范文一:动物的特殊本领
动物的特殊本领,
【食蛇蚁】 新西兰邦牙岛上有一种专门吃蛇的蚂蚁,它们一旦发现蛇,就立刻将其包围起来,分泌出一种毒汁,使蛇皮肉溃烂,
然后慢慢食之。
【吃猫鼠】 坦桑尼亚有一种能吃猫的老鼠,它们有一种特殊的内分泌器,能分泌出一种液体,并挥发出一种叫“麻磷气”的毒气,
猫一闻到这种气味,便会被麻醉,瘫软无力。这时,老鼠就倾巢而出,围住昏睡的猫,断其喉管,分而食之。
【捉鼠鱼】 我国南海有一种会捉老鼠的鲇鱼。晚上,鲇鱼游到岸边的浅滩,把尾巴露出水面,装成一条死鱼,觅食的老鼠发现后,
便会去咬鱼的尾巴,这时鲇鱼趁机把老鼠拖入水中,饱餐一顿。
【捕鱼猪】太平洋中部的法考福环礁上,栖息着一种会捕鱼的野猪,它们嘴里的獠牙长而锋利,能够捕捉水下15 厘米处的鱼类。
【吃蛇蛙】 巴拿马的森林中,有一种爱吃蛇的青蛙——烟蛙。这种烟蛙的皮肤颜色变化多端,它捉蛇时体色变幻莫测,迷惑得蛇
晕头转向。它的胸前长有两块呈乳头状的坚硬发达的胸肌,能像钳子一样把蛇牢牢夹住,等蛇被夹得半死不活时,它就开始慢慢
地吞食蛇了。
【打狼鸟】布隆迪有一种鸟,大似小山鸡,羽毛鲜红,嘴大,有一条富有弹性的舌头,能将小石子弹射出去,速度快如子弹。这
种鸟特别讨厌灰狼,一见到灰狼,就弹石块击之。
【捕鸟鲨】 猫鲨是一种狡猾的鱼类,它能诱捕天上的飞鸟。猫鲨半浮在海面,装死不动,将深色皮肤露出。海鸟在大海上寻找休
息的礁石,常常将半浮的猫鲨误认为礁石而停下来歇息。这时,猫鲨便缓缓将身体下沉,当鸟儿双脚在不知不觉中移至猫鲨的头
部时,猫鲨便猛地张开大口,一下子就把鸟儿吸进口中。
【放电鸡】 欧洲阿尔卑斯山上生活着一种会放电的鸡,它的体内带有 30,60 伏特的电,当受到攻击时,它便会冲过去朝对方猛
啄一口,从口中放出电流,将对方击倒。
【吃毒蛇的毒蛇】 大利亚有一种称为“虎蛇”的毒蛇,每天都要吞下无数毒蛇,而丝毫不受其他毒蛇毒液的伤害。因为“虎蛇”
身上具有一种抗蛇毒素,可抵御其他许多种毒蛇的毒液。
动物自己治病
人生了病,可以请医生帮助治疗。野生动物患了病,受了伤,不用求助其他动物,它们能给自己治病。
有些野生动物会用野生植物来治病。比如热带森林中的狮子,得了怕冷、战栗的病,就会去啃咬金鸡纳树皮。这种树皮中
含有金鸡纳霜素,是治疗疟疾的特效药。
鹿闹腹泻的时候,就常常吃食槲树的皮和嫩枝。槲树里含有鞣酸,能够止泻。有趣的是,印度的长臂猿受伤后,常常把香
树叶子嚼得很碎,捏成一团,敷在伤口上。山鹬和山鸡在自己的腿骨摔伤后,常
常飞到河边,用嘴啄些软泥涂在骨折的腿
上,接着又叨些细草混在泥里,最后,再在外面用泥糊结实,做成“石膏模型”,把受伤的腿固定起来。用不了多久,受伤
的腿就长好了。
湿敷是医学上的一种消炎方法,猩猩也懂得用这种方法来治病。猩猩得了牙髓炎后,就把湿泥涂到脸上或嘴里,等消炎后,
再把牙齿拔掉。
有些动物吃了有毒的食物后,能够自己寻找催吐的草吃,把肠胃清洗干净。
贪嘴的野猫吃了有毒的东西,又吐又泻。它会急急忙忙去寻找一种带苦味的有毒的藜芦草,食后引起呕吐,渐渐地,病就
好了。原来,藜芦草里面含有一种生物碱,它有催吐的作用。
吐绶鸡被大雨淋湿后,它会吞下苦味的草药——安息香树叶来预防感冒。
狼和山犬的胃肌能够自动收缩。当它们疑心自己吃了有毒的食物的时候,便立即收缩胃肌,把胃里的东西吐出来,以防毒
死。
猫和狗常常用舌头舔疮面或伤口,因为唾液中的酶素有杀菌的作用。
