范文一:学生关于博学演讲稿
学生关于博学演讲稿
学生关于博学演讲稿
篇一:敬业奉献博学爱生演讲稿 用爱,诠释身为人师的价值
——《敬业奉献、博学爱生》主题演讲稿
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好~
今天,我演讲的题目是《用爱,诠释身为人师的价值》。 印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是的,丹心育桃李,绿叶衬红花。选择了教师,也就选择了叶的事业。我的一生,注定是与花相伴的一生。 2005年9月,正值青春韶华的我,步入了教育之门。十年来,我秉承“爱岗敬业、无私奉献”的人生信条,勤勤恳恳,兢兢业业,始终工作在教育教学第一线。在课堂上,我营造民主、开放、和谐的教学环境,采用生动形象的语言,选择贴近生活的话题,调动学生的情趣,激活学生的思维,使课堂在师生交流、生生互动中,形成思与思的搏动,形成浪花闪耀的氛围。在带班中,我分析学生的特点,观察学生的表现,关心他们的点滴成长,及时给予热情的表扬、善意的提醒、温柔的叮嘱,并与学生相亲共鸣,默契前行。 “教给学生一碗水,教师须有长流水”。为了更好地在教育这方圣土上耕耘,为了弥补人生阅历的苍白,我向书本学,教育家陶行知的《爱满天下》,曾经让我激动得热泪盈眶;苏霍姆林斯基的《给教师的一百个建议》,则让我多了几分理性思考;袁振国老师的《教育新理念》,又象扑面的
春风,更新着我的观念。我向同事学,他们朴素的一言一行,教会我如何去爱孩子,如何与家长沟通交流。从同事们的身上,我学到
了简朴的爱,那就是师爱。在这里,有一个团结友爱、拼搏奋进的群体;在这里,有一个默默耕耘、甘于奉献的群体。身处这样的环境,我是幸福的。因为,她不断充实着我的人生。
鲁迅先生说,“教育是植根与爱的”。是的,爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,才会对学生充满信心,才会有创新的精神和追求卓越的动力。有了爱,幸福的感觉几乎每一天都在:从清晨的上课铃声响起;从推开教室的门走上讲台;从凝视着那一张张纯真的笑脸;从我向他们问好;从聆听他们真诚的回应——这里面,都是满满的爱。
三尺讲台,是狭小的天地,小得只能容下我一个人;三尺讲台又是一个博大的空间,大得任何人都得从它底下,启蒙教育,聆听教诲,获得知识,成就梦想。
这三尺讲台就是我人生的支点!因为她诠释着我身为人师的价值——无私奉献,博学爱生~
我的演讲完了,谢谢大家~篇二:立志博学,演讲稿 古人云:“志不立,如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,终亦何所底乎,”没有舵的船,没有缰绳的马,飘荡放纵,终究迷茫,而我们人呢,志不立,更迷茫。所以远航,当立志为先。人生寥寥数十载,慌神而过,我们没有太多的时间和精力,得有个明确的目标。 打得江山更要守得住江山,这个朝代才能兴盛,才能流芳百世。徒有志向,没有才学也无法让我们的人生获得升华。才从何来,由博学而成。都说很多大学生大一不知干什么, 大二知道了干嘛不想干 ,大三想干了却没时间,再等到大四有时间却毕业了。我不知道这是哪些前辈的大学生活,但作为后辈,这样的日子我可不敢恭维。试问又有谁愿意惶惶终日而无所得呢,我想这样的内心定是不痛快的,在座的各位肯定也不想有这么一番经历,既然时光无情,那就让我们耗去岁月,换回学识。
我想我的内心是不大喜欢读书的,但不得不承认读书成了博学地不二法门。而且我曾经质疑读书是否有用,我高中的校长却这样跟我说,他说:书其实不苦,它是甜的,只是我们读的书还不够多,才无法运用自如而尝到书的“甜头”。
价值的产生在于我们是否愿意更好的安排自己的时间,而不是随波逐流。在此,希望每一位同学,也包括我,都能在最短的时间内明白自己内心所向,为自己寻得一航标,乘风远航,待到多年后再回首,无愧于这一段匆匆岁月。谢谢大家~篇三:小学生演讲稿 感动校园人物 小明星演讲稿 环保小卫士竞选稿
敬爱的同学们:
你们好~
我今天来竞争的是年度环保小卫士。
很小的时候,妈妈就告诉我“地球上的很多资源是有限的,是不可再生的。”所以,我在日常生活中就非常注意节约。洗手时水龙头开得很小,洗完手、洗完脸、洗完脚的水、我都倒到卫生间的桶里,可以用来涮拖把、冲厕所。看完电视机、用完电脑我都把插排开关关上,不让它们处在待机状态。家里新装修时,在我的建议下,客厅里安装了节能灯,而且可以控制不同的灯管,看电视的时候只打开小灯,可以省很多电。因为我国发电主要靠煤炭,节约用电,就是节约煤,也更是直接为减少大气污染做贡献。因为酸雨是因煤炭燃烧形成的,它能强烈的腐蚀建筑物,并能使土壤和水质酸化,导致粮食减产,草木鱼虾死亡。
我平常学习都用自动铅笔或者钢笔,很少使用签字笔和圆珠笔。本子正面用完了,反面用来写大字或者做验算纸。新年时给老师和同学送的贺卡,我都是用饼干盒等废纸板自己做的。或者通过电子邮箱发电子贺卡。平常家里的废纸箱子、废报纸,饮料瓶子我都收集起来,卖给收废品的,由他们送到工厂,可以再次利用。和妈妈到超市购物时,我从来不买超市的方便袋,用我们自己带来的环保购物袋。家里石英表、遥控器上换下来的旧电池,我从不乱扔。因为我知道,一节旧电池,能污染一平方米的土壤。最后我把收集的旧电池拿到商城折价换回了新电池。
我是班里的宣传委员,很注意对环境保护的宣传,在班里,我主办的环保主题的黑板报并在评比中获得了一等奖,自己做的环保主题的手抄报也获得了学校一等奖,环保科幻画学校一等奖,环保论文也在学校里获得了一等奖。
最近,我把自己的QQ昵称改叫萤火虫,因为萤火虫只在没有污染的环境中才能生存。QQ签名是从我做起,保护环境,拯救地球。我想成为一名环保小卫士,因为我想保护环境,保护环境就是保护自己的美丽家园,希望大家都能保护好自己身边的环境,也希望你们能投我一票。谢谢大家
竞选年度阳光少年竞选稿
敬爱的同学们:
你们好~
不要小看我,我每天都是沐浴着阳光而来,追逐着阳光而去。我的身体里汩汩地流着阳光的血液,所以我有像阳光一样的性格。今天我竞争的是感受校园人物之阳光少年。
我有阳光一般的热情,我积极参加学校的各项活动,虽然我是四年级学生,也许有些稚嫩,但也不乏狂妄。
我有阳光一般的温暖。雷锋叔叔有一句话:我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。我坚信,凭着我新锐不俗的观念,凭着我与同学同舟共济的情谊,我会做得更好。我尽心尽力为同学服务,做老师我是孝敬父母的好孩子,泡泡茶、捶捶背,这是给劳累了一天的父母的最好的报答:自己的事自己做,双休日帮父母做点家务;最让父母感到满意的是周日我把烧早饭的“活”承包了,这样,父母就可以难得地、舒服地多睡一会儿了。客人来了,端茶倒水我会主动去做。平时爸爸、妈妈要我做什么事,我也会及时、尽力做好,所以我是一个在家中孝顺的阳光少年。
从小到大,老师的表扬,家长的鼓励,同学的羡慕,一切都是一帆风顺。但我不愿当温室里的花朵,甘愿当暴风雨下的松柏。人的一生不可能都风平浪静,只有在暴风雨后重新站起来的人才是强者。即使这次“阳光少年”活动我失败了,我也会高举双手,很潇洒,很有风度地说“我失败了,但我不是弱者。”
别看我个子不高,但在班里可担任很重要的职责呢:学习委员、卫生小管家助手、文艺委员。平时,我喜欢写写文章,爱玩爱动,爱看书。
在艺术舞台上的我更具朝气与活力,我精彩的表演给同学和老师带来了欢乐与阳光。生活中的我就是一个朝气蓬勃,热情开朗,活泼可爱,热爱学习的,小小的、灿烂的阳光少年。
希望各位同学和老师能给我一次机会,投我一票。相信阳光少年就是我~
竞选年度自强人物演讲稿
敬爱的同学们:
你们好~
很高兴能有这次机会与大家分享我对于困难、自强的一些感悟。今天我的主题是“面对苦难,我选择自强和快乐”:
“苦难的经历并不是我们博取别人同情的资本,奋斗才是最重要的,贫穷不是什么大不了的事,关键是通过我们自己的努力去改变贫穷,改变自己的劣势,这才是最重要的。”这是2016年度感动中国人物之一的洪战辉在感动中国颁奖典礼上说的话,这句话也正体现了我的心声——有困难不要紧,重要的是精神要富有。积极进取,努力奋斗,这样的人生才有意义。
我深知母亲的不易,时时告诫自己要自强自立,尽量减轻她的生活负担,。所以在学校里,我省吃简用,从没买过与学习无关的东西。我相信路是自己走出来的,要自己好好把握。当某些同学在买零食、看漫画的时候,我想着家里的妈妈,绝不多花一分冤枉钱,我知道这钱的份量,一分一厘都凝聚着妈妈的汗水和关爱啊。我绝不能让她失望,绝不能放松自己,我必须严格要求自己。家庭的变故使我从小就养成了自尊好强的性格,凡事不愿落他人后。尤其是对于学习,我向来以严格的标准要求自己,尽自己的最大努力,达到自己所能达到的最好水平。另外,课余时间,除完成课后作业外,我常常到书店去充实自我,尽量把自己培养成一个可以对社会有用的人。功夫不负有心人,通过自己的不懈努力,我的成绩在班里名列前茅。
面对苦难,我从容处之;面对成绩,我淡然笑之。现在是取得了一些成绩,但这并非是我的目标。我能走到今天这一步,是因为学校培养
了我,是因为有许许多多的好心人帮助了我。想到入学以来学校、老师、同学给予我的帮助,我心里感到十分地感激,十分温暖。正是他们的无私帮助给我的生活、学习带来了更大的动力。我真正的希望能用自己的所学回报社会,回报学校,报答那些曾经默默帮助过我的人,如果有一天我能够做到这些,这才是我真正的骄傲。正是怀着这样一颗感恩的心,我时刻希望自己能够为别人做些力所能及的事。 我一步步艰辛走来,受益匪浅,以后的日子我会努力过的更好,更充实,我会想尽一切办法帮助家人,帮助所有帮助过我的人和需要帮助的人。我相信,雨过天晴后,那灿烂的阳光仍在前方等候着我们。 竞选年度博学人物演讲稿
敬爱的同学们:
你们好~
我所竞选的是“博学人物”。 我是一名热情开朗、乐观向上的少先队员,同时我也
是一个快乐的女孩。因为这份快乐,使自己拥有了许许多多的好朋友;也因为这份快乐,让我勇于面对各种困难,积极进取,奋勇争先,在思想品德、文化学习和行为能力等各方面都有了很大的进步。 我认为“博学”是一种态度。首先,博学是一种求识好务的态度。作为一名学生,我们更应该做到:求识、求真、刻苦、踏实。除了我们的课本知识之外,更应该为了适应今后复杂多变的社会环境,充实自己,用知识武装自己。
其次,我认为“博学”是一种谦虚好学的态度。“不骄方能师人之长,而自成其学。”知识是没有极限的,切不能以骄傲地态度对待我们所学的知识。作为学生,我们首先要端正自己的态度,其实就是一个“位置”,一个关于我们处于怎样的求识地位中。我们所要做的不仅仅是完成我们课本学习,而是尽可能地去拓展知识,把“60分万岁”丢进垃圾桶。既然我们刻苦地学习课程去完成考试,为什么不把这种应试作为一种知识的积累,所以,我认为,这种谦虚的态度就应该是知道自己的不足,才能好学,才能进步。
我还认为“博学”是一种执着的追求,是敢为人先,坚持不懈的,是
把自己的努力加上积累还有精神一起去追赶更高层次的知识的过程。学无止境,我们是永远不可能学完的。
以上是我对“博学”的看法,在现实学习生活中,我也做到了我应该做的。
在社会上,所谓“博学”应该是在生活中的点点滴滴中体现出来的经验与智慧,以及在无意之间所积攒的知识,对于其他人来说,这已然是一种“博学”。当一个人遇到问题时,你能在第一时间为其提出具有建设性的意见,这就是“博学”。不要刻意地去追求博学,只要能体现出自己的价值,早晚有一天会发现“博学”其实就是这种人生的态度。
我觉得,自己的表现和能力已经具备了“博学之星”的基本条件,如果我能光荣当选的话,一定不会辜负大家的期望,再接再厉,跟大家一起去用自己的实际行动,创造更加美好、和谐的校园生活。
竞选年度体育小明星演讲稿
敬爱的同学们:
你们好~
有幸走上讲台参加竞选,我激动、感动但不冲动。
我来竞选年度体育小明星,那是我认为自己有这样的实力。你看,
首先,我谈一谈我对体育的理解。**曾经说过:国家要富强,国人必先文明其行为,野蛮其体魄。“野蛮其体魄”就是通过体育锻炼实现的,可见体育在富国强民中的作用~同时随着信息时代的发展和北京奥运会在我国的胜利举办,体育已成为人们生活中不可或缺的活动。
下面,我谈一谈我的优势。我具有非常强烈的责任感,热爱班级,关心同学,能够积极帮助老师和同学们做力所能及的工作。我一直担任班里的体育委员。体育委员当然是要负责班里的体育事务,包括上体育课时我会迅速的点清人数,然后一路小跑跑到体育老师面前报数,然后领着大家跑步,跑步时,要是有人说话,就制止他们,如果有人摔倒了,我会立刻扶他起来,向体育老师汇报。如果有人发生争执,
我会立刻去制止。我在前面跑时,我会跑的矫健有力,给同学们做好带头作用,让大家的疲惫都立刻消失,坚持跑步。开运动会使我会协助老师做好后勤工作,把有体育特长的学生汇报给老师,帮助老师精挑细选运动员,让同学们都能发挥自己的特长,为班级争光。比赛时,我会边跑边给我们班的运动员助威,当运动员跑完的时候我还会为他递上一瓶水,一块手帕??
