完全搞不懂丶
范文一：仁爱幼儿园一日作息制度
仁爱幼儿园大班一日活动安排表
（夏季）
活动名称 时间 内容 幼儿入园、区角游戏、桌面玩具、值日 生劳动、体育活动等 洗手、喝牛奶（豆浆） 、吃点心
晨间活动
7：50~8：30
早
点
8：30~8：45
教学活动（一）
8：50~9：20
集体教学活动或同伴互动活动
早
操
9：30~9：40
韵律操（韵律组合） 、轻器械操 集体教学活动或同伴互动活动 （小班游戏活动） 体育、结构、角色、表演、智力、自选
教学活动（二）
9：50~10：20
游戏活动
10：30~11：00
午
餐
11：00~11：40
幼儿离园、在园幼儿餐前活动、午餐
餐后活动
11：40~12：00
安静活动
午
睡
12：00~14:20
幼儿午休
起
床
14:20~14:50
整理床铺、衣服等，校外幼儿入园
午
操
15：00~15：20
韵律操（韵律组合） 、轻器械操
午
点
15:20~15:50
营养粥（糕点） 、水果等
游戏活动
15：55~16：10
各类游戏、兴趣活动
离园活动
16：10~17：30
幼儿自选活动
仁爱幼儿园中班一日活动安排表
（夏季）
活动名称 时间 内容 幼儿入园、区角游戏、桌面玩具、值日 生劳动、体育活动等 洗手、喝牛奶（豆浆） 、吃点心
晨间活动
7：50~8：30
早
点
8：40~8：55
教学活动（一）
9：05~9：30
集体教学活动或同伴互动活动
早
操
9：40~9：50
韵律操（韵律组合） 、轻器械操 集体教学活动或同伴互动活动 （小班游戏活动） 体育、结构、角色、表演、智力、自选
教学活动（二）
10：00~10：25
游戏活动
10：30~11：00
午
餐
11：00~11：40
幼儿离园、在园幼儿餐前活动、午餐
餐后活动
11：40~12：00
安静活动
午
睡
12：00~14：20
幼儿午休
起
床
14：20~14：50
整理床铺、衣服等，校外幼儿入园
午
操
14：55~15：20
韵律操（韵律组合） 、轻器械操
午
点
15：20~15：50
营养粥（糕点） 、水果等
游戏活动
15：55~16：10
各类游戏、兴趣活动
离园活动
16：10~17：30
幼儿自选活动
仁爱幼儿园小班一日活动安排表
（夏季）
活动名称 时间 内容 幼儿入园、区角游戏、桌面玩具、值日 生劳动、体育活动等 洗手、喝牛奶（豆浆） 、吃点心
晨间活动
7：50~8：30
早
点
8：50~9：10
教学活动（一）
9：25~9：45
集体教学活动或同伴互动活动
早
操
9：50~10：00
韵律操（韵律组合） 、轻器械操 集体教学活动或同伴互动活动 （小班游戏活动） 体育、结构、角色、表演、智力、自选
教学活动（二）
10：10~10：30
游戏活动
10：30~11：00
午
餐
11：00~11：40
幼儿离园、在园幼儿餐前活动、午餐
餐后活动
11：40~12：00
安静活动
午
睡
12：00~14：20
幼儿午休
起
床
14：20~14：50
整理床铺、衣服等，校外幼儿入园
午
操
14：50~15：10
韵律操（韵律组合） 、轻器械操
午
点
15：20~15：50
营养粥（糕点） 、水果等
游戏活动
15：50~16：10
各类游戏、兴趣活动
离园活动
16：10~17：30
幼儿自选活动
范文二：幼儿园一日作息制度
幼儿园一日作息制度
(1) 动态活动与静态活动的交替。
在提供多样性的活动中，要注意幼儿活动步调的节奏，避免单调和疲劳，我们应遵循动静交替的原则，来规划幼儿的一日生活步调，同时也可以根据幼儿在活动中的反映，灵活的进行调整。
(2) 户内活动与户外活动的交替。
每天尽量保证2小时的室外活动时间，但是有时因为天气原因会减少户外活动时间，为此，可以利用室内活动室来弥补室外活动时间的不足，帮助幼儿达到每天所需运动量，促进身体健康。
(3)正规活动与非正规活动的交替。
(4) 集体活动与个体活动的交替。