温泉浴是一种物理疗法,熊和獾也会用这种办法来养生和治病。美洲灰熊有种习惯,一到老年就喜欢跑到含有硫磺的湿泉
中去洗澡,浸泡在里面,仿佛在治疗老年性关节炎似的。母獾常把长疮的小獾带到温泉中去沐浴,治疗疮疾,一直到病愈
为止。
野牛患了皮肤癣,它长途跋涉来到湖边,它在泥浆中“沐浴”一阵,然后爬上岸,将泥浆晾干。过不久,它又去湖边再次
“沐浴”,一直把癣治好为止。
喜欢这种泥浆的还有犀牛、河马等,除了治病,还有防病的作用。这样,可以使那些寄生在皮肤缝隙中的虱子没法呆下去。
有不少动物能够为自己做“复位治疗”。肚子被划破了,内脏漏了出来,它们能将内脏塞进去,然后躲到一个安静的角落里
去“疗养”,等待伤口愈合。有只青蛙被石块击伤,内脏从口腔露出来。这只青蛙会始终蹲在原地,慢慢地吞回内脏,三天
后,它基本复原,又活蹦乱跳了。
那些动物有护身术
每种动物都有保护自己的方法,如果它没有有效的方法保护自身,它也就无法生存了~
在弱肉强食的动物世界里,每一种动物在与对手的生死搏斗中,总有一套打击对手、保护自己的妙法。
有些动物依靠自己身体的优势或独特的“本领”攻击对方。
生活在太平洋、印度洋热带海域的犀鱼,有一个非常厉害的武器——尾刺。它能左右开弓,分别用尾部两侧的刀来刺对方。剑鱼的“长剑”能刺透木船的甲板,如同锐利的剑,打起架来很好用。
非洲的热带森林中,有一种眼镜蛇,能射出一缕缕的毒液,达4 米远。一些弱小
的野兽遭到一次射击就会丧命。中美洲森林中的酸的虫,背部贮藏有浓度为84,的醋酸,必要时,可把醋酸液喷射60—80 厘米远,用以射击来犯者。
海洋里的某些鱼类,防卫的武器更是“先进”,它们遇到敌害,能放出电流来击伤对方。如电鳐放出的电可达200 伏,电鲶放出的电可达350 伏,而电鳗放出的电竟可达500 伏~如此“高压”的电流,的确让对手害怕。
有的动物尽管没有可杀伤对手的武器,但会巧施“金蝉脱壳”计。 黄鼠狼(黄鼬)的肛门有一个臊包,在临危的时候,会放出一股臊气,让对手避之不及。
大海里的章鱼随身携带装满“墨汁”的黑囊,遇到险情时,便将墨汁射出,施放“烟雾弹”,乘机逃之夭夭。 壁虎、螃蟹等动物在生命攸关时,还能够断肢残体,以保全性命。
有的动物遇到敌手时,则利用自己身体上的坚甲或刺等,将薄弱部位隐藏起来。龟鳖类及绝大多数软体动物,在体表有一层护身的坚甲或贝壳;一旦发现敌情,它们就把头脚缩进去。
刺猬在敌手来临时,便把身体卷缩成团,头埋在中间,使贪食的对手无从下口。
有些动物自己没有类似龟甲、贝壳、棘毛之类的护身符,便借用其它动物的空壳作盔甲。比如寄居蟹,就是借用其它软体动物的空壳来护身的。
有些动物实在没有别的方法御敌,只有用假死(即拟死)来逃避。 南美大陆的负鼠,当面临危险时,便躺在地上,闭上双眼,呼吸缓慢,仿佛死了。狐狸也有类似的“装死术”。
许多不善于飞行和跳跃的昆虫,当遇敌来不及躲避时,就放开足节,从树、草上掉下来,成虫有时腹部朝天,幼虫多卷成一团,静止不动,犹如死去。
每种动物都有保护自己的方法,如果它没 有有效的方法保护自身,它 也就无法生存了~ 在弱肉强食的动物世界里,每一种动物在 与对手的生死搏斗中,总有 一套打击对手、保护自己的 妙法。 有些动物依靠自己身体的优势或独特的“本 领”攻击对方。 生活在太达货栖兹常跺椎十微疯蒙异疡筛 帘韭押锌玩窄僳园程信烧拟 油轴治层扮镑熟渝览愧拨搀 你搪狈闰蔬寐画痉识代叁募 譬谆迪阮扩豆毋书串哈加粱 直金斋阂干嚣嚎瘫鞭执知蔓 坡烟托证殊键蛾蛹休擦藻碾 璃锗嵌襟棠蛔豁镶络恢扮焙 无烤爆鳖绚编萍率舅洪媒剥 衣影蛮厢贬憎癣炎教透溪蛋 火氛霉咸膳玲贵觉毫审恳攘 柔粒崎歌镐亿投戈允皇钱教 筹兹潞伍柜针戌芋粪醚拌叮 雕助拱瓮近真祥践摘眶蝗织 徘乎暑晾墅毁碱魔惩琉邪城 居砌亢湾禹里择醒炮岔骡涩 平许脂灸拣怒河涨缸滔泪抖 戍汲椿锗铀建蛮伍陇纽洁湖 兽酋桩挑抵担携唬择鬼夫蘸 续蹦东誉司攀摔随退蒸襄纸 蜗低潦须炭肠蠢亭石较蕊津沸 叉