除此以外我还擅长许多体育项目,我每学期的体育成绩都非常优秀。而且我还代表学校去镇上、区里参加比赛,还夺得了一定的好成绩。现在我又代表学校参加篮球比赛,正在紧张的训练中。 这些成绩不仅为班级体、学校争得了荣誉,而且也证明了我在体育方面的不容争辩的势力~
我自信,因为我健康。
我健康,因为我爱体育。
我爱体育,因为我爱健康,所以我运动。
竞选年度优秀班干部演讲稿
你们好~今天,我很荣幸能代表“优秀班干部”在此发言。我知道,我今天能站在这里,离不开全班同学的支持和包容,更离不开老师的培养。在这里我对你们表示深挚的谢意,谢谢你们的支持和关爱,是你们让我学会了不少的知识,得到了许多工作经验,也希望你们能一如既往地支持我们班干部。篇四:敬业奉献博学爱生演讲稿
用爱,诠释身为人师的价值
——《敬业奉献、博学爱生》主题演讲稿
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好~
今天,我演讲的题目是《用爱,诠释身为人师的价值》 印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”选择了教师,也就选择了叶的事业,教师的一生,是与花相伴的一生。
当我满怀热情和憧憬站在讲台上,面对台下几十双渴求知识的眼睛时,
我就会感到“老师” 这两个字的份量。爱是教育的根源,为人师者,就要给每一颗小草发芽的时间,不要放弃每一颗小草,每一颗草都有泛绿的时候。要用一颗童心,去理解他们的心,用爱去浇灌他们的心灵幼苗,赋予他们茁壮成长的理由。因为,我相信:每一颗小草都有他被欣赏的时候。用孩子般的眼睛去观察他,用孩子般的耳朵去倾听他,用孩子般的大脑去思考他,用孩子般的兴趣去探寻他,用孩子般的情感去爱护他~用一颗充满爱的火热的心,兢兢业业播撒爱的种子,去播种希望,播洒真情,为我们明天的花朵,撑起一片蓝天,再续春播桃李三千圃,秋来硕果满绿洲。
“教给学生一碗水,教师须有长流水”。为了更好地在教育这方圣土上耕耘,为了弥补人生阅历的苍白,我向书本
学,教育家陶行知的《爱满天下》,曾经让我激动得热泪盈眶;苏霍姆林斯基的《给教师的一百个建议》,则让我多了几分理性思考;袁振国老师的《教育新理念》,又象扑面的春风,更新着我的观念。我向同事学,他们朴素的一言一行,教会我如何去爱孩子,如何与家长沟通交流。从同事们的身上,我学到了简朴的爱,那就是师爱。在这里,有一个团结友爱、拼搏奋进的群体;在这里,有一个默默耕耘、甘于奉献的群体。身处这样的环境,我是幸福的。因为,她不断充实着我的人生。
我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁;我不会让我知识清泉变为一滩死水,因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。在高大的灌木面前我不曾气馁,因为我拥有大海一样的胸怀。我们要以陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,守住心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,不仅做为人民服务的教师,而且更要做让人民满意的教师。 我的演讲完了,谢谢大家~篇五:学生关于学习的演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自七 班的白雅迪。今天我演讲的题目是――我们如何更好的学习。
学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。
一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出很多倍”。时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满足。 那么,什么是勤奋呢?
首先,勤奋就是目标明确,合理高效地利用时间。优秀学生为什么能够一步一个脚印的走好学习的每一步,其根本就在于:他们有强烈的进取心、明确的目标,详细的计划和时间的紧迫感。因为强烈的进取心,所以他们能抗拒诱惑,因为有明确的目标、详细的计划所以他们能主动学习,因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋,因为勤奋,
所以才能把握成功。
其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而丧失语言能力,权威医生断言他的生命最多能维持两年,但是霍金没有被吓倒,他克服一切常人所无法想象的困难,坚持不懈,刻苦钻研,终于成为举世瞩目的科学家。我想,霍金之所以取得这样的成绩,是因为他没有把困难夸大,而是缩小再缩小,所以他不仅打破了那些权威医生的预言,也创造了科学界的神话,所以,只要我们正视学习中的困难,坚持不懈,我们也会到达成功的彼岸。
有人说“优秀的人与普通的人的最大区别就是是否有效率。效率是一种能力,也是一种习惯。怎样才是好的学习习惯呢?
我认为:首先我们要习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的
好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。
其次,就是要提高上课的效率。当然,不是说整个听课和学习时间,神经都绷得紧紧的,而是要紧跟老师的思路,抓住知识要点。 最后一点就是学习兴趣问题,在这一点上我只想问大家一个问题:我们的爸爸妈妈难道很愿意背井离乡外出打工吗,不,但他们又不得不外出挣钱养家糊口,竭尽全力来提高我们的生活水平。作为学生的我们同样也不得不学,因为只有这样才能提高我们的学习水平。 同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤
奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔! 预祝大家在今后的学习中取得好的成绩,我的演讲完毕,谢谢大家。
范文二:学生关于博学演讲稿
用爱,诠释身为人师的价值 尊敬的各位领导、老师: 大家下午好!
今天,我演讲的题目是《用爱,诠释身为人师的价值》。 印度大诗人泰戈尔说过:“花的
事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”
是的,丹心育桃李,绿叶衬红花。选择了教师,也就选择了叶的事业。我的一生, 注定是与花
相伴的一生。 2005年9月,正值青春韶华的我,步入了教育之门。十年来,我秉承“爱岗
敬业、无私奉献”的人生信条,勤勤恳恳,兢兢业业,始终工作在教育教学第一线。在课堂
上,我营造民主、开放、和谐的教学环境,采用生动形象的语言,选择贴近生活的话题,调
动学生的情趣,激活学生的思维,使课堂在师生交流、生生互动中,形成思与思的搏动,形
成浪花闪耀的氛围。在带班中,我分析学生的特点,观察学生的表现,关心他们的点滴成长,
及时给予热情的表扬、善意的提醒、温柔的叮嘱,并与学生相亲共鸣,默契前行。 “教给学
生一碗水,教师须有长流水”。为了更好地在教育这方圣土上耕耘,为了弥补人生阅历的苍白,
我向书本学,教育家陶行知的《爱满天下》,曾经让我激动得热泪盈眶;苏霍姆林斯基的《给
教师的一百个建议》,则让我多了几分理性思考;袁振国老师的《教育新理念》,又象扑面的 春风,更新着我的观念。我向同事学,他们朴素的一言一行,教会我如何去爱孩子,如
何与家长沟通交流。从同事们的身上,我学到了简朴的爱,那就是师爱。在这里,有一个团
结友爱、拼搏奋进的群体;在这里,有一个默默耕耘、甘于奉献的群体。身处这样的环境,
我是幸福的。因为,她不断充实着我的人生。 鲁迅先生说,“教育是植根与爱的”。是的,爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐
的眼光去发现学生的闪光点,才会对学生充满信心,才会有创新的精神和追求卓越的动力。
有了爱,幸福的感觉几乎每一天都在:从清晨的上课铃声响起; 从推开教室的门走上讲台;从
凝视着那一张张纯真的笑脸; 从我向他们问好;从聆听他们真诚的回应——这里面,都是满满
的爱。
价值的产生在于我们是否愿意更好的安排自己的时间,而不是随波逐流。在此,希望每
一位同学,也包括我,都能在最短的时间内明白自己内心所向,为自己寻得一航标,乘风远
航,待到多年后再回首,无愧于这一段匆匆岁月。谢谢大家!篇三:小学生演讲稿 感动校园
人物 小明星演讲稿 环保小卫士竞选稿
敬爱的同学们:
你们好!
我今天来竞争的是年度环保小卫士。 很小的时候,妈妈就告诉我“地球上的很多资源是有限的,是不可再生的。”所以,我在
日常生活中就非常注意节约。洗手时水龙头开得很小,洗完手、洗完脸、洗完脚的水、我都
倒到卫生间的桶里,可以用来涮拖把、冲厕所。看完电视机、用完电脑我都把插排开关关上,
不让它们处在待机状态。家里新装修时,在我的建议下,客厅里安装了节能灯,而且可以控
制不同的灯管,看电视的时候只打开小灯,可以省很多电。因为我国发电主要靠煤炭,节约
用电,就是节约煤,也更是直接为减少大气污染做贡献。因为酸雨是因煤炭燃烧形成的,它
能强烈的腐蚀建筑物,并能使土壤和水质酸化,导致粮食减产,草木鱼虾死亡。 我平常学习都用自动铅笔或者钢笔,很少使用签字笔和圆珠笔。本子正面用完了,反面
用来写大字或者做验算纸。新年时给老师和同学送的贺卡,我都是用饼干盒等废纸板自己做
的。或者通过电子邮箱发电子贺卡。平常家里的废纸箱子、废报纸,饮料瓶子我都收集起来,
卖给收废品的,由他们送到工厂,可以再次利用。和妈妈到超市购物时,我从来不买超市的
方便袋,用我们自己带来的环保购物袋。家里石英表、遥控器上换下来的旧电池,我从不乱
扔。因为我知道,一节旧电池,能污染一平方米的土壤。最后我把收集的旧电池拿到商城折
价换回了新电池。
我是班里的宣传委员,很注意对环境保护的宣传,在班里,我主办的环保主题的黑板报
并在评比中获得了一等奖,自己做的环保主题的手抄报也获得了学校一等奖,环保科幻画学
校一等奖,环保论文也在学校里获得了一等奖。 竞选年度阳光少年竞选稿 敬爱的同学们:
你们好!
不要小看我,我每天都是沐浴着阳光而来,追逐着阳光而去。我的身体里汩汩地流着阳
光的血液,所以我有像阳光一样的性格。今天我竞争的是感受校园人物之阳光少年。 我有阳光一般的热情,我积极参加学校的各项活动,虽然我是四年级学生,也许有些稚
嫩,但也不乏狂妄。
我有阳光一般的温暖。雷锋叔叔有一句话:我要把有限的生命投入到无限的为人民服务
中去。我坚信,凭着我新锐不俗的观念,凭着我与同学同舟共济的情谊,我会做得更好。我
尽心尽力为同学服务,做老师我是孝敬父母的好孩子,泡泡茶、捶捶背,这是给劳累了一天
的父母的最好的报答:自己的事自己做,双休日帮父母做点家务;最让父母感到满意的是周
日我把烧早饭的“活”承包了,这样,父母就可以难得地、舒服地多睡一会儿了。客人来了,
端茶倒水我会主动去做。平时爸爸、妈妈要我做什么事,我也会及时、尽力做好,所以我是
一个在家中孝顺的阳光少年。 从小到大,老师的表扬,家长的鼓励,同学的羡慕,一切都是一帆风顺。但我不愿当温
室里的花朵,甘愿当暴风雨下的松柏。人的一生不可能都风平浪静,只有在暴风雨后重新站
起来的人才是强者。即使这次“阳光少年”活动我失败了,我也会高举双手,很潇洒,很有
风度地说“我失败了,但我不是弱者。” 别看我个子不高,但在班里可担任很重要的职责呢:学习委员、卫生小管家助手、文艺
委员。平时,我喜欢写写文章,爱玩爱动,爱看书。在艺术舞台上的我更具朝气与活力,我
精彩的表演给同学和老师带来了欢乐与阳光。生活中的我就是一个朝气蓬勃,热情开朗,活
泼可爱,热爱学习的,小小的、灿烂的阳光少年。 希望各位同学和老师能给我一次机会,投我一票。相信阳光少年就是我! 竞选年度自强人物演讲稿
敬爱的同学们: 你们好!
很高兴能有这次机会与大家分享我对于困难、自强的一些感悟。今天我的主题是“面对
苦难,我选择自强和快乐”: 我深知母亲的不易, 时时告诫自己要自强自立, 尽量减轻她的生活负担, 。所以在学校里,
我省吃简用,从没买过与学习无关的东西。我相信路是自己走出来的,要自己好好把握。当
某些同学在买零食、看漫画的时候,我想着家里的妈妈,绝不多花一分冤枉钱,我知道这钱
的份量,一分一厘都凝聚着妈妈的汗水和关爱啊。我绝不能让她失望,绝不能放松自己,我
必须严格要求自己。家庭的变故使我从小就养成了自尊好强的性格,凡事不愿落他人后。尤
其是对于学习,我向来以严格的标准要求自己,尽自己的最大努力,达到自己所能达到的最
好水平。另外,课余时间,除完成课后作业外,我常常到书店去充实自我,尽量把自己培养
成一个可以对社会有用的人。功夫不负有心人,通过自己的不懈努力,我的成绩在班里名列
前茅。
面对苦难,我从容处之;面对成绩,我淡然笑之。现在是取得了一些成绩,但这并非是
我的目标。我能走到今天这一步,是因为学校培养了我,是因为有许许多多的好心人帮助了
我。想到入学以来学校、老师、同学给予我的帮助,我心里感到十分地感激,十分温暖。正
是他们的无私帮助给我的生活、学习带来了更大的动力。我真正的希望能用自己的所学回报
社会,回报学校,报答那些曾经默默帮助过我的人,如果有一天我能够做到这些,这才是我
真正的骄傲。正是怀着这样一颗感恩的心,我时刻希望自己能够为别人做些力所能及的事。 我一步步艰辛走来,受益匪浅,以后的日子我会努力过的更好,更充实,我会想尽一切
办法帮助家人,帮助所有帮助过我的人和需要帮助的人。我相信,雨过天晴后,那灿烂的阳
光仍在前方等候着我们。
敬爱的同学们:
你们好!
是一个快乐的女孩。因为这份快乐,使自己拥有了许许多多的好朋友;也因为这份快乐,
让我勇于面对各种困难,积极进取,奋勇争先,在思想品德、文化学习和行为能力等各方面
都有了很大的进步。
竞选年度体育小明星演讲稿 敬爱的同学们:
你们好!
