋"口号的提出突出的反映出中华民族同帝国主义的矛盾十分尖锐，表现了广大人民对帝国主义的侵略深恶痛绝，它能够有效的发动和组织广大农民积极参加到这场反帝爱国运动中来，但是也反映出农民阶级的局限性，对清政府和洋人的认识还停留在表面。
2． 平原大捷：略。
3． 义和团发展到京津地区：先指导学生看书，并演示《义和团运动的形势》示意图，然后进行师生问答。
师：清政府对义和团的态度发生了怎样的变化？
生：以前是镇压，现在承认义和团为合法团体。
师：清政府为什么这么做呢？
生：义和团强大了，清政府感到害怕。
生：它要利用义和团抵抗外国侵略者。
师：很好，那么，清政府的目的是什么呢？
生：控制、利用，最后消灭义和团。
师：谁能用成语来概括？
生：借刀杀人、一箭双雕。
三、反对八国联军的斗争
这是本课重点，利用书中小字、插图和多媒体资料，讲清以下几个问题：
1． 八国联军为何发动侵华战争？其目的是什么？
2． 义和团的英勇抵抗：突出义和团的英勇抗争精神。比如：廊坊狙击战、攻打四国使馆和西什库教堂等。
3．义和团运动失败的原因：清政府在利用义和团打击帝国主义的企图破产后，决定绞杀义和团，义和团运动在中外反动势力联合镇压下失败。清政府的反动面目暴露无遗。
4．八国联军的暴行：利用书中小字部分和多媒体资料中的图片，增强学生的感性认识，激发学生的爱国情感。
四、《辛丑条约》
1．《辛丑条约》的主要内容：略。
2．《辛丑条约》的严重危害：根据条约内容逐条分析。
师：为了支付巨额赔款，清政府会采取什么措施？
生：加重对人民的剥削；向帝国主义贷款。
师：对，这样会带来那些危害呢？
生：是人民负担加重；帝国主义会进一步控制中国的政治、经济等各方面。
师：条约中规定"清政府保证严禁人民参加反帝活动"，这说明了什么问题？
生：说明清政府已经成为帝国主义的走狗，是帝国主义统治中国的工具。
其它内容也像这样分析，最后由学生得出结论：《辛丑条约》使中国完全陷入到半殖民地半封建社会的深渊。
小结：义和团运动是19世纪末帝国主义侵略加剧，中外民族矛盾尖锐化的产物，它是鸦片战争以后中国人民反抗侵略斗争的又一次高潮，沉重打击了帝国主义及其走狗清政府，粉碎了帝国主义瓜分中国的计划，也加速了清政府的灭亡。义和团将士们的英勇斗争精神将激励着中国人民继续革命。不久爆发的辛亥革命就推翻了清政府的反动统治。《辛丑条约》是帝国主义对中国进行穷凶极恶敲诈勒索的又一个不平等条约。它的签订，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