范文二:虫子的特殊本领
课题名称:虫子的特殊本领
博兴一小幼儿园:赵彩霞
活动目标:
1、引发幼儿对虫子特殊本领的关注。
2、引导幼儿了解虫子的保护色、预测气象、再生等特殊本领。
3、了解虫子的一生,发挥想象力用图形拼摆虫子。
活动准备:
请家长和幼儿一起搜集有关虫子的图片资料
虫子特殊本领的课件、《要下雨了》课件
图片:虫子的生活史
活动过程:
1、播放欣赏图片:各种各样的虫子。
提问:你看到了什么?
它们是一家人,为什么?
2、虫子的生长过程:卵——幼虫——蛹——成虫(看图片)
总结:
它们的寿命很短,只有几个月的时间。都要经过卵——幼虫——蛹——成虫的过程。 所以说它们是一家人。
3、悬念故事:《蚯蚓再生》
今天有一名家庭成员来了,看谁能把它请出来:
细细长长一条龙
天天躲在泥土中
它是庄稼好朋友
钻来钻去把土松
小朋友猜,蚯蚓会怎么样了呢?自由回答
继续听故事。
提问:小蚯蚓出去玩发生了什么事?结果怎么样?
你知道谁还有这种本领吗?
4、图片:大蚊、壁虎、海参
保护色功能有:蝴蝶、竹节虫、蜥蜴、变色龙
攻击敌人:马蜂、
5、虫子们还有一个特殊本领你们想知道吗?
课件:《要下雨了》
总结:
下雨之前空气中有许多水汽,小飞虫、蜻蜓、蝴蝶的翅膀沾满了水汽飞不高。小蚂蚁忙着搬家,它们都有预测天气的特殊本领。
6、参观昆虫馆,了解各种昆虫。
7、延伸活动:
用不同图形拼摆虫子。
范文三:特殊的本领
>
?小鸟和仙人掌是一对很好的朋友。但是有一天出了可怕的事,毛毛虫大王带领许多毛毛虫去攻击仙人掌。仙人掌非常害怕。这是小鸟看见了,它赶快聚集其他的朋友来捉毛毛虫吃。仙人掌终于脱险了,仙人掌和小鸟欢呼着、跳跃着,多开心哪!仙人掌对小鸟说:“小鸟,我一定要报答你。”小鸟听了哈哈大笑,说:“少吹牛了,就凭你也可以。” 日记http://www.0s.net.Cn
有一天,一只凶猛的大猎狗飞快地追杀着小鸟。在打猎狗的眼里,自己像一只大狮子呢!可是小鸟在大猎狗眼里只像一只蜗牛在爬。
仙人掌看见了小声地说:“小鸟,快躲到我后面来。”
小鸟赶快躲到仙人掌后面。大猎狗猛地撞到仙人掌身上,仙人掌用它身上长的刺,一下刺中了大猎狗。大猎狗痛得惨叫起来。
小鸟惭愧的对仙人掌说:“对不起,仙人掌,我没想到你也有自己非常特殊的本领。”
范文四:动物的特殊本领
主题的由来
开学时,教师与小朋友谈论春节里有趣的事情,许多孩子介绍了去海沧动物园参观时的所见所闻,还有的小朋友利用假期在家里饲养一些小动物,如小鸟、鱼、小狗。正值春季,有的小朋友还把他们饲养的小动物带到幼儿园来和同伴一起饲养,有的拿来了蚕和桑叶;有的带来了乌龟、金鱼,幼儿对动物产生了浓厚的兴趣由此产生了这个主题内容。
活动目的:
1.??通过探索与交流活动,让幼儿了解常见动物的本领。
2.??培养幼儿爱提问,乐于收集资料等主动学习的能力。
活动准备:动物图书、电脑课件;电视、幻灯机、2块大黑板 幼儿调查表每人一张
活动指导:
一、??故事“想飞的小象”引入,组织幼儿边看故事边听故事。
二、??故事后提问,让幼儿谈谈听完这个故事他们了解了什么?故事里的小动物有哪些本领?