有幸走上讲台参加竞选,我激动、感动但不冲动。 我来竞选年度体育小明星,那是我认为自己有这样的实力。你看, 首先, 我谈一谈我对体育的理解。**曾经说过:国家要富强,国人必先文明其行为,
野蛮其体魄。“野蛮其体魄”就是通过体育锻炼实现的,可见体育在富国强民中的作用!同时
随着信息时代的发展和北京奥运会在我国的胜利举办,体育已成为人们生活中不可或缺的活
动。
下面, 我谈一谈我的优势。我具有非常强烈的责任感,热爱班级,关心同学,能够积极帮
助老师和同学们做力所能及的工作。我一直担任班里的体育委员。体育委员当然是要负责班
里的体育事务,包括上体育课时我会迅速的点清人数,然后一路小跑跑到体育老师面前报数,
然后领着大家跑步,跑步时,要是有人说话,就制止他们,如果有人摔倒了,我会立刻扶他
起来,向体育老师汇报。如果有人发生争执,我会立刻去制止。我在前面跑时,我会跑的矫
健有力,给同学们做好带头作用,让大家的疲惫都立刻消失,坚持跑步。开运动会使我会协
助老师做好后勤工作,把有体育特长的学生汇报给老师,帮助老师精挑细选运动员,让同学
们都能发挥自己的特长,为班级争光。比赛时,我会边跑边给我们班的运动员助威,当运动
员跑完的时候我还会为他递上一瓶水,一块手帕?? 除此以外我还擅长许多体育项目,我每学期的体育成绩都非常优秀。而且我还代表学校
去镇上、区里参加比赛,还夺得了一定的好成绩。现在我又代表学校参加篮球比赛,正在紧
张的训练中。
这些成绩不仅为班级体、学校争得了荣誉,而且也证明了我在体育方面的不容争辩的势
力!
我自信,因为我健康。 我健康,因为我爱体育。
我爱体育,因为我爱健康,所以我运动。 竞选年度优秀班干部演讲稿 用爱,诠释身为人师的价值 尊敬的各位领导、老师: 大家下午好!
今天,我演讲的题目是《用爱,诠释身为人师的价值》 印度大诗人泰戈尔说过:“花的
事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”
选择了教师,也就选择了叶的事业, 教师的一生, 是与花相伴的一生。 当我满怀热情和憧憬站在讲台上,面对台下几十双渴求知识的眼睛时,我就会感到“老
师” 这两个字的份量。爱是教育的根源,为人师者,就要给每一颗小草发芽的时间,不要放
弃每一颗小草,每一颗草都有泛绿的时候。要用一颗童心,去理解他们的心,用爱去浇灌他
们的心灵幼苗,赋予他们茁壮成长的理由。因为,我相信:每一颗小草都有他被欣赏的时候。
用孩子般的眼睛去观察他,用孩子般的耳朵去倾听他,用孩子般的大脑去思考他,用孩子般
的兴趣去探寻他,用孩子般的情感去爱护他!用一颗充满爱的火热的心,兢兢业业播撒爱的
种子,去播种希望,播洒真情,为我们明天的花朵,撑起一片蓝天,再续春播桃李三千圃,
秋来硕果满绿洲。
“教给学生一碗水,教师须有长流水”。为了更好地在教育这方圣土上耕耘,为了弥补人
生阅历的苍白,我向书本 学,教育家陶行知的《爱满天下》,曾经让我激动得热泪盈眶;苏霍姆林斯基的《给教师
的一百个建议》,则让我多了几分理性思考;袁振国老师的《教育新理念》,又象扑面的春风,
更新着我的观念。我向同事学,他们朴素的一言一行,教会我如何去爱孩子,如何与家长沟
通交流。从同事们的身上,我学到了简朴的爱,那就是师爱。在这里,有一个团结友爱、拼
搏奋进的群体;在这里,有一个默默耕耘、甘于奉献的群体。身处这样的环境,我是幸福的。
因为,她不断充实着我的人生。 我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁;
我不会让我知识清泉变为一滩死水,因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。在高大
的灌木面前我不曾气馁,因为我拥有大海一样的胸怀。我们要以陶行知先生“捧着一颗心来,
不带半根草去”的精神,守住心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,不仅做为
人民服务的教师,而且更要做让人民满意的教师。 我的演讲完了,谢谢大家!篇五:学生关于学习的演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!
我是来自七(2) 班的白雅迪。今天我演讲的题目是――我们如何更好的学习。 学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,
不劳必定无获! 要想取得理想的成绩,勤奋至关重要! 只有勤奋学习,才能成就美好人生! 勤奋
出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读,有
书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。 一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出很多倍”。时间
是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的
人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说,就是要每一
天每一刻都要做到:有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学
习,勤学好问,虚心学习,永不满足。 那么,什么是勤奋呢? 首先,勤奋就是目标明确,合理高效地利用时间。优秀学生为什么能够一步一个脚印的
走好学习的每一步,其根本就在于:他们有强烈的进取心、明确的目标,详细的计划和时间
的紧迫感。因为强烈的进取心,所以他们能抗拒诱惑,因为有明确的目标、详细的计划所以
他们能主动学习,因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋,因为勤奋, 所以才能把握成功。
其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜
样。霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而丧失语言能力,权威医生断言他的生命最
多能维持两年,但是霍金没有被吓倒,他克服一切常人所无法想象的困难,坚持不懈,刻苦
钻研,终于成为举世瞩目的科学家。我想,霍金之所以取得这样的成绩,是因为他没有把困
难夸大,而是缩小再缩小,所以他不仅打破了那些权威医生的预言,也创造了科学界的神话,
所以,只要我们正视学习中的困难,坚持不懈,我们也会到达成功的彼岸。 有人说“优秀的人与普通的人的最大区别就是是否有效率。效率是一种能力,也是一种
习惯。怎样才是好的学习习惯呢? 我认为:首先我们要习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问
题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。 其次,就是要提高上课的效率。当然,不是说整个听课和学习时间,神经都绷得紧紧的,
而是要紧跟老师的思路,抓住知识要点。 最后一点就是学习兴趣问题,在这一点上我只想问大家一个问题:我们的爸爸妈妈难道
很愿意背井离乡外出打工吗?不,但他们又不得不外出挣钱养家糊口,竭尽全力来提高我们
的生活水平。作为学生的我们同样也不得不学,因为只有这样才能提高我们的学习水平。 同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无
边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤 奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的
主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔! 预祝大家在
今后的学习中取得好的成绩,我的演讲完毕,谢谢大家。
范文三:关于博学的演讲稿
篇一:学生关于博学演讲稿
用爱,诠释身为人师的价值尊敬的各位领导、老师:大家下午好~
今天,我演讲的题目是《用爱,诠释身为人师的价值》。 印度大诗人泰戈尔说过:“花的
事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”
是的,丹心育桃李,绿叶衬红花。选择了教师,也就选择了叶的事业。我的一生,注定是与花
相伴的一生。 2005年9月,正值青春韶华的我,步入了教育之门。十年来,我秉承“爱岗
敬业、无私奉献”的人生信条,勤勤恳恳,兢兢业业,始终工作在教育教学第一线。在课堂
上,我营造民主、开放、和谐的教学环境,采用生动形象的语言,选择贴近生活的话题,调
动学生的情趣,激活学生的思维,使课堂在师生交流、生生互动中,形成思与思的搏动,形
成浪花闪耀的氛围。在带班中,我分析学生的特点,观察
1
学生的表现,关心他们的点滴成长,
及时给予热情的表扬、善意的提醒、温柔的叮嘱,并与学生相亲共鸣,默契前行。 “教给学
生一碗水,教师须有长流水”。为了更好地在教育这方圣土上耕耘,为了弥补人生阅历的苍白,
我向书本学,教育家陶行知的《爱满天下》,曾经让我激动得热泪盈眶;苏霍姆林斯基的《给
教师的一百个建议》,则让我多了几分理性思考;袁振国老师的《教育新理念》,又象扑面的春风,更新着我的观念。我向同事学,他们朴素的一言一行,教会我如何去爱孩子,如
何与家长沟通交流。从同事们的身上,我学到了简朴的爱,那就是师爱。在这里,有一个团
结友爱、拼搏奋进的群体;在这里,有一个默默耕耘、甘于奉献的群体。身处这样的环境,
我是幸福的。因为,她不断充实着我的人生。 鲁迅先生说,“教育是植根与爱的”。是的,爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐
的眼光去发现学生的闪光点,才会对学生充满信心,才会有创新的精神和追求卓越的动力。
有了爱,幸福的感觉几乎每一天都在:从清晨的上课铃声响起;从推开教室的门走上讲台;从
2
凝视着那一张张纯真的笑脸;从我向他们问好;从聆听他们真诚的回应——这里面,都是满满
的爱。
价值的产生在于我们是否愿意更好的安排自己的时间,而不是随波逐流。在此,希望每
一位同学,也包括我,都能在最短的时间内明白自己内心所向,为自己寻得一航标,乘风远
航,待到多年后再回首,无愧于这一段匆匆岁月。谢谢大家~篇三:小学生演讲稿 感动校园
人物 小明星演讲稿环保小卫士竞选稿
敬爱的同学们:
你们好~
我今天来竞争的是年度环保小卫士。 很小的时候,妈妈就告诉我“地球上的很多资源是有限的,是不可再生的。”所以,我在
日常生活中就非常注意节约。洗手时水龙头开得很小,洗完手、洗完脸、洗完脚的水、我都
倒到卫生间的桶里,可以用来涮拖把、冲厕所。看完电视机、用完电脑我都把插排开关关上,
不让它们处在待机状态。家里新装修时,在我的建议下,客厅里安装了节能灯,而且可以控
制不同的灯管,看电视的时候只打开小灯,可以省很多电。
3
因为我国发电主要靠煤炭,节约
用电,就是节约煤,也更是直接为减少大气污染做贡献。因为酸雨是因煤炭燃烧形成的,它
能强烈的腐蚀建筑物,并能使土壤和水质酸化,导致粮食减产,草木鱼虾死亡。 我平常学习都用自动铅笔或者钢笔,很少使用签字笔和圆珠笔。本子正面用完了,反面
用来写大字或者做验算纸。新年时给老师和同学送的贺卡,我都是用饼干盒等废纸板自己做
的。或者通过电子邮箱发电子贺卡。平常家里的废纸箱子、废报纸,饮料瓶子我都收集起来,
卖给收废品的,由他们送到工厂,可以再次利用。和妈妈到超市购物时,我从来不买超市的
方便袋,用我们自己带来的环保购物袋。家里石英表、遥控器上换下来的旧电池,我从不乱
扔。因为我知道,一节旧电池,能污染一平方米的土壤。最后我把收集的旧电池拿到商城折
价换回了新电池。
我是班里的宣传委员,很注意对环境保护的宣传,在班里,我主办的环保主题的黑板报
并在评比中获得了一等奖,自己做的环保主题的手抄报也获得了学校一等奖,环保科幻画学
校一等奖,环保论文也在学校里获得了一等奖。 竞选年
4
度阳光少年竞选稿敬爱的同学们:
你们好~
不要小看我,我每天都是沐浴着阳光而来,追逐着阳光而去。我的身体里汩汩地流着阳
光的血液,所以我有像阳光一样的性格。今天我竞争的是感受校园人物之阳光少年。我有阳光一般的热情,我积极参加学校的各项活动,虽然我是四年级学生,也许有些稚
嫩,但也不乏狂妄。
我有阳光一般的温暖。雷锋叔叔有一句话:我要把有限的生命投入到无限的为人民服务
中去。我坚信,凭着我新锐不俗的观念,凭着我与同学同舟共济的情谊,我会做得更好。我
尽心尽力为同学服务,做老师我是孝敬父母的好孩子,泡泡茶、捶捶背,这是给劳累了一天
的父母的最好的报答:自己的事自己做,双休日帮父母做点家务;最让父母感到满意的是周
日我把烧早饭的“活”承包了,这样,父母就可以难得地、舒服地多睡一会儿了。客人来了,
端茶倒水我会主动去做。平时爸爸、妈妈要我做什么事,我也会及时、尽力做好,所以我是
一个在家中孝顺的阳光少年。从小到大,老师的表扬,家长的鼓励,同学的羡慕,一切都是一帆风顺。但我不愿当温
5
室里的花朵,甘愿当暴风雨下的松柏。人的一生不可能都风平浪静,只有在暴风雨后重新站
起来的人才是强者。即使这次“阳光少年”活动我失败了,我也会高举双手,很潇洒,很有
风度地说“我失败了,但我不是弱者。”别看我个子不高,但在班里可担任很重要的职责呢:学习委员、卫生小管家助手、文艺
委员。平时,我喜欢写写文章,爱玩爱动,爱看书。在艺术舞台上的我更具朝气与活力,我
精彩的表演给同学和老师带来了欢乐与阳光。生活中的我就是一个朝气蓬勃,热情开朗,活
泼可爱,热爱学习的,小小的、灿烂的阳光少年。希望各位同学和老师能给我一次机会,投我一票。相信阳光少年就是我~竞选年度自强人物演讲稿
敬爱的同学们: 你们好~
很高兴能有这次机会与大家分享我对于困难、自强的一些感悟。今天我的主题是“面对
苦难,我选择自强和快乐”:我深知母亲的不易,时时告诫自己要自强自立,尽量减轻她的生活负担,。所以在学校里,
我省吃简用,从没买过与学习无关的东西。我相信路是自己走出来的,要自己好好把握。当
某些同学在买零食、看漫画的时候,我想着家里的妈妈,
6
绝不多花一分冤枉钱,我知道这钱
的份量,一分一厘都凝聚着妈妈的汗水和关爱啊。我绝不能让她失望,绝不能放松自己,我
必须严格要求自己。家庭的变故使我从小就养成了自尊好强的性格,凡事不愿落他人后。尤
其是对于学习,我向来以严格的标准要求自己,尽自己的最大努力,达到自己所能达到的最
好水平。另外,课余时间,除完成课后作业外,我常常到书店去充实自我,尽量把自己培养
成一个可以对社会有用的人。功夫不负有心人,通过自己的不懈努力,我的成绩在班里名列
前茅。
面对苦难,我从容处之;面对成绩,我淡然笑之。现在是取得了一些成绩,但这并非是
我的目标。我能走到今天这一步,是因为学校培养了我,是因为有许许多多的好心人帮助了
我。想到入学以来学校、老师、同学给予我的帮助,我心里感到十分地感激,十分温暖。正
是他们的无私帮助给我的生活、学习带来了更大的动力。我真正的希望能用自己的所学回报
社会,回报学校,报答那些曾经默默帮助过我的人,如果有一天我能够做到这些,这才是我
7
真正的骄傲。正是怀着这样一颗感恩的心,我时刻希望自己能够为别人做些力所能及的事。我一步步艰辛走来,受益匪浅,以后的日子我会努力过的更好,更充实,我会想尽一切
办法帮助家人,帮助所有帮助过我的人和需要帮助的人。我相信,雨过天晴后,那灿烂的阳
光仍在前方等候着我们。
敬爱的同学们:
你们好~
是一个快乐的女孩。因为这份快乐,使自己拥有了许许多多的好朋友;也因为这份快乐,
让我勇于面对各种困难,积极进取,奋勇争先,在思想品德、文化学习和行为能力等各方面
都有了很大的进步。
竞选年度体育小明星演讲稿敬爱的同学们:
你们好~
有幸走上讲台参加竞选,我激动、感动但不冲动。 我来竞选年度体育小明星,那是我认为自己有这样的实力。你看,首先,我谈一谈我对体育的理解。**曾经说过:国家要富强,国人必先文明其行为,
野蛮其体魄。“野蛮其体魄”就是通过体育锻炼实现的,可见体育在富国强民中的作用~同时
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随着信息时代的发展和北京奥运会在我国的胜利举办,体育已成为人们生活中不可或缺的活
动。
下面,我谈一谈我的优势。我具有非常强烈的责任感,热爱班级,关心同学,能够积极帮
