范文一:未来的海底世界
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在未来的海底世界,有一个奇妙友好的王国——海底世界。
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它们的生活过的多么愉快。早晨,大人们要上班,小孩要上学。你会想,呀,那要用多少氧气瓶呀。我告诉你不用氧气瓶,因为海面上有一个囊,可以把空气灌在里面,所以,人们都不用带面罩了。
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世纪后的公共汽车都是大飞鱼,只要人一坐上去大鱼就会带你去你想去的地方。这样既不用把海污染么不会迟到了。
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世纪后的床更是好玩。有的床是大珊瑚,有的床是巨型的大贝克,还有的床是乌龟壳。海里的家没有什么布置,但是墙壁很光滑,屋子清洁、干燥、很卫生。
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世纪后的游乐场,有许多小鱼围着你绕圈圈,有鱼奶奶给你讲海底以前的故事;有魔术师阿酷为你变魔术;有歌唱家小美美味你高歌、伴舞;有小鲤鱼为你吹泡泡。
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这就是未来的海底世界。
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如果你喜欢就去200年以后吧。
范文二:未来的海底世界
大气可真热啊!我坐在“自动调温椅”上仍觉得热。机器人迈克给我拿出一瓶可乐。我一边喝一边想:到哪个凉爽的地方玩呢?我想啊想,终于想到了一个既凉爽又好玩的地方——海底世界。我邀请了我的几个好朋友一起去。
我们坐着海底游览车,到离海面3000米的海底去游览。我们事先做好准备:带好“龙珠”,穿上潜水服和潜水鞋。带上“龙珠”是为吸到氧气。潜水服呢,可以随着海水的温度来调节我们身体的适应能力,要不,海底的温度那么低,不冻坏才怪呢。海水有浮力,我们怎么玩呢?有潜水鞋帮忙。它可以减轻浮力,走在海底就像踩在陆地上一样。我们拿出“防水探照灯”,带上“鱼语翻译器”,就出发了。这种翻译器能听懂鱼的语言,我们可以用它来了解鱼的生活习性。
我们首先游览了茂密的海底森林。海底森林真密啊!这时,我们打开“鱼语翻译器”。我们感觉到好像有危险物的存在,果然不出所料,鱼群发现了危险,正在仓皇逃走。我们朝危险物游去,发现那竟是一个定时炸弹,计时表还在发出“滴答滴答”的声音。大家一想,准是坏人干的,非常气愤。“我们想办法切断开关。”我镇定地说。时间一分一秒地过去,在最后关头,我终于找到了开关,制止了这场劫难。
没想到这次海底漫游,竟帮助鱼类摆脱了一次大灾难,我们真是太高兴了,玩得也更畅快了。
范文三:未来的海底世界
美丽的海底世界
四年级二班:汤小安
天气可真热呀!我坐在 ‘ 自动调温椅 ’ 上,仍然觉得热,机器人美美给我拿来一瓶可口可乐的饮 料,我一边喝,一边想:到哪儿找个既凉爽又安逸的地方玩玩儿呢?
于是,我在网上搜索了一下,嘿!果然找到了。这个好地方就是 ―― 海底世界。我立马邀请 了我的好朋友马子怡、王櫻芝、王媛媛等人,告诉他们星期天动身去海底世界,朋友们各个拍手 叫好 ‘ 真是个好主意。 ’
星期天的早上, 蓝色的天空中镶嵌着一轮金光灿灿的太阳, 几缕薄薄的云彩悠闲自在地飘着, 我们怀着愉快的心情驾驶着轿车来到著名的南海, 只见海边一片热闹, 有在沙滩躺着享受阳光浴 的,有在海边拍照的,有在海里游泳的,还有的在排队等坐潜水艇去海底游玩的。我们也是去海 底游玩的,不一会儿,我们就穿上了特质的潜水服装,戴上特殊的潜水眼镜,坐着先进的潜水艇 到离海面 3850米的海底去欣赏那儿的奇特景色啦。没过多久,我们就到了海底,海底工作人员 说:‘ 各位游客,我们已经到海底啦,请大家戴上龙珠,穿上潜水衣和潜水鞋,跟着导游去游玩 吧! ,
