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范文一：我们班的“牛人”
第 1 页 共 1 页 我们班上的“牛人”
对于我们班的“牛人”到底是谁?我认为巫依婷当属最“牛”了。
初次见到巫依婷时，整体印象就是：个子不高，梳着马尾辫，说话时声音很小，但
语速特快。
就单论上述所说，巫依婷也不过是一个平平常常的小女子罢了。但是，经过后来的
接触，才让我对她产生了十分的敬佩。
一、惊人的爆发力
巫依婷，不了解她，还真以为她是一个弱女子，其实不然。在体育课上，每当老师让我们跑长跑时，大家都牢骚说：“唉，怎么又要长跑呀!这不是想累死我们呀！”只要巫依婷淡然面对。随着老师一挥手臂，大家就使出全身力气向前跑。而巫依婷并不是一个劲的跑，却以差不多是走着向前走，但又不落后太多。差不多到了第三圈时，她突然爆发地向前奔，她的头发都直接飘了起来，真的假如你不仔细看，会认为这是一阵风吹过。她便超过大家一大截了。之后，无论是谁也追不上了。这是因为她丝毫不改速度，始终领先大家。跑完后，她只是鼓鼓腮帮而已。大家却是，有的直接坐在地上，有的也是气喘吁吁地连站都只能站个半稳，走起路来，也是脚步紊乱。
二、过人的责任心
她在当上语文课代表之后，她的工作可以说是非常的负责。她要在上完第一节课后，把作业交给老师。所以，每次下第一节课，就立马跑到三位语文组长座位，去主动收作业。如果有人没交的，她都会与组长一起排查，直到查出并收上他的作业为止。在立马，跑去老师办公室交作业，并汇报情况。在上课铃时刚响，她拿好书，就跑上讲台上带读课文。当进入课前演讲的点评时，她都立马拿出记录本来，记录下分数，还要计算好每个人的平均分。在语文老师布置下作业时，她也会立即写在黑板上，以公示大家。面对繁重的工作，她连一句埋怨的话也没有，只是一心一意地去把自己的工作做得更好。
记得在上学期班级要创办自己的一篇文集。文集的包装以及装订都是由巫依婷同学
一人来负责，她抽出自己的周末时间，去打印店去打印文集的封面以及内部彩页。打完之后，她还要将大家的文章整理在最后进进行装订。最后，文集的封面效果也是非常好的。她为了不让封面翘起，还将它放在凳子上自己去把它压平来。相信，没有她的这份责任心，想必文集的诞生也不会这么顺畅。
三、作文里的佼佼者
巫依婷在学习上是孜孜不倦的。她对待每一次的作文都是特别认真的。翻开她的作文本，竟能发现，她的周记都是在一千字左右，每次的评分都在80分以上。在这千余字中，我看到了她每一行工整的字迹，每一个思考的瞬间，每一次认真的构想和她那认真的态度。 虽然巫依婷，个子不高，但这小小的身子骨里却充斥着一股浓浓的“牛气”。当它们彻底释放出来时，也便造就了如今的她。
20 × 20 = 400
范文二：我们班的“牛人”
我们班的“牛人”作文投稿
发件人：天天向上乐学园<1790684122@qq.com>
我们班的“牛人”
砂子塘新城新世界? 王钧威
说起我们班的“牛人”，那可是数也数不清，一抓一大把。有的很二，有的很幽默，有的很爱耍酷。我就说其中几个吧。
“牛人”一——我们班的打架王。那可令我们班的女同学闻风丧胆啊！他就是李某某，看着弱不禁风，其实内力深不可测。有一回，我们班的“爆发王”丁某某，不知谁惹了他。很快，他的怒火已经燃烧到极限了。“哔——”“啊，火山爆发了。”大家赶紧跑出教室。教室里仿佛有一个充满力量的巨人，一踢，一扔，再一声尖叫，教室里已经破坏得不像样了。忽然，“巨人”似乎看到了李某某的书包。“大力冲击波”——这是他的绝招。“轰”，李同学的书包像一只黑鸟，被一个人打了下来。一旁的李某某终于气得爆炸了，一声怒吼，仿佛大地都要震碎了。跟着一阵脚步，丁某某和李某某打了起来。李某某便出了“九阴白骨爪”，“啊——”丁某某像被箭射中了一样，脸上的皮掉了下来。直到老师来了，这一场风暴才得以平静。
“牛人”二——臭脚功第一代掌门人，大名鼎鼎的张某某。那脚上的臭味绝对可以臭死五千万只大象，我猜猛马象就是被他的臭脚熏死的，灭绝的。
每当晚上睡觉的时候，从他的脚上都会传来阵阵臭气。我们的寝室，没一个人敢闻张某某的脚，轻则发晕，重则死亡。另外，他还有很多不可告人的秘密。在这我就破例告诉你吧。他经常穿红内裤，他喜欢打别人，他放的屁也很臭。根据这些特点，我们都叫他“张猪”。
我们班有很多另类的人，这儿我就不多说了，因为我还要给别人去说呢，下次再会！
指导老师：刘玲
范文三：我们班的“牛人”
我们班的“牛人”
发件人:天天向上乐学园<1790684122@qq.com>
我们班的“牛人”
砂子塘新城新世界 王钧威