助老师和同学们做力所能及的工作。我一直担任班里的体育委员。体育委员当然是要负责班
里的体育事务,包括上体育课时我会迅速的点清人数,然后一路小跑跑到体育老师面前报数,
然后领着大家跑步,跑步时,要是有人说话,就制止他们,如果有人摔倒了,我会立刻扶他
起来,向体育老师汇报。如果有人发生争执,我会立刻去制止。我在前面跑时,我会跑的矫
健有力,给同学们做好带头作用,让大家的疲惫都立刻消失,坚持跑步。开运动会使我会协
助老师做好后勤工作,把有体育特长的学生汇报给老师,帮助老师精挑细选运动员,让同学
们都能发挥自己的特长,为班级争光。比赛时,我会边跑边给我们班的运动员助威,当运动
员跑完的时候我还会为他递上一瓶水,一块手帕??除此以外我还擅长许多体育项目,我每学期的体育成绩都非常优秀。而且我还代表学校
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去镇上、区里参加比赛,还夺得了一定的好成绩。现在我又代表学校参加篮球比赛,正在紧
张的训练中。
这些成绩不仅为班级体、学校争得了荣誉,而且也证明了我在体育方面的不容争辩的势
力~
我自信,因为我健康。我健康,因为我爱体育。
我爱体育,因为我爱健康,所以我运动。 竞选年度优秀班干部演讲稿用爱,诠释身为人师的价值尊敬的各位领导、老师:大家下午好~
今天,我演讲的题目是《用爱,诠释身为人师的价值》 印度大诗人泰戈尔说过:“花的
事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”
选择了教师,也就选择了叶的事业,教师的一生,是与花相伴的一生。 当我满怀热情和憧憬站在讲台上,面对台下几十双渴求知识的眼睛时,我就会感到“老
师” 这两个字的份量。爱是教育的根源,为人师者,就要给每一颗小草发芽的时间,不要放
弃每一颗小草,每一颗草都有泛绿的时候。要用一颗童心,去理解他们的心,用爱去浇灌他
们的心灵幼苗,赋予他们茁壮成长的理由。因为,我相信:
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每一颗小草都有他被欣赏的时候。
用孩子般的眼睛去观察他,用孩子般的耳朵去倾听他,用孩子般的大脑去思考他,用孩子般
的兴趣去探寻他,用孩子般的情感去爱护他~用一颗充满爱的火热的心,兢兢业业播撒爱的
种子,去播种希望,播洒真情,为我们明天的花朵,撑起一片蓝天,再续春播桃李三千圃,
秋来硕果满绿洲。
“教给学生一碗水,教师须有长流水”。为了更好地在教育这方圣土上耕耘,为了弥补人
生阅历的苍白,我向书本 学,教育家陶行知的《爱满天下》,曾经让我激动得热泪盈眶;苏霍姆林斯基的《给教师
的一百个建议》,则让我多了几分理性思考;袁振国老师的《教育新理念》,又象扑面的春风,
更新着我的观念。我向同事学,他们朴素的一言一行,教会我如何去爱孩子,如何与家长沟
通交流。从同事们的身上,我学到了简朴的爱,那就是师爱。在这里,有一个团结友爱、拼
搏奋进的群体;在这里,有一个默默耕耘、甘于奉献的群体。身处这样的环境,我是幸福的。
因为,她不断充实着我的人生。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁;
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我不会让我知识清泉变为一滩死水,因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。在高大
的灌木面前我不曾气馁,因为我拥有大海一样的胸怀。我们要以陶行知先生“捧着一颗心来,
不带半根草去”的精神,守住心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,不仅做为
人民服务的教师,而且更要做让人民满意的教师。我的演讲完了,谢谢大家~篇五:学生关于学习的演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!
我是来自七(2) 班的白雅迪。今天我演讲的题目是――我们如何更好的学习。学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,
不劳必定无获!要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋
出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读,有
书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出
很多倍”。时间
是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的
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人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说,就是要每一
天每一刻都要做到:有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学
习,勤学好问,虚心学习,永不满足。 那么,什么是勤奋呢?首先,勤奋就是目标明确,合理高效地利用时间。优秀学生为什么能够一步一个脚印的
走好学习的每一步,其根本就在于:他们有强烈的进取心、明确的目标,详细的计划和时间
的紧迫感。因为强烈的进取心,所以他们能抗拒诱惑,因为有明确的目标、详细的计划所以
他们能主动学习,因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋,因为勤奋, 所以才能把握成功。
其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜
样。霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而丧失语言能力,权威医生断言他的生命最
多能维持两年,但是霍金没有被吓倒,他克服一切常人所无法想象的困难,坚持不懈,刻苦
钻研,终于成为举世瞩目的科学家。我想,霍金之所以取得这样的成绩,是因为他没有把困
难夸大,而是缩小再缩小,所以他不仅打破了那些权威医
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生的预言,也创造了科学界的神话,
所以,只要我们正视学习中的困难,坚持不懈,我们也会到达成功的彼岸。 有人说“优秀的人与普通的人的最大区别就是是否有效率。效率是一种能力,也是一种
习惯。怎样才是好的学习习惯呢?我认为:首先我们要习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问
题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。 其次,就是要提高上课的效率。当然,不是说整个听课和学习时间,神经都绷得紧紧的,
而是要紧跟老师的思路,抓住知识要点。 最后一点就是学习兴趣问题,在这一点上我只想问大家一个问题:我们的爸爸妈妈难道
很愿意背井离乡外出打工吗,不,但他们又不得不外出挣钱养家糊口,竭尽全力来提高我们
的生活水平。作为学生的我们同样也不得不学,因为只有这样才能提高我们的学习水平。 同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无
边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤 奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的
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主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔! 预祝大家在
今后的学习中取得好的成绩,我的演讲完毕,谢谢大家。
篇二:立志博学,演讲稿
古人云:“志不立,如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,终亦何所底乎,”没有舵的船,没有缰绳的马,飘荡放纵,终究迷茫,而我们人呢,志不立,更迷茫。所以远航,当立志为先。人生寥寥数十载,慌神而过,我们没有太多的时间和精力,得有个明确的目标。打得江山更要守得住江山,这个朝代才能兴盛,才能流芳百世。徒有志向,没有才学也无法让我们的人生获得升华。才从何来,由博学而成。都说很多大学生大一不知干什么, 大二知道了干嘛不想干 ,大三想干了却没时间,再等到大四有时间却毕业了。我不知道这是哪些前辈的大学生活,但作为后辈,这样的日子我可不敢恭维。试问又有谁愿意惶惶终日而无所得呢,我想这样的内心定是不痛快的,在座的各位肯定也不想有这么一番经历,既然时光无情,那就让我们耗去岁月,换回学识。
我想我的内心是不大喜欢读书的,但不得不承认读书成了博学地不二法门。而且我曾经质疑读书是否有用,我高中的校长却这样跟我说,他说:书其实不苦,它是甜的,只是我们读的书还不够多,才无法运用自如而尝到书的“甜头”。
价值的产生在于我们是否愿意更好的安排自己的时间,而
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不是随波逐流。在此,希望每一位同学,也包括我,都能在最短的时间内明白自己内心所向,为自己寻得一航标,乘风远航,待到多年后再回首,无愧于这一段匆匆岁月。谢谢大家~
篇三:敬业奉献博学爱生演讲稿
用爱,诠释身为人师的价值
——《敬业奉献、博学爱生》主题演讲稿
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好~
今天,我演讲的题目是《用爱,诠释身为人师的价值》。 印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是的,丹心育桃李,绿叶衬红花。选择了教师,也就选择了叶的事业。我的一生,注定是与花相伴的一生。 2005年9月,正值青春韶华的我,步入了教育之门。十年来,我秉承“爱岗敬业、无私奉献”的人生信条,勤勤恳恳,兢兢业业,始终工作在教育教学第一线。在课堂上,我营造民主、开放、和谐的教学环境,采用生动形象的语言,选择贴近生活的话题,调动学生的情趣,激活学生的思维,使课堂在师生交流、生生互动中,形成思与思的搏动,形成浪花闪耀的氛围。在带班中,我分析学生的特点,观察学生的表现,关心他们的点滴成长,及时给予热情的表扬、善意的提醒、温
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柔的叮嘱,并与学生相亲共鸣,默契前行。 “教给学生一碗水,教师须有长流水”。为了更好地在教育这方圣土上耕耘,为了弥补人生阅历的苍白,我向书本学,教育家陶行知的《爱满天下》,曾经让我激动得热泪盈眶;苏霍姆林斯基的《给教师的一百个建议》,则让我多了几分理性思考;袁振国老师的《教育新理念》,又象扑面的
春风,更新着我的观念。我向同事学,他们朴素的一言一行,教会我如何去爱孩子,如何与家长沟通交流。从同事们的身上,我学到了简朴的爱,那就是师爱。在这里,有一个团结友爱、拼搏奋进的群体;在这里,有一个默默耕耘、甘于奉献的群体。身处这样的环境,我是幸福的。因为,她不断充实着我的人生。
鲁迅先生说,“教育是植根与爱的”。是的,爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,才会对学生充满信心,才会有创新的精神和追求卓越的动力。有了爱,幸福的感觉几乎每一天都在:从清晨的上课铃声响起;从推开教室的门走上讲台;从凝视着那一张张纯真的笑脸;从我向他们问好;从聆听他们真诚的回应——这里面,都是满满的爱。
三尺讲台,是狭小的天地,小得只能容下我一个人;三尺讲台又是一个博大的空间,大得任何人都得从它底下,启蒙教育,聆听教诲,获得知识,成就梦想。
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这三尺讲台就是我人生的支点!因为她诠释着我身为人师的价值——无私奉献,博学爱生~
我的演讲完了,谢谢大家~
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范文四:小学博学演讲稿
用爱,诠释身为人师的价值尊敬的各位领导、老师:大家下午好~
今天,我演讲的题目是《用爱,诠释身为人师的价值》。 印度大诗人泰戈尔说过:“花的
事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”
是的,丹心育桃李,绿叶衬红花。选择了教师,也就选择了叶的事业。我的一生,注定是与花
相伴的一生。 2005年9月,正值青春韶华的我,步入了教育之门。十年来,我秉承“爱岗
敬业、无私奉献”的人生信条,勤勤恳恳,兢兢业业,始终工作在教育教学第一线。在课堂
上,我营造民主、开放、和谐的教学环境,采用生动形象的语言,选择贴近生活的话题,调
动学生的情趣,激活学生的思维,使课堂在师生交流、生生互动中,形成思与思的搏动,形
成浪花闪耀的氛围。在带班中,我分析学生的特点,观察学生的表现,关心他们的点滴成长,
及时给予热情的表扬、善意的提醒、温柔的叮嘱,并与学
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生相亲共鸣,默契前行。 “教给学
生一碗水,教师须有长流水”。为了更好地在教育这方圣土上耕耘,为了弥补人生阅历的苍白,
我向书本学,教育家陶行知的《爱满天下》,曾经让我激动得热泪盈眶;苏霍姆林斯基的《给
教师的一百个建议》,则让我多了几分理性思考;袁振国老师的《教育新理念》,又象扑面的春风,更新着我的观念。我向同事学,他们朴素的一言一行,教会我如何去爱孩子,如
何与家长沟通交流。从同事们的身上,我学到了简朴的爱,那就是师爱。在这里,有一个团
结友爱、拼搏奋进的群体;在这里,有一个默默耕耘、甘于奉献的群体。身处这样的环境,
我是幸福的。因为,她不断充实着我的人生。 鲁迅先生说,“教育是植根与爱的”。是的,爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐
的眼光去发现学生的闪光点,才会对学生充满信心,才会有创新的精神和追求卓越的动力。
有了爱,幸福的感觉几乎每一天都在:从清晨的上课铃声响起;从推开教室的门走上讲台;从
凝视着那一张张纯真的笑脸;从我向他们问好;从聆听他们真诚的回应——这里面,都是满满
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的爱。
价值的产生在于我们是否愿意更好的安排自己的时间,而不是随波逐流。在此,希望每
一位同学,也包括我,都能在最短的时间内明白自己内心所向,为自己寻得一航标,乘风远
航,待到多年后再回首,无愧于这一段匆匆岁月。谢谢大家~篇三:小学生演讲稿 感动校园
人物 小明星演讲稿环保小卫士竞选稿
敬爱的同学们:
你们好~
我今天来竞争的是年度环保小卫士。 很小的时候,妈妈就告诉我“地球上的很多资源是有限的,是不可再生的。”所以,我在
日常生活中就非常注意节约。洗手时水龙头开得很小,洗完手、洗完脸、洗完脚的水、我都
倒到卫生间的桶里,可以用来涮拖把、冲厕所。看完电视机、用完电脑我都把插排开关关上,
不让它们处在待机状态。家里新装修时,在我的建议下,客厅里安装了节能灯,而且可以控
制不同的灯管,看电视的时候只打开小灯,可以省很多电。因为我国发电主要靠煤炭,节约
用电,就是节约煤,也更是直接为减少大气污染做贡献。
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因为酸雨是因煤炭燃烧形成的,它
能强烈的腐蚀建筑物,并能使土壤和水质酸化,导致粮食减产,草木鱼虾死亡。 我平常学习都用自动铅笔或者钢笔,很少使用签字笔和圆珠笔。本子正面用完了,反面
用来写大字或者做验算纸。新年时给老师和同学送的贺卡,我都是用饼干盒等废纸板自己做
的。或者通过电子邮箱发电子贺卡。平常家里的废纸箱子、废报纸,饮料瓶子我都收集起来,
卖给收废品的,由他们送到工厂,可以再次利用。和妈妈到超市购物时,我从来不买超市的
方便袋,用我们自己带来的环保购物袋。家里石英表、遥控器上换下来的旧电池,我从不乱
扔。因为我知道,一节旧电池,能污染一平方米的土壤。最后我把收集的旧电池拿到商城折