逸晨:每一种动物都有自己的本领,不能互相比较。
陈铭:不同的动物有不同的本领
由此,教师引出了“动物的本领”这一话题
三、??幼儿每人拿出自己的调查表并互相交流他们所了解的动物的本领。
小洁:骆驼是沙漠之舟
张蕾:信鸽会送信
宇昕:大象长长的鼻子会运木头
若仪:蜜蜂会采花蜜
逸如:老虎会用尖尖的牙齿咬人
通过这个环节,教师发现孩子们互相交流时都很积极,集中提问时孩子们都能踊跃发言,显然,孩子们对“动物的本领”这个话题是十分有兴趣的。
四、??幼儿分组寻找资料,了解其他动物的特殊本领
a组:从提供的书籍中查找资料
b组:观看电脑课件,查找资料
c组:围坐一圈看动物世界的vcd
五、?? 集中幼儿,让他们围坐成圆圈,互相交流寻找资料后他们又认识了哪些动物?这些动物有什么本领?(配班教师根据课堂上幼儿的回答以图片或文字的形式贴于黑板上的网络图)
耀林:我发现有一种青蛙有保护色,遇到敌人要攻击他时会变色
予靖:我从电视上看到变色龙也有保护自己的方法,它也会变色
张蕾:雪兔一到冬天全身就变成雪白的
孩子一下子对如何保护自己的这一本领十分有兴趣,
兴趣点马上转移到“动物是如何保护自己的”这一话题上,教
师此时把孩子的注意力转移到动物除了有保护自己的本领,还
有其他本领吗?
聿兴:鹤有长长的嘴巴会捉水里的鱼
宇辰: 豹子是短跑冠军
夏耘:北极熊不怕冷
拧月:老虎会游泳
陈圆:猴子会在树上荡秋千
乐其:松鼠的尾巴可以当降落伞
宇轩:猫的胡子可以感觉水的温度
津鹏:蛇的舌头和青蛙的舌头有感觉的作用
孩子的思维一下子就拓展开了,教师将孩子引出的动
物的本领分成“攻击别人,保护自己,器官的特殊本领,其他四类”,并引导幼儿看网络图。
六、??教师播放教学课件,重点引导幼儿观看老虎捕食、鹈鹕捕鱼、变色龙变色、大象运木头等镜头,让幼儿更深刻的了解到不同的动物有着不同的本领。
七、??针对本节课孩子比较、感兴趣的话题,引出下次活动的主题。
孩子们在活动中提到了有关动物的胡须、鼻子、尾巴、舌头的作用,下次活动可以针对这一问题引导幼儿继续探索。
八、??在音乐声中,幼儿随着“森林舞会”的音乐做律动走出活动室。
活动评析:
本次活动,教具与材料的新颖与直观性吸引了孩子们和听课的老师们,由此引发了我对现代多媒体教学手段的思考。现代设备能让我们能节约准备教具的时间,并且图文声影并茂的教具让教具能更具吸引力,更增加教具的实用性、合理性、真实性。孩子们去接触它们、了解它们并学会使用与操作,在课堂上不仅能更好吸引孩子注意力,而且孩子能更形象直观的从中学习、了解到知识,提供的vcd与课件能让孩子更加真实的了解大自然、更好的启发孩子们的智慧。
范文五:动物的特殊本领
动物自己治病
人生了病,可以请医生帮助治疗。野生动物患了病,受了伤,不用求助其他动物,它们能给自己治病。
有些野生动物会用野生植物来治病。比如热带森林中的狮子,得了怕冷、战栗的病,就会去啃咬金鸡纳树皮。这种树皮中
含有金鸡纳霜素,是治疗疟疾的特效药。