在幼儿园一日生活活动中，必须保证自足的参与互动活动区活动的时间，对于幼儿来说，游戏不仅是一种玩耍，也是一种学习、工作和生活，调整后的幼儿园一日生活作息时间的安排更趋于科学合理，真正成为快乐成长的乐园。
(5) 稳定性和灵活性相结合的原则。
幼儿园一日活动的组织。
8:00 --8:20 晨间接待
幼儿行为要求:
情绪愉快，向老师问好。
教师保教要求：
1、打开各门窗，做好通风工作。
2、亲切接幼儿，注意幼儿的健康状况和情绪表现。
3、和家长进行随机交流。
8:30--8:50 晨间活动
幼儿行为要求：
1、在老师带领下,参加室外活动与同伴友好合作地使用体育材料, 逐步学习和老师一起整理运动器械。
2、室内活动结束时能将玩具整理好放回原处。
教师保教要求：
1、活动前随天气帮幼儿穿脱衣服。
2、引导幼儿积极参加各项活动，调动幼儿的活动积极性，注意运动量，活动安全。
3、帮助幼儿擦汗，塞毛巾。
4、上下楼梯有序，右侧行走注意安全。
9:00-9:30 早操
幼儿行为要求：
听音乐跟老师有精神做操，动作到位。
教师保教要求：
1、上下楼梯有序，右侧行走注意安全。
2、教师动作到位，边做边讲解，带幼儿一起做操、入厕舆洗、喝豆奶、晨间谈话（根据作息时间表）。
幼儿行为要求：
1、在教师指导下学会正确的舆洗方法能有序入厕。
2、知道喝水对身体的好处，不能浪费水。
3、坐姿正确，眼看老师，听清老师的话题学习用普通话与老师谈话，声音响亮。
教师保教要求：
1、观察幼儿的舆洗情况，及时给予帮助不露肚脐，洗手时帮幼儿拉袖子，不弄湿衣服。
2、保证幼儿的喝水量。
3、按幼儿年龄特点选择幼儿感兴趣的与幼儿生活经验相符的话题，积极引导幼儿参与谈话，培养积极开朗的个性。
教学活动（根据作息时间表）
幼儿行为要求：
1、能安静倾听老师讲课，回答教师提出的问题。
2、动脑参与活动，大胆说出自己的认识。
教师保教要求：
1、做好教学活动的准备。
2、采取游戏的教学形式，使用直观教具，提供操作材料，让幼儿运用多种感官直接感知事物。
3、在日常生活中提供幼儿重复学习，表达认识的机会。
课后水果（根据作息时间表）。
幼儿行为要求：
1、知道水果对身体的好处，不浪费。
户外活动（根据作息时间表）
幼儿行为要求：
1、积极参加集体游戏。
2、学习遵守游戏规则。
教师保教要求：
1、组织幼儿感兴趣的活动性游戏。
2、指导幼儿遵守游戏规则。
3、提醒幼儿游戏时注意安全。
4、控制活动量，餐前半小时不剧烈运动。
餐前准备（根据作息时间表）
幼儿行为要求：
1、安静听故事，做游戏等餐前活动。
2、有次序地洗手，把手擦干等待午餐。
教师保教要求：
1、组织安静活动（听故事、念儿歌、唱歌）。
2、做好桌面消毒工作。
3、提醒幼儿入厕，帮助塞衣裤，提醒幼儿用肥皂洗手。
4、介绍饭菜，引起幼儿食欲，教育幼儿不挑食，创造愉快安静的进餐气氛。 午餐（根据作息时间表）
幼儿行为要求：
1、学会独立进餐。
2、安静进餐，不挑食，注意不撒饭粒。
3、饭后洗脸。
教师保教要求：
1、观察指导幼儿进餐，随时给幼儿添饭菜，每天做到不剩饭不剩菜。
2、对一些幼儿给予特别照顾，保证进食量。
3、提醒幼儿饭后洗脸。
11：20--14：30教学活动
教学活动（根据作息时间表）
幼儿行为要求：
1、乐意、大胆参与各项活动。
2、动脑参与活动，积极探索、创作。
教师保教要求：
1、作好活动前的环境、材料等创设的准备工作。
2、参与、观察、指导幼儿的活动。
3、评价幼儿的活动情况、与幼儿一起收拾整理材料。
15：30--16：50户外活动
幼儿行为要求：
1、 遵守规则参与老师安排的活动。
2、在老师带领下,参加室外活动与同伴友好合作地使用体育器材,逐步学习和老师一起整理运动器械。
3、活动结束时能学习和老师一起整理运动器械，整理好放回原处。 教师保教要求：
1、活动前随天气帮幼儿穿脱衣服。
2、引导幼儿积极参加各项活动，调动幼儿的活动积极性，注意运动量，活动安全。
3、帮助幼儿擦汗，塞毛巾。
4、上下楼梯有序，右侧行走注意安全。
16：55--17：00离园活动
幼儿行为要求：