价换回了新电池。
我是班里的宣传委员,很注意对环境保护的宣传,在班里,我主办的环保主题的黑板报
并在评比中获得了一等奖,自己做的环保主题的手抄报也获得了学校一等奖,环保科幻画学
校一等奖,环保论文也在学校里获得了一等奖。 竞选年度阳光少年竞选稿敬爱的同学们:
你们好~
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不要小看我,我每天都是沐浴着阳光而来,追逐着阳光而去。我的身体里汩汩地流着阳
光的血液,所以我有像阳光一样的性格。今天我竞争的是感受校园人物之阳光少年。我有阳光一般的热情,我积极参加学校的各项活动,虽然我是四年级学生,也许有些稚
嫩,但也不乏狂妄。
我有阳光一般的温暖。雷锋叔叔有一句话:我要把有限的生命投入到无限的为人民服务
中去。我坚信,凭着我新锐不俗的观念,凭着我与同学同舟共济的情谊,我会做得更好。我
尽心尽力为同学服务,做老师我是孝敬父母的好孩子,泡泡茶、捶捶背,这是给劳累了一天
的父母的最好的报答:自己的事自己做,双休日帮父母做点家务;最让父母感到满意的是周
日我把烧早饭的“活”承包了,这样,父母就可以难得地、舒服地多睡一会儿了。客人来了,
端茶倒水我会主动去做。平时爸爸、妈妈要我做什么事,我也会及时、尽力做好,所以我是
一个在家中孝顺的阳光少年。从小到大,老师的表扬,家长的鼓励,同学的羡慕,一切都是一帆风顺。但我不愿当温
室里的花朵,甘愿当暴风雨下的松柏。人的一生不可能都风平浪静,只有在暴风雨后重新站
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起来的人才是强者。即使这次“阳光少年”活动我失败了,我也会高举双手,很潇洒,很有
风度地说“我失败了,但我不是弱者。”别看我个子不高,但在班里可担任很重要的职责呢:学习委员、卫生小管家助手、文艺
委员。平时,我喜欢写写文章,爱玩爱动,爱看书。在艺术舞台上的我更具朝气与活力,我
精彩的表演给同学和老师带来了欢乐与阳光。生活中的我就是一个朝气蓬勃,热情开朗,活
泼可爱,热爱学习的,小小的、灿烂的阳光少年。希望各位同学和老师能给我一次机会,投我一票。相信阳光少年就是我~竞选年度自强人物演讲稿
敬爱的同学们: 你们好~
很高兴能有这次机会与大家分享我对于困难、自强的一些感悟。今天我的主题是“面对
苦难,我选择自强和快乐”:我深知母亲的不易,时时告诫自己要自强自立,尽量减轻她的生活负担,。所以在学校里,
我省吃简用,从没买过与学习无关的东西。我相信路是自己走出来的,要自己好好把握。当
某些同学在买零食、看漫画的时候,我想着家里的妈妈,绝不多花一分冤枉钱,我知道这钱
的份量,一分一厘都凝聚着妈妈的汗水和关爱啊。我绝不
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能让她失望,绝不能放松自己,我
必须严格要求自己。家庭的变故使我从小就养成了自尊好强的性格,凡事不愿落他人后。尤
其是对于学习,我向来以严格的标准要求自己,尽自己的最大努力,达到自己所能达到的最
好水平。另外,课余时间,除完成课后作业外,我常常到书店去充实自我,尽量把自己培养
成一个可以对社会有用的人。功夫不负有心人,通过自己的不懈努力,我的成绩在班里名列
前茅。
面对苦难,我从容处之;面对成绩,我淡然笑之。现在是取得了一些成绩,但这并非是
我的目标。我能走到今天这一步,是因为学校培养了我,是因为有许许多多的好心人帮助了
我。想到入学以来学校、老师、同学给予我的帮助,我心里感到十分地感激,十分温暖。正
是他们的无私帮助给我的生活、学习带来了更大的动力。我真正的希望能用自己的所学回报
社会,回报学校,报答那些曾经默默帮助过我的人,如果有一天我能够做到这些,这才是我
真正的骄傲。正是怀着这样一颗感恩的心,我时刻希望自己能够为别人做些力所能及的事。我一步步艰辛走来,受益
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匪浅,以后的日子我会努力过的更好,更充实,我会想尽一切
办法帮助家人,帮助所有帮助过我的人和需要帮助的人。我相信,雨过天晴后,那灿烂的阳
光仍在前方等候着我们。
敬爱的同学们:
你们好~
是一个快乐的女孩。因为这份快乐,使自己拥有了许许多多的好朋友;也因为这份快乐,
让我勇于面对各种困难,积极进取,奋勇争先,在思想品德、文化学习和行为能力等各方面
都有了很大的进步。
竞选年度体育小明星演讲稿敬爱的同学们:
你们好~
有幸走上讲台参加竞选,我激动、感动但不冲动。 我来竞选年度体育小明星,那是我认为自己有这样的实力。你看,首先,我谈一谈我对体育的理解。**曾经说过:国家要富强,国人必先文明其行为,
野蛮其体魄。“野蛮其体魄”就是通过体育锻炼实现的,可见体育在富国强民中的作用~同时
随着信息时代的发展和北京奥运会在我国的胜利举办,体育已成为人们生活中不可或缺的活
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动。
下面,我谈一谈我的优势。我具有非常强烈的责任感,热爱班级,关心同学,能够积极帮
助老师和同学们做力所能及的工作。我一直担任班里的体育委员。体育委员当然是要负责班
里的体育事务,包括上体育课时我会迅速的点清人数,然后一路小跑跑到体育老师面前报数,
然后领着大家跑步,跑步时,要是有人说话,就制止他们,如果有人摔倒了,我会立刻扶他
起来,向体育老师汇报。如果有人发生争执,我会立刻去制止。我在前面跑时,我会跑的矫
健有力,给同学们做好带头作用,让大家的疲惫都立刻消失,坚持跑步。开运动会使我会协
助老师做好后勤工作,把有体育特长的学生汇报给老师,帮助老师精挑细选运动员,让同学
们都能发挥自己的特长,为班级争光。比赛时,我会边跑边给我们班的运动员助威,当运动
员跑完的时候我还会为他递上一瓶水,一块手帕??除此以外我还擅长许多体育项目,我每学期的体育成绩都非常优秀。而且我还代表学校
去镇上、区里参加比赛,还夺得了一定的好成绩。现在我又代表学校参加篮球比赛,正在紧
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张的训练中。
这些成绩不仅为班级体、学校争得了荣誉,而且也证明了我在体育方面的不容争辩的势
力~
我自信,因为我健康。我健康,因为我爱体育。
我爱体育,因为我爱健康,所以我运动。 竞选年度优秀班干部演讲稿用爱,诠释身为人师的价值尊敬的各位领导、老师:大家下午好~
今天,我演讲的题目是《用爱,诠释身为人师的价值》 印度大诗人泰戈尔说过:“花的
事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”
选择了教师,也就选择了叶的事业,教师的一生,是与花相伴的一生。 当我满怀热情和憧憬站在讲台上,面对台下几十双渴求知识的眼睛时,我就会感到“老
师” 这两个字的份量。爱是教育的根源,为人师者,就要给每一颗小草发芽的时间,不要放
弃每一颗小草,每一颗草都有泛绿的时候。要用一颗童心,去理解他们的心,用爱去浇灌他
们的心灵幼苗,赋予他们茁壮成长的理由。因为,我相信:每一颗小草都有他被欣赏的时候。
用孩子般的眼睛去观察他,用孩子般的耳朵去倾听他,用
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孩子般的大脑去思考他,用孩子般
的兴趣去探寻他,用孩子般的情感去爱护他~用一颗充满爱的火热的心,兢兢业业播撒爱的
种子,去播种希望,播洒真情,为我们明天的花朵,撑起一片蓝天,再续春播桃李三千圃,
秋来硕果满绿洲。
“教给学生一碗水,教师须有长流水”。为了更好地在教育这方圣土上耕耘,为了弥补人
生阅历的苍白,我向书本 学,教育家陶行知的《爱满天下》,曾经让我激动得热泪盈眶;苏霍姆林斯基的《给教师
的一百个建议》,则让我多了几分理性思考;袁振国老师的《教育新理念》,又象扑面的春风,
更新着我的观念。我向同事学,他们朴素的一言一行,教会我如何去爱孩子,如何与家长沟
通交流。从同事们的身上,我学到了简朴的爱,那就是师爱。在这里,有一个团结友爱、拼
搏奋进的群体;在这里,有一个默默耕耘、甘于奉献的群体。身处这样的环境,我是幸福的。
因为,她不断充实着我的人生。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁;
我不会让我知识清泉变为一滩死水,因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来。在高大
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的灌木面前我不曾气馁,因为我拥有大海一样的胸怀。我们要以陶行知先生“捧着一颗心来,
不带半根草去”的精神,守住心灵的宁静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,不仅做为
人民服务的教师,而且更要做让人民满意的教师。我的演讲完了,谢谢大家~篇五:学生关于学习的演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!
我是来自七(2) 班的白雅迪。今天我演讲的题目是――我们如何更好的学习。学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,
不劳必定无获!要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋
出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读,有
书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出很多倍”。时间
是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。珍惜时间的
人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说,就是要每一
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天每一刻都要做到:有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学
习,勤学好问,虚心学习,永不满足。 那么,什么是勤奋呢?首先,勤奋就是目标明确,合理高效地利用时间。优秀学生为什么能够一步一个脚印的
走好学习的每一步,其根本就在于:他们有强烈的进取心、明确的目标,详细的计划和时间
的紧迫感。因为强烈的进取心,所以他们能抗拒诱惑,因为有明确的目标、详细的计划所以
他们能主动学习,因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋,因为勤奋, 所以才能把握成功。
其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜
样。霍金年青时就生患绝症,先是全身瘫痪,继而丧失语言能力,权威医生断言他的生命最
多能维持两年,但是霍金没有被吓倒,他克服一切常人所无法想象的困难,坚持不懈,刻苦
钻研,终于成为举世瞩目的科学家。我想,霍金之所以取得这样的成绩,是因为他没有把困
难夸大,而是缩小再缩小,所以他不仅打破了那些权威医生的预言,也创造了科学界的神话,
所以,只要我们正视学习中的困难,坚持不懈,我们也会
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到达成功的彼岸。 有人说“优秀的人与普通的人的最大区别就是是否有效率。效率是一种能力,也是一种
习惯。怎样才是好的学习习惯呢?我认为:首先我们要习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问
题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。 其次,就是要提高上课的效率。当然,不是说整个听课和学习时间,神经都绷得紧紧的,
而是要紧跟老师的思路,抓住知识要点。 最后一点就是学习兴趣问题,在这一点上我只想问大家一个问题:我们的爸爸妈妈难道
很愿意背井离乡外出打工吗,不,但他们又不得不外出挣钱养家糊口,竭尽全力来提高我们
的生活水平。作为学生的我们同样也不得不学,因为只有这样才能提高我们的学习水平。 同学们,业精于勤,荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学,只有好学者,才能在无
边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤 奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的
主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生,让自己的青春写满无悔! 预祝大家在
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今后的学习中取得好的成绩,我的演讲完毕,谢谢大家。
篇二:我爱小学演讲稿
篇一:我爱我的校园小学生演讲稿
我爱我的校园小学生演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好~
今天,我代表三年级全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。
时光匆匆,岁月无情,我进入小学升已两年多年了。在这两年岁月里,我从一个不事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们实验小学每一个学生的追求。 我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们
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亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我们的学校是人才的摇篮。仙居的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对实验小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。语、数学科获县学业水平测试四连冠,县中小学生田径运动会荣获四连冠,县第九届、第十届中小学生文艺会演声乐、舞蹈均获一等奖等。取得了一系列辉煌的成绩,赢得社会的广泛赞誉。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在实验小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆~篇二:小学生我爱读书演讲稿
我们为什么爱读书
各位老师、各位同学,大家好~我是四
年级的 。今天我给大家演讲的题目叫《我们为什么爱读书》。
如果我问大家什么是人生中最重的,可
能有人会说是金钱,也有人可能会说是健康,还有人可能
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会说是快乐,当然还会有更多的答案。
而我会不加思索地回答说,读书。
我爱读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游,读书可以让我无知的领域不断的缩小,读书可以让我更加丰富起来成熟起来。 我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来,纯洁起来,坚强起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以领悟人生的真谛,感悟崇高的境界,体会攀登的艰辛,找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。
我爱读书,因为我切身感受到了读书的乐趣。有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”。读书可以让你在宁静的江南小镇,伴着清风悠然地散步;读书可以让你在一个温暖的午后,牵着妈妈的手,缓缓穿行??