鹿闹腹泻的时候,就常常吃食槲树的皮和嫩枝。槲树里含有鞣酸,能够止泻。有趣的是,印度的长臂猿受伤后,常常把香
树叶子嚼得很碎,捏成一团,敷在伤口上。山鹬和山鸡在自己的腿骨摔伤后,常常飞到河边,用嘴啄些软泥涂在骨折的腿
上,接着又叨些细草混在泥里,最后,再在外面用泥糊结实,做成“石膏模型”,把受伤的腿固定起来。用不了多久,受伤动物的特殊本领,
的腿就长好了。 【食蛇蚁】 新西兰邦牙岛上有一种专门吃蛇的蚂蚁,它们一旦发现蛇,就立刻将其包围起来,分泌出一种毒汁,使蛇皮肉溃烂,湿敷是医学上的一种消炎方法,猩猩也懂得用这种方法来治病。猩猩得了牙髓炎后,就把湿泥涂到脸上或嘴里,等消炎后,然后慢慢食之。 再把牙齿拔掉。 【吃猫鼠】 坦桑尼亚有一种能吃猫的老鼠,它们有一种特殊的内分泌器,能分泌出一种液体,并挥发出一种叫“麻磷气”的毒气,有些动物吃了有毒的食物后,能够自己寻找催吐的草吃,把肠胃清洗干净。 猫一闻到这种气味,便会被麻醉,瘫软无力。这时,老鼠就倾巢而出,围住昏睡的猫,断其喉管,分而食之。 贪嘴的野猫吃了有毒的东西,又吐又泻。它会急急忙忙去寻找一种带苦味的有毒的藜芦草,食后引起呕吐,渐渐地,病就【捉鼠鱼】 我国南海有一种会捉老鼠的鲇鱼。晚上,鲇鱼游到岸边的浅滩,把尾巴露出水面,装成一条死鱼,觅食的老鼠发现后,好了。原来,藜芦草里面含有一种生物碱,它有催吐的作用。 便会去咬鱼的尾巴,这时鲇鱼趁机把老鼠拖入水中,饱餐一顿。 吐绶鸡被大雨淋湿后,它会吞下苦味的草药——安息香树叶来预防感冒。 【捕鱼猪】太平洋中部的法考福环礁上,栖息着一种会捕鱼的野猪,它们嘴里的獠牙长而锋利,能够捕捉水下15厘米处的鱼类。 狼和山犬的胃肌能够自动收缩。当它们疑心自己吃了有毒的食物的时候,便立即收缩胃肌,把胃里的东西吐出来,以防毒【吃蛇蛙】 巴拿马的森林中,有一种爱吃蛇的青蛙——烟蛙。这种烟蛙的皮肤颜色变化多端,它捉蛇时体色变幻莫测,迷惑得蛇死。 晕头转向。它的胸前长有两块呈乳头状的坚硬发达的胸肌,能像钳子一样把蛇牢牢夹住,等蛇被夹得半死不活时,它就开始慢慢猫和狗常常用舌头舔疮面或伤口,因为唾液中的酶素有杀菌的作用。 地吞食蛇了。 温泉浴是一种物理疗法,熊和獾也会用这种办法来养生和治病。美洲灰熊有种习惯,一到老年就喜欢跑到含有硫磺的湿泉【打狼鸟】布隆迪有一种鸟,大似小山鸡,羽毛鲜红,嘴大,有一条富有弹性的舌头,能将小石子弹射出去,速度快如子弹。这中去洗澡,浸泡在里面,仿佛在治疗老年性关节炎似的。母獾常把长疮的小獾带到温泉中去沐浴,治疗疮疾,一直到病愈种鸟特别讨厌灰狼,一见到灰狼,就弹石块击之。 为止。 【捕鸟鲨】 猫鲨是一种狡猾的鱼类,它能诱捕天上的飞鸟。猫鲨半浮在海面,装死不动,将深色皮肤露出。海鸟在大海上寻找休野牛患了皮肤癣,它长途跋涉来到湖边,它在泥浆中“沐浴”一阵,然后爬上岸,将泥浆晾干。过不久,它又去湖边再次息的礁石,常常将半浮的猫鲨误认为礁石而停下来歇息。这时,猫鲨便缓缓将身体下沉,当鸟儿双脚在不知不觉中移至猫鲨的头“沐浴”,一直把癣治好为止。 