当我们下了潜水艇跟着导游,听他讲海底世界的奇特景色,果然,在这 3千多米的地方,美 景无边,先说珊瑚吧,比浅海处的更多更美,绿的、红的、灰的、鹅黄的、雪白的、深蓝的、乌 黑的半紫半鸭蛋靑 …… 五光十色,美极啦!你瞧,在这美丽的珊瑚丛中,各种形状,各种颜色的 鱼儿无忧无虑,自由自在地游戏,相互追逐,好开心啊!再说海草、海树,海草嫩绿无比,它们 并不像地面上的树木花草长得高高大大。看上去矮矮的,但是颜色却非常绿,海树和海草、颜色 深绿深绿的,有一种厚重感,用手摸摸滑溜溜的,叶片很厚。给人一种独特的美感。据导游讲, 海里生长的一切植物都可以吃的, 而且有人体需要的各种元素。 我看着它们悠闲自得地轻轻浮动, 好像在给我们打招呼:‘ 嗨,朋友,你好。欢迎你们到这儿玩耍,我们是你们的朋友,很高兴见 到大家。 ’ 多么可爱的海底植物啊!我是第一次看到海底植物的,心里有说不出的快乐。再说说 海底动物,当我们跟着导游前行到茂密的森林时,迎面来了各种各样的动物,有凶狠的大鲨鱼, 庞大的鲸,细长的带鱼,长嘴的金枪鱼,像皮球一样圆的红鱼,还有很多叫不上名字的鱼,看得 我眼花缭乱,目不暇接。我好害怕大鲨鱼来袭击我们,紧跟着导游身边。导游笑着说:‘ 不用拍 的,你们身上穿着特殊的潜水服,海底动物不会轻易碰你们的。潜水服有特殊的功能,会发出一 种让动物远离的声音。 ’ 听了导游的介绍,我就更加胆大了。我会轻轻地游到那一群群小鱼的身 边,用手轻轻触碰它们的身体,它们也显得那么亲切,围在我们的身边摇着尾巴好可爱!咿,怎 么有一群鱼惊慌失措拼命向前游去, 似乎在躲避着什么。 导游说, 它们身后有最凶狠的虎鯨追赶, 一张嘴就会吞下无数的鱼,所以,鱼儿们要快速逃命呢。噢,真没想到鱼儿生存也不容易,它们 生活在惊涛骇浪中,时时都要提高警惕,一不小心就会丢失性命。
我们游过了一片又一片的海底森林,看到了从来没有看见过的美景,我和小伙伴高兴极啦。 突然, 我发现前方有一条白色的海豚在痛苦地挣扎着, 它被人们扔进海洋的破渔网紧紧地缠住了。 只见它抬起头绝望地呼叫着:‘ 我遇到危险了,谁来救救我! ’ 导游带我们游到白色海豚身边,大 家一边安安慰它,一边迅速地把渔网剪破,看到它的身上被勒破了好多处,真让人心疼。可是, 它显得很坚强,对着我们摇头摆尾,好像在说:‘ 谢谢了,朋友。 ’ 海豚得救了,使我也明白了一 个道理:动物是我们的朋友,我们要善待它们,善待它们就是善待人类自己。
这次海底之游,令我大饱眼福,还增长了许多有关海底动物的知识。
辅导老师:朱秀莲 2017年 11月 19日
范文四:未来的海底世界
未来的海底世界
海底世界,未来的海底世界是怎样的呢,会有多少令人奇思妙想的动植物呢,
原来啊,在海洋的深处发生了翻天覆地的变化,那么到底有什么变化呢,大家一起来探个究竟吧。
如今,海底出现了几座庞然大物:用水草做成的摩天轮、用珊瑚做成的旋转木马、一幢一幢的高楼大厦??摩天轮每天都在为海底的动物带来了从未有过的快乐,旋转木马让动物们玩到了陆地上才能玩到的活动,它们高兴极了,整天围着那些建筑转,都要去体验体验。
海底的水草长得好高,都到两米了,这可乐坏了小鱼、小虾,还有小螃蟹。它们开始玩起了捉迷藏,一会钻进了水草中,一会伸出圆乎乎的小脑袋,窥测一下;亦会向小伙伴吐吐舌头,咧咧嘴,做一个鬼脸,别提有多开心了。
就在这时,一条大白鲨向我游了过来:“嗨,陆地的朋友,欢迎你来到我们的海底世界,祝你愉快~”“谢谢,可是,我想知道我们人类住在了那里。”我回谢并询问了它。“哦,朋友,请跟我来吧。”说完,我便和它一起游向了海洋深处。
哇,我被眼前的一幕惊呆了,好一会工夫才回过神来——人们在这里有了一个个温馨的家,他们的家是用海石搭建的房子,再把珊瑚移栽两株到房子的两旁,真是太美了~生活在那里的人们吃的是高蛋白食品,喝的是有海水淡化的水,穿的是由珊瑚制成的衣服,用海草做的裤子。如果某个人想去某个地方,只要叫一声,在附近的鱼立马就来,带你去那儿。
海底世界是一个未来,但是我不希望这个未来离我太远、太久。
江苏无锡北塘区刘潭实验学校六年级:王晓旻
范文五:未来的海底世界-
未来的海底世界
气氛真的很热啊~我坐在自动恒温椅上依然感觉很热。机器人麦克给了我一瓶可乐。我喝一边想:到哪个酷的地方玩,我想啊想,终于想到一个很酷和有趣的地方 - 水下世界。我邀请我的几个好朋友去。
我们坐在海底旅游巴士下,距离大海3000米,探索大海。我们提前准备好:用一个好龙珠,穿潜水服和潜水鞋。带来龙珠是吸氧。潜水服,你可以用海洋的温度调整我们身体的适应能力,否则,潜艇的温度是这么低,不冻结它奇怪,大海有浮力,我们怎么玩,潜水鞋帮。它可以减少浮力,在海中行走像在土地上一样。我们拿出了防水探照灯,带鱼语翻译,出柜。这个翻译可以理解鱼的语言,我们可以用它来了解鱼的习惯。
我们首先访问了密集的海底森林。海底森林真的很密啊~这时,我们打开鱼语翻译器。我们觉得像危险品的存在,真的没想到,鱼发现了危险,是逃亡。一世 他们朝危险品游泳,发现实际上是一个计时炸弹,计时码表仍然发出滴答声。每个人都想,可
能的坏人,很生气。我们试图切断开关。我冷静地说。时间过去一分钟,在最后一分钟,我终于找到了开关,来停止灾难。
没想到海底漫游,实际上帮助鱼走出了一场灾难,我们是如此的高兴,和玩更多的乐趣。