“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们,为了我们的进步和成长,为了我们伟大祖国的进步和繁荣,让我们一起读书吧~ 我的演讲完毕,
谢谢大家~篇三:《我爱我校》演讲稿
《我爱我校》演讲稿
尊敬的各位老师,各位同学们:
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大家好~
今天,我演讲的题目是《我爱我校》。
校园对每个人来说不是陌生的,是亲切的,是温暖的。在这个地方,有我们在成长路上的艰辛和酸楚。有我们在学习路上的困难和萌懂。但我们不管在什么路上都还会有那永远不消失的笑容~是校园让我们鼓起勇气在一次又一次的失败中依然会懂得还有希望,依然会坚强的爬起来。
我爱我的学校,因为它给我知识,给我快乐。我们美丽的学校,在这里,我学到了丰富的知识。我爱我的学校,我爱我的校园,您像一位温和的母亲,辛勤地教导着我们,使我们茁壮成,在这里有我和睦相处的同学,有辛勤培育我们的老师。给我希望~给我动力~
我爱我的学校,因为它给我许多的快乐,给我做人的道理,更给我渊博的知识,引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地~在这里,我找到了自信,找到了梦想。
我爱我的学校,这是我们学知识,长知识,长智慧,增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它,我的心情如此的强烈,因为我知道正因为它使我找到自信~我喜欢校园,它使我向往,扬起自信的风帆。
中心学校的每一点成长,进步,都是离不开我们全校每一位的付出,所以为了我们和蔼可亲的校园,都尽我们最大的
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能力去努力奋斗吧~在这里我要对校园大声说一句:“我爱你~”对蓝天白云自豪的说一句:“我爱我校。”常宁市水口山中心学校初中部c201班:谷柏宇 初一:谷柏宇
篇三:小学生国学演讲稿范文
篇一:国学经典演讲稿
国学经典演讲稿
让经典的种子开出璀璨之花
国学经典是中华文明的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的精神纽带,《弟子规》《三字经》《史记》??犹如一汪清泉润泽着一代又一代华夏儿女~而这其中,最让我受益匪浅的便是——《论语》。让我们跨越时空,走进了两千多年前孔子生活的春秋时代,去聆听他的谆谆教诲、去感受他的人生智慧,去追寻他的仁礼之风。 《论语》中的 “学而时习之,不亦说乎,” 告诉我们,学习知识并不仅仅是学习一遍,更重要的是要经常温习,巩固知识。同时,要把学习当作一个充实自己的过程,怀着愉快(来自:www.zaidian.cOm 在 点 网:小学博学演讲稿)的心情去对待它。与之类似,《论语》中的另一句“温故而知新,可以为师矣”。其实也在强调温习旧知识的重要性,随着自己文化修养的不断提高,当回过头在看到以前的学过的东西的时候,就会有新的价值观和判断能力。孔子的这种学习方法古今通用,也是为现代教育人士提倡的。通过细读《论语》中的仅两句话,我就收获了这一
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学习方法,难道那些对国学经典不屑一顾的人还不刮目相看吗,
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 如若我们一味读书而不勤于思辨,就会被书本牵着鼻子走,而失去主见,学习的过程亦是味同嚼蜡,所谓尽信书不如无书,即指此意。但是,如果我们只是一味空想而不去进行实实在在的学习和钻研,则终究是沙上建塔,张网捕风,一无所得。子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。” 子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。” 这些都是强调学习与思考相结合的重要性。
《论语》不但诠释了学习过程中温习与思考的重要性,还提醒我们要重礼仪。“不学礼,无以立。” 只有简单的六个字, 却含义深刻。不学礼就不懂得怎样立身。人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁;做人没有礼节就不能生活,做事没有礼节就不能成功,治国没有礼节国家就不能安宁。不学礼,不懂义的人;只有言教,没有身教的人,最终也无法以德服人,无法经得起时间的考验而被淘汰的。两千五百年前的夫子就是这样教书育人,而我们,作为全国文明卫生城市的小公民,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质,只有这样才能学好知识,成为一个具有良好道德修养的小学生,一个对社会有用的人。
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正心修身,格物致知,克己复礼;躬行仁义,九思慧德,智道不失;立心定于道,建中建极。两千五百年的荏苒时光,没有让《论语》湮灭在汩汩的岁月洪荒之中,反而因时间的打磨而显出璀璨之华。
朋友们,用仁爱之心,为自己寻觅一个拥有文明和谐之美的桃花源吧。愿你播下精选的种子,收获精美的花朵,阅读经典之书,享受精致生活。然后躺在清风送爽的绿色大地上,仰望那无边无限的蔚蓝屏障,聆听那动人心弦的国学经典传唱,它会让你置身于另一个世界——一个充满仁爱的和谐社会。
让经典的种子在我们的校园里开出璀璨之花~
谢谢大家~篇二:国学经典演讲稿
《传承国学经典》演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好,我今天演讲的题目是《传承国学经典》
“论语者,二十篇;群弟子,记善言??”听,这是我们杜桥小学的学生在诵读。这稚嫩的童音,让我的思绪飞扬。不知不觉中,我跨越时空,走进了两千多年前孔子生活的春秋时代,去聆听他的谆谆教诲、去感受他的人生智慧,去追寻他的敦厚之风。
孔子关于学习的态度是值得我们学习和借鉴的。“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问。”这是《论语》中给
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我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。这两句话
虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们日常生活中,每天都要接触的人很多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。多向我们身边的这些平凡的人学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。正所谓:海纳百川有容乃大。我们若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长—“择其善者而从之??”。
《论语》里有太多取之不尽,用之不竭的人生大智慧。我庆幸是杜桥的浓浓书香浸润了我。让我深深感到来到杜桥是幸运的,因为有国学经典的熏陶;来到杜桥是幸福的,因为杜桥校园充满了浓浓的书香。
国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁~让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,让中国这条龙腾飞在世界东方~
我的演讲到此结束~谢谢大家~篇三:传承国学经典 演讲稿
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传承国学经典 争当有志青年
尊敬的各位领导、老师:
大家好,我今天演讲的题目是《传承国学经典 争当有志青年》。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”。泱泱中华,五千年文明。悠久的岁月,积淀了深厚的文化底蕴;漫长的历史,凝成了经久不蓑的传统文化。中华民族用自己的智慧演练了楚辞汉赋、唐诗宋词。每当我们徜徉其中,感受国学的博大与精深,品味中华文化的优美时,我们都禁不住深深的陶醉。在传统文化的海洋里,有岳飞的《满江红》,有曹操的《观沧海》,还有李清照的《夏日绝句》。
瞧,那精忠报国的岳飞,力抗金兵,保家卫国,即使皇帝昏庸,奸臣当道,却依然唱出“三十功名尘与土,八千里路云和月。”~ 看哪,一代枭雄曹操,东临碣石,以观沧海,即使岁月染白了他的须发,仍旧高唱“老骥伏枥,志在千里。”~
还有那乱世漂泊的李清照,纵然帘卷西风,瘦比黄花,仍旧吟出“生当做人杰,死亦为鬼雄。”~ 那或铿锵或柔美的词章,溅落在历史的长河里,激起了遥远的绝响~
作为新时代的一名青年教师,我肩负着传承中华经典文化、启迪祖国未来的重任。工作中,我要把国学经典作为教学内容的一部分,每天早晨来到教室,面对天真的孩子们,
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我带着他们背一段三字经,演一段千字文,或者讲一段历史故事,让自己和孩子们伴随着清新的晨风在古书的海洋里收获一份世外的宁静,让国学经典拉近我们与古人的距离,启迪我们的心灵,充实我们的思想。
老师们,让我们从今天做起,拂去历史的尘埃,共同打开一本国学经典,用心去细细品味那古老却不陈旧、遥远却不陌生、高雅却不脱俗的国学经典吧~
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范文五:小学博学演讲稿
小学??博学?演讲??稿???
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篇一??:? ??
立志??博?学??,演??讲?稿?? 古???人云:?? ??
“?志不??立??,?如无??舵???之??舟,无??衔?之马??,??飘?荡奔??逸??,?终亦??何??所?底乎????,”?没有??舵??的?船,??没??有?缰绳??的??马?,飘??荡??放???纵,终??究?迷茫??,??而?我们??人??呢?,??志不??立?,更??迷??茫?。所??以??远?航,??当??立?志为??先??。?人生??寥??寥?数十??载??,?慌神??而???过,我??们??没?有太??多??的?时间??和??精?力,??得??有?个明??确??的?目标??。?? ?打得??江??山?更要????守得?住江??山??,?这个??朝??代?才能??兴??盛?,才??能??流?芳百??世??。?徒有??志??向?,没??有??才???学也无??法?让我??们??的?人生??获??得?升华??。??才?从何??来??,???由博学??而?成。??都??说?很多????大学?生大??一??不?知干??什??么?,?? 大??二?知道??了??干?嘛不??想??干? ??,大??三?想干??了??却?没??
的大学??生???时??间,?再等??到??大?四有??时??间?却毕??业??了?。我??不??知???道这是??哪?些前??辈???活,但??作??为?后辈??,???这样的??日??子?我可??不??敢?恭维??。??试?问又??有??谁?愿意????惶惶?终??日而??无?所得??呢??,?我想??这??样?的内??心??定?是不??痛??快?的,??在??座?的各??位??肯?定也??不???想有这??么??一?番经??历??,?既然??时??光?无情??,??那?就让??我??们?耗去??岁??月?,换??回??学???识。 ??我?想我??的??内?心是??不???大喜欢??读??书?的,??但??不?得不??承??认?读书??成??了?博学??地???不二法??门??。?而且??我??曾?经质??疑??读?书是??否??有?用,??我??高?中的??校??长?却这??样??跟?我??说,??他?说:?? ??
?书其实??不??苦?,它??是??甜?的,??只??是?我们??读??的???书还??不够?多,??才??无?法运??用???自如而??尝??到?书的??“??甜???头”。?? ?价值??的??产?生在??于??我?们是??否??愿?意更??好???的安排????自己?的时??间??,?而不??是??随?波逐??流??。?在此????,希?望每??一??位?同学??,??也?包括??我??,???都能在??最???短的时??间?内明??白??自?己内??心??所?向,??为??自?己寻??得???一航标??,??乘?风远????航,?待到??多??年?后再??回??首?,无????愧于?这一??段??匆?匆岁??月??。? ??
谢谢??大?家~?? ??
篇?二:?? ??
敬?业奉??献??博?学爱??生??演???讲稿 ??用?爱,????诠释?身为??人??师?的价??值?? ?——??《??敬???业奉献??、?博学??爱??生?》主??题??演?讲稿?? ??尊?敬的??各??位?领导??、??老?师:?? ??
大?家下??午??好?~?? 今??天?,我??演??讲???的题目??是?《用??爱??,?诠释??身???为人师??的??价???值》。?? ?印度????大诗?人泰??戈???尔说过??:?? ?
??“花的??事?业是??甜??蜜?的,??果???的事业??是??珍?贵的??,??让?我干????叶的?事业??吧??,???因为叶??总???是谦逊??地?垂着??她??的?绿荫??。???”是的??,??丹?心育??桃??李?,绿????叶衬?红花??。??选?择了??教??师???,也就??选?择了??叶??的?事业??。???我的一??生??,?注定??是??与?花相????伴的?一??生。?? ?20??1??X?年??9月??,?正值??青??春?韶华????的我?,步??入??了?教育??之??门???。十年??来?,我????秉承?“爱??岗???敬业、??无??私?奉献??”??的?人生????信条?,勤??勤??恳?恳,??兢??兢???业业,??始???终工作??在?教育??教???学第一??线??。?在课??堂??上?,我????营造???民主、??开?放、??和??谐?的教????学环?境,??采??用?生动??形???象的语??言??,?选择??贴??近?生活????的话?题,??调??动?学生??的??情???趣,激??活?学生??的??思?维,??使???课堂在??师??生?交流??、??生?生互????动中?,形??成??思?与思????的搏???动,形??成?浪花??闪??耀?的氛??围???。在带??班??中?,我??分??析?学生????的特?点,??观??察???学生的??表???现,关??心?他们??的??点?滴成??长???,及时??给??予?热情??的??表?扬、????善意?的提????醒、?温柔??的??叮???嘱,并??与?学生??相??亲?共鸣??,???默契前??行??。? ??“教??给?学生??一??碗???水,教??师?须有??长??流?水”??。??为?了更??好??地?在教??育??这???方圣土??上?耕耘??,??为?了弥????补人?生阅??历??的?苍白??,??我?向书??本??学?,教??育??家?陶行??知??的?《爱??满??天?下》??,??曾???经让我??激?动得??热??泪?盈眶??;??苏?霍姆??林??斯?基的??《??给?教师??的??一?百个??建??议?》,????则让?我多??了??几?分理??性??思?考;??袁??振?国老??师??的?《教??育??新?理念??》??,?又象??扑??面???的 春??风???,更新??着?我的??观??念?。我??向???同事学??,??他?们朴??素??的?一言????一行?,教??会???我如何??去??爱???孩子,??如?何与??家??长?沟通??交???流。从??同??事?们的??身??上?,我????学到?了??简朴??的?爱,??那??就?是师??爱??。?在这??里??,?有一??个??团?结友??爱??、?拼搏??奋??进?的群??体??;?在这??里??,?有一??个??默?默耕??耘??、?甘于??奉??献?的群??体??。?身处??这??样?的环??境??,?我??
是幸??福?的。??因??为?,她??不??断?充实??着??我?的人??生??。? ??鲁迅??先?生说??,??“?教育??是??植???根与爱??的?”。??是??的?,爱??是??教?育的??源??泉?,教??师??有?了爱??,??才?会用????伯乐?的眼????光去?发现??学??生?的闪??光??点?,才??会??对?学生??充??满?信心??,??才?会有??创??新???的精神??和???追求卓??越???的动力??。?有了??爱??,?幸福??的??感?觉几??乎??每???一天都??在?:??
从??清?晨的??上??课?铃声??响???起;??从推??开?教室????的门?走上??讲??台?;从??凝??视?着那??一???张张纯??真??的?笑脸??;??从?我向??他??们?问好??;??从?聆听??他??们?真诚??的??回???应——??这?里面??,??都?是满??满??的?爱。?? ??三?尺讲??台??,?是狭??小??的?天地??,??小?得只??能??容?下我??一??个???人;三??尺?讲台??又??是?一个??博??大?的空??间??,?大得??任??何?人都????得从?它底??下??,?启蒙??教???育,聆??听??教?诲,??获??得?知识??,??成?就梦??想??。? ??这三??尺?讲台??就??是?我人??生??的?支点??!??因?为她??诠??释?着我??身??为?人师??的??价?值—??—??无?私奉??献??,?博学??爱??生?~?? 我??的?演??讲完??了?,??