说起我们班的“牛人”，那可是数也数不清，一抓一大把。有的很二，有的很幽默，有的很爱耍酷。我就说其中几个吧。
“牛人”一——我们班的打架王。那可令我们班的女同学闻风丧胆啊～他就是李某某，看着弱不禁风，其实内力深不可测。有一回，我们班的“爆发王”丁某某，不知谁惹了他。很快，他的怒火已经燃烧到极限了。“哔——”“啊，火山爆发了。”大家赶紧跑出教室。教室里仿佛有一个充满力量的巨人，一踢，一扔，再一声尖叫，教室里已经破坏得不像样了。忽然，“巨人”似乎看到了李某某的书包。“大力冲击波”——这是他的绝招。“轰”，李同学的书包像一只黑鸟，被一个人打了下来。一旁的李某某终于气得爆炸了，一声怒吼，仿佛大地都要震碎了。跟着一阵脚步，丁某某和李某某打了起来。李某某便出了“九阴白骨爪”，“啊——”丁某某像被箭射中了一样，脸上的皮掉了下来。直到老师来了，这一场风暴才得以平静。
“牛人”二——臭脚功第一代掌门人，大名鼎鼎的张某某。那脚上的臭味绝对可以臭死五千万只大象，我猜猛马象就是被他的臭脚熏死的，灭绝的。
每当晚上睡觉的时候，从他的脚上都会传来阵阵臭气。我们的寝室，没一个人敢闻张某某的脚，轻则发晕，重则死亡。另外，他还有很多不可告人的秘密。在这我就破例告诉你吧。他经常穿红内裤，他喜欢打别人，他放的屁也很臭。根据这些特点，我们都叫他“张猪”。
我们班有很多另类的人，这儿我就不多说了，因为我还要给别人去说呢，下次再会～
指导老师:刘玲
范文四：我们班的“牛人”
我们班有这么一个“牛人”。说她是“牛人”，可不是吹的。
她那嘴巴，真叫一个“牛”！每当老师提出问题时，她总是能不假思索，迅速地说出答案，那声音响得——你想听不着都难！可惜她的答案往往是错的，我们的思路却不由得被她带到了错误的跑道上，再想转回来，那可就难了！所以老师常常泼冷水——说她是“冲动大王”。唉！冲动真是魔鬼啊！
要说她的哭功，那更是“牛”。虽说她长得不矮，可是内心却比玻璃还脆弱，真是一碰就要碎，那眼泪流得比夏天的暴雨还多。那哭声，惊天地，泣鬼神！这绝不是我吹牛，不信请看：
一次，老师正在津津有味地讲课，突然发现她在下面“以泪洗面”，这可把老师吓坏了，忙关切地问：“你怎么了？”谁知她看了老师一眼，哭得更厉害了，憋红的脸活像猴子屁股，但还是一言不发。老师急坏了，又问了几声，可她还是很伤心地哭着，声音越来越响，好像谁在投入地拉着二胡。这时，坐在她前面的同学揭开了其中的秘密，原来是她的同桌曹哲宇抢走了她手里的卡片，于是她就哭了。原来如此，我们不禁叹了一口气。
怎么样？她是个名副其实的“牛人”吧？
（315000 浙江省宁波市镇海骆驼中心学校404班）
《玩乐》方大同
抢答问题脱口而出，结果往往总是错误。
同学被误导很迷糊，她仍我行我素。
一颗玻璃心不可触，因为会泪流如瀑布。
小事也能号啕大哭，“牛人”非她莫属！
淘气的雪，悄悄飘下来/飘到房顶上/看到小朋友在游戏/有点入迷/落到大街上/看到路人在买东西/有点惊喜/躲到草丛里/看到比自己还小的蚂蚁/有点好奇/直到太阳公公来了/他才依依不舍地离去
512400 浙江省嵊州市剡山小学三（5）班 钱彦冰《雪》 指导老师 张小洁
范文五：我们班的“牛人”
我们班的“牛人”
我们班的“牛人”
砂子塘新城新世界 王钧威
说起我们班的“牛人”，那可是数也数不清，一抓一大把。有的很二，有的很幽默，有的很爱耍酷。我就说其中几个吧。
“牛人”一——我们班的打架王。那可令我们班的女同学闻风丧胆啊～他就是李某某，看着弱不禁风，其实内力深不可测。有一回，我们班的“爆发王”丁某某，不知谁惹了他。很快，他的怒火已经燃烧到极限了。“哔——”“啊，火山爆发了。”大家赶紧跑出教室。教室里仿佛有一个充满力量的巨人，一踢，一扔，再一声尖叫，教室里已经破坏得不像样了。忽然，“巨人”似乎看到了李某某的书包。“大力冲击波”——这是他的绝招。“轰”，李同学的书包像一只黑鸟，被一个人打了下来。一旁的李某某终于气得爆炸了，一声怒吼，仿佛大地都要震碎了。跟着一阵脚步，丁某某和李某某打了起来。李某某便出了“九阴白骨爪”，“啊——”丁某某像被箭射中了一样，脸上的皮掉了下来。直到老师来了，这一场风暴才得以平静。
“牛人”二——臭脚功第一代掌门人，大名鼎鼎的张某某。那脚上的臭味绝对可以臭死五千万只大象，我猜猛马象就是被他的臭脚熏死的，灭绝的。
每当晚上睡觉的时候，从他的脚上都会传来阵阵臭气。我们的寝室，没一个人敢闻张某某的脚，轻则发晕，重则死亡。另外，他还有很多不可告人的秘密。在这我就破例告诉你吧。他经常穿红内裤，他喜欢打别人，他放的屁也很臭。根据这些特点，我们都叫他“张猪”。
我们班有很多另类的人，这儿我就不多说了，因为我还要给别人去说呢，下次再会～
指导老师:刘玲