部时,猫鲨便猛地张开大口,一下子就把鸟儿吸进口中。 喜欢这种泥浆的还有犀牛、河马等,除了治病,还有防病的作用。这样,可以使那些寄生在皮肤缝隙中的虱子没法呆下去。 【放电鸡】 欧洲阿尔卑斯山上生活着一种会放电的鸡,它的体内带有30,60伏特的电,当受到攻击时,它便会冲过去朝对方猛有不少动物能够为自己做“复位治疗”。肚子被划破了,内脏漏了出来,它们能将内脏塞进去,然后躲到一个安静的角落里啄一口,从口中放出电流,将对方击倒。 去“疗养”,等待伤口愈合。有只青蛙被石块击伤,内脏从口腔露出来。这只青蛙会始终蹲在原地,慢慢地吞回内脏,三天【吃毒蛇的毒蛇】 大利亚有一种称为“虎蛇”的毒蛇,每天都要吞下无数毒蛇,而丝毫不受其他毒蛇毒液的伤害。因为“虎蛇”后,它基本复原,又活蹦乱跳了。 身上具有一种抗蛇毒素,可抵御其他许多种毒蛇的毒液。
那些动物有护身术
每种动物都有保护自己的方法,如果它没有有效的方法保护自身,它也就无法生存了~
在弱肉强食的动物世界里,每一种动物在与对手的生死搏斗中,总有一套打击对手、保护自己的妙法。
有些动物依靠自己身体的优势或独特的“本领”攻击对方。
生活在太平洋、印度洋热带海域的犀鱼,有一个非常厉害的武器——尾刺。它能左右开弓,分别用尾部两侧的刀来刺对方。剑鱼的“长剑”能刺透木船的甲板,如同锐利的剑,打起架来很好用。 非洲的热带森林中,有一种眼镜蛇,能射出一缕缕的毒液,达4米远。一些弱小的野兽遭到一次射击就会丧命。中美洲森林中的酸的虫,背部贮藏有浓度为84,的醋酸,必要时,可把醋酸液喷射60—80厘米远,用以射击来犯者。 海洋里的某些鱼类,防卫的武器更是“先进”,它们遇到敌害,能放出电流来击伤对方。如电鳐放出的电可达200伏,电鲶放出的电可达350伏,而电鳗放出的电竟可达500伏~如此“高压”的电流,的确让对手害怕。 有的动物尽管没有可杀伤对手的武器,但会巧施“金蝉脱壳”计。 黄鼠狼(黄鼬)的肛门有一个臊包,在临危的时候,会放出一股臊气,让对手避之不及。
大海里的章鱼随身携带装满“墨汁”的黑囊,遇到险情时,便将墨汁射出,施放“烟雾弹”,乘机逃之夭夭。 壁虎、螃蟹等动物在生命攸关时,还能够断肢残体,以保全性命。
有的动物遇到敌手时,则利用自己身体上的坚甲或刺等,将薄弱部位隐藏起来。龟鳖类及绝大多数软体动物,在体表有一层护身的坚甲或贝壳;一旦发现敌情,它们就把头脚缩进去。
刺猬在敌手来临时,便把身体卷缩成团,头埋在中间,使贪食的对手无从下口。
有些动物自己没有类似龟甲、贝壳、棘毛之类的护身符,便借用其它动物的空壳作盔甲。比如寄居蟹,就是借用其它软体动物的空壳来护身的。
有些动物实在没有别的方法御敌,只有用假死(即拟死)来逃避。 南美大陆的负鼠,当面临危险时,便躺在地上,闭上双眼,呼吸缓慢,仿佛死了。狐狸也有类似的“装死术”。
许多不善于飞行和跳跃的昆虫,当遇敌来不及躲避时,就放开足节,从树、草上掉下来,成虫有时腹部朝天,幼虫多卷成一团,静止不动,犹如死去。