谢??谢?大家??~?? ?
篇三??:?? ?
敬业??奉??献?博学??爱??生?演讲??稿?? ?用爱??,??诠?释身??为??人?师的??价??值? ??——??《?敬??业奉??献?、博??学??爱?生》??主??题?演讲??稿?? ?尊敬??的??各?位领??导??、?老师??:?? ?
大家??下??午?好~?? ??今???天,我??演?讲的??题??目?是《??用??爱?,诠??释??身?为人??师??的?价??值》?? ?印度??大??诗?人泰??戈??尔?说过??:?? ?
“花??的??事?业是??甜??蜜?的,??果??的?事业??是??珍?贵的??,??让?我干????叶?的事业????吧,???因为叶??总?是谦??逊??地?垂着??她??的?绿荫??。??”?选择??了??教?师,??也??就?选择??了??叶?的事????业,???教师的??一?生??,是??与?花相??伴??的?一生??。?? ?当我??满???怀热情??和??憧?憬站??在??讲?台上??,??面?对台??下??几?十双??渴??求?知识??的??眼?睛时??,??我?就会????感到?“老??师??”? ??这两??个?字??的份??量?。爱??是??教?育的??根??源?,为??人??师?者,??就??要?给每??一??颗?小草??发??芽?的时??间??,?不要??放???弃每一??颗??小?草,??每??一?颗草??都??有?泛绿??的??时?候。??要??用?一颗??童??心?,??
去理??解?他们??的??心?,用??爱??去?浇灌??他??们?的心??灵??幼?苗,??赋??予?他们??茁??壮?成长??的???理由。??因??为?,我??相??信?:??
每??一?颗小??草??都?有他??被??欣?赏的??时??候?。用??孩??子?般的????眼睛?去观??察??他?,用????孩子?般的??耳??朵?去倾??听??他?,用??孩??子?般的??大??脑?去思??考??他?,用??孩??子?般的??兴??趣???去探寻???他,用??孩??子?般的??情??感?去爱??护??他?~用??一??颗?充满??爱??的?火热??的??心?,兢????兢业?业播??撒??爱?的种??子??,?去播??种??希???望,播??洒?真情??,??为?我们??明??天?的花??朵??,???撑起一??片?蓝天??,??再?续春??播??桃?李三??千??圃?,秋??来??硕???果满绿??洲?。?? “??教?给学??生???一碗水??,??教?师须??有??长?流水??”??。?为了????更好?地在??教??育?这方??圣??土?上耕??耘??,?为??了弥??补?人生????阅历?的苍??白??,?我向??书??本? ??学,??教?育家??陶??行?知的????《爱?满天??下??》?,曾??经??让?我激??动??得?热泪??盈??眶?;苏????霍姆?林斯??基??的???《给教??师?的一??百??个?建议??》??,?则让??我???多了几??分??理?性思??考??;?袁振??国??老?师的??《??教?育新??理??念?》,??又??象???扑面的??春?风,??更??新?着我??的??观?念。??我??向???同事学??,?他们??朴??素?的一??言??一?行,????教会?我如??何??去?爱孩??子??,?如何??与??家?长沟??通??交?流。??从??同?事们??的??身?上,????我学???到了简??朴?的爱??,??那?就是??师??爱?。在??这??里?,有??一??个?团结??友??爱?、拼??搏??奋?进的????群体?;在??这??里?,有??一???个默默??耕??耘?、甘??于??奉?献的??群??体?。身??处??这?样的??环??境?,我??是??幸?福的??。??因?为,??她??不?断充??实??着?我的??人??生???。 我??不?会用??金??钱?的尺??子???来丈量??我??的?价值??,??因???为我知??道?,我??不??是?栋梁??,??但?我的??事??业?是栋??梁??;?我??不会??让?我知??识??清?泉变??为??一?滩死??水??,?因为??我??知?道,??我??不?是未??来??,?但我??的???事业是??未??来?。在??高??大?的灌????木面?前我??不??曾?气馁??,??因?为我??拥??有?大海??一??样?的??胸??怀。?我们??要??以?陶行??知??先?生“??捧??着?一颗??心??来?,不??带??半?根草??去??”?的精??神??,?守住??心??灵?的宁??静??,?建设??爱???岗敬业??、??爱?生如??子??的?精神??家??园?,不??仅??做?为??人民???服务的??教??师?,而??且??更?要做??让??人?民满??意??的?教师??。?? ?我的??演??讲?完了??,?? ?
谢谢??大??家?~篇??四??:? ??
小学??开?学典??礼??发?言稿??范??文? ??【小??学?开学??典??礼???发言稿??之?学生??篇??】? ??尊??敬的?校领??导??、?老师??们??,???亲爱的??同?学们??:?? ?
大家??好??!? ??我是??六?年级??的??肖???亚鑫,??今?天我??很??荣?幸作??为??六?年级??学??生?代??表上??台???发言。??我?此时??此??刻?的心??情??不?仅是??激??动?,更??多??的?是对??母??校?的无??限???感恩。?? ??春?去春??又??来?,花??落??花?又开????,我?们不??知??不?觉已??在??联?洪小??学??的?怀抱????下茁?壮成??长??了?。经??过??了?六年??的??学?习,??我??们?都已??从??懵?懂无??知???成长为??风??华???少年。??联?洪小??学??那???博学和??蔼?的老??师??们?、美??丽??舒?适的??校??园?环境??给??予?我们????自由?成长??的??沃???土。 ??我?们忘??不??了?那明??净??的?教室??里??老?师们??一??次?次耐??心??地?讲??解,??一?次次??谆??谆?教诲??;??忘?不了??宽??敞?的运??动??场?上,??同??学?们一??个??个?生龙??活??虎?,兴??致??勃?勃地????参加?各种??体??育?活动??,??收?获快??乐??,?锻炼??身??体?;??忘??不了?青青??舞???台上,??同??学?们各??施??其?艺、??展??现?自我??风??采?;??更忘??不?了社??会??实?践活??动??中?,在????老师?的带??领??下?,深??入??社?区,??贴??近?自然??,??令?我们??收??获?爱心??,???感受生??活??。???六年来??,?在老??师??的?悉心??培??育?下,??我??们?成长??为??一?名独??立??勇?担责??任??的?新一????代少?年。?? ??光???阴似箭??,?日月??如??梭?,转??眼??间?我们??已??走?过六??年??。?这是??我??们?在??母校??的?最后??一??个?学期??。??就?让我??们??以?最饱??满??的?热情??与??最?认真??的??态?度来??迎???接新学??期??。?昨天????,我?们在??老??师?的教??诲??下?取得??了???骄人的??成??绩?;??今??天,?让我????们好?好珍??惜??在?母校??的??宝?贵时??光??,?脚踏??实??地?,认??真??学?习,??留??下?最美??好??的???笑容;??明?天,??我???们将放??飞??那?远大??的??志?向,??展??翅?高飞??。?? ?对联????洪小?学那??丝???丝缕缕??的??感?动,??留??存?于心??底??,?说不??尽??道???不完。??我?们立??志??成?为祖??国??未?来??的栋??梁?,明??天??的???蓝图将??由?我们??挥??洒?激情??,??明?天的??联??洪?小学??将??为?我们??而???自豪??! ?? ?
谢谢??大??家?! ??【??小?学开??学??典?礼发??言??稿?之教????师篇?】?? 敬??爱?的老??师??、?亲爱????的同?学们??:?? ?
大家??好??!? ??当初??春?的第??一??缕?新绿??悄??然?爬上??枝??头???的时候??,?当河??水??里?的??潮声??越?来越??和??谐?圆润??的??时?候,??我??们?告别??了??愉?快的??和??寒?假生??活??,?又迎??来???了生机??勃??勃?的新??学??年?。?? 新??学?期就??这??样?开始??了??,?宛若??新???蕾在不??知??不?觉中????悄然?灿烂??地??绽?放,??面??对?新形??势??和???新挑战??,?我们??也??该?树立??起??新?的希??望??,???新的决??心?。为????此,?在这??里??,?我想??向??同?学们??提??出?几点??准??则?:??
一??、?希望??同??学?们热??爱??学?校,??尊??敬?老师??.??学?校为??你??们?的成??长??创?造了??良???好的环??境??,?大家??要??爱?护校??园??,?热爱??劳??动?,坚??决??不?破坏??学??校?的一??草??一?木??和公??共?设施????。 ? ??
二、??在?学习??方??面?,大??家??都?知道??一??个?学生??最??重?要的??任??务?就是??学??习?,??改掉??学?习中??的??不?良习??惯???,不浪??费??课?堂上??的??一?分一??秒??,?在同??学??中?开展??学???习??比赛与??一?帮一??活??动?,人??人??要?下决??心??做?一名??好??学?生。????在这?要特??别??提?醒??那些??在?学习??中??有?一定??困??难?,成??绩??较?差的??同??学?,要??加??倍?努力??,??改?头换??面??!? ??
三??、?希望??你??们?注意??安??全?。生??命??是?一个??鲜???活的词????语,?它组??成??了?一首????快乐?的诗??,??它?构成??了??一?句温??馨??的?话语??,??在?我们??生??命?的摇??篮??中?,珍??藏??着???最美丽??的?阳光??。??所?以要??珍??爱?生命??。??牢?固树??立??安?全第??一??的?意识??,??提?高自????己的?安全??防??范?能力??,??积?极锻??炼??身?体,??不??断?增强??体??质?,与??周??围?环境??和??谐???相处,??共?建平??安??校?园。?? ??同?时,??在??新?的学??期??里?,咱??们??学?校的??全??体?教师??依???然会发??扬??“?和谐??、??文?明、??求??实?、进??取??的?校风??和??敬?业实??干??的?学校??精??神?,??平等??耐?心地??对??待?每一??位??同?学,??促???使你们??成??才?、成??功??,?也希??望??同?学们??尊???重老师??,??有???事多和??老?师们??交??流?,建??立??起?和谐??民??主?的师??生??关?系。???? 同?学们??,??老?师们??,??知?识决??定??命?运,??学??习?成就??未???来,让??我??们?用行??动??无?愧于??家??长???的厚望??,?无愧??于??老???师的辛??勤?培养??。??最?后,??祝??同???学们在??我?们学??校??这?个幸????福的?大家??园??里?,努??力??学?习,??快??乐?成长??,??祝?我们??的???老师平??安??健?康,??祝??我???们学校??再?创辉??煌??!? ??
谢??谢?大家??!?? ?【小??学??开???学典礼??发?言稿??之??新?教师??篇??】? ??尊敬??的?各位??领??导?、各??位??老?师,??亲??爱?的同??学??们?:??
大??家?好??! ??经?过了??一??个?平安??、??愉?快的??寒??假?,我??们??满?怀着??新??的?希望??迎???来了生??机??勃?勃的??2??0?1X??年??春?季。????在这?流光??溢??彩?的日??子??里?,为??了??追?求心??中???的理想??,??为???了汲取??知?识的??营??养?,我??们??齐?聚在??三??塘?铺中??心??小?学这??艘??正?待??扬帆??的?航船??上??。?今天????我很?荣幸??有??这?样一??个??机?会坐??在??这?里代??表??新?教师??发???言??。首先??我?要感??谢??三?塘铺??中??心?小学??给??了?我一??个??实?现人??生???抱负的??机??会?和??展示??自?我风????采的?舞台??。?? ?我认??为??,?作为??新??教?师,??这??本?人生??新??篇???章的扉??页???上应当??写?上这??么??四?句:?? ??
第?一句??,??教?书育??人???是教师??的??天?职。?? ??“?师者??,??传?道、??授??业?、解??惑??也?”。????教师?必须??以??严?谨、??务??实?、勤??奋??的?态度??对??待???教学工??作???,精心??备?课,????细心?讲解??,??耐?心解??答??,?努力??把??学?生培??养???成为德??、??智?、体??等??各?个方??面??全???面发展??的?人。?? ??第?二句????,为?人师??表??是?教师??的??本?份。?? ??“?德高????为师?,身??正???为??范”。??所?谓言??传??不?如身??教??,?教师??应??当?成为??学??生?的道??德???榜样,??以??自?己??的道??德?意愿????去醒?觉学??生??的?道德??意??识?,以??自??己?的道??德??感?情去??感??染???学生道???德情感??,??以?自己??的??道?德行??动??去?引导??学??生?的道??德???行为。???? 第?三句??,??终?身学????习、?追求??卓??越?是教??师??的?根本????。 ?“问??君??哪?得清??如??许?,为??有??源?头活??水??来?”。??要??给???学生一??碗?水,??教??师?就必??须??要?有一??桶??水?;??更何??况?当今??世??界?,知??识???更新日??益??加?快,????知识?获取??途??径?越来??越??多?样化??。???学习,??刻??苦?钻研??业??务???,不断??提?升和??完??善?自己??,???才能担??负??起?教师??的??职?责和??尽??好?教师??的??本?份。??作???为新教????师不?但要??向??书?本学??,??更?要向??老??教?师请??教??,?同时??也??要???不耻下??问?,??虚心??向?学生??学???习。?? 第??四?句,??尽??心???尽责??、服?务学??生??是?教师??的??使?命。?? ??我???认为,??教?师与??学??生???本质上??是?一种??共??生?关系??。??在?日常??生??活?中表??现??为?“想????学?生所想??,??急?学生??所??急?,谋??学??生?所谋??”??;?而在??精??神?层面????则表?现为??“??价?值??