1、 遵守规则参与老师安排的活动。
2、主动与老师、小朋友说再见。
教师保教要求：
1、给未接走的幼儿安排活动。
2、与家长作简单的交流。
3、整理好活动场地、关闭门窗和电器。
17:20教师离园：
幼儿行为要求：
安静的在值班室内坐等家长来接，不大声喧哗、吵闹。
教师保教要求：
1、将未接走幼儿带入值班室，与值班教师做好交接工作。
2、打扫好教室卫生，关闭门窗和电器。
范文三：1幼儿园一日作息制度
倪邱小博士幼儿园一日作息制度
一、幼儿园入园晨检制1度
晨检要求：
每天幼儿入园，必须在园门口接受保健老师的晨间检查。
检查内容：
1．一摸、二看、三问、四查
一摸 幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。
二看 一般的情况下，观察幼儿精神状态，面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。
三问 个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。
四查 有无携带不安全物品，指甲是否过长，发现问题迅速处理。
2．晨检记录
晨检后，保健老师将在观察中发现的异常情况记录下来，并关注当日幼儿状况，如无异常，保健老师带幼儿去医院治疗。
二、进餐制度
1．培养良好的卫生习惯，组织幼儿用肥皂、流动水洗手，做到随洗随吃；年幼、体弱儿、吃饭慢的幼儿先洗先吃；洗手和吃饭都要有人照顾，教育幼儿不掉饭菜。
2．饭前不做剧烈活动，二餐之间的间隔不能少于3小时，除特殊情况外，不得提前或推迟吃饭。
3．培养幼儿独立进餐的能力，幼儿进餐时间不得少于20分钟，不催饭。
4．培养幼儿不挑食的好习惯，掌握幼儿进食量，使幼儿吃完应吃的一份食物，对食欲不好的幼儿要分析原因，给予照顾。
5．吃饭过程中不擦地、不扫地、不铺床，保证进餐时的卫生。
6．餐后培养幼儿送餐具、漱口、擦嘴、摆凳子。
三、集体教育活动制度
幼儿：
1．听从教师要求积极参加活动。
2．坐姿自然端正。
3．学习正确看书握笔姿势。
4．举手发言、不插嘴、不告状。
5．说话、走路、拿东西做到“三轻”。
教师：
1．能按教育教学计划组织教学活动，根据教学组织过程中幼儿的实际表现，随即调整计划。
2．集体活动时间要符合幼儿的身心发展规律。一般情况活动时间为：小班10—15分钟；中班20—25分钟；大班25—30分钟。（根据活动内容和强度进行适度的调整）。
3．教学活动要有一定的具有直观、形象丰富的教具和可供幼儿操作的学具，不能照本宣科，做到动静交替。
4．教学活动组织有序，要注重幼儿良好学习习惯、常规的培养。
5．要充分做好上课前的准备，包括思想准备及课堂教学中必须的一切物资准备。
6．上课过程中，教师不得接电话、不得无故离开活动室，他、不提前下课，不拖堂。
7．用普通话进行教学，教学语言精练、准确生动，有吸引力。
8．尊重幼儿，对幼儿的回答，无论回答正确与否，都要耐心听完，不能粗暴、急躁、带刺。
四、幼儿园幼儿户外活动与室内自选游戏制度
1．早晨与午间操：操前根据天气适当增减衣物，上下楼梯靠右行；做操时精神饱满、合拍；爱惜早操器械、轻拿轻放，正确使用器械。
2．自由活动：在指定的范围内活动，不玩危险。乐意与同伴一起玩，不争抢玩具，礼让。玩后主动收拾并分类摆放玩具。
3．户外体育活动：游戏时按规则积极参加活动；按意愿选择器械并正确使用，爱惜器械，用后分类收拾；在安全自我保护意识，不玩危险游戏；即使增减衣物，活动后自觉擦汗，自由饮水。
4．能与同伴有好交往，遇事能积极思考，学习自己解决问题，学习处理相互关系的问题。
5．学习自理自律，如能依冷热增减衣物，不离集体，学习自我防范，不做危险动作。
6．教师做好检查、指导、督促工作。
幼儿入厕、盥洗、喝水制度
幼儿
1．在老师提醒、帮助下喝水、入厕，幼儿逐步做到独立喝水、入厕，学会正确的洗手方法。
2．喝水使用自己的口杯。幼儿在老师指导、帮助下接水，并逐步教幼儿会自己接水，能主动喝水。
3．保证喝足量的水，喝水后把口杯放回口杯橱固定位置，摆放整齐。