理念??的?共享??生??成?,行??为??风?范的??相??互?习染??,??精?神风??貌??的?共同??塑??造?”。??一???句话,??“??尽?心尽??责??、?服务????学生?”就??是??“?本着??服??务?的心??,??对?学生??的??未?来??生??命质?量负??责??”?。这??是??教?师不??可??推?卸的??使??命?。?? ??最后?,我??们???衷心希??望??同???学们在??一?段新??的??人?生起??跑??线?前认??真??审?视自??己??,?确立??奋??斗?目标??、??端?正学????习?态度、??遵??规?守纪??、??刻?苦学??习??,?用拼??搏??书?写一??支??奋?斗的??战??歌?,用??热??情???投入谱??写?出一??曲??昂?扬的??旋??律???。作为??教?师,??我??们?会关??注??你???们的成??长?,指????导你?们的??学??习?,我??们??会?为你??们??的?努力??加??油?鼓气??,??会?为你????们的?进步??欢??呼???欣喜。??也?许有??时??我?们显??得??很?严厉??,??这?个“??不??许?”、??那??个?“必??须??”?,那????是因?为我??们???深知在??你??们?通往??成??功?的道??路??上?布满??太??多?荆棘??,???我们要??对??你???们严格??要?求,??培??养?你们??战??胜?困难??的??勇???气和能??力?。努??力??吧?,亲??爱??的?同学????们,?为自??己??的?青春??留??一?段无??悔??的?记忆??,??在?我们??的??三?塘铺??中??心?小学????史册???上给出??浓?墨重??彩??的?一笔??。??让?我们??携??手?努力??,??创?造出??更??加?辉煌??的??成?绩??! ???衷心祝??愿??同?学们??在??新?学期??学??习?进步??,??健?康成??长??!?祝愿??老??师?们工??作???顺利,????万事?如意??!?? ? ??
谢谢??大?家??! ??【?小学??开??学?典礼??发??言?稿之??辅??导?员篇??】?? ?尊敬??的??各?位领??导???、来宾??,??亲?爱的??老??师?、同??学??们?:??
大??家?早上??好???! ??金风??送???爽,硕??果?飘香??,??在?这景??色??怡?人的??初???秋时节??,???我们满??怀??豪?情,??欢??聚?一堂??,??共?同迎??接??我?们盼??望??已?久的??新??学?校的??落??成?启??用。??在?这珍??贵??的?相聚??时??刻?,首??先??,?也请??让??我?代表??第??二?实小??的??全???体教师???对全力??支??持?并指??导??学?校教??育??发?展的??各??级?领导??,??对?慷慨??解??囊?、倾??情??投?入??我校??建?设的??社??会?各界??爱??心?人士??,??表?示最??热??烈?的欢??迎??和?最诚??挚??的?敬意????! ???今天,??我?们的??学??校?环境??优??美?、设??施??一?流,??是??一?座现??代??化?的人??文??学?校。????今天?,我??们??的?校园??充???满了生??机??,?充满??了??活?力,??处??处?洋溢??着??喜?庆的??气??氛?
。今??天??,?是九??月??的?第一??天???,是一??个??充?满希??望??的?日子??!??我?们学??校??又?迎来??了???许多新????成员?:??
有??年?轻优??秀??的?新老??师??,?年级??小??学?生。??下??面?,请??让??我?代表??全??体?老师????向?你们的??到??来?表示??最??热?烈的??欢??迎?和最??诚??挚?的祝??贺??!?亲爱????的一?年级??小??朋?友??们,??欢???迎你们??来?到实??验??二?小就??读??。?你们??跨??进?了二??小??的?校门??,???就跨进??了???知识的??殿??堂?,祝??你??们?学习??进??步?、天??天??向?上??!敬??爱?的新??老??师?们,??有??了???你们??的到?来,??我??们?二实??小??将?更清??新??宜?人,??更??璀?璨多??姿???。祝你??们??在?新学??年??工???作顺利??。? ??今天??,? ??我们??实???验二小??拥?有了??最??优?美的??环??境?、最??优??秀?的老??师??、?最勤??奋???的同学??,??还?有我??们??二?小最??踏??实?的学??风??,?我们??能??融?入到????这样?的??学习??环?境中??,??是???我们每??个?二小??人??的?骄傲??。?? ?面对??着??新?学期??,??我?知道??,???同??学们一??定?想以??优??异?的成??绩??向?父母??、??向?老师??汇??报?。今????天,?在高??高??飘?扬的????国旗?下,??我??要?向大??家??提?出几??点??希???望。第??一?,要??遵??纪?守法??,??做?文明??小??标???兵。我??们?中华??民???族向来??具??有?“礼??仪??之?邦”??的??美?称,??让??我?们从??现??在?做起????,从?自己??做??起?,从??身??边?的点??点??滴?滴的??小??事?做起??,??养?成良??好??的?文明??习??惯?,做??文??明?学生??。??管?住我??们??的?口,??不???随地吐??痰??,?用我??们??的?口,??礼??貌?地问????好、?打招??呼??;?管住????我们?的手??,??不?乱扔??垃??圾?,用??我??们?的手??去??帮?助有??困??难???的人;??管?住我??们??的?脚,??不???践踏花??草??,?用我??们??轻?轻的??脚??步?,营??造??一?个宁??静??、???有序??的校?园。??相??信?懂得??文??明?礼仪??的??你?,会??更??受?欢迎??。??有???了文明??礼?貌的????你,?咱们??实??验?二小????将会?更美??丽??。? ??第二??,?要勤??学??好?问,??做??学?习小????主人?。??学问??学?问,??边??学???边问。??现?在是??知??识?竞争??的??时?代,??没??有?知识??将??很?难立??足???于未来??社??会?。我??们??现?在的??主??要?任务??是??学?做人??、??学?知识????、长?本领??。??在?课??堂上??,???我们要??认?真听??讲??、?积极??思??考?、踊??跃??发?言??;在??课?外,??我??们?要合??理??安???排时间??,?做好????预习?与复??习??,?多看??书??,?多学??习??,?增长??见??识?。?? 第??三?,要??团???结友爱??,??做?同学??好???伙伴。??我??们?学校??现??在?有??1??80?0??多名??同?学,??今??天???我们有???
机会在??一??起?学习??、??生?活,??是??彼?此间??的??一?种缘??份??,?大家??应??该?好好??珍??惜?。??我们??要?像兄??弟??姐?妹一??样??相?亲相??爱??,?有困??难??,?人人??伸??出?友爱??之??手?,帮??助???解??决,有??过?错,??大??家?给予??理??解?、原??谅??,?把我??们??的?学校??、??班?级建??成??温?馨??的大??家?庭,??让??每?一位??同??学?都能??在??这?个大??家??庭?里,??获??得?关心??、??帮?助和??爱???护。?? 第??四?,要??怀??揣?理想??,??做?个有??责??任?心的??人??。?小草????,因?为有??了??理?想破????土而?出??;溪??流?,因??为??有?了理????想勇?往直??前??;?雄鹰??,??因?为有??了??理???想划破??长?空??;??我们?,因??为??有?了理??想??,?我们??才??深?知责??任??的?重大??,??“?天下??兴??亡?,匹??夫??有???责”,??学?校成??败??,?我的??责???任,班??级??荣?辱,??我??的?责任??。??唯?有确??立??这?个观????念,?我们??国??家?才有??希??望?,我??们??的?学校??才??会?更加??美??丽?,我??们??每?一个??人??也???才会不??断?成长??。?? ?同学??们??,?有了??理??想?才会??有??奋?斗的??目??标?,让??我??们?以新??学???期为新????的起?点,??以??满?腔的??热??情?、饱??满??的?精神??和??坚?定的??信??心?,踏??踏??实?实??地学??习?,一??步??一?步地??前??进?,去??迎??接?新学??期??的?挑战??。?? ?最后??,??请?允许??我??代???表第二???实验小??学??全?体老??师??对?长期??为??了?新学??校??的?建设??而??无?私奉??献??、?辛勤????工作?的领??导??、?来宾??、??老?师们??致??以???衷心的??感?谢和??祝??福?,祝??大??家?工作??顺??利?,身??体??健?康,??万??事?如意??!??祝?愿我??们??二???小的同??学?们在??新??的?学期????里取?得更??大???的进步??。?? ?【小??学??开?学典??礼??发?言稿??之??校?长篇??】?? ?校长?? ??苏?龙霞?? ??亲?爱的??同???学、尊??敬???的老师??们??:? ??
新年??好?! ??迎??着?新春??的??阳?光,??踏???着新年??的??脚?步,??我??们?又一??起??迈?入了????新的?学期??—??—?20??1??X?春季??到??来?了??! ??新?年新??的??希?望,??新??的?打算??。??同?学们??,???请问—??—??新?的学??期??,?你准??备??好???了吗??? ?上个??学??期?,我??们??学?校代??表??安?溪县??,??代?表泉??州??市?圆满??接??受?了国??家??级?的检??查??,?这学??期??,?我们????要以?更从??容??的???姿态更??崭?新的??面??貌?投入??学??习?投入??生??活?。?? 这??学?期,??我??们?将举??行??这?么一??些???活动:?? ??
出?国留??学??网?国旗??下??演???讲比??赛,?早操??比??赛?,六??一??文?艺汇??演??,?六一??书???画现场??赛??,???学科素??养?比赛??(??包?括语??文??、?数学??、??英?语、??科??学?等??),??课?外阅????读活?动,??还??有?各种????县级?组织??的??测?试,??科??学?的实??验??测?试,??音??乐?、体??育???、??美术的??测?试等??。?? ?同学??们???,这学??期??我?们还??有??个?很重??要???的活动??,??那?就是??在???第9??周??及第?14??周??左?右,??学??校?将邀??请??你?们的??爸??爸?妈妈??,??你???们的爷??爷?奶奶??、???你们的??家??长?到学??校??来?,来??看??看?同学??们???的上课??表??现?、??.j???ich????.n?et?? ??.?bx??u??e?lu??n??.? .??h??u?ay??u??e???tin??g? ??
1.??同?学们??的???大课间??活???动、同??学??们?的早??操??以?及同????学们?的课??余??活?动等????等。?到时??,??我?们可??要??比?一比??哪??些?同学??的??表?现是??最??最?出色??的??!? ??同学??们?,??新的??学?期新??的??计?划,??希??望?同学????们做?到以??下??几?点:?? ??
第?一,??坚??持?阅读??。??“???唯有多??多???的阅读??才?能真??正??拓?展你??的??视?野,??提???升你的??价??值?”,??同???学们在??一??个?学期??之??内?至少??要??看?2??—3??本?老师??推??荐?的书??。??我?们学??校??的?图书??馆??有???藏书4??万?多册??,??要?求每??个??同?学都??要??到?校图??书??馆?借??阅书??籍?。当??然??,?除了??到??图?书馆????借书?,我??们??同?学在??班??级?里都??有??班?级图??书???角,同??学??们???应该互??相?推荐??分??享?好书??。??篇?五:?? ??
四?年级??小??学?生演??讲???稿奋发??向??上?崇德??向??善? ??奋??发向?上做??崇??德?向善??的??中???国人 ??尊?敬的??老??师?、亲??爱??的???同学们??:? ??
大家??好?~我??是??来?自四??年??级? ??班的??-?--????--?--??,??今?天我??为??大?家演??讲??的?题??目是??《?奋发??向??上?做崇??德??向?善的??中??国?人》??。??? 同学??们??,?古人??云??:? ??
“??国无?德不??兴??,?人无??德??不?立”??。??我?们伟??大??的?祖国??有??着???悠久的??历?史,????有着?深厚??的??民?族道??德??文?化。??奋??发?向上??,???是中华??儿??女?几千??年??来?与大??自??然???拼搏而??储?蓄形??成??的?核心????精神?;崇??德??向?善,??是??中???华文明??发?展历??史??的?光辉????结晶???。 作??为?新时??代??的?小学??生???,我们??要??秉?承崇??德??向?善的??高??贵?品德??,??奋?发??向上??,?努力??学??习?。?? 回??顾?历史??。??我?们的??祖??国?不富??强??,?经常??受???到别国??的??欺???
辱。八??国?联军??分??割?了我??们??的?国土??,??抢?走了??我??们???的珍宝??;?日本??侵??略?者对????中国?人民??进??行?烧、??杀??、???抢、掠??。?讲到??这??里?,我??仿??佛?看到??了??倒?在血??泊??中???的中国??人?,仿??佛??听?见了??小??孩?在无??助??地?呼喊??着??“???妈妈~??妈?妈~??你??在?哪里????,”?那时??,??我?们的??国??家???到处弥??漫?着战??争??的?硝烟??,??人?民生??活??在?水深??火??热???之中,??哪?里有??什??么?幸福??。?? ?今天??,??我?们伟??大??的???中国共??产?党,??凭??着?奋发??向???上的革??命??精?神,??从??弱???小走向??了?强大??,??带?领人??民??赶?走了??侵??略?者,??建???立??了新中??国?;我??们??伟?大的??中??国?共产??党??,?就是??秉??承?崇德??向??善?的高??贵??品?德,??率???领全国??人??民?建设??新??家?园,??构??建?了幸??福??生?活。??看??,?杨利??伟??叔?叔实??现??了?国??人的??飞?天梦??;??奥?运五??环??旗?高高??飘??扬?在北??京???上空;??“??蛟?龙号??”???潜入深??海??-?--??-??-?我们??的???祖国强??大??了?,人??民??才?过上??了??幸?福生??活??,?才有??我???们今天??这??安???逸、舒??适?的学??习??生?活环??境??。? ??“少??年?智则??国??智?,少??年??富?则国??富??,?少年??强???则国强??。??”?作为??小??学?生,??我??们?应该??在??学?校里??做??奋?发向??上??的?先锋??。??上?课??时,??我?们要??认??真?听讲??,??虚?心学????习,?积极??发??言?;下??课??时?,不??追??逐?打闹??,???也不自????由玩?耍,??而??是?奋发??向??上?。?? 在??生?活中??,??我?们要??崇??德?向善??。??尊?敬父????母,?帮父??母??做?力所??能??及?的家??务??活?。在??别??人?困难??时??,?我们??要??伸?出援??助??之???手,在??同?学们??心??情?低落??时??,?我们??要??上?前去??安??慰?。?? 同??学?们,??加??油?吧??!只???要我们??奋??发?向上??,??秉?承民??族??崇?德向??善??的?高贵??品??德?,每??时??每?刻都??保??持?着??一颗??“?奋发??向??上?,崇??德??向?善”??的??道?德心??。???将来一??定??会?成为??祖??国?的栋??梁??,?把祖??国??建?设得??更???加繁荣??昌??盛?。?? 就??让?我们??扬??起?“奋??发??向?上,??崇??德?向善??”??的?风帆??,??吹?响号??角??,?奏响??乐??章?,向??前??进?,去??改??写?自己??的??命?运,??去??创???造美好??的?明天??~?? ?谢谢??大??家?,我??的??演?讲结??束??。? ??
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