4、教育幼儿便后洗手，节约用水。
5、教育幼儿不随地大小便。
保育员
1．保证上班随时有温度适宜的饮用水，及时提醒幼儿喝水，掌握幼儿饮水量。
2．保持口杯的清洁整齐。
五、午睡管理制度
1．组织幼儿做好午睡前的准备工作，安静有序地进入卧室进行午睡活动。
2．每班至少有一位教师看护幼儿的午睡，不随便离开卧室。
3．帮助、督促幼儿安静穿脱衣、裤、鞋，并放置有序，全面关心幼儿冷暖。
4．教师在幼儿午睡室内不闲谈，不打瞌睡，不接待客人，保证午睡室的安静。
5．幼儿午睡期间教师必须保证不少于三次巡检，发现问题及时处理，重大事情要及时汇报。
6．幼儿起床后，帮助、督促幼儿整理床铺，巡视午睡室，不遗漏幼儿。
六、幼儿园幼儿离园制度
1．离园前，与幼儿进行简单谈话，回顾一天的生活，鼓励他们的进步，提出新的要求。
2．检查幼儿仪表是否整洁，提醒幼儿带好回家的物品。
3．提醒幼儿回家途中的注意事项，进行安全、饮食教育。
4．有计划地组织、指导等待离园幼儿的区域活动。
5．有计划地向家长介绍幼儿在园实际情况，有针对性地向家长提出指导性建议，共同配合教育。
6．高度负责，把每一个幼儿安全地交给家长，严禁出现幼儿自己离班、离园、被陌生人接走现象。有陌生人接幼儿时，首先与家长（父母）取得联系，确
实得到家长同意，并请陌生人在交接记录本上书面签字后，方可把幼儿交给陌生人。慎重对待有特殊家庭背景的幼儿。
7．幼儿离园后，做好活动室物品、材料的整理，检查水、电、门是否关好
倪邱小博士幼儿园 2015.9
范文四：幼儿园一日生活作息制度
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幼儿园一日生活作息制度 幼儿离园活动(根据本班情况、可选择区域活动或游戏、自由活动等等)
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7:30~8:20入园及晨运
8:20~8:50早餐时间、课前准备工作
8:50~9:9:25教学活动(一)
9:25~9:30生活环节(喝水、上厕所、课间操准备)
9:30~9:50课间操
9:50~10:00用点心时间(水果)
10:00~10:50教学、区域活动
10:50~11:35户外活动、大型器械、各项体能运动
11:35~11:40午餐前的准备
11:40~12:10午餐时间
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12:10~12:25餐后散步
12:25~14:30午睡时间
14:30~14:50幼儿起床(喝水、整理衣装、盥洗)时间
14:50~15:20下午点心
15:20~15:55教学活动
15:55~16:30户外活动时间
16:30~16:40整理活动
16:4 0~17:30幼儿离园活动(根据本班情况、可选择区域活动或游戏、自由活动等等)
(作者:友 编辑:kind887)
2 / 2
范文五：幼儿园一日作息制度
幼儿园一日作息制度（春季）
时 间 内 容
7：30－8：00 晨间接待、晨间活动 8：00－8：30 晨间操 8：30－9：00 盥洗、早点 9：00－10：00 集体教育活动（课间幼儿自由活动，教师 （中大班上课 组织幼儿饮水） 时间为 8：40） 10：00－10：50 室外活动 10：50－11：00 餐前准备，老师与幼儿谈心，让幼儿心情 愉快地进餐 11：00－11：30 盥洗、午餐(小班吃饭时间为 10：50 开始) 11：30－12：00 餐后整理、散步放松情绪，准备午睡 12：00－14：30 睡前故事、午睡 14：30－15：00 起床、梳洗，调整情绪音乐欣赏 15：00－15：30 盥洗、午点 15：30－15：50 游戏活动 15：50－16：00 盥洗、整理、谈话活动 16：00－ 离园、桌面游戏等活动
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